心得體會是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

有機(jī)化學(xué)心得體會篇一

化學(xué)作為一門自然科學(xué),，研究的是物質(zhì)的組成,、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及其變化過程,。通過學(xué)習(xí)化學(xué),，我深刻認(rèn)識到了它在日常生活中的重要性和應(yīng)用價(jià)值,。在學(xué)習(xí)過程中，我不僅學(xué)到了豐富的知識,，而且也體會到了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣和啟發(fā),。下面我將從實(shí)驗(yàn)探索、現(xiàn)實(shí)應(yīng)用以及思維訓(xùn)練三個方面,，談一下我對化學(xué)的心得體會,。

首先，化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分,。通過親自動手做實(shí)驗(yàn),，我們可以加深對化學(xué)原理的理解，并提高實(shí)踐能力,。例如,，在學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)時(shí),，我曾進(jìn)行了中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中,，我先是用酸滴加堿,，并仔細(xì)觀察酸堿溶液的變化，直到顏色完全中和為止,。這個過程不僅讓我更加理解了酸堿中和反應(yīng)的原理,，還提高了我的觀察力和操作技巧。通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐,，我不再滿足于書本上的知識,，而是通過實(shí)際操作去驗(yàn)證和加深了解，這對我來說是一種極大的啟發(fā),。

其次,，化學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中有著廣泛的應(yīng)用價(jià)值。從日常生活中的洗衣粉,、香水,，到工業(yè)生產(chǎn)中的塑料、化肥,，化學(xué)無處不在。例如,，在學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)時(shí),，我了解到許多家庭清潔劑的成分都是化學(xué)合成的。這使我對日常清潔劑有了更深入的理解,，也讓我能夠更好地選擇和使用合適的清潔劑,。另外，化學(xué)還應(yīng)用于環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域,。例如,，廢水處理中的化學(xué)方法就是應(yīng)用了化學(xué)反應(yīng)的原理將有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)。通過學(xué)習(xí)化學(xué),，我們能夠更好地認(rèn)識到人類與化學(xué)之間的關(guān)系,，更加珍惜和保護(hù)我們的環(huán)境。

最后,，化學(xué)學(xué)習(xí)也是對思維訓(xùn)練的良好機(jī)會,。化學(xué)學(xué)科要求我們具備一定的邏輯思維能力和解決問題的能力,。例如,，在學(xué)習(xí)化學(xué)式和化學(xué)方程式時(shí)，我需要靈活運(yùn)用邏輯思維,，通過元素的原子數(shù)和化學(xué)鍵原理,，確定化合物的分子式和方程式,。同時(shí)，我也學(xué)會了分析和解決物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中一些實(shí)際問題,，例如化學(xué)反應(yīng)的限制因素等,。這些思維訓(xùn)練對我以后的學(xué)習(xí)和工作起到了積極的促進(jìn)作用，提高了我的分析和解決問題的能力,。

總之,，通過學(xué)習(xí)化學(xué)，我深刻認(rèn)識到化學(xué)在日常生活中的重要性和應(yīng)用價(jià)值,?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)讓我更加深入地理解了化學(xué)原理，實(shí)踐培養(yǎng)了我的動手能力,；現(xiàn)實(shí)應(yīng)用讓我認(rèn)識到化學(xué)無處不在,，幫助我更好地選擇和使用化學(xué)產(chǎn)品；思維訓(xùn)練讓我具備了邏輯思維和問題解決的能力,。所以,，我認(rèn)為化學(xué)學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)試而學(xué)，更是為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐和思維能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一門重要學(xué)科,。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)化學(xué)，并將其運(yùn)用到實(shí)際生活中,，為創(chuàng)造美好的未來作出貢獻(xiàn),。

有機(jī)化學(xué)心得體會篇二

這次培訓(xùn)真的是既太緊張?zhí)量啵≡诼犃烁魑粚＜业闹v座和視頻學(xué)習(xí)中：不但豐富了我的理論知識,，讓我對新課程改革后的化學(xué)教學(xué)工作有了更深一層的領(lǐng)悟,，真是“聽君一席話，勝讀十年書”,。

課程改革的最高境界是教師觀念的提升,。教師作為課改的執(zhí)行者，決定著這場教育變革的成敗,。因此廣大教師參與各級培訓(xùn),，優(yōu)化校本教研，自覺發(fā)展專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)藝術(shù),，力求以課程改革的新理念規(guī)范優(yōu)化教學(xué)行為,；另一方面科學(xué)認(rèn)識和處理推進(jìn)課程改革以及實(shí)際教學(xué)時(shí)的矛盾，處理新舊教學(xué)方法和教學(xué)觀念的矛盾,。

隨著新課程的推行,，教師要調(diào)整自己的角色，改變傳統(tǒng)的教育方式,。新課改讓教師從知識的“權(quán)威”變成學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,、組織者,，從“以教師為中心”到“以學(xué)生為中心”，每位老師心理都承受著巨大的心理落差,。在新課程實(shí)施中教師可以實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展,，而教師的發(fā)展又將構(gòu)成新課程實(shí)施的條件。我們的課改不是細(xì)枝末節(jié)的小變化,，而是教育體制和教育觀念的根本性變革,。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我清楚地認(rèn)識到化學(xué)新課程內(nèi)容的增減與知識的分布,；怎樣把握知識的深度與廣度,，即專家們所提醒的在對學(xué)生講解時(shí)應(yīng)該把握的尺度；新的課程標(biāo)準(zhǔn)所提出的要求,。使我不僅要從思想上認(rèn)識到化學(xué)新課程改革的重要性和必要性,，而且也要從自身的知識儲備上為化學(xué)新課程改革作好充分的準(zhǔn)備。對于新增的大部分內(nèi)容應(yīng)在最短的時(shí)間里把它們拾起來,，不僅要弄清,，更要弄透。

要想教給學(xué)生一碗水,，自己必須成為源源不斷的自來水,。知識的更新與深化也是為了更好地服務(wù)于社會。一成不變的教材與教法是不能適應(yīng)于社會的發(fā)展與需求的,。對于未曾變動的舊的知識點(diǎn),，考綱上有所變化的必須做到心中有數(shù)。對于新增內(nèi)容,，哪些是高考必考內(nèi)容，哪些是選講內(nèi)容,，對于不同的內(nèi)容應(yīng)該分別講解到什么程度,，都要做到心中有數(shù)。這樣才能做到面對新教材中的新內(nèi)容不急不躁,、從容不迫,，不至于面對新問題產(chǎn)生陌生感和緊張感。

通過學(xué)習(xí),，使我清楚地認(rèn)識到化學(xué)新課程的內(nèi)容是由哪些模塊組成的,，各模塊又是由哪些知識點(diǎn)組成的，以及各知識點(diǎn)之間又有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別,。專家們所提供的知識框圖分析對我們理解教材把握教材有著非常重要而又深遠(yuǎn)的意義,。對于必修課程必須講深講透，對于部分選學(xué)內(nèi)容,，應(yīng)視學(xué)校和學(xué)生的具體情況而定,?；瘜W(xué)新課程的改革是為了更好地適應(yīng)社會發(fā)展與人才需求而制定的。為了更好地適應(yīng)社會發(fā)展與需求,，作為教師理應(yīng)先行一步,，為社會的發(fā)展與變革作出自己的一份貢獻(xiàn)。

在教學(xué)技能的學(xué)習(xí)上,，我的收獲很大,。規(guī)范的教學(xué)流程，巧妙的課程設(shè)置,，讓我感覺到那些原本在我大腦里模糊不清的概念馬上就清晰了,。除了教學(xué)技能的學(xué)習(xí)，更讓我受到震撼的是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),。這無疑將對我們今后的教學(xué)工作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響,。

有機(jī)化學(xué)心得體會篇三

化學(xué)是一門把人類生活和現(xiàn)代技術(shù)聯(lián)系在一起的學(xué)科，它是一個神奇而且繁雜的科學(xué)領(lǐng)域,。我的化學(xué)學(xué)習(xí)是從初中開始的,，那時(shí)我對這門課程并沒有太多的興趣，但是隨著年齡的增長和知識的積累,，我越來越認(rèn)識到化學(xué)在我們生活中的重要性,。在這次學(xué)習(xí)中，我積累了許多的體會和感悟,，下面我將分享一下我的心得體會,。

第一段：對化學(xué)學(xué)習(xí)的感受。

對于化學(xué)學(xué)習(xí)的感受,，我認(rèn)為主要有兩點(diǎn),。第一，化學(xué)是一個實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的科學(xué)領(lǐng)域,，學(xué)習(xí)過程中我們需要通過實(shí)踐來強(qiáng)化理論知識,，加強(qiáng)對知識點(diǎn)的掌握。其次,，化學(xué)的知識點(diǎn)繁多,，學(xué)習(xí)難度較大，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去理解和消化,。

在我的學(xué)習(xí)過程中,，我發(fā)現(xiàn)只有深入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)踐探索，結(jié)合課堂知識點(diǎn)來進(jìn)行學(xué)習(xí),，才能更好地理解和掌握化學(xué)知識,。同時(shí)，學(xué)習(xí)化學(xué)也需要有耐心和堅(jiān)持,，只有通過不斷的反復(fù)學(xué)習(xí)和練習(xí),，才能真正做到“想知多,，練習(xí)多”。

第二段：化學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,。

化學(xué)作為科學(xué)中的一門重要學(xué)科,，被廣泛應(yīng)用于各大領(lǐng)域，包括我們的生活,、工作,、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療,、環(huán)保等等,。特別是在現(xiàn)代化工業(yè)、材料科學(xué)和生物醫(yī)藥等領(lǐng)域,，化學(xué)知識的應(yīng)用非常廣泛,，對于人類社會的發(fā)展至關(guān)重要。

舉個例子,，我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫难栏?、洗發(fā)水、洗衣粉,，都是由化學(xué)原料制成的,。化學(xué)技術(shù)也被廣泛地應(yīng)用于環(huán)保領(lǐng)域,，例如處理污水,、凈化大氣等，通過化學(xué)方法可以達(dá)到更加高效,、安全和綠色的環(huán)保效果,。

因此，我認(rèn)為了解和掌握化學(xué)知識,，不僅可以提升我們的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐技能,，還能幫助我們更好地理解和掌握技術(shù)和產(chǎn)品的原理和性能，從而更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求,。

第三段：化學(xué)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)。

在化學(xué)學(xué)習(xí)中,，我認(rèn)為較難的知識點(diǎn)主要包括有機(jī)化學(xué),、化學(xué)反應(yīng)與平衡等方面。無機(jī)化學(xué)相較而言還相對比較簡單,。

在有機(jī)化學(xué)方面,，包括有機(jī)物的類型、性質(zhì),、制備方法,、反應(yīng)性質(zhì)和用途等方面的知識要點(diǎn),，需要有一個系統(tǒng)全面的認(rèn)識和掌握?；瘜W(xué)反應(yīng)與平衡這門課程包括化學(xué)平衡,、熱力學(xué)等方面的知識要點(diǎn)，需要一定的物理學(xué)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ),，需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和掌握,。

在我的復(fù)習(xí)過程中，我通過不斷總結(jié)和歸納知識要點(diǎn),，教材習(xí)題的做題實(shí)踐來強(qiáng)化對知識點(diǎn)的理解和掌握,。

第四段：化學(xué)學(xué)習(xí)中的樂趣。

在化學(xué)學(xué)習(xí)的過程中,，我也逐漸感受到了其中的樂趣,。探索新事物、尋找問題的答案,，以及理論知識與實(shí)驗(yàn)實(shí)踐的結(jié)合等方面,，都是化學(xué)學(xué)習(xí)中的樂趣之一。同時(shí),，從知識本身的角度來看,，化學(xué)的體系很完整，知識體系相對獨(dú)立,，如果認(rèn)真學(xué)習(xí),，各方面的知識點(diǎn)也能夠形成一個完整的系統(tǒng)。

此外,，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程中,，能夠深入地體驗(yàn)到實(shí)踐中的樂趣，這種親身經(jīng)歷和探索的過程,，讓人感覺到一種特別的滿足感和成就感,。

第五段：化學(xué)學(xué)習(xí)的體會和感悟。

在本次化學(xué)學(xué)習(xí)中,，我的體會和感悟主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

首先,，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，是化學(xué)學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵,。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,，注重實(shí)踐探索，不斷掌握和積累知識點(diǎn),，才能不斷提高自己的技能和水平,。

其次，化學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在于熟悉和掌握化學(xué)原理和反應(yīng)機(jī)理，這需要注重細(xì)節(jié),。在學(xué)習(xí)的過程中,，需強(qiáng)化重復(fù)練習(xí)，去理解每一道題的做法和原因,，從而形成具有原則性和系統(tǒng)性的知識體系,。

最后，化學(xué)作為一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科,，需要注重動手實(shí)踐,，這是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一環(huán)。

總結(jié)：社會的發(fā)展需要有優(yōu)秀的化學(xué)人才為其提供保障和奉獻(xiàn),，化學(xué)作為繁雜而神奇的學(xué)科,，需要不懈地去探索和發(fā)現(xiàn)。我的化學(xué)學(xué)習(xí)之路還很長,，我會更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，做一個知識豐富技能精湛的優(yōu)秀化學(xué)人才。

有機(jī)化學(xué)心得體會篇四

通過本次我校與廣州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一線教師,、講師,、教育專家近距離、面對面的學(xué)習(xí)和交流,，我們感受頗深,，收獲巨大。此次的交流內(nèi)容豐富,，形式多樣,，有學(xué)術(shù)講座、專題報(bào)告,、同課異構(gòu)教學(xué)研討,、實(shí)踐探究活動等。交流過程中充分重視了參與成員的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),，無論是學(xué)員與專家之間的互動交流,，還是學(xué)員與學(xué)員之間的思想碰撞，都極大地調(diào)動了學(xué)員主動參與到交流中的積極性,，讓學(xué)員在親身體驗(yàn),、深入思考中得到提升。專家的教育教學(xué)理念,、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中,。他們所講內(nèi)容深刻獨(dú)到、旁征博引,、通俗易懂,、生動有趣、發(fā)人深省?，F(xiàn)把此次教學(xué)交流的心得體會小結(jié)如下：

一,、通過交流和學(xué)習(xí)，拓寬了知識視野,。

在以前的化學(xué)教學(xué)中,，我并沒有認(rèn)真領(lǐng)會新課改的意義和真正的內(nèi)涵，在教學(xué)模式和對教材的處理上還是主要參照舊的教學(xué)方法和模式,。

通過這次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)交流后我認(rèn)識到,，新課程改革是人的改革，課程發(fā)展是人的發(fā)展,，需要全員參與,。認(rèn)識到新一輪初中化學(xué)課程改革力圖體現(xiàn)“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”的基本理念，以進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，尊重和促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展;幫助學(xué)生獲得未來發(fā)展所必需的化學(xué)知識、技能和方法,，提高學(xué)生的科學(xué)探究能力,。在獲得知識與技能的同時(shí)，使學(xué)生成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程,。并且在教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生從化學(xué)視角看待物質(zhì)世界,，能應(yīng)用化學(xué)知識和化學(xué)方法參與社會決策和解決問題的能力;倡導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)探究為主的多樣的學(xué)習(xí)方式，重視化學(xué)學(xué)習(xí)方法的啟迪,，提高學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力,，在現(xiàn)代社會的生存和競爭的能力;培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、集體主義精神和健康的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和社會責(zé)任感。在對教材認(rèn)識和處理方面,，通過這次學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)初中化學(xué)新課程與原有老課程相比,，在課程理念、課程結(jié)構(gòu),、課程內(nèi)容,、課堂教學(xué)、課程和教學(xué)管理,、考試評價(jià)等各方面都發(fā)生了很大的變化,。我們必須以積極的心態(tài)面對新課程，要不斷的更新自己教育觀念和知識體系,，及時(shí)補(bǔ)充新知識,，并對原有知識進(jìn)行整合,，更需要調(diào)整自己原有教學(xué)思路和方法，使自己的教學(xué)節(jié)奏適應(yīng)新的教育形式,。新課程在教材的取材和功能發(fā)生了巨大變化,，知識體系也隨之發(fā)生了改變。

二,、教師應(yīng)善于反思,。

教師要在教學(xué)中反思，尤其是一線教師,，重要的工作陣地就是課堂,。但教師不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者，而必須是課堂實(shí)踐的自覺反思者,。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我充分領(lǐng)略到專家與名師那份獨(dú)特的魅力——廣博的知識積累和深厚的文化底蘊(yùn)。這些專家與名師都有一個共同的嗜好——讀書,，他們充滿智慧和靈氣的課堂正是得益于他們讀書,。讀書，可以讓自己從不同層面得到豐厚;讀書,，可以加深自身文化底蘊(yùn),，提高自身專業(yè)素養(yǎng)。幾乎每個專家在講座結(jié)束之前都向我們推薦了幾本好書,，讓我覺得自身知識的貧乏和可憐,。知之而改之，今后我努力的方向就是每天要讀書,，只要堅(jiān)持,，哪怕讀一點(diǎn)點(diǎn)都是好的。在讀書的過程中,，還必須要學(xué)會思考,，在思考中進(jìn)步。

總之,，通過這次的教學(xué)交流,，對我來說有了很大的收獲，給我?guī)砹巳碌慕虒W(xué)理念;這次交流給我們帶來了豐富的精神食糧,，通過學(xué)習(xí)使我對新教材教法有了更新的認(rèn)識,，在教育思想和教學(xué)理念上有了更新?lián)Q代。通過這次交流,，讓我有機(jī)會嘗試全新的教學(xué)模式,，實(shí)踐自己的教學(xué)理念。我要把這些新的教學(xué)理念和新的教學(xué)模式運(yùn)用到自己的教育教學(xué)工作中去,，在新課改教學(xué)中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,。

有機(jī)化學(xué)心得體會篇五

近期,，我和同學(xué)們一起上了一堂化學(xué)課程，課程內(nèi)容涉及了化學(xué)的基本知識,、實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用,。通過這堂課的學(xué)習(xí)，我獲得了許多新的知識,，也對化學(xué)這門學(xué)科有了更深入的了解。在這篇文章中,，我將分享我上化學(xué)課的心得體會,。

首先，在課堂上我學(xué)到了許多有關(guān)元素,、化合物和反應(yīng)的基本知識,。在化學(xué)元素方面，我了解到元素是由原子組成的,，而原子是由質(zhì)子,、中子和電子構(gòu)成的。我還學(xué)到了學(xué)術(shù)周期表,，這個周期表是元素按照原子序數(shù)排列的,。此外，我也了解到了化合物是由兩種或更多的元素通過化學(xué)鍵結(jié)合形成的,，而不同的化學(xué)鍵又可以分為離子鍵,、共價(jià)鍵和金屬鍵等。在反應(yīng)方面,，我學(xué)會了如何判斷一個反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)還是物理變化,，并了解了不同類型的化學(xué)反應(yīng)，比如氧化反應(yīng),、還原反應(yīng)和酸堿中和反應(yīng)等等,。

其次，實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要組成部分,。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,，我有機(jī)會親自動手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在一個實(shí)驗(yàn)中,，我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行溶液的制備和稀釋,。我了解到溶液是溶質(zhì)溶解在溶劑中形成的混合物。我通過測量溶液的濃度,，學(xué)會了如何制備不同濃度的溶液,。這個實(shí)驗(yàn)讓我更深入地理解了濃度的概念，并且加深了我對溶解的理解,。

除了基本知識和實(shí)驗(yàn)技能,，我還學(xué)到了一些化學(xué)在日常生活中的應(yīng)用,。比如，我們學(xué)習(xí)了如何使用酸堿指示劑進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的檢測,。這項(xiàng)技能可以用于測量水中的pH值,，了解水的酸堿性。另外,，在學(xué)習(xí)了有關(guān)物質(zhì)的狀態(tài)的知識后,，我開始更加關(guān)注所呼吸的空氣的質(zhì)量。在有污染的大城市,，空氣中的顆粒物和有害氣體可能對健康產(chǎn)生危害,。了解到這些知識后，我開始關(guān)注空氣質(zhì)量報(bào)告,，以確保呼吸的空氣是清潔的,。

最后，我認(rèn)識到化學(xué)學(xué)科對人類社會與生活的重要性,?；瘜W(xué)被廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥、農(nóng)業(yè),、環(huán)保等諸多領(lǐng)域,。身體內(nèi)的藥物作用、植物的養(yǎng)分需求,、環(huán)境的保護(hù)與凈化等問題都離不開化學(xué)知識的支持,。掌握了化學(xué)的知識，我們可以更好地理解和解決這些問題,，為人類的健康,、農(nóng)業(yè)的發(fā)展和環(huán)境的改造做出貢獻(xiàn)。

總之,，上化學(xué)課給我?guī)砹嗽S多收獲,。通過學(xué)習(xí)化學(xué)的基本知識、實(shí)驗(yàn)技能和應(yīng)用,，我不僅對化學(xué)有了更深入的了解,，也明白了化學(xué)的重要性。我相信,，這些學(xué)到的知識和技能將對我的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)生涯有所幫助,。我希望能繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索化學(xué)的奧秘，并將所學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐,，為人類社會做出貢獻(xiàn),。

有機(jī)化學(xué)心得體會篇六

在我的高中生涯中，化學(xué)課程一直是我最喜歡的科目之一,。如今,，我已經(jīng)完成了本科學(xué)位中的化學(xué)課程,，我認(rèn)為這段經(jīng)歷給了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中,，我將分享我的化學(xué)學(xué)習(xí)心得體會,，包括對化學(xué)學(xué)科的理解、學(xué)習(xí)策略以及實(shí)驗(yàn)技巧等方面的總結(jié),。

第一段：化學(xué)學(xué)科的理解,。

對我來說，化學(xué)確實(shí)是一個神奇的學(xué)科,。當(dāng)我們深入了解它時(shí),，我們會被它豐富的層次和多樣性所吸引。我認(rèn)為,，化學(xué)是關(guān)于物質(zhì)和它們的變化的研究。通過對分子運(yùn)動,、反應(yīng)和化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生物質(zhì)等的研究,，我們可以理解物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)。這些研究成果可以應(yīng)用到生活的各個方面,，促進(jìn)人類社會的發(fā)展和進(jìn)步,。

第二段：學(xué)習(xí)策略。

化學(xué)作為一門學(xué)科,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有很高的要求,。因此，采用正確的學(xué)習(xí)策略是非常必要的,。我發(fā)現(xiàn),，使用多種不同的學(xué)習(xí)方法能夠幫助我更好地理解化學(xué)概念，例如參加輔導(dǎo)課,、通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)等方式,。通過這些方式，我可以理清復(fù)雜的概念,，學(xué)習(xí)并在自己的思維中建立邏輯體系,。

第三段：實(shí)驗(yàn)技巧。

理論學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵,，但實(shí)驗(yàn)也是必不可少的一部分,。在實(shí)驗(yàn)中，我們可以將自己的學(xué)習(xí)擴(kuò)展到實(shí)際應(yīng)用中,。我的實(shí)驗(yàn)技巧得到了改進(jìn)和提高,，從而更好地理清了實(shí)驗(yàn)過程中諸如試劑使用和化學(xué)手段的使用方法。同時(shí),，實(shí)驗(yàn)技巧的提高也為我日常生活中面對各種問題時(shí)提供了一定的指導(dǎo)思路,。

第四段：個人成長,。

通過化學(xué)課程的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我的個人成長得到了很好的促進(jìn),。當(dāng)我們學(xué)習(xí)化學(xué),，我們會經(jīng)常遇到復(fù)雜而困難的問題，這些問題需要我們認(rèn)真思考,，并且表現(xiàn)出我們解決問題的能力,。因此，化學(xué)的學(xué)習(xí)過程不僅可以幫助我們提高專業(yè)能力,，同時(shí)也有助于提高我們的思維能力以及自我管理和組織能力,，為我們未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總而言之,，化學(xué)學(xué)習(xí)對我很重要,，它幫助我在高中的學(xué)業(yè)和日常生活中取得了很好的表現(xiàn)?；瘜W(xué)是一個復(fù)雜而有趣的學(xué)科,，學(xué)習(xí)策略和實(shí)驗(yàn)技巧的學(xué)習(xí)可以幫助我們更好地掌握自己的知識，同時(shí)也讓我們的能力更加全面,。通過這些經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),，我也發(fā)現(xiàn)化學(xué)學(xué)習(xí)的目的不僅僅是考試，而是為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，不斷探索自己的潛力,，為世界的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

有機(jī)化學(xué)心得體會篇七

從xx年下期開始,，我有幸參加市級第一期化學(xué)骨干教師培訓(xùn),，首先感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。在近三年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中聽取了十位多位專家,、教授的十多場專題講座,，并到xx中學(xué)，xx中學(xué),、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校等現(xiàn)場觀摩優(yōu)質(zhì)課,。通過培訓(xùn)、觀摩我的感觸很深,，使我對初中新課改有了更新的認(rèn)識,，也意識到新課改的重要性及必要性。三年的培訓(xùn)即將結(jié)束,，在受訓(xùn)期間,，我感覺每天都是充實(shí)的，因?yàn)槊刻於家鎸Σ煌L(fēng)格的老師，每天都能聽到不同類型的講座,，每天都能感受到思想火花的沖擊,。在培訓(xùn)中，我進(jìn)一步認(rèn)識了新課程的開展方向和目標(biāo),，反思了自己以往在工作中的缺乏,。作為一名教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚和不成熟,，在教學(xué)過程中還存在太多的問題,，經(jīng)過近三的學(xué)習(xí)、研修,，作為處在自貢市最遙遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校的.我,，已有不小的收獲。

在以前的化學(xué)教學(xué)中,，我并沒有認(rèn)真領(lǐng)會新課改的意義和真正的內(nèi)涵,，在教學(xué)模式和對教材的處理上還是主要參照舊的教學(xué)方法和模式。通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)我認(rèn)識到,，新課程改革是人的改革,，課程開展是人的開展，需要全員參與,。認(rèn)識到新一輪初中化學(xué)課程改革力圖表達(dá)“為了每一個學(xué)生的開展〞的根本理念,，以進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，尊重和促進(jìn)學(xué)生的個性開展；幫助學(xué)生獲得未來開展所必需的化學(xué)知識,、技能和方法,，提高學(xué)生的科學(xué)探究能力。使獲得知識與技能的過程,，同時(shí)成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程,。并且在教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生從化學(xué)視角看待物質(zhì)世界，能應(yīng)用化學(xué)知識和化學(xué)方法參與社會決策和解決問題的能力,；倡導(dǎo)以科學(xué)探究為主的多樣的學(xué)習(xí)方式,，重視化學(xué)學(xué)習(xí)方法的啟迪，提高學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力,，在現(xiàn)代社會的生存和競爭能力,；培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、集體主義精神和健康的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和社會責(zé)任感。

在對教材認(rèn)識和處理方面,，通過三年來的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，我探究過初中化學(xué)新課程與老課程在課程理念,、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容,、課堂教學(xué),、課程和教學(xué)管理、考試評價(jià)等各方面發(fā)生的變化,。必須以積極的心態(tài)面對新課程,，要不斷的更新自己教育觀念和知識體系，及時(shí)補(bǔ)充新知識,，并對原有知識進(jìn)行整合,，更需要調(diào)整自己原有教學(xué)思路和方法，使自己的教學(xué)節(jié)奏適應(yīng)新的教育形式,。

新課程提倡培養(yǎng)學(xué)生綜合性學(xué)習(xí),，而自主合作探究是學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方式。課改的實(shí)施對于絕大多數(shù)教師而言,，不可能一人獨(dú)立的完成,，這就要求教師善于了解其它學(xué)科，學(xué)會與其他教師合作,，互助配合,，齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生。從而使各學(xué)科,、各年級的教學(xué)有機(jī)融合,，互助促進(jìn)。面對時(shí)代的挑戰(zhàn),，骨干教師的培養(yǎng)是教師成長的重要途徑,。

教師要在教學(xué)中反思。尤其是一線教師,，重要的工作陣地就是課堂,。教師不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者，而必須是課堂實(shí)踐的自覺反思者,。要學(xué)會思考,，不斷的反思，在思考中進(jìn)步,，搞好教學(xué)反思,，成了我的“必修課〞。

總之,，通過培訓(xùn)對我來說有了很大的收獲,，給我?guī)砹巳碌慕虒W(xué)理念；給我們帶來了豐富的精神食糧，通過學(xué)習(xí)使我對新教材教法有了更新的認(rèn)識,，在教育思想和教學(xué)理念上有了更新?lián)Q代,。通過培訓(xùn)和現(xiàn)場觀摩，讓我有時(shí)機(jī)嘗試全新的教學(xué)模式,，實(shí)踐自己的教學(xué)理念,。我要把這些新的教學(xué)理念和新的教學(xué)模式運(yùn)用到自己的教育教學(xué)工作中去，在教學(xué)中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,，為農(nóng)村根底教育做奉獻(xiàn)!

有機(jī)化學(xué)心得體會篇八

第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）,。

上化學(xué)課這段時(shí)間，我深深感受到了化學(xué)的魅力以及它對我們生活的重要性,?；瘜W(xué)不僅僅是一門學(xué)科，它還是一個非常實(shí)用的科學(xué),，在我們的生活中無處不在,。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),、變化規(guī)律以及實(shí)驗(yàn)方法等知識,。通過實(shí)驗(yàn)和課堂學(xué)習(xí)，我對化學(xué)有了更深的了解,，同時(shí)也獲得了很多心得體會,。

第二段：化學(xué)知識的應(yīng)用（字?jǐn)?shù)：250字）。

在化學(xué)課上,，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于化學(xué)的基礎(chǔ)知識,，如酸堿中和反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)等等,。這些知識不僅僅是在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有用,，還能應(yīng)用于我們的日常生活中,。比如,，我們可以通過化學(xué)反應(yīng)來制作肥皂、清洗劑等清潔用品,。另外,，在食品加工過程中，我們也需要運(yùn)用化學(xué)知識來保證食品的安全性,?；瘜W(xué)知識的應(yīng)用不僅讓我們更好地理解世界，還能夠?yàn)槲覀兊纳顜砗芏啾憷?/p>

第三段：實(shí)驗(yàn)過程中的收獲（字?jǐn)?shù)：250字）,。

化學(xué)課上會經(jīng)常進(jìn)行一些實(shí)驗(yàn),，我覺得實(shí)驗(yàn)過程中是我收獲最多的時(shí)候。通過實(shí)驗(yàn)，我親自動手操作,，觀察和體驗(yàn)了化學(xué)現(xiàn)象,。在實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)會了如何正確使用實(shí)驗(yàn)器材,，如何記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),，更重要的是培養(yǎng)了實(shí)驗(yàn)的思維和動手能力。通過實(shí)驗(yàn),，我不僅能夠?qū)⒄n本上的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中,，還能夠加深對化學(xué)原理的理解。我深深意識到,，實(shí)踐是學(xué)習(xí)化學(xué)的最佳途徑,，通過實(shí)驗(yàn)，我能夠更好地掌握化學(xué)知識,。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作與交流（字?jǐn)?shù)：250字）,。

在化學(xué)課上，老師鼓勵我們進(jìn)行小組合作和交流,，在合作中我學(xué)到了很多,。在小組實(shí)驗(yàn)中，我們需要分工合作,，互相協(xié)作,。每個人有自己的任務(wù)，合作完成一個實(shí)驗(yàn)需要大家的共同努力,。與小組成員的交流也是非常重要的,。通過與同學(xué)的討論和交流，我發(fā)現(xiàn)不同的觀點(diǎn)和思路,，從而更全面地理解化學(xué)問題,。同時(shí)，與同學(xué)共同探討問題也讓我收獲了更多的啟發(fā)和新的見解,。

第五段：對化學(xué)的未來展望（字?jǐn)?shù)：250字）,。

在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中，我深深被其廣闊的研究領(lǐng)域所吸引,?；瘜W(xué)不僅僅是一門學(xué)科，它的應(yīng)用范圍非常廣泛,，涉及到許多領(lǐng)域,。在未來，我希望能深入學(xué)習(xí)化學(xué)知識,，將其應(yīng)用到生活和實(shí)際工作中,。我相信,，在不久的將來，化學(xué)將會為人類帶來更多的發(fā)展和創(chuàng)新,。同時(shí),，我也希望通過深入研究和探索來推動化學(xué)科學(xué)的發(fā)展，為人類的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn),。

總結(jié)：

通過上化學(xué)課,，我對化學(xué)有了更深入的了解，并從中獲得了很多的收獲和啟發(fā),?；瘜W(xué)知識的應(yīng)用讓我認(rèn)識到它在我們生活中的重要性，實(shí)驗(yàn)過程中的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力,，團(tuán)隊(duì)合作和交流使我學(xué)到了更多的知識,。在未來，我希望能繼續(xù)學(xué)習(xí)化學(xué),，將其應(yīng)用到實(shí)踐中,，并為化學(xué)科學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

有機(jī)化學(xué)心得體會篇九

為備戰(zhàn)高試,，再創(chuàng)佳績,，按照教學(xué)工作安排，我校組織備課組長到xx中學(xué)學(xué)習(xí),，受益頗深,，以下是我的學(xué)習(xí)心得體會。

學(xué)生精神面貌個個都朝氣蓬勃,、神采奕奕,，男生平頭，女生短發(fā),，各個年級統(tǒng)一校服,，各有特色。晚自習(xí)期間學(xué)生紀(jì)律非常好,，鴉雀無聲,，都在集中精力做限時(shí)訓(xùn)練。集體備課落到實(shí)處,，通過資源共享,，對上年的學(xué)案修改,、更新,、添加，形成一份最有實(shí)效的學(xué)案,。課堂學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，課堂效率特別高,。師生互動、教師引導(dǎo),、點(diǎn)撥到位,，效果極佳,，課堂容量很大,。學(xué)生無攜帶手機(jī)現(xiàn)象，學(xué)生需要打電話都到公共電話亭打電話,，從而杜絕學(xué)生利用手機(jī)做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,。

我校與xx中學(xué)之間生源質(zhì)量差距大,，課程表安排合理，符合高考規(guī)律,，為取得理想成績做好準(zhǔn)備,，集體備課有差距，對各方面做法落實(shí)情況有差距,，老師們在備好課的基礎(chǔ)上,，周末休息時(shí)間多，精力旺盛,，能更高效的投入教學(xué),；學(xué)生反思時(shí)間多、自主學(xué)習(xí)時(shí)間多,，更能查缺補(bǔ)漏,，提升能力。

研究考試說明,、研究高考試題,，把握命題特點(diǎn)如試卷的結(jié)構(gòu)，試題類型,，考查的方式和能力要求等,。特別注重新課標(biāo)及考試說明的一些變化。教什么,、為什么教,，教到什么程度，怎么教,，怎么學(xué)都落實(shí)到位,。

發(fā)揮集體智慧，將集體備課落到實(shí)處,。每一節(jié)課都確定主備人,，主備人要提前做好準(zhǔn)備，分析好本節(jié)課重點(diǎn),、難點(diǎn),、高考熱點(diǎn),，設(shè)計(jì)出鞏固重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，強(qiáng)化高考熱點(diǎn)的教學(xué)思路,。設(shè)計(jì)好最實(shí)用的預(yù)習(xí)案和教學(xué)案，選好針對性練習(xí),，做好當(dāng)堂達(dá)標(biāo),，然后再集體討論，有補(bǔ)充有修改充實(shí)完善,，最后定稿,，由主備人上好先導(dǎo)課，再討論再修改,，得到最優(yōu)化的學(xué)案共同使用,。

強(qiáng)化課堂管理，實(shí)施有效教學(xué),。針對不同班級科學(xué)把握課堂容量節(jié)奏,、學(xué)生活動設(shè)計(jì)，和教師指導(dǎo)作用,，突出方法指導(dǎo),。力求堂堂清。達(dá)到“聽得懂,、記得住,、會做題、做得快,、做得對”的要求,，打造高效課堂，全面提升學(xué)生應(yīng)試能力,。

自習(xí)安排精選試題,，限時(shí)訓(xùn)練，老師批閱,，檢測時(shí)注意定時(shí),，注重學(xué)生答題技巧和答題規(guī)范的訓(xùn)練。建議周末安排連排,，將一周教學(xué)中學(xué)生易錯點(diǎn),、重點(diǎn)、難點(diǎn),、高考熱點(diǎn)設(shè)計(jì)成的一張檢測題做完,，使學(xué)生缺漏點(diǎn)得到及時(shí)的鞏固和提高。老師及時(shí)批閱,，周一完成講評,。學(xué)生建立好錯題本,，典型題目和常見錯題一定要整理到錯題本上,，經(jīng)常翻閱,，爭取錯過的題不再錯，從而提高成績,。

總之,，我們要把握高考方向，落實(shí)應(yīng)試對策,，以加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練為立足點(diǎn),，體現(xiàn)科學(xué)性、基礎(chǔ)性,、針對性,、靈活性、創(chuàng)新性,、層次性,、時(shí)代性、綜合性的原則,，最終使明年的高考再創(chuàng)佳績,，不當(dāng)之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正,。

有機(jī)化學(xué)心得體會篇十

第一段：引言（200字）,。

在今天的課堂上，我們進(jìn)行了化學(xué)實(shí)驗(yàn),，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后我被指派撰寫《化學(xué)報(bào)心得體會》,。通過這次實(shí)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識到化學(xué)的特殊性和重要性,，也體驗(yàn)到了科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性和實(shí)驗(yàn)操作的復(fù)雜性,。在這次實(shí)驗(yàn)中，我不僅學(xué)到了化學(xué)知識,，更明白了科學(xué)探索的意義和方法,。下面我將圍繞這次實(shí)驗(yàn)的過程和心得，簡要總結(jié)我的體會,。

第二段：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及過程（200字）,。

本次實(shí)驗(yàn)是關(guān)于酸堿中和反應(yīng)的研究。我們首先準(zhǔn)備了一系列酸堿溶液,，并使用酸堿指示劑調(diào)整了溶液的酸堿性,。然后，我們逐漸加入酸溶液到堿溶液中,，記錄下每次加入的酸溶液的體積,，直到出現(xiàn)中和現(xiàn)象,。同時(shí)，我們還測量了被溶液的pH值的變化,，并作出相應(yīng)的圖表,。通過這次實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)會了如何操作實(shí)驗(yàn)儀器,，還理解了酸堿中和反應(yīng)的一些基本原理,。

第三段：實(shí)驗(yàn)中的體會和收獲（300字）。

在實(shí)驗(yàn)過程中,，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn),。一開始，我沒有正確使用酸堿指示劑,，導(dǎo)致溶液的酸堿性無法準(zhǔn)確調(diào)整,。但通過與同學(xué)的交流和教師的指導(dǎo)，我逐漸掌握了正確的操作方法,。此外,，我還發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)過程中嚴(yán)格控制酸溶液的加入量和記錄溶液的pH值非常重要。這些經(jīng)驗(yàn)讓我明白了實(shí)驗(yàn)中細(xì)致入微的注意事項(xiàng)對研究結(jié)果的影響,。

通過這次實(shí)驗(yàn),，我不僅獲得了與同學(xué)們合作的機(jī)會，還提高了我的科學(xué)思維和觀察力,。在酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,，我發(fā)現(xiàn)了在特定條件下，酸和堿可以相互中和,，生成中性的物質(zhì),。這讓我明白了酸堿中和反應(yīng)對生活和工業(yè)中起著重要作用?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)給了我親身感受科學(xué)探索的樂趣和成就感,。

第四段：實(shí)驗(yàn)中的不足與改進(jìn)（200字）。

然而,，我也在這次實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,。首先，由于時(shí)間有限,，我們無法涉及更多的酸堿反應(yīng),，缺乏對其他酸堿中和反應(yīng)的研究。其次,，對于某些酸堿指示劑的更深入使用和了解也是值得深思的,。在接下來的課程中，我希望能有更多的實(shí)驗(yàn)機(jī)會，深入研究化學(xué)的其他方面,，提高自己的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)驗(yàn)技巧,。

第五段：結(jié)語（300字）。

通過這次化學(xué)實(shí)驗(yàn),，我深刻認(rèn)識到了科學(xué)的重要性和化學(xué)的特殊性,。化學(xué)研究需要科學(xué)的方法和嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)操作,，同時(shí)也需要好奇心和勇氣去探索,。通過實(shí)驗(yàn),，我學(xué)會了如何合作與交流,，并提高了自己的科學(xué)思維和觀察力。我相信,，只有對科學(xué)保持持續(xù)的熱愛和渴望,，我們才能進(jìn)一步挖掘化學(xué)的奧秘，并將其應(yīng)用于解決現(xiàn)實(shí)生活和工業(yè)中的問題,。我將用我的所學(xué)知識,，為人類的科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

有機(jī)化學(xué)心得體會篇十一

本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用化學(xué)知識分析,，解決簡單實(shí)際問題的能力,，使學(xué)生從化學(xué)角度逐步認(rèn)識自然界，學(xué)會用科學(xué)的眼光去分析社會現(xiàn)象,，自覺抵制封建迷信和偽科學(xué),，而且讓學(xué)生在熟悉的生活情景中學(xué)習(xí)新的化學(xué)知識和技能，繼續(xù)感受化學(xué)再生長生活中的重要性,，不斷了解化學(xué)與日常生活的密切關(guān)系,，進(jìn)一步學(xué)會分析和解決與化學(xué)有關(guān)的一些簡單的實(shí)際問題，繼續(xù)推行“六步實(shí)效教學(xué)流程”策略,，培養(yǎng)學(xué)生逐步形成自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的能力,、體現(xiàn)新課程改革的新理念,。試題方面注重考查學(xué)生知識技能的掌握程度，注重評價(jià)學(xué)生的科學(xué)探究和實(shí)踐能力,，同時(shí)注重學(xué)生在情感態(tài)度價(jià)值觀方面的發(fā)展,，在整合三維目標(biāo)全面考查的基礎(chǔ)上，注意試題的基礎(chǔ)性,，探究性,、開放性、應(yīng)用性、教育性和人文性,，為社會和上一級學(xué)校培養(yǎng)更多的人才,。

1、進(jìn)一步研讀《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，深入理解,、掌握新課程的基本理念。

2,、學(xué)習(xí)新教材,，走進(jìn)新教材，把握教材的特點(diǎn),。

3,、結(jié)合學(xué)情，探索化學(xué)教學(xué)的有效途徑,，提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。

4、結(jié)合學(xué)情,，探尋實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效途徑,，提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α８淖儗W(xué)生實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范的現(xiàn)狀,。

5,、探索適合學(xué)生運(yùn)用的教學(xué)方法，使學(xué)生更加愿學(xué),、樂學(xué),。

6、更好地運(yùn)用電子備課平臺和教學(xué)課件,，以突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn)。

初中化學(xué)教師個人研修計(jì)劃3,。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師個人的自我發(fā)展與完善,，積極進(jìn)取，努力工作,，特制定教師個人校本研修工作計(jì)劃,。

以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo)，立足課堂,、革新教學(xué)方式,，提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)育人,，扎實(shí)有序地開展化學(xué)教學(xué)研修工作,，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，全面提高個人素養(yǎng)，努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力,。

以“求真,、求實(shí)、求效”的工作理念做后盾,，以提高教師專業(yè)能力為重點(diǎn),，以提高教師綜合素質(zhì)為前提，開展個人研修,。

1,、積極實(shí)踐課改的新理念，新思路,，圍繞“有效性課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)研究活動,，提高課堂教學(xué)效率。

2,、積極探索,，參與課題研究,，積極響應(yīng)學(xué)校參加每次的教研活動,，能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)。

1,、研讀課標(biāo),。

研讀《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于閱讀階段目標(biāo)要求，交流課標(biāo)研讀體會,，以便準(zhǔn)確把握各學(xué)段學(xué)習(xí)目標(biāo)要求,。

2、鉆研教材,。

鉆研本學(xué)段教材中實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,，結(jié)合教學(xué)重難點(diǎn)及知識點(diǎn)之間的`內(nèi)在聯(lián)系，從整體上把握教材,。

3,、課堂教學(xué)。

結(jié)合自己的教研主題設(shè)計(jì)一節(jié)本年段的公開課,。

4,、案例分析。

對自己課堂教學(xué)進(jìn)行研究,、分析,、總結(jié)和再設(shè)計(jì)，以此鍛煉對課堂的駕馭能力,。

5,、撰寫經(jīng)驗(yàn)。

撰寫關(guān)于課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)論文，提高自己的反思總結(jié)能力和寫作能力.

6,、研修總結(jié),。

在年末時(shí)把近一年的研修歷程，把自己在研修過程中的學(xué)習(xí),、進(jìn)步和體會結(jié)合起來寫一篇個人研修分析與總結(jié),。

1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，多看教育教學(xué)專著,，并認(rèn)真做好筆記，努力提高個人專業(yè)素養(yǎng),。

2,、認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，平時(shí)要做到：用心備課,、上課要有激情,、及時(shí)撰寫課后反思、精心設(shè)計(jì)作業(yè),、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,。

3、積極參加各級部門組織的各種教學(xué)教研活動,，配合教導(dǎo)處做好每一周一次的教研組活動,。

4、通過教師個人自學(xué),，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時(shí)了解最前沿的教改信息,，擴(kuò)展自己知識視野，不斷更新教育教學(xué)理念,，豐富教育教學(xué)理論,，提升理論水平和教學(xué)教研水平。

5,、積極主動地上好研討課,，認(rèn)真開展課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進(jìn)課堂,。

6,、虛心向同行教師們學(xué)習(xí)，爭取多聽課,，取眾人之長,，彌補(bǔ)自己學(xué)科知識的不足，本學(xué)期聽課絕不少于20節(jié),。

7,、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得體會,，爭取有質(zhì)有量。

總之,，我一定按計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí),，成為終身學(xué)習(xí)的先行者，不斷更新教育教學(xué),、學(xué)習(xí)觀念;認(rèn)真反思,，提高教育研修能力。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),，促使自己盡快成長起來。