做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進,,有條不紊,。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
小學(xué)學(xué)霸計劃表篇一
以云南省教育信息化“十三五”發(fā)展規(guī)劃為長期目標(biāo),結(jié)合我校實際情況,確定我校本學(xué)期主要工作目標(biāo):以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),強化師德和師風(fēng)建設(shè),達(dá)到教育雙優(yōu)高地“教學(xué)水平高,教育質(zhì)量高”,。以下幾個方面抓好本學(xué)期工作。1,、規(guī)范辦學(xué)行為,實施素質(zhì)教育,。落實教育教學(xué)工作十條量化要求。2,、維護校園安全穩(wěn)定,確保良好的教育教學(xué)秩序,開展“百日維穩(wěn)”活動,。3、狠抓畢業(yè)班工作,彰顯我校辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量,。4,、加強教師、班主任,、教科研三支隊伍建設(shè),。5,、加強學(xué)校網(wǎng)站、廣播站,、心靈驛站建設(shè)與維護,。
6、鞏固教育現(xiàn)代創(chuàng)建成果,加強教育裝備的管理和使用,進一步發(fā)揮各功能室的效益,真正為教育教學(xué)服務(wù),。
為了加強教育教學(xué)管理工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格按照楚雄市教體局的《教育教學(xué)工作十條量化要求》執(zhí)行,。完善課改管理長效機制,提高全體教師實施新課程的能力。圍繞學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng),實施“有效教學(xué)”的創(chuàng)新實踐,切實打造高效課堂,。
1,、按照十條量化要求,加強教學(xué)過程管理,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實不動搖。繼續(xù)實施《爭先創(chuàng)優(yōu)考核獎勵辦法》,鼓勵廣大教師積極參與,。圍繞提高課堂教學(xué)效率,、作業(yè)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實,做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化,。(1)率先垂范,發(fā)揮教干的引領(lǐng)作用,。
全體教干實行學(xué)科負(fù)責(zé)制,掛好一條線,掌握一個備課組,帶好一門課。并組織全體教師反復(fù)學(xué)習(xí)十條量化要求,反思教學(xué)工作中的得與失,努力改進教學(xué),、科研的方式方法,。全體教干工作重心下移,積極充實班主任隊伍。(2)把握關(guān)鍵,構(gòu)建完善的督查機制,。
教師全員參與績效考核條例修改,實施按需設(shè)崗,開展全員聘任,激發(fā)職工潛能,。對教師辦公的時間、備課,、上課,、聽課、作業(yè)布置與考核,、安全值班,、談心進行量化要求。專人督查,、每周一公布,每月一匯總,實施公開,、透明的管理。(3)立足根本,強化過程管理,突出課堂的核心地位,。每個教干負(fù)責(zé)一個備課組,全程參與教學(xué)活動,實行三輪備課,。教師提前三課時備課量,實行教案簽約把關(guān)制度,即教干檢查簽字后方可成為合格教案,進行授課。
全校課堂全程開放,實行推門聽課制度,。評課時要多提改進意見,避免好好先生,。(4)加強備課組責(zé)任意識。落實教研教改課題,把備課組建設(shè)放在重要的位置上,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,提倡備課組集體備課制度,增強團體精神和協(xié)作意識,。
(5)按照課程計劃開齊,、開足,、開好必修課程,開設(shè)了豐富多彩的選修課程和綜合實踐活動等課程。同時認(rèn)真落實減負(fù)規(guī)定,進一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),。2,、立足課堂教學(xué),進一步推進新課程改革。
(1)組建以校長為組長,業(yè)務(wù)校長為副組長,以教導(dǎo)主任,教研組長為成員的課改領(lǐng)導(dǎo)小組,。
(2)加強學(xué)習(xí)和宣傳,集中進行校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),進一步提升課改理念。(3)重點抓課堂教學(xué)改革,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,。組織課堂觀摩,、專題研討、課改論壇等活動,。要求教師結(jié)合教學(xué)實際寫教學(xué)案例,并組織評選活動,。
(二)維護校園安全穩(wěn)定,確保良好的教育教學(xué)秩序,開展“百日維穩(wěn)”活動,。堅持“安全第一,、預(yù)防為主”的方針,進一步抓好綜合治理和安全工作。(1)落實“五嚴(yán)規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為”(2)加強師德建設(shè),規(guī)范師表行為,。(3)查實矛盾糾紛,落實信訪責(zé)任,。
(4)強化安全值班,及時上報信息。嚴(yán)格安全帶班和值班制度,一天24小時安排人員值勤;完善校園安全設(shè)施,并作好定期檢查,。加強計劃生育管理工作,確保計生工作無問題,。做好老干部、被辭退臨時代課教師的思想工作,主要采用談心交流的方式,。
(三)狠抓畢業(yè)班工作,彰顯我校辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量,。
(1)加強教師隊伍建設(shè)今年學(xué)校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),深入開展“大培訓(xùn),大考核,大展示,大提高”活動。1,、加強師德師風(fēng)建設(shè),。以師德教育為重點,進一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》;繼續(xù)開展“辦人民滿意的教育,當(dāng)社會敬佩的老師”主題教育;加大師德考核力度,組織開展師德標(biāo)兵評比工作,。2,、加強教師學(xué)歷提升。
3,、加強青年教師培養(yǎng),。開展“青藍(lán)結(jié)對”工程的實施,校長室,、教導(dǎo)處及工會定期對青藍(lán)工程活動檢查,定期對青年教師進行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核。4,、加強“名師工程”建設(shè),。進一步健全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)和使用的管理機制,加大考核,、獎勵力度,發(fā)揮名教師,、優(yōu)秀教師的示范作用,。
主要措施:教干充實班主任隊伍,起到了引領(lǐng)和帶頭作用。
小學(xué)學(xué)霸計劃表篇二
為了促進師生公共同成長,,學(xué)校制定了工作計劃,。下面是本站小編收集整理關(guān)于小學(xué)學(xué)校。
的資料,,希望大家喜歡,。
一、20xx年安全工作目標(biāo),。
1,、杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生。
2,、完善體制,,落實責(zé)任,立足防范,,加強演練,。
3、強化安全知識教育,,深化專項整治,,實施長效管理。
4,、構(gòu)建管理,、教育、防范,、應(yīng)急,、監(jiān)管五大系統(tǒng),建立和完善長效安全工作機制,,提升學(xué)校安全工作水平,。
5、有效改善校園安全環(huán)境,,確保校園平安,、師生安全。
二,、具體工作措施,。
(一)堅持預(yù)防為主,層層落實責(zé)任,。
1,、學(xué)校安全工作堅持以人為本,樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的思想觀念;堅持統(tǒng)籌兼顧,、協(xié)調(diào)發(fā)展,,把安全工作納入學(xué)校發(fā)展的總體要求,,做到同步規(guī)劃、同步實施,、同步發(fā)展,。
2、學(xué)校進一步強化責(zé)任意識,,層層簽訂,。
責(zé)任書。
把安全責(zé)任落實到人,。
3,、學(xué)校建立“自我管理、自我約束,、自我激勵、自我提高”的整套運轉(zhuǎn)機制和辦法,,堅持每月召開安全排查例會,,定期分析校舍、交通,、消防,、治安、飲食,、課間活動,、冬春季傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題,根據(jù)安全工作動態(tài),,確定不同階段,、不同季節(jié)的安全工作重點,發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,,及早進行教育和防范,。
(二)完善制度建設(shè),強化安全演練,。
4,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全自查月報告制度、學(xué)校安全隱患限期整改制度,。建立重大意外傷害事故上報制度及重大意外傷害事故責(zé)任追究制度,,針對擁擠踩踏、火災(zāi),、食物中毒,、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件,,進一步健全完善各類安全,。
應(yīng)急預(yù)案,。
努力構(gòu)建安全管理、教育,、防范,、應(yīng)急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡(luò),。
5,、每學(xué)期開展一次安全應(yīng)急演練。演練前應(yīng)充分做好教育,、指導(dǎo)工作,,精心設(shè)計演練線路,確保師生臨危不亂,。使廣大師生深受教益,,努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化,、經(jīng)?;?/p>
(三)注重宣傳教育,,加大培訓(xùn)力度,。
6、安全工作重在預(yù)防,,重在宣傳教育,。教育要形式多樣,突出重點,,狠抓“三防”教育(防溺水,、防交通事故和防火災(zāi)教育);特別注重開展道路交通安全教育,嚴(yán)防意外交通事故發(fā)生,。精心組織開展“中小學(xué)安全教育日”,、“5.25交通安全日”、“安全教育月”,、“11.9消防日”等活動,,讓各種安全知識進校園、進班級,,從而營造濃厚的安全工作氛圍,,讓每一位師生受到教育,自覺形成良好的安全意識,。
7,、大力推進學(xué)校安全培訓(xùn)工作。組織學(xué)校兼職安全管理人員接受市教育局的安全教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高管理人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。
(四)落實監(jiān)管措施,,加強重點管理。
8,、加強消防安全整治工作,。認(rèn)真抓好學(xué)校的疏散通道、安全出口的整治,,嚴(yán)格按照《消防法》的規(guī)定,,定期檢查學(xué)校消防設(shè)施,加強對各種容易引起火災(zāi)的部位和易燃易爆物品的管理,。
9,、加強學(xué)校公共衛(wèi)生安全管理工作。嚴(yán)防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進入校園,。進一步加強飲用水源管理,,從源頭上確保學(xué)生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源,,積極加強防范,。切實保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。
10,、加強學(xué)校交通安全管理,。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運車等,。學(xué)校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責(zé)任制,,明確安全責(zé)任。
11,、加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作,。切實排除學(xué)校及周邊各種安全隱患,創(chuàng)設(shè)平安和諧的育人環(huán)境,。
(五)加大資金投入,,建立安全工作的長效機制。
12,、加大安全工作資金投入,,配備門衛(wèi)保安人員,建立完善門衛(wèi)值班和登記制度,,嚴(yán)防外來人員隨意進入校區(qū),,有效預(yù)防針對學(xué)生傷害事件的發(fā)生,以保證學(xué)生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全;逐步配置視頻監(jiān)視器,,維護校園安全,。
15、規(guī)范安全資料。結(jié)合自己實際,,參照相關(guān)的,。
規(guī)章制度。
制定完善學(xué)校安全管理制度并裝訂成冊;要實時,、準(zhǔn)確地記載學(xué)校各項安全活動完整系統(tǒng)地保存工作的所有資料,。要及時將各項安全材料歸類入檔。檔案材料要實行專人負(fù)責(zé)專人保管,。
16,、堅持“四個一”工程,建立長效工作機制,。即:一周一演講,,一月一自糾,一季一督查,,一學(xué)期一交流,。
三、主要工作安排,。
一月——三月份:1,、總結(jié)上一年度安全工作開展情況。
2,、安排寒假期間學(xué)校安全工作,。
3、開展新學(xué)期初安全自查,,對學(xué)生進行安全教育,。
4、組織簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,。
5,、開展全國中小學(xué)生“安全教育日”主題教育活動。
6,、規(guī)范各類應(yīng)急預(yù)案,,開展安全演練。
四月——六月份:1,、組織開展學(xué)校周邊環(huán)境整治活動,。
2、組織開展學(xué)?!鞍踩逃隆被顒?。
3、起草防汛預(yù)案,,進行汛期安全培訓(xùn),,排查治理學(xué)校周邊,、道路、圍墻,、校舍等安全隱患,。
七月——九月份:1、開展新學(xué)期初安全工作自查,。
2,、迎接上級食品衛(wèi)生專項檢查。
3,、開展消防,、防震安全應(yīng)急演練。
十月——十二月份:
1,、做好“十一”黃金周師生的安全教育和防范工作,。
2、開展學(xué)校安全聯(lián)合大檢查,。3,、對學(xué)校安全工作進行總結(jié)。4,、制定下一年度學(xué)校安全工作計劃,。
一、指導(dǎo)思想:,。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以促進師生公共同成長為宗旨,充分調(diào)動一切有利于學(xué)校發(fā)展的積極因素,,切實改進教學(xué)管理和校本研究,,加強學(xué)校建設(shè),努力塑造文化校園,。不斷提升學(xué)校發(fā)展源動力,,全力強化素質(zhì),,提高質(zhì)量,,爭創(chuàng)老百姓滿意的學(xué)校。
二,、工作目標(biāo):
1,、扎實推進24字課堂教學(xué)模式的實驗。加強培訓(xùn),,進一步轉(zhuǎn)變教師觀念,,構(gòu)建符合本校實際的課堂教學(xué)模式。
2,、注重德育實效性研究,。
3、進一步深化新課程改革。
4,、加快信息化建設(shè),。
5、樹立“科研興?!币庾R,。
三、工作要點:
(一)在德育工作上求實效,。
1,、明確德育工作重點。
在抓好學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,、誠實守信,、法規(guī)法紀(jì)、弘揚和培養(yǎng)民族精神教育的基礎(chǔ)上,,要特別重視心理健康教育,。加強校風(fēng)、班風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校紀(jì)校規(guī)建設(shè),努力創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍,。
2,、加強班主任隊伍建設(shè)。開展“樹立一種責(zé)任意識,,精度一本書,,詳寫一篇。
讀書筆記,。
精選一篇班主任個案創(chuàng)建一個和諧班集體”的“五個一”責(zé)任教育活動,。
3、豐富德育工作形式,。
(1)強化每一個教師都是德育工作者的意識,,注意在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育,做到教書與育人并舉,。
(2)抓好“班級量化考核”,,加大日常檢查的力度。
(3)開展好主題班隊會,,結(jié)合重大節(jié)日慶祝,,開展主題教育。
(4)重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,,辦好家長學(xué)校,。
(5)關(guān)注弱勢群體,特別要重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學(xué)困生檔案,,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。
(二)在隊伍建設(shè)上求提高。
1,、把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的首位,,塑造教師的良好形象。
2,、加強學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識,更新觀念,,轉(zhuǎn)換角色,。
3、注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),,提高業(yè)務(wù)能力,。教師做到“六個一”:每學(xué)期上一堂公開課、結(jié)合實際讀一本教育著作,、寫一篇讀書感言,、寫一篇有質(zhì)量專題小結(jié)、一篇優(yōu)秀教育教學(xué)案例,、一篇教育隨筆,。
4、加強對骨干教師培養(yǎng),,為他們的成長搭建平臺,。
(三)在機制建設(shè)上求創(chuàng)新。
1,、推行并完善教育教學(xué)工作獎勵方案,,獎勵先進,鞭策全體,。
2,、規(guī)范教學(xué)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
(1)開展“我的教學(xué)特色”教師論壇活動,介紹教師先進的教學(xué)思想和理念及做法,,互相學(xué)習(xí),、借鑒,、提高。
(2)大力開展以24字課堂教學(xué)模式為中心的課改研究活動,。
(3)強化校本教研備課與課堂教學(xué)的聯(lián)系,。注重課堂教學(xué)的溝通交流和個人反思。
(4)繼續(xù)加強對學(xué)生的管理,,千方百計把好質(zhì)量關(guān),。
3、抓好學(xué)校體藝工作,,豐富校園文化生活,。
(1)不斷推進陽光體育工程的實施。
(2)繼續(xù)抓好學(xué)生的校園集體舞和眼保健操,。
小學(xué)學(xué)霸計劃表篇三
我校教研工作在上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、關(guān)注課堂教學(xué),抓好教學(xué)質(zhì)量,。
學(xué)校的教學(xué)工作都圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心,,學(xué)校制定了教學(xué)目標(biāo)任務(wù),各年級對目標(biāo)任務(wù)向班級和學(xué)科教師進行了分解,,學(xué)校對教學(xué)質(zhì)量考試的質(zhì)量情況向全校老師進行了通報,,各年級召開了總結(jié)會,制定了教學(xué)計劃,,擬定了措施,。老師們向課堂要質(zhì)量,大力進行教學(xué)改革,,各位教師精心設(shè)計教案,,合理安排教學(xué)的各個環(huán)節(jié),利用好教材中所蘊涵的思維發(fā)散點,,充分展現(xiàn)學(xué)生的知識構(gòu)建過程,,培養(yǎng)學(xué)生樂思、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,貫徹“先學(xué)后教,,以學(xué)定教,自主學(xué)習(xí),,當(dāng)堂訓(xùn)練”這一課堂教學(xué)模式,。習(xí)題精選,題量適中,,評講及時,,因材施教,,重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,關(guān)注學(xué)生的心理健康,。
二、推進課程改革,,實驗好新教材,。
突出新課程改革工作重點。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),,領(lǐng)會其改革的精神實質(zhì),,科任教師熟悉新教材,逐步摸索出適應(yīng)新教材,,適應(yīng)我校學(xué)生特點的教學(xué)路子,,重視學(xué)法指導(dǎo),倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,,樂于探究,,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,獲取知識的能力,,分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力,。學(xué)校切實抓好教研活動,開展了形式多樣的教研活動,,對新課程實施不斷總結(jié),。
三、充分發(fā)揮教研活動作用,。
加強教研活動,,充分發(fā)揮教研活動的作用,教研活動管理制度化,、科學(xué)化,,教務(wù)主任認(rèn)真對教師進行教學(xué)研究、教學(xué)改革,、教學(xué)業(yè)務(wù)的管理,。重點抓備課、教法研討,、命題研究,、質(zhì)量分析。做到有針對性,,有實效性,。同學(xué)科教師加強溝通,充分發(fā)揮了團隊作用。充分發(fā)揮教研活動的作用,,認(rèn)真制訂活動計劃并積極實施,。學(xué)校每月對教學(xué)工作全面檢查,。
四,、強化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為,。
堅持依法治教,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,加強實施新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理,,繼續(xù)細(xì)化教學(xué)管理。進一步完善和修訂教學(xué)常規(guī)的要求,,以加強教學(xué)工作的常規(guī)管理為重點,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,,將教學(xué)常規(guī)工作落到實處,。針對調(diào)研和巡課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,,及時將情況向全體教師進行通報分析,,進一步規(guī)范了教學(xué)行為,。
五、認(rèn)真組織各級各類教研活動,。
開展校內(nèi)教師公開課活動、學(xué)區(qū),、校際教師觀摩課活動,。通過這些活動,促進了教師教學(xué)水平的提高,。加強了校際間的教育教學(xué)交流,。
六、參加學(xué)區(qū)教學(xué)檢測班級教學(xué)工作緊張有序,。
參加學(xué)區(qū)教學(xué)檢測班級教學(xué)工作“緊張,、有序、科學(xué),、高效”,。根據(jù)義務(wù)教育的課程改革形勢及時調(diào)整備考策略,優(yōu)化教學(xué)行為,。充分發(fā)揮課堂的主渠道,、主陣地作用,,切實優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要效益,。所有老師有質(zhì)量意識,,危機意識,憂患意識,,認(rèn)真研究檢測形勢,,認(rèn)真研究考試策略,千方百計提高參加學(xué)區(qū)教學(xué)檢測班級的'教學(xué)質(zhì)量,。
七,、開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),。
學(xué)校著力打造一支崇德尚美,、才高藝精的教師隊伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、優(yōu)秀教師認(rèn)真開展了對青年教師的培訓(xùn),,在思想上引導(dǎo)。組織青年教師學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),,學(xué)習(xí)師德規(guī)范,,樹立科學(xué)的人生觀,世界觀,、價值觀,,樹立正確的教育觀,人才觀,。學(xué)校開指導(dǎo)青年教師鉆研教材,、教法、進行教學(xué)改革,,提高業(yè)務(wù)能力,。學(xué)校善于發(fā)現(xiàn)青年教師的閃光點,適時予以表彰,。
八,、重視教學(xué)反思,提高教研水平,。
反思是教師對教學(xué)行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析的過程,,它是教研最普通的形式,按教學(xué)進程,,要求教師在教學(xué)前,、教學(xué)中、教學(xué)后三個階段進行反思。教學(xué)前,,反思教材,、學(xué)生、教法三大教學(xué)要素,,使教學(xué)方案具有針對性和前瞻性,。教學(xué)中,要求及時,、自覺地對師生的行為進行反思,,不斷調(diào)整教學(xué)重心和教學(xué)方法,,使課堂教學(xué)高質(zhì),、高效地進行。教學(xué)后,,對自己的教學(xué)行為進行批判性反思,,使教學(xué)經(jīng)驗理論化。通過反思,,教師的教學(xué)能力有了明顯提高,。
九、重視學(xué)情調(diào)查,,研究學(xué)生情況,。
學(xué)校對學(xué)生開展學(xué)情調(diào)查,對學(xué)情分類進行歸納,,及時反饋并進行研究,,及時調(diào)整教育教學(xué)手段,改進教學(xué)方法,,特別注重對學(xué)困生和留守學(xué)生的調(diào)查,,從生活情況、學(xué)習(xí)情況,、心理素質(zhì)多方面進行研究,,準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題,及時地采取措施,,這樣,,“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去”,,促進學(xué)生全面健康成長,。
在這一學(xué)年里我校的教研工作取得了一定的成績,但是在教研活動開展過程中,,一部分教研組教研活動實效性不強,,下學(xué)期我們努力重視過程的管理,加強對教研活動的監(jiān)管、檢查與考核,。切實提高教研活動的實效,,促進教師的專業(yè)發(fā)展,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力,。
小學(xué)學(xué)霸計劃表篇四
新學(xué)期,,新起點,新任務(wù),,我們用新觀念,,新思維謀劃新工作,為了使學(xué)校工作有新的起色,,根據(jù)上級要求,,結(jié)合學(xué)校實際擬定本期工作計劃。
一,、指導(dǎo)思想,。
本學(xué)期學(xué)校工作堅持以義務(wù)教育基本均衡迎接省督導(dǎo)評估和國家評估認(rèn)定為重點,以深化教育改革,、促進學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強師資隊伍建設(shè),,強化精細(xì)化管理,,規(guī)范教學(xué)秩序,注重學(xué)生品行培養(yǎng),,使學(xué)校全面工作上一個新臺階,。
二、工作目標(biāo)和措施,。
(一)加強學(xué)校思想政治工作,,做到令行禁止。
1,、加強教職員工思想政治工作,。組織教師進一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī),,牢記《--教育精神》,、《--教師誓詞》,唱好《--教師自律歌》,。進一步加強時政學(xué)習(xí),,貫徹落實黨的教育方針政策,不斷提升教職員工的思想素養(yǎng),。強化師德師風(fēng)建設(shè),,提高教師的責(zé)任意識,、服務(wù)意識和終身學(xué)習(xí)意識,增強依法治教的自覺性,。
2,、抓好黨建工作。選舉新--屆支委成員,,認(rèn)真貫徹落實《--縣關(guān)于加強和改進學(xué)校黨的建設(shè)工作的實施意見》,,深入推進干部理論學(xué)習(xí)“四學(xué)”工作,扎實開展“四幫四促”,、“創(chuàng)先爭優(yōu)”,、“支部聯(lián)建”、“干群聯(lián)心?同步小康”,、“道德講堂”等活動,。圍繞“為民、務(wù)實,、清廉”主題,,堅持開展“兩學(xué)一做”教育活動,。肅清“四風(fēng)”問題,,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。
3,、加強黨風(fēng)廉政建設(shè),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省,、市,、縣、出臺的有關(guān)紀(jì)律規(guī)定,。深入開展廉政建設(shè)和反腐敗工作,,加強廉政文化進校園活動的推進,培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操,,切實落實“一崗雙責(zé)”的主體責(zé)任,。大力推進懲防體系建設(shè),深入貫徹學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,。嚴(yán)禁教師辦補習(xí)班,、亂收費、讓學(xué)生購買教輔資料的行為,,嚴(yán)禁教師接受家長的宴請和禮物,。建立健全內(nèi)控機制和廉政風(fēng)險防控機制。深入推進陽光治校,、廉潔從教,,努力營造風(fēng)清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境,。
(二)加強安全、德育管理,,確保校園平安和諧發(fā)展,。
強化安全責(zé)任意識,健全安全工作制度,,建立健全安全管理長效機制,,以校園安全、道路交通安全,、食品衛(wèi)生安全,、消防安全、防溺水安全,、上下樓梯安全,、學(xué)生節(jié)假日安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理健康為重點,,深化“防六災(zāi)一滲透”教育,,遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理,、全員參與,、各負(fù)其責(zé)”的方針,建好安全工作臺賬管理制度,,層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任狀,。定期開展校園安全隱患大排查,及時整改存在問題,。嚴(yán)格警務(wù)室工作管理制度,,明確值班分工和工作紀(jì)律要求,加強外來車輛人員管理登記,。按照上級主管部門要求及時開展各項季節(jié)性安全教育活動并收集歸檔相關(guān)資料,。做好校內(nèi)師生集會結(jié)合區(qū)域布置和安全疏散路線規(guī)劃,強化學(xué)生上放學(xué)紀(jì)律秩序和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,,促進學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,,學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步健康發(fā)展作保障,。
(三)加強制度建設(shè),確保學(xué)校工作良性發(fā)展,。
加強各項工作制度建設(shè),,嚴(yán)格請銷假制度,無特殊情況不得電話請假;堅持教師簽到坐班制度,,對不按時到崗,、曠工人員被上級明察暗訪扣除學(xué)校的分值加扣在個人績效考核中;嚴(yán)格會風(fēng)會紀(jì),,對無故遲到、早退,、曠會人員進行考勤扣分制,,分?jǐn)?shù)列入績效考核;實行大型事務(wù)會議決策制度,凡屬于學(xué)校大型物品采購,,大型活動舉行,,大型外出學(xué)習(xí)、參觀,、培訓(xùn)活動均以行政會議議定;加強評先選優(yōu),、獎勵性績效、年度目標(biāo)獎勵等評定方案的修訂完善,,通過職代會議定備案執(zhí)行,。
(四)抓好教研教改,促教師發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升,。
按規(guī)定開齊課程開足課時,,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,教學(xué)相長的教育方針,,深入推進素質(zhì)教育。認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),,深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn),。加強校內(nèi)外研修培訓(xùn),努力為教師創(chuàng)造培訓(xùn)學(xué)習(xí)條件,,提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力,做到教書育人兩不誤,。大力推行推門聽課制度,,倡導(dǎo)老教師對新教師結(jié)對幫扶教學(xué)指導(dǎo)。繼續(xù)實行校本教研開放周活動,,開展好骨干教師上示范課,,年輕教師上研討課活動。加強教師上掛跟崗學(xué)習(xí)力度,,分期選派教師赴--市第二實驗小學(xué)跟崗研修和師徒結(jié)對活動,。加大教學(xué)常規(guī)督查力度,繼續(xù)堅持“月查”的工作機制,,強化教學(xué)過程管理和質(zhì)量管理,,完善教學(xué)常規(guī)月查評價制度,配合縣局和--街道教辦開展好各種教研活動和校本教研幫扶活動,。
(五)加強校園文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,。
校園文化是學(xué)校的門面,是陶冶學(xué)生情操的重要載體,。按照教辦工作安排學(xué)校列入20--年--街道中小學(xué)校園文化創(chuàng)建示范校,,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)歷史,校園文化建設(shè)將從以下幾方面創(chuàng)建:將進行學(xué)校墻體文化建設(shè),,把圍墻分成三個篇章:本土民族文化篇,、體育運動篇、國學(xué)經(jīng)典篇;把學(xué)校所有建筑進行命名:依次將學(xué)校樓房命名為思齊樓,、書鄉(xiāng)樓,、墨韻樓、文筆樓,、求索樓和篤志樓;重新建設(shè)完善班級教室文化,、走道文化、辦公室文化和廁所文化,,重點以展示師生作品和藝術(shù)才能為主;加強校園美化亮化,,添置綠化盆景進行裝點;增添學(xué)校移動宣傳展板,把學(xué)校常規(guī)的教育內(nèi)容以展板形式進行展出,。通過布局設(shè)置,,使校園文化達(dá)到既有內(nèi)涵又顯精致的效果。
(六)加強總務(wù)后勤管理,,確保經(jīng)費規(guī)范支出,。
加強總務(wù)后勤管理使學(xué)校財務(wù)規(guī)范支出是學(xué)校教育教學(xué)正常運行的重要保障。本期重點是學(xué)校功能教室的裝修,,學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備添置,,校園文化建設(shè),校門改進等工作,。所有項目進行統(tǒng)一實行會議決策——預(yù)算報告制——批復(fù)實施的形式,。物品采購實行詢價制,規(guī)范進出物品臺賬,。用盡用足有關(guān)財經(jīng)政策紀(jì)律,,化服務(wù)教師需求,服務(wù)教學(xué)需要,。
小學(xué)學(xué)霸計劃表篇五
一,、指導(dǎo)思想:
為全面實施素質(zhì)教育,不斷深化教育教學(xué)改革,,努力辦好人民滿意的學(xué)校,,依據(jù)省教育督導(dǎo)評估文件精神,結(jié)合教研室教學(xué)工作指導(dǎo)意見,,本著“從嚴(yán),、細(xì)化,、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則,,認(rèn)真貫徹,,嚴(yán)格執(zhí)行,落實到位,。因此,,本學(xué)期學(xué)校以課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)為基本點,,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,深化課改,堅持創(chuàng)新,,爭創(chuàng)特色,。牢固樹立“教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命”的意識,,全面提升教師的專業(yè)素質(zhì),,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,最終達(dá)到提高學(xué)校的的整體教學(xué)質(zhì)量,。
二,、重點工作。
1,、樹立堅持教學(xué)中心,,提高教學(xué)質(zhì)量的意識.
2、強化“科研興?!币庾R,,學(xué)校教師和學(xué)科帶頭人繼續(xù)作好學(xué)校科研課題研究和學(xué)科帶頭人個人課題研究工作,。
3,、修訂和規(guī)范主題校本教研,提高教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,,優(yōu)化教學(xué)過程,構(gòu)建具有教學(xué)特色的教學(xué)模式,,提高課堂教學(xué)效率,。
4、深化課堂教學(xué)評價的研究與實踐,,扎實推進課堂教學(xué)評價工作的深入開展,。
5、加強教學(xué)常規(guī)管理,,提高科學(xué)管理的力度,。
6,、繼續(xù)深化備課、作業(yè),、單元過關(guān),、作業(yè)批改及評價工作改革,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
7、加強培訓(xùn)學(xué)習(xí),,做好博客管理,,參與網(wǎng)絡(luò)論壇,促進教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高,。
8,、全力以赴迎接省教學(xué)督導(dǎo)評估。
三,、具體措施,。
1、樹立堅持教學(xué)中心,,提高教學(xué)質(zhì)量的意識,。
結(jié)合上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和各年級在全鎮(zhèn)檢測成績的排名情況,學(xué)??陀^分析了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展所面臨的形勢,,深入剖析了當(dāng)前提升我校教學(xué)質(zhì)量存在的主要矛盾和問題。因此,,針對我校當(dāng)前教學(xué)質(zhì)量的危機,,我們必須將提高教學(xué)質(zhì)量作為新學(xué)期教學(xué)改革發(fā)展的迫切要求。因此,,提高質(zhì)量義不容辭,,提高質(zhì)量名正言順,我們要理直氣壯抓質(zhì)量,,毫不動搖抓質(zhì)量,,狠抓教學(xué)的過程性監(jiān)控,絕不放松,。
2,、強化“科研興校”意識,,全校教師和學(xué)科帶頭人繼續(xù)作好學(xué)??蒲姓n題和學(xué)科帶頭人個人科研課題的研究工作。
以上學(xué)期學(xué)校申報的區(qū)級綜合實踐學(xué)科課題和學(xué)科帶頭人申報的個人課題為切入口,開展課題研究,,充分調(diào)動學(xué)??蒲泄歉闪α浚瑒?chuàng)設(shè)學(xué)??蒲蟹諊?,養(yǎng)成學(xué)習(xí)、實踐,、反思的習(xí)慣,,提高每一位教師的科研能力。
樹立“人人都是課程資源開發(fā)者”的理念,,形成自覺進行課題開發(fā)和課題研究意識,。
理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證,。加強學(xué)習(xí),,更新理念,提高教師的科研能力,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校綜合實踐的課題方案和計劃,,在日常的教育教學(xué)中實施研究,把課題研究落實到每一項具體工作中去,。
做好階段性總結(jié),,積累詳實資料。
3,、修訂和規(guī)范主題校本教研,,提高教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,優(yōu)化教學(xué)過程,,構(gòu)建具有教學(xué)特色的教學(xué)模式,,提高課堂教學(xué)效率。
學(xué)校,、各教研組組長,、教師個人圍繞學(xué)校校本教研研究主題制定校本教研工作計劃。
每學(xué)期學(xué)校不少于共4次的教研活動,,每個教研組每學(xué)期承擔(dān)不少于一次的校本教研活動,,即學(xué)校每月保證一次教研活動。
每次活動的形式,、內(nèi)容都由組長安排,、制定,確保有新意,、有意義、有成效,、有收獲,。
注意資料的積累,、規(guī)整等工作。包括每次活動的通知,、流程,、記錄、反思,、設(shè)計,、個人發(fā)言材料、活動總結(jié),、錄像,、照片等收集齊全,規(guī)整裝訂,。
學(xué)期末針對活動的實效,、資料的翔實和整理情況,評選出優(yōu)秀教研組1個,,被評選為優(yōu)秀教研組的本組教師都是本學(xué)期的最佳校本教研個人,。其他組教師每組評選2人為本學(xué)期教研先進個人,并納入學(xué)期考評,。
4,、深化課堂教學(xué)評價的研究與實踐,扎實推進課堂教學(xué)評價工作的深入開展,。
科學(xué)的課堂教學(xué)評價是提高課堂教學(xué)效率,,提升教學(xué)質(zhì)量的有力保障,本學(xué)期的評價工作進一步做了新的調(diào)整和完善,,針對學(xué)校各學(xué)科的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),,進行公平、公正,、公開的賦分評比,。
特別強調(diào):課堂教學(xué)圍繞主題,做到主題要“明”,,要緊緊圍繞學(xué)校研究主題進行備課,、設(shè)計、上課等;教法要“活”,,倡導(dǎo)個性化,,要求教師要有自己的特色。注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,努力使課堂達(dá)到高效;手段要“新”,,要求教師熟練掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,使信息技術(shù)與課堂教學(xué)達(dá)到整合。
賦分標(biāo)準(zhǔn):領(lǐng)導(dǎo)平時聽課占30%,,組織一次各學(xué)科各年級的拉鏈?zhǔn)浇虒W(xué)優(yōu)質(zhì)課評比,,拉鏈課需要本年級段的教師全程參加聽課和評比,領(lǐng)導(dǎo)評價占30%,,同年級段教師的評價占40%,,學(xué)期末匯總、,,同組年級進行評比,,評選優(yōu)質(zhì)課的節(jié)數(shù)占本年級段的1/2。
小學(xué)學(xué)霸計劃表篇六
自20xx年9月繼續(xù)擔(dān)任臨床檢驗教研室主任以來,,嚴(yán)格按照教務(wù)處,、臨床學(xué)院的要求,認(rèn)真做好教研室各項工作,,取得了一定的成績,,現(xiàn)總結(jié)如下。
一,、教研室基本建設(shè)完善,。
本人xxx,女,,漢族,,中共黨員,本科,、醫(yī)學(xué)碩士,,副教授。政治思想覺悟高,,立場堅定,,堅決與黨中央保持高度一致。本人具有非常強的事業(yè)心與責(zé)任感,,20xx年xx月至20xx年6月曾擔(dān)任醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)學(xué)生黨支部書記,,20xx年xx月至20xx年6月曾擔(dān)任預(yù)防醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)檢驗系辦公室主任,在職期間均能很好的履行職責(zé),。
本教研室有固定的辦公用房,,位于北湖校區(qū)醫(yī)學(xué)生物實踐大樓2023室,教研室辦公桌椅,、電腦,、打印機、資料柜齊全,。實行教研室主任崗位責(zé)任制,、會議,、聽課、教學(xué)檢查,、教研活動,、教學(xué)檔案等制度齊全,課程考核材料,、教師檔案、課程檔案等資料歸檔情況好,。
二,、與其他兩個教研室緊密配合做好醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)發(fā)展。
本專業(yè)包括三個教研室,,我們密切配合,,積極協(xié)商,共同制定醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃,。規(guī)劃是在十二五基礎(chǔ)上完成的,,制定較為科學(xué)合理,具有可操作性,。并在20xx年認(rèn)真實施,,執(zhí)行情況好,取得了一些成績,,基本完成年度目標(biāo),。
我們邀請郴州市第一人民醫(yī)院檢驗醫(yī)學(xué)中心、郴州市中心血站等行業(yè),、企業(yè)的專家林應(yīng)標(biāo),、譚明科、周志雄等共同制定人才培養(yǎng)方案;人才培養(yǎng)目標(biāo)科學(xué)合理,、表述準(zhǔn)確;人才培養(yǎng)方案體現(xiàn)了“五個對接”,。
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生近三年初次就業(yè)率均達(dá)90%及以上,專業(yè)基本對口,,絕大部分選擇醫(yī)療衛(wèi)生單位,、第三方獨立實驗室及醫(yī)藥設(shè)備試劑公司就業(yè)。本專業(yè)畢業(yè)生具有較扎實的理論知識和熟練的操作技能,,綜合素質(zhì)高,,深受用人單位歡迎。20xx級新生招生計劃只有60人,,由于對本專業(yè)教學(xué)質(zhì)量與就業(yè)前景非??春茫渌麑I(yè)學(xué)生不斷申請轉(zhuǎn)入,,從而實際就讀人數(shù)達(dá)xx0余人,,并被認(rèn)定為我校20xx年度的熱門專業(yè),。
三、不斷加強課程建設(shè),。
本教研室承擔(dān)有醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)的專業(yè)課授課,,包括有《臨床檢驗基礎(chǔ)》、《臨床血液學(xué)檢驗》等主干專業(yè)課程,。授課過程中我們不斷探索課程改革和建設(shè)的方法,,并取得了一定的成效:20xx年易艷軍老師主持獲得湖南省教育廳教改課題“醫(yī)學(xué)檢驗本科《臨床檢驗基礎(chǔ)》實驗教學(xué)內(nèi)容改革的研究”。該課題按照立項計劃發(fā)表多篇相關(guān)論文,,于20xx年順利結(jié)題,,并于20xx年獲得湘南學(xué)院教學(xué)成果二等獎。
為了更好的建設(shè)教研室現(xiàn)有主干課程,,20xx年9月我們分別制定了“《臨床檢驗基礎(chǔ)》課程建設(shè)規(guī)劃”和“《臨床血液學(xué)檢驗》課程建設(shè)規(guī)劃”,。按照建設(shè)步驟現(xiàn)已完成兩門課程第一項內(nèi)容“修改、完善本課程多媒體課件,,購置完善課程教學(xué)資源”,,基本完成《臨床檢驗基礎(chǔ)》的第二項內(nèi)容“完成本課程資源上網(wǎng)工作”。下一步我們將繼續(xù)完成《臨床血液學(xué)檢驗》的資源上網(wǎng)工作,,計劃外派黃譯樂老師進修學(xué)習(xí),。
本教研室各門課程所選用的教材均為全國高等院校規(guī)劃教材。課程標(biāo)準(zhǔn),、實驗大綱,、考核大綱齊全,均符合醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)培養(yǎng)方案的要求,。易艷軍老師參與省級精品課程《臨床生物化學(xué)檢驗》的課程建設(shè),,并為主講老師之一。多年以來我教研室在評教評學(xué)中得分均在90分以上,,得到同行和學(xué)生的一致好評,。20xx年xx月我教研室一起老師參與獲得湘南學(xué)院教學(xué)成果二等獎。在教職工聯(lián)系學(xué)生制工作中我教研室老師經(jīng)常與所聯(lián)系學(xué)生開會,、談話,,為他們排憂、解惑,,從未出現(xiàn)過不合格等級,。
四、利用產(chǎn)學(xué)研合作平臺,,提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量,。
20xx年6月我校與xx金域醫(yī)學(xué)檢驗所有限公司簽訂醫(yī)學(xué)檢驗產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議,在學(xué)生畢業(yè)實習(xí)基地建設(shè),、科研合作,、人才培養(yǎng)與交流等方面進行合作,。為履行協(xié)議所述內(nèi)容20xx年4月我校邀請xx金域醫(yī)學(xué)檢驗所有限公司人力資源部經(jīng)理向璇、市場部副經(jīng)理楊永健分別給我校在校醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)生進行題為《核酸分子雜交技術(shù)的應(yīng)用》和《地中海貧血基因診斷》的專題學(xué)術(shù)講座,。講座的到醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)師生的一致好評,。20xx年和20xx年我專業(yè)分別派遣4-5名學(xué)生前往xx金域醫(yī)學(xué)檢驗所有限公司進行畢業(yè)實習(xí)。目前我專業(yè)已有劉莉等5位畢業(yè)學(xué)生在xx金域醫(yī)學(xué)檢驗所有限公司就業(yè),。我醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)與xx金域醫(yī)學(xué)檢驗所有限公司在協(xié)議期間雙方都很好的履行了各自的職責(zé),。xx金域醫(yī)學(xué)檢驗所有限公司也已成為我醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)的實踐教學(xué)基地,得到醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)師生的好評,。
五,、師資隊伍建設(shè)不斷提高。
本教研室由學(xué)校編制教師三人(歐陽丹明,、易艷軍、黃譯樂)加上附屬醫(yī)院檢驗科部分教師(目前承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的只有陳曉利,、夏勇老師)組成,。按照5人計算,本教研室現(xiàn)有教授,、副主任檢驗師1人,,副教授1人,主管檢驗師2人,,助教1人,,高級職稱比例大40%;教師中碩士學(xué)位3人(含在讀),學(xué)士學(xué)位2人,,具有碩士學(xué)位教師比例為60%;5名教師全部具有醫(yī)學(xué)檢驗行業(yè)背景,,均有醫(yī)學(xué)檢驗相關(guān)資格證書,其中符合雙師型教師的1人,,占20%,。
本教研室積極支持青年教師發(fā)展,,本教研室的歐陽丹明教授在本教研室黃譯樂老師尚未引進,,沒有青年教師的情況下,,主動聯(lián)系培養(yǎng)臨床微免教研室的曹龍古老師,和臨床生物化學(xué)教研室李木蘭老師,,在教學(xué),、科研、論文寫作等方面悉心指導(dǎo),,幫助他們迅速成長,目前曹龍古老師正積極申報副教授,,李木蘭老師正積極為申報副教授做準(zhǔn)備,。20xx年7月,本教研室引進黃譯樂老師,,黃老師進教研室后,,通過教研室老師集體討論專門制定了符合她的切實,、可行的培養(yǎng)規(guī)劃,目前正按規(guī)劃要求對她進行各方面的培養(yǎng)。
六,、教學(xué)研究與科學(xué)研究,。
本教研室積極開展教學(xué)活動,,探討教學(xué)內(nèi)容方法,、教材,、實驗,、集體備課等方面的內(nèi)容,每個學(xué)期不少于8次;我們不斷改進教學(xué)方法,、手段,,與時俱進,不斷更新、整合專業(yè)教學(xué)內(nèi)容,,將科研中的知識融入教學(xué)中,。教學(xué)中注重與服務(wù)地方經(jīng)濟、企業(yè)行業(yè)接軌,,重在提高學(xué)生的實踐操作技能,。本教研室在前期工作的基礎(chǔ)上通過努力,網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)取得了很好的效果,,空間資源不斷充實,,點擊率不斷提高。各教研室老師在教學(xué)中充分利用空間資源進行教學(xué),,使用率大于80%,。目前教研室正在加緊做好空間師生互動建設(shè)的工作,力爭更好的發(fā)揮空間教學(xué)的優(yōu)勢,。
本教研室老師認(rèn)真開展科研工作,,目前參與在研的`有國家863項目子課題1項(蔣顯勇教授主持,易艷軍為主要研究成員),、省教育廳科研項目2項,,校級教改項目1項。全年以第一作者或通訊作者發(fā)表論文4篇,、第五作者發(fā)表1篇,、正參編全國醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)規(guī)劃教材1部(明年7月出版),人均1篇,。
七,、日常運行管理規(guī)范。
教研室嚴(yán)格按照要求,,認(rèn)真做好日常運行管理工作。每門課都有完整的課程周歷表和授課教案,,教案規(guī)范整齊,,質(zhì)量高。本教研室所有教學(xué)任務(wù)的理論課全部由本教研室教師承擔(dān);實驗課由于專業(yè)課程特點與分組原因,,適當(dāng)安排了本專業(yè)其他教師承擔(dān),,以便保證教學(xué)質(zhì)量(陳婕副主任檢驗師;李木蘭碩士研究生、講師;王艷琴碩士研究生,、助教),。嚴(yán)格執(zhí)行考試管理制度,命題注意審定與保密,、監(jiān)考嚴(yán)格,、閱卷要求流水作業(yè),及時進行成績錄入與試卷分析。沒有出現(xiàn)任何差錯,。
認(rèn)真做好20xx級醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)畢業(yè)考核工作,,既嚴(yán)格要求又愛護學(xué)生,確保畢業(yè)考核工作如期順利完成,。
小學(xué)學(xué)霸計劃表篇七
上學(xué)期的教學(xué)成績,,因為雪凝災(zāi)害,沒有進行期末考試,,不過從平時各班測驗結(jié)果來看,,教學(xué)成績不太盡如人意,有幾個班級各科教學(xué)質(zhì)量均有下滑,。但是應(yīng)該說其他方面工作還是比較完成的好,。雖沒有可喜的成就,但總體還是差強人意,,特別是常規(guī)工作方面,,的確已經(jīng)基本達(dá)到要求。本學(xué)期我校將認(rèn)真做好各項工作計劃,。
一,、學(xué)校食堂建設(shè)及營養(yǎng)午餐方面。
1,、學(xué)校食堂在去年建設(shè)的基礎(chǔ)上,,需更加完善食堂體制,并增設(shè)液化氣等防止停電的設(shè)備,。加強教師食堂值日力度,。
2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實施方案和相關(guān)安全預(yù)案,。試行后再進行修改完善,。
1、堅持德育為首,,教學(xué)為主,,加大德育經(jīng)費投入和德育工作管理力度,具體擬出德育工作計劃,,把德育工作抓實,、抓好、抓出成效,。
2,、繼續(xù)堅持每周一政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之機,,加強教師職業(yè)道德教育,,提高教師思想意識。加強對“四法一綱”的學(xué)習(xí),提高教師依法執(zhí)教,、依法治教水平,。
3、在-月份定好20__年“六?一”活動的實施方案,,認(rèn)真組織開展“六?一”慶?;顒樱S富少年兒童第二課堂生活,,并借此機會給三好學(xué)生,、優(yōu)秀班干,成績優(yōu)異的學(xué)生進行表彰,,從而樹立學(xué)習(xí)的榜樣,。
4、繼續(xù)堅持每周一升國旗制度,,學(xué)校值周教師輪流作好國旗下的講話,,并將講話稿存檔。
5,、每天堅持做好學(xué)校的體操和眼保健操,,并實行檢查制度,將檢查結(jié)果計入班級每天的日評比,。
6,、加強綠化工作,具體為:操場前的4個花池改種珍貴花草;校舍后面過道添置花池,,并種上女真樹;還要因地制宜,,將本地山上的一些具有觀賞性的樹種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上,。
7,、重新更新公開欄。
8,、校園環(huán)境,、教室衛(wèi)生:實行日匯報、檢查,、評比、公開制度,,做到校園環(huán)境衛(wèi)生天天有人掃,,時時保清潔,開學(xué)初和各班主任及各室負(fù)責(zé)人簽訂整張治亂目標(biāo)管理責(zé)任書,,明確各類人員職責(zé),,做到學(xué)校“整臟治亂”處處有人管,時時有人管,。
9,、加強對《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,,規(guī)范學(xué)生行為,。
10、制定符合學(xué)校校情的相關(guān)規(guī)章制度,,加大檢查督促力度,,讓老師遵照制度真正教書育人。
三,、教育教學(xué)工作,。
目標(biāo)任務(wù)。
(一)必須提前一周備課,,備課節(jié)數(shù)按照課表備,,代課教師只備考試科目,可以不備考查科目,,考試科目必須寫強案,,考查科目可以寫略案。
(二)各教師的教案必須擬寫一定(已上課的1/4)的課后記,。
(三)上課必須使用普通話,、執(zhí)教案上課,且上課內(nèi)容必須和教案吻合,。
(四)在每周的教學(xué)常規(guī)工作檢查時,,未按各教研組規(guī)定完成應(yīng)批改作業(yè)次數(shù)的,批改作業(yè)必須使用等級制,,作業(yè)批改中不得范知識性錯誤的,。
(五)各教師每上完一個單元,必須進行檢測(檢測時間延遲不得超過一個周),,測試完后,,必須進行批改,批改完后,,要進行登分及檢統(tǒng)計,,并到教研組長處進行登記。
(六)各教師每學(xué)期必須幫扶3名后進生,,每周至少幫扶1次,,且作好記錄。
(七)每周一15:50前,,各教師在規(guī)定的時間前將自己的應(yīng)完成的教學(xué)常規(guī)任務(wù)交由各教研組長檢查,,教研組長如實作好記載,,并在每周二的教師業(yè)務(wù)會上進行通報,教導(dǎo)主任,,校長的各科教案交由各教研組長查,,各教研組長統(tǒng)一交由教導(dǎo)主任查。
(八)制定--小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法,,根據(jù)學(xué)校實情來管理學(xué)校常規(guī)管理,。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真開展學(xué)校的教研活動,,并做好相關(guān)記錄,。
(九)繼續(xù)加強實行和完善績效工資制度。
(十)具體實施細(xì)則見《--小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》及《--小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎懲制度》,。
四,、“兩基”工作。
(一)鞏固好“兩基”成果,,搞好各類數(shù)據(jù)的滾動及相關(guān)資料的收集整理,。依法組織學(xué)生入學(xué),抓好控輟保學(xué)工作,。并按要求重新整理建立學(xué)籍,。
(二)認(rèn)真組織實施免費教科書的發(fā)放工作。
(三)加強學(xué)生實驗操作能力的培訓(xùn),,提高學(xué)校圖書的借閱率,。
(四)把學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備維修好,讓學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備給教師學(xué)生帶來豐富的學(xué)習(xí)資源,。
五,、總務(wù)后勤工作。
(一)期初做好學(xué)校固定資產(chǎn)的編號登記,,制定切實可行的財產(chǎn)管理制度,,嚴(yán)格控制財產(chǎn)損失率在千分之五以內(nèi)。
(二)班級財產(chǎn)由總務(wù)處點交班主任老師,,實行月檢查制度,,對損壞的財產(chǎn)班主任要及時修復(fù)和賠償,對s自然損壞和報損的財產(chǎn)要及時向總務(wù)處匯報,,經(jīng)過總務(wù)處審查認(rèn)定,。
(三)保障學(xué)校各職能部門辦公用品的供給,確保各項工作的正常運轉(zhuǎn),。
(四)搞好校園的規(guī)劃,、綠化、美化,、凈化工作,。
(五)認(rèn)真準(zhǔn)時完成上級安排的各類任務(wù),整理好每張發(fā)票,,及時報賬以便維持學(xué)校的周轉(zhuǎn),。
(六)建立合理的財務(wù)管理制度和財務(wù)工作計劃。
六,、安全工作,。
(一)開學(xué)根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實際,,擬定小寨小學(xué)安全工作計劃,。
(二)學(xué)校和教師簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,教師和學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,,層層落實責(zé)任,。
(三)利用專題講座,、廣播、黑板報、主題班會等形式,,加大安全工作方面知識宣傳。
(四)學(xué)校于4月底召開大型家長會,,主要針對安全,,學(xué)生學(xué)習(xí)情況等問題。
(五)認(rèn)真開展好安全活動月的相關(guān)內(nèi)容,。
(六)定期或不定期對校園實施進行檢查,,及時消除安全隱患,對學(xué)校存在的安全隱患及時處理或向有關(guān)部門匯報,,堅持每月15日前向中心校匯報一次安全工作情況,。
七、少先隊工作,。
(一)結(jié)合校情制定學(xué)校少先隊工作計劃,,建立健全少先隊領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),搞好新隊員的入隊,、編隊工作,。
(二)組織開展好學(xué)校教師美化工作的檢查評比工作。
(三)組織開展好“六?一”的慶?;顒?。
(四)收集整理好少先隊工作資料,建立健全少先隊檔案,。
小學(xué)學(xué)霸計劃表篇八
一,、指導(dǎo)思想:
教材四年級數(shù)學(xué)下冊,是以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》的基本理念和所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容為依據(jù),,在總結(jié)現(xiàn)行九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)教材研究和使用經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫的,。編者一方面努力體現(xiàn)新的教材觀,、教學(xué)觀和學(xué)習(xí)觀,同時注意所采用措施的可行性,。使實驗教材具有創(chuàng)新實用,,開放的特點。另一方面注意處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系,,既注意反映數(shù)學(xué)教育改革的新理念,,又注意保持我國數(shù)學(xué)教育的優(yōu)良傳統(tǒng),使教材具有基礎(chǔ)性,,豐富性和發(fā)展性,。
二、學(xué)情分析:
學(xué)生對知識的掌握仍存在一些不利因素,,有少部分學(xué)生,,由于知識脫節(jié),單元知識能過關(guān),,但綜合能力較差,,對于概念理論知識理解過于膚淺,對知識運用也欠靈活,,有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較浮躁,,計算能力較差,還需進一步提高,,應(yīng)用題分析能力還可以,,個別學(xué)生仍需繼續(xù)輔導(dǎo)。從學(xué)生習(xí)慣方面看,,有一部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。做題馬虎,丟三落四,,抄錯數(shù),,不用直尺等許多學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善;還有個別學(xué)生由于缺乏自信心。
三,、教材分析:
1,、改進四則運算的編排,降低學(xué)習(xí)的難度,,促進學(xué)生的思維水平的提高,。
2、認(rèn)識小數(shù)的教學(xué)安排,,注重學(xué)生對小數(shù)意義的理解,,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。
3,、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容,,注重實踐與探索,,促進學(xué)生空間觀念的發(fā)展。
4,、加強統(tǒng)計知識的教學(xué),,使學(xué)生的統(tǒng)計知識和統(tǒng)計觀念得到進一步提升。
5,、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力,。
6,、情感、態(tài)度,、價值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中,,用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動機。
四,、教學(xué)目標(biāo):
1,、理解小數(shù)的意義和性質(zhì),體會小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,,進一步發(fā)展數(shù)感,,掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,掌握小數(shù)的加法和減法,。
2,、掌握四則混合運算的運算順序,會進行簡單的整數(shù)四則混合運算;探索和理解加法和乘法的運算定律,,會應(yīng)用它們進行一些簡便運算,,進一步提高計算能力。
3,、認(rèn)識三角形的特性,,會根據(jù)三角形的邊、角特點給三角形分類,,知道三角形任意兩邊之和大于第三邊和三角形的內(nèi)角和是180°,。
4、初步掌握確定物體位置的方法,,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置,,能描述簡單的路線圖。
5,、認(rèn)識折線統(tǒng)計圖,,了解折線統(tǒng)計圖的特點,初步學(xué)會根據(jù)統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)變化趨勢的分析,,進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用,。
6,、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題的過程,,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,。
7,、了解解決植樹問題的思想方法,培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識,,初步培養(yǎng)探索解決問題有效方法的能力,,初步形成觀察、分析及推理的能力,。
8,、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。
五、教學(xué)重點,、難點:
1,、小數(shù)的意義和性質(zhì),體會小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,,進一步發(fā)展數(shù)感,,掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,掌握小數(shù)的加法和減法,。
2,、掌握四則混合運算的運算順序,會進行簡單的整數(shù)四則混合運算,,探索和理解加法和乘法的運算定律,,會應(yīng)用它們進行一些簡便運算,進一步提高計算能力,。
3,、認(rèn)識三角形的特性,會根據(jù)三角形的邊角特點給三角形分類,,知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180度,。
小學(xué)學(xué)霸計劃表篇九
進一步落實學(xué)校“以科研為先導(dǎo)”,、“教育以人為本”,、“教學(xué)以生為本”、“特色立校”等辦學(xué)理念,,積極開展教育教學(xué)研究,,造就和形成一支科研型、學(xué)者型的教師隊伍,。全面推進素質(zhì)教育,,使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)研究工作再上新臺階,。
二,、工作重點。
1,、抓好市級課題《農(nóng)村小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的研究》的研究和課題的結(jié)題驗收工作,,同時做好新課題的申報和研討工作。
2,、認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)班子聽評課工作,嚴(yán)格執(zhí)行聽評課制度,。
3,、認(rèn)真做好學(xué)校信息化建設(shè)工作,開展教師信息化教學(xué)通識培訓(xùn),。
4,、鼓勵教師踴躍參加各級教育主管部門舉辦的教育教學(xué)競賽,向各級教育科研刊物上發(fā)表科研論文,、反思,、案例等。
5,、加強教學(xué)研究力度,,切實開展校本教研活動,夯實基礎(chǔ),,發(fā)展特色,,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
6,、認(rèn)真抓好“特色學(xué)?!苯ㄔO(shè),努力做到“人人有特長,,校校有特色”,。
三、工作任務(wù)及實施措施,。
(一)課題研究,。
1、加強對課題的指導(dǎo),深入課堂及年級組,,了解課題的進展情況,,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。
2,、積極做好20xx年市級課題的申報,、開題和研討工作。
3,、召開課題研討會,,征求各方面的建議,集思廣益,。
4,、組織實驗課題匯報會,展示實驗階段性成果,。
5,、認(rèn)真組織階段性驗收,并及時總結(jié),。
6,、注重課題研究過程中各類資料的積累工作。為迎接市級課題的結(jié)題驗收,,本學(xué)期還將對其各類資料作系統(tǒng)匯編,,做好驗收報告和總結(jié)的前期準(zhǔn)備。
(二)教學(xué)研究,。
1,、切實有效地開展教學(xué)研究活動,認(rèn)真鉆研教材,,正確把握學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展目標(biāo),,加強集體備課,加強對青年教師的傳幫帶,,課堂教學(xué)中要在夯實基礎(chǔ)的前提下,,努力體現(xiàn)現(xiàn)代教育觀念,并根據(jù)個人特長努力形成教學(xué)特色,。其中對青年教師要側(cè)重個人基本功提高,,加強規(guī)范課的研究。骨干教師要在教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,、教學(xué)組織形式、教學(xué)手段,、教學(xué)流程方法作探索研究,,逐步形成教學(xué)獨特的教學(xué)風(fēng)格,。其他教師的課堂教學(xué)要在常態(tài)課的情況下,提高科研含量,。
2,、加強聽課活動,嚴(yán)格執(zhí)行教體局關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子聽評課制度,,堅持外出活動匯報制度,。積極參加各地組織的教學(xué)活動,廣泛了解教改信息,,返校后要及時匯報,,以供更多的教師學(xué)習(xí)提高。
3,、加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真撰寫“教學(xué)反思”。各校教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)科特點和實際情況,,有計劃的組織專題教研和學(xué)習(xí)活動,,做到每位教師都學(xué)深學(xué)透,都有所得,。從而及時了解教改動態(tài)和前沿理論,,并善于將學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐聯(lián)系起來,對自身的教學(xué)情況作經(jīng)常反思,,按時、認(rèn)真撰寫“教學(xué)反思”,。
(三)常規(guī)工作,。
1、認(rèn)真做好教育科研的調(diào)查,,分析,、應(yīng)用工作。規(guī)范科研管理,,建立章程制度,。
2、加強學(xué)??蒲泄歉申犖榈慕ㄔO(shè),。提出教育科研三個一要求:每年至少讀一本教育理論專著,搞一項教育實驗課題,,撰寫1篇教育論文,。舉辦講座,使老師們掌握科研課題的選題,、立項,、具體實施的操作方法,、結(jié)題報告撰寫等科研方法。
3,、重視教師科研論文的撰寫及評選工作,。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、指導(dǎo),、修改工作,,加強向外推薦的力度,爭取論文發(fā)表和獲獎率超過上學(xué)期,。舉辦教師論文和教案的評優(yōu)工作,。
4、認(rèn)真落實我校小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(1)強化低年級段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),,一年級開學(xué)第一二周重點是養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。
(2)為使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,要充分發(fā)揮學(xué)校圖書室作用,,開展相關(guān)讀書活動,。本學(xué)期將繼續(xù)組織優(yōu)秀讀書筆記展評和我最喜歡的一本書征文比賽活動。
5,、繼續(xù)做好教學(xué)的各項檢查工作,,起到督促、指導(dǎo)的作用,。檢查不是目的,,而是督促,通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題才是最重要的,。
(1)繼續(xù)作業(yè)、家庭作業(yè)檢查,,在平時的教學(xué)中對學(xué)生嚴(yán)格要求,,提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,培養(yǎng)愛護好作業(yè)本的良好習(xí)慣,。
(2)對教師的業(yè)務(wù)周查公示制度,,中心學(xué)校每學(xué)期開展兩次全面檢查。
6,、抓好畢業(yè)班教學(xué)管理,,努力提升我校教學(xué)成績。
(四)特色學(xué)校創(chuàng)建,。
開展好特色學(xué)校建設(shè),,促進學(xué)生全面發(fā)展,、個性發(fā)展和特長發(fā)展。通過參加豐富多彩而又有意義的第二課堂活動,,拓展學(xué)生的視野,,在鞏固基本學(xué)科知識的同時發(fā)展他們多元的興趣愛好,為學(xué)生們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高搭建平臺,。本期在要中心小學(xué)“乒乓球體育特色學(xué)?!惫ぷ髯黾?xì)做實的基礎(chǔ)上,x小學(xué)要在足球,、田徑方面有突破,。
(五)信息化建設(shè)。
加強管理,,抓好信息化建設(shè)設(shè)備的維護,,為教學(xué)應(yīng)用提供保障;加強培訓(xùn),,以“班班通”,、“在線課堂”等平臺載體,通過培訓(xùn)提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,,提高教師信息技術(shù)與學(xué)科整合水平,,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真實踐,,使學(xué)校師生在信息技術(shù)學(xué)科各項競賽中獲得突破,。
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