每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇一

如果說(shuō)高中以前，大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō),，只是一個(gè)美好的專(zhuān)有名詞而已,，那么現(xiàn)在，我對(duì)大學(xué)不僅僅是向往了,。

有時(shí),，聽(tīng)著老師們講述他們的大學(xué)經(jīng)歷，有歡喜的.有驚嚇的,，生活總是這樣五彩繽紛,。聽(tīng)著聽(tīng)著，我就會(huì)勾勒出一副我所想象的大學(xué).敞開(kāi)的大門(mén).廣闊的操場(chǎng).蔚藍(lán)的天空.古典的圖書(shū)館.漂亮的學(xué)生,，總之,，千言都不及我心中所想。

如果說(shuō),，每個(gè)人都有那么一個(gè)理想的話(huà),，我的理想是一個(gè)不平凡的理想，我要當(dāng)一名軍人,，為祖國(guó).為社會(huì).為人民做貢獻(xiàn),，讓自己的生命活的有意義，讓自己的人生更精彩,，不怕吃苦,，不畏懼風(fēng)雨無(wú)阻，只希望自己做一個(gè)棟梁之材,，為國(guó)家做有益的事,。

為了大學(xué)夢(mèng)和理想,，我一直都在努力。我的成績(jī)非常不理想,，有很多次想要放棄,，但想到心中的大學(xué)我就會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，這一路上,，有多少不順.眼淚.喜悅.……只有我一個(gè)人明白,。而對(duì)于我的理想更多的是一種信仰，即使未來(lái)我所考的大學(xué)并不好,，我也從未想要放棄過(guò)我的理想,。

成長(zhǎng)路上，不管是任何東西,，大學(xué)還是理想……都是用努力換來(lái)的,，我堅(jiān)信，一份付出,，一份收獲,，只有努力奮斗，你的未來(lái)才是你想要的,。

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇二

我是一個(gè)平凡的小女孩，小小年紀(jì)的我也想擁有屬于自己的一片藍(lán)天,，我有一個(gè)夢(mèng)想,，就是希望我能考上清華大學(xué)。

我理想中的大學(xué)要有良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍,，課間總能聽(tīng)到同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),。

我理想中的大學(xué)環(huán)境非常的優(yōu)美，綠色與藍(lán)色交接處的是走道,，走道的一邊是梧桐樹(shù),，另一邊是柳樹(shù)，形成兩道靚麗的風(fēng)景,，很讓人陶醉,，一片綠色，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，走在梧桐樹(shù)下,，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣,，可以美美地享受,。

然而我們的教室也很特別。教室里的墻是很特別的,，在陽(yáng)光的照耀下會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒,。上課了,，墻壁就會(huì)變成淡紅色，讓我們輕松地學(xué)習(xí),，還有課桌也很特別,，每次打上課鈴的時(shí)候，課桌都能自動(dòng)幫我拿書(shū)出來(lái),，還有書(shū)本也很特別,，封面設(shè)計(jì)精美，讓人一看心情就有一種愉悅感,，看到版面就讓人迫不及待地去探究里面的內(nèi)容是怎樣的,，它就像一頓美味的食物吸引著我去品味它。里面的內(nèi)容都有重難點(diǎn)的解析,，就像已經(jīng)有老師給我們講解過(guò)一樣,。你有那里不懂只要在不懂的地方一按，就會(huì)有很詳細(xì)的解答過(guò)程給自己,，平板課桌里面有各種學(xué)習(xí)軟件,，可以幫助我們?cè)谥R(shí)的海洋自由地飛翔。

校長(zhǎng)辦公室,，是智能的,，每次有人要來(lái)校長(zhǎng)辦公室的時(shí)候，校長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)”,。門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了,，校長(zhǎng)辦公室里有“自能機(jī)器人”只要校長(zhǎng)有什么需求，智能機(jī)器人就會(huì)幫校長(zhǎng)做事情,。

大學(xué)在每個(gè)人心目中都是完美的,，它能讓我們充分展現(xiàn)自己，它能培養(yǎng)我們的自立能力,，為我們未來(lái)的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ),，這就是我理想中胡大學(xué)，我想我的大學(xué)生活這樣度過(guò),，在以后追憶似水年華時(shí)才不會(huì)后悔,，畢竟青春對(duì)于每個(gè)人只有一次，大學(xué)同樣也是只有寶貴的一次,，對(duì)于現(xiàn)在的我,，未來(lái)的大學(xué)生活就像是一副空白的話(huà)卷，等著我用智慧和雙手去努力描繪,。

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我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇三

大學(xué),，是很多同學(xué)向往的地方,，是令人瞳景的,，我心中的大學(xué)，是生機(jī)勃勃,，和諧文明的,。

我心中的大學(xué)，是座生機(jī)勃勃的大學(xué),，這里的校園綠油油的,。草坪、樹(shù)木郁郁蔥蔥,，它們象征著堅(jiān)韌不拔的意志,，象征著積極向上的精神，教學(xué)樓屹立在草坪中間,它接觸著大自然的肌膚,感受著這大自然的體溫,?！扳忊忊彙鼻宕嗟拟徛曧懫鹆耍槵樀淖x書(shū)聲從各個(gè)教室傳出來(lái),，像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,，飄在校園里的每個(gè)角落。

我心中的大學(xué),，是知識(shí)的海洋,，每節(jié)課老師都精心設(shè)計(jì)，利用高科技的教學(xué)設(shè)備,，給我們視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的沖擊,，把我們帶入知識(shí)的海洋。每課下來(lái),，同學(xué)們都回味無(wú)窮，都還沉浸在課堂之中,。學(xué)校的圖書(shū)館是向外開(kāi)放的,，同學(xué)們可以去圖書(shū)館借書(shū)，雖然電子閱讀方便快捷,，但圖書(shū)館仍然是絡(luò)繹不絕,，書(shū)的魅力也是無(wú)窮的啊,！手捧著書(shū),，聞著書(shū)香，我醉心其中,！

我心中的大學(xué),，有著良好的師生關(guān)系，教師與同學(xué)關(guān)系融洽,，老師對(duì)每位同學(xué)平等相待,，視同學(xué)為朋友,，與我們一同探討，一同歡笑,。我心中的大學(xué),，是一座溫暖的學(xué)校，在這里,，大家會(huì)交到很多朋友,，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，在這個(gè)大家庭里,，我們一起團(tuán)結(jié),、努力，發(fā)出自己獨(dú)特的光芒,，同時(shí)也吸取他人之長(zhǎng)處,，不斷地提升自己。

我心中的大學(xué),，是很多同學(xué)向往的地方,，是知識(shí)的海洋，是一個(gè),。

生機(jī)勃勃的地方------我愿倘佯在她的懷抱,，聆聽(tīng)她心靈的跳動(dòng)，并與她產(chǎn)生共振,。

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇四

高考轉(zhuǎn)眼而去,，揮霍完三個(gè)月的暑假，我步入了我的大學(xué),，來(lái)到了一個(gè)新的成長(zhǎng)環(huán)境,，其實(shí)剛來(lái)的那段時(shí)間我是報(bào)怨的，我覺(jué)得大學(xué)應(yīng)該是很自由的,，我可以不用早起跑操,，沒(méi)有早晚自習(xí)，白天的課很少,，而且選修可以不上,，甚至沒(méi)課，能逃課,，宿舍可以很亂不用打掃,，但是來(lái)了這兒以后才知道，一切沒(méi)有自己想的那么美好,，所以我提及了我演講題目中的第一個(gè)詞：改變,。我需要改變我所有的想法，經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月,，我改變了我當(dāng)初那些所謂的美好,，改變了我的觀點(diǎn),，讓自己做的更好，剩下的我的大學(xué)生活,，我一定會(huì)不斷的改變自己,，改正自己。生活中有很多的不如意,，不稱(chēng)心,，我們不能一昧的去抱怨，我們要學(xué)會(huì)去改變自身,。

相比來(lái)說(shuō),，我們學(xué)校的環(huán)境，設(shè)施到還是比較不錯(cuò)的,，但也不能說(shuō)一定是十全十美的,，總有一些不能滿(mǎn)足個(gè)人需求的地方，我總覺(jué)得我們不能去抱怨學(xué)校的哪哪不好,，哪哪做的不出色,，我的大學(xué)就是我們的家，只要有人能夠說(shuō)出來(lái)不好,，那就代表我們這些學(xué)生做的不夠好,，我們就應(yīng)該去完善去做好。這是我今天演講題目中的第二個(gè)詞：歷練,。當(dāng)我們把不好去做好的時(shí)候,，那就是對(duì)我們的一種厲練，大學(xué)就是一個(gè)厲練人的地方,，給你平臺(tái)讓你去展示自己,，給你任務(wù)讓你去厲練自己，我們應(yīng)該讓厲練恰到好處,。寫(xiě)其抱怨,，不如去改變，去厲練,。

進(jìn)入大學(xué)，我們每個(gè)人都會(huì)很努力的競(jìng)選學(xué)生會(huì),，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)格外厲練人的地方,，我很榮幸我能通過(guò)競(jìng)選進(jìn)入宿管部，進(jìn)入宿管部,，我更好地學(xué)會(huì)了去約束自己提高自己,，只有自己先做好才能服眾，但在我們做好的過(guò)程中,，也是在提高自己,，這是我演講題目中的第三個(gè)詞：提高,。經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)月學(xué)生會(huì)的管理與厲練，我明顯感覺(jué)到了自己旳提高,，在這個(gè)過(guò)程中,，不僅自我管理得到了提高，而且自我能力有了很大的提高,。今后在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中我一定我更加努力地提高自己,，把自己做的更好。

我的大學(xué),，我會(huì)更加的充實(shí)自己;我的學(xué)生會(huì),，我會(huì)更加的管理自己，不斷地改變,，不斷地厲練,，不斷地提高。

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇五

下課了,，到處充滿(mǎn)了自由,，寧?kù)o的氣息。靈秀的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間雀躍,、歡唱,，有時(shí)它們“放肆”地飛落到草地上，用小眼睛瞅著你,，似乎看穿你所有的心事,。當(dāng)你想伸手去撫摸它嬌小玲瓏的身軀時(shí)，它卻一振翅,，箭一般射入云霄,，把每個(gè)人思緒帶到了遙遠(yuǎn)的地方。同學(xué)們向往自由的心靈,，像是碧藍(lán)的天空,，總是寬廣無(wú)限。他們總是渴望著一個(gè)比宇宙還大的天空,，渴望著能在這片天空中自由翱翔,。

我心中的大學(xué)洋溢著一種叫做快樂(lè)的氣息?？鞓?lè)是這樣的……拿到成績(jī)單后,，沒(méi)有垂頭喪氣，沒(méi)有傷心的抽泣,，只有快樂(lè)的氣息,，每個(gè)人都抱著樂(lè)觀的心態(tài)去接受現(xiàn)實(shí)，他們心中只有一句話(huà)：幸運(yùn)好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它,，往往會(huì)落空;但如果你靜靜地坐下來(lái),，它反而會(huì)在你身上停留。

我心中的大學(xué)是一種神秘,，神秘是這樣的……無(wú)論你走到哪兒,，總能聞到一種香。那種香很神秘,，明明聞到了,，在尋找來(lái)源時(shí)，卻又聞不到了,，會(huì)讓你覺(jué)得這只是一種幻覺(jué),。可是,，往往當(dāng)你覺(jué)得是幻覺(jué)時(shí),，那股香又涌出來(lái)，像是在和你玩兒捉迷藏,。那股香,，那股神秘，總會(huì)陪伴你到畢業(yè),。這就是我心中的大學(xué),。

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇六

學(xué)習(xí)，工作,，活動(dòng),，把日程表排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，連讓自己無(wú)聊的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,，讓那些郁悶啊,，抑郁啊都見(jiàn)鬼去吧！學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),，所以學(xué)習(xí)必然是大學(xué)生活的主題曲,。我理想中的大學(xué)要有良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍，要有淵博的教授上一些好的課程,。這里應(yīng)該充滿(mǎn)挑戰(zhàn),，你可以在這里找到你想學(xué)的任何東西，可以在圖書(shū)館查到你想看的一切的資料,，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,。

這里的生活應(yīng)該是緊張而又有節(jié)奏的，繁忙的學(xué)習(xí)可能會(huì)讓你忘記了一切,，你沒(méi)有時(shí)間去考慮別的事情,。要對(duì)未來(lái)有一種憧憬并且可以付出實(shí)際行動(dòng),要知道未來(lái)的方向。有空可以和朋友或者是同學(xué)在草地上聊聊天,、聽(tīng)聽(tīng)歌,，討論討論學(xué)業(yè)，和對(duì)一些學(xué)習(xí)當(dāng)中的問(wèn)題的不同的見(jiàn)解,，必要的時(shí)候也要有爭(zhēng)吵,，還可以談?wù)劺硐牒腿松Ｎ依硐胫械拇髮W(xué)處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語(yǔ),。當(dāng)然,，精彩的大學(xué)生活必然不能只被學(xué)習(xí)所充斥。

這里是綠色與藍(lán)色的交接處,，很美,，讓人陶醉：一片綠色，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，走在梧桐樹(shù)下,，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣,，很美的享受,！精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),、各種各樣的講座,，每一項(xiàng)都充滿(mǎn)著誘惑力。輕松灑脫的生活,，半天上課,，半天休息。沒(méi)課的時(shí)候就和室友,，或者再加上隔壁的室友,，大家一起去逛街、去唱歌,。心目中的大學(xué)要有幾個(gè)知已好友,可是一起笑一起哭,，一人有難，大家都幫助解決,，一點(diǎn)都不亞于家人的感情,。如果你愿意的話(huà)你也可以交個(gè)異性朋友，來(lái)點(diǎn)風(fēng)花雪月的事情,。一個(gè)字形容閑適,。理想中大學(xué)的生活是美好的。大學(xué)可以被看成一個(gè)小的社會(huì),，在這個(gè)社會(huì)了積累各種各樣的,。

經(jīng)驗(yàn),。

是最重要的。理想中的大學(xué)可以讓我成長(zhǎng),可以讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲,并且知道要往哪里繼續(xù)走下去,讓我四年后在回顧的時(shí)候可以驕傲的說(shuō),我學(xué)到了很多,我舍不得離開(kāi),要和大學(xué)里的好朋友做一輩子的好朋友.大學(xué)在每個(gè)人心目中都是完美的,，它能讓我們充分展現(xiàn)自己,，它能培養(yǎng)我們的自立能力，為我們未來(lái)的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ),。這就是我理想中的大學(xué),，我想我的大學(xué)生活這樣度過(guò)，在以后追憶似水年華時(shí)才不會(huì)后悔,。畢竟,，青春對(duì)于每個(gè)人只有一次，大學(xué)同樣只有寶貴的一次,。

對(duì)于現(xiàn)在的我,，未來(lái)的大學(xué)生活就像是一幅空白畫(huà)卷，等著我用智慧和雙手去努力描繪,。

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇七

每個(gè)人心里都有心中的大學(xué),；你知道我心中的大學(xué)是什么樣子的嗎？那就由我來(lái)告訴你吧,！

香型制作的,，你如果去運(yùn)動(dòng)，會(huì)聞到一陣花香,，感覺(jué)躺在花朵的懷抱,，這樣可以幫你清除疲勞，是你精神氣爽,，如果你很細(xì)心問(wèn)著操場(chǎng)怎么沒(méi)有休息的石凳呀,！哈哈，告訴你吧,，在我心中的大學(xué)中可是和過(guò)去不一樣嘍,，你子要按一下“休息”鍵就行了，一個(gè)豪華的石凳就出現(xiàn)在你的面前,，坐上去舒服極了,！還會(huì)幫你扇風(fēng)呢。

沿著操場(chǎng)的小路走到校園的中央,，那里有一個(gè)小花園,，里面栽種了很多奇花異草，供同學(xué)們欣賞,，花園中間有一個(gè)巨大的噴水池,，噴起水像孩子一樣，蹦蹦跳跳,，可愛(ài)極了,！花園里的兩旁中了許多高大挺拔的樹(shù),，它們像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校讓你們贊嘆不已吧！

我們慢慢走到了校門(mén)口嗎,，乘著電梯上樓,，走到寬敞的教室，你就會(huì)驚訝地張開(kāi)嘴,，哇，每個(gè)人都有一臺(tái)筆記本電腦,，同學(xué)校只需要用電腦和老師討論,，聽(tīng)老師講課，而你已離開(kāi)座位,，電腦就會(huì)切斷電源,。來(lái)到教室后面，那雪白墻壁上,，掛著許多的各種各樣的畫(huà),。附近還有一家食堂，在哪都是刷卡打飯的,，又方便又實(shí)惠,，你們可以吃自己喜歡的飯菜，不錯(cuò)吧,！學(xué)校還有幾十萬(wàn)本的圖書(shū)館,。

這是我幻想在自己里面讀書(shū)的大學(xué)，為了這個(gè)夢(mèng)想,，我會(huì)努力的,。

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇八

我心中理想的大學(xué)是怎樣的？在我的精神烏托邦里,，那里首先得有一條蜿蜒曲折的小河靜靜地流淌大學(xué)的懷抱里,，依然安靜又從容。它就像我們的知識(shí)一點(diǎn)一滴地匯集在其中,，慢慢地流淌,，慢慢地看淡一輪又一輪的四年時(shí)光，只有知識(shí)依舊,，只有追逐知識(shí)的腳步依舊,！

我想我是比較喜歡石頭的。石頭的敦厚特別像知識(shí)給我安全的感覺(jué),，摸著他殘存的來(lái)自很久之前就帶來(lái)的冰涼,，那顆易感的心有時(shí)也會(huì)隨之冰涼，年輕的心太容易躁動(dòng)不安,，必須由敦厚的石頭將狂躁的心降溫,、冷卻,，教會(huì)我們?nèi)绾文_踏實(shí)地地做學(xué)問(wèn)，教會(huì)我們水滴石穿亙古不變的真理,！所以,，石頭必不可少，不管它是真實(shí)的,，還是像大學(xué)校訓(xùn)銘記在大學(xué)生心中的石頭一樣,。

我心中的大學(xué)，除了有一塊存在于現(xiàn)實(shí)中也存在于每個(gè)人夢(mèng)里的大石頭,，還得有一面很大很大的墻,。偉大總理周恩來(lái)在年輕時(shí)面對(duì)舊中國(guó)國(guó)將不國(guó)，家何以在的現(xiàn)狀遠(yuǎn)渡重洋以求救國(guó)前寫(xiě)下了一首詩(shī),，“大江歌罷掉頭東,，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁,，難酬滔海亦英雄,。”只有擁有了面壁十年依然不依不撓地圖破壁的毅力,，咱們中國(guó)才能夠站起來(lái),，大學(xué)里也只有有這種頑強(qiáng)不屈、永不放棄的精神才能稱(chēng)之為大學(xué),！

我不知道從大學(xué)的校門(mén)里到底走出過(guò)多少哲學(xué)家,、思想家、政治家,、文學(xué)家和千千萬(wàn)萬(wàn)把知識(shí)奉獻(xiàn)給祖國(guó)的人們,，但在我的心中，那里必須的是學(xué)術(shù)氣息大于生活味道,、上善若水的純凈之地,。大學(xué)，是為一個(gè)國(guó)家,，一個(gè)民族輸送精神食糧的心臟,，大學(xué)強(qiáng)則民族旺，如果過(guò)多的人間煙火污染了這座象牙寶塔,，如果過(guò)多的功利主義,，金錢(qián)主義溜進(jìn)大學(xué)大門(mén)，那么我只想說(shuō),，大學(xué),，將不再謂之為大學(xué)。

其實(shí),，我心中理想的大學(xué)是什么樣的呢,！那本來(lái)自幾千年前由我們祖先編纂的書(shū)里早已寫(xiě)好了我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的答案,，“大學(xué)之道，在明明德,，在親民,，在止于至善?！?/p>

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇九

我心中的大學(xué)名叫“哈利·波特魔法神奇學(xué)院”,。校門(mén)是一個(gè)圓形的時(shí)光門(mén)，這扇門(mén)也是一個(gè)飛速穿越的電梯,。只要選擇要學(xué)習(xí)的年份,，就能到達(dá)所選年份的教材及生活環(huán)境。來(lái)到某個(gè)年份,，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)奇形怪狀的門(mén)卡，這所做的一切都是為了怕不法分子進(jìn)入到學(xué)校破壞,，而專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)給學(xué)生安全出入的問(wèn)題,，只有真正的學(xué)生才有資格進(jìn)入年份的學(xué)習(xí)。進(jìn)入學(xué)生區(qū)域后,，可以看見(jiàn)左側(cè)有一個(gè)巨大的電子公告欄,。在這里，可以預(yù)知明天的天氣,，也可以迅速收到學(xué)校的通知,。電子公告欄最大的用處是：可以在里面填寫(xiě)需要學(xué)習(xí)的科目，然后系統(tǒng)會(huì)為每一個(gè)學(xué)生分配好課程,，再放置一個(gè)屬于自己的休息室,。休息室應(yīng)有盡有，比如想吃東西的時(shí)候,，可以在休息室的服務(wù)器里點(diǎn)餐,，費(fèi)用相當(dāng)實(shí)惠，只要用心上課就能換取食物,。

當(dāng)然,，學(xué)習(xí)是最重要的。給同學(xué)們上課的是一根魔法棒,，這“根”老師可厲害了,，想變什么就變什么，想干什么就干什么,。教室的設(shè)備非常齊全,，有專(zhuān)用的學(xué)習(xí)背景，有空中屏幕,，還有神奇桌椅等等的設(shè)備,。最神奇的是,，每當(dāng)有學(xué)生正要摔跤的時(shí)候，設(shè)備就會(huì)快速地“保護(hù)”學(xué)生,，不讓學(xué)生們受傷,。

如果是新生活插班生不適應(yīng)學(xué)校的生活，可以提前進(jìn)入學(xué)前班,。首先讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè),，再慢慢讓學(xué)生掌握學(xué)院的所有設(shè)備以及生活環(huán)境,。還可以回到時(shí)光門(mén)，選擇想去的年份，就能讓學(xué)生感受到過(guò)去或未來(lái)的生活環(huán)境,。

哈利·波特魔法神奇學(xué)院，充滿(mǎn)著無(wú)限的驚喜,。只要你想來(lái),，一定會(huì)有更神奇的事情等著你去探索噢！

文檔為doc格式,。

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇十

同學(xué)們,，你們心目中的大學(xué)是什么樣的呢？我心中的大學(xué)可是一所風(fēng)景如畫(huà),、科技先進(jìn),、師生和諧的學(xué)校。

這所大學(xué)風(fēng)景如畫(huà),，一年四季都換上不同的衣裳,。春天，校園穿上一件綠衣裳,，花草樹(shù)木都發(fā)芽了,，到處一片生機(jī)勃勃；夏天,，校園穿上一件花衣裳,，綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),，招引了許多蜜蜂和蝴蝶,；秋天，校園換上了金裝,，成熟的果實(shí)金黃金黃的,，還散發(fā)出誘人的香味，楓樹(shù)上的黃葉隨風(fēng)飄落,，像一只只蝴蝶翩翩飛舞,，又像一枚枚郵票，給農(nóng)民伯伯捎來(lái)豐收的書(shū)信；冬天,，校園換上了銀裝,，樹(shù)木、大地和樓房都被雪花點(diǎn)綴得更美,。這就是我心中的大學(xué),！

這所大學(xué)科技先進(jìn)，每間教室里都安裝著全自動(dòng)智能教學(xué)設(shè)備,。例如,，每當(dāng)同學(xué)們來(lái)到教室門(mén)口的時(shí)候，教室的門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),，燈會(huì)自動(dòng)亮起來(lái),。更有趣的是教室里每一張書(shū)桌的桌面上都有一臺(tái)電腦自動(dòng)打分器，錄下同學(xué)們上課的一言一行,。下課鈴響了,，它還會(huì)把同學(xué)們剛剛上課時(shí)的表現(xiàn)給出分?jǐn)?shù)，要是你的分?jǐn)?shù)高的話(huà)就會(huì)發(fā)出陣陣掌聲,，要是分?jǐn)?shù)低的話(huà),，它會(huì)發(fā)出“下次努力”的鼓勵(lì)話(huà)語(yǔ)。同學(xué)們離開(kāi)教室的時(shí)候,，門(mén)和電燈都會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,，這樣既方便,，也為學(xué)校節(jié)省了許多能源,。這就是我心中的大學(xué)！

這所大學(xué)師生和諧友愛(ài),，每一個(gè)角落都能看見(jiàn)師生其樂(lè)融融的景象：課堂上,，老師辛勤地教，學(xué)生認(rèn)真地學(xué),；下課了,，老師、學(xué)生如同朋友般地談天說(shuō)地……在教學(xué)樓后面有一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),，師生可以去那里做做運(yùn)動(dòng),，散散步，聊聊天,，一片歡聲笑語(yǔ),。這就是我心中的大學(xué)。

優(yōu)美,、先進(jìn),、人和的學(xué)校，這就是我心中向往的大學(xué),！我現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí),，加倍努力,，做好充分的準(zhǔn)備，向這所大學(xué)進(jìn)發(fā),！

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇十一

我曾展望過(guò)大學(xué)美好的校舍生活：每天伴隨著清晨的霞光早早地起床,，伸伸懶腰，梳理亂糟糟的頭發(fā),，擦拭惺忪的睡眼,，整出一個(gè)朝氣蓬發(fā)的少女！與此同時(shí),，舍友還在夢(mèng)鄉(xiāng)之中徜徉,，那么我會(huì)千方百計(jì)讓她徹底醒過(guò)來(lái)：演奏“噪音進(jìn)行曲”、敲擊“鍋碗瓢盆”,、在她耳畔拍手,、撓癢癢等，反正無(wú)論如何也要將她從睡夢(mèng)中拉回來(lái),，一起走向操場(chǎng)去呼吸新鮮的空氣和鍛煉身體,。

我也曾幻想過(guò)大學(xué)食堂和藹的阿姨，慈祥的門(mén)衛(wèi)叔叔：每當(dāng)饑腸轆轆的學(xué)生們來(lái)到食堂,，看到阿姨親切的笑容,，學(xué)生們應(yīng)該會(huì)食欲大增吧？每當(dāng)學(xué)生們背著沉甸甸的書(shū)包走進(jìn)學(xué)校,，看到門(mén)衛(wèi)叔叔燦爛的笑顔,，我想學(xué)生們肩上沉重的書(shū)包瞬間也會(huì)輕飄飄了吧？如果沒(méi)有看到他們的笑容,，我想可能會(huì)悵然若失,。

我曾沉醉在閱覽室里安靜的氣氛中：一排排花花綠綠的書(shū)令人眼目不暇接；一縷縷書(shū)香令人心曠神怡,。學(xué)生們都在全神貫注地看著書(shū)：有的眉開(kāi)眼笑,，有的憂(yōu)心忡忡；有的惶恐不安,，有的卻從容自若,；有的橫眉怒目，有的卻得意忘形……大家都在書(shū)的王國(guó)里漫游,，忘了周遭,，也忘了自己。

我曾幻想過(guò)師生之間那純潔真摯的友誼,，并深深地觸動(dòng)了心靈：老師和學(xué)生就是一對(duì)無(wú)話(huà)不談,、推心置腹的朋友。每當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事情，老師的一個(gè)眼神,，一個(gè)會(huì)心的微笑,，學(xué)生就會(huì)明白很多的道理，從而改正,。每當(dāng)學(xué)生遇到難題時(shí),，老師會(huì)悉心輔導(dǎo)。老師像慈母般照顧學(xué)生,，學(xué)生們當(dāng)然也會(huì)照顧好老師：當(dāng)老師累了,，學(xué)生們會(huì)不約而同地給老師沖茶、捶背等,，讓老師輕松輕松,。他們之間好像親人一樣互相關(guān)心，互相照顧,，共同提升,。

大學(xué)的一切是那么的美妙，是那么讓人神往,！我多么想上大學(xué)?。∧呐聞e人不相信我,、嘲笑我,，我也不會(huì)放棄！這凝聚了父母,、老師對(duì)我的期望和心血,，我可不能就這么枉費(fèi)了他們對(duì)我的栽培。我不想看到他們惘然的神情,，不想看到他們失落的眼神,，不想聽(tīng)到他們傷心的嘆氣聲,。我決不能讓這個(gè)夢(mèng)想與我擦肩而過(guò),。我決定了：好好學(xué)習(xí)，天天向上,！

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇十二

我不去想是否能夠成功,，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想能否贏得愛(ài)情,，既然鐘情于玫瑰,，就勇敢地吐露真誠(chéng);我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線(xiàn),，留給世界的只能是背影;我不去想未來(lái)是平坦還是泥獰,，只要熱愛(ài)生命，一切都在意料之中。

——題記,。

大學(xué),，對(duì)于中國(guó)的學(xué)生們來(lái)說(shuō)太重要了，這也是寒門(mén)學(xué)子扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的僅有機(jī)會(huì),。面對(duì)著即將面臨的高三生活,，充滿(mǎn)了期待和焦慮，這一年,，我必須付出百分之百的努力,，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

一年一度的高考結(jié)束了,，幾家歡喜幾家憂(yōu)愁,。又是一個(gè)決定命運(yùn)的時(shí)刻，誰(shuí)也不想放棄,，高考被稱(chēng)為千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,，成功了，夢(mèng)想成真,，鶴立雞群,。失敗了，跌入萬(wàn)丈深淵,，后悔莫及,。馬上那個(gè)就要面臨高三生活，心中有無(wú)數(shù)個(gè)期待,，魂?duì)繅?mèng)縈般的憧憬著大學(xué)生活,，我必須努力努力再努力創(chuàng)造生命奇跡。

小時(shí)候就知道教師是天底下最光輝神圣的職業(yè),，春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。我夢(mèng)想的大學(xué)是北京師范大學(xué),，當(dāng)一名教師,，言傳身教，教書(shū)育人,，關(guān)于這個(gè)夢(mèng)想還得從我的語(yǔ)文老師說(shuō)起,。上小學(xué)時(shí)的班主任語(yǔ)文老師對(duì)我很好，經(jīng)常給我“開(kāi)小灶”,，指導(dǎo)我學(xué)習(xí),，我的語(yǔ)文成績(jī)提高了很多，而且在我們班三年來(lái)一直都是全市語(yǔ)文成績(jī)第一名,。她教我如何強(qiáng)化寫(xiě)作,，雖然我寫(xiě)不出“筆落驚風(fēng)雨,，詩(shī)成泣鬼神”的文章，但經(jīng)過(guò)自我努力,，近幾年也在各大報(bào)刊雜志上發(fā)表過(guò)文章,，最后競(jìng)選校文學(xué)社社長(zhǎng)成功，也成為校報(bào)的主編,。從此我熱愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè),，希望報(bào)考北京師范大學(xué)也是心靈神往的。

但是,，馬上就要進(jìn)入高三,，心里總不平靜，遙想一年以后的高考,，不由得有些膽怯,。畢竟在求學(xué)路上奔波了十多年，望窗外落葉紛飛,，聽(tīng)室內(nèi)書(shū)聲朗朗,，曾經(jīng)的豪情與壯志都不翼而飛，當(dāng)年的勵(lì)志誓言都煙消云散,，隨之而來(lái)的是緊張和壓抑,。閉上雙眼，未來(lái)的景象在腦海一晃而過(guò),。

望著琳瑯滿(mǎn)目的教科書(shū),，繁瑣復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，古拙呆板的文言詩(shī)詞,，我一度陷入沉思,。我不會(huì)在煙酒中吞云吐霧，我不會(huì)在球場(chǎng)上英姿颯爽,，我只會(huì)在自己的世界里埋頭苦讀,，我聽(tīng)從內(nèi)心的呼喚，堅(jiān)持的哪怕是一個(gè)不切合實(shí)際的夢(mèng)想,，但我無(wú)怨無(wú)悔,。青春的花謝花開(kāi)令我疲憊卻不堪憔悴，擺在自己眼前的路有很多,，也許自己走那條路都會(huì)有出路,。但人生哪能隨隨便便就能成功,，必須經(jīng)過(guò)意志的磨練,，時(shí)間的捶打，勤奮的.洗禮,，我依然相信,，我會(huì)在苦行僧般的求學(xué)生涯中闖出自己的一片天地,。是的，古之成大事者,，不惟有超世之才,，亦必有堅(jiān)韌不拔之意志。我相信我的“烏托邦”王國(guó)會(huì)實(shí)現(xiàn)的,。我終于明白,，空想不等于現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想不等于未來(lái),，我要更加努力,。

風(fēng)雨夏春秋十年磨一劍，無(wú)論結(jié)果怎樣我都會(huì)坦然面對(duì),，至少我曾經(jīng)努力過(guò),，奮斗過(guò)，奮斗三年,，無(wú)悔一生,，沒(méi)有比這更劃算的了。

著名書(shū)法家啟功先生曾為北師大題詞“學(xué)為人師,，行為世范”,，我真的很希望能考上北京師范大學(xué)，這個(gè)夢(mèng)對(duì)我很遙遠(yuǎn),，但是我會(huì)努力的,，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡俏也粫?huì)放棄夢(mèng)想,，我要教書(shū)育人，桃李滿(mǎn)天下,。我會(huì)為我的夢(mèng)想一直奮斗下去,，直到永遠(yuǎn)。

自閉桃源稱(chēng)太古,，欲栽大木柱長(zhǎng)天,，李某平生無(wú)為官之念，無(wú)發(fā)財(cái)之想,，悄然遁世,，不問(wèn)炎涼，只愿考入北師大,，為一孺子牛,，栽得參天之大樹(shù)，為我中華教育,，撐起一片自強(qiáng)自立的天空,，則吾愿足矣,。

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇十三

當(dāng)然，這個(gè)抽象的問(wèn)題于我而言就更是難上加難了!

因?yàn)槲覠o(wú)法描繪他的輪廓,，無(wú)法加注他的靈魂,，我唯一可以做到的，就是,，用我略顯蒼白的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我的期盼,。

我心目中的大學(xué)

在我的心目中，大學(xué),，應(yīng)該是由發(fā)源于本土的種子長(zhǎng)成的枝丫,，他絕不能是引進(jìn)外國(guó)的進(jìn)口貨，它承載著一個(gè)地區(qū),、一個(gè)城市,、甚至一個(gè)國(guó)家的精神。

大學(xué),，應(yīng)該有正確的價(jià)值取向,。他應(yīng)該有開(kāi)明的思想，明確的目標(biāo),，和不容忽視的責(zé)任,。

大學(xué)，應(yīng)該有屬于自己的文化底蘊(yùn),，在各種時(shí)尚的沖擊之下,，他人可以不被風(fēng)

雨

大學(xué),，應(yīng)該有自己的精神力量，好的大學(xué),，往往可以培養(yǎng)極有思想的學(xué)生,。魯迅先生這樣評(píng)價(jià)，大學(xué)應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)精神的島嶼,，有了這個(gè)精神的島嶼,，大學(xué)才不會(huì)淪為一個(gè)精神荒蕪的世俗之地。所以,，比之其氣勢(shì)磅礴的外觀,，它的內(nèi)在力量,，精神風(fēng)貌,，更加的動(dòng)人心魄,。

大學(xué)，他要有不同的“一流”,。一流的師資,，一流的領(lǐng)導(dǎo)，一流的學(xué)科,，一流的設(shè)施,，一流的`宗旨。一旦它擁有了如此之多的“一流”,，他就會(huì)培育出一批批一流的學(xué)生,。

大學(xué)，應(yīng)該是一方凈土,。他凈化個(gè)人

心靈

蒼白的言語(yǔ)也許無(wú)法詮釋大學(xué)的靈魂，但我仍想說(shuō),，大學(xué),，不是一座風(fēng)靡全球的象的牙齒塔，在這里,，我們可以品嘗到陽(yáng)光的溫暖,，泉水的澄澈，雨露的清涼,，積雪的厚重,。它是各種思想交相輝映的平臺(tái)，是我們揮灑青春,，奮起勃發(fā)的地方!

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇十四

每天,，我做完功課都喜歡趴在窗臺(tái)發(fā)呆，幻想著我心中未來(lái)的大學(xué),，甚至用彩筆把它描繪出來(lái)?，F(xiàn)在，請(qǐng)你閉上眼睛和我一起走進(jìn)我心中的大學(xué)——五邑大學(xué),！

剛進(jìn)校門(mén),，會(huì)有兩條筆直的大道，大道兩邊是高大的紫荊樹(shù),，每年九月開(kāi)始,，紫荊花開(kāi),，微風(fēng)吹過(guò)，落英繽紛,，似乎走進(jìn)了童話(huà)世界,。

校道旁邊有一個(gè)大大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中心有籃球場(chǎng),、羽毛球場(chǎng),、網(wǎng)球場(chǎng)，這是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的學(xué)生最常光顧的地方,。吶喊聲,、球撞籃板聲、瀟灑的笑聲,，常在球場(chǎng)上空回蕩,，讓人回味無(wú)窮。

走著走著,，一座迷宮似的教學(xué)大樓聳立在你面前,。這是學(xué)生上課之地、自習(xí)之地,，更多的是學(xué)霸的休息之地,。聽(tīng)說(shuō)這大樓的布局是由世界級(jí)大師設(shè)計(jì)的。

主樓左邊是充滿(mǎn)書(shū)香氣息的圖書(shū)館,，這里是知識(shí)的海洋,，只要你愿意，你可以隨時(shí)來(lái)查閱資料,，暢游其中,。

主樓右邊是實(shí)驗(yàn)樓，大學(xué)生們可以在這里盡情發(fā)揮自己的才智,。實(shí)驗(yàn)樓后面有兩幢宿舍大樓,，課余時(shí)間，我們可以無(wú)拘無(wú)束地盡情玩耍,，自?shī)首詷?lè),。

這就是我心中的大學(xué)，一所充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校,！

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇十五

我現(xiàn)在的成績(jī)并不是很優(yōu)秀,，我喜歡幻想，偶爾會(huì)在課堂上開(kāi)點(diǎn)小差,，在同學(xué)們眼中我就是一個(gè)愛(ài)玩的boy,。

在老師的眼中我還是一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，作為一位學(xué)生會(huì)的成員經(jīng)常耽擱是難免的，但班主任就愛(ài)從這兒入手說(shuō)：“楊偉,，你高考的時(shí)候考什么你曉得么?不要把時(shí)間花在無(wú)所事事之上,。”

在我的心中有一所大學(xué)已經(jīng)根深蒂固了,，我很小的時(shí)候就在電視上看到考上那所大學(xué)的學(xué)子那種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的喜悅,。三年之后我也要參加高考了，高考后的我會(huì)是我現(xiàn)在這個(gè)樣子嗎?我很難說(shuō),，你也無(wú)法斷定,，一切一切都是自己在掌握,。

我理想中的那所大學(xué)已是百年老校了,。我知道它在教育界中有著舉足輕重的作用，也為我們培育了一代又一代的國(guó)之棟梁,。我知道理想不是一句話(huà)和三分鐘的熱情就可以實(shí)現(xiàn)的,。

為了理想我要努力學(xué)習(xí)。不僅學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),，而且要多涉獵課外知識(shí),。不論以后在什么地方學(xué)習(xí)生活和工作，我都會(huì)朝著我的目標(biāo)努力奮斗,。

努力不一定就能成功,，但是不努力就絕對(duì)不會(huì)成功。

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇十六

我夢(mèng)想中的大學(xué)生活應(yīng)該是充實(shí)而又多彩的,，你心中的大學(xué)是怎樣的呢?下面是關(guān)于我心中的大學(xué)的,。

作文。

歡迎大家閱讀!

從古到今,，推動(dòng)著人類(lèi)進(jìn)步的就是知識(shí),。因?yàn)閾碛辛酥R(shí)，人類(lèi)發(fā)動(dòng)了工業(yè)革命;因?yàn)閾碛辛酥R(shí),，internet走進(jìn)了我們的日常生活,。人類(lèi)的進(jìn)步需要知識(shí)，國(guó)家的強(qiáng)盛需要知識(shí),，民族的強(qiáng)大更需要知識(shí),。滿(mǎn)清政府的閉關(guān)鎖國(guó)，導(dǎo)致中國(guó)落后就是前車(chē)之鑒,。新中國(guó)幾經(jīng)摸索,，選擇改革開(kāi)放，吸收外界先進(jìn)知識(shí),，于是中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)了,。一個(gè)人想要有所作為，必需有足夠的能力去面對(duì)挑戰(zhàn)，而這種能力只有通過(guò)不斷吸收知識(shí)才能獲得,。

而我認(rèn)為青年人最好的吸收知識(shí)的所在就是武大,。創(chuàng)辦于1893年的武大，早于1898年創(chuàng)辦的北京大學(xué),，他見(jiàn)證了百年中國(guó)的滄桑與巨變,，擁有深厚的歷史與文化底蘊(yùn)。周恩來(lái),、董必武,、陳潭秋、羅榮桓,、曾在這是指點(diǎn)江山;竺可楨,、李四光、聞一多,、郁達(dá)大,、曾在這里激揚(yáng)文字。置身武大,，就能感受到這些偉人的思想氣息,，就能無(wú)聲地聆聽(tīng)他們的教誨，讓靈魂沐浴在偉人思想的光芒中,，我會(huì)更好地成長(zhǎng),，從而更有信心地去實(shí)現(xiàn)自己的凌云壯志。

當(dāng)今的武大與時(shí)俱進(jìn)人才輩出,，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn),。端木正、歐陽(yáng)予,、劉克鑫,、李方華、劉西堯,、易中天等杰出的武大校友成為各行各業(yè)的脊梁,。20xx中國(guó)it行業(yè)十大風(fēng)云人物之一金山總裁雷軍先生，在回母校仙桃中學(xué)作學(xué)生時(shí)代的專(zhuān)題報(bào)告時(shí),，就曾深情地回憶起他在武大的學(xué)生生活,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)說(shuō)，在武大學(xué)到的科學(xué)文化知識(shí),、做人的道理和確立的人生理想,，終生受用。同為仙桃人,，有了這旗幟,，也就更有了選擇行動(dòng)的方向。選擇武大，我義無(wú)反顧,。

“學(xué)在武大”是師哥師姐對(duì)武大的回憶,，“感恩武大”是莘莘學(xué)子對(duì)武大的一種珍惜，“百年武大”是知識(shí)的搖籃,，更是成功的講壇,。

離開(kāi)你已經(jīng)五天了，離我們?cè)俅蜗嗑鄞蟾胚€有100多天,，我們說(shuō)好了在這一百多天中我們要各自充實(shí)自己,，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的分離是為了我們將來(lái)能夠在一起，能夠很好地在一起,，將來(lái)能夠永遠(yuǎn)的在一起,。

確實(shí)，我最大的愿望就是能夠永遠(yuǎn)的和你在一起,。但是自從去年年末在北京一次學(xué)習(xí)中,，課堂上,，老師問(wèn)我們還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?我隱約還記得,，老師又問(wèn)到現(xiàn)在有實(shí)現(xiàn)的嗎?我想了想，好像沒(méi)什么實(shí)現(xiàn)的,。那時(shí)一些較空洞的想法,，當(dāng)然也有一些較真切的夢(mèng)想，那就是走一步看一步,，這其中有成功的,，當(dāng)然也有失敗的。

但那些好像不算是夢(mèng)想,，夢(mèng)想起碼應(yīng)該遠(yuǎn)大一些,，給你自己前進(jìn)的動(dòng)力。而我那些“夢(mèng)想”都不是,。在高中的時(shí)候,，好像有過(guò)一個(gè)真正的夢(mèng)想，那就是考上大學(xué),。也曾一度為著這個(gè)夢(mèng)想努力,，拼搏，流汗,，去付出,。最終我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。但我為什么要考大學(xué),，考什么樣的大學(xué),，學(xué)什么專(zhuān)業(yè)，將來(lái)做什么，我要成為一個(gè)什么樣的人,，我都沒(méi)有搞清楚,，以至于我現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)了，沒(méi)有了天之驕子的光環(huán)籠罩,，在茫茫人海中是那么的渺小,，這時(shí)候我該問(wèn)問(wèn)自己了，我的方向在那里,，我要走一條什么樣的路,，而得到的是我自己對(duì)此沒(méi)有一個(gè)答案。

我的這種狀態(tài)是我自己感覺(jué)到很恐慌,，一個(gè)人沒(méi)有方向,，沒(méi)有目的的生活，就好像一葉孤舟飄蕩于海中,，彼岸遙遙無(wú)期,，就算到了岸，那時(shí)他心中的彼岸嗎?他會(huì)感到滿(mǎn)足嗎?那樣飄蕩一生是一件多么可悲的事情啊?，F(xiàn)在我找到了我現(xiàn)在的夢(mèng)想,，那就是我要和你在一起，這難以一言盡述,，所以它只是我心中隱約的夢(mèng)想,。親愛(ài)的，來(lái)開(kāi)你已經(jīng)五天了,，但我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)快四年了,，四年中我們經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨，分分合合,，我們都走過(guò)來(lái)了,，我們一起走到了今天。

我會(huì)珍惜我們之間這份來(lái)之不易的感情,，我們把你對(duì)我的好銘記心中,。你走的那天晚上，我沒(méi)有喝多,，但我把心里的話(huà)都和你說(shuō)了,，四年中我對(duì)你真的不夠好，很多時(shí)候我對(duì)我的做法都難以容忍,，但是你包容了我,，你接受了我。你一如既往的關(guān)心我,，照顧我,，支持我,，鼓勵(lì)我，你是我的愛(ài)人,，朋友,，玩伴，使我的老師,，醫(yī)生,，親人!

你是上天賜給我的最寶貴的財(cái)富。我自幼家貧,，生活拮據(jù),，但我是非常幸福的，普天下最我最好的女人在我身邊,，我的媽媽和你,。所以，為了可以回報(bào)上天對(duì)我的恩賜,，為了你,，你們對(duì)我的愛(ài)，我要為了我心中那隱約的夢(mèng)想而努力,。

為了能永遠(yuǎn)和你在一起,。

和朋友聊天。他說(shuō)時(shí)間過(guò)的真快,，還什么都沒(méi)做呢,，就又快晃到了周末。是的,。總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的不算太快,，可是這一晃都已經(jīng)是大二的學(xué)生了,，一年就這么不知不覺(jué)的過(guò)去了。新的學(xué)期也已經(jīng)過(guò)去十多周了,，每天還是像往常的一年一樣每天按時(shí)從床上爬起來(lái)去上課,，和同學(xué)說(shuō)著并非自己心里所想的違心話(huà)。

這并不是什么虛偽,，只是迎合某些人的心理,。記得有一節(jié)馬概課老師問(wèn)怎么樣看待大學(xué)。每個(gè)人都是生命的不同體,，當(dāng)然想法也是各有千秋,。有人說(shuō)可以認(rèn)識(shí)更多形形色色的人，有的人說(shuō)為了混口飯吃,。很多人,，未接觸大學(xué)或者已經(jīng)是在校大學(xué)生的人總覺(jué)得大學(xué)就是另外一種小團(tuán)體小社會(huì)的存在形式,。這里有虛偽，有勾心斗角,，有爾虞我詐,，有各自的小思想小利益。誰(shuí)都容不得別人看穿自己的脆弱,，自己的缺陷,。每個(gè)人都有一個(gè)專(zhuān)屬自己的面具。有的是笑面虎,，看誰(shuí)都在笑,，每個(gè)人都是他的朋友，有的人遇到不同的人面具會(huì)自動(dòng)的變換不同的姿態(tài),。

但是所有的人有一個(gè)共同的初衷:保護(hù)好自己,。不允許別人推翻自己，不管是非對(duì)錯(cuò),。哪怕我們自認(rèn)為說(shuō)的那些話(huà)完全是為對(duì)方考慮,，但是得到的卻總是你不了解,我不是那樣想的，甚至?xí)獾桨籽?，你管我?難道這就是長(zhǎng)大有了自尊心?別人都成了錯(cuò),，就只有自己是對(duì)的。這就是以自我為中心嗎?大學(xué)生就應(yīng)該是這樣的嗎?還是剛好只有我遇到了這樣一些人,。我沒(méi)有說(shuō)所有的大學(xué)生都是如此…大家交流少了,，不知道是都有各自的事情做了還是不愿意把自己暴露給別人了，每天寧愿自己懷念過(guò)去的生活朋友,，也不愿意和同寢室的人聊天,。大家都覺(jué)得每個(gè)人都只會(huì)為自己考慮，沒(méi)有人懂自己,。其實(shí),，我也是這樣的人，每當(dāng)有了什么事情想到的總是高中的朋友,。

沒(méi)有不想告訴大家,，只是覺(jué)得大家都在忙，沒(méi)人想聽(tīng),會(huì)聽(tīng),。我這樣和同學(xué)說(shuō)過(guò),，當(dāng)有一天我們踏上社會(huì)的時(shí)候一定會(huì)像現(xiàn)在懷念初,高中生活的那樣懷念我們并不懂得珍惜的大學(xué)生活。媽媽總是愛(ài)對(duì)我說(shuō),，大家天各一方的聚到一起不容易,，這都是緣分，要懂得珍惜這份緣分,，要懂得和同學(xué)處理好關(guān)系,。

我前面說(shuō)自己和過(guò)去的一年沒(méi)有什么不同,，每天都是按時(shí)爬起來(lái)去上課，可是每天像是在完成一項(xiàng)任務(wù),，我去上課了,，我點(diǎn)名的時(shí)候沒(méi)有缺勤。少了思考,，少了天馬行空的思想,。更多的東西被條條框框的東西所束縛。說(shuō)這些話(huà)會(huì)讓誰(shuí)不高興,，做那些事會(huì)被人說(shuō)三到四,。每一天不知道要向別人妥協(xié)多少次。我想要什么就連自己都不明了了,。沒(méi)有了過(guò)去的轟轟烈烈,，意氣風(fēng)發(fā)。是被一種不知名的東西磨得沒(méi)有了棱角,。是世俗了?圓滑了?我一直不想和這樣的名詞扯上關(guān)系,，但是世事變遷，人總是會(huì)有所改變的,，這是長(zhǎng)大所必須的吧!

步入大學(xué),，一陣微風(fēng)輕輕撫摸著我的發(fā)絲。夏日的烈陽(yáng),，耀陽(yáng)的光芒照射了整個(gè)大地,。綠樹(shù)成蔭，紅花似錦的校園是讓我覺(jué)得如釋重負(fù),，豁然開(kāi)朗,。啊!這就是我從小夢(mèng)寐以求的大學(xué)呀!校園內(nèi)，有的學(xué)姐在討論哪個(gè)男生好哪個(gè)男生學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀;有的學(xué)長(zhǎng)在商量等一會(huì)兒去打籃球的計(jì)劃;跑道上,，學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)們都在跑著寬曠的操場(chǎng),。

宿舍里，干凈整潔的床鋪?zhàn)屓烁械绞娣?，床邊的?chǔ)物柜更是煥然一新，窗臺(tái)的洗漱用品還留有一絲塑料膠的味道,。

放完行李后,，我就在校園里隨便逛逛。我到了一個(gè)荷塘邊,，荷葉上面的小水珠滴溜溜的滾著,，簡(jiǎn)直就像是荷葉都要裙角飛揚(yáng)了。幾朵荷花都開(kāi)得含苞待放,，就像是幾個(gè)亭亭玉立的少女在荷葉上翩翩起舞,。荷葉的鮮綠,，只覺(jué)得一種蓬勃的生機(jī)。圓圓的綠葉,，宛轉(zhuǎn)靠在水面,，跳躍滿(mǎn)池。觀賞完美麗的荷塘,，我又走向一條鋪滿(mǎn)鵝卵石的小路,，小路旁長(zhǎng)著一棵棵的芒果樹(shù)和木棉花樹(shù)。

我離開(kāi)教室去認(rèn)識(shí)一些新同學(xué)......