每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
學(xué)普通話的體會分鐘篇一
學(xué)普通話是一件十分鍛煉意志催人上進(jìn)的事,我學(xué)習(xí)普通話最大的一點(diǎn)感受就是堅持,。
練習(xí)普通話是個漫長的過程,,需要一點(diǎn)一滴去提高。可能起初你下了很大功夫在練習(xí),,但感覺不到它的效果,,不用著急,關(guān)鍵是你要一如既往的堅持下去,。
我對普通話起初不太重視,,用普通話說話是在大學(xué)里才完全放開的。從小在家鄉(xiāng)說方言已成為了習(xí)慣,,就是上高中,,也是一口流利的地區(qū)方言和教師同學(xué)交談。除非在上課的時候,,教師問問題時,,被要求用普通話回答。所以,,這一切的語言環(huán)境,給學(xué)習(xí)普通話帶來了很大的干擾,。
在南方,,相對而言,普通話的說話群體處于弱勢,。在我們湖南,,流行著這樣一個說法“湘方言是隔一座山坳坳,就是一種不一樣的語言”,,這顯然有點(diǎn)夸張,,可是在我們那地區(qū),兩個鎮(zhèn)之間的方言發(fā)音有著十分明顯的區(qū)別,。正是這樣,,我們就更有練好普通話的必要了,。
我的鄉(xiāng)音很濃很重,,普通話摸底測試成績不佳,在第一回的普通話測試中我沒有報名,。不是我沒自信,,而是我需要留更多的時間來為自我緩沖練習(xí)。
為了提高普通話,,我在基于事實(shí)的清楚認(rèn)識后,,下定了決心要學(xué)好它。我早早購買了普通話的練習(xí)書,,下了音頻文件有事沒事進(jìn)行跟讀練習(xí),。記得每回晨跑、晚餐后散步我都要邊聽邊練習(xí),每回睡覺前,,就會靜下心來,,仔細(xì)地用心傾聽別人富于感情的閱讀,我把它構(gòu)成一種習(xí)慣,,聽別人朗讀就是一種欣賞,。
這學(xué)期要考普通話了,我就開始進(jìn)行沖刺練習(xí),。我告訴自我,,每一天無論多忙多累都要抽時間去練習(xí)。每一天中午,,吃完中餐,,只要不下雨我都會拿著一本書,到樹底下到草坪上進(jìn)行邊看邊聽邊讀練習(xí),,給自我糾音,。在糾音的過程中,我尤其注意到了自我的平舌翹舌區(qū)分不明顯,。于是在平時說話的過程中,,我會刻意地對那些忽視的細(xì)節(jié)發(fā)音加以改善。在口語聯(lián)系過程中,,偶爾也會在宿舍里鬧出些笑話來,,這更增添了學(xué)習(xí)普通話的興致。
當(dāng)我滿以為自我的普通話提高很大時,,拿著文章要普通話說得好的朋友給我測測,,結(jié)果我還是犯了些不該犯的錯誤,比如蘭花的“蘭”字和南方的“南”字的發(fā)音,,我往往就不能區(qū)分開來,,這使我很受打擊。我午睡躺在床上無法入睡,,一個人細(xì)想想得煩躁了很久,。“不,,絕對不能夠放棄,,自我已是過河的小卒,只能進(jìn)不能退”我告訴自我,。以后,,學(xué)習(xí)普通話就變得更加細(xì)心更加刻苦了。
生活中的很多道理是和學(xué)習(xí)普通話一樣,,學(xué)習(xí)的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止奮斗的過程及本身的提高,,更是一種精神演練和提升,。我學(xué)習(xí)普通話,學(xué)到的就是這點(diǎn)精神,,用許三多的話說,,就是一種“不拋棄,不放棄”的精神,。
學(xué)普通話的體會分鐘篇二
一分鐘的普通話視頻,,或許看似短暫,卻蘊(yùn)含著豐富的信息和深刻的話題,。通過觀看這段視頻,,我深感普通話的重要性和它對我們社會發(fā)展的作用。這段視頻不僅讓我意識到必須熟練地掌握普通話,,還讓我明白了普通話不只是一個語言工具,,更是一種文化的傳承。
首先,,這段視頻給我留下的第一印象就是準(zhǔn)確無誤的發(fā)音,。視頻中的演講者在演講過程中沒有一絲一毫的口音,字正腔圓,,清晰可辨,。這激勵著我要加強(qiáng)普通話的學(xué)習(xí)和練習(xí),不斷提高自己的口語水平,。因?yàn)橐粋€優(yōu)秀的發(fā)言者,不僅會恰如其分地運(yùn)用合適的詞匯表達(dá)自己的觀點(diǎn),,還應(yīng)該能夠用準(zhǔn)確無誤的語音來表達(dá)自己,。只有這樣,才能讓別人更好地理解我們的意思,,提高我們與人交流的效果,。
其次,從這段視頻中,,我還了解到普通話的魅力所在,。在視頻中,演講者以富有感染力的聲音表達(dá)了自己對傳統(tǒng)文化的熱愛與認(rèn)同,,令人產(chǎn)生共鳴,。這讓我明白,普通話不僅是我們?nèi)粘=涣鞯墓ぞ?,更是中華民族文化的瑰寶,。普通話通過文字的組合和語言的表達(dá),承載著我們民族的價值觀,、道德倫理和思想智慧,。它既是我們與他人交流的橋梁,,也是傳遞我們文化內(nèi)涵的媒介。只有通過學(xué)習(xí)和傳承普通話,,我們才能更好地弘揚(yáng)我國的優(yōu)秀文化,,讓更多的人了解和喜愛我們的語言和文化。
此外,,這段視頻還讓我深感普通話的地位和影響力,。在視頻中,表演者以飽滿的激情和生動的表情讓我們看到了語言的力量,。普通話不僅在我國得到廣泛使用,,也在國際舞臺上扮演著重要的角色。它是國家發(fā)展的重要支撐,,是國際交往的重要橋梁,。正因?yàn)橛辛似胀ㄔ捵鳛榻y(tǒng)一的交流工具,不同地域,、不同行業(yè)的人們得以相互理解和合作,,從而推動了中國的發(fā)展進(jìn)步。這讓我明白了普通話學(xué)習(xí)的重要性,,也讓我對普通話的魅力有了更深刻的理解,。
最后,這段視頻還讓我明白了學(xué)習(xí)普通話需要長期的堅持和努力,。雖然只是一分鐘的視頻,,但其中蘊(yùn)含的是很多年的學(xué)習(xí)和練習(xí)。只有不斷地加強(qiáng)對普通話的學(xué)習(xí)和練習(xí),,才能真正掌握這門語言,,讓它成為我們交流的工具和我們文化的傳承。這段視頻也讓我有了一個目標(biāo),,就是通過長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,讓自己成為一名能夠自如地運(yùn)用普通話與他人交流的人,為我國的發(fā)展和文化的傳承貢獻(xiàn)一份力量,。
總的來說,,這段普通話視頻給我留下了深刻的印象和體會。它讓我明白了普通話的重要性和地位,,激勵我加強(qiáng)學(xué)習(xí)普通話的決心,。我相信,只要努力學(xué)習(xí)和堅持實(shí)踐,,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的普通話使用者,,為我國的發(fā)展和文化的傳承做出一份貢獻(xiàn)。
學(xué)普通話的體會分鐘篇三
普通話是我國的通用語言,,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我認(rèn)為學(xué)好我普通話很重要,,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。那么什么是普通話呢普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,,以北方話為基礎(chǔ)方言,,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代民族共同語。要學(xué)好普通話,,我覺得有這么幾條要領(lǐng):
第一,,要先學(xué)好拼音的發(fā)音。
第二,,多讀些拼音報上的文章等,,鍛煉說普通話的感覺,爭取舉一反三,,觸類旁通,。
第三,不懂就查,。字典是我們最好的朋友,,若有不懂,要虛心請教,,直至完全正確為止,。
第四,讀辭典,,翻開現(xiàn)代漢語辭典,,一字一字、一詞一詞,、一句一句,、一頁一頁地朗讀,極為有效,。
第五,堅持用普通話進(jìn)行日常的對話,。
另外,,還有一個小偏方,就是在嘴里含一顆畫梅,,堅持一段時間后會有明顯的效果,。
總之,只要努力,,就必須能把普通話說好,。經(jīng)過普通話的學(xué)習(xí),使我受益非淺,。這才明白,,原先北京話并不是標(biāo)準(zhǔn)的普通話,,差之分毫,相是深遠(yuǎn)也!
學(xué)普通話的體會分鐘篇四
練習(xí)普通話是個漫長的過程,,需要一點(diǎn)一滴去提高,。可能起初你下了很大功夫在練習(xí),,但感覺不到它的效果,,不用著急,關(guān)鍵是你要一如既往的堅持下去,。
我對普通話起初不太重視,,用普通話說話是在大學(xué)里才完全放開的。從小在家鄉(xiāng)說方言已成為了習(xí)慣,,就是上高中,,也是一口流利的地區(qū)方言和老師同學(xué)交談。除非在上課的時候,,老師問問題時,,被要求用普通話回答。因此,,這一切的語言環(huán)境,,給學(xué)習(xí)普通話帶來了很大的干擾。
我的鄉(xiāng)音很濃很重,,普通話摸底測試成績不佳,,在第一回的普通話測試中我沒有報名。不是我沒自信,,而是我需要留更多的時間來為自己緩沖練習(xí),。
為了提高普通話,我在基于事實(shí)的清楚認(rèn)識后,,下定了決心要學(xué)好它,。我早早購買了普通話的練習(xí)書,下了音頻文件有事沒事進(jìn)行跟讀練習(xí),。記得每回晨跑,、晚餐后散步我都要邊聽邊練習(xí),每回睡覺前,,就會靜下心來,,仔細(xì)地用心傾聽別人富于感情的閱讀,我把它形成一種習(xí)慣,,聽別人朗讀就是一種欣賞,。
這學(xué)期要考普通話了,我就開始進(jìn)行沖刺練習(xí),。我告訴自己,,每天無論多忙多累都要抽時間去練習(xí),。每天中午,吃完中餐,,只要不下雨我都會拿著一本書,,到樹底下到草坪上進(jìn)行邊看邊聽邊讀練習(xí),給自己糾音,。在糾音的過程中,,我尤其注意到了自己的平舌翹舌區(qū)分不明顯。于是在平時說話的過程中,,我會刻意地對那些忽視的細(xì)節(jié)發(fā)音加以改進(jìn),。在口語聯(lián)系過程中,偶爾也會在宿舍里鬧出些笑話來,,這更增添了學(xué)習(xí)普通話的興致,。
生活中的很多道理是和學(xué)習(xí)普通話一樣,學(xué)習(xí)的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止奮斗的過程及本身的提高,,更是一種精神演練和提升,。我學(xué)習(xí)普通話,學(xué)到的就是這點(diǎn)精神,,用許三多的話說,,就是一種“不拋棄,不放棄”的精神,。
學(xué)普通話的體會分鐘篇五
我是南方人,,學(xué)普通話自然不如北方人,要學(xué)好它是要下一番苦功夫不可的,。此刻的學(xué)生,,一進(jìn)學(xué)校就開始學(xué)習(xí)普通話,有的從更小些就練習(xí)普通話,。我們那時讀小學(xué)中學(xué),,除語文課上更有機(jī)會外,其它時候是難得學(xué)習(xí)和使用普通話的,。具體地說,,我是進(jìn)入師范后,才較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教師的基本功——普通話,。也僅有在那時,,才真正明白普通話的用處,、妙處和難處,。當(dāng)與北方籍的同學(xué)在一齊討論交流時,那種尷尬,、拘束,、不安,、可笑、給我留下了不滅的記憶,,那可謂是我學(xué)習(xí)普通話最親切的體驗(yàn),。在大學(xué)里,我與本地人交往多于外地人,,我覺得老鄉(xiāng)在一齊用方言交流自然很親切,,很有一種溫暖感,安全感,,但它限制了我的思維發(fā)展,,束縛著我的靈感發(fā)揮,影響語言間的比較和優(yōu)化,。我今日能有此程度,,除了自我的不懈學(xué)習(xí)外,還得感激我的交友對象,。
1,、花了較長一段時間去克服害羞、不安的心理,。與人交談,,最重要的是說話,剛開始發(fā)出的音,,對方不能完全明白,,在臉上表現(xiàn)出莫名其妙的表情,常使你我難堪,,甚至還惹笑話,,仿佛自我的話是有意制造麻煩、增添笑料的,,自然就產(chǎn)生了害羞與不安的心理,。經(jīng)過一段較長的時間后,才慢慢適應(yīng)并得到克服,。
2,、方言音與標(biāo)準(zhǔn)音沖突較大,要有的放矢地學(xué)習(xí),。要多與外地人,、陌生人交流交談,養(yǎng)成普通話思維習(xí)慣,。
3,、習(xí)慣發(fā)音與普通話發(fā)音有差距,較難糾正。已成習(xí)慣的,,往往自我難于發(fā)現(xiàn),,要勇于交談,多交流心得體會,,不恥下問,。
4、普通話學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,,不可中斷,。如若“二天打魚,三天曬網(wǎng)”是很難學(xué)好的,。
5,、在不斷聽讀寫看、分析比較的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí),。經(jīng)過學(xué)習(xí)它種方言和外語進(jìn)行比較學(xué)習(xí),,也是一種良好的途徑。
6,、要做生活的有心人,,虛心求學(xué),不斷上進(jìn),。僅有熱愛生活,,取人之長,補(bǔ)已之短,,才能學(xué)有所獲,。
學(xué)普通話的體會分鐘篇六
我是南方人,學(xué)普通話自然不如北方人,,要學(xué)好它是要下一番苦功夫不可的?,F(xiàn)在的學(xué)生,一進(jìn)校園就開始學(xué)習(xí)普通話,,有的從更小些就練習(xí)普通話,。我們那時讀小學(xué)中學(xué),除語文課上更有機(jī)會外,,其它時候是難得學(xué)習(xí)和使用普通話的,。具體地說,我是進(jìn)入師范后,,才較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教師的基本功——普通話,。也只有在那時,才真正知道普通話的用處,、妙處和難處,。當(dāng)與北方籍的同學(xué)在一起討論交流時,那種尷尬、拘束,、不安、可笑,、給我留下了不滅的記憶,,那可謂是我學(xué)習(xí)普通話最親切的體驗(yàn)。在大學(xué)里,,我與本地人交往多于外地人,,我覺得老鄉(xiāng)在一起用方言交流自然很親切,很有一種溫暖感,,安全感,,但它限制了我的思維發(fā)展,束縛著我的靈感發(fā)揮,,影響語言間的比較和優(yōu)化,。我今天能有此程度,除了自己的不懈學(xué)習(xí)外,,還得感謝我的交友對象,。
1、花了較長一段時間去克服害羞,、不安的心理,。與人交談,最重要的是說話,,剛開始發(fā)出的音,,對方不能完全明白,在臉上表現(xiàn)出莫名其妙的表情,,常使你我難堪,,甚至還惹笑話,仿佛自己的話是有意制造麻煩,、增添笑料的,,自然就產(chǎn)生了害羞與不安的心理。經(jīng)過一段較長的時間后,,才慢慢適應(yīng)并得到克服,。
2、方言音與標(biāo)準(zhǔn)音沖突較大,,要有的放矢地學(xué)習(xí),。要多與外地人、陌生人交流交談,,養(yǎng)成普通話思維習(xí)慣,。
3、習(xí)慣發(fā)音與普通話發(fā)音有差距,較難糾正,。已成習(xí)慣的,,往往自己難于發(fā)現(xiàn),要勇于交談,,多交流心得體會,,不恥下問。
4,、普通話學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,,不可中斷。如若“二天打魚,,三天曬網(wǎng)”是很難學(xué)好的,。
5、在不斷聽讀寫看,、分析比較的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)它種方言和外語進(jìn)行比較學(xué)習(xí),也是一種良好的途徑,。
6,、要做生活的有心人,虛心求學(xué),,不斷上進(jìn),。只有熱愛生活,取人之長,,補(bǔ)已之短,,才能學(xué)有所獲。
學(xué)普通話的體會分鐘篇七
各位老師,,同學(xué):
大家早上好!
九月,,于我們是親切而又溫馨的,我們走過了
第xx個教師節(jié)
,,也迎來了為期一周的特殊的日子,,相信大家并不陌生吧?經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周,,今年已經(jīng)是第xx個年頭了,,值此機(jī)會,我們每一位師生都有責(zé)任和義務(wù)自覺地推廣普通話,,使用規(guī)范文
字,,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推廣和普及國家通用語言文字,,從大處講,,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和歷史文化認(rèn)同傳承,,事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),是涉及國家核心利益的戰(zhàn)略舉措,,是憲法規(guī)定的公民義務(wù),。從小處講,是不同地域,,不同文化背景的人與人溝通交流的需要,。
每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,,那親切的問候在心中涌起無限的溫暖;課堂上,,那一句句清晰的普通話,那一個個規(guī)范的漢字,,讓我們的課堂亮起一道美麗的風(fēng)景,。普通話是我們民族的聲音,規(guī)范漢字是我們民族的形象,,也是我們大團(tuán)高級中學(xué)的動聽的聲音和美好的形象,。
曾經(jīng),我們?nèi)熒黄鹩诱Z言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建,,我們看到了大家的熱情與
精神
;我們也欣喜地看到了我校已經(jīng)形成良好的語言文字環(huán)境,,有著濃郁的文化氛圍。君不見,,“請,,您好,謝謝”等耳熟能詳?shù)奈拿饔谜Z在校園內(nèi)已蔚然成風(fēng);,,如火如荼的校經(jīng)典詩文誦讀活動讓老師們不亦樂乎;假期的鋼筆字練習(xí)使老師們獲益不少;“漢語橋”電視節(jié)目更是掀起了一股漢語熱;我校桂志誠同學(xué)的“未來之星”高中組“特金獎”的榮譽(yù)為學(xué)校更添色彩;還有那即將到來的“迎國慶——詩文誦讀”,、“青年教師兩字比賽”、校園“啄木鳥”行動等都將是我們師生共贏推普的契機(jī),,共揚(yáng)中華文化的誠摯行動,。
老師們,同學(xué)們,,推普周是短暫的,,但推普的任務(wù)是任重道遠(yuǎn)的,讓我們從身邊做起,,從細(xì)節(jié)做起,,講“普通話”做文明使者,寫“規(guī)范字”爭綠色作業(yè),,使普通話從校園走向校外,。讓我們師生共同努力,,強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識,提升學(xué)校文化品位,,揚(yáng)民族文化,,樹民族
精神
,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué),、精神
文明建設(shè)同行,。學(xué)普通話的體會分鐘篇八
這個學(xué)期,我們班開設(shè)了“普通話口語交際”這一門課,。記得第一次上課的時候,,朱老師按照花名冊的名單叫同學(xué)一個個站起來讀ppt上的一首詩《渭城曲》。
我的名字在第五個,,每當(dāng)一個同學(xué)念完之后,,我的心里就開始忐忑不安起來。我平時沉默寡言,,倒不是因?yàn)槲也幌矚g講話,,而是因?yàn)槲业姆窖钥谝艉苤兀晕乙话愣己苌匍_口講話,。
所以輪到我的時候,,我的內(nèi)心就開始緊張起來。但是每當(dāng)遇到這種時候,,我都會想辦法讓自己的內(nèi)心平靜下來,,遇到越不擅長的事情,我就越要淡定,,不然事情只會更糟糕,。
于是,我坦然地站起來了,,眼睛看著黑板上的字,,一字一句地念起詩來:“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新,。勸君更盡一杯酒,,西出陽關(guān)無故人?!蹦钔曛?,老師給我點(diǎn)評了一下:“讀得不錯,但是自身條件還是得克服一下,?!甭犕昀蠋煹目洫勚螅业男睦锔械礁裢獾亻_心,。仿佛我還像幼兒園里的小朋友一樣,,得到老師親手折的小紅花,,就好像是得到了世上最好的禮物。
于是,,我每天晚上都會在寢室里練習(xí)普通話,。先從聲母開始練習(xí),“b,,p,,m,f,,d,,t,n,,l……”這些簡單的聲母練習(xí)完之后,,我就會讀一讀詞語。通過自己的練習(xí),,我漸漸地發(fā)現(xiàn)了n和l是最容易混淆的,。于是我就會讀一讀書本上的繞口令,。
我覺得這段繞口令特別有趣,,“劉郎戀劉妞,劉妞戀劉郎,,劉郎牛年戀劉妞,,劉妞年年戀劉郎,郎戀妞來妞念郎,,念妞戀妞念郎戀郎,,念戀妞郎”。我起初讀時,,總是把“劉郎”念成“牛郎”,,每一次讀,我都會犯不少的錯誤,。
學(xué)普通話不易,,但是我覺得編寫這個繞口令的人也太棒了,不知道他的普通話到底好不好,,能不能把這段繞口令讀好,?雖然學(xué)習(xí)普通話的過程中,我遇到了許多的困難,,但是在這個過程中,,我還是得到了許多的樂趣。
學(xué)普通話的體會分鐘篇九
各位同志:
大家好,!
學(xué)普通話是一件十分鍛煉意志催人上進(jìn)的事,,我學(xué)習(xí)普通話最大的一點(diǎn)感受就是堅持,。
練習(xí)普通話是個漫長的過程,需要一點(diǎn)一滴去提高,??赡芷鸪跄阆铝撕艽蠊Ψ蛟诰毩?xí),但感覺不到它的效果,,不用著急,,關(guān)鍵是你要一如既往的堅持下去。
我對普通話起初不太重視,,用普通話說話是在大學(xué)里才完全放開的,。從小在家鄉(xiāng)說方言已成為了習(xí)慣,就是上高中,,也是一口流利的地區(qū)方言和教師同學(xué)交談,。除非在上課的時候,教師問問題時,,被要求用普通話回答,。所以,這一切的語言環(huán)境,,給學(xué)習(xí)普通話帶來了很大的干擾,。
在南方,相對而言,,普通話的說話群體處于弱勢,。在我們湖南,流行著這樣一個說法“湘方言是隔一座山坳坳,,就是一種不一樣的語言”,,這顯然有點(diǎn)夸張,可是在我們那地區(qū),,兩個鎮(zhèn)之間的方言發(fā)音有著十分明顯的區(qū)別,。正是這樣,我們就更有練好普通話的必要了,。
我的鄉(xiāng)音很濃很重,,普通話摸底測試成績不佳,在第一回的普通話測試中我沒有報名,。不是我沒自信,,而是我需要留更多的時間來為自己緩沖練習(xí)。
為了提高普通話,,我在基于事實(shí)的清楚認(rèn)識后,,下定了決心要學(xué)好它。我早早購買了普通話的練習(xí)書,,下了音頻文件有事沒事進(jìn)行跟讀練習(xí),。記得每回晨跑,、晚餐后散步我都要邊聽邊練習(xí),每回睡覺前,,就會靜下心來,,仔細(xì)地用心傾聽別人富于感情的閱讀,我把它構(gòu)成一種習(xí)慣,,聽別人朗讀就是一種欣賞,。
這學(xué)期要考普通話了,我就開始進(jìn)行沖刺練習(xí),。我告訴自己,,每一天無論多忙多累都要抽時間去練習(xí)。每一天中午,,吃完中餐,,只要不下雨我都會拿著一本書,到樹底下到草坪上進(jìn)行邊看邊聽邊讀練習(xí),,給自己糾音,。在糾音的過程中,我尤其注意到了自己的平舌翹舌區(qū)分不明顯,。于是在平時說話的過程中,,我會刻意地對那些忽視的細(xì)節(jié)發(fā)音加以改善。在口語聯(lián)系過程中,,偶爾也會在宿舍里鬧出些笑話來,,這更增添了學(xué)習(xí)普通話的興致,。
當(dāng)我滿以為自己的普通話提高很大時,,拿著文章要普通話說得好的朋友給我測測,結(jié)果我還是犯了些不該犯的錯誤,,比如蘭花的“蘭”字和南方的“南”字的發(fā)音,,我往往就不能區(qū)分開來,這使我很受打擊,。我午睡躺在床上無法入睡,,一個人細(xì)想想得煩躁了很久?!安?,絕對不能夠放棄,自己已是過河的小卒,,只能進(jìn)不能退”我告訴自己,。以后,學(xué)習(xí)普通話就變得更加細(xì)心更加刻苦了,。
生活中的很多道理是和學(xué)習(xí)普通話一樣,,學(xué)習(xí)的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止奮斗的過程及本身的提高,,更是一種精神演練和提升。我學(xué)習(xí)普通話,,學(xué)到的就是這點(diǎn)精神,,用許三多的話說,就是一種“不拋棄,,不放棄”的精神,。
謝謝大家!
學(xué)普通話的體會分鐘篇十
我愛閱讀時那鼻尖溜過的一縷墨香,,我愛紙張在時間不斷地磨礪之中搖曳出一片滄桑美感,,我愛邊閱讀,邊輕抿一口茶茗,,那讓我心醉神迷,。
一杯清茗,一本愛書就是我的天下,,這兩樣?xùn)|西足以讓我花一個上午的時間去細(xì)細(xì)品味,,我會一遍又一遍的閱讀一本書,因?yàn)槲沂冀K堅信著,,一本好書,,經(jīng)得起時間的打磨和仔細(xì)的閱讀,每一次讀,,都是一個不同的意味,。
我現(xiàn)最喜人物傳記這一類書,因?yàn)槲移惹械南胍私膺@中華的傳奇人物的一切想要了解他們的人生,,其中我最喜“冬皇”蘇小冬,,她與種不同的風(fēng)格和曲折的人生讓我牽掛不已,為梅蘭芳和蘇小冬這段戀情的消損而感到惋惜,,但也為蘇小冬終于找到一個好的歸宿而由衷的感到開心,,也不知何時,我開始與書中的主人公同歡喜同悲傷,、同痛苦,。
在讀書時,我因?qū)W習(xí)和各方面噴涌而來如泰山一般壓在我肩頭上的壓力,,可以暫時被我所望去,,那時我的世界里,除了書,,再也無二了,。
輕輕地合上書,望向窗外那竄動的盎然,書中行行的文字蘊(yùn)成一縷縷幽香,,在這房間中,,久久不散。