演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

紅樓夢讀書交流會(huì)演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好,！

常與書籍對話,，與書中人物交談，與作者進(jìn)行思維的撞擊,。

只有書籍,，能把遼闊的空間和漫長的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你,，區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰,，居然馳騁古今,，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生,，至少有一半要?dú)w功于閱讀,。

閱讀,，使我們和孩子們的人生更加豐厚。激發(fā)孩子閱讀的興趣,，指導(dǎo)孩子科學(xué)的閱讀,，是我們每一位教師的責(zé)任。語文需要閱讀,，數(shù)學(xué)需要閱讀,，英語需要閱讀，科學(xué),，思品,，社會(huì)，美術(shù),，音樂,，體育都要閱讀。只是有的讀文字,，有的讀圖形,，有的讀肢體，有的讀網(wǎng)音符,。人在一生中要讀的書很多很多,，不僅要讀有字的書，還要讀無字的書,。我們只有學(xué)會(huì)閱讀才會(huì)理解,。閱讀水平的高低將決定理解的對與錯(cuò)，深與淺,。

閱讀可以開啟我們的心智,，閱讀可以展開我們聯(lián)想的翅膀，遨游古今,，暢游中外,。在我們的心靈深處升騰起一個(gè)個(gè)美好的夢想。

最是書香能致遠(yuǎn),。書,，是前人智慧的結(jié)晶。書,，讓人學(xué)會(huì)思考。思考過去的得與失,，對與錯(cuò),，功與過。思考未來,，思考未來的計(jì)劃與舉措,。思考現(xiàn)在,，思考現(xiàn)在該做什么，不該做什么,。作為新時(shí)期的教育者,，我們理當(dāng)靜下信來讀書，潛下心來研究,。從書中汲取營養(yǎng)來滋潤和提升自己的素養(yǎng),，以飽滿的精神投入生活和工作中去。以腳踏實(shí)地地做好每一件細(xì)小的工作為樂趣,，從而成就學(xué)生的成長,，書寫自己的人生。

最后,，我想把"書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟"改為"書山有路趣為徑，學(xué)教無涯樂作舟"送給大家,。與君共勉,。

紅樓夢讀書交流會(huì)演講稿篇二

讀書交流會(huì)演講稿，以下的讀書交流會(huì)演講稿范文,，歡迎閱讀,。

熟悉我的人都知道我是個(gè)自信的人。

只要是我認(rèn)定的事,，我都有足夠的信心去做好它,。

追究我自信的原因，我想可以用這樣一句話來總結(jié)：從小生活在鼓勵(lì)之中,，讓我學(xué)會(huì)了自信,。

但熟不知，為了這可貴的自信,，其實(shí)我付出了十分“沉重的代價(jià)”,。

(開個(gè)玩笑)

小時(shí)候，媽媽不允許我們看課外書,，兩個(gè)姐姐總是偷偷摸摸地看一些,，總會(huì)被發(fā)現(xiàn)，他們會(huì)因此挨吵,，甚至挨打,。

我并不是個(gè)十分聽話的孩子，可是媽媽制定下的規(guī)矩,，我還不敢不服從,，于是我總拿著語文課本坐在平房上讀，因此贏得了不少的“夸獎(jiǎng)”,，長此下去,，我那看課外書的念頭便在媽媽片面的導(dǎo)向中漸漸消失了,。

沒在小時(shí)侯養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，讓我長大以后的再學(xué)習(xí)變得很被動(dòng),。

別人是為興趣而讀書,，而我卻是為提高自己而讀書。

我不知道在座的各位有沒有和我“同病相憐”的,，但我知道,，這樣讀書會(huì)比別人少了很多樂趣。

每天下班,，大家都會(huì)看著我掂著鼓囊囊的書兜往家趕,。

我那提兜里裝的有教案，備課資料,，還有些其他的教育類的書籍,。

我每天不辭辛苦地把他們掂到家里，其實(shí)也并沒看多少,。

吃過飯后,，我寧愿在洗碗，拖地板上耗費(fèi)體力,，也不怎么喜歡拿著書躺在沙發(fā)上翻上幾頁,。

況且那樣的坐姿會(huì)影響我的看書效果。

我總要坐在書桌前,，開著臺燈,，正兒八經(jīng)地坐著跟辦公室里一樣的椅子，才能集中精力去學(xué)習(xí),。

你光聽聽就知道,，這是多么“艱難”的讀書。

可因?yàn)槲业暮脤W(xué),，我的認(rèn)真,，使我這樣一個(gè)讀書習(xí)慣不好的人也從那眾多的教育書籍中獲得了不少的靈感與頓悟，使我在自己的語文課堂上能夠得心應(yīng)手,。

我想,，如果我的讀書興趣再濃一些，習(xí)慣再好一些,，能力再強(qiáng)一些,，我肯定會(huì)從書中獲得更多的東西，我也會(huì)比現(xiàn)在更優(yōu)秀得多,。

不怕大家笑話,，前一陣子，我又從閱覽室借走了大家可能都看煩了，翻爛了的四大名著之一“紅樓夢”,，放在我的床頭，每天臨睡前翻上幾頁,。

我想的是,，自己文學(xué)功底不深，作為語文教師,，它需求的不僅僅是掌握好的教法,，更多的是自己用自己高深的文學(xué)素養(yǎng)打動(dòng)學(xué)生。

今天在“好書大家讀”推薦會(huì)上,，我跟大家交流了我的讀書歷程,。

雖然這是一段并不讓我引以自豪的過去，但我還是抱著一顆真誠的心給大家交流了出來,。

愿大家能從我的例子上得到啟示,。

希望有孩子的同事能夠鼓勵(lì)孩子多看書，千萬不可澆滅他們那高漲的讀書熱情,，不要在書的內(nèi)容做過多的限制,，只要思想健康，只要他們喜歡,，就放心讓他們讀吧!同時(shí),，也希望和我有類似經(jīng)歷老師們能夠早早醒悟，趁著學(xué)校創(chuàng)建書香校園,，學(xué)習(xí)型校園的大好時(shí)機(jī),，能夠管住自己，行動(dòng)起來,，多讀書,，讀好書吧!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好

今天我要與大家交流的是：作家冰心語“讀書好,，好讀書,，讀好書”有感

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神,。

”的確, 讀書,，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書,，能引導(dǎo)我們明理,，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

原國家教委副主任柳斌同志曾說過：“一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,，是一個(gè)沒有希望的民族”,。

作為教育工作者，肩負(fù)著教書育人的重任,，離不開書的`滋養(yǎng),，就像花朵離不開陽光的呵護(hù)，草兒離不開雨露的滋潤,。

熱愛讀書的教師,，才能有效地教書，熱愛讀書的教師,，才能更好的育人,，正所謂“腹有詩書氣自華，最是書香能久遠(yuǎn)”,。

讀書是一種快樂,，是一種享受，更是一種極致,。

一本好書,，一杯香茗，便可送走一個(gè)蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏,。

朱自清大師說：“緩緩地咀嚼一番,，便會(huì)有濃密的滋味從口角流出?！边@濃濃的滋味就是書味,，讀書之味。

真?zhèn)€是：“博覽群書添雅趣,，縷縷書香勝飯香,。”人生樂趣在讀書,，有書為伴心甘甜,。

讀好書，能知曉人生之難,，體味天地之大,，寂寞而不孤，受苦而不悲,，受創(chuàng)而不餒,，受寵而不驚，如閑云野鶴,，保持著一種雍容雅怡,，瀟灑達(dá)觀的境界,。

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;人生中沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀,。

在漫漫的人生旅途上，書是一個(gè)人精神上的朋友,，是這個(gè)世界能饋贈(zèng)的最好,、最優(yōu)秀的禮物。

我們都知道,，站在巨人的肩上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,，我們可以攀得更高,。

“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒,?！弊屛覀円詫徱暤哪抗忾喿x書籍，與書為友,，以書為鑒,，讓一縷書香伴你我同行!

謝謝大家!

常與書籍對話，與書中人物交談,，與作者進(jìn)行思維的撞擊.

只有書籍,，能把遼闊的空間和漫長的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你,，區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰,，居然馳騁古今,，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生,，至少有一半要?dú)w功于閱讀.

閱讀,，使我們和孩子們的人生更加豐厚.激發(fā)孩子閱讀的興趣，指導(dǎo)孩子科學(xué)的閱讀,，是我們每一位教師的責(zé)任.語文需要閱讀,，數(shù)學(xué)需要閱讀，英語需要 閱讀,，科學(xué),，思品，社會(huì),，美術(shù),，音樂，體育都要閱讀.只是有的讀文字，有的讀圖形,，有的讀肢體,，有的讀網(wǎng)音符.人在一生中要讀的書很多很多，不僅要讀有字的書,，還要讀無字的書.我們只有學(xué)會(huì)閱讀才會(huì)理解.閱讀水平的高低將決定理解的對與錯(cuò),，深與淺.

閱讀可以開啟我們的心智，閱讀可以展開我們聯(lián)想的翅膀,，遨游古今,，暢游中外.在我們的心靈深處升騰起一個(gè)個(gè)美好的夢想.

最是書香能致遠(yuǎn).書，是前人智慧的結(jié)晶.書,，讓人學(xué)會(huì)思考.思考過去的得與失,，對與錯(cuò)，功與過.思考未來,，思考未來的計(jì)劃與舉措.思考現(xiàn)在,，思考現(xiàn)在該做什么，不該做什么.作為新時(shí)期的教育者,，我們理當(dāng)靜下信來讀書,，潛下心來研究.從書中汲取營養(yǎng)來滋潤和提升自己的素養(yǎng)，以飽滿的精神投入生活和工作中去.以腳踏實(shí)地地做好每一件細(xì)小的工作為樂趣,，從而成就學(xué)生的成長,，書寫自己的人生.

最后，我想把"書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟"改為"書山有路趣為徑,，學(xué)教無涯樂作舟"送給大家.與君共勉.

紅樓夢讀書交流會(huì)演講稿篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是學(xué)生會(huì)文藝部副部長劉子昕,。今天，我為大家?guī)砹艘槐竞脮?，《追風(fēng)箏的人》,。

“為你，千千萬萬遍”,?！蹲凤L(fēng)箏的人》的一句話感動(dòng)了萬千的人?！蹲凤L(fēng)箏的人》并不像其它以愛情,，性欲噱頭吸引讀者的暢銷書，作者卡勒德·胡賽尼以四十年前的阿富汗為背景,，用清淡的筆觸,，講述了一個(gè)心碎的故事,。

《追風(fēng)箏的人》的故事是在作者的回憶下開始的，19xx年的阿富汗,，富家少年阿米爾與管家兒子哈桑童年美好的友誼,，在一次風(fēng)箏比賽之后，由于阿米爾的懦弱而破裂,。當(dāng)時(shí)的哈桑,，為了幫助阿米爾追回風(fēng)箏，受到了阿塞夫的侮辱,，本應(yīng)幫助哈桑的阿米爾卻沒有勇氣出面幫助哈桑,，隨后，阿米爾深深的陷入了痛苦和自責(zé)當(dāng)中,。為了減輕自己的愧疚,，阿米爾通過誣陷趕走了哈桑。阿米爾一家也因?yàn)閼?zhàn)爭的爆發(fā)逃到了美國,，并在美國生活下來。對哈桑的背叛,，阿米爾始終無法原諒自己,，為了得到救贖，阿米爾回到了闊別二十多年的阿富汗,，卻發(fā)現(xiàn)哈桑原來是他同父異母的兄弟,。得知真相的阿米兒，歷盡千辛萬苦救出了哈桑的孩子,，并回到了美國,。親情與友情，真相與謊言,，背叛與救贖,，阿米爾在這一切之后，慢慢的成長,，最終通過為哈桑兒子追風(fēng)箏完成了自己的救贖,。

每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，它可能是我們的夢想,，是我們每個(gè)人都要去為之奮斗的目標(biāo),，也可能是人們一直在追求的真善美，還可能是一種崇高的理想,，但無論怎樣,，我們都會(huì)為了它奮進(jìn)全身的力量，一直以來,，我們都是在追風(fēng)箏的人,。

貫穿全文有一句話,，“為你，千千萬萬遍”,。當(dāng)年哈桑對阿米爾說這句話時(shí),，表達(dá)了他對好友的信任，也象征了一種奉獻(xiàn),；而數(shù)十載后,，阿米爾對哈桑的兒子索拉博說這句話時(shí)，則是一種救贖,，一種對親情,、友情，甚至是信念與追求的救贖,。文中的風(fēng)箏對于每個(gè)人的意義都是不同的,。但不論是曾經(jīng)的奉獻(xiàn)，還是后來的救贖,，“為你,，千千萬萬遍”是注定要付出慘痛的代價(jià)，以愛的名義,。

謝謝大家,！

紅樓夢讀書交流會(huì)演講稿篇四

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

茗,、書、音樂相伴淡定怡然的女子,。一路走來的我,，不同階段的我，都有一個(gè)很重要的道具,，便是書了,。

因?yàn)樽x書，我視野大開,，我的思想便不再局限于狹小一隅,。因?yàn)樽x書，一向豪爽的我,，也變的更為大氣了,。書山有路勤為徑，我不是一個(gè)勤奮的人,，我也深為自己這一點(diǎn)而慚愧,，卻本性難移。但是書山這條路,，我雖然談不上勤,，但委實(shí)也是一路走著,，還將走下去吧。這么些年,，身旁的人用種種稱號說著我,，全不管我是否實(shí)與名俱。起初我還極力反駁著,。后來說的多了,，也懶得反駁了。人性的虛榮也會(huì)讓我有些許的自得,，但那也不過是瞬間的事,。我很清楚自己的水平，自己也不過如此罷了,。

我也不知從何時(shí)起,，腦中一直有個(gè)信念固執(zhí)的占據(jù)著。那就是：我們怎么活都只有一輩子,，多知道點(diǎn)總是好的,。因了這個(gè)執(zhí)念，我讀書,，各個(gè)方面的,，從來沒有停止過。從來不曾厭煩,。甚至有些不求甚解,。一年又一年,，于是也就————因?yàn)楣虉?zhí)占據(jù),，變成了一種性格，怕是這輩子也改不了了吧,。不過也挺好的,，那就不改了。

現(xiàn)在的我,，忙碌的日子,，心也因此浮躁的很呢。那么多的書,，似乎變的越發(fā)讀不完了,。仿佛間時(shí)間少了許多，書卻多了,。我也深為遺憾呢,。只有盡力了。這也是我為何總覺得時(shí)間不夠用的原因吧,?？偸浅岳媳臼遣恍械难?。腦子里的存貨還是需要不斷補(bǔ)充的啊。所以反思后,，還是得繼續(xù)讀下去啊,，自勉吧。

時(shí)有人問我關(guān)于書的事,，有些我委實(shí)回答不了,。因?yàn)槲伊私獾囊膊贿^是我自己較喜歡的那些罷了。別人喜歡的,，我卻未必關(guān)注吧,。有人讓我推薦幾本書，我頗為難,。每個(gè)人的閱讀傾向不同,，我喜歡的，別人未必喜歡,。每每這時(shí)我頗為糾結(jié),。有人借我的書讀，我十分高興樂于相借,，但是卻不知道該借什么,。讀書啊，真是因人而異的事啊,。

因?yàn)樽x的積累,，因?yàn)樽x的輸入，自然會(huì)有源源不絕的寫,，不絕的輸出,。于是，我寫了頗有幾本集子,。而且從xx年到而今的20xx年,，長達(dá)17年的23本日記。這些都是我千金不換的財(cái)富,。大家總是說我愛讀書,，我委實(shí)妄擔(dān)虛名了。讀書從來不是我的愛好,，只是我再普通不過的習(xí)慣罷了,，一種改不掉也不會(huì)改的習(xí)慣罷了。

最后,，我給大家講兩個(gè)發(fā)生在我身上,，對我影響很深的故事。

第一個(gè)故事：那是小時(shí)候,，姥姥在我家,。一天,，我寫完作業(yè)。便玩了起來,，姥姥問我,，怎么光玩？我說我寫完作業(yè)了,。都會(huì)了,。嘮叨的姥姥卻說，學(xué)問可是沒有完,，沒有深?。∷脑捨耶?dāng)時(shí)不是太懂,。

第二個(gè)故事：我高中時(shí),，那個(gè)時(shí)候語文、歷史老師都很寵我,。我自然也有點(diǎn)驕傲吧,。一天，我把寫好的作文拿給語文老師看,，自我感覺很好,。卻不成想他并沒有如往常表揚(yáng)我。居然只說了句：要是多讀點(diǎn)書就更好了,。我當(dāng)時(shí)雖然不敢說什么,，但是心里還是很生氣的,。他的話當(dāng)時(shí)我雖然懂,，卻不以為意。

那時(shí)候還小,，那時(shí)候年輕,。那時(shí)候他們的話卻從那時(shí)候放在了我心上,。盡管當(dāng)時(shí)不在意,。但是隨著年齡的增長,，隨著讀書的增多。我卻一步步理解明白了他們的話,。于是,，當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣，當(dāng)讀書成為生活的必需,。我一次次想起他們的`教誨打心底里的感激,。在這次演講的最后。讓我把他們曾教育我的話分享給大家,。我姥姥說：“學(xué)問哪有完,？學(xué)問沒有深?。　蔽业恼Z文老師說：“書是讀不完的,，你要是多讀點(diǎn)書就更好了,。”

這就是我的演講,。謝謝大家,！

紅樓夢讀書交流會(huì)演講稿篇五

既然今天是讀書交流，那么我想結(jié)合自己的讀書體會(huì)和大家聊聊讀書,。

一：為什么讀?(讀書的益處),。

一個(gè)愛讀書的民族，必定是一個(gè)文化素質(zhì)較高的民族;一個(gè)愛讀書的人,，也必定是一個(gè)文化素質(zhì)較高的人,。作為一名教師，讀書對于我們成長的意義顯而易見,。

首先,，讀書可以開拓我們的知識視野，可以提高我們的寫作水平,，并且在今天,，隨著課堂改革的不斷推進(jìn)，我們已逐漸認(rèn)識到讀書的好處,。身為教師,，我們的教育對象是活生生的人。因此,，我們需要教育的“活水”,，而“活水”就在書海之間。由此可見,，讀書對于我們教師而言,，是最基本的素養(yǎng)。修煉讀書,，能改變教師的精神,、氣質(zhì)和品性;讀書能夠使教師不斷增長教育智慧;能使獨(dú)創(chuàng)的方法閃耀睿智的光芒，充滿創(chuàng)造的快樂;讀書能實(shí)現(xiàn)教師的自我提升和生命的升華,。也許有人說：“我要備課,、上課、批改作業(yè),，不可能讀書,。”特級教師高萬祥說得好：“書籍是學(xué)校的學(xué)校，對于一個(gè)教師而言,，讀書就是最好的備課,。”至少可以這樣說：讀書與備課,，上課同等重要,。

除此以外，我很贊同中國臺灣作家朱天文的那句話：“生活這么重,，而閱讀讓我們變得輕盈,。”她還說：“生活原本就很沉重,，人也并不自由,，但閱讀可以讓人脫離地心引力，盡情飛翔,、”打開書,，就像機(jī)器貓打開任意門，立時(shí)就可以置身幾百年幾千年前的現(xiàn)場,，詩經(jīng)時(shí)代的山河人世,，楚辭日月的香花藥草，荷馬史詩里神祗們游蕩割據(jù)的地中海,，都鮮活在眼前,。

是啊，文字,，像童話里會(huì)飛的魔毯,，帶著我們穿越時(shí)空，欣賞世界的光鮮和美麗,。在文字的點(diǎn)撥下,，云影鐘聲，都含妙理;溪光山色,，自契玄機(jī),。文字，給心靈打開一扇神奇有趣的窗,。

并且,，我們知道人之競爭，初拼技巧,，再拼學(xué)養(yǎng),，最后拼的還是一眼看不見的人格,。而人格魅力的積淀和提升很大程度來自于不斷地學(xué)習(xí)和閱讀,，不斷地反省和體悟，不斷地提純和內(nèi)化。

不管怎樣,，哪怕僅僅為了讓我們的生活和心靈變得輕盈些,，我們也需要閱讀，不是嗎?

紅樓夢讀書交流會(huì)演講稿篇六

尊敬的各位家長,、老師：

你們好,！

我的孩子在這次期中考試中，由原來的十幾名一躍前進(jìn)到第二名,，老師讓我介紹我們的'教育經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)驗(yàn)我談不上，在這里只是和大家交流一下我平常的一些教育方法,。還請老師和家長們多指教,。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對孩子的各方面有一個(gè)正確的評價(jià)，然后根據(jù)孩子的特點(diǎn)去引導(dǎo)他,。我的孩子雖然智商不低,，但他在其它方面還有許多弱點(diǎn)，如：怕吃苦,、貪玩,，性格比較內(nèi)向。通過對他的綜合評價(jià)后,，我認(rèn)為這孩子的有些弱點(diǎn)是由于孩子在特定的生長期所決定的,，也是一種天性，但有的就是環(huán)境因素造成的,?？偟幕舅刭|(zhì)是好的，關(guān)鍵是我們怎樣去幫助他,，發(fā)揮他的長處,、彌補(bǔ)他的短處。

我認(rèn)為要教育好孩子的方法是：

因?yàn)榧彝ナ呛⒆拥牡谝徽n堂,，要求孩子做到的首先自己要做到,，只有這樣在孩子的心目中，你才是一個(gè)可聽,、可信,、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,，也不能在孩子面前不拘小節(jié),。如：在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，在家里要文明用語,、和睦相處,、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個(gè)新型的家庭,。

孩子往往是被別人關(guān)心多,，很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報(bào)紙上宣傳送愛心的事跡,，去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人,。平時(shí)我們自己也會(huì)從實(shí)際行動(dòng)去教育他。

現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來伸手,、飯來張口,，生活自理能力較差，隨著孩子一天天的長大,，日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做,。另外，孩子在成長過程中難免會(huì)做錯(cuò)事,，會(huì)有錯(cuò)誤,，遇到這種情況，我就先問清原因,，然后再分析道理,。。

學(xué)習(xí)成績確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,，但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,，所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時(shí)候，我會(huì)告誡他不要驕傲,，在她學(xué)習(xí)成績不理想的時(shí)候,，我會(huì)幫他找原因，然后再用類似的題目讓他練習(xí),，直到他真懂為止,。

為了提高他的學(xué)習(xí)興趣，我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,，經(jīng)常利用空隙時(shí)間和他一起玩詞語接龍,，比誰的詞語講得多，比誰的心算快等等,。為了他晚上做功課能保持安靜,，我放棄看電視，總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí),。

家長與老師的溝通,，對教育孩子起著重要作用，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,，有利于孩子健康成長，不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港,，從小培養(yǎng)他做一個(gè)表里如一的好學(xué)生,。

其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉,，也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn),，使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。

謝謝大家,！

紅樓夢讀書交流會(huì)演講稿篇七

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好！

我讀書,，我快樂,！書帶給我很多快樂。在書里,，我找到了不一樣的快樂,！一位作家曾經(jīng)說過：“一本好書是一輪太陽?！睍侵R的源泉,，在其中我們可以變得更加健康和快樂。

莎士比亞曾經(jīng)說過,，書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料,。沒有書的生活就像陽光。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥,。這清楚地表明了閱讀的重要性,。當(dāng)生命失去陽光，鳥兒失去翅膀,，宇宙將黯然失色,，世界將不再精彩.

好讀書，好讀書,，好讀書,。我們不僅要享受閱讀，還要讀好書,。因?yàn)樯鐣?huì)上還有一些不健康的書,，可能會(huì)把我們引向不歸路?？鞓穪碓从陂喿x,。我愛讀書，讀書讓我的生活充滿樂趣,，讓我克服困難,，乘風(fēng)破浪,。“書是我們的精神食糧,?！遍喿x豐富了我的大腦和生活。我從來不知道怎么累,，也不知道怎么休息,。它讓我忘記了自己，盡情享受它的快樂,。

我愛讀書,，就像墨水愛上了筆，筆愛上了信紙,，他們一起找到了我,。我聽了他們的談話，我聽膩了,。我簡單地把它們合成一本書,，慢慢地講述了青蔥歲月的書香故事。

我愛看書,。它是我成長的階梯,。它不僅給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣,。書真的讓我著迷,。書是我的好朋友，我離不開書,。有了書,，我才有精力，有了書,，我才有進(jìn)步,。書是我的導(dǎo)師！我讀書,，我快樂,！

紅樓夢讀書交流會(huì)演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好,。

茗,、書、音樂相伴淡定怡然的女子,。一路走來的我,，不同階段的我，都有一個(gè)很重要的道具,，便是書了,。

因?yàn)樽x書,，我視野大開，我的思想便不再局限于狹小一隅,。因?yàn)樽x書,，一向豪爽的我，也變的更為大氣了,。書山有路勤為徑,，我不是一個(gè)勤奮的人，我也深為自己這一點(diǎn)而慚愧,，卻本性難移,。但是書山這條路,，我雖然談不上勤,，但委實(shí)也是一路走著，還將走下去吧,。這么些年,，身旁的人用種種稱號說著我，全不管我是否實(shí)與名俱,。起初我還極力反駁著,。后來說的多了，也懶得反駁了,。人性的虛榮也會(huì)讓我有些許的自得,，但那也不過是瞬間的事。我很清楚自己的水平,，自己也不過如此罷了,。

我也不知從何時(shí)起，腦中一直有個(gè)信念固執(zhí)的占據(jù)著,。那就是：我們怎么活都只有一輩子,，多知道點(diǎn)總是好的。因了這個(gè)執(zhí)念,，我讀書,，各個(gè)方面的，從來沒有停止過,。從來不曾厭煩,。甚至有些不求甚解。一年又一年,，于是也就————因?yàn)楣虉?zhí)占據(jù),，變成了一種性格，怕是這輩子也改不了了吧,。不過也挺好的,，那就不改了,。

現(xiàn)在的我，忙碌的日子,，心也因此浮躁的很呢,。那么多的書，似乎變的越發(fā)讀不完了,。仿佛間時(shí)間少了許多,，書卻多了。我也深為遺憾呢,。只有盡力了,。這也是我為何總覺得時(shí)間不夠用的原因吧?？偸浅岳媳臼遣恍械难?。腦子里的存貨還是需要不斷補(bǔ)充的啊。所以反思后,，還是得繼續(xù)讀下去啊,，自勉吧。

時(shí)有人問我關(guān)于書的事,，有些我委實(shí)回答不了,。因?yàn)槲伊私獾囊膊贿^是我自己較喜歡的那些罷了。別人喜歡的,，我卻未必關(guān)注吧,。有人讓我推薦幾本書，我頗為難,。每個(gè)人的閱讀傾向不同,，我喜歡的，別人未必喜歡,。每每這時(shí)我頗為糾結(jié),。有人借我的書讀，我十分高興樂于相借,，但是卻不知道該借什么,。讀書啊，真是因人而異的事啊,。

因?yàn)樽x的積累,，因?yàn)樽x的輸入，自然會(huì)有源源不絕的寫,，不絕的輸出,。于是，我寫了頗有幾本集子。而且從xx年到而今的20xx年,，長達(dá)17年的23本日記,。這些都是我千金不換的財(cái)富。大家總是說我愛讀書,，我委實(shí)妄擔(dān)虛名了,。讀書從來不是我的愛好，只是我再普通不過的習(xí)慣罷了,，一種改不掉也不會(huì)改的習(xí)慣罷了,。

最后，我給大家講兩個(gè)發(fā)生在我身上,，對我影響很深的故事,。

第一個(gè)故事：那是小時(shí)候，姥姥在我家,。一天,，我寫完作業(yè)。便玩了起來,，姥姥問我,，怎么光玩,？我說我寫完作業(yè)了,。都會(huì)了。嘮叨的姥姥卻說,，學(xué)問可是沒有完,，沒有深啊,！她的話我當(dāng)時(shí)不是太懂,。

第二個(gè)故事：我高中時(shí)，那個(gè)時(shí)候語文,、歷史老師都很寵我,。我自然也有點(diǎn)驕傲吧。一天,，我把寫好的作文拿給語文老師看,，自我感覺很好。卻不成想他并沒有如往常表揚(yáng)我,。居然只說了句：要是多讀點(diǎn)書就更好了,。我當(dāng)時(shí)雖然不敢說什么，但是心里還是很生氣的,。他的話當(dāng)時(shí)我雖然懂,，卻不以為意。

那時(shí)候還小,，那時(shí)候年輕,。那時(shí)候他們的話卻從那時(shí)候放在了我心上,。盡管當(dāng)時(shí)不在意。但是隨著年齡的增長,，隨著讀書的增多,。我卻一步步理解明白了他們的話。于是,，當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣,，當(dāng)讀書成為生活的必需。我一次次想起他們的教誨打心底里的感激,。在這次演講的最后,。讓我把他們曾教育我的話分享給大家。我姥姥說：“學(xué)問哪有完,？學(xué)問沒有深?。　蔽业恼Z文老師說：“書是讀不完的,，你要是多讀點(diǎn)書就更好了,。”

這就是我的演講,。謝謝大家,！

紅樓夢讀書交流會(huì)演講稿篇九

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

大家好,！

我是來自xx班的xx,。

偉大的科學(xué)家――愛因斯坦曾經(jīng)說過這樣一句話：“書是人類進(jìn)步的階梯”。而我的興趣愛好就是讀書了,。對于我來說,，讀書是一種樂趣，是一種享受,。記得有一次我在爸爸的大貨車?yán)锟磿?，爸爸媽媽以為我在家里玩，沒在意我,，到了吃飯的'時(shí)候,，爸爸媽媽才發(fā)現(xiàn)我不見了，到處喊我找我,，我在車廂里一點(diǎn)兒也沒聽見,，直到爸爸打開車門，拎著我的耳朵對我說：“你這個(gè)小鬼,，原來你在這兒看書,，嚇?biāo)腊职謰寢屃恕！蔽乙荒樏Ｈ坏赝麄?，不知道是怎么回事,。后來聽媽媽說，他們已經(jīng)找我好半天了,，都嚇出了一身冷汗,。

讀書讓我學(xué)到了許多知識，也大大提高了我的寫作水平,，在老師的指導(dǎo)下,，我的一篇優(yōu)作還發(fā)表在省級報(bào)刊上呢！讀書開闊了我的視野,，讓我從浩瀚的宇宙走向了藍(lán)色的海洋,，從原始的恐龍時(shí)代走向了中華上下五千年。能坐在我的書柜前走遍世界是我的滿足,！

我的演講完了,，謝謝大家！

紅樓夢讀書交流會(huì)演講稿篇十

茗,、書,、音樂相伴淡定怡然的女子。一路走來的`我,，不同階段的我,，都有一個(gè)很重要的道具，便是書了,。

因?yàn)樽x書,，我視野大開，我的思想便不再局限于狹小一隅,。因?yàn)樽x書，一向豪爽的我,，也變的更為大氣了,。書山有路勤為徑，我不是一個(gè)勤奮的人,，我也深為自己這一點(diǎn)而慚愧,，卻本性難移。但是書山這條路,，我雖然談不上勤,，但委實(shí)也是一路走著，還將走下去吧,。這么些年,，身旁的人用種種稱號說著我，全不管我是否實(shí)與名俱。起初我還極力反駁著,。后來說的多了,，也懶得反駁了。人性的虛榮也會(huì)讓我有些許的自得,，但那也不過是瞬間的事,。我很清楚自己的水平，自己也不過如此罷了,。

我也不知從何時(shí)起,，腦中一直有個(gè)信念固執(zhí)的占據(jù)著。那就是：我們怎么活都只有一輩子,，多知道點(diǎn)總是好的,。因了這個(gè)執(zhí)念，我讀書,，各個(gè)方面的,，從來沒有停止過。從來不曾厭煩,。甚至有些不求甚解,。一年又一年，于是也就————因?yàn)楣虉?zhí)占據(jù),，變成了一種性格,，怕是這輩子也改不了了吧。不過也挺好的,，那就不改了,。

現(xiàn)在的我，忙碌的日子,，心也因此浮躁的很呢,。那么多的書，似乎變的越發(fā)讀不完了,。仿佛間時(shí)間少了許多,，書卻多了。我也深為遺憾呢,。只有盡力了,。這也是我為何總覺得時(shí)間不夠用的原因吧?？偸浅岳媳臼遣恍械难?。腦子里的存貨還是需要不斷補(bǔ)充的啊。所以反思后,，還是得繼續(xù)讀下去啊,，自勉吧,。

時(shí)有人問我關(guān)于書的事，有些我委實(shí)回答不了,。因?yàn)槲伊私獾囊膊贿^是我自己較喜歡的那些罷了,。別人喜歡的，我卻未必關(guān)注吧,。有人讓我推薦幾本書,，我頗為難。每個(gè)人的閱讀傾向不同,，我喜歡的,，別人未必喜歡。每每這時(shí)我頗為糾結(jié),。有人借我的書讀,，我十分高興樂于相借，但是卻不知道該借什么,。讀書啊,，真是因人而異的事啊。

因?yàn)樽x的積累,，因?yàn)樽x的輸入,，自然會(huì)有源源不絕的寫，不絕的輸出,。于是,，我寫了頗有幾本集子。而且從xx年到而今的20xx年,，長達(dá)17年的23本日記,。這些都是我千金不換的財(cái)富。大家總是說我愛讀書,，我委實(shí)妄擔(dān)虛名了,。讀書從來不是我的愛好，只是我再普通不過的習(xí)慣罷了,，一種改不掉也不會(huì)改的習(xí)慣罷了,。

最后，我給大家講兩個(gè)發(fā)生在我身上,，對我影響很深的故事。

第一個(gè)故事：那是小時(shí)候,，姥姥在我家,。一天，我寫完作業(yè),。便玩了起來,，姥姥問我,，怎么光玩？我說我寫完作業(yè)了,。都會(huì)了,。嘮叨的姥姥卻說，學(xué)問可是沒有完,，沒有深?。∷脑捨耶?dāng)時(shí)不是太懂,。

第二個(gè)故事：我高中時(shí),，那個(gè)時(shí)候語文、歷史老師都很寵我,。我自然也有點(diǎn)驕傲吧,。一天，我把寫好的作文拿給語文老師看,，自我感覺很好,。卻不成想他并沒有如往常表揚(yáng)我。居然只說了句：要是多讀點(diǎn)書就更好了,。我當(dāng)時(shí)雖然不敢說什么,，但是心里還是很生氣的。他的話當(dāng)時(shí)我雖然懂,，卻不以為意,。

那時(shí)候還小，那時(shí)候年輕,。那時(shí)候他們的話卻從那時(shí)候放在了我心上,。盡管當(dāng)時(shí)不在意。但是隨著年齡的增長,，隨著讀書的增多,。我卻一步步理解明白了他們的話。于是,，當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣,，當(dāng)讀書成為生活的必需。我一次次想起他們的教誨打心底里的感激,。在這次演講的最后,。讓我把他們曾教育我的話分享給大家。我姥姥說：“學(xué)問哪有完,？學(xué)問沒有深?。　蔽业恼Z文老師說：“書是讀不完的,，你要是多讀點(diǎn)書就更好了,?！?/p>

這就是我的演講。謝謝大家,！