作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

交通安全教育教案大班篇一

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,，從而自覺地遵守交通規(guī)則,。

3、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法,。

4,、增強(qiáng)安全意識(shí)，克制自己的好奇心,，不去危險(xiǎn)的地方玩耍,。

5、知道哪些地方存在危險(xiǎn),，不能去玩耍,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景,。

2,、收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）。

3,、字卡：交通安全,、紅燈停，綠燈行,、人行道,、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道,。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）展開聯(lián)想,，揭示活動(dòng)主題。

1,、出示交通事故圖片,，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察。提問(wèn)：

孩子們,，剛才你們看到了什么,？想到了什么？

2,、多么可怕的車禍,，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全,。（出示字卡“交通安全”）,。

（二）在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。

1,、孩子們,，看看我們坐的隊(duì)形像什么,？十字路口的學(xué)問(wèn)可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲,。老師請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),，三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。

（1）孩子們,，剛才你們看到了什么,？你們想說(shuō)什么,？

（2）如果生活中也是這樣可不行?。槭裁磿?huì)發(fā)生這種情況呢,？

（3）（教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志）這是什么,？誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。（將標(biāo)志貼在黑板上）幼兒回答后出示字卡“紅燈停,，綠燈行”,。

2、認(rèn)識(shí)了紅綠燈,，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,，這就要知道每條路的名稱。孩子們,，看看這個(gè)十字路口,，你認(rèn)識(shí)這些道路嗎？（人行道,、非機(jī)動(dòng)車道,、汽車道）。

（四）現(xiàn)場(chǎng)指揮,。

1,、剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,，人們的生命安全,，更離不開交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng),，請(qǐng)小朋友仔細(xì)看,，猜一猜是什么意思。

2,、老師來(lái)當(dāng)交通警察,，請(qǐng)小朋友站在這個(gè)十字路口，聽警察叔叔的指揮,，一起動(dòng)一動(dòng)吧,！

（五）評(píng)價(jià)幼兒游戲情況，結(jié)束。

交通安全教育教案大班篇二

教學(xué)目的：

1,、通過(guò)對(duì)乘車知識(shí)的了解,，提高學(xué)生的陸地交通安全意識(shí)。

2,、通過(guò)對(duì)交通安全應(yīng)急常識(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí),，掌握一些基本的自救方法，學(xué)會(huì)自救,、互救,，以及應(yīng)對(duì)事故發(fā)生的應(yīng)急措施。

教學(xué)過(guò)程：

師：同學(xué)們,，各種各樣的車輛已經(jīng)越來(lái)越快地融入到我們的生活之中,，它給我們的出行，帶來(lái)了便捷的條件,，節(jié)省了很多時(shí)間,。騎車、乘車也是一門學(xué)問(wèn),，下面我們就一起來(lái)討論有關(guān)這方面的交通安全知識(shí),。

1、請(qǐng)有騎自行車經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生交流,。

2,、看書上的插圖，判斷對(duì)錯(cuò),。

3,、教師小結(jié)：

(1)未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在馬路的慢行道上騎車。

(2)自行車的鈴,、閘齊全并有效,。

(3)騎車時(shí)應(yīng)靠右邊慢行道行駛，人行道上不準(zhǔn)騎自行車,。

(4)不闖紅燈,，拐彎減速慢行;不準(zhǔn)雙手離把，不準(zhǔn)追逐打鬧,。

1,、學(xué)生各自談?wù)劤斯财嚒⒋虻能?、摩托車時(shí)的安全做法,。

生：上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時(shí)頭,、手等身體部位不能伸出車外;下車時(shí)要等車子完全停穩(wěn),，不急于跳車;要到站時(shí),，提前到車門旁邊等候;不能和司機(jī)說(shuō)話，不隨意在車內(nèi)說(shuō)話,、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車輛,。

生：下車后，如果想到馬路對(duì)面去,，不要在車前,、車后突然橫穿馬路，車子開走以后,，看清有無(wú)車輛行駛,，再穿行;乘坐小型車時(shí)，要系好安全帶;乘坐摩托車時(shí),，要戴好頭盔等,。

師：同學(xué)們概括的比較全面,，現(xiàn)在自己再結(jié)合課本,，看看課本上還有什么補(bǔ)充。

(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,，因?yàn)楣财囃,？空荆菐茁饭财囃粋€(gè)站臺(tái),，慌忙上車,，容易乘錯(cuò)車。

(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,，上車時(shí)將書包置于胸前,，以免書包被擠掉，或被車門軋住,。

(3)上車后不要擠在車門邊，往里邊走,，見空處站穩(wěn),，并抓住扶手，頭,、手,、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故,。

(4)乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座,。

(5)乘車時(shí)不要看書,，否則會(huì)損害眼睛,。

1、觀看相關(guān)的錄象,，學(xué)習(xí)正確及時(shí)的處理方式,。

2、布置場(chǎng)景,，讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救,。

1、總結(jié)騎車,、乘車是的交通規(guī)則。

2,、遇到緊急事故不要慌張，運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng),。

交通安全教育教案大班篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、注意安全，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

2,、能認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記并了解安全通過(guò)馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

掛圖四幅,，紅綠燈標(biāo)牌各一個(gè)。視頻資料,。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）導(dǎo)入：幼兒觀看視頻,，引起幼兒注意。

提問(wèn)：發(fā)生了什么事,？怎么發(fā)生的,？

（二）認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

1,、出示掛圖認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志：人行橫道線,、信號(hào)燈、停車線等,。

2,、通過(guò)游戲《猜猜看》，來(lái)鞏固對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí),。

3,、提問(wèn)：如何過(guò)馬路,？安全過(guò)馬路有什么好處？培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

（三）學(xué)說(shuō)兒歌,。

《紅綠燈》。

大馬路,，寬又寬,，

警察叔叔站中間。

紅燈亮了停一停,，

綠燈亮了往前行,。

（四）游戲。

小朋友們想不想玩紅綠燈的游戲,，師幼一起玩游戲,。

老師扮成交警叔叔，出示紅綠燈標(biāo)志讓幼兒進(jìn)一步鞏固認(rèn)識(shí)紅綠燈及其作用,。

活動(dòng)延伸：

繪畫紅綠燈,。

交通安全教育教案大班篇四

通過(guò)生活中發(fā)生的交通事故案例、學(xué)生搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。

（一）班會(huì)主題引言：

人類最寶貴的就是我們的生命,，現(xiàn)在人類的生命受到各種因素的威脅,，但是,，威脅人類生命的頭號(hào)殺手是什么答案就是交通事故，目前車禍已經(jīng)成為奪取我們生命的最大威脅,。

（二）案例引入：

各種校園意外事故頻繁發(fā)生,，校外道路交通安全也不例外。如：某學(xué)校放學(xué)時(shí),，學(xué)生急于回家,，沖出校門時(shí)被側(cè)面急馳而來(lái)的一輛大卡車撞倒在地，令人觸目驚心,。又如：某學(xué)校一同學(xué)騎車回家,，被迎面而來(lái)的車輛驚嚇下高坎，摔斷一條腿,，導(dǎo)致終身殘廢,。

道路交通安全與我們每個(gè)師生都密切相關(guān)。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),，上,、放學(xué)時(shí)間都應(yīng)遵守交通規(guī)則，注意交通安全,。因此,，道路交通安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保證,，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一，必須常抓不懈,，落到實(shí)處,。所以，學(xué)校學(xué)生的安全防范意識(shí)及道路交通安全知識(shí)的教育和普及顯得尤為重要,。

1,、步行安全常識(shí)：步行外出時(shí)要注意行走在人行道內(nèi)，在沒有人行道的地方要靠路邊行走,。

2,、騎車安全常識(shí)：騎車外出的同學(xué)，出行前要先檢查一下車輛的鈴,、閘,、鎖、牌是否齊全有效,，保證沒有問(wèn)題后方可上路,。有駕駛證的同學(xué)才能騎車。

3,、橫過(guò)道路時(shí),，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶,。橫過(guò)道路不走人行橫道,，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路,，都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng),。

4、道路不是游戲場(chǎng)：道路是為了交通的便利而建造的,。道路上車輛川流不息,。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍,、游戲,、追逐，把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”,。

5,、避讓轉(zhuǎn)彎車輛：當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時(shí)，告戒人們,，汽車要轉(zhuǎn)彎了,。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。

同學(xué)們必須加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，提高自我防范意識(shí),，在校園內(nèi)不能騎車,，在校外必須遵守道路交通安全的規(guī)定。不亂穿馬路,，過(guò)馬路時(shí)注意車輛,，不坐無(wú)牌無(wú)照、超員,、超速車輛,。遇事要及時(shí)報(bào)告，尋求幫助,，叫旁邊的叔叔阿姨及時(shí)通知自己的父母或者老師,，或者打“122”、“110”報(bào)警,，通知警察趕到現(xiàn)場(chǎng)處置,。

交通安全教育教案大班篇五

使學(xué)生明辨是非，區(qū)分真善美和假惡丑,，提高預(yù)防各種侵害的警惕性,，消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理,。同時(shí)也要樹立自我防范意識(shí),，掌握一定的安全防范方法，增強(qiáng)自身的防范能力,，使自己在遇到異常情況時(shí),，能夠冷、機(jī)智,、勇敢地去應(yīng)對(duì),。

（背景音樂(lè)《星空》）主持人：同學(xué)們，生命是什么,，生命是風(fēng)的輕盈，是雨的淋漓,，是音的`交響,，是心的感恩，是愛的洋溢,。生命是美麗的花朵,，是璀璨的光芒，是人生最寶貴的財(cái)富,。生命給予了我們無(wú)限多的東西,，我們唯一能回報(bào)生命的只有珍愛生命。

目前,，社會(huì)治安中仍然存在違法犯罪現(xiàn)象,，中小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生,。請(qǐng)看大屏幕上的案例。

20xx年10月22日中午11時(shí)45分,，銀川市三小三年級(jí)女學(xué)生李雪琦（現(xiàn)年9歲）放學(xué)后,，準(zhǔn)備乘3路車回家，當(dāng)時(shí),，一名陌生男子慌稱：“你父親要我來(lái)接你去吃飯”,，將小李雪琦騙走。12時(shí)30分,，李雪琦的父母在四處尋找未果的情況下,，向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。李雪琦失蹤后,，引起了銀川市社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,，也引起了不少學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校園周邊環(huán)境的擔(dān)心和恐慌。銀川市公安局黨委高度重視這一案件,，迅速成立了專案組,，全力開展偵破工作。10月24日,，綁匪通過(guò)電話向李雪琦父母勒索5萬(wàn)元,，10月25日，綁匪電話通知在陜西省靖邊縣交錢換人,。專案組經(jīng)過(guò)周密部署,，與狡猾的綁匪數(shù)次周旋后，于26日晚將犯罪嫌疑人楊向力,、常瑞國(guó)抓獲,。

陜西榆林半月4起小學(xué)生綁架案。

一,、小組交流討論：預(yù)防被綁架的措施有哪些,？

二、小組選代表進(jìn)行匯報(bào),，其它成員可以補(bǔ)充,。

一、交流討論：被壞人綁架了怎么辦,？

二,、指名學(xué)生匯報(bào)，其它學(xué)生可以補(bǔ)充,。

三,、小結(jié)：

總之，機(jī)智勇敢是你遇到這類危險(xiǎn)時(shí)的最好辦法，對(duì)方的一切弱點(diǎn)和你的一切機(jī)會(huì)都由此而來(lái),。愿你的機(jī)智和勇敢使你更成熟,。但我們更希望，綁架或誘拐的危險(xiǎn)不會(huì)降落在你的頭上,。

同學(xué)們,，生命是無(wú)價(jià)之寶，生活是多姿多彩的,。沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光,，享受著陽(yáng)光雨露的我們必須健康成長(zhǎng)，為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。誰(shuí)都不應(yīng)該輕易放棄生命,，漠視生命。同學(xué)們,，讓我們珍愛生命,，完善自我，充實(shí)自我,，實(shí)現(xiàn)自我,，讓我們的生命更健康，更豐富,，更精彩,！讓我們的生命之花愈加光彩奪目！

播放：《祝你平安》,，在樂(lè)曲中結(jié)束本次班會(huì),。

交通安全教育教案大班篇六

2、了解地震時(shí)一些自我保護(hù)常識(shí);,。

了解日常生活中的安全知識(shí),，知道怎樣避免意外事故的發(fā)生。

地震時(shí)一些自我保護(hù)常識(shí)：

1,、要躲在堅(jiān)固的家具下,；

2、趕緊熄滅火,，關(guān)閉火源,；

3、逃出室外不要慌亂,；

4、發(fā)生火災(zāi)立即撲滅,；

5,、要徒步避難，盡量少攜帶東西；

6,、嚴(yán)禁在狹窄的地面,、墻根、懸崖,、河邊停留,；

7、注意山崩和地裂,；

8,、在河邊要注意防海嘯，在低洼地要注意水淹,；

9,、注意余震，不要聽信謠言,；

10,、保持秩序，注意衛(wèi)生,。

講解注意校內(nèi)活動(dòng)安全,。

精心整理。

在學(xué)校里進(jìn)行活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意自己的行為是否規(guī)范,。

不在學(xué)校里追,、打、鬧,。

不做危險(xiǎn)動(dòng)作或做有安全隱患的游戲,。

注意上下樓梯的安全。

上下樓梯靠右走,，不擁擠、推拉,。

集會(huì)或做操時(shí)應(yīng)該有秩序的排隊(duì)進(jìn)行,。

注意路上行走的安全,。

上下學(xué)路上要靠右行。

過(guò)十字路口走斑馬線不能橫穿馬路,，不能在馬路上追打,。

不走危險(xiǎn)的小道。

上下學(xué)路上不追趕,、攀爬各類機(jī)動(dòng)車輛,。

不要在靠近河邊地方玩耍。

遇到過(guò)河或過(guò)橋時(shí)要注意安全,。

不要在沒有成人的監(jiān)護(hù)下私自下河或水渠洗澡玩水,。

小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生。

1,、點(diǎn)燃的蠟燭,、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾,、蚊帳等可燃物品。

2,、到床底,、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈,、蠟燭,、打火機(jī)等明火照明,。

3、中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴,、打火機(jī)等火種,。

4,、不能亂拉、亂拉電線,，隨意拆卸電器，用完電器要及時(shí)拔掉插銷,。

5,、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),，要關(guān)緊閥門，打開門窗,，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,。

6、陽(yáng)臺(tái)上,、樓道內(nèi)不能燒紙片,，燃放煙花爆竹,。

7、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物,。

經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)了解到了很多安全的常識(shí)或知識(shí),，安全對(duì)我們每個(gè)人都很重要的，希望大家在以后能夠多學(xué)習(xí)了解更多的安全知識(shí),，提高自己的安全防范意識(shí),，相信我們一定會(huì)遠(yuǎn)離災(zāi)害，平安一生,！

交通安全教育教案大班篇七

活動(dòng)形式：安全講授,、圖片展示、知識(shí)競(jìng)答,。

出席人員：八年級(jí)（6）班全體學(xué)生,、班主任,。

1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的可貴,，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí)。

2,、認(rèn)知走路,，騎自行車，乘車安全知識(shí),，并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,，使學(xué)生增加法制觀念,，做到這法、知法,、守未能確保身心健康,，平安完成學(xué)業(yè)。

4,、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,，形成自護(hù),、自救的意識(shí)。

【教學(xué)重點(diǎn)】：讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線,，知道有關(guān)交通常識(shí)，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則,。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,，培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí),。

【教學(xué)難點(diǎn)】：

1,、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī),。

2,、組織各種安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí),。

1,、準(zhǔn)備交通事故宣傳片相關(guān)圖片。

2、搜集文明交通小知識(shí),。

（一）認(rèn)識(shí)文明交通的重要性,。

1、教師導(dǎo)言：隨著科技的逐步發(fā)展,，交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),，近年來(lái)，人們的生活水平有了較大提高,，人們的出行方式也日趨多元化,。然而，現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利的同時(shí),，卻也帶來(lái)了一個(gè)不容忽視的'重大問(wèn)題——交通安全問(wèn)題,。

我們常常在電視和報(bào)紙上看到許多有關(guān)報(bào)道，正是因?yàn)楹鲆暯煌ò踩?，才釀成了這一個(gè)個(gè)悲劇,。要知道，“車禍猛于虎”?。?jù)統(tǒng)計(jì),，近10年來(lái),，我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的，全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起,，死亡10萬(wàn)余人,，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅今年8月份,，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故19321起,，造成5379人死亡、23058人受傷,，直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)0.8億元,，其中，發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起,。而且就在今年9月7日,，福鼎104國(guó)道又發(fā)生一起一死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手,。

當(dāng)你騎著車在馬路上追逐,，當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí)，你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊,；當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路,、闖紅燈的時(shí)候，你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手……你知不知道這些會(huì)帶來(lái)什么,？是傷,？是殘,？是死？是痛苦,？是悲?。渴且粋€(gè)破碎的家庭,？還是……生命是珍貴的,，卻也是脆弱的。在中小學(xué)生的傷亡事故中,，車禍造成的原因是第一位的,。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生補(bǔ)遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇,。交通安全就是生命的延續(xù),，就是家庭的幸福。

因而,，遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注,，讓更多人了解、學(xué)習(xí),、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩,。尤其是近期以來(lái)，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,，給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn),。

2、觀看圖片：重大交通事故教訓(xùn)的宣傳片,。

（二）學(xué)習(xí)交通小知識(shí),。

1、走路：

（1）走路要走人行道,。沒有人行道的地方要靠路邊行走,。

不得在車輛臨近時(shí)突然橫過(guò)或者中途倒退、折返,。

（3）過(guò)馬路時(shí)要注意觀察交通信號(hào)燈的變化,。紅燈亮?xí)r，不能過(guò)馬路,；

綠燈亮?xí)r,，也要看清左右確定沒有車來(lái)，才可以過(guò)馬路,；如果馬路過(guò)了一半時(shí),，信號(hào)燈變了，要趕快過(guò)馬路，千萬(wàn)不要驚慌,。

（4）不得在車行道內(nèi)停留,、嬉鬧；

不得有追車等妨礙道路交通安全的行為,。

2,、乘車安全：

（1）不要搭乘無(wú)牌或超載車輛。

（2）乘坐公共汽車或旅游車時(shí),，不得在車上嬉戲喧鬧或有做出影響司機(jī)駕駛的行為,。

（3）坐在汽車靠近窗邊位置的，不得將身體任何部分露出或伸出車外,，避免會(huì)車或車外物的碰刮,。

（4）不得隨意在車上向外拋灑東西，避免傷及他人,。

（5）車未停穩(wěn),，不能下車，避免摔倒造成事故,。

4,、發(fā)生交通事故的應(yīng)急辦法。

遇到交通事故發(fā)生,，不要慌亂,，要沉著冷靜。

第一,，要保護(hù)自己，看有無(wú)受傷,。如果有傷要立即攔車,、打的到附近醫(yī)院救治。同一起事故中有多人受傷,，自己屬于輕的,，要幫助別人；自己屬于重的,，要求助別人,，共同脫離危險(xiǎn)。

第二,，要保護(hù)交通事故現(xiàn)場(chǎng),。

第三，要立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)告,。在校園內(nèi)小的交通事故要報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)處,，由公安保衛(wèi)部門來(lái)調(diào)解處理。

1、乘車出行莫坐“四種車”,？

一是“病”車莫要坐,，二是超員車莫要坐，三是“沾”酒司機(jī)車莫要坐,，四是貨車車廂莫要坐,。

2、什么是紅綠燈,？

紅綠燈,，其實(shí)是由紅、黃,、綠三種燈組成,。它分為“車輛信號(hào)燈”和“行人信號(hào)燈”二種。

3,、紅燈亮?xí)r,，車輛應(yīng)該怎么辦？

車輛信號(hào)燈,，紅燈亮?xí)r禁止通行,；右轉(zhuǎn)彎的車輛在不妨礙行人和其它車輛正常通行的情況下允許通行。

4,、綠燈亮?xí)r,，車輛應(yīng)該怎么辦？

車輛信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許車輛通行,；轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車輛在不妨礙直行車輛和行人通行的情況下也允許通行。

5,、綠燈閃爍時(shí),，車輛應(yīng)該怎么辦？

車輛信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí),，表示信號(hào)燈即將轉(zhuǎn)換稱黃燈，這時(shí)已接近路口“停止線”或人行橫道線的車輛可以繼續(xù)通過(guò)路口,，離停止線,、橫道線較遠(yuǎn)的車輛應(yīng)減速慢行。

6,、黃燈亮?xí)r,，車輛應(yīng)該怎么辦？

車輛信號(hào)燈黃燈亮?xí)r,，各種車輛須停在路口停止線和人行橫道線以內(nèi),，已經(jīng)超過(guò)停止線和橫道線的車輛可以繼續(xù)通行,。

7、黃燈閃爍時(shí),，車輛應(yīng)該怎么辦,？

車輛信號(hào)燈黃燈閃爍，是一種警告車輛注意安全的信號(hào),，車輛經(jīng)過(guò)路口應(yīng)注意來(lái)往車輛,、行人，小心通行,。

8,、行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r，行人應(yīng)該怎么辦,？

行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r,，禁止行人橫過(guò)馬路，行人必須在人行道上等候,。

9、行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,，行人應(yīng)該怎么辦？

行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過(guò),。

10、行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí),，行人應(yīng)該怎么辦,？

行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道,；已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過(guò)。

交通安全教育教案大班篇八

1,、讓幼兒初步懂得遵守交通安全的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

2,、讓幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志，培養(yǎng)一定的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

3,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

4、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

5、加強(qiáng)幼兒的`安全意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1、事先在戶外布置馬路場(chǎng)景：人行道,，斑馬線,、紅綠燈，十字路口,，天橋,。

2、兒童自行車兩輛,、騎車方向盤四個(gè),、各種交通安全標(biāo)志，小貼紙,。

3,、多媒體課件：

(1)兔寶寶離開媽媽跑到馬路上去玩，差點(diǎn)被車撞到,。

(2)兔寶寶不看紅綠燈,，想沖到馬路對(duì)面去，被媽媽給拉住了,。媽媽帶著兔寶寶等綠燈時(shí)從斑馬線過(guò)過(guò)路了,。

活動(dòng)過(guò)程。

師問(wèn)：“小朋友們,，今天老師要帶你們?nèi)和瘶?lè)園玩,，你們開心嗎?我們一起出發(fā)吧!”

場(chǎng)景一：老師帶領(lǐng)幼兒走到人行道和車行道前。

師問(wèn)：

(1)“小朋友們,，我們應(yīng)該走哪一種路呀?”

(2)“為什么要走這條路呢?”

請(qǐng)幼兒自由觀察,，討論，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人行道和車行道的安全標(biāo)志圖,。

師：我們應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,，不能邊走邊玩，特別是不能到車行道上玩,。),。

場(chǎng)景二：繼續(xù)帶領(lǐng)幼兒走到十字路口。

師問(wèn)：“小朋友們,，我們要過(guò)馬路了,，應(yīng)該怎么走?”“這個(gè)路像什么呀?它有什么名字的?”“紅綠燈是干嘛的呀?”

通過(guò)老師提問(wèn),，幼兒觀察，學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)斑馬線和紅綠燈的作用,，知道“過(guò)馬路要走斑馬線,，紅燈停，綠燈行,，黃燈要減速”,。

場(chǎng)景三：帶幼兒繼續(xù)走到天橋。

師問(wèn)：“小朋友們,，這是什么?”“那我們應(yīng)該怎么走呢?”

通過(guò)老師的提問(wèn),，幼兒自由討論回答，教師小結(jié)：“走天橋就像走幼兒園的樓梯,，要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走,，不能推也不能擠?！?/p>

順利到達(dá)兒童樂(lè)園之后,，老師和小朋友一起圍成一個(gè)圈，老師出示剛剛認(rèn)識(shí)的交通安全標(biāo)志,，請(qǐng)幼兒進(jìn)行搶答,，看看誰(shuí)最能干!老師獎(jiǎng)勵(lì)小貼紙對(duì)回答問(wèn)題的幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)。

1,、組織觀看課件(一),。

兔奶奶生病了，兔媽媽帶兔寶寶去看望她,。半路上,，兔媽媽到水果店給奶奶買水果，兔寶寶就跑到了馬路上,。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,，兔寶寶就一路追過(guò)去,，差點(diǎn)被車撞上。

師問(wèn)：

(1)“小朋友們,，這個(gè)動(dòng)畫片中有誰(shuí)呀?”

(2)“她們發(fā)生了什么事呢?”

(3)“兔寶寶為什么不能這樣做?”

(4)“小朋友,，如果你是兔寶寶，你會(huì)怎樣做呢?”

請(qǐng)幼兒自由回答,，讓幼兒發(fā)揮他們的想象力，要求幼兒語(yǔ)言流暢,，完整,。綜合幼兒的回答,，教師小結(jié)：“小朋友們，兔寶寶這樣太危險(xiǎn)了,，不管什么情況我們都不能在馬路上玩”,。

2、組織幼兒觀看課件(二),。

兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走,。奶奶家就在馬路對(duì)面，兔寶寶興奮地想沖過(guò)馬路見奶奶,，可是被兔媽媽一把拉住了,。兔媽媽帶著兔寶寶走到斑馬線前，等綠燈亮?xí)r再穿過(guò)馬路去奶奶家,。

(1)“小朋友們,，兔寶寶又發(fā)生了什么事呀?”

(2)“媽媽是怎樣做的?”

(3)“后來(lái)兔寶寶和兔媽媽怎樣過(guò)馬路的呢?”

請(qǐng)幼兒通過(guò)觀察畫面自由回答，教師提出問(wèn)題：“兔寶寶在路上遇到了一些危險(xiǎn),，你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎?”請(qǐng)幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)自由回答,，教師進(jìn)行小結(jié)。

“小朋友們,，我們一起來(lái)玩過(guò)馬路的游戲吧?記得哦,，一定要遵守交通規(guī)則!”老師請(qǐng)小朋友們自由扮演各種角色，有扮演行人,，有騎自行車的人,，有開汽車的人，老師拿著紅綠燈,，請(qǐng)幼兒在紅綠燈的指示下過(guò)馬路游戲,，鼓勵(lì)幼兒自覺遵守交通規(guī)則。幼兒互相角色進(jìn)行游戲,。游戲之后,，教師進(jìn)行小結(jié)：“小朋友們，我們以后過(guò)馬路一定要遵守交通規(guī)則,，行人要走人行道,，紅燈停，綠燈行,，黃燈要減速,。過(guò)馬路要走斑馬線，走天橋呢,，一定要靠右邊一個(gè)一個(gè)上,，可千萬(wàn)不能推和擠哦?！?/p>

(1)教師課后將交通場(chǎng)景放在區(qū)域中,，讓幼兒自由游戲,。

(2)請(qǐng)家長(zhǎng)利用適當(dāng)時(shí)機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行遵守交通規(guī)則的教育，并處處以身作則影響孩子,。

交通安全教育教案大班篇九

六（3）班全體學(xué)生,。

生命只有一次，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目,。

2,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

3,、了解一些基本的交通規(guī)則,。

4、了解一些常見的標(biāo)志,。

一,、宣布班會(huì)開始。

主持a：同學(xué)們,，知道什么對(duì)于人來(lái)說(shuō)最重要呢,？（學(xué)生齊答：生命、）,。

主持a：對(duì),，就是生命、生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,，所以我們更應(yīng)該珍惜它,。

齊：主題班會(huì)現(xiàn)在開始、（鼓掌）,。

二,、快板：《安全第一》。

三,、相聲：《過(guò)馬路》,。

五、小品：《酒后駕駛》,。

主持b：由于我們?cè)谏钪胁蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,，有的人不能正常生活，有的人無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,，為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,，擁有一個(gè)美好的人生、我們應(yīng)該怎樣做呢？（學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié)：同學(xué)們說(shuō)得真對(duì)?。?。

六、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答,。

主持a：現(xiàn)在請(qǐng)出我們的小劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對(duì)交通到底了解多少？掌聲有請(qǐng),！

七,、合奏唱《愛惜生命》（由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編）。

主持c：經(jīng)過(guò)這次知識(shí)競(jìng)賽,，相信大家對(duì)交通安全意識(shí)又進(jìn)了一步的加深了吧,。

主持d：我希望大家遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命,、現(xiàn)在就請(qǐng)我們?nèi)?jí)同學(xué)一起來(lái)唱《愛惜生命》吧（豎笛伴奏）,。

主持d：最后，我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的班主任為我們這次教學(xué)作一個(gè)總結(jié),。

八,、班主任小結(jié)：

4、由于教學(xué)項(xiàng)目多,，又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持,，不足，致使教學(xué)間緊張,。

交通安全教育教案大班篇十

現(xiàn)代城市交通的不斷發(fā)展導(dǎo)致越來(lái)越多的兒童交通事故讓人觸目驚心,，不得不引起關(guān)注，而幼兒園課堂教育屬于單純的理論教育,，難以集中兒童的注意力,，也不利于幼兒吸收理解。而充分利用多媒體現(xiàn)代教育技術(shù)的動(dòng)畫效果好,，游戲氣氛濃,，形象直觀的特點(diǎn)，選擇幼兒比較熟悉的.生活場(chǎng)景,，設(shè)計(jì)了這節(jié)安全教育課,，使孩子們?cè)谧匀唬瑢捤?，和諧的氣氛中學(xué)習(xí),，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，掌握一些必要的交通規(guī)則,，懂得了如何保護(hù)自己,。

1、讓幼兒了解一些基本的道路安全知識(shí)。

2,、在觀察討論的活動(dòng)中掌握遵守交通規(guī)則的具體行為方式,，提高交通安全意識(shí)。

3,、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，提高自我安全防護(hù)能力,。

4,、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張,，并設(shè)法解決,。

5、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子,。

幼兒交通安全宣傳片《上學(xué)路上》;交通安全標(biāo)志圖片,，信號(hào)燈卡片;布置場(chǎng)地：路口、人行橫道,。

1,、歌曲導(dǎo)入(1)音頻：《兔子的尾巴》。

(2)組織幼兒討論老師：為什么兔子的尾巴會(huì)變短?

幼兒：因?yàn)樗o(hù)欄,，橫穿馬路,，尾巴被壓斷。

老師小結(jié)：兔子太調(diào)皮,，不遵守交通規(guī)則,，導(dǎo)致被車壓斷了尾巴，這樣太危險(xiǎn)了,。

老師：如果你是小兔子,，你會(huì)怎么過(guò)馬路?

幼兒：過(guò)馬路要聽家長(zhǎng)的話;要看馬路上有沒有車輛;要看清紅綠燈再過(guò)去。

老師小結(jié)：過(guò)十字路口要看紅綠燈,。紅燈停,，綠燈行，不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則,，不能在馬路上追逐,、玩耍，不亂闖紅綠燈,，要不然我們受傷了,，爸爸媽媽會(huì)很難過(guò)的。

2,、看圖片,，進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)則的重要性：

(1)老師：小朋友真了不起，都知道過(guò)馬路要看紅綠燈，知道紅燈停,，綠燈行,，那你們?cè)诼飞线€要遵守哪些交通規(guī)則呢?如果不遵守這些交通規(guī)則會(huì)怎么樣呢?讓我們一起來(lái)看看吧!

(2)播放圖片，讓幼兒討論,、回答,。

老師小結(jié)：小朋友們你們真棒，說(shuō)的又對(duì)又快,。圖中有一些人的行為不對(duì),，比如：在大街小巷里踢足球、在較窄的馬路上行走,，坐車時(shí)把頭伸出窗外。小朋友都知道了不遵守交通規(guī)則的危害性,，都知道要好好保護(hù)自己了,。

3、觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》,。

師：小朋友們認(rèn)識(shí)了這么多交通安全標(biāo)志,，老師獎(jiǎng)勵(lì)你們看一段動(dòng)畫片《上學(xué)路上》，動(dòng)畫片里的小朋友有的做得對(duì),，有的做得不對(duì),，我們可要看仔細(xì)喲!(觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》)師小結(jié)：無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué)路上一定要牽著爸爸媽媽的手過(guò)馬路，特別是放學(xué),，一定要牽著爸爸媽媽的手離開幼兒園,。

4、情景模擬游戲過(guò)馬路部分幼兒騎小車,，部分幼兒當(dāng)行人過(guò)馬路,，路途中要注意交通信號(hào)和標(biāo)志，遵守交通規(guī)則,。(提醒小朋友不要犯動(dòng)畫片里出現(xiàn)的錯(cuò)誤)小結(jié)：今天我們小朋友學(xué)到了很多交通安全知識(shí),，大家表現(xiàn)得很出色。以后過(guò)馬路的時(shí)候一定要遵守交通規(guī)則,。

交通安全教育教案大班篇十一

1.讓學(xué)生們從小養(yǎng)成遵守道路交通安全法規(guī)法則的良好習(xí)慣,，珍惜生命，開展“小手牽大手”的活動(dòng),，從而形成人人遵紀(jì)守法的社會(huì)風(fēng)尚,。

2.用形式多樣的節(jié)目讓學(xué)生們?cè)⒔逃跇?lè)，發(fā)揮潛移默化的作用,。

1.會(huì)前由班干部商議節(jié)目?jī)?nèi)容,，整個(gè)主題班會(huì)由搶答題、小品、獨(dú)奏等連成一體,，班干部分工組織實(shí)施,。

2.會(huì)中由班干部做主持人，按照事先安排進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),。

3.會(huì)后由班主任肯定優(yōu)點(diǎn)并指出不足之處,。

1.由于這是學(xué)生們自編、自導(dǎo),、自演的活動(dòng),，故積極性較高，參與面較廣,，特別是搶答題出現(xiàn)爭(zhēng)先恐后的回答場(chǎng)面,，起到了一定的法制教育效果。

2.又由于是初中的學(xué)生,，經(jīng)驗(yàn)缺乏,，考慮不周，有些節(jié)目明顯粗糙,、幼稚,，所提問(wèn)題亦不無(wú)謬誤之處，這有待以后老師經(jīng)常性的點(diǎn)撥指導(dǎo),。

班會(huì)目標(biāo)：

1.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。

2.通過(guò)逼真的畫面,，翔實(shí)的數(shù)據(jù),，真實(shí)的講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，懂得保護(hù)自己,，就是幸福大家，懂得交通安全重于泰山等的道理,。

班會(huì)重難點(diǎn)：

培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識(shí),，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

班會(huì)準(zhǔn)備：

1.黑板上書寫“保護(hù)自己幸福大家”幾個(gè)美術(shù)字,。

2.確定學(xué)生為男女主持各一人,。

3.準(zhǔn)備10道測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。

4.確定六位學(xué)生排練小品《踢球》,。

5.學(xué)生自制安全宣傳卡,。

6.準(zhǔn)備好相關(guān)的課件。

以逼真的畫面,，真實(shí)的講述,，真切的告誡,，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己，就是幸福大家,。

1.導(dǎo)入：

主持人(合)：老師們,、同學(xué)們，你們好!六年級(jí)六班“保護(hù)自己幸福大家”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

男：我們是21世紀(jì)的主人,、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,。

女：我們愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代,。

男：我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

女：我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的新苗,。

男：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;,。

女：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,，請(qǐng)看小品《踢球》——?jiǎng)?(人物：a,、b。時(shí)間：放學(xué)路上,。準(zhǔn)備：足球,、書包、劃分路界線,。b走在前面,，a走在后面……)。

(男,、女主持人上場(chǎng)),。

男：瞧，這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,，送上一條腿,，落個(gè)終身遺憾，真可惜!

女：是啊,，交通安全,，我們可得隨時(shí)注意。

2.真實(shí)的講述(顯示課件)：

女：道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害,。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù)：(課件呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計(jì),，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,，如此觸目驚心的人間慘劇,，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

男：連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),，一年10萬(wàn)人是什么概念?

女：——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán),。

如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì)算，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì)算,，死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人,。

一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,，改變他們的人生軌跡,。

3.逼真的畫面：

請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面,。(顯示課件),。

4.真切的告誡：

交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊,，請(qǐng)同學(xué)們講一講聽到的,、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。

談起交通事故,，同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓,。感嘆,、唏噓之余，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的`啟示或想法,。

5.小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,，時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則。

交通安全教育教案大班篇十二

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。可是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細(xì)心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故,。下頭就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1,、用電安全,。

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了,。所以,，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情景,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

2,、安全使用煤氣,。

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，堅(jiān)持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。

1,、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查,。

2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所,。

3,、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

4,、飽食或者饑餓時(shí),，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5,、水下情景不明時(shí),，不要跳水,。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營(yíng)救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

1)在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。

2)團(tuán)體外出時(shí),，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走,。

3)在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)(安全教育教案)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行,。

4)穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！薄?/p>

2,、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的不準(zhǔn)騎自行車上街。

1,、要打火警電話119報(bào)警,，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火,，火勢(shì)怎樣樣,。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬(wàn)不要驚慌,，要冷靜，想辦法離開火場(chǎng),。

3,、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù),，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

只要我們處處細(xì)心,，注意安全,，掌握自救,、自護(hù)的'知識(shí)，鍛煉自我自護(hù)自救的本事,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險(xiǎn),，就能健康地成長(zhǎng)。

交通安全教育教案大班篇十三

1.了解生活中可能遇到哪些有毒氣體,。

2.有毒氣體泄露怎樣自我保護(hù),。

一、游戲方式進(jìn)入課題（放課件：消防車的聲音）

師：在一個(gè)小朋友家里發(fā)生了一件很危險(xiǎn)的事情：起火了,！我們一起開救火車去滅火救人吧,！

出示課件，創(chuàng)設(shè)情景：一小朋友家起火了

師：你們看到了什么,？聽到了什么,？小朋友都急哭了，怎么辦呀,？快幫他想想辦法吧?。ㄒ龑?dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出自救辦法）

探索各種自救的方法和工具的使用

鼻口捂住濕毛巾，看清路標(biāo)往外跑（課件：安全出口）

示范講解正確的逃生方法：用濕毛巾捂住口鼻,，防止有毒氣體吸入體內(nèi),。彎曲身體是因?yàn)闊熗仙吞師煏?huì)少些,。（請(qǐng)幼兒來(lái)模仿動(dòng)作）

選擇躲藏地方求救：

師：如果已經(jīng)逃不出去了,，應(yīng)該躲到什么地方最安全？（幼兒討論）

出示課件：大的有窗戶的房間（點(diǎn)擊出現(xiàn)物品：電話,、盆,、毛巾、手電筒,、繩子,、彩色布等）小的無(wú)窗戶的房間。

教師小結(jié)：我們應(yīng)該躲到遠(yuǎn)離火源,，較大的有窗戶的房間,，那樣方便我們向外求救,，大房間還可以供給我們多的氧氣,。

二、在生活中還有很多時(shí)候遇到不同險(xiǎn)情,，有不同有毒氣體泄露,，我們?cè)趺崔k呢？

學(xué)生討論交流,。

師總結(jié),。

三,、相關(guān)鏈接甲醛的危害及清除方法

學(xué)生自由閱讀，讀后交流,。

四,、安全小活動(dòng)。

五,、小結(jié),。

交通安全教育教案大班篇十四

師：有一群鄉(xiāng)下老鼠要到城里去，我們出發(fā)去看看吧,。

教師播放背景音樂(lè)——《鄉(xiāng)下老鼠》帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)室,。

師：鄉(xiāng)下老鼠來(lái)到城里，發(fā)現(xiàn)有什么新奇的東西,？我們認(rèn)識(shí)這些符號(hào)嗎,？讓我們來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)本事,，學(xué)習(xí)一下城里的交通標(biāo)志吧,。

師：請(qǐng)小朋友們看一看,，這是個(gè)什么標(biāo)志？

幼：紅綠燈,。

師：請(qǐng)小朋友來(lái)告訴老師,，紅燈代表什么意思？綠燈代表什么意思,？

總結(jié)：紅綠燈是生活中重要的信號(hào)標(biāo)志,，告訴我們紅燈停，綠燈行,。

師：通過(guò)這個(gè)視頻,，你觀察到了哪些交通標(biāo)志？這些標(biāo)志代表了什么意思,？

總結(jié)：生活中有很多標(biāo)志,，告訴我們這里禁止干什么，可以干什么,。是生活中的導(dǎo)向標(biāo),。

1,、教師出示小黑板——一些禁止標(biāo)志。

師：這些標(biāo)志都有什么共同點(diǎn),？

教師講解每一幅圖代表什么意思,，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)這些交通標(biāo)志,。

2,、出示斑馬線,。

告訴幼兒斑馬線的'作用,。并認(rèn)讀兒歌,。

師：我們今天學(xué)習(xí)了這么多交通標(biāo)志，我們來(lái)做一個(gè)游戲——文明小司機(jī),。老師手拿紅綠燈,，請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察我拿的是什么燈,？按信號(hào)行駛奧。評(píng)一評(píng)比一比看看誰(shuí)是文明小司機(jī)。（背景音樂(lè)——《汽車開來(lái)了》）,。

教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)開汽車離開活動(dòng)室,。

交通安全教育教案大班篇十五

讓學(xué)生知道在公共場(chǎng)所講文明的重要性，使學(xué)生養(yǎng)成在公共場(chǎng)所講文明的好習(xí)慣,。

一,、導(dǎo)入：教師講故事

二,、新課：

1.聽了這處故事,，想想如果我們不遵守公共場(chǎng)所的文明，會(huì)帶來(lái)怎樣的后果,？

2.安全常識(shí)講解：

（1）圖書館,、閱覽室是公共的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，要注意整潔,，遵守規(guī)則,。不能穿汗衫和拖鞋入內(nèi)、就座,，不要為別預(yù)占位置,，查閱目錄卡片時(shí)，不可把卡片翻亂,，撕破,，或用筆在卡片上涂抹畫線。

（2）圖書館,、閱覽室里要保持安靜的和衛(wèi)生,。走動(dòng)時(shí)腳步要輕，不要高聲談話,，不要吃有聲或帶有果殼的食物,。

（3）圖書館、閱覽室的圖書,、桌椅等屬于公共財(cái)產(chǎn),，也應(yīng)該注意愛護(hù)，不要隨意刻畫,、破壞,。

（4）要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。遇到老弱病殘者動(dòng)作遲緩,，要給予諒解,，主動(dòng)禮讓。

（5）乘火車,、輪船：在候車室,、候船室里,，要保持安靜，不要大聲喊叫,。上車,，登船晨要依次排隊(duì)，不要亂擠亂撞,。在車廂,、輪船里，不能隨地吐痰,，不能亂丟紙屑果皮,，也不能隨地大小便。

（6）乘公共汽車：車站時(shí)應(yīng)依次排隊(duì)上車,。

（7）不破壞公共設(shè)施,，不到危險(xiǎn)的公共設(shè)施旁玩耍嬉戲,。

三,、課堂延伸：

介紹“常見的公共場(chǎng)所文明標(biāo)志”

四、課堂小結(jié)：

公共文明不可少,，家里校外要記牢,。關(guān)心愛護(hù)想他人，從夸我好公民,。