體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,,近似于經(jīng)驗總結,。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢,?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
節(jié)能環(huán)保教育心得體會篇一
近年來,,隨著全球氣候變化變得越來越明顯,,環(huán)保教育片也越來越受到關注。這些片子(或許不是很有趣)但它們能夠引起我們對環(huán)保問題的重視,,故此“環(huán)保教育片”成為演藝圈里的重要組成部分,。通過觀看環(huán)保教育片,,我們能夠了解一些環(huán)境保護的常識,也能夠讓我們更加理解人類和自然之間的互動關系,。
第二段:影片概述,。
影片《地球脈動》發(fā)人深省,影響力不可低估,。這部電影將人類生存和地球發(fā)展的歷程作為一條紅線串起來,,喚起人們對地球、自然,、人類的共同體的認識,,將觀眾帶入一個全球的環(huán)境挑戰(zhàn)時代?!兜厍蛎}動》在環(huán)保教育片中可謂是經(jīng)典之作,,它深刻、溫馨,、激動人心,、喚醒良心,號召人們保護我們共同的家園——地球,。
第三段:片中暖心之處,。
一、反腐倡廉的倡導——影片通過展示地球上關于政治與環(huán)境的丑陋真相,,引起人們對環(huán)境和治理政治的關注,,從而號召大家跟隨時代潮流,關注世界,,煥然一新,。
二、自然環(huán)境的珍視——旅途中,,影片也展現(xiàn)了大自然的壯觀美景,,提醒人們全面保護環(huán)境,在保護自然的同時也要激發(fā)人們的責任意識,,不斷提高環(huán)保意識,,讓大自然更絢爛。
三,、全球訴求——影片呼吁全球人類一體共同維護地球,,動員每個人積極行動起來,保護和改善我們共同生存的地球家園,。
本人觀看《地球脈動》系列的時候感觸非常深,,影片通過畫面和文字的配合,展現(xiàn)了地球的壯觀美景,,也呈現(xiàn)出地球遭受的自然和人為災難,。高超的影像技術和字幕配樂,,讓觀眾在感受享受的同時,也能深入思考自己在環(huán)保方面的行為,。最重要的事情是在看完之后,,心中萌發(fā)了一股抵制污染、擁護環(huán)保的決心,。其實,,只要我們每個人付出一點點力量,為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量,,就可以讓地球變得更加美好,。
第五段:結語。
環(huán)保教育片之所以能夠引起人們的共鳴,,首先是因為它所呈現(xiàn)的內容具有醒目的現(xiàn)實意義,,其次是因為播出途中所產(chǎn)生的社會反響,每個節(jié)目都能夠激起人們關注環(huán)境的意識,,通過毫不顯眼的底層力量響應保護環(huán)境的發(fā)展需求,。最后,希望大家都能夠領悟到環(huán)保是我們的責任,,保護地球是我們共同的重任。
節(jié)能環(huán)保教育心得體會篇二
今天,,我想談一談我的冬奧環(huán)保教育心得體會,。近年來,環(huán)保問題越來越引人關注,。在我國,,以“奧運綠色、冬奧名城”為目標,,全方位,、全過程加強冬奧環(huán)保教育,推動實現(xiàn)綠色,、智慧,、可持續(xù)的發(fā)展目標。作為一名學生,,參加了冬奧環(huán)保教育活動,,我深感到自己的責任和義務,認識到了環(huán)保問題的緊迫性和重要性,。
在冬奧環(huán)保教育活動中,,我們通過觀察、互動,、實踐等方式,,了解了環(huán)保所涉及到的各個方面,。比如,我們參觀了冬奧會場館,,了解了如何實現(xiàn)水,、電、熱能等資源的節(jié)約和應對環(huán)境污染的措施,。我們還通過電影,、游戲、演講等多種形式,,強化了環(huán)保思想,。這種多元化、操作化的教育方式,,在吸引我們的同時,,也讓我們受益匪淺。
第三段:環(huán)保意識的提升,。
隨著環(huán)保教育的深入開展,,我們都有了更深刻的認識。傳統(tǒng)模式的發(fā)展已經(jīng)給環(huán)境帶來了極大的損害,,現(xiàn)在我們應該更加注重資源保護和環(huán)境保護,,從源頭上解決問題。在整個教育過程中,,我們發(fā)現(xiàn),,“綠色經(jīng)濟”、“低碳生活”,、“環(huán)保政策”等是我們必須掌握的知識點,。通過理論學習和實際操作,我們接受了環(huán)保教育,,加深了對環(huán)境保護的理解和認識,。同時,我們也認同了我們每個人都有責任去保護環(huán)境,,用實際行動來守衛(wèi)我們家園,。
第四段:環(huán)保意識的落實。
了解,、認識是第一步,,關鍵在于如何將環(huán)保意識貫徹到實際行動中。我們要積極參與到環(huán)保實踐中,,采取可持續(xù)性的生活方式,。比如,我們可以從改變日常生活習慣開始,如減少用水,、垃圾分類,、降低碳排放等等。這些小小的行為看似不起眼,,但是無疑能大大促進環(huán)境改善,。
第五段:結論。
總而言之,,冬奧環(huán)保教育使我們更加理解了環(huán)保意義和緊迫性,,也讓我們意識到我們每個人都有責任去參與到環(huán)保行動中。作為未來的一代,,我們也是環(huán)保理念的宣傳者和實踐者,,我們將用實際行動去推動中國的環(huán)保事業(yè)展現(xiàn)良好的形象。讓我們一起努力,,讓冬奧環(huán)保教育成為我們環(huán)保意識的起點,,為實現(xiàn)美好環(huán)境、生態(tài)文明的目標而不斷努力,。
節(jié)能環(huán)保教育心得體會篇三
地球是人類宏大的母親,,是人類賴以生存的家園;綠色是生命,是健康,。愛惜環(huán)境,,愛護我們的藍天碧波,就是愛護我們自己,。我想用自己的實際行動踐行著自己的信念,,用自己的雙手支撐起一片綠色。每當我置身于漂亮校內的時候,,我就主動帶領同學們一起打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室后面的垃圾簍時,,我就提示小伙們這些紙片屬可回收垃圾,,可以把這些垃圾清理出來送到廢品收購站去…望見有同學從小賣部出來就將手上的包裝紙順手亂扔,我會特別生氣,,特別難過,。我生氣的是個別同學不講衛(wèi)生,不講文明;難過的是漂亮的校內被污染了,。我決心做“環(huán)保志愿者”,。
記得有一次,我望見一位小同學隨地亂扔紙屑時,,便走過去,,肅穆地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里。這時,,有同學卻認為我是多管閑事,,可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,,學校是我的家,,保持學校的環(huán)境清潔就是我的責任和義務。心動不如行動,,我始終做到時時嚴格要求自己,,到處保持學校環(huán)境的清潔,不為學校的衛(wèi)生檢查而檢查,。在學校里,,我到處以身作則,留意節(jié)約水電,,不亂扔垃圾,,愛惜花草樹木,仔細做好值日工作,,讓校內更干凈整齊,。
在家里,我順手關燈,、時刻留意關緊水龍頭,、節(jié)約用紙等綠色生活習慣。讓媽媽挎起竹籃子,、拎起布袋子,,少用洗滌劑,節(jié)約用水,,節(jié)約用電,。在村里,每當看到樹上和地上的'很多白色垃圾,,有奶袋,、奶盒、小食品的袋,、塑料袋,、藥盒等,我都會同小伙伴一起撿拾,。當我在電視上知曉:我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一,,每滴水都特別珍貴。更令人心驚的是,,我國很多河流污染嚴峻,,有的河水臭氣沖天,根本看不到魚蝦,嚴峻危害了生態(tài)平衡,。我知道了這些狀況后,,在洗衣褲、鞋襪時,,盡量少用洗衣粉,、肥皂,盡量節(jié)約用水,,將洗衣的水積起來,,拿去沖洗馬桶,做到合理重復運用,。我還請媽媽這樣做,,自從合理重復運用水后,我家每個月都要比以前少用幾噸水,。愛護環(huán)境,,人人有責。小伙伴們,,讓我們大家攜起手來為環(huán)保做出自己的一點貢獻吧,,信任我們的綠色家園在大家的努力下會變得更加美妙。
節(jié)能環(huán)保教育心得體會篇四
《環(huán)保教育》是一本有關環(huán)境教育的書籍,,作者通過講述環(huán)境保護的重要性以及環(huán)境的意義,,引導讀者重新認識環(huán)境、重視環(huán)境,、保護環(huán)境,。在閱讀過這本書之后,我深刻地認識到了環(huán)保的重要性,,也體會到了環(huán)保教育的力量,。
第二段:環(huán)境問題。
書中通過講述一系列環(huán)境問題,,比如地球變暖,、海洋污染、水源污染等等,,說明環(huán)境的脆弱性,,以及環(huán)境問題對我們造成的影響,。在了解到這些問題后,,我開始關注日常生活中的環(huán)境問題,如垃圾分類,、能源節(jié)約,、減少不必要的能源浪費等等。這些看似微小的環(huán)保行動,其實對環(huán)境的貢獻是非常巨大的,。
環(huán)境保護是當今社會的一個重要議題,,而環(huán)保教育作為一項重要工作,更是為我們的環(huán)保事業(yè)注入了新的力量,。教育能夠引導人們形成正確的環(huán)保觀念,,以培養(yǎng)出一代愛護環(huán)境、保護環(huán)境,、行動起來的人,。在我看來,如果每個人都主動行動起來,,發(fā)揮自己的作用,,那么我們就可以共同構建一個更美好、更健康的環(huán)境,。
第四段:個人感悟,。
在閱讀完這本書之后,我還參加了來自學校的環(huán)保實踐活動,,比如校園垃圾分類,、植樹造林等等。通過這些活動,,我更深刻地了解到環(huán)保實踐的重要性,。這些看似微不足道的小事情,卻在我們的日子中發(fā)揮著越來越大的作用,。我也看到周圍的許多人都在努力行動,,他們帶頭垃圾分類,減少打印紙張數(shù)量等等,,為了讓我們的生活更加環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展,,每個人都在努力做出自己的貢獻。
第五段:結語,。
總結起來,,環(huán)保教育的目的在于讓我們養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣,讓環(huán)保的理念深入我們的生活中,。我相信每個人都有能力參與環(huán)保行動,,無論是從小事做起,還是策劃或參與有組織的環(huán)?;顒?,我們都可以為改善環(huán)境作出貢獻。通過閱讀《環(huán)保教育》這本書,,我更加理解了環(huán)保教育的重要性,,我也將更加注重環(huán)境保護,,從自身做起,共同建設美好的環(huán)境,。
節(jié)能環(huán)保教育心得體會篇五
當今社會,,人們的環(huán)保意識還有待提高,很多人都不知道環(huán)保的重要性,。在公交車上,,公路上,學校里,,隨地吐痰的現(xiàn)象可謂是司空見慣了,,就連處在我們面前那一小小的紙屑,人們都不愿彎下腰去把它撿起來,。有一句話說得好:“我們賴以生存的環(huán)境是從父輩那里繼承來的,,也是從子孫那里借來的?!睋?jù)統(tǒng)計,,我國的湖群正在急速下降,亞洲57種水禽已瀕危31種,。魚類約1040種,,其中淡水魚只占50種左右。占世界淡水魚類種數(shù)的80%以上,。人類是地球的兒女,,我們應要多多為我們的母親做貢獻,多植樹,少扔垃圾……環(huán)境對生物的影響有利弊之分,但其結果都是使存活下來的生命更能適應環(huán)境,,生物的生存也會影響環(huán)境,生物與環(huán)境是統(tǒng)一的有機整體,,作為在自然中具有特別地位的人類,我們必需醒悟地相識到:愛護環(huán)境就是愛護人類自身,,無休止地破壞環(huán)境必定會使人類自身走向滅亡!環(huán)境愛護的內容,,依據(jù)中華人民共和國環(huán)境愛護法的規(guī)定,包括“愛護自然環(huán)境”與“防治污染和其他公害”兩個方面,。這就是說,,要運用現(xiàn)代環(huán)境科學的理論和方法,在更好地利用自然資源的同時,,深化相識和駕馭污染和破壞壞境的`根源和危害,,有安排地愛護環(huán)境,預防環(huán)境質量的惡化,,限制環(huán)境污染,,促進人類與環(huán)境協(xié)調發(fā)展。多年的實踐證明,,人類改造自然,、發(fā)展生產(chǎn),必需同時留意自然界的“報復”,,留意發(fā)展生產(chǎn)給包括人類在內的整個生態(tài)系統(tǒng)所帶來的影響,,而不能超過某一個限度。環(huán)境愛護工作就是要明確提出這一限度,,通過宣揚使大家相識這一限度,,以政策、法律形式作出詳細規(guī)定,,并盡力實施這些規(guī)定,,否則人類的生存環(huán)境就會遭到破壞。
節(jié)能環(huán)保教育心得體會篇六
近年來,,全球生態(tài)環(huán)境狀況嚴峻,,各種環(huán)境問題頻繁爆發(fā),人類已經(jīng)認識到環(huán)境保護的重要性,。為了提升個人的環(huán)保意識和行動能力,,提高環(huán)境保護的整體效果,我參加了一次環(huán)保教育活動,。這次活動不僅讓我更加了解環(huán)保的知識,,還深刻體會到了環(huán)境保護的重要性和緊迫性。
在這次環(huán)保教育活動中,,組織者為我們提供了豐富的學習材料和實踐機會,。我們首先參觀了一個生態(tài)展覽館,了解了各種生態(tài)系統(tǒng)的運行原理和生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀,。通過這次參觀,,我對于環(huán)境保護的重要性有了更深刻的認識。隨后,,我們還學習了一些環(huán)保知識,,如節(jié)能減排、垃圾分類等,。這些知識為我們提供了解決環(huán)境問題的有效途徑,。最后,我們還參與了一次大型的環(huán)保實踐活動,,清理了一片污染嚴重的湖泊,。通過親身參與實踐,我深刻體會到了環(huán)境問題的嚴重性和環(huán)保行動的重要性,。
在這次活動中,,我不僅學到了很多環(huán)保知識,,還深刻體會到了環(huán)保的重要性。環(huán)保不僅是為了保護自然環(huán)境,,更是為了人類自身的健康和生存,。如果我們不重視環(huán)境保護,不采取積極的措施,,那么我們的環(huán)境將會變得越來越嚴重,,對我們的生活和健康將會帶來巨大的威脅。所以,,每個人都應該積極參與到環(huán)保行動中,,保護我們的家園。
在這次活動中,,我還深刻認識到環(huán)保是一個持續(xù)不斷的過程,,需要每個人都行動起來。環(huán)保不僅需要政府和組織的支持,,更需要每個個體的參與和努力,。每個人都應該從小事做起,從身邊的環(huán)境開始改變,,如養(yǎng)成節(jié)約用水,、節(jié)約用電的習慣。此外,,我們還要關注并支持那些致力于環(huán)保事業(yè)的組織和機構,,積極參與各種環(huán)保活動,,如植樹造林,、零垃圾行動等。只有每個人都積極參與,,才能形成強大的環(huán)保力量,,共同保護我們的地球家園。
通過這次環(huán)保教育活動,,我的環(huán)保意識和行動能力得到了很大的提升,。我決心從自身做起,積極參與環(huán)保行動,,為保護我們的地球盡一份力量,。我將從小事做起,從日常生活中的點滴改變開始,,如減少使用塑料袋,、回收利用廢紙等。同時,,我還將積極參與各種環(huán)?;顒?,為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。我相信只要每個人都行動起來,,共同努力,,我們就能創(chuàng)造一個更美好的未來。
通過這次環(huán)保教育活動,,我不僅學到了很多環(huán)保知識和實踐經(jīng)驗,還深刻認識到了環(huán)保的重要性和緊迫性,。環(huán)保不僅是為了保護我們的地球家園,,更是為了我們自身的健康和幸福。我將積極行動起來,,從自身做起,,努力為環(huán)保事業(yè)做出貢獻,為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展而努力奮斗,!
節(jié)能環(huán)保教育心得體會篇七
運用現(xiàn)代環(huán)境科學的理論和方法,,在更好地利用自然資源的同時,深入認識和掌握污染和破壞壞境的根源和危害,,有計劃地保護環(huán)境,,預防環(huán)境質量的惡化,控制環(huán)境污染,,促進人類與環(huán)境協(xié)調發(fā)展,,下面豆花問答網(wǎng)小編為大家介紹一些環(huán)保教育心得體會,歡迎查閱,。
今天,,老師帶我們五年級40人去參觀了垃圾焚燒廠。我們坐車一個小時到達了廣州市垃圾焚燒廠,。
下車后,,一座豪華的高樓大廈呈現(xiàn)在我們面前,里面有一個姐姐,,我們疑惑:老師不是要帶我們去垃圾焚燒廠嗎?為什么帶我們來這呢?老師叫我們排好隊,,然后帶我們進去這座高樓大廈。那個姐姐微笑著說:“歡迎來到垃圾焚燒廠,!”啊,,原來這就是垃圾焚燒廠!我們進去后,,姐姐依次向我們介紹了垃圾焚燒的特點,、優(yōu)點、作用等,,我們知道了:中國全年共有兩億噸垃圾,,等于兩座越秀山,,垃圾圍城給中國敲響了警鐘,早在1983年,,北京三環(huán)路與四環(huán)路的環(huán)帶區(qū)上占地50平方米以上的垃圾堆就有4700多座,,后來北京市政府斥資3億元才解決。
生活垃圾處理經(jīng)歷了無序處理,、簡易處理,、環(huán)保處理等不同發(fā)展階段。環(huán)保處理是目前世界上應用最廣泛的生活垃圾處理方式,。美國,、歐洲、日本等國家在選擇處理生活垃圾的方式時,,已淘汰了基本填埋處理方式,,高效的焚燒處理方式已成為主要方式。
垃圾焚燒的處理方式是——進垃圾——投垃圾——焚燒——爐渣送去綜合利用——煙氣處理——在線監(jiān)測——蒸汽發(fā)電——上網(wǎng)供電,。除此之外,,焚燒時的無害成分還可以轉化成水、氧氣等,。
作為首部心靈環(huán)保微電影,,《霾沒了》直面社會敏感話題,深挖現(xiàn)代都市強人的內心脆弱,,用觸人心扉的圣誕故事,,呼喚純真的心。
從物質層面上看,,我國尤其是北京這類大城市,,已經(jīng)被環(huán)境污染折磨得遍體鱗傷。尤其是近兩年最肆虐的霧霾,,已經(jīng)讓人們達到了談之色變的程度,。從精神層面上看,許多都市強人們,,都像周迅在片中飾演的女高管錢雪漫一樣,,表面強勢內心空虛,由于對身邊人缺乏足夠的信任,,所以下意識用自私和冷漠保護著自己,。物質的霧霾和精神上的霧霾,讓我們對很多事情的判斷出現(xiàn)了匪夷所思的離場,。比如那個本是公益的捐衣物活動,,從另一個立場看過去,就是陰險狡詐的騙局。
其實不然,,我們都知道,,整個氣候的霾化,源于成百上千的工廠煙囪,、成千上萬的汽車尾氣,、成萬上億的“不注意”。正是這百千萬億的匯聚,,才形成了如今強大無比的霾,。那么如果我們每個人都奉獻一點一滴的好,理論上就可以實現(xiàn)物理變化的逆運行,?!饿矝]了》就是希望通過一個小故事,讓人們明白這個道理,。
周迅飾演的錢雪漫面對如今物質和精神的雙重霧霾,,心態(tài)和大眾一樣,,都有著無從下手的感覺,。可是“惡境之南”要剝奪她美貌的威脅,,是她不得不比其他人先行動一步,。由于上文所述的心態(tài)阻礙,她的這一步走得極為艱難----她真切地感受到了“無從下手”,。然而,,就在她依然為無從下手而苦惱的時候,她之前不經(jīng)意間付出的一點一滴,,在經(jīng)過了數(shù)個人一點一滴的加持后,,匯聚成了足以掃除一個人精神層之霾的力量??吹搅诉@個連鎖反應,,眾人在圣誕鐘聲敲響的時刻,看到了以小個體解決大難題的希望,。
當一點一滴的光芒匯聚在一起的時候,,別說是霾了,連徹夜的黑暗都能照亮??!
作為國內首部心靈環(huán)保微電影,《霾沒了》講述了一個職場女強人錢雪漫從自私勢利到寬容博愛的轉變,。作為公司老板,,周迅扮演的錢雪漫對待員工極度苛刻,不僅讓員工每天加班,而且對于公司的元老家人重病也沒有絲毫憐憫之情,,甚至還認為別人組織的公益活動是騙財騙物,,帶有典型的罪惡資本家嘴臉,堪稱新一代的“周扒皮”,。
對于這部蒙牛微電影來說,,其中依舊灌輸了其一點一滴的好這一理念。而且通過微電影表達了勿以惡小而為之,,勿以善小而不為的中國傳統(tǒng)文化精髓,。原本在周迅看來,加班是工作不努力的表現(xiàn),,員工家人患病又不是自己造成的顯然和自己也沒關系,。這些歪理看似不通人情可至少也算講得通,而這種小惡,,其實不光周迅,,我們每個人的身上都或多或少的有一些。事不關己,,高高掛起,,何嘗不是這樣呢?在這個快節(jié)奏的城市,大多數(shù)的我們除了自己的事情之外,,除了我們眼前的利益,,又有誰真正關心過別人呢?正是這種小惡的堆積,也就導致了周迅的那個噩夢,。
從形式上來說,,這部《霾沒了》的微電影在服裝道具配角演員等方面并不算完美精制,但是故事卻非常用心,,讓周迅從點滴的小善做起影響著別人和周邊的人,,慢慢的竟然形成了蝴蝶效應,激發(fā)起了每個人內心的善良,。在她追求善良的過程中,,失意的女孩找到了愛人,受傷的小姑娘幫助了她們救下小孩……由此可見,,不起眼的一件小事,,卻可能會改變一個人的一生,一點微末的小小善心,,也可以迸發(fā)出無窮的正能量,。所以,就讓我們從今天起,,從一點一滴的小事做起,,每天只要做一件好事,,整個社會也會變的更加和諧美好。
作者神了,!
節(jié)能環(huán)保教育心得體會篇八
隨著2022年北京冬奧會的迫近,,越來越多的人開始關注起奧運會的各項準備工作,而對于當下全球環(huán)保呼聲高漲的情況下,,冬奧環(huán)保教育成為人們關注的焦點,。身為一名學生志愿者,我有幸參加了本次冬奧環(huán)保教育活動,,今天我想借此機會,,分享我在活動中所得到的心得體會。
在環(huán)保教育活動中,,我深深感受到了環(huán)保教育的重要性,。我們的地球資源有限,環(huán)境卻持續(xù)惡化,,這讓我開始思考我們的行為對環(huán)境造成的影響,。在活動中,我們了解到了節(jié)約能源,、節(jié)約用水,、減少廢棄物等實踐方法,使我深刻的認識到自己的環(huán)保意識還有很多不足之處,,這是需要通過環(huán)保教育來提高的,。
第三段:學習環(huán)保知識的重要性,。
在環(huán)保教育活動中,,我們還學習了許多環(huán)保知識,讓我在很多方面都有所收獲,。比如,,雨水徑流、垃圾分類,、生態(tài)保護等等,。這些知識不僅幫助我了解了環(huán)境保護工作的現(xiàn)狀和發(fā)展情況,也讓我深刻認識到了我應該積極參與到環(huán)境保護中來,,哪怕是小小的舉動,,也有助于改善環(huán)境。
第四段:學習環(huán)保技能的重要性,。
在環(huán)保教育活動中,,我們還學習了許多環(huán)保技能,如垃圾分類,、節(jié)約用水和節(jié)約能源等,。學習這些技能不僅為我們的日常生活提供了便利,,還幫助我們更加節(jié)省資源、保護環(huán)境,。比如,,可以通過垃圾分類減少廢棄物對環(huán)境造成的污染,通過節(jié)約用水,、節(jié)約能源減少能源的消耗,,從而節(jié)約地球的資源。
第五段:結尾總結,。
通過參加冬奧環(huán)保教育活動,,我深刻認識到環(huán)保教育對我們的重要性。環(huán)保教育不僅可以讓我們了解環(huán)境保護知識,,還可以讓我們學會實用技能來保護環(huán)境,。い環(huán)境保護是每個人都應該參與的事情,希望我們每個人都能從小事做起,,從自身做起,,共同努力,為我們美麗的共同家園做出貢獻,。
節(jié)能環(huán)保教育心得體會篇九
老邊區(qū)柳樹鎮(zhèn)中心小學,。
田曉娜。
20xx年12月23日,。
為了可持續(xù)發(fā)展,,本指南定位于環(huán)境教育是新的國家課程一個不可缺少的組成部分,從情感,、態(tài)度與價值觀,,過程與方法以及知識三個方面。強調不僅要加強自然生態(tài)知識的學習,,而且更重要的是培養(yǎng)學生有利于可持續(xù)發(fā)展的技能,、態(tài)度與價值觀、以及為建設一個可持續(xù)的未來而采取行動的積極性與主動性,。
料同時也是教育孩子的好教材,。
步形成的時期。他們今天在接受基礎教育時,,如果能學到環(huán)境科學知識,,具有一定的環(huán)境意識和保護環(huán)境的責任感和義務感,將來走上職業(yè)崗位后,,就不會重蹈人類過去非持續(xù)發(fā)展的覆轍,。如果沒有青少年一代環(huán)境意識的提高,環(huán)境意識就不可能成為全民族深層的自覺意識,,那么即使制定了非常好的可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,,也很有可能只是作為一種設想存在,,難以變成全民族的實踐行為而得到實施。
手,,成為一個嗜食野味的美食家時,,再來進行教育和糾正,其難度將會如何,?其效果又將如何,?因此,教師要教育孩子從小掌握環(huán)境保護意識的正確觀念,,形成保護環(huán)境的良好行為習慣,。而在這個教育過程中,教師和家長要以身作則,,如教育小學生節(jié)約用水,,我們可以把洗完菜的水用于澆花,洗好衣服的水洗拖把,、拖地板沖廁所,,洗手時水龍頭開得小,隨手關緊水龍頭,。在日常生活中禁食青蛙等等的問題,。環(huán)保教育的內容很多很廣,大到高科技的內容,,小到節(jié)約一滴水及孩子行為習慣的培養(yǎng),。如:愛護動植物、不隨地吐痰,、不亂扔果皮紙屑,、說話輕、走路輕,、放下東西也要輕等等,。小學生正處在生長發(fā)育迅速階段,,處在長知識及行為習慣,、道德品質形成的最初階段,良好的行為習慣的形成將使人一生成長都受益非淺,。
二年二班,。
保護環(huán)境人人有責任,環(huán)境保護我們應該從自己身邊的小事做起,不亂仍垃圾,不亂仍紙,不吸煙,不隨地吐痰,不傷害樹木,不踩花草.我們應該去愛護它.我們要用一顆火熱的心來保護它,我們的環(huán)境會變得更加美好.我們應該督促那些不保護環(huán)境的人,讓他們積極主動保護環(huán)境,我們應該知道保護環(huán)境"人人有責"的重要性.我們也要節(jié)約用水,因為水是我們生活的源泉.我們不能在墻上亂涂亂畫.同學們,你想為祖國做貢獻嗎?要想的話我們應該從身邊的小事做起呀!都主動行動起來爭做環(huán)境的小衛(wèi)士吧!
環(huán)境保護,從我做起,。
二年二班,。
今天,我看了一幅漫畫,,心中感慨萬千,。
漫畫畫的是在人行道旁,,行人川流不息。
路旁一個垃圾桶引起了人們的注意,。垃圾桶旁有許多垃圾,,可就是沒有一個人把它們撿起來丟進垃圾桶。
兩個小學上見狀,,馬上用手把垃圾撿起來,,扔進了垃圾桶。其中一個小男孩還寫了一行字,,貼在垃圾桶的側面:文明,,只差一步!呼吁大家要愛護公共衛(wèi)生,,維護城市形象,。
看完這幅漫畫,不禁心生感慨,。
確實,,文明只需一步??涩F(xiàn)在總有少數(shù)這樣的人,,不愿多走這一步,而把垃圾隨意地扔在垃圾桶周圍,。這樣方便了自己,,卻破壞了這個城市的公共環(huán)境,這樣的人這不應該,!
相比之下,,這兩個小學生多么值得我們學習啊,!面對垃圾,,他們毫不猶豫,直接撿起來,,也沒有嫌臟,。他們用行動維護了環(huán)境的清潔,也告訴了人們:環(huán)境保護靠大家的積極行動,,只要每個人都積極行動起來,,就一定會有一個美好的生活環(huán)境!
正文:
常言說得好"保護環(huán)境,,人人有責",。保護環(huán)境的確是一個值得大家關注的問題,現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,,而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄,??匆娪性S多人在湖里亂扔垃圾,使原本美麗的湖變的越來越遭世人所討厭,。
內,,我們人類就會患上一些可怕的疾病。人類在破壞環(huán)境的同時,,也在不知不覺地傷害自己,。當你砍伐樹木時,你有沒有想過你在傷害自己嗎,?據(jù)我所知,,氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可以吸收千克的二氧化碳,,產(chǎn)生千克的氧氣,。如果沒有了氧氣,人類無法生存,,只有滅絕,。
節(jié)能環(huán)保教育心得體會篇十
花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化世界,!
周末,,我和爸爸媽媽一起登鼓山。在登山途中,,一群頭戴紅帽,、身披紅帶的小朋友在行走道上忙碌著。他們看上去,,年紀和我一般大,,卻“裝備齊全”:左手握著竹夾子,右手拎著塑料袋,,貓著腰,,眼睛似乎在搜尋著什么。我走上前,,定睛一看,,他們很認真地將散落四處的垃圾夾進袋子里。在一夾一放間,,石階上的垃圾也越來越少,。他們這么賣力,難道是趁著周末來這里撿塑料瓶換錢嗎,?好奇心驅使著我,想要一探究竟,。
我走到他們身邊,,把手中喝完的飲料瓶遞給了一位滿頭大汗的小男生,。就在這時,旁邊的一位短發(fā)女生手一揚,,把一張紅色宣傳單塞進我的手里,。我仔細地打量了一番,他們身上的紅布條上寫著的“志愿者”三個醒目的字眼映入我的眼簾,。
正當我疑惑不解時,,媽媽悄然來到我身邊。我揚起小腦袋,,問道:“媽媽,,什么是志愿者呀?”媽媽微笑著說:“志愿者呀,,就像你現(xiàn)在看到的這群小朋友,,他們自愿利用自己休息的時間,在沒有任何物質報酬的情況下,,來到這里公益宣傳環(huán)保知識,,用行動來保護環(huán)境?!甭犃藡寢尩脑?,望著他們來來回回穿梭在山道間的身影,我頓時恍然大悟,,敬佩之情油然而生,。不知不覺,于是,,我和爸爸媽媽一起加入了這次充滿意義的公益活動中,,認真地清理著每一個遺落在山道間的“垃圾”。
為了保護我們的家園,,為了保護我們共同的地球,,從現(xiàn)在做起,從我做起,。我要為些忙碌在山間的“環(huán)保小衛(wèi)士”點一個大大的贊,。