在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

大學生社會實踐活動報告總結篇一

炎熱的八月，明亮的夏日,。我的社會實踐活動圓滿結束了,，在這個過程中我受益匪淺，體會到很多東西值得一輩子受用珍藏,。這積累的經(jīng)驗猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時間的磨礪與侵蝕終會發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的,。相信有了它我的人生就越發(fā)精彩絢麗。

大學是一個小社會,，社會是一個大學堂,。不再是象牙塔里不受風吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨礪,，我清醒地認識到，只有正確的引導,，深入社會,，了解社會，服務于社會,，投身到社會實踐中去,。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好條件,；才能使我們學有所用，適應社會的發(fā)展,。在今后的工作中會在實踐活動經(jīng)驗的基礎上,，不斷擴展社會實踐的范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,。堅持社會實踐與了解國情,，服務社會相結合,，堅持社會實踐與自己的專業(yè)特點相結合，為社會創(chuàng)造新的財富,。

暑期社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),，對促進大學生了解社會，了解國情,，增長才干,，奉獻社會，鍛煉毅力,，培養(yǎng)品格,，增強社會責任感具有不可替代的作用。

(一)加深了對社會現(xiàn)狀的了解,。親身社會社會進行實踐活動,，明確了自己的發(fā)展方向,，在以后的學習和生活中能夠做到有的放矢,。

(二)有助于培養(yǎng)樸素的作風,。通過體驗社會實踐的艱苦生活,，深入調查崗位需求,，不僅使得我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,，也培養(yǎng)了我艱苦樸素的作風,。

(三)對于各方面的能力都有很大提高,。提高了協(xié)調能力,，培養(yǎng)了團隊精神

和合作精神,。為以后的投入社會工作做了提前預熱和良好準備。自己的知識也得到了不斷的豐富與提高,。

在工作結束后,，我做了如下的總結：

1、要善于溝通：碰到那些沒有遇到的問題,，要及時與同事溝通,，發(fā)現(xiàn)新的問題，及時解決現(xiàn)在遇到的難題,，每當這個時候,，我心里真的很有成就感;當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里,，有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,，并及時的解決，這樣工作才會有動力,，才不會想不干了,。

2、要有耐心和熱情：在工作的時候要經(jīng)常微笑,，這樣會讓同事感覺很舒心,，大家一起工作也就很開心,。

3、要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,，也比較容易受提拔,，比如我空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件,，幫幫老板的忙,。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的,。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做,，老板不說就沒有這個意識去做,；社會經(jīng)驗比較缺乏，經(jīng)常會做一些錯事,，有時會得罪老板,；剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等,。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,，不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤,。

短期的社會實踐，一晃而過,，在這其中,，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用,。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,，會讓我們從中收益匪淺，收獲頗多,。

大學生社會實踐活動報告總結篇二

朦朧中帶點希冀，模糊中透露著微光,。

穿著鮮紅色的隊服,，在陽光下分外醒目。

社會實踐這個名詞從初中跟隨到大學,，地域的無限擴展,，終于迎來第一次大學里的暑期社會實踐。然而在今天出征之際,，我才讀懂,，社會實踐,，對于我，是一個多么特別的名詞,，它一直都存在著,，而我一直忽視著。

聽著學姐學長的經(jīng)驗之談,，我感覺到暑期社會實踐是快樂的,，是難忘的。在一個陌生的團隊里,，接觸陌生的人,，與陌生人談話，與陌生人合作,，共同面臨同個難題,，共同享受同個欣喜，我們彼此為著一個目的,，彼此深信不已,，在10平方米的工作室里磕磕碰碰，卻依舊甘甜清澈,。在這個團隊中,，考驗著個人和集體的平衡，在這個團隊中,，需要我們的個性和協(xié)作,。這是一個優(yōu)秀的團隊所需要的，也是我今天領悟到的,。

再聽著輔導員一席言語,，更是感悟頗深。帶著老師的話,，我審視了自我,，除了學習的技能，其他技能掌握得十分不扎實,，甚至一些將來步入社會的技能還從未涉足過,。多么蒼白的經(jīng)驗，正視自己的不足之后,，才懂得,，社會實踐，給了我一個學習踏入社會所需技能的平臺,，能在蕓蕓眾生中,，拿著簡歷，我也可以變成一個佼佼者，在幾個簡短的談話中,，能顯示自己的優(yōu)勢與不凡,。這正是社會實踐帶給大學生的財富，而我即將開啟,。

感謝學校,，感謝學院，感謝我的團隊,，給了我一張珍貴的藏寶圖,。我們像抱著蒲公英種子的精靈，幸運的在這片紅色土地上著陸,，沿著黨走過的路,，踏上紅色的旅程，我們出征了,。

我是一名大學生,，服裝對于我來說并非主修課之一，但我認為就形象整體而言,，對服裝的要求也是必不可少的,。我知道理論和實踐的差距是很大的，無論你拿著書本說的再怎么頭頭是道,，一旦輪到你要實際操作的時候,，無奈只能站在一邊，那是不行的,，“紙上談兵”在這個時代是行不通的,。特別象服裝這種實際性強的行業(yè)，靠的就是雙手,，只有多做才能提高技能水平,。于是我決定到我們鎮(zhèn)上最大的服裝廠——服裝廠進行一個星期的社會實踐，雖然時間短暫,，但我堅信以我的意志,，在那里一定會學到有意義的一課，同時也將是我第一次踏上社會的一課,。

第一,，專業(yè)知識的了解。我覺得,，無論從事的是什么職業(yè),，首先對其專業(yè)的了解是必不可少的。就拿服裝行業(yè)來說,，一定要具有較全面的文化基礎知識和服裝理論知識，同時還要有較強的服裝設計、服裝結構制板,、服裝工藝設計及生產管理等能力,。這樣才可能從事或經(jīng)營服裝行業(yè)。

第二,，能力,、素質。在了解相應的知識后,，要是沒有能力是不行的,。我覺得因具備以下幾方面：

(1)有對服裝市場信息捕捉的能力。

(2)具有對服裝流行趨勢預測的能力,。

(3)具有服裝打板,、推板的能力。

(4)具有設計服裝工藝流程的能力,。

(5)具有組織生產和管理的能力,。

(6)具有引導服裝消費的能力。

1,、有良好的思想政治素質和職業(yè)道德,，能在工廠企業(yè)吃得苦，下得去,，留得住,。

2、具有良好的審美情趣,、文化品位,、人文素質和科學素質。

3,、具有良好的專業(yè)素質,，能勝任本專業(yè)工作，有發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)造精神,。

4,、具有良好的適應環(huán)境勝任崗位一線工作、心理承受能力強,、與同事合作融洽的心理素質,。

我想只有三者全全具備了才可能在服裝行業(yè)有一稀立足之地。同樣各行各業(yè)都是貫通的,，只有處理好這三個方面,，無論干那一行，都是ok的?，F(xiàn)在想想服裝的生產負責人為什么會這樣的成功,，無不脫離了這三個方面,，所以以后我也要在學習和實踐中逐步掌握這些。

初步了解工廠的概況,，讓我深有感受,，一個企業(yè)想要管理好一個企業(yè)光靠經(jīng)驗，那是遠遠不夠的,，它還需要合理的規(guī)劃,，要有一個全面完善的領導方針：領導者要作到以身作責，以德服人,，讓員工心服口服,，發(fā)自內心的全身心投入工作。這就是一個企業(yè)的規(guī)矩和紀律,，所謂沒有規(guī)矩不成方圓,。規(guī)矩是保證企業(yè)運營的一個有效方式，對員工的工作行為起到制約和規(guī)范作用,。

期間在服裝廠的實習也讓我深刻了解到,，和同事保持良好的關系是非常重要的。做事首先要學做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題，這對于一個即將步入社會的人來說是最重要的,。其次,，我們要不斷的學習，多向身邊的虛心請教,，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識,、道理,。雖不能說以后的工作一帆風順倒也風平浪靜，不能說艱苦但絕對讓我體會到了勞動的艱辛,。出錯是避免不了的,，但知錯能改，善莫大焉,。同時也是自己工作經(jīng)驗的一種積累,，也讓我明白了什么是職業(yè)道德。最讓我很感動的是,，生產負責人并沒有因我是實習生而對我有什么避諱,，所有的正規(guī)培訓材料什么的都讓我接觸了，讓我大大長了見識,。在實習過程中,，讓我在工作中感到前所未有的充實,，并且有成就感。最重要的是,，這也是理論與實踐的一次嘗試,，是理論指導實踐,，實踐豐富理論的體驗,，在這個過程中，我得到了一定程度上的鍛煉,，和獨立思考操作的能力,。

總體來說，在服裝廠實習的這段時間,，我接觸了很多新鮮的事物,，學到了很多知識，加深了自己對廣告行業(yè)的背景和現(xiàn)狀的了解,，也積累了一點實習的經(jīng)驗,，促進了自身的發(fā)展。同時,，通過實習,，也讓我深切體會到了自身各方面的能力與社會實際需要的差距，感覺到自己只有在以后的學習期間及時補充相關專業(yè)的知識,，積極培養(yǎng)自己的適應能力,、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力,，為以后的求職與正式工作做好充分的準備,，減少從校園走向社會的心理轉型期。

由衷感謝這家企業(yè)能給我這個實踐的機會,，讓我獲益匪淺,，不僅收獲了知識，還收獲了友誼,。同時也學到了在社會立足必不可少的經(jīng)驗,。對于以后的學習以及目標有了更明確的方向。

大學生社會實踐活動報告總結篇三

又是一個寒假,，沒有作業(yè),，沒有掛科，沒有女朋友……我只能積極的投身于偉大的社會實踐大潮中：也就是在我姑媽家?guī)兔ψ錾?，零售煙,、酒、糖,、炮…等年貨商品,。在無聊,、空虛中尋求活著的感覺。

因為姑媽家的店是整個黃官鎮(zhèn)最大的門面商店,，所以每逢年過節(jié)那是人山人海滴!我們忙的也是焦頭爛額滴!money更是數(shù)都數(shù)不過來滴!好了,，廢話不多說了，我們進入論文吧!

酒,，這所謂的中國飲食文化,，酒在中華歷史中占有很高的地位。從酒品也可以反映一個人的人品,。而它更是人們聚會,、開心，甚至是分手,、悲傷的調情劑,。人生無酒不歡啊!從散酒“二鍋頭”到“十年西鳳”“十五年精品西鳳”什么“五糧液”“衡水老白干”“洋河酒”“瀘州老窖”“劍南春”……當然，是沒有茅臺滴,，我們只是慶祝而不是奢侈,。而這個酒價嘛，就多少不一了,。有的酒貴而不出名,，而出名的貌似也就那樣。重要的是酒這塊不是我負責的,，略!

寒假,，淡淡的，真真的,。有時我們會問：我們放過假嗎?有時我們也會問：我們是在上大學嗎?更多的時候,，我們在問：我們是活著的吧?應該是活著吧!

大學生社會實踐活動報告總結篇四

作為這個暑假的社會實踐活動，我在xx文化美國校園文化夏令營擔任志愿者,。志愿者的主要工作是協(xié)助外教管理自己的小組,，參與小組活動,，當然,，更要當好語言的橋梁。參與這個夏令營的中國學員的年齡段為7至18歲,，而我則在小學三年級組進行志愿服務。有了去年與小孩子打交道的經(jīng)驗,，面對這群小鬼自然沒什么好擔心的了,。

夏令營的活動每天上午八點半開始，中午十一點半結束,。雖然路程不是太遠,，但是想到以前夏天騎車上學時,，到了學校總會流一身汗,，所以我堅持每天六點鐘起床，不但在到達營地后有足夠的時間休息自己,、調整狀態(tài),，而且總是最先到的那幾個,。

在我的小組里,，大多數(shù)都是剛讀完三年級的孩子，接觸英語也只有一年,。在聽力理解上都很有難度，讓他們自己與外教對話就幾乎不可能了。每次，外教在拼命叫著“l(fā)ineup!twolines!”,，而孩子們仍是一盤散沙,；小組討論時,，外教問了一個問題，“what’syourfavoritefood?”,，而孩子們卻面面廝覷；甚至在宣布小組比賽的名次時，還會有孩子問我得了第幾名,。所以,，我的工作相比其他“高齡”組而言,，就顯得更加重要,。玩游戲時,，要把游戲規(guī)則告訴孩子們,；進行小組任務時,，要把外教指派給每個孩子的任務交代清楚,；小組討論時,，要把外教所講的內容傳達給孩子們,，并且反饋孩子們的答復,。總之,，哪里有交談,，我就要出現(xiàn)在哪里。

而說實話,，這次的社會實踐對我來說是一個不小的挑戰(zhàn),。學英語已逾八年，日?？谡Z自然不在話下,。但是，對于生性內向的我,，和陌生人溝通都顯得不自然,，更別提是和外國人了。而再想到大一時準備口語考試的結巴場面,，我就更不確信自己是否能夠完成任務了,。可是,，結果好得出乎我的意料,。也許是責任在身，那么多孩子都指靠著我,，要是我不夠稱職,，那將會使他們多么失望啊。不但如此,，我還在這個過程中學到了不少東西,。首先是文化上的差異。與美國文化相比,，中國文化就顯得內斂多了,。在待人接物上，差異不小,。比如,，對于他人的稱贊，我們要馬上表示謝意,，而不是謙虛自己,；聽到他人生病了，要“sorrytohearthat.”而不是“真的嗎？”,。其次是如何處理翻譯時遇到?jīng)]聽懂的情況,。這個時候其實大可不必緊張，更不可顧著自己的面子不放,，隨便敷衍了事,，而要大方地請外教再講一遍，畢竟誰都有個不利索的時候,。而且，翻譯不必逐字逐句,。逐字逐句有時候會讓聽話人覺得別扭,，遇上一兩個生詞只要不妨礙意義上的理解，就不必過分計較,，畢竟翻譯重要的是達意,。而若是遇到了關鍵詞，那就不得不請外教解釋一下了,。在外教教學員們跳舞時,，我就遇到了一個生詞，“cue”,。好在有外教的解釋,，“cue就是歌曲中的某些歌詞，聽到這些歌詞時我們要做出相應的動作”,，這才使得翻譯順利進行,。另外，我還懂得了一件更為重要的事,。雖然我在小組中扮演翻譯的角色,，但是單純地在孩子與外教之間進行翻譯只能說是勉強完成了工作。參與夏令營的孩子不會只是想著與外教一起唱唱歌玩玩游戲,，他們來到這里是為了接觸外教,，與外教溝通。誠然,，他們的能力有限,，但是作為志愿者，我們不能只是自己與外教對話,，只是幫孩子們翻譯,，我們要做的更應該是讓孩子與外教直接溝通，即使只是簡單的只言片語,。所以,，在傳達了外教的意思之后，我先讓孩子自己講，不會講就教,，教會了讓他們自己和外教講,。雖然溝通效率上差了些，但我相信這樣更有助于提高他們的能力,。

在翻譯工作之外,，我還要負責組織一次孩子們與外教的戶外出游活動。根據(jù)營會要求,，戶外活動必須提前一天申報,。由于沒有什么組織活動的經(jīng)驗，直到當天的夏令營活動結束,，我也才只把戶外活動的時間地點通知給了每個學員和外教,。之后進行小組總結、活動申報時,，我才知道我的工作做得有多么不足,。“學生和家長的人數(shù)是多少,？”“學生和家長什么時間,、在哪里集合？”“外教的接送怎么辦,？”等問題問得我啞口無言,，羞愧難當。這些問題確實都必須考慮到,，而且不能有差錯,。耽誤了學生事小，搞丟了外教問題就大了,。畢竟來自地球的另一邊,，人生地不熟，語言還不通,。好在有其他有經(jīng)驗的志愿者的安慰與鼓勵,，我馬上在腦中從頭到尾演習了一遍活動流程，找到了各個需要安排解決的問題,，制定了接下來的工作方案,。趁著下午的空余時間，我親自把外教的接送路線走了一遍,，估算了所需時間,，打電話給學生家長向他們確定人數(shù)并且重新通知了集合的時間地點。最終活動得以順利進行,，并取得了圓滿成功,。

說了這么多“我”，我覺得的這群來自美國的外教也不得不提。雖說是外教,，實際上他們大多數(shù)都還是高中生,。可是他們的能力絲毫不差,。在臺上給孩子們表演故事短劇的演員都是臨時招募的,，而他們卻都能表現(xiàn)得活潑可愛。教孩子們唱歌,、做各種滑稽動作,，他們沒有怯意，充滿活力,，表現(xiàn)大方,。歌舞表演更是驚艷全場，無論是男生組還是女生組,，他們的表演都能引起臺下一片歡呼尖叫。而且,，他們對舞步有著很強的節(jié)奏感,，被稱贊為“用靈魂來跳舞”。他們的表現(xiàn)讓我非常佩服,。

雖然最后小組比賽總得分公布時,，我的小組得分倒數(shù)第一，但是,，我絲毫沒有為此感到遺憾,。因為游戲重在過程，我在這個過程中已經(jīng)獲益良多,。就比如翻譯,，在我眼中本是一件比天還要高的工作，無論如何我也不會想到突然有一天我會充當這個角色,。但這次活動下來,，我對翻譯，甚至是口語再沒有了恐懼,。雖然“面子是別人給的”,，但是勇氣一定是自己拿出來的。還有的諸如組織協(xié)調能力,、待人接物能力此類的官方術語不提也罷,。

大學生社會實踐活動報告總結篇五

在__年8月，我在廣州市婦聯(lián)宣傳部進行了為期兩周的實習,。雖然實習的時間并不長,，但我仍然覺得受益匪淺。

首先，我們接觸了檔案整理的工作和辦公室的一些基本工作,，比如傳真,、復印、打印,、蓋章,、接電話等。工作盡管比較繁瑣,，但鍛煉了我的耐性,。我們最主要的工作就是把各個區(qū)的文明家庭評比表格蓋章并整理。蓋章是比較乏味的事情,，剛開始的時候因為用力不當,，蓋章的時間久了，手都麻木了,。后來慢慢摸索了方法,，章蓋得又好又快又省力。有時一蓋就是好幾個小時,。傳真機,、復印機對我們這些實習的學生而言，使用起來比較陌生,。但在梁部長的耐心指導下,，我們很快就學會操作了。

其次,，在宣傳部還有很多與其它機關單位接觸的機會,。在8月5日，我和搭檔被安排呈送“創(chuàng)文”文件,。上午去了廣州市教育局,，下午去了廣州市創(chuàng)文辦。司機負責把我們送到機關單位,，然后交接工作就由我們來處理,。打電話約負責人、呈送文件對我們而言也是第一次,，但我們還是能夠比較好地完成文件呈送的任務,，人際交流能力和處事能力都得到了提高。

另外,，在8月6日在廣州市動物公園正門舉辦了名為“愛我家園服務亞運”巾幗行動日啟動儀式,。當天我們有兩位工作人員參與了這次活動，主要負責新聞記者的簽到,，在記者們到來后,，把活動的相關資料分發(fā)給他們,。最后，活動在市婦聯(lián)各級工作人員的共同努力下,、社會各界的支持下,，啟動儀式完滿結束。

通過這次實習,，我們各方面的能力都得到了鍛煉和提升,。既開拓了眼界，增長了知識,，豐富了經(jīng)驗,，提高了思想，又親身體驗到了市婦聯(lián)的公務員們“為人民服務”的精神,。我作為一名中國共青團員,，應該以他們?yōu)榘駱樱^續(xù)努力,，更認真地對待學習與工作,。

大學生社會實踐活動報告總結篇六

今年暑假，我在杭州動物園參加社會實踐,。以往我到動物園,，都是走馬觀花地游覽，沒有機會深入地了解動物園內部的工作,。這次，我希望能真正地走進“動物園”,，了解一些平時接觸不到的事情,。這次實踐活動，我選擇的“工作崗位”是動物行為觀察員,，我和其他組員了解了動物園的概況后決定對金絲猴進行行為觀察,。

行為觀察首先要求觀察員能辨別觀察的幾種動物，并編號;然后,，每五分鐘對動物進行一次觀察,，并且對照著行為代碼表格記錄動物行為。在工作中,，我們遇到的第一個難題就是識別動物,。金絲猴的猴舍內有兩只母猴和一只小猴。小猴蹦蹦跳跳,，很調皮,，體型也小，很好識別,。但是，兩只母猴體型相近,，再加上陰雨天氣,，透過玻璃窗很難分辨。后來,，經(jīng)過輔導員的指導，我們才發(fā)現(xiàn)可以從毛色和尾巴長度等方面區(qū)別這兩只母猴,。漸漸地,，這項工作也順手了。

觀察工作完成后,，我們將這幾天記錄的數(shù)據(jù)進行分析,，并撰寫了一份《關于杭州動物園金絲猴的行為觀察及分析論文》(后附)，這也算是提前體驗了大學生寫論文的生活,。

動物行為觀察員是一個需要極大耐心的工作,，但工作中也會發(fā)現(xiàn)動物之間的一些趣事。金絲猴經(jīng)常會打打鬧鬧,，但不久又會互相依偎著取暖,。這也許是金絲猴之間的“猴際關系”吧，打鬧過后仍是相親相愛,。

這次社會實踐,，讓我了解了動物園分門別類的工作崗位，認識了更多可愛的動物們,，也讓我對動物研究產生了興趣,。

大學生社會實踐活動報告總結篇七

一個月的暑期就這樣匆匆結束了，還有我這一次的社會實踐,。整日呆在學校中的我,，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S,，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲,。

實習期間,，我利用此次難得的機會，努力工作,，嚴格要求自己,，社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實,。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,，我只有真正的把本領學好，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措,。這一次參加社會實踐,，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向人民群眾,，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識,。社會實踐拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，半個月的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。

一、待人要真誠,。

踏進辦公室,，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,，那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,，輕輕的一聲問候,，卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心,。僅僅幾天的時間,，我就和同事們打成一片，我想,，應該是我的真誠,，換取了同事的信任。他們把我當朋友,，也愿意把工作分配給我,。

二,、要善于溝通。

溝通是一種重要的技巧和能力,，時時都要巧妙運用,。認識一個人，首先要記住對方的名字,。了解一個人,，則需要深入的交流。而這些,，都要自己主動去做,。

三、要有熱情和信心,。

其實,，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的,。熱情讓我們對工作充滿激情,，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié),，精益求精,。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才能做到最好,。

四、要主動出擊,。

當你可以選擇的時候,，把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,，剛進實習單位的時候,，都做過類似復印打字的“雜活”?；蛟S同事們認為你是小字輩,，要從小事做起，但有些時候,，是因為他們心中沒底,，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,，卻無法讓我學到什么,。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,，有些東西卻可以選擇,。份內的工作當然要認真完成,，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問,、勤學,、勤做，就會有意想不到的收獲,。

五,、要講究條理。

大學生社會實踐活動報告總結篇八

大學生社會實踐工作是高校開展素質教育的重要內容,。根據(jù)共青團中央和團省委的統(tǒng)一部署,，為貫徹落實學校團委發(fā)布的相關文件精神，化學化工與環(huán)境學部高度重視此次暑期社會實踐工作,，鼓勵廣大團員青年積極投身社會實踐,，力圖在基層一線砥礪品質，提高青年學生的奉獻意識,、實踐能力和社會競爭力,。同時，以社會實踐活動紀念反法西斯抗戰(zhàn)勝利70周年,，塑造發(fā)揚新時代大學生的精神風貌,。

學部團委20暑期社會實踐活動在學校領導的高度重視下，在我校團委的積極組織下,，在學部各級團組織的努力配合下,，在廣大青年熱情響應下，結合化學化工與環(huán)境等專業(yè)特色,，積極服務于基層建設及青年學生的健康成長,，開展了規(guī)模大、層次多,、范圍廣的大學生社會實踐活動,，深入農村、深入社區(qū),、深入廠礦,，開展感悟紅色歷程，把竭誠服務基礎建設作為實踐活動的出發(fā)點和落腳點,，為群眾做好事,、辦實事,，受到了當?shù)厝嗣竦膹V泛好評和一致歡迎,，產生了良好的社會反響。現(xiàn)將學部年暑期社會實踐活動情況總結如下：

一,、活動概況,。

2017年學部團委的暑期社會實踐活動成效顯著,，根據(jù)開學以來各團隊反饋的信息不完全統(tǒng)計，參與學部暑期社會實踐人數(shù)達千余人,。按照點面結合,、逐層鋪開的原則，采取集中研討與分散實踐相結合的方式,，學部共組建了3支社會實踐團隊,，分別為“綠色心愿-美麗中國實踐團”、““情系紅色,，筑夢仲夏”紅色文化宣傳團”,、“教育攜科學同行—“問學穿石”科技教育服務團”。其中,，國家級團隊1支(“綠色心愿-美麗中國實踐團”),、校級團隊2支(““情系紅色，筑夢仲夏”紅色文化宣傳團”及“教育攜科學同行—“問學穿石”科技教育服務團”),，參與人員共33人。學部暑期社會實踐團隊自7月10日至7月25日,，開赴撫順周邊各地,，結合專業(yè)特色與社會所需，聯(lián)合政府部門,、廠礦單位、基層社區(qū),、革命景區(qū)等,，開展了以社會調查、科技服務,、文化服務,、企業(yè)調研,、廠礦實習、基層勞作等多種創(chuàng)新形式的實踐活動,。

(一)踐行紅色足跡,，宣揚革命精神—““情系紅色，筑夢仲夏”紅色文化宣傳團”

1,、體驗紅色之旅,。紀念是為了不忘，反思是為了清醒,，奮然前行,，才是銘記歷史的真諦。在志愿服務過程中,，實踐團通過走進撫順露天煤礦,、918歷史博物館、平頂山慘案紀念館及雷鋒紀念館等,，探尋革命遺址,，了解中國革命發(fā)展脈絡，引導實踐團成員“學黨史,、知黨情,、跟黨走”，進一步激發(fā)愛國熱情,，肩負起民族發(fā)展復興的重擔,，以此紀念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，弘揚愛國主義精神,。

2,、深入紅色訪談。實踐團關懷老紅軍戰(zhàn)士,，慰問研究撫順市紅色文化,、革命歷史并成功舉辦“興撫順頌家鄉(xiāng)·王太學革命詩詞書畫展”的老前輩王太學老人，通過深入訪談前輩引領紅色傳承,。實踐團成員與老人的訪談交流中了解了撫順革命的興衰歷史,，老人題詩一首以勉勵隊員學習紅色文化，大力宣傳傳頌,，團隊成員更把宣傳紅色文化,、弘揚愛國主義精神當成使命，牢記在心,。

3,、開展紅色宣講。為唱響“愛黨,、愛國,、愛社會主義”主旋律，實踐團成員們依次在撫順萬達廣場,、臺安社區(qū),、鳳城社區(qū)開展以“勿忘國恥,，愛我中華”主題的大型演講及紅劇演出，內容涉及撫順歷史,、革命抗日、雷鋒精神等,，并通過宣傳海報,、發(fā)放調研問卷，喚起民眾關于紅色記憶,，弘揚和傳頌紅色文化。

4,、建立紅色媒體平臺,。實踐團廣泛利用新媒體平臺作為宣揚紅色文化主陣地,，建立“撫順紅色文化交流貼吧”及“印象撫順”,、“今日撫順”,、“撫順新視野”等微信公眾平臺,，通過精心搜集、整理材料,，上傳并分享大量紅色資料,，普及撫順文化知識，并做到時時更新,，取得了良好的宣傳效果,，擴大了受眾范圍。

(二)關愛綠色未來,，志愿倡導環(huán)?！熬G色心愿-美麗中國實踐團”

1、豐富環(huán)保知識,?！熬G色心愿”實踐團結合所學專業(yè)，深入撫順市環(huán)境保護局,、撫順市前甸污水處理廠,、大伙房水庫及演武油庫，了解地表水,、水庫以及降水等水資源的采集,，交接,，測量的過程,，學習城市污水的多步處理方法及考量指標,，認識石油工廠主要污染類別及防范措施,，深刻意識到撫順市作為東北老工業(yè)基地,，環(huán)境保護問題不容忽視，要努力踐行“保護碧水藍天,，造福撫順人民”十二字精神,。

2、開展綠色調研,。為結合學科知識進行調查、調研,，獲得第一手數(shù)據(jù)和資料,，加強專業(yè)知識應用,，該實踐團隊深入金石社區(qū)開展“身邊的環(huán)保問題調查問卷”,，共發(fā)放有效問卷86份,。通過與市民積極討論，形成調研成果,，宣傳環(huán)保理念,。

3,、深入實地考察,。為將所學環(huán)保知識較好結合實踐,，實踐團成員深入沈撫交界處的生態(tài)保護區(qū)進行實地考察調研,，將知識返璞歸真、回歸自然,。尤其對生態(tài)保護區(qū)水塘進行詳細勘測,，針對水質富營養(yǎng)化,，鈣,、鎂物質過多而出現(xiàn)的水化現(xiàn)象,，提出四點治理方案,，如采用加熱保持水溫，減少水化成都等,。并提交給園區(qū)負責人員,，較好地將所學知識為環(huán)保貢獻力量,。

4,、履行環(huán)保志愿。為增強志愿者實踐能力,，提高農村環(huán)保意識,，真正走入現(xiàn)代化農村，實踐團走訪撫順市田屯村開展了“義工大清掃,，環(huán)保獻愛心”義務勞動環(huán)境保護系列志愿活動,。從打掃田屯福源敬老院到下田體驗農民勞作，為農家除雜草,、除去入侵作物,，清理農村道口路邊垃圾，踐行綠色環(huán)保志愿,。同時,，在農村社區(qū)廣泛進行環(huán)保知識宣傳，如農村垃圾處理,，水資源保護,，廢物利用等，提高村民環(huán)保意識,、安全意識和健康意識,。

(三)開展學科調研,，科技服務基層—“教育攜科學同行—“問學穿石”科技教育服務團。

1,、開展學科調研,。“問學穿石”實踐團深入廠礦基層及對口車間的企業(yè)實訓,、參觀和調研,，考察專業(yè)知識的實際應用程度，通過以上形式加強專業(yè)學習,，深化理論學習,，讓實踐團成員熟悉企業(yè)生產流程，了解化工產業(yè)發(fā)展動態(tài),，鼓勵大學生積極將所學知識應用于工作實踐,。如走訪撫順石油化工研究所、撫順石化三廠等，著重學習石油加工過程中催化劑研制,、應用等知識,。

2、科技宣傳服務,。實踐團重點利用化學化工與環(huán)境等專業(yè)能力,，根據(jù)基層生產生活的實際需要，組織深入撫順市鐵嶺本溪社區(qū),、工農街道社區(qū),、煤研小區(qū)及月牙島風景區(qū)舉辦生活化學、趣味物理,、環(huán)境保護培訓宣講等活動,，著力解決基層群眾生產生活中實際難題。從長遠意義來看,，這項技術知識普及的實踐活動對于提高大學生走向社會,、參加勞動，直接為各項現(xiàn)代化建設事業(yè)服務等具有重要作用,。

二,、活動特點。

(一)領導重視,，思想統(tǒng)一,，宣傳動員廣，組織力度大,。

大學生暑期社會實踐是引導大學生健康成長成才的重要舉措,，是學生接觸社會,、了解社會,、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、協(xié)作精神,、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。我校領導高度重視,，校團委以及學部領導的支持,，使暑期社會實踐活動得到了空前的思想統(tǒng)一。學部團委多次召開團學會議,，進行廣泛宣傳動員和周密的安排部署,，從宣傳海報到微信平臺，全團齊心協(xié)力,，在項目申報,、人員選拔、團隊組建等方面做了大量工作,，準備充分,，組織得力,。在活動過程中，各團隊指導教師親自指導,、帶隊,，廣泛吸納黨員學生干部作為實踐團隊的骨干力量參與到活動中來。

(二)內容豐富,，形式多樣,，學生收獲大，社會反響好,。

學部2017年暑期社會實踐活動組建3支團隊,，內容涉及紅色文化、綠色環(huán)保,、科技致農等,，深入基層農村、廠礦,、社區(qū),，走訪紅色景點，感悟紅色精神,，落實爭先創(chuàng)優(yōu),，展現(xiàn)黨員風采，服務新農村建設,、現(xiàn)代農業(yè),、大學生科技服務、文化宣傳等多種形式和內容的社會實踐,。通過發(fā)放宣傳單,、問卷調查、座談訪問,、義務服務輔導等多種形式進行實踐活動,。

與此同時，實踐活動堅持創(chuàng)新服務相結合,，與學部學科優(yōu)勢相結合,，與大學生就業(yè)相結合。要求所有團隊從基層需要出發(fā),、從自身發(fā)展出發(fā),，確保實踐活動落到實處，取得成效,。在大力開展過程中受到社會以及各界媒體的廣泛關注,。據(jù)統(tǒng)計，媒體報道共7次，社會反響好,?；顒邮箤W部學生加深對黨的.方針、路線,、政策及國情,、民情的理解，真實的看到社會所需及企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,，加深了大學生同當?shù)厝嗣袢罕姷母星?，拉近了與社會距離，更讓大學生在社會實踐中開拓視野,，增長才干,，提高自身素質，進一步明確了青年學生的成才之路與肩負的歷史使命,。

三,、活動經(jīng)驗。

(一)吃苦耐勞是關鍵,。

在暑期社會實踐活動中,，剛好處于天氣炎熱時期，高溫酷暑,、蚊蟲叮咬,、簡陋污濁的房屋、泥濘的道理,、飲食粗糙不合口味等都讓大學生難以接受,，然而學部的志愿者們堅持用積極心態(tài)面對每一天的工作和生活，時刻保持刻苦耐勞的精神狀態(tài),，熱情飽滿,、積極投身于社會實踐。正因為如此,，才使學部的社會實踐活動順利進行,。

(二)團結協(xié)作是核心,。

良好的團隊及隊員團結合作的團隊精神是完成一項任務必不可少的前提條件。本次社會實踐活動中,，學部各團隊積極將團隊精神作為活動開展的核心支柱,。從前期準備，多次召開碰頭會,，共同出謀劃策,，合理分工，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。在活動中,，隊伍相互配合,、共同學習、各盡所長,、發(fā)現(xiàn)問題及時交流,，團結地克服了許多困難。在有限的時間及天氣炎熱等不利情況下,，學部圓滿完成任務,，并達到事半功倍效果，充分發(fā)揮了團隊的作用,。

(三)責任心是重點,。

實踐活動中，各團隊成員并沒有急著放假回家,，時刻不忘社會賦予的責任,，堅持暑期調研，并時刻把保持大學生的形象及學校的形象當成一種責任,。無論是準備宣傳資料,、編寫調查問卷、宣講活動,、實地調研,，還是寫調研報告、活動總結,、報道新聞,，成員都以認真態(tài)度對待，這使得實踐工作有條不紊進行并取得較好效果,。

化學化工與環(huán)境學部團委,。

2017年9月。

大學生社會實踐活動報告總結篇九

在這個暑假中,，出于三個原因,，我在杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司找了一份暑期實習工作，一方面為了完成學校布置的任務,，另一方面是為了能在暑假中賺一點錢,，但是最重要的一方面是為了提高自己的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，通過一個多月的實習,，我覺得受益匪淺,，學到了很多的東西。

一.公司的介紹,。

杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司是一個人力資源管理公司,，其旨在經(jīng)營多元化信息服務業(yè)務,，致力于打造成為中國最大的人力資源信息交流平臺，為求職者提供大量的就業(yè)信息,。公司的理念為：以信息為產品,，為所有客戶提供誠信，滿意的服務!

總的來說,，杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司主要的經(jīng)營業(yè)務是以賣信息為產品,。公司通過網(wǎng)上發(fā)布信息，廣告,，人員市場介紹等方式來推銷公司的信息資源產品,，同時也為一些企事業(yè)單位尋找需要的人員。因此公司配有專門的業(yè)務員,，專門的后勤工作人員,，根據(jù)不同的任務，分配不同的工作,，而我則是在實習業(yè)務方面,。

我是從網(wǎng)上看到杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司招聘業(yè)務員，因此,，我是通過公司的面試,，嚴格的培訓和說練才成為公司正式實習的一員，而公司也是根據(jù)我們任務的完成度來給我們工資的,，一般一個月要完成九個單子,，每個按30%來提純，而我們是新人,，因此公司給我們放寬了要求,，最少要完成兩份簽約單。

二.公司的管理制度,。

從公司的管理制度方面來說：第一,，公司實行的是考勤考核制度，每天早上八點半上班,，下午五點下班,，上下班都必須打卡，這樣就可以規(guī)范員工的上下班時間,，并根據(jù)遲到的次數(shù)給以相應的懲罰,，這樣就促使員工有時間的觀念，時刻都約束自己,，注意時間,，避免了遲到早退等一些散漫的現(xiàn)象;第二，公司實行責任制,，實行了責任制就可以是分工明確,，讓員工分清自己的工作，做好自己的本職工作,，同時實行責任制也就加強了員工的責任感,，避免了一些簡單的工作由多人來做，而復雜的工作卻人手不夠;第三,，公司采用按勞分配,，多勞多得制，根據(jù)員工做了多少,，拿多少,，對于做的好的還給以獎勵，這樣就促進了員工工作的積極性,，使其能夠有了奮斗的目標,，根據(jù)做了多少業(yè)務拿了多少工資也是員工覺得公平，不僅增加了員工的工資而且也是公司的經(jīng)濟效益提高,，使公司的整體經(jīng)營狀況上升,，同時員工又拿到了更高的獎金，因此工作的積極性又進一步提升了;第四,，對于正式的員工,，公司還實行了福利制度，而福利制度的實施就使員工有了保障,，免除后顧之憂,，這樣就促使員工更加認真的工作，全身心的投入到工作中;第五,，休息制度,，杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司實行的是一星期一休，月底可以休息兩天,，我個人認為這個制度比較好,，因為這樣就是員工有了良好的作息時間，而且平時不需要加班,，這樣的勞逸結合的方式讓我們工作的比較輕松,，因此員工的工作勁也增加了。

三.產品的市場分析及定位,。

從產品的市場分析及定位來講,，杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司主要推廣五項職業(yè)信息產品：兼職服務，短期實習服務,，會員服務,，金牌服務和獵頭服務。這些都是公司根據(jù)不同的制定的不同的產品方案,。

1.兼職服務主要是針對以鍛煉為主的廣大在校生和一些工作比較空閑的,，想在業(yè)余時間做點別的事的人,，而我們簡直服務的服務期限為半年，時間比較長,，因此兼職服務還是具有比較廣闊的市場,。

2.短期實習服務則主要針對的是廣大在校學生和那些剛畢業(yè)的大學生，該服務一般在寒假或暑假期間提供就業(yè)實習信息,，工作時間以及個月為主,，以社會實踐活動為主，同時為減輕家庭負擔的廣大實習生,。同樣服務期限為半年,，但是不同的是時間可以間斷累加。

3.會員服務主要針對于社會上廣大的求職者,，此項信息服務主要以公司的消息面和資源為客戶提供適合的各類職業(yè)信息,，避免客戶因盲目的尋找工作而浪費時間，精力以及金錢,，客戶只需要記住本公司的電話即可,。但具體面試或投檔需要客戶自行選擇。

4.金牌服務同樣也是針對社會上廣大的求職者,，但是此項服務是在會員基礎上更加到位深入的服務,，我們直接以客戶的名義直接選取工作信息，省去了客戶直接投檔或聯(lián)系單位的過程,，直接享受面試機會和相對應要求的工作機會,。

5.獵頭服務則為那些富有經(jīng)驗想要找高薪高職的人而設立的，此項信息服務快速,，便捷,，直接獲得想要的工作，隨時電話獲取崗位信息,，因此客戶購買上列服務的同時,，自動享有該服務，當客戶有需求是才產生費用,。

四.競爭地位及存在的問題,。

從競爭的地位和存在的問題方面來看，面對這個競爭激烈的社會,，我們公司所面臨的壓力是十分巨大的,。

一方面，杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司的產品項目是一個新崛起的項目,，其不同于中介,，是以賣信息為產品，很少有人在做我們公司這塊工作,，理由說新崛起的項目應該很容易,，其實我們公司卻做得不容易,。為什么呢?因為我們公司是一個信息資源平臺，是以信息為產品,，而我們公司所面臨的問題就是即使產品,，那么則就應該收費,，而客戶一聽要收費就覺得我們公司是一家中介公司,，因此對于中介公司的排斥性就使我們公司收到很大的損害。所以,，我們作為業(yè)務員也就面臨著很大的困難,。而現(xiàn)在社會中的大多中介公司又成為我們的一大競爭對手，所以,，就目前情況來說,，公司的遠景是廣闊的，但就眼下而言,，競爭是相當激烈,，道路是十分艱辛的,，因此公司必須好好把握住機會。另一方面就是廣大求職者對我們公司信息產品這個詞不是很了解，或者說是非常少,，他們對信息產品則有明顯的不信任或者是根本不屑，因此這也是成為目前抑制公司發(fā)展的一個重要原因之一,。

五.競爭策略。

針對市場競爭所面臨的問題,，公司也制定了相應的解決措施與方案：一方面是通過大量的廣發(fā)傳單,，策劃廣告等方面來使廣大求職者來了解我們公司,，了解我們公司的信息產品;而另一個方面就是通過我們這些業(yè)務員來為求職者講解業(yè)務，拉業(yè)務,，即為他們找到合適的工作,，也為我們公司帶來經(jīng)濟效益。

就目前而言,，通過業(yè)務員拉業(yè)務的方式為我們公司盈利的主要方式,，那么公司則需要對業(yè)務員進行嚴格的培訓，我們同時也必須做到先推銷自己,，進而推銷產品,，通過對比法，軟硬兼施法等各種方法來達到我們推銷的目的,，通過和客戶分清利益關系來說服客戶相信我們,，與我們合作,。但是最重要的還是要根據(jù)公司給你銷售宗旨來做業(yè)務，即動之以情,，曉之以理,，誘之以利。

六.總結,。

通過在杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司的實習,，我真是受益匪淺，收獲豐富,。雖然我們公司是一家剛起步?jīng)]有多久的小公司,，但是其的成功無不像我們展示了它的優(yōu)點,。

1.我明白了一個企業(yè)管理模式及其管理制度是一個企業(yè)首先必須要做好的一方面，如果企業(yè)內部自身雜亂無章,，那么就不可能取得良好的經(jīng)濟效益,，而員工就更不可能為企業(yè)而做。

2.要對產品市場進行分析及定位,，看看其是否有廣闊的發(fā)展前景和良好的市場,，如果一項產品沒有前景，即使公司有大量的資產作為后盾,，那也沒有用的,，因為產品在市場上不受歡迎，沒有競爭地位,，那么公司是無法盈利的,，反而會使公司的權益受到極大損害。3.要明白公司產品所處的競爭地位及其所處的周邊環(huán)境,，因為只有這樣才能根據(jù)自己目前的狀況作出相應的解決措施,，使其在競爭中處于優(yōu)勢的地位。

4.員工制度,，員工是一個公司組成的必要條件,，因此公司必須處理好員工的相關制度，這對公司的發(fā)展與擴大有著至關重要的作用。

5.這一點我覺得是最重要的,，那就是要對業(yè)務員進行良好的培訓,，因為公司剛起步，很大一部分就必須得靠業(yè)務員,。

因此,，總的來說，通過這次的實習實踐我不但得到了更多的社會工作經(jīng)驗,，同時也更加清楚了自己的人生規(guī)劃目標,，這次實習更加豐富了我的專業(yè)知識，積累了經(jīng)驗,，經(jīng)過這一個多月的實習,，我也認識到自己的不足,，為我以后步入社會做了一個良好的基礎,，而在今后的實習中，我更加應該把握住每一次機會,，為自己的目標更加努力奮斗,。

大學生社會實踐活動報告總結篇十

2.扉頁：成員組成(姓名、班級,、),、實踐單位、實踐時間等;3.目錄：正文的各章節(jié),、團員感言,、附件等。

二,、實踐報告撰寫的內容與要求,。

一份完整的實踐報告應由以下部分組成：

1.報告題目。

報告題目應該用簡短,、明確的文字寫成,，通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來,。題目字數(shù)要適當,，一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題,，為避免冗長,，可以設副標題，把細節(jié)放在副標題里,。

調研報告的標題可以有兩種寫法,。一種是規(guī)范化的標題格式，基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”,、“××××調查”等,。另一種是自由式標題，包括陳述式,、提問式和正副題結合使用三種,。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》，提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,，正副標題結合式,，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調查的對象,、范圍,、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,，如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等,。作為公文，最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題,。

2.學院及作者名稱,。

學院名稱和作者姓名應在題目下方注明，學院名稱應用全稱,，用5號宋體字,。

3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后),。

報告需配摘要,，摘要應反映報告的主要內容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點,、實踐方法,、取得的成果和結論。摘要字數(shù)要適當,，中文摘要一般以200字左右為宜,，英文摘要一般至少要有100個實詞,。摘要包括：(a)“摘要”字樣,。

(b)摘要正文：摘要包括以下三方面內容：第一,，簡要說明調查目的，即簡要說明調查的原因;第二,，簡要介紹調查的對象和調查內容。包括調查時間,、地點,、對象,、范圍、調查要點及所要解答的問題;第三,，簡要介紹調查研究的方法,。介紹調查研究的方法,，有助于使確信調查結果的可靠性,，并說明選用該方法的原因,。(c)關鍵詞,。

4.前言,。

介紹實踐的目的,意義,相關背景、時間,、地點,、人員、調查手段組成,，實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內容,。

有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點,、對象或范圍,、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調查本身的情況,，從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景,、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況,、主要成績,、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,，直接概括出調查的結果,，如肯定做法、指出問題,、提示影響,、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,，要精練概括,，直切主題。

5.正文,。

正文是實踐報告的.核心內容,，是對實踐活動的詳細表述,，主要是實踐的基本情況、做法,、經(jīng)驗,，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論,。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,，要對實踐活動中得到的結論進行詳細敘述?？砂凑諏嵺`順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容,、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述,。重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策,、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據(jù),。

正文要能夠體現(xiàn)解放思想,、實事求是、與時俱進的思想路線,，有新觀點,、新思路;堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導作用和借鑒作用,，能提出建設性的意見和建議;報告內容觀點鮮明,，重點突出，結構合理,，條理清晰,，文字通暢、精煉,。字數(shù)一般控制在5000字左右,。

6.結束語。

結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,，并提出相應的解決辦法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,，進一步深化主題;或提出問題,，引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召,。

7.謝辭,。

謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

8.參考文獻,。

參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取材來源,、材料的廣博程度和材料的可靠程度,，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。

9.隊員感言,。

團隊成員感言：實踐隊員要用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,，內容較多時可列出小標題,逐一匯報?？偨Y或體會的的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向,。

10.附件。

對于某些不宜放在正文中,，但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中,。

三、撰寫實踐報告的準備與主要步驟,。

實踐報告的寫作過程應包括以下步驟：收集資料,、擬訂報告提綱、起草,、修改,、定稿等。各個步驟具體做法如下：

1.收集資料,。

資料是撰寫實踐報告的基礎,。收集資料的途徑主要有：通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得;從校內外圖書館,、資料室已有的資料中查找,。

2.擬訂報告提綱。

擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備,。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系,。我們在起草報告提綱后，可請指導教師審閱修改,。

3.起草,。

報告提綱確定后，可以動手撰寫實踐報告的初稿,。在起草時應盡量做到“綱舉目張,、順理成章、詳略得當,、井然有序”,。

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大學生社會實踐活動報告總結篇十一

作為一名大學生,，不僅要學好專業(yè)知識,，社會知識也是必不可少的。因此,，每年一度的暑期社會實踐便成了我們學習社會知識的一個很好的機會,。在社會實踐中，主要可以學習一些人際交往,、處人處事以及做事應變,、執(zhí)行力上的知識與能力。

在本暑假中,，為了能夠得到更多的鍛煉,，學習更多的社會知識，也響應院校的號召積極的參與了社會實踐的大軍之中,。雖然沒有別人參與的那么與自己的專業(yè)對口,，也沒有那么的輕松實踐活動。只是在一家農家樂做雜工,。每天8：30上班,，中午一點半下班，再到下午的4點上班,，晚上8點半下班,。每天早上到飯店后首先打掃衛(wèi)生，包括擺餐具,、掃地,、拖地、打開水等等,。到10：00吃飯,，吃完飯收拾好后開始站崗，迎客,?！皻g迎光臨”“請問幾號包廂”“請問幾位”“這邊請”之類的話開始在菜館里四處飛揚。加茶,、拿飲料,、倒酒、上菜,、打飯緊接著而來,，完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當你一個人看幾個桌子時,，若幾桌人同時叫服務員,，你會覺得特別痛苦,，然后就是忙上忙下，跑進跑出,。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應求”,，是呀，這里的服務員真的不多了,，所以在職的便特別辛苦,。“您請慢走”“歡迎下次再來”“請帶好隨身物品”送走了一批客人,，然后收拾殘局。到一點半后如果沒有客人就可以回家休息了,。下午4:00準時上班,，，吃完員工餐,，開始做準備工作,。做好準備工作后又開始重復上午的工作，站門,、迎客,、送客、收拾,，到8點半下班,。但值班人員要等所有的顧客走完，才可以離開,。

這就是我們服務員一天的工作行程,，不是夸張，是事實,，特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,，你這一天過得更是“凄慘”：一，你不能得罪顧客,，因為他是上帝;二,，你不能壞菜館的聲譽，因為你還想在那里工作下去;三,，所有的錯都是服務員的錯,，即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的，只要關系到顧客,，你就得認栽;四,，做的好，沒獎;犯點小錯,，就要罰! 罰!

“在大學里學的不是知識,，而是一種叫做自學的能力。”我現(xiàn)在才深刻體會到這句話的含義,，在現(xiàn)實中課本上學的理論知識用到得很少很少,。剛開始去的時候，還真有點不習慣,，很多東西都不懂,，幸好有同事的耐心幫助、老板老板娘的耐心教誨,，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，更重要的就是使我在待人接物，如何處理人際關系等方面有了很大的進步,。

這次社會實踐,，我學到了很多東西，認識了很多東西,，有很多菜原本我是不認識的,，經(jīng)過這次社會實踐之后，我認識了很多菜,，很多魚,，開闊了我的視野。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

現(xiàn)在我知道了,，只顧著學習是沒用的，有用的是要學以致用,，理論和實踐相結合,，這樣我們學到的才會更多，實踐可以讓我們事倍功半,，作為一名新世紀的大學生,，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動,，我學到了很多,，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高。

大學生社會實踐活動報告總結篇十二

暑期社會實踐,，是我們大學生充分利用暑期的時間,，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,，能夠促進我們對社會的了解,，提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識，實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結合,，幫助我們樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環(huán)節(jié)，是適應新世紀社會發(fā)展要求,，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,，是加強集體主義，愛國主義,，社會主義教育，升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,，深入群眾,，了解社會，增長才干,，是青年學生成長成才的正確道路,，是青年學生運用所學知識技能，發(fā)揮聰明才智,，積極為社會作貢獻的重要途徑,。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,，那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿,，國內外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己,，表現(xiàn)自己,。

暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園，踏上社會,，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺,。利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會,，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,，在實踐中提高自己的能力,，這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!在暑假期間我利用這個機會在深圳市昌之鑫塑膠制品有限公司擔任跟單員，一份看似簡單的工作其實也是需要經(jīng)驗的,。公司專業(yè)生產pvc(全新,，半再生)吸塑片材及pvc，pet,，ps等各種吸塑包裝.該公司創(chuàng)建于20xx年,，現(xiàn)占地面積5000平方米，擁有先進的現(xiàn)代化生產設備和高品質的生產技術及完善的管理體系.企業(yè)發(fā)展過程中,，奉行'品質第一,、交貨準時、價格合理,、服務熱忱”的經(jīng)營理念,。為廣大客戶提供質優(yōu)價廉的產品.

這次社會實踐總共進行了23天，作為一名跟單員,，跟進公司指派業(yè)務員所接訂單,，訂單有大有小,，也有加急訂單。如何保證訂單保質保量完成是跟單員的本質任務,。在任職期間我認真負責地完成了跟單工作,。總共完整跟進兩個訂單,，分別為植物大戰(zhàn)僵尸搪膠(pvc)玩具公仔(四款,，每款5000個，尺寸為5cm×15cm,，底座為以2.5cm為半徑的圓托,，共計20xx0個)和蒙奇奇搪膠(pvc)公仔(八款，每款6000個,，尺寸為4cm×10cm,，共計48000個)。材料為pvc,，無毒環(huán)保,，耐摔不易壞，比毛絨樹脂玩具更加逼真,。

在這次社會實踐中,，我真正懂得了跟單員的辛苦：首先是責任大。跟單員的工作是建立在訂單與客戶上的,，因為訂單是企業(yè)的生命，客戶是企業(yè)的上帝,，失去訂單與客戶將危及到企業(yè)的生存,。做好訂單與客戶的工作責任重大。其次是溝通,，協(xié)調：跟單員工作涉及各部門,。跟單員與客戶，與計劃部門,，生產部門等許多部門的工作是一種溝通與協(xié)調,。都是在完成訂單的前提下而進行的與人溝通的工作。溝通,，協(xié)調能力特別重要,。再次是做好客戶的參謀：跟單員掌握著大量的客戶資料，對他們的需求比較熟悉,。同時也了解工廠的生產情況,，因此對客戶的訂單可以提出意見，以利于客戶的訂貨,。除此之外是工作節(jié)奏多變,，快速：面對的客戶來自五湖四海,，他們的工作方式，作息時間,，工作節(jié)奏各不相同,，因此，跟單員的工作節(jié)奏應是多變的,。另外,，客戶的需求是多樣的。有時客戶的訂單是小批量的,，但卻要及時出貨,。這就要求跟單員的工作效率是快速的。最后是工作是綜合性的：跟單員工作涉及企業(yè)所有部門,，由此決定了其工作的綜合性,。對外執(zhí)行的是銷售人員的職責。對內執(zhí)行的是生產管理協(xié)調,。所以要做好一名好的跟單員必須要認真學習相關知識,，在工作中積極積累經(jīng)驗，不斷完善自己,。

大學是一個教育我們,、培養(yǎng)我們、磨練我們的圣地,，我們應當為我們能在這里成長而倍感榮幸,。能將學校學的知識聯(lián)系于社會，社會是一個很好的鍛煉基地,。實踐是學生接觸社會,，了解社會，服務社會,，運用所學知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認識問題，分析問題,，解決問題的能力,。為認識社會，了解社會,，步入社會打下了良好基礎,。除了真正懂得了跟單員的辛苦，我還學到了很多其他的知識,、社會經(jīng)驗,，同時自己的能力也得到了提高,，而這些在學校里是學不到的。

首先,，在社會上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習,。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

其次,，在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

最后,，知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。這次接觸的塑膠業(yè),，對我來說很陌生，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識,，對其各方面都有深入的了解,，才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。雖然在工作中也出現(xiàn)了一些小問題,，但我積極面對，努力解決,，這使得我面對問題較之以往更加積極,，無疑又是一個進步。

通過這次社會實踐我懂得了我們不僅要學好課本里的知識,，還要主動走進社會,，積極在實踐中學習其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗,，全方面武裝自已,，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。同時拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,。

時代在進步,，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才,。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識,，更要有將科技應用于實踐的能力,。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐,。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,，只要是自己所能承受的,，就應該把握所有的機會，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長,，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,，我懂得了理論與實踐相結合的重要性,，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個開始,，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟,。

時代證明，歷史證明,，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會,，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標,。在這次社會實踐以后,，我們要找準自己的位置，找準自己的方向,，勇往直前,，決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機會，讓人生無憾,。一路的艱辛與微笑，雖有所收獲,，然所學是開始,，新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，不讓我們年輕的時光留下太多遺憾!

大學生社會實踐活動報告總結篇十三

作為新時代大學生不僅僅要好好學習掌握現(xiàn)代化的知識,，而且還要多參加社會實踐,。下面小編就和大家分享社會實踐。

來欣賞一下吧,。

前言,。

“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香,?！边@是古人得之于實踐的名句，千百年來一向回蕩在一代又一代人的耳際,。如今,，即將離開象牙塔的我，也應在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香,。

xx年5月15號,，我正式進入了重慶的一家廣告公司——派信(重慶)品牌策略機構。

中國的廣告業(yè)雖然已有數(shù)十年歷史,，重慶的廣告業(yè)也是如火如荼,，廣告公司不勝枚舉。然而,，比較國外的個性是美國等有著上百年廣告歷史的國家,，中國廣告業(yè)還只是剛剛起步，需要完善的方方面面還有待提高,。于是,，造成廣告人才供不應求，與廣告公司對新人培養(yǎng)的青睞,，這也是我選取廣告公司進行實踐的一個理由,。

一、公司介紹及實踐工作資料,。

重慶派信廣告公司秉承“立足本土企業(yè),，建立一流品牌”的經(jīng)營宗旨，以中國化的思維方式借鑒國外經(jīng)驗,，培養(yǎng)和發(fā)展中國的民族品牌,，志在成為中國品牌的成長搖籃。重慶派信廣告公司分有客戶部,、策劃部,、創(chuàng)意部、行政部等部門,。

我十分幸運的應聘進入廣告公司的生產部門——創(chuàng)意部,，做了一名美術助理,。作為一名實習的美術助理所進行的實踐工作其時也是十分有挑戰(zhàn)性的。因為就一個廣告公司而言創(chuàng)意是相當重要的,，而廣告創(chuàng)意就象是腦海中莫名物質摸不到,，看不到，甚至感覺不到,，只有當無數(shù)次的突破大腦的禁錮才有可能讓廣告創(chuàng)意順產,，很遺憾的是我在廣告公司工作的日子里，所想的創(chuàng)意幾乎都胎死腦中,。

我更重要的工作是配合資深美術與美術指導將貼合策略的創(chuàng)意構想用畫面表現(xiàn)出來,。透過工作使我獲益良多，從而把課堂上的美術理論聯(lián)系到社會需要的平面或cf表現(xiàn)于實踐,，領悟美學的真正含義,。

二、社會第一步是我的面試,。

第一次上公司進行面試,，對于經(jīng)驗尚淺的我少不了緊張，焦急的情緒,。我明白,，要給主管留下好的第一印象是很重要的，因為這關乎到我的面試合格與否,。面試那一天我并沒有很刻意為自己“涂脂抹粉”或“狠下重心”為自己買名牌衣服,，而是打扮的樸素大方，潔凈整齊,。因為我明白：一個人臉上的表情,，要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面,，我更注重時間,。我一向是一個守時的人。守時是我個人的一項基本原則,。這次我也不例外,，因為我明白，時間對于每一個人來說都是珍貴的,，就應是公平的,。拖延時間即偷竊時間。任何的早到或者遲到都會擾亂別人的正常工作,。因此我把時間控制得很好,，既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎,。

也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,，但我認為,，無論任何一種償試，都是對自己以后很寶貴的充實三個代表實踐報告“三個代表”重要思想是由黨的基本理論,、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗構成的一個比較完備的科學理論,?！叭齻€代表”始終代表先進生產力的發(fā)展要求——體現(xiàn)推動生產力的發(fā)展要求，透過發(fā)展生產力不斷提高人們的生活水平;始終代表中國先進文化的前進方向(中國特色的社會主義文化,、建設社會主義的精神禮貌)——體現(xiàn)發(fā)展面向現(xiàn)代化,，面向世界，面向未來的,，民族的科學的大眾的社會主義文化的要求,，促進全民族思想道德素質的不斷提高;始終代表中國最廣大人民的根本利益——務必把人民的根本利益作為出發(fā)點和歸宿。因此,，我們沈陽師范學開展了下鄉(xiāng)宣傳“三個代表”的實踐活動,。

一、及早落實,，認真準備,。

我校一向十分重視大學生“三個代表”社會實踐活動，始終把它作為黨員大學生教育的有機組成部分來抓,。學校團委本著早部署,、早安排、早準備的原則,，周密地安排了暑期社會實踐工作,。校團委于六月制定了《關于組織開展xx年暑期黨員大學生“三個代表”社會實踐活動的通知》，就我校今年黨員大學生“三個代表”社會實踐活動進行了全面部署,，明確提出,，要緊緊圍繞“實踐三個代表、弘揚民族精神”這一主題,，由各個學院推薦政治過硬,、在各方面表現(xiàn)突出、具有相關專業(yè)知識和特長的優(yōu)秀黨員大學生組隊,。而且在活動開展前,，學校團委組織實踐團團員進一步深入學習了“三個代表”重要思想及胡*錦~濤總書記在“三個代表”重要思想研討會上的重要講話，并介紹以往社會實踐的經(jīng)驗和成果,，幫忙團員們了解本次活動的好處,、資料、目的和要求,，從而使活動具有目的性,、針對性和計劃性,。使黨員大學生在豐富生動的社會實踐中學習宣傳“三個代表”重要思想，加深自身對“三個代表”的理解,。

二,、資料豐富、注重實效,、成果顯著,。

在一個多星期里，我做了“三個代表”的宣傳報,，查了超多的書籍,，認真的準備了材料，與有關村領導干部進行溝通,，確定適宜的時間,，召集鄉(xiāng)親們進行“三個代表”的宣傳教育。

1,、在活動中突出“三個代表”思,。

八月中旬我在雷其堡村村委會的大院里，對村民們集中講解了“三個代表”重要思想,，并且針對村民組織法,、義務教育潔等進行了宣講，使村民更加了解黨的政策與發(fā)展方面,，使村民們堅信黨的領導,。我對“三個代表”思想進行了講解，并對照黨政府基層干部為地方經(jīng)濟發(fā)展做的貢獻,，及解決農民困難的付出,，改變他們對基層干部的認識，使他們堅定信念,，使他們堅信黨的領導政策,，真正體會到“三個代表”在基層中的實效。

2,、做到科技,、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng),。

在;雷其堡小學的特色教學上,，我把現(xiàn)代先進科學知識帶到了課堂上，留在了校園里,，新知識使孩子們確立了新的學習目標和奮斗目標,，村委會的宣講，使農民也獲取了不少知識,，優(yōu)生優(yōu)育政策山區(qū)新的活力,。在農村的山澗與地頭我與父老鄉(xiāng)親親切的交談,，我了解到了許多農村問題，學習到了許多實際現(xiàn)實的知識,。

三,、個人總結與看法。

1,、堅持社會實踐與優(yōu)秀大學生地培養(yǎng)相結合,。為了培養(yǎng)高素質的優(yōu)秀人才，加大對優(yōu)秀人才的培養(yǎng)力度,，我們在選取此次社會實踐隊員時，都把德才兼?zhèn)涞剡x出來參加,，旨在以優(yōu)秀大學生培養(yǎng)為突破口,，帶動全校學生用心進取、全面發(fā)展,。

2,、堅持社會實踐與當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展需求相結合。從多年的社會實踐中我們感覺到,，我們的社會實踐之所以得以順利開展,，取得實效，是因為我們的時間活動貼合地方經(jīng)濟和社會發(fā)展的實際需求,，我們社會實踐活動切實為地方做出了貢獻,、辦了實事。

3,、作為新時代大學生不僅僅要好好學習掌握現(xiàn)代化的知識,，而且還要多參加社會實踐，在實踐中運用知識更好的掌握知識,，在實踐中了解社會發(fā)展社會提高才能鍛煉自己發(fā)展自己,，使自己將來能更好投身于社會服務于社會。

4,、愛心這個永恒話題,，還需要我們共同去努力。在社會飛速發(fā)展的過程中愛心的意識必須不能被埋沒,，社會的發(fā)展還不平衡地區(qū)的差異往往使我們對社會的評價存在很多看法,，但是愛心的力量也是很大的，用愛心去發(fā)展是偉大的,。期望我們愛心不要在我們心中丟失,。

在本次活動中，我們始終把社會實踐與大學生素質培養(yǎng)相結合,，培養(yǎng)以鍛煉意志品格為宗旨的情感體驗,，注重堅持把社會實踐與“三個代表”的思想教育相結合,，鍛煉了我們的觀察問題、分析問題,、解決問題的潛力;注重把堅持社會實踐與大學生成才相結合,，激發(fā)了我們團結、求實,、博學,、奮進的成才意識。透過社會實踐我們對社會有了一個感性的認識,，從中經(jīng)受“社會關”,、“專業(yè)關”、“勞動關”的考驗,，樹立了正確的人生觀,、價值觀、學習觀,、實踐論,。

活動在精心策化，認真執(zhí)行下順利完成了,，理想與現(xiàn)實,，理論與實踐在這幾天里得以充分展現(xiàn)，服務團成員,，團結互助的精神使我在新的道路上有了依靠,，團隊的精神成功的展現(xiàn)，使我意識到,，團隊的成功就是我的成功,，沂蒙人民地勤勞樸實熱情大方的性格使人難以忘記。

勞累忙碌的幾天里,，我也感到了實踐的快樂,，同時也感到了所學知識的不足，在以后的日子里繼續(xù)更加努力學習,，學好專業(yè)知識,，全面發(fā)展自己，在實踐中長知識求發(fā)展,。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行?！弊鳛橐幻笠粚W生的我,，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望，參加了大學生社會實踐,。希望在進入社會之前,，積累多點社會經(jīng)驗，提早與社會來個零距離接觸,，學習如何與人交流溝通,，學習如何與人合作等知識。實踐是每個人的必經(jīng)之路,，在這條路上,，我們鍛煉著、成長著,，跌跌撞撞,，且歌且行。

青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,，也許每天都要為了明日的采訪做著準備，但我們是快樂的!

通過這次部分地區(qū)漢服旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀的調查實踐,，我們更加深入的了解到漢服的歷史文化以及旅游價值,。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛，在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對中華傳統(tǒng)文化的熱愛,。

然而,，讓我最受益匪淺的是：這次暑期社會實踐，使我更好的了解社會的點點滴滴,，開闊了視野,，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價,。這無形中使我對自己的未來有一個正確的定位,，還增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力,。

這次暑期社會實踐,，讓我了解到團隊的重要性，我們小隊為了共同的目標一起努力,，大家不怕苦,，不怕累,，分工合作，有條不紊進行著任務,。從分配工作到完成工作，我知道了只有大家都做好,，才能收到預期的效果,，我覺得在團隊合作中，不僅要相信自己,，也要相信他人,，大家一起努力，一起奮斗,，才能把工作做好,。團結是一個優(yōu)秀團隊的靈魂。這次暑期社會實踐活動讓我加深了與朋友之間的交流合作,，促進了朋友之間的友誼,，也很大程度提升了自己辦事能力。

這次實踐活動,，豐富了我們的實踐經(jīng)驗,，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會,，從中獲得的經(jīng)驗與知識讓我用一生,。社會實踐引導著我們走出校門、步入社會,、并投身社會;我們要抓住這個培養(yǎng)鍛煉才干的機會;提升我們的修身,，樹立服務社會的思想與意識。

不知不覺之中,，暑假又到了,。走進了大學距離工作就不遠了，工作也就成了大學生最關心的話題之一,。而在現(xiàn)今社會,，大部分單位在招聘時都打出“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的旗號，可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會工作經(jīng)驗,。為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，鍛煉和提高自己的潛力,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,，適應社會要求，在大一結束后的暑假里我決定去親身體驗一下真正的社會。

身在學生,，真正接觸社會的機會很少,，所以這次實踐的主要目地是讓自己應對更多的各種各樣的人,，增加自己的閱歷,，和與人交往的潛力,，因為在以后的學習工作中，需要與形形色色的人打交道,，而我最不擅長的就是和陌生人交流,，在當今這個注重人際交往和人脈關系的時代，這無疑會成為我成長路上的絆腳石,。而且中國自古以來就很時興飲食文化,，很多交流都是在飯桌上進行的，很多公司和企業(yè)都選取這種方式來達成協(xié)議,。所以,，我在飯店找了份工作，在實習的過程中,，我感觸最深的就應是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,，這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實踐期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗,。大學期間的實踐是每個大學生務必擁有的一段經(jīng)歷,，它能使我們更好地認識和了解社會，能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,。下面是我的,。

心得體會,。

1敢于并善于溝通,，大多數(shù)矛盾和隔閡的產生都是因為彼此不樂于也不善于溝通，從而使本來并不復雜的問題激烈化,，使本來簡單愉悅的工作環(huán)境變得劍拔弩張,。而且，缺乏溝通也會使自己的信息封閉,，從而沒辦法把需要融合大家意見和看法的工作完滿的完成,，還有可能因為不能正確理解是上級的指示又不能及時進行溝通，盲目閉門造車而導致工作中出現(xiàn)重大失誤,。所以應對問題必須要敢于并善于溝通,，不要因為害羞或面子掛不住而止步不前，這樣才能和同事與上級之間持續(xù)良好的關系,，才能完滿的完成自己的任務,，才能樹立自信。

3、勤奮：堅信有付出就必須會有回報,。這次實踐我切實地認識到了自己的缺點和不足,，例如社會經(jīng)驗比較缺乏，經(jīng)常會做一些錯事,，有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,，所以那時總是覺得自己很受委屈，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,，但在這其中,，我領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用,。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,，社會實踐讓我明白工作的辛苦，也讓我認識到了合理規(guī)劃錢財?shù)闹匾浴?/p>

這次暑期社會實踐活動,，讓我明白：不要抱怨這個社會是如何如何的殘酷,，因為這個社會不會因為你的抱怨而改變什么。

在工作上還要有自信,。自信不是盲目的自夸,，而是對自己的潛力做出正確的認識。社會經(jīng)驗缺乏,，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是十分重要的,。知識猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。這次工作,，對我來說很陌生,，要想把工作做好，就務必了解這方面的知識,，對其各方面都有深入的了解,，才能更好地應用于工作中。

何況只要我們努力把工作做好,，大多數(shù)老板都是明智的,，我們最終總會得到自己應得的報酬,。我們要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要持續(xù)好的心態(tài)應對每一天,。在實習的過程中,，對我影響最大的就應是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,，有了這些體會以后,，我們會發(fā)現(xiàn)，當我們真正應對困難的時候,，會比別人多一份睿智和冷靜,，千萬不要忽視每一件事的細微之處，因為往往是細節(jié)決定成敗,。社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學校學的知識聯(lián)系于社會，是一個需要不斷磨練的過程,，也是一個不斷升華的過程,，實踐活動是學生接觸社會，了解社會,，運用所學知識實踐的最好途徑與方式,。親身實踐，而不是閉門造車,，認識社會,，了解社會，才會為步入社會打下了良好的基礎,。實踐讓我的生活變的多姿,，實經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷，讓我深刻的認識到,，不管做什么事情都必須要認真仔細,。學習也應如此，決不能走馬觀花,，正所謂細節(jié)決定成敗,。做任何事情的時候,，存在不懂的地方是在所難免的,，這時的我們就應抱著學習的態(tài)度主動求教于他人，而不是因為自己受過高等教育就目中無人,，不屑去像他人求教,，因為再細微的工作都存在著它自身的價值和好處。

社會實踐對我們走出校門,，走向社會,，正確認識當前我國的就業(yè)形勢,，樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀有著重要的好處。

大學生社會實踐活動報告總結篇十四

【前言】：

大學為我們提供的不僅是學習專業(yè)知識的平臺,，更是為我們搭建的學習做人做事之理的橋梁,。

白駒過隙，時間總在不經(jīng)意間從指縫間溜走,，我們步入大學以來已經(jīng)度過了第二個春節(jié)了,。

春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，過年時候家人團圓,，共享一頓美味豐盛的年夜飯,，這實在是一種溫馨至極的體驗。

當然,，在這與家人團聚的美好時光里,，我們的同學們也不忘在各地開展他們的暖冬社會實踐。

我想做為新時代積極向上而又充滿正能量的大學生就應該要有著豐富的社會實踐經(jīng)驗來武裝自己,，那么接下來就讓我們一睹1402社會實踐的風采吧!

【不再孤獨】：

藝考單招,，讓考試不再緊張-----仲佳镕、陳新宏陪伴考生戰(zhàn)考場

仲佳镕

大約是在期末考試進行到一半的時候,，某天晚上突然接到了12級石朝天學長的電話,，他和我說起了去隨園校區(qū)當藝考志愿者的事情，其實我挺早以前就有聽同學說到過這個事情,，貌似他們都挺想去做這個志愿者鍛煉鍛煉的,。

于是我在電話里就欣然答應了，并且按照他的要求在我們年級又找了八位我認為比較靠譜的同學,，事后他再一一聯(lián)系他們聽聽他們的想法,，因為實際上我們只需要三位大二的同學。

沒過幾天所有名單全部確定了下來,，我們14級的分別是陳新宏,、曹磊、范文和我,，13級的學長們分別是劉釗成,、朱正飛、盧堅斌,、馮彬和楊宇航,，我們這九個人加上石朝天學長一共十個人，做為體科院的志愿者們?yōu)閬碜匀「鞯氐乃嚳忌鷤兎铡?/p>

很快期末考試就結束了,，石朝天學長也是抽了一個時間和我們簡單講述了一下總的流程和一些注意事項等,。

1月22日，我們全部來到了隨園校區(qū),，在安排好了住宿之后,，我們直接就開始了工作任務,，不過總的來說22號只是個準備階段，我們幫忙打掃了下衛(wèi)生和搬了一些東西之后就沒有其他什么事情了,。

1月23日,，我們的志愿者工作正式開始，這個藝考總體的流程就是省外的很多高校在南師大設考點,，然后我們會根據(jù)他們的報考人數(shù),、擁有專業(yè)等情況為他們安排好一天的工作人員，工作人員包括樓下排隊引導到樓上的,，在考場門口負責考生簽到的以及舞蹈專業(yè)在考場內放cd的和聲樂專業(yè)在考場內幫忙鋼琴伴奏的等,。

除了工作人員之外，還會在前一天根據(jù)他們來考務辦寫的一些考場要求為他們布置考場,，比如準備好多用插座等,。

在我們十個人中，石朝天學長是帶頭大哥,，是整個考試階段的機動總負責,，劉釗成學長以及朱正飛學長負責面試的編排工作以及接待來這邊設點的學校負責人。

我們其余7個人主要是負責樓下的引導工作,，而這個工作恰恰是所有工作人員當中最最艱辛但是同時也是非常非常鍛煉人的工作,。

這需要我們與諸位家長，考生的交流,，同時也非常需要體力和意志力,。

在剛開始的三天里，我們自己做為工作人員也對整個考試流程不是那么清楚,，只是知道個理論上怎么來,，而實際總是遠遠難于理論，而考生和家長們更是不清楚,，也只是在聽我們工作人員怎么講就是怎么樣,。

所以剛開始三天怎么說都顯得我們在下面引導的工作人員把下面等候的考生和家長的秩序維持的不是那么好，這也就導致了我們的工作量顯得特別大,。

我們每天6點半起床,，7點半開始工作，一直到晚上8點左右才能結束,，最晚的時候一度到11點,，每天的工作時間都超過了12小時。

三天過去我們的腳真的是疼的幾乎要沒法走路,，而且我們已經(jīng)是體科院的學生了,，肯定比其他院的學生要強很多了,，我們也都是忍著痛繼續(xù)忠于職守,。

我們每天雖然6點半起床,，但是實際上我們一大早就醒了，考生們?yōu)榱嗽琰c能考完再去其他考點考其他報名的學校,，往往會五點半就會在樓下排隊,，他們的嬉笑聲總是能把打地鋪睡在樓上辦公室里的我們吵醒。

真的是我們不容易,，考生們更不容易,。

我們在考生的口中了解到他們每個人平均報名了有20所學校，在江蘇四個考點來回跑參加他們所報名學校的考試,。

他們有時候幾天連續(xù)需要趕場的話,，每天都是4點多就要起來化妝，然后吃飯過來排隊,，連續(xù)幾天都是這么辛苦,，每次在樓下等待或者是在侯考教室里等待還要承受很大的心理壓力，越等越是心慌,。

真的是身體和心靈的雙重折磨,，我們好幾次都看到有些考生就在侯考教室里面睡著了，或者說是在冰冷的樓梯上就睡著了,，我們知道他們的辛苦,，我們非常理解并表示關心。

而且那幾天恰逢南京天氣大變,，前一周還算正常的溫度,，突然猛降溫到零下10多度，而且下了有好幾天的雪,，考生們趕場考試路上堵車,，5點多又要在寒風中排隊，冷到整個人幾乎要僵了,。

我們在樓下幫他們編號,，然后一批一批收準考證再往樓上侯考教室?guī)В麄€手也是冷的寫不了字,，連收他們的準考證恨不得都收不了,，因為手太冷了沒知覺沒力氣，手里根本拿不住東西,。

好在有些熱心的家長還給我們熱水袋捂,，其實不光手暖了，心里邊更暖,。

我們都不容易,，也確實需要彼此之間的尊重。

考生和家長們能為我們著想,，在寒風中為我們帶來溫暖,，那我們也必定會用盡我們所有的責任心與奉獻之心為他們提供便利,。

不管天氣如何，我們引導的工作人員都被要求不能在樓下溫暖舒適的地方休息太久,，要抓緊時間下來陪考生和家長們一起等待,，為他們解答各種疑問。

在陪他們等待和解答疑問的時候,，真的感覺自己的交流能力得到了很大的鍛煉,。

因為考生和家長眾多，有的時候同一時間在被一群人圍著問不同的問題,，我們都要學會不厭其煩為他們講解,，一定要維護我們整個南師大考點全身心為考生和家長服務的良好形象。

也為我們體科院樹立一個好的形象,。

有時候碰到一些家長脾氣暴躁一點的,，不理解我們有些做法的，我們還得安撫他們,，將我們工作的原則與道理耐心地講給他們聽,，讓他們稍安勿躁支持我們的工作，這其實同樣也是維護整個考試的`秩序,。

因為如果很多人都不理解,，都不老實排隊，很容易造成混亂,，使得考試無法正常進行,。

其實到幾天下來，某些專業(yè)總是那幾個考生,，看看都是老面孔了,，我們也算和他們比較熟了，就會在排隊時候和他們多聊聊天,，然后多鼓勵鼓勵他們在單招考試結束之后回去一定要好好學文化,，花了這么多錢報名了這么多學校，又在賓館里花費了好多錢住了十多天,，甚至是有些已經(jīng)通過某些學校面試了,，只要求文化達到不是很高的分數(shù)就行，最后卻敗在了文化成績上,，實在是太可惜了,，既然付出了這么多，就一定不要在最后一刻功虧一簣,，一定要對得起自己受過的苦難,。

其實高考，不管考什么，大家都是不容易的,，這也正是高考的魅力所在,，我們在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中學到的東西受用一輩子。

我們也真心祝福所有考生都能取得令家長老師更是令自己滿意的成績,。

我們在做引導的時候除了和考生家長打交道外,，還要和我們所帶領的某個學校的某個專業(yè)的門口簽到的工作人員打交道,，我們在8點鐘以前會全部到位,，8點半正式把考生往樓上帶。

所以在此之前我們都會互留聯(lián)系方式,，他們在樓上,，我們在樓下，上面考的差不多了就在qq或者是微信上通知我們,，我們就會在樓下繼續(xù)把人往樓上帶,。

在10多天里，也算是認識了很多其他學院,、其他學校的形形色色的工作人員,，我們彼此在這段時間里互相配合，完成一場又一場的考試,，都成了很要好的朋友,，待到明年我們再去的時候，那便是與君初相識,、尤見故人歸,。

或許有些人明年不會再去了，取而代之的是一些新的面孔,，但是我相信我們南師大考點將會一如既往為全國各地來此設點的學校滿意,，我們還將會用我們飽滿的熱情對待考生和家長，確保十多天的考試順利進行,。

12天一晃而過,，這十二天最大的感受說實話其實是艱苦，但是我們都懂,，艱苦背后更多的是收獲,，能力、情誼什么都有,。

我們期待著下次,，有了一年經(jīng)驗后，第二年的我們將更加出色,，致力于打造全省口碑最好的藝考單招考點!

實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。

只學不實踐,，那么所學的就等于零。

理論應該與實踐相結合,。

另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎。

通過這段時間的實習,，我們學到一些在學校里學不到的東西,。

因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。

要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。

第一次參加社會實踐,，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會,，接觸社會,，[蓮~山 課件]了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念,，吸收新的思想與知識。

不同的時間的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。

社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。

我在實踐中得到許多的感悟!

我們班同學有在餐廳里打工,他告訴我們在餐廳工作時,，別人一眼就能認出他是一名正在讀書的學生,他問他們?yōu)槭裁?他們總說從他的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒有因為在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,他相信他也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累,并且覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會告訴我們這些,，我們必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好。

還有個同學去自家一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,，在其中他也是收獲頗多,，認識到實踐不僅增加了他的社會經(jīng)驗,，提高實踐能力,，還豐富了他的假期生活，看著他滿臉的自豪,，我們大家真為他高興!

有的同學在自己家的養(yǎng)雞場里幫忙打掃，一天都沒閑者,，又是除糞又是喂飼料,，[蓮山 課~件]她告訴我們她每天都會在臟兮兮的雞場里待5，6個小時,，她說小型的養(yǎng)雞場很忙，除糞也不是人工,，很是辛苦,。

她希望他們家的養(yǎng)雞場可以把地面鋪成水泥的，那樣就不用人每天去弄雞糞了,。

還有的同學在商場里幫忙做銷售,，小商品一個又一個，價格各不相同,，記的頭都大,，賣給顧客的東西還有可能退回來，陪著笑臉,，一天下來,，腿都是疼的，臉上的笑容都僵硬了 ,，到過年前，商場里人山人海,，眼睛睜得大大 的,，嚴防小偷!可這樣還是免不了弄錯,。

老板雖也不會罵,，可還是心里不得勁,，心里一直告誡自己一定要耐心,，要用心,，要讓別人放心。

她說在社會上這么一鍛煉,，她更懂得要努力學習,，好好奮斗，讓自己以后走向社會更有競爭的資本,。

這不就是我們要走出校園,，參加社會實踐的要理所在么,懂得珍惜學習的關鍵性,，認識到學習機會的來之不易，從而更加努力的學習,，不枉費爸媽的關心 ,。

起初，她還不好意思主動向顧客推銷,，一次一次的嘗試,，不顧及太多所謂的面子，像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,，就會自然很多,，當然業(yè)績也一步步攀升，同事的三天陪伴使她很快適應了工作,。

之后的工作也都還是比較順利的,。

遇到有特殊要求的顧客，她也能及時采取其他措施維護到自己的柜臺和老板,，一下子就能勝任了工作了,。

還有很多同學都參加了不同的活動

一:掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關系

在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,[蓮山 課~件]但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,，那就改變一下適應它的方法,。

讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西，最重要的就是使我們在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。

同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累,。

遇到不懂的地方,，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

三:管理者的管理

在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道，這樣大家才能服從,，才能有助于工作的進行,。

四:自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐。

實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性,。

[蓮山 課~件]實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。

實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們去解決這些問題。

而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用。

認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。

認識在實踐的基礎上產生,，但是認識一經(jīng)產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導,。

實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地,。

只學不實踐，那么所學的就等零,。

理論應該與實踐相結合,。

另一方面，實踐可為以后找工作打基礎,。

通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。

因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。

要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。

我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。