在日常的學習,、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
工程師職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
剛入門擁有計算機科學學位的個人或具有一些手工測試經(jīng)驗的個人,。開發(fā)測試腳本并開始熟悉測試生存周期和測試技術,。
具有1~2年經(jīng)驗的測試工程師或程序員,。編寫自動測試腳本程序并擔任測試編程初期領導工作。拓展編程語言,、操作系統(tǒng),、網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)庫技能。
具有3~4年經(jīng)驗的測試工程師或程序員,。幫助開發(fā)或維護測試或編程標準與過程,,負責同級的評審,,并為其他初級的測試工程師或程序員充當顧問,。
具有4~6年經(jīng)驗的.測試工程師或程序員,。負責管理1至3名測試工程師或程序員軟件工程師個人職業(yè)規(guī)劃軟件工程師個人職業(yè)規(guī)劃。擔負一些進度安排和工作規(guī)模/成本估算職責,。
具有6~10年經(jīng)驗的測試工程師或程序員,。負責管理8至10名技術人員。負責進度安排,、工作規(guī)模/成本估算、按進度表和預算目標交付產品,。
具有10多年的工作經(jīng)驗,。管理8名或更多的人員參加的1個或多個項目,。負責這一領域(測試/質量保證/開發(fā))內的整個開發(fā)生存周期業(yè)務,。
具有15年以上開發(fā)與支持(測試/質量保證)活動方面的經(jīng)驗,。管理從事若干項目的人員以及整個開發(fā)生存周期,。負責把握項目方向與盈虧責任。
軟件測試人員的三大發(fā)展方向:
“軟件測試人員一般有三大發(fā)展方向,。”微軟公司的陳宏剛博士介紹說,,一是走軟件測試的技術路線,,成長為高級軟件測試工程師。二是向管理方向發(fā)展,,從測試工程師到組長,再到測試經(jīng)理,,以至更高的職位,。三是可以換職業(yè),,做項目管理或做開發(fā)人員軟件工程師個人職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃。
經(jīng)過軟件測試崗位洗禮的人才往往是行業(yè)中的多面手,,在技術、管理、市場甚至其他非it領域都能得到良好的發(fā)展,。當然這首先要取決于從業(yè)者是否具備長遠眼光,對自己的職業(yè)生涯進行合理規(guī)劃,。
工程師職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
我的職業(yè)價值觀是注重自我實現(xiàn),施工員,、預算員、監(jiān)理員這些與專業(yè)有關的知識可能比較適合我,。我覺得自己做事情缺乏毅力,,恒心,希望以后的工作可以鍛煉我這方面的性格,。我是一個辦事認真負責,,并且能堅持原則,又有一定靈活性,。性格活潑開朗,,為人坦率真爽,樂于助人,,善于溝通,。我有較強的上進心,心理素質好,,喜歡面對挑戰(zhàn),,善于總結自我,不斷創(chuàng)新,。
我的最終目標是當上一名項目經(jīng)理,,但是我覺得每個階段的前進都要有一定的目標,有了目標就有了方向,,才能更好的發(fā)展自我,。所以,,現(xiàn)在我要做的就是盡自己最大的努力去參加注冊建造師考試,,爭取5年之內考取資格證,。即使目標沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗,,至少目標引導我如何走好人生的每一步,,目標的確立對于我們每一個人的人生來說有著至關重要的作用,。
根據(jù)自己所學的土木工程專業(yè)知識,,我的當選職業(yè)是進入公司做一名施工員,在公司增進自己的專業(yè)技能的同時,,同時學習注冊建造師方面知識,。為了自己以后的發(fā)展,,為了自己的事業(yè)努力。
第一步,,千里之行始于足下,還有半年就要畢業(yè)了,,現(xiàn)在最重要的是扎實專業(yè)知識,,嚴格完成每科考試,并不斷鍛煉提高自己的專業(yè)知識,。
第二步,,離校以后找到一家企業(yè)實習,爭取盡早適應社會,,進入社會,,成為社會的一員。
第三步,,通過實踐學習,不斷完善自己,,在社會的大舞臺上充分展示自已,。
第四步,我的人生目標就是要實現(xiàn)自己的人生價值,,個人事務,,職業(yè)生涯,,家庭生活,協(xié)調發(fā)展,。
1,、參加一些比較大型的招聘會,增加與人溝通的機會和能力,,多和人說話聊天,,注重說話思維邏輯,談話主題,。
2,、鍛煉自己的專業(yè)技能,專業(yè)技能是進入企業(yè)的先決條件,,技能的成功是事業(yè)成功的基礎,,增強自己專業(yè)能力是目標前進的第一步。
3,、完善自己的品質和素養(yǎng),,是事業(yè)成功的必須條件。
1,、提高心理素質,,作為大學生,缺少的就是這一點,。這種缺陷需要在實踐中逐漸消退,。
2、提高自己的職業(yè)素養(yǎng),,認真做好自己的本職工作,,不做假帳,不能欺上瞞下,,要對自己所做的工作負責,。
工程師職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
人們常說:“人無遠慮,必有近憂,?!比绾问刮覀兊娜松@得更有價值,體現(xiàn)生命的意義?我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎石料,。未來,,掌握在自己手中。
花開花又落,,春去春又回,。踏著時光車輪,我已走過19歲的年輪邊界,,駐足觀望,,電子網(wǎng)絡鋪天蓋地,,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,,人才競爭日益激烈,,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,,這世界變化好快,。身處信息世界,作為一名當代大學生,,我不由得考慮起自己的未來,。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?于是,,經(jīng)過一番深思熟慮之后,,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,,才會有動力,。
我是一名學生。為了給自己做好這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,,我認真分析了自己的興趣,、特長、性格,、學識,、技能等各個方面,另外利用吉訊大學生職業(yè)規(guī)劃系統(tǒng)認真的做了測評,,并得到較為可信的測評報告,。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結果并結合自己個人分析的做出的。
一,、自己分析:
(一)性格特征:
主人型——熱情主動地幫別人把事情做好,。
1.非常重視與別人的關系,容易覺察出他人的需要,,并善于給他人實際關懷,,待人友好、有很強的責任心,。喜愛自己的全部,,對自己愛護有加??吹街車娜耸孢m和快樂,,也會感到快樂和滿足,由于很健談,,所以非常受歡迎,。
2.熱情,有活力,,樂于合作,,有同情心,機敏圓滑,。希望得到別人的贊同和鼓勵,,冷淡和不友善會傷害你。需要和睦的人際關系,,對于批評和漠視非常敏感,,競爭和沖突會感到不愉快,因此總是盡力避免發(fā)生這樣的事情,。
3.很實際,、有條理,做事徹底,,有一致性,,對細節(jié)和事實有出色的記憶力,并且希望別人也如此,??偸侵塾谀壳埃诮?jīng)驗和事實之上做出決策,,將事情安排妥當,。能很好地適應日常的常規(guī)工作和活動,不喜歡做需要掌握抽象觀點或客觀分析的工作,。
4.喜歡組織眾人和控制形勢,,愿意與他人合力按時圓滿地完成任務。喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境,,支持現(xiàn)存制度,,注重并很好地遵守社會約定規(guī)范。忠于自己的職責,,并愿意超出自己的責任范圍,,做一些對別人有幫助或有益處的事情。在遇到困難和取得成功時,,都很積極活躍,,希望付出能得到回報或贊揚。
生活中的你:
1.崇尚“責任至上”,;
2.穿衣風格:總是彬彬有禮,,外表顯得干凈利落,喜歡剪裁合身,、傾向于古典風格的衣服,。
3.在團隊中,,好動又多話,總是那么引人注意,。喜歡人際交往,,很關注別人的反應,對于別人是否舒服十分敏感,,友好和開朗很受大家的喜歡,。
4.對身邊的各種事情,總是第一個站出來,,提出自己的看法,,并努力推動它的實施。
(二)職業(yè)興趣:
擅長:
1.你對動手操作和經(jīng)營管理都很感興趣,。你有雄心抱負,,精力旺盛,對經(jīng)濟,、管理,、商業(yè)之類的活動躍躍欲試,喜歡領導和指揮大家的合作,,但又主要側重技術表現(xiàn),,將來適合在生產、制造或專業(yè)產品的工作環(huán)境中從事管理的工作,,你一定會依原訂規(guī)范全力以赴,,追求預定的成果。
2.也許你的夢想就是擁有一家中小型技術生產方面的公司,,一邊親力親為地處理各種技術事務,,一邊以自己的理念去經(jīng)營和管理它。
3.你的動手能力強,,生活中也以實用為重,,實事求是,著眼當下的事物,,對未來較少去想象,。
使你如魚得水的環(huán)境:商業(yè)、管理中的技術支持性環(huán)節(jié),,以技術為主導的推廣活動,。
你樂衷的活動或課程:工商管理、技術,、工程等,。
你特別鐘愛的專業(yè)有:系統(tǒng)科學與工程、信息管理、工程管理,、公共衛(wèi)生,、工業(yè)工程等。
你可能喜歡的職業(yè)有:建筑經(jīng)理,、科技項目主管,、科技業(yè)務代表等。
較不擅長的:
你一般不會太喜歡條條框框的限制,,做事時也無法做到按部就班、井然有序,。因此,,一些體制過于完善和規(guī)范的發(fā)展領域或一些要求人特別精細、耐心的領域可能是你要避免的,,比如會計,、財務、審計,、文秘,、公務員等,這些領域可能會束縛你的靈感和發(fā)展,。
(三)職業(yè)價值觀:
把“注重關系”視為自己重要的職業(yè)價值觀的你,,希望的工作是:
1.能夠擁有與同事和諧的關系,并且與上下級也能夠融洽相處,;
2.具有團隊協(xié)作性質的,,能夠以團體共同努力的方式進行工作;
3.能夠接觸到不同類型,、群體,、層次的人;
4.是服務他人取向的,,能夠在工作是給予他人服務,;
5.合乎社會道德,或者是能夠在道德的原則下行事的,。
把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價值觀的你,,希望在工作中:
1.能夠比較充分地展示自己的獨特之處;
2.能夠充分感受自己完成任務后的成就體驗,;
3.能夠提供自己提升與發(fā)展的空間與機會,;
4.通過自己的努力付出,得到應有的成果,。
崇尚獨立:
支持滿足:
贊譽賞識:
工作條件:
(四)綜合優(yōu)劣勢,。
優(yōu)勢:。
2.你善于記住并利用各種事實來處理細節(jié)問題,看問題的角度總是基于現(xiàn)實,。
3.你的組織能力很強,,組織活動靈活高效。
4.你果斷堅決,,穩(wěn)重可靠,,忠于自己所在的集體,用行動來維護集體的價值觀念和原則,,絕不會拋棄應有的操守,。不論是工作、學習還是生活中,,你都愿意為團體奉獻自己的力量,。
5.認真、勤奮,、高效,,你有非常強的責任意識,言出必行,。
6.信賴傳統(tǒng),、穩(wěn)定的環(huán)境,對各種既定的規(guī)章和程序,,你會嚴格遵守,,依例操作。
崗位特質:,。
2.你看重的是工作制度要完善,,工作內容也得明確和易于理解,評價標準要清晰,。
3.這份工作得能夠運用你的細致和計劃性,,工作成果能夠給人們帶來實際的幫助。
5.你需要同事之間能夠建立溫暖和坦誠的關系,,通過有形或無形的方式幫助他人提高,。
不足和改進:
1.你是一個樂于助人的人,但有時過于熱情或強勢,,以至于給予別人額外的關心和幫助,,或侵占了別人的空間。有時候你要學會控制過于強烈的表達愿望,。
2.有時因為過于關注別人的需要而忽視自己內心的需求,,難以說“不”。當遇到?jīng)_突時,,為了維護人際關系的和睦,,通常采取回避或是妥協(xié)的方式,,而非積極的、正面的處理,。你需要學會客觀面對和處理沖突,。
3.相當敏感,做事總是希望得到別人的鼓勵和贊賞,,擔心被忽視,,不愿接受批評,很容易引發(fā)沮喪和郁悶等,。有人是萬能的,,不要試圖令所有人都滿意,不同意見也并不意味著你的失敗,。
4.通常很難變通,,拒絕嘗試新方法,同時過分依賴自己的經(jīng)驗,,有時因為信息不足造成決策的草率,而顯得比較武斷,。你需要開放地對待新的觀念和事物,,注意接納新的觀點;可以多搜集信息,,考慮多種可能性,,虛心接納他人的合理建議,再三思考后再行動,,使決策更完善要,。
5.傾向于只關注具體細節(jié)和眼前需要,而對事物的整體情況和長遠利益重視不夠,,需要考慮決策制定的邏輯性以及對全局的'影響,,注意分析事件之間的關聯(lián),更加關注整體,。
6.難于適應新情況,,在不同的工作任務之間來回切換有時會感到困難。你不喜歡在緊張的氣氛下做事,,獨自工作過長時間可能會焦躁不安,,你可以通過適當?shù)纳缃换顒觼砭徑膺@種煩躁。
成功秘訣:
1.就事論事,,不要隨便地把批評和不同意見視為對自己的人身攻擊,。
2.經(jīng)常考慮事情發(fā)展的可能性和潛在的變化因素,。
3.不緊不慢地辦事情,,要學會等待最佳時機。
一、家庭環(huán)境分析,。
我的家庭是一個普通家庭,,我沒有什么家庭背景,唯有靠自己的努力奮斗,,那么一個好的職業(yè)規(guī)劃顯得很重要,,它關系到我是否能順利地實現(xiàn)理想,讓我的家人和朋友為我驕傲,。
二,、學校環(huán)境分析:
土木工程本是學校的重點建設專業(yè)。有五個部分:土木工程系,,建筑學,,城鄉(xiāng)規(guī)劃,給排水,,工程管理,。
三、社會環(huán)境分析:
(一)行業(yè)分析,。
政治:土木工程技術涉及到各種建筑,,現(xiàn)在我國處于飛速發(fā)展階段,同時為了加大與其他國家的溝通合作,,需要大批量技術性人才,。建筑行業(yè)也關乎百姓,是一個國家不能輕視的行業(yè),。
經(jīng)濟:自改革開放以來,,我國的經(jīng)濟正在逐步發(fā)展,為了現(xiàn)代化建設,,城市里的高樓大廈越來越多,,尤其是各種高新建筑成為一個城市的地標性建筑,奠定了建筑行業(yè)的地位,,同時也提高了我國的國民生產總值,。
文化:隨著人民生活的提高,對建筑的要求也在增加,。我們不僅要建造出安全的建筑物,,還要有一定的舒適性和美觀性,體現(xiàn)出建筑物獨有的文化特色,。
就業(yè):由于現(xiàn)代化建設的要求目標,,建筑行業(yè)處于輝煌期,其就業(yè)率很高,,需要各種方面的工程師和施工人員,。
目標行業(yè)分析:目前我國的經(jīng)濟與社會都在發(fā)展,,但仍屬于發(fā)展中國家,各項基礎的建設工作還需要不斷完善,,城市化進程也仍需推進,。所以土木工程的建設前景依舊廣闊,國家還需要重點發(fā)展其行業(yè),。
(二)目標職業(yè)分析:,。
我的目標是成為一名工程師,目前工程師的就業(yè)前景非常好,,薪酬也很高,。工程師對于知識水平的要求非常嚴格,我首先要在學校內好好學習理論知識,,當一名合格的工程師還要有責任心并嚴于律己,。
目標崗位是我最想當一名總工程師,這是一個非常遠大的目標崗位,。這個崗位不僅需要有強大的知識水平和實踐經(jīng)驗,,還需要具備一定的組織策劃能力,帶領團隊走向輝煌,。我需要為了這個目標崗位而奮斗,,讓自己更加成熟穩(wěn)重。
(三)目標企業(yè)分析:,。
我想進入民營地產企業(yè),,民營企業(yè)對于員工非常嚴格,,但可以鍛煉我們的能力,,提高我們的工作經(jīng)驗。另外,,民營企業(yè)的發(fā)展也非常好,,我希望進入企業(yè)之后,充分發(fā)揮自己的才能,。同時大企業(yè)也是我的目標,。大企業(yè)更能鍛煉人。
(四)目標地域分析:,。
我希望將來我可以去二線城市工作,,二線城市相對來講生活壓力小,并且隨著經(jīng)濟的發(fā)展,,生活水平一定會越來越好,。二線城市經(jīng)濟不太發(fā)達,但物價比較低,,生活環(huán)境比較舒適,。
一,、我的人生目標。
(一)我的人生目標:
我的人生目標是成為一個對家庭,,對社會,,對國家有用的人,哪怕工作辛苦,,只要有一份讓自己人生有價值有意義的工作就特別美好,!
(二)我的職業(yè)目標:
成為一個卓越的工程師,能有自己的公司,,能自己管理一個工程項目,。取得一級建筑工程師證,二級建造師證,。
(三)我的學業(yè)目標:
在學習上,,我要更加努力刻苦,大學考試都不掛科,,考過英語四級,,拿到在我專業(yè)內需要的證書和資格證,不斷擴展自己的非專業(yè)知識,。
(四)做swot職業(yè)定位分析:
優(yōu)勢(strengths):大學生在校有更多的資源和便利,,而且現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)和單位對大學生有很多福利和政策。
劣勢(weakness):喜歡把自己的標準強加于他人,,很難去要求他人自己一樣,。
機會(opportunity):大學生在校還有更多的時間和機會去為今后的職業(yè)做打算。
威脅(threats):大學生本來就是一個龐大的群體,,同專業(yè)的學生也是數(shù)量巨大,,就業(yè)壓力大。
計劃實施,。
(一)短期計劃:
在大一的時候所有考試獲得高的績點,,爭取獎學金。
(二)中期計劃:
大學四年努力學習,,接著考研,,能夠獲得博士學位,為以后的工作打好基礎,,同時多積極參與學校的工程實踐活動,。
(三)長期計劃:
逐步考到二級建造師證,一級建造師證,,擁有自己的工程項目,,做一個卓越的工程師。
每個人的求職之路并不是順風順水,、一馬平川的,,在以后的職業(yè)生涯中還存在著諸多變數(shù),,所以說需要我們定期反思與修正。在職業(yè)規(guī)劃過程中,,我們要善于總結經(jīng)驗教訓,,把它記錄下來,進行匯總,。
我想,,只有在工作和實踐中,才能不斷地自己歸納和總結,,將自己的職業(yè)規(guī)劃逐步修正,,保證職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,讓自己理想得以實現(xiàn),!
工程師職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
美好愿望:事業(yè)有成,,家庭幸福。
方向:工程師,。
已進行情況:本科在讀,。
隨著高校年年“擴招”后大學生就業(yè)數(shù)量的劇增,每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作遇到了巨大的挑戰(zhàn),,解決大學業(yè)生就業(yè)問題,,成了社會輿論的熱點和高校及相關部門工作的焦點。許多高校在學生畢業(yè)前夕,,紛紛組織各種途徑開展了求職,,形式可謂“十八般武藝”全上場,意圖提高就業(yè)率,。政府和社會各界也對高校畢業(yè)生的就業(yè)問題高度重視,,不斷在政策、信息服務,、市場拓展等方面做了大量的工作,。同時,,大學生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化,,各種在以往觀念中被認為是“非正式”的就業(yè)崗位,也已經(jīng)進入大學生求職的視野,。自主創(chuàng)業(yè),、合作創(chuàng)業(yè)也成為部分大學畢業(yè)生的選擇。盡管政府的高度重視和措施,,大學畢業(yè)生的就業(yè)困難,,依然是客觀存在的現(xiàn)實,各方的努力可以部分緩解矛盾,,卻難以在短時間內予以根本解決,。
根據(jù)職業(yè)興趣測試,,是研究,現(xiàn)實和事物型的人,,現(xiàn)實中我也差不多是這樣的,,但更靠近實際應用能力。在個人品質上,,我有適應性冒險精神進取雄心自信鎮(zhèn)靜明智頑強直率堅定坦白理想主義忠誠客觀樂觀自強自立敏感真誠,。
我的典型職業(yè)為:工程師、實驗員,、科研人員,、科技作者等。
大一:打牢地基,。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機,。在大規(guī)劃下要做小計劃,,堅持每天記英語單詞、練習口語,,并從大一開始就堅定不移地學下去,。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備,。大一的學習任務相對輕松,,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,,提高自己的組織能力和交流技巧,,為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二:承前啟后,。在這一年里,,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化,??蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`,如下鄉(xiāng),、義工活動,,也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,。
大三:奮起直追,。主動加深專業(yè)課程的學習。對于大多數(shù)同學來說,,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,,因而要多向已畢業(yè)的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,,請教寫求職信,、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐,。準備考研或出國留學的同學,,則要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料,。
大四:轉變角色,。完成由一學生向一個職業(yè)者的轉變,告訴自己我不再是一名學生,,而是一名職業(yè)者,,努力改變自己的形象,盡快將自己的知識轉換,,脫離課本,,走向崗位;盡可能參加實踐,,適應社會,。大四就是由學校向社會的轉變、過渡時期,。
在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用,。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容,。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度,;還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動,;要保證合理的營養(yǎng)供應,,養(yǎng)成良好的飲食習慣,;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記,。
大學畢業(yè),,我可以去的領域很多,,只要是和電有關的都可以,但我會選擇和本專業(yè)最接近的`公司,,不去國企,,因為公司的工資高,即使累也是要去的,,我來自農村,,我在在這幾年里要努力工作,希望職稱會加幾級,。當然如果去的國企薪水高的話,,也可以,,我會努力進南瑞的,,那里薪水高福利好。
之后繼續(xù)努力工作,,希望可以有所突破,,薪水有所提高,,這5年的任務就是做好本職的同時努力學習別的行業(yè),我想會是計算機,。
在接下來的5年里,,如果我的薪水不在漲,我會努力進入供電局,,因為那而福利好,,雖然薪水不高,但這時錢已經(jīng)不再重要,,我要的是健康和家人的安穩(wěn),。
在下數(shù)10年,我會在供電局呆著,,我會選著家鄉(xiāng)的供電局,,那而里老家近,薪水不要求很高,,好好過生活,。
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調發(fā)展,。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,,每個階段都有了切實的自我提高,,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),,我認為是可以理解的,。在30歲之前一定要有自己的家庭。
工程師職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,,這就是你的人生,。”是啊,,人生之路說長也長,,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,,因為你度過的每一天都是你的人生,。每個人都在計劃自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想:夢想是一個百花園,,我只是百花園里一根小草,,可小草也有一個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯,。中國人常說,,盡人事,聽天命,。對于我們可以控制的,,理當全力以赴,因為操之在我,;對于不可控制的,,我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,,那就是不做則已,,要做就要做好。
今天,,如果你不生活在未來,,那么明天你將生活過去。年年歲歲花相似,,歲歲年年人不同,。人生就是過河卒子,只進不退,。海納百川,,有容乃大!沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,,哪里來震撼人心的累累碩果?當一個人感覺到有高飛的沖動時,,他將再也不會滿足在地上爬!
在今天這個人才競爭的時代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,,職業(yè)生命是有限的,,如果不進行有效的規(guī)劃,,勢必會造成生命和時間的浪費,。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來好好的設計一下,。有了目標,才會有動力,。
對自己當前特征的清楚把握,,是定位自己職業(yè)方向最重要的第一步。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前,,應該認識自己,、了解自己,才能知道自己想做什么,,進而才能明確自己的.奮斗目標!
(一)職業(yè)興趣
曾經(jīng)有一名海外ceo這樣說過:“為理想而工作,,可御風寒,為興趣而工作,,可抵百病!”這句話從一定程度上說明興趣對一個人的工作影響之大!專家發(fā)現(xiàn)在不同領域工作的人有著不同的興趣模式,。我喜歡研究工作,對工作安排,,籌劃很有興趣,,同時對人際活動也很熱衷,喜歡在事務活動中與人交往,,辦事認真,,待人熱忱。在工作中,,喜歡一切處于有條理的控制之中,。精力相當充沛,樂于助人,,特別喜歡通過自己不懈的行動來影響他人,。
(二)學習風格
我是一個反省型學習者。我較注重邏輯思維能力和推理能力的培養(yǎng),。我善于理解性記憶知識,。并根據(jù)實際情況,,及時調整學習方法。
(三)性格
1,、我是一個認真而嚴謹?shù)娜?,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,,做事深思熟慮,,信守承諾并值得信賴。2.我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好3.我對細節(jié)非常敏感,,有很實際的判斷力,。4.我忽視他人的情感,并對與我風格不同的人不能理解,,很挑剔我要學會欣賞他人的優(yōu)點并及時表達出來,。
(四)勝任能力
我認為自己最擅長的5項技能:
判斷和決策思考多種可選行動或操作的相對得失,從中選擇出最適當?shù)囊粋€,。
資金管理確定如何分配資金來完成工作,,并對這些花費進行核算。學習策略在學習或者教授新知識時,,根據(jù)具體情況選擇并使用合適的學習方式,。
研發(fā)分析分析需求和產品要求,從而進行設計,。
時間管理管理自己和他人的時間,。
(五)職業(yè)價值觀
我是一個期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,,比如獲得充分的培訓機會,,能夠在單位的規(guī)定范疇內獲得應有的待遇的人。我對職業(yè)的追求,,是能夠使自己獲得充分展示自己的機會,,并擁有充分的權威,能夠對他人的工作提供指導,。
經(jīng)過自我評價后,,我與電氣工程師有一定的匹配度。首先,,我對電氣工程感興趣,,俗話說“興趣是最好的老師”,正是有了這樣的興趣,,推動著我一步一步走下去,。在經(jīng)過對個人特質、職業(yè)價值觀等分析之后,,并結合職業(yè)測評結果,,我已具備了基礎的職業(yè)能力,。當然,我也看到了自身存在的不足,,認識到自己與電氣工程師還存在著差距,,但我不會放棄,我會努力克服缺點,,完善自我,,為從事喜歡的職業(yè)而奮斗!因而長期的目標:成為一名國家注冊電氣工程師!短期目標:在大學期間好好學習本專業(yè)的知識,,爭取相關的重要課程能學的比較深!
1,、家庭環(huán)境分析
1,、家庭經(jīng)濟狀況:家中有兩人同時上學,,經(jīng)濟比較困難,通過學校頒發(fā)的助學金,,父母能基本提供生活費,。2.家庭文化:父母均為農民,有著淳樸厚實,、吃苦耐勞的特性,。家人希望希望在校期間打好基礎,不要浪費青春,。畢業(yè)后能有所作為,,為家庭分下?lián)印幍霉鈽s,。
填報志愿前我詳細想了一下自己的特長與愛好,,而它們很統(tǒng)一都是物理,特別是電學,。查看各個專業(yè)的介紹后最終選定自動化,,然后根據(jù)自己的分數(shù)選擇了武漢科技大學。進入大學后環(huán)境發(fā)生了很大變化,,經(jīng)過努力適應現(xiàn)已經(jīng)習慣了新的大學生活,,現(xiàn)已從迷茫中走出去尋找未來的路。從我的成長經(jīng)歷可以看出,,我有上進心,、不甘平庸,想象力豐富,,喜歡自己制作,,遇到自己喜歡的事很有激情、很執(zhí)著,。我以后的職業(yè)生涯之路基本由自己決定,,自己規(guī)劃,,不會受家里人太大影響。
2,、學校環(huán)境分析
我的大學遼寧工業(yè)大學是一所以工為主,,理、工,、經(jīng),、管、文協(xié)調發(fā)展的省屬全日制多科性大學,。
學校前身為錦州工學院,,始建于1951年,1992年6月更名為遼寧工學院,,20xx年3月更名為遼寧工業(yè)大學,。
學校以本科教育為主,兼有研究生教育,、留學生教育,、高等職業(yè)教育和繼續(xù)教育。目前學校擁有21個碩士學位授權點,、46個本科專業(yè)和13個??茖I(yè)。各類在校學生18000多人,。
學校設有機械工程與自動化學院,、汽車與交通工程學院、材料科學與工程學院,、化學與環(huán)境工程學院,、電氣工程學院、電子與信息工程學院,、管理學院,、經(jīng)濟學院、藝術設計與建筑學院,、土木建筑工程學院,、外國語學院、理學院,、文化傳媒學院,、計算中心、社會科學部,、體育部等16個本科教學院,、部和研究生學院、國際教育學院,、軟件學院,、光伏學院,、繼續(xù)教育學院。形成了以本科教育為主,,研究生教育,、留學生教育、高等職業(yè)教育,、繼續(xù)教育等多層次的辦學格局,。
學校相當于一個小社會,為我們提供展示自我風采的舞臺,。進入大學的第一年,,我有些迷茫,現(xiàn)實中的大學生活與理想中的有些偏差,,于是我強迫自己冷靜下來,,對自己的人生進行了初步的規(guī)劃。有了目標之后,,我開始了行動:積極參加學生會工作,、并于第二學年擔任班級班長,,盡一切可能鍛煉自己,,提高自己的能力。經(jīng)過不懈的努力,,我有了很大改善,,收益頗多,各方面的能力都有所提高,,已逐漸從懵懂走向了成熟,。
3、社會環(huán)境分析
就業(yè)形勢:據(jù)勞動保障部對全國114個城市勞動力市場供求狀況調查,,對高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%,。20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬人,比20xx年增加75萬人,,增幅達22%,。20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)將達495萬,比20xx年增加82萬,,同比增幅達19.9%,。而20xx年這些地區(qū)對高校畢業(yè)生的需求與20xx年實際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比,降幅達到22%,。三個22%,,一個19.9%不但充分顯示出20xx年高校畢業(yè)生十分嚴峻的就業(yè)寒流,而這股寒流,,還將持續(xù)影響20xx屆畢業(yè)生的就業(yè),,并可能再度“降溫”!
就業(yè)政策:教育部人事部五項舉措:鑒于以上嚴峻的就業(yè)形勢,,教育部人事部等5部委共同宣布了5項措施,促進大學生就業(yè),。措施一是鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè),,通過助學貸款代償、考研究生,、考公務員加分,,生活費補貼等手段鼓勵畢業(yè)生去基層工作。措施二是完善對高校畢業(yè)生的社會保障體系,。對高校畢業(yè)生以靈活方式就業(yè),,到基層就業(yè)的,,要在戶籍管理,、勞動關系形式,,社會保險繳納和保險關系接續(xù)等方面提供保障,,認真做好未就業(yè)畢業(yè)生的失業(yè)登記工作,,為他們提供職業(yè)介紹,培訓等系列服務。措施三是要求所有高校都必須成立專門的就業(yè)指導服務機構,,同時要將就業(yè)指導課列入必選課,。措施四是完善就業(yè)工作評估體系,,從明年起,在教學評估中突出對就業(yè)狀況的考察,。措施五是完善實踐教學體系,,高職院校80%的學生畢業(yè)時要獲得雙證書,,也就是畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書,。
4、職業(yè)環(huán)境分析
自動化專業(yè)一直以來是社會急需的人才,。包括電氣自動化,、鐵路、化工等諸多領域,。自動化又可分為很多方向,,如機械自動化,電氣自動化,,計算機自動化,,熱工自動化(電廠,冶金),,工業(yè)電氣自動化,,化工自動化等,各個專業(yè)都開設不同的課程來培養(yǎng)相關領域所需的人才,。
自動化的熱門話題,,主要集中在,自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應用上,,從過去的單回路控制系統(tǒng),,多回路控制系統(tǒng),,到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng),計算機集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng),。每一個系統(tǒng)在不同的領域擁有不同的地位,。
5、職業(yè)分析小結
自動化是當前熱門學科之一,,畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,,因為自動化技術的應用廣泛,其就業(yè)領域也五花八門,。謙虛,、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇,。如果向電氣工程及其自動化方向發(fā)展,,很多企業(yè)在招聘時都是需要有一定工作經(jīng)驗的。因此,,作為一名自動化專業(yè)的學生,,我會利用課余時間多熟悉企業(yè)在自動化方面的實際運作,做到“學以致用”,。另外,,我作為一名應屆畢業(yè)生,具備的實際運作能力并不是很強,,所以我選擇從“零”開始,,從電氣工程師助理做起,逐步地提高自己,。
根據(jù)自我分析和職業(yè)分析,,結合職業(yè)測評,將我的職業(yè)定位swot分析總結如下:
內部環(huán)境因素:
優(yōu)勢因素(s):
較強表達能力,,思維活躍,、邏輯性強;有創(chuàng)新精神,,想像力豐富,;對小事情充滿了好奇心,處理事情有彈性,、變通性強,;不拘于條條框框或繁文縟節(jié);在日常事務中,,通常很靈活,,有包容心,但對內心忠誠的事業(yè)義無反顧,;行動力強,、有較強的組織、溝通,、協(xié)調能力,;弱勢因素(w):
做事缺乏耐心,容易急噪,;時間觀念不是很強,;有時候會比較敏感,往往容易受到傷害,;對細節(jié)關注不夠,;過于追求完美,給自己的壓力比較大,;有時候考慮問題不夠全面,;容易情緒化;不懂得隱藏自己的感覺,;外部環(huán)境因素:
機會因素(o):
隨著國際潮流的發(fā)展,,企業(yè)競爭的焦點在人才的競爭上,而電氣工程師作為很要的資源存在,,更受企業(yè)的青睞,;國內對人力資源專業(yè)人才的需求量較大;企業(yè)一般青睞于有工作經(jīng)驗的電氣工程師人才,;威脅因素(t):
職業(yè)目標:國家注冊電氣工程師
職業(yè)發(fā)展策略:
先在武漢找份對口的工作,,選擇從事電氣工程師助理,積累工作經(jīng)驗之后,,從事電氣工程師,,然后按照計劃一步一步走下去。
職業(yè)發(fā)展路徑:
從助理開始,,腳踏實地,,勇往直前,最終實現(xiàn)人事經(jīng)理的夢想!
計劃進入有一定檔次的企業(yè)工作,,如果未能如愿,,會打算先從進中小型企業(yè)工作,這樣晉升會相對容易些,,等積累了一定的“資本”之后,,進入大型企業(yè)從事電氣工程師工作。具體路徑:
電氣工程師助理國家注冊電氣工程師
時間跨度:20xx年4月20xx年6月
20xx年7月-8月,,考取英語口語證書
20xx年畢業(yè)前,,實習,多參加社會實踐,,準備畢業(yè)論文計劃內容
1.學習方面:
認真學習專業(yè)知識,,利用課余時間多看一些與專業(yè)相關的實務內容,,多學多問,不斷充實自己,。另外,,認真復習電氣工程師的內容,爭取在畢業(yè)時候能考過基礎部分的考試,。同時,,抽取一部分時間來學習英語,不光提高書本英語的能力,,而且要提高英語的口語水平,,考取口語證書。
2.社會實踐方面:
將現(xiàn)在正在做的家教繼續(xù)做下去,,同時,,多走出去跑跑人才市場,為自己就業(yè)增添一份經(jīng)歷,。如果時間允許,,會提前進入實習。
策略和措施:
大三下學期和大四上學期主要是做好學習,,爭取順利達到自己的目標,。有時間和充足的精力,會選擇提前實習,。大四下學期將主要精力集中在實習和畢業(yè)論文的準備上,,爭取在畢業(yè)時找到一份理想的工作。
計劃實施小結:
以上是我根據(jù)職業(yè)興趣以及職業(yè)定位分析之后擬訂的計劃,,對我而言,,有較大挑戰(zhàn)性,盡管如此,,我的個性決定了我會挑戰(zhàn)一下自我,,嘗試一下,只要勇敢地踏出了第一步,,就會有動力一直走下去,。腳踏實地,勇往直前!計劃調整:
計劃固然很重要,,但是更重要的是根據(jù)當時的實際環(huán)境來實施計劃,。我立足于現(xiàn)在,將自己的理想藍圖描繪出來,,但未來就一定會按照我的思維來發(fā)展嗎?很明顯答案是個未知數(shù)!當今世界唯一不變的就是變,,面對變幻莫測的環(huán)境,我應該如何來實現(xiàn)自己的夢想呢?這就需要不時地對我的上述計劃進行評估,,作出適當?shù)卣{整!
首先,,每一段時間(1各月左右)對自己所學所做的努力進行小結,,根據(jù)小結每一個階段再對自己進行階段性評估。根據(jù)評估狀況適時調整狀態(tài)及計劃其次,,始終不違背掌握專業(yè),、高端研究技術,可適當放慢計劃速度,,根據(jù)實際情況做出最佳選擇。俗話說:“實踐是檢驗真理的標準”,。職業(yè)生涯規(guī)劃也可以付諸于了實踐才能作出評估,,才能實現(xiàn)它的價值,才能推動我向成功邁進!相信只要我真誠地付出,,終會得到上帝的垂青!
我始終追求完美,,但我也清楚的知道任何事情都不可能完美無缺,但我會盡我最大努力做到最好,。與其臨淵羨魚,,不如退而結網(wǎng),與其羨慕別人事業(yè)的成功,、人生的完美,,不如靜下心來專心制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然而有了想法,,制定了計劃固然好,,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效,。
任何目標計劃無論多接近完美,,只說不做到頭來都會是一場空。然而,,現(xiàn)實是未知多變的,,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,。
一個人,,若要獲得事業(yè)成功、人生完美,,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,。成功,不相信眼淚,;成功,,不相信頹廢,;成功不相信幻影,未來,,要靠自己去打拼!這份規(guī)劃書寄予了我對自己前途的希冀與向往,,無論它是否擁有完美的語言,都將是我對于自己未來的美好的計劃,,并且它終將載負著我的理想到達一個更高的境界!每一個成功者都有一個開始,。勇于開始,才能找到成功的路,。那讓我們從做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書開始,。
工程師職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
實現(xiàn)夢想的步就是要有夢想,夢想是每個人的前進方向,。一個切實可行的計劃是成功的基礎,,美好的未來需要有個規(guī)劃藍圖來指導。職業(yè)生涯對每個人而言,,都是在一定的時間內有效,,如果不進行合理有效的規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命,。
隨著改革開放的大潮洶涌而至,,建設規(guī)模急劇擴大,與此相伴相生的是建筑從業(yè)人員數(shù)量猛增,,素質下降,,管理脫節(jié),導致原有的工程建設質量管理體制越來越不適應發(fā)展的要求,,無法保證基本建設新高潮的質量控制需要,。在建設規(guī)模迅速擴大的形勢下,建筑市場總體技術素質下降,,管理脫節(jié),,工程建設單位缺乏強有力的監(jiān)督機制,工程質量隱患嚴重,,社會上急需大量的建筑工程師專業(yè)人才,。我根據(jù)社會發(fā)展的需要,對自己以后的職業(yè)選擇為建筑工程師,。我知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向,,就像大海里的一葉小舟,,迷失方向,不知所歸,我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,,就是放飛自己的夢想,,去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,,青春短暫,,人生易逝??晌磥韰s是掌握在我們自己手中,,從現(xiàn)在起,就力爭主動,,好好規(guī)劃一下未來的路,,去書寫心中的夢想。作為當代大學生,,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,,使自己占有一席之地?因此,,我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,為將自己的未來好好的設計一下,。漫漫人生,,唯有急流勇進,不畏艱險,,奮力拼搏,,方能中流擊水,抵達光明彼岸,。,,為了實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃,。
1.我的性格類型,。
沉靜、友善,、敏感和仁慈,,欣賞目前和他們周圍所發(fā)生的事情,喜歡有自己的空間,,做事情能把我自己的時間,。
2.優(yōu)劣勢分析。
優(yōu)勢,。
綜合素質,。
較強的學習、創(chuàng)新、領導,、組織,、協(xié)調、表達能力,。
積能看到事情積極的一面,。
沉著冷靜的氣質。
大氣,、踏實,、認真的特質。
較高的思想素養(yǎng),。
實際操作,。
極強的責任感。
速度與效果并重,。
做事認真,,很有耐心。
劣勢,。
做事情想得太多,,不果斷。
原則太多,。
有計劃,,但實施情況不好,常常打亂實際操作,。
有時缺乏自信,。
有時優(yōu)柔寡斷。
對其他人要求太苛刻,。
職業(yè)理想:稱為中國鐵路工程總公司的建造師,。
長期職業(yè)目標:國家注冊一級建造師。
10年短期目標:國家注冊二級建造師,。
7年短期目標:考取建造師證書,。
5年短期目標:考取構造師證書。
3年短期目標:考入黑龍江工程學院,、英語六級證書1年內目標:
半年內目標:
加入真正的建筑公司實習,、考取造價員證書專業(yè)課在班級前三名。
1,、職業(yè)描述,。
建造師執(zhí)業(yè)資格制度起源于英國,迄今已有150余年歷史,。目前,,世界上許多發(fā)達國家均建立起該項制度。建立建造師執(zhí)業(yè)資格制度,將為我國開拓國際建筑市場,、增強對外工程承包能力有所幫助,。因此,建立建造師執(zhí)業(yè)資格制度也是與國際接軌,、開拓國際建筑市場的客觀要求,。
我國建造師制度的法律依據(jù)《中華人民共和國建筑法》第14條規(guī)定:“從事建筑活動的專業(yè)技術人員,應當依法取得相應的執(zhí)業(yè)資格證書,,并在執(zhí)業(yè)證書許可的范圍內從事建筑活動,。”2003年2月27日《國務院關于取消第二批行政審批項目和改變一批行政審批項目管理方式的決定》(國發(fā)〔2003〕5號)規(guī)定:“取消建筑施工企業(yè)項目經(jīng)理資質核準,,由注冊建造師代替,,并設立過渡期”。人事部,、建設部依據(jù)國務院上述要求決定對建設工程項目總承包及施工管理的專業(yè)技術人員實行建造師執(zhí)業(yè)資格制度,,出臺了《建造師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定》(人發(fā)[2002]111號)。
建造師分為一級建造師和二級建造師,。英文分別為:constructor和associateconstructor,。建造師的分級管理既可以使整個建造師隊伍中有一批具有較高素質和管理水平的人員,便于國際互認,,也可以使整個建造師隊伍適應我國建設工程項目量大面廣,規(guī)模差異懸殊,,各地經(jīng)濟,、文化和社會發(fā)展水平差異較大,不同工程項目對管理人員要求不同的特點和實際需求,。一級注冊建造師可以擔任《建筑業(yè)企業(yè)資質等級標準》中規(guī)定的必須由特級,、一級建筑業(yè)企業(yè)承建的建設工程項目施工的項目經(jīng)理;二級注冊建造師只可以擔任二級及以下建筑業(yè)企業(yè)承建的建設工程項目施工的項目經(jīng)理,。
不同類型,、不同性質的建設工程項目,有著各自的專業(yè)性和技術特點,,對項目經(jīng)理的專業(yè)要求有很大不同,。建造師實行分專業(yè)管理,就是為了適應各類工程項目對建造師專業(yè)技術的不同要求,,也與現(xiàn)行建設工程管理體制相銜接,,充分發(fā)揮各有關專業(yè)部門的作用。建造師分為兩個級別,,一級建造師的專業(yè)分為建筑工程,、公路工程、鐵路工程、民航機場工程,、港口與航道工程,、水利水電工程、市政公用工程,、通信與廣電工程,、礦業(yè)工程、機電工程等10個,。二級建造師的專業(yè)分為建筑工程,、公路工程、水利水電工程,、市政公用工程,、礦業(yè)工程和機電工程等6個。
2,、職業(yè)前景,。
一般來說,只要取得了資格證,,收入都是較為客觀的,,有的公司的年薪甚至會達到五六十萬元。羅國志透露說,,正因為建造師職業(yè)高收入的光環(huán),,讓很多小的建筑公司望而卻步,紛紛聘請大公司的建造師兼職,。隨著國家建設的進一步繁榮,,建造師將會成為越來越多的人眼中非常耀眼的職業(yè)。
3,、建造師的資質,。
建造師是以專業(yè)技術為依托、以工程項目管理為主業(yè)的執(zhí)業(yè)注冊人員,,近期以施工管理為主,。建造師是懂管理、懂技術,、懂經(jīng)濟,、懂法規(guī),綜合素質較高的復合型人員,,既要有理論水平,,也要有豐富的實踐經(jīng)驗和較強的組織能力。建造師注冊受聘后,,可以建造師的名義擔任建設工程項目施工的項目經(jīng)理,、從事其他施工活動的管理,、從事法律、行政法規(guī)或國務院建設行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務,。在行使項目經(jīng)理職責時,,一級注冊建造師可以擔任《建筑業(yè)企業(yè)資質等級標準》中規(guī)定的特級、一級建筑業(yè)企業(yè)資質的建設工程項目施工的項目經(jīng)理,;二級注冊建造師可以擔任二級建筑業(yè)企業(yè)資質的建設工程項目施工的項目經(jīng)理,。大中型工程項目的項目經(jīng)理必須逐步由取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員擔任;但取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員能否擔任大中型工程項目的項目經(jīng)理,,應由建筑業(yè)企業(yè)自主決定,。
4、建造師的地位和作用,。
建造師是受企業(yè)法定代表人委托對工程項目施工過程全面負責的項目管理者,,是建筑施工企業(yè)法定代表人在工程項目上的代表人。工程項目施工是以建造師為首的生產經(jīng)營管理系統(tǒng),,實行建造師負責制,,建造師在工程項目施工中處于中心地位,對工程項目施工負全面管理的責任,。只有通過以建造師為首的項目管理,,才能實現(xiàn)施工項目的成本,、進度、質量目標,,終給企業(yè)創(chuàng)造效益,。
建造師是項目有關各方協(xié)調配合的橋梁和紐帶,,處在下面各方的核心地位,。
項目管理說到底是人的管理與協(xié)調,,負責溝通、協(xié)商,;
5、建造師的責,、權,、利;
(1)貫徹執(zhí)行國家和工程所在地政府的有關法律,、法,;項管理制度;
(3)嚴格財務制度,,加強財經(jīng)管理,,正確處理國家;
(4)履行合同義務,,監(jiān)督合同執(zhí)行,,處理合同變更,;用合同項目管理說到底是人的管理與協(xié)調,負責溝通,、協(xié)商,、解決各種矛盾、沖突,、糾紛的關鍵人物是建造師,。他對項目行使管理權,也對項目目標的實現(xiàn)承擔全部責任,。建造師是項目信息溝通的發(fā)源地和控制者,,在項目實施過程中,來自項目外的重要信息,、指令要通過建造師來匯總,、溝通、交涉,,對項目內部,,建造師是各種重要指標、決策,、計劃,、方案、措施,、制度的決策人和制定者,。
5、建造師的責,、權,、利。
1)建造師的職責,。
(1)貫徹執(zhí)行國家和工程所在地政府的有關法律,、法規(guī)和政策,執(zhí)行企業(yè)的各項管理制度,。
(2)項目總體控制計劃及總目標確定后,,建造師的職責之一就是將總目標分解,制定項目階段性目標,,劃分出主要工作內容和工作量,,確保項目階段性目標的實現(xiàn)。
(3)嚴格財務制度,,加強財經(jīng)管理,,正確處理國家、企業(yè)與個人的利益關系,。
(4)履行合同義務,,監(jiān)督合同執(zhí)行,,處理合同變更,以合同當事人的身份,,運用合同的法律約束手段,,把項目各方統(tǒng)一到項目目標和合同條款上來。
(5)及時決策建造師需親自決策的問題,,包括實施方案,、人事任免獎懲、重大技術措施,、設備采購方案,、資源調配、進度計劃安排,、合同及設計變更,、索賠等。
(6)對工程項目施工進行有效控制,,執(zhí)行有關技術規(guī)范和標準,,積極推廣應用新技術。
2)建造師的權力,。
(1)人事權:項目班子的組成人員的選擇,、考核、聘任和解聘,,對班子成員的任職,、獎懲、調配,、指揮,、辭退,在有關政策和規(guī)定的范圍內選用和辭退勞務隊伍等是建造師的權力,。
(2)生產指揮權:建造師有權按工程承包合同的規(guī)定,,根據(jù)項目隨時出現(xiàn)的人、財,、物等資源變化情況進行指揮調度,,對于施工組織設計和網(wǎng)絡計劃,也有權在保證總目標不變的前提下進行優(yōu)化和調整,,以保證能對施工現(xiàn)場臨時出現(xiàn)的各種變化應付自如。
(3)財權:建造師必須擁有承包范圍內的財務決策權,,在財務制度允許的范圍內,,建造師有權安排承包費用的開支,有權在工資基金范圍內決定項目班子內部的計酬方式,、分配方法,、分配原則和方案,,推行計件工資、定額工資,、崗位工資和確定獎金分配,。對風險應變費用、趕工措施費用等都有使用支配權,。
(4)技術決策權:主要是審查和批準重大技術措施和技術方案,,以防止決策失誤造成重大損失,必要時召集技術方案論證會或外請咨詢專家,,以防止決策失誤,。
(5)設備、物資,、材料控制權:在公司有關規(guī)定的范圍內,,決定機械設備的型號、數(shù)量,、進場時間,,對工程材料、周轉工具,、大中型機具的進場,,有權按質量標準檢驗后決定是否用于本項目。建造師可自行采購零星物資,,但對于主要材料的采購權不宜授予建造師,,否則可能影響公司的效益。若由材料部門供應的.材料未能按時,、按質,、按量保證供應,建造師有權拒收或采取其他措施,。
3)建造師的利益,。
目前,在國有建筑企業(yè)中,,因建造師的權限較小,,管理的面較大,付出的多,,得到的`少,,久而久之,工作積極性下降,,建造師變相斂財,,影響企業(yè)效益,因此,,要明確建造師的利益,,改隱性收入為顯性收入,。
建造師部應進行獨立核算,改變過去那種只干不算,,幾個項目的成本核算攪和在一起的作法,。將人工費、機械費,、材料費節(jié)約等作為考核指標,,提取一定比例利潤作為獎勵基金,由建造師按規(guī)定分配,。
建造師的終利益是建造師行使權力和承擔責任的結果,,也是市場經(jīng)濟條件下責、權,、利相互統(tǒng)一的具體表現(xiàn),。建造師按規(guī)定標準享受崗位效益工資和獎金,年終各項指標和整個工程項目都達到承包合同指標要求的,,按合同獎罰一次兌現(xiàn)其年度獎勵,。
如果承包指標未按合同要求完成,可根據(jù)年度工程項目承包合同獎罰條款扣除風險抵押金,,直至所有獎金全部扣除,。如屬個人責任,致使工程項目質量粗糙,、工期拖延,、成本虧損或造成重大安全事故的,除全部沒收抵押金和扣發(fā)獎金外,,可處以一次性罰款并下浮工資,,性質嚴重者要按有關規(guī)定追究責任。
綜上所述,,施工建造師是對施工項目管理全面負責的管理者,,也是施工項目的管理中心,明確建造師的責,、權,、利,并在項目管理中落到實處,,也是建筑企業(yè)挖掘內部潛力和獲取利潤的根本途徑,。
畢業(yè)后再進行3年的學習。
1,、總體規(guī)劃:
通過大學的學習,,努力學好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐,,增強自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,,進一步將理論運用到實際工作中去,。
工作3年考上二級建造師。
工作5年考上一級建造師,。
2,、計劃實施。
20xx—20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,,認真學好專業(yè)知識,,培養(yǎng)學習、工作,、生活能力,,全面提高個人綜合素質,為專升本或就業(yè)做好準備(具體規(guī)劃見后),。
20xx—20xx年熟悉適應期:利用3左右的時間,,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的崗位和工作環(huán)境,。
此階段完成的主要內容及途徑:
婚姻家庭:暫不考慮,,有緣分可順其自然,不強求,;生活習慣,、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,形成較有規(guī)律的良好個人習慣,,并參加體育活動,,如跑步、打球等,。途徑:制定生活時間表,,約束自己更好執(zhí)行。
20xx—2025年穩(wěn)步發(fā)展期:在此10年左右的時間里,,努力奮斗,,使自己在本單位、本崗位上業(yè)務精湛,,并小有成就,。
此階段完成的主要內容及途徑:
生活習慣、興趣愛好:此階段形成個人良好習慣尤為重要,,生活工作壓力,,必須調整好自身狀態(tài),以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去,定時參加體育活動,,以增強體質,。途徑:制定生活時間表,家庭成員督促執(zhí)行,。2025—2045年事業(yè)有成期:此為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時期,,應抓好這一階段,使本人發(fā)展到個人事業(yè)的頂峰,。
此階段完成的主要內容及途徑:
生活習慣,、興趣愛好:前些年養(yǎng)成的良好生活習慣將成為現(xiàn)階段寶貴的一筆財富,注意繼續(xù)保持,。
2045—2055年發(fā)揮余熱期:此時已退休,,若體力、精力還不錯,,可繼續(xù)參加業(yè)余工作,,為社會盡自己的一份力量,同時也為充實自己的老年生活,,注意勞逸結合,,千萬不得過分勞累,時間視具體情況而定,,但若有不適就提前停止工作,,進入下一時期。
2055年以后頤養(yǎng)天年期:忙碌了一輩子,,該多多休息了,。在家可養(yǎng)花弄草,閑庭信步,,外出游覽祖國大好河山,,兒孫膝下承歡,盡享天倫之樂,。這時候,,我終于可以慢慢回顧自己過去走過的路,有可能的話還可以寫一部個人回憶錄,。無論在別人的眼中我的一生過得如何,,我總可以很自豪地在回憶錄的后一頁寫上兩個字:成功!
有了目標,才會有動力,。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃,。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務,。使自己的一生過得更有意義,。是的,,腳比路長,遠方無論多遠,,只怕沒有追尋的雙足去抵達,。人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,,只怕沒有追尋的勇氣,、熱情、執(zhí)著……只要頭時時燃燒著堅定的信念,,一往無前地進行下去,就會驚訝地發(fā)現(xiàn)——很多所謂的遠方,,其實并不遙遠,。用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,,把握了方向,;我們勤字開頭,不懈地搖槳時,,命運的閘門會向我們敞開,,誘惑的人時刻也終將到來!
工程師職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
我對自己的特點作如下概括:
1、待人真誠,,注重友情,,通情達理
2、個性隨和,,觀念開明,,行事低調
3、崇尚健康簡單的生活方式,,對未來充滿期待
4,、相信自己的能力,人際交往能力稍顯不足
5,、做事認真,,責任感強,具備團隊協(xié)作能力,,注重自己的思想不盲從
6,、我確認我還是很喜歡汽車工程這個專業(yè)的,但我很不喜歡習理論知識,,所以我比較熱忠于實際操作的工作,。也許我的動手能力很一般不是很強,所以在大學期間我會著重培養(yǎng)自己的動手能力,,為未來的職業(yè)奠定良好的基礎,。我一直很相信自己的能力,對待事情也十分認真,追求能夠把事情做到更好,,對待事情有自己的見解,,也能借鑒別人的好方法,聽取別人的建議,。
車輛工程是研究汽車,、拖拉機、機車車輛,、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機械的理論,、設計和技術等問題的重要工程技術領域。車輛在現(xiàn)代社會中使用廣泛,,它關系著我國經(jīng)濟建設支柱產業(yè)之一的汽車工業(yè)及交通運輸事業(yè)的振興和發(fā)展,,并對農業(yè)現(xiàn)代化和國防裝備現(xiàn)代化具有重大的影響。車輛工程從初期涉及到力學,、機械設計,、材料、流體力學,、化工到今天拓展至與機械電子工程,、機械設計及理論、計算機,、電子技術,、測試計量技術、控制技術等學科相互滲透,、相互聯(lián)系,,并進一步觸及醫(yī)學、生理學及心理學等廣泛的領域,,形成了一門涵蓋多種高新技術的綜合性學科和工程技術領域,。研修的主要課程有:政治理論課、外語課,、工程數(shù)學,、振動分析基礎、計算機應用技術,,車輛系統(tǒng)動力學,、車輛振動噪聲分析及控制、車輛電子技術,、車輛電液控制系統(tǒng),、車體結構設計與計算、車輛自動變速理論,、車輛動力傳遞系統(tǒng)控制與優(yōu)化,、車輛可靠性與安全性,、車輛測試分析與故障診斷、汽車總體設計及優(yōu)化,、履帶車輛總體設計及優(yōu)化,、機車車輛總體設計與優(yōu)化、車輛的排放檢測與控制等,。
可從事汽車整車及零部件的設計開發(fā),、車身及造型設計、車輛電子技術應用,、車輛的性能測試與試驗研究,、汽車制造工藝、工裝以及生產管理等技術工作,;可在交通運輸及管理等部門從事車輛維修管理工作,;也可從事相關的教學及科研工作。
近年來,,隨著汽車工業(yè)的迅速發(fā)展,汽車的需求量也是越來越大,,與汽車相關的專業(yè)也逐漸“熱”了起來,。龐大的汽車市場,急需一批具備汽車工程設計,、制造,、實驗、運用,、研究與汽車營銷等汽車專業(yè)知識的人才,,特別是高級汽車、新型汽車設計開發(fā)人才的需求,。同時,,圍繞安全、節(jié)能,、環(huán)保三大主題的汽車新技術的興起,,使汽車行業(yè)與當今的尖端科技緊聯(lián)系在一起,車輛工程專業(yè)研究的范圍也更加廣泛,,涉及汽車,、機車車輛、拖拉機,、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機械新的理論,、技術和方法等。甚至還觸及到醫(yī)學,、生理學及心理學等更為廣泛的領域,,為本專業(yè)的學子提供了廣闊的發(fā)展空間,。
作為在大學校園里的我認為,為了適應以后的汽車行業(yè),,在大學本科階段的學習我應該明確自己的目標和發(fā)展方向,,睿意創(chuàng)新,敢于懷疑與發(fā)問.首先對于專業(yè)知識,,我要認真學習,,把那些有用的知識學精學透,并結合實踐作到學以致用,,其次,,我要把課本中的知識吸取精化剔除糟粕,使之變成自己的東西,,靈活運用,。遇到不懂或不會的地方要及時的向老師或同請教,在學習過程中,,我要腳踏實地,,一絲不茍。我的思維不能局限在一個很小的知識圈內,。我也不能為了某一次的成功而忘乎所以,。我認為要想學好一門專業(yè)不能只學習本專業(yè)的知識我認為要想學好一門專業(yè)不能只學習本專業(yè)的知識,而應該多多益善,,使自己的身心得到提生人不能把自己局限在一個小圈子里,,否則就只能被社會淘汰.由于我國關于車輛方面的著作及技術相對較少,所以要想有更大的發(fā)展,,學習國外的先進知識和技術不可或缺,,然而經(jīng)翻譯過來的文字或多或少的失去了原來的作者的本意,因此學好英語至關重要,,如果可能的話,,日語及德語也要有所了解,畢竟日本和德國的汽車技術在世界前列,,在對國外知識及技術的學習過程中要善于總結和創(chuàng)新,。
另外,我還要繼續(xù)研究世界汽車發(fā)展史,,因為了解汽車的發(fā)展史也可以讓我們預測以后汽車行業(yè)的發(fā)展動向,,就我目前的觀念和發(fā)現(xiàn),我對汽車的設計與制造,,以及汽車發(fā)動機兩個發(fā)面特別感興趣,,我希望在這兩個方面有所發(fā)展,我會努力學習,,爭取在以后能在這兩個方面做出一些成就,,當然如果能夠減少甚至消除汽車尾氣是我一直以來的夢想,,我會為了這個夢想而不懈努力。
結束語
在我的人生哲學里,,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己,。
工程師職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
一,、 前言 實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想, 夢想是每個人的前進方向,。一個切實可行的計劃是成功的基礎,,美好的未來需要有個規(guī)劃藍圖來指導。職業(yè)生涯對每個人而言,,都是在一定的時間內有效,,如果不進行合理有效的規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命,。
二,、自我評定:
四、職業(yè)分析
1,、職業(yè)描述 建造師執(zhí)業(yè)資格制度起源于英國,迄今已有150余年歷史,。目前,,世界上許多發(fā)達國家均建立起該項制度。建立建造師執(zhí)業(yè)資格制度,,將為我國開拓國際建筑市場,、增強對外工程承包能力有所幫助。因此,,建立建造師執(zhí)業(yè)資格制度也是與國際接軌,、開拓國際建筑市場的客觀要求。
我國建造師制度的法律依據(jù)《中華人民共和國建筑法》第14條規(guī)定:“從事建筑活動的專業(yè)技術人員,,應當依法取得相應的執(zhí)業(yè)資格證書,,并在執(zhí)業(yè)證書許可的范圍內從事建筑活動?!?xx年2月27日《國務院關于取消第二批行政審批項目和改變一批行政審批項目管理方式的決定》(國發(fā)〔xx〕5號)規(guī)定:“取消建筑施工企業(yè)項目經(jīng)理資質核準,,由注冊建造師代替,并設立過渡期”,。人事部,、建設部依據(jù)國務院上述要求決定對建設工程項目總承包及施工管理的專業(yè)技術人員實行建造師執(zhí)業(yè)資格制度,,出臺了《建造師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定》(人發(fā)[xx]111號)。
建造師分為一級建造師和二級建造師,。英文分別為:constructor和associate constructor,。建造師的分級管理既可以使整個建造師隊伍中有一批具有較高素質和管理水平的人員,便于國際互認,,也可以使整個建造師隊伍適應我國建設工程項目量大面廣,,規(guī)模差異懸殊,各地經(jīng)濟,、文化和社會發(fā)展水平差異較大,,不同工程項目對管理人員要求不同的特點和實際需求。一級注冊建造師可以擔任《建筑業(yè)企業(yè)資質等級標準》中規(guī)定的必須由特級,、一級建筑業(yè)企業(yè)承建的建設工程項目施工的項目經(jīng)理;二級注冊建造師只可以擔任二級及以下建筑業(yè)企業(yè)承建的建設工程項目施工的項目經(jīng)理,。
不同類型、不同性質的建設工程項目,,有著各自的專業(yè)性和技術特點,,對項目經(jīng)理的專業(yè)要求有很大不同。建造師實行分專業(yè)管理,,就是為了適應各類工程項目對建造師專業(yè)技術的不同要求,,也與現(xiàn)行建設工程管理體制相銜接,充分發(fā)揮各有關專業(yè)部門的作用,。建造師分為兩個級別,,一級建造師的專業(yè)分為建筑工程、公路工程,、鐵路工程,、民航機場工程、港口與航道工程,、水利水電工程,、市政公用工程、通信與廣電工程,、礦業(yè)工程,、機電工程等10個。二級建造師的專業(yè)分為建筑工程,、公路工程,、水利水電工程、市政公用工程,、礦業(yè)工程和機電工程等6個,。
2、職業(yè)前景 一般來說,,只要取得了資格證,,收入都是較為客觀的,,有的公司的年薪甚至會達到五六十萬元。羅國志透露說,,正因為建造師職業(yè)高收入的光環(huán),,讓很多小的建筑公司望而卻步,紛紛聘請大公司的建造師兼職,。隨著國家建設的進一步繁榮,,建造師將會成為越來越多的人眼中非常耀眼的職業(yè)。
3. 建造師的資質 建造師是以專業(yè)技術為依托,、以工程項目管理為主業(yè)的執(zhí)業(yè)注冊人員,,近期以施工管理為主。建造師是懂管理,、懂技術,、懂經(jīng)濟、懂法規(guī),,綜合素質較高的復合型人員,,既要有理論水平,也要有豐富的實踐經(jīng)驗和較強的組織能力,。建造師注冊受聘后,,可以建造師的名義擔任建設工程項目施工的項目經(jīng)理、從事其他施工活動的管理,、從事法律,、行政法規(guī)或國務院建設行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務。在行使項目經(jīng)理職責時,,一級注冊建造師可以擔任《建筑業(yè)企業(yè)資質等級標準》中規(guī)定的特級,、一級建筑業(yè)企業(yè)資質的建設工程項目施工的項目經(jīng)理;二級注冊建造師可以擔任二級建筑業(yè)企業(yè)資質的建設工程項目施工的項目經(jīng)理。大中型工程項目的項目經(jīng)理必須逐步由取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員擔任;但取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員能否擔任大中型工程項目的項目經(jīng)理,,應由建筑業(yè)企業(yè)自主決定,。
4,、建造師的地位和作用 建造師是受企業(yè)法定代表人委托對工程項目施工過程全面負責的項目管理者,,是建筑施工企業(yè)法定代表人在工程項目上的代表人。工程項目施工是以建造師為首的生產經(jīng)營管理系統(tǒng),,實行建造師負責制,,建造師在工程項目施工中處于中心地位,對工程項目施工負全面管理的責任,。只有通過以建造師為首的項目管理,,才能實現(xiàn)施工項目的成本、進度,、質量目標,,最終給企業(yè)創(chuàng)造效益,。
建造師是項目有關各方協(xié)調配合的橋梁和紐帶,處在下面各方的核心地位,。項目管理說到底是人的管理與協(xié)調,,負責溝通、協(xié)商,、解決各種矛盾,、沖突、糾紛的關鍵人物是建造師,。他對項目行使管理權,,也對項目目標的實現(xiàn)承擔全部責任。建造師是項目信息溝通的發(fā)源地和控制者,,在項目實施過程中,,來自項目外的重要信息、指令要通過建造師來匯總,、溝通,、交涉,對項目內部,,建造師是各種重要指標,、決策、計劃,、方案,、措施、制度的決策人和制定者,。
5,、建造師的責、權,、利 1)建造師的職責 (1) 貫徹執(zhí)行國家和工程所在地政府的有關法律,、法規(guī)和政策,執(zhí)行企業(yè)的各項管理制度,。
(2) 項目總體控制計劃及總目標確定后,,建造師的職責之一就是將總目標分解,制定項目階段性目標,,劃分出主要工作內容和工作量,,確保項目階段性目標的實現(xiàn)。
(3) 嚴格財務制度,,加強財經(jīng)管理,,正確處理國家、企業(yè)與個人的利益關系。
(4) 履行合同義務,,監(jiān)督合同執(zhí)行,,處理合同變更,以合同當事人的身份,,運用合同的法律約束手段,,把項目各方統(tǒng)一到項目目標和合同條款上來。
(5) 及時決策建造師需親自決策的問題,,包括實施方案,、人事任免獎懲、重大技術措施,、設備采購方案,、資源調配、進度計劃安排,、合同及設計變更,、索賠等。
(6) 對工程項目施工進行有效控制,,執(zhí)行有關技術規(guī)范和標準,,積極推廣應用新技術。
2)建造師的權力 (1) 人事權:項目班子的組成人員的選擇,、考核,、聘任和解聘,對班子成員的任職,、獎懲,、調配、指揮,、辭退,,在有關政策和規(guī)定的范圍內選用和辭退勞務隊伍等是建造師的權力。
(2) 生產指揮權:建造師有權按工程承包合同的規(guī)定,,根據(jù)項目隨時出現(xiàn)的人,、財、物等資源變化情況進行指揮調度,,對于施工組織設計和網(wǎng)絡計劃,,也有權在保證總目標不變的前提下進行優(yōu)化和調整,以保證能對施工現(xiàn)場臨時出現(xiàn)的各種變化應付自如,。
(3) 財權:建造師必須擁有承包范圍內的財務決策權,,在財務制度允許的范圍內,,建造師有權安排承包費用的開支,,有權在工資基金范圍內決定項目班子內部的計酬方式、分配方法、分配原則和方案,,推行計件工資,、定額工資、崗位工資和確定獎金分配,。對風險應變費用,、趕工措施費用等都有使用支配權。
(4) 技術決策權:主要是審查和批準重大技術措施和技術方案,,以防止決策失誤造成重大損失,,必要時召集技術方案論證會或外請咨詢專家,以防止決策失誤,。
(5) 設備,、物資、材料控制權:在公司有關規(guī)定的范圍內,,決定機械設備的型號,、數(shù)量、進場時間,,對工程材料,、周轉工具、大中型機具的進場,,有權按質量標準檢驗后決定是否用于本項目,。建造師可自行采購零星物資,但對于主要材料的采購權不宜授予建造師,,否則可能影響公司的效益,。若由材料部門供應的材料未能按時、按質,、按量保證供應,,建造師有權拒收或采取其他措施。
3)建造師的利益 目前,,在國有建筑企業(yè)中,,因建造師的權限較小,管理的面較大,,付出的多,,得到的少,久而久之,,工作積極性下降,,建造師變相斂財,影響企業(yè)效益,,因此,,要明確建造師的利益,,改隱性收入為顯性收入。
建造師部應進行獨立核算,,改變過去那種只干不算,,幾個項目的成本核算攪和在一起的作法。將人工費,、機械費,、材料費節(jié)約等作為考核指標,提取一定比例利潤作為獎勵基金,,由建造師按規(guī)定分配,。
建造師的最終利益是建造師行使權力和承擔責任的結果,也是市場經(jīng)濟條件下責,、權,、利相互統(tǒng)一的具體表現(xiàn)。建造師按規(guī)定標準享受崗位效益工資和獎金,,年終各項指標和整個工程項目都達到承包合同指標要求的,,按合同獎罰一次兌現(xiàn)其年度獎勵。
如果承包指標未按合同要求完成,,可根據(jù)年度工程項目承包合同獎罰條款扣除風險抵押金,,直至所有獎金全部扣除。如屬個人責任,,致使工程項目質量粗糙,、工期拖延、成本虧損或造成重大安全事故的,,除全部沒收抵押金和扣發(fā)獎金外,,可處以一次性罰款并下浮工資,性質嚴重者要按有關規(guī)定追究責任,。
綜上所述,,施工建造師是對施工項目管理全面負責的管理者,也是施工項目的管理中心,,明確建造師的責,、權、利,,并在項目管理中落到實處,,也是建筑企業(yè)挖掘內部潛力和獲取最大利潤的根本途徑。
五,、人生規(guī)劃: 畢業(yè)后再進行3年的學習 1,、總體規(guī)劃: 通過大學的學習,努力學好自身專業(yè)知識,,掌握必要經(jīng)營管理技能,。積極參加社會實踐,,增強自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,,進一步將理論運用到實際工作中去。
工作3年 考上二級建造師 工作5年 考上一級建造師 2,、計劃實施 203—xx年 學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習,、工作,、生活能力,全面提高個人綜合素質,,為專升本或就業(yè)做好準備(具體規(guī)劃見后),。
xx—202018年 熟悉適應期:利用3左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,,初步找到合適自身發(fā)展的崗位和工作環(huán)境,。
此階段完成的主要內容及途徑: 學歷、知識結構:提升自身學歷層次,,從??谱呦虮究啤M緩剑簠⒓舆M修,、自學或函授,、夜大或脫產等; 專業(yè)技能:較熟練,達到助理工程師技術水平,,途徑:專業(yè)學習,、培訓,熟悉工作環(huán)境; 個人發(fā)展,、人際關系:在這一時期,,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,與同事友好相處,,獲得領導認同,,打好基礎,職位升遷暫不考慮,。途徑:加強溝通,,虛心求教; 婚姻家庭:暫不考慮,有緣分可順其自然,,不強求; 生活習慣,、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,形成較有規(guī)律的良好個人習慣,,并參加體育活動,,如跑步,、打球等。途徑:制定生活時間表,,約束自己更好執(zhí)行,。
20xx—20xx年 穩(wěn)步發(fā)展期:在此xx年左右的時間里,努力奮斗,,使自己在本單位,、本崗位上業(yè)務精湛,并小有成就,。
此階段完成的主要內容及途徑: 學歷,、知識結構:在原基礎上進一步提升自身學歷層次,達到本科或研究生水平,。途徑:參加進修,、自學或函授、夜大或脫產等; 專業(yè)技能:較熟練掌握本專業(yè)領域內的技術技能,,達到工程師或高級工程師技術水平,,并具有一定的生產技術管理經(jīng)驗。途徑:參加專業(yè)培訓,,加強學術交流; 個人發(fā)展,、人際關系:在做好與同事友好相處的基礎上,使自己逐步成為單位的技術骨干,,并充分發(fā)揮自身技術優(yōu)勢,,能在技術管理崗位上有所小成。途徑:大膽工作,,敢于創(chuàng)新,,充分利用網(wǎng)絡、圖書館等條件不斷學習新技術,、新方法; 婚姻家庭:尋找另一半,,注意品行、學歷,、家庭背景等因素,,并結婚生子,購買住房,,承擔家庭責任,,教育好下一代; 生活習慣、興趣愛好:此階段形成個人良好習慣尤為重要,,生活工作壓力最大,,必須調整好自身狀態(tài),以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去,,定時參加體育活動,,以增強體質,。途徑:制定生活時間表,家庭成員督促執(zhí)行,。
20xx—20xx年 事業(yè)有成期:此為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時期,,應抓好這一階段,使本人發(fā)展到個人事業(yè)的頂峰,。
此階段完成的主要內容及途徑: 學歷,、知識結構:重點加強知識的更新,熟練掌握本專業(yè)領域技術技能,,并成為技術權威,,并具有較強的生產技術管理經(jīng)驗,。途徑:加強學術交流,,虛心向年青人學習新技術; 個人發(fā)展、人際關系:成為單位的中流砥柱或中層領導,,注意管理方法的學習總結,,加強對年青人的指導幫助,帶動新一代快速成長; 婚姻家庭:在工作時注意處理好家庭與工作關系,,保證家庭和睦; 生活習慣,、興趣愛好:前些年養(yǎng)成的良好生活習慣將成為現(xiàn)階段寶貴的一筆財富,注意繼續(xù)保持,。
20xx—20xx年 發(fā)揮余熱期:此時已退休,,若體力、精力還不錯,,可繼續(xù)參加業(yè)余工作,,為社會盡自己的一份力量,同時也為充實自己的老年生活,,注意勞逸結合,,千萬不得過分勞累,時間視具體情況而定,,但若有不適就提前停止工作,,進入下一時期。
20xx年以后 頤養(yǎng)天年期:忙碌了一輩子,,該多多休息了,。在家可養(yǎng)花弄草,閑庭信步,,外出游覽祖國大好河山,,兒孫膝下承歡,盡享天倫之樂,。這時候,,我終于可以慢慢回顧自己過去走過的路,,有可能的話還可以寫一部個人回憶錄。無論在別人的眼中我的一生過得如何,,我總可以很自豪地在回憶錄的最后一頁寫上兩個字:成功! 六,、結束語 有了目標,才會有動力,。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃,。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務,。使自己的一生過得更有意義,。
是的,腳比路長,,遠方無論多遠,,只怕沒有追尋的雙足去抵達。人生亦是如此,,我們不怕目標的高遠,,只怕沒有追尋的勇氣、熱情,、執(zhí)著......只要頭時時燃燒著堅定的信念,,一往無前地進行下去,就會驚訝地發(fā)現(xiàn)——很多所謂的遠方,,其實并不遙遠,。用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,,把握了方向;我們勤字開頭,,不懈地搖槳時,命運的閘門會向我們敞開,,誘惑的人時刻也終將到來!
工程師職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
1.職業(yè)興趣測量,。
按照約翰·霍蘭德教授人業(yè)互擇理論測試我屬于s/e,偏向于社會與企業(yè);
2.職業(yè)能力與能力傾向測量,。
3.職業(yè)氣質測量,。
按照測評統(tǒng)計我為“多血質”。
消極方面:抑制了薄弱,,性情浮躁,。
性格特征:外傾型。
4.我的職業(yè)錨類型:
職業(yè)錨也顯示了我對于財務安全性以及雇傭安全性的重視,,安全穩(wěn)定型職業(yè)錨的我在意組織是否能夠提供一份永久的職位,。
5.他人評價:詢問學校老師、父母家人、同學朋友等,。
自己認知總結:
建筑工程專業(yè)畢業(yè)生能夠在工程咨詢公司,、建筑施工企業(yè)(乙方)、建筑裝潢裝飾工程公司,、工程建設監(jiān)理公司,、房地產開發(fā)企業(yè)、設計院,、會計審計事務所,、政府部門企事業(yè)單位基建部門(甲方)等企事業(yè)單位,從事工程造價招標代理,、建設項目投融資和投資控制,、工程造價確定與控制、投標報價決策,、合同管理,、工程預(結)決算、工程成本分析,、工程咨詢,、工程監(jiān)理以及工程造價管理相關軟件的開發(fā)應用和技術支持等工作,。本專業(yè)畢業(yè)生主要在施工企業(yè),、工程造價咨詢機構、招投標咨詢機構,、建設單位,、工程監(jiān)理、工程造價主管部門等相關單位從事建筑工程預結算,、工程審計,、投標報價等工作。
對比個人測評,,個人發(fā)展方向預想為覆蓋工程全生命周期的一體化項目管理咨詢,;
建筑業(yè)的發(fā)展趨勢(以下參見十三五國建規(guī)劃20xx-20xx年)。
1.市場規(guī)模目標,。
以完成全社會固定資產投資建設任務為基礎,,全國建筑業(yè)總產值年均增長7%,建筑業(yè)增加值年均增長5.5%,;全國工程勘察設計企業(yè)營業(yè)收入年均增長7%,;全國工程監(jiān)理、造價咨詢,、招標代理等工程咨詢服務企業(yè)營業(yè)收入年均增長8%,;全國建筑企業(yè)對外工程承包營業(yè)額年均增長6%,進一步鞏固建筑業(yè)在國民經(jīng)濟中的支柱地位,。
2.產業(yè)結構調整目標,。
1)促進大型企業(yè)做優(yōu)做強,,形成一批以開發(fā)建設一體化、全過程工程咨詢服務,、工程總承包為業(yè)務主體,、技術管理領先的龍頭企業(yè)。
2)大力發(fā)展專業(yè)化施工,,推進以特定產品,、技術、工藝,、工種,、設備為基礎的專業(yè)承包企業(yè)快速發(fā)展。弘揚工匠精神,,培育高素質建筑工人,,到20xx年建筑業(yè)中級工技能水平以上的建筑工人數(shù)量達到300萬。
3)加強業(yè)態(tài)創(chuàng)新,,推動以“互聯(lián)網(wǎng)+”為特征的新型建筑承包服務方式和企業(yè)不斷產生,。
3建筑節(jié)能及綠色建筑發(fā)展目標。
1)提高建筑節(jié)能水平,、推廣建筑節(jié)能技術,、推進綠色建筑規(guī)模化發(fā)展,、完善監(jiān)督管理機制,。
2)城鎮(zhèn)新建民用建筑全部達到節(jié)能標準要求,能效水平比20xx年提升20%,。
3)到20xx年,,城鎮(zhèn)綠色建筑占新建建筑比重達到50%,新開工全裝修成品住宅面積達到30%,,綠色建材應用比例達到40%,。
4)政府投資辦公建筑、學校,、醫(yī)院,、文化等公益性公共建筑、保障性住房要率先執(zhí)行綠色建筑標準,,鼓勵有條件地區(qū)全面執(zhí)行綠色建筑標準,。
4.是深化建筑業(yè)“放管服”改革。
完善建筑市場準入制度,、改進工程造價管理體系,、推進建筑市場的統(tǒng)一開放、加快誠信體系建設。
5.工程造價改革,。
1)改革工程造價企業(yè)資質管理,,完善造價工程師執(zhí)業(yè)資格制度。
2)統(tǒng)一工程計價規(guī)則,,完善工程量清單計價體系,。
3)建立工程全壽命周期的成本核算制度。
4)積極開展推動綠色建筑,、建筑產業(yè)現(xiàn)代化,、城市地下綜合管廊、海綿城市等各項新型工程計價依據(jù)的編制,。
6.工程質量,。
嚴格執(zhí)行工程質量終身責任書面承諾制、永久性標牌制,、質量信息檔案等制度,。
5.其它方面。
1)資質方面,,工程咨詢資質已取消,,招標代理資質擬取消。
2)引導有能力的企業(yè)開展覆蓋工程全生命周期的一體化項目管理咨詢服務,。
學習期:起止時間:20xx年-20xx年,。
預期目標:學好專業(yè)知識,彌補自己的劣勢和不足,,提升自己綜合能力,,成為優(yōu)秀畢業(yè)生,。
實習期:起止時間:20xx-20xx,。
工作期:起止時間:20xx-20xx。
發(fā)展期:起止時間:20xx-20xx,。
穩(wěn)定期:起止時間:20xx-以后,。
2.關于考證與晉職稱。
可以選擇的證書有建造工程師,、注冊造價師,、注冊結構師、注冊建筑師,、注冊建造師,。大專畢業(yè)后3年評助理工程師,證上助理工程師后4年評工程師,,即大專畢業(yè)后7年可晉工程師,。大專畢業(yè)原則上不允許評高級工程師。本科畢業(yè)后1年后自動轉為助理工程師,評為助理工程師后4年評工程師,。即本科畢業(yè)5年后評工程師,。在獲工程師職稱5年后可有資格評高級工程師。
3.未來方向,。
據(jù)了解對建筑師來說入行10年以后應該考慮的問題就是自己的發(fā)展方向了,。
1)在實際工作中,建筑師工作的范疇已經(jīng)分化為建筑策劃(概念),、建筑設計(方案設計)和建筑實施(施工圖及服務)三個方向:建筑策劃主要是提出設計理念,,提出項目構想;建筑設計就是把上述理念和構想進一步規(guī)范化,、工程化,、技術化,使之成為可以通過審批的方案文本,;建筑實施包括施工圖設計和施工配合,。
2)從建筑師的關注方向還可以分化為管理型建筑師與技術型建筑師:管理型建筑師善于掌握建筑項目的整體運作,從項目的洽談,、業(yè)主溝通,,到設計班子人員組成,設計計劃和配合施工等,;技術性建筑師擅長建筑的技術環(huán)節(jié),,從建筑的設計構想到與各專業(yè)的.技術銜接等均能做到井井有條。
未來的方向將會在畢業(yè)工作后據(jù)自己實際工作經(jīng)驗選擇合適的方向,;
現(xiàn)在社會是個快速發(fā)展的社會,,浮躁的心情導致大家都想快速成功,很多人工作不久就會不斷跳槽甚至更換行業(yè),,盲目的跳槽與更換行業(yè)導致的只能是浪費了時間,,耽誤了未來。
古人說:“業(yè)精于勤,,荒于嬉,,形成于思,,毀于隨,?!碑斔瞿臣虑闀r,首先要有堅韌的恒心,,堅毅的恒心會讓一個人把所做的事情做到細致,,做到一半就半途而廢,或只是敷衍了事的人,,缺乏了“獨具匠心”的精神,,又怎么能把事情做好,;莎士比亞曾說“人生就是一部作品,誰有生活理想和時間的計劃,,誰就有好的情節(jié)和結尾,,誰便能寫的十分精彩和引人注目”。我將懷著一顆“臻于至善”之心,,滿懷自己規(guī)劃與夢想,,在這新時代腳踏實地,一步一步渲染出自己的色彩,。
工程師職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
誰都想活的精彩,,都希望有一個新奇而又美好的明天,所以一直都在為心中的夢想而努力,、而奮斗拼搏,。大學生職業(yè)規(guī)劃的另一個解釋,就是用我們手中的畫筆,,描繪出我們心中的藍圖,。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是放飛自己的夢想,,去遨游寰宇,。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,,人生易逝,。可未來卻是掌握在我們自己手中,,從現(xiàn)在起,,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,,去書寫心中的夢想,。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,,為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生,,唯有急流勇進,,不畏艱險,奮力拼搏,,方能中流擊水,,抵達光明彼岸,。大學期間,正是我奮力拼搏的大好時期,,因此要有正確的理想和信念,,它們是我乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源,。人無遠慮,,必有近憂。成大事者,,須立長志,。
說說我們現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境吧,二十一世紀進入信息時代,,席卷全球的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革,,信息產業(yè)已成為推動國家經(jīng)濟發(fā)展的主導產業(yè)之一。目前,,中國軟件產業(yè)還處于成長期,,其市場潛力還遠遠沒有挖掘出來。年左右,,中國軟件產業(yè)將步入成熟期,。it產業(yè)作為知識密集、技術密集的產業(yè),,其迅猛發(fā)展的關鍵是有一大批從事it技術創(chuàng)新的人才,。一定數(shù)量、結構和質量的it人才隊伍是it產業(yè)發(fā)展的支撐,,一個國家的it人力資源儲備,、it人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國it產業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說,,it產業(yè)的競爭就是人才的競爭,,高水平的it人才培養(yǎng)和隊伍建設是走向it產業(yè)大國和強國的前提條件。所以,,無論是從大的方向講,,還是從小的方面講,培養(yǎng)和儲備高素質的it人才都顯得非常重要,。
市場需要的是計算機專業(yè)人才,,而很多計算機專業(yè)畢業(yè)的學生都不能滿足市場的需求,所以才會有抱怨計算機專業(yè)就業(yè)難的說法,。解決辦法還是靠自己吧,,大學四年,不要像上面說的無所事事,,對自己的專業(yè)有所熟悉并且精通一個方向,,相信前途會是美好的,。
1、優(yōu)勢盤點:
小時候的生活條件雖然有些艱苦,,卻讓我養(yǎng)成了不怕吃苦,,刻苦奮斗,愈挫愈勇的良好品格,。人生漫漫,,難免去經(jīng)歷風吹雨打,面對紛繁復雜,、競爭激烈的社會,。這些品格將永遠伴隨我,是我取得成功的重要保證,,同時也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富,。
2、劣勢盤點:
有時候不愛接受批評,,推卸責任,,明明是我的不對,卻想法推卸到別人身上?,F(xiàn)在雖然不那么嚴重了,,但有時還是會有的。還有因為來自農村,,沒有經(jīng)濟基礎,,這決定了我的事業(yè)的起點相對而言要低,要做相對較長時間的物質積累,,才能去實現(xiàn)心中的種種夢想,。而且,到目前為止,,還沒有任何的工作經(jīng)驗,,各類的榮譽證書也太少。而且目前我的專業(yè)課也不是很突出,,這無疑為今后的求職之路帶來一定的阻力,。
3、優(yōu)點盤點:
本人活潑開朗,,樂觀;善于坦誠待人,,結交朋友,喜歡助人為樂,,善于學習,,時刻積累知識;善于組織活動,有一定的領導能力;容易與人相處,,合作和適應能力強,,喜歡與人共同工作;而且,我口齒伶俐,,膽大,,動手能力較強做事認真、投入,,有毅力,、有恒心,能堅持目標,,另外有一股不服輸?shù)那狻?/p>
4,、缺點盤點:
做事不夠細心,精力不夠集中,,效率不高,,態(tài)度也不夠專注。有時候也比較懷疑自己的能力,,面對重大事情總是猶豫不決,,于是很多情況下會坐失良機,另外還愛幻想,,惰性較大,,行動更不上思想。有時候說話過于直率,,有時候還會有點霸道,,總不能三思而后行,對此我深感悔恨,。
四,、解決自我盤點中的劣勢和缺點。
就此我一定要改進自己,,使自己向著更好的方向發(fā)展,。人生最大的敵人不是自己的對手,而是自己,。當劣勢和缺點成為你前進道路上的巨大阻力的時候,,就應該想法去解決劣勢、改正缺點,。所謂江山易改,,本性難移,要想解決我的劣勢和缺點雖說不是不可能,,但難度系數(shù)較大,。真心向同學、老師,、朋友請教,,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,。但憑借將強的毅力與不服輸?shù)捻g性,一定要解決我盤點中的劣勢和缺點,。
1,、近期目標。
(1),、努力學習,,突破英語六級。面對如此廣闊而競爭又如此激烈的市場,,怎樣快速進入物流行業(yè),,獲得你想要的那個職業(yè)、職位呢?考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實,、最有效的捷徑之一,。事實也證明多一個證書就多一個謀生的手段、多一次求職的機會,。雖說六級只是一個證,,但也是找到工作的一個很重要的憑證,不僅僅是如此,,更重要的是可以提升自己的英語水平,,為自己以后能有更大的發(fā)展空間,同時也能更好的適應這個發(fā)展迅速的社會,。在求職中,,考官更青睞英語好的員工,尤其在計算機這個行業(yè)中,,有時在筆試時他們會讓你用英語答題,,因此,從現(xiàn)在起好好學習英語,,學習英語,,百利而無一害。
(2)學好專業(yè)課,。
畢竟專業(yè)課的水平如何才是我們今后能否找到工作最重要的標準,。就算你能夸夸奇談,天上地下無所不知,,宇宙之間世界之上無所不能;憑你再能滔滔不絕,、口若懸河的說天侃地、論古今中外,,也不如拿出真實的本事,,用能力去征服你的考管,去打動你的上司。有才華,、有能力,,能做好某方面的工作,獨當一面,,能為公司創(chuàng)造更多的收益,,才是公司想要的,。因此我們必須得提高自己的能力,,學好我們的專業(yè)課。關于專業(yè)課,,我的學習計劃是這樣的:
i,、學習網(wǎng)頁制作。今天的世界,,是信息大爆炸的世界,,到處都充滿了媒體與信息的氣息,尤其是伴隨著電子技術的發(fā)展,,計算機已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分,,計算機已經(jīng)走近人們的日常生活中。與此同時,,網(wǎng)絡的技術的發(fā)展也有了突飛猛進的發(fā)展,,我們每天獲得的最新消息,查閱的各種資料,,與親朋好友聯(lián)系,,大部分都是在網(wǎng)絡上進行的,而網(wǎng)頁就成為其中至關重要的載體,。因此學好網(wǎng)頁制作,,不僅能跟上時代的步伐,更重要的是它可以為我們利用,,成為我們向外宣傳自己,,展示自己的平臺,同時還能學到技術,,豐富自己的頭腦,,很好的保護自己的信息不被外人知曉。另外如果你做出一個很好的網(wǎng)站(當然不一定非得想新浪,、網(wǎng)易那樣的大網(wǎng)站),,那么或許你可能今后會有一筆不菲的收入哦!學習網(wǎng)頁制作利己利人,豈不美哉!
ii,、學習c++語言:作為計算機專業(yè)的學生,,如果不掌握一門(如果你有能力可以掌握幾門)計算機語言,很難說的過去,也很難在今后的職場生涯中找到對口的工作,,因此,,熟練的掌握并運用一門語言迫在眉睫。雖說現(xiàn)在市面上的語言種類很多,,目的,,功能各不相同,但是c++以其強大的功能,,簡潔的代碼,,較快的執(zhí)行速度,已成為各種開發(fā)工具的龍頭老大,,學好c++,,只有你想不到的,沒有你做不到的,。它可以開發(fā)各種圖像窗口界面,,各式各樣的軟件,甚至包括我們的操作系統(tǒng),。因此學好c++無疑是為自己今后的工作之旅有了一個好的定位,。雖然這門語言以其紛繁的語法,繁雜的功能及較多的限制,,學起來比較難,,尤其對于新手更是如此。但奮勇向前,,愈挫愈勇,,不畏艱險正是我的特長。我看好c++語言,,學好c++,,沒的商量!
iii、學習數(shù)據(jù)結構和數(shù)據(jù)庫:我今后想個做軟件開發(fā)員,,但要想做軟件開發(fā)人員,,必須得懂得數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)結構,學好數(shù)據(jù)結構,、數(shù)據(jù)庫可以使自己的頭腦更清晰,,算法更合理,執(zhí)行速度更快,。有一好的算法至關重要,,尤其是這種思想更有價值。(自己加點東西,,對此我知道的不多),。
(3),、個人發(fā)展、建立良好的人際關系網(wǎng):建立良好的人際關系,,是一個人事業(yè)成功的基礎,。良好的人際關系可以使你左右逢源,游刃有余,。對此我們需要有一顆寬容的心,,需要真誠,需要積極交往的主動性,,塑造很好的個人形象,,善用各種交際手段,克服社會知覺中的偏見,。正所謂知人者智,,自知者明。能否正確地認識和了解他人,,同樣關系到人際交際能否順利進行。要走出對他人認知的心理誤區(qū),,卻能客觀地悅納自己和他人,,正視現(xiàn)實,并努力去改變自己能改變的事物,,善于發(fā)現(xiàn)自己,、別人和外部世界的光明面,從而使自己保持一種積極的,、樂觀的,、進取的、和諧的精神狀態(tài),。塑造良好的個人形象,,增進個人魅力提高自身的人際魅力。每個個體都有其內在的人際魅力,,他是一個人綜合素質在社交生活中的體現(xiàn),。這就要求我們豐富自己的內心世界,從儀表到談吐,,從形象到學識,,多方位提高自己。只有建立良好的人際關系網(wǎng),,將來在社會中才能充分發(fā)揮自己的能力,,使其左右逢源、得心應手,。
2,、遠期目標。
遠期目標的意義正如白龍馬和它兄弟毛驢的故事,大家都清楚它們走過的路差不多,,但唯一差別就是:白龍馬一直以去西天取經(jīng)為目標,,明確地向前走,最后得到成仙;而毛驢卻是圍繞著磨盤轉了一生,,勞累而死,。因此,確立遠期目標就是你能否取得真經(jīng)的標準,,是你能否攀登高峰的度量,。
職業(yè)目標:高級軟件開發(fā)人員。
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,,哪里來震撼人心的累累碩果?付出才應該是這段時間的主題曲,,學習才是本階段的最重要的任務。同時還有鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練,,以適應各種環(huán)境,,能在各種情況下依舊保持敏銳的判斷力。
2,、虛心向老師同學學習,,和同學們和睦相處,互相鼓勵,、互相幫助,,成為相親相愛的一家人,努力構建好的人際關系網(wǎng),。充分利用自身的工作條件擴大社交圈,、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,,不論身份貴賤和親疏程度,。為了更好的加強自己的專業(yè)知識水平,通過各種途徑向高手請教,、學習,,比如qq、信箱,、聊天室,、論壇等,緊緊跟著時代的步伐,,這樣才能有生機,、動力,、永不落伍。
3,、積極的鍛煉身體,。強健的體魄猶如樹木之根本,大廈之基石,。問渠哪得清如洗,,唯有源頭活水來。鍛煉身體關系到一生的健康,,因此鍛煉身體責無旁貸,。我爭取每周鍛煉3次身體,包括跑步,、打羽毛球等各種方式,。只有強健的體魄,將來才能以飽滿的激情與斗志投入到無限的工作中去,。另外還要養(yǎng)成良好的飲食,、生活、衛(wèi)生習慣,。要有充足的睡眠時間,,保證每天睡眠6-8小時。
常立志者不如立長志,,立志固然很重要,但一個人,,若要獲得成功,,必須勤勤懇懇的努力,無怨無悔的付出,。沒有付出哪來的收獲,,如果沒有行動而只是空想,結局只能是黃粱一夢,,一切都是鏡中之花,,水中之月,可望而不可及的,,花開花謝終是空,,人生如煙又似夢。所以我必須努力磨練自己,,我知道天道酬勤,,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,。不經(jīng)一番寒徹骨,,怎得梅花撲鼻香,。既然選擇了遠方,就注定要風雨兼程,。古人云,,一遇風雨變成龍。人不自信,,誰人信之,。我深信我的未來不是夢!
工程師職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
有道是:“凡事預則立,不預則廢”千真萬確,。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備!一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前,,都會考慮一下,有一個小小的計劃,,當然這并不是預不預的問題,,只是我的一個習慣。
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,,這就是你的人生,。”是啊,,人生之路說長也長,,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生,。每個人都在設計自己的人生,,都在實現(xiàn)自己的夢想。
因此一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃,,對我們來說至關重要,。下面是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書。
(一)自己的興趣,、愛好,。
就自身而言,我認為自己的興趣與愛好還算廣泛的,,具體的講自己對電腦,、歷史以及音樂方面比較感興趣。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,,喜歡看書,,喜歡聽音樂。
(1)性格的態(tài)度特征我的性格是比較誠實,、正直的,,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,,同時有一定的創(chuàng)新意識,。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,這是內蒙人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn),。
(2)性格的意志特征我的性格在意志方面是比較優(yōu)柔寡斷,、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手,??梢院芎玫目刂埔庵玖Γ坏Q定做的事不會親和以改變,,這或許是我的一個比較大的優(yōu)點,,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,,我認為我是屬于傳統(tǒng)型的,,按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認為我應該是技術類型的人,。
在一般能力上,,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,,善于觀察,,記憶力較強,思維比較開闊,,想象力較強,。在特殊能力,也就是我的特長上,,我認為自己并沒有什么特長,,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,,比如:計算機的掌握與控制,計算能力等,,在語言表達能力及動作協(xié)調能力上我做的還不是很好,,空間判斷能力也不是很突出。
前面我也說過,,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,,我是屬于那種傳統(tǒng)型的職業(yè)性向。因為通過前面的自我認識,,我認為自己交際能力上還是有所欠缺的,,同時我所學習的專業(yè)是計算機網(wǎng)絡工程,這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的!
(一)專業(yè)概述,。
網(wǎng)絡工程是指按計劃進行的網(wǎng)絡綜合性工作,。本專業(yè)培養(yǎng)掌握網(wǎng)絡工程的基本理論與方法以及計算機技術和網(wǎng)絡技術等方面的知識,,能運用所學知識與技能去分析和解決相關的實際問題,可在信息產業(yè)以及其他國民經(jīng)濟部門從事各類網(wǎng)絡系統(tǒng)和計算機通信系統(tǒng)研究,、教學,、設計、開發(fā)等工作的高級科技人才,。計算機網(wǎng)與通信網(wǎng)(包括有線,、無線網(wǎng)絡)的結合是本專業(yè)區(qū)別于其他高校網(wǎng)絡工程專業(yè)的顯著特色。網(wǎng)絡工程專業(yè)培養(yǎng)的人才具有扎實的自然科學基礎,、較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力;能系統(tǒng)地掌握計算機網(wǎng)和通信網(wǎng)技術領域的基本理論,、基本知識;掌握各類網(wǎng)絡系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃,、設計,、評價的理論、方法與技術;獲得計算機軟硬件和網(wǎng)絡與通信系統(tǒng)的`設計,、開發(fā)及應用方面良好的工程實踐訓練,,特別是應獲得較大型網(wǎng)絡工程開發(fā)的初步訓練;本專業(yè)是專門為網(wǎng)絡領域人才市場供不應求的迫切需要而設置的專業(yè)。
(二)就業(yè)方向,。
本專業(yè)學生畢業(yè)后可以從事各級各類企事單位的業(yè)辦公自動化處理,、計算機安裝與維護、網(wǎng)頁制作,、計算機網(wǎng)絡和專業(yè)服務器的維護管理和開發(fā)工作,、動態(tài)商務網(wǎng)站開發(fā)與管理、軟件測試與開發(fā)及計算機相關設備的商品貿易等方面的有關工作,。
綜合以上的自我評估及專業(yè)分析,,我對自己今后的職業(yè)生涯做了如下規(guī)劃。
(一)大學期間,。
由于之前的大學三年都被自己荒廢過去了,,沒學到什么技能。因此在大學剩下為數(shù)不多的日子里,,我要好好利用每一天給自己充電,。所以我對自己有如下要求:
(1)過的四級。英語一直是我的弱項,,然而當今社會不論哪一行業(yè)都需要英語知識,。對于一個本科生,過四級是最基本的要求,,但自己卻一直沒有過,,說起來還有點丟臉,因此我下定決心不管怎樣我一定要靠自己的實力把四級過了,。然后再爭取一下六級,。
(2)網(wǎng)絡工程師,。因為自己本專業(yè)學的是網(wǎng)絡工程,但學的不是很好,,所以想通過考這個證將學過的知識梳理一遍,。同時這個證也可以作為日后找工作的一塊敲門磚。
大學時光轉瞬即逝,,我也馬上面臨著畢業(yè)找工作,。我對自己今后的職業(yè)生涯作如下規(guī)劃:
(1)找到一分專業(yè)對口的工作。畢竟這是自己學了四年的專業(yè),,相較于那些陌生行業(yè)還是很熟悉,,而且我本人還是喜歡網(wǎng)絡工程這個專業(yè)。
(2)努力奮斗,。這一階段我說不好具體會有幾年,,或許十年,或許二十年,。我想通過這個專業(yè)和奮斗改善自己和家人的生活,。并在此基礎上,攢下一定積蓄,,開一個屬于自己的店鋪,。這個店可以是蛋糕房、咖啡廳,、書吧,,這一直是自己想要的生活。
記得馬云說過:今天很殘酷,,明天更殘酷,,后天很美好。但絕大多數(shù)人死在了明天晚上,,所以我們不要放棄今天,。對于我來說,今天的學習會很枯燥,,明天的職場生活會很乏味,,也會遇到很多困難。但不管怎樣,,我都不會放棄。因為我一直相信,,苦心人,,天不負,等待我的后天很美好,。
工程師職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
人們常說:“人無遠慮,,必有近憂,。”如何使我們的人生顯得更有價值,,體現(xiàn)生命的意義?我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎石料,。未來,掌握在自己手中,。
花開花又落,,春去春又回。踏著時光車輪,,我已走過19歲的年輪邊界,,駐足觀望,電子網(wǎng)絡鋪天蓋地,,知識信息飛速發(fā)展,,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,,形形色色人物競赴出場,,不禁感嘆,這世界變化好快,。身處信息世界,,作為一名當代大學生,我不由得考慮起自己的未來,。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,,我究竟該扮演如何一個角色呢?于是,經(jīng)過一番深思熟慮之后,,我決定把自己的未來設計一下,。有了目標,才會有動力,。
我是一名學生,。為了給自己做好這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,我認真分析了自己的興趣,、特長,、性格、學識,、技能等各個方面,,另外利用吉訊大學生職業(yè)規(guī)劃系統(tǒng)認真的做了測評,并得到較為可信的測評報告,。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結果并結合自己個人分析的做出的,。
一、自我分析:
(一)性格特征:
主人型——熱情主動地幫別人把事情做好。
1.非常重視與別人的關系,,容易覺察出他人的需要,,并善于給他人實際關懷,待人友好,、有很強的責任心,。喜愛自己的全部,對自己愛護有加,??吹街車娜耸孢m和快樂,也會感到快樂和滿足,,由于很健談,,所以非常受歡迎。
2.熱情,,有活力,,樂于合作,有同情心,,機敏圓滑,。希望得到別人的贊同和鼓勵,冷淡和不友善會傷害你,。需要和睦的人際關系,,對于批評和漠視非常敏感,競爭和沖突會感到不愉快,,因此總是盡力避免發(fā)生這樣的事情,。
3.很實際、有條理,,做事徹底,,有一致性,對細節(jié)和事實有出色的記憶力,,并且希望別人也如此,。總是著眼于目前,,在經(jīng)驗和事實之上做出決策,,將事情安排妥當。能很好地適應日常的常規(guī)工作和活動,,不喜歡做需要掌握抽象觀點或客觀分析的工作,。
4.喜歡組織眾人和控制形勢,愿意與他人合力按時圓滿地完成任務,。喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境,,支持現(xiàn)存制度,,注重并很好地遵守社會約定規(guī)范。忠于自己的職責,,并愿意超出自己的責任范圍,做一些對別人有幫助或有益處的事情,。在遇到困難和取得成功時,,都很積極活躍,希望付出能得到回報或贊揚,。
生活中的你:
1.崇尚“責任至上”,;
2.穿衣風格:總是彬彬有禮,外表顯得干凈利落,,喜歡剪裁合身,、傾向于古典風格的衣服。
3.在團隊中,,好動又多話,,總是那么引人注意。喜歡人際交往,,很關注別人的反應,,對于別人是否舒服十分敏感,友好和開朗很受大家的喜歡,。
4.對身邊的各種事情,,總是第一個站出來,提出自己的看法,,并努力推動它的實施,。
(二)職業(yè)興趣:
擅長:
1.你對動手操作和經(jīng)營管理都很感興趣。你有雄心抱負,,精力旺盛,,對經(jīng)濟、管理,、商業(yè)之類的活動躍躍欲試,,喜歡領導和指揮大家的合作,但又主要側重技術表現(xiàn),,將來適合在生產,、制造或專業(yè)產品的工作環(huán)境中從事管理的工作,你一定會依原訂規(guī)范全力以赴,,追求預定的成果,。
2.也許你的夢想就是擁有一家中小型技術生產方面的公司,一邊親力親為地處理各種技術事務,,一邊以自己的理念去經(jīng)營和管理它,。
3.你的動手能力強,,生活中也以實用為重,實事求是,,著眼當下的事物,,對未來較少去想象。
使你如魚得水的環(huán)境:商業(yè),、管理中的技術支持性環(huán)節(jié),,以技術為主導的推廣活動。
你樂衷的活動或課程:工商管理,、技術,、工程等。
你特別鐘愛的專業(yè)有:系統(tǒng)科學與工程,、信息管理,、工程管理、公共衛(wèi)生,、工業(yè)工程等,。
你可能喜歡的職業(yè)有:建筑經(jīng)理、科技項目主管,、科技業(yè)務代表等,。
較不擅長的:
你一般不會太喜歡條條框框的限制,做事時也無法做到按部就班,、井然有序,。因此,一些體制過于完善和規(guī)范的發(fā)展領域或一些要求人特別精細,、耐心的領域可能是你要避免的,,比如會計、財務,、審計,、文秘、公務員等,,這些領域可能會束縛你的靈感和發(fā)展,。
(三)職業(yè)價值觀:
把“注重關系”視為自己重要的職業(yè)價值觀的你,希望的工作是:
1.能夠擁有與同事和諧的關系,,并且與上下級也能夠融洽相處,;
2.具有團隊協(xié)作性質的,能夠以團體共同努力的方式進行工作,;
3.能夠接觸到不同類型,、群體、層次的人,;
4.是服務他人取向的,,能夠在工作是給予他人服務,;
5.合乎社會道德,或者是能夠在道德的原則下行事的,。
把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價值觀的你,,希望在工作中:
1.能夠比較充分地展示自己的獨特之處;
2.能夠充分感受自己完成任務后的成就體驗,;
3.能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機會,;
4.通過自己的努力付出,得到應有的成果,。
崇尚獨立:
支持滿足:
贊譽賞識:
工作條件:
(四)綜合優(yōu)劣勢。
優(yōu)勢:,。
2.你善于記住并利用各種事實來處理細節(jié)問題,,看問題的角度總是基于現(xiàn)實。
3.你的組織能力很強,,組織活動靈活高效,。
4.你果斷堅決,穩(wěn)重可靠,,忠于自己所在的集體,,用行動來維護集體的價值觀念和原則,絕不會拋棄應有的操守,。不論是工作,、學習還是生活中,你都愿意為團體奉獻自己的力量,。
5.認真,、勤奮、高效,,你有非常強的責任意識,,言出必行。
6.信賴傳統(tǒng),、穩(wěn)定的環(huán)境,,對各種既定的規(guī)章和程序,你會嚴格遵守,,依例操作,。
崗位特質:。
2.你看重的是工作制度要完善,,工作內容也得明確和易于理解,,評價標準要清晰。
3.這份工作得能夠運用你的細致和計劃性,,工作成果能夠給人們帶來實際的幫助,。
5.你需要同事之間能夠建立溫暖和坦誠的關系,,通過有形或無形的方式幫助他人提高。
6.適合做常規(guī)的項目或工作,,并且有一定的控制權,,太強的壓力和應變要求會讓你不適應。
不足和改進:
1.你是一個樂于助人的人,,但有時過于熱情或強勢,,以至于給予別人額外的關心和幫助,或侵占了別人的空間,。有時候你要學會控制過于強烈的表達愿望,。
2.有時因為過于關注別人的需要而忽視自己內心的需求,難以說“不”,。當遇到?jīng)_突時,,為了維護人際關系的和睦,通常采取回避或是妥協(xié)的方式,,而非積極的,、正面的處理。你需要學會客觀面對和處理沖突,。
3.相當敏感,,做事總是希望得到別人的鼓勵和贊賞,擔心被忽視,,不愿接受批評,,很容易引發(fā)沮喪和郁悶等。有人是萬能的,,不要試圖令所有人都滿意,,不同意見也并不意味著你的失敗。
4.通常很難變通,,拒絕嘗試新方法,,同時過分依賴自己的經(jīng)驗,有時因為信息不足造成決策的草率,,而顯得比較武斷,。你需要開放地對待新的觀念和事物,注意接納新的觀點,;可以多搜集信息,,考慮多種可能性,虛心接納他人的合理建議,,再三思考后再行動,,使決策更完善要。
5.傾向于只關注具體細節(jié)和眼前需要,,而對事物的整體情況和長遠利益重視不夠,,需要考慮決策制定的邏輯性以及對全局的影響,,注意分析事件之間的關聯(lián),更加關注整體,。
6.難于適應新情況,,在不同的工作任務之間來回切換有時會感到困難。你不喜歡在緊張的氣氛下做事,,獨自工作過長時間可能會焦躁不安,,你可以通過適當?shù)纳缃换顒觼砭徑膺@種煩躁。
成功秘訣:
1.就事論事,,不要隨便地把批評和不同意見視為對自己的人身攻擊,。
2.經(jīng)常考慮事情發(fā)展的可能性和潛在的變化因素,。
3.不緊不慢地辦事情,,要學會等待最佳時機。
一,、家庭環(huán)境分析。
我的家庭是一個普通家庭,,我沒有什么家庭背景,,唯有靠自己的努力奮斗,那么一個好的職業(yè)規(guī)劃顯得很重要,,它關系到我是否能順利地實現(xiàn)理想,,讓我的家人和朋友為我驕傲。
二,、學校環(huán)境分析:
土木工程本是學校的重點建設專業(yè),。有五個部分:土木工程系,建筑學,,城鄉(xiāng)規(guī)劃,,給排水,工程管理,。
三,、社會環(huán)境分析:
(一)行業(yè)分析。
政治:土木工程技術涉及到各種建筑,,現(xiàn)在我國處于飛速發(fā)展階段,,同時為了加大與其他國家的溝通合作,需要大批量技術性人才,。建筑行業(yè)也關乎百姓,,是一個國家不能輕視的行業(yè)。
經(jīng)濟:自改革開放以來,,我國的經(jīng)濟正在逐步發(fā)展,,為了現(xiàn)代化建設,,城市里的高樓大廈越來越多,尤其是各種高新建筑成為一個城市的地標性建筑,,奠定了建筑行業(yè)的地位,,同時也提高了我國的國民生產總值。
文化:隨著人民生活的提高,,對建筑的要求也在增加,。我們不僅要建造出安全的建筑物,還要有一定的舒適性和美觀性,,體現(xiàn)出建筑物獨有的文化特色,。
就業(yè):由于現(xiàn)代化建設的要求目標,建筑行業(yè)處于輝煌期,,其就業(yè)率很高,,需要各種方面的工程師和施工人員。
目標行業(yè)分析:目前我國的經(jīng)濟與社會都在發(fā)展,,但仍屬于發(fā)展中國家,,各項基礎的建設工作還需要不斷完善,城市化進程也仍需推進,。所以土木工程的建設前景依舊廣闊,,國家還需要重點發(fā)展其行業(yè)。
(二)目標職業(yè)分析:,。
我的目標是成為一名工程師,,目前工程師的就業(yè)前景非常好,薪酬也很高,。工程師對于知識水平的要求非常嚴格,,我首先要在學校內好好學習理論知識,當一名合格的工程師還要有責任心并嚴于律己,。
目標崗位是我最想當一名總工程師,,這是一個非常遠大的目標崗位。這個崗位不僅需要有強大的知識水平和實踐經(jīng)驗,,還需要具備一定的組織策劃能力,,帶領團隊走向輝煌。我需要為了這個目標崗位而奮斗,,讓自己更加成熟穩(wěn)重,。
(三)目標企業(yè)分析:。
我想進入民營地產企業(yè),,民營企業(yè)對于員工非常嚴格,,但可以鍛煉我們的能力,提高我們的工作經(jīng)驗。另外,,民營企業(yè)的發(fā)展也非常好,,我希望進入企業(yè)之后,充分發(fā)揮自己的才能,。同時大企業(yè)也是我的目標,。大企業(yè)更能鍛煉人。
(四)目標地域分析:,。
我希望將來我可以去二線城市工作,,二線城市相對來講生活壓力小,并且隨著經(jīng)濟的發(fā)展,,生活水平一定會越來越好,。二線城市經(jīng)濟不太發(fā)達,但物價比較低,,生活環(huán)境比較舒適,。
一、我的人生目標,。
(一)我的人生目標:
我的人生目標是成為一個對家庭,,對社會,對國家有用的人,,哪怕工作辛苦,,只要有一份讓自己人生有價值有意義的工作就特別美好!
(二)我的職業(yè)目標:
成為一個卓越的工程師,,能有自己的公司,能自己管理一個工程項目,。取得一級建筑工程師證,,二級建造師證。
(三)我的學業(yè)目標:
在學習上,,我要更加努力刻苦,,大學考試都不掛科,考過英語四級,,拿到在我專業(yè)內需要的證書和資格證,,不斷擴展自己的非專業(yè)知識。
(四)做swot職業(yè)定位分析:
優(yōu)勢(strengths):大學生在校有更多的資源和便利,,而且現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)和單位對大學生有很多福利和政策,。
劣勢(weakness):喜歡把自己的標準強加于他人,很難去要求他人自己一樣,。
機會(opportunity):大學生在校還有更多的時間和機會去為今后的職業(yè)做打算,。
威脅(threats):大學生本來就是一個龐大的群體,同專業(yè)的學生也是數(shù)量巨大,,就業(yè)壓力大,。
計劃實施,。
(一)短期計劃:
在大一的時候所有考試獲得高的績點,爭取獎學金,。
(二)中期計劃:
大學四年努力學習,,接著考研,能夠獲得博士學位,,為以后的工作打好基礎,,同時多積極參與學校的工程實踐活動。
(三)長期計劃:
逐步考到二級建造師證,,一級建造師證,,擁有自己的工程項目,做一個卓越的工程師,。
每個人的求職之路并不是順風順水,、一馬平川的,在以后的職業(yè)生涯中還存在著諸多變數(shù),,所以說需要我們定期反思與修正,。在職業(yè)規(guī)劃過程中,我們要善于總結經(jīng)驗教訓,,把它記錄下來,,進行匯總。
我想,,只有在工作和實踐中,,才能不斷地自我歸納和總結,將自己的職業(yè)規(guī)劃逐步修正,,保證職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,,讓自己理想得以實現(xiàn)!
工程師職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
社會的發(fā)展日異月新,,社會的競爭越來越大,,大學生越來越多,因此,,大學生也就變得越來越不值錢,。作為大學生,為自己做一個計劃就格外重要了,,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,,作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下,。有了目標,,才會有動力。我會以自己的行動來驗證,,讓時間來證明一切,。
說說我們現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境吧,二十一世紀進入信息時代,,席卷全球的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革,,信息產業(yè)已成為推動國家經(jīng)濟發(fā)展的主導產業(yè)之一。目前,,中國軟件產業(yè)還處于成長期,,其市場潛力還遠遠沒有挖掘出來。20xx年左右,,中國軟件產業(yè)將步入成熟期,。it產業(yè)作為知識密集、技術密集的產業(yè),,其迅猛發(fā)展的關鍵是有一大批從事it技術創(chuàng)新的人才,。一定數(shù)量、結構和質量的it人才隊伍是it產業(yè)發(fā)展的支撐,,一個國家的it人力資源儲備,、it人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國it產業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說,,it產業(yè)的競爭就是人才的競爭,,高水平的it人才培養(yǎng)和隊伍建設是走向it產業(yè)大國和強國的前提條件。所以,,無論是從大的方向講,,還是從小的方面講,培養(yǎng)和儲備高素質的it人才都顯得非常重要,。
市場需要的是計算機專業(yè)人才,而很多計算機專業(yè)畢業(yè)的學生都不能滿足市場的需求,,所以才會有抱怨計算機專業(yè)就業(yè)難的說法,。解決辦法還是靠自己吧,大學四年,,不要像上面說的無所事事,,對自己的專業(yè)有所熟悉并且精通一個方向,相信前途會是美好的,。
1,、優(yōu)勢盤點:
小時候的生活條件雖然有些艱苦,卻讓我養(yǎng)成了不怕吃苦,刻苦奮斗,,愈挫愈勇的良好品格,。人生漫漫,難免去經(jīng)歷風吹雨打,,面對紛繁復雜,、競爭激烈的社會。這些品格將永遠伴隨我,,是我取得成功的重要保證,,同時也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。
2,、劣勢盤點:
工程師職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋,;人生之路說短也短,,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,,都在實現(xiàn)自己的夢想:夢想是一個百花園,,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯,。 中國人常說,盡人事,,聽天命,。對于我們可以控制的,理當全力以赴,,因為操之在我,;對于不可控制的,我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度,。要抱著一種信念,,那就是不做則已,要做就要做好,。
今天,,如果你不生活在未來,那么明天你將生活過去,。 年年歲歲花相似,,歲歲年年人不同,。人生就是過河卒子,只進不退,。海納百川,,有容乃大! 沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅,? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果,? 當一個人感覺到有高飛的沖動時,,他將再也不會滿足在地上爬!
在今天這個人才競爭的時代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,,如果不進行有效的規(guī)劃,,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,,使自己占有一席之地?因此,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下,。有了目標,,才會有動力。
一,、 自我評價
對自己當前特征的清楚把握,,是定位自己職業(yè)方向最重要的第一步,。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前,應該認識自己,、了解自己,,才能知道自己想做什么,進而才能明確自己的奮斗目標,!
(一) 職業(yè)興趣
曾經(jīng)有一名海外ceo這樣說過:“為理想而工作,可御風寒,,為興趣而工作,,可抵百病,!”這句話從一定程度上說明興趣對一個人的工作影響之大,!專家發(fā)現(xiàn)在不同領域工作的人有著不同的興趣模式,。我喜歡研究工作,,對工作安排,,籌劃很有興趣,,同時對人際活動也很熱衷,喜歡在事務活動中與人交往,,辦事認真,待人熱忱,。 在工作中,喜歡一切處于有條理的控制之中,。精力相當充沛,,樂于助人,特別喜歡通過自己不懈的行動來影響他人,。
(二) 學習風格
我是一個反省型學習者。我較注重邏輯思維能力和推理能力的培養(yǎng),。我善于理解性記憶知識,。并根據(jù)實際情況,及時調整學習方法,。
(三) 性格
1.我是一個認真而嚴謹?shù)娜?,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,,做事深思熟慮,,信守承諾并值得信賴,。 2.我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好 3.我對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力 ,。4.我忽視他人的情感,,并對與我風格不同的人不能理解,,很挑剔我要學會欣賞他人的優(yōu)點并及時表達出來,。
(四) 勝任能力
我認為自己最擅長的 5 項技能 :
判斷和決策——思考多種可選行動或操作的相對得失,,從中選擇出最適當?shù)囊粋€ ,。
資金管理——確定如何分配資金來完成工作,,并對這些花費進行核算 ,。 學習策略——在學習或者教授新知識時,,根據(jù)具體情況選擇并使用合適的學習方式,。
研發(fā)分析——分析需求和產品要求,,從而進行設計 ,。
時間管理——管理自己和他人的時間。
(五) 職業(yè)價值觀
我是一個期望在職業(yè)中,,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,,能夠在單位的規(guī)定范疇內獲得應有的待遇的人,。我對職業(yè)的追求,,是能夠使自己獲得充分展示自己的機會,,并擁有充分的權威,,能夠對他人的工作提供指導。
二,、 確立目標
經(jīng)過自我評價后,,我與電氣工程師有一定的匹配度,。首先,,我對電氣工程感興趣,,俗話說“興趣是最好的老師”,,正是有了這樣的興趣,,推動著我一步一步走下去,。在經(jīng)過對個人特質,、職業(yè)價值觀等分析之后,,并結合職業(yè)測評結果,我已具備了基礎的職業(yè) 能力,。當然,我也看到了自身存在的不足,,認識到自己與電氣工程師還存在著差距,,但我不會放棄,,我會努力克服缺點,,完善自我,,為從事喜歡的職業(yè)而奮斗!因而長期的目標:成為一名國家注冊電氣工程師,! 短期目標:在大學期間好好學習本專業(yè)的`知識,爭取相關的重要課程能學的比較深,!
三,、 環(huán)境評價
1,、 家庭環(huán)境分析
1. 家庭經(jīng)濟狀況:家中有兩人同時上學,,經(jīng)濟比較困難,,通過學校頒發(fā)
的助學金,父母能基本提供生活費,。2. 家庭文化:父母均為農民,有著淳樸厚實,、吃苦耐勞的特性,。家人希望希望在校期間打好基礎,不要浪費青春,。畢業(yè)后能有所作為,為家庭分下?lián)?、爭得光榮,。
填報志愿前我詳細想了一下自己的特長與愛好,而它們很統(tǒng)一都是物理,,特別是電學,。查看各個專業(yè)的介紹后最終選定自動化,,然后根據(jù)自己的分數(shù)選擇了武漢科技大學,。 進入大學后環(huán)境發(fā)生了很大變化,經(jīng)過努力適應現(xiàn)已經(jīng)習慣了新的大學生活,,現(xiàn)已從迷茫中走出去尋找未來的路,。 從我的成長經(jīng)歷可以看出,我有上進心,、不甘平庸,想象力豐富,,喜歡自己制作,遇到自己喜歡的事很有激情,、很執(zhí)著,。我以后的職業(yè)生涯之路基本由自己決定,,自己規(guī)劃,,不會受家里人太大影響,。
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