計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀,、確定行動(dòng)步驟，并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正,。通過制定計(jì)劃，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量,。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一

本文為小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃，主要從指導(dǎo)思想,、奮斗目標(biāo)等為自己制定了工作計(jì)劃,，具體內(nèi)容請(qǐng)查看全文,。

一、指導(dǎo)思想,。

以鄧小平理論,、三個(gè)代表為主要方針,，以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī)，以提高自己的師德水平,、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),，全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，通過自主鉆研,、學(xué)習(xí)等方式,，全面提高自身的綜合素質(zhì)。

二,、奮斗目標(biāo),。

1、師德考核達(dá)到良好以上,。

2,、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>

3、基本功驗(yàn)收合格,。

4,、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,，結(jié)合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學(xué)模式,。

5、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),，提高自身的綜合素質(zhì),，盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”,。

三、重點(diǎn)工作,。

1、通過對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī),、校紀(jì)的學(xué)習(xí)，用自檢,、自查的方式提高師德水平,。

2,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率,。

3,、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練，提高基本功的水平,。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,，進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí),。

5、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),，爭取評(píng)出先進(jìn),。

四,、具體措施。

1,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī)，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,，經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,，對(duì)照先進(jìn)人找差距，從而不斷提高自身的師德水平,。

2,、處處嚴(yán)格要求自己，以身作則,，為人師表,，時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。

3,、課前認(rèn)真鉆研教材,、學(xué)生，深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,，準(zhǔn)確把握教材的深淺度,。

4、在課堂教學(xué)中,，大膽創(chuàng)新,，努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，把課上45分鐘還給學(xué)生。

5,、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音,、規(guī)范字教學(xué)，認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練,。

6,、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄，認(rèn)真完成隨感,，案例等書面材料,。

7、改進(jìn)教育教學(xué)方法,，從心靈上與學(xué)生溝通,，既做他們的良師、又做他們的益友,。

8,、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè),，盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程。

在教育教學(xué)工作中,，我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己，鞭策自己,。對(duì)自己要求嚴(yán)格,，力爭在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃工作計(jì)劃,。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

隨著社會(huì)的發(fā)展,，知識(shí)的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,，本學(xué)期,，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等,。通過學(xué)習(xí),，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。

把自己在教學(xué)中反思,、案例、收獲等收集起來,，并記錄一些自己的工作過程,、生活故事、思想歷程,，精選和積累了自己最為需要的信息資源,，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題,。

努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件,，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材，實(shí)踐新理念,，增加課堂教學(xué)的吸引力,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量,。

個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二

以鄧小平理論,、黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育》。圍繞新觀念,、新課程,、新知識(shí)、新技術(shù)開展新一輪教師培訓(xùn)工作,。整合教師教育資源,，突出師德教育、“名師”培養(yǎng),、教師信息技術(shù)培訓(xùn),、基礎(chǔ)教育課程改革和師資培訓(xùn)，積極推進(jìn)教師培訓(xùn)管理體制,、培訓(xùn)模式的改革與創(chuàng)新,，加大校本培訓(xùn)工作的力度，努力構(gòu)建教師終身教育體系,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，努力把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型學(xué)校。

二,、組織管理,。

繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)落實(shí)上級(jí)計(jì)劃,制定本校工作計(jì)劃，組織實(shí)施考核評(píng)價(jià),。

組長：雷忠,。

副組長：葉彩明。

教師繼續(xù)教育要以落實(shí)上級(jí)的要求,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),。教師繼續(xù)教育的內(nèi)容主要包括：

1,、思想政治教育和師德修養(yǎng)；

2,、專業(yè)知識(shí)更新與擴(kuò)展,；

3、現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐,；

4,、教育科學(xué)研究；

5,、教育教學(xué)技能訓(xùn)練和現(xiàn)代教育技術(shù),；

6、現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)等,。

培訓(xùn)類別分為非學(xué)歷教育(新任教師培訓(xùn),、教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn))和學(xué)歷教育(對(duì)具備合格學(xué)歷的教師進(jìn)行的提高學(xué)歷層次的培訓(xùn))。

四,、培訓(xùn)形式及要求,。

1、職業(yè)道德教育：

在職業(yè)道德教育過程中注重針對(duì)性和實(shí)效性原則,，爭取采取理論學(xué)習(xí),、專題報(bào)告、典型介紹,、交流討論,、等多種形式給合我校具體情況組織教師集中或分散學(xué)習(xí)。

要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,。牢固確立“三個(gè)代表”,構(gòu)建和諧校園重要思想在教育工作中的指導(dǎo)地位,。

要求教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，自覺參加由各級(jí)教育行政部門及學(xué)校組織的培訓(xùn)活動(dòng),。要求教師嚴(yán)格,，努力學(xué)習(xí)關(guān)于師德修養(yǎng)的材料。促進(jìn)師德建設(shè),，做到“讓學(xué)生成才，讓家長放心,，讓人民滿意”,。

2、規(guī)范化培訓(xùn)：

認(rèn)真組織教師參加開縣繼續(xù)教育中心組織的各項(xiàng)規(guī)范化培訓(xùn),，認(rèn)真組織各項(xiàng)規(guī)范化培訓(xùn)考核,。認(rèn)真組織培訓(xùn)者參加進(jìn)修學(xué)校組織的培訓(xùn)活動(dòng),。

3,、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)：

要求人人參加教育主管部門組織的培訓(xùn)并考核合格。

4,、教育教學(xué)基本功訓(xùn)練：

內(nèi)容有普通話,、教案、三筆字,、論文,、優(yōu)質(zhì)課,、電腦操作等比賽。

5、加強(qiáng)以校為本的教學(xué)研究：

要求教師以新課程為導(dǎo)向,，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以課程實(shí)施過程中學(xué)校所面臨的各種具體問題為對(duì)象,，以教師為研究的主體,。把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體，形成一種新的教師職業(yè)生活方式。重點(diǎn)是研究教材,、教法,、教學(xué)規(guī)律、考試方法等,，作好記載,，定期檢查。要求各年級(jí)備課組進(jìn)行集體備課或分散備課,，符合教育教學(xué)規(guī)律,。

7、組織教師互相聽課,，搞好優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽課評(píng)選：

8,、認(rèn)真組織教師撰寫論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,。

五,、培訓(xùn)的考核、考勤和登記,。

2,、凡規(guī)范性講座要作好考勤記載，定期檢查教師參加繼續(xù)教育的筆記和原始教材,。

3,、舉行課堂聽課筆記檢查。

六,、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),。

培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)方面要嚴(yán)格按上級(jí)的文件要求進(jìn)行落實(shí)。

個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三

教育大計(jì),，教師為本,，繼續(xù)教育個(gè)人工作計(jì)劃。21世紀(jì)的教育應(yīng)該是開放的,、創(chuàng)新的教育,，小學(xué)教師必須樹立適應(yīng)新時(shí)代要求的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,；必須掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù),；必須能夠積極參與教育科研，在教育教學(xué)中勇于創(chuàng)新,。切實(shí)加強(qiáng)自身繼續(xù)教育工作,，努力提高自身的教育教學(xué)觀念、專業(yè)知識(shí),、理論水平,、教育教學(xué)方法,、科研能力、管理能力,。

二,、主要工作。

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)職業(yè)道德修養(yǎng)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師禮儀規(guī)范》,、觀看《師表風(fēng)范--全國優(yōu)秀教師師德報(bào)告會(huì)專輯》,、《職業(yè)道德啟思錄》要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)時(shí)間,，寫好學(xué)習(xí)心得,。學(xué)習(xí)中要聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，明確努力方向,，達(dá)到自我教育、自我提高,，明確新形勢(shì)下教育教學(xué)創(chuàng)新工作的新任務(wù)和學(xué)校的新要求,，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。努力塑造自己良好的形象,，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,、訓(xùn)斥學(xué)生的現(xiàn)象。增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù),、為家長服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量,。

2、積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。

3,、今年，要按上級(jí)要求,，繼續(xù)參加地區(qū)骨干教師培訓(xùn),。

按時(shí)參加，作好筆記,，認(rèn)真反思,，寫好論文。

4,、按學(xué)校繼續(xù)教育計(jì)劃,，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。

5、繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)設(shè)備,、雙控閉路電視設(shè)備操作培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)課件制作培訓(xùn),。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)wxp操作系統(tǒng)，熟練掌握幻燈片的制作方法,、學(xué)會(huì)電子表格,、制作課件，并學(xué)習(xí)簡單的網(wǎng)頁制作技術(shù),。

6,、狠抓基本技能訓(xùn)練，提高教學(xué)藝術(shù),，包括：了解與分析學(xué)生的技能,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)定的技能、普通話口語表達(dá)技能,、書寫規(guī)范漢字和板書的技能,、教學(xué)設(shè)計(jì)的技能、電化教學(xué)技能,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)考核的技能等等,，工作計(jì)劃《繼續(xù)教育個(gè)人工作計(jì)劃》。并采取以下措施,，加強(qiáng)技能訓(xùn)練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)設(shè)備,、雙控閉路電視設(shè)備操作和計(jì)算機(jī)課件制作等技能。制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,，使自己盡快融入學(xué)校這個(gè)大家庭,，盡快跟上學(xué)校教育教學(xué)改革的步伐。

7,、繼續(xù)進(jìn)行“有效教學(xué)”的課題研究,。我們自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)課程改革,，全面實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育,，適應(yīng)未來發(fā)展，身心兩健,、學(xué)創(chuàng)俱能,、知能雙全、五育并舉,。積極撰寫教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。

8,、繼續(xù)作好師徒工作,，跟蹤聽課,，作好記錄，指導(dǎo)反思,，認(rèn)真解答徒弟疑問,，提高徒弟教學(xué)水平。

9,、學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),、政策，不斷學(xué)習(xí)政治,、業(yè)務(wù)知識(shí),，虛心求教，不恥下問,，多向別人學(xué)習(xí),，努力提高自身的各種能力。

以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃,，只是目前我的初步設(shè)計(jì),，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下，自主學(xué)習(xí),、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補(bǔ),。

一、發(fā)展目標(biāo),。

遵循“以人為本”的教學(xué)原則,，實(shí)事求是、踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué),，盡最大的努力教好每一位學(xué)生,。把學(xué)生放在首位，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新穎的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教育觀念,，深化素質(zhì)教育改革,。

2,、認(rèn)真的學(xué)習(xí)教師必讀書本。同時(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論學(xué)習(xí),。

3,、練好基本功，閱讀最新的教育雜志,，關(guān)注最新的教育信息,。

4,、認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)并仔細(xì)做好記錄。

三,、教學(xué)研究計(jì)劃,。

1、認(rèn)真研究教材,、分析學(xué)生的特點(diǎn)上好每一節(jié)課,。讓學(xué)生在輕松、愉快中學(xué)習(xí)文化知識(shí),。

2,、多聽課，能運(yùn)用新課程理念對(duì)每一節(jié)課作出準(zhǔn)確的點(diǎn)評(píng)總評(píng),。同時(shí),，吸取課中的精華。

3,、對(duì)所教學(xué)科進(jìn)行深入研究,，能靈活駕駛課堂，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

4,、認(rèn)真參加區(qū)級(jí)、校級(jí)教研活動(dòng),，做好筆記,。

四、課題研究計(jì)劃,。

參與校本課題的研究,。

五、撰寫教學(xué)隨筆或教學(xué)案例,。

每節(jié)課教學(xué)寫課后小結(jié),，每月撰寫一篇具有實(shí)際的教學(xué)隨筆或教學(xué)案例，每學(xué)期進(jìn)行一案例分析,、寫一兩篇論文,。

六、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，多讀書,。

利用課余時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，多讀書,，讀好書，領(lǐng)悟書中的精髓,，吸取書中的精華,，豐富自己的學(xué)識(shí),。

以上，就是本學(xué)年我所制定的繼續(xù)教育工作計(jì)劃,，我一定嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃,，做好繼續(xù)教育工作。

一,、指導(dǎo)思想：

重視理論學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)，更新教育觀念,。通過學(xué)習(xí),，樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念,。面向全體學(xué)生的發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),?！睘榱艘磺袑W(xué)生，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切",。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,，掌握科學(xué)的教育方法,，提升自己的教學(xué)理念，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,。

二、計(jì)劃目標(biāo)：

通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),，熟悉《課標(biāo)》,、教材，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要,。力求達(dá)到：

1)樹立良好的敬業(yè)精神，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)校,，熱愛學(xué)生，遵紀(jì)守法,，養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,，熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度,。

2)完成教育教學(xué)任務(wù),，教案規(guī)范,，符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可,。

3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),，能管好課堂,，完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作。

4)熟悉本專業(yè),、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念,。

5)把握教材重難點(diǎn),，自如地駕馭和處理教材。

6)開展教學(xué)探究,、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

三,、措施及方法：

1)按時(shí)參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2)積極參加市、區(qū)組織的新課程培訓(xùn),。

3)按學(xué)校繼續(xù)教育指南,，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。

4)積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。

5)積極撰寫教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。

以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃,，只是目前我的初步設(shè)計(jì),，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下，自主學(xué)習(xí),、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補(bǔ),。

個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇四

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立以教師為本的理念,，圍繞教師專業(yè)發(fā)展,，堅(jiān)持“面向全員，突出骨干,，”的工作原則,，以“師德教育”和“新理念、新課程,、新技術(shù)”為核心,，以積極參加“遠(yuǎn)程”網(wǎng)上培訓(xùn)為主,，和“校本培訓(xùn)”相結(jié)合的培訓(xùn)形式，全面提升教師的教育教學(xué)水平及教育技術(shù)能力,。

二,、工作任務(wù)。

抓好全員教師的“學(xué)科培訓(xùn)”和長春教育學(xué)院的“遠(yuǎn)程”網(wǎng)上集中培訓(xùn)工作繼續(xù)開展“校本研修與課程建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃”全面完成培訓(xùn)任務(wù),。

(一)全員教師培訓(xùn),。

1、師德培訓(xùn),。

2,、學(xué)科培訓(xùn)。

(1)積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的學(xué)初各科培訓(xùn),。

(2)利用互聯(lián)網(wǎng)開展遠(yuǎn)程全員培訓(xùn),。

(3)按照長春教育局要求，開展讀書競(jìng)賽活(20xx年4月23日是第17個(gè)“世界讀書日”),。

此次讀書競(jìng)賽活動(dòng)從20xx年4月20起至6月下旬結(jié)束,。這次活動(dòng)分層次進(jìn)行讀書文章征集和自下而上的讀書會(huì)。讀書活動(dòng)應(yīng)圍繞“青年教師是如何與書為友,，在書中汲取精神營養(yǎng),，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，共享知識(shí)性,、實(shí)踐性成果”這一主題,，內(nèi)容上要有深度、有情感,、有生活,、可借鑒、耐尋味,、引思考,。

(二)骨干教師培訓(xùn)。

1,、落實(shí)“長春市中小學(xué)教師校本研修與培訓(xùn)課程建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃”,，繼續(xù)參加“長春市中小學(xué)骨干教師優(yōu)秀培訓(xùn)課程評(píng)比活動(dòng)”。豐富教師學(xué)科培訓(xùn)課程體系,。

2,、組織安排好骨干教師參加20xx年網(wǎng)上的各項(xiàng)培訓(xùn);。

3,、開展優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng),，以骨干教師帶動(dòng)全體教師，逐步使課堂豐富化、規(guī)范化,。

(三)抓好校本培訓(xùn),，按要求做好“校本培訓(xùn)”工作，

(四)抓好培訓(xùn)管理工作,。

1、按長春市教育局要求,，提高教師專業(yè)水平,，逐步縮小同城市教師的差距，達(dá)到教育均衡發(fā)展,。

3,、繼續(xù)實(shí)行繼續(xù)教育學(xué)分登記考核制度，年末會(huì)同人事局對(duì)全員教師參加繼續(xù)教育的學(xué)分進(jìn)行考核登記,。今后繼續(xù)教育學(xué)分將與教師聘任,、教師資格、評(píng)職晉級(jí),、年度考核,、績效工資、評(píng)優(yōu)選先掛鉤,。

三,、培訓(xùn)方式。

1,、輔導(dǎo)方式：采取在線自主交流與專家輔導(dǎo)答疑相結(jié)合的方式,。在輔導(dǎo)教師的組織和指導(dǎo)下，開展在線學(xué)習(xí)交流,，學(xué)員在網(wǎng)上參加主題討論,。專家針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)研討和交流中普遍關(guān)注的突出問題，通過網(wǎng)絡(luò)或視頻進(jìn)行集中輔導(dǎo)答疑,。

2,、每周一和每周三第七八節(jié)為培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間。

地點(diǎn)：電子備課室,。

四,、組織機(jī)構(gòu)。

武龍中學(xué)“國培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目教學(xué)技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：馬從發(fā),。

副組長：孫寶華。

成員：郭立國馬俊成左海波,。

呂樹新陳瑤,。

教學(xué)技能遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目班班主任：郭立國。

遠(yuǎn)程教育技術(shù)管理員：呂樹新。

五,、要求,。

1、各參培教師要高度重視,，認(rèn)真做好有關(guān)培訓(xùn)工作,，確保培訓(xùn)活動(dòng)的順利開展。

2,、學(xué)校遠(yuǎn)程教育技術(shù)管理員要在培訓(xùn)之前認(rèn)真做好設(shè)備技術(shù)準(zhǔn)備,，保證電子備課室每天計(jì)算機(jī)都能上互聯(lián)網(wǎng)。

3,、參培教師要按時(shí)參加各種培訓(xùn),、收看培訓(xùn)課程，做好聽課筆記,，完成相關(guān)作業(yè),，積極完成培訓(xùn)工作任務(wù)。

4,、參培教師在培訓(xùn)結(jié)束后,，要將收獲與體會(huì)形成書面材料上交到學(xué)校繼教辦公室。

六,、考核,。

1、過程考評(píng),。

通過考核學(xué)員出勤情況,、參加學(xué)習(xí)討論情況、作業(yè)提交情況,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行過程性考核(由系統(tǒng)自動(dòng)生成學(xué)員考核成績,，60分以上為合格，60分以下為不合格),。

2,、成果考核。

(1)完成一份對(duì)自己過去教學(xué)設(shè)計(jì)的改進(jìn);,。

(2)完成一個(gè)單元的教學(xué)設(shè)計(jì)(包括教學(xué)內(nèi)容的教育價(jià)值,、以學(xué)生研究為基礎(chǔ)的學(xué)生分析、單元教學(xué)流程的安排,、課時(shí)目標(biāo)的確定),。

成果考核由各班輔導(dǎo)教師給出最后成績，分優(yōu),、良,、合格,、不合格四個(gè)檔次。

過程考評(píng)和成果考核兩項(xiàng)均為合格者為總成績合格,，若其中一項(xiàng)不合格,，總成績即為不合格。

第一次全員教師學(xué)科培訓(xùn),，教材輔導(dǎo)(20xx年2月21),。

1、擬定工作計(jì)劃,。

2,、落實(shí)榆樹繼續(xù)教育辦公室的精神，嚴(yán)格落實(shí)繼續(xù)教育計(jì)劃,。

1,、第一次校本培訓(xùn),。

2,、培訓(xùn)者培訓(xùn)。

1,、第二次校本培訓(xùn),。

2、學(xué)科培訓(xùn),。

3,、開展“讀書演講”活動(dòng)。

1,、第三次校本培訓(xùn),。

2、參加基地校舉行繼續(xù)教育活動(dòng),。

1,、安排暑假培訓(xùn)工作。

2,、安排骨干教師參加骨干教師培訓(xùn),。

1、參加骨干教師培訓(xùn),。

2,、第二次全員教師學(xué)科培訓(xùn)，教材輔導(dǎo),。

1,、第四次校本培訓(xùn)和培訓(xùn)者培訓(xùn)。

2,、開展優(yōu)秀教師培訓(xùn)課程評(píng)比活動(dòng),。

1,、第五次校本培訓(xùn)。

3,、學(xué)科培訓(xùn),。

3、開展優(yōu)秀教師培訓(xùn)課程評(píng)比活,。

1,、第六次校本培。

2,、優(yōu)秀教師培訓(xùn)課程評(píng)比活動(dòng)總結(jié)表彰,。

1、年終工作總結(jié),。

2,、安排寒假骨干教師培訓(xùn)。

個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇五

全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面實(shí)施新課改,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師，只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,。因此,，提高教師的政治素養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體心理素質(zhì)便成為我們教師的當(dāng)務(wù)之急,。

為切實(shí)提高自身各方面素質(zhì),，從而適應(yīng)新形勢(shì)下的教育教學(xué)要求，在學(xué)校的指導(dǎo)下,，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自修，爭取在短期內(nèi)使自己的綜合素質(zhì)有較大的提高,。特作如下計(jì)劃：

一,、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我,，完善自我,。

當(dāng)今世界，社會(huì)高速發(fā)展,，知識(shí)瞬息更新,，我們幾乎每天都面臨著一個(gè)新的世界。不學(xué)習(xí),，就跟不上時(shí)代的步伐,。只有不斷補(bǔ)充自己，更新自己,，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育形勢(shì)和滿足不斷變化的教育對(duì)象之需要,，蘇霍姆林斯基曾說：“真正的教師必是讀書愛好者,。”學(xué)校教育雖說是由師生兩個(gè)主體共同完成,，但關(guān)鍵還是在于教師,。教師的主導(dǎo)、導(dǎo)向作用是十分重要的,。用什么樣的教育思想,、理念、模式,、方法,、途徑來完成自己的教育、教導(dǎo),，將直接影響到學(xué)校的教育教學(xué)效果,。因此我重點(diǎn)學(xué)習(xí)《校本教研面對(duì)面》《新課程師資培訓(xùn)精要》《教師教學(xué)究竟靠什么》《新課程推進(jìn)中的問題與反思》等，教師只有讀那些能喚醒靈魂,、令人感動(dòng),、發(fā)人深省、讓人精神沉醉的書籍,，才能真正與自己的思想相碰撞,，相融通,，才能不斷提升自己,、完善自己。

二,、注重自察自省,。

在學(xué)習(xí)過程中要善于發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題,，不清楚或不懂的地方要虛心地向老教師和有經(jīng)驗(yàn)的教師多請(qǐng)教,、多提問。多參與集體的學(xué)習(xí)與討論,，做好案例分析以及教學(xué)反思,，及時(shí)歸納，及時(shí)總結(jié),，共同學(xué)習(xí),，共同提高。

三,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，做好筆記。

德國教育家第斯多惠說：“誰要是自己還沒有發(fā)展,、培養(yǎng)和教育好,，他就不能發(fā)展和教育別人,。”難以想象,，素質(zhì)低下的教師能培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生,，為此，在學(xué)習(xí)過程中,，要認(rèn)真做好筆記,，多寫心得體會(huì)，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,，不斷完善更新知識(shí),，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，完善能力結(jié)構(gòu),，強(qiáng)化教育教學(xué)水平,，發(fā)展自己的教學(xué)藝術(shù)，精益求精,，一絲不茍,，同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新施教，要做到以人為本,，因材施教,，培育一化新人。

四,、端正態(tài)度,，提高實(shí)效。

提高自身素質(zhì),，增強(qiáng)自身能力,，不是一朝一夕的事，要一年一年地,，一步一個(gè)臺(tái)階地,，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)下去，這不僅是自身發(fā)展的需要,，也是培養(yǎng)全面發(fā)展的合格的跨世紀(jì)人才的需要,。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師,。提高教師自身的素質(zhì)是非常重要的,，我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自身,，培養(yǎng)成具有高尚師德,，業(yè)務(wù)力強(qiáng)，具有高素質(zhì)教育能力水平的人民教師,，迎接新世紀(jì)巨大的挑戰(zhàn),。

蘇霍姆林斯基對(duì)教師要求的口號(hào)是：“讀書,，讀書，再讀書”,。在蘇霍姆林斯基看來,，任何人都要過一種精神生活，都有必要豐富自己的精神生活,，那就必須要讀書,。對(duì)教師而言，讀書就成為雙重需要,。讀書,，不僅是教師本人精神的需要，還是教師工作的需要,。的確,，書籍對(duì)于教師而言是最可寶貴的精神財(cái)富。書籍可以讓人變得高雅,，書籍也可以讓人變得睿智,，書籍更可以讓教師在專業(yè)發(fā)展邁上快車道。

個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇六

為了切實(shí)加強(qiáng)自身繼續(xù)教育工作,，努力提高自身的教育教學(xué)觀念,、專業(yè)知識(shí)、理論水平,、教育教學(xué)方法,、科研能力、管理能力,。聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,，明確努力方向,，以達(dá)到自我教育,、自我提高的目的，本人特制定如下計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想：

重視理論學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)，更新教育觀念,。通過學(xué)習(xí),，樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念,。面向全體學(xué)生的發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),?！盀榱艘磺袑W(xué)生,，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”,，始終將學(xué)生的利益放在首位,。學(xué)習(xí)新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法,，提升自己的教學(xué)理念,，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,。

二,、學(xué)習(xí)要求。

1,、深入地,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程理念，新思想,、新觀念,、新知識(shí)，認(rèn)真鉆研教材,，經(jīng)濟(jì)寫反思,，俱進(jìn)寫教學(xué)案例，努力提高自身的教育教學(xué)水平,。盡最大努力,，和課改一起成長，成為一名合格的人民教師,，當(dāng)學(xué)生,、家長滿意的教師。

2,、積極參加省級(jí),、市級(jí)、校級(jí)組織的各類聽課,、觀摩等教研活動(dòng),，并做好記錄筆記、及時(shí)寫反思,。

3,、利用課余時(shí)間，看一些教育專著,，如：《教育是慢的藝術(shù)》,、《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)班主任》、《修煉》……并做好讀書筆記。

4,、每天用20分鐘的時(shí)間,，進(jìn)行普通話訓(xùn)練，努力提高自己的普通話表達(dá)努能力,。

5,、積極參加學(xué)校里的教研活動(dòng)，做好記錄,，寫好反思,，再實(shí)踐，在反思,。

6,、每天利用30分鐘時(shí)間練習(xí)書寫，努力做到書寫規(guī)范,，以身示范,。

7、以新一輪課程改革為培訓(xùn)主體,，其他課改書為輔,，堅(jiān)持工作之余學(xué)習(xí)、自學(xué),，在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)自己專業(yè)的課改資源,。同行之間，共同研究和探討,。

三,、學(xué)習(xí)形式。

1,、通過基地培訓(xùn),，校本培訓(xùn)、校本研訓(xùn)的學(xué)習(xí)要求,，共同研究和探討,。

2、做好讀書筆記,，課后反思,，掌握好教學(xué)科的目的和要求，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。

3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，如《班主任課程的研究》,、《師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí)》、《三愛教育理論的學(xué)習(xí)》等有關(guān)于教育教學(xué)法的理論,。

4,、經(jīng)常與有經(jīng)驗(yàn)的教師交談,，不恥下問，向他們學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,。

5、主動(dòng),、積極參與會(huì)議參加教師人人行動(dòng),，認(rèn)真上好公開課，虛心接受專家,、同行,、同事的指導(dǎo)和建議。

四,、具體措施,。

1、制定好研訓(xùn)計(jì)劃,。

2,、做好自學(xué)自練，保證學(xué)習(xí)時(shí)間,。虛心向業(yè)務(wù)水平高的教師學(xué)習(xí),，進(jìn)行校內(nèi)外交流，接受必要的理論指導(dǎo),，學(xué)習(xí)和自我評(píng)估,，提倡能者為師，互教互學(xué),。

個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇七

為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,，根據(jù)縣教育局《關(guān)于“”期間中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見》結(jié)合學(xué)校《培訓(xùn)計(jì)劃》,，特?cái)M定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃：

二,、培訓(xùn)內(nèi)容：以《新時(shí)期師德教育》“師德教育”培訓(xùn);以《新課程推進(jìn)中的問題及反思》為主的“新理念”培訓(xùn);以《校本研修面對(duì)面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)》為主的“新課程”培訓(xùn);以《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》為主的“新技術(shù)”培訓(xùn)。

二,、學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動(dòng)安排。

1,、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

按照學(xué)校《培訓(xùn)計(jì)劃》,，準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記;虛心接受授課教師的輔導(dǎo);認(rèn)真完成授課教師布置的作業(yè);積極參加專題討論和管理者培訓(xùn)、培訓(xùn)者培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn),、學(xué)科骨干教師培訓(xùn)等專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng);按時(shí)參加省統(tǒng)一考試,。

2、自主學(xué)習(xí),。

利用空閑時(shí)間自學(xué),，認(rèn)真做好筆錄，按時(shí)完成作業(yè),。

三,、達(dá)到的目標(biāo)。

1,、努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),，按時(shí)參加省統(tǒng)一考試，力爭取得好成績,。

2,、通過集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí),、專項(xiàng)活動(dòng),、專題討論、師德論壇,、案例分析,、自我反省，對(duì)照檢查,、撰寫心得體會(huì)等形式,，樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，從而更加愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn),、關(guān)愛學(xué)生，使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),。

個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇八

教學(xué)工作,，緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)期工作要點(diǎn),，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,，全面落實(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)教師的“備、教,、批,、輔、考”,。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，突出工作創(chuàng)新,，開展切合實(shí)際的教學(xué)活動(dòng),，提高課堂教學(xué)水平,，促進(jìn)自身發(fā)展，提升學(xué)生的綜合素質(zhì),，特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,。

二、主要工作任務(wù),。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程理念”，了解新的教育教學(xué)資源查閱相關(guān)教學(xué)活動(dòng)信息,，觀看學(xué)校組織的課堂教學(xué)實(shí)錄及教學(xué)理論講座錄像,，學(xué)習(xí)《有效教師》、《有效研修》和我所教的英語學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，寫好自學(xué)筆記,，并有一定的質(zhì)量，全學(xué)期8次,。在本學(xué)期末上交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,、案例或教學(xué)反思。

2,、端正態(tài)度,、提高認(rèn)識(shí)，了解新課程理念,，以適應(yīng)新課程理念下教學(xué)工作的需要,，虛心向他人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，相互促進(jìn)共同提高,。在本學(xué)期按學(xué)校要求聽課18節(jié)以上，內(nèi)容真實(shí),，并有一定質(zhì)量的評(píng)語,。積極參加本學(xué)期兩周一次的計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程培訓(xùn)，并寫好記錄,，做好自學(xué)筆記,，按時(shí)完成。

3,、認(rèn)真理解掌握“備,、教、批,、輔,、考”的基本要求,。

4、認(rèn)真做好學(xué)?！叭?、五”工程“基礎(chǔ)型”隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施細(xì)則的制定工作，做好“基礎(chǔ)型”教師的初評(píng)工作,。

在本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)的英語教學(xué),。教學(xué)小學(xué)低年級(jí)英語，面向全體學(xué)生,，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué),，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本學(xué)期的英語教學(xué),，我從以下幾個(gè)方面做起：

(一)教學(xué)目的任務(wù)。

1,、能按四會(huì),、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。

2,、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型,。

3、能使用日常交際用語,，活用四會(huì)句型,，進(jìn)行簡單的交流，做到大膽開口,，發(fā)音正確,。

4、能在圖片,、手勢(shì),、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音,。

5,、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

6,、進(jìn)一步養(yǎng)成聽英語,、讀英語和說英語的良好習(xí)慣。

7,、能運(yùn)用相關(guān)的語言知識(shí)和技能,，完成某項(xiàng)任務(wù),。

8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,，已學(xué)過的歌謠,。

(二)教材重點(diǎn)難點(diǎn)。

1,、能按四會(huì),、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞,。

2,、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。

3,、能使用日常交際用語,，活用四會(huì)句型，進(jìn)行簡單的交流,，做到大膽開口,，發(fā)音正確。

4,、能在圖片,、手勢(shì)、情境等非語言提示的幫助下,，聽懂清晰的話語和錄音,。

(三)主要措施。

1,、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在樂中學(xué),、學(xué)中用,，從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。

2,、通過聽,、說、讀,、寫,、唱、游,、演,、畫、做等形式,，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí),。

3,、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力，確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

4,、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,，做到整潔、規(guī)范,、正確地書寫,。

5、根據(jù)“備,、教,、批、輔,、考”的基本要求,，每堂課結(jié)束后進(jìn)行檢測(cè)，努力提高學(xué)生的英語成績,。畢業(yè)班的英語教學(xué)要全面進(jìn)行,，在新課結(jié)束后做好詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，提高英語教學(xué)質(zhì)量,。

四,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。