在觀看完一部作品以后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認真地寫讀后感,。讀后感書寫有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,，希望對大家有幫助!

小學(xué)生讀后感的寫作方法和技巧篇一

在我度過的十一個春秋里,，先后接觸了不少種類的書有散文類,，童話類，科學(xué)類……各有各的奧秘,。今年,，一本《我們愛探索》進入了我的世界，吸引了我的注意力,，讓我愛不釋手,。

我們愛探索這本書是《小學(xué)生之友》的增刊，它是江西教育期刊社出版,。這本書分成四個版塊，分別是探索,，探險,，探究，探尋這四個版塊,。

探索版塊講到了世博會中的未來生活,，房子中有著許多太陽能的物品，也有植物墻讓室內(nèi)更加涼快,，還有新的太陽能飛機和負排放的“葉子”車,。在這一版塊中我還學(xué)到了細菌的獨特用處，有能制糖的細菌能治病的細菌真是受益無窮呀,！

探險版塊中講到了古代的“冰箱”它其實只是保存冰塊的器皿,，而冰塊它只是來自大自然。這一版塊中還講到了外星人存在的機率到底有多少,，也許真的有外星人呀,！

探究版塊中講到了許多有趣又科學(xué)的發(fā)明，對我們?nèi)祟愓媸鞘芤鏌o窮,，有“一杯水”就能洗衣服還有“竹子”做的筆記本真讓人目瞪口呆,。

探尋版塊中講到了許多小鳥；“有物理學(xué)家”烏鴉,，“建筑師”園丁鳥,，“數(shù)學(xué)家”美洲黑鴉,，“醫(yī)學(xué)家”千鳥，這一版塊讓我認識,。

《我們愛探索》真是讓我受益無窮啊,，有未來生活，聰明鳥兒和有趣發(fā)明等等,，這許多東西都值得我們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí),。

小學(xué)生讀后感的寫作方法和技巧篇二

我讀過不少好書，其中不乏名著經(jīng)典,，但印象最深的,，卻是《小學(xué)生豐子愷讀本》。

最早想讀這本書,，緣于豐子愷其人,。在老師的描述中，他留著一撮短短的山羊胡子,，一副小眼鏡掛在鼻梁上,，滑稽有趣。他內(nèi)心童真,，希望能像兒童那樣想哭就哭,，想笑就笑。有時還趴在城墻上開心地看著嬉戲打鬧的兒童流口水,！

然而當(dāng)真正細讀《小學(xué)生豐子愷讀本》后,，我才真正地走進了豐子愷的神奇世界中里。你看：

在“生物樂園”,，“不生眼睛”的扁豆秧,，“不喝肉湯”的楊柳，調(diào)皮搞怪的貓伯伯,，驕傲自大的鵝老爺,，還有那可憐撞窗的蜜蜂……一個個原來不起眼的動植物，在豐子愷的“神筆”下栩栩如生,，真是萬物皆靈,，就仿佛看到了生活中形形色色的人一樣呢！

在“兒童樂園”,，有一個兒童的崇拜者,，用漫畫和文字記錄了兒女成長的快樂足跡?！败涇浶履镒?，瞻瞻新官人，寶姊姊做媒人”，這在大人眼里不著調(diào)的游戲,，在豐子愷眼中卻全是美好和率真,，全是“天地間最純潔的精靈”。還有那引蚊深入的“自我保衛(wèi)戰(zhàn)”,，“蠶豆水龍”,、“吹豆梗苗”、用番薯刻印的好玩游戲,，真是令人捧腹又羨慕,。

在“茶坊樂園”，你可以品出人生百味,，人間百態(tài),，“盆子三娘娘”愛吹牛，她的唾沫好像要從文字里濺出,，噴人一臉,；“咬瓜子”博士，“格”地一咬,，“呸”地一吐,，閑散的少爺小姐們吃瓜子的動作描寫地惟妙惟肖；還有“貪污的貓”,，“躲在那里分臟,，分得不均，正在那里吵架,！”,，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)挨打；“老羊奸”充當(dāng)托兒,，引導(dǎo)群羊進屠場而保全自己性命……這些人和物以前存在，現(xiàn)在也依然沒有消失!

在“藝術(shù)樂園”,，你可以從“畫得好”和“畫得像”的比較中感悟“畫畫之美”,；可以從“自鳴鐘”的修飾改造中體驗“創(chuàng)造之美”；可以從把普通的玉米稱為“珍珠米”,，把吃螃蟹譽為“風(fēng)雅的事”,，用“白云一片去悠悠”贊美胡桃云片，用“醉翁之意不在酒”闡述喝酒之道中發(fā)現(xiàn)“食物之美”,，還有用蠶豆莖制作“翡翠笛”吹奏出的“音樂之美”,，桂林山、黃山松的“自然之美”,，真是美不勝收,！

在故事樂園，《舊上海的傳奇故事》寫了碰瓷式的敲詐，寫了明搶暗盜,，寫了有托兒配合的“套圈”,，寫了明仇暗合的商業(yè)騙局，時代在進步,，但丑陋卻換了外衣頑固地存在至今,；《生死關(guān)頭》中王毅盜取神蛋后艱險逃生，靠的既是一顆慧心,，一顆勇敢之心,，但何嘗不是令人感動的一顆孝心？《一簣之功》中老板娘最終成功掘得鹽井,，仁者見仁,，智者見智，可以歸功于善的報應(yīng),，也可以歸結(jié)于科學(xué)與毅力,。

看完一本《小學(xué)生豐子愷讀本》，暢游五大樂園!聽了我的介紹,，你是不是已經(jīng)心里癢癢,狠不得立刻就找來讀一讀呢,？我想只要用心，你也能在這不同的樂園里,，找出豐子愷隱藏的一個個寶藏,！

小學(xué)生讀后感的寫作方法和技巧篇三

讀后感是議論性較強的讀書筆記，要親身體會,，實踐經(jīng)驗和生動的事例來闡明從“讀”中悟出的道理,。下面是小編收集整理的小學(xué)生讀后感范文大全，希望對您有所幫助,！

今天讀了《孔融讓梨》這個故事,，我有很大的感想：現(xiàn)在，我們的生活比過去富裕了很多,，但又有多少小朋友想到謙讓和關(guān)心別人呢,？我們的父母給我們買了一些好吃的零食，可我們只顧自己吃,，壓根兒沒想到和爸爸媽媽一起分享,。

一個人只要不怕辛苦，自己用心動腦筋的去做每件事情,，一定能把事情做好,。就象烏鴉用嘴刁石頭放進瓶子里，慢慢地瓶子里的水漲起來了,，烏鴉就能喝到水了,。

今天我看了一本《小王子》,。小王子是從小行星上來到地球的。小王子看日落很方便,，他把椅子向后挪一下就可以看到日落了,。小王子發(fā)現(xiàn)附近有一些小行星，就決定一個個的拜訪他們,。一方面讓自己有事情做,，一方面增長見識。

我反思：如果把我放到阿遼沙所在的那個社會,，或許我連一天都沒辦法活下去,，更不要說和罪惡的社會做斗爭了。

讀了這本書,，我決定要徹底改變自己,，學(xué)習(xí)阿遼沙身上所有的那勤勞、愛學(xué)習(xí),、獨立,、勇敢做斗爭的品質(zhì)。我會努力的,。

讀了這本書之后,，我跟想大聲的告訴那些家長：請別用愛的名義來束縛我們！同時,，我希望他們也能夠來看看這本書,，就會意識到自己的錯誤。最后我要說一句話：都說可憐天父母心,，不知道誰來可憐一下正被父母束縛著的孩子們呀,！

在《從百草園到三味書屋》，園中淘氣天真的'小孩子,，觀菜畦,、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會,，看黃蜂,、玩斑*、拔何首烏,、摘覆盆子。到在書屋讀書習(xí)字,，三言到五言,，再到七言。課上偷偷畫畫,，到書屋的小園玩耍,。無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,，熱愛大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會對孩子們的束縛,。

前幾天,，一本書，叫小公主,，故事內(nèi)容是這樣的：

從前,，有一個印度的小女孩莎拉和她的爸爸來到了英國——明欽小姐優(yōu)等學(xué)校。她過著人人想要的宿舍生活,，還交到了很多知心的好伙伴,，同時，也遭到的許多人的嫉妒,，可是,，好景不長，自從他的爸爸因為操作鉆石礦的疲勞加上叢林熱而去世了,。（一個便士也沒留下）莎拉一時間成了一個身無分文的孤兒,。可是,，她認識了一位印度紳士,，成為了她命運的轉(zhuǎn)折點。他幫助了莎拉回到了印度,，向父親一樣照顧她,。

安徒生故事《拇指姑娘》講述的是一個拇指一樣大的小姑娘經(jīng)過一個個磨練終于找到自己的幸福的故事。讓我明白了興趣愛好不同的人并不能在一起,，興趣愛好一樣的人才能在一起的道理,，拇指姑娘拒絕了富有的鼴鼠，跟著燕子一起飛,，終于找到自己喜歡的人,，過著自己向往的幸福生活。

世上有美,。大家都知道,，美的表現(xiàn)形式有外表美，心靈美,。大多數(shù)情況下,，人的外表和心靈是無法統(tǒng)一的。正如書中的卡西莫多,，神父弗羅洛,。前者外表丑陋，卻有著一顆常人都不一定會有的善良而向往美好的心靈,。他的丑與美正好與外表風(fēng)度翩翩,，內(nèi)心陰險狡詐的神父形成鮮明的對比,。然而這世上也有至美——-外表和心靈一致的純美?？墒沁@個美麗的吉普賽女郎,，卻最終慘死。故事的結(jié)尾是個悲劇,，和所有的悲劇一樣,，有殺戮，有悲痛,，有絕望,。

斯人已矣，一切的塵埃落定后,，我們這些后人要做的就是重新審視自己身邊的美好事物,，并且保護傳承它們。

今天我讀了一本有名的偵探小說——《福爾摩斯探案集》,。它的作者是英國的杰出的偵探小說家,、劇作家阿瑟·柯南道爾，他由1859年5月22日出生,，1930年7月7日去世,。他還在1902年被封為爵士。

這本書的故事十分有趣,，而它的主人公毫無疑問的就是福爾摩斯了,。在書中福爾摩斯是一個十分精深的偵探，他觀察十分仔細,，所以能發(fā)現(xiàn)許多別人發(fā)現(xiàn)不了的線索,，以此破案。

在這本書中我最喜歡的故事是福爾摩斯的第一個偵探故事《血字的研究》,，這個故事講的是一個叫侯波的人為了復(fù)仇把錐伯和斯坦節(jié)遜給殺了,，最后被福爾摩斯給識破了。

讀了這本書我明白了做什么事都要仔細才能發(fā)現(xiàn)問題的所在,。

這個暑假我讀的第二本書是——沈石溪寫的“狼王夢”講了一位偉大的母親,，為了繼承他老公的遺愿：培育出一只幼狼當(dāng)上了狼王的寶座。

母狼紫嵐在寬闊的草原上產(chǎn)下了四只幼狼,，三男一女,，為了繼承他老公“狼王黑桑”的遺愿,，把這三只雄幼狼培育成狼王,，哥哥叫黑仔，二哥叫藍魂兒,，三弟叫雙毛,，最小的妹妹叫媚媚。紫嵐先把黑仔培育,，黑仔總是在兄弟姐妹中吃的最多的人,，動物的肝臟都給黑仔吃,，黑仔越來越強壯,，可是在一天早上黑仔自己跑出去追青蛙,，一直金雕把他抓住了,，他用力掙扎還是沒用的,，結(jié)果被金雕捉到巢里吃掉了……,。

這本書這好看,，寫得深動,、具體,，把動物當(dāng)人來寫,。

小學(xué)生讀后感的寫作方法和技巧篇四

這幾天，我們讀了一本《藍色的海豚島》,。這本書是美國的斯,。奧臺爾而寫的，傅定邦讓我們看懂斯,。奧臺爾寫的書,。這本書獲得紐博瑞兒童文學(xué)獎金獎和國際安徒生獎。

主人公卡拉娜是個很勇敢的小女孩：她一個人住在海豚島,，自己制作武器,，和野狗。海象,。大章魚做戰(zhàn)斗,。還是一個很聰明的女孩：自己會造居所。裙子,。她非常喜歡動物：救活了從前殺死弟弟拉莫的阿留申狗——郎圖,，養(yǎng)了兩只蜂鳥，海陽過小海獺——王阿勒,。

卡拉娜在島上一個人孤單地在島上生活了十八年,，幾乎天天都會去湖邊等待白人的船，可有一天,，船真的來了,，卡蘭娜卻有點不想離開海豚島了，因為這里有許多她留戀的東西,。

如果有一次機會可以讓她回到海豚島,，也許卡拉娜會回去。

《藍色的海豚島》讓我去哪里旅游了一次,。

小學(xué)生讀后感的寫作方法和技巧篇五

1.通過手中的鋼筆,，對我說了很多心里話,，我感到無比欣慰，讀后感作文評語集錦,。一個每天都要辛苦勞累的男人,，雖然是家里的支撐，可也要休息的,。爸爸能夠做到,，是很不容易的?？粗职帜樕系陌櫦y增加,，聽著爸爸的喘氣聲和鋼筆的沙沙聲，我覺得我是一個不孝的女兒,。我多么想沖過去,，替他寫下剩下的話，可在堅強的爸爸面前,，我感覺我已經(jīng)沒有這個勇氣了,。

2.爸爸說得沒錯，文章是心靈的窗戶,，我獨自走在黑暗的世界里,，我很想拿起筆，描述我堅強的爸爸,，可,，我打不開這面窗戶。我流下同情心疼的眼淚,，是苦的,，是酸的。我痛苦地叫著,，爸爸卻聽不見,。

3.我當(dāng)時的心情，無人理解,，我突然覺得應(yīng)該繼續(xù)寫作下去,，才對得起爸爸。我打開了窗戶,，聞到新鮮的空氣,，我走出了黑暗的世界。

4.從此,，我對寫作更感興趣,，我又快樂起來了。

6.這種愛是何等無私，何等偉年夜啊!我深切的體味到您的愛是激勵我好好進修的動力,。

8.看書看皮,，看報看題?！鳖}目是文章的眉目,，題目是文章的眼睛。題好一半文,，人要衣裝，文要題妝,，一個亮麗的題目給人以悅目之感,，給人以擊節(jié)之嘆，給人以回味之思,。簡潔清晰生動新穎是題目亮麗的要素,。一個好的標(biāo)題往往是內(nèi)容的高度概括，它可以總領(lǐng)全文,，同時也可引起閱卷老師的興趣和注意力,。近幾年的高考作文少有命題作文，而多是話題作文,。三自方針要求自擬題目,，可是有些考生習(xí)慣作老師給的命題作文，竟不知道怎么給作文寫題目,。在一項對年高考作文近份的抽樣調(diào)查中發(fā)現(xiàn)未寫題目的有多份,，題目不當(dāng)?shù)挠卸喾荩挥薪菰嚲硪蜃魑念}目恰當(dāng)準(zhǔn)確得到了加分,，而前兩者均不同程度地失了分或影響了整篇文章的得分,。

小學(xué)生讀后感的寫作方法和技巧篇六

《養(yǎng)花》這篇課文，詳細記敘了老舍在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,，充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛,，《養(yǎng)花》讀后有感作文。讀了這篇文章,，我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會,。

“要是天氣突變，就得全家動員,，搶救花草,，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎,?！眲趧又幸菦]有苦，又怎么會有甜呢？世間沒有不勞動就獲得的快樂,，也沒有可以不吃苦的勞動,。老舍的經(jīng)歷不正是一個有力的證明嗎？勞動先苦后甜,，我寫作文不也要絞盡腦汁,、冥思苦想嗎？吃完了苦,，看到自己滿意的作文,，心里是多么甜呀！

“多得些知識并不是壞事,?！闭f得多好啊,！不過,，要獲取知識，如果不付出勞動,，不嘗盡酸苦,，怎么能行？又怎會取得快樂和甘甜,？吃不得苦的人,，永遠無法邀游知識的海洋。我以往學(xué)習(xí),，吃不得苦,，想學(xué)好功課，卻又改不掉貪玩貪睡的毛病,。經(jīng)過老師和父母的教育,，我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理，小學(xué)六年級作文《《養(yǎng)花》讀后有感作文》?，F(xiàn)在,，我放棄了過多的玩耍，抓緊時間努力學(xué)習(xí),，掌握了更多,、更扎實的知識，終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭,。

“不勞動,，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎,？”多么富有哲理的話呀,！老舍不但說明了勞動的重要性,，還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠是我的座右銘：只有勞動,，才能創(chuàng)造出美好的生活,。試問，不勞動又哪來什么作為呢,，我不禁想起了自己制作飛機模型的情景：酷暑,，太陽火辣辣的，熱氣的人,，蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪,，但我還是專心致志地拼裝，我想：我一定要拼裝好,，拿第一名,，可是，拼裝相當(dāng)困難,，勁兒使大了，零件往兩邊滑,；勁兒用小了,，又粘不牢。涂膠均勻也很難做到,。第一次失敗了,，我毫不泄氣，再來第二次,。我把膠水均勻地抹上去,，使勁地握在手心里，毫不放松,。一秒鐘,、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水,。手又酸又痛,，我堅持不懈地擠壓著，連零件的銳角劃破了手也不在乎,。終于,，一架精致的小飛機模型在我的手中誕生了。我愉快地想：雖吃了些苦,，值得,！

讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認識到了勞動的真正含義：在嘗盡了苦,、辣,、酸、咸之后，才會有不盡的甘甜,。

小學(xué)生讀后感的寫作方法和技巧篇七

木偶奇遇記是意大利作家--科洛迪捏造了一個有生命的木偶,，他能蹦，跳,，跑,，笑，哭,。,。。,。,。。但是匹諾曹的自私,，懶惰,，厭惡學(xué)習(xí)，撒謊等缺點讓愛爸爸,，仙女的傷透了心,。

匹諾曹剛被創(chuàng)造后，在街上亂跑,，警察誤打誤撞,，不分清紅皂白將杰佩托關(guān)進監(jiān)獄，而匹諾曹卻無情地逃走了,。又在匹諾曹執(zhí)迷不悟時,，一只會說話的蟋蟀再三警告匹諾曹，但是他曾經(jīng)猶豫不決中,，再次想起他將得到的好處,。便一錯再錯，拋棄了這個益友,。結(jié)果讓他不僅沒見到爸爸還被騙去了4個金幣,，最后還“背叛”天使，讓他無家可歸,。匹諾曹這次的下場暗示著我們朋友是最好的禮物,，但能讓朋友長久地在你身邊的最好辦法是不要傷害或欺騙你的朋友，要向?qū)Υ钫滟F的禮物一樣對待你的朋友,，讓朋友信任你,。只要對他好，反之,，他也會回報你,。

故事的最后,，可憐的杰佩托落入了鯊魚的口中，陰差陽錯的遇到了險脫捕魚者的口中的匹諾曹,。逃出鯊魚的血口中的“父子”來到了一個孤島,，匹諾曹竭力照顧年老體弱的爸爸，雖然已丟掉一次變成人的機會,，但匹諾曹以善良的本性成了一個誠實勇敢男孩,，匹諾曹的心愿終于實現(xiàn)了。

我認為,，作者想告訴大家：每一個孩子都有著善良的心,。只要細心呵護，再貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花,。

今天我讀了《木偶奇遇記》這篇文章,，深受感動。文中的小木偶“皮洛曹”幾乎與真實的孩子一樣,，具有淘氣,，頑皮，不愛學(xué)習(xí),，有時還撒慌的缺點,。但是皮洛曹歷經(jīng)的艱難險阻比我們要多得多。他的父親澤皮德因他被警察抓走,，皮洛曹不會做飯，只能餓著肚子,，能言善辨的蟋蟀勸他去學(xué)一門手藝掙錢,，但是頑皮的皮洛曹不但沒聽，還失手砸死了蟋蟀,。事后非常后悔,，但饑餓始終讓皮洛曹難以忍受。

這一個小小的木偶餓上幾天幾夜,，真讓我心酸,。我繼續(xù)看下去，可憐的皮洛曹在一個雷電交加的晚上,，去很遠很遠的村子要面包,。可是遇到的卻是一個不懂得愛護孩子的人家,，那戶人家竟然把一盆冰涼涼的冷水往皮洛曹的全身倒,，你可知道那可是一個寒冷的冬天。皮洛曹快速地跑回家,。

跑回了家,，皮洛曹趕忙跑到火爐旁,，不知不覺就餓昏昏地睡著了。皮洛曹可是一個木偶呀!他睡得可真沉,，他的雙腿是木頭又放在火爐旁,，睡夢中雙腿已經(jīng)被燒為灰燼了。木偶“皮洛曹”真禍不單行,。他的父親回到家大聲敲門,，才把皮洛曹喊醒。他醒來時,，驚訝地大喊道;“我腿怎么沒有了,。”他的父親撞開門,，又看到皮洛曹可憐兮兮的樣子,，不忍心又把皮洛曹的雙腿按上去。

皮洛曹面對危險不退縮,，可我沒有他那樣堅強,，從今往后，我一定好好學(xué)習(xí),，做一個堅強的孩子,。

小學(xué)生讀后感的寫作方法和技巧篇八

寒假里，我讀了曹文軒先生的純美小說《根鳥》,，領(lǐng)略了書中的含義,。

主人公根鳥在一次外出打獵時，獵到了一只罕見的白鷹,，并從白鷹腳上取下了一封求救信,，落名“紫煙”。當(dāng)晚,，根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無收獲后,，根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路，途中,，根鳥結(jié)識了板金,，板金在十八歲那年當(dāng)夢離他遠去后，舍棄了榮華富貴,，也踏上了西尋夢的旅途,。這兩個人都是為追尋自己那渺茫的夢而西行的。途中雖然艱難險阻層出不窮,，但他們憑借著那堅持不懈的意志,，心中那不達到目的.勢不罷休的信念，跋山涉水,，克服了重重的艱險,，竭力尋找著自己可能一無所獲的夢,，但板金的命運卻是悲慘的，他在鶯店的郊外慢慢地閉上了眼睛,，與世長辭了,。臨終前，他告訴根鳥：“要堅持不懈地去尋找夢中的大峽谷,、紫煙,。”根鳥憑借夢中的記憶,，雖然是在漫無目的地尋找,，但他依然義無返顧地努力著。在鬼谷,，根鳥雖然在做苦力,，過著艱苦的生活，但他沒有放棄,，依然一次次地逃跑,，直至成功。在米溪,，他又一次忍痛舍棄了榮華富貴和秋蔓,，毅然踏上了西去的行程。在鶯店,，根鳥面對自己一貧如洗,，再一次顯示了自己堅忍不拔的恒心和毅力，往西直走,，終于來到了大峽谷,。

著名英國女作家夏洛蒂·勃朗特在文學(xué)事業(yè)上受挫，曾經(jīng)遭到英國桂冠詩人羅伯特,。騷塞的冷嘲熱諷，但她毫不氣餒,，毅然改寫小說,，最終踏入了文學(xué)圣殿的大門，在文學(xué)圣壇上脫穎而出,，在世界上引起了不小的轟動,。丑小鴨小時候雖然丑，但它經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)飛翔,，最終還不是變成了亭亭玉立,、展翅高飛的白天鵝了嗎？科學(xué)巨匠史蒂芬,?；艚痣m然自身殘疾,，但他身殘志堅，依然努力地探索宇宙的奧秘,，堅持不懈地進行思考宇宙的起源,，被人稱為活著的愛因斯坦。

這些不都是堅持不懈的毅力中的成功者嗎,？總而言之：“一個人要有恒心,，要有堅持不懈的毅力，凡事皆需盡力而為,，半途而廢者永無成就,。”

小學(xué)生讀后感的寫作方法和技巧篇九

單純而又樸實,，慈祥而又關(guān)愛,。一個淳樸的小村莊中，河水流淌,，樹林搖曳,，茅檐低小，人們獨自走在路上,，吮吸著大自然清新的空氣,，迎著溫暖的微風(fēng)，令人向往,。在這平凡的地方中,，卻有一件不平凡的事。這,，就是《青銅葵花》,。

中國優(yōu)秀的文學(xué)作品層出不窮，但在這眾多的文學(xué)作品中,，我卻獨愛《青銅葵花》,。它的作者是現(xiàn)代著名作家曹文軒，作者用簡潔流暢的語言描寫一個高雅清遠的意境,，一個感人肺腑的真情真性,，一個令人無盡遐想的夢境。

這是一個男孩和女孩的故事,，男孩叫青銅,，女孩叫葵花。一個特別的機緣,，七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅在眾人的努力下,，成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,，一起成長,。但在12歲那年,，女孩葵花被命運召喚回了城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆葦?shù)谋M頭,，遙望著女孩葵花所在的地方,，眼神中充滿了不舍與向往。

小學(xué)生讀后感的寫作方法和技巧篇十

今天的班會上,，老師講了一個故事讓我非常感動,，故事的名字是“母親永遠是天生的教育家”。

莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎,，這是全世界文學(xué)領(lǐng)域的最高獎,，我們?nèi)珖硕紴槟愿械津湴梁妥院馈Ｄ允窃趺醋呱铣晒χ返哪?？這對我來說是一個謎,。聽了老師講的故事后，這個謎解開了：莫言的成功,，關(guān)鍵是他有一位偉大教育家的母親,。

莫言的童年和少年時代是在艱難痛苦中度過的，吃不飽,，穿不暖,，還經(jīng)常受人欺負。莫言的母親是一位普通的鄉(xiāng)村婦女,，沒有文化,，但她樸實善良、堅強不屈,，以自己的言行處處為兒子做榜樣,，教莫言學(xué)會了大愛和親情、寬容和理解,、人生和處世,，激勵莫言努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)人生夢想……她是一位偉大的母親,，也是一位偉大的教育家,。

是的，我的母親也是我的第一任老師,。是她教會了我說話,，是她教會了我走路,，甚至連吃飯都是她教會的,。這是多么偉大啊,！如果沒有了她,，那么我就不會成為一個好學(xué)生,，這是多么無私啊,！擁有母親的關(guān)心,，是世界上最最幸福的事情。當(dāng)我進步了,，取得了好成績,，媽媽開心地笑了，那是對我的一種鼓勵和信任,；當(dāng)我生病時,，媽媽問寒問暖，給我端茶送藥,，無微不至地照顧我,，我感到心里熱烘烘的；過生日時,，媽媽不顧疲倦,，給我準(zhǔn)備了一大堆好吃的。今年我用自己的零花錢給媽媽買了一件婦女節(jié)的禮物,，媽媽那個高興呀,，別提多得意了。

這,，就是母愛,！這，就是天生的教育家,！這,，就是母愛的偉大力量！

小學(xué)生讀后感的寫作方法和技巧篇十一

我被這家人深深地打動了,，他們雖然條件艱苦,，可他們卻有著一顆善良·樂于助人的心。這一家人明明知道自己的五個孩子已經(jīng)夠他們受得了,，可為了幫助西蒙,，把西蒙的.倆個孩子也收養(yǎng)了過來。他們是沒有財富,，可是他們的心靈是十分富有的,。

可現(xiàn)在的人像漁夫一家善良的人不多，現(xiàn)在的人都為了自己的私人利益,，很少為別人著想,。有的人見到一個小朋友摔倒，不去幫助這個小朋友，還在旁邊笑這個小朋友,。

所以我們要將心比心,，對待他人一定要友好，在別人有困難的時候伸出援助之手,，這樣別人下次也會幫助你的,。可有人會說：“幫了別人我自己會得到什么呢,？”

你們說這話可說錯了,，如果你在別人，別人心中就會快樂而你也會快樂,。幫助別人為什么一定的報償呢,？你心中會快樂嗎？答案是：不會,。

為了人與人之間更加友好,，我們應(yīng)該向桑娜一樣幫助他人關(guān)心他人。