時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫(xiě)一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性,。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇一

2018年，繼續(xù)教育學(xué)院的工作將本著“穩(wěn)定規(guī)模,、優(yōu)化結(jié)構(gòu),、規(guī)范管理、提升服務(wù)”的總體思路,，以校內(nèi)教學(xué)院和校外聯(lián)合辦學(xué)為主要依托,，積極發(fā)展成人高等教育,，大力發(fā)展應(yīng)用型自學(xué)考試以及非學(xué)歷教育,，努力提高辦學(xué)效益。根據(jù)繼續(xù)教育學(xué)院2018年工作要點(diǎn),，制訂2018年工作計(jì)劃：

1,、根據(jù)學(xué)校繼續(xù)教育新形勢(shì)制訂系列規(guī)章制度并組織實(shí)施，確保學(xué)校繼續(xù)教育健康,、有序地發(fā)展,。出臺(tái)《xx師范學(xué)院成人高等教育招生宣布管理辦法》、《xx師范學(xué)院成人高等教育校外站點(diǎn)管理辦法》,、《xx師范學(xué)院成人高等教育教學(xué)管理辦法》,、《xx師范學(xué)院成人高等教育學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》,、《xx師范學(xué)院非學(xué)歷教育管理辦法》、《xx師范學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)應(yīng)用型自學(xué)考試助學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》,、《xx師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)生手冊(cè)》,。

2、修訂繼續(xù)教育學(xué)院內(nèi)部管理相關(guān)規(guī)章制度,，實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制和服務(wù)承諾制,，制度上墻，公示上崗情況,，接受監(jiān)督,，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。

3,、加強(qiáng)繼續(xù)教育工作人員培訓(xùn),，提高業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，每個(gè)月組織一次繼續(xù)教育學(xué)院全體人員學(xué)習(xí),，每學(xué)期組織一次教學(xué)院繼續(xù)教育工作人員培訓(xùn),，組織一次校外辦學(xué)點(diǎn)相關(guān)工作人員學(xué)習(xí)交流。

4,、召開(kāi)校外辦學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人總結(jié)交流會(huì)議,，表彰聯(lián)合辦學(xué)先進(jìn)單位和優(yōu)秀個(gè)人。承辦川渝兩地高師院校繼續(xù)教育院長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議,。

1,、根據(jù)學(xué)校機(jī)構(gòu)調(diào)整的情況，按照專業(yè)對(duì)口辦學(xué)的原則,，重新劃分各教學(xué)院的繼續(xù)教育專業(yè),。

2、修訂,、匯編全校成教各層次各專業(yè)的學(xué)分制人才培養(yǎng)方案,，制定出《xx師范學(xué)院成人高等教育學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》，從2018級(jí)新生實(shí)施,。

4,、建立2018年招生網(wǎng)站，編印宣傳資料（報(bào)考指南,、宣傳單,、海報(bào)、媒體廣告視頻等）,，組織人員到xx,、眉山及周邊地區(qū)縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和高中校宣傳，統(tǒng)一設(shè)立招生咨詢服務(wù)窗口,，利用校友資源,，多措并舉，建立招生咨詢信息渠道,。

5,、完善招生宣傳規(guī)章制度，根據(jù)《xx師范學(xué)院成人高等教育招生宣布管理辦法》,，加強(qiáng)對(duì)招生宣傳資料的審核和過(guò)程監(jiān)控,，規(guī)范招生宣傳行為，為辦學(xué)單位營(yíng)造良好的氛圍,，2018年力爭(zhēng)成教招生人數(shù)達(dá)到5500人,。

6、在校內(nèi)統(tǒng)一組織文理科及專升本成考補(bǔ)習(xí),，提高成人高考上線率,。組織校內(nèi)外成考補(bǔ)習(xí)教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)水平,。

7,、組織2018級(jí)新生電子注冊(cè)，完成成教生學(xué)籍異動(dòng),、2018屆春秋季畢業(yè)生頒證,、2017屆春秋季畢業(yè)生學(xué)歷證書(shū)圖像采集以及辦理學(xué)生證等工作。

8,、根據(jù)《xx師范學(xué)院成人高等教育學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》,，組織2018級(jí)成教學(xué)生選課，并組織相關(guān)單位具體實(shí)施,。

9,、根據(jù)《xx師范學(xué)院成人高等教育教學(xué)管理辦法》，安排校內(nèi)校外辦學(xué)單位組織面授和課程考核,，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督促與檢查,，保證教學(xué)質(zhì)量。

10,、做好成教畢業(yè)生教師資格證書(shū)的申請(qǐng),、審核及辦理工作；做好成教生學(xué)位外語(yǔ)考試報(bào)名,、大學(xué)英語(yǔ)及公共計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,、普通話測(cè)試等組織工作以及成教本科畢業(yè)生的學(xué)位申請(qǐng)和授予等工作,。

11,、加強(qiáng)成教學(xué)生的思想政治教育及常規(guī)管理，通過(guò)制訂和實(shí)施《xx師范學(xué)院成教學(xué)生手冊(cè)》，加強(qiáng)管理,，確保成教辦學(xué)的安全與穩(wěn)定,。

12、進(jìn)一步修訂繼續(xù)教育管理信息系統(tǒng)并全面運(yùn)行,，組織相關(guān)使用人員培訓(xùn),，提高管理效率,，進(jìn)一步規(guī)范繼續(xù)教育辦學(xué),。

13、充分利用各方面的資源和渠道,，積極聯(lián)系校外聯(lián)合辦學(xué),，擴(kuò)大辦學(xué)范圍，力爭(zhēng)2018年增加校外辦學(xué)點(diǎn)3-5個(gè)。

14,、根據(jù)《xx師范學(xué)院聯(lián)合管理辦法》和《xx師范學(xué)院成人高等教育校外站點(diǎn)管理辦法》,，對(duì)校外所有聯(lián)合辦學(xué)單位進(jìn)行全面檢查,，對(duì)存在問(wèn)題的單位提出整改意見(jiàn)并督促落實(shí),。

15、對(duì)所有校外聯(lián)合辦學(xué)單位的相關(guān)教師進(jìn)行清理,，根據(jù)相關(guān)規(guī)定審核任課教師資格,，完善聘任手續(xù)。

16,、加強(qiáng)對(duì)聯(lián)合辦學(xué)的管理,，對(duì)校外所有辦學(xué)點(diǎn)進(jìn)行全面清理，對(duì)符合條件的及時(shí)續(xù)簽聯(lián)辦協(xié)議,，對(duì)不符合條件或因其他原因不能續(xù)簽的及時(shí)終止聯(lián)合辦學(xué),，并做好向省教廳和考試院申報(bào)校外聯(lián)合辦學(xué)站（點(diǎn)）的.相關(guān)工作。

1,、大力加強(qiáng)應(yīng)用型自學(xué)考試的宣傳工作,，制訂激勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)教學(xué)院和校內(nèi)學(xué)生積極性,，擴(kuò)大自學(xué)考試專升本及第二學(xué)位的規(guī)模,，2018年力爭(zhēng)自考招生人數(shù)達(dá)到400人。

2,、積極拓展校外生源市場(chǎng),，主動(dòng)與xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院,、眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院等地方院校聯(lián)系,，建立校外聯(lián)合辦學(xué)點(diǎn),；同時(shí)，加大向地方企事業(yè)單位宣傳力度,，拓展社會(huì)生源市場(chǎng)。

3,、做好全年兩次考籍注冊(cè)工作,，深入教學(xué)院了解學(xué)生需求，集中動(dòng)員學(xué)生報(bào)名,；做好省考課程的安排及考務(wù)工作以及統(tǒng)考課程的組織工作,。

1、在2018級(jí)成教新生報(bào)到注冊(cè)期間,，組織學(xué)生選報(bào)技能培訓(xùn)（鑒定）項(xiàng)目,，組織相關(guān)教學(xué)院安排培訓(xùn)，做好技能鑒定的統(tǒng)一安排工作,。

2,、組織教學(xué)院申報(bào)新的培訓(xùn)項(xiàng)目及新的鑒定職業(yè)（工種），為非學(xué)歷教育的發(fā)展創(chuàng)造良好條件,；依托職業(yè)技能鑒定所,，做好職業(yè)技能鑒定工作。

3,、加強(qiáng)與學(xué)校相關(guān)部門(mén)之間的合作,，在全日制學(xué)生中廣泛開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定工作；加強(qiáng)校地校企合作,，開(kāi)辟行業(yè)企業(yè)員工培訓(xùn)及考取資格證書(shū)的市場(chǎng),。

4、積極配合財(cái)務(wù)處,，做好繼續(xù)教育各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的結(jié)算工作,。

個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇二

為了周全貫徹落實(shí)市教誨局“履行本質(zhì)教誨、進(jìn)步傳授質(zhì)量工作集會(huì)”精神,，進(jìn)一步進(jìn)步我校教師傳授交易程度,，更好結(jié)束教師培訓(xùn)工作，特訂定教師交易培訓(xùn)工作籌劃以下：

經(jīng)過(guò)議定培訓(xùn),，使我校教師把握備課,、上課、批改,、帶領(lǐng)和測(cè)驗(yàn)的傳授技巧,，并諳練應(yīng)用這些技巧進(jìn)傳授活動(dòng)，增進(jìn)我校傳授質(zhì)量的大面積進(jìn)步,，更好地適應(yīng)本質(zhì)教誨的要求,。

全員培訓(xùn),，根據(jù)我校教師步隊(duì)狀況和傳授實(shí)際必要?jiǎng)由恚M(jìn)行有籌劃,、有目標(biāo),、有針對(duì)性對(duì)全部教師展開(kāi)傳授技巧和傳授交易培訓(xùn)。

1,、培訓(xùn)教師諳練把握傳授綱領(lǐng)和新課程標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)明白和應(yīng)用傳授綱領(lǐng)和新課程標(biāo)準(zhǔn)的本領(lǐng)。

培訓(xùn)教師明白和把握講義的本領(lǐng),。培訓(xùn)教師聯(lián)合門(mén)生實(shí)際和根本知識(shí)等,，構(gòu)建新的`講堂傳授程序和選用傳授方法的本領(lǐng)，肯定傳授目標(biāo)的本領(lǐng),。

2,、培訓(xùn)教師的上課技巧。

培訓(xùn)教師講堂傳授的導(dǎo)入技巧,。培訓(xùn)教師亮相傳授目標(biāo),，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)修樂(lè)趣和產(chǎn)生進(jìn)修念頭的本領(lǐng)。培訓(xùn)教師傳授知識(shí),，應(yīng)用開(kāi)導(dǎo)式傳授方法的本領(lǐng),、練習(xí)教師應(yīng)用指導(dǎo)、設(shè)疑,、發(fā)問(wèn),、演示、概括,、總結(jié)等方法兌現(xiàn)傳授目標(biāo),。

3、教師批改技巧,。

4,、教師的帶領(lǐng)技巧。

練習(xí)教師學(xué)會(huì)利用差別的帶領(lǐng)方法面對(duì)差別差別的門(mén)生,。

5,、教師的測(cè)驗(yàn)技巧。

培訓(xùn)教師構(gòu)造測(cè)驗(yàn)的本領(lǐng),、編寫(xiě)試題的本領(lǐng),、批卷的本領(lǐng)、測(cè)驗(yàn)內(nèi)容分析的本領(lǐng),。

6,、《新課程與教師角色變化》一書(shū)。

集結(jié)進(jìn)修帶領(lǐng),，專題帶領(lǐng)講座,，教師自學(xué)自練,，專題鉆研等方法。

個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇三

推動(dòng)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作持續(xù)發(fā)展,。為提升我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平,，打下雄厚的會(huì)計(jì)人才資源。以下《會(huì)計(jì)繼續(xù)教育工作計(jì)劃》是由工作計(jì)劃網(wǎng)財(cái)務(wù)工作計(jì)劃?rùn)谀啃【幪匾鉃槟硗扑],，本站時(shí)刻更新,，為了方便您的工作，您可以收藏本站備用,。

一,、4月份完成電教設(shè)備購(gòu)置,，并進(jìn)行調(diào)試使設(shè)備達(dá)到百分之百的完率,。并做好獎(jiǎng)勵(lì)基金經(jīng)費(fèi)的落實(shí)工作，以及今年會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育師資培訓(xùn)工作,，爭(zhēng)取大專院校會(huì)計(jì)方面的專家教授來(lái)我區(qū)授課,，積極完成教學(xué)課件光盤(pán)的制作，保證學(xué)員上課時(shí)能人手一張,。

二,、5月聯(lián)系有關(guān)教學(xué)部門(mén)進(jìn)行會(huì)計(jì)初級(jí)層次教學(xué)軟件的購(gòu)買(mǎi)及安排上網(wǎng)事宜。做好系統(tǒng)維護(hù)工作,，保證學(xué)員上的去,、用的好、不卡殼,、不掉線,。走訪5個(gè)行政事業(yè)單位和15個(gè)企業(yè)，了解會(huì)計(jì)人員對(duì)繼續(xù)教育這項(xiàng)工作有何要求和希望,。促使會(huì)計(jì)科更好的做好服務(wù),。安排好繼續(xù)教育的.課程設(shè)置，時(shí)間安排,，班次類別,，協(xié)調(diào)好與培訓(xùn)學(xué)習(xí)和各鎮(zhèn)及主管部門(mén)的關(guān)系。

三,、6月至12月是繼續(xù)教育正式實(shí)施階段,。我們將會(huì)計(jì)人員分成兩類，一類是行政,、事業(yè)單位,，一類為企業(yè)。在兩類學(xué)員中各選擇一些會(huì)計(jì)工作扎實(shí),、素質(zhì)較高的會(huì)計(jì)人員在課堂上與學(xué)員們進(jìn)行交流,。包括憑證,、賬薄、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制和裝訂等,。每期結(jié)課后要進(jìn)行基礎(chǔ)測(cè)試,，以檢驗(yàn)教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員學(xué)習(xí)成果。

四,、以會(huì)計(jì)初級(jí)層次培訓(xùn)在重點(diǎn),，協(xié)調(diào)好學(xué)歷教育、在職教育,、職位培訓(xùn)和全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)資格考試的關(guān)系,。做好會(huì)計(jì)理論教育與會(huì)計(jì)實(shí)踐的結(jié)合。我們將調(diào)選不少于會(huì)計(jì)人員百分之十的有中專以上會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)歷的人員,，進(jìn)行為期一年的會(huì)計(jì)初級(jí)層次的培訓(xùn),。對(duì)他們分別進(jìn)行登記造冊(cè),，通過(guò)登錄網(wǎng)學(xué)習(xí)。每季度要按進(jìn)度進(jìn)行測(cè)試,。通過(guò)抓住初級(jí)人才培訓(xùn),，我區(qū)的會(huì)計(jì)人員素質(zhì)和工作質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)大的進(jìn)步。

五,、爭(zhēng)取局領(lǐng)導(dǎo)支持在5月份,、10月份組織有關(guān)單位會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)人到上海和廈門(mén)兩個(gè)國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院分批進(jìn)行《內(nèi)部控制》制度及審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及兩項(xiàng)課程的基本概念、制度設(shè)計(jì),、控制等。

六,、鼓勵(lì)會(huì)計(jì)人員積極參加會(huì)計(jì)電算化初、中級(jí)及全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試初,、中級(jí)考試,。鼓勵(lì)會(huì)計(jì)人員參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，積極在報(bào)刊雜志發(fā)表有關(guān)會(huì)計(jì)方面的論文和專著對(duì)在省級(jí)刊物獲獎(jiǎng)要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇四

要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育政策,，尊重理論學(xué)習(xí)，提高思想境界,，推進(jìn)教育觀念的更新,。教育是為了學(xué)生，把學(xué)生的利益放在首位,。要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和科學(xué)的教育方法,，不斷提升自己的教育教學(xué)理念,，尊重學(xué)生的人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,，在每一環(huán)節(jié)中關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,。

要學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)、一得四新,、師德師風(fēng)等內(nèi)容,。

通過(guò)自我學(xué)習(xí)，激發(fā)對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),，熟悉教材,，掌握教學(xué)常規(guī)，提高自身的`教育教學(xué)能力,，以適應(yīng)新的課程教學(xué)工作的需要,。為此，需要努力達(dá)到以下目標(biāo)：

掌握使用新課程下的教材和創(chuàng)新教學(xué)方法,、構(gòu)建課堂教學(xué)情景和提問(wèn)技巧等,；掌握新課程下的備課和教案生成技能,、教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方法,、課堂教學(xué)拓展技巧等；在相互尊重,、友愛(ài)寬松的氛圍中,，積極提問(wèn)并發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解，體驗(yàn)同伴互助,、共同成長(zhǎng)的快樂(lè),，提高個(gè)人發(fā)展意識(shí)，形成適合本校的培訓(xùn)計(jì)劃,；樹(shù)立敬業(yè)精神,，熱愛(ài)教育事業(yè)、學(xué)校和學(xué)生,，遵守紀(jì)律和道德規(guī)范,，熟悉校規(guī)校紀(jì)；全面完成教育教學(xué)任務(wù),，教案規(guī)范合乎基本要求,，所任學(xué)科獲得大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)同；熟悉本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，更新教育教學(xué)觀念；掌握教材重點(diǎn)和難點(diǎn),，自由處理教材,；開(kāi)展教學(xué)探究,，解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

按照學(xué)校繼續(xù)教育規(guī)定的教材進(jìn)行自學(xué),；積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)；及時(shí)撰寫(xiě)繼續(xù)教育的心得體會(huì),；積極配合學(xué)校做好教育工作,；及時(shí)書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思；積極跟蹤聽(tīng)課,，積累更多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇五

面對(duì)21世紀(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，未來(lái)人才不僅要掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),，有較全面的能力,，而且要有強(qiáng)健的體魄，健全的人格,，健康的心理素質(zhì),。“健康不僅是沒(méi)有身體缺陷和疾患,，還要有完整的生理和心理狀態(tài)與良好的社會(huì)適應(yīng)能力,。”生理與心理都健康,，才是真正意義上的健康,。心育是各育的基礎(chǔ)和中介，在素質(zhì)教育中處于重要位置,。學(xué)校心理健康教育是發(fā)展性,、預(yù)防性的教育，教育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),。中小學(xué)生肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任,，青少年時(shí)期是一個(gè)人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,，不僅要重視培養(yǎng)青少年思想文化道德素質(zhì),，還要關(guān)注他們的心理健康，心理健康教育是小學(xué)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個(gè)顯著特點(diǎn),。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的`潛能,，塑造學(xué)生的健康人格,，這對(duì)于提高中華民族的整體素質(zhì)，提高未來(lái)人才的質(zhì)量，有著極其深遠(yuǎn)的意義,。

三年級(jí)學(xué)生年齡大多數(shù)在9～10歲左右,，他們對(duì)健康知識(shí)方面有一定的基礎(chǔ)，也養(yǎng)成了一定的衛(wèi)生習(xí)慣,，但不少學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,，習(xí)慣依然很差，而且對(duì)健康與保健的思想認(rèn)識(shí)不高,，需要通過(guò)課堂訓(xùn)練來(lái)提高的意識(shí)和能力,。

全日制小學(xué)二年級(jí)心理健康課本，按“學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)發(fā)展”這個(gè)小學(xué)素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo),，從生活心理輔導(dǎo),、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)和人格心理輔導(dǎo)三個(gè)方面安排內(nèi)容。通過(guò)故事和事例讓學(xué)生感受學(xué)習(xí),，為提高學(xué)生心理素質(zhì)提供良好的教育,。

結(jié)合本冊(cè)內(nèi)容，在教學(xué)活動(dòng)中,，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),，開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能，塑造學(xué)生的健康人格,，提高中華民族的整體素質(zhì),，提高未來(lái)人才的質(zhì)量,。

1.認(rèn)真上好每周一節(jié)的健康課,，做到“四個(gè)有”.

2.認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展“安全與健康”讀書(shū)活動(dòng).

3.積極重視心理健康教育，開(kāi)展心理咨詢活動(dòng).

4.進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保健意識(shí),，改變不良生活習(xí)慣和行為方式,，提高學(xué)生衛(wèi)生素質(zhì)。

1,、課前充分了解學(xué)生,，認(rèn)真?zhèn)湔n、改革課堂的教學(xué)形式,，注重內(nèi)容的創(chuàng)新,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2,、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相聯(lián)系,，平時(shí)多帶學(xué)生到生活中體驗(yàn)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。

3,、對(duì)殘疾兒童要多加關(guān)心與照顧,。

4、對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行特殊教育,，要因材施教,。

個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇六

以《關(guān)于加快推進(jìn)全國(guó)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃，組織實(shí)施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的意見(jiàn)》的精神為指導(dǎo),，以課程改革為契機(jī),，以提高教師的綜合素質(zhì)為核心內(nèi)容，面向全員,，突出骨干,，打造學(xué)習(xí)型教師組織，加快教師專業(yè)化成長(zhǎng),。

完善繼續(xù)教育保障機(jī)制,，構(gòu)建繼續(xù)教育科學(xué)體系，夯實(shí)繼續(xù)教育基礎(chǔ),，增強(qiáng)教師工作能力,，實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)需要和個(gè)人成長(zhǎng)需要的統(tǒng)一。

圍繞“一個(gè)核心”,，堅(jiān)持“兩個(gè)必須”,，突出“五個(gè)結(jié)合”。

一個(gè)核心——以提高教師的綜合素質(zhì)為核心,。

五個(gè)結(jié)合——,。

1、繼續(xù)教育與教師過(guò)去的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,；

5,、繼續(xù)教育與教師的學(xué)歷提高相結(jié)合。

三大措施：

一,、豐富培訓(xùn)內(nèi)容,。

通過(guò)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)加強(qiáng)師德建設(shè)，通過(guò)學(xué)科研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,，通過(guò)新知識(shí)的補(bǔ)充改善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),，通過(guò)掌握信息技術(shù)提高教學(xué)效率，通過(guò)選修文史知識(shí)增強(qiáng)教師的文化底蘊(yùn),。

二,、創(chuàng)新培訓(xùn)模式。

培訓(xùn)方式從實(shí)際出發(fā),，從教師需要出發(fā),，以新穎性吸引教師樂(lè)于參與,，以靈活性讓教師輕松參與，體現(xiàn)個(gè)人自學(xué),、教研組合作,、統(tǒng)一培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)特點(diǎn)。培訓(xùn)主要有自學(xué)理論,、合作探討,、小組研究、專題講座,、案例分析,、考察調(diào)研、教師論壇,、經(jīng)驗(yàn)交流等模式,。

三、保障培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),。

學(xué)校每年預(yù)計(jì)投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)貳萬(wàn)元,，用于外出學(xué)習(xí)，添置培訓(xùn)設(shè)備,，購(gòu)置圖書(shū)和音像資料,，獎(jiǎng)勵(lì)繼續(xù)教育成績(jī)優(yōu)秀的教師等。

一,、基礎(chǔ)性工作,。

（一）完善兩個(gè)機(jī)制。

1,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,。

成立繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)繼續(xù)教育的領(lǐng)導(dǎo),、管理和指導(dǎo),。

副組長(zhǎng)：張德才（負(fù)責(zé)繼續(xù)教育的組織安排）。

組員：鄭澤輝楊俊西（重點(diǎn)負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)科的師培工作）,。

陳建新李春（重點(diǎn)負(fù)責(zé)語(yǔ)文科的師培工作）,。

陳斌昌（重點(diǎn)負(fù)責(zé)常科的師培工作）,。

2、激勵(lì)機(jī)制,。

完善的繼續(xù)教育的相關(guān)制度,，建立《太和二小教師基本功考核制度》、《太和二小教師理論學(xué)習(xí)制度》,、《太和二小集體備課制度》,、《太和二小校本教研制度》、《太和二小繼續(xù)教育管理制度》、《太和二小繼續(xù)教育獎(jiǎng)勵(lì)條例》,、《太和二小青年教師成長(zhǎng)管理意見(jiàn)》等管理措施,。將教師繼續(xù)教育制度與人事改革制度結(jié)合起來(lái)，與教師資格證書(shū)再認(rèn)證和職務(wù)評(píng)聘相結(jié)合,，形成教師終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的激勵(lì)和約束機(jī)制,。

（二）轉(zhuǎn)變兩個(gè)觀念。

1,、師德觀,。

以《中華人民共和國(guó)教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容對(duì)教師教師進(jìn)行師德教育，變“唯我獨(dú)尊”為“服務(wù)第一”,，密切師生關(guān)系,，密切家校關(guān)系。

2,、教育觀,。

強(qiáng)化新理念的傳播學(xué)習(xí)，內(nèi)化先進(jìn)教育理念為教師自己的教育思想和實(shí)踐需要,，變“經(jīng)驗(yàn)主義”為“終身學(xué)習(xí)”,，變抱殘守缺為改革創(chuàng)新，變教書(shū)為育人,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng),。

（三）開(kāi)展“三三練功”

在教師中大力提倡“三三練功法”，即：讀好一本書(shū),，做好一份讀書(shū)筆記,，寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得；鉆研好一冊(cè)教材,，上好一堂課,，說(shuō)好一份教案；講好一口普通話,，寫(xiě)好一手字,，用好一種信息技術(shù)。

（四）開(kāi)展好校本教研,。

突出一個(gè)主體,，開(kāi)展好五項(xiàng)工作。

1,、校本教研要以教師為主體,，教師要以研究者的身份、眼光去審視,、分析,、解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的真實(shí)問(wèn)題,，把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體。

2,、開(kāi)展好這五項(xiàng)工作：

（1）課堂教學(xué)反思是教學(xué)六認(rèn)真檢查的重要內(nèi)容,；

（2）優(yōu)秀案例評(píng)析是教師反思性工作的重要表現(xiàn)；

（3）變問(wèn)題為課題是教師用研究的眼光對(duì)待自己工作的結(jié)晶,；

（4）資源共有,，經(jīng)驗(yàn)分享是打造學(xué)習(xí)型、合作型團(tuán)隊(duì)的重要保證,。

（5）教師論壇是教師相互交流,、共同進(jìn)步的平臺(tái)。

二,、提高性工作,。

（一）以兩個(gè)“堅(jiān)持”引導(dǎo)繼續(xù)教育的正確方向。

1,、堅(jiān)持以新知識(shí)改善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

及時(shí)地引進(jìn)最新的研究成果（包括教學(xué)思想、兒童心理,、大腦潛能,、教學(xué)原則、教學(xué)方法等）,，讓教師的教學(xué)工作更科學(xué)化,、人性化、高效化,。如美國(guó)加德納教授的《多元智能教與學(xué)的策略》,，珍妮特.沃斯和戈登.德萊頓合著的《學(xué)習(xí)的革命》，凱文.都迪的《魔術(shù)記憶》等書(shū)籍,，從更微觀更深入的角度研究了智力,、潛能、學(xué)習(xí)規(guī)律等課題,，教師可以從中獲得啟迪,，有助于重組他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，調(diào)整他們的工作方式,，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,。

2、堅(jiān)持以新技術(shù)提高教學(xué)效率,。

掌握現(xiàn)代技術(shù),，特別是多媒體的熟練使用，對(duì)提高教學(xué)效率,，實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化是至關(guān)重要的,。

（1）懂得微機(jī)的使用方法，掌握多媒體的操作過(guò)程,；

（2）能用微機(jī)編輯,、處理文字資料；

（3）能結(jié)合教學(xué)實(shí)際的需要制作課件,；

（4）能在互聯(lián)網(wǎng)查找,、下載所需的資料。

（二）以分層培訓(xùn)構(gòu)建人力資源的“金字塔”

1,、新任教師培訓(xùn),。

培訓(xùn)對(duì)象：0～1年教齡的教師。

培訓(xùn)目的.：通過(guò)培訓(xùn),，使受訓(xùn)者鞏固專業(yè)思想,，熟悉有關(guān)教育法規(guī)，初步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī),，熟悉教學(xué)內(nèi)容,，盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。

培訓(xùn)內(nèi)容：小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,，教育政策法規(guī),，課程改革和教學(xué)改革的最新信息，新大綱,、新教材的學(xué)習(xí)以及班主任工作,，普通話測(cè)試等，注意與職前培訓(xùn)內(nèi)容相銜接,。

培訓(xùn)對(duì)象：1年以上教齡的全體在職教師,。

培訓(xùn)目的：通過(guò)培訓(xùn)，使教師逐步樹(shù)立正確的教育觀念,，具有良好的職業(yè)道德,，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握課程改革和教學(xué)改革的最新動(dòng)態(tài),，適應(yīng)新大綱新教材的要求,，不斷提高履行崗位職責(zé)的能力，具備晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教育科研能力,，適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要,。

培訓(xùn)內(nèi)容：主要為思想政治和職業(yè)道德修養(yǎng)，現(xiàn)代教育理論,，教育教學(xué)技能訓(xùn)練,，小學(xué)生學(xué)習(xí)心理學(xué)，知識(shí)更新與擴(kuò)展,，課程改革和教學(xué)改革發(fā)展趨勢(shì)研究,，新大綱新教材的深入學(xué)習(xí),，以信息技術(shù)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)，教育教學(xué)實(shí)踐研究,，普通話培訓(xùn)與測(cè)試等,。突出新教材新大綱對(duì)教師知識(shí)能力的新需求，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)以及信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用等重點(diǎn),。通過(guò)培訓(xùn),，使教師普遍掌握計(jì)算機(jī)基本知識(shí)和操作技能，不同程度地掌握利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)和將信息技術(shù)與課程整合的能力,。

3,、骨干教師培訓(xùn)。

培訓(xùn)對(duì)象：15名青年骨干教師,。

培訓(xùn)目的：通過(guò)培訓(xùn),，使骨干教師在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平,、教育教學(xué)水平與教育科研能力等方面有較大幅度的提高,，熟悉并在根據(jù)新大綱新教材進(jìn)行教學(xué)中發(fā)揮示范作用，帶頭參與小學(xué)課程和教學(xué)改革,，提高他們實(shí)施素質(zhì)教育的能力與水平,，發(fā)揮他們?cè)趯?shí)施素質(zhì)教育中的骨干帶頭和示范輻射作用，使其盡快成為師德模范,、教育教學(xué)學(xué)科骨干,。

4、培訓(xùn)者培訓(xùn),。

培訓(xùn)對(duì)象：學(xué)校管理人員以及后備管理人員,。

通過(guò)培訓(xùn)，使其樹(shù)立現(xiàn)代教育觀念,，不斷提高繼續(xù)教育管理理論和管理研究水平,，更新知識(shí)，逐步提高專業(yè)水平,，增強(qiáng)職業(yè)意識(shí),，熟悉小學(xué)教師繼續(xù)教育及其管理的特點(diǎn)、規(guī)律,，能夠勝任繼續(xù)教育管理工作,。

三、突破性工作,。

繼續(xù)教育內(nèi)容趨向綜合化,，在教師培訓(xùn)中貫徹素質(zhì)教育思想，兼顧教育工作的需要和教師個(gè)人發(fā)展的需要，是設(shè)計(jì)面向21世紀(jì)中小學(xué)教師繼續(xù)教育內(nèi)容的基本指導(dǎo)思想,。所以,，繼續(xù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容要突破以往只重視理論指導(dǎo)或只重視技能培訓(xùn)的片面性，要同時(shí)關(guān)注教師基本教育觀念的重建和核心教學(xué)技能的提升,，實(shí)現(xiàn)知識(shí)中心向能力中心轉(zhuǎn)變,，能力中心向素質(zhì)中心轉(zhuǎn)變,。

為了鼓勵(lì)教師的探索和創(chuàng)造,，教師繼續(xù)教育培訓(xùn)不能僅由單一的、灌輸式的講授組成,，而是要逐漸納入經(jīng)驗(yàn)分享,、案例教學(xué)、合作探究等突出參與性,、操作性和體驗(yàn)性的多種方法,。特別是合作探究的方式應(yīng)大力推廣。在合作探究的過(guò)程中,，教師不僅可以向培訓(xùn)者學(xué)習(xí),，還可以與其他教師分享有益的經(jīng)驗(yàn)，自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，通過(guò)共同學(xué)習(xí)去尋求形式多樣的解決方案,，從而充分地發(fā)揮其積極性和創(chuàng)造性。

利用建設(shè)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟的機(jī)會(huì),，健全學(xué)校繼續(xù)教育“三網(wǎng)相通”的體系,。“三網(wǎng)”即：人網(wǎng)（學(xué)校教師教育體系）,、天網(wǎng)（衛(wèi)星電視）,、地網(wǎng)（計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)）。發(fā)揮學(xué)校教師的主體作用,，又充分利用現(xiàn)代傳媒技術(shù)負(fù)載的豐富資源,，實(shí)現(xiàn)教師時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí),，高效率學(xué)習(xí),，高質(zhì)量學(xué)習(xí)，真正把繼續(xù)教育變成老師的終身學(xué)習(xí),，為教師追求個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造最大限度的資源條件,。

通過(guò)繼續(xù)教育培訓(xùn)，在全校教師普遍提高基礎(chǔ)上,，實(shí)施“名師工程”：培養(yǎng)學(xué)校學(xué)科帶頭人10名,，縣學(xué)科帶頭人3名，市學(xué)科帶頭人2名,，力爭(zhēng)培養(yǎng)省學(xué)科帶頭人1名,。

個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇七

（一）培訓(xùn)方面：本著哈市制定的“堅(jiān)持,、提高、發(fā)展”的原則,，在中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作中,，堅(jiān)持教育行政部門(mén)決策，進(jìn)修院校指揮,，學(xué)校是基地,，校長(zhǎng)是主要組織者、責(zé)任者的培訓(xùn)機(jī)制,，探索以課程課堂教學(xué)能力為中心，集中培訓(xùn),，把師訓(xùn),、干訓(xùn)、教研,、科研有機(jī)結(jié)合起來(lái),，不斷開(kāi)創(chuàng)繼續(xù)教育的新局面。

（二）新課改方面：按照《尚志市小學(xué)教師課改實(shí)施方案》進(jìn)行,。

（一）師德：加大師德建設(shè)工作力度,，實(shí)現(xiàn)師德建設(shè)目標(biāo)。組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，落實(shí)好各項(xiàng)師德活動(dòng),，開(kāi)展師德達(dá)標(biāo)活動(dòng)，并適時(shí)召開(kāi)全市師德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

（二）計(jì)算機(jī)培訓(xùn)：三十五歲以下小學(xué)教師必須達(dá)到中級(jí)以上水平,，逐步實(shí)現(xiàn)中小學(xué)繼續(xù)教育現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)。

（三）新教師培訓(xùn)：根據(jù)國(guó)家教委對(duì)新教師在試用期內(nèi)必須接受理論培訓(xùn)和實(shí)踐考核的要求,，教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部每年要組織初中新教師和小學(xué)新教師培訓(xùn),。培訓(xùn)按《尚志市初中、小學(xué)新教師培訓(xùn)方案》要求進(jìn)行,。集中培訓(xùn)６０學(xué)時(shí),，教學(xué)實(shí)踐６０學(xué)時(shí)。培訓(xùn)后發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū),，作為新教師定職的必要條件,。

尚志市以上級(jí)培訓(xùn)，校級(jí)骨干要經(jīng)校級(jí)以上級(jí)培訓(xùn),。

（五）非師范類教師教育學(xué),、心理學(xué)培訓(xùn)：每?jī)赡暌M織一次非師范類教師教育學(xué)、心理學(xué)培訓(xùn)。

（六）隨著現(xiàn)代教育手段逐漸先進(jìn),，計(jì)算機(jī)網(wǎng)上教學(xué)在我校已經(jīng)開(kāi)展,，我們要充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)和信息技術(shù)，針對(duì)我校實(shí)際情況,，配合哈市教委和尚志市教委信息網(wǎng)站,，實(shí)行現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育，形成開(kāi)放式繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò),，建立好葦河小學(xué)教師繼續(xù)教育信息庫(kù),。

我們堅(jiān)決執(zhí)行《黑龍江省中小學(xué)教師繼續(xù)教育暫行規(guī)定》和《哈爾濱市中小學(xué)教師繼續(xù)教育暫行規(guī)定》各條例，調(diào)動(dòng)一切積極因素,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同推進(jìn)，全面開(kāi)創(chuàng)葦河小學(xué)教師繼續(xù)教育新局面,，培訓(xùn)出一大批適應(yīng)２１世紀(jì)教育發(fā)展需的教師隊(duì)。

個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇八

在新的一年里,，為了繼續(xù)落實(shí)“科教興院,，人才強(qiáng)院”的方針，全面提高醫(yī)療質(zhì)量和水平,，從繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目申報(bào),、舉辦到學(xué)分檔案的管理、進(jìn)修管理等工作,，都要邁上一個(gè)新臺(tái)階,，現(xiàn)制定2014年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃。

我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，按需施教,，講求實(shí)效的原則，從單純技術(shù)型向提高人文素質(zhì)型轉(zhuǎn)變,，培養(yǎng)融創(chuàng)新能力,、醫(yī)學(xué)技術(shù)、人文素質(zhì)為一體綜合素質(zhì)全面發(fā)展的醫(yī)務(wù)人員,。

結(jié)合我院實(shí)際情況,，2014年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育將繼續(xù)實(shí)行“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”（請(qǐng)專家講學(xué)、手術(shù),、會(huì)診）,，“送出去”（外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、參加院內(nèi)外各類學(xué)術(shù)活動(dòng)及培訓(xùn)班）的形式,，及院內(nèi)組織專題學(xué)術(shù)講座,，科主任（護(hù)士長(zhǎng)）查房、科室內(nèi)定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，個(gè)人自考,、自學(xué),、函授的方式進(jìn)行。同時(shí)選派業(yè)務(wù)骨干到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),，提高診療水平,，舉辦各種形式的師資培訓(xùn)活動(dòng)，提高授課教師,、臨床帶教教師的教學(xué)水平,，規(guī)范臨床教學(xué)活動(dòng)，保障培養(yǎng)合格醫(yī)學(xué)人才,。繼續(xù)加大繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育投入，使用于人員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)爭(zhēng)取比上年增長(zhǎng)10%,；積極鼓勵(lì)多學(xué)科開(kāi)展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,。

一、鼓勵(lì),、引導(dǎo)有能力的科室骨干開(kāi)展新技術(shù)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目,提高我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的等級(jí),。組織項(xiàng)目順利實(shí)施項(xiàng)目學(xué)科覆蓋率達(dá)到85%以上。

二,、本年度將選送20名專業(yè)技術(shù)骨干到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),，要求進(jìn)修學(xué)習(xí)歸來(lái)人員，必須在“院內(nèi)信息報(bào)”上發(fā)表一篇進(jìn)修心得,，在全院做一次與進(jìn)修相關(guān)的專題講座,。

三．有計(jì)劃的安排各科主任、護(hù)士長(zhǎng)參加省內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議及短期培訓(xùn)班等,，為培養(yǎng)學(xué)科帶頭人奠定良好基礎(chǔ),。

四、加強(qiáng)科主任,、護(hù)士長(zhǎng)業(yè)務(wù)查房制度,，要求科主任查房1-2次/周，護(hù)士長(zhǎng)查房1-2次/月,，并且科室內(nèi)有記錄,，病歷中有記載,并作為科室質(zhì)控檢查內(nèi)容之一,年終考核,、評(píng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)之,。

六,、鼓勵(lì)并支持醫(yī)務(wù)人員在各種期刊上撰寫(xiě)、發(fā)表學(xué)術(shù)論文,，要求各科每年至少有一人以上發(fā)表論文并上報(bào)醫(yī)務(wù)科備案,。

七,、鼓勵(lì)各科室及個(gè)人引進(jìn)、開(kāi)展新技術(shù),、新業(yè)務(wù),，對(duì)有突出貢獻(xiàn)者給予獎(jiǎng)勵(lì),確實(shí)能給醫(yī)院帶來(lái)良好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的科室及個(gè)人,醫(yī)院年終評(píng)議后授予“科技獎(jiǎng)”。

八,、科教科制定醫(yī)院中長(zhǎng)期及短期人才培訓(xùn)計(jì)劃,，建立專業(yè)技術(shù)人才梯隊(duì)，大力培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,，建設(shè)特色?？啤?/p>

九,、積極開(kāi)展院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目計(jì)劃,，以學(xué)術(shù)講座的形式舉辦，每周至少組織一次專題講座,。

十,、做好學(xué)分檔案的管理工作，按規(guī)定授予學(xué)分,，學(xué)分檔案登記在冊(cè),。做好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育證書(shū)換證、驗(yàn)證工作,。保證驗(yàn)證合格率100%。

個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇九

以鄧小平理論,、黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育》。圍繞新觀念,、新課程,、新知識(shí)、新技術(shù)開(kāi)展新一輪教師培訓(xùn)工作,。整合教師教育資源,，突出師德教育、“名師”培養(yǎng),、教師信息技術(shù)培訓(xùn),、基礎(chǔ)教育課程改革和師資培訓(xùn)，積極推進(jìn)教師培訓(xùn)管理體制,、培訓(xùn)模式的改革與創(chuàng)新,，加大校本培訓(xùn)工作的力度，努力構(gòu)建教師終身教育體系,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，努力把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)落實(shí)上級(jí)計(jì)劃,制定本校工作計(jì)劃，組織實(shí)施考核評(píng)價(jià),。

組長(zhǎng):雷忠,。

副組長(zhǎng):葉彩明。

教師繼續(xù)教育要以落實(shí)上級(jí)的要求,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),。教師繼續(xù)教育的內(nèi)容主要包括:,。

1、思想政治教育和師德修養(yǎng);,。

2,、專業(yè)知識(shí)更新與擴(kuò)展;。

3,、現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐;,。

4、教育科學(xué)研究;,。

5,、教育教學(xué)技能訓(xùn)練和現(xiàn)代教育技術(shù);。

6,、現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)等,。

培訓(xùn)類別分為非學(xué)歷教育(新任教師培訓(xùn)、教師崗位培訓(xùn),、骨干教師培訓(xùn))和學(xué)歷教育(對(duì)具備合格學(xué)歷的教師進(jìn)行的提高學(xué)歷層次的培訓(xùn)),。

1、職業(yè)道德教育:,。

在職業(yè)道德教育過(guò)程中注重針對(duì)性和實(shí)效性原則,，爭(zhēng)取采取理論學(xué)習(xí)、專題報(bào)告,、典型介紹,、交流討論、等多種形式給合我校具體情況組織教師集中或分散學(xué)習(xí),。

要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,。牢固確立“三個(gè)代表”,構(gòu)建和諧校園重要思想在教育工作中的指導(dǎo)地位。

要求教師自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),，自覺(jué)參加由各級(jí)教育行政部門(mén)及學(xué)校組織的培訓(xùn)活動(dòng),。要求教師嚴(yán)格，努力學(xué)習(xí)關(guān)于師德修養(yǎng)的材料,。促進(jìn)師德建設(shè),，做到“讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心,，讓人民滿意”,。

2,、規(guī)范化培訓(xùn):。

認(rèn)真組織教師參加開(kāi)縣繼續(xù)教育中心組織的各項(xiàng)規(guī)范化培訓(xùn),，認(rèn)真組織各項(xiàng)規(guī)范化培訓(xùn)考核,。認(rèn)真組織培訓(xùn)者參加進(jìn)修學(xué)校組織的培訓(xùn)活動(dòng)。

要求人人參加教育主管部門(mén)組織的培訓(xùn)并考核合格,。

4,、教育教學(xué)基本功訓(xùn)練:。

內(nèi)容有普通話,、教案,、三筆字、論文,、優(yōu)質(zhì)課,、電腦操作等比賽。

5,、加強(qiáng)以校為本的教學(xué)研究:,。

要求教師以新課程為導(dǎo)向，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,，以課程實(shí)施過(guò)程中學(xué)校所面臨的各種具體問(wèn)題為對(duì)象,，以教師為研究的主體。把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體,，形成一種新的教師職業(yè)生活方式,。重點(diǎn)是研究教材、教法,、教學(xué)規(guī)律,、考試方法等，作好記載,，定期檢查。要求各年級(jí)備課組進(jìn)行集體備課或分散備課,，符合教育教學(xué)規(guī)律,。

7、組織教師互相聽(tīng)課,，搞好優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽課評(píng)選:,。

8、認(rèn)真組織教師撰寫(xiě)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,。

2、凡規(guī)范性講座要作好考勤記載,，定期檢查教師參加繼續(xù)教育的筆記和原始教材,。

3,、舉行課堂聽(tīng)課筆記檢查。

培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)方面要嚴(yán)格按上級(jí)的文件要求進(jìn)行落實(shí),。

個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇十

以鄧小平理論,，以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī)，以提高自己的師德水平,、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),，全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，通過(guò)自主鉆研,、學(xué)習(xí)等方式,，全面提高自身的綜合素質(zhì)。

1,、師德考核達(dá)到良好以上,。

2、使全班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

3,、基本功驗(yàn)收合格,。

4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),，真正學(xué)有所得,、學(xué)有所獲，結(jié)合新課改的精神理念,，逐漸改變教育教學(xué)模式,。

5、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),，提高自身的綜合素質(zhì),，盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。

1,、通過(guò)對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī),、校紀(jì)的學(xué)習(xí)，用自檢,、自查的方式提高師德水平,。

2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，提高教學(xué)效率,。

3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,，提高基本功的水平,。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí),、結(jié)合新課改的理論,，進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí),。

5、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),，爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn),。

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,，經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師，對(duì)照先進(jìn)人找差距,，從而不斷提高自身的師德水平,。

2、處處嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，為人師表，時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率,。

3,、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,，深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,，準(zhǔn)確把握教材的深淺度。

4,、在課堂教學(xué)中,，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課上45分鐘還給學(xué)生,。

5,、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué),，認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練,。

6、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,，認(rèn)真完成隨感，案例等書(shū)面材料,。

7,、改進(jìn)教育教學(xué)方法，從心靈上與學(xué)生溝通,，既做他們的良師,、又做他們的益友,。

8、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè),，盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程,。

在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書(shū)育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。在這年里,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,，力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平2019年度小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃工作計(jì)劃。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以，本學(xué)期,，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書(shū)籍,、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的'經(jīng)驗(yàn),、方法等。通過(guò)學(xué)習(xí),，讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同事學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。

把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來(lái),，并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事,、思想歷程,，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題,。

努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源,，運(yùn)用課件,，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材,，實(shí)踐新理念,，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量,。

個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇十一

全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，堅(jiān)持“遵循規(guī)律抓好基礎(chǔ)，加強(qiáng)管理,，提高質(zhì)量,，全面育人，形成特色”的基本思路,。以“養(yǎng)成習(xí)慣,，激發(fā)情趣”為切入點(diǎn)，教師以學(xué)生的發(fā)展,，著手于均衡,，公平，和諧的教育結(jié)構(gòu),，著力于教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，努力提高教育教學(xué)素質(zhì)。學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,，堅(jiān)定愛(ài)崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育的信念，堅(jiān)持以學(xué)生個(gè)體發(fā)展為本的宗旨,。

通過(guò)參加繼續(xù)教育培訓(xùn),，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀,、世界觀和教育觀念,，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，不斷提高和完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，不斷提高履行崗位職責(zé)的,。能力，積極投身于課程改革實(shí)驗(yàn)中,，不斷更新教育觀念,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐,，合作交流,，充實(shí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)專業(yè)技能,，更新和擴(kuò)展專業(yè)知識(shí),，掌握現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐技能；掌握教育教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù)。要依法執(zhí)教,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，團(tuán)結(jié)協(xié)作；要廉潔從教,，用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實(shí)踐問(wèn)題,，反思自己的行為，積累經(jīng)驗(yàn),，探索教育的新理念以適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要,。

1、政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng),、現(xiàn)代教育理論與素質(zhì)教育理論、教育教學(xué)技能訓(xùn)練,、以計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù),、教育教學(xué)實(shí)踐研究等。

2,、突出新課程教材改革對(duì)教師知識(shí)能力的新需求和創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),。

3、結(jié)合自身專業(yè)提高專業(yè)素養(yǎng),，積極參加市,、區(qū)組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)。

4,、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn),。

5、常練教學(xué)基本功,。

1,、繼續(xù)開(kāi)展職業(yè)道德教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升人文素養(yǎng),。

2,、做好表率、為人師表,。

教師是學(xué)生的典范,，教師的一行一舉都會(huì)成為學(xué)生模仿的對(duì)象。身為一名教師要身先士卒,，起到帶頭作用,，言行舉止要正派，為人師表,。

3,、立足校本,，扎扎實(shí)實(shí)搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

積極參與校本培訓(xùn),，要以問(wèn)題為中心,，以崗位為課堂，以實(shí)踐為老師,，在教育教學(xué)過(guò)程中,，注重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展,，突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角、多層次的分析和反思,，要以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思,，以教師的視角對(duì)自己教學(xué)觀念、行為,、設(shè)計(jì)觀念進(jìn)行深刻的審視,。要通過(guò)孩子的眼睛來(lái)反思自己的教學(xué)，要通過(guò)同事間的“互聽(tīng)互評(píng)”活動(dòng),，觀察研究教學(xué)來(lái)反思,，要通過(guò)撰寫(xiě)教學(xué)反思及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等文章來(lái)提高自己的教學(xué)能力。

個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇十二

在教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行各種工作計(jì)劃;結(jié)合物理學(xué)科教師專業(yè)成長(zhǎng)特點(diǎn)和當(dāng)前教研的實(shí)際情況,，以“在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中探索,，在研究中進(jìn)步,，在創(chuàng)新中提高”為原則，以提升物理教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為宗旨,，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,，以新課程改革為切入點(diǎn)，以提高有效教學(xué)為落腳點(diǎn),，使我在思想觀念,、師德修養(yǎng)、運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)的水平,、教學(xué)科研能力,、開(kāi)展探究式教學(xué)等方面有較大層次的提高。

1,、實(shí)現(xiàn)學(xué)校和教研組等教師教育資源的整合,，優(yōu)化配置，充分發(fā)揮教師在專業(yè)化成長(zhǎng)發(fā)展中的主要作用,。

2,、更新教育觀念,，提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí),、專業(yè)化發(fā)展的意識(shí),，熱愛(ài)教師工作，愛(ài)崗敬業(yè),、創(chuàng)新進(jìn)取,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

3,、開(kāi)展教學(xué)研究積極性,，致力于提高教育教學(xué)水平，探究新的教育教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式,，勝任物理教育教學(xué)工作,，并具備一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，敢于突破常規(guī),、積極嘗試,，形成和發(fā)展自己的教學(xué)風(fēng)格。

4,、掌握一定的現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教育技術(shù),，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與物理課堂教學(xué)的整合;樹(shù)立教育科研意識(shí)，積極開(kāi)展教育科研,，提高科研能力,。

1、理論學(xué)習(xí),、專業(yè)引領(lǐng),。

充分利用繼續(xù)教育集中培訓(xùn)的時(shí)間，進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提供其自身專業(yè)發(fā)展的方案,。讓我獲得理論上的提升和專業(yè)發(fā)展方面的指導(dǎo)。并通過(guò)多種方式與其他教師進(jìn)行交流,，了解教師在理論學(xué)習(xí)和專業(yè)成長(zhǎng)中的困難,。提高認(rèn)識(shí)、更新觀念,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)在課堂教學(xué)中嘗試應(yīng)用，提高自身的理論水平和素養(yǎng),，初步樹(shù)立個(gè)人專業(yè)化發(fā)展的`目標(biāo),。

2、觀摩研討,、培訓(xùn)引領(lǐng),。

結(jié)合教研組計(jì)劃和安排,，學(xué)習(xí)骨干教師、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人開(kāi)展觀摩課,、公開(kāi)課、送教下鄉(xiāng)等活動(dòng),，認(rèn)真參與聽(tīng)課,，并進(jìn)行研討和點(diǎn)評(píng);關(guān)注課堂教學(xué)中教師的教學(xué)組織能力和主導(dǎo)地位的合理定位，重視學(xué)生學(xué)習(xí)主體作用的發(fā)揮,，注重學(xué)生的自主,、合作、探究;在觀摩研討中學(xué)習(xí),、反思和成長(zhǎng),。

3、團(tuán)隊(duì)建設(shè),，校本研討。

制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，開(kāi)展校級(jí)課題探究活動(dòng);重視課改理念在日常課堂教學(xué)中的滲透和實(shí)施;結(jié)合校本培訓(xùn),，開(kāi)展學(xué)校日常教學(xué)研討，使自身專業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)常規(guī)化,、常態(tài)化,。

4、伙伴合作,，校際研討,。

教師間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)等建立適當(dāng)?shù)慕萄薪M伙伴合作關(guān)系，建立長(zhǎng)期合作機(jī)制,，定期開(kāi)展校際教研活動(dòng);相互促進(jìn),，共同提高。

5,、信息技術(shù),，網(wǎng)絡(luò)教研。

由于地域,、交通等條件的限制,，教師間不能經(jīng)常面對(duì)面的教研、交流;為了實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)的常態(tài)化,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),，開(kāi)設(shè)網(wǎng)上教研陣地，及時(shí)將教學(xué)教研中遇到的實(shí)際問(wèn)題,、教學(xué)中的心得體會(huì),、有效高效的教學(xué)方法等發(fā)布到網(wǎng)上,，組織學(xué)科教師參與研討，共同提高,。

文檔為doc格式,。

個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇十三

???? 我區(qū)的會(huì)計(jì)繼續(xù)教育工作要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，以人為本,，要緊緊抓住關(guān)系會(huì)計(jì)人員切身利益，影響會(huì)計(jì)人員素質(zhì)和會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的問(wèn)題,。推動(dòng)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作持續(xù)發(fā)展,。為提升我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平，打下雄厚的會(huì)計(jì)人才資源,。

目標(biāo)任務(wù)是完成繼續(xù)教育人員4500人,，會(huì)計(jì)人員接受會(huì)計(jì)初級(jí)層次的人員占會(huì)計(jì)人員的百分之十，取得會(huì)計(jì)電算化初級(jí)證書(shū)的人員300名,，單位會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化50家,，單位會(huì)計(jì)信息質(zhì)量有較大的變化。充分調(diào)動(dòng)會(huì)計(jì)人員學(xué)習(xí)的積極使終身學(xué)習(xí)的理念深入人心,。

加強(qiáng)師資力量建設(shè),，培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)秀、專兼結(jié)合能勝任培訓(xùn)工作的教師隊(duì)伍,。教師講課前要進(jìn)行一個(gè)月的崗前培訓(xùn),。互相交流學(xué)習(xí)體會(huì)并最終形成最終教案并制做課件并編寫(xiě)測(cè)試用題庫(kù),。要求教師在培訓(xùn)期間嚴(yán)格考勤制度,，嚴(yán)肅課上紀(jì)律，禁止聊天,、吃零售,，晚來(lái)早退現(xiàn)象的發(fā)生。任課教師實(shí)行紀(jì)律責(zé)任制,，在教師薪酬中拿出一定比例作為保證金,，一但出現(xiàn)問(wèn)題，保證金沒(méi)收,。

為提高教學(xué)質(zhì)量,，使教師講課生動(dòng)形象。充分發(fā)揮現(xiàn)代多媒體電子教學(xué)優(yōu)勢(shì),。將進(jìn)行教學(xué)硬件建設(shè),，計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)兩套電教設(shè)備如筆記本電腦，投影儀等,、一臺(tái)刻錄機(jī)作為制作學(xué)習(xí)光盤(pán)所用,。全部設(shè)備交由會(huì)計(jì)科統(tǒng)一管理使用,，學(xué)員培訓(xùn)時(shí)免費(fèi)贈(zèng)送一張含有教師課件、會(huì)計(jì)初級(jí)層次講課等內(nèi)容的光盤(pán),。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育開(kāi)放式的優(yōu)點(diǎn)及多方鏈接、信息海量的特點(diǎn),，更為會(huì)計(jì)人員更好的交流學(xué)習(xí)提供平臺(tái),。會(huì)計(jì)板塊，設(shè)有網(wǎng)上課堂,、專題講座,、網(wǎng)上答疑等專欄。

為鼓勵(lì)會(huì)計(jì)人員更好的學(xué)習(xí),、以飽滿的熱情投身會(huì)計(jì)工作,。計(jì)劃以政府的名義設(shè)立30萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)基金以每年的利息收入獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀者和先進(jìn)會(huì)計(jì)工作者。

為了完成以上任務(wù)和達(dá)到預(yù)期目標(biāo),，我們將做以下安排,。 （qq個(gè)性簽名網(wǎng)

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4月份完成電教設(shè)備購(gòu)置，并進(jìn)行調(diào)試使設(shè)備達(dá)到百分之百的完率,。并做好獎(jiǎng)勵(lì)基金經(jīng)費(fèi)的落實(shí)工作,，以及今年會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育師資培訓(xùn)工作，爭(zhēng)取大專院校會(huì)計(jì)方面的專家教授來(lái)我區(qū)授課,，積極完成教學(xué)課件光盤(pán)的制作，保證學(xué)員上課時(shí)能人手一張,。

5月聯(lián)系有關(guān)教學(xué)部門(mén)進(jìn)行會(huì)計(jì)初級(jí)層次教學(xué)軟件的'購(gòu)買(mǎi)及安排上網(wǎng)事宜,。做好系統(tǒng)維護(hù)工作，保證學(xué)員上的去,、用的好,、不卡殼、不掉線,。走訪5個(gè)行政事業(yè)單位和15個(gè)企業(yè),，了解會(huì)計(jì)人員對(duì)繼續(xù)教育這項(xiàng)工作有何要求和希望。促使會(huì)計(jì)科更好的做好服務(wù),。安排好繼續(xù)教育的課程設(shè)置,，時(shí)間安排，班次類別,，協(xié)調(diào)好與培訓(xùn)學(xué)習(xí)和各鎮(zhèn)及主管部門(mén)的關(guān)系,。

6月至12月是繼續(xù)教育正式實(shí)施階段。我們將會(huì)計(jì)人員分成兩類,，一類是行政,、事業(yè)單位,，一類為企業(yè)。在兩類學(xué)員中各選擇一些會(huì)計(jì)工作扎實(shí),、素質(zhì)較高的會(huì)計(jì)人員在課堂上與學(xué)員們進(jìn)行交流,。包括憑證、賬薄,、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制和裝訂等,。每期結(jié)課后要進(jìn)行基礎(chǔ)測(cè)試，以檢驗(yàn)教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員學(xué)習(xí)成果,。

以會(huì)計(jì)初級(jí)層次培訓(xùn)在重點(diǎn),，協(xié)調(diào)好學(xué)歷教育、在職教育,、職位培訓(xùn)和全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)資格考試的關(guān)系,。做好會(huì)計(jì)理論教育與會(huì)計(jì)實(shí)踐的結(jié)合。我們將調(diào)選不少于會(huì)計(jì)人員百分之十的有中專以上會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)歷的人員,，進(jìn)行為期一年的會(huì)計(jì)初級(jí)層次的培訓(xùn),。對(duì)他們分別進(jìn)行登記造冊(cè)，通過(guò)登錄網(wǎng)學(xué)習(xí),。每季度要按進(jìn)度進(jìn)行測(cè)試,。通過(guò)抓住初級(jí)人才培訓(xùn)，我區(qū)的會(huì)計(jì)人員素質(zhì)和工作質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)大的進(jìn)步,。

爭(zhēng)取局領(lǐng)導(dǎo)支持在5月份,、10月份組織有關(guān)單位會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)人到上海和廈門(mén)兩個(gè)國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院分批進(jìn)行《內(nèi)部控制》制度及審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及兩項(xiàng)課程的基本概念、制度設(shè)計(jì),、控制等,。

鼓勵(lì)會(huì)計(jì)人員積極參加會(huì)計(jì)電算化初、中級(jí)及全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試初,、中級(jí)考試,。鼓勵(lì)會(huì)計(jì)人員參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，積極在報(bào)刊雜志發(fā)表有關(guān)會(huì)計(jì)方面的論文和專著對(duì)在省級(jí)刊物獲獎(jiǎng)要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇十四

根據(jù)教育局,、進(jìn)修學(xué)校的工作部署，結(jié)合我校實(shí)際,，本年度以教育三個(gè)面向?yàn)橹羔?，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)有關(guān)師培工作的精神，以提高教育教學(xué)能力為重點(diǎn),，以實(shí)施素質(zhì)教育為主旋律,，著力提高教師的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)能力，本著轉(zhuǎn)變觀念、強(qiáng)化管理,、面向全體,、突出骨干、按需施教,、注重實(shí)效的原則,，以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為宗旨，加快我校教育的跨越式發(fā)展,。逐步建立一支適應(yīng)二十一世紀(jì)基礎(chǔ)教育要求的智能型教師隊(duì)伍,。

1、搞好全員性培訓(xùn),。

(1)配合我市教育局,、進(jìn)修學(xué)校組織的一德三新培訓(xùn)，做好素質(zhì)教育理論專題培訓(xùn)與文本培訓(xùn),，積極開(kāi)展校本培訓(xùn),。

(2)配合開(kāi)展加入教師網(wǎng)聯(lián)進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作。

(3)積極鼓勵(lì)教師自學(xué),。

2,、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。

繼續(xù)深化教師基本功訓(xùn)練,，爭(zhēng)取人人達(dá)標(biāo),，重點(diǎn)放在青年教師基本功訓(xùn)練。加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn)已培人員的實(shí)際操作技能的訓(xùn)練,，努力做到學(xué)以致用,，用以促學(xué)。

3,、強(qiáng)化教育教學(xué)能力訓(xùn)練,。

(1)今年繼續(xù)進(jìn)行了解學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握課標(biāo)及新教材編排體系的訓(xùn)練,，開(kāi)展全員開(kāi)放課活動(dòng)。

(2)為提高薄弱學(xué)科教師素質(zhì),，加速素質(zhì)教育的實(shí)施步伐,，結(jié)合我校教師實(shí)際，開(kāi)展幫帶活動(dòng),。

(3)開(kāi)展校級(jí)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),。

4、重視骨干教師的作用,。

(1)制定骨干教師培訓(xùn)實(shí)施方案,，對(duì)校級(jí)骨干教師進(jìn)行定期培訓(xùn)，市、地級(jí)骨干教師進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,。使骨干教師逐步升級(jí),。發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢(shì)，實(shí)行師德合同制,。

(2)積極支持吉林市級(jí)以上骨干教師參加各種形勢(shì)的培訓(xùn),。并督促檢查學(xué)員的自學(xué)自練和實(shí)踐研究。

5,、通過(guò)課堂教學(xué)活動(dòng)提升教師素質(zhì),。

(1)組內(nèi)公開(kāi)課。我們要求教師每學(xué)期至少講一節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課,，自己選擇時(shí)間,、內(nèi)容，自己設(shè)計(jì),，教務(wù)處統(tǒng)一安排,，聽(tīng)完后由教研組長(zhǎng)組織交流評(píng)課。

(2)開(kāi)放課,。學(xué)校要求35歲以下教師每學(xué)期都要講一節(jié)開(kāi)放課,，總結(jié)自己在老教師的跟蹤指導(dǎo)下的進(jìn)步情況。

(3)匯報(bào)課,。外出教師的匯報(bào)課,，凡是學(xué)校派出聽(tīng)課觀摩或參加專業(yè)培訓(xùn)，回校后結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,，開(kāi)設(shè)一堂匯報(bào)課,。

(4)示范課。學(xué)校有市級(jí)骨干教師4人,，每位骨干教師每學(xué)期上一節(jié)示范課,，供大家觀摩學(xué)習(xí)。

(5)評(píng)優(yōu)課,。繼續(xù)舉辦走進(jìn)新課程評(píng)優(yōu)課活動(dòng),，對(duì)教師的說(shuō)課、講課進(jìn)行評(píng)比,，對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行表彰,，學(xué)校召開(kāi)了表彰大會(huì)，分別給予獎(jiǎng)勵(lì),。

(1)學(xué)校把繼續(xù)教育工作列入一把手工程,，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任制,。

(2)教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)情況,，實(shí)行定期檢查、定期評(píng)比、列入教師業(yè)務(wù)綜合考核之中,，對(duì)表現(xiàn)突出的給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)不參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的教師實(shí)行評(píng)優(yōu)、晉級(jí)一票否決,。

總之,，我們要在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開(kāi)展教師繼續(xù)教育工作,，不斷提高教師的綜合素質(zhì),，為全面推進(jìn)新課程實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。

個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇十五

20**年我區(qū)將進(jìn)一步圍繞《區(qū)幼兒園,、中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師“十一五”時(shí)期繼續(xù)教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》等文件提出的工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)開(kāi)展教師繼續(xù)教育工作,，以提升培訓(xùn)者,、管理者和參加培訓(xùn)教師的綜合能力為核心，以提高教師繼續(xù)教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性為重點(diǎn),，充分發(fā)揮全區(qū)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的引領(lǐng),、帶動(dòng)和示范作用，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,。

1,、大力宣傳我區(qū)繼教工作整體目標(biāo)和管理思路，不斷引導(dǎo)各校管理工作,，充分關(guān)注培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,；繼續(xù)發(fā)揮管理組、編委會(huì)的核心作用和管理網(wǎng)站,、繼教刊物的平臺(tái)作用,，使“十一五”繼續(xù)教育工作的動(dòng)態(tài)管理模式更加“系統(tǒng)化、科學(xué)化,、立體化”,。

2、以區(qū)教委加大對(duì)校（園）本培訓(xùn)資金支持力度為契機(jī),，加強(qiáng)校（園）本培訓(xùn)管理工作,，完善申報(bào)審批、組織實(shí)施,、驗(yàn)收評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理制度,，本著“參與性,、發(fā)展性,、開(kāi)放性、服務(wù)性”原則，發(fā)揮“針對(duì)性,、靈活性,、實(shí)效性、實(shí)踐性”特點(diǎn),，以滿足學(xué)校提升和教師發(fā)展的需要,。

3、貫徹落實(shí)區(qū)教委“創(chuàng)新和完善學(xué)校教學(xué)管理,，全面提升教師教學(xué)能力”質(zhì)量工程的要求,，制定完成不同任教階段教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)區(qū)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀和特點(diǎn),，實(shí)施“區(qū)教師教學(xué)能力提升項(xiàng)目”培訓(xùn),，全面促進(jìn)區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)能力以及學(xué)校教學(xué)管理能力的提升。

4,、加強(qiáng)全區(qū)在職特級(jí)教師和市區(qū)級(jí)骨干教師的管理,，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教育資源優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)組織,、開(kāi)展“特級(jí)教師工作室”,、“特級(jí)教師講壇”、“名師講堂”等各項(xiàng)工作和活動(dòng),，不斷擴(kuò)大朝陽(yáng)名師影響,，加大優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)的輻射面，全面引領(lǐng)全區(qū)教師繼續(xù)教育工作,，服務(wù)于教師隊(duì)伍建設(shè),。

5、加強(qiáng)培訓(xùn)基地建設(shè),，強(qiáng)化培訓(xùn)者培訓(xùn)與管理,，建立并完善我區(qū)繼續(xù)教育課程體系建設(shè)；做好“朝陽(yáng)教師研修網(wǎng)（教師專業(yè)發(fā)展智能支持系統(tǒng)）”的維護(hù),、更新,、使用工作；結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況,，繼續(xù)參與,、推行、開(kāi)發(fā)各項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目,；繼續(xù)關(guān)注并完善幼兒園教師,、職高教師的培訓(xùn)工作。

6,、做好“義務(wù)教育階段英語(yǔ)教師封閉培訓(xùn)”階段總結(jié)和年度培訓(xùn)計(jì)劃,。

2,、組織、啟動(dòng)“十一五”教師繼續(xù)教育“培訓(xùn)管理者綜合能力提升”項(xiàng)目培訓(xùn)工作,；

5,、繼續(xù)組織、開(kāi)展教師繼續(xù)教育全員通識(shí)培訓(xùn)和各學(xué)科崗位培訓(xùn),；

6,、組織“十一五”繼教管理中心組、刊物編委會(huì)成員考察學(xué)習(xí)活動(dòng),。

2,、組織各培訓(xùn)單位和部門(mén)進(jìn)行培訓(xùn)項(xiàng)目的申報(bào)、審批和培訓(xùn)課程的論證等工作,；

4,、編印、下發(fā)特級(jí)教師論文集,。

1,、做好“十一五”教師繼續(xù)教育“培訓(xùn)管理者綜合能力提升”項(xiàng)目培訓(xùn)階段總結(jié)工作；

2,、做好各項(xiàng)公共必修課,、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課培訓(xùn)的招生,、報(bào)名,、組班工作。

1,、組織新教師任職儀式和培訓(xùn)工作,；

2、組織“特級(jí)教師工作室”學(xué)年度工作檢查,，并組織核心成員做區(qū)級(jí)觀摩課,；

4、各校（園）繼教干部為每位教師建立繼續(xù)教育個(gè)人檔案,，并熟練掌握“智能支持系統(tǒng)”,、“信息管理系統(tǒng)”操作程序，對(duì)教師參加各項(xiàng)培訓(xùn)和活動(dòng)進(jìn)行記錄,。

個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇十六

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育》,。圍繞新觀念、新課程,、新知識(shí),、新技術(shù)開(kāi)展新一輪教師培訓(xùn)工作。整合教師教育資源,，突出師德教育,、“名師”培養(yǎng),、教師信息技術(shù)培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育課程改革和師資培訓(xùn),，積極推進(jìn)教師培訓(xùn)管理體制、培訓(xùn)模式的改革與創(chuàng)新,，加大校本培訓(xùn)工作的力度,，努力構(gòu)建教師終身教育體系，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，努力把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

二、組織管理,。

繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)落實(shí)上級(jí)計(jì)劃,制定本校工作計(jì)劃,，組織實(shí)施考核評(píng)價(jià)。

組長(zhǎng)：雷忠,。

副組長(zhǎng)：葉彩明,。

教師繼續(xù)教育要以落實(shí)上級(jí)的要求,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)。教師繼續(xù)教育的內(nèi)容主要包括：

1,、思想政治教育和師德修養(yǎng),；

2、專業(yè)知識(shí)更新與擴(kuò)展,；

3,、現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐；

4,、教育科學(xué)研究,；

5、教育教學(xué)技能訓(xùn)練和現(xiàn)代教育技術(shù),；

6,、現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)等。

培訓(xùn)類別分為非學(xué)歷教育(新任教師培訓(xùn),、教師崗位培訓(xùn),、骨干教師培訓(xùn))和學(xué)歷教育(對(duì)具備合格學(xué)歷的教師進(jìn)行的提高學(xué)歷層次的培訓(xùn))。

四,、培訓(xùn)形式及要求,。

1、職業(yè)道德教育：

在職業(yè)道德教育過(guò)程中注重針對(duì)性和實(shí)效性原則,，爭(zhēng)取采取理論學(xué)習(xí),、專題報(bào)告、典型介紹,、交流討論,、等多種形式給合我校具體情況組織教師集中或分散學(xué)習(xí),。

要求教師自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，自覺(jué)參加由各級(jí)教育行政部門(mén)及學(xué)校組織的培訓(xùn)活動(dòng),。要求教師嚴(yán)格,，努力學(xué)習(xí)關(guān)于師德修養(yǎng)的材料。促進(jìn)師德建設(shè),，做到“讓學(xué)生成才,，讓家長(zhǎng)放心，讓人民滿意”,。

2,、規(guī)范化培訓(xùn)：

認(rèn)真組織教師參加開(kāi)縣繼續(xù)教育中心組織的各項(xiàng)規(guī)范化培訓(xùn)，認(rèn)真組織各項(xiàng)規(guī)范化培訓(xùn)考核,。認(rèn)真組織培訓(xùn)者參加進(jìn)修學(xué)校組織的培訓(xùn)活動(dòng),。

3、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)：

要求人人參加教育主管部門(mén)組織的培訓(xùn)并考核合格,。

4,、教育教學(xué)基本功訓(xùn)練：

內(nèi)容有普通話、教案,、三筆字,、論文、優(yōu)質(zhì)課,、電腦操作等比賽,。

5、加強(qiáng)以校為本的教學(xué)研究：

要求教師以新課程為導(dǎo)向,，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,，以課程實(shí)施過(guò)程中學(xué)校所面臨的各種具體問(wèn)題為對(duì)象，以教師為研究的主體,。把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體,，形成一種新的教師職業(yè)生活方式。重點(diǎn)是研究教材,、教法,、教學(xué)規(guī)律、考試方法等,，作好記載,，定期檢查。要求各年級(jí)備課組進(jìn)行集體備課或分散備課,，符合教育教學(xué)規(guī)律,。

7、組織教師互相聽(tīng)課,，搞好優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽課評(píng)選：

8,、認(rèn)真組織教師撰寫(xiě)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章。

五,、培訓(xùn)的考核,、考勤和登記。

2,、凡規(guī)范性講座要作好考勤記載,，定期檢查教師參加繼續(xù)教育的筆記和原始教材。

3,、舉行課堂聽(tīng)課筆記檢查。

六,、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),。

培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)方面要嚴(yán)格按上級(jí)的文件要求進(jìn)行落實(shí)。

個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇十七

為了能更好地完成今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，也為了能更好地提高自身素質(zhì),，增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平，特制訂今年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

重視理論學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)，更新教育觀念,。通過(guò)學(xué)習(xí),，樹(shù)立以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！盀榱艘磺袑W(xué)生,，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”,。始終將學(xué)生的利益放在首位,。學(xué)習(xí)新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法,，提升自己的教學(xué)理念,，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,。

通過(guò)自我學(xué)習(xí)教育熱愛(ài)教育事業(yè),，熟悉《課標(biāo)》、教材,，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要,。力求達(dá)到：

1）樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度,。

2）完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求,。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可,。

3）熟悉學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作。

5）把握教材重難點(diǎn),，自如地駕馭和處理教材,。

6）開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

1）按時(shí)參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí),。

2）按學(xué)校繼續(xù)教育指南，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材,。

3）積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

4）積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。

5）積極配合學(xué)校做好教育工作的考核登記,。

以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃,，只是目前我的初步設(shè)計(jì),，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,，自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過(guò)程中加以完善和彌補(bǔ),。

個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇十八

當(dāng)今世界,，社會(huì)高速發(fā)展，知識(shí)瞬息更新,，我們幾乎每天都面臨著一個(gè)新的世界,。不學(xué)習(xí),，就跟不上時(shí)代的步伐,。只有不斷補(bǔ)充自己，更新自己，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育形勢(shì)和滿足不斷變化的教育對(duì)象之需要,，蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“真正的教師必是讀書(shū)愛(ài)好者,。”學(xué)校教育雖說(shuō)是由師生兩個(gè)主體共同完成,，但關(guān)鍵還是在于教師,。教師的主導(dǎo)、導(dǎo)向作用是十分重要的,。用什么樣的教育思想,、理念、模式,、方法,、途徑來(lái)完成自己的教育、教導(dǎo),，將直接影響到學(xué)校的教育教學(xué)效果,。因此我重點(diǎn)學(xué)習(xí)《校本教研面對(duì)面》《新課程師資培訓(xùn)精要》《教師教學(xué)究竟靠什么》《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》等，教師只有讀那些能喚醒靈魂,、令人感動(dòng),、發(fā)人深省,、讓人精神沉醉的書(shū)籍,，才能真正與自己的思想相碰撞，相融通,，才能不斷提升自己,、完善自己。

二,、注重自察自省,。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題,，不清楚或不懂的地方要虛心地向老教師和有經(jīng)驗(yàn)的教師多請(qǐng)教,、多提問(wèn)。多參與集體的學(xué)習(xí)與討論,，做好案例分析以及教學(xué)反思,，及時(shí)歸納，及時(shí)總結(jié),，共同學(xué)習(xí),，共同提高。

三,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，做好筆記。

德國(guó)教育家第斯多惠說(shuō)：“誰(shuí)要是自己還沒(méi)有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好,，他就不能發(fā)展和教育別人,。”難以想象,，素質(zhì)低下的教師能培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生,，為此，在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，要認(rèn)真做好筆記,，多寫(xiě)。

心得體會(huì),。

適應(yīng)素質(zhì)教育的需要不斷完善更新知識(shí)完善知識(shí)結(jié)構(gòu)完善能力結(jié)構(gòu)強(qiáng)化教育教學(xué)水平發(fā)展自己的教學(xué)藝術(shù)精益求精一絲不茍同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新施教要做到以人為本因材施教培育一化新人,。

四、端正態(tài)度,，提高實(shí)效,。

提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自身能力,，不是一朝一夕的事,，要一年一年地，一步一個(gè)臺(tái)階地,，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)下去,，這不僅是自身發(fā)展的需要，也是培養(yǎng)全面發(fā)展的合格的跨世紀(jì)人才的需要,。振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師。提高教師自身的素質(zhì)是非常重要的,，我們要不斷學(xué)習(xí),，不斷完善自身，培養(yǎng)成具有高尚師德,，業(yè)務(wù)力強(qiáng),，具有高素質(zhì)教育能力水平的人民教師，迎接新世紀(jì)巨大的挑戰(zhàn),。

1,、積極參加小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，提高自身的專業(yè)素質(zhì),。

2,、結(jié)合教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和案例分析，掌握新課程下教材的使用與創(chuàng)新技能,、課堂教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)技能,、課堂上提問(wèn)技能,、課堂調(diào)控技能并做出相應(yīng)的創(chuàng)新與發(fā)展。

3,、結(jié)合教師的教學(xué)實(shí)踐和自學(xué),，掌握新課程下備課與。

教案,。

生成技能,、教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式技能、課堂拓展技能,。

4,、在相互尊重，友愛(ài)寬松的環(huán)境中,，提出問(wèn)題并積極發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,，體會(huì)同伴互助、共同發(fā)展的樂(lè)趣,、提升自我發(fā)展的意識(shí),，在學(xué)習(xí)、交流的基礎(chǔ)上形成校本培訓(xùn)的方案,。

5,、樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種。

規(guī)章制度,。

6,、完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。所任學(xué)科,，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可,。

7,、熟悉學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作。

8,、熟悉本專業(yè),、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，更新教育教學(xué)觀念,。

9、把握教材重難點(diǎn),，自如地駕馭和處理教材,。

10、開(kāi)展教學(xué)探究,、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

11、按學(xué)校繼續(xù)教育自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材的學(xué)習(xí),。

12,、積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

13,、積極撰寫(xiě)繼續(xù)教育論文或心得體會(huì)等,。

15、認(rèn)真做好專題研究,，及時(shí)學(xué)好教學(xué)反思,。

16、積極跟蹤聽(tīng)課,，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

1、定期參加上級(jí)部門(mén)和學(xué)校組織的集中培訓(xùn),。認(rèn)真學(xué)習(xí)省級(jí)必修課程《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)》,、《新時(shí)期班主任工作指導(dǎo)》和市級(jí)必修課程《合作與交流能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》和校級(jí)課程《教師反思的方法》。

2,、把握脫產(chǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)教程》機(jī)會(huì),，把現(xiàn)代教育思想和教育技術(shù)引進(jìn)課堂，不斷提高計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)水平和能力,，努力探索現(xiàn)代教育的教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法,，不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的含金量，以此來(lái)迎接二十一世紀(jì)教育現(xiàn)代化發(fā)展需要,。

3,、在培訓(xùn)過(guò)程中認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記,，認(rèn)真反思,，理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提高自己的教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力,。邊學(xué)邊練,，對(duì)訓(xùn)練目標(biāo)自找差距，提高課堂教學(xué)技能,，形成教學(xué)設(shè)計(jì)能力,、“說(shuō)、講,、評(píng)”能力,、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力和拓展創(chuàng)新能力等。

4,、此外,，我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)《學(xué)科教學(xué)法》,，更新學(xué)科教學(xué)觀念，樹(shù)立現(xiàn)代教育功能觀,、課程觀,、教師觀、學(xué)生觀,、教學(xué)觀,、評(píng)價(jià)觀。

通過(guò)今年的繼續(xù)教育培訓(xùn),，使自己教育教學(xué)能力和水平有所提高,，具有一定的教科研能力;樹(shù)立教師專業(yè)意識(shí)，專業(yè)發(fā)展上一個(gè)階梯,。

個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇十九

遵循“以人為本”的教學(xué)原則,，實(shí)事求是、踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué),，盡最大的努力教好每一位學(xué)生,。把學(xué)生放在首位，揮學(xué)生的主體作用,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新穎的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教育觀念,，深化素質(zhì)教育改革。

2,、認(rèn)真的學(xué)習(xí)教師必讀書(shū)本,。同時(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論學(xué)習(xí)。

3,、練好基本功,，閱讀最新的教育雜志，關(guān)注最新的教育信息,。

4,、認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)并仔細(xì)做好記錄,。

1,、認(rèn)真研究教材、分析學(xué)生的特點(diǎn)上好每一節(jié)課,。讓學(xué)生在輕松,、愉快中學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

2,、多聽(tīng)課,，能運(yùn)用新課程理念對(duì)每一節(jié)課作出準(zhǔn)確的點(diǎn)評(píng)總評(píng),。同時(shí)，吸取課中的精華,。

3,、對(duì)所教學(xué)科進(jìn)行深入研究，能靈活駕駛課堂,，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

4、認(rèn)真參加區(qū)級(jí),、校級(jí)教研活動(dòng),，做好筆記。

參與校本課題的研究,。

每節(jié)課教學(xué)寫(xiě)課后小結(jié),，每月撰寫(xiě)一篇具有實(shí)際的教學(xué)隨筆或教學(xué)案例，每學(xué)期進(jìn)行一案例分析,、寫(xiě)一兩篇論文,。

利用課余時(shí)間,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，多讀書(shū),，讀好書(shū),，領(lǐng)悟書(shū)中的精髓,，吸取書(shū)中的精華,，豐富自己的學(xué)識(shí),。以上,，就是本學(xué)年我所制定的繼續(xù)教育工作計(jì)劃,，我一定嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃,，做好繼續(xù)教育工作。