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中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-18 00:53:03
中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)(大全13篇)
時(shí)間:2023-12-18 00:53:03     小編:靈魂曲

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇一

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國旗下演講的題目是:弘揚(yáng)憲法精神,,建設(shè)和諧校園。

憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和國家的基本制度,。具有法律效力最高的根本大法,。憲法是母法,,就像家庭的母親一樣。一切法律都必須根據(jù)憲法制定,。不能違反憲法,。

憲法是愛的法則,正如母親保護(hù)她的孩子,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),。保護(hù)我們的人格、生命和財(cái)產(chǎn),。憲法是國法,,不是家法,也不是校規(guī),,而是規(guī)定整個(gè)國家基本制度的國法,。

我們都知道,國有國法,,家有家規(guī),,校有校紀(jì),無規(guī)矩不方圓,。如果一所學(xué)校沒有嚴(yán)格的規(guī)章制度,,就不能得到長遠(yuǎn)的發(fā)展。現(xiàn)代社會(huì)受到一些不健康思想的影響,,它太容易讓我們變壞,,如網(wǎng)吧,游戲廳等,,你知道有多少人因?yàn)檫@個(gè)而忽視了他們的學(xué)業(yè),,甚至走上了犯罪的道路!

年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚和不成熟,可能會(huì)做一些他們不應(yīng)該做的事情,。法律意識的薄弱,,也可能導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。我們絕對有必要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識,,要減少甚至完全避免違法犯罪的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),,我提出以下幾點(diǎn)建議:,。

一,不要把通訊工具帶入校園,,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,、網(wǎng)絡(luò)交友等危害身心健康,、消耗父母金錢,、影響學(xué)習(xí)的行為。

二,、不說謊,,小偷小摸,意氣用事,。我們不能為了享樂而毀了自己的生活,。

學(xué)校是我們大家學(xué)習(xí)的地方,我們每個(gè)同學(xué)就是其中成員之一,當(dāng)出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)一些不良苗頭,我們每個(gè)同學(xué)都有責(zé)任和義務(wù)來勸阻,并及時(shí)報(bào)告班主任,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展,。

同學(xué)們,,讓我們攜起手來,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),,自覺抵制各種不良現(xiàn)象,,互相幫助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),。

讓我們學(xué)習(xí)法律,,知法守法,在新世紀(jì)做一個(gè)合格的中學(xué)生,,用我們美麗的心靈凈化周圍的丑惡,,用我們聰明的雙手建設(shè)人類文明,創(chuàng)造和諧的校園,。

我的演講到此結(jié)束,。

謝謝大家!

中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

每年的12月4日是我國法制宣傳日,。今年的宣傳主題是“學(xué)憲法講憲法”。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓,?!眹鵁o法不治,民無法不立,。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),,成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,,自覺不損害他人和社會(huì)的利益,;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

國有國法,,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),,也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、紀(jì)律條令?!耙允窞殍b,,可以知興衰,以法為鑒,,可以曉規(guī)則,。”讓我們從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法,、守紀(jì)的合格的小學(xué)生,,建設(shè)平安和諧的校園。

而和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全,。安全問題是我們老生常談的問題,,但是還是發(fā)現(xiàn)有些安全方面的問題沒有被同學(xué)們所重視,比如有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,,上下樓時(shí)互相打鬧,;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,,打架斗毆等,。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,,提高思想道德素質(zhì),,增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。在增強(qiáng)法制意識的同時(shí),,我們還要提高自己的安全防范意識,,學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):(1)注意食品安全,,不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識,;(3)注意交通安全,。上下樓梯靠右行走,不要擁擠,;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧,、追逐;過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,;(4)注意運(yùn)動(dòng)安全,。全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂與健康的同時(shí),注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),,運(yùn)動(dòng)中量力而行,,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

同學(xué)們,,十年樹木,,百年樹人。知法守法,,與法同行,,是青少年成長的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來,,從自己做起,,從身邊小事做起,自覺做到知法,、懂法,、守法、護(hù)法,,最后祝全體老師和同學(xué)們安全,、健康、快樂度過每一天,!

中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇三

我叫閆__,,是來自___中學(xué)一名幸運(yùn)的中學(xué)生。說我幸運(yùn),,因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)嶄新的時(shí)代,,生長在一個(gè)法治的社會(huì),一個(gè)法治的國家,。

當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺,,我們看到了,在看到了那個(gè)舊社會(huì)里,,封建腐朽的中國,,看到了那個(gè)千瘡百孔,令人心酸的中國。但此時(shí)此刻,,我站在這里,,用語言的力量來傳達(dá)我的情感,這何嘗不是一種幸運(yùn)?而這一切,,都要?dú)w功于我們和平法治的國家,,歸功于國家的根本大法——《憲法》。

從小,,家里的老人就教我們:無規(guī)矩不成方圓,。后來,老師告訴我們:國無法不治,,民無法不立,。《憲法》對于一個(gè)國家而言,,如甘露,,如陽光;對于我們而言,如鎧甲,,如標(biāo)桿,。

愛國、守法,,不止是說說而已,。

我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,,而作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,,也更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

生活中,,時(shí)常會(huì)有同學(xué)說,憲法離我們很遠(yuǎn),。但是,,你是否知道,我們時(shí)時(shí)刻刻受著憲法的保護(hù)?我們每天上學(xué),、接受教育,,是遵守《憲法》,我們保護(hù)環(huán)境,,節(jié)約資源,,是遵守《憲法》,我們學(xué)習(xí),、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,也是遵守《憲法》,,可見,《憲法》就在我們身邊,,《憲法》陪伴我們成長,??傆幸惶煳覀円矔?huì)長大成人,,也會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的主角,那么我想問大家,,如果在那一天,,我們又能為這個(gè)世界做什么?為這個(gè)國家、這個(gè)社會(huì)做什么呢?我知道不是每一個(gè)人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國家命運(yùn)的人物,,你我都是再普通不過的升斗小民,,是這個(gè)龐大的社會(huì)機(jī)器上一顆小小的螺絲釘,但我相信有一件事情我們都可以做到,,那就是遵守《憲法》,,做一個(gè)知法懂法守法用法的人,用我們的法律知識,,為我們的國家貢獻(xiàn)自己的聰明才智,。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,深入學(xué)習(xí),、宣傳憲法,,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,,增強(qiáng)憲法意識,、公民意識、愛國意識和民主法治意識,,大力弘揚(yáng)法治精神,。不僅自己遵紀(jì)守法,同時(shí)把法制意識宣傳給周圍的人,,真正做到憲法在我們的一言一行之中,,憲法更在我們的心中。

憲法很薄,,也很重,。它的沉重,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,,更是照亮我們每一位中國人,,照亮這個(gè)嶄新時(shí)代的曙光!所以,親愛的同學(xué)們,,讓我們共同努力,,學(xué)習(xí)憲法遵守憲法,,以憲為綱,知法守法,,做一名新時(shí)代的合格中學(xué)生!

我的演講完畢,,謝謝大家。

中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇四

學(xué)憲法,,講憲法,。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中,。下面是本站小編整理初中生關(guān)于學(xué)憲法講憲法的700字優(yōu)秀,。

演講稿。

供大家參考!

各位老師,,各位同學(xué)你們好:,。

我演講的題目《做一個(gè)知法守法的好公民》。

每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識,。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事,。其實(shí),這種觀念是不正確的,。當(dāng)今我們的家庭生活,,學(xué)校生活,以及社會(huì)生活的方方面面都離不開法,。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決,。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,,懂法,,且要守法的公民。要有法制觀念,,要懂法律知識,,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

知法,,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要,。我們青少年是祖國的未來,人民的希望,。祖國和人民盼望我們健康成長,,成為有理想,有道德,,有文化,,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,,違法與犯罪等道理,,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,,促進(jìn)自己健康成長,。

為了我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護(hù),。有了這些法律還不夠,,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們,。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,,而是,實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用,。下面我來給大家講一個(gè)身邊的小故事吧,。

15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當(dāng)他因?yàn)樵p騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時(shí),他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個(gè)場景:每天晚上,你跟爸爸兩個(gè)人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價(jià),把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激,。我想如果他的家人都是知法守法的公民,,小張也知道一些法律知識的話,這樣的慘劇就不會(huì)發(fā)生了,。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了,。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,,一時(shí)大意,,這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,,炸得人心苦悲,。所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,,不能酒后駕車,,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,,沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的,。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,但是總有些人不懂,,不顧,,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確實(shí)非常慘痛的后果,。

爸爸媽媽和我說了這么一個(gè)故事,,有一個(gè)小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家,,在馬路邊等紅燈的時(shí)候,他看到他的媽媽就在馬路對面,。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去,。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個(gè)幼小的生命就這樣離開了人世,。如果每個(gè)人都能遵守法律法規(guī),,這樣由鮮血釀就的慘劇就不會(huì)發(fā)生了。

為了祖國的明天,,也為了我們自己,,去學(xué)法、了解法,,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)法、守法與學(xué)校精神》,,概括的說我校精神就是厚德,、弘毅、誠信,、敏行,。

在這社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí),、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。

我深深地知道,沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有水源就沒有生命的輝煌;沒有你們的養(yǎng)育就沒有長大的我,?;厥仔轮袊缭桨雮€(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,,制定了我國第一部社會(huì)主義類型的成文憲法,。從此,無數(shù)中國人開始認(rèn)識法律,、關(guān)心法律,。

以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制的方針,,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。以為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),,確立了依法治國的基本方略,,并將這一方略載入國家根本大法,。去年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就,,有助于推行實(shí)施依法治國的進(jìn)程,。鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強(qiáng)對青少年的法制宣傳教育,,就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容,。當(dāng)前,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地,。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,,有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),尤其是對青少年的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮,。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,,衍生出暴力游戲、沉溺聊天,、淫穢色情三個(gè)公害,,成為“電子海洛因”,從而引發(fā)出學(xué)生分心,、家長傷心,、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患,。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,,在此不一一例舉。

未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校,、家長,、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境,,國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理?xiàng)l例》,,該條例明確規(guī)定:網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人,,同時(shí)還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,,違者將由文化行政部門給予警告,,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,,責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證,。政府加強(qiáng)管理,用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全,、健康和文明,。對于我們青少年來說,應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),,克己自律,,按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,,自覺抵制,、摒棄其中的糟粕。同學(xué)們:讓我們從文明上網(wǎng)開始,,不斷加強(qiáng)我們的法制意識,,抵制不良誘惑。

作為每一個(gè)中學(xué)生,,應(yīng)該以學(xué)校精神引以為豪,,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人,積極發(fā)揚(yáng)光大學(xué)校精神,,創(chuàng)學(xué)校品牌!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,,為報(bào)效祖國、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ),?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,。從頭越,,蒼山如海,殘陽如血,?!蔽业闹v話完了,謝謝!

老師們同學(xué)們:

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。

"國的家住在心里,,家的國以和矗立。"我們的國家因?yàn)楹推?,因?yàn)楹椭C,,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,,而作為一名中學(xué)生,,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

12月4號是我國的全國法制宣傳日,,同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為"全國法制宣傳日",就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識,,樹立憲法觀念,。

憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,,具有最高法律地位和最高法律效力,。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效,。

1949年10月中華人民共和國成立后,第一屆,、第四屆和第五屆全國人民代表大會(huì)分別于1954年9月,、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定,,頒布了四部《中華人民共和國憲法》,。20xx年3月14日,第十屆全國人大二次會(huì)議通過憲法修正案,,對原憲法作了修改,。憲法修正案確立"三個(gè)代表"重要思想在國家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,增加推動(dòng)物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,完善對私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,,增加建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定,,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。

遵守憲法,,可以更好地維護(hù)我們的生命安全,。阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪,。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計(jì),,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會(huì)有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,,我們在埋怨,,我們在斥責(zé),想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車,、疲勞駕車,、超速等。這些法律所禁止的行為,,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,,有人抱怨:"這禁止,那限制,,沒有了人身自由,。"可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,,憲法才會(huì)保護(hù)我們,。

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,,提高素質(zhì),,全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),,體諒父母;誠實(shí)守信,、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中,。

我的講話結(jié)束了,,謝謝大家。

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中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大下午家好!

古人說:“國,,無法則亂,,民,無法則貧,?!狈ǎ敲恳粋€(gè)社會(huì)公民的行為準(zhǔn)則,,更是我們富國強(qiáng)民,、安邦治亂的必要方略,。一個(gè)國家要建設(shè)和諧社會(huì),要前往小康未來,,無疑離不開法律的'保障;一個(gè)人要獲得安寧幸福的生活,、要實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和自由的追求,也離不開法律提供的公平環(huán)境以及全面保護(hù),。

只有我們學(xué)了法,,才會(huì)知道這些都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,。而那么被欺負(fù)的同學(xué)是否會(huì)用正確的方式,、方法來保護(hù)自己呢?也只有通過學(xué)法,才能用合法的途徑來保護(hù)自己,。前一陣就有一起案例,,一位經(jīng)常在班里受欺負(fù)的孩子用刀將老欺負(fù)她的學(xué)生給捅死了,被警察機(jī)關(guān)帶走,。

這個(gè)慘痛的教訓(xùn)告訴我們,,雖然你可能有理、可能是受害者,,但當(dāng)你觸犯法律后,,也一樣要受法律的制裁!同學(xué)們,我們?nèi)粘I钪械囊谎砸恍?,都必須受到法律約束,,法律是至高無上的,是不可侵犯的,,誰違犯了法律,,就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,,就要學(xué)法,、懂法、守法,,只有遵紀(jì)守法了,,才能保護(hù)好自己。同學(xué)們,,十年樹木,百年樹人,。知法守法,,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路,。

讓我們行動(dòng)起來,,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法,、懂法,、守法、護(hù)法,,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!

中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇六

憲法的意義在于它是國家的根本大法,,我們每一個(gè)人都要強(qiáng)化憲法意識,樹立憲法觀念,。下面是本站小編整理的中學(xué)生關(guān)于學(xué)憲法講憲法的優(yōu)秀,。

演講稿。

供大家參考!

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《法制教育》,,很高興能夠有這樣一次機(jī)會(huì)和大家一起共同學(xué)習(xí)法律知識。

談到法律,,我想大家都不會(huì)陌生,,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),,所以我們一定要了解法律的重要性,。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行,。也許有些人對此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,,而自由是由自己來決定的,。可是大家有沒有想過,,在一個(gè)有規(guī)則,、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,,你不能完全以自我為中心,,不能隨心所欲、為所欲為,。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,,如果沒有法律,,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由,。法律和我們生活息息相關(guān),,我們所做的每一件事都離不開它的束縛,。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,,遵守規(guī)則,。

我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,,就是告訴我們凡事要講道理,,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一副場面,,這個(gè)國家怎能稱其為一個(gè)國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的,。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,,維護(hù)自身的利益,。

新中國成立以來,我們國家一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力,。國家一直在開展普法宣傳教育活動(dòng),,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,,并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益,。而對于執(zhí)法機(jī)關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平,、更公正,、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子/,,維護(hù)國家和人民的利益,。

“紅燈停、綠燈行,、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,,但也能充分體現(xiàn)我們的素質(zhì)和修養(yǎng)。

同學(xué)們,,為了我們的國家,,為了我們的社會(huì),為了我們自己,,請學(xué)法用法,,從我做起”!

我的講話完了,謝謝大家!

老師們同學(xué)們:

青少年時(shí)期,,是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,,是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時(shí)期的人,,無論從生理上還是心理上,,都經(jīng)歷著一場巨變,從青少年的心理變化來看,,主要表現(xiàn)為:

求知欲增強(qiáng),,交往需要增加,有虛榮心,,喜歡刺激,,富于幻想,易接受暗示,,模仿力強(qiáng),,有好勝心,易于沖動(dòng),,愛感情用事,,有較強(qiáng)的獨(dú)立意向,希望根據(jù)自己的想法,、興趣去行事,,認(rèn)識問題直觀、片面,,缺乏成年人具備的分析判斷,、辨別能力。

這種身心發(fā)展的不平衡,,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱,,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動(dòng),,實(shí)施違法犯罪,。

人的個(gè)性傾向性是個(gè)性中最主動(dòng),最積極的因素,,它決定著人對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,,決定著人的認(rèn)識和活動(dòng)的趨向與選擇。個(gè)性傾向包括人的需要和動(dòng)機(jī),、興趣,、信仰、觀念體系等,,不良個(gè)性傾向性是大多數(shù)青少年實(shí)施犯罪行為的主觀心理因素,。青少年的不良個(gè)性傾向在需要方面主要表現(xiàn)為:具有強(qiáng)烈的物質(zhì)欲,,權(quán)力欲,報(bào)復(fù)欲;在觀念體系上,,概括地說,,主要表現(xiàn)為五觀不端正,以自我為中心,,只想索取,,不愿奉獻(xiàn)的極端利己的價(jià)值觀;過分追求金錢,享樂,,名利,,實(shí)惠,講究吃喝的人生觀;善惡,、美丑,、榮辱、愛憎,、是非,、苦樂,得失完全顛倒的道德觀;哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀;放蕩不羈,,崇尚低級感官刺激的性愛觀等,。正是在這些強(qiáng)烈,畸形的欲望驅(qū)使和錯(cuò)誤觀念的支配下,,一些青少年走上了犯罪的道路,。

下面,我重點(diǎn)給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響,,希望同學(xué)們能引以為戒,,拿起法律武器,把實(shí)際例子講給父母聽,,糾正有些父母的不良家庭行為,。

格言。

及家訓(xùn)會(huì)影響子女的一生,,甚至有的還世代相傳,。調(diào)查與研究表明,青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展,,與家長對家庭的責(zé)任感,,態(tài)度,對子女的教育引導(dǎo),,與其自身性格和言行舉止有著密切的聯(lián)系,,若父母對家庭具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,對子女的態(tài)度適當(dāng),教育,、引導(dǎo)得法,,自身性格,言行舉止良好,,家庭的內(nèi)聚力,,親和力增強(qiáng),正面影響加大,,子女實(shí)施不道德行為,違法犯罪的可能性就很小,。反之,,子女受到的負(fù)面影響大,實(shí)施違法犯罪行為的可能性就大,,甚至直接導(dǎo)致犯罪,。

其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩,疏于管教,,家庭暴力,,單親家庭,不軌家庭五種,。親情過剩,。目前,在我國城鎮(zhèn),,18歲以下的青少年大多數(shù)是獨(dú)生子女,,這些在四二一家庭結(jié)構(gòu)中長大的獨(dú)生子女,從小就受到祖輩,、父輩的百般寵愛,,被過度的親情所包圍,在家中儼然是一個(gè)小皇帝,、小公主,,處于一種特殊的地位,他們中一些人因而養(yǎng)成了不良性格,,形成了不良的意識和行為習(xí)慣,,凡事總是先考慮自己,從個(gè)人角度出發(fā),,不達(dá)目的不罷休,。因此為了達(dá)到個(gè)人目的,滿足自身的需要,,他們可以不擇手段,,不受任何約束,甚至以身試法,,以致違法犯罪,。

近幾年來,,因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。如:自97年上半年以來,,佛山的一個(gè)少年暴力犯罪團(tuán)伙共三十多人,,最小的僅11歲,最大的17歲,,在追求稱霸一方,,為所欲為的目標(biāo)下,以由小到大,,由近到遠(yuǎn),,吃干吐凈為盟,排列座次,,三人成伙,,五人成群,穿插結(jié)合,,交替作案,,漸漸發(fā)展一個(gè)犯罪團(tuán)伙。并于1999年被公安部門依法逮捕,。

我希望通過這次的法制學(xué)習(xí),,在在座的同學(xué)能認(rèn)清違法、犯法的后果,,堅(jiān)決抵制不良的誘惑,,與不良的行為作斗爭,走正確的人生道路,。

老師們同學(xué)們:

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。

"國的家住在心里,家的國以和矗立,。"我們的國家因?yàn)楹推?,因?yàn)楹椭C,所以能夠屹立在世界民族之林,,我們作為一位炎黃子孫,,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,而作為一名中學(xué)生,,更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

12月4號是我國的全國法制宣傳日,,同時(shí)也是憲法宣傳日,。以憲法實(shí)施日作為"全國法制宣傳日",就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識,樹立憲法觀念。

憲法的意義在于它是國家的根本大法,,這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),,普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。

1949年10月中華人民共和國成立后,,第一屆,、第四屆和第五屆全國人民代表大會(huì)分別于1954年9月、1975年1月,、1978年3月和1982年12月先后制定,,頒布了四部《中華人民共和國憲法》。20xx年3月14日,,第十屆全國人大二次會(huì)議通過憲法修正案,對原憲法作了修改,。憲法修正案確立"三個(gè)代表"重要思想在國家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,,增加推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,,完善對私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,,增加建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等,。

遵守憲法,,可以更好地維護(hù)我們的生命安全。阻塞交通的道路,,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪,。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計(jì),直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多,。誰曾想過發(fā)展的背后竟會(huì)有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,,我們在埋怨,我們在斥責(zé),,想想那些因失去親人的痛苦,,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車,、超速等,。這些法律所禁止的行為,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,,有人抱怨:"這禁止,,那限制,沒有了人身自由。"可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么,。只有遵守憲法,,憲法才會(huì)保護(hù)我們。

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育,,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),體諒父母;誠實(shí)守信,、熱愛勞動(dòng),、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,。真正做到憲法在我們的一言一行之中,,憲法更在我們的心中。

我的講話結(jié)束了,,謝謝大家,。

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中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇七

我們作為一位炎黃子孫,,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,而作為一名中學(xué)生,,更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。本站小編為大家整理了中學(xué)生關(guān)于學(xué)憲法講憲法,。

尊敬的各位老師,、同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《弘揚(yáng)憲法精神,科學(xué)和諧發(fā)展》,。

同學(xué)們,,現(xiàn)在我們站在大操場上舉行升旗儀式,你有沒有想過,,為什么我們的國旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽旗呢?為什么我們每天都要來上學(xué),,而不是想來就來,想去就去呢?理由是:這是由法律規(guī)定的,,更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的,。今年的12月4日是我國第八個(gè)法制宣傳日。

本屆憲法宣傳周主題為:“弘揚(yáng)憲法精神,,科學(xué)和諧發(fā)展”,。那么什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,,就像家里的母親一樣,。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,,違背憲法的法律是無效的,。憲法是愛法,就像母親保護(hù)自己的孩子一樣,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),。使我們的人格、人生,、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù),。

憲法是國法,憲法不是家法,,也不是校規(guī),,而是規(guī)定整個(gè)國家基本制度的國法。大家知道,,國有國法,,家有家規(guī),校有校紀(jì),,沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定,,就不能得到長久的發(fā)展,。隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,、游戲廳等,,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,,可能會(huì)做出一些不該做的事情,,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:

一,、不帶通訊工具進(jìn)入校園,,不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò),。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備,、網(wǎng)上交友等危害身心健康,、消耗家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。

二,、不亂拋亂扔,,不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境,、完好的設(shè)施,,能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌,也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平,。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護(hù),。

三,、不“說謊、小偷小摸,、義氣用事”,。

學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時(shí)報(bào)告班主任,,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展,。

同學(xué)們:讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí),、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,,相互幫助,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法,、知法,、守法,做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園,。

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)法,、守法與學(xué)校精神》,概括的說我校精神就是厚德,、弘毅,、誠信、敏行,。

在這社會(huì)大家庭里,,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí),、永恒不變的根基——“法”,。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。

我深深地知道,,沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有水源就沒有生命的輝煌;沒有你們的養(yǎng)育就沒有長大的我?;厥仔轮袊缭桨雮€(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,制定了我國第一部社會(huì)主義類型的成文憲法,。從此,,無數(shù)中國人開始認(rèn)識法律、關(guān)心法律,。

以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主,、健全社會(huì)主義法制的方針,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。以為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,,與時(shí)俱進(jìn),確立了依法治國的基本方略,,并將這一方略載入國家根本大法。去年,,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就,,有助于推行實(shí)施依法治國的進(jìn)程。鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,,加強(qiáng)對青少年的法制宣傳教育,,就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前,,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,,正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地,。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,,有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問題,。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化,。然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),,尤其是對青少年的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,,衍生出暴力游戲,、沉溺聊天、淫穢色情三個(gè)公害,,成為“電子海洛因”,,從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長傷心,、教師煩心,、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,,在此不一一例舉,。

未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長,、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,,為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境,國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理?xiàng)l例》,,該條例明確規(guī)定:網(wǎng)吧,、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人,同時(shí)還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,,違者將由文化行政部門給予警告,,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,,責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證,。政府加強(qiáng)管理,用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全,、健康和文明,。對于我們青少年來說,應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),,克己自律,,按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,,自覺抵制,、摒棄其中的糟粕,。同學(xué)們:讓我們從文明上網(wǎng)開始,不斷加強(qiáng)我們的法制意識,,抵制不良誘惑,。

作為每一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)校精神引以為豪,,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人,,積極發(fā)揚(yáng)光大學(xué)校精神,創(chuàng)學(xué)校品牌!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,,為報(bào)效祖國,、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越。從頭越,,蒼山如海,,殘陽如血?!蔽业闹v話完了,,謝謝!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好,,我是初三(2)班的,,嚴(yán)副校長上周談了今年我們國家的兩個(gè)首設(shè)日,其中一個(gè)是國家憲法日,,他談的比較簡短,。我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”。

中國共產(chǎn)黨的xx屆四中全會(huì)通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,,將每年12月4日定為國家憲法日,,這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會(huì)普遍開展憲法宣傳教育,,引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識,,增強(qiáng)憲法觀念,維護(hù)憲法尊嚴(yán),,保障憲法實(shí)施。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知,。

關(guān)于首個(gè)“國家憲法日”,,黨中央主席強(qiáng)調(diào):憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,,具有最高的法律地位,、法律權(quán)威和法律效力,。堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國,堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政,。任何組織或者個(gè)人,,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,,都必須予以追究,。

“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱”,。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全,,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán),、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán),、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,,嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威,。法治是人類文明進(jìn)步的重要成果,一個(gè)國家只有形成體現(xiàn)法治精神,、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系,,人民才能有尊嚴(yán)的生活,國家民族才能振興,。

也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為:憲法是成年人的事,,離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然,憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),,因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上,。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),憲法保障每個(gè)公民的人權(quán),,比如,,它就規(guī)定,所有的青少年享有受教育的權(quán)利,。

我看過一個(gè)數(shù)據(jù),,廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,為此廣東省政府共計(jì)出資3億,,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,,這當(dāng)然值得肯定。其實(shí),,政府是在履行著憲法賦予的義務(wù),。

還有一個(gè)案件,陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生,中考時(shí),,陳曉琪冒用齊玉基的姓名,,以他優(yōu)秀的成績上了好的高中,并最終進(jìn)入了銀行工作,,而齊玉基卻因?yàn)槁溥x,,最后只得碌碌終生。案件到了最高法院,,判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰,。這讓我們意識到,憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,,每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來保護(hù)自己,。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人,,竟然搬出做局長的老爸,,在他在心中,他老爸的權(quán)力比法還大,,這是完全錯(cuò)誤的,。最終,這個(gè)公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,,連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮栴}而受到調(diào)查,。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生,,我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識,,具備守法、用法,、護(hù)法的前提條件;其次,,要遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),。第三,,我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,,維護(hù)國家的利益,。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益,就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!

12月4日是國家的憲法日,,并非只是說這一天才要想起憲法,、尊重憲法。其實(shí),,每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中,,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧。

我的講話到此,謝謝大家!

中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇八

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,,我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》,談?wù)勎覍椃ǖ恼J(rèn)識和體會(huì),。

如列寧所說:憲法就是一張寫滿人民權(quán)利的紙,。進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行普法教育后,特別是參加“學(xué)憲法,,講憲法”活動(dòng)之后,,我更加明白:憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會(huì)進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國,、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的法治保證,,具有最高的法律地位、法律效力和法律權(quán)威,。

中國共產(chǎn)黨__屆四中全會(huì)決定設(shè)立“國家憲法日”,,建立憲法宣誓制度,要求加強(qiáng)對憲法實(shí)施的監(jiān)督,,完善憲法監(jiān)督制度等,,這是中國法治進(jìn)程史上又一重大里程碑。法治重在“憲法之治”,。如果說法律是治國之重器,,那么憲法就是治國之基石。曾有人形象地把憲法比喻為“國家資格證書”,、“政府開張營業(yè)的許可證”,。究其深意,憲法精神的價(jià)值與意義首先體現(xiàn)在“限權(quán)”,,即把公權(quán)力關(guān)進(jìn)國家最高法律權(quán)威鑄就的制度籠子里,,以保證國家公權(quán)力在法治軌道上運(yùn)行;其次在于“維權(quán)”,即充分運(yùn)用憲法來維護(hù)和保障人權(quán),,以確保人民的合法權(quán)益受到侵害;最后在于“扶弱”,,即法律面前人人平等,公民生活面臨困境時(shí)有權(quán)獲得國家和社會(huì)的幫扶及救助,。因此,,“限權(quán)”、“維權(quán)”、“扶弱”是我國憲法精神的具體體現(xiàn),。

“天下之事,,不難于立法,而難于法之必行,?!睉椃ǖ纳谟趯?shí)施,憲法的權(quán)威也在于實(shí)施,。隨著普法教育的施行,,公民法治意識越來越強(qiáng),面對因身高不夠被企業(yè)拒之門外,、因患乙肝公考慘遭淘汰,、農(nóng)民工討薪困難等“社會(huì)不公”、“權(quán)益侵害”現(xiàn)象,,公民首先想到的并不是“找關(guān)系”,、“走后門”,而是采取憲法法律的有力武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,。正因?yàn)閼椃ǖ挠行?shí)施,,在中國憲法史上出現(xiàn)了不少里程碑案例,使公民的基本權(quán)利得到了有效保障,,不斷推動(dòng)了中國法治化的進(jìn)程,。如“中國憲法司法化第一案”——齊玉苓案,表明了公民享有的受教育的基本權(quán)利可以通過訴訟程序獲得保障;“中國違憲審查第一案”——孫志剛案,,表明公民的人身自由神圣不可侵犯等等,。

中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好,,我是初三(2)班的,,嚴(yán)副校長上周談了今年我們國家的兩個(gè)首設(shè)日,其中一個(gè)是國家憲法日,,他談的比較簡短,。我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”。

中國共產(chǎn)黨的xx屆四中全會(huì)通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,,將每年12月4日定為國家憲法日,,這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會(huì)普遍開展憲法宣傳教育,,引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識,,增強(qiáng)憲法觀念,維護(hù)憲法尊嚴(yán),,保障憲法實(shí)施,。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知,。

關(guān)于首個(gè)“國家憲法日”,黨中央主席強(qiáng)調(diào):憲法是國家的根本法,,是治國安邦的總章程,,具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力,。堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國,,堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。任何組織或者個(gè)人,,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,,都必須予以追究,。

“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱”,。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全,,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán),、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán),、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,,嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威,。法治是人類文明進(jìn)步的重要成果,一個(gè)國家只有形成體現(xiàn)法治精神,、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系,,人民才能有尊嚴(yán)的生活,國家民族才能振興,。

也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為:憲法是成年人的事,,離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然,憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),,因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上,。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),憲法保障每個(gè)公民的人權(quán),,比如,,它就規(guī)定,所有的青少年享有受教育的權(quán)利,。

我看過一個(gè)數(shù)據(jù),,廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,為此廣東省政府共計(jì)出資3億,,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,,這當(dāng)然值得肯定,。其實(shí),政府是在履行著憲法賦予的義務(wù),。

還有一個(gè)案件,,陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生,中考時(shí),,陳曉琪冒用齊玉基的姓名,,以他優(yōu)秀的成績上了好的高中,并最終進(jìn)入了銀行工作,,而齊玉基卻因?yàn)槁溥x,,最后只得碌碌終生。案件到了最高法院,,判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰,。這讓我們意識到,憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,,每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來保護(hù)自己,。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人,,竟然搬出做局長的老爸,,在他在心中,他老爸的權(quán)力比法還大,,這是完全錯(cuò)誤的,。最終,這個(gè)公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,,連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮栴}而受到調(diào)查,。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生,,我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識,,具備守法、用法,、護(hù)法的前提條件;其次,,要遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),。第三,,我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,,維護(hù)國家的利益,。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益,就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!

12月4日是國家的憲法日,,并非只是說這一天才要想起憲法,、尊重憲法,。其實(shí),每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中,,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧。

我的講話到此,謝謝大家!

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中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿可以提高演講人的自信心,,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己,。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的中學(xué)生關(guān)于憲法演講稿,歡迎閱讀,,希望大家能夠喜歡。

親愛的老師,、同學(xué)們:

警鐘一次次地敲醒,悲劇一次次說明:道德,、輿論不是根本的解決辦法,。那么,構(gòu)建和諧社會(huì)的路在哪里呢?當(dāng)我成為一名法律的學(xué)生,,拿起《中華人民共和國憲法》時(shí),,我知道了這個(gè)問題的答案。當(dāng)?shù)赖?、輿論不足以成為保障人?quán)的有效途徑時(shí),,我們應(yīng)當(dāng)努力建立一個(gè)法制社會(huì),讓憲法關(guān)懷農(nóng)民工,,保護(hù)農(nóng)民工,,成為農(nóng)民工心頭的陽光。

憲法很薄,,也很沉,。憲法精神的內(nèi)在價(jià)值是以人為本,而一個(gè)和諧社會(huì)的重要標(biāo)志也是以人為本,。我們需要做的正是去弘揚(yáng)憲法以人為本的這種精神,,讓憲法之光普照四方,切實(shí)地保障每一個(gè)農(nóng)民工,、每一個(gè)勞動(dòng)者,、每一個(gè)公民的權(quán)利,建設(shè)一個(gè)法制的和諧社會(huì),。

值得慶幸的是,,很多人為著這個(gè)目標(biāo)努力著,。越來越多的人為農(nóng)民工發(fā)言,越來越多的政府決策有了農(nóng)民工的聽證人,,越來越多的法律頒布實(shí)施以保護(hù)農(nóng)民工的權(quán)利,。我們又看到許多新的報(bào)道,農(nóng)民工的工資有了保證資金,,農(nóng)民工的醫(yī)保在逐步推廣,,農(nóng)民工的子女上學(xué)有了保障。許多農(nóng)民工臉上的笑容多了起來,,他們的心頭正在被法制的陽光溫暖著,。在憲法之光的照耀下,和諧的社會(huì)正展現(xiàn)著她巨大的魅力,。

同學(xué)們,,農(nóng)民工們可能不會(huì)去讀憲法條文,他們也可能不懂什么叫和諧社會(huì),,但他們和我們一樣,,有著對幸福的希望,有著對未來的夢想,。我希望,,經(jīng)過全社會(huì)人的努力,我們社會(huì)可以真正成為一個(gè)憲法至上,,依憲治國的和諧社會(huì),,憲法精神深入人心,成為溫暖每一個(gè)公民心頭的陽光,。我相信,,有一天,農(nóng)民工們不會(huì)為自己的工錢而犯愁;有一天,,農(nóng)民工們會(huì)為生活在一個(gè)和諧的法制的社會(huì)而幸福;有一天,,農(nóng)民工們都能很自豪地向社會(huì)大聲說:我們是現(xiàn)代化的建設(shè)者,我們的工作平凡,,但光榮!

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級的岳小芊,我今天演講的題目是《法律在我心中》,。

老師說,,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,,耕地,、河流、森林,、草原,、濕地,、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán),、草更綠,、水更清,大自然更加和諧,。

媽媽說,,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,,法律就對幼兒,、小孩受教育、婚姻,、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害,、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,,安全地?fù)碛校腋5厣睢?/p>

爸爸說,,法律是行動(dòng)的指針,。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,,我們的言行都要受到法律的約束,,同時(shí)也受到法律的保護(hù),。大人們每做一項(xiàng)工作,,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,,法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,,和諧相處,健康發(fā)展,。

哦,,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣,、水,、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,,須臾不曾離開,。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明,。就像河流離開河床就會(huì)泛濫,,大雁離開雁陣就會(huì)墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,,綠燈行”,交通就不會(huì)通暢,,如果沒有“殺人償命,,欠債還錢”,社會(huì)就會(huì)混亂,,甚至走向消亡,。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空,。

由此可見,,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,,我們是祖國的未來,,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,遵守法律和社會(huì)規(guī)則,,將來成為一個(gè)文明,、誠實(shí)、守信的人,,成為一個(gè)對國家和社會(huì)有用的人,。

在日常生活中,處處都離不開法律和道德,。對于我們青少年來說,,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,,我們停一停腳步;在道路兩旁,,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱,。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),,如果我們每個(gè)人都做到的話,那么,,我們的國家,,我們的生活,就會(huì)變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,。就是說,,無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,,對社會(huì)來說這規(guī)矩就是法,。作為國家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,,維護(hù)法律,。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會(huì)的小主人,,同樣應(yīng)該學(xué)法,、懂法、守法,,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民,。

今天我們是青少年,,明天我們就是國家的建設(shè)者。現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識,,練好身體,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),,懂法,、知法、守法,。法律是我們健康成長的保護(hù)神,,也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子,。

我的演講完畢,,謝謝大家!

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

1949年中華人民共和國成立以后,,于1954年9月制定了我國的第一部憲法,又分別于1975年3月、1978年3月和1982年12月先后制定,、頒布了三部《憲法》?!吨腥A人民共和國憲法》作為我國的根本大法,,它是治國安邦的總章程,是依法治國方略的根本依據(jù),它不僅對公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障,,同時(shí)對國家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范,,它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。

《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的,。公民權(quán)力通過《憲法》確認(rèn),,人民通過《憲法》賦予國家權(quán)力,公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的,,國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障,。我們的社會(huì)從人治走向法制,用法律這把利劍維護(hù)社會(huì)秩序,,保護(hù)公民的基本權(quán)利和人身自由,,使我們能安居樂業(yè),使我們能夠在平等,、和諧,、自由的環(huán)境中學(xué)習(xí),追求夢想,。

我們作為一名初中生,,一名未成年人,憲法與法律跟我有什么關(guān)系,。我相信在座的同學(xué)中肯定有過這種想法,,甚至一直以來都是這樣想的。說實(shí)話,,在沒有學(xué)習(xí)《憲法》之前我同樣存在這種天真的想法,。同學(xué)們!任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)也必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù),。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的,,享有平等的權(quán)利,同時(shí)要履行應(yīng)盡的義務(wù),,任何組織和個(gè)人都沒有超越憲法和法律的特權(quán),。

那么,我們有許多保護(hù)青少年,、未成年的法律條例,,我們是不是就可以知法犯法呢。請記住,,任何組織和個(gè)人都沒有超越憲法和法律的特權(quán),。但是,我們同學(xué)中有不少知法犯法的,,比如抽煙,、打架斗毆、遲到早退、曠課等嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的行為,。而校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校規(guī)章,,對那些違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)做出了處分,這就是依法治校,,違法必究,。而進(jìn)入酒吧、歌廳,、網(wǎng)吧,、購買煙酒等行為,對于未成年來說都是觸犯法律的,。近年來未成年的犯罪行為逐漸增多,,手段殘酷,影響惡劣,。今年四川一名13歲少年小武為搶劫手機(jī),,將汽油潑向素不相識的女教師,女教師被燒成特重度燒傷,,這一事件讓人瞠目結(jié)舌;又如15歲的魏明,,在同學(xué)生日宴會(huì)上認(rèn)識了出手大方的王大哥,王大哥經(jīng)常帶他吃喝玩樂,,因?yàn)槿鄙俑改概惆?,魏明把王大哥?dāng)成了自己的好朋友和崇拜偶像。一天,,王大哥對他說:有個(gè)小子總跟我過不去,。我不方便出面,你幫教訓(xùn)教訓(xùn)他,,反正他不認(rèn)識你,。被這么一教唆,原本老實(shí)聽話的魏明手拿木棒,,朝那個(gè)人的頭上猛擊一棒,,導(dǎo)致對方頭部受了重傷,而15歲的魏明因故意傷害罪被判刑,。類似的案例還有很多,,我們可以看出學(xué)習(xí)法律知識,樹立法律意識是非常重要的,。

但是,,我們很多學(xué)生缺乏法律知識還不自知,。同學(xué)們,,學(xué)法,我們才不會(huì)因?yàn)槭澜绾闷娑摹⒚?dòng),,才不會(huì)在外界美麗外表誘惑下受到傷害,,才不會(huì)在困惑、迷惑中隨波逐流,,我們才懂得如何維護(hù)我們的合法權(quán)利,。我們都是花季少年,前途一片光明,,而一旦觸犯了法律,,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母,、親人和老師,,對社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。青少年朋友,,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識,,不僅保護(hù)自己,也為了保護(hù)他人,。

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

還有人問:同學(xué)們?yōu)槭裁疵刻於家獊砩蠈W(xué),而不是想來就來,,想在家里玩就在家里玩呢?

理由是:這是由法律規(guī)定的,,更確切說是由憲法規(guī)定的。

什么是憲法?

憲法,,這一萬六千多字的國家根本大法,,如同棟梁,好似巨擘,,托舉起中國特色社會(huì)主義的法律體系,,它用最精煉,最樸實(shí),,最準(zhǔn)確的言語,,體現(xiàn)了中華人民共和國最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力,。

大家都知道每年的12月4日是我國法制宣傳日,,在法治宣傳周中,我們觀看了法律進(jìn)學(xué)校系列短片,,我們從中看到許多事例如:家庭暴力,、購買了過期食品、升國旗等等,。了解了中國的《刑法》,、《治安管理處罰法》,、《國旗法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等等,。這些法律都是從憲法衍生而成的,。

有句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn),?!狈桑褪菍?shí)現(xiàn)正義,、體現(xiàn)公平,、正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則,我們呼吁法律來維護(hù)社會(huì)秩序,。紐約,,這個(gè)繁華的國際大都市,卻是犯罪率最高的惡源,。有統(tǒng)計(jì)表明,,每5分鐘,就有一場搶劫上演,。而在我國學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象,。如:強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái),參與搶劫,,更有甚者結(jié)幫犯罪,。據(jù)報(bào)道:今年4月30日,海南省萬寧市17歲學(xué)生溫某,,因持塑料槍打劫被判有期徒刑年,。來自公安機(jī)關(guān)的一則統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,80年代后期到現(xiàn)在,,未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢,。在上海,14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的642%,。尤其讓人心驚的是,,剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15l%。犯罪,,無疑永遠(yuǎn)威脅著我們安定的生活,。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,,法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義,。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性,并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它!

只要我們認(rèn)真深入學(xué)習(xí)法律,,心藏法制,,我們就會(huì)約束自己的行為,,就不會(huì)感情用事,不會(huì)做違反國家利益,、損害別人利益的事,。當(dāng)我們的行為都很自律,,很規(guī)范,,我們國家就會(huì)和平,我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里,,快樂和幸福將時(shí)刻伴隨著我們!

青春的舞臺(tái),,有了憲法精神的照耀而倍加閃亮;夢想的征途,有了憲法精神的發(fā)指引而分外通暢,。就讓我們行動(dòng)起來吧,,弘揚(yáng)憲法精神,勇做普法排頭兵;照亮青春夢想,,爭當(dāng)時(shí)代弄潮兒,,在成長的道路上與法同行,做一名知法守法的好少年!

敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《憲法住在我心中》,,懵懂的你我或許覺得我們離憲法還很遙遠(yuǎn),但我不得不高聲的對你說“你錯(cuò)了”,,憲法就像我們的母親,,那目光從未離開你我,就像影子跟隨者身體一樣,。

憲法是母親,,那我們就是她懷抱里千千萬萬的中華兒女,我們的成長需要自由,,但不需要自由散漫,,需要法律,但不需要法律無需,,一個(gè)真正成熟的民族必須懂得沒有真正強(qiáng)大的.法律,,就沒有真正強(qiáng)大的自由。

法者,,天下之儀也;所以決疑而名是非也,。憲法規(guī)定了公民基本權(quán)利與義務(wù),具有至高無上的法律效力,,它是一座雄偉的大廈,,庇護(hù)著你我和大家,它的每一塊磚石與硬瓦,,都不容踐踏,。

憲法不是校規(guī),,亦不是家法,而是規(guī)定整個(gè)國家基本制度的國法,,她調(diào)整著國家重要的社會(huì)關(guān)系,,維護(hù)著社會(huì)穩(wěn)定和國家長治久安,所以我們經(jīng)常說憲法是社會(huì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥,。

曾經(jīng)天使對我們說:“當(dāng)你覺得教堂污垢,,你可以不走進(jìn)教堂,當(dāng)你覺得神父齷齪,,你可以不走進(jìn)神父,,但無論如何卻不可以不走進(jìn)上帝,因?yàn)槲覀円獩_破局限走向她大愛的歸屬”曾經(jīng)神明對我們說“當(dāng)你覺得法庭,,你可以不走近法庭,,當(dāng)你覺得法官不公正,你可以不走進(jìn)法官,,但你無論如何都要走進(jìn)法制,,為了你的尊嚴(yán)”

我是一名初中生,年少的我可能對于憲法的理解還很膚淺,,但是法的觀念已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽,,我知道我的行為受著約束,我知道是非的界限應(yīng)該怎樣劃分,。信息時(shí)代的我們面對著種,。種誘惑,一不小心就容易誤入歧途,,所以我們要學(xué)法,,懂法,更要守法,。在我們的生活中到處有法的影子,,聯(lián)系我們的校園生活,學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)雖說不上法,,但同學(xué)們能嚴(yán)格遵守也體現(xiàn)了同學(xué)們是否具備法律意識,。

憲法一詞來源于拉丁文,本是組織,、確立的意思,。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,,違背憲法的法律是無效的,。我國有專門屬于憲法的節(jié)日,每年的12月4日,,我們要面對憲法宣誓,。國家憲法日的確立,,再次彰顯我黨全面推進(jìn)依法治國的堅(jiān)定決心。憲法到底是什么,,為什么這樣至高無上,,人人都要遵守?是《青少年保護(hù)法》讓我真正明確了法律條文;是學(xué)校的普法教育,讓我學(xué)到了更多的法律常識,,漸漸地我才明白學(xué)法,、守法的重要性,更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起,。

雖然我們的肩膀還很瘦小,,但是我們的理想不失豪壯,,我們是祖國的希望和未來,,請讓我們面對著國旗和黨徽喊出我們的誓言,立下我們的承諾,,貢獻(xiàn)我們的力量,,成就祖國的輝煌。讓我們一起學(xué)憲法,、知憲法,,守憲法、護(hù)憲法,,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,,用我們的文明舉止去共建和諧校園。

每當(dāng)國旗升起的時(shí)候,,我的內(nèi)心都是激動(dòng)地,,我慶幸我是紅旗下成長的孩子,我慶幸一覽你鮮紅的色彩,,此時(shí)此刻的我再不愿等待,,我要面對著您宣誓,喊出憲法的70字誓言,。

我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,,維護(hù)憲法權(quán)威,旅行法定職責(zé),,忠于祖國,、忠于人民,恪盡職守,、廉潔奉公,,接受人民的監(jiān)督,為建設(shè)富強(qiáng),、民主,、文明,、和諧的社會(huì)主義國家奮斗。

中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇十一

憲法的生命和權(quán)威在于實(shí)施,。但不容否認(rèn)的是,,一段時(shí)間以來,在保證憲法實(shí)施方面,,我們的不足也很明顯,。憲法“高高在上”,成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺(tái)立法性紅頭文件,,“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護(hù)憲法,、運(yùn)用憲法的意識還有待進(jìn)一步提高。這樣的大背景下,,設(shè)立國家憲法日更像是一項(xiàng)人心工程,。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,讓尊重憲法成為社會(huì)信仰,,這對于我們不斷提高憲法的影響力和實(shí)施水平,,意義重大。

依法治國,,是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇,,但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國法治進(jìn)程,,大凡搞得比較成功的國家,,無一不是較好堅(jiān)持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結(jié)合。在我國,,堅(jiān)持人民主體地位同堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣,,都是憲法明確規(guī)定的,都是全面推進(jìn)依法治國的題中應(yīng)有之義,。這是扎根中國土壤,、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇,。與西方“憲政”單純強(qiáng)調(diào)國家權(quán)力的分權(quán)制衡,、輪流執(zhí)政、集團(tuán)分利等不同,,我們的法治強(qiáng)調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo),、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。這樣的制度設(shè)計(jì)無疑更全面,、更有效,、更有針對性。對此,我們完全有必要理直氣壯地講,、大張旗鼓地講,,起到正本清源、以正視聽的效果,。

法治文明,,是一個(gè)國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志。從憲法出發(fā),,我們就會(huì)走上建設(shè)法治國家的通衢大道;以憲法為基石,,我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達(dá)的蓬勃偉力。

中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇十二

尊敬的老師,、同學(xué)們:,。

大家好!

今天我演講的題目是“學(xué)憲法,講憲法”,。

說實(shí)話,,法律對我來說只是一個(gè)神圣而模糊的名詞。我很納悶,,作為一個(gè)孩子,,法律與我有什么關(guān)系?帶著這個(gè)問題,,我問了我最信任的人......

老師說法律是陽光,。陽光照耀之處,耕地,、江河,、森林、草原,、濕地和野生動(dòng)物都受法律保護(hù),。法律的保護(hù)使天空更藍(lán),草更綠,,水更干凈,,自然更和諧。

媽媽說法律是一件安全的外衣,。法律對兒童,、子女教育、婚姻,、生命財(cái)產(chǎn)保護(hù),、社會(huì)醫(yī)療保障、養(yǎng)老等方面都作了明確規(guī)定,。法律的保護(hù)讓我們快樂的成長,,安全的擁有幸福的生活。

爸爸說法律是行動(dòng)的指南針。像我們開口不能罵人,,伸手不能打人一樣,,我們的言行也受到法律的約束和保護(hù)。成年人做每一份工作,,簽訂每一份合同,,都涉及到很多法律條文,法律使我的社會(huì)運(yùn)行保障有序,、和諧,、健康發(fā)展。

哦,,法律就在不遠(yuǎn)處,。它就像空氣、水或面包,。正是因?yàn)橛辛怂?,人類才遠(yuǎn)離了弱肉強(qiáng)食的法則,創(chuàng)造了今天輝煌燦爛的文明,。

就像河流離開河床就會(huì)泛濫,,大雁離開雁陣就會(huì)墜落,如果沒有“紅燈停,綠燈走”,交通就會(huì)混亂,。法律就像一張無形的安全網(wǎng),,覆蓋著我們生活的天空。

因此,,加強(qiáng)法制教育,,培養(yǎng)守法意識同樣重要。對于我們青少年來說,,我們是祖國的未來,,我們應(yīng)該從小學(xué)開始學(xué)習(xí)良好的法律知識,遵守法律和社會(huì)規(guī)則,,成為一個(gè)文明,、誠實(shí)、值得信賴的人,,成為一個(gè)對國家和社會(huì)有用的人,。

法律和道德在日常生活中是不可或缺的。對于我們青少年來說,,我們不需要做很多大事,,我們應(yīng)該從小事做起。在擁擠的公共汽車上,,我們讓座;我們在紅燈處停下來,。

在路的兩邊,,我們彎下腰撿起一張廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱,。這一切都是關(guān)于遵守法律和道德的表現(xiàn),,如果我們都這樣做,那么我們的國家,,我們的生活,,將會(huì)變得更好。

我們國家有句老話,,“沒有規(guī)矩不成方圓”,。也就是說,無論你做什么,,你必須有一個(gè)規(guī)則,,否則你什么也做不了。對于國家,,對于社會(huì),,規(guī)則就是法律。作為國家的公民和社會(huì)成員,,每個(gè)人都應(yīng)該遵守和維護(hù)法律,。

我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會(huì)的小主人,,也應(yīng)該學(xué)習(xí)法律,,了解法律,遵守法律,,以保護(hù)自己的權(quán)益,,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵守法律和紀(jì)律的好習(xí)慣,,才能成為遵守法律和紀(jì)律的好公民,長大后做一個(gè)對社會(huì)有用的人,。

今天我們是青少年,,明天我們是國家的建設(shè)者。現(xiàn)在我們不僅要學(xué)習(xí)知識,,鍛煉身體,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,還要樹立法律觀念,,養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),,懂法,守法,。

法律是我們健康成長的保障,,也是作為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,做一個(gè)守法的孩子,。

中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿一等獎(jiǎng)篇十三

12月1日,,第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過決定,將12月4日確定為國家憲法日,。早在20__年,,它就被定為全國“法制宣傳日”。

現(xiàn)在,,它被升格為“憲法日”,,這不僅意味著以一種新的、生動(dòng)的形式弘揚(yáng)憲法精神,,也意味著憲法在中國政治生活中的地位進(jìn)一步凸顯,。

法治首先是憲法之治。依法治國的“法”是指以憲法為核心,,由各種法律規(guī)范構(gòu)成的完整法律體系,。中國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是科學(xué)民主程序形成的國家根本法,。

從長遠(yuǎn)看,,中國人民早已認(rèn)識到,憲法是保障人民根本利益的有力武器,。切實(shí)尊重和有效執(zhí)行憲法,,保證人民當(dāng)家作主,保證黨和國家事業(yè)順利發(fā)展,。無視,、削弱甚至破壞憲法,人民的權(quán)利和自由就得不到保障,,黨和國家的事業(yè)必將遭受挫折,。

憲法的生命力和權(quán)威性在于它的實(shí)施。但是,,不可否認(rèn)的是,,一段時(shí)間以來,在保證憲法實(shí)施方面,,我們的不足也很明顯,。憲法“高高在上”,成為純粹的政治宣言,。

一些地方政府屢屢出臺(tái)立法性紅頭文件,,“違憲”現(xiàn)象頻繁發(fā)生;人民維護(hù)和運(yùn)用憲法的意識有待進(jìn)一步提高。在這樣的背景下,,國家憲法日的設(shè)立更像是一項(xiàng)人心工程,。

通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,,讓尊重憲法成為一種社會(huì)信仰,這對我們不斷提高憲法的影響力和實(shí)施具有重要意義,。

法治是現(xiàn)代國家的政治選擇,,但這并不意味著同一政體的出現(xiàn)是必然的??v觀世界各國法治進(jìn)程,,凡是取得比較成功的國家,都堅(jiān)持把法治的總體理念與本國國情創(chuàng)造性地結(jié)合起來,。

在中國,,堅(jiān)持人民主體地位同堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣重要。這是扎根中國土壤,、立足中國特色的理性選擇,、智慧選擇。

與西方“憲政”只強(qiáng)調(diào)國家權(quán)力制衡,、輪流執(zhí)政,、集團(tuán)分利不同,我們的法治強(qiáng)調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo),、人民當(dāng)家作主,、依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。這樣的系統(tǒng)設(shè)計(jì)無疑更全面,、更有效,、更有針對性。

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