為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

家長會方案大班下學(xué)期篇一

3,、家長會通知、簽到表的準(zhǔn)備(10月21日)——負(fù)責(zé)：教務(wù)處,。

4,、年段與班級家長會方案的制定(10月22日)——負(fù)責(zé)：各年段組長、各班班主任,。

5,、“幼小銜接報(bào)告”老師(小學(xué)部張霞平老師)的聯(lián)系——負(fù)責(zé)：園長室,。

6,、各會場布置情況的檢查(10月25日,、27日)——負(fù)責(zé)：園長室,、教務(wù)處,。

1,、介紹班級的整體情況,，及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個孩子都點(diǎn)到一下)。

2,、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明),。

3、《成長足跡》,、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)(家長間的教育經(jīng)驗(yàn)),。

4、向家長推薦好書,。

5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,，需要家長配合做的,。

1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,，要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長，盡量爭取所有家長參加此次活動),。

2、召開家長會時全園的教職工要參加,，并統(tǒng)一著裝校服、領(lǐng)帶,、校徽,。

4、教室整潔,，展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上，黑板上有與會議相應(yīng)的板書,、板畫。

5,、班主任接待家長主持會議;配班教師做好家長簽到,、收集家長意見反饋表等工作。

6,、如果有孩子與會,，要求保育員帶小朋友活動，可以是在區(qū)域看書或者作畫,。

7,、耐心解答家長疑問,，謹(jǐn)記“不要向?qū)W生家長告狀,，不說幼兒園的不好,，不說自己班級的不好，不說自己的不好”,。

1、幼兒園整體環(huán)境——負(fù)責(zé)：園長室,、總務(wù)處、教務(wù)處,。

家長會前一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查，特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈,。

家長會前進(jìn)行全園環(huán)境檢查，做好查漏補(bǔ)缺工作,。

2,、班級環(huán)境——負(fù)責(zé)：各班級,。

衛(wèi)生間：衛(wèi)生紙,、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換,。

活動室：柜子的東西擺放整齊，保教人員個人的東西一律放在衣帽間;鋼琴,、電視機(jī)、空調(diào)上不擺放雜物,。

要求展出優(yōu)秀的成長足跡和故事記錄本。

3、招待家長,。

考慮好家長的座位,，事先準(zhǔn)備好若干茶杯，一律喝開水,，不泡茶,。

家長會方案大班下學(xué)期篇二

幼兒的早期教育在人的一生成長發(fā)展中起著奠基作用。在我國,，早期家庭教育越來越受到社會和家長的關(guān)注,，這對于孩子的成長和早期教育事業(yè)的發(fā)展來說，是一件好事,。但是，由于缺少科學(xué)的指導(dǎo),，很快從一個極端走入另一個極端：買來各種早期教育的方案,，欲把孩子培養(yǎng)成天才,、神童;一切都要超前：超前識字、超前閱讀,、超前算術(shù),。結(jié)果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長的強(qiáng)壓之下，取得了“可觀”的成績,。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情，有的甚至不如常人,。幼兒教育是件復(fù)雜的事情,，不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,，必須家園合作才能取得成效,。我們應(yīng)該給孩子的是一個寬松、自由,、愉快的環(huán)境，那里充滿愛心,、充滿歡樂,、充滿學(xué)習(xí)、充滿創(chuàng)造,，一切活動從孩子的興趣,、需要、人格,、天性出發(fā),，真正體現(xiàn)“一切為了孩子”。

二,、活動目標(biāo),。

1,、讓家長了解我們幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容及科學(xué)的育兒方式。

2,、通過家長會，教師了解幼兒在家的喜好，興趣及家長對孩子的希望,。

3、希望家長配合幼兒園的工作,，達(dá)到家園共育的效果,。

三、活動準(zhǔn)備,。

1各班家長會方案,、主持稿及教師發(fā)言稿(9月24日前交辦公室及教導(dǎo)主任審核)。

2,、會前負(fù)責(zé)通知到每位家長,，要求每位家長參加,。

3,、幼兒名單,、家長簽到表、會議記錄本,。

4,、后勤保障：家長座位,、端水接待、歡迎條幅,、會議記錄,、會議拍照。

四,、活動形式：

以班級為單位召開家長會,。

五,、活動流程：

1,、班主任主持召開,，宣布開始,。(2到3分鐘),。

2,、園長發(fā)言介紹園所情況,、教育理念,、主要活動等,。(3到5分鐘),。

3,、全班幼兒學(xué)習(xí)成果展示,。(20到30分鐘)要求：老師示范,，引導(dǎo),，包括音樂,、兒歌,，帶動作，個別出色的可以單獨(dú)展示(1到3分鐘),。

4,、班主任發(fā)言,、配班老師發(fā)言、保育老師發(fā)言,。(介紹班級的整體情況及每位孩子的發(fā)展情況,。)(8到10分鐘)。

5,、家長代表發(fā)言(分享家長的教育經(jīng)驗(yàn))(3到5分鐘),。

6,、班主任：介紹我們在做什么?為什么要這樣做?需要家長配合及安全知識。(2到3分鐘),。

7、家長意見及建議,，(對我們的要求,，在家庭教育中家長困惑的問題及需要我們提供幫助的方面,。)就普遍問題達(dá)到共識。交流討論,，會議結(jié)束。(3到5分鐘),。

家長會方案大班下學(xué)期篇三

大班幼兒處于幼兒時期發(fā)展的最高階段,，又處于小學(xué)前準(zhǔn)備階段，他們在生理和心理方面有他們自己的特點(diǎn),，隨著年齡的增長和心理各個方面的發(fā)展,，大班幼兒不再滿足于追隨,、服從,，而是有了自己的想法和主見，他們活動的自主性,、主動性水平明顯提高，這需要我們老師和家長適當(dāng)放手,，無論是在學(xué)習(xí)方面還是生活方面很多地方都要讓孩子自己做。我們有時只是為他們創(chuàng)造適當(dāng)?shù)臈l件,，真正動手做的人應(yīng)該是孩子,。如：韓佳彤,、王晨輝小朋友每天吃飯都主動幫助老師收拾整理碗筷和桌椅。

2,、活動更有目的,、有計(jì)劃,。

同小班,、中班幼兒在行動過程中進(jìn)行思考的特點(diǎn)相比,，大班幼兒以有可能在行動之前對自己要做的事情有一個大致的想法,、他們的行為少了些盲目性，多了些目的性和計(jì)劃性,。但是,，這種目的性、計(jì)劃性不是自然發(fā)生的,，它有賴于成人的引導(dǎo),。雖然計(jì)劃顯得很幼稚，但它畢竟說明孩子們知道用計(jì)劃指導(dǎo)自己的行動了,。王柏元,、樊佳彤,、小朋友都有了較大的提高,。

3,、自我控制能力的提高,。

大班幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)比中班的幼兒成熟許多,，大班幼兒的自我控制能力明顯提高。表現(xiàn)在他們對動作的準(zhǔn)確性的控制上,，又表現(xiàn)在他們自己行為的控制上,，有一定的自我的約束能力。在這一方面李夏伊,、這幾位小朋友進(jìn)步較大,。

4、同伴間互動,、合作多了,，開始注意向同伴學(xué)習(xí),。

大班幼兒的注意的廣度提高了，交往的能力也增強(qiáng)了,，他們不僅注意自己的互動,，而且還注意同伴的活動,。如果有共同的興趣或目標(biāo),，幼兒相互之間會有很好的分工,、合作、協(xié)作等,。他們還會向同伴學(xué)習(xí)，一起討論問題等,。胡津鳳,，劉翔，朱子薦,，胡文韜,，張皓，浣俊豪,，李佳昱,，胡佳琪，代凡茜,，黎鈺瑩這幾位小朋友在這方面提高較大,。

5、好學(xué),、好問，喜歡有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

大班的孩子有強(qiáng)烈的好奇心，他們的思維積極,、活躍,，愿意學(xué)習(xí)新的東西。他們的活躍表現(xiàn)在智力活動的積極上,。在他們的頭腦中總有數(shù)不清的疑問、問不完的問題,，涉及的問題開始指向有一定抽象性,、概括性的事物。他們喜歡有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)內(nèi)容,、問題的情境,，在經(jīng)過自己的努力克服一定困難后，解決問題后的成功體驗(yàn)會給他們帶來最大的滿足和快樂,。肖偉業(yè),，黃國豪，黃雨晨,，劉星雨,，胡天樂，王炎楨這幾位小朋友就非常的好問,。

6,、思維中出現(xiàn)了抽象邏輯思維的萌芽,。

隨著神經(jīng)系統(tǒng)的成熟,，大班幼兒的思維水平比小中班的幼兒有提高,，表現(xiàn)為雖然他們的思維還是以具體形象的思維為主，但是卻出現(xiàn)了抽象邏輯思維的初步萌芽,。在認(rèn)識事物方面,，他們不僅能夠感知事物的特點(diǎn)，而且能夠進(jìn)行初步的歸納和推理,。龍墨涵，黃籽瑤,，李鈺涵，袁蓓妮這幾位小朋友進(jìn)步較大,。

3、家長學(xué)?！湃巍?/p>

信任游戲：通過這次游戲大家發(fā)現(xiàn)隨著我們距離的加大,，我們內(nèi)心的不安全感越來越強(qiáng)烈，特別需要支撐感,。這就好比大家把孩子交給我們老師，距離產(chǎn)生了,，內(nèi)心的不安全感出產(chǎn)生，關(guān)注點(diǎn)也會偏激起來,。在這里我請各位家長放心，我們都是專業(yè)的老師，都是為人父母,，您把孩子交給我,，我會用心對待每一個孩子。

4,、家長學(xué)校——挫折教育與賞識教育,。

很多家長認(rèn)為：孩子是夸出來的，表揚(yáng),、鼓勵固然是一種靈丹妙藥，對任何孩子適用,。但是，表揚(yáng)也要有個“度”,，否則,，長久下去，致使孩子一點(diǎn)批評的話也聽不進(jìn)去,。實(shí)際上，孩子做錯了事,，家長應(yīng)及時指出，并敢于對孩子說“不”,，并告訴孩子怎樣做才是正確的,。應(yīng)該說：教師對孩子的愛是明智的，可以這樣說,，是“嚴(yán)中有愛，愛中有嚴(yán)”,。當(dāng)然，批評孩子過后,，我們會讓孩子懂得：老師的批評教育也是一種愛,，這樣做是為了孩子的進(jìn)步,。只要敢于承認(rèn)錯誤，改正錯誤,，老師還是會喜歡你的,。

家長學(xué)校——幼兒園小學(xué)化的弊端,。

孩子升入大班后，我們將重視幼兒的全面發(fā)展?，F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進(jìn)，知道孩子不是會認(rèn)多少個拼音,、會計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，就表示這個孩子有多聰明的,?！队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定,，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,，從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累，并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高,。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個班級范圍里，孩子的性格,、能力都對他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長,、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣,、提高幼兒動手能力和培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主,。

1、嚴(yán)重?fù)p害了幼兒心理發(fā)展,，是一種拔苗助長的教育。

3,、應(yīng)該是小學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在幼兒園和小學(xué)都學(xué)習(xí),，是重復(fù)性教育,。

4,、小肌肉群沒發(fā)育，幼兒過早動筆造成幼兒近視,、駝背。

5,、由于幼兒學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不一樣，擾亂了小學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,。

6、幼兒園老師對小學(xué)的內(nèi)容研究不夠,，方法不統(tǒng)一,，入學(xué)后很難改正,。

6,、家園共育。

家長會方案大班下學(xué)期篇四

一,、活動時間：

二,、活動地址：

大一班教室,。

三、活動目標(biāo)：

1.為幼兒園與家長搭起了一個交流,、研討、切磋,、溝通的平臺,。

2.讓家長了解什么是早期閱讀，知道早期閱讀的重要性,，并積極、適時,、有效對幼兒進(jìn)行早期閱讀。

2.在心與心的交流中,，家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況，而且拉近了家長與老師的距離,。

3.促進(jìn)了家園合作,，為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

四,、活動準(zhǔn)備：

2.教師,，家長準(zhǔn)備發(fā)言稿,。

家長如何對幼兒實(shí)施早期閱讀?(李莉負(fù)責(zé))。

各個班家長代表發(fā)言,，具體談育兒心得。(指導(dǎo)：各班教師),。

3.布置活動場地;。

具體負(fù)責(zé)：陳揮王靚陸蕓李菁,。

1.主持人：首先,，我代表全體老師對家長的到來表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個年頭了，感謝你們一貫對我們工作的支持和幫助,。今天我們?nèi)w大班的家長歡聚一堂,，今天的會議有兩個議程：一是由我就早期閱讀簡單和家長交流一下，第二個議程是請各個班級的家長代表來交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn),。

2.李莉老師交流《家庭如何對幼兒實(shí)施早期閱讀》,。

3.主持人：剛才由我就早期閱讀簡單地和大家交流了一下，說的不當(dāng)之處,，還請大家見諒,。在科學(xué)育兒的道路上,，我想我們做家長的最具有發(fā)言權(quán)了,，所以今天我們有幸請到了各個班級的家長代表，下面就有請他們來和大家來分享他們成功的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)吧,，掌聲有請!

4.活動結(jié)束，各個班級家長到班級參觀孩子的作品并和老師交換意見,。

家長會方案大班下學(xué)期篇五

為提高各級干部精準(zhǔn)扶貧業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力，進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，凝聚共識，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),，確保精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)，3月2日,，該縣召開脫貧攻堅(jiān)工作培訓(xùn)會,，縣委常委、塘頭鎮(zhèn)黨委書記吳廷彪,，副縣長趙麗娟出席培訓(xùn)會。

培訓(xùn)會上,，該縣扶貧辦、縣農(nóng)牧科技局,、縣水庫生態(tài)移民局分別就精準(zhǔn)幫扶、產(chǎn)業(yè)扶貧,、易地扶貧搬遷等方面工作的相關(guān)政策措施、思路,、方法進(jìn)行了講解,，就貫徹落實(shí)省市縣關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的各項(xiàng)政策措施,，如何抓好精準(zhǔn)扶貧等工作進(jìn)行了全面輔導(dǎo),。

會議要求,，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn),、街道）、部門要進(jìn)一步提高認(rèn)識,，強(qiáng)化各自的工作責(zé)任,，明確好工作任務(wù)和方法，把握好政策,、掌握好業(yè)務(wù),；要加大貧困村和貧困戶的幫扶力度，精心算好產(chǎn)業(yè)增收,，拉緊健康扶貧“保障線”,，結(jié)合中央、省,、市,、縣各級出臺的一系列的政策措施，創(chuàng)新工作機(jī)制,、創(chuàng)新工作辦法,，找準(zhǔn)路子，選對產(chǎn)業(yè),，落實(shí)好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn),、農(nóng)民整體增收與扶貧工作的聯(lián)系和區(qū)別，確保我縣脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)資金,、政策精準(zhǔn)幫扶到村到戶,。

會議強(qiáng)調(diào)，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）,、部門要在思想和行動上保持高度一致，把此項(xiàng)工作作為當(dāng)前工作的“重頭戲”,，要立即行動起來，嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)，逐村逐戶對精準(zhǔn)識別,、精準(zhǔn)施策,、精準(zhǔn)幫扶和精準(zhǔn)脫貧退出等各個工作環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真核查,，特別是要對脫貧退出進(jìn)行重點(diǎn)核查，嚴(yán)格對照脫貧標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,，有針對性地解決存在的問題,，一步不落地彌補(bǔ)完善到位,，做到讓貧困戶,、貧困村的退出標(biāo)準(zhǔn)和程序戶戶明白、人人清楚,；要統(tǒng)籌安排,、抓住重點(diǎn),，扎實(shí)推進(jìn)第一書記全覆蓋，保持工作的連續(xù)性,，切實(shí)抓好脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作，確保守土有責(zé),，守土盡責(zé)，促進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí),，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場硬仗。

縣直各部門主要負(fù)責(zé)人,、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）黨政主要負(fù)責(zé)人、分管扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧站及縣脫貧攻堅(jiān)指揮部、縣扶貧辦,、農(nóng)牧科技局,、縣移民局全體成員400余人參加會議,。

家長會方案大班下學(xué)期篇六

10月10日，武山縣組織召開20xx年冬季大氣污染防治工作暨環(huán)境執(zhí)法大練兵動員部署會議,，對今年“冬防”工作進(jìn)行全面安排部署。副縣長孫德銀出席會議并講話,，縣環(huán)委會各成員單位和相關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人共計(jì)200多人參加會議,。

會議通報(bào)了今年我縣大氣污染防治工作情況,，宣讀了《武山縣20xx年冬季大氣污染防治工作實(shí)施方案》，副縣長孫德銀代表縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各相關(guān)部門簽訂了《20xx年度冬季大氣污染防治工作目標(biāo)管理責(zé)任書》。

會議強(qiáng)調(diào),，大氣污染防治是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜,、長期的系統(tǒng)工程,，涉及面廣，政策性強(qiáng),。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門,、各單位要高度重視，充分認(rèn)清當(dāng)前大氣污染防治工作面臨的嚴(yán)峻形勢和重要性,，把改善空氣質(zhì)量作為建設(shè)生態(tài)文明,、保障改善民生的重要著力點(diǎn),，作為穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu),、促改革的重要抓手,，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任，親自安排部署,，親自督促檢查,，進(jìn)一步細(xì)化任務(wù)、量化責(zé)任,，切實(shí)抓好工作落實(shí),；要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，嚴(yán)格按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé),、條塊結(jié)合,、無縫對接”的原則,，全面落實(shí)轄區(qū)環(huán)境質(zhì)量負(fù)責(zé)制,，及時解決影響大氣環(huán)境質(zhì)量的各類問題,；要突出抓好環(huán)境執(zhí)法大練兵，以大練兵的要求規(guī)范開展排污單位現(xiàn)場監(jiān)督檢查,、環(huán)境違法案件處理處罰,、案件移交移送和環(huán)境監(jiān)察稽查等各項(xiàng)執(zhí)法工作，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)環(huán)境執(zhí)法“規(guī)范化,、精細(xì)化,、效能化,、智能化”轉(zhuǎn)變；要突出重點(diǎn),，從淘汰燃煤小鍋爐,、原煤散燒煤質(zhì)管控、建筑工地和道路揚(yáng)塵治理,、禁止焚燒垃圾秸稈和淘汰黃標(biāo)車等方面入手，統(tǒng)籌安排好今年大氣污染防治各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù),；要加強(qiáng)輿論引導(dǎo),，充分運(yùn)用報(bào)紙、電視,、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體，將冬季大氣污染防治工作的理念滲透到生產(chǎn)生活各個層面和千家萬戶,，努力形成“污染防治，人人有責(zé)”的濃厚氛圍,。

家長會方案大班下學(xué)期篇七

1.努力營造良好的家園合作氣氛，提高家園合作關(guān)系,。

2.讓家長了解班級幼兒的現(xiàn)狀和大班上學(xué)期孩子的發(fā)展目標(biāo)。

3.讓家長了解本學(xué)期的工作重點(diǎn),，便于家長積極配合老師工作,。

二,、具體內(nèi)容。

(一)班級總體現(xiàn)狀分析：

優(yōu)勢：本學(xué)期幼兒在各個方面取得的進(jìn)步,，1、生活習(xí)慣,，通過中班一學(xué)年的培養(yǎng)，孩子們已經(jīng)習(xí)慣認(rèn)真洗手用毛巾擦手、吃完飯菜再去漱口、擦好嘴巴毛巾鋪好,，也學(xué)會了自己擦拭大小便,；用筷子吃飯，剛開始有很多孩子都不會用,，通過一學(xué)期的練習(xí),，孩子們都能夠很好的夾飯菜等等,。2、行為習(xí)慣,，我們班的孩子非常的樂于幫助別人，幫助其他孩子送護(hù)具,、扔垃圾,、放椅子等等,；幼兒之間能夠很融洽的交流，不像上學(xué)期還容易打鬧,，本學(xué)期孩子很喜歡看書，雖然有植物大戰(zhàn)僵尸的書,，當(dāng)然也有百科全書,，孩子們非常愿意分享和交流。3,、學(xué)習(xí)能力,，我們班的孩子語言表達(dá)能力很強(qiáng)，隨時隨地都可以聽到孩子之間交流,，講故事,、語言表達(dá)完整句等等都很流利，還可以進(jìn)行創(chuàng)編,。

劣勢：當(dāng)然我們還有需要進(jìn)步的地方，1,、行為習(xí)慣,，有些孩子會丟三落四,，自己保管的勾線筆,、蠟筆不記得收回去,，再用的時候找老師,；孩子之間的語言溝通過多，不分場合,，吃飯畫畫寫作業(yè)的時候都有交談的現(xiàn)象而且分貝很高，需要降低分貝,；幼兒之間往往會出現(xiàn)一些不文明的言語出來，這個有個別孩子尤其嚴(yán)重,。2,、學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)兩極分化,，3、個別幼兒存在挑食厭食現(xiàn)象,，甚至還出現(xiàn)需要老師幫忙喂的情況。

(二)了解大班上學(xué)期的孩子特點(diǎn)：情緒的穩(wěn)定發(fā)展和自我評價意識逐步發(fā)展,；求知欲和規(guī)則意識增強(qiáng)，同樣的合作意識頁增強(qiáng),；表達(dá)表現(xiàn)呈現(xiàn)多樣性,，自主性增強(qiáng),。

(三)本學(xué)期工作安排,。

語言發(fā)展：

目標(biāo)：1,、在集體中能注意傾聽老師或其他人講話,。

2,、能有序、連貫,、清楚地講述一件事情,，語言具有連貫性。

3,、情緒表達(dá)，會適時的表達(dá)自己的情緒,。

措施：

1,、在班級開設(shè)的區(qū)角游戲活動中，老師創(chuàng)設(shè)多個游戲條件，豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),，感性經(jīng)驗(yàn),，讓幼兒從游戲中交流語言。

2、完成口述日記,，提高幼兒的表達(dá)能力,。每月請幼兒上交口述日記,，讓幼兒把自己所見所聞告訴家長,，由家長記錄并梳理幼兒的語言邏輯,。

認(rèn)知發(fā)展：

目標(biāo)：1,、可以認(rèn)識生活中常見的標(biāo)志，能用數(shù)字,、圖畫,、圖表符號記錄,。

2、能通過觀察,、比較與分析，發(fā)現(xiàn)并描述不同種類物體的特征或某個事物前后的變化,。

措施：1,、在主題活動中，請幼兒觀察上學(xué)路上的建筑物標(biāo)志或者道路標(biāo)志,，設(shè)計(jì)從家到學(xué)校的路線圖,。

2、在區(qū)角游戲中開設(shè)便利店等,，在游戲過程中通過填寫購物單等，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用數(shù)字,、符號及圖表記錄,。

3、通過外出活動,、散步、科學(xué)小活動等各類游戲讓幼兒認(rèn)識常見的交通工具,、生活用品,、自然現(xiàn)象的主要特征,。

生活技能發(fā)展：

目標(biāo)：1,、學(xué)習(xí)分類,，會自己收拾物品和分類，

2,、會自己穿衣服，能辨認(rèn)衣服的正反面,。

措施：1,、自己的事情自己做，能將課本放入書包、餐具放入餐盤內(nèi),。

2,、提醒幼兒增減衣物,，做個有心人,，注意天氣的變化,，隨時增減衣物。

3,、通過示范、比一比賽一賽等形式,，鍛煉幼兒的自理能力。

身體動作—大肢體的發(fā)展：

目標(biāo)：1,、單腳跳躍—不用輔助物或扶持，用單腳跳五步,。

3,、初步學(xué)習(xí)跳繩。

措施：1,、開展區(qū)域性體育活動，提高幼兒參與性與興趣,，促進(jìn)肌體協(xié)調(diào)發(fā)展。

2,、保證每天二小時的戶外鍛煉時間,。

3、通過能力強(qiáng)幼兒的展示,，促進(jìn)幼兒學(xué)會新操節(jié)的積極性。

4,、提供符合大班年齡特點(diǎn)的運(yùn)動器械,，以提高幼兒對體育運(yùn)動的興趣。

身體動作—精細(xì)動作的發(fā)展：

目標(biāo)：1、能根據(jù)需要畫出圖形,，線條基本平滑,。

2,、能熟練使用筷子。

措施：1,、提供豐富多樣的繪畫材料,，激發(fā)幼兒繪畫的樂趣。

2,、開展夾物才藝大比拼，在活動中讓幼兒自覺練習(xí)使用筷子的技能,。

社會情緒發(fā)展,。

目標(biāo)：1,、活動時能與同伴分工合作,，遇到困難能一起克服,。

2,、與同伴發(fā)生沖突時能自己協(xié)商解決,。

3,、團(tuán)體合作—有合作意識，會遵守游戲規(guī)則,，不論比賽成績?nèi)绾?，都能接受比賽的結(jié)果,。

3、針對很多家長會很重視孩子上小學(xué)的事情,，各方面的信息也都希望能夠提前了解,，好做準(zhǔn)備，所以我們在本次家長會上會具體跟家長介紹幼小銜接的重要性,。(附幼小銜接),。

4、行事歷介紹：

(四)家長配合事項(xiàng)。

1,、每周一都有升旗儀式，麻煩家長們給寶貝穿好園服來園,。

3,、出勤：大班學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,，盡量不缺勤,，不來園需要向老師請假,。

4,、家園聯(lián)系冊每周二,、周四發(fā)回去，親子點(diǎn)點(diǎn)名周五發(fā)回去。請每天抽5分鐘查閱家聯(lián)本,，若當(dāng)天您對孩子在園的生活有任何不了解的地方,，也請您及時寫本在與我們溝通，我們一定會及時給與您答復(fù),。

5、幼兒園不主張幼兒佩戴任何手飾，如項(xiàng)鏈,、手鏈、手表,、護(hù)身符等,。一是以防他們不小心在午休或者學(xué)習(xí)活動中吞食，存在不安全的隱患,；二是有些手飾很貴重,，以免孩子在外面玩的時候遺失了。三是幼兒園的玩具保育老師會定時消毒清洗,，家里的玩具存在衛(wèi)生安全隱患,。謝謝家長的理解和配合。

6,、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們，以免發(fā)生不能及時聯(lián)系的情況,。如果臨時更換接送幼兒的人,，請及時跟本班老師聯(lián)系。

7,、服藥：生病的幼兒來園,，應(yīng)給老師交代好您的孩子哪里不舒服，這樣可以讓老師更好地觀察孩子,；帶藥到幼兒園來的家長,，必須提供醫(yī)院的處方，寫清楚班級和藥量,，晨檢時交給門口的保健老師,，由保健老師負(fù)責(zé)給孩子喂藥，班級老師不能給孩子吃藥,，請家長諒解配合我們的工作。

8,、本學(xué)期我們班級選了兩位家長作為家委會成員,，幫助我們老師和家長,，家長和幼兒園之間更好的溝通和交流。

9,、希望家長能積極主動的跟老師交流,，如有事情請先跟我們老師了解情況，如有我們不能解決的我們會向園方反應(yīng),，謝謝配合！

10,、本學(xué)期的需要家長參與的大活動比較多,，我們幼兒園會提前發(fā)通知,，也請家長們能提前安排好工作，參與活動,。

11、關(guān)于收費(fèi),，每月的月底我們老師會發(fā)下下月的收費(fèi)單，麻煩家長盡快到財(cái)務(wù)室繳費(fèi),，謝謝配合,。

12,、請家長們嚴(yán)格遵守學(xué)校的接送時間,，遵守接送制度,。

家長會方案大班下學(xué)期篇八

近日，德江縣在政協(xié)五樓召開了第三次全國農(nóng)業(yè)普查動員暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)會,，傳達(dá)省,、市第三次全國農(nóng)業(yè)普查動員會議精神,，全面啟動和部署該縣開展第三次全國農(nóng)業(yè)普查工作,。開展第三次全國農(nóng)業(yè)普查，是反映農(nóng)村發(fā)展新面貌和農(nóng)民生活的新變化,，是對科學(xué)制定“三農(nóng)”政策、促進(jìn)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,、全面建成小康社會,，都具有十分重要的意義。為貫徹落實(shí)國務(wù)院,、省、市,、區(qū)政府關(guān)于做好第三次農(nóng)業(yè)普查工作的文件精神,，全面了解“三農(nóng)”發(fā)展變化情況，德江縣高度重視,，精心組織,，采取“五舉措”全面開展第三次農(nóng)業(yè)普查工作：

一是充分認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。德江縣認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于《全縣第三次全國農(nóng)業(yè)普查工作通知》等相關(guān)文件，切實(shí)把第三次農(nóng)業(yè)普查工作擺上重要位置,，精心組織實(shí)施,。為了更進(jìn)一步搞好全國第三次農(nóng)業(yè)普查工作,，提高普查數(shù)據(jù)質(zhì)量，確保普查工作保質(zhì)保量完成,，根據(jù)德江縣第三次全國農(nóng)業(yè)普查領(lǐng)導(dǎo)小組研究,，決定成立德江縣第三次全國農(nóng)業(yè)普查工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)組,，下分7個小組。指導(dǎo)組負(fù)責(zé)普查的組織和實(shí)施工作,，目的是掌握農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn),、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體,、農(nóng)業(yè)規(guī)?；彤a(chǎn)業(yè)化等新情況,，及時解決對普查準(zhǔn)備、普查布置及培訓(xùn),、普查實(shí)施,、數(shù)據(jù)處理各階段進(jìn)展情況的工作。同時,，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技中心和村民委員會的作用,，廣泛動員和組織村官、三支等年輕干部積極參與并認(rèn)真配合做好普查工作,，確保圓滿完成普查任務(wù),。本次普查恰逢農(nóng)村全面深化改革和全面建成小康社會的關(guān)鍵時期,，做全、做準(zhǔn)、做實(shí)本次普查非常必要,、意義重大。

二是廣泛宣傳,，提高普查質(zhì)量。德江縣按照“全縣統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、部門分工協(xié)作,、各方共同參與”的原則,，認(rèn)真做好普查宣傳的策劃和組織工作,，充分利用報(bào)刊,、廣播“村村通”,、電視、德江政府門戶網(wǎng)等媒體,，結(jié)合宣傳動員會,、宣傳欄、橫幅標(biāo)語,、和宣傳車等多種形式，采取多種方式,，廣泛深入宣傳農(nóng)業(yè)普查的重要意義、相關(guān)要求以及宣傳往年普查工作中所涌現(xiàn)出的典型事跡,，營造良好的社會輿論氛圍，不斷引導(dǎo)廣大普查對象依法配合普查,，確保普查內(nèi)容既有質(zhì)又有量。本周業(yè)務(wù)培訓(xùn)會上,，德江縣第三次全國農(nóng)業(yè)普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室業(yè)務(wù)人員分別對普查小區(qū)劃分,、普查方案、農(nóng)戶摸底表,、農(nóng)業(yè)經(jīng)營單位摸底表等普查指標(biāo)進(jìn)行了為期兩天的詳細(xì)講解和操作培訓(xùn)，真正做到讓本次普查有關(guān)政策和具體舉措家喻戶曉、人人皆知,，在全社會營造積極配合普查的良好氛圍。

三是協(xié)調(diào)配合,，堅(jiān)持依法普查。德江“縣,、鎮(zhèn)、村”三級普查領(lǐng)導(dǎo)組充分發(fā)揮作用,，做好人員選調(diào)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，具體抓好全縣普查統(tǒng)籌和日常事務(wù),。本次調(diào)查任務(wù)重,、難度大、要求高,，將全面運(yùn)用“pda”、遙感,、聯(lián)網(wǎng)直報(bào)等現(xiàn)代信息技術(shù)，對普查的組織和人員素質(zhì)提出了更高的要求,。該縣所有普查人員堅(jiān)持依法普查,，如實(shí)填報(bào)普查表格,，真實(shí)、準(zhǔn)確,、完整,、及時提供普查資料，不得遲報(bào),、拒報(bào)或者偽造、篡改普查資料,；對普查所獲取的普查對象個人和商業(yè)秘密，必須履行嚴(yán)格的保密義務(wù),；好普查資料管理、開發(fā)和共享,，確保普查工作順利進(jìn)行。

四是精心部署,，確保經(jīng)費(fèi)到位,。德江縣按照“厲行節(jié)約,、專款專用,、公開透明”的原則,，做好“三個保障”,，即組織保障,、經(jīng)費(fèi)保障和人員保障。切實(shí)做好普查的組織實(shí)施工作,，把縣財(cái)政撥給縣里普查經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算，在保證工作順利開展的前提下進(jìn)行實(shí)報(bào)實(shí)銷,，確保每一筆普查經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處，按時撥付,，確保到位。德江縣未雨綢繆,，在籌備預(yù)算時，充分考慮物價上漲,、單位數(shù)量增加,、普查難度加大,、普查員補(bǔ)貼等因素，合理上報(bào)普查經(jīng)費(fèi),。厲行節(jié)約,，專款專用,，每用一筆錢都列出清單,，保證公開、公示,、透明，陽光辦公,，廉政辦公,。確保把經(jīng)費(fèi)用在實(shí)處，提高普查經(jīng)費(fèi)使用效率,。

五是落實(shí)責(zé)任，明確任務(wù)分工,。德江縣印發(fā)了《德江縣政府公室關(guān)于做好德江縣第三次全國農(nóng)業(yè)普查的通知》和《德江縣第三次農(nóng)業(yè)普查領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位工作職責(zé)》，明確了縣農(nóng)業(yè)普查領(lǐng)導(dǎo)小組,、第三次全國農(nóng)業(yè)普查業(yè)務(wù)指導(dǎo)組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）農(nóng)業(yè)普查辦公室和各村（社區(qū)）農(nóng)業(yè)普查工作組在不同階段中的職責(zé)和具體任務(wù)，協(xié)調(diào)全縣相關(guān)部門積極配合,，協(xié)助做好全縣農(nóng)普工作。本次調(diào)查任務(wù)重,、難度大,、要求高，各部門務(wù)必密切配合,，注重“耕地面積”和“產(chǎn)品產(chǎn)量”兩項(xiàng)指標(biāo)；做好普查與涉農(nóng)企業(yè)相結(jié)合,，普查與精準(zhǔn)扶貧相結(jié)合,，普查與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合,，普查與全面建成小康社會相結(jié)合。各部門通力配合,，凝聚合力，結(jié)合涉農(nóng)企業(yè)、精準(zhǔn)扶貧,、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、全面建成小康社會等工作有效開展,，組織部、財(cái)政局,、人社局要落實(shí)好組織、經(jīng)費(fèi),、人員保障,，要通過普查工作，真實(shí)有效地反映出德江縣全面小康工作的推進(jìn)進(jìn)程,，為全面建成小康社會提供強(qiáng)有力的數(shù)據(jù)保障,。

全國農(nóng)業(yè)普查每10年進(jìn)行一次，此次普查是第三次全國農(nóng)業(yè)普查,。普查范圍涉及德江全縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）、344個村(居)委會,、11萬農(nóng)戶,。普查內(nèi)容包括農(nóng)業(yè)從業(yè)者基本情況、農(nóng)業(yè)土地利用與流轉(zhuǎn)情況,、新農(nóng)村建設(shè)情況等。