總結(jié)是對前段社會實踐活動進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種,，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)篇一

本學(xué)期我校德育工作,，根據(jù)市局工作要求，結(jié)合學(xué)校實際,，進(jìn)一步完善常規(guī)管理,，深化德育活動，增強(qiáng)德育工作的針對性,、實效性,、主動性和創(chuàng)新性,。突出對學(xué)生的文明禮儀行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，踐行社會主義核心價值觀,深入開展“弘揚長征精神做一個有道德的人”系列活動,，引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長,。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),，營造學(xué)校良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園,，以達(dá)到學(xué)生身心和諧健康成長的目標(biāo)?，F(xiàn)就德育工作中隊伍建設(shè)、文化建設(shè),、過程管理,、活動開展四個方面的工作情況總結(jié)如下：

1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機(jī)制,，由校長總負(fù)責(zé)，德育處具體抓,，實行德育處---年級組---班主任三級常規(guī)管理的制度,，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,，并能以身作則,，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。

2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。

學(xué)校堅持依法治校，深入開展師德師風(fēng)建設(shè),，并把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,，采取了切實措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),，樹立正確的教育觀,、價值觀、人生觀,，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng),，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表,，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生,。本學(xué)期，進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),，增強(qiáng)班級管理力量,，各班配備副班主任，明確副班主任職責(zé),，形成了學(xué)校德育工作齊抓共管的合力,。

3.加強(qiáng)班主任工作的管理和培訓(xùn)。通過班級班主任論壇,，班級文化建設(shè),，拓展活動，出任班主任培訓(xùn)等為班主任搭建培訓(xùn)平臺,，通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來更新管理觀念,，提高管理水平。

1.精心打造陣地,，增強(qiáng)宣傳效果,。加強(qiáng)對校園文化、櫥窗,、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理，改變呈現(xiàn)方式,，增強(qiáng)宣傳材料的立體感和生動性,，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出,，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能。本學(xué)期校園櫥窗分別以“節(jié)水”圖片展和“社會主義核心價值觀”,、“八禮四儀”,、“法制宣傳”、“科普宣傳”等內(nèi)容為主題,，充分發(fā)揮正能量,。

2.規(guī)范班室布置。開學(xué)通過開展班級文化評比,，各班教室的布置體現(xiàn)了班級特點,，年級特點，營造了生動活潑,、潔凈素雅,、健康文明、溫馨實用的良好育人氛圍,。

3.加強(qiáng)校園的綠化,、美化與凈化工作,。發(fā)揮校園景點的宣傳作用，增強(qiáng)師生的愛校意識,，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用,。創(chuàng)建綠化地宣傳牌，使校園時時處處發(fā)揮教育的功能,。

1.利用學(xué)生集體活動,，抓養(yǎng)成教育，落實常規(guī)訓(xùn)練,。如：聯(lián)合晨會,、午餐、大課間,、出操,、放學(xué)等，讓學(xué)生在有秩序的集體生活中培養(yǎng)條理性,，培養(yǎng)文明的習(xí)慣,。讓大家在不斷的文明活動中體驗，促進(jìn)其它好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

本學(xué)期針對學(xué)生的常規(guī)管理,，德育處開展“我是小學(xué)生啦”一年級常規(guī)評比活動方案及“食堂就餐專項評比”活動。在“我是小學(xué)生啦”一年級常規(guī)評比中,，評比的內(nèi)容從室內(nèi)評比和室外評比兩個方面入手,。室內(nèi)評比包括課前準(zhǔn)備、課堂坐姿,、讀書和寫字姿勢,、上課發(fā)言、專心聽講等五個方面;室外評比包括學(xué)生的大課間活動,、文明禮儀,、路隊、衛(wèi)生,、食堂就餐,、放學(xué)情況六個方面。通過評比讓新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,，幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步，盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活,。食堂就餐常規(guī)評比活動則從就餐路隊,，餐前打飯紀(jì)律、節(jié)約、就餐紀(jì)律,、倒餐紀(jì)律和回班紀(jì)律六個方面入手,，評選了“文明就餐優(yōu)秀班級”“文明就餐優(yōu)秀年級”，通過這樣的評比活動,，使學(xué)生養(yǎng)成文明就餐的良好習(xí)慣,，從小培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、公眾場合講秩序,、講文明的優(yōu)良品質(zhì),。

2.不斷加強(qiáng)學(xué)生安全意識，法制意識,，心理健康素質(zhì)教育,。

本學(xué)期安全教育始終是貫穿全學(xué)期的一項中心工作，圍繞安全這一話題,，利用班隊,、晨會課對各種安全知識進(jìn)行了解，掌握各種類型的安全自救,，組織觀看安全教育的相關(guān)視頻;我們還對學(xué)生上學(xué)方式進(jìn)行調(diào)查,，重點規(guī)范學(xué)生上放學(xué)時間安排，對租車學(xué)生進(jìn)行摸排上報,。此外,，加強(qiáng)班級紀(jì)律的檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，尋找安全隱患的苗頭,，幫助班主任認(rèn)識到學(xué)生安全問題的多發(fā)點在于師生關(guān)系與生生關(guān)系的矛盾，因此,，班主任在協(xié)調(diào)和幫助化解師生矛盾，生生矛盾,，家長矛盾做了大量的工作,，維護(hù)了校園的安全穩(wěn)定。如今學(xué)生能在安全,、文明,、有序的校園氛圍中學(xué)習(xí)生活。

3.關(guān)于法制宣傳教育和心理輔導(dǎo),，各班都結(jié)合班內(nèi)實際情況開展得的比較靈活,，也是班主任工作中很重要的一項工作。各班都有特殊學(xué)生,，班主任針對這些學(xué)生做了大量耐心細(xì)致的教育工作,，使他們逐漸有好轉(zhuǎn)，明顯有進(jìn)步。

在活動中教育,，這是小學(xué)德育教育的特色,，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,，我校德育處,、少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動,，努力促進(jìn)校園文化建設(shè),。本學(xué)期我校主要開展了以下活動：

1.9月10日我們迎來了第32個教師節(jié)?！白饚熤亟獭笔俏覈怨乓詠淼膬?yōu)良傳統(tǒng),。在德育處和少先隊大隊部的倡議下，同學(xué)們一個個手捧“綠蘿”,、“吊蘭”,、“紅掌”、“虎皮蘭”,、“蟹腳蘭”……各種各樣的盆栽獻(xiàn)給班級,，由老師和同學(xué)們一起裝扮教室，給老師和自己創(chuàng)建一個綠色“家園”,。比以往送賀卡,、鮮花更有意義。通過本次活動,，我們將培育踐行社會主義核心價值觀和學(xué)校的德育工作緊密聯(lián)系起來,，要讓同學(xué)們在理想信念，責(zé)任擔(dān)當(dāng),，文明守紀(jì)方面更上一層樓,。

2.為了進(jìn)一步激發(fā)少先隊員的主人翁精神，加強(qiáng)班級的凝聚力,，學(xué)校將逐步完善學(xué)校學(xué)生,、班級的獎勵機(jī)制。我校各中隊廣泛開展少先隊員卡通形象和“年級組最佳班級”旗幟征集活動,。在老師的宣傳發(fā)動下,，家長和同學(xué)圍繞學(xué)校的特色，精心設(shè)計,，全校共收到將近100份作品,，通過評選，最終分別選出了五幅入圍作品,。學(xué)校后繼將在網(wǎng)絡(luò)開展網(wǎng)上投票,，進(jìn)行最佳作品的投票,。最終也確定了我校的少先隊卡通形象，為校園文化建設(shè)融入了一道亮麗的風(fēng)景,。

3.為了讓更多的學(xué)生參與學(xué)校管理,。我校每年舉行少代會。一方面競選新一屆少先隊大隊干部,，另一方面增強(qiáng)德育管理隊伍,。10月10日下午，我校舉行了第六屆少代會,。大會中,，隊員們紛紛以主人翁的姿態(tài)關(guān)注校園生活，關(guān)注社會,，用小耳朵聽民聲,，小腦袋想提案!一條條“小小提案”的呈現(xiàn)，表達(dá)了隊員們的心聲,，充分展現(xiàn)了少先隊員們的觀察力,、想象力、創(chuàng)造力,，凝結(jié)著隊員們真摯的情感,。參加大隊委競選的隊員作了慷慨激昂的演講，展現(xiàn)了我校少先隊員的良好風(fēng)貌,，也將本次競選活動推向了高潮,。最后，代表們根據(jù)參加競選隊員的表現(xiàn),，以無記名投票方式投出了光榮而神圣的一票,，共選出了12人，成立了新一屆大隊委員會,。

4.在第六十七個“少年先鋒隊建隊日”到來之際,，10月13日上午，我校舉行了簡單而隆重的新生入隊儀式暨一年級家長半日開放活動,。伴隨著激昂的中國少年先鋒隊隊歌,主持人宣布入隊儀式正式開始,。顧校長宣布了中隊輔導(dǎo)員名單并頒發(fā)了聘書，大隊委員給輔導(dǎo)員們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,。接著由大隊輔導(dǎo)員滕老師宣布新隊員名單，由五六年級的老隊員們?yōu)樾玛爢T授戴紅領(lǐng)巾,。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄動在新隊員的胸前時,，他們的臉上洋溢著掩飾不住的自豪。在大隊輔導(dǎo)員滕老師的帶領(lǐng)下,，249名新隊員在莊嚴(yán)的隊旗下鄭重宣誓,。隨后有新隊員代表,、家長代表發(fā)言。最后,，金校長做了重要講話,，希望新隊員能積極表現(xiàn)、努力學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，以優(yōu)秀少先隊員為榜樣，為隊旗添彩,、為國旗爭光,。

5.為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，感受美麗的大好河山,，增強(qiáng)愛國主義情感,，為了加強(qiáng)班級凝聚力，增進(jìn)同學(xué)間的友誼,，豐富學(xué)生的校園文化生活,。20xx年10月28日我校組織全校學(xué)生開展社會實踐活動——一年級太倉現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園和金倉湖;二年級長江港口、太倉公園,、天鏡湖規(guī)劃館;三四年級蘇州穹窿山,、孫武文化園;五六年級上海東方綠洲。在快樂實踐中學(xué)習(xí)知識,，增長才干,，溝通交流,，挑戰(zhàn)自我,，突破成長，熱愛家鄉(xiāng),，熱愛祖國,。

6.弘揚長征精神做一個有道的人之法制主題活動。12月,，我校貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，以“我是法制小主人”為主題，以“12·4”全國法制教育日為契機(jī),，深入開展校園法律文化節(jié)活動,。活動通過廉潔故事征文,、板報宣傳,、漫畫展覽、法制講座,、參觀武警中隊,、法制主題班會觀摩展示等,，增強(qiáng)師生的法制觀念和學(xué)法、知法,、守法,、用法的自覺性，積極營造濃厚的法制教育氛圍,。

7.為了讓孩子體驗生活,，學(xué)習(xí)生活技能，培養(yǎng)生活能力,，11月16日下午,，11月25日下午、12月1日下午我校相繼開展“快樂生活坊,，美食總動員——四五六年級包餛飩體驗活動”,。孩子們自己擇菜、洗菜,、動手包餛飩,，吃起來也特別香，這樣的活動也受到家長的一致稱贊和好評,。

8.十歲,，是人生的第一個里程碑;十歲，是成長的第一個轉(zhuǎn)折點,。結(jié)合八禮四儀活動,，我校德育處精心策劃了三年級成長儀式。12月30日下午舉行了“金色童年快樂成長”隆重的十歲成長儀式,。參加本次活動的有三年級全體師生和家長,。活動以“成長,、感恩,、展望”為主線，孩子們的感恩傾訴,、載歌載舞,、用心表演無不感染著在場的每一個人。

儀式分為三個篇章,。第一篇章——“成長篇”,。第二篇章——感恩篇。第三篇章——許愿篇,。儀式節(jié)目形式多樣,，精彩紛呈，參與面廣,，三年級所有同學(xué)都有登臺的機(jī)會，真正做到了關(guān)注每一個孩子,，讓他們在儀式中得到鍛煉,，有所收獲。表演結(jié)束后孩子們隨著音樂的節(jié)奏,，一個個走過“成長門”,，并在簽名板上簽名留念，家長們紛紛拿起相機(jī),、手機(jī)留下這難忘而激動人心的時刻,。最后，在班主任的組織下,，各班進(jìn)行了親子游戲活動,，孩子們的歡笑聲響徹了整個校園?；氐桨嗉?，孩子們又一次歡呼雀躍，因為他們可以和同伴一起品嘗學(xué)校為他們準(zhǔn)備好的生日蛋糕了,。孩子們把蛋糕含在嘴里,，卻甜到了心里。這一刻,，我們師長們的心也跟著跳了起來!我們與家長一起共同分享著孩子們成長的快樂!

9.開展安全自查,，樹立安全意識。學(xué)校十分重視學(xué)生的安全教育工作,，對安全工作形成了“人人有責(zé),，齊抓共管”的局面。本學(xué)期在“安全教育”中,，我校普及宣傳安全知識,，增強(qiáng)師生的安全意識。學(xué)校開展安全演習(xí)及緊急疏散的演練,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全教育讀本》,，出好一期安全教育的板報，各班開展了安全自查,，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)身邊不安全的隱患,，從而進(jìn)行自我的教育。班主任充分利用安全教育平臺對學(xué)生進(jìn)行授課,，學(xué)生和家長積極參與,，認(rèn)真完成作業(yè)。本學(xué)期我校安全教育平臺授課,、作業(yè)完成均達(dá)100%,。

10.辦好家長學(xué)校,，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會和舉辦家長半日開放活動,，通過聽講座,、隨堂聽課、親子活動等形式,，豐富家長學(xué)?；顒樱尭嗟募议L了解學(xué)校,、了解孩子的學(xué)校生活,。同時，堅持通過電話聯(lián)系,、家訪,、“網(wǎng)上家長學(xué)校”,，經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用“家校通”的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系,，提高了家教水平,。本學(xué)期我們召開了一、二,、三,、四年級家長會;一、五,、六年級家長半日活動;根據(jù)蘇州市下發(fā)的《家庭教育讀本》開展了家教心得評比及讀后感評比,，每月通過學(xué)校網(wǎng)站向家長分享家長優(yōu)秀家教文章。

xx風(fēng)老師榮獲蘇州市班主任基本功競賽三等獎,，宋xx英老師榮獲太倉市優(yōu)秀班主任稱號,，xx在市班主任論壇中榮獲三等獎，滕xx花老師榮獲蘇州市周氏獎勵金,。除教師外,，學(xué)生的獲獎也是頗豐。在由教育局,、人民法院,、團(tuán)市委組織的“共沐法治陽光”法制漫畫比賽中，我校祁xx雨xx嶸獲一等獎,，洪xx文靜,、xx文嫻獲二等獎，丁xx亦獲三等獎;4位同學(xué)在“弘揚社會主義核心價值觀——小手繪文明”主題漫畫創(chuàng)意賽活動中分別榮獲三等獎和優(yōu)秀獎、朱xx同學(xué)被評為“20xx-20xx年太倉市優(yōu)秀少先隊員”!田xx英同學(xué)榮獲“冰凌花”二等獎學(xué)金!在太倉市第十二屆少年兒童環(huán)保書信繪畫大賽中1人獲得優(yōu)秀獎,，獲得紀(jì)念獎11人次,。群舞《小松樹，長大啦》在太倉市首屆“曉邦杯”少兒舞蹈比賽中獲獎!在20xx年蘇州市少先隊鼓樂展示大賽中獲得二等獎!在太倉市(市長杯)青少年足球聯(lián)賽新湖小學(xué)女足獲得二等獎,。在太倉市第十五屆全民運動會學(xué)生部中小學(xué)生田徑運動會球比賽中獲得佳績,，男子排球獲得第八名，女子籃球獲得第六名,，武術(shù)展示賽中獲得三等獎!在第六屆蘇州網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽中我校三(2)陳樂樂，六(1)翁鮮萍,、二(1)翁鮮東榮獲一等獎,，兩位同學(xué)榮獲三等獎。

學(xué)校德育處工作總結(jié)篇二

本學(xué)期,，始終堅持以德育為核心,，以德育隊伍建設(shè)和創(chuàng)建行為規(guī)范示范校為抓手，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,，努力提高德育工作的效率,。保持并規(guī)范德育的常規(guī)管理，積極開展各項活動,，豐富了德育工作的內(nèi)容,，現(xiàn)將本學(xué)期工作作總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。為了提高班主任的管理水平,，積極爭取參加班主任培訓(xùn)。本學(xué)期,，為落實好

班級

2,、抓好學(xué)生干部隊伍建設(shè),。為使學(xué)校德育工作上一個臺階，提高學(xué)生干部的素質(zhì)非常重要,。學(xué)校積極搭建舞臺,，讓他們在工作鍛煉中得到成長。定期召開學(xué)生干部工作會議，發(fā)揮學(xué)生干部積極作用,。指導(dǎo)學(xué)生干部明確職責(zé),，并積極主動地開展工作，充分發(fā)揮其在團(tuán),、隊及班級中的作用,，真正成為老師的得力幫手。

3,、加強(qiáng)家庭教育,，提高家長素質(zhì)。為了進(jìn)一步提高德育工作的針對性和實效性,，學(xué)校從加強(qiáng)家庭教育入手,，積極召開各班家長會，家長的參與率達(dá)到90%以上,，邀請家長成員現(xiàn)身說法,，為家長們說家庭教育，取得了良好的效果,。同時,，積極鼓勵班主任老師利用寒

暑假

堅持將學(xué)生的日常行為教育和平時的德育活動相結(jié)合,，使學(xué)生在德育實踐活動中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。

1,、重視專題教育課,。利用班會課開展一些有針對性的主題活動，使學(xué)生在活動中得到教育,，在情感上得到體驗,。

2、重視每周升旗儀式,。做到升旗儀式講話和學(xué)校工作及教育重點相結(jié)合,，既有領(lǐng)導(dǎo)對各項工作的布置和動員，也有學(xué)生榜樣的經(jīng)驗介紹和優(yōu)秀學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵,，進(jìn)一步提高升旗儀式的教育效果,。

3、抓住教育契機(jī),。結(jié)合節(jié)假日開展系列教育活動,，以手抄報、黑板報等形式,，感悟親情,，感恩父母養(yǎng)育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識，促進(jìn)學(xué)生精神面貌的真正提高,。以“弘揚和培育民族精神”為教育主題,，在各年級開展主題班會展示活動，通過活動深入開展

愛

4,、重視轉(zhuǎn)化工作。重視后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，制定幫教措施,，對他們進(jìn)行全程跟蹤管理，就各年級學(xué)生的特點,，分別召開會議，在肯定優(yōu)點,，鞭策激勵的同時,，又指出他們身上的不足并提出改進(jìn)要求，有效遏制了不良行為在

校園

5.教育學(xué)生

學(xué)習(xí)

德育工作的基本方法就是活動育人,。為提高德育工作實效,。本學(xué)期，舉行了內(nèi)容豐富,、形式多樣的德育教育活動,，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

1,、學(xué)生入學(xué)后,，組織他們開展了新生入學(xué)教育，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,，鍛煉學(xué)生強(qiáng)健的體魄和頑強(qiáng)的意志,，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神，使他們盡快適應(yīng)中學(xué)

生活

2,、開展社會實踐活動。根據(jù)不同年級學(xué)生的認(rèn)知特點,，有目的的開展秋季各類社會實踐活動,。讓學(xué)生能夠在社會實踐中體驗社會、體驗生活，并確?；顒拥?實效性,。

3、各項活動的開展井然有序,，推動了學(xué)校德育工作的順利進(jìn)行,。

（1）新學(xué)期開學(xué)式

學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校召開了新學(xué)期開學(xué)儀式,。對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。

（2）組織學(xué)生積極參加課外實踐活動,。

讓學(xué)生能夠在社會實踐中體驗社會,、體驗生活，并確?；顒拥膶嵭?。使學(xué)生受到良好的社會教育。

1,、在學(xué)生的思想教育上,，重視程度還需提高。對個別學(xué)生身上的不良現(xiàn)象還缺乏有效的教育方法,。

2,、管理措施和督查仍然存在疏漏，學(xué)生的行為舉止與學(xué)校的要求還有一段距離,。

1,、結(jié)合我校的工作實際，采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)了班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，明確不同層次班主任工作目標(biāo),，提高班級管理能力,。

3、完善班級量化考核辦法,，做到制度化,，精細(xì)化，經(jīng)?；?。

學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束，工作中取得的

成績

學(xué)校德育處工作總結(jié)篇三

一,、班干部的示范作用。

一個良好的班集體,，必需有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心,。這個核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會,。本學(xué)期自開學(xué)來,，我有意識地通過開展各科活動觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，作風(fēng)正派，有一定組織能力,，開創(chuàng)精神和例文精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部,。我加強(qiáng)培養(yǎng)、教育,、既要放手讓他們開展工作,，又要根據(jù)實際加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴(yán)格,，要求他們以身作則：如團(tuán)結(jié)同學(xué),、處處起模范帶頭作用,，做老師的得力助手,。經(jīng)過不時的培養(yǎng)和努力，終于提高了學(xué)生干部的工作能力,，讓他們分工協(xié)作,，使學(xué)生自身管理自身，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng),。

二,、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課，加強(qiáng)思想教育,。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),，教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項重要任務(wù)。因此,，在班主任工作中,，我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課，以要同科任教師密切配合,。平時,，我積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，反映學(xué)生對教學(xué)的要求，一起研究解決的方法,，統(tǒng)一對學(xué)生的要求,，調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，防止學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展,。

另外，要從學(xué)生的實際動身,，通過學(xué)生的學(xué)習(xí),、勞動、游戲,、生活等各方面,，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,，班會課和思想品德課是最佳的德育方式,。我們知道人是生活在社會中的人，人與人之間就會有一定的情感,，在日常生活中,，就應(yīng)對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育,。

三,、積極開展好文體活動，做好課間操,、眼保健操,，維護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不只有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,，每天大課間我都和學(xué)生在一起玩，這樣不只可以防止意外事故的發(fā)生,，而且也可以加深與學(xué)生的感情,。

四、積極主動地和各科教師聯(lián)系,，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,，我尊重他們的地位,，尊重他們的意見,，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自身的`良伴,、知己,。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽,、采用他們的意見,。能夠慎重地處置學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處置師生矛盾時,，盡量防止了激化矛盾,，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生,，讓學(xué)生懂禮貌,，尊重老師的勞動，樹立老師的威信,，增進(jìn)師生情誼,。

五、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

在我班,，后進(jìn)生在班中為數(shù)不多，但轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功,。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生,。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡單。要用自身對差生的一處真誠的愛心,，叩響他們心靈的門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”,。比方：在課堂上給他們發(fā)明條件,，鼓勵他們舉手發(fā)言，和時給予肯定,、獎勵,。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,，多與家長聯(lián)系,，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè),。

在實際工作中,，還有許多做法值得我去研討和總結(jié),。總之,，我要堅持正確的教育方針,，注意工作方法，緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍,。班主任工作就會邁上一個新的臺階,，取得豐碩的效果。

學(xué)校德育處工作總結(jié)篇四

認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，解放思想,，實事求是地開展德育工作，收到了一些實效?，F(xiàn)在將一學(xué)期工作總結(jié)如下,。

作為一名新時代黨員教師，我自覺學(xué)習(xí),，不斷加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),，總是處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，我從自己的思想入手,，端正思想,，教書育人，為人師表,，以先進(jìn)的教學(xué)思想和教育觀念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,，影響和帶動學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。

學(xué)生是課堂的主人,，教學(xué)的主體,。在教學(xué)中中我始終堅持以學(xué)生為主體，教師是主導(dǎo),，平等對待每一個學(xué)生,，通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),，“生生互動、師生互動”,，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人，授之以漁而不是授之以魚,，不僅培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力,，讓不同層次的學(xué)生都能學(xué)有所得，而且還能增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,。本學(xué)期轉(zhuǎn)變學(xué)困生2人,。

對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時,，在利用學(xué)習(xí)政治課教學(xué)組織學(xué)生學(xué)習(xí)黨的方針政策,，國際國內(nèi)重大時事，先進(jìn)模范人物事跡等,，增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識,，集體意識、道德意識和感恩意識,，幫助學(xué)生樹立社會主義榮辱觀,。

總之，一學(xué)期來,，我堅持為人師表,，以人為本，認(rèn)真履行好一個教學(xué)教育和德育教育的職責(zé),，以愛心為學(xué)生照亮心靈之路,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)篇五

一、指導(dǎo)思想：

新世紀(jì)的新型人才應(yīng)是體,、智,、德、美兼?zhèn)涞娜瞬?，而樹立一個良好的品德行為習(xí)慣是一個人成功的關(guān)鍵,。以情感教育為主要目的，以道德教育為主要方式,。開發(fā)幼兒的內(nèi)在品質(zhì)潛在因素,，使之成為文明、禮貌的好孩子,。

二,、德育內(nèi)容：

1、培養(yǎng)幼兒文明禮貌的行為習(xí)慣,。

2,、培養(yǎng)幼兒對同伴友愛互助。

3,、培養(yǎng)幼兒愛勞動,。

4,、培養(yǎng)幼兒愛父母,，愛教師，愛幼兒園,。

5,、培養(yǎng)幼兒誠實,，勇敢的品質(zhì)。

6,、培養(yǎng)幼兒愛祖國,，愛家的感情。

7,、培養(yǎng)幼兒目的性,，堅持性的意志品質(zhì)。

8,、培養(yǎng)幼兒活潑,，愉快，主動開朗的性格,。

9,、正面引導(dǎo)幼兒克服不良行為習(xí)慣和性格。

三,、德育原則：

1,、熱愛幼兒，尊重幼兒和嚴(yán)格要求幼兒的原則,。

2,、耐心細(xì)致地堅持正面教育的原則。

3,、教育影響的一貫性和細(xì)致性原則,。

4、集體教育和個別教育相結(jié)合的原則,。

良好的幼兒道德水平和德育教育是分不開的,在現(xiàn)實生活中,我們會經(jīng)常的幼兒,對小朋友要友好,對老師要有禮貌,對長輩要尊敬,而德育教育也將是幼兒的一生,、因此,德育教育工作也是很關(guān)鍵,如何把幼兒的德育教育做得更好呢?要讓幼兒知道怎樣尊敬別人和關(guān)心,我們制定一份計劃:。

三月八日婦女節(jié),。

讓幼兒知道這一天是全國奶奶,阿姨,媽媽的節(jié)日,因為她們很辛苦,。

教育措施:讓幼兒自己制作一些東西,送給自己的媽媽或者是奶奶,祝她們節(jié)日快樂,并且在這一天幫助媽媽的力所能及的事情。

三月十二植樹節(jié),。

告訴幼兒植樹造林多我們地球的好處,讓幼兒愛護(hù)我們的小樹苗,、

教育措施:讓幼兒把幼兒園里的小樹苗進(jìn)行澆水和施肥,并且種植一棵小樹,體會一下植樹的快樂。

五一勞動節(jié),。

告訴幼兒勞動人民的艱辛和辛苦,要尊敬我們的工人叔叔,因為是他們不斷的創(chuàng)新與發(fā)明,我們才能有現(xiàn)在的幸福生活,、教育措施:可以到工地上,送水給工人叔叔喝,也可以幫工人叔叔擦擦汗。

六一兒童節(jié),。

讓幼兒知道六一兒童節(jié)是屬于我們小朋友自己的節(jié)日,可以通過各種形式來慶祝自己的節(jié)日,。

一、全校教育教學(xué)秩序井然，形成生機(jī)勃勃的良好氣象：

高一年級重視養(yǎng)成教育,，教學(xué)中注重實現(xiàn)初中到高中有效銜接,，從知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法等方面引導(dǎo)學(xué)生積極適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,；高二年級打亂原來班級實行文理分班后班級與班級,、老師與老師、學(xué)生與學(xué)生形成良好競爭態(tài)勢,。教風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃；高三年級組按計劃認(rèn)真?zhèn)淇?，?yán)謹(jǐn)務(wù)實地搞好第一輪復(fù)習(xí),。此外全校恢復(fù)坐班制度,，老師敬業(yè)精神強(qiáng),，作業(yè)全批全改，工作熱情高漲,。全體學(xué)生精神風(fēng)貌良好,，誦唱活動有質(zhì)的飛躍，迎國慶,、歌詠比賽,、籃球比賽等活動開展得有聲有色。德育處,、體育組大膽創(chuàng)新,，精心組織全校課間操大演練。

二,、我校大課間操集散演練初見成效,。

10月中旬，在胡校長帶領(lǐng)下,，教務(wù)處,、德育處在年級組與體育組的配合下，對我校課間操進(jìn)行了整頓演練,。演練中,，教務(wù)處、德育處,、精戰(zhàn)團(tuán)結(jié),，年級組、體育組合力協(xié)作,，全體同學(xué)緊密配合,，規(guī)范了集合,、疏散秩序，縮短了時間,，形成了良好氛圍,，可以說這次演練初見成效,。

但課間操畢竟是一項調(diào)動全校師生,，各部門協(xié)同作戰(zhàn)的系統(tǒng)工程。因為條件限制,，我們的樓層太高,，出口偏少、偏小更加上高中,、初中交叉,。因為立體作戰(zhàn)顯得難上加難。雖然我們在演練中每天堅持集體分工,、定時匯總,、解決問題，但還有一些問題正待解決：一是個別班主任思想認(rèn)識有誤區(qū),，沒有意識到本次演練的重要意義,；二是課間操演練方案還有待完善；三是班主任與學(xué)生監(jiān)督機(jī)制沒能及時跟上,。

德育處聯(lián)合各年級組及相關(guān)部門積極發(fā)現(xiàn)問題,，選找對策，并形成共識,。經(jīng)過反復(fù)實踐,，目前我校大課間操已初具形態(tài)。學(xué)生集合速度加快,，秩序井然,。做操精神風(fēng)貌增強(qiáng)，效果顯著,。

三,、德育處組織開展教育教學(xué)秩序整頓活動。

（1）執(zhí)行新作息時間表,，搞好大課間操,。

全校執(zhí)行新的作息時間表，取消早操和下午操,，大力開展大課間操活動,。經(jīng)過一周演練，通過德育處,、教務(wù)處,、體育組、年級組以及全體班主任等共同努力，我校大課間操秩序改善,，集自]合時間大大縮短,，取得了較好效果。下階段著重解決學(xué)生上操精神面貌,，提高做操質(zhì)量,。全體體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)要求，學(xué)生會,、德育處參與過程評價,。此外還要充實課間操內(nèi)容，加大活動量,，力爭達(dá)到真正鍛煉身體的要求,。全體同學(xué)要充分利用課外活動時間，積極參加體育鍛煉或到圖書館,、電子閱覽室自由閱讀,，飽覽群書。

（2）整頓音樂,、體育,、美術(shù)教學(xué)秩序。

要求各班同學(xué)上音樂,、體育,、美術(shù)課時要按時到達(dá)場地，上課時聽從管理,，注意搞好場地衛(wèi)生,。同時要求老師要負(fù)起管理責(zé)任，上課前要點名,，期末時要根據(jù)學(xué)生出勤考核和成績考核拿出具體成績表,，上課時注意教學(xué)效果、加強(qiáng)課堂管理,。

（3）養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)習(xí)慣,，積極迎接期中考試，,。

提醒同學(xué)們要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。特別強(qiáng)調(diào)全體老師要改善教學(xué)方法,，注重課堂教學(xué)效果,。不得侵占學(xué)生自由活動和自主學(xué)習(xí)時間。任何班主任無權(quán)要求學(xué)生早,、晚7點前到教室,。學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間任何老師不得以任何借口隨便安排相關(guān)教學(xué)任務(wù),。

（4）各班級要做到學(xué)習(xí)秩序良好,，教室衛(wèi)生干凈怡人，就寢秩序和內(nèi)務(wù)整理要規(guī)范,，體育課和大課間操要上出質(zhì)量,，各班班長,、體育委員,、衛(wèi)生委員要充分履行自己職責(zé),，搞好本班的相關(guān)活動。同時學(xué)生會,、德育處要對學(xué)生教室,、宿舍,、運動場所等活動做好管理和監(jiān)督,。特別是課間操要做好檢查評比工作，每月各年級將評選出8個優(yōu)秀班級,，全校評選出先進(jìn)年級,，將在每月第一周公布。

文檔為doc格式,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)篇六

我校的常規(guī)工作一直以學(xué)生的思想教育為重點,，積極的圍繞著學(xué)生的思想情況開展教育活動。我校在四月份成功的申報了禮儀現(xiàn)場會,。開學(xué)時全校進(jìn)行了"強(qiáng)化禮儀教育"啟動大會,，從最基本的尊長、愛師,、愛國,、禮貌、禮儀,、禮節(jié)和良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,，做好打基礎(chǔ)的工作。學(xué)生在本學(xué)期的行為規(guī)范有了很大的變化,，在家的表現(xiàn)也很突出,。

2、道德實踐工程,。

我校圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》在開展小公民道德教育的同時,，結(jié)合六項教育活動，特別是以"五講一樹"活動為突破口,，開展社會實踐活動,，并形成系列化教育主題，并注重我校德育的校本課程的開發(fā),。使這樣的道德實踐活動一直貫穿于整餓德育工作中,。

3,、環(huán)境育人工程。

行業(yè)規(guī)劃后,，我校的校體,、設(shè)施有了新的面貌和新的改善，我校：與時俱進(jìn),，以校園文化建設(shè)為主要內(nèi)容,，加強(qiáng)環(huán)境育人工程，創(chuàng)建文明健康的校園文化環(huán)境,，具體做法是：一樓以"走向世界"為主題,，墻壁上懸掛著世界各國著名旅游勝地的圖片，讓學(xué)生通過圖片的展示,，產(chǎn)生向往,，人人爭做智慧的國際人;二樓以"我為他們而驕傲"為主題，墻壁上懸掛著世界各國的體育明星照片,，讓學(xué)生從小認(rèn)識他們,，喜歡他們，向他們學(xué)習(xí);三樓以"我欣賞,、我喜歡,、我知道"為主題，墻壁上懸掛著世界各國的國花,，讓學(xué)生通過圖片知道更多的知識,，了解世界各國各地的國花，學(xué)生從小學(xué)會欣賞,，學(xué)會審美,。我校還在校門前用五國文字的形式(中文、英文,、韓文,、日文、俄文)粘貼了我校的辦學(xué)目標(biāo)：做智慧的國際人,。

我校在本學(xué)期六月份,，班班引進(jìn)了電視、電腦,，課課用多媒體的形式,，為學(xué)生展示了更多更全面更好的知識，為我校的校園文化建設(shè)增添了更強(qiáng)的力量,。

(二),。

六項教育。

1,、理想信念教育,。

我校在本學(xué)期舉行了以"放飛理想,，堅定信念"為主題的升旗校會，會中由學(xué)生代表進(jìn)行倡議,，倡議全體學(xué)生從小樹立理想,、堅定為共產(chǎn)主義奮斗的信念來回報社會、回報祖國,。還開展了"你的理想是什么"的調(diào)查問卷,，排名第一的是想當(dāng)老師、第二的是想做白衣天使,、第三是想當(dāng)科學(xué)家等等,。

2、勤儉自立教育,。

我校把此項教育放在首位,，時刻的督促學(xué)生要勤儉、自立,，班班設(shè)置了小管家,，專門看管班級的飲水機(jī),、電,、門、窗,，學(xué)生已養(yǎng)成了看到班級或?qū)W校樓內(nèi)的燈,、插銷、門,、窗沒關(guān)好,，都能主動的關(guān)閉好，成為校園里的小主人,，并在每學(xué)期中評出"勤儉自立"獎,。

3、明理誠信教育,。

我校在本學(xué)期制定了"誠信進(jìn)行時"的活動方案,，受到了很好的效果，學(xué)生深深的知道明白道理,、誠實守信的重要性,，在活動開展時全校共評出75名"誠信少先隊員"，樹立榜樣,，讓全校學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),。

4、互助友愛教育,。

學(xué)校是個大家庭,，每一名學(xué)生就是家庭里的成員,，互助友愛就成為家庭里的主旋律，我校就以"我愛我家"為主題的班會課來教育學(xué)生,，班會課上學(xué)生們做了充分的準(zhǔn)備,，以真實、生動的各種表演形式來表達(dá)自己對學(xué)校,、家庭的熱愛,。并有一節(jié)班會課進(jìn)行了觀摩。

5,、尊紀(jì)守法教育,。

我校的校外輔導(dǎo)員--和平派出所三級警司陳睿大哥哥每周來我校兩次，和學(xué)生們打成一片,，學(xué)生喜歡他的同時還受到了法制的教育,，他經(jīng)常以小故事的形式來教育學(xué)生，每一名學(xué)生都立志要做一名尊紀(jì)守法的小公民,。在本學(xué)期我校參加市教委的"三遠(yuǎn)離"征文活動中一名學(xué)生獲得三等獎,，15名學(xué)生獲得佳作獎，在升旗校會進(jìn)行表彰獎勵,。

6,、開展未成年人思想道德建設(shè)。

(1),。

從增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感做起,，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。我校李睿老師參加了區(qū)里的"弘揚民族精神"的班會課,，受到了區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，并參加了市里的班會比賽，受到好評,。本次活動深入的進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育,、中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng),，了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭,，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感,。從確立遠(yuǎn)大志向做起,，樹立和培育正確的理想信念。進(jìn)行中國革命,、建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育,，引導(dǎo)廣大未成年人正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律，正確認(rèn)識國家的前途和命運,，把個人的成長進(jìn)步同中國特色社會主義偉大事業(yè),、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備,。

(2),。

從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,。我校大力普及"愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范，積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會主義人道主義精神,，牢固樹立心中有祖國,、心中有集體、心中有他人的意識,，懂得為人做事的基本道理,，具備文明生活的基本素養(yǎng)，學(xué)會處理人與人,、人與社會,、人與自然等基本關(guān)系。

(3),。

我校從提高基本素質(zhì)做起,，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。努力培育未成年人的勞動意識,、創(chuàng)造意識、效率意識,、環(huán)境意識和進(jìn)取精神,、科學(xué)精神以及民主法治觀念，增強(qiáng)他們的動手能力,、自主能力和自我保護(hù)能力,，引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài),，激勵他們勤奮學(xué)習(xí),、大膽實踐、勇于創(chuàng)造,，使他們的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

學(xué)校德育處工作總結(jié)篇七

本學(xué)期我校在德育工作中,，繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實市局文件精神和中心校德育工作安排部署,，結(jié)合我校實際,，努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，深化德育管理,，拓展德育活動空間,，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動力,、保證作用，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,，取得了一定的成績?，F(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：

構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機(jī)制，注重評價的真實性,、過程性和激勵性,，力求從形式和內(nèi)容兩方面，真實,、客觀地衡量班主任工作,。利用每月一次的班主任例會，指導(dǎo)班主任加強(qiáng)德育活動課和值周小結(jié)的管理和指導(dǎo),，提高活動效率,，加強(qiáng)對年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的獨立處事能力,，提高班級的管理水平,。本學(xué)期，組織了兩次班務(wù)工作交流,，使我校班主任老師干勁倍增,，對今后的班級管理工作以及如何呵護(hù)身邊那些特殊的孩子都有了更加深刻的認(rèn)識，明確任重而道遠(yuǎn),，有信心在今后的班主任工作中帶著母親般的愛,，走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，去發(fā)現(xiàn)那些真的,、善的,、美的音符，幫助那些特殊的孩子,，讓更多的學(xué)生在我們的身邊感到幸福和快樂,！

學(xué)校德育工作要取得成效，很重要的一點是加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,，形成德育工作的載體。

1、堅持每周的升國旗儀式,，學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的升國旗儀式中受到教育,。儀式不但讓學(xué)生認(rèn)識國旗，熱愛祖國,，而且讓學(xué)生知道國旗是國家的象征,，了解國旗的含義。國旗下的講話激發(fā)了學(xué)生的愛國主義激情和作為一名中國公民的自豪感,。每周嚴(yán)格升降旗制度,，國旗下講話的內(nèi)容與各大節(jié)日、新聞時事,、學(xué)生生活緊密聯(lián)系,，周周內(nèi)容不同;形式新穎、活潑,，在老師的指導(dǎo)下,，學(xué)生自編、自創(chuàng),、自演,，或演講，或朗誦,，慷慨激昂,，極具感染力。

2,、養(yǎng)成教育常抓不懈：;學(xué)生值周,，堅持日檢查，周總結(jié),，月評比制度,。依據(jù)“公民道德建設(shè)二十字綱要”根據(jù)學(xué)生實際對學(xué)生進(jìn)行“愛校守紀(jì)、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛,、勤奮自強(qiáng)、樂學(xué)進(jìn)取”教育,，通過學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,，努力使學(xué)生做到“守秩序”,、“懂禮儀”。本學(xué)期進(jìn)行讀書與手抄報評比活動3次,。

3,、開展系列主題教育，對學(xué)生進(jìn)行多元深層教育。每學(xué)期針對學(xué)生實際,，開展主題教育,，如開展“我愛……”系列教育活動，使學(xué)生懂得不僅要愛自己,，還要愛父母,、愛老師、愛同學(xué),、愛他人,、愛學(xué)校。我們先后開展了“我愛爸爸媽媽”,、“講文明,、懂禮貌、守紀(jì)律”等主題中隊會,，開展“征文比賽”,，“手抄報比賽”;本學(xué)期為調(diào)動全體少先隊員參與活動、努力向上的積極性,，大隊部開展了系列“爭星”活動,，學(xué)期末將評選出尊師星、誠信星,、孝心星,、藝術(shù)星、進(jìn)步星等15名,，并進(jìn)行了表彰獎勵,。多一把尺子衡量學(xué)生，努力使每個孩子體驗到成功的快樂,，增強(qiáng)自信心,。

4、德育與家庭教育,、社會教育相結(jié)合：家庭是德育的第二課堂,。幾年來，在“家長學(xué)?！边@塊領(lǐng)域中,，我們嘗試著，摸索著,。通過開設(shè)“家長學(xué)堂”,，根據(jù)不同時期發(fā)放致家長的一份信等，提高家長的教育技巧;本學(xué)期通過召開家長座談會2次,、課堂開放日一次等活動,，參加人員達(dá)80多人次,，積極征求各方面的意見或建議達(dá)20多條，學(xué)校組織教師及時進(jìn)行整改,。實現(xiàn)家校溝通與聯(lián)系,，贏得了社會的信譽(yù)，并通過“心靈對話”,、“家政作業(yè)”,、“知心家庭”等活動，增進(jìn)親子關(guān)系,，從家長的信息反饋中得到了認(rèn)可,。

6、開展愛國主義教育：中華民族有著光榮的愛國主義傳統(tǒng),，愛國主義是德育工作的主旋律,，貫穿于德育工作的全過程。為此,，我們始終高唱愛國主義主主旋律,，使德育工作有序地進(jìn)行。一是讓學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功佳績,，向革命先烈表決心,，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易，從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,，為祖國刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化,，長大報效祖國的激情;二是通過重大慶典活動及國內(nèi)外發(fā)生的大事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。教師節(jié)組織學(xué)生開展了“我快樂,，我感恩”,，國慶節(jié)前夕，組織“歌唱祖國”演唱會等;三是以各類節(jié)日為活動契機(jī),，對學(xué)生進(jìn)行教育,，11月在感恩節(jié)到來之際，大隊組織開展“我幸福,，我感恩”演講比賽,。

7、開展“社會,、家庭,、學(xué)校”三結(jié)合教育,，拓寬教育渠道,，構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，探究新時期德育工作有效途徑,。我們堅持每學(xué)期舉辦一期家長學(xué)校。通過家長學(xué)校的舉辦，進(jìn)一步提高了廣大家長的自身素質(zhì),，轉(zhuǎn)變了部分家長育人觀念?，F(xiàn)在，家長學(xué)校已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長支持,，家教困惑學(xué)校幫助的良好局面,。

8、開展了系列宣傳教育活動,，學(xué)生受到良好的教育,。如“黑板報、櫥窗”更是吸引廣大學(xué)生,，陶冶情操,、增長知識、展示特長的好處所,。每月一期,，內(nèi)容豐富，貼近學(xué)生實際,?！皩W(xué)生作品展”展示了我校學(xué)生中不斷涌現(xiàn)出的“小能手”們的制作、繪畫,、書法,、習(xí)作等作品;“活動剪影”成了學(xué)生表演的舞臺，留下了他們文藝演出,、故事演講,、各項競賽、游戲活動等身影;“知識之窗”向?qū)W生們介紹百科知識,、人文地貌……這些內(nèi)容,，既豐富了課余生活，又拓寬了視野,，有效地提高了同學(xué)們的思想政治素質(zhì),。

9、大力推進(jìn)了“書香校園”進(jìn)程,，提高了圖書,、閱覽室的開放率，規(guī)范了班級圖書角建設(shè),，加強(qiáng)讀書指導(dǎo),，提倡辦好板報,，鼓勵師生共讀、親子共讀,，營造學(xué)習(xí)型師生,、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍,。

10,、探索嘗試心理健康教育，形成健全人格,。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,，鼓勵教師自學(xué)掌握必要的專業(yè)知識和方法，在實踐中探索提高,，解決了部分學(xué)生渴望解決的實際問題,，如學(xué)習(xí)問題，人際交往問題,，正確認(rèn)識自我方面的問題,，一定程度地提高了學(xué)生的身心健康水平。

1,、組織師德理論學(xué)習(xí)：本學(xué)期,，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》和市局《八項規(guī)定》、《五條禁令》等有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,，以教育行風(fēng)評議為契機(jī),，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

2,、開展德育科研活動：我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,，并通過理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動,。本學(xué)期,，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平,。

1,、全員育人方面，教師重視程度有待提高,。

2,、家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會,、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,，充分利用學(xué)校的心理健康教育,，保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人,，教書育人的全方位育人觀。

2.加強(qiáng)德育科研,，探討新形勢下德育工作的針對性,、時效性、實效性,。

4.學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，從學(xué)校實際出發(fā)，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺階,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)篇八

我鎮(zhèn)的德育工作主要以全面貫徹落實《農(nóng)安縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和《xx年年德育工作要點》精神。以學(xué)生行為規(guī)范示范校創(chuàng)造為信托,，以校園文化建設(shè)為主線,，在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主要目標(biāo)，在加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)為根本,，以心理健康教育為突破口,，以建立健全德育評價機(jī)制為保障，全面開展,，互相促進(jìn),、互相融合，共同提高,。下面,，簡單把20xx年德育工作總結(jié)如下：

1、開展學(xué)生行為規(guī)范“六個一”活動情況,。

本學(xué)年,，我校各班及各村小班級，首先,，根據(jù)縣教育局開展學(xué)生“六個一”活動實施方案的要求,，寫好計劃,，并在平時活動時做好“六個一”活動記錄，每學(xué)期末有總結(jié),。

除此之外,，我校各班級也開創(chuàng)性的開展“六個一”活動，如,，每天幫父母做一件力所能及的家務(wù);每天課前進(jìn)行一分鐘演講;每天記一句名言警句;每天跟父母交流一次等等,，把“六個一”活動具體化，并落實到各學(xué)科的教學(xué)中,，融入到學(xué)校開展的各種活動中,。

學(xué)校各班設(shè)立了“六個一”活動成果角，自己班級設(shè)立六個一活動角,，所有成果自己保留,，以備中心校檢查評比。(中心校檢查,，每學(xué)期兩次或兩次以上,，其檢查結(jié)果，做為老師評價的依據(jù),。),。

本學(xué)期開始，運行星級班級管理評價,，各班每周的團(tuán)隊檢查結(jié)果,，做為班級星級管理評價的依據(jù)，按星級評價,，期末匯總,，算出各老師的班級管理星級分。記入老師的班級管理星級考評分,。

2,、建立、健全規(guī)章制度方面,。

本年度,，學(xué)校加強(qiáng)了德育制度建設(shè)，促進(jìn)德育工作的制度化,、經(jīng)?；＝?、健全各項規(guī)章制度,，如升、降國旗制度;主題班團(tuán)隊會制度;家長會制度;家訪制度;班主任例會制度等。在建立,、健全規(guī)章制度的同時,，狠抓制度的落實、執(zhí)行,。收到較好的效果,。

3、開展主題教育活動情況,。

本年度,，學(xué)校充分利用各種社會實踐基地(圖書室、實驗室,、校外活動基地)定期組織學(xué)生開展活動,。各項活動有檢查、有活動記錄,、有總結(jié)。通過班團(tuán)隊會,、演講等多種形式,，使主題教育活動各有側(cè)重，構(gòu)成豐富多彩的主題教育,。特別是結(jié)合感恩教育活動,，學(xué)校開展了感恩教育主題中隊會觀摩活動，全鎮(zhèn)教師全員參與,，受到全體教師的一致好評,。

4、德育隊伍建設(shè)方面,。

本年度,，根據(jù)縣德育工作要點的要求我校圍繞開展“德育領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、心理健康教師”六個一活動的開展,，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。各項活動與教育,、教育相融合,，整合，共同努力,，共同提高,，真正收到實效。

5,、學(xué)校德育教育,、心理健康教育方面。

本年度,，根據(jù)縣委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和《農(nóng)安縣中小學(xué)心理健康教育實施意見》的要求,，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)中德育教育,，把學(xué)科教學(xué)與德育滲透有機(jī)地結(jié)合起來，并且扎實有效地開展心理健康教育工作,，上好心理健康教育課,，建立學(xué)校心理咨詢信箱，學(xué)生心理咨詢檔案,。使學(xué)生掌握必要的心理健康知識,，及時了解把握學(xué)生的思想動向和心理變化，給學(xué)生提供心理釋放的“綠色通道”有針對性地解決學(xué)生及教師的心理困惑,。強(qiáng)化德育的質(zhì)量和效果,。

6、校園文化建設(shè)方面,，進(jìn)一步營造了良好的德育氛圍,。

本學(xué)年，我校以班級文化建設(shè)為基點,，以校風(fēng),、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)為核心，以促進(jìn)形成學(xué)校特色的校園文化為目標(biāo),，大力加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),、文化制度建設(shè)、文化活動建設(shè),，形成體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和精神,，凝聚師生情感的校園文化。

本學(xué)年,，學(xué)校繼續(xù)實行值周班級和班級干部輪換制,，讓每個學(xué)生都參與班級和學(xué)校管理，提高學(xué)生的自主管理能力,，實現(xiàn)學(xué)生的主動發(fā)展,，自主發(fā)展，通過搞好班級布置,，增強(qiáng)班級的文化氣息和氛圍,，通過學(xué)生辦班報、手抄報,，出黑板報,、墻報，等多種方式,，活躍和豐富班級文化生活,，引導(dǎo)學(xué)生、教師積極主動參與校園文化建設(shè)。

7,、家長學(xué)校創(chuàng)建方面,。

根據(jù)農(nóng)安縣家庭教育十一五規(guī)劃的要求，提高家長的教育水平,，促進(jìn)學(xué)校教育,、家庭教育、社會教育的有機(jī)結(jié)合,，為學(xué)生成長創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,。

學(xué)校建立了家長學(xué)校章程，并按章程的`要求,，成立了學(xué)校家長委員會,，成立班級家長領(lǐng)導(dǎo)小組，由3—5名家長組成,，學(xué)校家長委員會每學(xué)期召開二次會議,，聽取家長代表對學(xué)校工作的反饋意見，讓家長參與學(xué)生重大決策,。家長通過聯(lián)系卡,，更好地促進(jìn)學(xué)校的工作。

8,、電影系列化教育活動情況。

本學(xué)年,，根據(jù)教育局的要求,，我校繼續(xù)開展電影系列化教育活動，組織四次電影系列化教育活動,，每次有計劃,、方案總結(jié)。

總之,，本年度,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在本校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的支持和幫助下,，我校的德育工作取得了一定的成績。但也存在這樣或那樣的問題,，有待于在今后的工作中繼續(xù)努力,，和進(jìn)一步加強(qiáng)、改正,。相信,，只要我們不斷的努力，不斷的進(jìn)取，我校的德育工作一定會更上一個新的臺階,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)篇九

本學(xué)期,，我校德育工作積極貫徹浦東新區(qū)社發(fā)局xx年德育工作精神，落實“兩綱”教育,，繼續(xù)踐行“弘揚世博精神,，踐行文明禮儀”活動;以愛國主義精神為核心，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神;以創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)為抓手,，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以藝術(shù)與科技為兩翼,，打造特色校園文化,，營造和諧的校園氛圍;以“學(xué)體育健兒，做陽光少年,，迎北京奧運”為主題,，開展豐富多彩的體育活動，全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),，為新區(qū)素質(zhì)教育實驗校的中審奠定了良好的基礎(chǔ),。

1、構(gòu)建規(guī)劃,，強(qiáng)化德育整體管理與推進(jìn),。

制定學(xué)校20xx年度德育發(fā)展規(guī)劃”，細(xì)化“教學(xué)質(zhì)量為基礎(chǔ),，藝術(shù)科技為兩翼,，科學(xué)人文素養(yǎng)為核心”的學(xué)生培養(yǎng)要求的具體標(biāo)準(zhǔn)與落實措施，明確德育推進(jìn)的常規(guī)渠道與創(chuàng)新平臺,，使我校德育管理立點更高,、切點更實，更具有整體性,、系統(tǒng)性和可操作性,。

2、注重創(chuàng)新,，多渠道多途徑開展德育工作,。

繼續(xù)以愛國主義、民族精神,、行為規(guī)范等教育為重點,，以創(chuàng)新為德育工作推進(jìn)的切入口，有主題,、分層次,、多渠道地開展德育教育,。

1）教師撰寫學(xué)習(xí)十九大論文《社會主義核心價值觀與學(xué)校德育等論文，學(xué)生以“我的小康生活”,、“弘揚民族精神”為題撰寫心得體會,。學(xué)校政教處印發(fā)資料作專題宣傳、輔導(dǎo),。

2）參加上海市中學(xué)生學(xué)習(xí)”十九大”知識競賽,。

3）參加上海市中學(xué)生“我和祖國共成長”征文比賽。表達(dá)“我和祖國共成長”的心愿,，和“青少年強(qiáng)則中國強(qiáng)的理想信念”,。

在“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”，我們深入開展了以愛國主義為核心的民族精神教育,。

1)以“形勢教育大課堂”為抓手,，組織學(xué)生觀看“生活新變化”、“社會新氣象”,、“農(nóng)村新面貌”,、“科技新發(fā)展”、“國際新形象”,、“未來新藍(lán)圖”等六個形勢報告,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、理想信念教育,，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,、民族自尊心和民族自信心。

2）以“嫦娥一號”登月,，傳回月面圖像的時事為背景,，對學(xué)生進(jìn)行國家意識教育，激發(fā)學(xué)生的民族自信心和自豪感,。

3）組織學(xué)生觀看現(xiàn)代青春京劇《走出迷茫》,，開展觀后感評比活動,，引導(dǎo)學(xué)生鑒賞中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)，體驗傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的藝術(shù)形式,。

教師節(jié)班班召開主題班會,，班班制定尊師禮儀。

1,、創(chuàng)設(shè)條件,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。

1)明確學(xué)生在德育中的自主地位,，幫助學(xué)生確立自我管理的自信心,，引導(dǎo)他們充分發(fā)揮自理自治的作用,。

2)把學(xué)生志愿者隊伍建設(shè)作為學(xué)生自主管理的.重要載體。在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步提升“小黃帽交通管理志愿者隊伍”的服務(wù)質(zhì)量,，同時繼續(xù)發(fā)揮“班級社區(qū)服務(wù)志愿者隊”、“年級社區(qū)服務(wù)基地”的作用,，把自理自治與社會服務(wù)結(jié)合起來,，使學(xué)生走出校園，在社會實踐中接受鍛煉,。

3)學(xué)校還將進(jìn)一步健全值周班制度,，發(fā)揮學(xué)生的自主管理作用，既起到對學(xué)生的示范引領(lǐng)作用,，也有利于學(xué)生的自我管理,、自我督促。

2,、強(qiáng)化職責(zé),，不斷加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。

2)進(jìn)一步明確班主任在“構(gòu)建班級生命共同體”和學(xué)生德育教育中的職能,，積極創(chuàng)設(shè)條件,，逐步幫助班主任從瑣碎的事務(wù)中解放出來，鼓勵班主任創(chuàng)建班級特色和引導(dǎo)學(xué)生個性發(fā)展,。

3)注重德育工作制度建設(shè),，加強(qiáng)對年級組長、班主任,、班級常規(guī)的考核管理,，出版20xx班主任教育論文集。

3,、整和資源,，增強(qiáng)三位一體的德育合力。

進(jìn)一步開發(fā)利用社會多層面的德育資源,，建立和完善學(xué)校,、家庭、社會三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),，健全聯(lián)系制度,，暢通渠道、加強(qiáng)溝通,，形成良好的德育伙伴關(guān)系,。

進(jìn)一步完善學(xué)校教育向社區(qū)開放的活動，及時接受社會的監(jiān)督;進(jìn)一步完善“家長委員會”,，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校德育工作的意見與建議,，召開形式多樣的家長會,，及時交流信息。召開“家長聯(lián)誼會”,，為家校溝通創(chuàng)設(shè)一個更寬松,、更和諧的平臺。

進(jìn)一步加強(qiáng)與八家共建單位的合作,，繼續(xù)在預(yù)備,、初一年級創(chuàng)辦少年軍校，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品格,，把民族精神教育落到實處,。學(xué)校在社區(qū)的聲譽(yù)進(jìn)一步得以提升。

4,、科藝融合,，全面提升科學(xué)人文素養(yǎng)。

重視校園文化對師生的引領(lǐng)作用,，凸顯藝術(shù),、科技教育，提升藝術(shù),、人文素養(yǎng),。

我校積極調(diào)動師生的藝術(shù)創(chuàng)造力，舉辦書法,、繪畫展示,，在活動中展示了我校學(xué)生的書畫藝術(shù)的才華。

xx年xx月——20xx年3月,，以“生態(tài)世博,，美好家園”為主題的美術(shù)、書法,、科幻畫作品創(chuàng)作選拔賽,。

20xx年3月，我校在音樂殿堂上海音樂廳成功舉辦了“春天的旋律”吹奏樂專場音樂會,，精彩的演出博得領(lǐng)導(dǎo),、專家和家長的一致好評。

20xx年7月,，我校銅管樂隊報名參加上海市非職業(yè)銅管樂團(tuán)展演比賽，獲得初中組銀牌的殊榮,。

20xx年10月,，參加上海市中學(xué)生風(fēng)采展示活動，使同學(xué)們開闊眼界,。

加強(qiáng)美術(shù),、書法特色教育,，普及美術(shù)、書法教育的學(xué)生不低于學(xué)生總數(shù)的50%,，建立藝術(shù)社團(tuán)和興趣小組,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會藝術(shù)實踐活動，積極參加社會藝術(shù)展演活動,，為學(xué)生的健康成長和展示才華提供廣闊的舞臺,。

我校的書畫社在新區(qū)明星社團(tuán)評比中榮獲十強(qiáng)社團(tuán)，在xx學(xué)年在全國,、市,、區(qū)比賽中取得突出成績，獲得了50多項榮譽(yù)的基礎(chǔ)上,。今年,，我校堅持定點、定時,、定人地開展社團(tuán)活動,，同樣取得了可喜的成績，20xx.6在第十二屆全國中小學(xué)生繪畫,、書法比賽中,，楊慶億、梁國平老師獲書法,、繪畫類指導(dǎo)工作一等獎,，張曼同學(xué)第獲繪畫類一等獎，陳嘉,、張茹,、李煒、劉俊雪,、申曼利,、戴勝楠同學(xué)榮獲書法類二等獎，馮承佳,、楊楠榮獲工藝類三等獎,。

5、尊重生命,，重視生命教育與心理健康教育,。

重視生命教育與心理健康教育。懂得生命的價值與尊嚴(yán),，擁有良好的心態(tài)和自我心理調(diào)適能力,。

重視責(zé)任意識的培養(yǎng)。尊重他人,，養(yǎng)成對自己,、對他人,、對社會的責(zé)任意識，關(guān)切他人與社會,，關(guān)注人與自然的和諧發(fā)展,。

6、以活動為載體,，增強(qiáng)社會實踐,。

通過學(xué)生的體驗與親歷，實現(xiàn)學(xué)生對主流文化的認(rèn)同,。各類活動以學(xué)生自主組織為主,，教師指導(dǎo)為輔，充分發(fā)揮學(xué)生在經(jīng)驗課程的主體作用,?；顒酉盗锌煞譃椋?/p>

主題班會活動系列：開展豐富多彩的主題班會活動，作為班級建設(shè)的重要抓手并形成制度,。內(nèi)容選擇多樣化,，但需對班級良性文化構(gòu)建具有價值，突出人文性,。

陽光體育在歷城活動：今年暑假至今,，我校積極深入貫徹市、區(qū),、署,、學(xué)校體育工作會議精神，精心策劃歷城中學(xué)陽光體育活動,，把“健康第一”的理念落實到學(xué)校工作中,，切實提升學(xué)生的健康理念，提高學(xué)生的體質(zhì)水平,。

7,、領(lǐng)導(dǎo)重視，部門通力合作,。

我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,。由俞建雄、楊文偉二位校長擔(dān)任組長,，政教處,、體育組、衛(wèi)生室分工合作,，使得活動有序地開展,。

8、精心構(gòu)思，活動主題鮮明,。

暑假活動主題：參與陽光體育活動，煥發(fā)青春絢麗光彩,。

學(xué)期活動主題：和諧校園,，健康與文明同行。

9,、內(nèi)容豐富,，深受學(xué)生喜愛。

1)“陽光體育,，快樂暑假”體育活動有跳繩,、定點投籃、跑步,、25米往返男女混合接力等,。

2)“和諧校園，健康與文明同行”體育節(jié)活動有打野鴨,、障礙接力,、老鷹捉小雞、小火車接力,、蜈蚣跑接力,、三步上籃、籃球趣味游戲比賽等,。

3)“和諧校園,，健康與文明同行”20xx秋季運動會有富有創(chuàng)意的運動員入場式;目不暇接的表演項目有啦啦操表演、擒拿格斗表演,、廣播操決賽;扣人心弦的田徑比賽,、歡呼雀躍的趣味體育游戲。

10,、人人參與,，獎狀獎品多多,。

活動結(jié)束,，陽光少年、給予表彰,。廣播操比賽,、創(chuàng)意儀仗隊,、班牌設(shè)計、攝影比賽,、趣味游戲等方面得獎的班級發(fā)獎狀,、獎品進(jìn)行表彰。

11、活動感悟,。

1)體育是躍動的音符,，體育是舞動的旋律，體育是運動的藝術(shù),。歷城中學(xué)的同學(xué)們在眼光活動的推動下,，擁抱太陽，盡情地享受陽光下體育的樂趣,，切實提升了學(xué)生的健康理念,，提高了學(xué)生的體質(zhì)水平!

2)“陽光體育，快樂生活”,，同學(xué)們積極參與到陽光體育活動中,，通過運動和鍛煉，強(qiáng)健體魄,，磨練意志,、培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊精神，促進(jìn)了身心健康全面的發(fā)展,。

由于全校師生的共同努力,，學(xué)校的德育工作取得了顯著的成績。獲得上海市藝術(shù)教育先進(jìn)單位,、上海市非職業(yè)銅管樂展演銀獎,、新區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校、區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)銅管樂比賽二等獎,、第四教育署暑期活動優(yōu)秀組織獎等榮譽(yù),。

回顧一年的工作，取得的成績來源于教育署,、學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo),、來源于廣大教師敬業(yè)精神和艱苦的努力，20xx年,，我們要再接再厲,，鞏固已有成績，積極爭創(chuàng)上海市行為規(guī)范示范校,，讓我們攜手奮進(jìn),，迎接新的挑戰(zhàn)，為歷城的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。