人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

遵守交通規(guī)則的宣傳語篇一

交通規(guī)則是行車和行人交通的基本規(guī)范，遵守交通規(guī)則是文明駕駛的體現(xiàn),。文明遵守交通規(guī)則是我們每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,，也是保證交通安全和社會(huì)秩序的重要條件。通過遵守交通規(guī)則,，我們可以更好地保護(hù)自己和他人,，避免交通事故和道路擁堵。在遵守交通規(guī)則的過程中,，我有一些心得體會(huì),，下面我將分享給大家。

第二段：規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),。

文明遵守交通規(guī)則是需要從小培養(yǎng)的,，要從生活中的點(diǎn)滴小事開始。如兒童要在過街道時(shí)按照交通信號(hào)燈指示等候綠燈,，并留意路口車流情況,；使用自行車時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循騎車的方向、速度和信號(hào)燈等交通規(guī)則,；步行時(shí)應(yīng)在斑馬線,、人行道行走等。在日常出行中認(rèn)真遵守交通規(guī)則是養(yǎng)成安全意識(shí)和好習(xí)慣的重要手段,。只有加強(qiáng)個(gè)人意識(shí)的規(guī)范,，才能從根本上減少交通事故的發(fā)生。

第三段：駕駛車輛的安全意識(shí),。

駕駛車輛在道路上需具備駕駛技能,，但更重要的是安全意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則,，駕駛車輛時(shí)應(yīng)留意前方路況,，控制車速,，按照標(biāo)志信號(hào)和指示燈行駛。有意識(shí)地發(fā)揮自己作為駕駛員的作用,，如定期檢查車輛,、遵守交通標(biāo)示、強(qiáng)制要求乘客系好安全帶等,。這種安全意識(shí)要貫穿于整個(gè)駕駛過程中,，這樣才能真正做到文明駕車，安全行駛,。

第四段：加強(qiáng)教育與宣傳,。

文明遵守交通規(guī)則不是自發(fā)行為，需要社會(huì)各界共同參與,。我們可以加強(qiáng)宣傳和教育,，例如學(xué)校應(yīng)當(dāng)通過培養(yǎng)學(xué)生交通安全意識(shí)，授課和組織文明乘車等活動(dòng),，使學(xué)生樹立正確的交通文明觀念,。同時(shí)，我們也可以加入志愿者隊(duì)伍,，在學(xué)校門口等地開展宣傳活動(dòng),，邀請(qǐng)交通專家和警察等為大眾普及行車安全知識(shí)，號(hào)召大家文明出行,，確保交通安全,。

第五段：總結(jié)。

文明遵守交通規(guī)則是我們每個(gè)人應(yīng)該貫徹的理念,，需要個(gè)體行為和社會(huì)共同努力,，提高交通安全居民文明素質(zhì)，保證道路出行的安全和快捷,。我們要從以身作則,、自身規(guī)范開始，以教育宣傳居民為重點(diǎn),，從規(guī)范出發(fā),，構(gòu)建行車習(xí)慣，堅(jiān)持不斷地推進(jìn)交通文明建設(shè),。相信在大家的共同努力下,，我們能夠讓交通更加安全文明，讓城市更加美好,。

遵守交通規(guī)則的宣傳語篇二

常言道：“無規(guī)則不成方圓,。”規(guī)則在我們的生活中無處不在。就像：校規(guī),、班規(guī),、家規(guī)、國規(guī)……今天,，我和同學(xué)們組成一個(gè)調(diào)研小組,，來調(diào)查人們遵守交通的情況。

首先我們來到了一個(gè)車流量較多的紅綠燈口,，發(fā)現(xiàn)這里等紅綠燈的人極少,，幾乎所有人都闖紅燈：小學(xué)生，老年人,，少男少女,，上班族等。

經(jīng)過一個(gè)上午的調(diào)查,、觀察中,，我們發(fā)現(xiàn)幾種問題：中國式過馬路。不管紅燈綠燈,，形成人群,，齊過馬路,；趕時(shí)間,。在兩車中的`縫隙中穿過；認(rèn)為開車的司機(jī)不敢撞人,，怕違章,，不管什么情況，車也會(huì)停下來讓人先過……可意想不到的事就發(fā)生了,。

在我們準(zhǔn)備離開的時(shí)候,，從我們來身后傳來一陣陣嬉笑聲、打鬧聲,，一群小男孩在追逐玩耍,。然后他們飛快地從我們身旁跑過，來到紅綠燈口,。但是他們看也沒看是紅燈還是綠燈,，直接沖向馬路的對(duì)面。在這時(shí),，一輛小汽車疾馳而來,，剛開到離一個(gè)小男孩不到一米的位置，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了有人跑著過來,，馬上停下了飛快行駛的汽車,。比較好的是這位司機(jī)發(fā)現(xiàn)了奔來小男孩兒，不然，那將會(huì)發(fā)生一場不可挽救的悲??！

“紅燈無數(shù)次，生命只一次,?！敝挥兴腥硕迹艜?huì)讓生命有保障,，生活更加美好,！

遵守交通規(guī)則的宣傳語篇三

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

3月28日下午,，學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生在教室內(nèi)觀看了《交通安全教育》片,，那一幅幅畫面我深有感觸，讓我更加明白了生命的珍貴,。

讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,，讓全世界人民都自覺，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,。

遵守交通規(guī)則的宣傳語篇四

天天是一個(gè)不的小兔,，她雖然學(xué)習(xí)好、成績高,，但卻不,，亂闖紅燈，可有一件事卻讓她改掉了不的毛病,，是什么事呢,？話還得從上次說起。有一天,，天天起床晚了,，她拿起鬧鐘一看，呀,！已經(jīng)8點(diǎn)了,！8：30就應(yīng)該上語文擴(kuò)展班了！她急急忙忙的'穿好衣服,，提好褲子,，戴好帽子，穿好襪子,，扒拉了幾口早餐,，就匆匆忙忙背好書包上學(xué)去,。

到動(dòng)物小學(xué)上擴(kuò)展班，要穿過一條大馬路,，這時(shí),，天天已經(jīng)到了馬路口，剛好有很多的動(dòng)物：小猴,、小雞,，還有和她一樣的小兔，這時(shí)候,，是紅燈,，現(xiàn)在已經(jīng)是19秒了，只要等一會(huì)兒就可以過馬路的,，動(dòng)物們都在等綠燈,，可小兔天天卻沒有等綠燈，飛快地在斑馬線的旁邊跑過,，突然,，一輛桑塔納飛馳而過，恰巧撞倒了天天,，天天倒在了地上,，口吐白沫，桑塔納車的司機(jī)見狀,，急忙下車把天天抬到醫(yī)院,。

過了一會(huì)，天天蘇醒了,，當(dāng)他看到自己在醫(yī)院時(shí),，后悔的眼淚止不住地流了下來,，她想：應(yīng)該要呀,！

遵守交通規(guī)則的宣傳語篇五

1、識(shí)別簡單的交通標(biāo)志,，知道遵守交通規(guī)則的重要性,。

2、嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)標(biāo)志所表達(dá)的交通規(guī)則,，體驗(yàn)游戲的快樂,。

各種玩具車輛；停車場,；交通標(biāo)志牌,；多媒體；音樂等,。

一,、認(rèn)識(shí)簡單的交通標(biāo)志

1,、看多媒體。

小朋友,，前幾天我們到附近的馬路上許多的交通標(biāo)志,，現(xiàn)在，我們一起來看一看,、說一說這些是什么交通標(biāo)志,。

2、除了剛才看到的這些交通標(biāo)志以外,，你還知道有哪些交通標(biāo)志,？（根據(jù)幼兒回答，教師逐一出示圖片）

3,、我這里還有幾個(gè)交通標(biāo)志,，我們一起來看一看、認(rèn)一認(rèn),。

4,、游戲：“看誰找的對(duì)”

教師說交通標(biāo)志的名稱，請(qǐng)一個(gè)幼兒把它找出來,。如果幼兒找對(duì)了,，我們一起表揚(yáng)他：“你真棒！”

二,、情景表演

交通標(biāo)志很重要,，它能提醒大家遵守交通規(guī)則，注意交通安全,。行人和司機(jī)都要看好馬路上的交通標(biāo)志來走路和開車,。馬路上真好有輛小汽車開來了，我們看看司機(jī)有沒有看好馬路邊的交通標(biāo)志來開車的,。

1,、欣賞情景表演。

2,、提問：警察叔叔為什么要給他開罰單,？他違反了什么交通規(guī)則？

3,、小結(jié)：是啊,，闖紅燈真危險(xiǎn)，容易發(fā)生交通事故,，嚴(yán)重的交通事故還會(huì)危及人的性命,。所以，司機(jī)在開車時(shí)一定要看好馬路邊的交通標(biāo)志,，遵守交通規(guī)則,。

4,、那么，我們應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則呢,？（幼兒討論后個(gè)別回答）

5,、小朋友們知道的交通規(guī)則真多。走路開車要靠右邊,；要看好信號(hào)燈,；不亂穿馬路；過馬路要走橫道線,；等等,。總之,，不管是行人,、司機(jī)、騎車人都要遵守交通規(guī)則,。

三,、游戲：小司機(jī)

1、今天,，我們認(rèn)識(shí)了很多的交通標(biāo)志,，知道了很多的交通規(guī)則，如果你做小司機(jī),，能不能遵守交通規(guī)則,？好，我們一起來做小司機(jī)開車去游玩,。

2,、聽音樂開汽車。（標(biāo)志：調(diào)頭,、慢行,、轉(zhuǎn)彎、紅綠燈,、禁止按喇叭等）

四,、活動(dòng)結(jié)束

好，小司機(jī)們,，時(shí)間已經(jīng)很晚了，我們開車回家嘍,。

遵守交通規(guī)則的宣傳語篇六

上學(xué)路上,，兔子對(duì)烏龜說：“咱倆比一比，看誰先到學(xué)校,?！薄靶邪　睘觚?shù)脑捯魟偮?，兔子就一溜煙兒跑向?qū)γ妫门c一輛汽車擦身而過,?！昂秒U(xiǎn)”猴司機(jī)嚇出了一身冷汗。

可一過馬路,，狗熊警察就欄住了兔子,，板著臉出示罰單：“闖紅燈是違法的?！边@時(shí),，綠燈亮了，烏龜安全地通過人行橫道,，神氣地從兔子身邊走過,。

烏龜正要過人行天橋，兔子趕上來了,。它一邊跨過馬路中間的護(hù)欄,，一邊得意的想：“笨烏龜，從這兒多近哪,！”可是,，等烏龜走過天橋后回頭一看，呀,！兔子正站在馬路中間,，被來來往往的車嚇得耳朵都豎起來了！

拐過一個(gè)街角就到學(xué)校了,，兔子又追了上來,，它扭過頭對(duì)烏龜說：“哈！勝利屬于我”,！這時(shí),，突然從拐角處沖出一輛自行車，把兔子給撞倒了......

安全行路的學(xué)問其實(shí)很簡單,，只要遵守交通規(guī)則,，留心路面情況，就能避免交通事故的發(fā)生,，使我們的生命安全得到保障,。在道路上行走，最危險(xiǎn)的就是橫馬路,。所以,，我們一定要在各種情況下過馬路。你們一定要好好走路,，注意安全哦,！

遵守交通規(guī)則的宣傳語篇七

“交通規(guī)則要遵守”這一主題設(shè)計(jì)了“放大鏡”和“沒有秩序就沒有安全”兩個(gè)活動(dòng)內(nèi)容,。

“放大鏡”通過一幅圖畫展示了交通規(guī)則的有關(guān)常識(shí)以及交通規(guī)則在現(xiàn)代社會(huì)生活中的重要性。

“沒有秩序就沒有安全”幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)交通規(guī)則的重要性,，體驗(yàn)沒有交通秩序就沒有安全,。

懂得交通規(guī)則在現(xiàn)代社會(huì)生活中的重要性，懂得在現(xiàn)代社會(huì)中每個(gè)公民都要自覺遵守交通法規(guī),。

深感遵守交通法規(guī)的必要性,，從而產(chǎn)生一種義務(wù)感。愿意按交通法規(guī)約束自己的行為,，對(duì)不遵守交通法規(guī)的行為感到不滿,。

引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究的步驟和信息處理的方法，逐步提高人際交往的能力,。

三課時(shí),。

放大鏡。

教學(xué)目標(biāo)：

引導(dǎo)學(xué)生通過看圖和根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn),，了解身邊的交通秩序現(xiàn)狀,，明白什么是遵守交通法規(guī)的行為、什么是違反交通法規(guī)的行為,。

教學(xué)重點(diǎn)：

使學(xué)生具有基本的交通秩序意識(shí),，形成正確的價(jià)值判斷。

教學(xué)準(zhǔn)備：課前安排學(xué)生觀察上學(xué)路的交通秩序,。

教學(xué)設(shè)計(jì)：

一,、情境導(dǎo)課。

2,、出示“觸目驚心”的數(shù)字,。

全世界每年有50多萬人在車輪下喪生，1300多萬人受傷致殘,。這就是說,，平均就有1人死于車禍，每一秒鐘有4人囚車禍?zhǔn)軅職?。我國每年?萬多人死于車禍,，相當(dāng)于每天從天上掉下一架大型客機(jī)。

3,、從這例慘痛的事故和這組數(shù)字中,，你想到了什么?

二、活動(dòng)過程,。

活動(dòng)一安全小博士,。

活動(dòng)二我會(huì)過馬路。

1,、找一找,。

在圖中找找誰遵守了交通規(guī)則，誰沒有遵守,？你想對(duì)違反交通規(guī)則的行人說些什么,？

2、說一說,。

你身邊的交通秩序怎么樣,？上學(xué)路上你是怎樣遵守交通規(guī)則的？

3,、演一演,。

（１）設(shè)置過馬路場景，學(xué)生分別飾演行人,、小學(xué)生過馬路,。

三、布置任務(wù),。

開展一次“小記者在行動(dòng)”活動(dòng),。從報(bào)紙、雜志中查找,，或去走訪交警叔叔,，了解近兩年發(fā)生交通事故的事例。

四,、活動(dòng)總結(jié),。

人人遵守交通規(guī)則，交通安全才有保障,。在校外要自覺遵守交通規(guī)則,，見到同學(xué)有不遵守交通規(guī)則的行為應(yīng)該批評(píng)、勸阻,。

沒有秩序就沒有安全,。

教學(xué)目標(biāo)：

學(xué)生通過調(diào)查活動(dòng)，體驗(yàn)沒有交通秩序就沒有安全,，逐步培養(yǎng)他們的交通安全意識(shí),，使他們逐漸養(yǎng)成交通安全行為。

教學(xué)重點(diǎn)：

教學(xué)設(shè)計(jì)：

活動(dòng)一交流調(diào)查情況,。

小組交流調(diào)查報(bào)告,，選出代表說說你從中發(fā)現(xiàn)了什么？

活動(dòng)二看圖談感受,。

觀察圖片,，說說沒有秩序的交通，會(huì)是怎樣的？

活動(dòng)三警鐘長鳴,。

通過聽故事,、看數(shù)據(jù)認(rèn)識(shí)交通安全的重要性。

1,、公安部交管局提供的數(shù)字表明,，20xx年上半年中國各類事故中，交通事故死亡人數(shù)占76.3％,。每10位交通事故死亡者中,，至少1人是兒童。交通意外傷害已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”,。

２,、20xx年上半年，烏魯木齊市首府共發(fā)生道路交通事故362起,，造成93人死亡,，333人受傷,，與去年同期相比,，死亡人數(shù)上升50%,。據(jù)了解，超速行駛,、超員載客,、疲勞駕駛成為引發(fā)交通事故的最主要原因,。

３,、20xx年8月份，廣州市共發(fā)生道路交通事故626宗,，死亡118人，平均每天死亡4人,，經(jīng)濟(jì)損失206.83萬元。行人是死亡車禍的第四位“作俑者”，一月內(nèi)造成17人殞命,。

４、課本41頁資料卡,。

小組討論：沒有秩序的交通會(huì)給我們的生活帶來哪些影響或者嚴(yán)重后果,？

總結(jié),。

遵守交通法規(guī)不是為了給交通警看的,，而是為了自己和他人的安全。因此,，不論交通警在與不在,，都應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī),。

教學(xué)目標(biāo)：

通過了解交通違法行為帶來的危害，讓學(xué)生明白交通違法會(huì)危害自己和他人,，會(huì)給國家和集體的財(cái)產(chǎn)帶來損害,。從而提高他們遵守交通法規(guī)的自覺性。

教學(xué)設(shè)計(jì)：

活動(dòng)一小小交通監(jiān)督員,。

１,、你認(rèn)為插圖中同學(xué)的做法對(duì)嗎？說說理由,。

２、在城市過馬路可以走人行橫道,、天橋或地下通道,，在農(nóng)村有的公路上沒有人行橫道該怎樣安全過馬路呢？(請(qǐng)學(xué)生當(dāng)場演示),。

１,、過馬路走人行行道，（）燈亮了才能過,。

２,、沒有人行道的靠（）行走。

3,、通過有交通信號(hào)燈的人行橫道,，應(yīng)當(dāng)按照（）指示通行；通過沒有交通信號(hào)燈的人行橫道時(shí),，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)（）后通過,。

4、如果紅燈亮?xí)r沒有車,，“我”能不能過,？

交通安全關(guān)系千家萬戶的幸福，同學(xué)們?yōu)榱朔乐故軅?，珍惜寶貴的生命,，老師希望每個(gè)同學(xué)都成為注意交通安全的小模范。

遵守交通規(guī)則的宣傳語篇八

交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,，它就像顆威力十足的炸藥,，一時(shí)大意,，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎,，炸得人心悲苦,。所以我們要遵守交通規(guī)則。

現(xiàn)在城市交通繁忙了,，像這種悲慘的交通事故在車內(nèi)多如繁星,，因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜绲谝唬?，無論交警在不在場,，我們要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號(hào)燈,，紅燈停,、綠燈行，要走人行橫道,，不得翻越交通護(hù)欄,；未滿12歲的獐不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群的'玩耍和嬉戲,，我們小學(xué)生不僅自己遵守交通法規(guī),，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng),、勸阻,。

讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全國人民都遵守交通規(guī)則,，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,，讓我們的明天充滿鮮花、充滿陽光,。那么,，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,，帶給你幸福,。讓我們爭做文明守法的好少年吧！珍惜自己的生命吧,！

遵守交通規(guī)則的宣傳語篇九

規(guī)則是我們生活中的好伙伴,，如果沒有規(guī)則，生活中一切將會(huì)無法進(jìn)行,。我們聽得最多的莫過于交通規(guī)則了,，世界上有許多違反交通規(guī)則的人，他們就等于拿自己的'生命當(dāng)兒戲,，世界上幾乎每天都會(huì)發(fā)生交通事故,，不但有人因此受傷,，還有人因此喪命。

“紅燈停,，綠燈行”,。這句話大家可能都聽過，但是又有誰去想過它的意義呢,？是的,，讀過這句話，你們肯定覺得這句話很普通,，但是如果不遵守的話,，就會(huì)帶來災(zāi)禍。就在前不久鄭州就發(fā)生了一起車禍,。一名男子醉酒駕車,，他開著車來到了一個(gè)十字路口，十字路口的交通信號(hào)正好是紅燈,，可是他還是不顧交通規(guī)則就沖了過去,，正好碰上迎面而來的一輛汽車，可是那名男子還沒有發(fā)覺,，又橫沖直闖的撞倒四個(gè)人,，這時(shí)他才發(fā)覺?？墒且呀?jīng)晚了。

就這簡單的一句話,，不遵守也會(huì)有這么大的災(zāi)禍,，這表明交通規(guī)則是很重要的，遵守了交通規(guī)則,，就等于愛護(hù)了自己的生命,。

遵守交通規(guī)則的宣傳語篇十

當(dāng)你有急事要過十字路口，你有沒有注意前方的紅綠燈此時(shí)是紅燈還是綠燈,？你是由于時(shí)間關(guān)系而闖紅燈,，還是嚴(yán)格地遵守交通法則在那兒等綠燈呢？今天我就跟大家談?wù)勱J紅燈的后果,。

大家都知道,，十字路口之所以設(shè)置紅綠燈，就是為了減少交通事故的發(fā)生,。因?yàn)橛行┤瞬蛔袷亟煌ǚㄒ?guī),，使交通變得不通暢，有時(shí)還可能造成后果嚴(yán)重的悲劇,。

暑假的一天,，我,、蔡浩、劉蘇州,、蔣靖軒等一行八人結(jié)伴去丹陽城里玩,。從時(shí)代超市出來，要過一個(gè)十字路口才能去華地,。我們面對(duì)著似火的驕陽和5秒的紅燈,，渾身覺得燥熱難耐。蔡浩脾氣急燥,，等了幾秒鐘就等不及了,，大聲地對(duì)我們說：“我不管了，我要沖過去了,！”我忙說：“不可以,！我們不可以闖……”我的話還沒說完，蔡浩就沖了出去,。剛走了幾步,，一輛小轎車從左疾馳而至，幸好司機(jī)剎車及時(shí),，在蔡浩的身邊停住了,！看著地上長長的剎車痕跡，我們都嚇出了冷汗,。蔡浩也嚇得呆在馬路中間了,。萬一蔡浩和轎車發(fā)生了“相遇問題”，有了親密接觸,，那后果真不堪設(shè)想了,。如果蔡浩當(dāng)時(shí)不闖紅燈的`話，也不會(huì)給大家?guī)磉@一場驚嚇,，所幸的是有驚無險(xiǎn),，然而這樣的幸運(yùn)是不會(huì)時(shí)時(shí)光顧我們的。

在這里,，我提醒大家：人的生命只有一次,，許多交通事故都是因?yàn)樾腥嘶蛘咚緳C(jī)闖紅燈而造成的。大家一定要珍惜生命,，不闖紅燈,，平平安安地出門、平平安安地回家,！