報(bào)告,，漢語(yǔ)詞語(yǔ),，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

初中英語(yǔ)教師學(xué)年述職報(bào)告篇一

大家好,，我1990年畢業(yè)到現(xiàn)在,，在馬投澗一中已度過(guò)了25個(gè)春秋。2003年任副校長(zhǎng),，負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作,；20xx年5月任校長(zhǎng)，主持學(xué)校全面工作,。根據(jù)區(qū)教體局安排就我一年來(lái)工作進(jìn)行梳理反思,，向各位領(lǐng)導(dǎo)，老師匯報(bào),。

上任以來(lái),，我就一直引領(lǐng)大家思考：什么樣的教育是好教育，作為教育人你信什么,，你對(duì)教育的看法是什么,？你的價(jià)值觀是什么？舉什么旗,走什么路很重要,。為此學(xué)校組織了核心價(jià)值觀,、三風(fēng)一訓(xùn)、辦學(xué)理念征集討論活動(dòng),。

我們對(duì)教育的理解是：教育的對(duì)象是人,，教育因人的需求而存在，學(xué)校教育應(yīng)該是“栽培生命”的過(guò)程,，“栽培生命”就是用生命影響生命,，而教育正是用生命影響生命的事業(yè)；教育不僅要關(guān)注學(xué)生現(xiàn)在,，更要關(guān)注未來(lái),。基于這樣的理解,，我們確定了“用生命影響生命”的辦學(xué)理念,，確立了學(xué)校教育的核心詞——厚積致遠(yuǎn)；確定了“向善厚德”的校風(fēng),，“善教有格”的教風(fēng)，“博學(xué)善思”的學(xué)風(fēng),；“讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣”的校訓(xùn),。

“三風(fēng)一訓(xùn)”高度概括了學(xué)校精神文化內(nèi)涵，對(duì)學(xué)校走上文化發(fā)展之路起到了引領(lǐng)作用。給學(xué)校教育安了魂,。

建設(shè)優(yōu)秀的隊(duì)伍是辦學(xué)的根本,。一個(gè)學(xué)校首先要打造好校長(zhǎng)隊(duì)伍，校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂人物,，經(jīng)過(guò)多年歷練,，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一支謙和平易、經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),。

20xx年春節(jié)后,，我們調(diào)整了中層領(lǐng)導(dǎo)，讓一些師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、講原則的教師走向管理崗位進(jìn)行鍛煉。在工作中他們能做到有計(jì)劃和部署,，有措施和落實(shí),，有核實(shí)和反饋。一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,，已經(jīng)證明他們敢干事,，會(huì)干事，能干事,，正逐漸成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的中流砥柱。

學(xué)校還始終把教師發(fā)展放在首位,，不說(shuō)以前的優(yōu)秀教師,，單今年的安陽(yáng)市名師、學(xué)科,、骨干評(píng)選,，我校各評(píng)上一名。

（一）,、教學(xué)教研工作：

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，

2,、構(gòu)建有效課堂,，

3、抓好課題研究,。

（二）,、政教工作：抓學(xué)生的養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,。我們注重了對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育,、衛(wèi)生習(xí)慣教育,、品德教育。我們還注重學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn),，組織了學(xué)生遠(yuǎn)足活動(dòng),。

（三）、后勤工作：

1,、搶抓機(jī)遇,，改善學(xué)校辦學(xué)條件；

2,、加強(qiáng)食堂宿舍管理,；

3、綠化了校園,。

（四）,、安全工作：我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來(lái)抓。通過(guò)日常安全檢查,、安全大排查,、安全演練、消防演練,、請(qǐng)假聯(lián)系家長(zhǎng),、領(lǐng)導(dǎo)帶班值班、教師值班,、班主任值班,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、安全講座等形式,，教育學(xué)生提高自我防范意識(shí),，珍惜自己及他人的生命，注意人身安全,，保證不發(fā)生重大安全事故,。

（一）領(lǐng)導(dǎo)下沉：學(xué)校規(guī)定，校長(zhǎng)分別深入三個(gè)集體辦公室進(jìn)行辦公,，與教師一同備課,、研討，隨時(shí)解決教師生活,、工作難題,，搜集教師對(duì)學(xué)校發(fā)展的有價(jià)值建議。這樣的舉措進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,，全校領(lǐng)導(dǎo),、員工同心協(xié)力已經(jīng)形成，可喜可賀,。

（二）規(guī)范行為：四月份,，我校依照有關(guān)法規(guī)修訂了《馬投澗鎮(zhèn)一中學(xué)生管理?xiàng)l例》,、《住校學(xué)生違紀(jì)處理辦法》等一系列管理辦法，對(duì)學(xué)生在校期間以大欺小,、以強(qiáng)凌弱、敲詐勒索,、小偷小摸,、打架罵人、頂撞師長(zhǎng),、不服管理,、擅自離校等現(xiàn)象做出了具體處理規(guī)定，讓學(xué)校管理有了明確的法規(guī)依據(jù),。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,，進(jìn)行養(yǎng)成教育提供了制度依據(jù)。

學(xué)校改進(jìn)了“午自習(xí)”制度,，每天中午,，讓各班主任輪流在教室看管住校學(xué)生休息,，中午的校園靜悄悄，學(xué)生的休息得到了保證,，行為進(jìn)一步規(guī)范。學(xué)校還發(fā)起了“禁煙活動(dòng)”,，對(duì)少數(shù)學(xué)生存在的偷偷吸煙這一不良習(xí)慣進(jìn)行了嚴(yán)厲教育,，讓孩子們認(rèn)識(shí)到了吸煙的危害，遠(yuǎn)離不良習(xí)慣,，健康成長(zhǎng),。

（三）教學(xué)常規(guī)：為了構(gòu)建有效課堂，學(xué)校強(qiáng)力推進(jìn)“集體備課”制度,。我校把各教研組細(xì)化到了年級(jí)為單位進(jìn)行集體備課,，一共劃分了17個(gè)集體備課小組，涵蓋了全校所有年級(jí),、所有課程,。集體備課組指定時(shí)間每周研討，每次都要設(shè)立中心發(fā)言人,、記錄者,，讓同頭課老師互相借鑒,資源共享，共同提高,。這項(xiàng)舉措更加強(qiáng)了教研活動(dòng)的針對(duì)性,，讓老師們的課堂教學(xué)有了章法，對(duì)“有效課堂”的構(gòu)建起到了極大的促進(jìn)作用,。

（四）課程開(kāi)發(fā),，書香校園：4月13日下午課外活動(dòng)時(shí)間,，從我校中軸林蔭大道上傳出了響亮的經(jīng)典誦讀聲，我校學(xué)生集體經(jīng)典誦讀活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕,。根據(jù)我校20xx“1238工作思路”規(guī)劃,，“課程開(kāi)發(fā)”是我校的一項(xiàng)重要活動(dòng)，我校積極開(kāi)發(fā)“校本誦讀課程”,，讓學(xué)生浸潤(rùn)書香,，在經(jīng)典滋養(yǎng)下成長(zhǎng)，以貫徹落實(shí)“讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣”的校訓(xùn),。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),，我校首先把《弟子規(guī)》當(dāng)做了校本教材，讓學(xué)生在中華傳統(tǒng)教育元典中汲取成長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng),，取得了良好的效果,。而每天放學(xué)后半個(gè)小時(shí)的集體經(jīng)典誦讀，讓學(xué)校書香濃郁,，成了我校的一大風(fēng)景,。

（五）社團(tuán)活動(dòng)：社團(tuán)活動(dòng)是我校值得大書特書的一大亮點(diǎn)。為了發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),，豐富學(xué)生課余生活,，本學(xué)期我校決定大力發(fā)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備,，我校于3月25,、26日先后立了27個(gè)社團(tuán)。全校非畢業(yè)班近600名學(xué)生有充足的空間,，根據(jù)自己的愛(ài)好選擇相應(yīng)社團(tuán)參加活動(dòng),。

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，學(xué)校各社團(tuán)紛紛開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),，受到了學(xué)生熱烈歡迎,。而參加社團(tuán)的學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)之余，施展自己的才華,，愉悅身心,，做到了真正的學(xué)有所獲，從而更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),、更加喜愛(ài)學(xué)校,。6月11日，我校舉辦了社團(tuán)成果匯報(bào)演出,，27個(gè)社團(tuán)精彩亮相,，孩子們的創(chuàng)造力進(jìn)一步迸發(fā)，我們感覺(jué)正在接近真正的教育。值得一提的是,，《教育時(shí)報(bào)·課改導(dǎo)刊》還以《社團(tuán)活動(dòng)異彩紛呈》報(bào)道了我校的社團(tuán)活動(dòng),。

（一）、自我提高學(xué)習(xí),，率先垂范：

我堅(jiān)持走進(jìn)課堂聽(tīng)課,，聽(tīng)課60多節(jié)，向教師學(xué)習(xí),。帶頭學(xué)習(xí),、研究、讀書,、思考。每天閱讀《人民教育》,、《中國(guó)教育報(bào)》,、《教育時(shí)報(bào)》等報(bào)刊雜志，每年閱讀有關(guān)學(xué)校管理,、教育教學(xué)方面的書籍10余本,，記讀書筆記及體會(huì)萬(wàn)字以上。

為了提升自己的修養(yǎng),、綜合素質(zhì)和管理能力,，我于20xx年11月、20xx年4月兩次參加“河南課改先鋒公益論壇”,。20xx年12月參加了在鶴壁舉行的'“李鎮(zhèn)西教育思想及班主任工作研討會(huì)”,。20xx年12月至20xx年5月參加了“教育部—中國(guó)電信中小學(xué)校長(zhǎng)信息技術(shù)應(yīng)能力培訓(xùn)”。今年4月,、5月分別到山東參加信息技術(shù)學(xué)習(xí),。

通過(guò)讀書、培訓(xùn),、研修和學(xué)習(xí),，我本人的思想道德素質(zhì)、學(xué)校管理水平,、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高,。

（二）我們學(xué)校不斷打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，讓教師追求工作的卓越,，讓每一位教師都成為學(xué)習(xí)型人才,，已成為我校歷來(lái)的鮮明特色。

首先,，我們不惜經(jīng)費(fèi),，支持教師出外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

只要上級(jí)允許參與的學(xué)科教研會(huì)議,、班級(jí)管理研討活動(dòng),，或者綜合性教研學(xué)術(shù)會(huì)議，學(xué)校都會(huì)派相關(guān)人員參加,，而且不限制人數(shù),。比如，安陽(yáng)市教研室在市二十中召開(kāi)了“中原名師蔡朝霞工作室主題教研會(huì)”,，原來(lái)只要求35歲以下青年教師參加,，我校只用去兩個(gè)教師。但我校卻派出了八位語(yǔ)文教師參加,，讓語(yǔ)文組全體教師都參與了一次有意義的活動(dòng),。派出了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng),、骨干教師15人參加在長(zhǎng)垣縣一中舉行的“第五屆河南課改先鋒公益論壇”,。我校還派出了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任參加在鶴壁舉行的“李鎮(zhèn)西教育思想研討會(huì)”,。此外,，我校還克服教師少課不好安排困難，積極支持教師參加長(zhǎng),、短期國(guó)培班,。每出外一次，都會(huì)讓老師們視野開(kāi)闊一些,，理念更新一些,，在不斷的外出學(xué)習(xí)中，老師們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)了起來(lái),。

其次,，為每一位教師訂閱專業(yè)課改刊物。

教師不讀書,、不讀專業(yè)報(bào)刊,，是教師成長(zhǎng)的一大障礙。我校為了破解這一難題,，每年都要為每一位教師訂閱優(yōu)秀教育報(bào)刊《教育時(shí)報(bào)·課改導(dǎo)刊》,。每一期報(bào)紙來(lái)了之后，都有專人負(fù)責(zé)發(fā)放到各位老師的辦公桌上,，供教師學(xué)習(xí),，我校還定期組織老師們談讀報(bào)感受。除了《課改導(dǎo)刊》,，我校還訂閱了《中國(guó)教育報(bào)》,、《人民教育》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》、《中國(guó)教師報(bào)》等優(yōu)秀教育報(bào)刊,。

由于有優(yōu)秀教育報(bào)刊的滋養(yǎng),，我校教師成長(zhǎng)很快，20xx年9月至今有多位教師在各級(jí)教育報(bào)刊,、地方報(bào)紙上發(fā)表教育文章,、生活隨筆80多篇。

再次,，印刷特制教師讀書筆記本,，促進(jìn)教師讀書充電學(xué)習(xí)。

20xx年下半年,，我校專門印刷了特制的教師讀書筆記本,，筆記本上印有校長(zhǎng)寄語(yǔ)，每一頁(yè)都有讀書摘記欄目,、讀書感悟欄目,，力促大家養(yǎng)成每天讀幾頁(yè)書、寫一點(diǎn)感悟的習(xí)慣,，學(xué)校定期檢查、評(píng)比,。很多老師都說(shuō),，這樣逼上一逼，還真能促進(jìn)自己學(xué)點(diǎn)東西,。

最后,，學(xué)校博客定期更新，刊發(fā)了大量教師感悟,。

我校工作博客每一周都會(huì)更新,，除了刊登學(xué)校動(dòng)態(tài)、學(xué)生佳作外,，還要刊登教師優(yōu)秀隨筆,。20xx年以來(lái)，原創(chuàng)教育教學(xué)類隨筆已經(jīng)上傳120多篇,，教師專業(yè)寫作習(xí)慣正在養(yǎng)成,。

一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的共同努力下,，緊緊圍繞我校“1238”工作思路,，以文化理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,，狠抓質(zhì)量提升和學(xué)校安全。學(xué)校呈現(xiàn)出教師愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，校園書聲瑯瑯的局面,，各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，穩(wěn)中有升,。但我們也清醒的認(rèn)識(shí)到與兄弟學(xué)校相比還有很大差距和不足,，特別是學(xué)校的教學(xué)成績(jī)和自己的管理能力還很欠缺，工作中還有很多不完善的地方,，還有待于在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷改進(jìn)，不斷完善,。我相信在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的大力支持下和共同努力下，學(xué)校一年會(huì)比一年好,。借此機(jī)會(huì)我真誠(chéng)的感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師多年來(lái)對(duì)我的幫助和對(duì)學(xué)校的關(guān)心和支持！

初中英語(yǔ)教師學(xué)年述職報(bào)告篇二

光陰如水,，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,，又到了我們寫述職報(bào)告的時(shí)候。下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校學(xué)年述職報(bào)告,，歡迎閱讀借鑒,，希望能夠幫助到大家。

這一年,，并非是一眨眼就過(guò)去的,，也沒(méi)有日月如梭光陰似箭的感覺(jué)。一天,，一天,，又一天，踏踏實(shí)實(shí)的過(guò);一事,，一事,，又一事，認(rèn)認(rèn)真真的做,。因?yàn)橄氲绞虑樽?，所以就沒(méi)有“度日如年”的煎熬，因?yàn)榕Π咽虑樽龊?，所以也沒(méi)有“光陰如捻指”的遺憾,。

這一年，我們大家一起認(rèn)真地做了好多的事,。

做得最多的事就是推進(jìn)“內(nèi)需教學(xué)”,。

思考——實(shí)踐,，實(shí)踐——思考，所有老師都在有意無(wú)意之間思考著實(shí)踐著實(shí)踐著思考著,。在教學(xué)中我們開(kāi)始關(guān)注八大內(nèi)需,，我們已積極使用“內(nèi)需式”預(yù)習(xí)記錄單，我們已在嘗試“三展示兩測(cè)試一預(yù)知”,。非常欣慰的看到,，內(nèi)需教學(xué)已邁出了堅(jiān)定的一步。11月2日—4日,，在江蘇省語(yǔ)文特級(jí)教師論壇上我們學(xué)校八位老師展示了內(nèi)需式的教學(xué)課堂,，沈嬌老師上的《記承天寺夜游》可以作為語(yǔ)文內(nèi)需教學(xué)的一個(gè)典范，內(nèi)需式語(yǔ)文教學(xué)就是這樣上,。

唐麗君老師,、郁毓老師、小楊艷老師上的《囚綠記》得到了專家們一致好評(píng),，蘇州的孫校長(zhǎng)半開(kāi)玩笑半當(dāng)真的說(shuō),，想把這個(gè)唐老師挖過(guò)去，這是對(duì)唐老師課的最好的評(píng)價(jià),。專家表?yè)P(yáng)馬敦文的課充滿激情,，表?yè)P(yáng)韓紅野的課很精細(xì)，表?yè)P(yáng)周錫峰的課很淡定,。蘇立康教授點(diǎn)名要聽(tīng)司永明的課,，足見(jiàn)我們的語(yǔ)文組長(zhǎng)魅力。

11月29日,，“心橋杯”教育論壇，我們十七位老師展示了內(nèi)需式課堂教學(xué),?！晾蠋煹慕虒W(xué)課讓來(lái)自泰興的老師耳目一新，謝玉英老師,、費(fèi)芳芳老師,、錢嬌老師、惠嵐老師,、王家平的英語(yǔ)課更是一種創(chuàng)新性的內(nèi)需教學(xué),。泰興的一名英語(yǔ)老師說(shuō)，那個(gè)蔣亞珍老師人活潑,，課精彩,，看她的班級(jí)管理也是一流的;泰興的一位數(shù)學(xué)老師說(shuō)，你們那個(gè)外地調(diào)來(lái)的老師的課上得很好呀,，哪個(gè)外地調(diào)來(lái)的老師呀,，我一打聽(tīng)原來(lái)是碩放來(lái)我們學(xué)校交流的周勝東老師,，周老師為我們新安中學(xué)爭(zhēng)了面子，感謝你,。

堅(jiān)持做的事就是“用愛(ài)心培養(yǎng)習(xí)慣”,。

“用愛(ài)心培養(yǎng)習(xí)慣”是學(xué)校發(fā)展的主線，我們必須要堅(jiān)持,。大家可以看到,，“3個(gè)生活習(xí)慣”讓我們的學(xué)生已多多少少有了一些變化：見(jiàn)人微笑、遇人問(wèn)好的習(xí)慣非常好了,，但需要我們老師要用微笑和問(wèn)好來(lái)回應(yīng);出門排隊(duì),，安靜走路，已有一個(gè)很好的基礎(chǔ),，但還需要一定的監(jiān)督和激勵(lì)來(lái)持續(xù);勤撿垃圾,，垃圾分類，在教室里還可以,，但室外偶爾會(huì)出現(xiàn)難堪的場(chǎng)景,，需要加強(qiáng)?！?個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣”讓我們的學(xué)生漸漸形成了良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),，內(nèi)需記錄本、課堂記錄本,、錯(cuò)題記載本,，這三本不走形式，要求實(shí)效,，各位老師要?jiǎng)?chuàng)新性去學(xué)生形成有特色的三本,。

“5個(gè)素養(yǎng)養(yǎng)成習(xí)慣”已小有成果，九宮格閱讀筆記,、書法訓(xùn)練,、作文閱讀筆記、奇思妙思,、社團(tuán)建設(shè),，這“五寶”要堅(jiān)持，我們要真著眼于學(xué)生能養(yǎng)成一生有用的習(xí)慣,。用愛(ài)心培養(yǎng)習(xí)慣不是一件容易的事,，需要思考和創(chuàng)新，需要耐心和堅(jiān)持,。春學(xué)期的×十九個(gè)班主任老師加這學(xué)期的×還有代班主任×十九個(gè)班主任老師十分辛苦,，在“用愛(ài)心培養(yǎng)習(xí)慣”上作出辛勤的勞動(dòng)，向你們致敬,。

周育蕾老師,、徐向前老師,、李丹老師、陸建斌老師定期的檢查促進(jìn)了“用愛(ài)習(xí)培養(yǎng)習(xí)慣”的落實(shí),，×這些老師在顧學(xué)軍主任的統(tǒng)一策劃下,，帶領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)，不管效果如何,，至少表明我們學(xué)校在社團(tuán)建設(shè)方面開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了,。當(dāng)然下學(xué)期我們要進(jìn)一步的調(diào)整和提升，保證社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,。

正在推進(jìn)的事是行政管理“361精細(xì)工程”,。

上次發(fā)了一個(gè)“管和理”的只言片語(yǔ)給大家，任何事情既要“管”,，也要“理”,，才能有實(shí)效。抓住不落實(shí)的事+追究不落實(shí)的人=執(zhí)行;開(kāi)會(huì)+不落實(shí)=0;布置工作+不檢查=0,，這三條提高管理執(zhí)行力的公式,，我們要好好揣摩。

近期學(xué)校行政管理人員在認(rèn)真落實(shí)“361”精細(xì)管理,，值班當(dāng)天,，走三校園三遍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，了解學(xué)生六個(gè)方面課業(yè)負(fù)擔(dān)情況,、教師教風(fēng)情況,、學(xué)習(xí)風(fēng)氣情況、校園風(fēng)氣情況,、個(gè)人訴求,、管理建議，蹲點(diǎn)一個(gè)班級(jí),，聽(tīng)一節(jié)課,，掌握班級(jí)管理情況，班級(jí)學(xué)習(xí)情況,，教師內(nèi)需教學(xué)情況。

每周周前會(huì)要一個(gè)一個(gè)的把“361”進(jìn)行匯報(bào),，出現(xiàn)的問(wèn)題由校務(wù)會(huì)成員立刻商討相關(guān)辦法,。其實(shí)，這就是學(xué)校干部“走基層”,，與中央精神是相符相成的,。

近兩個(gè)月來(lái)，“361”成效顯著,，夏春生校長(zhǎng),、謝衛(wèi)忠校長(zhǎng),、丁愛(ài)萍校長(zhǎng)、顧?？敌ｉL(zhǎng),、陳鈐主任、王志浩主任,、王重奮主任,、顏炳遲主任、張嵐主任,、惠雨主任每天值日都十分認(rèn)真,，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考,，及時(shí)記載,，定期匯報(bào)，商量措施,，有力的促進(jìn)了學(xué)校有序有效管理,。

一年來(lái)，在教育局的關(guān)懷下,，在社會(huì)各界的幫助下,，全體教職員工以創(chuàng)辦人民滿意的特殊教育為宗旨，在“為了生命更精彩”的辦學(xué)理念的指引下,，立足殘疾學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的需要,，注重以生活為核心、以文化為導(dǎo)向,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。各方面工作都取得了較大進(jìn)展。在20__至20__學(xué)年各項(xiàng)工作即將圓滿結(jié)束之際,。按照教育局統(tǒng)一安排,，一年一度的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員考核和校長(zhǎng)績(jī)效考核今天在我校進(jìn)行。下面我對(duì)本年度的工作進(jìn)行述職,。

一,、凝心聚力，主題突出,，打造溫馨和諧校園,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),。我校以生存教育為主題,，打造快樂(lè)、和諧的校園文化,。首先對(duì)我們的辦學(xué)理念和三風(fēng)一訓(xùn)等進(jìn)一步修正,，對(duì)樓道文化進(jìn)行了分層設(shè)計(jì),。一樓勵(lì)志教育，二樓感恩教育,，三樓自信教育,。為了呵護(hù)孩子們的自尊，突出班級(jí)特點(diǎn),，激勵(lì)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地生活,，今年我們獨(dú)出心裁設(shè)計(jì)了每個(gè)班的班名：如：太陽(yáng)班、彩虹班,、蒲公英班,、天使班、紅梅班等等,。各班的班級(jí)文化建設(shè)也做到了既符合學(xué)生實(shí)際情況,，又體現(xiàn)出學(xué)校文化建設(shè)總主題的要求。現(xiàn)在我們的校園雖然面積不大,，但處處充滿著溫馨和諧,。

2、安全工作做細(xì)抓實(shí),。我校一直把安全工作作為頭等大事來(lái)抓,。明確各項(xiàng)安全制度：如：門禁制度;家長(zhǎng)接送制度;交接班制度;學(xué)生安全入校離校制度;課課點(diǎn)名制度;安全隱患排查制度;應(yīng)急逃生演練制度等等。真正做到安全教育大會(huì)講,、小會(huì)講,、常抓不懈，每位老師都能做到眼勤,、嘴勤,、腿勤、安全第一永記心間,。

我們堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，并通過(guò)“致家長(zhǎng)一封信”等形式倡導(dǎo)并保障學(xué)生校內(nèi)外的安全,。為了提高學(xué)生安全避險(xiǎn)的能力，我們非常重視安全逃生疏散演練,，提高了學(xué)生疏散的速度,，縮短了時(shí)間,。全體師生能夠在三分鐘內(nèi)安全,、有序地撤離到操場(chǎng)集合,，做到了各司其職、各負(fù)其責(zé),。為了強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，我們還充分利用櫥窗,、板報(bào),、手抄報(bào)等進(jìn)行宣傳,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛意默化的熏陶。此外,，加強(qiáng)傳染病的宣傳與預(yù)防工作,，堅(jiān)持消毒制度和衛(wèi)生清潔制度，保障校園環(huán)境的整潔清新,。加強(qiáng)食品安全工作，嚴(yán)把材料入口關(guān),，嚴(yán)格索證索票等相關(guān)手續(xù),，保證學(xué)生的飲食安全。

二,、創(chuàng)新思路,，增強(qiáng)實(shí)效，德育工作再上新臺(tái)階,。

(1)“愛(ài)之翼”志愿者團(tuán)隊(duì)活動(dòng)備受關(guān)注,。

20__年12月,，我們成立了由師生組成的“愛(ài)之翼”志愿者團(tuán)隊(duì)，用自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)詮釋著“團(tuán)結(jié)互助,、傳承博愛(ài)”的宗旨?！皭?ài)之翼”不定期組織學(xué)生到街頭,、廣場(chǎng)、公園等進(jìn)行學(xué)雷鋒愛(ài)心清掃活動(dòng);利用“清明節(jié)”去黃臺(tái)山祭掃烈士墓,，撿拾白色垃圾等,，師生們用自己的愛(ài)心去給大家營(yíng)造快樂(lè)輕松的心情;用自己的奉獻(xiàn)創(chuàng)造優(yōu)美整潔的環(huán)境。

為了培養(yǎng)殘障孩子認(rèn)知社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),、融入正常生活的能力，我們還組織“愛(ài)之翼”團(tuán)隊(duì)的學(xué)生,，前往汽車站,、一實(shí)小和二中開(kāi)展“學(xué)生手工作品義賣”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。真正拓展了學(xué)生們的視野，豐富了他們的的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高了語(yǔ)言表達(dá)能力,，增強(qiáng)了自信心。為學(xué)生將來(lái)更好地融入社會(huì)自食其力奠定了良好的基礎(chǔ),。

“愛(ài)之翼”志愿者團(tuán)隊(duì)去年被遷安市精神文明辦評(píng)為“季學(xué)雷鋒十佳”,，并獲遷安市第七屆道德模范提名獎(jiǎng)。

(2)形式多樣的“主題教育月”活動(dòng),。

堅(jiān)持德育教育經(jīng)?；⒅贫然?。月月有主題,，周周有總結(jié)，日日見(jiàn)行動(dòng),。對(duì)學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃,、有目的德育系列教育。例如：去年九月份為我校的“緬懷歷史教育月”,，我們抓住抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的契機(jī),，月初向全體師生發(fā)出倡議，號(hào)召各班開(kāi)展“五個(gè)一“活動(dòng)：一節(jié)主題班會(huì),、一句祝福祖國(guó)的話,、一個(gè)體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)的節(jié)目、一份主題手抄報(bào),、一期主題板報(bào),。月末召開(kāi)表彰總結(jié)會(huì)，評(píng)選出先進(jìn)集體和個(gè)人,，表現(xiàn)突出的班級(jí),，同學(xué)和學(xué)生家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言，營(yíng)造了濃厚的愛(ài)國(guó)氛圍,，收到了預(yù)期的效果,。

我校的德育教育主題活動(dòng)多次在遷安新聞中報(bào)道，并登載在新華網(wǎng),、渤海網(wǎng),、長(zhǎng)城網(wǎng)等。

三,、立足實(shí)際,、穩(wěn)步推進(jìn)，教學(xué)工作扎實(shí)有效,。

1,、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)性的檢查與指導(dǎo)。每學(xué)期我們圍繞局工作重點(diǎn),，制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，開(kāi)展了推門進(jìn)聽(tīng)課、研討課等活動(dòng),。鼓勵(lì)教師間多聽(tīng)課，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,。全體教師積極參與,，一一進(jìn)行了研討課展示，效果較好,。課后,，我們集中時(shí)間進(jìn)行評(píng)課，分析每節(jié)課的得失,，探索“康教結(jié)合”的教學(xué)模式,，力求最大限度地提高課堂教學(xué)的有效性。除了學(xué)校的各種教研課外,，我們還組織老師參加教育局,、__市的優(yōu)質(zhì)課比賽，榮軍力等10名教師在__,、教育局優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中分獲一,、二、三等獎(jiǎng),。

2,、我校始終堅(jiān)持每單周四進(jìn)行校本培訓(xùn)活動(dòng)，雙周周四進(jìn)行教研活動(dòng),。結(jié)合學(xué)校和教師的實(shí)際狀況和發(fā)展需要,，開(kāi)展“業(yè)務(wù)培訓(xùn)月”活動(dòng)，主要有“教學(xué)理論”,、博客的創(chuàng)建培訓(xùn),、“手語(yǔ)關(guān)”等培訓(xùn)。這些培訓(xùn)活動(dòng)緊密結(jié)合教師的教學(xué)實(shí)際,，適時(shí)彌補(bǔ)教師現(xiàn)存的缺陷,，大大提高了教師的教學(xué)基本功及教學(xué)水平。現(xiàn)在我們每位教師都有了自己的博客,，并能隨時(shí)更新內(nèi)容,。

3、教學(xué)基本功訓(xùn)練扎實(shí)開(kāi)展,。繼續(xù)開(kāi)展“業(yè)務(wù)培訓(xùn)月”活動(dòng),，在去年開(kāi)展“教學(xué)理論”、“簡(jiǎn)筆畫培訓(xùn)”、“粉筆字培訓(xùn)”,、“多媒體的使用”等培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，本年度重點(diǎn)突破“勞技課程校本開(kāi)發(fā)”和“手語(yǔ)關(guān)”，堅(jiān)持確定主培訓(xùn)人,，制定培訓(xùn)計(jì)劃,，采用平時(shí)訓(xùn)練、月月考核及期末評(píng)比相結(jié)合的方法,，鼓勵(lì)教師扎實(shí)訓(xùn)練,，練就一身適應(yīng)特殊教育崗位的基本功。

四,、夯實(shí)基礎(chǔ),、強(qiáng)化技能，為學(xué)生未來(lái)打基礎(chǔ),。

1,、為了使這些特殊的孩子身心得到康復(fù)發(fā)展，潛能得到開(kāi)發(fā),，掌握一定的科學(xué)文化知識(shí)和技能,，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)交往,，能夠順利的融入社會(huì),，我校重視素質(zhì)教育，遵循“康教結(jié)合”的教育理念,，結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn),，以培養(yǎng)學(xué)生生活自理、溝通交往等基本生存能力為重點(diǎn),，今年對(duì)所有智障生進(jìn)行重新組合分班,，這也是我們?cè)赺_市各縣區(qū)學(xué)校首次進(jìn)行的嘗試。我們打破了年齡,、入學(xué)年份,，根據(jù)學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)和生活能力培養(yǎng)兩個(gè)目標(biāo)進(jìn)行班級(jí)劃分，經(jīng)過(guò)半年多的試行感覺(jué)目標(biāo)培養(yǎng)突出,，對(duì)學(xué)生發(fā)展是比較有利的,。

2、每周三下午打破班級(jí)界限分組教學(xué),，開(kāi)設(shè)了洗衣,、烹飪、繪畫,、合唱,、微機(jī),、做鉆石畫、串珠,、香皂花籃,、地毯繡等二十個(gè)小組。根據(jù)孩子智商,、性格差異,、興趣差異、能力差異等,，把孩子分組,，安排專職教師進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都有不同程度的提高,。使智障孩子學(xué)會(huì)清潔個(gè)人衛(wèi)生、自我管理,、獨(dú)立穿脫衣物,、自己洗頭洗澡洗衣服、自己整理床鋪,、自己做簡(jiǎn)單飯菜,、使用電飯鍋、洗衣機(jī)等家用電器,，能力好的孩子能夠制作美麗的鉆石畫,、地毯繡、香皂花籃和串珠作品了,。今年年初,，我校組建了建校以來(lái)的第一支由智障學(xué)生組成的舞蹈隊(duì)，在去年的中小學(xué)文藝匯演中,，孩子們表演的舞蹈《中國(guó)范》獲一等獎(jiǎng),。今年四月份，我校聾生的手語(yǔ)舞蹈和智障生舞蹈去二中參加友情助演,，受到了師生的熱烈歡迎,。

3、成功組織實(shí)施了一系列富有校本特色和區(qū)域影響力的校內(nèi)外綜合實(shí)踐活動(dòng),，組織開(kāi)展了主題實(shí)踐系列活動(dòng)：如學(xué)生生活技能大賽;跳繩比賽;智障學(xué)生看繪本說(shuō)故事大賽,、識(shí)字比賽;聾生即興說(shuō)話、書寫大賽等等,。為孩子身心的健康發(fā)展注入新的動(dòng)力,，為實(shí)現(xiàn)殘童的夢(mèng)想——“做社會(huì)有用之人”打好階梯,、筑好平臺(tái),。

五,、面向未來(lái),，傾力合作,，為殘兒打造良好的社會(huì)大環(huán)境,。

1,、加強(qiáng)家校聯(lián)系：我們的工作需要家長(zhǎng)和社會(huì)的理解與支持,，同時(shí)我們也及時(shí)地向家長(zhǎng)傳遞學(xué)校的信息,，使家長(zhǎng)能夠更好地配合學(xué)校的教育，了解家庭教育的方法,，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),，為此我們創(chuàng)辦了校刊《腳印》,，每月一期,，向家長(zhǎng)及師生進(jìn)行展示。5月份召開(kāi)了一次“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,，開(kāi)設(shè)“親子項(xiàng)目”,，使家長(zhǎng)參與到我們的活動(dòng)中來(lái);九月份邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加我們的“緬懷歷史主題教育月”匯報(bào)活動(dòng);年末舉行家長(zhǎng)座談會(huì)暨學(xué)生技能展示匯報(bào)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),，使家長(zhǎng)全面了解學(xué)校,，并積極配合學(xué)校，促進(jìn)了家校教育的有機(jī)結(jié)合,。

2,、啟動(dòng)“招募志愿者”活動(dòng)：借鑒南方先進(jìn)學(xué)校的做法，面向社會(huì)招募有愛(ài)心,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的志愿者隊(duì)伍,，讓他們參與到學(xué)校的教育教學(xué)工作中來(lái)。這項(xiàng)工作在社會(huì)上引起了較大的影響,，有一部分愛(ài)心人士參與進(jìn)來(lái),，有的利用自己的技藝為孩子們服務(wù);有的為孩子們奉獻(xiàn)愛(ài)心;有的利用自己的特長(zhǎng)走進(jìn)課堂親自執(zhí)教……通過(guò)愛(ài)心人士的參與，使越來(lái)越多的人接近了這些特殊的孩子,，也牽掛著這些特殊的孩子,。孩子們也越來(lái)越陽(yáng)光，越來(lái)越自信,。

一份耕耘,，一份收獲,，本年度我校先后榮獲“__市基礎(chǔ)教育管理工作先進(jìn)單位”、遷安市“現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)學(xué)?！?、“安全工作先進(jìn)單位”、“衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”,、“20__年燕趙少年讀書系列活動(dòng)優(yōu)秀組織單位“等市,、縣級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。

兩年半前,，懷著重新投入普教戰(zhàn)線的激情,，帶著建設(shè)一所新學(xué)校的夢(mèng)想我來(lái)到了大連市第三十五中學(xué)。雖然是離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)近7年了,，而且自己的才學(xué)和能力又有限,，但憑著一份對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)，憑借三十五中同事對(duì)我的扶持,、信任和厚愛(ài),，在大家鼓勵(lì)、理解和幫助下,，我同新生的三十五中一道在慢慢的成長(zhǎng)。

過(guò)去的兩年多時(shí)間,，尤其是過(guò)去的一年中,，作為學(xué)校的法人，一把手,，我認(rèn)為自己最大的貢獻(xiàn)在于四方面,，一是民主，二是宣傳,，三是堅(jiān)持,，四是變化。

因?yàn)槊裰?，我能?tīng)取不同人不同的意見(jiàn),，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)全體教職員工，依靠廣大群眾,，用集體的智慧和力量建設(shè)和管理好學(xué)校,。20__年8月學(xué)校重建，20__年9月學(xué)?；剡w,，全新的校舍也為學(xué)校帶來(lái)了全新的發(fā)展機(jī)遇。然而此時(shí)一個(gè)不容回避的課題卻擺在了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子面前——如何尋找學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突破口,。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,，激烈的討論，大家理清了思路,，統(tǒng)一了思想,，在學(xué)校實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r下提出“幸福教育”這一辦學(xué)理念。

幸福從哪里來(lái)?幸福從成長(zhǎng)中來(lái),。

成長(zhǎng),，不僅僅是年齡和身體上的反映，它更體現(xiàn)在個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)和思想上的成熟與進(jìn)步,。因?yàn)闆](méi)有智慧和素養(yǎng)的提高就不可能理解幸福的真諦,。要提升師生的人文素養(yǎng)首先就要從培養(yǎng)讀書和寫作習(xí)慣入手，為此我們提出了打造“詩(shī)意校園”,、建設(shè)“書香校園”的活動(dòng),。

讀書是為了積累，寫作就是積累的釋放,。還在20__年之前,，三十五中學(xué)一年里也難得有一個(gè)學(xué)生的作品在報(bào)刊雜志上發(fā)表，可是僅僅過(guò)去了兩年,，我校學(xué)生文章在各級(jí)各類報(bào)刊雜志上發(fā)表的數(shù)量一躍成為全區(qū)第一!與此同時(shí)我校的中考成績(jī)也有了跨越式的飛躍,，20__年中考有30名學(xué)生過(guò)了600分大關(guān)，這對(duì)于只有140余名畢業(yè)生的三十五中學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚人而又可喜的業(yè)績(jī)!

學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣?huì)和教育主管部門的認(rèn)可,，而這種認(rèn)可很大程度上需要我們自身的實(shí)力和積極的宣傳,，好酒也要勤吆喝啊!自我主政三十五中學(xué)以來(lái)，對(duì)外宣傳一直是作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,。我本人親自深入到學(xué)生家庭,、社區(qū)、對(duì)口小學(xué)搞訪談作報(bào)告宣講三十五中學(xué)近幾年發(fā)生的變化,，請(qǐng)對(duì)口小學(xué)的家長(zhǎng)走進(jìn)校園,，親身感受學(xué)校的發(fā)展。電視臺(tái),、報(bào)紙,、教育網(wǎng)站對(duì)學(xué)校連篇累牘的報(bào)道和宣傳，這一切都以立體全方位的角度把學(xué)校展示給社會(huì),，讓更多的人了解到學(xué)校的進(jìn)步,。宣傳為學(xué)校的發(fā)展開(kāi)拓了一條新的路徑，學(xué)校近幾年生源狀況有了明顯的改善,，學(xué)生數(shù)逐年增加,。

一個(gè)學(xué)校的發(fā)展要有延續(xù)、有繼承,，但更需要堅(jiān)持,，要有自己的主見(jiàn),，不能人云亦云，不能盲從所謂專家的建議,，要忍受不被認(rèn)可,，要耐得住寂寞，只要是全校師生認(rèn)準(zhǔn)的就要堅(jiān)持,，堅(jiān)持是可以挖出井的,，跟風(fēng)只會(huì)挖坑!

幾年來(lái)我經(jīng)歷過(guò)困苦，感受過(guò)困惑,，見(jiàn)證著艱辛,，收獲著快樂(lè)!可以說(shuō)，雖然是困難重重,，但這幾年卻是我們?nèi)熒R心協(xié)力,，奮力攀升的一段美好時(shí)光。幾年來(lái),，我們?cè)谧兣c不變中堅(jiān)持發(fā)展,，不變的是對(duì)幸福教育的執(zhí)著，對(duì)人文素養(yǎng)提高的迷戀;變化的是學(xué)校的設(shè)施設(shè)備的更新以及師生內(nèi)涵的發(fā)展,。我們不盲從不跟風(fēng),，我們堅(jiān)信一所學(xué)校應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)借鑒，但更貴在堅(jiān)持!

學(xué)著改變一些東西,，但不要善變,、常變。今天一個(gè)理念,，明天一個(gè)花活,，這樣的創(chuàng)新只會(huì)讓師生無(wú)所適從,。兩年前時(shí)興學(xué)習(xí)型組織建設(shè),，我們做自己的人文素養(yǎng)的提高;今年興研究型教師的培養(yǎng)，我們還在做人文素養(yǎng)的提高,，我們就是要這樣始終如一的堅(jiān)持,，十年后，大家就會(huì)慢慢的養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，讀書的習(xí)慣,，研究的習(xí)慣，思考的習(xí)慣,。很多校長(zhǎng)常說(shuō)自己沒(méi)有自主權(quán)只有執(zhí)行權(quán),，其實(shí)把上級(jí)的指示與任務(wù)同學(xué)校的主線工作巧妙地結(jié)合，那也是藝術(shù),，是變與不變的`藝術(shù),。我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的東西,，不要把自己變成傳聲筒和復(fù)印機(jī)，要學(xué)會(huì)借鑒而不是照搬,，要學(xué)會(huì)變化但更要懂得持之以恒,，朝三暮四只會(huì)使人一事無(wú)成。

有些校長(zhǎng)時(shí)常感嘆教師的職業(yè)倦怠是個(gè)棘手的問(wèn)題,，但在我看來(lái),，那是因?yàn)榻處煂?duì)自己所從事的工作缺乏新鮮感。在三十五中學(xué),，我們力求把每一件事做的與眾不同,，做的富有新意和實(shí)效。陳舊過(guò)時(shí)的做法和過(guò)時(shí)的觀念會(huì)得到師生的敬佩嗎?反之,，如果師生感到學(xué)校決策者的思想在不斷地豐富著,，如果師生深信你今天所講所做的不是昨天的重復(fù)，那么,，你還擔(dān)心教師倦怠,，學(xué)生厭學(xué)嗎?為什么北大清華的校長(zhǎng)在學(xué)生畢業(yè)典禮的講話充斥著網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，卻受到學(xué)生熱烈追捧并在校園內(nèi)外引起極大轟動(dòng)呢?因?yàn)閷W(xué)生們看到的是一個(gè)與時(shí)代同步的校長(zhǎng),。

與時(shí)俱進(jìn),，這是一個(gè)永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)的課題。

一把手要有宏觀的判斷和決策力,，下屬要有出色的執(zhí)行力,。感謝我的兩個(gè)搭檔，是她們?nèi)菁{了我的慵懶,，是她們幫我支撐起了繁雜瑣碎的事務(wù),。在議論起這所學(xué)校進(jìn)步發(fā)展的時(shí)侯，我們有一個(gè)共識(shí),，那就是總有一天我們?nèi)藭?huì)離開(kāi)這所學(xué)校,，但希望在離開(kāi)的那一刻，我們的內(nèi)心是驕傲和自豪的,，因?yàn)?，我們?cè)?jīng)在這里用自己的情感和人格為這所學(xué)校烙下了自己的印記，我們?cè)?jīng)在這里用自己的學(xué)識(shí)和智慧為這所學(xué)校留下了一些對(duì)未來(lái)有用的東西,。感謝我的中層干部,，是你們兢兢業(yè)業(yè)，耐心細(xì)致,，敢于諫言,，上下溝通，才有了學(xué)校順暢地運(yùn)轉(zhuǎn)。

感謝團(tuán)結(jié)敬業(yè)的全體教職員工,，是你們的理解,、包容、支持與鼓勵(lì),，才有了我校的持續(xù)發(fā)展和我個(gè)人愉悅幸福的心境,。我知道自己的缺點(diǎn)和不足還很多，對(duì)同事的關(guān)心還很不足,，同大家的溝通還很不夠,，還需要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)及理論學(xué)習(xí)，工作中還存在著慵懶的思想,。這些都有待于在今后工作中加以改進(jìn),。

知道自身的不足，也就有了努力和改進(jìn)的方向,。

我們欣喜地看到,，學(xué)校在一天一天地發(fā)生著變化，她在變得越來(lái)越好,，越來(lái)越靚麗,。當(dāng)然也有一些東西永遠(yuǎn)不會(huì)變，不會(huì)變的是我們的淳樸,、勤奮,、執(zhí)著和彼此的情感。就在三十五中學(xué)變與不變過(guò)程中,，我們共同體驗(yàn)著教育的幸福和快樂(lè)!

市教育局領(lǐng)導(dǎo)：

20__—20__學(xué)年度,，是我擔(dān)任__市實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)的第九個(gè)年頭。一年來(lái),，我在反思中不斷改進(jìn)工作,，緊緊圍繞公平、正義的理念,，狠抓各項(xiàng)機(jī)制的建立,，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性和創(chuàng)造性;遵循教育規(guī)律，全面貫徹教育方針,，著力營(yíng)造濃厚健康向上的育人氛圍,，學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,，為全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校20__—20__年五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。下面，我就這一年來(lái)個(gè)人和學(xué)校的主要工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)作述職,，請(qǐng)予以審議,。

一、主要工作及成效。

在這一學(xué)年中,，我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的奮斗目標(biāo),、工作重心,，著重抓了以下幾個(gè)方面的工作,。

(一)興利除弊，營(yíng)造公平正義的教學(xué)環(huán)境,，教職工工作積極性空前高漲,。

繼續(xù)實(shí)行陽(yáng)光分班,，堅(jiān)決廢止辦重點(diǎn)班、分快慢班的錯(cuò)誤做法;同年級(jí)各班教師力量搭配相對(duì)均衡,。與此同時(shí),，學(xué)校改革考試管理辦法，本校任課教師不命題,，命題權(quán)上收到學(xué)校,，由學(xué)校請(qǐng)外校教師命題;考試時(shí)實(shí)行交換監(jiān)考，兩人監(jiān)考以嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì);閱卷時(shí)實(shí)行年級(jí)交換閱卷以確?？荚嚨男哦?。考試后,，學(xué)校把成績(jī)排名到班到科任教師,，成績(jī)排名情況在全體教師大會(huì)上公布;分年級(jí)及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì);獎(jiǎng)勵(lì)考試成績(jī)前5名的任課教師，懲罰成績(jī)最后一名的教師,，在績(jī)效工資中兌現(xiàn),。學(xué)校規(guī)定一學(xué)年共舉行6次考試，連續(xù)6次考試成績(jī)都排在最后的教師必須轉(zhuǎn)崗或調(diào)離學(xué)校,。這樣做,，教師和學(xué)生都得到了尊重。

我們認(rèn)為,，教育的前提是尊重,。過(guò)去分快慢班，或者分班不均,，最終導(dǎo)致的是教師多數(shù)不使力,，人心渙散，軍心不穩(wěn),。如今學(xué)校的改革,，讓教師們個(gè)個(gè)卯足了勁，因?yàn)榇蠹矣辛艘粋€(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,，有了展示自己的舞臺(tái),，有了成功的機(jī)會(huì),。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報(bào)也從此消失了。是什么原因呢?因?yàn)槲覀兊脑u(píng)價(jià)制度和考試命題權(quán)的上收等,，從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報(bào)的發(fā)生,。對(duì)此我的體會(huì)是，當(dāng)校長(zhǎng)的主要工作是建立科學(xué)有效的機(jī)制,，更多的時(shí)候它比做思想工作要管用得多,。

(二)出臺(tái)創(chuàng)建特色學(xué)校教師實(shí)用工作手冊(cè)，堅(jiān)持狠抓教育質(zhì)量的提高,。

一所學(xué)校,，歸根到底要靠教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)說(shuō)話，要用較高的教育教學(xué)質(zhì)量向?qū)W生,、家長(zhǎng)及社會(huì)做出交待,。為此，我們結(jié)合學(xué)校特色創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展,，出臺(tái)并印制了創(chuàng)建特色學(xué)校教師實(shí)用工作手冊(cè),，內(nèi)容包括四個(gè)方面：校本教研活動(dòng)管理實(shí)施細(xì)則，學(xué)生“學(xué)習(xí)行為規(guī)范,、作業(yè)規(guī)范”管理方案,，“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化實(shí)施方案,，學(xué)?！瓣?yáng)光分班”,、教師分工及考試與成績(jī)認(rèn)定的實(shí)施方案,。工作中,，首先狠抓了教師對(duì)手冊(cè)內(nèi)容的學(xué)習(xí),，做到了思想認(rèn)識(shí)的高度統(tǒng)一;其次是成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，狠抓了各個(gè)方案的貫徹落實(shí);三是強(qiáng)化考評(píng),，納入績(jī)效工資兌現(xiàn)。

(三)狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),，給教師點(diǎn)燃心中的希望,，使其永不熄滅,。

為此,，我堅(jiān)持做了如下一些嘗試：首先堅(jiān)持經(jīng)常性的給教師以思想的引領(lǐng)和文化的熏陶,。如利用教師例會(huì),，給大家講故事,，或闡述做人的道理，或表達(dá)某個(gè)教育觀念,，或抨擊某個(gè)教育流弊。一年來(lái),，我做了這樣一些講話,，《上帝閱讀著塵土的每一個(gè)人》,、《換位思考》、《為自己工作》,、《我堅(jiān)持“允許提意見(jiàn)”和“反對(duì)“發(fā)牢騷”》,、《保護(hù)自尊心》,、《如何消除孩子的厭學(xué)情緒》,、《讓我們快樂(lè)的生活每一天》,、《對(duì)創(chuàng)建學(xué)校特色的思考》,、《赴上海學(xué)習(xí)后的匯報(bào)》,、《悟到的才是自己的》、《反觀龜兔賽跑》,、《學(xué)生要學(xué)會(huì)合作與寬容》等。

為了與教師一同成長(zhǎng),，我經(jīng)常寫一些小文章,，或用小故事表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn),，或用具體事例闡明深刻的道理,，文章通俗易懂，在例會(huì)上推介給教師時(shí)很受他們的歡迎;我還將這些文章放在我的博客里,，或發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上,，時(shí)間長(zhǎng)了,，我感到好像就是在老師的心中亮起了一盞燈,。去年放寒假前,，我還組織全體教師觀看德國(guó)電影《浪潮》,，在教師中引發(fā)對(duì)教育價(jià)值觀等方面的深層次思考,。

通過(guò)上述這些活動(dòng)，我更加深刻的認(rèn)識(shí)到,，只有思想才能引導(dǎo)思想，當(dāng)校長(zhǎng)的必須堅(jiān)持用高尚的,、正確的,、主流的思想去引領(lǐng)或占據(jù)教師的頭腦,，讓自己努力成為教師們的精神領(lǐng)袖,，而不僅僅是學(xué)校權(quán)力的中心,。

其次是在教師中廣泛開(kāi)展各種活動(dòng),，為他們搭建施展才華的平臺(tái),，堅(jiān)持多元評(píng)價(jià)教師,，使他們嘗到成功的喜悅獲得成就感,。一年來(lái),，我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展了以下一些活動(dòng)：優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀課件,、優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比;優(yōu)秀論文評(píng)比;教師書法大賽;優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)的評(píng)選;組織各種體育運(yùn)動(dòng)比賽;組織教師參加市教育局慶祝建國(guó)60周年暨藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)等,。

(四)狠抓校務(wù)公開(kāi)工作,，贏得了人心,，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面。

學(xué)校制訂了校務(wù)公開(kāi)工作方案,，健全了組織,，強(qiáng)化了落實(shí),，收到了明顯成效,。一是廣大教職工的主人翁意識(shí)明顯增強(qiáng);二是學(xué)校干部責(zé)任感進(jìn)一步加強(qiáng)，工作更加嚴(yán)謹(jǐn)自律,，素質(zhì)進(jìn)一步提高;三是學(xué)校的辦學(xué)行為日趨規(guī)范,，受到社會(huì)各界的一致好評(píng),。因此,，市教育局工會(huì)在我校召開(kāi)了校務(wù)公開(kāi)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，我校經(jīng)驗(yàn)在全市推廣,。

(五)關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，育人育心,，高度重視學(xué)校的德育工作,。

“五育并舉，德育為先”是我們辦學(xué)的指導(dǎo)思想,。在長(zhǎng)期的德育工作中，我校形成了以下一些特色：

第一是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,。學(xué)校成立了書記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，法制副校長(zhǎng),、分管副校長(zhǎng),、家長(zhǎng)委員會(huì)委員為副組長(zhǎng),，政教主任、教務(wù)主任,、總務(wù)主任,、家長(zhǎng)代表為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，從人員組成看體現(xiàn)了學(xué)校,、家庭、社會(huì)三方面組成的德育網(wǎng)絡(luò),，也體現(xiàn)了校內(nèi)各個(gè)層面齊抓共管、全員育人的工作格局,。

第二是德育工作有總體規(guī)劃，有年度工作計(jì)劃,，實(shí)施過(guò)程中有檢查、有總結(jié),。各項(xiàng)管理制度健全,。

第三是狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校非常重視班主任隊(duì)伍建設(shè),，定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓班主任相互學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短;組織階段性的座談交流、主題班會(huì)觀摩,。學(xué)校本年度還先后派出三批班主任赴重慶、北京,、__參加全國(guó)班主任培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，根據(jù)形勢(shì)發(fā)展有計(jì)劃地對(duì)全體教職工進(jìn)行德育工作的培訓(xùn)。

第四是注重校園文化,。學(xué)校校園綠化,、凈化、美化,，育人氛圍濃厚，常規(guī)教育陣地齊全,。特別是布置在各班走廊及樓道墻上的300多塊可定期更換內(nèi)容的展示掛牌,，及時(shí)展出教師、學(xué)生獲獎(jiǎng)情況照片及學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),、書畫作品，讓學(xué)生感到榜樣就在身邊,，育人效果極為明顯。

第五是注重對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和教育,。對(duì)他們的家庭情況、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),、教育過(guò)程,、教育效果都有完整的記載，同時(shí)實(shí)施教師與學(xué)生之間的結(jié)對(duì)幫扶工程，幫扶效果與教師績(jī)效工資考評(píng)掛鉤,。

第六是踐行“養(yǎng)習(xí)修德，求知明理”的校訓(xùn),，讓學(xué)生“自主教育,、自主管理的德育管理和實(shí)踐活動(dòng)”持之于恒，重視德育制度管理,，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的引領(lǐng)，形成分年級(jí)的德育目標(biāo)系列教育機(jī)制：七年級(jí)為目標(biāo)教育,、文明禮儀教育;八年級(jí)為體驗(yàn)實(shí)踐教育，感恩責(zé)任教育;九年級(jí)為自強(qiáng)人生教育,，誠(chéng)信法制教育。

總之,，我校的德育工作始終堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),以學(xué)生活動(dòng)為起點(diǎn),以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為抓手,，將德育貫穿到了教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，通過(guò)各種德育活動(dòng)做到了內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,。我校始終積極倡導(dǎo)德育工作宏觀控制,微觀落實(shí),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,確保了我校德育工作的特色及實(shí)效。今年被評(píng)為_(kāi)_市學(xué)校德育工作先進(jìn)單位,。

(六)注意把握學(xué)校工作的全局，協(xié)調(diào)好各方面的的關(guān)系,。對(duì)學(xué)校全方位的工作加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查;對(duì)重點(diǎn)工作比如安全工作親自抓;同時(shí)全面完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中沒(méi)有出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象,。

(七)學(xué)校多方籌措經(jīng)費(fèi),，為每位教師添置了一臺(tái)筆記本電腦,。

二,、學(xué)校獲得的榮譽(yù)和我的工作體會(huì),。

(一)一年來(lái)學(xué)校獲得的榮譽(yù)主要有：

1、20__年中考中,，我校達(dá)重點(diǎn)高中正取分?jǐn)?shù)線人數(shù)141人(含保送生16人);其中有3人被華師一附中、武鋼三中等重點(diǎn)高中錄取,。

2、7月,，我校黨支部被__辦事處黨委授予“先進(jìn)基層黨組織”。

3,、9月,，我校節(jié)目《詩(shī)情歲月》獲__市第十屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)節(jié)目?jī)?yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng);我校獲藝術(shù)節(jié)“精神風(fēng)貌”獎(jiǎng)。

4,、9月，被__市教育局授予“20__—20__學(xué)年度教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)先進(jìn)單位”,。

5、9月，我校被__市教育局授予“20__—20__學(xué)年度體藝衛(wèi)工作先進(jìn)單位”,。

6、10月26日,，我校參加__市第八屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲團(tuán)體總分第一名、男子總分第一名,、女子總分第四名,。

7,、11月__市教育督導(dǎo)室對(duì)我校20__—20__學(xué)年度辦學(xué)水平進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估，我校因辦學(xué)水平在全市初中中居于領(lǐng)先地位被評(píng)為一類學(xué)校,。

8、12月,，我校食堂超市分別被__市教育局評(píng)為“放心食堂、放心超市”,。

9、12月,，43名教師獲得省第九屆“楚風(fēng)杯”學(xué)生書畫作品輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),，127名學(xué)生在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

10,、20__年1月學(xué)校被__市教育局授予“__市花園式學(xué)校”,。

11、3月學(xué)校被__市教育學(xué)會(huì)授予“20__年度先進(jìn)會(huì)員單位”,。

12、5月我校團(tuán)委被__市授予“五四紅旗團(tuán)組織”,。

13、5月我校參加全國(guó)第六屆學(xué)生書信比賽有22人獲獎(jiǎng),。

14、5月在由__市委宣傳部,、__市教育局、共青團(tuán)__市委等單位聯(lián)合主辦的“愛(ài)__,、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)演講比賽中,，__同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),。

15,、5月在__市第三屆青少年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,，我校10名學(xué)生獲獎(jiǎng),。

16、5月我校在__市教育學(xué)會(huì)組織的英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽中獲“優(yōu)秀組織單位”獎(jiǎng),。

17、6月我校被__市教育局推薦為“__市德育先進(jìn)單位”,。

(二)我的工作體會(huì)主要有：

1,、當(dāng)校長(zhǎng)的必須不斷學(xué)習(xí),，不斷思考,，不斷讀書，不斷實(shí)踐,。

2,、當(dāng)校長(zhǎng)的要發(fā)揮廣大教師的作用，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用,，發(fā)揮民主決策的作用,，發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

3,、當(dāng)校長(zhǎng)的要身先士卒，要清正廉潔,，要寬容和善待人，要公平正義處事,。

三、學(xué)校今后努力的方向,。

1、不斷完善學(xué)校精細(xì)化管理,，同時(shí)把創(chuàng)建特色學(xué)校工作抓好抓實(shí)抓出成效，辦人民滿意的教育,。

2、按照學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃不斷創(chuàng)建,、自查、整改,、完善，在學(xué)校硬件和軟件上不斷更新升級(jí),，向__省示范學(xué)校全面邁進(jìn)。

3,、關(guān)注教師、學(xué)生成長(zhǎng),，把我校建成師生的精神家園,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,，今天我向各位匯報(bào)一下__小學(xué)20__-20__學(xué)年的主要工作,，不妥之處請(qǐng)給予批評(píng)指正,。

一,、過(guò)去的一學(xué)年，學(xué)校在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。

其中購(gòu)置電腦一臺(tái),，供老師們上網(wǎng)查閱資料;購(gòu)置校園廣播系統(tǒng)一套，結(jié)束了和店小學(xué)五十多年來(lái)靠人工打鈴的歷史,，教師辦公室更換了新辦公桌;投資八千多元用于校園文化建設(shè),，校園文化品位進(jìn)一步提升;新購(gòu)置一體機(jī)一臺(tái),，老師們可以方便快捷地印刷試卷，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);上級(jí)部門撥款新建圍墻200多米,，新建門衛(wèi)房一間，滿足學(xué)校大門口值班教師的需求,。

二,、建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。

孔子說(shuō)的好,，“其身正，不令則從;其身不正,，雖令則不從。”首先我從自身做起,，以事業(yè)第一,，學(xué)校第一，牢固樹(shù)立全心全意為教職工服務(wù)的意識(shí),，率先垂范，以身作則,，每天早到辦公室，晚離校,，要求老師們做到的,，班子成員首先做到，要求老師們不做的,，班子成員堅(jiān)決不做，用人格的力量增強(qiáng)集體的感召力和凝聚力,。

三、搞好師德建設(shè),，提升教師的思想素養(yǎng)。

針對(duì)我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,，我校的師德建設(shè)把愛(ài)生放在首位。

四,、抓實(shí)抓細(xì)常規(guī)管理。

向培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣要質(zhì)量,，向提高課堂教學(xué)效率要質(zhì)量，向校本教研要質(zhì)量,，向過(guò)程管理要質(zhì)量。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。借鑒魏書生教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),，著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣，演講習(xí)慣,，讀的習(xí)慣，寫的習(xí)慣,，定計(jì)劃的習(xí)慣，預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，適應(yīng)老師的習(xí)慣，自己留作業(yè)的習(xí)慣,，整理錯(cuò)題集的習(xí)慣，出考試題的習(xí)慣,，篩選資料總結(jié)的習(xí)慣，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,。為此，我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí),。

2、提高課堂教學(xué)效率,。我們組織教師認(rèn)真研究__縣教體局小學(xué)數(shù)學(xué),、語(yǔ)文、四環(huán)節(jié)高效課堂教學(xué)模式,，切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量,，切實(shí)解決教師辛苦地教,，學(xué)生辛苦地學(xué),，家長(zhǎng)辛苦地幫的問(wèn)題。

3,、校本教研。我們把校本教研的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上,。

4、過(guò)程管理,。我們非常重視教學(xué)過(guò)程的管理,，對(duì)教師的備,、講,、批,、輔,、考不定時(shí)的進(jìn)行檢查,，另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出，切實(shí)督促老師們把功夫用在平時(shí)，不能臨近考試搞突擊,，加重學(xué)生負(fù)擔(dān),。

五、搞好國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),，做好學(xué)生德育工作。

1,、每周一課時(shí)，我校每周一上午第一節(jié)為國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀課,，以班級(jí)為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí)。

2,、師生同讀，老師為學(xué)生做出表率,，同讀同悟，為學(xué)生解疑釋惑,。

3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，例如：國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽等,。

過(guò)去的一年，我們?cè)谏霞?jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，取得了一定的成績(jī)。成績(jī)的取得是上級(jí)教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,、是老師們共同努力的結(jié)果,、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果,。

當(dāng)然,，我們還存在著這樣或那樣的問(wèn)題：教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,，對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠，學(xué)校讀書活動(dòng)及寫字教學(xué),、課改工作還有待進(jìn)一步提高。俗話說(shuō)：“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的不足,，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步,，把工作做得更好。

以上述職,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正,。

初中英語(yǔ)教師學(xué)年述職報(bào)告篇三

在教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷下,，在全體黨員及教職員工的積極努力下，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢(shì),，緊緊圍繞著幼兒園新三年目標(biāo)管理計(jì)劃，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員和教職員工,，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，投身于教育改革實(shí)踐,，努力創(chuàng)建社會(huì)主義精神文明?，F(xiàn)將任職以來(lái)的工作作如下匯報(bào)：

思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂,。因此，我園十分注重教職工的政治思想理論學(xué)習(xí),，堅(jiān)持間周政治學(xué)習(xí)制度，做到有計(jì)劃,、有目的、有準(zhǔn)備的開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),。

兩年來(lái)，結(jié)合幼兒園實(shí)際工作,，又先后組織教師學(xué)習(xí)了《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》,，大家都知道，思想理論的學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)很單一和枯燥,，為了緩解和改變這種情況，我除了用集體學(xué)習(xí),、撰寫心得體會(huì)、分散學(xué)習(xí),，做測(cè)試題等形式外，還嘗試著用諸如小型知識(shí)競(jìng)賽,，參與式培訓(xùn)、觀看錄象等一些生動(dòng)有趣的形式組織教工學(xué)習(xí),，通過(guò)這些理論學(xué)習(xí)，對(duì)我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,，大力推進(jìn)幼兒教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導(dǎo)意義。

同時(shí),，我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，先后進(jìn)行了“今天我們?cè)鯓幼隼蠋煛?、“我心目中的好老師”評(píng)選,，通過(guò)討論和交流,，大家充分認(rèn)識(shí)到更新教育觀念,，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的重要性,，充分認(rèn)識(shí)到教育對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展的重要性,，充分認(rèn)識(shí)到了我們教師所擔(dān)負(fù)任務(wù)的重要性,，可謂學(xué)的生動(dòng)、學(xué)的實(shí)際,，今年，我們還將結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)展和幼兒園的實(shí)際情況,，在教職工中開(kāi)展“我這樣做實(shí)幼人”的主題活動(dòng)，提升廣大教職工的理想,，增強(qiáng)他們的主人翁意識(shí)、樹(shù)立扎根海島,，為海島教育作奉獻(xiàn)的崇高信念!

1、學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn),，在教職工中營(yíng)造良好氛圍

以學(xué)習(xí)查文紅,、何金娣老師先進(jìn)事跡為抓手,，在黨員和教職工中倡導(dǎo)“敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的精神,，并及時(shí)發(fā)揚(yáng)學(xué)校里的先進(jìn)人物，如楊曉燕老是幾十年如一日愛(ài)崗敬業(yè),，熱愛(ài)幼兒的先進(jìn)典型,，為此，學(xué)校行政還專門撥款,，為楊老師拍攝專題片，用更形象,，直觀的手段，激勵(lì)廣大教職工,。通過(guò)教育，教職工的精神面貌發(fā)生了很大的變化,，你追我趕，互相幫助,，營(yíng)造出了找差距，講奉獻(xiàn)的良好氛圍,。

2、加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)

實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到,，整個(gè)集體的精神面貌和價(jià)值取向，很大程度上在于領(lǐng)導(dǎo),。幼兒園雖小，但也受到社會(huì)上不良現(xiàn)象的侵蝕,，作為一個(gè)黨員干部,，能否做到廉潔自律,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，能否做到不計(jì)個(gè)人得失,，這是取信于民，搞好一個(gè)單位工作的關(guān)鍵,。

因此，我們班子成員努力創(chuàng)造一種認(rèn)真學(xué)習(xí),、民主討論、積極探索,、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。領(lǐng)導(dǎo)的以身作則,，給教職工起到了很好的示范作用。

一年來(lái),，本人及幼兒園的工作能夠順利有序的開(kāi)展,，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體教職工的通力合作是分不開(kāi)的,。看見(jiàn)幼兒園的發(fā)展和教師的`進(jìn)步我感到非常欣慰,，同時(shí)我也清醒地認(rèn)識(shí)到自身的不足：

1,、在管理中柔性管理成分過(guò)濃,，應(yīng)該剛?cè)岵?jì),。

2、安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化,，要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生。

在今后的工作中,，本人會(huì)以“沒(méi)有最好、只有更好”的工作信念,，兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé)，帶領(lǐng)全體教職工楊帆起航,，駕起幼兒教育的風(fēng)帆，推動(dòng)xxxx幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展,。

初中英語(yǔ)教師學(xué)年述職報(bào)告篇四

時(shí)光荏苒,，歲月如梭,，20xx年x月,，我正式成為了我系網(wǎng)絡(luò)編輯部的一名干事,。如今站在學(xué)年之末，回顧自己一年來(lái)的學(xué)生會(huì)經(jīng)歷,，體會(huì)、感受頗多,。

人總是在嘗試中成長(zhǎng)，在這一年里我嘗試了許多以前沒(méi)有過(guò)的事情,，自己各方面能力都有所提高,。從剛開(kāi)學(xué)時(shí)的懵懂青澀到現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立熟練處理部里的工作，我清晰的感受到了自己的變化,。這種變化就是我一年來(lái)不斷努力,、認(rèn)真學(xué)習(xí)所換來(lái)的成長(zhǎng)。

回想起自己參加學(xué)生會(huì)納新時(shí),，面對(duì)學(xué)生會(huì)十多個(gè)不同部門，我毫不猶豫的選擇了網(wǎng)絡(luò)編輯部,，是因?yàn)樽约簩?duì)電腦的喜好，也因?yàn)樽约簶?lè)于助人的性格適合這個(gè)立足于為大家服務(wù)的部門,。那時(shí)的自己空有滿腔熱血，自以為比較豐富的電腦知識(shí)也漸漸的在日后的工作中顯得匱乏起來(lái),。部里的日常工作,，一是為各個(gè)活動(dòng)拍攝照片，二是為老師解決辦公室里的電腦,、打印機(jī)等設(shè)備出現(xiàn)的問(wèn)題，三是為系里各個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展提供電腦方面的技術(shù)支持,。在部長(zhǎng)師哥的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了很多以前不曾掌握的功能性軟件的使用,。從ps到電子報(bào)刊的制作軟件,，從辯論賽軟件到影子系統(tǒng)裝機(jī)保護(hù),，許多許多知識(shí)的增長(zhǎng)讓我獲益匪淺。這一年總結(jié)下來(lái),，我進(jìn)步最明顯的，大概就是ps的應(yīng)用和ppt的制作了,。這兩項(xiàng)能力的提升會(huì)對(duì)我將來(lái)的工作起到巨大的幫助作用。

做為學(xué)生干事,，我們也有我們的職責(zé)，首先我們應(yīng)當(dāng)以身作則,，只有自己做好了他人才能信服,，自然而然就會(huì)跟著我們?nèi)プ觯瑥亩淖儾涣夹袨?。在學(xué)校我們是校園的先鋒，我們的一舉一動(dòng)更加受到學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的觀注,，因此我們要做好榜樣，盡自己所能認(rèn)真完成上級(jí)布置的任務(wù),，認(rèn)真處理好每一件事。在社會(huì)上,，我們是學(xué)校的“代言人”，要從言行舉止中體現(xiàn)學(xué)校的教育水平,，維護(hù)學(xué)校的利益。

做為學(xué)生干事應(yīng)該具備各種素質(zhì)和能力,，這樣我們才能將工作做的更加出色，才能更好的服務(wù)同學(xué),。任務(wù)，認(rèn)真處理好每一件事,。在社會(huì)上,，我們是學(xué)校的“代言人”,，要從言行舉止中體現(xiàn)學(xué)校的教育水平，維護(hù)學(xué)校的利益,。

做為學(xué)生干事應(yīng)該具備各種素質(zhì)和能力，這樣我們才能將工作做的更加出色,，才能更好的服務(wù)同學(xué)。在同學(xué)之中我們沒(méi)有什么值得夸耀的,，但是我們應(yīng)該具備良好的心態(tài)，想做大事就必須知從小事做起,，要懂得和他人合作，相互幫助,，相互促進(jìn),。

各個(gè)部門都會(huì)有許多的活動(dòng),，舉行一個(gè)活動(dòng)就必須要有一份策劃書，一個(gè)良好的開(kāi)端是成功的一半,，有一份好的策劃書才能讓這個(gè)活動(dòng)舉辦的更加完美。結(jié)合“三個(gè)和尚”這個(gè)故事我得出了一些結(jié)論,，首先策劃一個(gè)活動(dòng)方案時(shí),，我們要以學(xué)校和學(xué)生的利益為重,，并且盡可能讓更多的同學(xué)參與到這個(gè)活動(dòng)中。第二,，遇到困難時(shí)要努力克服困難、堅(jiān)持不懈,。第三，要注重人們的心里,，讓他們有很想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)的想法。

寫策劃書有許多注意的地方,，策劃書要有新穎的標(biāo)題題、明確的時(shí)間地點(diǎn),、內(nèi)容、精確的經(jīng)費(fèi)計(jì)算,。首先，舉辦一個(gè)活動(dòng)要有場(chǎng)地,，場(chǎng)地需要經(jīng)過(guò)復(fù)雜的審批過(guò)程。第二,，做好活動(dòng)宣傳，如獨(dú)特的海報(bào),、到班級(jí)宣傳的形式等，對(duì)于有重大影響的事還應(yīng)登報(bào)或通過(guò)媒體報(bào)到,。宣傳很重要,，宣傳的好與否決定活動(dòng)舉辦的成功不成功。第三,，這是一項(xiàng)非常重要的事，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算,，沒(méi)有這個(gè)經(jīng)費(fèi)活動(dòng)根本辦不起來(lái),，我們要將各個(gè)項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)算出來(lái)，然后在精確算出總計(jì)費(fèi)用,，同時(shí)候要調(diào)配好人力、物力,、財(cái)力。第四,，對(duì)于參加活動(dòng)的勝出者我們要給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)和小禮物等等。第五,，大活動(dòng)包含小活動(dòng)時(shí)要確定好時(shí)間和地點(diǎn)，負(fù)責(zé)人的分工明確,。寫明參與對(duì)象，承辦方,，運(yùn)用圖片、圖表等生動(dòng)形象的展現(xiàn)出活動(dòng)規(guī)則,，讓參與者一目了然。第六,，活動(dòng)完成時(shí)要及時(shí)活動(dòng)總節(jié)、簡(jiǎn)報(bào),。明確活動(dòng)的目的,、意義、目標(biāo),。策劃好活動(dòng)后,，要組織好人員安排,，大家相互協(xié)調(diào)、相互合作,。各個(gè)干事做到盡職盡責(zé)，提高自己,，鍛煉自己、服務(wù)同學(xué),，做一位出色的學(xué)生干事。

一年來(lái)的學(xué)生會(huì)經(jīng)歷使我對(duì)學(xué)生會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯部產(chǎn)生了極深的感情,。衷心希望學(xué)生會(huì)會(huì)一帆風(fēng)順的奮斗下去，網(wǎng)絡(luò)編輯部會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,，每一位學(xué)生會(huì)成員都能在學(xué)生會(huì)獲得自己的成功,！

初中英語(yǔ)教師學(xué)年述職報(bào)告篇五

各位前輩,，大家好!

本人現(xiàn)年29歲,，中共黨員,，河北灤師xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生,，大專學(xué)歷,，現(xiàn)正參加本科進(jìn)修。

從教以來(lái),，一直擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，上學(xué)期任九年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文課,，九一班班主任,，九年級(jí)教研組長(zhǎng),。

本學(xué)期任教導(dǎo)處副主任，校團(tuán)委書記,，兼任八年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文課，主抓八,、九兩個(gè)年級(jí)的教研教學(xué)。

花開(kāi)花落,，云卷云舒，又是春華秋實(shí)一輪回,。

忙忙碌碌中，難忘的20xx載著中華民族沉重的歷史悄悄落下帷幕,，而嶄新的20xx也在不知不覺(jué)中帶著美好的憧憬和希望走進(jìn)我們的生活，站在xx的門檻上,，回首xx的歲月，心頭是深深地感慨,，一年中那些苦辣酸甜經(jīng)歷，提醒自己有必要對(duì)自己一年的工作進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的梳理:

作文一名共產(chǎn)黨員,，本人熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，注重對(duì)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想理論學(xué)習(xí),，思想上嚴(yán)于律己,，工作中甘于奉獻(xiàn),，生活中為人師表，時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己,，鞭策自己。

力爭(zhēng)以自己的實(shí)際行動(dòng)發(fā)揮共產(chǎn)黨員先進(jìn)榜樣作用,。

作為一名語(yǔ)文老師，熱愛(ài)語(yǔ)文教育事業(yè),，熱心語(yǔ)文教育改革，始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。

特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)的提出與課堂教學(xué)改革的開(kāi)展,，讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足和淺薄，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,，積極投身課改，一年來(lái),，我閱讀了魏書生教學(xué)工作漫談;竇桂梅課堂捉蟲手記、李鎮(zhèn)西教育藝術(shù)等10余本語(yǔ)文教育專著,，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒,，大膽嘗試實(shí)驗(yàn)，終于探索出了一套適合農(nóng)村中學(xué)師生教與學(xué)的語(yǔ)文課堂模式,，極大了調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，真正提升了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),，注重教學(xué)反思，堅(jiān)持教育隨筆上萬(wàn)字,，個(gè)人語(yǔ)文教育博客點(diǎn)擊率超10萬(wàn),，通過(guò)自己的扎實(shí)進(jìn)取,，辛勤的汗水換來(lái)了可喜的成績(jī):所教語(yǔ)文成績(jī)一直居全校第一名,，上學(xué)期中考,，所教班級(jí)有李鑫等三名同學(xué)xx0分以上，列全校前三名,，100分以上全校27人,，所教班級(jí)占17人,，96分以上全校40人,，我班占25人，整體平均90分,。

列全縣第xx名,，創(chuàng)學(xué)校中考語(yǔ)文最好成績(jī)。

下半年所教語(yǔ)文成績(jī)一直居于年級(jí)第一名,，鎮(zhèn)第一名，市教育局組織的期末考試中,，語(yǔ)文成績(jī)居于全縣第xx名，本人還多次參加縣局導(dǎo)學(xué)精練,、市局教輔學(xué)習(xí)點(diǎn)津及相關(guān)試卷的編寫工作!學(xué)期初,，為灤縣,，灤南,，樂(lè)亭，唐海四縣語(yǔ)文教師做教材培訓(xùn),，得到了市教研員、以及所有與會(huì)老師的一致好評(píng),。

本人撰寫的教案我有一個(gè)夢(mèng)想在縣級(jí)教案評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，在鎮(zhèn)教辦組織的中小學(xué)教師素質(zhì)大賽中榮獲第一名,，在縣局組織的青年教師綜合素質(zhì)大賽中獲一等獎(jiǎng),，本人指導(dǎo)的李鑫,、王夢(mèng)嬌,、王夢(mèng)穎三名同學(xué)在縣局舉辦的“迎奧運(yùn),，促和諧”讀書征文比賽中分獲一,、二、三等獎(jiǎng),，本人制的教學(xué)課件將進(jìn)酒在縣局舉辦的優(yōu)秀多媒體教育軟件評(píng)選獲一等獎(jiǎng),，在縣局組織的中小學(xué)德育課評(píng)比中所講拼搏獲二等獎(jiǎng),，20xx年10月，在縣局組織的教學(xué)論文與教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中分別獲得一等獎(jiǎng),。

20xx年xx月,，在縣局組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),。

個(gè)人教育博客,，在縣局學(xué)校優(yōu)秀教育網(wǎng)站評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),。

20xx年12月,，被縣教育局聘為初中語(yǔ)文學(xué)科“中心教研組成員?！?/p>

作文一名班主任，雖然已有10年的班主任經(jīng)驗(yàn),，但我一絲不敢懈怠,，我深知，作為畢業(yè)班班主任的責(zé)任之重,，孩子們十年寒窗的`辛苦要在自己的呵護(hù)下轉(zhuǎn)變成甘甜，家長(zhǎng)們嚴(yán)寒酷暑的付出與期待要我這里結(jié)成圓滿,。

為了提升自己的理論水平,，我專門購(gòu)買了魏書生教育工作漫談盧勤教育思想等名家專著，提升自己的理論素養(yǎng),，“愛(ài)生尊師”是我一直奉行的教育原則，因?yàn)槲抑酪晃焕蠋熤挥凶哌M(jìn)了學(xué)生的心靈,，才能夠最大程度的調(diào)動(dòng)學(xué)生,。

針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生特點(diǎn)，大膽采用“聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”,，實(shí)施“學(xué)生自我”管理模式。

干凈整潔,、充滿人文氣息的環(huán)境布置,，勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新,、博學(xué)的學(xué)風(fēng),，民主化,、科學(xué)化,、精細(xì)化自我管理制度，成功創(chuàng)設(shè)了“積極向上,、奮發(fā)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、和諧溫馨”的班級(jí)氛圍,，更極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)了學(xué)生強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感和責(zé)任感,，畢業(yè)班寬松和諧的學(xué)習(xí)氣氛不但沒(méi)有影響學(xué)習(xí)成績(jī),，反而成了我們只剩得法寶:本班在一學(xué)年全部十幾次大型考試中，全部列年級(jí)第一名,，每月月評(píng)成績(jī)列全校第一名,，在校運(yùn)會(huì)等集體活動(dòng)中均獲總分值第一名,，中考我班一中上線8人(公助5人),，二中2人,，列全校第一名,。

我班李鑫同學(xué)被授予“市級(jí)三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)，本班被評(píng)為“校,、縣級(jí)優(yōu)秀班集體”,，本人被評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀班主任”。

由于成績(jī)突出,，本人被評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀教師”,。

作文一名校年輕的領(lǐng)導(dǎo)班子成員,，半年來(lái)我深深地感受到了集體的溫暖,，我首先要感謝教導(dǎo)處的各位大哥，是他們給予了我莫大的支持和幫助,，我更要感謝全體師生,，是他們給了我?jiàn)^斗的動(dòng)力和前行的決心。

但我心里很清楚,，任何工作要想做好，只憑著一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，面對(duì)自己缺乏經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)的不足，我虛心向各位大哥求教，并認(rèn)真鉆研相關(guān)理論,，上網(wǎng)點(diǎn)擊名家博客，了解教育的最新動(dòng)態(tài),，努力實(shí)現(xiàn)從教書匠向教研匠的轉(zhuǎn)變。

工作上從常規(guī)入手,，注重細(xì)節(jié)，堅(jiān)持深入課堂,、深入群眾，協(xié)助校長(zhǎng)等制訂了川林中學(xué)教學(xué)常規(guī),、課堂教學(xué)改革實(shí)施方案,、川林中學(xué)中考獎(jiǎng)勵(lì)辦法等相關(guān)規(guī)定。

工作中我漸漸懂得,，自己的責(zé)任就是為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)，為老師們服好務(wù),，為學(xué)生服好務(wù),。

我常常以此鞭策自己，特別是面對(duì)八九兩個(gè)年級(jí)的教學(xué)管理,，我更是絲毫不敢懈怠,。

針對(duì)八年級(jí)學(xué)生多,，班容量大，基礎(chǔ)差,，底子薄的現(xiàn)狀,，學(xué)期初，組織召開(kāi)了幾次班主任座談會(huì),，分析現(xiàn)狀,，查找根源，并與任課老師,、學(xué)生多次座談，了解師生的心聲,，征求他們的意見(jiàn),，制訂了“抓行為，促身心,，提成績(jī)”的管理思路，自己堅(jiān)持早來(lái)晚走,，密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決,，在全體老師的大力配合之下，八年級(jí)學(xué)生整體思想水平提高很快,，紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)等積極性明顯增強(qiáng),，學(xué)習(xí)成績(jī)也出現(xiàn)了很大的進(jìn)步,，在期中期末考試中，總分值列鎮(zhèn)第二名,，個(gè)別學(xué)科列入全縣前10名,。

針對(duì)九年級(jí)壓力大,、時(shí)間緊,、任務(wù)重的特點(diǎn)，管理上注重感情與心靈的交流,，實(shí)施“減負(fù)擔(dān)，強(qiáng)效率,，求提升”的管理思路,，給老師和學(xué)生寬松的教、學(xué)環(huán)境,，讓他們輕松地投入到教學(xué)當(dāng)中。

注重分析,、交流，結(jié)合實(shí)際情況,，多次組織優(yōu)秀生,、學(xué)困生座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),、教師經(jīng)驗(yàn)交流等，通過(guò)心與心的交流,，九年級(jí)形成了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),，促進(jìn)了教學(xué)成績(jī)的穩(wěn)步提高，在縣局組織的抽測(cè)中,，總分值列全縣第二名,，在與三中等18所兄弟學(xué)校聯(lián)考中，總分值列第4名,。

可喜的成績(jī)極大鼓舞了師生的教學(xué)熱情。

一年的忙忙碌碌,，雖然很累，但卻很充實(shí),，站在xx年的門檻上，我們每個(gè)人又不得不背起屬于自己的行囊,，因?yàn)閴?mèng)還在延續(xù),，心中還有希望……在新的征程上,，我會(huì)一如既往,，默默耕耘，爭(zhēng)取更好的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。

日月如梭，光陰似箭,。

轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)東方xx雙語(yǔ)幼兒園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,。

回頭看看這一路走來(lái)，感慨萬(wàn)千,，忙碌卻也充實(shí);有過(guò)煩惱卻也一直快樂(lè)著;,。

我喜愛(ài)這個(gè)職業(yè),，我把現(xiàn)在工作當(dāng)成我一生的事業(yè)來(lái)做，始終堅(jiān)持“對(duì)孩子有愛(ài)心,，讓孩子在幼兒園開(kāi)心;對(duì)家長(zhǎng)熱心，讓家長(zhǎng)對(duì)老師放心”的理念,，立足崗位，嚴(yán)格要求自己,，執(zhí)著進(jìn)取，辛勤耕耘,。

雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),，但是，我堅(jiān)信“一分耕耘,，一分收獲”，只要我努力,，就一定會(huì)有收獲。

又到了一年一度評(píng)新定級(jí)的時(shí)候,，作為新加入這個(gè)集體的教師，我想申請(qǐng)中級(jí)班長(zhǎng)的職位,。

首先，作為一名幼兒教師,，我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,， 對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

對(duì)幼兒有愛(ài)心，對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng),、熱情。

以一名幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn),，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,，以良好的精神面貌迎接家長(zhǎng)及幼兒的到來(lái)。

二,、在教育教學(xué)方面

(1)保教是幼兒園工作中重要的一環(huán)，所以我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開(kāi)展工作,。

早接時(shí),，我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒的身體狀況,，能認(rèn)真做好幼兒晨檢,、午檢和晚檢,。

一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,，就馬上記錄,。

能認(rèn)真做好家園保育工作,，早操后，督促幼兒多飲開(kāi)水,，對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。

午睡時(shí),，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服，午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿,。

每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長(zhǎng),。

(2)教學(xué)方面 本學(xué)期我主要擔(dān)任中文五大領(lǐng)域的課程，在教學(xué)上,，我能認(rèn)真鉆研各科教材，教具準(zhǔn)備充分,，能認(rèn)真上好每一節(jié)課,，課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，靈活地運(yùn)用各種教學(xué)方法教學(xué),，教學(xué)時(shí)能面向全體,，不偏愛(ài)某一幼兒，教學(xué)過(guò)程中能堅(jiān)持多操作,，多討論的原則,，課后用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí)。

在科學(xué)教學(xué)方面,，平時(shí)，我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手,、動(dòng)口,、動(dòng)腦的習(xí)慣，利用孩子的好奇心和愛(ài)動(dòng)手的習(xí)慣通過(guò)一個(gè)個(gè)的小實(shí)驗(yàn)讓孩子在探索中掌握,、學(xué)習(xí)新知識(shí),，讓抽象的難掌握的知識(shí)變得通俗應(yīng)懂。

在語(yǔ)言教學(xué)方面,，我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維，讓每一位幼兒都有發(fā)言的機(jī)會(huì),。

工作之余，我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍,、書刊等，大膽嘗試新教法,，積極參加每次教研活動(dòng),，讓自己的教學(xué)更出色,。

(3)家長(zhǎng)溝通

在幼兒園工作中,，家長(zhǎng)工作是十分重要的，幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合,。

所以，家長(zhǎng)和老師的交流顯得尤為重要,，一學(xué)期下來(lái)，我利用接送時(shí)間及時(shí)與家長(zhǎng)溝通和交流幼兒在園的一日情況,，做的好的及時(shí)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，做的不夠好的,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合，幫助幼兒糾正,，同時(shí)利用家園聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)跟家長(zhǎng)做好溝通和交流!

當(dāng)然我自身仍存在著許多不足之處，今后在業(yè)務(wù)我會(huì)更加地努力進(jìn)取,，提高自我業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗(yàn)豐富教師探討幼教工作,。

同時(shí)也需要感謝園領(lǐng)導(dǎo)、主班老師對(duì)我的不斷地教育,、督促和指導(dǎo)。

以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),，積極思考，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作,，邊工作邊成長(zhǎng),，邊成長(zhǎng)邊收獲,，爭(zhēng)取做個(gè)德、能,、勤、績(jī)皆優(yōu)的幼兒教師,，以回報(bào)東方子楹幼兒園對(duì)我的栽培和培養(yǎng)!

初中英語(yǔ)教師學(xué)年述職報(bào)告篇六

回想去年，我懷著一腔熱血和激情,，來(lái)到嶄新的××小學(xué)。不知不覺(jué)中,，第一個(gè)學(xué)年已經(jīng)過(guò)去。為了總結(jié)得失,，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

在擔(dān)任3班班主任工作中,，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理，積極與家長(zhǎng)配合,，研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,，針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,，并在體操比賽中榮獲第一名。

在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，為整個(gè)學(xué)期的xx教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。在教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育xx教學(xué)大綱》的精神,，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,，不斷探索,，嘗試各種教學(xué)的方法,，以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，外出聽(tīng)課,，等教學(xué)活動(dòng),，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維,。藝術(shù)需要個(gè)性，沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù),。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力,。所以，在中學(xué)xx教育中,，有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

除了日常的教學(xué)工作之外,，負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作，為了能做好學(xué)校的宣傳工作,，不計(jì)酬勞,，任勞任怨、加班加點(diǎn),，按時(shí)保質(zhì)完成工作。如……在這一學(xué)年的工作中,，通過(guò)和同事共同的努力，提高了我校的xx水平,，取得一定的成績(jī),。但在教學(xué)工作中,，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的xx水平,，營(yíng)造校園的文化氣氛,，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力！

總而言之,，多年來(lái)為系里的發(fā)展建設(shè)做出了一定的貢獻(xiàn),，說(shuō)白了只是努力盡職而已，本人還存在諸多缺點(diǎn),，政治理論不高,，開(kāi)拓精神不夠，謀劃發(fā)展不強(qiáng),，一定程度影響了系的發(fā)展。今后本人將更加積極更加努力的工作,，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，克服缺點(diǎn),，虛心向他人學(xué)習(xí),，在實(shí)質(zhì)性的并入哈師大之后扎扎實(shí)實(shí)地做好組織分派給我的工作,，盡力而為之,！

不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng),，謝謝大家！

初中英語(yǔ)教師學(xué)年述職報(bào)告篇七

教師本學(xué)年度述職報(bào)告2010年工作以來(lái),，我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學(xué)期的情況匯報(bào)如下：

一．德。

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,，首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開(kāi)展。

七年級(jí)的孩子,，一個(gè)個(gè)都是小大人,。他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法,。所以,，面對(duì)他們，我不把他們當(dāng)成小孩來(lái)對(duì)待,。意思是我把他們看成是一個(gè)人,，一個(gè)完整而獨(dú)立的人,。所以我充分尊重他們,。有一次,，孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話算話。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,，始終記著孩子的這句話。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,，并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應(yīng)該具有的品德,。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外,，我和孩子們建立起了很好的友誼,，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。

本學(xué)期,，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，開(kāi)始了自己的工作,。學(xué)校給找了一位師父——王曉薇老師。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭?，我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步,。

我堅(jiān)持在聽(tīng)完課后進(jìn)本文來(lái)自小草網(wǎng)行,，前半學(xué)期,，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),，學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過(guò)這樣的努力,，我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時(shí),，我開(kāi)始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn),。我開(kāi)始注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,，特別是對(duì)于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué)?？纯粗皇且粋€(gè)小小的詞語(yǔ),，但是詞語(yǔ)可以引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的相關(guān)內(nèi)容,，也可以通過(guò)舉例子來(lái)體會(huì)詞語(yǔ),，這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇,。

三．勤,。

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,，從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,，將我的課調(diào)整好,，并與副班主任蔣虹老師溝通好,，做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,，所以我堅(jiān)持做到手勤，腳勤,。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作，在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足,。腳勤是多跑一跑，多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),，多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,，很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干,。

（一）教學(xué)上有了進(jìn)步。

作為教師,，首要的是組織好自己的教學(xué)。開(kāi)學(xué)初,，我對(duì)三年級(jí)的教學(xué)無(wú)從下手。自己參考了很多教案,，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué),。所以在開(kāi)學(xué)初的頭兩個(gè)月,，我堅(jiān)持每天去要聽(tīng)別的老師上課。為此,，隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒(méi)少為我操心,。一開(kāi)始，我堅(jiān)持聽(tīng)一課，上一課,。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步：自己獨(dú)立研讀教材,，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案,；去聽(tīng)老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,，對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)本文來(lái)自小草網(wǎng)自己的教案進(jìn)行修改,，并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況；最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改,，將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。

聽(tīng)了別的老師上過(guò)課之后,，讓我對(duì)基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,，我逐步開(kāi)始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然,，我還是每周堅(jiān)持至少聽(tīng)兩節(jié)別的老師的課。我覺(jué)得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個(gè)月大量聽(tīng)課并進(jìn)行的成果,。在聽(tīng)課的過(guò)程中,，我了解到了常態(tài)課說(shuō)要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ),。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué),，第二課時(shí)則是體會(huì)文章的中心。

現(xiàn)在,，我的教學(xué)逐步上了軌道,。當(dāng)然，每次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)我的課后,，我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問(wèn)題，例如課堂的容量要大,。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中，我可以出示選擇題,、判斷題等多種形式的題目,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)字義來(lái)選擇多音字的讀音。

以上,，是我這一學(xué)期來(lái)的工作。這一學(xué)期,，我成長(zhǎng)了，我收獲了,，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,，這些都是我在今后的工作中努力的方向。

2015年度教師考核自我評(píng)鑒2015年度教師個(gè)人述職報(bào)告,。

——姓名,。

時(shí)光迅速，光陰飛逝,，轉(zhuǎn)眼之間2015年已經(jīng)結(jié)束,。2015年是自己不斷探索奮斗的一年,，也是自己不斷取得進(jìn)步和發(fā)展的一年,。作為一名一線教師，身處在這個(gè)信息技術(shù)日新月異的年代,，對(duì)自己業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平的要求越來(lái)越高,，如果停止學(xué)習(xí)，就會(huì)落后,，甚至被淘汰出局。所以在2015年,，我一如繼往地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，一如繼往地分享自己的教學(xué)智慧,，一如繼往地傳遞社會(huì)正能量,。久而久之,，繼續(xù)教育已經(jīng)成為我生活和工作的一部分，時(shí)刻伴隨我的左右,。事業(yè)無(wú)止境，學(xué)習(xí)無(wú)窮盡,。為了更好地總結(jié)2015年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，開(kāi)展2015年的教學(xué)工作，現(xiàn)對(duì)2015年度做個(gè)自我評(píng)鑒,。

一、德,。

本人熱愛(ài)黨,，熱愛(ài)人民,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。在工作和生活中始終貫穿“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”的總要求,，深化認(rèn)識(shí),，轉(zhuǎn)變觀念。

教育實(shí)踐活動(dòng),，弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，自覺(jué)地將個(gè)人夢(mèng)想融入偉大的教育夢(mèng),、中國(guó)夢(mèng),，并為之不懈奮斗,，努力向前,。

一年來(lái)，我認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德，外樹(shù)形象,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。堅(jiān)決服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會(huì)議（如學(xué)校例會(huì)、年級(jí)組會(huì)和教研會(huì)等）與各項(xiàng)活動(dòng)（如評(píng)議課活動(dòng),、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等）,。自覺(jué)地向同行學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí)，努力糾正自己的錯(cuò)誤,，彌補(bǔ)自己的不足。積極與家長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)展溝通,，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議,，充分肯定并及時(shí)采納全理性建議。

二,、能。

2015年,，我嚴(yán)格按照“五認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、輔導(dǎo),、批改作業(yè)、考練講評(píng))的要求開(kāi)展教學(xué)工作,，充分落實(shí)高效課堂理念，大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢(shì),，轉(zhuǎn)變課堂角色，激發(fā)課堂活力,，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，又提高了學(xué)生分析問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的意識(shí),。

在做好本職教學(xué)的同時(shí)，我還密切配合班主任,、教務(wù)處,、政教處、團(tuán)委等學(xué)校其他部門開(kāi)展好各項(xiàng)工作,，如班級(jí)管理工作、宿舍管理工作,、學(xué)籍檔案建立工作等,。經(jīng)過(guò)一年的辛苦和努力,，我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，班主任的贊許,，學(xué)生的尊重，家長(zhǎng)的認(rèn)可,。

林安川。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、職工代表：

大家上午好！

根據(jù)粉末冶金科技分公司相關(guān)規(guī)定要求,。今天我在此向大家匯報(bào)一年來(lái)我的思想動(dòng)態(tài)工作情況。請(qǐng)大家給以支持,、幫助、指導(dǎo)及監(jiān)督,。以爭(zhēng)取今后獲得更大進(jìn)步。

2015年,，是粉冶分公司發(fā)展史上極為重要的一年。也是粉冶分公司各項(xiàng)研發(fā),、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵一年,。也是充滿挑戰(zhàn)、希望和機(jī)遇的一年,。

在近一年時(shí)間中，粉末冶金分公司面對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),、市場(chǎng)、人員,、資金緊張等各方面困難，在邊建設(shè),、邊生產(chǎn)、邊研發(fā),、邊營(yíng)銷復(fù)雜局面之下，各方面取得進(jìn)展：vtf微合金鐵粉一階段中試工作取得一定成效,；注射成形作業(yè)區(qū)按期實(shí)現(xiàn)試生產(chǎn)；爭(zhēng)取政府科技計(jì)劃項(xiàng)目與工業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施成效顯著,；團(tuán)隊(duì)建設(shè)得到良好發(fā)展,，初步實(shí)現(xiàn)融合技術(shù)創(chuàng)新,、市場(chǎng)調(diào)研,、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、品質(zhì)提升,、產(chǎn)品銷售網(wǎng)絡(luò)建立的科技型企業(yè)科工貿(mào)一體化有機(jī)發(fā)展新局面。為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和十三五規(guī)劃宏偉目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

今年是我到粉冶分公司工作的第一年，作為粉冶分公司這個(gè)光榮團(tuán)隊(duì)中的一員,，我深感自豪與光榮。也借此機(jī)會(huì)向給予我很大幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示感謝,！

在即將過(guò)去的一年工作中，在職期間嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真履行崗位各項(xiàng)職責(zé),，來(lái)到新的工作崗位后，認(rèn)真地在管理制度建設(shè),、提升生產(chǎn)技術(shù)管理、提升全員素質(zhì)管理各方面做了一些工作,。主要為：認(rèn)真組織職工做好分公司的各項(xiàng)安全、科研,、技術(shù)進(jìn)步及貫標(biāo)工作；組織抓好進(jìn)廠原燃料質(zhì)量分析跟蹤和產(chǎn)品質(zhì)量分析工作,，組織實(shí)施質(zhì)量改進(jìn)及相關(guān)的預(yù)防和糾正措施；認(rèn)真組織職工做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)分析,，不斷提高產(chǎn)量和產(chǎn)品質(zhì)量；組織做好成本管理及成本比對(duì),、優(yōu)化工作，并及時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù),。回顧近一年來(lái),，在思想政治、業(yè)務(wù)能力以及學(xué)習(xí)等方面都有一些進(jìn)步,，當(dāng)然也存在著不足,，結(jié)合本人實(shí)際情況,、崗位職責(zé)與領(lǐng)導(dǎo)們,、同志們的意見(jiàn)和建議將一年來(lái)的工作和思想以及學(xué)習(xí)等方面剖析如下,，為今后工作進(jìn)一步開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ),。

一、學(xué)習(xí),、收獲及主要工作任務(wù)完成情況1、思想政治學(xué)習(xí),。

認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)定政治立場(chǎng)和政治方向,，恪守黨的紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己,。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策和公司各項(xiàng)規(guī)章制度,。

科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),，是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn)、方法認(rèn)識(shí)和分析社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的豐富實(shí)踐,，教會(huì)我們科學(xué)地看待發(fā)展,，要做好長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想準(zhǔn)備，防止和克服急于求成,、急功近利的心態(tài)和做法，老老實(shí)實(shí)地艱苦創(chuàng)業(yè),，踏踏實(shí)實(shí)地艱苦奮斗。從思想上我以公司勞模、標(biāo)兵,、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為鏡子和榜樣，尋找自身差距,，深刻認(rèn)識(shí)到存在問(wèn)題的危害性。結(jié)合個(gè)人思想,、工作等方面的實(shí)際情況，以及其他黨員同志和職工群眾本著關(guān)心,、愛(ài)護(hù)、幫助給我提出的寶貴意見(jiàn)和建議,，我將虛心誠(chéng)懇地接受,，并作為我今后工作、學(xué)習(xí)和提高的努力方向,。

近日，習(xí)近平總書記在對(duì)云南工作作重要指示中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出“對(duì)黨忠誠(chéng),、個(gè)人干凈,、敢于擔(dān)當(dāng)”的要求，三者是辯證統(tǒng)一的整體,，涵蓋了政治建設(shè)、思想建設(shè),、業(yè)務(wù)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),、品德建設(shè)等各個(gè)方面,，是衡量黨的好干部的重要標(biāo)準(zhǔn)。

作為一名普通的企業(yè)黨員干部,，自群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，按照公司要求,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述，深刻感受到這好比一把標(biāo)尺,，是衡量基層工作做的好不好的重要標(biāo)準(zhǔn)。也自覺(jué)用“對(duì)黨忠誠(chéng),、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”的講話精神武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,。

作為一名黨員，我們要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)貫徹總書記的重要指示精神,。更加自覺(jué)地在思想上、政治上,、行動(dòng)上按照“對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈,、敢于擔(dān)當(dāng)”的要求,，并貫穿于工作的各方面,，內(nèi)化于心、外化于行,，做到講政治，立場(chǎng)堅(jiān)定,、旗幟鮮明；勤學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn)、提高素質(zhì),；敢擔(dān)當(dāng)，知難而進(jìn),、迎難而上；重團(tuán)結(jié),，維護(hù)大局、相互支持,；轉(zhuǎn)作風(fēng)，求真務(wù)實(shí),；清清白白做人、干干凈凈干事,，緊密結(jié)合自己的日常工作,，提升個(gè)人修養(yǎng)，嚴(yán)明工作紀(jì)律,，腳踏實(shí)地工作，堅(jiān)持以刻苦干事為本,，從實(shí)際出發(fā)，謀劃好自己的工作,，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，善于解決問(wèn)題,，在自己的崗位上作出突出的成績(jī)。

本人遵紀(jì)守法,、廉潔自律,、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,。不斷加強(qiáng),。

作效率和工作質(zhì)量，按時(shí),、保質(zhì)保量地履行好本崗位崗位職責(zé)和上級(jí)交給的工作任務(wù),。

一個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低，將影響其工作質(zhì)量和工作效率,。為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，增加自己各方面的知識(shí)和能力,，我在以下方面做了一些工作。

2015年2~3月，組織完成紅鋼2#高爐規(guī)程審定、大修開(kāi)爐準(zhǔn)備及料面測(cè)定工作,；

對(duì)分公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)研發(fā)計(jì)劃進(jìn)行了較系統(tǒng)梳理，進(jìn)一步完善做好各項(xiàng)技術(shù)檔案管理資料及主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析及對(duì)比工作，完善統(tǒng)計(jì),、計(jì)量管理體系及成本構(gòu)成分析,。組織擬定分公司計(jì)量管理辦法并得到通過(guò),。

2)、積極參與vtf項(xiàng)目建設(shè)及試生產(chǎn)任務(wù),。

參與了vtf項(xiàng)目的后期工程建設(shè)及于5月份開(kāi)始的試驗(yàn)任務(wù)，組織,、參與試驗(yàn)的操作規(guī)程合并,、員工培訓(xùn)及試生產(chǎn)任務(wù)。

試驗(yàn)期間，牽頭或參與組織完成了若干針對(duì)性的試驗(yàn),，對(duì)試驗(yàn)具有一定指導(dǎo),、借鑒意義,；如：粒度分級(jí)試驗(yàn),。據(jù)此初步得出烘干料,、產(chǎn)成品大致粒度組成情況及各個(gè)粒度范圍內(nèi)品質(zhì)差異情況；破碎篩分效果跟蹤。鋼帶爐出口料經(jīng)過(guò)破碎篩分合批后,，品質(zhì)均有一定程度好轉(zhuǎn),，采取控制給料量、提高篩分效率,、增加除塵量等措施改善產(chǎn)品質(zhì)量；干式磁選試驗(yàn),。經(jīng)過(guò)對(duì)微合金鐵粉、烘干料進(jìn)行干式磁選,，表明，磁選選除的尾料w(tfe)低于精料1.5%左右,，w(mfe)值低12%，hl值高0.1%左右,。aic值高1.0%左右。并在試驗(yàn)中進(jìn)行了實(shí)踐,，并收到較明顯效果。

3),、積極參與工程技改,、掌握操作技能參與,、組織試驗(yàn)工程技改,，直接參與了本次vtf期間4次停爐操作,，熟悉掌握開(kāi)停爐相關(guān)程序及操作流程,。以及鋼帶爐制氮系統(tǒng),、氨分解氣系統(tǒng),、干燥系統(tǒng)等新設(shè)備新工藝操作,。

在常規(guī)檢化驗(yàn)方面,，掌握了mfe,、hl、c,、s分析及流動(dòng)性、松裝密度等基礎(chǔ)檢化驗(yàn)操作,。

4)、對(duì)試驗(yàn)進(jìn)行較系統(tǒng)總結(jié),。

初中英語(yǔ)教師學(xué)年述職報(bào)告篇八

日月如梭,，光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)東方xx雙語(yǔ)幼兒園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,。回頭看看這一路走來(lái),，感慨萬(wàn)千，忙碌卻也充實(shí),；有過(guò)煩惱卻也一直快樂(lè)著;。我喜愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我把現(xiàn)在工作當(dāng)成我一生的事業(yè)來(lái)做,，始終堅(jiān)持“對(duì)孩子有愛(ài)心，讓孩子在幼兒園開(kāi)心,；對(duì)家長(zhǎng)熱心，讓家長(zhǎng)對(duì)老師放心”的理念,，立足崗位，嚴(yán)格要求自己,，執(zhí)著進(jìn)取，辛勤耕耘,。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),，但是，我堅(jiān)信“一分耕耘,，一分收獲”，只要我努力,，就一定會(huì)有收獲,。

又到了一年一度評(píng)新定級(jí)的時(shí)候,，作為新加入這個(gè)集體的教師,，我想申請(qǐng)中級(jí)班長(zhǎng)的職位。首先,，作為一名幼兒教師，我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。對(duì)幼兒有愛(ài)心，對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng),、熱情,。以一名幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,，以良好的精神面貌迎接家長(zhǎng)及幼兒的到來(lái)。

（1）保教是幼兒園工作中重要的一環(huán),，所以我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開(kāi)展工作，早接時(shí),，我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒的身體狀況，能認(rèn)真做好幼兒晨檢,、午檢和晚檢。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,，就馬上記錄,。能認(rèn)真做好家園保育工作,，早操后,，督促幼兒多飲開(kāi)水,，對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí),，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,，午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長(zhǎng),。

（2）教學(xué)方面本學(xué)期我主要擔(dān)任中文五大領(lǐng)域的課程,，在教學(xué)上，我能認(rèn)真鉆研各科教材,，教具準(zhǔn)備充分，能認(rèn)真上好每一節(jié)課,，課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,，靈活地運(yùn)用各種教學(xué)方法教學(xué),，教學(xué)時(shí)能面向全體，不偏愛(ài)某一幼兒,，教學(xué)過(guò)程中能堅(jiān)持多操作,，多討論的原則,，課后用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí),。在科學(xué)教學(xué)方面，平時(shí),，我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口,、動(dòng)腦的習(xí)慣,，利用孩子的好奇心和愛(ài)動(dòng)手的習(xí)慣通過(guò)一個(gè)個(gè)的小實(shí)驗(yàn)讓孩子在探索中掌握、學(xué)習(xí)新知識(shí),，讓抽象的難掌握的知識(shí)變得通俗應(yīng)懂。在語(yǔ)言教學(xué)方面,，我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維，讓每一位幼兒都有發(fā)言的機(jī)會(huì),。

工作之余，我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍,、書刊等，大膽嘗試新教法,，積極參加每次教研活動(dòng),，讓自己的教學(xué)更出色。

(3)家長(zhǎng)溝通,。

在幼兒園工作中，家長(zhǎng)工作是十分重要的,，幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合,。所以,，家長(zhǎng)和老師的交流顯得尤為重要,，一學(xué)期下來(lái)，我利用接送時(shí)間及時(shí)與家長(zhǎng)溝通和交流幼兒在園的一日情況,，做的好的及時(shí)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，做的不夠好的,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，幫助幼兒糾正,，同時(shí)利用家園聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)跟家長(zhǎng)做好溝通和交流,！

在教學(xué)之余，我積極參加各項(xiàng)教育教學(xué)研究活動(dòng),，積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng),，以不斷提高自己的教學(xué)水平,，教學(xué)效果明顯,。今年我參加了全國(guó)的moc的教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,。

成績(jī)屬于過(guò)去,，教學(xué)永無(wú)止境，在教育的崗位上仍須不懈的努力,！在今后的工作中，我將以更高的目標(biāo)要求自己,，做出新的成績(jī),。也希望大家一如既往地關(guān)心我，支持我,！

初中英語(yǔ)教師學(xué)年述職報(bào)告篇九

本學(xué)期我校圍繞課改加習(xí)慣養(yǎng)成的工作思路,，主要做了如下工作，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁批評(píng)指正：

安全工作：

1,、工作原則，從領(lǐng)導(dǎo)帶班,、教師值班和門衛(wèi)的配合。保證校園內(nèi)各個(gè)區(qū)域從學(xué)生入學(xué)到離校有人監(jiān)管,。特別是上下學(xué)期間,，課間時(shí)間及節(jié)假日時(shí)間內(nèi)的有效監(jiān)管。

2,、把好病從口入關(guān)，倡導(dǎo)學(xué)生不帶零食進(jìn)校園，禁止喝生水,。除了平時(shí)每周例會(huì)上強(qiáng)調(diào)食品安全外,，本學(xué)期又安排了兩次食品安全講座,。同時(shí),，加大課間活動(dòng)強(qiáng)度，增強(qiáng)身體抵抗力,。

3、把交通安全,、用電安全、及消防安全的工作做在平時(shí),，保證每周檢查設(shè)施，一周一強(qiáng)調(diào),，一月一次專題講座,。為加強(qiáng)防溺水安全教育,，我校舉行了珍愛(ài)生命師生簽名活動(dòng),，在危險(xiǎn)水域懸掛橫幅加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的提醒，期末與家長(zhǎng)面對(duì)面簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,。存在不足,，學(xué)生防范意識(shí)還不夠強(qiáng)，安全行為習(xí)慣有待進(jìn)一步提高。

師生鍛煉：

我們從每天鍛煉1小時(shí)入手,，根據(jù)我校的場(chǎng)地設(shè)計(jì)了冬、夏春秋三種課間鍛煉方式,，特別是春秋冬季的大課間師生共同跳繩，使每名學(xué)生都能掌握單搖,、雙搖及花樣跳8字跳，身體體質(zhì)在心率提高中得到提高,。校園足球隊(duì)的每天堅(jiān)持鍛煉,，使學(xué)生提高了對(duì)足球的興趣,，鍛煉身體的同時(shí)加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神的鍛煉,。今年的春季我校組織跳繩比賽，涌現(xiàn)出一批跳繩能手,，并且年齡趨向低齡化,，如一年級(jí)的張夏菡同學(xué)雙搖30秒跳出了45次的好成績(jī)。正因?yàn)槿w師生始終如一的堅(jiān)持,，全校師生精神面貌明顯改觀。存在不足：校園場(chǎng)地有限不能滿足更多的學(xué)生對(duì)足球的向往,。

師生讀書：

學(xué)期初學(xué)校統(tǒng)一制定師生讀書時(shí)間,，要求師生每周師生統(tǒng)一讀書時(shí)間。語(yǔ)文教師隨班與學(xué)生一起讀書,，其他教師在辦公室一起讀書，同時(shí)寫讀書筆記,、心得體會(huì)。學(xué)校辦公室有圖書柜,，專業(yè)書籍50多本，每班教室配有書柜,，配有圖書70多本，各班定期交流互換,。一二年級(jí)注音圖書每學(xué)期讀書不低于4本，三四年級(jí)不低于6本,，五六年級(jí)不低于8本的讀書計(jì)劃。各班以班為單位每?jī)芍荛_(kāi)一次讀書交流會(huì),，學(xué)校每月評(píng)選出一次讀書明星在升旗例會(huì)上發(fā)言,。爭(zhēng)取通早日讓每個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。存在不足：學(xué)校層面開(kāi)展讀書活動(dòng)不足,。教師讀書質(zhì)量不高，專業(yè)程度不夠,。改進(jìn)方法：爭(zhēng)取多渠道籌集書籍和學(xué)校購(gòu)買圖書相結(jié)合補(bǔ)充學(xué)校書柜。把家長(zhǎng)也發(fā)動(dòng)到讀書的行列中來(lái),，多開(kāi)展親子讀書活動(dòng),。多開(kāi)展教師讀書交流會(huì),，加大獎(jiǎng)懲力度,。同時(shí)定期向教育博客發(fā)送文章，學(xué)習(xí)優(yōu)秀博文,。存在不足,；教師寫作習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。

數(shù)字化校園建設(shè)：

利用村委給教師配發(fā)的筆記本電腦,，配合班班通系統(tǒng)。要求每位教師每周用課件上課不低于3節(jié),，制作課件，下載優(yōu)秀案例,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教案等,。下一步工作，下學(xué)期每位教師百分之90的課程要用到班班通的優(yōu)質(zhì)教育資源,。

課堂改革工作：

根據(jù)中心校課改工作布置，結(jié)合我校教師特點(diǎn),，我校確定了一至六年級(jí)必須按照24字教學(xué)模式分組編號(hào),，上好新授課，根據(jù)學(xué)習(xí)資料安排該有學(xué)生講的老師不講,，該有2號(hào)說(shuō)的不能1號(hào)說(shuō),，該有3號(hào)補(bǔ)充的2號(hào)不能說(shuō)，課堂時(shí)間不夠的,，拉堂也不能有別人帶說(shuō)。練習(xí)課,，教師要認(rèn)真準(zhǔn)備典型習(xí)題，重點(diǎn)多講掌握不好的類型題,，多用兩人小組互查互調(diào)，兩人小組是效率最高的學(xué)習(xí)方式,。復(fù)習(xí)課，精煉少講,，多用兵教兵的辦法，教師堅(jiān)決不能大包大攬?zhí)鎸W(xué)生講,。試卷評(píng)講課采取靈活多樣的面批、自批,、互批的辦法找知識(shí)漏洞，采用兩人小組互說(shuō),、向組長(zhǎng)匯報(bào)的辦法補(bǔ)缺，利用錯(cuò)題本,、錯(cuò)字集中營(yíng)的辦法加強(qiáng)對(duì)錯(cuò)誤的改正。此外,，每周四下午業(yè)務(wù)學(xué)時(shí)間共同學(xué)習(xí)24字教學(xué)操作手冊(cè),，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其操作要領(lǐng)，將其盡快運(yùn)用到教學(xué)中去,。研討會(huì),，教師多交流小組捆綁式評(píng)價(jià)的方法,，運(yùn)用要領(lǐng),，既要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)、幫助他人的積極性,，又要不斤斤計(jì)較分?jǐn)?shù),。4月份,，中心校到我校對(duì)課改工作進(jìn)行了指導(dǎo),，根據(jù)建議我校教師結(jié)合各種學(xué)習(xí)資料加強(qiáng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)的指導(dǎo),，使學(xué)生在課堂上有討論的知識(shí)點(diǎn)，提高課堂效率,。存在不足：缺乏完整系統(tǒng)的導(dǎo)學(xué)案,，學(xué)生評(píng)價(jià)僅局限于課堂。

以上是本學(xué)期我主要做的工作,，不到之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同仁指正。

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初中英語(yǔ)教師學(xué)年述職報(bào)告篇十

xx年的年終小結(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)非同一般,，因?yàn)檫@是我最后一次在學(xué)校進(jìn)行年終小結(jié)。

我在汾陽(yáng)中學(xué)工作了整整37年,，明年我即將退休。37年的風(fēng)風(fēng)雨雨在我的一生中難以忘懷,，我對(duì)學(xué)校的感情也是難以用語(yǔ)言表達(dá)。汾陽(yáng)中學(xué)的事事都牽動(dòng)著我的心,，無(wú)論是老汾陽(yáng)還是新汾陽(yáng),，學(xué)校的每一幢樓,、每一間教室,、每一間辦公室和一草一木都傾注了自己的心血，學(xué)校從無(wú)到有像電影似的在我的腦海里一幕幕回放,，久久不能忘懷。

初,，局黨工委調(diào)整我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子，使我們學(xué)校有了新的轉(zhuǎn)機(jī),。一年來(lái),，在新的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，全校師生團(tuán)結(jié)一致共患難,，學(xué)校出現(xiàn)了新的生機(jī)，全體師生的精神狀態(tài)也大為改觀,。

由于我年老體弱，今年三月我的眼底再次出血,，雙目幾乎失明,，連走路都發(fā)生了困難。但是我的病情剛有好轉(zhuǎn),，我就堅(jiān)持上班，準(zhǔn)備迎接區(qū)財(cái)務(wù)中心對(duì)我校的審計(jì),。記得當(dāng)時(shí)來(lái)我校審計(jì)的三位同志通過(guò)10天的審計(jì)無(wú)一處有不當(dāng)卻對(duì)我在財(cái)務(wù)管理上的結(jié)論是：觀念落后，思想陳舊,，我校的辦公經(jīng)費(fèi)和教師福利費(fèi)管得過(guò)于嚴(yán)格,，跟不上當(dāng)前的辦學(xué)新思路,。聽(tīng)了他們的話，我的腦子“嗡”了一下,，覺(jué)得難以接受,。我想審計(jì)了這么多天,，找不到問(wèn)題，就找這挑刺嗎,？再仔細(xì)回想一下，我感覺(jué)可能是自己年紀(jì)大了,，思想老化了。國(guó)家財(cái)政撥款給學(xué)校,，目的就是要我們把經(jīng)費(fèi)用好用了,，單純的節(jié)約就是跟不上當(dāng)今時(shí)代。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)江總書記關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想,，我更新了自己的思想觀念，要全心全意服務(wù)必須提高自身的`素質(zhì),，要在具體的工作中體現(xiàn)出為廣大師生根本利益出發(fā)，要想師生所想,，急師生所急,，把體現(xiàn)“三個(gè)代表”的重要思想落實(shí)到實(shí)處。

今年暑期大修工作非常繁忙,，總務(wù)處韓建成挑大梁,，我積極配合小韓安排好暑期大修計(jì)劃和方案,，做到心中有計(jì)劃，使整個(gè)工程忙而不亂,、環(huán)環(huán)相扣,；做到既抓好工程的質(zhì)量又不浪費(fèi)國(guó)家的一分錢。

八月初,，我在醫(yī)院進(jìn)行眼睛手術(shù)治療，人在醫(yī)院心卻一直掛念著工程上的每一件事,，盡量幫助小韓獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，出院后一星期,，由于整修需要，小韓和工程隊(duì)的同志約我一起多次到“好飾家”等地去挑選材料并商量工程進(jìn)度,，我卻義不容辭積極配合做好工作。

下半年,，我積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)。如“三十五周年校慶”和教職工福利安排等,。在不忘勤儉節(jié)約的原則下,，我和小韓、顧磊等同志在籌備物資時(shí),，多次到批發(fā)市場(chǎng)、大型超市去“貨比三家”挑選經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,、美觀實(shí)用、受大家歡迎的商品,。在教師福利的安排上，我們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)支持下,，打好用好政策的擦邊球，寧可我們多辛苦些也要讓教師多得到實(shí)惠,，我相信今后韓建成和總務(wù)處其他同志會(huì)繼續(xù)為教職工的福利開(kāi)拓更大的空間。

今年食堂改為學(xué)校自備食堂請(qǐng)盒飯公司承包的方式,，這確實(shí)給我?guī)?lái)了麻煩并增加了工作量，特別是居民有時(shí)有意見(jiàn),，環(huán)保局和衛(wèi)生局以及教育局食品衛(wèi)生監(jiān)督員經(jīng)常要來(lái)檢查，事情太多,，但是為了讓學(xué)生能吃好，我天天到廚房去了解情況,，幫助食堂解決種種困難，使學(xué)生飯菜比以往幾年有所提高,。

我堅(jiān)信：在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，我們汾陽(yáng)中學(xué)一定會(huì)更加美好,，這也是我?guī)资甑男脑浮?/p>

華偉德。

初中英語(yǔ)教師學(xué)年述職報(bào)告篇十一

六年級(jí)采用的是西師大版的新教材,，和以往的教材有很大不同,。對(duì)此,，我認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，仔細(xì)體會(huì)新課標(biāo)理念,，理解教材的意境,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案,。積極參加科組教研活動(dòng)，參與課改研討,，到泰安小學(xué)拜師學(xué)藝，出外聽(tīng)課,、學(xué)習(xí),。

一年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校,，一切都是那么陌生,、新奇,，他們往往不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，不習(xí)慣小學(xué)紀(jì)律的約束，再加上他們調(diào)皮好動(dòng)的特點(diǎn),，往往會(huì)違反一些紀(jì)律,，做錯(cuò)一些事情,。我先從抓好學(xué)生的課堂常規(guī)入手，培養(yǎng)學(xué)生形成初步的行為習(xí)慣,。在教學(xué)中靈活采用不同的教法，以正面教育為主鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí),。

1,、創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

新教材活動(dòng)性強(qiáng),，我充分利用教材,，精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

2,、緊密聯(lián)系生活實(shí)際。

數(shù)學(xué)源于生活，生活中又充滿著數(shù)學(xué),。在教學(xué)中，我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,，在現(xiàn)實(shí)世界中尋找數(shù)學(xué)題材，讓教學(xué)貼近生活，讓學(xué)生在生活中看到數(shù)學(xué),，摸到數(shù)學(xué),。

3,、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。

學(xué)習(xí)任何知識(shí)的最佳途徑是通過(guò)自己的實(shí)踐活動(dòng)去發(fā)現(xiàn),，因?yàn)檫@樣發(fā)現(xiàn)理解最深，也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律,、性質(zhì)和聯(lián)系。"現(xiàn)代教育理論主張讓學(xué)生動(dòng)手去"做"科學(xué),，而不是用耳朵"聽(tīng)"科學(xué),。留給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,，讓每個(gè)學(xué)生都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),，使學(xué)生在動(dòng)手中學(xué)習(xí)，在動(dòng)手中思維,，在思維中動(dòng)讓學(xué)生在動(dòng)手、思維的過(guò)程中探索,、創(chuàng)新。例如,，在教學(xué)"觀察與測(cè)量"一章時(shí)，我設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng),。讓學(xué)生互相量身高,、量黑板,、量課本等,，讓學(xué)生走出課堂,，觀察周圍的事物，用正確的長(zhǎng)度單位描述物體的長(zhǎng)度和高度,，用正確的語(yǔ)言表述物體的位置,。教學(xué)"統(tǒng)計(jì)"時(shí)，設(shè)計(jì)一些調(diào)查活動(dòng),，如調(diào)查班里同學(xué)喜歡吃的水果，男女同學(xué)的.人數(shù)等,，使學(xué)生在活動(dòng)中探索調(diào)查的方法，體會(huì)統(tǒng)計(jì)的必要性,。

4、發(fā)揮合作優(yōu)勢(shì),，開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能。

合作研討,，即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體，突出學(xué)生的協(xié)作與討論,，充分利用集體的力量,，共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題,，這樣有利于學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高，小組由不同性別,、不同成績(jī)、不同能力的學(xué)生組成,，使優(yōu)等生的才能得到施展，中等生得到鍛煉,，差等生得到幫助,，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，同時(shí)使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展,。例如,，在教學(xué)"兩位數(shù)加兩位數(shù)"一課時(shí),，我安排了六人一小組,，討論怎樣計(jì)算"19+18="。分組討論時(shí),，學(xué)生都很積極地把自己的算法告訴同組同學(xué)。到匯報(bào)結(jié)果時(shí),，竟發(fā)現(xiàn)有兩組學(xué)生找到了6種算法,，比書本介紹的還多出了兩種。我認(rèn)為這樣的教學(xué),，既發(fā)揮了學(xué)生之間的互補(bǔ)作用，又培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新意識(shí),，使學(xué)生的思路得以開(kāi)拓,，觀察能力,、操作能力和思維能力得到鍛煉,。

5、開(kāi)展競(jìng)賽,、游戲活動(dòng)，提高課堂學(xué)習(xí)氣氛,。

基于低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，引進(jìn)競(jìng)賽,、游戲活動(dòng)，學(xué)生積極性高,，效果好。寓教于樂(lè),。

6、運(yùn)用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生,，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。

課堂上以表?yè)P(yáng)為主,，分個(gè)人,、小組進(jìn)行表?yè)P(yáng),，經(jīng)常運(yùn)用贊揚(yáng)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生,，如"你真棒！""你的眼睛真雪亮！""你們小組合作得很好,！"……大大加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和集體的凝聚力,。

本學(xué)年，我積極參與課改研討,，上學(xué)期參加容桂區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,，我的"加減法（6,、7）"獲三等獎(jiǎng)；教案設(shè)計(jì)獲一等獎(jiǎng),；這學(xué)期承擔(dān)容桂區(qū)年度小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革教學(xué)研討課，獲得好評(píng),。

我從事教師工作只有一年多,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，在工作中還有很多不足之處,，如學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性不高，在教法上還有待提高,。今后,，我會(huì)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，虛心學(xué)習(xí),，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷探索切實(shí)可行的教學(xué)方法,，更好地完善自我。

初中英語(yǔ)教師學(xué)年述職報(bào)告篇十二

驀然回首,，一年的時(shí)間像彈指間一揮而過(guò)，今天我以真誠(chéng)的心態(tài)面對(duì)大家,，客觀的,、真實(shí)的向大家匯報(bào)我一年來(lái)的工作情況：

本學(xué)年我接任一年級(jí)(1)班。都說(shuō)低年級(jí)學(xué)生好擺弄,、聽(tīng)話,，其實(shí)不是外人所想象的那樣。從開(kāi)學(xué)那天起有“艱苦卓絕”的軍訓(xùn)和日常排隊(duì)的訓(xùn)練,，運(yùn)動(dòng)會(huì)、陽(yáng)光大課間,、流動(dòng)紅旗班級(jí)評(píng)比、家長(zhǎng)會(huì)等各種活動(dòng),，這路走來(lái)，我用心做好這份工作,。我們班有很多孩子是從幼兒園直接進(jìn)入小學(xué),，沒(méi)有學(xué)前班的過(guò)渡，無(wú)論知識(shí)儲(chǔ)備還是良好行為習(xí)慣幾乎都是零,。我最初的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)最基本課堂規(guī)范，養(yǎng)成最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)良好，積極向上的班風(fēng)初步形成,，我在學(xué)生的進(jìn)步中體會(huì)到幸福的快樂(lè)!在堅(jiān)持教好書的同時(shí)，我從未放棄過(guò)育人工作,，班主任工作中，我努力做到“愛(ài)”和“嚴(yán)”并存,。想要教好每一個(gè)孩子,，就必須對(duì)他們有更深的了解，這就必須和他們的家長(zhǎng)進(jìn)行更多的交流,。我知道家庭是所更大的學(xué)校,，不能放松家庭教育,。為此,，我經(jīng)常找家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，和他們談怎樣給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的家庭環(huán)境，和他們談怎樣教育孩子成為一個(gè)高尚的人,，和他們談怎樣改正孩子的每一個(gè)小毛病。

1,、在班級(jí)中開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

在班級(jí)管理中,，老師往往希望全體學(xué)生向最好的學(xué)生看齊,，是不利于調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性。實(shí)施素質(zhì)教育首要問(wèn)是面向全體學(xué)生,，使每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)都得到提高。班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生,，調(diào)動(dòng)他們的積極性。用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的,。試想：在同一次考試中,，一名向來(lái)不低于九十分的優(yōu)秀學(xué)生只得七十五分，而另一名向來(lái)不超過(guò)六十分的學(xué)生卻得了七十分,，那么，誰(shuí)更值得稱贊?基于這種認(rèn)識(shí),，為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展，本學(xué)年我在班中開(kāi)展“比一比誰(shuí)最棒,、我進(jìn)步了”的教育活動(dòng)。在全面了解學(xué)生的思想狀況,，學(xué)生基礎(chǔ)，智力狀況,，身體素質(zhì)，性格愛(ài)好的'基礎(chǔ)上,，確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)，同時(shí),，要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地,、全面地總結(jié)自己過(guò)去，充分認(rèn)識(shí)自我,，然后在思想、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、文體勞動(dòng),、愛(ài)好特長(zhǎng)等方面確定今后的奮斗目標(biāo)，并堅(jiān)持每月寫班主任綜述表,。對(duì)不同程度的學(xué)生提出不同的要求和奮斗目標(biāo),，對(duì)學(xué)生來(lái)講是切合實(shí)際，可以接受的,。雖然是自己與自己比,，但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競(jìng)爭(zhēng)，這種競(jìng)爭(zhēng)就是比誰(shuí)的進(jìn)步大,。這樣的競(jìng)爭(zhēng)是人人都可以爭(zhēng)取的,，因而，學(xué)生誰(shuí)也沒(méi)有太重的心理負(fù)擔(dān),，只要努力就有進(jìn)步,，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感,，經(jīng)常在他們心中,，班中開(kāi)展這些活動(dòng)，使后進(jìn)生不再消極,、氣餒,，信心十足地面對(duì)每一天，優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,。

2,、在班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中，要抓得準(zhǔn),，做得細(xì),，要有恒心，要樂(lè)于幫助,。

準(zhǔn)是指在做學(xué)生思想工作時(shí),，要抓準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)的原因，有針對(duì)性地開(kāi)展思想教育,。學(xué)生出錯(cuò)的原因是多種多樣,。例如：好心辦錯(cuò)事;出于好奇心而干了錯(cuò)事;受人唆使幫助互相打鬧、偷別人的東西;自我要求不嚴(yán)格而違反紀(jì)律;家庭教育不良,。要仔細(xì)分析,，找準(zhǔn)原因，區(qū)別對(duì)待,，因事因人而異,，力求通過(guò)正確的教育方法引導(dǎo)學(xué)生朝健康的方面發(fā)展,。細(xì)心指導(dǎo)。班級(jí)德育工作在于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,，克服消極因素,，提高學(xué)生的自覺(jué)性，幫助他們健康成長(zhǎng),。任何學(xué)生都有閃光點(diǎn),，差生也不例外，只要細(xì)心留意,，就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),。班主任要善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng),、班級(jí)活動(dòng)中閃光點(diǎn),，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。恒是指恒心,。對(duì)轉(zhuǎn)化工作要按計(jì)劃持之以恒,，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，不能熱一陣,、冷一陣,、抓一陣、放一陣,，要善于抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),，哪怕是微小的進(jìn)步，都要給予表?yè)P(yáng),、肯定,、鼓勵(lì)，并不斷強(qiáng)化,。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),，在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個(gè)距離縮短,，我還經(jīng)常幫他們進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。先跟他們談話，要他們明白老師,、家長(zhǎng)都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，都想幫助他們，而只要他們自己加倍努力,，老師和家長(zhǎng)都相信他們同樣會(huì)成為好學(xué)生,。另外在課堂上，對(duì)于一些預(yù)知的疑難問(wèn)題,，師生共議解決后,，我還特別叫他們起來(lái)復(fù)述,，進(jìn)行難點(diǎn)突破、鞏固,。而課堂上沒(méi)解決的,，課余再補(bǔ)，利用放學(xué)后的十幾分鐘時(shí)間,，他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí),。由于長(zhǎng)期如此，有些學(xué)生樂(lè)意配合老師的工作,，使他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,。

讓學(xué)生教育學(xué)生。教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,，理解孩子的心理,，決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來(lái)是錯(cuò)誤的,，但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的,。大人教育孩子時(shí)，總喜歡擺大道理,，大談自己的想法和體會(huì),，沒(méi)有觸動(dòng)孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效,。一次有兩個(gè)學(xué)生打架,，我很耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番，讓他們明白打架的壞處和弊端,，我認(rèn)為這一次教育對(duì)全班同學(xué)來(lái)說(shuō)是十分深刻的,，但沒(méi)過(guò)兩天，又有另外兩個(gè)學(xué)生打架,。我很氣憤，但我認(rèn)為如果再批評(píng)一次也起不了作用,。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,，讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學(xué)很留心聽(tīng)他們說(shuō),，聽(tīng)后深有感觸,，并互相道歉，許諾以后不打架,，使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育,。

在教學(xué)上，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,，我首先從自己做起,，改變觀念,，努力趕緊課堂教學(xué)。聽(tīng)同學(xué)科老師的課,，利用網(wǎng)絡(luò)資源查找資料,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，考慮學(xué)生年齡特點(diǎn)和接受能力認(rèn)真上好每一節(jié)課,，使學(xué)生真正喜歡語(yǔ)文并學(xué)好語(yǔ)文,。針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)和接受能力，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生,，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，做好課前準(zhǔn)備,，上好每一節(jié)課。

2,、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)談不上自覺(jué)學(xué)習(xí),，抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)生借助課后思考題,，使用工具書,，查閱資料，掃清學(xué)習(xí)上的障礙,，做到勤檢查,。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣，訂正作業(yè)的習(xí)慣,。

3,、優(yōu)化教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,。

今天,，課堂教學(xué)作為實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)的教育的主陣地，運(yùn)用啟發(fā)式,、點(diǎn)撥式,、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動(dòng)活潑,、行之有效的教學(xué)方法,。本學(xué)期嘗試用了多媒體教學(xué),，借助網(wǎng)絡(luò)，制作了簡(jiǎn)單的課件,，上好校內(nèi)公開(kāi)課,。課堂上，想方設(shè)法讓學(xué)生通過(guò)眼,、手,、口、腦各種活動(dòng),，獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，培養(yǎng)健康的個(gè)性。閱讀教學(xué)以讀為本,，訓(xùn)練為實(shí),。在老師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生自讀,、自悟,、自得。讀的過(guò)程中,，讀出適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,，重視讓學(xué)生默讀，讓學(xué)生在讀中思考,，從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣,。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與,，成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。因此,，當(dāng)學(xué)生對(duì)新知識(shí)疑惑不解,，產(chǎn)生問(wèn)題時(shí)，就要抓住時(shí)機(jī)釋難,，解決問(wèn)題,。討論理解這個(gè)環(huán)節(jié)就是為了激勵(lì)學(xué)生積極地投入學(xué)習(xí)。一節(jié)課就四十分鐘不可能讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)說(shuō),。于是我就組織各種形式讓學(xué)生參與討論：有同桌、小組討論,，有師生共論,。這樣就使平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的學(xué)生也有了說(shuō)的機(jī)會(huì)，提高他們的口頭表達(dá)能力,。課堂上騰出時(shí)間去說(shuō),、寫,，學(xué)會(huì)探索，學(xué)會(huì)分析和解決問(wèn)題,，常言道：“眼過(guò)千遍,，不如手過(guò)一遍?！蓖ㄟ^(guò)鞏固讀中學(xué)到的知識(shí),，檢查教學(xué)目標(biāo)是否落實(shí)。課堂上人人動(dòng)手,，既體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，又可體現(xiàn)教學(xué)面向全體學(xué)生。課內(nèi)和課外結(jié)合,。閱讀教學(xué)得法于課內(nèi),，得益于課外。學(xué)生可以將課內(nèi)學(xué)到的方法遷移到課外,。鼓勵(lì)學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物,。通過(guò)課外閱讀，可以擴(kuò)大視野,，豐富詞匯,，增長(zhǎng)知識(shí)。

在教學(xué)之余,，我積極參加各項(xiàng)教育教學(xué)研究活動(dòng),，積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，以不斷提高自己的教學(xué)水平,，教學(xué)效果明顯,。今年我參加了全國(guó)的moc的教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。

成績(jī)屬于過(guò)去,，教學(xué)永無(wú)止境,，在教育的崗位上仍須不懈的努力!在今后的工作中，我將以更高的目標(biāo)要求自己,，做出新的成績(jī),。也希望大家一如既往地關(guān)心我，支持我!

初中英語(yǔ)教師學(xué)年述職報(bào)告篇十三

我20xx年被任命為口腔醫(yī)師?，F(xiàn)在我的工作總結(jié)如下：

在工作中,，本人一貫?zāi)軌蛘J(rèn)真并負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作，深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，通過(guò)閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書刊，學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),，寫下了大量的讀書筆記,，豐富了自己的理論知識(shí)。經(jīng)常參加衛(wèi)生局舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議,，并經(jīng)常閱讀雜志,、報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)信息，學(xué)習(xí)了大量新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù),，從而極大地開(kāi)闊了視野,，很好地?cái)U(kuò)大了知識(shí)面。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,，能熟練掌握口腔常見(jiàn)病,、多發(fā)病診治技術(shù)，能熟練診斷處理一些常見(jiàn)病,、多發(fā)病,。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,，一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,，在最大程度上避免了誤診誤治。

本人認(rèn)認(rèn)真真工作,，踏踏實(shí)實(shí)做事,，從未發(fā)生一起差錯(cuò)事故，盡我之最大能力完成作為一個(gè)醫(yī)生的各項(xiàng)工作和任務(wù),。熱情接待每一位前來(lái)就診的患者,，堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì)，把愛(ài)心捧給患者,，受到了師生員工的一致好評(píng),。同時(shí)，嚴(yán)格要求自己,，不驕傲自滿,，對(duì)比自己年長(zhǎng)的`前輩充分尊重，對(duì)年輕同伴真誠(chéng)地對(duì)待,，堅(jiān)持以工作為重,，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,，樹(shù)立了自身良好形象,。堅(jiān)持"精益求精，一絲不茍"的原則,，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。認(rèn)真參加衛(wèi)生局的各期學(xué)習(xí),，認(rèn)真參加市內(nèi)的每次學(xué)習(xí),。20xx年積極主動(dòng)去參加并通過(guò)了全國(guó)職業(yè)醫(yī)師考試，20xx年參加并通過(guò)了口腔中級(jí)職稱考試,。

我要正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),，繼續(xù)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)理論研究的最新成果,，不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng),，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,，從而使自己能夠熟練掌握多種常見(jiàn)病,、多發(fā)病的診斷和處理技術(shù)和方法。

在各級(jí)的幫助和同伴們的支持下,，工作雖然取得了一定成績(jī),，但與其它同道相比還有差距，自己尚須進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則,。我決定，在今后工作中,，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，繼續(xù)努力工作，努力克服理論上的不足和實(shí)際能力的不足,，以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī),。

初中英語(yǔ)教師學(xué)年述職報(bào)告篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在一學(xué)年里，本人在學(xué)校的`工作安排下,，擔(dān)任了xx教學(xué)工作,。一學(xué)年以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下：

在擔(dān)任x班班主任工作中,，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理，積極與家長(zhǎng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。在擔(dān)任班主任工作期間，針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,，實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,，并在xx比賽中榮獲第一名,。

在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，為整個(gè)學(xué)期的xx教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

在教學(xué)的過(guò)程中,，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,，在教學(xué)之前,，貫徹《九年義務(wù)教育xx教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材,，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索,，嘗試各種教學(xué)的方法,，以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加市教研室,、及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀學(xué)習(xí),，外出聽(tīng)課,，等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自身的教學(xué)水平,。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維,。藝術(shù)需要個(gè)性,，沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力,。所以,，在中學(xué)xx教育中，有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以xxx健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽(tīng),、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以xxx地運(yùn)用,。

抓好第二課堂,，實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),，發(fā)掘有xx興趣,、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng)，并按年齡,、基礎(chǔ)等情況分為xx興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班,。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟,，方法,，進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃,、有步驟的培訓(xùn)后,，xx水平有了很大的提高,。在學(xué)校的支持下建成本校特色的xx，各方來(lái)賓對(duì)我校學(xué)生的xx有著較高的評(píng)價(jià),。并在精神上支持我們的做法,。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

除了日常的教學(xué)工作之外,，負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,，為了能做好學(xué)校的宣傳工作，不計(jì)酬勞,，任勞任怨,、加班加點(diǎn)，按時(shí)保質(zhì)完成工作,。

在這一學(xué)年的工作中,，通過(guò)和同事共同的努力，提高了我校的xx水平,，取得一定的成績(jī),。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的xx水平，營(yíng)造校園的文化氣氛,，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力,！

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

初中英語(yǔ)教師學(xué)年述職報(bào)告篇十五

轉(zhuǎn)眼之間20xx——20xx年在大家的辛苦勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)中走去,，回顧過(guò)去的一年，現(xiàn)就對(duì)我們學(xué)校以及我本年的工作做一回顧和總結(jié),，不當(dāng)之處還望老師們多提寶貴意見(jiàn),。

一安全工作。

開(kāi)學(xué)初我校為每班建立和更新圖書角,，把每天早上的20分鐘和下午放學(xué)20分鐘定為學(xué)校讀書時(shí)間,，教師和學(xué)生同讀書，定期舉行讀書比賽,，學(xué)生的讀書興趣大大提高,。不足：

3各項(xiàng)工作安排沒(méi)有條理性，想起什么做什么,，沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的構(gòu)思,。

回顧過(guò)去的一年，成績(jī)中帶著些許的辛酸,，與教師的默默付出,，有時(shí)覺(jué)得我們的教師真的很好,，很敬業(yè)，尤其是作為最邊緣的山區(qū)教師,，我們的教師能無(wú)怨無(wú)悔,，把精力全部放在學(xué)校，放在學(xué)生身上,，我真的很為她們驕傲,。

初中英語(yǔ)教師學(xué)年述職報(bào)告篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

一學(xué)期來(lái),，本人熱愛(ài)本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,，下面是本人的本學(xué)期的述職報(bào)告,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

我熱愛(ài)自己的`事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,，我取得了一定的成績(jī),。

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作,。

1、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3,、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。

4,、熱愛(ài)學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

5、課前準(zhǔn)備：備好課,。

6,、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

7、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

8,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

金無(wú)足赤，人無(wú)完人,，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如，課堂語(yǔ)言平緩,，平時(shí)考試較少,，語(yǔ)言不夠生動(dòng)?？荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等,。社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

以后的教師生涯,，我將會(huì)一直走下去，我相信我能夠一直進(jìn)步下去,，這些都是我能做好的,，也是能夠做到的，對(duì)我來(lái)說(shuō),，這不是難事,，所以我會(huì)一直走下去，我相信我能夠做的更好,。當(dāng)一名教師是光榮的,，我一直為自己是一名教師感到自豪，所以今后的路,，我將會(huì)繼續(xù)走過(guò),，我相信我能夠做的更好！

此致

敬禮,！

述職人：xxxxxx,。

xx月xx日。

初中英語(yǔ)教師學(xué)年述職報(bào)告篇十七

花開(kāi)花謝，春夏秋冬,，時(shí)光如水一天天地流,，歲月如歌悄然地走，工作至今不覺(jué)已經(jīng)十幾個(gè)年頭了,。本人,，齊歡，女,，34歲,，教育學(xué)本科學(xué)歷，現(xiàn)擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,，班主任及六年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)工作,。河?xùn)|區(qū)語(yǔ)文中心組成員。校骨干教師,。國(guó)家級(jí),、市級(jí)、區(qū)級(jí)規(guī)劃課題的校課題組成員,。

多年來(lái),，在校領(lǐng)導(dǎo)幫助下，在老師們支持下,，幾番耕耘,、幾番努力，我在工作中取得了一定的成績(jī),，受到好評(píng),。xx年被評(píng)為區(qū)級(jí)“愛(ài)崗敬業(yè)”先進(jìn)教師;xx年被評(píng)為區(qū)級(jí)“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”;xx年參加國(guó)家級(jí)“十五規(guī)劃”重點(diǎn)課題研究被評(píng)為區(qū)級(jí)“先進(jìn)教科研個(gè)人”;xx年獲區(qū)級(jí)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。

在教育教學(xué)中,，我注重實(shí)踐——總結(jié)—提高,，自xx年以來(lái)，在市“新世紀(jì)杯”,、市“德育年會(huì)”,、市“教研教改成果”,、市“信息技術(shù)優(yōu)化教學(xué)”,、區(qū)“學(xué)術(shù)年會(huì)”、區(qū)“信息技術(shù)與學(xué)科整合”,、等論文評(píng)選中有11篇論文獲獎(jiǎng),，2篇刊登發(fā)表在市教育教學(xué)雜志中，編入書中,。并且多次在市,、區(qū)、校做觀摩課，心理健康輔導(dǎo)課獲市優(yōu)秀獎(jiǎng),，語(yǔ)文課獲區(qū)“雙優(yōu)課”二等獎(jiǎng),，并參與了河?xùn)|區(qū)五年級(jí)語(yǔ)文課堂練習(xí)冊(cè)的編寫工作，輔導(dǎo)學(xué)生有8篇作文刊登發(fā)表,，下面就本人近年來(lái)的工作情況作以詳細(xì)匯報(bào),。

一、加強(qiáng)修養(yǎng),，以德為重,。

身為人民教師，我熱愛(ài)黨,，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，注重加強(qiáng)個(gè)人思想道德修養(yǎng),。以德為重,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“xx大”的重要思想，學(xué)習(xí)黨的方針政策,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高思想覺(jué)悟并用來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，做到愛(ài)崗敬業(yè),，與時(shí)俱進(jìn)，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生,，注重在學(xué)生心中的“象征意義”以言傳身教熏陶感染學(xué)生，以身作則,，在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象,。在同事間能虛心向老師們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，同組內(nèi)老師團(tuán)結(jié)合作,，互幫互助,，共同順利完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

二,、求實(shí)創(chuàng)新,，精益求精。

在教育工作中,，我不放松日常的每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),，以人為本，教他們做人,，教他們自信,、樂(lè)觀,、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,。我激勵(lì)著孩子們不斷的進(jìn)步,，用愛(ài)心開(kāi)啟學(xué)生的心靈，不經(jīng)意間我會(huì)在他們的本中加上一枚紅色的楓葉,，在他們玩耍時(shí)用相機(jī)拍下他們的笑臉,，給學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生發(fā)張獎(jiǎng)狀，給成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生戴上親手制作的小博士帽,，在整潔的作業(yè)本上畫張“小笑臉”“大拇指”以示對(duì)他的鼓勵(lì),。這是愛(ài)的智慧，這是激勵(lì)賞識(shí)創(chuàng)造的杰作,，新奇的方式激勵(lì),，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維，也培養(yǎng)了具有創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)生,。

在教學(xué)中,，我切實(shí)上好每一堂課，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),，洞察教改動(dòng)態(tài),，新的教學(xué)理念?！爸黝}教學(xué)”“感悟教學(xué)”“立體教學(xué)”“詩(shī)意教學(xué)”等新型教學(xué)給了我智慧的啟迪,。我不懈的學(xué)習(xí)，網(wǎng)上看特級(jí)教師的觀摩課,，自己訂閱新課改的刊物雜志,，倘佯其間汲取營(yíng)養(yǎng)，并把新理念融于課堂實(shí)踐中,，不斷摸索創(chuàng)造自己的獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，把“把握情感主線，創(chuàng)造激情的語(yǔ)文課堂”作為自己的教學(xué)特色,。教學(xué)中我力求貫穿學(xué)法,，寓教于情，寓教于樂(lè),。

如從學(xué)習(xí)《爬山虎的腳》課前在綠蔭藤下觀看尋找爬山虎的細(xì)絲嫩莖,，到學(xué)《故鄉(xiāng)的楊梅》共同品嘗楊梅的味道，從學(xué)《太陽(yáng)》觀看動(dòng)畫后羿射日的古老的傳說(shuō)到學(xué)《觀潮》聆聽(tīng)潮來(lái)時(shí)如同悶雷滾動(dòng)的潮水的聲音……并且我還根據(jù)不同課文內(nèi)容分別進(jìn)行了唱,、畫,、演,、戲,、賽、導(dǎo)、仿等活動(dòng),，這樣不僅激發(fā)學(xué)生興趣,，觸動(dòng)學(xué)生心靈，使學(xué)生們走入生活,，激發(fā)情感;飛揚(yáng)個(gè)性,，放飛情感;開(kāi)啟智慧，釋放情感,。從而使學(xué)生愿學(xué)語(yǔ)文,，愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，樂(lè)學(xué)語(yǔ)文,，并透過(guò)課文這扇小小的窗,，把視野開(kāi)拓到廣闊的語(yǔ)文天地中。

在班主任管理工作中,，我更是以求實(shí)創(chuàng)新,，精益求精的態(tài)度去實(shí)踐去歷練。作為班主任我從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā),，研讀班主任工作的專著的同時(shí),，大膽嘗試把人文教育，賞識(shí)教育,，自我教育,，養(yǎng)成教育，心理健康教育等現(xiàn)代教育思想融于班級(jí)管理中,，在班內(nèi)實(shí)行了“合作小組”“多崗位責(zé)任制”“板塊式班會(huì)”“特色日志”“班級(jí)法庭”等改革試驗(yàn),，受到教科院教授的好評(píng)。此外,，我以特有的才藝熏陶感染學(xué)生,，帶他們練琴，寫書法,，設(shè)計(jì)板報(bào),，排演舞蹈、童話劇,，做主持等等,。這其中贏來(lái)的收益是學(xué)生的日益提高。

在教科研方面,，我積極參與國(guó)家級(jí)“十五規(guī)劃”課題和市,、區(qū)、校課題,，作為校課題組成員,，我率先在班內(nèi)開(kāi)展了“心理輔導(dǎo)訓(xùn)練”,、“增強(qiáng)自信”、“只有一個(gè)我”為主題的研究型探究活動(dòng),。學(xué)生在活動(dòng)中感受到新型教育的魅力,。

三、春華秋實(shí),，天道酬勤,。

以上成績(jī)的取得要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)，各位老師們對(duì)我的幫助以及我鍥而不舍的努力,。展望明天,，任重道遠(yuǎn)。我想,，在今后的工作中,，我會(huì)更加努力，我愿傾注我的心,，我的情,，我的思想，去耕耘去奮斗,。我要像一個(gè)日下埋頭種地的農(nóng)民,，面朝黃土背朝天，把屬于我和學(xué)生的這片花土管理的天晴日朗,，待到豐收時(shí),，讓他們粒粒飽滿，顆顆歸倉(cāng),。

述職人：

20xx年xx月xx日,。

初中英語(yǔ)教師學(xué)年述職報(bào)告篇十八

近兩年來(lái)，市委宣傳部堅(jiān)持以文化××建設(shè)統(tǒng)攬全市宣傳文化工作,，著力建設(shè)創(chuàng)業(yè)文化,、傳播先進(jìn)文化、構(gòu)建和諧文化,，宣傳文化工作呈現(xiàn)出積極健康,、蓬勃向上的良好勢(shì)頭，為實(shí)現(xiàn)××更大突破提供了有力的思想保證和智力支持,。

把創(chuàng)業(yè)文化作為社會(huì)的主體價(jià)值進(jìn)行塑造,，尋求宣傳工作以人為本、促進(jìn)發(fā)展的路徑,。按照觀念文化,、行為文化和品牌文化的不同階段，循序推進(jìn),，逐步深入,，通過(guò)以創(chuàng)業(yè)的理念教化人,、創(chuàng)業(yè)的.精神鼓舞人、創(chuàng)業(yè)的技能培養(yǎng)人,、創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐促進(jìn)人、創(chuàng)業(yè)的品牌凝聚人,，進(jìn)而形成艱苦創(chuàng)業(yè),、爭(zhēng)先創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的精神沉淀,，最終提高區(qū)域文化軟實(shí)力,。

（一）弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)理念。從轉(zhuǎn)變社會(huì)價(jià)值觀念,、增強(qiáng)群眾創(chuàng)業(yè)意識(shí)入手,，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)業(yè)文化氛圍，讓創(chuàng)業(yè)理念深入人心,。一是以宣傳引導(dǎo)創(chuàng)業(yè),。利用新聞媒體開(kāi)展形式多樣的創(chuàng)業(yè)宣傳活動(dòng)，先后開(kāi)辟“創(chuàng)業(yè)課堂”,、“創(chuàng)業(yè)故事”,、“創(chuàng)業(yè)文化abc”、“創(chuàng)業(yè)之路”,、“創(chuàng)業(yè)文化大家談”,、“創(chuàng)業(yè)講壇”等專欄專題，宣傳創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)事跡,，灌輸創(chuàng)業(yè)思想,，啟發(fā)創(chuàng)業(yè)思路；在機(jī)關(guān)和企業(yè)開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)在于行動(dòng)”,、“創(chuàng)業(yè)重在服務(wù)”等活動(dòng),，開(kāi)設(shè)××創(chuàng)業(yè)文化網(wǎng)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)文化交流,。兩年來(lái),，全市先后開(kāi)辟18個(gè)創(chuàng)業(yè)文化專題專欄，播發(fā)創(chuàng)業(yè)文化節(jié)目1900余場(chǎng),、刊發(fā)各類創(chuàng)業(yè)文化文章2300余篇,，潛移默化著廣大干群的價(jià)值取向。二是以典型帶動(dòng)創(chuàng)業(yè),。組織“本土創(chuàng)業(yè),、外出創(chuàng)業(yè)、外來(lái)創(chuàng)業(yè)”和科技類,、教育類,、文化類等創(chuàng)業(yè)之星評(píng)比表彰,，先后樹(shù)立和推廣60名創(chuàng)業(yè)典型，組織了35個(gè)創(chuàng)業(yè)宣講團(tuán),，召開(kāi)200余場(chǎng)創(chuàng)業(yè)典型先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),，鼓勵(lì)廣大群眾不拘形式、不論規(guī)模投身創(chuàng)業(yè),。三是以活動(dòng)促進(jìn)創(chuàng)業(yè),。先后舉辦三屆創(chuàng)業(yè)文化節(jié)、兩次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)月和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)周等全市性活動(dòng),，利用“創(chuàng)業(yè)行動(dòng)村村行”,、“青春××、創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”等形式,，為全市各類群體提供宣傳教育,、政策引導(dǎo)、信息發(fā)布等服務(wù),。開(kāi)展創(chuàng)業(yè)游戲軟件設(shè)計(jì)大賽,、“問(wèn)鼎創(chuàng)業(yè)”金點(diǎn)子電視大賽、創(chuàng)業(yè)技能大賽,、創(chuàng)業(yè)文化大專辯論賽,、創(chuàng)業(yè)文化夏令營(yíng)等群眾性活動(dòng)，讓人們?cè)谙猜剺?lè)見(jiàn)中汲取創(chuàng)業(yè)智慧,，在全社會(huì)營(yíng)造崇尚創(chuàng)業(yè),、支持創(chuàng)業(yè)、服務(wù)創(chuàng)業(yè),、投身創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍,。

（二）培育創(chuàng)業(yè)主體。把提高創(chuàng)業(yè)技能作為推動(dòng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的重要手段,，全方位開(kāi)展創(chuàng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),，以文化人，助人創(chuàng)業(yè),，讓更多勞動(dòng)者成為創(chuàng)業(yè)者,。一是把普通勞動(dòng)者轉(zhuǎn)化為新興創(chuàng)業(yè)者。將全市有創(chuàng)業(yè)潛能的勞動(dòng)者全部作為培訓(xùn)對(duì)象,，編印《××創(chuàng)業(yè)指南》等培訓(xùn)教材,，開(kāi)展“全民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)月”、“兩后雙百”工程,、“四全”工程等教育培訓(xùn)活動(dòng),，鼓勵(lì)干群自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)。xx年以來(lái)，全市舉辦創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座620多場(chǎng),，組織創(chuàng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)觀摩450多批次,，受培訓(xùn)人員60多萬(wàn)。促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)由“打工經(jīng)濟(jì)”向“創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)”的轉(zhuǎn)變,。二是把初始創(chuàng)業(yè)者發(fā)展為二次創(chuàng)業(yè)者,。從開(kāi)闊私營(yíng)業(yè)主視野和提高企業(yè)管理人員知識(shí)水平入手，實(shí)施“微小企業(yè)進(jìn)規(guī)?！鄙?jí)培訓(xùn)計(jì)劃,，幫助全市中小企業(yè)提升經(jīng)營(yíng)管理水平。支持本地企業(yè)與科研院所建立“技術(shù)服務(wù)外包”合作關(guān)系,，引導(dǎo)企業(yè)借助“外腦”進(jìn)行“二次創(chuàng)業(yè)”,。三是把外來(lái)創(chuàng)業(yè)者吸納為本土創(chuàng)業(yè)者,。融招商引資于創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)中,，舉辦創(chuàng)業(yè)技能推介會(huì)、招商引資幫辦人員培訓(xùn)班等活動(dòng),，編制《青春××》,、《選擇××》、《來(lái)往××》等外宣專題片,，利用各種渠道推介××的資源,、政策、環(huán)境等優(yōu)勢(shì),，營(yíng)造重商,、尊商、親商的濃厚招商氛圍,?！痢吝B續(xù)三年被評(píng)為“浙商最佳投資城市”。四是把潛在創(chuàng)業(yè)者培育為未來(lái)創(chuàng)業(yè)者,。編寫《××創(chuàng)業(yè)文化簡(jiǎn)明讀本》,，開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)文化進(jìn)校園”活動(dòng)，在全市普通中學(xué)的高一年級(jí)和職業(yè)學(xué)校設(shè)置創(chuàng)業(yè)文化課程,，努力使創(chuàng)業(yè)理念,、創(chuàng)業(yè)精神植根于新一代××人的心靈深處，促進(jìn)“就業(yè)教育”向“創(chuàng)業(yè)教育”轉(zhuǎn)變,。

初中英語(yǔ)教師學(xué)年述職報(bào)告篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

下午好！

本人于20xx年10月出生于常州市新北區(qū)孟城鎮(zhèn),，畢業(yè)于鎮(zhèn)江師專美術(shù)系,，20xx年7月取得江蘇教院函授本科文憑。20xx年被評(píng)為中學(xué)美術(shù)一級(jí)教師,，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)美術(shù)高級(jí)教師職稱,。

忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，熱愛(ài)本質(zhì)工作，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，工作上兢兢業(yè)業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)心,，以身作則,，為人師表，辛勤耕耘,，默默奉獻(xiàn),。以寬容、友愛(ài)之心與同事相處,，同事間的關(guān)系相處十分融洽,。

（一）教學(xué)方面。

在教育教學(xué)工作中,，我認(rèn)真遵照的要求,，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了必須的基礎(chǔ)知識(shí),，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,，同時(shí)也學(xué)會(huì)了決定美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美潛力,。在教學(xué)中,，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的'基本動(dòng)力,，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,，使課程資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時(shí)將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫忙學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,。在課外認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組的學(xué)生,，任現(xiàn)職以來(lái)所輔導(dǎo)的學(xué)生有二百余人在全國(guó)、省市獲獎(jiǎng),。20xx年在丹陽(yáng)市元旦作品展覽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”,，20xx年在中國(guó)關(guān)心下一代身心健康工程全國(guó)義演活動(dòng)中獲江蘇賽區(qū)“輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。同年在第十二屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中,，榮獲繪畫類指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng),。一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在雜志上，20xx年一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在丹陽(yáng)市愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)上,。20xx,、20xx年十位學(xué)生的書法作品被選送到日本展出。有三位學(xué)生考取了省丹中的藝術(shù)特長(zhǎng)生,。多年的教學(xué)成果,，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可，20xx年被評(píng)為鎮(zhèn)教學(xué)骨干,，20xx年所在的新橋中學(xué)被評(píng)為丹陽(yáng)市藝術(shù)教育特色學(xué)校,，20xx年繪畫作品在丹陽(yáng)市中小學(xué)教工書畫比賽中獲三等獎(jiǎng)，有兩幅繪畫作品在雜志上發(fā)表,，一幅繪畫作品被選送到日本展出,。xx年所在的新橋中學(xué)體藝教研組被評(píng)為“禮貌教研組”。教案獲市三等獎(jiǎng),，20xx年在丹陽(yáng)市第十屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)中獲“教學(xué)能手”稱號(hào),。任現(xiàn)職以來(lái)連續(xù)兩年被評(píng)為新橋鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”,，20xx年市考核優(yōu)秀,，調(diào)入華校之后，每年都是先進(jìn)個(gè)人,。

（二）教科研方面,。

積極參加教科研活動(dòng)，并在教學(xué)活動(dòng)中不斷實(shí)踐和探索,。

調(diào)入華校之后我一向擔(dān)任副班主任工作,，我深深意識(shí)到，教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng),，又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程,。只懂教書不會(huì)育人，不是一個(gè)合格的教師,。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去。全身心地投入到教育教學(xué)工作中,，對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽,、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,，因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象,，使學(xué)生敬而親之。長(zhǎng)期的教學(xué)工作，使我在德育管理方面構(gòu)成了一些獨(dú)特的方法,，管理水平也不斷提高,，取得了較好的成績(jī)，連續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀副班主任,。

以上是我任現(xiàn)職以來(lái)在教學(xué),、教育等方面的一些做法與成績(jī)，但還存在工作不大膽,，教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,，那將是我今后要不斷完善的方向。我將會(huì)以此自勉,，在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。