寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會”為主,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

少年中國說讀后感篇一

每當(dāng)媽媽表揚(yáng)我:“青青懂事了，會做媽媽的小幫手了”時,，我總在心里暗暗地感謝‘中國少年報》的“知心姐姐”,，沒有她的幫助，我還改不掉“獺”的'毛病呢,！

以前,，一放學(xué)，我把書包一甩,，飛似地跑去玩了,。吃飯時還要媽媽盛飯，拿筷子,、湯匙,，連放假的時候都沒幫媽媽做一件事。有一次,，我讀了《中國少年報》“知心姐姐”要我們做媽媽小幫手的一段話:“你們的媽媽要工作,，要為建設(shè)四化做貢獻(xiàn)，幫助媽媽做點(diǎn)你們力所能及的事,，也是為四化做貢獻(xiàn),。”讀了這段話以后,，在我眼前浮現(xiàn)出媽媽操勞的情景,，她除去八小時工作時間外，每天在家忙于買菜,、煮飯,、掃地、整理房間,、洗衣服等,。我經(jīng)常看見媽媽洗完衣服后,，總是一手扶著椅子,，一手按著腰慢慢地站起來。想到這里,，我感到對不起媽媽。于是，我誠懇地對媽媽說:“媽,，從今天起,，我來做洗碗、洗菜,、洗衣服,、整理房間這些小家事，讓您好好休息,，為四個現(xiàn)代化多貢獻(xiàn)一份力量!”媽媽聽了,，用手撫摸著我的頭，她那慈祥的臉上,，露出了欣慰的笑容,。

從那天起，我早晨起床后,，就把地掃得千干凈凈,，再整理房間。我對媽媽說:“我已經(jīng)長大了,，會做家務(wù)了，您放心去上班吧!”媽媽走了以后，我吃完飯把碗洗了,，然后把媽媽買來的菜擇了,，洗好放在盆里。我看見浸在桶里的衣服,，就去洗,，由于從來不洗衣服，所以洗起來也挺吃力,，但我還是堅持洗完了衣服,。媽媽下班回來，看見衣服曬出去了,，菜洗了,，地掃了，房間不象以前那樣亂七八糟了,，高興地向我:“是誰教你這樣做的呢?”我神秘地回答:“是知心姐姐呀!”在知心姐姐的幫助下,，原來是媽媽“小包袱”的我，現(xiàn)在變成了媽媽的“小幫手”了,。

此后,，媽媽逢人就說:“快讓孩子訂報吧！《中國少年報》真是教育孩子向上的好報紙??！”

少年中國說讀后感篇二

青年、國家、時代,，是形影相隨的鐵三角,、彼此助推的浪濤?；蛟S你會說,，歷史都是過去，遍地黃金的日子過去了,，低垂的果子已經(jīng)沒了,，風(fēng)口都是父輩們的。不可否認(rèn),，高強(qiáng)度競爭,、快節(jié)奏生活、攀升的房價,，是面透鏡,，會放大焦慮，會矮化夢想,。但反過來看看,，祖輩父輩的逐夢路上，飯盒里何來超級稻,，綠皮車哪能開到350,，日記本里何曾有過“世界那么大，我想去看看”,？更別說人人都有麥克風(fēng),。更何況，凡是過往,、皆為序章,。上一輩的成績，早已成為你我奮斗的基石,。一些資源注定被激烈競爭,，但不妨礙這個偉大的時代被充分共享。請記住,，唯有時代,，取之無禁，用之不竭,，容得下最大的夢想,。

都說時代匆匆，但時代哪有腳,，走的總是人,。從槍桿子打天下,、打開國門看天下到敞開胸懷迎天下，從站起來,、富起來到強(qiáng)起來,，我們就是懷揣著夢想走來的，我們?nèi)砸獔远ǖ刈呦氯?。我們的腳步，注定寫下未來的歷史,。當(dāng)我們一次次成功打卡既定目標(biāo),，當(dāng)中國依然是世界經(jīng)濟(jì)增長的引擎，當(dāng)海歸不斷回到中國創(chuàng)業(yè)淘金,，當(dāng)我們所有人都牢記握指成拳,，時與勢就在中國，機(jī)遇就在中國,。前些天,，保溫杯成為一個熱詞，它所隱喻的不服輸?shù)木珰馍裢瑯有枰?。?dāng)00后成為新新青年登場,，當(dāng)拿著保溫杯的中年人還在繼續(xù)奮斗，當(dāng)中年人依然陽光,，當(dāng)青年人充滿力量,，這便是最好的中國。

記著國家使命,，去奔走,、去吶喊，去想,，去做,，敢擔(dān)當(dāng)不畏難，事情自然就成了,。所以,，未來的中國，并不縹緲,，就在大家的手里,。你們有理想、有本領(lǐng),、有擔(dān)當(dāng),，國家就有前途，民族就有希望,。

這世上也從來沒有一帆風(fēng)順,。生命的酒杯,，不可能總是盛滿可口的甘醴，苦酒也是成長的滋味,。一帆風(fēng)順,，顯示不出水手的堅強(qiáng)；百轉(zhuǎn)千回,，才有百煉成鋼,。恰恰是在跌倒的時候，奮斗才能凸顯其意義,?！安荒芤颥F(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢想，不能因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求”,，因?yàn)椤皻v史只會眷顧堅定者,、奮進(jìn)者、搏擊者,，而不會等待猶豫者,、懈怠者、畏難者,?！?/p>

用力活著，才有分量,；向前奔跑,，才能抵達(dá)。愿你青春燦爛,，愿你前途光明,。

少年中國說讀后感篇三

今天早上，我們舉行了開學(xué)典禮,。朱校長的一席話讓我印象深刻,。

正如朱校長所說，我們少年是祖國未來的希望,，從現(xiàn)在開始就要有遠(yuǎn)大的志向和明確的目標(biāo),，才會有所作為，不然就像在大海中航行時迷失方向的船只一樣無所適從,。從現(xiàn)在開始,，做人文明一點(diǎn)，身體健康一點(diǎn),，學(xué)習(xí)認(rèn)真一點(diǎn),，將來才有可能成大事。

清朝著名學(xué)者梁啟超曾經(jīng)說過：“少年智則國智,，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由,，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球,?！鄙倌晔菄椅磥淼南Ｍ倌暝趺礃?，國家就會怎么樣,。所以，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),，天天向上，將來才有可能大有作為,，報效祖國,。

我們學(xué)習(xí)了一首贊美少年的詩歌——《少年》。詩中把少年比作初升的太陽,、高山的源泉,、嫩綠的小樹、初展新翅的小鷹……以此贊美少年朝氣蓬勃,、不斷進(jìn)步,、充滿活力、志向遠(yuǎn)大,、斗志昂揚(yáng),、大有作為的特點(diǎn)。

不要辜負(fù)了人們對我們少年的信任和期望,，要從現(xiàn)在開始行動,。把玩耍的時間拿來讀讀書，用別人看電視的時間來拓展知識,，把別人逛街打游戲的時間用來學(xué)習(xí)……如此認(rèn)真地學(xué)習(xí),，再加上高尚的品質(zhì)和健康的身體，就能不斷進(jìn)步,，成為有用之材,，將來回報祖國。

讓我們從現(xiàn)在開始,，腳踏實(shí)地,，全面發(fā)展，奮發(fā)向上,，通過自己不懈的努力成為有用之材,，將來才能夠?yàn)橹袊慕ㄔO(shè)添磚加瓦,，為中國的美麗添光增彩！

少年中國說讀后感篇四

“少年智則國智,，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立,。.,。.。.”每次讀梁啟超的少年中國說,，我都心潮澎湃,，激動不已。中國是一個歷史悠久的古老國家,，在時間的侵蝕下,，涌現(xiàn)出了許多愛國的少年，我們被這些中國人民為祖國服務(wù),，為國家爭光的故事深深感動,。今天，讓我分享一下讀屠呦呦傳后的感想,。

屠呦呦的傳記講述了屠呦呦的童年,，她的學(xué)習(xí)過程，以及她是如何發(fā)現(xiàn)青蒿素的,。屠呦呦出生于寧波市中心的開明街連城縣,，童年時代沉浸在寧波最優(yōu)秀、最南方的文化之中,。

1951年,，屠呦呦的生命是第一位偉大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那年她申請了一個暑假,，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系,。我覺得她有一個堅定的信念，因?yàn)橥肋线险J(rèn)為：用藥是治療疾病的主要手段,。本文是年輕人需要某種信念,，使領(lǐng)先的霧目標(biāo)你前進(jìn)。雖然任何科學(xué)創(chuàng)新似乎機(jī)會,，事實(shí)上,，來自創(chuàng)新觀察寬闊的視野和頑強(qiáng)信念的非凡力量-為保證患者用藥安全，屠呦呦率先嘗試,；獲得第一臨床資料,，她病在海南區(qū)運(yùn)行，高溫，服用,。.,。.。.對于屠呦呦喂病人,，這是醫(yī)生的愛心和仁慈的她深入骨髓,，但其“長找到蒿”的力量源泉。

2015年,，屠呦呦獲諾貝爾獎了,！這背后蘊(yùn)含的，正是我們中國發(fā)展中醫(yī)藥界耳熟能詳?shù)哪蔷湓挕形麽t(yī)結(jié)合,。身為一個全國第三期西醫(yī)離職員工學(xué)習(xí)傳統(tǒng)中醫(yī)班的學(xué)員,，屠呦呦的科研創(chuàng)新之路，足以可以成為企業(yè)最佳教學(xué)案例,。

今天,，中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)也是國家社會做出更多的贊譽(yù)。中國有很多屠呦呦,，誰領(lǐng)導(dǎo)中國走向世界,，我們作為學(xué)生，我們必須努力工作,，長大后贏得為國爭光！

少年中國說讀后感篇五

記得當(dāng)初偶然間看到梁啟超先生的《少年中國說》,，當(dāng)讀到：故今日之責(zé)任,，不在他人，而全在我少年,。少年智則國智,，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年獨(dú)立則國獨(dú)立,；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,；少年勝于歐洲則國勝于歐洲,，少年雄于地球則國雄于地球。充滿了贊同感和責(zé)任心,。

很多人很喜歡說：不想長大,。是啊，長大了,，要走出父母的保護(hù),，面對社會的波濤，生活不再順風(fēng)順?biāo)?，時而波濤滾滾,。但就像上面所說,，今日之責(zé)任，不在他人,，全在我少年,。父母老去，你要負(fù)起家庭的責(zé)任,，國家發(fā)展,，你要為之添磚加瓦。我們不再是小孩,，是中國之少年,，代表希望，如紅日初升,，其道大光,；乳虎嘯谷,，百獸震惶,。

我想當(dāng)老師,，教書育人,?；蛟S將來我因?yàn)槠渌虿]有如自己現(xiàn)在所預(yù)期的當(dāng)上老師，或者將來只是為了自己的溫飽而營營汲汲,，在擁擠的人潮中無法自信的抬頭直視前方,，而只是低頭看著腳下那一方地,。我想記得今天的少年之心，告訴自己,，抬頭吧，勇敢的往下走，前方有美景在。

美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！

少年中國說讀后感篇六

在認(rèn)真讀《少年中國說》以前,，我對它的認(rèn)識只有“少年智則國智,，少年富則國富,；少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年獨(dú)立則國獨(dú)立,；少年自由則國自由,；少年進(jìn)步則國進(jìn)步,；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球,，則國雄于地球,?！币郧八斫獾臇|西也僅限于字面意思,，真正開始閱讀之后，發(fā)現(xiàn)并不簡單,，全篇古語,，像我這種處于碎片時代的學(xué)生來說，讀起來十分費(fèi)勁,，但字里行間,，卻是實(shí)實(shí)在在地感受到了振奮人民的精神。

全文開篇便說：“日本人之稱我中國也,，一則曰老大帝國,，再則曰老大帝國。是語也,，蓋襲譯歐西人之言也,。嗚呼！我中國其果老大矣乎,？梁啟超曰：惡,！是何言！是何言,！吾心目中有一少年中國在,！”文章正是寫于戊戌變法失敗后，梁啟超先生表達(dá)了對中國少年熱切的期望,，希望中國站起來,，如今，盛世應(yīng)如先生所愿,，但在高速的社會發(fā)展下,，在安逸的生活中，少年們是否還如當(dāng)年一樣,，錚錚鐵骨,，奮發(fā)突進(jìn)呢？這是我選擇閱讀這篇文章的本意,，想從中找到真正的自己,。

少年智則國智，智,，即要有豐富的知識和智慧的頭腦,，作為學(xué)生黨員，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，積極上進(jìn),。遇到問題，要學(xué)會多思考,，不能隨心所欲,，沖動行事。即使是去做一件很小的事情,，完成之后,，也要學(xué)會去思考不足和改進(jìn)的方法，我想這才是真正的“智”,。

少年富則國富,，富非并不是物質(zhì)上的富裕，而是指思想和知識的儲備達(dá)到了飽滿的狀態(tài),。學(xué)習(xí),，應(yīng)該要涉及到方方面面，科學(xué),、法律,、文化都應(yīng)有一定的了解。

少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年正是鍛煉身體的時候,，有強(qiáng)壯的體魄才能去拼搏和努力，同時,，精神上也應(yīng)強(qiáng)大,，不能被小小的打擊和挫折就打敗認(rèn)輸，只有這樣國家才能強(qiáng)大,，才能進(jìn)步,。

少年自由、少年進(jìn)步,、少年勝于歐洲,、少年雄于地球，以上如果中國少年都能做到,，那中國必將堅不可摧,。

書記在。

報告,。

中說道：“青年興則國家興,，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想,、有本領(lǐng),、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途,，民族就有希望,。”同時,，書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時還說到：“每個人都有理想和追求,，都有自己的夢想?，F(xiàn)在，大家都在討論中國夢,，我以為,，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”,。梁啟超先生用《少年中國說》喚起人民的愛國熱情,，激起民族的自尊心和自信心，大家團(tuán)結(jié)起來抵抗侵略,，戰(zhàn)爭過后的中國遍體鱗傷,，磕磕盼盼才走到今天，我們依然在為實(shí)現(xiàn)中國夢而不斷努力,。國家富強(qiáng),、民族振興、人民幸福,，需要每一個人各司其職,，學(xué)生努力學(xué)習(xí)，教師辛勤育人,，工人認(rèn)真工作,。

回首過去，遺憾是自己的,，立足現(xiàn)在,，站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，做好自己的同時,，希望能帶動他人,，給予自己的能量,，作為一名學(xué)生黨員,，我們不僅要深入的學(xué)習(xí)理論知識，更要起到模范帶頭作用,。須知“今日之責(zé)任,，不在他人，而全在我少年”,，少年不是個人而是群體,，只有當(dāng)我們這個群體的力量強(qiáng)大了,，我們的祖國才會強(qiáng)大，我們的民族才會振興,。

《少年中國說》文末提到：“三十功名塵與土，八千里路云和月,。莫等閑,，白了少年頭,，空悲切,?！毕乱幻朕D(zhuǎn)瞬即逝，找回那個真正的少年吧,！

少年中國說讀后感篇七

所謂“感”,，可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,，可以是因讀書而引起的決心和理想,，也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊,、諷刺,。下面是小編收集整理的《少年中國說》。

讀后感,。

首先,，少年要有理想，有知識,。我們中華民族發(fā)展到今天,，已經(jīng)五千年了。作為“少年中國”的少年,，我們應(yīng)該為她光輝的史冊添上燦爛的一頁!我們一定要樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,，立志把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。這是我們每一個中國少年義不容辭的責(zé)任,。當(dāng)然,，理想并不是說你想成功就會成功的，他要求你付出艱辛的勞動,，甚至巨大的代價,。實(shí)現(xiàn)理想需要力量，力量來自知識,，我們要建設(shè)好自己的祖國,，就要有文化。今天的刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮讀書將是明天實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ),。因此,，我們從小就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣，從一加一學(xué)起,，孜孜不倦,、勤勤懇懇，而且要謙虛謹(jǐn)慎,，不恥下問,。這樣，知識才會在我們的腦子里扎下根,，成為我們自己的財富,。

少年還要有進(jìn)取心和創(chuàng)造力。少年的精力是旺盛的,，他是初升的太陽,，他是才華發(fā)源的長河，他是一團(tuán)能燃燒世界也能燃燒自己的烈火!少年是與世界有緣份的,，他們來到這個世界上,，對所有的事物都充滿好奇心，總想憑自己的本事改造它們,，有時對一切都感到不順心,，不滿意，總想憑自己的意志使一切都順從于自己,。雖然有些目空一切,，然而，這正是少年所特有的性格爭強(qiáng)好勝!他像是那目射神光,、長嘯生風(fēng)的初下山的乳虎;又像是那奮鬣揚(yáng)蹄,、控制不住的新駒。他是熱情的化身,，幻想的源泉,，雄心壯志的出發(fā)點(diǎn)!在改革的年代，我們尤其要保持少年人特有的性格!

古人云：春歸如過翼,，一去無跡,。是的，時間過得很快,，就好像鳥飛一樣,，一去便無蹤跡了。所以,，作為“少年中國”的少年,，我們要珍惜光陰，加倍努力。要知道“少年衰老與花同”,，“流光容易把人拋”呀!現(xiàn)在的中國,，一切都在快節(jié)奏、高效率地行進(jìn),。生活在這樣一個飛躍的時代,，我們少年人更要做時間的主人，用掌握的知識,、實(shí)踐和創(chuàng)造去開拓生活,，主宰世界!

所以，只有今天的少年,，才是歷史新紀(jì)元的開創(chuàng)者,，才是未來歷史的主人?！吧倌曛莿t國智，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。”我們“少年中國”的少年有理想,，有知識,，有能力我們將把“少年中國”建設(shè)得更富有，更強(qiáng)盛!

在認(rèn)真讀《少年中國說》以前,，我對它的認(rèn)識只有“少年智則國智,，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由;少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲,，則國勝于歐洲;少年雄于地球,，則國雄于地球?！币郧八斫獾臇|西也僅限于字面意思,，真正開始閱讀之后，發(fā)現(xiàn)并不簡單,，全篇古語,，像我這種處于碎片時代的學(xué)生來說，讀起來十分費(fèi)勁,，但字里行間,，卻是實(shí)實(shí)在在地感受到了振奮人民的精神。

全文開篇便說:“日本人之稱我中國也,，一則曰老大帝國,，再則曰老大帝國。是語也，蓋襲譯歐西人之言也,。嗚呼!我中國其果老大矣乎?梁啟超曰：惡!是何言!是何言!吾心目中有一少年中國在!”文章正是寫于戊戌變法失敗后,，梁啟超先生表達(dá)了對中國少年熱切的期望，希望中國站起來,，如今,，盛世應(yīng)如先生所愿，但在高速的社會發(fā)展下,，在安逸的生活中,，少年們是否還如當(dāng)年一樣，錚錚鐵骨,，奮發(fā)突進(jìn)呢?這是我選擇閱讀這篇文章的本意,，想從中找到真正的自己。

少年智則國智,，智,，即要有豐富的知識和智慧的頭腦，作為學(xué)生黨員,，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，積極上進(jìn)。遇到問題,，要學(xué)會多思考,，不能隨心所欲，沖動行事,。即使是去做一件很小的事情,，完成之后，也要學(xué)會去思考不足和改進(jìn)的方法,，我想這才是真正的“智”,。

少年富則國富，富非并不是物質(zhì)上的富裕,，而是指思想和知識的儲備達(dá)到了飽滿的狀態(tài),。學(xué)習(xí)，應(yīng)該要涉及到方方面面,，科學(xué),、法律、文化都應(yīng)有一定的了解,。

少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年正是鍛煉身體的時候，有強(qiáng)壯的體魄才能去拼搏和努力,，同時,，精神上也應(yīng)強(qiáng)大,，不能被小小的打擊和挫折就打敗認(rèn)輸，只有這樣國家才能強(qiáng)大,，才能進(jìn)步,。

少年自由、少年進(jìn)步,、少年勝于歐洲,、少年雄于地球，以上如果中國少年都能做到,，那中國必將堅不可摧,。

習(xí)總書記在報告中說道：“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng),。青年一代有理想,、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),，國家就有前途,，民族就有希望?！蓖瑫r,，習(xí)總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時還說到：“每個人都有理想和追求，都有自己的夢想?，F(xiàn)在,，大家都在討論中國夢,，我以為,，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”,。梁啟超先生用《少年中國說》喚起人民的愛國熱情,，激起民族的自尊心和自信心，大家團(tuán)結(jié)起來抵抗侵略,，戰(zhàn)爭過后的中國遍體鱗傷,，磕磕盼盼才走到今天，我們依然在為實(shí)現(xiàn)中國夢而不斷努力,。國家富強(qiáng),、民族振興、人民幸福,，需要每一個人各司其職,，學(xué)生努力學(xué)習(xí)，教師辛勤育人,，工人認(rèn)真工作,。

回首過去,，遺憾是自己的，立足現(xiàn)在,，站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，做好自己的同時，希望能帶動他人,，給予自己的能量,，作為一名學(xué)生黨員，我們不僅要深入的學(xué)習(xí)理論知識,，更要起到模范帶頭作用,。須知“今日之責(zé)任，不在他人,，而全在我少年”,，少年不是個人而是群體，只有當(dāng)我們這個群體的力量強(qiáng)大了,，我們的祖國才會強(qiáng)大,，我們的民族才會振興。

《少年中國說》文末提到：“三十功名塵與土,，八千里路云和月,。莫等閑，白了少年頭,，空悲切,。”下一秒轉(zhuǎn)瞬即逝,，找回那個真正的少年吧!

首先,，少年要有理想，有知識,。因此,，我們從小就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣，孜孜不倦,、勤勤懇懇,，而且要謙虛謹(jǐn)慎，不恥下問,。這樣,，知識才會在我們的腦子里扎下根，成為我們自己的財富,。

少年還要有進(jìn)取心和創(chuàng)造力,。少年的精力是旺盛的，他是初升的太陽,，他是才華發(fā)源的長河,，他是一團(tuán)能燃燒世界也能燃燒自己的烈火!少年來到這個世界上,，對所有的事物都充滿好奇心，總想憑自己的本事改造它們,，有時對一切都感到不甚滿意,，雖然有些目空一切，然而,，這正是少年所特有的性格爭強(qiáng)好勝,，我們尤其要保持少年人特有的性格!

代，我們少年人更要做時間的主人,，用掌握的知識,、實(shí)踐和創(chuàng)造去開拓生活。

所以,，只有今天的少年才是未來歷史的主人,。故今日之責(zé)任，不在他人,，而全在我少年,。少年智則國智，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由,，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲,，少年雄于地球,，則國雄于地球。紅日初升,，其道大光;河出伏流,，一瀉汪洋;潛龍騰淵,，鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,，百獸震惶;鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張;奇花初胎,，矞矞皇皇;干將發(fā)硎,，有作其芒;天戴其蒼，地履其黃;縱有千古,，橫有八荒;前途似海,，來日方長。美哉,，我少年中國,，與天不老!壯哉,，我中國少年，與國無疆!

余乃中華少年,，心懷鴻鵠之志,。今閱其文，感觸頗深,。

啟超生于清,，太后垂簾，疾苦泛之,。其未隨時而腐,，且學(xué)西洋之創(chuàng)新，望以其力,，救國民于水火,。其篇乃勵中華少年，寄予厚望,，余深以為然,。

莫以今時安為由而好逸惡勞。居安思危,，“釣魚島”,、“黃巖島”其事為一警勸，應(yīng)刻苦學(xué)習(xí),，自強(qiáng)報國,。勿忘己為中華少年，身承重任,。前途似海,，需善學(xué)也;來日方長，需善理也,。千古八荒,，應(yīng)及時當(dāng)勉勵;天地玄黃，更上下而求索,。

少年!務(wù)必盡之努力,，振興余中華!

今天早上，我們舉行了開學(xué)典禮,。朱校長的一席話讓我印象深刻,。

正如朱校長所說，我們少年是祖國未來的希望,，從現(xiàn)在開始就要有遠(yuǎn)大的志向和明確的目標(biāo),，才會有所作為，不然就像在大海中航行時迷失方向的船只一樣無所適從,。從現(xiàn)在開始,，做人文明一點(diǎn),，身體健康一點(diǎn)，學(xué)習(xí)認(rèn)真一點(diǎn),，將來才有可能成大事,。

清朝著名學(xué)者梁啟超曾經(jīng)說過：“少年智則國智，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由,，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球,?！鄙倌晔菄椅磥淼南Ｍ倌暝趺礃?，國家就會怎么樣,。所以，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),，天天向上,，將來才有可能大有作為，報效祖國,。

我們學(xué)習(xí)了一首贊美少年的詩歌——《少年》,。詩中把少年比作初升的太陽、高山的源泉,、嫩綠的小樹,、初展新翅的小鷹……以此贊美少年朝氣蓬勃、不斷進(jìn)步,、充滿活力,、志向遠(yuǎn)大、斗志昂揚(yáng),、大有作為的特點(diǎn),。

不要辜負(fù)了人們對我們少年的信任和期望，要從現(xiàn)在開始行動,。把玩耍的時間拿來讀讀書,，用別人看電視的時間來拓展知識,，把別人逛街打游戲的時間用來學(xué)習(xí)……如此認(rèn)真地學(xué)習(xí),，再加上高尚的品質(zhì)和健康的身體，就能不斷進(jìn)步,，成為有用之材,，將來回報祖國,。

讓我們從現(xiàn)在開始，腳踏實(shí)地,，全面發(fā)展,，奮發(fā)向上，通過自己不懈的努力成為有用之材,，將來才能夠?yàn)橹袊慕ㄔO(shè)添磚加瓦,，為中國的美麗添光增彩!

少年中國說讀后感篇八

余乃中華少年，心懷鴻鵠之志,。今閱其文,，感觸頗深。

啟超生于清,，太后垂簾,，疾苦泛之。其未隨時而腐,，且學(xué)西洋之創(chuàng)新,，望以其力，救國民于水火,。其篇乃勵中華少年,，寄予厚望，余深以為然,。

莫以今時安為由而好逸惡勞,。居安思危，“釣魚島”,、“黃巖島”其事為一警勸,，應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)，自強(qiáng)報國,。勿忘己為中華少年,，身承重任。前途似海,，需善學(xué)也;來日方長,，需善理也。千古八荒,，應(yīng)及時當(dāng)勉勵;天地玄黃,，更上下而求索。

少年!務(wù)必盡之努力,，振興余中華!

少年中國說讀后感篇九

剛放暑假時,，媽媽推薦我讀了一篇經(jīng)典美文——梁啟超寫的《少年中國說》。

首先，少年要有理想,，有知識,。我們一定要樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，立志把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,。這是我們每一個中國少年義不容辭的責(zé)任,。當(dāng)然，理想并不是說你想成功就會成功的,，他要求你付出艱辛的勞動,，甚至巨大的代價。實(shí)現(xiàn)理想需要力量,，力量來自知識,，我們要建設(shè)好自己的祖國，就要有文化,。今天的刻苦學(xué)習(xí),、發(fā)奮讀書將是明天實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。因此我們要勤奮讀書,，從小就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，孜孜不倦、勤勤懇懇,，而且要謙虛謹(jǐn)慎,，不恥下問。這樣,，知識才會在我們的腦子里扎下根,，成為我們自己的財富。

其次,，少年要有強(qiáng)壯的體魄,，有進(jìn)取心和創(chuàng)造力。我們需要在陽光下自由的奔跑,，鍛煉出強(qiáng)健的體魄,。中國獨(dú)立在少年！我原本體弱多病,，沒有運(yùn)動愛好,。為了改變這個現(xiàn)狀，暑假里我為自己制定一個強(qiáng)身健體的計劃,，用幾天時間學(xué)會騎單車,，每天堅持和爸爸騎行六公里，一段時間后,，我發(fā)現(xiàn)自己強(qiáng)壯了許多,。我還參加梧州軍博園夏令營,，經(jīng)過五天四夜艱苦的軍事化訓(xùn)練，讓我們學(xué)會通過團(tuán)隊去解決遇到的問題,，培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作和與人交流的能力,，明白團(tuán)隊的重要意義,，幫助我們提升生活自立能力,，承受挫折、戰(zhàn)勝困難和環(huán)境適應(yīng)能力,。通過傳授軍事知識,，進(jìn)行模擬軍事演習(xí)，體驗(yàn)快樂軍營生活,，規(guī)范日常行為習(xí)慣,，鍛煉意志力和勇氣，增強(qiáng)紀(jì)律性和自制力,，培養(yǎng)團(tuán)隊精神和愛國主義,，引領(lǐng)積極向上的心靈。

《少年中國說》給了我莫大的鼓舞,，它的每一字每一句都印在我的腦海之中,，那種強(qiáng)烈的責(zé)任感和對中國少年的諄諄教誨震撼人心?！叭γ麎m與土,，八千里路云和月。莫等閑白了少年頭,，空悲切,！”建設(shè)少年中國時不可待，因?yàn)槲覀兪侵袊倌辏?/p>

少年中國說讀后感篇十

梁啟超《少年中國說》中的那個少年中國,，看似離我們很遠(yuǎn),，其實(shí)離我們很近，很近,。

一個開拓進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新的國家即為少年，少年中國需要的便是這樣一種精神,。這種精神在每一個“新來而與世界為緣”的少年人的心中,。中國智在年少。新中國以來的東方紅,，原子彈,，改革開放等等，無一不是在外人驚嘆的眼神中誕生,，而這正是老一輩的中國人以那種初生牛犢不怕虎的精神創(chuàng)造出來的,。因此我們少年要做到智，繼承老一輩的光榮傳統(tǒng)。而我們首先要做的就是好好學(xué)習(xí),，積極上進(jìn),。一個有智慧的人要學(xué)會審時度勢，身體力行,。很多時候,，簡單的一件事，每個人都能夠完成,，而有些人完成了只是松了一口氣,，覺得終于做到了，另一些人,，做完后會仔細(xì)思考,，看看哪里需要改進(jìn)的地方。而這些人,，便是少年中國所需要的少年,，所需要的智。一切智都體現(xiàn)在所作所為中,。因此我們要向這方面努力,，要時刻把智，這根弦崩緊了,！

少年富則中國慧,。少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們在思想上解放了,，那么就應(yīng)該解放一下物質(zhì)上的吧,。少年強(qiáng)則國強(qiáng)。強(qiáng)需要堅持,，需要毅力,。有些挫折，有些艱難,，要相信挺一挺,，努力去戰(zhàn)勝，便能飛越那重重疊疊的障礙,。強(qiáng),，也需要有實(shí)力。這里的實(shí)力便又體現(xiàn)在智了,。當(dāng)然,，也不要忘記，自信是強(qiáng)的源泉,，相信自己能夠做到,，甚至能夠嚇跑困難,。我們應(yīng)該迎接挑戰(zhàn)，讓自己的基礎(chǔ)更加扎實(shí),。少年獨(dú)立則國獨(dú)立,。獨(dú)立很容易，一些能夠辦的到的,，能獨(dú)立,；一些渴望辦到的，更要獨(dú)立地去嘗試,。多“獨(dú)立”,，發(fā)現(xiàn)獨(dú)立并不難,。當(dāng)能夠正確完成每一件事的時候,，年便獨(dú)立了。國便獨(dú)立了,。獨(dú)立的實(shí)力,，來自于嘗試--_而獨(dú)立的這一天，一定不會讓人等待很久,。少年自由則國自由,。獨(dú)立便是自由的前提條件，獨(dú)立了,，再要自由,，完成不困難，不過,，自由的同時,，也不能忘記了走來這一步的每一步的不容易，保證那些精神依然永存心中,。管理好一個國家需要它們,。

少年進(jìn)步則國進(jìn)步。人總是在不斷學(xué)習(xí)的,，但也有快慢之分,，我記得我們家長以前到初中才學(xué)英語，而我們小學(xué)就開始了,，那是因?yàn)闀r代的步伐加快了,，這就需要我們以更多的努力來學(xué)習(xí)了，好讓自己跟上時代進(jìn)步的步伐,！源源不斷的進(jìn)步,，需要一顆上進(jìn)心和不斷的動力。進(jìn)步,，讓少年,，讓國家漸漸完善,。智、富,、強(qiáng),、獨(dú)立、自由都是進(jìn)步不可缺的條件,。少年勝則國勝,。少年雄由國雄。因此少年才是祖國的未來,，我們肩上的擔(dān)子還很重,，各位，我們準(zhǔn)備好了沒,？上面的情形一定不難實(shí)現(xiàn),。在每個中國少年的努力下，進(jìn)步著的中國便是少年中國,！雄于地球的少年中國朝氣蓬勃,，自信自律，永遠(yuǎn)年輕,，永遠(yuǎn)不敗_中國少年們的努力,，不會讓人失望！我們少年,，讓只屬于中國的奇跡再次在世人驚訝的目光下誕生吧,！相信我們少年行！

少年中國說讀后感篇十一

余乃中華少年,，心懷鴻鵠之志,。今閱其文，感觸頗深,。

啟超生于清,，太后垂簾，疾苦泛之,。其未隨時而腐,，且學(xué)西洋之創(chuàng)新，望以其力,，救國民于水火,。其篇乃勵中華少年，寄予厚望,，余深以為然,。

莫以今時安為由而好逸惡勞。居安思危,，“釣魚島”,、“黃巖島”其事為一警勸,，應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)，自強(qiáng)報國,。勿忘己為中華少年,，身承重任。前途似海,，需善學(xué)也;來日方長,，需善理也。千古八荒,，應(yīng)及時當(dāng)勉勵;天地玄黃,，更上下而求索。

少年!務(wù)必盡之努力,，振興余中華!

是不是對同學(xué)們有所幫助呢,？希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成,。

少年中國說讀后感篇十二

何為少年中國,？一是少年中國,，即中國為少年國,，“未能完全成立而漸進(jìn)于成立者?！毕壬谶@里提出了國體的概念,。他批判從古至今的中國國家體制沒有成形，不能稱為國家,，只能說有朝廷,。這在當(dāng)時不例外地成為了叛逆思想。其中,，先生為了更直觀形象,，舉了“少年意大利”為例子，稱其現(xiàn)為“壯年國”,。這并不是崇洋媚外,，而是對祖國的殷殷期盼。少年少年,，有活力,、在成長、能變革,、會創(chuàng)新,，這樣的國家絕不是一個諂外賣國、欺弱怕硬的“老大帝國”所能相比的,。

二則謂中國少年,。未來,，永遠(yuǎn)都是由源源不斷的新力量去創(chuàng)造的。興國之責(zé)任,，則全在中國之少年,。想當(dāng)年，少年周瑜,，“羽扇綸巾,，談笑間、檣櫓灰飛煙滅”,，贏得了赤壁大勝,；少年霍去病，“男兒生世間,，及壯當(dāng)封侯”,，鞏固了國土江山?？船F(xiàn)今,，國之興旺，民之富足,，江山之秀麗,，其所成也,，確應(yīng)看今之少年。梁啟超先生同時也在《十種德性相反相成義》中辯論了五對少年應(yīng)有之道德,，對其救國之行提出了更高要求,。其實(shí),，先生的這些理論不僅適用于當(dāng)時，更對現(xiàn)在的少年成長有著巨大的教育意義,。這就不單是立國了,，還有立身之義。從古至今,，無數(shù)的案例都告誡我們不要自滿,，因?yàn)閯e人都在成少年強(qiáng)，則國強(qiáng),；少年富,，則國富。我們都是新時代社會主義好少年,，我們都肩負(fù)興國強(qiáng)國的重?fù)?dān),，我們都要驕傲地說出：“國之興盛，還看今朝,！”

這是一本喚醒沉睡國人,、扭轉(zhuǎn)時代風(fēng)氣的好書,，其蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神和道德規(guī)范,，是中國人思想和精神的內(nèi)核,。這正是我們青少年提高文化認(rèn)知,、文化認(rèn)同和文化自信的內(nèi)在需要，也是堅持社會主義文化發(fā)展道路,、激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力,、建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的迫切需求,。

讀《少年中國說》一書，我的感受是少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年智則國智,。一切事物都在變化的,，愚昧變文明,，落后變先進(jìn)，弱小變強(qiáng)大,。歷史在前進(jìn)，變是必然性。我們要處變不驚,，將事物的變化加以充分考慮,，適應(yīng)千變?nèi)f化的事態(tài)發(fā)展,。

他又言：“辦事遇阻力者,，當(dāng)作如是觀，至誠所感,，金石為開,，何阻力之有焉！茍畏而避之,，則終無一事可辦而已,。”對,，“至誠所感,，金石為開”，我想,，未來的一年就算遇到再大的阻力,，我也會堅強(qiáng)而勇敢地挺過去,。