讀后感是種特殊的文體,，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結后寫出來,。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

小學讀后感的寫作方法和技巧篇一

小學是一個幼小純真、充滿好奇與想象力的年齡階段。而作為一名小學生，讀書是非常重要的,。讀書不僅可以擴大知識面，開拓視野,，還可以給予小學生很多啟示和幫助,。因此，小學生應該盡早樹立讀書習慣,，接觸各種類型的書籍,，特別是那些值得反思的好書。本文將分享我在閱讀過程中的一些體會和感悟,。

第二段：讀后感《小王子》,。

《小王子》是一本適合小學生閱讀的好書，它既幽默有趣,，又能帶給我們許多感悟,。在這本書中，小王子的純真,、博愛以及他遇到的那些人在這個世界上所扮演的角色,，都讓我深深感動。我在讀完《小王子》后,，明白了能被察覺的東西并不是唯一的,，也學會了辨別人物的真假和表里不一。

第三段：讀后感《剪紙娃娃》,。

《剪紙娃娃》是一本具有深刻內涵的童話書,，其中的細節(jié)和寓意都著實不簡單。書中的小女孩不屈不撓地堅持自己的夢想,，最終取得了成功,，這讓我感覺到了毅力的重要性,。在生活中，我們可能會面對各種各樣的困難,，但困難只是一個短暫的過程,，最終戰(zhàn)勝它們,，取得成功的人才是最后的贏家,。

第四段：讀后感《哈利波特》。

當談到值得小學生閱讀的書時,，《哈利波特》的名字肯定是不能忽略的,。這本書是一部優(yōu)秀的兒童奇幻小說，故事情節(jié)和人物塑造都非常精彩,。通過這本書的閱讀,，我更加清晰地認識到了友誼的力量，以及榮譽和責任的重要性,。這些經(jīng)驗,、感悟一直伴隨著我成長。

第五段：總結,。

好書可以給我們帶來很多新的體驗和想法,，讓我們不斷地學習和成長。通過閱讀,，我不僅了解到了世界上各種文化和國家,，還學會了思考、表達和分享,。作為小學生,，我們應該認真閱讀各種類型的書籍，讓我們的知識更為豐富,，思想變得更加開放,。讀書不僅可以幫助我們提高語言表達能力，還可以在寫作和日常應用中體現(xiàn)出來,，讓我們在未來的學業(yè)和職業(yè)上更具優(yōu)勢,。

小學讀后感的寫作方法和技巧篇二

在八德讀后感心得體會小學這段時間里，我感受到了學習的快樂,，也體驗到了團隊合作的重要性,。在這個學校，老師們以生動有趣的教學方式,，讓我愛上了讀書,。我也更加深入地了解到了團隊合作的力量，通過和同學們一起合作完成各種任務,，我收獲了很多,。

首先,，八德讀后感心得體會小學的老師們總是能夠激發(fā)我們對讀書的興趣。他們用生動的語言,、豐富的故事和有趣的角色讓教學更加生動有趣,。在聽他們講述童話故事的時候，我仿佛走進了一個神奇的世界,，感受到了故事里的每一個情節(jié),。這讓我對閱讀充滿了熱情，每天都在迫不及待地讀完課本后,，還會主動去借閱圖書館里的書,。我喜歡圓圓胖胖的剪紙，所以我在圖書館里找到了一本剪紙故事書,，從中了解到了剪紙的制作過程和故事的起源,，這讓我的閱讀世界更加廣闊。

其次,，八德讀后感心得體會小學非常重視團隊合作的意義,。在這里，我們經(jīng)常會被分組完成各種任務,。我記得去年的冬季音樂晚會上,，每個班級都要表演一段舞蹈。我們班分成了幾個小組,，每個小組負責編排一段舞蹈,。雖然任務很艱巨，但是我們通過相互協(xié)作,，一起排練,，最終呈現(xiàn)出了一臺精彩絕倫的節(jié)目。在團隊合作中,，我們不僅學會了如何與他人合作,，共同解決問題，更重要的是發(fā)現(xiàn)了每個人的閃光點,。有的同學在舞蹈編排中展現(xiàn)了出色的舞蹈天賦,，有的同學則擅長做道具。通過團隊合作,，我們不僅完成了任務,，也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和潛力。

再次,，八德讀后感心得體會小學注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和實踐能力,。我記得有一次，我們班級舉辦了一個創(chuàng)意手工比賽,。每個同學都要制作一個有創(chuàng)意的手工作品,。我選擇做了一個可愛的小動物模型,，用了不同顏色的紙張和布料，還運用了一些不一樣的組裝方式,。我在制作過程中嘗試了很多不同的方法,，雖然有很多次失敗，但我并沒有放棄,，并不斷探索新的技巧,。最終我的作品在比賽中得到了很好的評價。這個經(jīng)歷讓我明白,，只要我們敢于嘗試,、不怕失敗,，就能不斷創(chuàng)新,，實現(xiàn)自己的價值。

最后,，通過在八德讀后感心得體會小學的學習和生活,，我明白了自己的責任和使命。作為一名學生,，我不僅要努力學習,，提高自己的綜合素質，也要關心他人,、關愛他人,。在學校里，我積極參與到各種公益活動中,，幫助需要幫助的人,。我和同學們一起為貧困地區(qū)的孩子籌款，為動物收容所捐贈食物,。這些活動讓我懂得了珍惜擁有的一切,，并且有意識地回報社會。我相信,，只要每個人都肩負起自己的責任,，為社會貢獻力量，我們的世界將會變得更加美好,。

總之,，在八德讀后感心得體會小學的日子里，我不僅享受到了學習的樂趣,，也體驗到了團隊合作,、創(chuàng)新思維和責任感的重要性。這里的老師們讓我對讀書充滿了熱愛,，讓我思考問題的能力得到了提升,。通過團隊合作,，我學會了與他人合作并發(fā)揮各自的優(yōu)點。創(chuàng)新思維的培養(yǎng)讓我懂得了勇于嘗試和不怕失敗的重要性,。同時,，我的責任感也得到了培養(yǎng)，明白了自己要為社會貢獻力量,。我將會繼續(xù)努力,，成為一個有責任心、創(chuàng)新思維的人,。

小學讀后感的寫作方法和技巧篇三

隨著社會的不斷發(fā)展,，小學生的自律能力越來越受到重視。自律是指個人能夠控制自己的情緒,、行為和決策,，以達到自己和他人期望的一種能力。而閱讀是促進小學生自律能力培養(yǎng)的重要途徑之一,。閱讀可以讓小學生在imag中探尋世界的邊際,，培養(yǎng)思考、判斷,、決策的能力,，讓他們在讀書中，獲得自律的力量,。下面我將談一談我在讀書中體會到的自律心得,。

自律首先需要學會自我激勵和執(zhí)行力。正如莫言先生在《我的稻田》中所說的那樣：“成為那個站在田畝間的人,，用肩膀在勞動田里劃著一道道長長的溝渠,，去追逐自己那不可及的夢?！边@需要我們自己給自己不斷地灌輸動力,，激勵自己堅持不懈地努力。讀書使我有機會看見這樣一些擁有強大自律能力的人,，他們努力堅持,，充滿熱情地追求自己的目標，這讓我深受感動,。同時,，在閱讀過程中，我結識了許多天書角色,，從他們身上我學到了要有強大的執(zhí)行力,，能夠將自己的想法付諸實踐。

其次,，閱讀培養(yǎng)了我清晰的思維和良好的邏輯推理能力,。通過閱讀,，我習得了一種思考、分析和判斷的方法,，學會了將所閱讀的內容和自己的觀點相連貫地表達出來,。在讀《中華小字典》時，我明確地感受到了如何通過合理地使用字詞來表達自己的思維,，這讓我清晰地認識到思維的力量,。我相信只有確立了自己的意圖，培養(yǎng)了自己的邏輯推理能力,，我們才能有條不紊地做好每一件事情,。

另外，閱讀使我對時間管理有了更深的理解,。讀書需要時間,，要想在有限的時間內讀更多的書，就需要對時間進行合理安排,。我曾經(jīng)很崇拜那些能在一周內看完一本厚厚的書籍的人,，我甚至無法想象自己能否做到。然而,，隨著我不斷地培養(yǎng)和鍛煉，我發(fā)現(xiàn)應用有效的時間管理策略是非常重要的,。我學會了合理規(guī)劃時間,，避免過度浪費時間，增加讀書的時間,。同時,，我也學會了提高閱讀效率，通過提取關鍵信息和重要的內容,，抓住文中的要點,，從而更深入地理解并記憶。

最后,，通過閱讀,，我還培養(yǎng)了堅強的意志力。每當面對厚厚的一本書時,，我都會產(chǎn)生退縮的念頭,，但是我告訴自己不要放棄，要堅持下去,。在讀《圍城》時,，我特別感受到了堅定的意志力的重要性。主人公在面對各種困難時也曾想要逃避,，但始終堅守初心,，勇往直前,。我為他的堅強所感動，也獲得了自己堅持的信心,。我相信只要堅持努力,，無論遇到什么樣的問題，我都能夠勇敢面對,，并且尋找解決問題的方法,。

閱讀是培養(yǎng)小學生自律能力的有力工具。通過閱讀,，我培養(yǎng)了凝練的思維,、良好的邏輯推理能力，同時也通過合理的時間管理和強大的意志力提高了自律能力,。讀書使我懂得堅持不懈地追求自己的夢想,，并且讓我相信只要我愿意，我就能夠成為那個擁有強大自律能力的人,。在讀書的道路上領悟到這些,，我將會更加堅定地繼續(xù)努力，不斷提高自己的自律能力,。

小學讀后感的寫作方法和技巧篇四

“母親甜甜的乳汁,，誰能忘懷？母親暖暖的懷抱,，誰不感慨……”是啊,，正如這句歌詞所說的那樣母愛的確是世界上最偉大的愛。

我學習了《慈母情深》這篇課文之后,，非常感動,，同時，也體會到了母親養(yǎng)育我們的含辛茹苦,，以及父母親掙錢的來之不易,。我回憶著文中的內容：作者梁曉聲一直想買一本《青年近衛(wèi)軍》。當他跑去向母親要錢時,，母親不顧同事的勸阻,，毫不猶豫的把錢塞給兒子，讓兒子買書,。說完又開始了埋頭工作,，作者看著母親瘦弱的身影，心里酸溜溜的,，就給母親買了一聽水果罐頭,，母親數(shù)落了作者一頓，有湊足了買一本《青年近衛(wèi)軍》的錢。

文中的母親是多么的偉大??！她的一舉一動，一言一行,，無不包含著,，流露著一個字——那就是愛！母親寧愿自己吃苦,，也要滿足孩子的要求,。其實，全世界的母親都是那么的相似,，她們都有一顆共同的愛子之心,，她們?yōu)榱撕⒆樱鍪裁炊伎梢?，甚至可以把自己的心也掏出來給孩子,，這就是母愛。

或許,，有些人會認為自己感受不到母親對他的愛,，母愛并不復雜，其實很簡單,。在孩子生病時,，母親那細致入微的照顧；在孩子渴時,，母親遞上的一杯熱氣騰騰的牛奶,；當孩子受到委屈或挫折時，母親那一聲聲溫柔的鼓勵聲,；當孩子……這些看似平常、微不足道的小事,，其實是母親對孩子深深的愛,！

學習了《慈母情深》，我才真正懂得了母愛這兩個字的意思：母愛,，母愛,，就是母親對孩子深深的愛啊,！

小學讀后感的寫作方法和技巧篇五

愛,，可以說是世界上最美的東西：愛，讓世界變得和平,，愛,，讓世界變得平等。讓我們一起來閱讀《愛心企鵝》，感受愛的美妙之處吧,！

愛,，讓主人公——小企鵝塔明諾充滿勇氣。他居然決定獨自一人去解救被可怕的“大腳獸”（人類）劫持的帝企鵝公主娜努瑪,，雖然,，她和自己素不相識。

愛,，讓塔明諾以智慧脫離險境,。他以幫助“天敵”海象潛水撈錆魚為由，在海象的獠牙下,，在即將被吃掉的險境中逃走了,。

愛，讓塔明諾在尋找公主的旅途中,，結識了許多真心幫助他的朋友,。兩只海鷗載著塔明諾飛上了大西洋的上空；他和“大腳獸”菲特交上了朋友,；他經(jīng)駱駝介紹,，騎著章魚趕往米蘭；甚至一只蝸牛也要馱著塔明諾“慢慢”地趕路,。他在米蘭有一位好“導游”——一只很愛酷的老鼠,；他遇到了未卜先知的留聲機，并給了他一個重要提示,。塔明諾還碰到了一滴可以幫助他實現(xiàn)愿望的淚珠,；他又和一頭奶牛結伴同行；接著,，一只足智多謀的“老鄉(xiāng)”海豹給他出了個絕妙的主意,；最后，愛,，讓塔明諾和公主娜努瑪終于相遇了,！

在最后的逃亡中，愛,，讓所有的朋友都盡力了,。海鷗、菲特,、駱駝,、章魚、蝸牛,、老鼠,、奶牛編織了一條愛心“傳送帶”，塔明諾和公主娜努瑪平安回到了帝企鵝王國。悲傷的哀號成為了歷史,，取而代之的是舉國上下的歡騰,。

如果“大腳獸”擁有博愛，那這本書開頭那一幕就不會上演,，他們不會將娜努瑪公主劫持,；如果“大腳獸”擁有真愛，那他們就會認識自己只是這個世界的一小部分,，并不能主宰世界,，也不會去打擾帝企鵝王國。所以,，“大腳獸”們,，讓我們用愛心擁抱世界，讓世界充滿愛,，讓世界永遠和平吧,！

小學讀后感的寫作方法和技巧篇六

但丁說：我崇拜勇氣、堅忍和信心,，因為它們一直助我應付我在塵世生活中所遇到的困境,。

在《勇氣》這本圖畫書里，就蘊藏著無限的勇氣,，看著封面,、封底，我編了一個故事：

一個小男孩,，怯怯的,、弱弱的站在跳板上，不敢往下跳,。下面是有些透明,、水藍色的海，旁邊還站著很多人,。飛機和熱氣球跳板那邊飛來,，上面有很多人。熱氣球和飛機好像出了什么故障,，朝跳板的方向飛過去。小男孩沒有退路,，只能跳下去，可看樣子他十分害怕，海邊的人在鼓勵他,，就來飛機和熱氣球上的人都在為他加油,！必須要趕快往下跳，不然，就會被直升機和熱氣球撞傷,。

勇氣,，有時候真的能助人一臂之力。

春秋戰(zhàn)國后期的荊軻,，據(jù)歷史上傳說荊軻此人能在任何危險情景下面不改色,、心不跳，刺殺秦王嬴政前竟然也能置秦人威煞于不顧而冷靜自若,，可說是非常大膽了,，是一個具有膽大性格的人。

勇氣,，不是可有可無的東西,，勇氣，是每一個人必不可少的東西,！

小學讀后感的寫作方法和技巧篇七

我愛好看書,，換書行動我換來的是一本童話書。

換來的.是《格林童話》,，許多故事中印象最深的是《白雪公主》,，王后生下女兒就去世了。過了不久國王娶了一個新王后,，這個王后很驕傲,，總認為自己是最美麗的，白雪公主漸漸地長大了,。她比新王后還美麗,，王后心里嫉妒他讓獵人殺了公主，獵人看公主很美麗,，不忍心殺她,，殺了一頭豬，把它的心交給了皇后,。王后看到信后很開心,，并吃了它。公主在森林里看到一個木屋,，并走了進去,，看到里面的東西是七個七種七杯七張等。白雪公主餓了吃了一點東西睡著了,。七個小矮人回來了,，看見公主問：“你是誰啊，為什么來我們家,？”她說：“我是白雪公主,，我繼母要殺了我,。”后來王后用蘋果殺死白雪公主,，最后王子救了她,。

這個王后太狠毒了，但最后王子和公主終于在一起了,，結局很美滿,，我很喜歡。

小學讀后感的寫作方法和技巧篇八

今天,，媽媽帶我去書城,。我看到了一本書，名叫《月光下的肚肚狼》,。我被這本書迷住了,，要媽媽給我買了下來。到了家里,，我迫不及待地打開書本看了起來,。這本書主要寫了：主人公――肚肚狼，假扮乞丐,。他為了讓自己的變身時間延長,，也為了好讓玉碎先生買到黑寶石。每當?shù)搅嗽聢A之夜,，肚肚狼就會化身為王子,，可是，連續(xù)了三個月,，變身的時間還是十八分鐘,。后來，小紅鞋得了白血病,。肚肚狼把黑寶石賣掉,，把掙過來的錢，拿去給小紅鞋看病用,。到了第二個月圓之夜肚肚狼站在愛心醫(yī)院的噴泉上唱歌,。結果，所有病人的病,，全愈好了,。看了這本書,，我感覺到肚肚狼很有愛心,。我要向它學習，愛幫助人,。如果我的朋友遇到苦難的時候,，我也會盡力地去幫助他們，因為幫助別人也是一種美德,。

小學讀后感的寫作方法和技巧篇九

在《青銅葵花》一書中,，我認識了這樣兩個孩子：一個堅強的哥哥——青銅，一個孝順,、懂事的妹妹——葵花,。青銅在大麥地?？ㄔ诔鞘?，她的爸爸十分喜愛葵花，給自己的女兒也取名為“葵花”,?？ǖ陌职衷们嚆~雕了一株葵花，他覺得,，呈現(xiàn)葵花最好的材料就是青銅,。后來，爸爸帶葵花來到大麥地,，為了看那大片的葵花不幸溺水身亡,，于是青銅一家——大麥地最窮的一家就收養(yǎng)了葵花。

可是好景不長,，葵花被迫接回了城里,。青銅就坐在一個大草垛上，隱隱看見葵花邊笑著向他招手,，邊向她姍姍跑來,。青銅用盡平生之力大喊：“葵花！”讀到這兒,，我心潮澎湃——青銅終于能發(fā)出聲音啦,！終于能像正常人那樣說話啦！終于能去上學啦,！

《青銅葵花》讓我知道,，每一個時代的人，都有這個時代的人該承受的痛苦,，痛苦絕不是以前的少年才有的,。少年時，就有一種對痛苦的認識與經(jīng)歷,。

小學讀后感的寫作方法和技巧篇十

滿懷好奇地捧起《寶貝,寶貝》這本書,，而在輕輕合上它時，我不禁陷入了沉思.

周國平的《寶貝,，寶貝》描寫的就是妞妞的妹妹--啾啾的故事,，哲學家,、文學家周國平在經(jīng)歷中年喪女又老年得子后多年的思考與積淀，記錄了女兒在七歲前的成長過程中的父愛,、哲思和父女親情,。女兒，就是書名中第一個"寶貝"的含義,，是小愛,，養(yǎng)育小生命的過程是最寶貴的人生經(jīng)歷，特別是生命早期的精彩紛呈及幼兒的心智成長是最奇妙的精神現(xiàn)象,，這就是第二個"寶貝",。書中文字交織著一位父親對女兒的深情和自然流露的哲學大師風范。

第二卷"天籟"記錄啾啾在幼兒期的各種語言表現(xiàn),，以及她的可愛的童稚之態(tài),。第三卷"愛智的起點"記錄啾啾在幼兒期和小學早期的活潑的智力生活，她所思考的問題和所發(fā)表的見解,，而我的智力教育理念即寓在其中了,。我個人最喜歡的是第二卷"天籟"和"愛智的起點"，因為其間可看到啾啾許多的趣言妙語,，你會驚嘆一個孩子的智慧其實完全不亞于成人,，你會感嘆所有的孩子都是天使。

第五卷"真愛如是"其中寫到了許多生活細節(jié),，周國平甚至在其中不憚揭短,，提到了自己為人的不寬容、與妻子的口角等生活瑣事,，讓我們看到了一個高大的哲學家平凡,、俗氣的一面。但這才是人生真相,，不是嗎?生于俗世,，誰不是沾盡塵埃?故做高雅、高深,、高尚,，其實反而讓人覺得虛偽。

讀這本書讓人感覺饒有趣味而感動頻頻,。周國平在書中說："一個普通的父親,，愛他的一個普通的女兒，這是我寫這本書的全部理由,。"這話,，我相信。

如果說，生命早期的精彩紛呈對于做父母的是寶貴財富,，那么,，對于孩子自己就更是如此了。但是,，孩子身在其中,，渾然無知，尚不懂得欣賞和收藏它們,，而到了懂得的年紀，它們早已散失在時光中了,。為孩子保住這一份財富,，這只能是父母的責任。

小學讀后感的寫作方法和技巧篇十一

愛的教育的書名使我思考,，在這紛紜的世界里,，愛究竟是什么帶著這個思考，我與一個意大利的小學生一起跋涉,，去探尋一個未知的答案,。

愛，像空氣,，每天在我們身邊,，因其無影無形就總被我們忽略。其實他的意義已經(jīng)融入生命,。就如父母的愛,，不說操勞奔波，單是往書架上新置一本孩子愛看的'書,，一有咳嗽,，藥片就擺放在眼前，臨睡前不忘再看一眼孩子,，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛,。當我們陷入困境，沒人支持,，是父母依然陪在身邊,，晚上不忘叮囑一句：早點睡。讀了安利柯的故事,，我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心,。安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖,。最簡單的東西卻最容易忽略,，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到,。

《愛的教育》中,，把愛比成很多東西,，確是這樣又不僅僅是這些。我想,，“愛是什么”不會有明確的答案,，但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的，無窮的,，偉大的力量,。

小學讀后感的寫作方法和技巧篇十二

我這一周讀了《二年級的小豆豆》，這本書講了小豆豆上二年級的有趣經(jīng)歷,，小豆豆是個調皮又可愛的小朋友,。

小豆豆很調皮，比如說有一次他把同學畫的很丑,，還展現(xiàn)給全班人看,。小豆豆也很可愛，比如說有一次甜甜老師闖紅燈了,，警察把甜甜老師的“小馬駒”給沒收了,，小豆豆帶著班里的幾個同學去找警察，最后警察把“小馬駒”還給了甜甜老師,。

小豆豆有五六個朋友,，他們很喜歡小豆豆，有的時候也會和小豆豆發(fā)生矛盾,。有一次,，小豆豆說自己的扁桃體經(jīng)常發(fā)炎，要切掉扁桃體,，朋友們都安慰小豆豆,，并鼓勵他不要傷心、不要害怕,。

發(fā)生在小豆豆的身上的事都很有趣,，很快樂。我以前一直以為在學校里并沒有什么歡樂,、快樂,，小豆豆讓我明白了學校里的事也是很有趣的，我們可以自己去尋找快樂,。

小學讀后感的寫作方法和技巧篇十三

我在暑假里看了幾本書,，最吸引我的是《苦兒流浪記》。

這本書主要寫了雷米小時候是個苦兒,，被小偷偷走了放在巴黎的路邊,，巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了她。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯，從此,，雷米和維泰利斯過這顛沛流離的生活,，辛好維泰利斯對他還不錯。不久,，維泰利斯被餓凍死了,，真是雪上加霜。好心的花農(nóng)收養(yǎng)了可憐的雷米,，雷米住了一段時間,，花農(nóng)遇上了麻煩，雷米又去流浪,，在路上碰見了自己的好朋友馬西亞,，為了報答巴伯蘭媽媽，他們共同苦攢了錢,，買了一頭奶牛送給巴伯蘭媽媽，表明一片孝心,，后來雷米經(jīng)過千心萬苦找到了自己的母親,，米利根夫人。

讀了《苦兒流浪記》,，我被雷米那不怕苦難的精神所打動,，也被雷米那勤奮好學，有一片孝心的.精神所感動,，在這么苦的日子里度過了自己的童年,，和我比，我實在是太幸福了,。我以后要學雷米那不怕苦不怕累的精神,，還要報答幫助過我的人要有一片孝心，并且勤奮好學,。

小學讀后感的寫作方法和技巧篇十四

《笑貓日記――保姆狗的陰謀》的作者是楊紅櫻,，講的是一只保姆狗因為嫉妒牧羊犬帥仔而多次設計謀害它卻被笑貓救下，保姆狗最終目的沒達成反倒死了的故事,。

“善有善報,，惡有惡報”，“性格決定命運”,。這些話使我受益不淺,。此時，我想起本書中的保姆狗,?！盁o論是人，還是狗，都要有好的性格”,，這是笑貓說的,。是啊，保姆狗就是因為沒有好的性格而不得善終,。但是,，在保姆狗臨死前也向善良牧羊犬帥仔說了這一切，最終也明白了,，醒悟了,。

在這本書中，我最喜歡笑貓和牧羊犬帥仔,。笑貓是一只會笑的貓,，它樂于幫助身邊所有有困難的人和動物。笑貓就是發(fā)現(xiàn)保姆狗老頭兒不大對勁兒,，于是和伙伴們去營救帥仔,。牧羊犬帥仔單純善良，一直相信保姆狗,，就連保姆狗臨死前說出事情的真相,，它也含著淚水說“不可能”。我覺得保姆狗也不是壞到極點,，它的心里還是有一點兒善念的,。我不喜歡杜真子的媽媽，因為她對待小動物很粗暴,，還想讓馬小跳和杜真子吃狗肉,。

在這個復雜的社會中，我們要的不是過多的.算計別人,，而是懷有一顆善良的心,。以誠心待人，這個世界也許會變得更美好一些,。我們要做一個善良,、單純的人。生活中,，就有許多像帥仔一類的人,，他們單純至極，相信任何人,。

小學讀后感的寫作方法和技巧篇十五

《長發(fā)姑娘》講的是一個姑娘為了給侗家的人找清泉水,，冒險去深山野林，這一走就是七天,。她餓了就撿路邊野果子來充饑,；渴了就把路邊的野草放進嘴里嚼嚼,；累了困了就只能靠在樹旁休息一下。她不知道自己摔了多少次跤,，但是她還是頑強地站了起來,，最后，在小白兔的指引下,，她終于看到了那棵大蘿卜,，她輕輕一拔蘿卜的葉子，一股泉水噴涌而出,。?。∷K于找到了清澈的泉水,，拯救了侗家的所有人,。

讀到這里，我想起了暑假里的一件事,。我們班的聯(lián)絡員冒著大雨跑到我家,，對我說：“假期學校有活動，我們分頭去通知別的同學一下,，行嗎,？”而我卻想，他為什么偏偏來找我,，卻不找其他同學，下這么大的'雨,，誰愿意去跑這個腿,。我想了想，眼珠一轉,，絡員說：“我這幾天生病了,，不能去了，你再去找別的同學吧,?！碑斘铱吹介L發(fā)姑娘身上這種堅韌不拔、無私奉獻,、不求索取的精神時,，我不禁為自己的行為感到深深地慚愧：為別的同學服務是光榮的事，以后我要改掉這個只想自己,，不想別人的缺點,，為大家做出貢獻。

長發(fā)姑娘,，謝謝你,。

小學讀后感的寫作方法和技巧篇十六

終于把《星照不宣》看完了,，真的是有很久沒這樣拼命的看書了啊，要寫讀后感么?,。

蝴蝶大大的書一本一本的看下來,，很擔心，怕就此再也看不進別的書,，實在每一本都是極品,。《獨闖》記的不那么清了,，可是我記得流月,，記得風蕭蕭，記得劍無痕,，還有一劍沖天,，那是首次接觸大大的風格，很歡樂的感覺,，那段時間天天都要噴,，直接導致我吃飯不敢吃。那時候我愛流月,，愛風蕭蕭,。

《星照不宣》我是提速看的，那時候《網(wǎng)近》還剩下兩章沒有更新,，《星照》早已完結,，我只想一鼓作氣把大大的三部作品都看一遍，我也沒讓自己失望,，幾乎在《網(wǎng)近》最后兩章出來后不久,，我就把《星照》搞定了，說起來,，有點不太好,，我始終懷著對公子的愛去看的《星照》，所以《獨闖》跟《網(wǎng)近》里都有我大愛的人,，《星照》卻沒有,，這跟我這次看書過快有直接關系。當然,，我不說情節(jié),，對于情節(jié)的好壞，在網(wǎng)游小說里面沒法體現(xiàn)的更深刻,，我們說人物,，嗯，也純粹是表達一下我對其中人物的熱愛,，看法什么的都沒什么意義,，讀后感《要寫讀后感么?》,。

御天吧，這孩子挺可愛的,，真就是個孩子啊,。佑哥，我只能說,，這是只同道,。嗯，無傷看起來似乎是最沒性格的一只,。不得不說的團體是花叢男,，都是跟御天一樣的家伙們，都是q版的,。還有老云那票人,，我?guī)锥葹橹疅嵫。贿^老云跟最初的形象也太不符了,，如果不能如非常逆天,，那就加了老云的`隊吧，我只能這樣說,。

蝴蝶書中無女主,，但還是有女人的，《獨闖》里有柳若絮,，《網(wǎng)近》中有席小天和細腰舞,，如果非要分誰主誰配的話，應該是細腰舞為主,，但也不能說席小天是配,，她至少也是主二，嗯,，其實這個，我比較主觀,，因為公子對席小天印象還不錯,，對，就是這樣的,。

《網(wǎng)近》也就是那樣了,，還沒看到結局的時候不想有結局，看到了結局,，原來也就只能那樣,，小說要貼近現(xiàn)實，畢竟不能太完美,，何況那結局真的還算不錯,。

《星照》我不多說了,，一直看到最后我也只是為葉凡的白癡暴走過幾次，其他的人,，對劉青,，小楊，穎夜的關注較多,，都是寂寞的人,。

因為無女主，所以就不說了,，蝴蝶大大書中男主都是實力彪悍魅力不足型嗎?除了《獨闖》蕭老板還可以,，只是被流月?lián)屃绥R頭，咱看《星照》吧,，葉凡那傻貨,，唉，我不想提他了,，《網(wǎng)近》顧飛倒是有實力有智慧,，但是。但是,，俺們心中只有俺們公子一個,，嗯，是這樣的,。

看武俠的時代,，主角都是歷經(jīng)磨難的，看修真的時代,，主角都是不死型的,，嗯，主角是不能死型的,，大大的主角不死就算了吧,，連點傷都不帶受的。不過這樣真好,，我太喜歡了,，又不是懸疑，整那么有懸念干啥,，主角如果受個傷什么的,，劇情都給拖了，切,，鄙視啊,。

小學讀后感的寫作方法和技巧篇十七

我非常吃驚這樣一本風靡世界的偉大作品在國內居然沒有得到足夠的重視與尊重，很早的時候,，我在國外的朋友就給我推薦這本書,，說它能給人帶了很大的力量和信心,。在全球經(jīng)濟危機下引進這本書，是非常正確的恰當?shù)?，我不知道出版方是有意這樣安排還巧合,，但無論如何，這是個甜蜜的安排,。我身邊的人,，包括我自己無不處在繁忙的工作和巨大的生存壓力之下，這本書能帶給我們自信,，力量甚至驚喜,，我們不需要懷疑自己，不需要懷疑我們身處的環(huán)境,，我們要相信,，生活會如我們期待的變得更好。我時常驚訝于現(xiàn)在大學生的就業(yè)困難,，慶幸自己早生了幾年,，但是我要告？那些才華橫溢的`新生代們,，你們要讀這本書,，真的要好好讀，他會給你帶來你本應擁有的自信,，只要自信,，堅持夢想，你們會擁有一切的,。