在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

校園生活周記篇一

暑氣漸漸褪去,，屋外已是涼風習習,，我忽然意識到：秋天到了。這個秋天與眾不同,，走過六年的小學生活,，我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入南外校園，成為一名自豪與驕傲的南外學子,。雖然我在南外的時間還不到一個月,，但那可愛的校園、敬愛的老師與友愛的同學給我留下了深刻的印象——校園生活是絢爛多彩的,。

校園生活是綠色的,。操場上綠草如茵,，花壇中百花爭艷，教學樓旁的香樟投下片片蔭涼,，處處都充滿了生機,。而南外學子們更是朝氣蓬勃?？?，同學們正進行著精彩的課前演講；聽,，“午間旋律”傳來陣陣優(yōu)美的歌聲……我們在快樂中學習,，在學習中快樂。生命的活力在這里綻放,，顯現(xiàn)出綠的朝氣,，綠的生機。

校園生活是藍色的,。藍色代表勤奮嚴謹,，“天才出于勤奮”，哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達成功的彼岸,。南外的莘莘學子們也是這樣,，勤奮踏實、勇于創(chuàng)新是我們的特點,。語文課上那聲情并茂的課文朗讀,，數(shù)學課上那巧妙清晰的解題思路，英語課上那標準流利的口語,，體育課上那矯健奔跑的身影,，構成了南外一道亮麗的風景線。

校園生活是紅色的,。學前教育的武術操讓我們感受到中華文化的博大精深,；開學初的教師節(jié)慶祝活動,，讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情,，而熱鬧非凡的學生會競選，更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人,，我們不缺少火一般的熱情,！我們愛國、尊師,，我們始終以樂觀積極的態(tài)度去面對一切,。

校園生活是白色的，因為我們單純,；校園生活是金色的,，因為我們陽光……

哦,，校園生活是那樣五彩繽紛，那樣絢爛多彩,。在校園中,，我們茁壯成長，那多彩的生活將引領我們長大,，一步步走向成功,。

校園生活周記篇二

我的校園生活多姿多彩。我在那里學會了很多知識,，交了很多朋友，認識了許多漢字.

我們學校里有個大花壇,，還有一個圖書館,，里面有許多好看的書。

“叮鈴,、叮鈴------”下課了,，操場上穿梭著大哥哥大姐姐的身影，操場上熱鬧極了,！

張老師把枯燥的課程講的簡單有趣,，袁老師用美妙聲音唱響新的一天。

我愛我的學?！@個講文明懂禮貌的家園,！

校園生活周記篇三

烈日當空，軍哥嘹亮,。同學們邁著整齊的步伐在操場上操練,。

我們的方陣展演取得了冠軍，但接下來伴隨我們的就是一個字酸——腿酸,、腳酸,、腰酸??

甜

可別惱，校園生活的甜緊隨其后,。那種甜甜的味道就像美味的糖果一樣,！

朋友是一生的財富，我們的校園生活就圍繞著一群這樣的朋友,。善解人意的李冰冰,，可人可愛的喻艷紅，調皮搗蛋的肖嫻,，不讓須眉的張文興??她們的歡聲笑語始終伴我左右,。

有她們這樣的親姐妹，連在夢中我都會含著笑,。好甜,！

苦

早上天蒙蒙亮,，我們就坐在教室里開始了晨讀。中午惱人的作業(yè)還沒有完成,，數(shù)學題海戰(zhàn)術就擺開了陣勢,！課外活動的“活動”時間也壓縮成了半個小時，讓位給理化生,。每天的埋頭苦寫,，讓我們成了真真正正的“低頭族”。

苦中有甜有回報,，看著一天天的進步再多得苦也是“甜”的,。

辣

校園中的辣怎么能不提呢？今天的測試卷要發(fā)下來了,，老師們一個個變成了“麻辣”老師,。英語老師的“竹筍炒肉片”，數(shù)學老師的“磨咕緊箍咒”??一個個辣味十足,。

“酸”,、“甜”、“苦”,、“辣”構成了五彩的校園生活,，它包含著我們奮斗的歷程，包含著老師滿滿的愛意,。

校園生活周記篇四

在這薄暮時分,，天空中的涼意還未消散，但是卻有一股溫熱的暖流在心中蕩漾,，揮之不去,。我的心從寂靜之中，活躍了起來,，我的頭腦也隨之思索,、運轉起來。

我坐在校園的椅子上,，看著足球場上飛奔的同學們,。他們你爭我搶，互不到相讓,，不放過絲毫奪球,、射門的機會；跑道上奔跑的同學們,，健步如飛,，在奔跑中鍛煉著堅持、不服輸?shù)囊庵?；在籃球上的同學們,，帶球,，奔跑，加速,，跳躍,，投籃！在一個個漂亮的動作中盡情地揮灑著激情,，揮灑著青春,。

在這樣動感激情的校園里，黃昏的夕陽顯得格外美麗,，校園里的一切都被蒙上了金燦燦的薄紗,。似乎空氣都變得五光十色，五彩繽紛了,。

校園也因此變得加倍美麗,，加倍多彩了。校園內(nèi)的一棵榕樹被一陣微風吹過,，一些葉子被帶到了地上，頗顯出了榕樹的蒼老之意,。那榕樹頻頻點頭,，似乎在與我們的“回”字樓親切交談，好像是兩位老人在低語聊天,。

校園中的一切,，都被夕陽照耀著，我們的校園被陽光帶來一種特殊的感覺——母親的驕傲,！我心中也升起一種驕傲的感情,！我為自己是育才的學生而驕傲！在這里學習生活了將近6年,，這6年里我不僅學到了知識,，也學會了做人的道理?！傲⒌伦鋈?，立志做事”的校訓將永遠是我人生中的一座燈塔！還有短短幾個月就要畢業(yè)了,，在這幾個月里,，我一定要抓緊時間，加倍努力地學習,，以優(yōu)秀的成績報答母校,，帶著優(yōu)秀的成績奔向下一個目標！

我獨坐校園黃昏里,，看著我們的學校,，學校在這一刻也看著我們,，在為我們這些育才學子而自豪驕傲！

校園生活周記篇五

校園生活我們整天都生活在一個快樂的校園里,，在校園里,，每天都會發(fā)生許多有趣又好玩的事情。校從教室里傳出了老師清脆的.誦聲和孩子們的朗朗書聲,。操場上,，同學們邁著整齊的步伐，在行走,，在奔跑,；體育課上，同學們在快樂地游戲,，在歡快地玩耍,！教室里，同學們是那么投入地在學習,。數(shù)學老師在耐心地給學生們講解數(shù)學問題,，語文老師在津津有味地給同學們講解課文，我們也在快樂地讀書,！音樂課上,，老師在和同學們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動聽,，讓人恨不得翩翩起舞,！美術課上，同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,，畫得栩栩如生,，惟妙惟肖。學生們也在認真地學習,?？矗⊥瑢W們在課堂上是多么認真呀,！在課下,，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實,，下了課可是像個猴子似的,！你追我趕，像一個熱鬧的集市,。女生們在踢毽子,，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板……看,，同學們的校園生活豐富多采吧,！

校園生活周記篇六

酸酸的話梅：“哈哈，劉暢,，你終于過線了,，該挨打了吧！”我的同桌徐*昊,?！澳阋詾檫@地方是你買的呀！”我立刻反駁道,?！靶?昊，不準說話,，扣一張語文卡片,！”班長李甲娣厲聲喝到。雖然班長沒有批評我,，但我的心理還是很慚愧的,。

甜甜的蜜桃：望著袖子上神氣的紅袖章，我不禁想起了我競選的時候,，我向同學們的保證：“如果我當上了值勤隊員,，我一定會努力加油的！”最終,，憑著我的優(yōu)秀表現(xiàn)，終于博得了同學們的信任,。

苦苦的黃連：在體育課上,，同學們進行接力比賽，雖然我盡力了,，可是因為我太胖了,，讓我們小組的名次一下子從第二名落到了第四名。雖然同學們沒有責怪我,，但我心里還是非常的內(nèi)疚,。

辣辣的辣椒：同桌把我的橡皮弄丟了，他一直都在對我說對不起,?？晌胰耘f不依不饒，滿不講理地追著他滿教室亂打,。正巧,，這件事被程老師看到了，嚴厲地批評了我，我羞愧地低下了頭,。

校園生活充滿歡樂,，這些味道使得校園生活變得更美好！

校園生活周記篇七

從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲,。操場上,，同學們邁著整齊的步伐，在行走,，在奔跑,；體育課上，同學們在快樂地游戲,，在歡快地玩耍,！

教室里，同學們就是那么投入地在學習,。數(shù)學老師在耐心地給學生們講解數(shù)學問題,，語文老師在津津有味地給同學們講解課文，我們也在快樂地讀書,！音樂課上,，老師在和同學們一齊唱歌，他們的歌聲娓娓動聽,，讓人恨不得翩翩起舞,！美術課上，同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,，畫得栩栩如生,，惟妙惟肖。學生們也在認真地學習,?？矗⊥瑢W們在課堂上就是多么認真呀,！

看,，同學們的校園生活豐富多采吧！

校園生活周記篇八

現(xiàn)在我們大家的功課都很忙,，本該休息的時間全被占去學習,，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：“你們最想要的是什么,？”我們大部分同學會坦白地告訴你——表揚,，而并非自由。

表揚是對我們的肯定,、贊揚和鼓勵,，是一種心靈的必須品,，有了表揚，才有我們不斷的努力,，才有我們光輝的'成績,。

我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚，哪怕是一句贊揚的話,、一個鼓勵的眼神,、一個真誠的微笑…可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅,，在這個五彩繽紛的世界里,，少了一份溫馨。

參考我乃寄宿生,，在校生活酸甜苦辣,、喜怒哀樂樣樣俱全！有時開心,、有時煩惱成了我的家常便飯,！校園生活就是如此變化莫測，只有這樣,，校園生活才夠精彩,！在教室、在寢室的生......

200字......

校園生活周記篇九

光陰似箭,，日月如梭,。時光老人在無聲無息之際奪走了小學時的漫漫散散，迎來了我新的人生一幕——中學生活,。

初中了,，不再像以前那樣一點點的壓力，筆尖又得不停地在紙上跳躍,，松弛的精神又開始緊張,。要迎來的就是一個全新的世界——新老師，新同學,，新的生活環(huán)境,。此時學習,，生活的壓力鋪天蓋地而來,。在之前，我一向懷著一種恐懼而害怕的心里去想象,。

還記得剛剛走入學校,，總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認識,，在遇到高興的事情,，苦于沒有朋友分享；在遇到困難時，沒人陪我共度難關,。有時想主動開口,，卻總就是難以啟口。想去和他們討論,，卻總被心中的害怕而擊退,。每當這時，心里十分孤獨,，時不時想著回家,。總覺得時光在一瞬間流動得好慢好慢,，有一種度日如年的感觸,。

漸漸地，同學之間的溝通越來越多,，不再像剛來的時候那么拘束,。遇到不懂的問題，能夠互相討論,，互相進步,。遇到開心的事，能夠一齊分享,。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來,，回家的欲望淡了一些，開始投入了新的學習環(huán)境中,。

我們又在明亮的教室里,，發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。我相信我們必須能夠在知識的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應這個新環(huán)境,，此時勾畫出人生美麗的一幅圖畫,。

校園生活周記篇十

我在學校的每一天都是豐富多彩的。

星期三早上,，我們來到教室里,，等著教師來帶我們?nèi)ゴ河危氩坏浇處焷砹酥?，沒有立馬帶我們出發(fā),，而是講了很多，讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了,，講完后,，我們背著書包,，來到操場，教師給我們講了注意事項,，分配好之后,，我們終于帶著激動的心情出發(fā)了。我們走呀走呀,，一路走來我們有說有笑也忘記了路途的遙遠和辛苦,，感覺很快就到了目的地--黃河灘。

到了后,，教師讓各組的組長領著各組的隊員分頭活動,，沒等教師說完，同學們就分頭活動開了,，高年級的同學有做燒烤的,，我們低年級的有帶掉床的，把掉床栓在書上玩的,，有的圍坐在一起,，一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺時間很快就過去了,，到了回去的時候,，感覺都沒有玩盡興。不過同學們還是特別開心的,。

希望學校以后能多一些這樣的活動來豐富我們的校園生活,。

校園生活周記篇十一

伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝,，一年一度的六一兒童節(jié)又到了,。為了迎接這次節(jié)日，校園特別隆重的為我們舉辦了一次慶?；顒?，還讓家長、老師一起參與,。

5月31日下午3：00整,，慶祝活動準時開幕,。參加這次活動的有教育局,、區(qū)政府的領導，因為他們得到來,，所以這是我們沈四小的榮幸,。四個小主持人在陸老師的帶領下,，神情愉悅地走上舞臺,，宣布了活動的開始,。之后，就是由教育局領導給金海豚獲得者頒獎,。我從容不迫的走上了舞臺,，極其自然的向大家揮了揮手。抬頭一看,，媽呀,，這么多雙眼睛盯著我們，我不由自主的哆嗦了一下,。

其實上臺是一件很光榮的事情,，所以我抬起熊，自信的接受了領導的頒獎,。接下來的活動越來越精彩：有的是校園跳舞技術很棒的同學,；有的是師生合作表演節(jié)目；還有時髦的親子服裝呢,，那可是利用廢舊物品制作的,，環(huán)保又美觀，低年級的同學和家長把服裝秀表演得淋漓盡致,，讓我們大飽眼福,。時間一點點的過去，精彩的節(jié)目把活動推入了高潮,。

令我最難忘的是一年級段小朋友表演的《我不上你的當》,。他們在臺上又唱又跳，太活潑可愛了,，是我仿佛又回到了一年級時的快樂時光,。還有校園俱樂部的跆拳道教練，他們表演的跆拳道真刺激,，看的同學們眼花繚亂,，還不時的拍手叫好。

校園生活周記篇十二

昨天,，我們學校舉辦了跑步比賽,，我們班就有好幾位運動員參加了比賽。

廣播通知讓我們到操場,，大家都很興奮的來到了操場,。

第一場是女生比賽。比賽開始了,，因為是長跑,，所以我們班的女生都是平速跑，聽說一共要跑十五圈呢,。這時跑過來我們班的幾位女生,，大家馬上大聲的喊加油,，只見我們班的馮老師激動的往前跑兩步在那里拍著手喊加油，而我恨不得直接上去幫她們跑幾圈兒,。我們班的女生聽到加油聲,，像渾身都是勁兒，跑得更快了,。到了最后一圈,，我們班的女生似乎把吃奶的勁兒都使上了，她們下場后,，每個人的臉都通紅,，我的一大杯水都被她們喝完了。

接下來是男生組,。和女生組一樣,，他們跑的時候我們大家都使勁的喊加油，他們聽到了加油聲也增加了不少的力氣,，雖然沒有取得班級名次,，但是重要的是通過這次比賽，我們大家發(fā)現(xiàn),，跑步比的不僅僅是身體的素質,，而且還要有頑強的意志。

希望下次舉辦跑步比賽的時候我也能參加,，這樣,，我也能得到鍛煉了！

校園生活周記篇十三

“鈴……鈴……”一陣鬧鐘聲把我從睡夢中叫醒,，新一天的校園生活園生活又到了,。我洗漱完畢，向老媽要了一元錢,，到樓下吃早點,，便飛向我親愛的校園去啦!

一路上，我的心情與往常沒什么不同,，照樣興高采烈,。

學校到了。

第一站：門口的“大管家”,。不過想解決他們很容易,，把“通行證”往他們面前一搖就通過了。

第二站：上課,。嗨!反正是老規(guī)矩了啦!星期五還是語文,，語文，英語，數(shù)學,。我對這些課程早就滾瓜爛熟啦,。

但是。今天還要比平日里多一站——第三站,，那就是可怕的體檢。其實去年的體檢我倒不會怕,，可是今年是要抽血的呀,，天哪!我最怕抽血了。唉!那也沒辦法呀!!!只得硬著頭皮,。

校園生活就這樣又過去了一天!說單調,，不單調。說有趣,，倒真有趣,。我愛校園生活。

校園生活周記篇十四

風兒輕輕地吹拂著,，小草們探出了尖尖的腦袋,，花兒們張開小嘴傾吐芳香。我們學校舉行了第三屆校園才藝大賽,，這也是我期盼已久的一件大事,。

才藝大賽的海報張貼出來后，我便一直勤奮練習,，中午練,、晚上練、周末練……終于等到了22號那天,，我懷著激動而又緊張的心情來到了比賽場地——舞蹈房,。

我們先參加了才藝大賽的開幕式，隨后,，就開始了第一場聲樂比賽,。只見低年級的小選手們一個接著一個上臺演唱，很快就到我了,。聽到主持人報到我名字時,，我心里像有只小鹿在“砰砰”亂撞。我走上臺去,，簡短地向大家做了自我介紹,，便開始了我的演唱。我一邊唱,，一邊舞著扇子,，手在不住地抖著，似乎感覺到自己的歌聲也在抖,。不一會兒,，當看見評委們都頻頻點頭并向我投來贊許的目光時,，我心頭的那塊石頭總算落下了，緊張的心情也平復了,。悅耳的歌聲在比賽現(xiàn)場繚繞,。一曲唱完，我微笑地向大家深深地鞠了一躬,。頓時,，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。下場后,，聽到主持人報“徐韻璐9.95分”時,，我歡呼雀躍。終于,，我以優(yōu)異的成績奪得了聲樂類第一名,。

第二天，我再接再厲,，上場時不再像第一天那樣緊張,，又以一曲優(yōu)美的古典舞獲得了舞蹈比賽第一名?；氐桨嗉?，我把這個得舞蹈比賽第一名的消息告訴好朋友，她們都和我抱成一團,，笑呀跳呀,，可激動了。

我感謝這次才藝大賽,，讓我這朵藝術之花展現(xiàn)出自己獨特的風采,。我更愛，讓我體驗到成功的喜悅,。

校園生活周記篇十五

周五,，校園舉行了“逗拼比賽”，我們?nèi)σ愿?，拼了一場?/p>

我們與其他三班的合作,，拼成的是“元旦快樂”四個大字，材料是書,，挺有創(chuàng)意的,！

“臨危不懼”的楊老師神機妙算，動身將一本本書隔些空兒,，書不但夠了,，而且多出了幾本！

唉！字兒有些歪,，同學們一個個走上前,，將書一本本擺正。左看看,，右看看,，確定擺齊了才肯罷休！原本難度挺大的“快”字在全班同學的共同合作下,，迅速地成形了,！雖然沒有多長時間，但同學們都已經(jīng)大汗淋漓了,！

最后,，各班的作品都井然有序地擺放在操場四周,，欣賞的時間到了,！這是大家最期待的時刻。我們都興致勃勃地觀賞者各班的作品,，真是精彩紛呈,，讓人大飽眼福，收獲多多,！最令我記憶深刻的是那龐大的龍舟,，即使材料用的是泡沫，也能讓人眼前一亮,，色澤艷麗,，大多呈紅色，造型奇特,。肅然面積巨大,，但做工精致，三面紅旗迎風招展,，上面寫著“新年快樂,；一帆風順，前程似錦”等,。很有氣派,，讓人見了就生愛慕之心！此時,，我浮想聯(lián)翩,，這船前的兩條巨龍，栩栩如生,，活靈活現(xiàn),，氣勢磅礴，無人敢來冒犯。如果我們的祖國也能像這兩條龍一樣宏偉雄大,，成為一條所向披靡的“中國龍”,，那該多好哇！

“逗拼比賽”,，可真逗,！我們拼得很快樂，也很盡興,，這個比賽讓我懂得了：團結的力量,，合作的重要！

校園生活周記篇十六

今天下午,，我盼望已久的電腦課終于到了,，我們排好隊，悄悄地上樓了,。

老師給我們安排好座位,，就開始講課了,。

我們打開書,，老師對我們說，電腦分為主機,、顯示器,、鍵盤,、鼠標、音箱這五種組件,，另外,，還教了怎樣開關機，電腦課就結束了,。

電腦課上完之后,，就是體育課，我們排好隊,，安靜的下樓了,。

體育老師給我們排好隊形，然后就解散了,，讓我們自己玩游戲,。

我們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我一會兒捉到他,，他一會兒捉到我,，就在我跑向黃碩的時候，老師喊集合了,，我們才依依不舍地排好隊向教室走去,。

校園生活周記篇十七

現(xiàn)在我是換河路小學三年級的一名學生,，學校的生活是豐富多彩的，也是酸甜苦辣的,，其中有一件事情非常有趣,，令我至今難忘。

記得有一天上午,，剛上完語文課,，下一堂是音樂課。課間,，外面下著很大的雨,，在操場的墻角下，有一只小青蛙趴在地上,。我發(fā)現(xiàn)它的腿被踩傷了,，處于同情，我找來布條將小青蛙的腿輕輕纏好,，然后準備帶回教室,，這時被同學李欣雨看到了，她說：“這能行嗎,？”我說：“沒事,?！?/p>

上課鈴聲響起,，音樂老師來了。老師先讓我們復習一遍學過的歌曲,，大家一起唱,。這時我低頭瞧著書桌里的小青蛙，它還挺老實,，下頜一鼓一鼓的,。過了一會兒，我們同唱到：“你認識我,，我認識你,，呱呱！”只有我知道是怎么回事,，邊笑變咬嘴,。又唱到第二遍：“你認識我，我認識你,，呱呱,！”偏趕上老師在我身邊走過，小青蛙又開始了獨唱“呱呱,！”全班同學一陣笑聲,。完了,，我只好站起來，將事情一五一十地向老師講了一遍,，老師被我對小青蛙的同情心感動了,，并有責怪我，而是對大家說：“這位小同學做得對,，青蛙是人類的好朋友,，我們應當保護它?！蔽覜Q定等小青蛙的腿好了,，杰把它放回大自然。這一堂真是有趣而有意義,。

在校園里有許多有趣的事情,，讓我的生活變得豐富多彩，校園的生活真美好??！

校園生活永遠是最美好的，也永遠是最溫馨的,，可其中也包含了許許多多的無奈,。

校園生活美好，溫馨,，而這也是人生的一章,，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些東西中成長,。

期待著,，期待著明天，相信風雨之后會有彩虹,，相信明天就是天晴,，讓我們共同加油，加油,，加油,。

校園生活周記篇十八

傳說中的下次終于到來了。

今天是星期三,，下午有節(jié)班會課,。下午2點45分左右，終于開始調位了,。我心里沒個底,，不知會調個好點的位置呢，還是調的位置比現(xiàn)在更慘,。

但這兩種猜測都錯了,。

大組調完座位后,，開始挑人了。

我在心里一直默念“我”,。短短的幾分鐘,，這個字我默念了近千遍。

但始終沒有聽到我的名字,。

雖然后面調來了一個男生,，為何不讓他坐在我前面。因為以前坐在我后面的是個女生,，這次一調位,，還有點不適應，他坐在我后面,，直接無視,。

就不能讓我和鄭運河坐一起嗎，不為別的,，只為學,！

我又想起了那句歌詞：“想象中，很不同,，想象中,，一切都和后來不一樣——————”

校園生活周記篇十九

校園是個好地方，它陪伴我們成長,，可愛的伙伴們跟我們一起玩耍,，一起分享生活的樂趣。

春天,，小草偷偷的探出頭來,，好像在歡迎春姑娘的到來,。校園的操場上有鮮花,、有野草，還有各種各樣的蝴蝶,，真是美麗極了,。同學們在這里蹦蹦跳跳的，非常愉快,。

夏天,，校園里綠樹成蔭，有幾個小朋友在大樹下玩耍,，樹上的知了叫夠不停,，好像在說天好熱呀，可惡的太陽熱得人們不知如何是好,。

秋天,，金黃的時節(jié),，景色宜人，正是農(nóng)民伯伯收莊稼的時候,，樹上的葉子好像變成了金蝴蝶翩翩起舞,。有的同學把葉子做成葉印，有的同學去做樹葉標本,，還有的同學取來做裝飾品,。

冬天，氣候特別的冷,，外面還下起了鵝毛大雪,。下課鈴一響，同學們飛快地跑到操場上,，有的同學堆雪人,，有的同學打雪仗，還有的在雪地里跑步,，甚至還躺在雪地上,。

美麗的校園，你是我們成長的搖籃,。我愛你,！

校園生活周記篇二十

今天下午，學校召開了詩歌朗誦賽,。

等了好長時間,，終于輪到我們班展示了。

開始大家朗誦地很好,，但到了后面,，好像變得有點亂。

我把不該說的字說出來了,，瞬間神經(jīng)好像緊了許多,，導致后面不該我念的一句前一個字念了出來。我的臉紅了起來,，因為我站的地方評委最近,，怕影響到整個班級的成績。

但想象中一些都和后來不同,。

我們班的成績獲得一等獎,，還是一等獎中的最高分。懸著的心終于平穩(wěn)著陸了,。