無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

初中生國(guó)旗下講話稿自強(qiáng)自律篇一

何為好時(shí)光?每個(gè)人心中都有不一樣的答案，很高興,，在我青春奮斗的日子里,，能有和你們一齊，共度好時(shí)光,，一齊走過屬于我們的初三,。

動(dòng)，如火一般熱烈

擊拍籃球的聲音在操場(chǎng)上回響,，幾十個(gè)籃球發(fā)出的“嗵嗵”響聲,，如同一個(gè)健壯青年沉穩(wěn)的心臟跳，充滿著活力,。尖利的哨聲劃過天際,，同學(xué)們都如箭一般飛出去，應(yīng)對(duì)前方的目標(biāo),，不顧身體多么疲勞,，都緊咬牙關(guān)，不肯輸給同學(xué)半步,，汗,，早已濕透了衣服，沿著發(fā)梢，鼻尖,，下巴,，一滴滴落下，在塑膠跑道上暈出了一朵朵紅色的花,，仿佛是一團(tuán)團(tuán)明艷的火,，綻放在我們初三拼搏的路上，璀璨而熱烈,。

抬頭對(duì)視,，在調(diào)整急促的呼吸時(shí)咧開著嘴笑了，何必刻意去尋找好時(shí)光,，有我,，有你們，有汗水,，便是最完美的時(shí)光,。

靜，如水一般穩(wěn)重

整個(gè)教室靜若無人,。這是一場(chǎng)如知識(shí)的賽跑,，辨析題分列要點(diǎn)，有條不紊;幾何題細(xì)致標(biāo)注,，益發(fā)清晰;分析題排隊(duì)干擾,，鎖定故障;計(jì)算題不斷轉(zhuǎn)換，快速計(jì)算……擺脫輕浮與飄飄然,，讓自我沉下來,，沉到一個(gè)僅有自我與眼前題目的世界。教室里雖無聲,，可仍能感受到周圍人大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),，教室里彌漫的緊張的氣息。沒有人說話,，可卻反而十分清楚地感受到整個(gè)班級(jí)在前進(jìn)時(shí)腳步的重量，就像是平原地區(qū)的黃河,，雖沒有虎跳崖般湍急,，仍穩(wěn)重地流向遠(yuǎn)方，一往無前,。

并肩作戰(zhàn)

何必刻意去尋找好時(shí)光,，有著靜下來的巨大力量，足以讓此刻成為最完美的時(shí)光,。

在動(dòng)與靜的轉(zhuǎn)換中,，我們一齊拼博努力，動(dòng)中生靜，靜中生動(dòng),，動(dòng)靜結(jié)合,，我們并肩作戰(zhàn)，筑成人生的最完美的時(shí)光,。

真的很高興,，能與你們共度好時(shí)光。

初中生國(guó)旗下講話稿自強(qiáng)自律篇二

各位老師,、同學(xué)：

大家好,，我是____班___。

----班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀團(tuán)體,，在班主任___老師的帶領(lǐng)下,，我們積極向上，茁壯成長(zhǎng),，積極參與各種大型活動(dòng),，并取得優(yōu)異成績(jī)。

今天我演講的主題是：讓生活多一份書香,。

古人云：“腹有詩(shī)書氣自華,。”一個(gè)人的氣質(zhì),、談吐取決于自身的學(xué)識(shí)與素養(yǎng),，而讀書就是提高學(xué)識(shí)與素養(yǎng)的最佳方式。

相傳,，西班牙加泰羅尼亞地區(qū)傳說中,，勇士喬治屠龍救公主，而公主回贈(zèng)了一本書,，象征著知識(shí)與力量,。當(dāng)?shù)厝司蛯⑦@一天定為“圣喬治節(jié)”，據(jù)此聯(lián)合國(guó)教科文組織將這一天定為世界讀書日,。知識(shí)本身就是一種強(qiáng)大的精神力量,，閱讀就是掌握這種力量的最佳方式。

卷帙浩繁,，總會(huì)有我們心靈的依托,，總會(huì)有我們的人生向?qū)АＮ覀兊木烤故鞘裁?是金庸筆下的俠義江湖,，還是福爾摩斯的縝密推理?是先秦諸子的哲論真理,，還是桑地亞哥的鋼鐵意志?無論什么類型的書籍，只要是引人向上的,，都是值得我們學(xué)習(xí)的,。

廣泛的閱讀,，可以提高一個(gè)人的學(xué)術(shù)成就。法國(guó)作家福樓拜在寫《布法與白居榭》時(shí),，認(rèn)真研究和閱讀了約1500本各類著作,，不只是文學(xué)作品，其中還涉及歷史,、哲學(xué),、政治學(xué)、宗教等多個(gè)領(lǐng)域,。

有成就的人常通過閱讀這樣的方式,，來進(jìn)一步提高自己,，并且反省自己,，從而使自己趨于完美,。博學(xué)而日參省乎己的君子，常常能做到知明而行無過矣,。

溫在2009年的世界讀書日當(dāng)天視察商務(wù)印書館時(shí),，提出：書籍不能改變世界，但讀書可以改變?nèi)?。溫作為?guó)家領(lǐng)導(dǎo)人日理萬機(jī),，卻常常擠出時(shí)間閱讀各類著作。比如,，他尤為鐘愛的“枕邊書”《沉思錄》,，以及他曾給企業(yè)家鄭重推薦的《道德情操論》等。

有人問：“我讀過很多書,，但后來大部分都被我忘記了,，那閱讀的意義是什么?”對(duì)此，有一個(gè)很巧妙的回答：當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí),，我吃過很多食物,，現(xiàn)在已經(jīng)記不起吃過什么了。但可以肯定的是,，他們中的一部分已經(jīng)長(zhǎng)成我的骨頭和肉,。閱讀對(duì)思想的改變也是如此。

總聽人說,，書籍是人流最好的朋友,，朋友的節(jié)日即將到來，我們何不趁此良機(jī)與之促膝長(zhǎng)談,，希望各位都能有所獲益,。

謝謝!

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們,，我想你們也聽說過這句提示語吧!我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長(zhǎng)演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩,，美輪美奐,。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張,，我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來,，我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如：亂扔垃圾,，浪費(fèi)水資源,，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,，那些垃圾一袋一袋地堆起來,，大到舊電器，小到果皮,，它們賭在馬路上,，又臟又臭，還防礙了人們的通行,。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞,，我們能視而不見嗎!

同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子,，把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面,，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，仔細(xì)檢查一下四周圍,，如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬,，把它擦干凈再離開，那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,。在學(xué)校,，如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚，請(qǐng)你去安慰它,，把它擰緊,。如果放學(xué)時(shí)，你看到電燈還沒能休息,，請(qǐng)你把燈關(guān)上,，也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí),，不把垃圾丟到水里,，就是給魚兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人,，魚兒就會(huì)在水里暢游,，鳥兒就能在林中高飛,。人們也能在這片土地上快樂地生活。

同學(xué)們,，讓青山變得更蒼翠,，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境,，就能為建設(shè)美好家園出一份力,。我相信，在大家的努力下,，地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用篮?

我的演講完畢,，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》我們中華民族自古就有“愛樹,、育樹”的傳統(tǒng),。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美,。愛松樹不屈的風(fēng)骨,。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值,。有了樹,，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽,、新鮮的.空氣;有了樹,，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路,。

樹,，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土,，還能美化環(huán)境,，比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣,。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度,、濕度，吸收粉塵,、噪音等功能,。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用,。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日――植樹節(jié),。如今,，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求,。

同學(xué)們，我們作為地球的一份子,，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動(dòng)起來,，在校內(nèi)保護(hù)花草樹木，一起來美化綠化我們的校園,。除此之外我們每一位同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員,、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)我們校園中的一草一木,，愛護(hù)我們身邊的一草一木,。

同學(xué)們，在植樹節(jié)里,，讓我們牢記,，多走幾步，不穿越綠化帶,，不踐踏綠地,，不摘花，不摘葉子,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起,，從你做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，做綠化,、美化環(huán)境的有心人,。將來，我們的校園將更加美麗,，我們的地球也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

謝謝大家!

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

生命對(duì)于每個(gè)人來說，都是第一位的,。嫩綠的小草,，清澈的溪流，巍峨的群山,，皎潔的月光,，雖然平凡,，雖然司空見慣，但卻只有在生命的前提下,，才會(huì)擁有這一切,。

人的臉上都洋溢著幸福的微笑?？烧l知道,，死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒有微笑的世界,。那一場(chǎng)無情的火災(zāi)讓原本活蹦亂跳的孩子,，竟成了一具具冰冷的尸體。血淚之地,，生民之哀,，家國(guó)之痛!在數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí)，我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中,。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命,，足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來臨之前,，他們可曾樹立防火意識(shí),，這是一個(gè)值得我們深思的問題。

加強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的消防安全意識(shí),，顯得尤為重要,，我們要做到“不僅知其然，更要知其所以然”,，逐步使其成為一種習(xí)慣;對(duì)待消防工作,，要從意識(shí)消防提升到意念消防。我們要“居安思危,、有思則備,、有備無患”。消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益,。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),，掌握基本的消防技能。

火災(zāi)帶來的危害,，人人都懂,，但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒,，我們要珍愛生命,，做好防范工作，決不能讓歷史的悲劇再次重演?！半[患險(xiǎn)于明火,，防范勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全,，生命安全,，讓我們行動(dòng)起來，將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底!有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了,，追查種種原因,，其實(shí)很簡(jiǎn)單。都只是人們忽視了一些極細(xì)小的環(huán)節(jié),。可是,，卻引發(fā)了一場(chǎng)傷亡慘重,、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為初中生,，我們更應(yīng)該懂得消防的重要性,。尤其是在學(xué)校這樣的大場(chǎng)所里。我們每一個(gè)人都要對(duì)火災(zāi)的發(fā)生引起高度重視,。在日常生活中也要加強(qiáng)消防意識(shí),。

同學(xué)們，安全第一,，預(yù)防為主;關(guān)注安全,，關(guān)注生命;安全才是學(xué)習(xí)的保障。讓我們自覺遵守初中生行為規(guī)范,，一人安全,，全家幸福!讓我們行動(dòng)起來，在自己做好的同時(shí),，還要及時(shí)制止其他同學(xué)的不安全行為,，作好宣傳工作。因?yàn)槲覀冎溃荷挥幸淮?，在有限的時(shí)間里,，你注意了安全，你就獲得了更有意義,、更有價(jià)值的生命,。

同學(xué)們，讓我們攜起手來,，更加關(guān)愛生命,，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,，愛自己,，愛親人,，為了消防安全，從我做起,。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家!

每個(gè)人都要成長(zhǎng),，從小嬰兒慢慢長(zhǎng)成兒童;從兒童慢慢長(zhǎng)成青少年;從青少年再慢慢長(zhǎng)成大人，這些都是人生必經(jīng)的階段,。而在這些階段中,，童年是最快樂、最輕松的,。

我們剛來到這個(gè)世界的時(shí)候,，只會(huì)哇哇大哭，在醫(yī)院里度過生命的前幾天,，媽媽在一邊陪伴我們,。

慢慢地，我們長(zhǎng)大一點(diǎn)了,，會(huì)叫"爸爸媽媽"了,，有時(shí)候爸爸媽媽會(huì)帶著我們出去玩，我們望著藍(lán)藍(lán)的天,，一朵朵白云,，綠油油的草地，燦爛的陽光帶著我們前進(jìn),，去探索未知的世界,。

到我們上幼兒園的時(shí)候，我們會(huì)認(rèn)識(shí)很多小朋友,，"六一"兒童節(jié)會(huì)去表演,，鍛煉我們的膽量，有一次我們幼兒園去表演,，我表演了二個(gè)節(jié)目,，當(dāng)時(shí)天很冷，我不停地打噴嚏,，我又有哮喘,，一下臺(tái)就裹上一件大衣，最后我們班表演得了第一名,。

當(dāng)然,，我們也將要一個(gè)人待在幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間，有些小朋友舍不得離開爸爸媽媽,，不想去幼兒園,，就會(huì)在上幼兒園時(shí)哭喊著不想去上幼兒園，在我小的時(shí)候，每到幼兒園門口就哭起來,，連續(xù)哭了一個(gè)月,，之后就乖乖地上幼兒園了。在幼兒園里,，我們可以盡情地玩耍,，但也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在這時(shí),，我們會(huì)接觸到一個(gè)人,，他就是老師，老師會(huì)傳授給我們知識(shí);會(huì)陪伴我們成長(zhǎng);會(huì)和我們一起玩,。到我們六,、七歲時(shí)，我們會(huì)離開幼兒園,，也會(huì)離開幼兒園老師,，有些小朋友會(huì)很舍不得，我記得我當(dāng)時(shí)離開老師的時(shí)候,，哭得很厲害,，媽媽安慰我說："以后又不是見不到何老師了,，不要傷心,。"我漸漸冷靜下來，依依不舍地和何老師告別,。

上完小學(xué),，我們會(huì)繼續(xù)上初中、高中,、大學(xué),、這些都對(duì)我們將來的生活有著重要的意義，人就是要開心過好每一天,，讓陽光照亮我們前行的路,，和我們前行的腳步一起朝著美好的生活行進(jìn)。

各位老師,、同學(xué)：

大家好!

水是生命之源,，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期以來,，人們認(rèn)為水是“取之不盡,，用之不竭”的，沒有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性,。事實(shí)上,，全世界的淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī),，發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水,，17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水,。

我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4,，屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水,。在中國(guó)的北方,，尤其是西北水資源奇缺，沙漠化,、半沙漠化的趨勢(shì)越來越明顯,，水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。濟(jì)南市雖有泉城之譽(yù),，但也屬水資源緊缺的城市之一,，水資源不足始終困繞著美麗的泉城，節(jié)水保泉無時(shí)不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心,。我國(guó)于__年1月頒布新水法,，明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水”,。

為積極落實(shí)新水法,，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水,、保水意識(shí),，我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議：

一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,，提高節(jié)水意識(shí),，大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全院形成“節(jié)約用水光榮,，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍,。

二、樹立正確的用水觀念,、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，身體力行,，勤儉節(jié)約，杜絕“跑,、冒,、漏,、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

三,、用水時(shí)避免大開水龍頭,，減少水的流量，要使用臉盆洗臉,、洗手,。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象,。

四,、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間,。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備,，鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn),。對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,，分質(zhì)使用，將水耗降至最低,。

五,、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率,。

六,、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,，及時(shí)向有關(guān)部門反映,。

老師們,、同學(xué)們,，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類的發(fā)展,。讓我們積極行動(dòng)起來,，時(shí)時(shí)、處處,、人人節(jié)約用水,，積極開展節(jié)水活動(dòng)，保護(hù)好水資源,。

謝謝大家!

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們大家好，我演講的題目是《愛在父親節(jié)》,。

同學(xué)們,，爸爸在等待著你的一句“祝?！薄?/p>

母愛深似海,，父愛重如山,。據(jù)說，選定六月的個(gè)周日為父親節(jié)是那天的陽光是一年之中最熾熱的,，象征了父親子女的那火熱的愛,。父愛如山，高大而巍峨,，讓我望而生怯,，不敢攀登;父愛如天，粗曠而深遠(yuǎn),，讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯;父愛是深遂的,、的、純潔而不可回報(bào)的,，然而父愛又是苦澀的,，難懂的憂郁而不可企及的。父親像是一顆樹,，總是不言不語,，卻用他枝葉繁茂的堅(jiān)實(shí)臂膀?yàn)闃湎碌恼陲L(fēng)擋雨，制造蔭涼,。歲月如指間的流沙一樣滑失,，不覺間已長(zhǎng)大，而樹卻漸漸枯黃,，甚至新發(fā)的樹葉都不再充滿生機(jī),。每年六月的個(gè)星期日是父親的節(jié)日，讓由衷的說一聲：爸爸,，我愛你,，父親節(jié)快樂!

記得一位著名的演講家說過：“孩子們，學(xué)習(xí),，是的父母啊!”用一顆感恩的心來努力,，收獲的往往是充滿幸福的果實(shí)，爸爸,，天地為證,，我會(huì)給你的幸福。

葉的離去是風(fēng)的追逐樹的不挽留,，樹不想挽留,，只是在蕭瑟的秋風(fēng)中老去的樹已無力挽留。

愛在綿綿無絕期,，而父親給的愛卻比那無絕期久遠(yuǎn),，即便老去,、死去。何曾為那久遠(yuǎn)的愛說一句感激,，可蒼促的流年不曾允許后悔,，而不愿后悔。

那么就在每年的父親節(jié),，為深愛著的父親送去的愛吧,，就算從現(xiàn)在開始。

在人生崎嶇坎坷的旅途上,，是誰給予你最真誠(chéng),、最親切的關(guān)愛，是誰對(duì)你噓寒問暖,，時(shí)刻給予你無私的奉獻(xiàn);是誰不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而煩惱?對(duì)了!是偉大的母親們,。母愛是無私的，是永不停息的,。沒有一位母親是不愛自己的子女的,。不管怎樣，母愛終究都是生命中最真摯,、最難以割舍的感情,。

唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫到：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉,?！泵绹?guó)“9.11”災(zāi)難中一名美國(guó)公民的生命留言：“媽媽，我愛你!”……多少個(gè)事實(shí)證明親情無價(jià)!我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的溫馨啊!

母愛,，感化一切,。

母愛，真摯無私,。

母愛,，不求回報(bào)。

母愛,，永不停息,。

母親對(duì)我們的恩情千千萬萬,，實(shí)數(shù)難以報(bào)答,，但是仍有許多人不知其中深義，對(duì)自己的母親毫無感恩之心,，而兒女對(duì)父母的孝敬應(yīng)是有實(shí)際行動(dòng)的,，只顧自己而不為父母著想，是十分令人憤恨的行為,。

永遠(yuǎn)祝福你,，我敬愛的母親,。

初中生國(guó)旗下講話稿自強(qiáng)自律篇三

大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。

君不見黃河之水天空上來,，奔流到海不復(fù)回,。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪,。詩(shī)人的高歌,，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間,，曾有多少文人墨客為它贊美,，為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的珍貴,，卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌,，無非就是為了金錢，從而得以生存,，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的,。但是人生在世，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,，活得鮮明!金錢失去,，能夠由時(shí)間換回，然而,，卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間,。

有人把時(shí)間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的,，還需經(jīng)過努力,，拼搏、思索,、創(chuàng)造……但,，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,，無影無形,，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存,。

“花開堪折則須折,，莫待無花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者,，才能取得勝利!在時(shí)間的注視下，有人在努力,，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,，有人自甘墮落;有人將年華虛度,，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,，無為而終,。時(shí)間有一顆明事理,，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛,。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,，隨波逐流,，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!

閑散而過,，終日重復(fù)碌碌的衰敗,，不僅僅是對(duì)自己的不負(fù)職責(zé)，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲!

“勸君莫惜金縷衣,，勸君惜取少年時(shí),。”愿青春江河滾滾奔向大海,，百花年年開不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,，勇敢地迎向挑戰(zhàn),，應(yīng)對(duì)考驗(yàn)，無畏風(fēng)暴,，劈風(fēng)逐浪,。開辟一條屬于自己的陽光大道，到達(dá)海岸邊的天堂!機(jī)不可失,，時(shí)不等待,。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美,。但我風(fēng)華正茂,，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!

我們會(huì)竭盡全力去開拓,，填補(bǔ)缺陷!即使失意,，也坦然。

年輕的一代,，有愁暢,，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié),，一蹶不起!朋友們,，列寧曾說：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,，在無形中捕促時(shí)間,，同它斗爭(zhēng)!

我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢,，共創(chuàng)輝煌!謝謝,，謝謝大家!

初中生國(guó)旗下講話稿自強(qiáng)自律篇四

各位老師，同學(xué)們：

大家好,！

今天,，和大家一起探討的問題是“如何掌握學(xué)習(xí)方法？”特別是對(duì)于向中考沖刺的同學(xué)們,。愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話,。”對(duì)于渴望取得高分的同學(xué)來說，艱苦的勞動(dòng)和少說空話是容易做得到的,，而正確的方法,，摸索的過程就有些困難。希望下面一些看法,，能為大家?guī)淼撵`感,！

一、大致瀏覽上課內(nèi)容,，做好課前準(zhǔn)備,。

雖然說如今作業(yè)不算少，但一節(jié)課的時(shí)候是十分寶貴的,。而人接受新知識(shí)需要一定的時(shí)間,，你可能因此錯(cuò)過一些重點(diǎn)內(nèi)容。相反地,，課前預(yù)習(xí),，能促使你上課思維主動(dòng)，做到心中有數(shù),。就如常言道：“磨刀不誤砍柴功”呢,！

二、注重聽課環(huán)節(jié),。

眾所周知,，認(rèn)真聽課是提高成績(jī)的關(guān)鍵。為此,，你必須學(xué)會(huì)巧抓重點(diǎn),，善做筆記，讓思路與手并進(jìn),，成份大地注重理解,！相信大家，會(huì)有不匪的收獲,！

三,、課后練習(xí)與復(fù)習(xí)。

這是考察你收獲情況如何的,！“兩天打魚,，三天曬網(wǎng)”是不行的！端正你的態(tài)度,，不懂就問,，鞏固加強(qiáng)所學(xué)知識(shí)，階段考試一定沒問題,！

同學(xué)們,，這都是最普通的方法,，最簡(jiǎn)單的方法?？墒悄愦_定自己行功了嗎,？在你不知所措的時(shí)候，你是否把它忽略了呢,？初三的第三次月考已過,，迎接我們的又是一場(chǎng)場(chǎng)的考試！這次的成與敗,，帶來的是經(jīng)驗(yàn)的累積,，別怨責(zé)自己！請(qǐng)相信自己,！適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,，勞逸結(jié)全,，使你更加的倍感強(qiáng)壯,，駛向勝利的彼岸！

親愛的同學(xué)們,，我們有不一樣的人生理想,。而現(xiàn)在，我們有著共同的目標(biāo)：“中考,！勝利,！”讓我們一起努力！一起加油,！

希望大家能給我們初三的同學(xué)們熱烈的掌聲,！為我們加油！可以嗎,？

謝謝大家,！

初中生國(guó)旗下講話稿自強(qiáng)自律篇五

各位老師、

同學(xué)

今天國(guó)旗下講話的題目是《勤學(xué)善問 描繪未來》。

“業(yè)精于勤荒于嬉”,，唐代的韓愈在總結(jié)了無數(shù)成功經(jīng)驗(yàn)后,，說出了這句有力量的話。許多成才者總結(jié),，在勤奮中積累知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)，在勤奮中磨煉意志,，才能得到想要的成功,。古今中外無數(shù)成功者用他們的實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了他們豪壯的誓言,，用他們的親身經(jīng)歷為我們寫下勤學(xué)的詩(shī)篇。

在課前飯后,，同學(xué)們聚在一起,，談得最多的是什么？是影視新秀日韓明星,。在課余時(shí)間,，同學(xué)們手中捧的是什么？是玄幻小說武俠傳奇,。在回家路上,，同學(xué)們耳朵里聽的是什么？是首發(fā)專輯最新單曲,。我們不是不知道成功需要付出艱辛,，而是不愿承受艱辛。我們也不是沒有時(shí)間,，而是不愿把時(shí)間用來勤學(xué)苦練,。

當(dāng)然，老師并不是我們唯一的解惑者,?？鬃尤眨骸叭诵斜赜形?guī)熝伞,！蔽覀兊母改?，同學(xué)，朋友,，甚至是身邊的每一個(gè)人,，在某一方面都有可能成為我們的老師?！懊舳脤W(xué),，不恥下問”。有疑問才有動(dòng)力,，才有驅(qū)使我們前進(jìn),，永不后退的決心。

同學(xué)們,，作為新世紀(jì)的接班人,，作為實(shí)驗(yàn)初中的莘莘學(xué)子，我們應(yīng)把勤學(xué)善問深深烙進(jìn)心底,。我們要的.不是一句不可信賴的空話,，也不是虛無縹緲的承諾，更不是永不能實(shí)現(xiàn)的戲言,。我們要將“勤學(xué)善問”相溶于血脈,，轉(zhuǎn)化為行動(dòng),，以書寫我們自己絢爛的未來。

李純先

敬

愛

今天我講話的題目是《凈化言行,、美化

校園

一,、平時(shí)的一言一行是衡量一個(gè)人道德的尺寸,。古話說得好：“自敬，則人敬之,。自愛,，則人愛之?！比粘Ｓ谜Z不干凈,，就是一種自己不尊重自己的表現(xiàn)，你自己都不尊重自己,，別人又怎么會(huì)尊重你呢,？所以要求同學(xué)們見面點(diǎn)頭以禮待人,，立場(chǎng)堅(jiān)定，不打架也不罵人,，堅(jiān)決不講粗言濫語,，多多使用“您好”“謝謝”“i’m sorry”等禮貌用語，見到老師,、家長(zhǎng),，無論是否教你或認(rèn)識(shí)都要說：“老師好！”見到同學(xué)的父母應(yīng)熱情打招呼“阿姨好,！叔叔好,！”學(xué)校里所有的教職工都是保障我們

安全

生活

文明守紀(jì),，從我做起

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

伴隨著清晨的第一縷陽光,，雄壯的國(guó)歌聲響起在校園之中,，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，高高飄揚(yáng),。我們又迎來了新的一天,。作為**中學(xué)的一名學(xué)生，我們要以全新的姿態(tài)迎接新的一天,，嚴(yán)格要求自己,，做到講文明，守紀(jì)律,。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，文明守紀(jì)更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。荀子曰：“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不利,，事無禮則不成,，國(guó)無禮則不寧,?！蔽拿魇丶o(jì)是我們學(xué)習(xí)生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的保證,。

文明守紀(jì)是一種品德,、一種修養(yǎng),、一種境界。它離我們很近很近,，就在我們的日常生活中,。它是在遇見老師時(shí)的一個(gè)微笑,、一聲問候；是在看見同學(xué)需要幫助時(shí)及時(shí)伸出援助之手,；是在上課時(shí)認(rèn)真聽講,、積極發(fā)言；是考試時(shí)認(rèn)真答題,、嚴(yán)守考紀(jì),；是生活中講究衛(wèi)生、穿戴得體,；是校園中文明禮貌,、愛護(hù)花草；是宿舍里干凈整潔,、按時(shí)作息,。文明守紀(jì)其實(shí)很簡(jiǎn)單，就彰顯在我們的一言一行,、一舉一動(dòng)中,。

同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天,，今天和明天,。昨天遺留給記憶，明天將交給夢(mèng)想,，我們能把握的,，就只有今天！讓我們

珍惜

班級(jí)

同學(xué)們,，紅旗飄揚(yáng),，國(guó)歌雄壯，在這個(gè)莊嚴(yán)肅穆的場(chǎng)合中,，讓我們時(shí)刻牢記：走進(jìn)學(xué)校的大門，我們就是學(xué)校的一份子,，學(xué)校的榮辱是我們的責(zé)任,，今天我們以**中學(xué)為榮，明天**中學(xué)將以我們?yōu)闃s,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

初中生國(guó)旗下講話稿自強(qiáng)自律篇六

敬愛的老師,、同學(xué)們：

大家早上好,！今天我國(guó)旗下演講的題目是《感恩教師》。

九月金秋,，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),。今天,，我們迎來了中華人民共和國(guó)第28個(gè)教師節(jié)。在此,，我向每一位教師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候,！祝愿老師們身心健康愉悅，合家幸福美滿,！

教師節(jié)----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是,，她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,，一個(gè)普通的名字,，但是在今天這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,，傳道,、授業(yè)、解惑,。教師,，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng),；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,，教師是書,；傳遞文明，教師是橋,；科教興國(guó),，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì),，是老師的聲音在指正,，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召,。

教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的，是無價(jià)的,。有人把教師比做紅燭,，燃燒著自己，明亮了別人,，甘作人梯,，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育,，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。教師興教育人,，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花,。同學(xué)們,，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)到來之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,。擁有一顆感恩的心,，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心,，我們就會(huì)擁有快樂,，擁有幸福。讓我們用同一旋律,，譜寫同一個(gè)心聲：親愛的老師,，您們辛苦啦！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

班2012年9月10日。

初中生國(guó)旗下講話稿自強(qiáng)自律篇七

大家好!

古人云：“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊”,。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我們打開書本,，它總可以教給我們很多,。

翻開略帶清香的書頁(yè)，潔凈的紙上迸出一些辭句：“退一步天高地闊,，讓三分心平氣和”，總會(huì)溢出一種智慧――寬容,。書本告訴我們,，寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們，寬容是一種成功的心境;母親告訴我們,，寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙,。一顆擁有寬容的心，就像天空一樣高遠(yuǎn),，像大海一樣深邃,，它超脫于凡塵俗世的瑣碎，情系于朗朗乾坤的瀟灑,。生活有了寬容,，我們的天空不再陰霾風(fēng)雨;我們有了寬容，生活的土壤一派盎然春意,。

生活中我們經(jīng)常見到的是：“他人之過,，我輩一笑處之”的寬容，然而寬容并非單純的容人容事,，我們應(yīng)更全面地看待它,。

寬容是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,。寬容者心懷天下,，以一天下之心而為天下之事,。于兵馬亂世，他們挺身而出,，安定四方;處太平盛世,，他們“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”,。在寬容者心中，不僅有人,、朋友,，更多的是國(guó)家、是民族,、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書”,，可以“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”,，可以“捐軀赴國(guó)難,，視死忽如歸”!試問倘無司馬遷為天下修史之決心，何來“無韻之離騷”?又試問倘無千萬革命先輩胸懷天下的赤子之心,，何來今天的共和國(guó)?他們都是歷史的強(qiáng)者,，在他們身上都閃耀著一種光芒――寬容。

寬容還是對(duì)優(yōu)秀多元思想的兼容并包,?！按蠛２粨窦?xì)流，方能就其深;泰山不讓土壤,，故能成其大,?！庇掠诎菟说乃枷耄┎杀婇L(zhǎng),，也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言,，才成就一代明君,。唐王朝始終以一種大國(guó)氣度容納天下，才為世界所敬服;而反觀明清二朝,，卻嚴(yán)令禁海,，閉關(guān)鎖國(guó)，枉稱大國(guó),，而無大國(guó)之氣度,，終將中國(guó)拉入了落后的深淵，釀成中國(guó)難以回首的百年恥辱,，讀史當(dāng)明理,，作為我們，要以史為鑒,，志存高遠(yuǎn),，萬不可因一時(shí)得失而迷失自我。

人常言：“比大地廣闊的是海洋,，比海洋廣闊的是天空,，比天空廣闊的是人的胸懷?！痹谥袑W(xué)時(shí)代,，我們不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)做人,，學(xué)做一個(gè)寬容的人;從不因一時(shí)意氣斤斤計(jì)較,，而是嚴(yán)以律已,，寬以待人，與人為善,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),。

學(xué)會(huì)了寬容，成于中而形于外,，我們自然就擁有了氣質(zhì)與風(fēng)度;學(xué)會(huì)了寬容,，我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)了寬容,，我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負(fù),，我們的理想才會(huì)如雄鷹般飛翔!

看庭前花開花落，望天邊云卷云舒,。同學(xué)們,，讓我們學(xué)會(huì)寬容，以一顆寬容博大之心邁步前行!

初中生國(guó)旗下講話稿自強(qiáng)自律篇八

初中生是指正在初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生,，也泛指青春期早期的一個(gè)階段,。以下是本站小編整理的初中生。

歡迎大家閱讀,。

柳絲輕拂是對(duì)春天的承諾;烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的承諾;落葉飄飛是對(duì)金秋的承諾;銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾,。

孔子有云;“人而無信，不知其可,?！泵鎸?duì)匆匆易逝的生命，信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾,，人生將因此而光輝燦爛,，耀眼奪目!

誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載,，尾生與女友約定橋下相見,，女友如期未至，尾生信守承諾,，竟至山洪暴發(fā),，水淹橋下，仍舊不肯離去,。直至溺水身亡,。此情此信，為世人稱道,，至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言,，36年如一日。為此,，他放棄了城市的繁華,，放棄了無量的前途,，只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,，感天動(dòng)地,，陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè),。一句承諾,，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。

奮斗不息,，是對(duì)人生的承諾,。司馬遷立志著書，許下了“通古今之變,，究天人之際,，成一家之言”的人生承諾，即便遭受腐刑,，也從未放棄，十余載的含辛茹苦,，使他完成了“史家之絕唱,，無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯，許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,，使我不得開心顏”的承諾,，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權(quán)貴,，出賣人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命,，自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著,，20xx年間,，他跋千山，涉萬水,，親自試藥,，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾，最終寫就了《本草綱目》,。

鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的承諾,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。”自從屈原許下了振興楚國(guó)的承諾后,，便一直信守承諾,。無論前方的路多么艱險(xiǎn),，無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,，也決不違背承諾,，與小人同流合污;林則徐忠君愛國(guó)，虎門銷煙,，即便被遣戍新疆,，仍許下“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)承諾,，其憂民之心,，忠君之意，令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,，立下“寄意寒星荃不察,，我以我血薦軒轅”的人生誓詞，面對(duì)“風(fēng)雨如磐”的祖國(guó),，魯迅將他那一腔愛國(guó)熱忱托寒星傳達(dá),，呼喚著中華民族的靈魂!

魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?！币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大,。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,，才有陸幼青的死亡。

日記,。

責(zé)任不是甜美的字眼,，它僅有巖石般的冷峻，一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上,。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出，呵護(hù)的,。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦,。

其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒有用,，逃避不可能,，想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的,，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來處理,。

人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路途走,，你說它是薔薇路也好,，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完,。如果真以為詩(shī)是有翅膀的,，能帶詩(shī)人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng),、逍遙于天庭之上,，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重,，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上,。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé),。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己,、他人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí),，情感和信念,，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度,?！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,，為歷代有識(shí)之士所追求。

生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜,，珍惜每一個(gè)日子,，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水,，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,，請(qǐng)用你的智慧，選擇最佳契機(jī),，去尋找最合適的土壤,，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng),，走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!

大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》,。君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回,。君不見高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌，偉人的教誨,，哲人的感慨……時(shí)間,，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢,，為了言極它的珍貴,，卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢,，從而得以生存,，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?？墒侨松谑?，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢失去,，可以由時(shí)間換回,，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間,。有人把時(shí)間比作智慧,，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力,，拼搏,、思索、創(chuàng)造……但,，即便費(fèi)了這番心思,，仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了，無影無形,，漫天飄搖,，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存?！盎ㄩ_堪折則須折,，莫待無花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者,，才能取得勝利!在時(shí)間的注視下，有人在努力,，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,，無為而終,。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心,，它有一雙雪亮的眼睛,。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,，隨波逐流,，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過,，終日重復(fù)碌碌的衰敗,，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,，負(fù)了它的債,，就將受到它的嚴(yán)懲!“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí),?！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn),，無畏風(fēng)暴,，劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,，達(dá)到海岸邊的天堂!機(jī)不可失,，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,，盡管我們并不完美,。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃,，我們滿懷信心!

我們會(huì)竭盡全力去開拓，填補(bǔ)缺陷!即使失意,，也坦然,。年輕的一代，有愁暢,，懂得緬懷,，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們,，列寧曾說：“贏得了時(shí)間,，就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無形中捕促時(shí)間，同它斗爭(zhēng)!我們把握每個(gè)時(shí)刻,，將它緊緊抓牢,，共創(chuàng)輝煌!謝謝，謝謝大家!

初中生國(guó)旗下講話稿自強(qiáng)自律篇九

人成熟的標(biāo)志是什么?成熟的標(biāo)志就是能超越自己,。

同學(xué)們大都見過達(dá);芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》,。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一向不懂得一位母親失去至愛的兒了怎樣還會(huì)微凳,。但當(dāng)蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮此刻我的腦海里時(shí),，我慢慢地感悟到了這位母親的堅(jiān)貞與不屈。她喪子,，她痛苦,，但她仍要微笑。她要把對(duì)自己兒女的愛超越為對(duì)世人兒女的愛,，她要微笑著去繼續(xù)生活,。于是，在我的眼里,，她的微笑是成熟的美,。

秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)。秋葉也在這一時(shí)節(jié)悄悄地退隱江湖,，去尋找它們那寧?kù)o恬適的歸宿的,。風(fēng)中搖曳的秋葉呀，我能夠說你是成熟的嗎?我想,，你不會(huì)拒絕,。你顫動(dòng)著小小的身軀，投入大地的懷抱,，你無怨無悔地將自己的整個(gè)身心都獻(xiàn)給了泥土,。你超越自己那小小的軀殼，你將你的生命與大地融為一體,。落葉,，也正是在不斷超越自己中，重塑了自己,。來年的綠樹上肯定還有一個(gè)新的'位置,，留給你。成熟,。對(duì)秋葉來說,，是再好可是的總結(jié)了。

貝多芬是世界聞名的音樂家,，他的《命運(yùn)交響曲》《田園交響曲》等一向到此刻仍被人們所喜愛,。在我眼里,，他的音樂才華是任何人也比不上的。而就是這一位創(chuàng)造出世界超一流音樂作品的藝術(shù)家,，兩耳失聰了,。一位音樂家兩耳失聰，會(huì)承受多么難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續(xù)音樂創(chuàng)作,，憑借著的就是他那頑強(qiáng)的毅力和超越自己的決心,。這一超越。不僅僅是作品的超越,，更有他心靈上的,、精神上的。

成熟的標(biāo)志是什么?我想我已找到了它的答案,。超越自己,，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

初中生國(guó)旗下講話稿自強(qiáng)自律篇十

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天我演講的題目是《把握青春,，勤奮學(xué)習(xí)》。

青春是搏擊風(fēng)浪的船,，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力,，作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間,，持之以恒,，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航,?？鬃诱f：博學(xué)而篤志，切問而近思,，仁在其中矣,。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春,，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路,。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí),。

對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來說,，中招考試已并不遙遠(yuǎn),，面臨著人生的初中生國(guó)旗下講話稿,。

各位教職工、同學(xué)們：

大家早上好,！今天在國(guó)旗下的發(fā)言,，我想和大家說兩個(gè)話題。第一個(gè)話題是關(guān)于安全,，這么多年來,，安全一直是我在很多場(chǎng)合說的重要話題，因?yàn)檫@是一個(gè)永恒的話題,，這個(gè)話題只有開始沒有結(jié)束,。

就在前幾天，9月25日的下午,，xx市明通小學(xué)發(fā)生重大事故,，有體育老師將兩塊。

教學(xué),。

使用的海綿墊子臨時(shí)靠墻放置于學(xué)生宿舍樓一樓過道處,。由于靠墻的其中一塊海綿墊倒下造成通道不暢，學(xué)生午休起床后在下樓通過海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒,，后續(xù)下樓的大量學(xué)生情況不明,，繼續(xù)向前擁擠，造成相互疊加擠壓,，導(dǎo)致學(xué)生嚴(yán)重傷亡,，最后有6個(gè)孩子死亡，這意味著至少6個(gè)家庭破碎,，這是令人很難接受的悲涼事實(shí),。

近年來，校園踩踏事故此起彼伏,，這些事故有許多共性,，其中最突出的一點(diǎn)就是，一個(gè)細(xì)小的,、偶然的事件成為導(dǎo)火索,，引起驚慌和擁堵并造成事故。

據(jù)中國(guó)青少年研究中心的調(diào)查發(fā)現(xiàn),，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手,。我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人,，也就是說每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在消失,，說明校園并不是一塊安全凈土，校園安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻,。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：如打架斗毆,、食物中毒,、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全,、交通事故,、火災(zāi)、溺水,、暴力事件,，流行性疾病，毒品危害等.對(duì)照檢查一下,，我們的校內(nèi)外還存在著很多的安全隱患,。因此我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到安全無小事，隱患就是事故,。

同學(xué)們,，其實(shí)，如果我們多給自己留一個(gè)心眼,，就完全能給自己的生命加一道“安全鎖”,，通過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的,。大家都還記得,，在每一屆高一新生入學(xué)指南里面，有一篇關(guān)于安全防范的知識(shí)介紹,，相信同學(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí)過,，具體的注意事項(xiàng)我們還會(huì)通過給家長(zhǎng)的一封信再次告知大家和家長(zhǎng)，今天在這里,，我只向各位提出兩個(gè)問題,，也是兩點(diǎn)建議，與大家共勉：

除了安全,，我還想說說文明的話題,，大家都知道，第四xx屆世界體操錦標(biāo)賽將于十月三日至十二日在xx舉行,。世錦賽是xx有史以來承辦的最大一項(xiàng)國(guó)際性體育賽事,，是xx在世界友人面前對(duì)展現(xiàn)自我的一次機(jī)會(huì)，也是讓世界進(jìn)一步了解中國(guó)的一次機(jī)會(huì),！相信我們?nèi)械膸熒鷨T工在世錦賽期間都會(huì)更加具有東道主的意識(shí),，既然是東道主，那我們就拿出主人的胸懷和氣概來：

初中生國(guó)旗下講話稿自強(qiáng)自律篇十一

各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

人生如行路,，總想到達(dá)目的，總想獲得成功。

然而在奮斗的歷程中總是沒有目標(biāo),，找不到奮斗方向的人,，就會(huì)被社會(huì)遺棄，被社會(huì)遺忘,。有了興趣就有了人生奮斗的目標(biāo);有了興趣，就有了人生偉大的夢(mèng)想,。僅有這樣才覺得人生是多么趣味,，前途是多么明朗。

著名的建筑師西比克早在兒童時(shí)就用沙子堆積一些建筑物模型,，當(dāng)一個(gè)智者問他在做什么時(shí),，他說他在建造世界上最美的房子。正是因?yàn)檫@種濃厚的興趣,，是西比克對(duì)建筑學(xué)產(chǎn)生了愛好,，讓他有了人生前進(jìn)的方向，最終成為一名著名的建筑師,。

偉大的音樂家貝多芬,，克服常人難以想象的困難創(chuàng)作出《生命交響曲》《第九交響曲》等偉大作品。著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為我國(guó)古代的醫(yī)學(xué)補(bǔ)充并編著《本草綱目》這部醫(yī)學(xué)巨作,。正是因?yàn)樗麄儗?duì)喜愛事業(yè)的興趣才會(huì)使他們排除萬難,，進(jìn)向人生輝煌。興趣之于他們實(shí)在是一筆豐富迷人的財(cái)富,。

僅有一個(gè)人有了興趣,，才會(huì)有一股想把自我夢(mèng)想付諸行動(dòng)，付諸實(shí)踐的沖動(dòng),。興趣就像神奇果,，能夠使你干勁倍增，信心百倍,，干什么事情都十分進(jìn)取,。

興趣是人生中的鋪路石，有了興趣才有了人生偉大的夢(mèng)想,，有了夢(mèng)想才會(huì)不斷奮斗,，不斷的追求，不斷的努力去實(shí)現(xiàn)自我的愿望,。

有興趣,，就有動(dòng)力。有夢(mèng)想,，就有目標(biāo),。有目標(biāo)，就有行動(dòng),。有夢(mèng)想,，就有拼搏,。有拼搏，就有成功,。有成功,，就有輝煌。

愿興趣像和煦的陽光常照我們的胸懷;愿興趣像清新的空氣時(shí)時(shí)輸入我的心田,，愿興趣更像靈魂一樣融入我們的血液,，時(shí)時(shí)鞭策，時(shí)時(shí)鼓舞著我們走向前進(jìn)的方向,。

只要我們不拋棄,，不放棄興趣這位最好的教師，我們的人生會(huì)更加燦爛,，我們的明天會(huì)更加輝煌!

初中生國(guó)旗下講話稿自強(qiáng)自律篇十二

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

今天我國(guó)旗下講話的題目是：《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》!

首先,，我想跟大家講一個(gè)故事,，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功,，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,，青年如約而至,，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟,，一片狼藉,。看著青年驚訝的表情,，班杰明馬上說到：“你看我這房間,，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等一分鐘,，我收拾一下你再進(jìn)來吧,。”說完,，不等青年開口,，他就關(guān)上門，一分鐘之后,，他再次打開門,，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,，可是,，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非?？蜌獾卣f：“好吧,，你可以走了?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我,，我還沒向您請(qǐng)教呢?！薄斑@些,，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說,，“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了,。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說,，“噢,，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理,。”向班杰明道謝后,，青年人開心地走了,。

這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味,，故事告訴了我們一個(gè)道理,，一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情,，也可以改變很多的事情,，我們的人生就是由無數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵,。所以同學(xué)們,，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起,，從現(xiàn)在做起,。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔,，才能到達(dá)成功的彼岸,。

“早歲哪知世事艱”，在當(dāng)今社會(huì),，我們的生活很安逸舒適,，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比,，沉迷幻想,，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,，最長(zhǎng)又最短,，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間,。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,，對(duì)每個(gè)人都是重要的，從古至今,，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,，他們都非常的珍惜時(shí)間，他們都把握住了人生的每一分鐘,。只有缺乏意志,、毫無志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒做完,，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,，一事無成。

同學(xué)們,，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露,，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,，沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前,。對(duì)我們來說，努力學(xué)習(xí),，這是我們成長(zhǎng)的必修課,，只爭(zhēng)朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,。那么,，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開始,，刻苦努力,、不懈追求,，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,，實(shí)現(xiàn)自己的理想,，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

美國(guó)成功學(xué)大師拿破侖·希爾說：“習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能夠摧毀一個(gè)人”,。每個(gè)人都有各種各樣的習(xí)慣,習(xí)慣每時(shí)每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活,。有的人之所以終身碌碌無為，與成功無緣,，是因?yàn)樗麄凁B(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,，這些不良習(xí)慣像一堵墻，把他們與成功無情地割開,。因?yàn)榱?xí)慣的力量是巨大的,，人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)不自覺地在這個(gè)軌道上運(yùn)行,，如果是好習(xí)慣,，則會(huì)終生受益;反之，就會(huì)在不知不覺中害你一輩子,。正如青少年研究專家孫云曉指出：“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)?！痹幸患沂澜缰男侣劽襟w采訪了十幾位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者,，問影響他們成功的諸因素中最重要的是什么，得到的回答是“小時(shí)候?qū)W校老師告訴自己不亂吃零食,，飯前要洗手,，手帕要疊整齊，做事要有條理,，??”,。科學(xué)家出人意料的回答,，直截了當(dāng)?shù)刂v明了良好的習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性意義,。

那么，習(xí)慣是什么?習(xí)慣是一種重復(fù)性的,、通常為無意識(shí)的日常行為規(guī)律,。一個(gè)動(dòng)作，一種行為,，多次重復(fù),，就能進(jìn)入人的潛意識(shí)，變成習(xí)慣性動(dòng)作,。習(xí)慣就像是走路,，人們?nèi)绻x擇了一條道路,，就會(huì)沿著這條道路一直走下去，慣性的力量會(huì)使人們不自覺地強(qiáng)化自己的選擇,，并讓你輕易走不出自己選擇的道路,。一個(gè)人的日常活動(dòng),，90%都是在不斷重復(fù)原來的動(dòng)作,，再在潛意識(shí)中轉(zhuǎn)化為程序化的慣性。作為一名中學(xué)生要養(yǎng)成那些良好的習(xí)慣：

一,、良好的品德習(xí)慣：熱愛班集體,，愛護(hù)公物;同學(xué)之間友好相處，互相幫助;講文明,，有禮貌;遵守公共秩序,，遵守交通法規(guī);等。

二,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：按時(shí)到校,，不遲到早退，不曠課;課上認(rèn)真聽講,，積極思考,，敢于發(fā)表獨(dú)立見解;按時(shí)完成作業(yè);喜歡閱讀課外書，知識(shí)面較廣,，思維活躍;等,。

三、

良好的健康習(xí)慣：按時(shí)作息,，生活有規(guī)律,，精力充沛;講究衛(wèi)生，衣著整潔;堅(jiān)持鍛煉身體,，上好體育課;愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔垃圾，不隨地吐痰;等,。

四,、良好的勞動(dòng)習(xí)慣：在家里能夠承擔(dān)一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校里能認(rèn)真完成集體交給的任務(wù);積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng);喜歡參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);等。我國(guó)著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育,，簡(jiǎn)單一句話,，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！敝袑W(xué)時(shí)代是人生一個(gè)十分重要的階段,，是行為習(xí)慣養(yǎng)成階段，也是人生世界觀,、價(jià)值觀逐漸形成階段,，中學(xué)生要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，為將來發(fā)展、終身學(xué)習(xí)的打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，從而達(dá)到人生的奮斗目標(biāo),。

初中生國(guó)旗下講話稿自強(qiáng)自律篇十三

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好!

我今天講三個(gè)主題：一,、成才先成人,，愛國(guó)先愛校;二、學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)忍讓;三,、弘揚(yáng)中華美德，做守法小公民,。

先講第一個(gè)主題：成才先成人,，愛國(guó)先愛校。

一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),，一束光反映了太陽的光輝,，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。曾經(jīng)看到過這樣一則報(bào)道：某大公司招聘一名員工,，因?yàn)榇龊?，來?yīng)聘的人很多。最后,，是一位其貌不揚(yáng),，學(xué)歷也不高的人被選中了。其他的應(yīng)聘者不服,，就問公司老板,。老板說：“聘用他的原因是他帶來了許多‘介紹信’,。第一,，他在門口蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上了門,，說明他辦事認(rèn)真,、仔細(xì);第二，他看到有個(gè)殘疾老人,，立即起身讓座,，表明他心地善良，體貼別人;第三,，應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,，回答問題干脆果斷，說明他既懂禮貌又有魄力;第四,，其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,，只有他俯身拾起并放在桌子上……這些不是很好的‘介紹信’嗎?把工作交給這樣的人,，不是很放心嗎?”

這個(gè)報(bào)道告訴我們，在現(xiàn)代社會(huì)生活中點(diǎn)滴小事會(huì)給人以成功的階梯,，也會(huì)使人與成功失之交臂,。

難道舉手投足的瞬間小事真的會(huì)有如此作用嗎?其實(shí)文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)，文明與不文明二者之間既是對(duì)立的又是相互依存,、相互滲透的,。同樣是一件小事，這樣做就文明,，那樣做就不文明,，涇渭分明，道理并不復(fù)雜,，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，難就難在長(zhǎng)期的堅(jiān)持。

大家都是長(zhǎng)期接受教育的人,，你們是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙,，教室寢室中潔白的墻壁，嘴里的一口痰,，吃后的果皮,、包裝袋，教室寢室中的公物;如何面對(duì)每一節(jié)課,，一次日常的作業(yè),，一次普通的考試;如何對(duì)待同學(xué)之間的磕磕碰碰，口角俗語?無論大家將來從事什么樣的工作,，都將會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn),。而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)善待身邊的小事,，才算具有成功的基礎(chǔ)。一個(gè)不知道愛父母,、愛家庭的人,，一個(gè)不知道愛培養(yǎng)他教育他的學(xué)校的人,，一個(gè)不知道愛自己工作環(huán)境的人，哪里談得上愛國(guó)呢?同樣一個(gè)不知道愛別人的人,，也是不可能得到別人的愛和幫助的,。

同學(xué)們，文明習(xí)慣和愛心無處不在,，成才先成人,，愛國(guó)先愛校。我們必須而且應(yīng)該從小事做起,，嚴(yán)格要求,，長(zhǎng)期堅(jiān)持,，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因?yàn)樗碇粋€(gè)人的文化素養(yǎng),，標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度,，影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，影響著一個(gè)人的發(fā)展和幸福,，在學(xué)校也體現(xiàn)著它的辦學(xué)水平,。最后，我希望大家能從小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧,，讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去，說文明話做文明人,，辦文明事,，真正做到愛他人、愛家庭,、愛學(xué)校,、愛祖國(guó)。

講第二個(gè)問題：學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)忍讓,。

大家知道，清明節(jié)——中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，一個(gè)紀(jì)念祖先的日子,，其主要的紀(jì)念儀式掃墓是行孝的具體表現(xiàn)。當(dāng)你們?cè)趻吣箷r(shí),，有沒有想過這樣一個(gè)問題：“我們的身體從哪里來?父母處來,。父母的身體又是哪里來?祖父母處……”這樣一直追問下去，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),，沒有祖先就沒有我們,。為表示感謝，所以我們要到祖先的墳前奠祭,，這就叫感恩,。

記得有位哲學(xué)家說過,，世界上最大的悲劇或不幸就是一個(gè)人大言不慚地說沒有人給我任何東西,。但事實(shí)上，一個(gè)人來到社會(huì)后尚未作任何貢獻(xiàn)就已經(jīng)得到了社會(huì)恩澤,，享受著科技文化和教育等社會(huì)資源和社會(huì)服務(wù),。一個(gè)自然人發(fā)展成社會(huì)人，首先是他人和社會(huì)幫助的結(jié)果,。所以,，一個(gè)人要在社會(huì)上安身立命,，就要學(xué)會(huì)感恩。

那么,，作為尚未進(jìn)入社會(huì)的高中生的我們,，應(yīng)該對(duì)誰感恩，怎樣感恩呢?這是我們第一個(gè)要思考的問題,。

首先,，我們要對(duì)自己的父母感恩。給大家講個(gè)故事：一個(gè)年輕人負(fù)氣出門遠(yuǎn)游,，其實(shí)他只不過是被媽媽責(zé)備了兩句而已,。年輕人來到一個(gè)偏僻的小山村，又冷又餓,，整整四天沒吃到東西了,。醒來的時(shí)候，他躺在溫暖的床上,，額頭上放著一塊浸了濕水的毛巾,，一個(gè)頭發(fā)花白的老太太正坐在床邊給他一勺一勺地喂姜湯。擔(dān)心姜湯太燙,，老人總是輕輕地對(duì)著湯勺吹幾口氣,，然后才小心翼翼地喂給他，看著老人那慈愛的模樣,，他的鼻子頓感發(fā)酸,，兩顆晶瑩的淚珠慢慢涌上了他的眼角，他哽咽的對(duì)老太太說：“大娘,，謝謝您!”,。夜里，窗外飄起鵝毛大雪,，他剛剛閉上眼睛,，忽然聽到門吱的一聲輕響，老人躡手躡腳地進(jìn)來,，輕輕給他掖了掖被角,。看著額上落滿雪花的老人,，他終于忍不住哇的一聲哭了起來,，緊緊拉著老人的手說：“大娘，真的謝謝你了!”接著,，他便如實(shí)的告訴了老人自己離家出走的緣由,。聽完他的話，老人憐愛的嘆息了一聲：“你真是一個(gè)傻孩子啊!”老人頓了頓對(duì)他說：“我只不過是為你做了一頓飯，掖了一次被角,，你就這么的感激我,。可是有人給你做了幾千次飯,，給你掖過幾千次被角,，可你感激過她一次嗎?他怔住了，不解地望著床邊的老人,，這個(gè)人是誰呢?,。老人笑著對(duì)他說：“這個(gè)人就是你媽媽呀。你媽媽為你做了那么多,，可你曾對(duì)她說過一句謝謝了嗎?”,。是啊!媽媽對(duì)自己做了那么多，付出了那么多,，自己真的至今連一聲謝謝都沒說過,。愧疚的淚水漸漸涌滿了他的眼眶，為眼前這位萍水相逢的老人,，更為那一個(gè)神圣而溫暖的稱呼：媽媽,。

我們?cè)?jīng)感激過許多相識(shí)或不相識(shí)得人，我們?cè)?jīng)為一件件的事情而心存感激,，但我們誰曾對(duì)自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光,，沐浴其中，我們卻從沒想到過感激,，媽媽的慈愛就像最細(xì)碎而晶瑩的鹽粒,，我們一日三餐安然品味著她的芳香，卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒,。母愛默默地滋養(yǎng)著我們,，我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,，感恩一切,，就讓我們從感恩母愛開始吧。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,，更把我們養(yǎng)育成人,。我們的父母起早摸黑掙錢供養(yǎng)我們讀書。當(dāng)你們?cè)谛〉曩?gòu)物或在食堂就餐時(shí),，應(yīng)該理解父母的辛苦錢是多么的來之不易,。因此，我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該樹立一種正確的消費(fèi)觀,，適當(dāng)消費(fèi),。但在現(xiàn)實(shí)生活中卻存在這樣的現(xiàn)象：有的同學(xué)星期天從父母那里拿來的一周生活費(fèi)不到一天就用完了,，以后的幾天靠從同學(xué)教師那里借錢度日;有的同學(xué)甚至用錢進(jìn)行賭博,、抽煙或買小靈通,、手機(jī)等。我想,，父母把我們養(yǎng)大成人,，非常不容易。我們要對(duì)父母感恩,，就不應(yīng)該貪得無厭地索求他們的付出,。

初中生國(guó)旗下講話稿自強(qiáng)自律篇十四

予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng),；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,，教師是書,；傳遞文明，教師是橋,；科教興國(guó),，教師是帆。從入學(xué)的敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

今天,，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講,。再過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,，再我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候，不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人,！愛國(guó)是我們必須做的,！

中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵,。愛國(guó),，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中,，愛國(guó)主義歷來是我國(guó)人民所崇尚的,。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,，愛國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音,！愛國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,，而愛國(guó)教育無疑是最重要的教育,！

回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血,、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,，古代，有南宋的岳飛,，明代的戚繼光,，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國(guó)家,，反抗帝國(guó)主義的侵略,，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后,，有很多杰出人物,，如鄧稼先、華羅庚,、錢學(xué)森等等,，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來,，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上,！

愛國(guó)精神,，是不分國(guó)界的。不僅在中國(guó),，在世界許多國(guó)家中,，愛國(guó)教育也是極受重視的。

美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：

不懂得熱愛國(guó)旗的學(xué)生,，無論他多么出色,，都不是好學(xué)生。在美國(guó),，熱愛國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事,。在波蘭，每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國(guó)主義教育課程,，并使之融入政治,、歷史等科目中。

在泰國(guó),，愛國(guó)主義教育,，是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門課程，政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國(guó)教育,。最具特色的是韓國(guó),，它把愛國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面,。韓國(guó)人歷來以使用本國(guó)產(chǎn)品而引為驕傲?？梢?，愛國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。

我們作為新世紀(jì)的青少年一代,，是祖國(guó)的希望,，祖國(guó)的未來必將屬于我們,。因此,，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神。

原國(guó)家主席江澤民同志說過：

了中華民族的騰飛,，讓我們努力學(xué)習(xí),，做一個(gè)無愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷的永新學(xué)子吧！

愛國(guó)精神,，是不分國(guó)界的,。不僅在中國(guó)，在世界許多國(guó)家中,，愛國(guó)教育也是極受重視的,。

美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：

不懂得熱愛國(guó)旗的學(xué)生，無論他多么出色,，都不是好學(xué)生,。在美國(guó)，熱愛國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事,。在波蘭,，每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國(guó)主義教育課程，并使之融入政治,、歷史等科目中,。在泰國(guó)，愛國(guó)主義教育,，是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門課程,，政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國(guó)教育。最具特色的是韓國(guó),，它把愛國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面,。韓國(guó)人歷來以使用本國(guó)產(chǎn)品而引為驕傲?？梢?，愛國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。

我們作為新世紀(jì)的青少年一代,，是祖國(guó)的希望,，祖國(guó)的未來必將屬于我們,。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神,。

原國(guó)家主席江澤民同志說過：

務(wù)的叔叔,、阿姨們；我們要自覺地保護(hù)永新的一草一木,，美化自然環(huán)境,，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使永新成為名副其實(shí)的花園,、樂園,；我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛永新的201x多位同學(xué)，讓我們互愛互學(xué),，一起歡樂成長(zhǎng),！我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí),，努力拼搏,，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,，以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的永新,，報(bào)答我們敬愛的老師！愛國(guó),，是至高無上的品德,、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,，為了永新的榮譽(yù),、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛,，讓我們努力學(xué)習(xí),，做一個(gè)無愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷的永新學(xué)子吧！

努力拼搏,，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),，將來為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,，報(bào)答我們敬愛的老師!附送：

初中生如何養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

初中生如何養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三是要盡量要求學(xué)生表述的語言要地理化,、精簡(jiǎn)化,，答題要答到要點(diǎn)上；

四是經(jīng)常提醒學(xué)生要注意更正錯(cuò)題,。每一次老師改完作業(yè)后學(xué)生都要主動(dòng)去找自已哪些題目沒有符合要求,、分析錯(cuò)誤的原因,、應(yīng)該怎樣更正，這樣做有利于鞏固對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和一些難點(diǎn)的突破,。

良好的地理學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是高效學(xué)習(xí)地理的關(guān)鍵。但習(xí)慣的形成不是一蹴而就的,，需要老師不斷的提醒,，學(xué)生長(zhǎng)期的堅(jiān)持。只要學(xué)生形成了自覺做課前準(zhǔn)備的習(xí)慣,，課堂能夠保持紀(jì)律,、做好筆記、學(xué)會(huì)主動(dòng)思考和讀地圖的習(xí)慣,，課后能有良好的做作業(yè)的習(xí)慣,，那么高效率的學(xué)好初中地理就不是難事,。

默認(rèn),。

初中生國(guó)旗下講話稿自強(qiáng)自律篇十五

老師們、同學(xué)們,，上午好,！

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華民族歷來享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。岳飛問路,，頗知禮節(jié),，才得以騎馬跨天下；孔融讓梨,，尊敬長(zhǎng)輩,，長(zhǎng)期以來令人贊不絕口；楊時(shí)程門立雪,，尊師重道,，終成大器……這一切充分體現(xiàn)了中國(guó)人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,、莘莘學(xué)子,，我們更應(yīng)該時(shí)時(shí)、處處崇尚文明,，讓一言一行,、音容笑貌展現(xiàn)出青春活潑、自然大方,、積極向上,、文明禮貌的風(fēng)采。

中國(guó)素有“文質(zhì)彬彬,，而后君子”的古訓(xùn),，儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),，打眼一看，穿著是否得體,，舉止是否有度,，反映出一個(gè)人精神風(fēng)貌。在日常交往中,，這是一張張沒有文字然而卻形象生動(dòng)的名片,。

社會(huì)賦予中學(xué)生應(yīng)有的儀容儀表要求，整齊的校服,、干凈樸素的儀容儀表,、文明友善的行為舉止，處處折射出同學(xué)們青春靚麗,、朝氣蓬勃,。不化妝、不穿奇裝異服,、不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),，并不是限制我們的個(gè)性化發(fā)展，而是希望輔助同學(xué)們更為健康地成長(zhǎng),。過早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂時(shí)尚,，并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康，反而會(huì)在某些程度上顯得不倫不類,。

我們欣喜地看到,，開學(xué)以來，我們實(shí)校的絕大多數(shù)同學(xué),，能夠按照學(xué)校的要求,，滿懷著對(duì)新年的期望，精神飽滿地投入學(xué)校的懷抱,，同學(xué)們著裝規(guī)范,、舉止文明、遵章守紀(jì),。家長(zhǎng),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的開學(xué)工作是滿意的。

但是,，我們也不得不明確指出,，在我們極個(gè)別同學(xué)的身上，還存在著一些這樣或者那樣的不良習(xí)慣,。從表面看來,，發(fā)型、妝容,、服飾,、衛(wèi)生習(xí)慣,、待人接物，這些話題顯得有些過于零碎,，但正是這些一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié),，恰恰反映出學(xué)生的健康風(fēng)貌。

當(dāng)然,，儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),，真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應(yīng)該從小陶冶自身的情操,，用一顆真誠(chéng),、善良的心去對(duì)待周圍的一切，養(yǎng)成自尊,、自愛,、自律的品德，尊重他人,?！把詾樾穆暋⑿袨樾谋怼?，具備了美好的心靈,，文明的言行舉止自然應(yīng)運(yùn)而生,。

健康陽光的青少年帶給人們的感覺是蓬勃和充滿希望的,，從同學(xué)們身上，我們看到祖國(guó)的未來也是蓬勃和充滿希望的,。所以,，從現(xiàn)在起，請(qǐng)注意保持自信友善的微笑,，健康挺拔自己的身姿,，干凈整齊的著裝，銘記自己在學(xué)?！案鎰e陋習(xí),，崇尚文明”條幅上簽字時(shí)莊嚴(yán)的承諾，讓你身上透露出的一點(diǎn)一滴時(shí)刻都在表明：這里是實(shí)校,，我,，是實(shí)校的一員！

謝謝大家,！

有人說：“如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來,；如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢；但是如果你失去了文明,，沾染了陋習(xí),，那你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,?！睕]錯(cuò)，我們做人的行為準(zhǔn)則就是要講究文明,，拋棄陋習(xí),。

我們祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉?，F(xiàn)在之所以重提文明禮儀,，那是因?yàn)槲覀冊(cè)诮邮芙逃臅r(shí)候，把對(duì)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在了相對(duì)重要的位子,，加上受外界的一些不良影響而忽略了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì),。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有了它，我們就擁有了寶貴的財(cái)富,。

首先,，要培養(yǎng)自己高尚的心靈，從心里深深的扎根,，在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己,。其次，要在實(shí)踐中用文明道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,，做到談吐文明,，禮貌待人，講究衛(wèi)生,。我想若能達(dá)到這些最基本的常規(guī)要求,，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

一聲謝謝,，等于一次情感的交流,；一聲對(duì)不起，能化解劍拔弩張的沖突,；一個(gè)不要緊,，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)；以禮待人，把笑臉常掛,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),，花很紅，其他的人也很友善,，世界是多么的美好,，這就是文明的魅力所在了。

手下留情花似錦,，腳下留情草如茵,！雖然彎下腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬,，說話用的是文明之語,，但這一切卻提升了自己的形象，凈化了自己的靈魂,。排好整齊的隊(duì)伍,，文明有序地在餐廳侯餐，嚴(yán)格執(zhí)行就寢紀(jì)律,，課間做到文明休息等等,，這些都說明了我們樹立了良好的規(guī)范意識(shí)，改變了自己的陋習(xí),，這就是文明的獨(dú)特之處,。

文明禮儀，重在表現(xiàn),；良好習(xí)慣,，重在平時(shí)；社會(huì)公德,，重在你我,。就讓我們一起攜起手來告別不文明的行為，揮別不雅的過去,，塑造一個(gè)更加崇尚文明的實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)子形象。

人生之光澤與真諦,，倘若沒有一顆善感的'心,，便會(huì)與我們的生活失之交臂，我們的生命便會(huì)黯淡無光,。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,，清理我們被塵世蒙塵的心靈，細(xì)細(xì)地,，每時(shí)每刻品那人生的滋味,。

讀書對(duì)很多人來說是任務(wù)，是工作，但更是一種樂趣,是一種享受,。我們讀天地,，讀自然，讀歷史,，讀人文……似乎什么東西都可以哪來讀,，但不管讀的是什么，最終我們讀的是感情,，是思想,，更是人。讀一本好書,，就像交了一個(gè)益友,。書中必有同好者，以書會(huì)友,，以友輔心,，書中遇知音，書中遇知心,。

古往今來,，關(guān)于讀書的箴言是不計(jì)其數(shù)。古有顏真卿的“ 黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲”,，陸游的“書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難”,，李若蟬的“鳥欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書”，也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,，熟讀課思子自知”,。后有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”，普希金的“人的影響短暫而微弱,，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”,，還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為,，讀書的好處有三,，陶冶性情，精神追求和啟蒙自我,。

讀書可以陶冶性情,。腹有詩(shī)書氣自華，黃庭堅(jiān)云：“三日不讀書,，便覺語言無味,，面目可憎,。”讀書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),，林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味,。善讀書，如入芝蘭之室,，久而不聞其香,，而香卻在骨里。

讀書可以修身養(yǎng)性,，可以不斷完善人的精神追求,。桃園雖好，但不是久戀之地,，唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿,。在“塵世熙熙，皆為利來,；塵世攘攘,，皆為利往”的社會(huì)，人們?cè)絹碓绞プ晕?，被喧囂蒙塵自己心靈的圣土,。曾幾何時(shí)，我們都體驗(yàn)到過冰涼徹骨的虛無,，“飄飄何所似,，天地一沙鷗“正是這種虛無感的真實(shí)寫照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,，我們走進(jìn)書香,，那里便是我們精神的后花園。

讀書可以不斷的啟蒙自我,。有一本書曾經(jīng)講過這樣一個(gè)道理,，即“久假不歸論”，與三人成虎的道理差不多,。我們雖然處在信息時(shí)代,，但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時(shí)來自于外界,，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了,。但更多的是我們自己蒙蔽了自己，因?yàn)閼卸瓒幌胨伎?，因?yàn)闊o知而不能突破，從而淪為現(xiàn)代媒體下的愚民,，成為大眾娛樂下的犧牲品,。學(xué)問是光明，愚昧是黑暗，不讀書的人,，思想就會(huì)停止,，廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯,。

一言以蔽之,，讀書其實(shí)就是在樂趣中追求真善美，陶冶性情是求美,，精神追求是求善,，啟蒙自己是求真。

光陰悠悠,，歲月匆匆,，時(shí)間如蟬絲在指間滑過。好讀書者,，不亦樂乎,；不好讀書者，亦強(qiáng)求不來,。古人說太上有立德,，其次有立功，再次有立言,，讀書作為一種我們選擇的人生方式,，我以為是立德、立功,、立言所絕不能少的,。然而，“立”并不是人生的目的,，心中只想要“立”的人,，心靈也許注定是殘缺不全的，也肯定是不純粹的,。因此,，走進(jìn)浩瀚書海，呼吸那淡淡書香,，彈指間信手拈來,，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落,，終睹得青天明日,。

老師們，同學(xué)們,，讀書是我們的職責(zé),，是我們生活不可缺少的一部分,。因而，讀書應(yīng)當(dāng)成為我們每一個(gè)人的生活習(xí)慣!

初中生國(guó)旗下講話稿自強(qiáng)自律篇十六

尊敬的各位老師,、各位同學(xué)：

大家早上好!

今天我有幸代表全體學(xué)生在國(guó)旗下作莊嚴(yán)的講話,，內(nèi)心感到無比的自豪，今天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》,。

“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,。眾所周知的古語：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”,、“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”等等，說的正是一種感恩,。細(xì)想生活,，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼郏瑺敔斈棠痰膶?，老師同學(xué)的關(guān)心,，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見慣的小事,，都值得我們用心去匯報(bào),，去感恩。那么,，作為一名中學(xué)生,，怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起,，從身邊的小事做起,，以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情。

當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,，遞上一杯熱茶,，送上一個(gè)微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,，做一些力所能及的事,，這是感恩;課堂上，一個(gè)凝神的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊(cè)趯Ｐ穆犞v,，這是感恩;下課后,，遇到老師，一抹淡淡的微笑,，一聲親切禮貌的“老師好”,，這是感恩;教室里,，把教室打掃得干干凈凈,，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,，這是感恩;放學(xué)了，向老師招招手,，說上一句“老師再見”,，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì),，遵守中學(xué)生行為規(guī)范,，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩,，是對(duì)新時(shí)代的感恩,，是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國(guó)的感恩……因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重,。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。

我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,，不僅要有知識(shí)的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,，感受平凡中的美麗，那樣,，我們就能以坦蕩的心境,、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

我的演講完畢,，謝謝大家!

初中生國(guó)旗下講話稿自強(qiáng)自律篇十七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:。

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：爭(zhēng)做文明學(xué)子,。

帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧?kù)o的校園,，歡聚一堂,，并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下。對(duì)我們可愛的同學(xué)來說,，今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來說,，今天是又一段輝煌事業(yè)的開始。

秋天是收獲的季節(jié),，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們,。在剛剛過去的一學(xué)年里,，在全校老師的無私教導(dǎo)下，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī),。成績(jī)只代表過去,，面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),，我們更加嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，我們要努力做到以下幾點(diǎn)：

1,、自我調(diào)整,，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始,，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活,，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間,，晚上要按時(shí)睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí),，服從學(xué)校以及老師的安排,。

2、講文明,，守禮儀，做文明有禮的學(xué)生,。具體體現(xiàn)在：相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑,、見到親人長(zhǎng)輩時(shí)的一句真誠(chéng)的問候、不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,、自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞,;還表現(xiàn)在衣著整潔地走進(jìn)校園,，列隊(duì)出操時(shí)做到快靜齊，上下樓梯靠右慢走,，課間休息不追逐打鬧,，如廁之后對(duì)廁所的沖洗，中午吃飯時(shí)不喧嘩嘈雜,，不在墻上亂涂亂畫以及留下腳印,，不亂翻老師或同學(xué)的物品等等。

3,、在安全與紀(jì)律方面,，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),，上樓下樓、出操,、課間活動(dòng),，放學(xué)回家等都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅巍?/p>

同學(xué)們,，命運(yùn)掌握在自己的手里,，讓我們立足現(xiàn)在，放眼未來,，埋下頭,，靜下心，腳踏實(shí)地,，努力拼搏吧!“天行健,，君子以自強(qiáng)不息”，光陰易逝,，只爭(zhēng)朝夕,。同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn),，走向未來,，走向成功。最后,，祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里生活愉快,，學(xué)習(xí)愉快。謝謝大家!

3

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好，我是2班的,，很榮幸能夠站在這里給大家做國(guó)旗下的講話,。

我們中國(guó)有“文質(zhì)彬彬,，而后君子”的古訓(xùn)，儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),，打眼一看,，穿著是否得體，舉止是否有度,，反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌,。在日常交往中，這是一張沒有文字卻形象生動(dòng)的名片,。所以今天我國(guó)旗下講話的題目是注重儀容儀表,，崇尚文明禮貌。

同學(xué)們?cè)陔娨暽隙寄慷眠^中國(guó)人民解放軍三軍儀仗隊(duì),、都見過天安門廣場(chǎng)的升旗儀式,，那統(tǒng)一的軍服、挺拔的身姿,、堅(jiān)實(shí)有力的步伐,，無不向世人昭示著中國(guó)的強(qiáng)盛……那么作為一個(gè)小學(xué)生，也該有相應(yīng)的儀容儀表要求,，整潔的服裝,、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,，處處都能折射出同學(xué)們的青春靚麗和朝氣蓬勃,。不化妝、不穿奇裝異服,、不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),，并不是限制學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，而是希望輔助同學(xué)們更為健康地成長(zhǎng),。過早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂時(shí)尚,，并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康，反而會(huì)在某些程度上顯得不倫不類,。

我們欣喜地看到,，一直以來，我們李小的絕大多數(shù)同學(xué),，能夠按照學(xué)校的有關(guān)要求和規(guī)定,，穿著校服，能夠做到著裝規(guī)范,、舉止文明,、遵章守紀(jì)。但是，我也不得不明確指出,，有極少數(shù)的同學(xué),，成天萎靡不振，在他們身上,，絲毫看不到學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌;更有少數(shù)同學(xué)隨手亂丟垃圾,、隨地吐痰等，衛(wèi)生習(xí)慣與學(xué)校文明格格不入……從表面看來,，衛(wèi)生習(xí)慣,、待人接物，等等,，這些話題顯得有些過于零碎,，但正是這些一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)，恰恰反映出學(xué)生的健康風(fēng)貌,。

雖然有些問題只發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)身上,，但正是因?yàn)檫@些極少數(shù)的不和諧，卻影響了我們的校園文明,。在此，我作為李小的一員,，強(qiáng)烈的希望這部分學(xué)生嚴(yán)格要求自己,，注意自己的著裝、發(fā)型,，以及其他方面的文明禮儀,。從現(xiàn)在做起，從小事做起,，為我們李小的校園文明,，做出我們更大的貢獻(xiàn)。

儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),，真正的文明禮貌是發(fā)自內(nèi)心的,。我們應(yīng)該從現(xiàn)在陶冶自身的情操，用一顆真誠(chéng),、善良的心去對(duì)待一切,，養(yǎng)成自尊、自愛,、自律的良好品德,，尊重他人?！把詾樾穆?、行為心表”，具備了美好的心靈，文明的言行舉止自然應(yīng)運(yùn)而生,。所以,，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起,，注意并保持友善的微笑,，挺拔身姿，統(tǒng)一干凈而又整齊的著裝,，從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)上,，向人們展示你作為李小人的魅力和快樂。

最后,，值中秋佳節(jié)來臨之際,，衷心祝愿全校師生合家歡樂，萬事如意,。謝謝大家!

初中生國(guó)旗下講話稿自強(qiáng)自律篇十八

在我們附中的東南角,，有一棵高大的木棉樹。木棉,，是我們廣州市的市花,，是花園酒店、中國(guó)南方航空公司和廣州電視臺(tái)使用的標(biāo)志,，也是2011年第一屆亞洲殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的吉祥物,。

每年四月，當(dāng)北方才剛剛有綠色的影子的時(shí)候,，火紅的木棉已經(jīng)燦爛耀眼,，它火紅火紅，一朵一朵像綻放的笑臉,，像一片一片熊熊的火焰燃燒在枝頭,，它象征和平、幸福,、友誼,、安康。（它的花語告訴我們----珍惜身邊的人,，珍惜眼前的幸福?。?/p>

可是最近，由于木棉花的花期短,、覆蓋率少,，民間發(fā)出是否可以評(píng)選“第二市花”的建議，這也使我再次關(guān)注我們廣州的“英雄花”——木棉,。

記得小時(shí)候,，在珠江沿岸,，每年燕子唱歌的時(shí)候,，濱江路的木棉花總是開得最旺盛,。吃過晚飯下樓散步，總能撿到一,、二十朵掉落的木棉,；有時(shí)在樹下跑過,，總能聽見那木棉落在地上的聲音。每每撿到木棉花,，我總是把它們揣在衣服里,，到了家，母親就把較好的收集起來,，夏天熬粥,。我，就是吃著那又澀又甜的木棉花粥長(zhǎng)大的,。作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的廣州仔,，木棉花，就像是我的朋友,。

誠(chéng)然,，伴隨我成長(zhǎng)的，不僅有那木棉花粥,，更多的是木棉花的精神,。當(dāng)把木棉花樹根埋入土中，它就堅(jiān)定了一個(gè)信念,，那就是要努力生長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵不畏風(fēng)雨的參天大樹,；經(jīng)過幾年,，幾十年，甚至幾百年,，它終于長(zhǎng)成了一棵參天大樹,。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它總是比周圍的樹高一些,，周圍的樹甚至沒有足夠的陽光,、足夠的養(yǎng)分，基本不能存活,；當(dāng)春天來臨,，它長(zhǎng)出緋紅的花朵，充滿了激情,；當(dāng)夏天來臨,，它掉落了,，那股聲響，是多么具有英雄豪邁之氣,！即使是它落在地上,，也隨著風(fēng)，回到生它養(yǎng)它的木棉樹旁,，用自己的營(yíng)養(yǎng),，反哺哺育自己的母親；用自己的身軀,，孕育下一代鮮艷的花朵……它高標(biāo)出眾,，天天向上，熱情似火的崇高品德,，鼓舞人們奮發(fā)向上,！

而作為一個(gè)學(xué)生，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)木棉花的精神嗎,？當(dāng)我們出生時(shí),，我們應(yīng)該堅(jiān)定一個(gè)信念，那就是努力成長(zhǎng),，成為社會(huì)的人才,、國(guó)家的棟梁；當(dāng)我們求學(xué)時(shí),，就要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，在各個(gè)方面力爭(zhēng)上游；當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí),，當(dāng)我們參加社團(tuán)活動(dòng),，就應(yīng)該拿出自己的活力，迸發(fā)出青年的激情和斗志,；當(dāng)我們離開學(xué)校,，走向社會(huì)，我們也應(yīng)該給母校一份好的成績(jī)單,、一段美好的回憶,；當(dāng)我們漸漸變得可以頂天立地，我們就應(yīng)該好好奉養(yǎng)生我養(yǎng)我的父母,、生我養(yǎng)我的社會(huì),、生我養(yǎng)我的祖國(guó)；以我們的品格和意志,，鼓勵(lì)下一代人的成長(zhǎng),，培養(yǎng)新的人才和棟梁！

木棉花,，那伴我成長(zhǎng)的木棉花,，我心中的英雄花,。

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!首先,和同學(xué)們分享幾個(gè)喜訊!

(1)寒假后,17位新同學(xué)加入到海亮劍橋國(guó)際學(xué)校大家庭,表示最熱烈的歡迎!

(2)高三至今已有87名同學(xué)成功獲取海外大學(xué)錄取,其中韓國(guó)26名,日本4名,歐美57名。精英a班王晨霞以托福106分獲得了美國(guó)伊利諾伊大學(xué)香檳分校,加州大學(xué)圣地亞哥分校和戴維斯分校(其中加州大學(xué)圣地亞哥分校世界排名18名,至今已培養(yǎng)了20名諾貝爾獎(jiǎng)得主)錄取;馬曉雪以托福104分獲得了美國(guó)賓州州立大學(xué),普渡大學(xué)錄取;俞承恩james被美國(guó)普渡大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)錄取;被加拿大渥太華大學(xué)和卡爾頓大學(xué)的新聞專業(yè)錄取,卡爾頓大學(xué)的新聞專業(yè)在全加排第一,并向張恒提供了8000加幣的獎(jiǎng)學(xué)金,。苑晨,、高三a班杜子吟被美國(guó)加州大學(xué)歐文分校錄取;高三精英b班的王瀟愉被澳洲悉尼大學(xué)錄取、趙麗蓉被澳大利亞莫那什大學(xué)錄取,均為澳洲五星級(jí)大學(xué),排名首屈一指;高三精英b班的唐憶凡被英國(guó)著名大學(xué):謝菲爾德大學(xué),、曼徹斯特大學(xué),、布里斯托大學(xué)三所學(xué)校錄取。向高三學(xué)長(zhǎng)們表示祝賀!

(3)在開學(xué)初的校區(qū)公區(qū)衛(wèi)生評(píng)比中,學(xué)部獲得校區(qū)第一名,。提醒:教室禁止播放中文歌曲,。接下來的幾個(gè)單位周,市教育局、城管等部門聯(lián)手打擊學(xué)校周邊的攤販,。校內(nèi)也是高壓態(tài)勢(shì)嚴(yán)厲打擊買外賣的學(xué)生,請(qǐng)學(xué)生遵守校紀(jì),。

今天我想圍繞“時(shí)間都去哪了”這個(gè)話題,和老師和同學(xué)們分享一下我的感觸。

此時(shí)此刻操場(chǎng)上的同學(xué)們,10年前你們又在哪里?在幼兒園或小學(xué),是吧?那可是一段無憂無慮的時(shí)光,?？墒侨俗⒍ㄒL(zhǎng)大,長(zhǎng)大這個(gè)過程有歡樂也有煩惱,不過所有的一切都是為了磨練你飛翔的翅膀!終于有一天你成為一個(gè)有所擔(dān)當(dāng)奮發(fā)有為的青年,你是否會(huì)在學(xué)習(xí)之余默默的關(guān)注著你的父母,還有你的老師們,一路走來,他們操心勞碌,直到挺直的背脊彎曲了,明亮的眼神渾濁了,直到你的歲月成為他們歲月的延伸,你的年華成為他們光陰的補(bǔ)充!

2015年2月7日,在俄羅斯索契接受俄電視臺(tái)專訪時(shí)談到“時(shí)間都去哪了”:對(duì)我來說,我個(gè)人的時(shí)間當(dāng)然是都被工作占去了。現(xiàn)在,我經(jīng)常能做到的是讀書,讀書已成了我的一種生活方式,?！?/p>

我不知道我們的同學(xué)是否能夠把讀書當(dāng)做生活方式,也不知道同學(xué)們是否能夠全力以赴的讀書和學(xué)習(xí)。最近,我連續(xù)跟蹤聽課,聽了高二c班,、高二d班的課,。感觸很深,我知道的是,一個(gè)人一輩子真正屬于自己的時(shí)間其實(shí)并不是很多。略多于三分之一的時(shí)間交給了睡眠和吃飯,三分之一的時(shí)間我們用于工作和學(xué)習(xí),剩下的三分一的時(shí)間是可供我們自己支配的,我們習(xí)慣把這些時(shí)間稱為“業(yè)余時(shí)間”,。有人說我們不能決定生命的長(zhǎng)度,卻能夠拓展生命的寬度,。拓展生命寬度,提升生命質(zhì)量,搞好我們的學(xué)習(xí),需要我們提升個(gè)人的素養(yǎng)。

同學(xué)們,時(shí)間都去哪了?撫今追昔,除了感動(dòng),感慨,我們要有足夠的正能量提醒自己:珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在.把我們的時(shí)間用在讀書與進(jìn)步上,。這樣,我們就能夠做到頭白依然天真,長(zhǎng)大沒有遺憾!謝謝!

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下演講的題目是是《》,。

美國(guó)西點(diǎn)軍校的教材里，編入了這樣一個(gè)故事：在一支雪域遠(yuǎn)征軍中,，戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界,，卻找不到任何一個(gè)可使目光停留的落點(diǎn)而使眼睛因過度緊張而失明，這支軍隊(duì)也喪失了戰(zhàn)斗力,。這是一個(gè)讓人難過的故事,，但它至少告訴我們：盲目地前進(jìn)，沒有目標(biāo)其實(shí)和不前進(jìn)沒有太大的差別,。

人生何嘗不是這樣,？沒有目標(biāo)的人只能閉上雙眼,，捂住耳朵，企圖忽略別人的進(jìn)步,，然后再自我安慰地說,，自己也在前進(jìn)。這豈不是又一個(gè)現(xiàn)代版的套中人——?jiǎng)e里科夫,？在自然界,，溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地，氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望,。

在故事里,，遠(yuǎn)渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸；神話小說《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難,。然而事物都是兩面性的,，好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際的目標(biāo)未必能稱職地引領(lǐng)你的前進(jìn),。

有一位哲學(xué)博士在田邊沉思,，發(fā)現(xiàn)水田當(dāng)中新插的秧苗竟排列的無比整齊，好像用尺丈量過一般,，他不禁好奇地問田中工作的老農(nóng)是如何辦到的,，老農(nóng)忙著插秧，頭也不抬地回答,，要他自己取一把秧苗插插看,。博士卷起褲角，很快的插完了一排秧苗,，結(jié)果竟是參差不齊，他再次請(qǐng)教老農(nóng)，老農(nóng)告訴他，在彎腰插秧的同時(shí),，眼光要盯住一樣?xùn)|西，朝那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，即可插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線，劃過了半個(gè)水田,，他又虛心地請(qǐng)教老農(nóng),，老農(nóng)不耐煩地問他：“您的眼光是否盯著一個(gè)東西,？”博士答道：“有啊,，我盯住那正吃草的水牛啊,，那可是一個(gè)目標(biāo)呀,！老農(nóng)說：“水牛那么大,，而且邊走過吃草,，你把他當(dāng)作目標(biāo),，合適嗎,？”博士恍然大悟。

青春的目標(biāo)沒有貴賤,。早自習(xí)背一課書可以是我們的目標(biāo)，一節(jié)課聽懂例題,，能夠處理作業(yè)可以是我們的目標(biāo)；一次比賽中由預(yù)賽進(jìn)入復(fù)賽可以是我們暫時(shí)的目標(biāo),；一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標(biāo)；考入好的高校是目標(biāo),，考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標(biāo)。目標(biāo)是茫茫戈壁的一片綠洲，是遠(yuǎn)行者手中的羅盤，是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈,，是冰天雪地里令你怦然心動(dòng)的溫暖與勇氣。

目標(biāo)，是最遠(yuǎn)又是最近的一個(gè)夢(mèng),，他時(shí)刻們隨著你，同你分享歡樂，共擔(dān)憂愁；人因?yàn)橛辛四繕?biāo),，生活才有了意義,。同學(xué)們，在你迷茫的時(shí)候,，請(qǐng)記住目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力,。

老師們、同學(xué)們：

我今天演講題目是《請(qǐng)關(guān)注你的心理健康》,。

心理學(xué)家告訴我們：人的健康一半是身體健康,，一半是心理健康。在日常生活中,，人們常常重視身體健康,，而忽視心理健康,。

現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈,，學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重,，生活節(jié)奏日益加快，人際關(guān)系復(fù)雜,。越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題,，心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,，有的人程度嚴(yán)重,，學(xué)生中有，教師里也有,。在我們的周圍,，有的人脾氣暴燥，常常無端發(fā)火,，因瑣碎小事甚至與人爭(zhēng)吵,；有的人感到孤獨(dú)寂寞，意志消沉,，整天無所事事,，迷戀網(wǎng)吧，厭學(xué)情緒嚴(yán)重,；有的人自卑,，心理脆弱，總覺得自己不如別人,；有的人目空一切,，惟我獨(dú)尊，對(duì)人苛刻,，認(rèn)為別人都不如他,，對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān),。心理是否健康,，小而言之，影響著一場(chǎng)考試的得失,，影響著一場(chǎng)比賽的勝負(fù),；大而言之，影響著人的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，影響著班級(jí)、學(xué)校的和諧,，社會(huì)的安定,。

那我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦恚?/p>

首先,，要正確認(rèn)識(shí)自己，不要自卑,，不要自負(fù),，要自信，相信自己,，天生我材必有用,，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不存在差學(xué)生,，只存在有差異的學(xué)生,，要正確面對(duì)挫折或失敗，再漫長(zhǎng)的路總有盡頭,，再絕望的事總有希望,，要相信失敗是成功之母，飽經(jīng)風(fēng)霜,、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折,，更能有所作為。

其次,，要正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系,。和諧的人際關(guān)系來自于對(duì)別人的愛心,，來自于對(duì)別人的尊重。把你的愛心與老師,、同學(xué)分享,，你會(huì)得到更多的快樂；把你的意見與別人溝通,，你會(huì)得到許多有益的忠告,；與人分享快樂，快樂會(huì)加倍,，與人分擔(dān)痛苦,，痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助,，送人鮮花,，留已芬香，多尊重別人,，多體諒別人,，多聽取老師、父母,、同學(xué)的意見,，良藥苦口利于病,，忠言逆耳利于行，經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑,，真誠(chéng)地微笑充滿著你的自信,，表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí)，一起來關(guān)注心理健康,，做一個(gè)全面健康的人,，共同營(yíng)造健康的校園、和諧的校園,。

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

今天，我非常的榮幸,，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講,。再過幾天就是國(guó)慶節(jié)了，再我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,，不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人,！愛國(guó)是我們必須做的！

中華民族是一個(gè)偉大的民族,，愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵,。愛國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼,，在歷史發(fā)展的曲折過程中,，愛國(guó)主義歷來是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,，愛國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音！愛國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,，而愛國(guó)教育無疑是最重要的教育！

回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,，無數(shù)為國(guó)家拋頭顱,、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,，古代,，有南宋的岳飛，明代的戚繼光,，鄭成功……近代以來,，為了保衛(wèi)國(guó)家,，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義,。新中國(guó)成立以后,，有很多杰出人物，如鄧稼先,、華羅庚,、錢學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,，回到貧窮的祖國(guó)來,，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上,！

愛國(guó)精神，是不分國(guó)界的,。不僅在中國(guó),，在世界許多國(guó)家中，愛國(guó)教育也是極受重視的,。

美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話："不懂得熱愛國(guó)旗的學(xué)生,，無論他多么出色，都不是好學(xué)生,。"在美國(guó),，熱愛國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,，每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國(guó)主義教育課程，并使之融入政治,、歷史等科目中,。在泰國(guó)，愛國(guó)主義教育,，是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門課程,，政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國(guó)教育。最具特色的是韓國(guó),，它把愛國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面,。韓國(guó)人歷來以使用本國(guó)產(chǎn)品而引為驕傲?？梢?，愛國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。

我們作為新世紀(jì)的青少年一代,，是祖國(guó)的希望,，祖國(guó)的未來必將屬于我們,。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神,。

江澤民同志說過："繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,，要體現(xiàn)在行動(dòng)中。"如果祖國(guó)需要我們拋頭顱,、灑熱血的話,，每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是,，現(xiàn)在我們生活在和平年代,，祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來愛國(guó)呢,？作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校,。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國(guó)家呢,？熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng),。永新為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，永新的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃,。作為永新的學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校,。永新的每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)永新的形象和榮譽(yù),；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務(wù)的叔叔,、阿姨們,；我們要自覺地保護(hù)永新的一草一木，美化自然環(huán)境,，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,，使永新成為名副其實(shí)的花園、樂園,；我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛永新的2000多位同學(xué),，讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長(zhǎng),！我們要珍惜時(shí)間,，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏,，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),，將來為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的永新，報(bào)答我們敬愛的老師,！

愛國(guó),，是至高無上的品德、是民族的靈魂,。親愛的同學(xué)們,，為了永新的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,，為了中華民族的騰飛,，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷的永新學(xué)子吧,！

各位教職工,、同學(xué)們：

大家早上好！今天在國(guó)旗下的發(fā)言,，我想和大家說兩個(gè)話題,。第一個(gè)話題是關(guān)于安全，這么多年來,，安全一直是我在很多場(chǎng)合說的重要話題,，因?yàn)檫@是一個(gè)永恒的話題，這個(gè)話題只有開始沒有結(jié)束,。

就在前幾天,，9月25日的下午，xx市明通小學(xué)發(fā)生重大事故,，有體育老師將兩塊教學(xué)使用的海綿墊子臨時(shí)靠墻放置于學(xué)生宿舍樓一樓過道處,。由于靠墻的其中一塊海綿墊倒下造成通道不暢，學(xué)生午休起床后在下樓通過海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒,，后續(xù)下樓的大量學(xué)生情況不明,，繼續(xù)向前擁擠，造成相互疊加擠壓,，導(dǎo)致學(xué)生嚴(yán)重傷亡,，最后有6個(gè)孩子死亡，這意味著至少6個(gè)家庭破碎,，這是令人很難接受的悲涼事實(shí),。

近年來,，校園踩踏事故此起彼伏,，這些事故有許多共性，其中最突出的一點(diǎn)就是,，一個(gè)細(xì)小的,、偶然的事件成為導(dǎo)火索，引起驚慌和擁堵并造成事故。

據(jù)中國(guó)青少年研究中心的調(diào)查發(fā)現(xiàn),，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手,。我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人,，也就是說每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在消失,，說明校園并不是一塊安全凈土，校園安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻,。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：如打架斗毆,、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷,、網(wǎng)絡(luò)交友安全,、交通事故、火災(zāi),、溺水,、暴力事件，流行性疾病,，毒品危害等.對(duì)照檢查一下,，我們的校內(nèi)外還存在著很多的安全隱患。因此我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到安全無小事,，隱患就是事故,。

同學(xué)們，其實(shí),，如果我們多給自己留一個(gè)心眼,，就完全能給自己的生命加一道“安全鎖”，通過教育和預(yù)防,，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的,。大家都還記得，在每一屆高一新生入學(xué)指南里面,，有一篇關(guān)于安全防范的知識(shí)介紹,，相信同學(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí)過，具體的注意事項(xiàng)我們還會(huì)通過給家長(zhǎng)的一封信再次告知大家和家長(zhǎng),，今天在這里,，我只向各位提出兩個(gè)問題，也是兩點(diǎn)建議,，與大家共勉：

除了安全,，我還想說說文明的話題，大家都知道,，第四十五屆世界體操錦標(biāo)賽將于十月三日至十二日在xx舉行,。世錦賽是xx有史以來承辦的最大一項(xiàng)國(guó)際性體育賽事，是xx在世界友人面前對(duì)展現(xiàn)自我的一次機(jī)會(huì)，也是讓世界進(jìn)一步了解中國(guó)的一次機(jī)會(huì),！相信我們?nèi)械膸熒鷨T工在世錦賽期間都會(huì)更加具有東道主的意識(shí),，既然是東道主，那我們就拿出主人的胸懷和氣概來：

其次,、當(dāng)xx第一次成為世界焦點(diǎn)時(shí),，別忘了我們是三中人，我們?nèi)腥说慕煌ㄒ庾R(shí),、環(huán)保意識(shí),、節(jié)儉意識(shí)，會(huì)場(chǎng)禮儀的意識(shí)都是我們亮麗的名片,，如果世錦賽是一次對(duì)我們?nèi)腥宋拿魉刭|(zhì)的考驗(yàn),，那就讓這個(gè)考驗(yàn)來得更猛烈一些吧！

老師同學(xué)們,，國(guó)慶即將來臨,，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，愿安全成就我們的幸福,！愿文明永駐我們xx,！愿繁榮照亮我們偉大的袓國(guó)！

我的講話結(jié)束,，謝謝大家,！

初中生國(guó)旗下講話稿自強(qiáng)自律篇十九

每周星期一或重大節(jié)日、重大活動(dòng)中升國(guó)旗儀式后進(jìn)行的國(guó)旗下講話,是學(xué)校德育工作的重要載體,其有著不可替代的育人價(jià)值下面就是本站小編給大家整理的初中生國(guó)旗下的,。

講話稿,。

僅供參考。

今天,，我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：《我愛我校,，我愛我的》。

我想,，不管是初一,、初二，還是初三,，只要是學(xué)生,，對(duì)我們的學(xué)校，都有著一份感情,，我愛我的學(xué)校,，我愛我的。

作為一名初一的學(xué)生,，進(jìn)入學(xué)習(xí)才一個(gè)學(xué)期,，但對(duì)感情已非常的深厚，就像平常所說的那樣,，我把當(dāng)成了我的家,，這里有我的家人，這里有我的生活,。

正像?？险f的那樣，我們的學(xué)校大氣而沉著,，寧?kù)o而致遠(yuǎn),。第一次進(jìn)入就覺得這是一所很美的學(xué)校，我想在場(chǎng)的同學(xué)都跟我有一樣的感受,。給人沉穩(wěn)感覺的校門前架著兩座橋,，一池的碧水給增添一份柔美，校園里,，各種植物點(diǎn)綴著校園,，噴泉，日晷,，翠竹,，這個(gè)校園顯得如此和諧。在這樣的校園里生活與學(xué)習(xí),，我想我們的心情都會(huì)格外的愉悅與寧?kù)o,。

校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春，我們?cè)谶@里揮灑著熱情,，校園生活豐富多彩,，我想大家都有體會(huì)。拿初一年級(jí)來說,，一個(gè)學(xué)期內(nèi),，大大小小的講座，合唱比賽,，體育活動(dòng)豐富著我們的課余生活,。在學(xué)習(xí)上，學(xué)校也有很多的方法來讓我們滿懷激情的學(xué)習(xí),，數(shù)學(xué)解方程競(jìng)賽等學(xué)科活動(dòng)都激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

是一個(gè)非常和諧的學(xué)校，學(xué)生碰到老師,，禮貌的說一聲“老師好”,，老師也會(huì)和藹的回一聲“你好”，就像圣誕節(jié)那天,，我走在校園里,，幾乎碰到的每一個(gè)老師,，都會(huì)對(duì)我說一聲節(jié)日快樂，這讓我很意外,，畢竟以前只是我祝老師節(jié)日快樂,，老師才會(huì)想起回問我們，老師主動(dòng)的祝我節(jié)日快樂,，印象中也是第一次,，因?yàn)檫@簡(jiǎn)單的一聲“節(jié)日快樂”，我的心里變得暖暖的,。過年過節(jié),，師生之間的一聲祝福都會(huì)讓學(xué)生與老師之間的隔閡變得更小。注重很多細(xì)節(jié)的堅(jiān)持,，排隊(duì)買飯,，晚自習(xí)的放學(xué)，進(jìn)入報(bào)告廳的規(guī)矩等,，我們?cè)谶@些堅(jiān)持中感受到了優(yōu)秀,。

學(xué)校就像是一個(gè)大家庭，老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們,，同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹,。如果沒有了老師，我們就失去了方向,，偏離了航向;沒有了同學(xué),，就如同生活里失去了陽光，歡樂中沒有了笑語,。大家的歡聚,，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻,，有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn),。

那么，我們就應(yīng)該手牽著手,，為我們的母校增光,。哪怕未來，我們走向高中,，走進(jìn)大學(xué),，面向社會(huì)，我們心中仍應(yīng)有一個(gè)角落,，屬于我們的,。我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)自尊、學(xué)會(huì)自信,、學(xué)會(huì)自強(qiáng),，然后以我們飽滿的精神努力汲取知識(shí),，大膽地應(yīng)對(duì)未來日子中無數(shù)的艱難與困苦，我們不應(yīng)畏懼,。前方的路,，也許遙遠(yuǎn)，也許曲折,，甚至模糊，但要相信你在心里默念著要堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,，就能勇敢起來,。

我相信，我們心中都深深地愛著,，我相信,，我們未來不管走了多遠(yuǎn),，仍然會(huì)想起心中的,，這個(gè)因和諧,，因堅(jiān)持，因努力而優(yōu)秀的,。

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空;珍惜所有的感動(dòng),，每一份希望在你手中??,。這是多么熟悉的旋律。而在我們成長(zhǎng)的路上既有陽光,，也有風(fēng)雨，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)生活,，笑著完成每一次作業(yè)，笑著面對(duì)每一次考試,，笑著度過每一天，而在一次次考試中,，成績(jī)有時(shí)不盡人意，也許有些同學(xué)開始選擇放棄,。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)不要輕言放棄,，人生猶如大海,，是大海，就要波濤洶涌;是大海就要激起更美麗的浪花,。誰愿躲在避風(fēng)的港灣呢,。無論我們的成績(jī)是好是壞，我們都要努力,。同學(xué)們,，挫折和失敗在人生的道路上不可避免的。我們要做生活中的強(qiáng)者,，去適應(yīng)我們這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。

假如生命折斷了向往的風(fēng)帆,，請(qǐng)不要絕望,，岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,，請(qǐng)不要沉淪，春還在,。巴爾扎克曾說：“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵!”我們不輕言放棄，因?yàn)殛柟膺€在,，夢(mèng)還在,，我們還在,。就算失敗了,，我們可以轉(zhuǎn)過身另找方向,。而迎接今天的最佳姿態(tài)是站立,，是堅(jiān)強(qiáng)的站立,。不管多苦多累,，我們都要勇敢地堅(jiān)持下去，人生就像一張有去無回的單程車票,，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播,，把握好每次演出,，就是最好的珍惜,。同學(xué)們,，當(dāng)挫折接連不斷,，失敗如影隨形時(shí),，當(dāng)命運(yùn)之門一扇接一扇地關(guān)閉時(shí),，我們永遠(yuǎn)也不要懷疑，因?yàn)榭傆幸簧却皶?huì)為你打開,。只要謹(jǐn)記：這一秒不放棄,，下一人不能總活在過去，也不能安于現(xiàn)狀,，更不能對(duì)未來充滿空想。我們要有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁,，也要有他“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信,，更要有毛澤東的“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的氣概,。作為新時(shí)代的我們，只有拋開過去不堪回首的記憶,，適時(shí)調(diào)整心態(tài)，才能從容地走下去，而且這路越走越寬,。

同學(xué)們，你們調(diào)整好心態(tài)了嗎?你們整理好行囊了嗎?好,，就讓我們一起向美好的未來出發(fā)吧!謝謝大家!

老師們，同學(xué)們：

大家好!今天我要跟大家分享的是一個(gè)人人都十分熟悉的話題——保護(hù)環(huán)境,。每年的4月22日被確定為“世界地球日”世界地球日活動(dòng)重在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園意識(shí),，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

但在當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)代化社會(huì),，人們的生活水平逐步提高，卻忽略了生態(tài)環(huán)境的保護(hù),，毫不在意綠色資源的流失，致使地球上的植被大面積遭到破壞,，從而也引起了全球變暖,、水土流失等大量的環(huán)境問題。地球——我們賴以生存的家園已經(jīng)變得不堪一擊,。

當(dāng)一片片郁郁蔥蔥被荒漠黃塵代替;當(dāng)美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當(dāng)清澈的小溪被垃圾填滿，身為大自然中的一員,，你又為她做了些什么呢。

地球只有一個(gè),，它的資源并不是取之不盡、用之不竭的,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，一起珍惜資源,，保衛(wèi)地球。

對(duì)于保護(hù)環(huán)境，我們需要做的事情實(shí)在太多了,，作為學(xué)生，我們首先應(yīng)該做到的就是保護(hù)好校園環(huán)境,。我們的校園是美麗的、溫馨的,，我們有明亮寬敞的教室，我們有綠蔭濃濃的大道,，我們有生機(jī)勃勃的青春氣息。在這美麗的環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，汲取著營(yíng)養(yǎng),。可以說環(huán)境說保證我們學(xué)習(xí)的必要條件,。

所以，我們有責(zé)任也有義務(wù)保護(hù)好我們的校園環(huán)境,，在這里，我也向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議:,。

1、請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾;,。

2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;。

3,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;,。

4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾;,。

5、愛護(hù)公共設(shè)施,、不胡涂亂畫，不踩踏草坪,，不攀折樹枝,。

雖然這些小事看起來都微不足道,，但是只要我們用心去做,，一起動(dòng)手,，一起努力，就能為這個(gè)已經(jīng)不堪重負(fù)的地球減少一些痛苦,。同學(xué)們,，讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境,，保護(hù)大自然的隊(duì)伍中去吧,，我相信,，我們的家園會(huì)更加美好!

謝謝大家!