人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇一

大學(xué),，是很多同學(xué)向往的地方，是令人瞳景的,，我心中的大學(xué),，是生機(jī)勃勃，和諧文明的',。

我心中的大學(xué),，是座生機(jī)勃勃的大學(xué),，這里的校園綠油油的。草坪,、樹(shù)木郁郁蔥蔥,，它們象征著堅(jiān)韌不拔的意志，象征著積極向上的精神,，教學(xué)樓屹立在草坪中間,它接觸著大自然的肌膚,感受著這大自然的體溫,。“鈴鈴鈴”清脆的鈴聲響起了,，瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室傳出來(lái),，像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，飄在校園里的每個(gè)角落,。

我心中的大學(xué),，是知識(shí)的海洋，每節(jié)課老師都精心設(shè)計(jì),，利用高科技的教學(xué)設(shè)備，給我們視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的沖擊,，把我們帶入知識(shí)的海洋,。每課下來(lái)，同學(xué)們都回味無(wú)窮,，都還沉浸在課堂之中,。學(xué)校的圖書(shū)館是向外開(kāi)放的，同學(xué)們可以去圖書(shū)館借書(shū),，雖然電子閱讀方便快捷,，但圖書(shū)館仍然是絡(luò)繹不絕，書(shū)的魅力也是無(wú)窮的??！手捧著書(shū)，聞著書(shū)香,，我醉心其中,！

我心中的大學(xué)，有著良好的師生關(guān)系,，教師與同學(xué)關(guān)系融洽,，老師對(duì)每位同學(xué)平等相待，視同學(xué)為朋友,，與我們一同探討,，一同歡笑。我心中的大學(xué),，是一座溫暖的學(xué)校,，在這里,，大家會(huì)交到很多朋友，一起說(shuō)說(shuō)笑笑,，在這個(gè)大家庭里,，我們一起團(tuán)結(jié)、努力,，發(fā)出自己獨(dú)特的光芒,，同時(shí)也吸取他人之長(zhǎng)處，不斷地提升自己,。

我心中的大學(xué),，是很多同學(xué)向往的地方，是知識(shí)的海洋,，是一個(gè)

生機(jī)勃勃的地方------我愿倘佯在她的懷抱,，聆聽(tīng)她心靈的跳動(dòng)，并與她產(chǎn)生共振

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇二

我是一個(gè)平凡的小女孩,，小小年紀(jì)的我也想擁有屬于自己的一片藍(lán)天,，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望我能考上清華大學(xué),。

我理想中的大學(xué)要有良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍,，課間總能聽(tīng)到同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)。

我理想中的大學(xué)環(huán)境非常的優(yōu)美,，綠色與藍(lán)色交接處的是走道,，走道的.一邊是梧桐樹(shù)，另一邊是柳樹(shù),，形成兩道靚麗的風(fēng)景,，很讓人陶醉，一片綠色,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，走在梧桐樹(shù)下，踩著蓬松的落葉,，呼吸著清新的空氣,，可以美美地享受。

然而我們的教室也很特別,。教室里的墻是很特別的,，在陽(yáng)光的照耀下會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒。上課了,，墻壁就會(huì)變成淡紅色,，讓我們輕松地學(xué)習(xí)，還有課桌也很特別,，每次打上課鈴的時(shí)候,，課桌都能自動(dòng)幫我拿書(shū)出來(lái),，還有書(shū)本也很特別，封面設(shè)計(jì)精美,，讓人一看心情就有一種愉悅感,，看到版面就讓人迫不及待地去探究里面的內(nèi)容是怎樣的，它就像一頓美味的食物吸引著我去品味它,。里面的內(nèi)容都有重難點(diǎn)的解析,，就像已經(jīng)有老師給我們講解過(guò)一樣。你有那里不懂只要在不懂的地方一按,，就會(huì)有很詳細(xì)的解答過(guò)程給自己,，平板課桌里面有各種學(xué)習(xí)軟件，可以幫助我們?cè)谥R(shí)的海洋自由地飛翔,。

校長(zhǎng)辦公室,，是智能的，每次有人要來(lái)校長(zhǎng)辦公室的時(shí)候,，校長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)”,。門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了，校長(zhǎng)辦公室里有“自能機(jī)器人”只要校長(zhǎng)有什么需求,，智能機(jī)器人就會(huì)幫校長(zhǎng)做事情,。

大學(xué)在每個(gè)人心目中都是完美的，它能讓我們充分展現(xiàn)自己,，它能培養(yǎng)我們的自立能力，為我們未來(lái)的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ),，這就是我理想中胡大學(xué),，我想我的大學(xué)生活這樣度過(guò)，在以后追憶似水年華時(shí)才不會(huì)后悔,，畢竟青春對(duì)于每個(gè)人只有一次,，大學(xué)同樣也是只有寶貴的一次，對(duì)于現(xiàn)在的我,，未來(lái)的大學(xué)生活就像是一副空白的話卷,，等著我用智慧和雙手去努力描繪。

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇三

人生需要掌聲,，許多人時(shí)?？畤@：知音難求。何為知音,，知音不就是人生中的鼓掌者嗎,？古代叫知音，今天叫支持者,，追隨者,，或者叫歌迷,、影迷什么的。

掌聲是一種肯定,，是一種鼓勵(lì),，也是一種尊重。掌聲的存在,，是對(duì)當(dāng)事人實(shí)力與“產(chǎn)品質(zhì)量”的認(rèn)同,，是對(duì)其人格魅力的積極反應(yīng)，正說(shuō)明這個(gè)人價(jià)值的存在,。具有不凡意志的志士仁人,，要耐得住寂寞與平凡，堅(jiān)持不懈地朝著自己的偉大理想而奮斗,，如孟子所說(shuō),，“天將降大任于世人，必先苦其心志,，勞其筋骨,，空乏其身，增益其所不能”,。但適時(shí),、恰當(dāng)?shù)恼坡暸c鼓勵(lì)，加之當(dāng)事人的積極與理性地利用,，對(duì)事業(yè)的奮斗成敗能起到推波助瀾的決定作用,，古往今來(lái)的史實(shí)無(wú)不證明了這一點(diǎn)，反之亦然,。遙想當(dāng)年,，俞伯牙輕奏《高山流水》，鐘子期為之高聲喝彩,，誕生了一曲千載稱頌,、金蘭之交的知音絕唱；不是周文王,、劉備禮賢下士,，求賢若渴，三顧山林與茅廬的真誠(chéng)尊重,，請(qǐng)出了況世奇才的姜太公與諸葛孔明,，怎能成就宏偉的千秋霸業(yè)；偉大的政治家,、思想家,、軍事家、浪漫主義詩(shī)人毛主席,，不僅在政治上,、軍事上贏得了中國(guó)老百姓真心擁護(hù),，他那波瀾壯闊、俊采星馳的詩(shī)詞在文壇上博得了公認(rèn)的掌聲,；居里夫人這位科學(xué)界的巾幗英雄,，憑借著睿智、勤奮與大無(wú)畏的獻(xiàn)身精神,，終于發(fā)現(xiàn)了鐳,，贏得了世人的敬佩與尊重，但他并沒(méi)有被眼前的浮華所遮蓋,，她仍舊努力發(fā)現(xiàn)了另一種稀有元素鈳（釙）,，再次成為了科學(xué)史上的明星；然而,，世事難料,，盛極一時(shí)、贏得逐鹿中原滿堂彩的西楚霸王項(xiàng)羽驕傲自負(fù),，沒(méi)能聽(tīng)進(jìn)“宜將勝勇追窮寇”的良言,，終究從“力拔山兮氣概勢(shì)”落得個(gè)“十面埋伏、四面楚歌”的英雄末路,；雄霸歐陸的法蘭西革命執(zhí)政,、獨(dú)裁皇帝拿破侖-波拿巴特與以閃電戰(zhàn)蕩平歐洲的雅利安英雄希特勒，被勝利沖昏了頭腦,，冒天下之大不諱,，東侵強(qiáng)大的蘇俄而走向“滑鐵盧”；“包裝派”的亞洲四小龍及東南亞各國(guó),，由于未能扎實(shí)地打好自身經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)成為“實(shí)力型”,，在強(qiáng)大的“國(guó)際金融大鱷”索羅斯的突然襲擊下，曾經(jīng)倍受吹捧的泡沫經(jīng)濟(jì)曇花一現(xiàn),，使國(guó)家墮入了長(zhǎng)期,、深刻的東南亞金融危機(jī)之中而難于自拔,。這就是關(guān)于“掌聲”的辯證法,。

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇四

大學(xué)，是很多同學(xué)向往的.地方,，是令人瞳景的,，我心中的大學(xué)，是生機(jī)勃勃,，和諧文明的,。

我心中的大學(xué)，是座生機(jī)勃勃的大學(xué),，這里的校園綠油油的,。草坪,、樹(shù)木郁郁蔥蔥，它們象征著堅(jiān)韌不拔的意志,，象征著積極向上的精神,，教學(xué)樓屹立在草坪中間,它接觸著大自然的肌膚,感受著這大自然的體溫?！扳忊忊彙鼻宕嗟拟徛曧懫鹆?，瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室傳出來(lái)，像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,，飄在校園里的每個(gè)角落,。

我心中的大學(xué)，是知識(shí)的海洋,，每節(jié)課老師都精心設(shè)計(jì),，利用高科技的教學(xué)設(shè)備，給我們視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的沖擊,，把我們帶入知識(shí)的海洋,。每課下來(lái)，同學(xué)們都回味無(wú)窮,，都還沉浸在課堂之中,。學(xué)校的圖書(shū)館是向外開(kāi)放的，同學(xué)們可以去圖書(shū)館借書(shū),，雖然電子閱讀方便快捷,，但圖書(shū)館仍然是絡(luò)繹不絕，書(shū)的魅力也是無(wú)窮的??！手捧著書(shū)，聞著書(shū)香,，我醉心其中,！

我心中的大學(xué)，有著良好的師生關(guān)系,，教師與同學(xué)關(guān)系融洽,，老師對(duì)每位同學(xué)平等相待，視同學(xué)為朋友,，與我們一同探討,，一同歡笑。我心中的大學(xué),，是一座溫暖的學(xué)校,，在這里，大家會(huì)交到很多朋友，一起說(shuō)說(shuō)笑笑,，在這個(gè)大家庭里,，我們一起團(tuán)結(jié)、努力,，發(fā)出自己獨(dú)特的光芒,，同時(shí)也吸取他人之長(zhǎng)處，不斷地提升自己,。

我心中的大學(xué),，是很多同學(xué)向往的地方，是知識(shí)的海洋,，是一個(gè)

生機(jī)勃勃的地方------我愿倘佯在她的懷抱,，聆聽(tīng)她心靈的跳動(dòng)，并與她產(chǎn)生共振

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇五

我夢(mèng)想中的大學(xué),，不是清華北大,，不是哈佛劍橋。那是什么學(xué)校呢,？那就是美國(guó)康奈爾物理大學(xué),，簡(jiǎn)稱康奈爾。

不知道大家有沒(méi)有看過(guò)“終極大腦”,。我是因?yàn)樯厦娌湃A橫溢的包坤博士而想上康奈爾的,。也因?yàn)槲伊w慕包博士的物理十分優(yōu)秀，什么物理難題他都能解答,。而且我十分喜愛(ài)科學(xué)這一門(mén)學(xué)科,，也希望能考上一個(gè)理想的物理大學(xué)。

康奈爾的校園規(guī)模不容小視,。有3000多英畝的廣袤農(nóng)場(chǎng)大有可視,。與美國(guó)東北部典型的，較為擁擠的大學(xué)相比,，體現(xiàn)出一番宏偉瑰麗,。

她的校園不僅大，而且專業(yè)設(shè)置也很多,。有近80個(gè)本科專業(yè),。比如農(nóng)業(yè)科學(xué)、動(dòng)物科學(xué),、營(yíng)養(yǎng)科學(xué),、環(huán)境工程和景觀設(shè)計(jì)等等,。我最想上的科學(xué)和技術(shù)研究與心理學(xué),，兩個(gè)本科專業(yè)。

我喜歡這個(gè)豐富多彩的大學(xué)，喜歡這個(gè)生機(jī)勃勃的大學(xué)……這種喜歡,，這種向往,，使她成為了我的理想。

為了讓我考上這個(gè)大學(xué),，我要向周恩來(lái)總理說(shuō)的一句名言一樣“加緊學(xué)習(xí),，抓住中心，寧精勿雜,，寧專勿多,。”“千日打柴一日燒”,，我要通過(guò)認(rèn)真,、刻苦的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的理想,。

向我的目標(biāo)加油,，努力吧！大家也向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,！為了夢(mèng)想奮斗吧,，加油！??！

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇六

大學(xué)有很多很多，像天上的星星,，不過(guò)往往最亮的沒(méi)有幾顆,，在我的心里，武漢大學(xué)好比是那顆最亮的星星,。

武漢大學(xué)屬于湖北省武漢市,，我是聽(tīng)媽媽說(shuō)的，媽媽是湖北人,，這或許是我喜歡武漢大學(xué)的原因之一吧,！武漢大學(xué)的美讓我向往，曾和媽媽去過(guò)一次,，下面就讓我為你介紹一下我心中的武漢大學(xué)吧,！

到處彌漫著櫻花的香味，鳥(niǎo)兒,，蜜蜂,，蝴蝶在花叢中玩耍嬉戲，可愛(ài)極了,。全國(guó)各地的游人也慕名而來(lái),，欣賞櫻花的同時(shí)感受著武大的人文氣息。

上前，透過(guò)窗戶,，只見(jiàn)那些大哥哥,，大姐姐們?cè)谌褙炞⒌目粗鴷?shū)，時(shí)不時(shí)用筆在書(shū)上做著筆記,，教室里傳來(lái)“沙沙”的寫(xiě)字聲,，絲毫未注意到窗外的我們。

武大寬闊迷人的操場(chǎng),，藏書(shū)豐富的圖書(shū)館,，還有許多令人著迷的風(fēng)景就不一一向你們介紹了。未來(lái)我要更加努力的學(xué)習(xí),，終有一天邁入武大的校門(mén),。

這就是我心中的大學(xué)，我心中那顆最亮的星星,。

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇七

我心中的大學(xué)生活是一個(gè)豐富多彩的小天地,，也是一個(gè)快樂(lè)的`小天地。我非常喜歡它,。雖然我每天都過(guò)著平靜而又簡(jiǎn)單的生活,，但是我很快樂(lè)。

我心中的大學(xué)生活每天都有大自然中的小動(dòng)物陪伴,，每天都可以吸到新鮮的空氣,。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)知己——小鳥(niǎo)，我每天都會(huì)把我的煩惱告訴它,，讓他幫我扔到九霄云外,。因?yàn)橛形业呐笥褌儭π叩男∶妹没ǎ聿拿鐥l的少女草和高大威武的衛(wèi)士樹(shù)······正是他們給了我新鮮的空氣,。

我心中的大學(xué)生活是一個(gè)很有競(jìng)爭(zhēng)力又很有好的地方,。雖然那里誰(shuí)也不讓誰(shuí)得第一，但是別人的了第一,，自己首先是從自己身上找原因,。班上的三四十個(gè)同學(xué)都得過(guò)第一名。有時(shí)候大家還會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑,。

我心中的大學(xué)生活是一個(gè)有著愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)的地方,。早上，同學(xué)們鏗鏘有力的早讀聲簡(jiǎn)直可以讓整個(gè)市都聽(tīng)得到,。在課堂上,，同學(xué)們積極的回答問(wèn)題，讓老師都不知道到底要點(diǎn)誰(shuí)回答問(wèn)題了,。老師打算講一個(gè)月的內(nèi)容,，十天就搞定了,。

我心中的大學(xué)生活還是一個(gè)有著調(diào)皮搗蛋的同學(xué)的地方。大學(xué)的同學(xué)幾乎是十幾二十歲,，可他們也是一個(gè)擁有童心的半個(gè)大人，他們有時(shí)會(huì)和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)玩笑,，有時(shí)會(huì)惡作劇老師,。老師被同學(xué)們整得失魂落魄，但同學(xué)們還在不懷好意的笑著,。

這就是我心中大學(xué)生活——豐富多彩而又特別有趣,。我非常喜歡這樣的生活！

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇八

我站在乍暖還寒的北方想往南方,，想看一看我夢(mèng)中的木棉花,。

從山城通化出發(fā)，我選擇公路和空客做交通工具,，穿越輕雪凌霜,，迎著料峭春風(fēng)，在漫山遍野的積雪中奔向南方,。路旁的積雪漸漸地由厚變薄,，直到荒草枯樹(shù)隱去了白色的蹤影。

就這樣一路欣賞,，一路曼聲吟哦,，空氣氤氳著濕熱，遍地的樹(shù)木草叢漸次蔥蘢,。我發(fā)現(xiàn)我離南方更近了,，我們已經(jīng)告別了寒冷的冬天，走進(jìn)了期待已久的木棉的春天,！

木棉不是僅供觀賞的的植物,，它的花、皮,、根均有藥用,、食用和制造價(jià)值。將曬干了的木棉花煮粥或者煲湯,，可以解毒清熱驅(qū)寒去濕,；木棉皮煮水也有清熱、利尿,、解毒等功效,，對(duì)慢性胃炎、胃潰瘍,、泄瀉,、痢疾等有顯著療效,；木棉的用途也很廣，它的花蕊是很好的織物材料,。據(jù)載：木棉樹(shù)高二三丈,，切類(lèi)桐木，二三月花既謝,，芯為綿,。彼人織之為毯，潔白如雪,，溫暖無(wú)比,。唐代詩(shī)人李琮也有衣裁木上棉之句；木棉的木質(zhì)松軟,，可制作包裝箱板,、火柴梗、木舟,、桶盆等,，還是造紙的原料。

南國(guó)嘉樹(shù)屬紅棉,，對(duì)于木棉描寫(xiě)最為全面生動(dòng)的應(yīng)該是清朝陳恭尹的木棉歌,。詩(shī)中有粵東二月三月來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)朱華開(kāi),。有加堯時(shí)十日出滄海,，又似魏宮萬(wàn)炬環(huán)高臺(tái)。覆之如鈴仰如爵，赤瓣熊熊星有角。濃須大面好英雄,，壯氣高冠何犖犖。遠(yuǎn)望成片的紅棉有如堯時(shí)十日出滄海,，又似魏宮萬(wàn)炬環(huán)高臺(tái)。紅棉好比堯時(shí)殷紅如血的十個(gè)太陽(yáng),，從浩瀚的波濤上冉冉升起,；又好像魏宮里萬(wàn)枝火炬，一重重,、密匝匝地環(huán)繞著規(guī)模宏大,、復(fù)道相連的高臺(tái)：是那樣輝煌璀燦，氣勢(shì)磅礴,。濃須大面好英雄,，最早稱木棉為英雄的當(dāng)是這位陳恭尹先人。

我曾經(jīng)從四層樓上靠近觀賞一株木棉,，只見(jiàn)木棉花伸開(kāi)的五片花瓣,，包裹著一叢叢細(xì)長(zhǎng)挺立鵝黃般的花蕊,，朵朵都有飯碗那么大，像開(kāi)朗女人張開(kāi)的笑臉,。難怪人們稱木棉花為英雄花,，它的花紅艷大氣，卻不嬌柔媚俗,。它傲然地盛開(kāi)在的壯碩的木棉樹(shù)干上,，頂天立地，傲視群雄,，是最高貴的花,。木棉的生命力強(qiáng),，對(duì)土壤的要求不苛刻,，沙質(zhì)土或粘重土均宜。木棉象征著質(zhì)樸,、生機(jī)勃勃和蓬勃向上,。我驚異于她的紅艷、她的崇高,、她的倔強(qiáng)和不屈不撓,。

有人贊美木棉花生命力頑強(qiáng)的木棉籽，即使是極惡劣的生存環(huán)境,，亦能夠發(fā)芽生長(zhǎng),。連木棉花的墜落也分外的豪氣，從樹(shù)上落下的時(shí)候,，在空中仍保持原狀,，一路旋轉(zhuǎn)而下，然后啪的一聲落到地上,。樹(shù)下落英紛陳,，花不褪色、不萎靡,，很英雄地道別塵世,，真是一種英雄的壯舉！這使我想起,，流傳于邕江大地的古老傳說(shuō),。傳說(shuō)中有位英雄叫吉貝，他多次率領(lǐng)黎族人民抗御外敵,，身中數(shù)箭,，仍屹立山巔，身軀化為一株木棉樹(shù),，箭翎變?yōu)闃?shù)枝,，鮮血化成殷紅的花朵,。后人為紀(jì)念他尊稱木棉為英雄樹(shù)，把木棉花稱為英雄花,。

我仿佛看到當(dāng)抗日烽火燃遍邕寧,，抗日游擊大隊(duì)、抗日自衛(wèi)隊(duì)遍及淪陷區(qū)的各個(gè)鄉(xiāng)村,，他們與日軍展開(kāi)反掃蕩游擊戰(zhàn),。烈士的鮮血染紅了木棉，勇士的身軀橡木棉樹(shù)一樣巍然挺立,。

我想到矛盾贊美的西北的白楊樹(shù),，稱它象征了北方的農(nóng)民，在敵后的廣大土地上,，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,，就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵。它不但象征了北方的農(nóng)民,，尤其象征了今天我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì),、堅(jiān)強(qiáng)，力求上進(jìn)的精神,。

北方有白楊,，南國(guó)有木棉，是它們這種象征著中華民族的英勇不屈的英雄精神撐起了民族的脊梁,。無(wú)論世事變遷,，不管順旅逆境，中華民族依然自信而堅(jiān)定地屹立于世界東方,！

我心中的木棉,，我要永遠(yuǎn)贊美你！

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇九

我夢(mèng)想中的大學(xué)生活應(yīng)該是充實(shí)而又多彩的,，你心中的大學(xué)是怎樣的呢?下面是關(guān)于我心中的大學(xué)的

作文

從古到今，推動(dòng)著人類(lèi)進(jìn)步的就是知識(shí),。因?yàn)閾碛辛酥R(shí),，人類(lèi)發(fā)動(dòng)了工業(yè)革命;因?yàn)閾碛辛酥R(shí)，internet走進(jìn)了我們的日常生活,。人類(lèi)的進(jìn)步需要知識(shí),，國(guó)家的強(qiáng)盛需要知識(shí)，民族的強(qiáng)大更需要知識(shí),。滿清政府的閉關(guān)鎖國(guó),，導(dǎo)致中國(guó)落后就是前車(chē)之鑒。新中國(guó)幾經(jīng)摸索,，選擇改革開(kāi)放,，吸收外界先進(jìn)知識(shí),，于是中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)了。一個(gè)人想要有所作為,，必需有足夠的能力去面對(duì)挑戰(zhàn),，而這種能力只有通過(guò)不斷吸收知識(shí)才能獲得。

而我認(rèn)為青年人最好的吸收知識(shí)的所在就是武大,。創(chuàng)辦于1893年的武大,，早于1898年創(chuàng)辦的北京大學(xué)，他見(jiàn)證了百年中國(guó)的滄桑與巨變,，擁有深厚的歷史與文化底蘊(yùn),。周恩來(lái)、董必武,、陳潭秋,、羅榮桓、曾在這是指點(diǎn)江山;竺可楨,、李四光,、聞一多,、郁達(dá)大,、曾在這里激揚(yáng)文字。置身武大,，就能感受到這些偉人的思想氣息,，就能無(wú)聲地聆聽(tīng)他們的教誨，讓靈魂沐浴在偉人思想的光芒中,，我會(huì)更好地成長(zhǎng),，從而更有信心地去實(shí)現(xiàn)自己的凌云壯志。

當(dāng)今的武大與時(shí)俱進(jìn)人才輩出,，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn),。端木正、歐陽(yáng)予,、劉克鑫,、李方華、劉西堯,、易中天等杰出的武大校友成為各行各業(yè)的脊梁,。20xx中國(guó)it行業(yè)十大風(fēng)云人物之一金山總裁雷軍先生，在回母校仙桃中學(xué)作學(xué)生時(shí)代的專題報(bào)告時(shí),，就曾深情地回憶起他在武大的學(xué)生生活,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)說(shuō)，在武大學(xué)到的科學(xué)文化知識(shí),、做人的道理和確立的人生理想,，終生受用,。同為仙桃人，有了這旗幟,，也就更有了選擇行動(dòng)的方向,。選擇武大，我義無(wú)反顧,。

“學(xué)在武大”是師哥師姐對(duì)武大的回憶,，“感恩武大”是莘莘學(xué)子對(duì)武大的一種珍惜，“百年武大”是知識(shí)的搖籃,，更是成功的講壇,。

離開(kāi)你已經(jīng)五天了，離我們?cè)俅蜗嗑鄞蟾胚€有100多天,，我們說(shuō)好了在這一百多天中我們要各自充實(shí)自己,，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的分離是為了我們將來(lái)能夠在一起，能夠很好地在一起,，將來(lái)能夠永遠(yuǎn)的在一起,。

確實(shí)，我最大的愿望就是能夠永遠(yuǎn)的和你在一起,。但是自從去年年末在北京一次學(xué)習(xí)中,，課堂上，老師問(wèn)我們還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?我隱約還記得,，老師又問(wèn)到現(xiàn)在有實(shí)現(xiàn)的嗎?我想了想,，好像沒(méi)什么實(shí)現(xiàn)的。那時(shí)一些較空洞的想法,，當(dāng)然也有一些較真切的夢(mèng)想,，那就是走一步看一步，這其中有成功的,，當(dāng)然也有失敗的,。

但那些好像不算是夢(mèng)想，夢(mèng)想起碼應(yīng)該遠(yuǎn)大一些,，給你自己前進(jìn)的動(dòng)力,。而我那些“夢(mèng)想”都不是。在高中的時(shí)候,，好像有過(guò)一個(gè)真正的夢(mèng)想,，那就是考上大學(xué)。也曾一度為著這個(gè)夢(mèng)想努力,，拼搏,，流汗，去付出。最終我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,。但我為什么要考大學(xué),，考什么樣的大學(xué)，學(xué)什么專業(yè),，將來(lái)做什么,，我要成為一個(gè)什么樣的人，我都沒(méi)有搞清楚,，以至于我現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)了,，沒(méi)有了天之驕子的光環(huán)籠罩，在茫茫人海中是那么的渺小,，這時(shí)候我該問(wèn)問(wèn)自己了,，我的方向在那里，我要走一條什么樣的路,，而得到的是我自己對(duì)此沒(méi)有 一個(gè)答案,。

我的這種狀態(tài)是我自己感覺(jué)到很恐慌，一個(gè)人沒(méi)有方向,，沒(méi)有目的的生活,，就好像一葉孤舟飄蕩于海中，彼岸遙遙無(wú)期,，就算到了岸,，那時(shí)他心中的彼岸嗎?他會(huì)感到滿足嗎?那樣飄蕩一生是一件多么可悲的事情啊。現(xiàn)在我找到了我現(xiàn)在的夢(mèng)想,，那就是我要和你在一起,，這難以一言盡述,，所以它只是我心中隱約的夢(mèng)想,。親愛(ài)的，來(lái)開(kāi)你已經(jīng)五天了,，但我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)快四年了,，四年中我們經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨，分分合合,，我們都走過(guò)來(lái)了,，我們一起走到了今天 。

我會(huì)珍惜我們之間這份來(lái)之不易的感情,，我們把你對(duì)我的好銘記心中,。你走的那天晚上，我沒(méi)有喝多,，但我把心里的話都和你說(shuō)了,，四年中我對(duì)你真的不夠好，很多時(shí)候我對(duì)我的做法都難以容忍，但是你包容了我,，你接受了我,。你一如既往的關(guān)心我，照顧我,，支持我,，鼓勵(lì)我，你是我的愛(ài)人,，朋友,，玩伴，使我的老師,，醫(yī)生,，親人!

你是上天賜給我的最寶貴的財(cái)富。我自幼家貧,，生活拮據(jù),，但我是非常幸福的，普天下最我最好的女人在我身邊,，我的媽媽和你,。所以，為了可以回報(bào)上天對(duì)我的恩賜,，為了你,，你們對(duì)我的愛(ài)，我要為了我心中那隱約的夢(mèng)想而努力,。

為了能永遠(yuǎn)和你在一起,。

和朋友聊天。他說(shuō)時(shí)間過(guò)的真快,，還什么都沒(méi)做呢,，就又快晃到了周末。是的,?？傆X(jué)得時(shí)間過(guò)的不算太快，可是這一晃都已經(jīng)是大二的學(xué)生了,，一年就這么不知不覺(jué)的過(guò)去了,。新的學(xué)期也已經(jīng)過(guò)去十多周了，每天還是像往常的一年一樣每天按時(shí)從床上爬起來(lái)去上課,，和同學(xué)說(shuō)著并非自己心里所想的違心話,。

這并不是什么虛偽，只是迎合某些人的心理,。記得有一節(jié)馬概課老師問(wèn)怎么樣看待大學(xué),。每個(gè)人都是生命的不同體,，當(dāng)然想法也是各有千秋。有人說(shuō)可以認(rèn)識(shí)更多形形色色的人,，有的人說(shuō)為了混口飯吃,。很多人，未接觸大學(xué)或者已經(jīng)是在校大學(xué)生的人總覺(jué)得大學(xué)就是另外一種小團(tuán)體小社會(huì)的存在形式,。這里有虛偽,，有勾心斗角，有爾虞我詐,，有各自的小思想小利益,。誰(shuí)都容不得別人看穿自己的脆弱，自己的缺陷,。每個(gè)人都有一個(gè)專屬自己的面具,。有的是笑面虎，看誰(shuí)都在笑,，每個(gè)人都是他的朋友,，有的人遇到不同的人面具會(huì)自動(dòng)的變換不同的姿態(tài)。

但是所有的人有一個(gè)共同的初衷:保護(hù)好自己,。不允許別人推翻自己,，不管是非對(duì)錯(cuò)。哪怕我們自認(rèn)為說(shuō)的那些話完全是為對(duì)方考慮,，但是得到的卻總是你不了解,我不是那樣想的,，甚至?xí)獾桨籽郏愎芪夷?難道這就是長(zhǎng)大有了自尊心?別人都成了錯(cuò),，就只有自己是對(duì)的,。這就是以自我為中心嗎?大學(xué)生就應(yīng)該是這樣的嗎?還是剛好只有我遇到了這樣一些人。我沒(méi)有說(shuō)所有的大學(xué)生都是如此…大家交流少了,，不知道是都有各自的事情做了還是不愿意把自己暴露給別人了,，每天寧愿自己懷念過(guò)去的生活朋友，也不愿意和同寢室的人聊天,。大家都覺(jué)得每個(gè)人都只會(huì)為自己考慮,，沒(méi)有人懂自己。其實(shí),，我也是這樣的人，每當(dāng)有了什么事情想到的總是高中的朋友,。

沒(méi)有不想告訴大家,，只是覺(jué)得大家都在忙，沒(méi)人想聽(tīng),會(huì)聽(tīng),。我這樣和同學(xué)說(shuō)過(guò),，當(dāng)有一天我們踏上社會(huì)的時(shí)候一定會(huì)像現(xiàn)在懷念初,高中生活的那樣懷念我們并不懂得珍惜的大學(xué)生活。媽媽總是愛(ài)對(duì)我說(shuō)，大家天各一方的聚到一起不容易,，這都是緣分,，要懂得珍惜這份緣分，要懂得和同學(xué)處理好關(guān)系,。

我前面說(shuō)自己和過(guò)去的一年沒(méi)有什么不同,，每天都是按時(shí)爬起來(lái)去上課，可是每天像是在完成一項(xiàng)任務(wù),，我去上課了,，我點(diǎn)名的時(shí)候沒(méi)有缺勤。少了思考,，少了天馬行空的思想,。更多的東西被條條框框的東西所束縛。說(shuō)這些話會(huì)讓誰(shuí)不高興,，做那些事會(huì)被人說(shuō)三到四,。每一天不知道要向別人妥協(xié)多少次。我想要什么就連自己都不明了了,。沒(méi)有了過(guò)去的轟轟烈烈,，意氣風(fēng)發(fā)。是被一種不知名的東西磨得沒(méi)有了棱角,。是世俗了?圓滑了?我一直不想和這樣的名詞扯上關(guān)系,，但是世事變遷，人總是會(huì)有所改變的,，這是長(zhǎng)大所必須的吧!

步入大學(xué),，一陣微風(fēng)輕輕撫摸著我的發(fā)絲。夏日的烈陽(yáng),，耀陽(yáng)的光芒照射了整個(gè)大地,。綠樹(shù)成蔭，紅花似錦的校園是讓我覺(jué)得如釋重負(fù),，豁然開(kāi)朗,。啊!這就是我從小夢(mèng)寐以求的大學(xué)呀!校園內(nèi)，有的學(xué)姐在討論哪個(gè)男生好哪個(gè)男生學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀;有的學(xué)長(zhǎng)在商量等一會(huì)兒去打籃球的計(jì)劃;跑道上,，學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)們都在跑著寬曠的操場(chǎng),。

宿舍里，干凈整潔的床鋪?zhàn)屓烁械绞娣?，床邊的?chǔ)物柜更是煥然一新,，窗臺(tái)的洗漱用品還留有一絲塑料膠的味道。

放完行李后,，我就在校園里隨便逛逛,。我到了一個(gè)荷塘邊,，荷葉上面的小水珠滴溜溜的滾著，簡(jiǎn)直就像是荷葉都要裙角飛揚(yáng)了,。幾朵荷花都開(kāi)得含苞待放,，就像是幾個(gè)亭亭玉立的少女在荷葉上翩翩起舞。荷葉的鮮綠,，只覺(jué)得一種蓬勃的生機(jī),。圓圓的綠葉，宛轉(zhuǎn)靠在水面,，跳躍滿池,。 觀賞完美麗的荷塘，我又走向一條鋪滿鵝卵石的小路,，小路旁長(zhǎng)著一棵棵的芒果樹(shù)和木棉花樹(shù),。

我離開(kāi)教室去認(rèn)識(shí)一些新同學(xué)......

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇十

十多年前單位分給我一戶樓房，高興入住,，愜意濃濃,。可時(shí)隔不幾年,，在我居住的樓房周?chē)?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近建起一些工廠，且多是重污染的企業(yè),。先是熱電廠的煤塵,，后是淀粉廠的餿臭，再后來(lái)就是木板廠刺鼻的甲醛,，其污染之勢(shì)至今仍在變本加厲后來(lái)居上,。如此身居穢濁多污之地，心情能好到哪里去,。封在兩個(gè)后窗上的塑料布,，不知已有多少年沒(méi)撤下了，即便悶熱的夏天里也未曾開(kāi)過(guò)一次后窗,。

室外環(huán)境讓我早生怨艾,，室內(nèi)小天地也讓我漸生不滿。不為別的,，全因樓房太小,，讓我這平日喜愛(ài)弄墨舞文之人連個(gè)像樣的書(shū)房也沒(méi)有，常常是憋屈在一間不足八平米的雜物室內(nèi),，在眾多和文化毫無(wú)關(guān)隘的箱櫥與家用電器中,，辟一方桌椅之地，在長(zhǎng)年不開(kāi)窗子的斗室里碼著還算景氣的文字,。

向往遷居,，向往遷大居，向往有間充滿文化味的書(shū)房,，這已成了我心中的最盼,。

去年春天，單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)慈悲,，安排了新建家屬樓的計(jì)劃,，自新家屬樓動(dòng)工后，平日我就開(kāi)始不斷地打聽(tīng)施工的進(jìn)度,，每逢路過(guò)那里還頗有興致地遠(yuǎn)觀近看一番,，而且和我一樣這般癡迷的人還真不少，相互好像都在盼著新樓的完工,。轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了,，十幾棟樓的主體都已完畢，如今正忙于內(nèi)外裝飾,，聽(tīng)說(shuō)再有兩三個(gè)月就要交鑰匙了,。

其實(shí)早在幾個(gè)月前，也就是今年的春天,，停工一冬天的樓房開(kāi)工后,，我就開(kāi)始和妻子各自騎自行車(chē)專門(mén)自城北輾轉(zhuǎn)城南十多里去看樓房建設(shè)的進(jìn)度，以致后來(lái)每逢晚飯后有空閑的時(shí)間,，就一同騎車(chē)去那里,，當(dāng)然多少也有鍛煉身體的因素。先是在遠(yuǎn)處看建設(shè)者晝夜不停地澆注水泥,，后是進(jìn)到樓房?jī)?nèi)細(xì)觀房間布局,，而更多的時(shí)候是散步帶狀公園里，嗅著夜來(lái)香等各種花草的甜美香味,，聆聽(tīng)著不知名的昆蟲(chóng)們鳴幽唱?dú)g,，觀賞亮麗路燈在清澈河水中的倒影，牽著妻子的手隨意娓語(yǔ),，夜幕下那分久違的心曠神怡寵辱偕忘便如在眼前,，感慨頗多。

自此,，隔三差五去城南看樓房,，不，是去樓房旁的公園綠地散步,，便成了我和妻子的一樁心事,，心里掂著，口里念著,，好像那里已成了遷新居之前的唯一心系之地,。說(shuō)來(lái)也怪,，每逢去了那片本屬于大家的帶狀公園，只因我要遷住的樓房就在近處,，便感覺(jué)到了更屬于個(gè)人的靈魂歸宿,，內(nèi)心深處潛藏著的自私與狹隘、世故與猥瑣,，頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,，美好的思緒在心中蕩漾開(kāi)來(lái)，致雅的意趣得以升華,，一種輕松爽潔的神圣感漫來(lái),，使你留戀不返。

特別是近日樓房已初見(jiàn)眉目,，仔細(xì)步量過(guò)幾個(gè)臥室的尺寸,，思考著留哪間作為書(shū)房，構(gòu)思在書(shū)房中如何擺設(shè)出心儀的文化氛圍,，心緒便入迷般專注不二起來(lái),。即便出外旅游時(shí)，看到以前不曾光顧的古玩店,，也欣然前往擇喜而沽,，為的就是將來(lái)放之書(shū)房中，以彰書(shū)房之文雅典莊之趣,。

如此這般留戀花叢之美,，思慮書(shū)房之雅，竟使我這平凡之人,，也有了博識(shí)超脫之修養(yǎng),，自感心闊神馳，意氣風(fēng)發(fā),，雖然一切還只是一種愿望實(shí)現(xiàn)前的'過(guò)程,。我把現(xiàn)在的這種心結(jié)稱作幸福的心病，并希望它慢一點(diǎn)痊愈,，好讓它成為就要到來(lái)的今年夏天的一道個(gè)人人文風(fēng)景,。

我不知道幾個(gè)月后等一切如愿了，我是否還能感受到夜幕下散步河邊花叢的這分感動(dòng),，更不知在那種夢(mèng)想中的書(shū)房里是否就一定能比現(xiàn)在的陋室產(chǎn)生更多的靈感,，我這樣想時(shí)我是十分擔(dān)心了的。因?yàn)槿耸篱g的的確確有許許多多的事情,，其真正的意義并不在于事情的結(jié)果,，而恰恰在于事情的過(guò)程。試想，生活中的人們,，誰(shuí)的一生不是在一個(gè)又一個(gè)期盼與追求的過(guò)程中,，完美著也完結(jié)著自己的一生呢？,！沒(méi)有了厭倦,，也就沒(méi)有了期盼,；有了期盼,，也就有了別一樣的情懷。積極也罷,，消極也罷,，總歸是一種改變和解脫，就像我所居住的小城,，在大家的不滿與贊賞中,，向前邁著堅(jiān)實(shí)的步伐。

無(wú)論如何我還是盼望著早日搬進(jìn)夢(mèng)想中的新居的,。一個(gè)夢(mèng)結(jié)束了,，必會(huì)又有一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始；一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始了,，也必會(huì)有結(jié)束的時(shí)日,。愿你我在夢(mèng)開(kāi)始地方活出精彩，在夢(mèng)結(jié)束的地方精彩活著,。

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇十一

每天,，我做完功課都喜歡趴在窗臺(tái)發(fā)呆，幻想著我心中未來(lái)的大學(xué),，甚至用彩筆把它描繪出來(lái)?，F(xiàn)在，請(qǐng)你閉上眼睛和我一起走進(jìn)我心中的大學(xué)——五邑大學(xué),！

剛進(jìn)校門(mén),，會(huì)有兩條筆直的大道，大道兩邊是高大的紫荊樹(shù),，每年九月開(kāi)始,，紫荊花開(kāi)，微風(fēng)吹過(guò),，落英繽紛,，似乎走進(jìn)了童話世界。

校道旁邊有一個(gè)大大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中心有籃球場(chǎng),、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng),，這是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的學(xué)生最常光顧的地方,。吶喊聲,、球撞籃板聲、瀟灑的笑聲,，常在球場(chǎng)上空回蕩,，讓人回味無(wú)窮。

走著走著,，一座迷宮似的教學(xué)大樓聳立在你面前,。這是學(xué)生上課之地、自習(xí)之地,，更多的是學(xué)霸的休息之地,。聽(tīng)說(shuō)這大樓的布局是由世界級(jí)大師設(shè)計(jì)的。

主樓左邊是充滿書(shū)香氣息的圖書(shū)館,，這里是知識(shí)的海洋,，只要你愿意，你可以隨時(shí)來(lái)查閱資料,，暢游其中,。

主樓右邊是實(shí)驗(yàn)樓，大學(xué)生們可以在這里盡情發(fā)揮自己的才智,。實(shí)驗(yàn)樓后面有兩幢宿舍大樓,，課余時(shí)間，我們可以無(wú)拘無(wú)束地盡情玩耍,，自?shī)首詷?lè),。

這就是我心中的大學(xué)，一所充滿詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校,！