人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
數(shù)學(xué)二年級(jí)日記篇一
夏天到了,,我和爸爸去買夏天穿的衣服,。因?yàn)橄奶煲?jīng)常換衣服,,所以爸爸一下子給我買了3套?;氐郊依?,這時(shí),爸爸問(wèn)我:“這3套衣服可以有幾種穿法?”我想了想,,說(shuō):“可以有9種穿法,,因?yàn)橐患路梢耘?條褲子,那么就有3種穿法,。三件衣服就是用3×3=9(種),,一共有9種穿法。”爸爸摸了摸我的頭說(shuō):“你算得真好,,以后你就有9種穿法了,。”
數(shù)學(xué)二年級(jí)日記篇二
今天,,老師要我們當(dāng)“醫(yī)生”,。咦,老師要我們當(dāng)醫(yī)生干什么呀?哦,,原來(lái),,老師把我們前幾天筆算錯(cuò)的題,寫(xiě)在黑板上,。
然后,,老師要我們一起找出黑板那幾道算式的毛病。原來(lái),,有的毛病出現(xiàn)在十位不承認(rèn),,個(gè)位向十位借一,十位說(shuō):“我這里還是原來(lái)的數(shù),?!边€有的毛病是個(gè)位滿十了,沒(méi)有向十位進(jìn)一,。經(jīng)過(guò)我們把他們錯(cuò)的題糾正過(guò)來(lái),,他們終于病好了。我希望他們以后也會(huì)當(dāng)醫(yī)生,,不要再做病人了,。
(點(diǎn)評(píng):小作者的`題目就帶有趣味性,確實(shí),,數(shù)學(xué)并不是枯燥無(wú)味的,,只要用心,善于發(fā)現(xiàn),,就能體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)的重要,,產(chǎn)生“我要學(xué)”的強(qiáng)烈求知欲。),。
今天我在家里發(fā)現(xiàn)了許多的數(shù)學(xué)問(wèn)題,,比如我們的樓道里每層有9個(gè)樓梯,一共有5層樓,,那么就有45個(gè)樓梯,。媽媽問(wèn)我家里有5口人,一個(gè)人有2只手,,5個(gè)人有幾只手呢,?我馬上回答說(shuō):“有10只手,。”中午吃飯的時(shí)候每個(gè)人用2支筷子,,5個(gè)人我拿了10支筷子,。媽媽告訴我在我們身邊有很多的數(shù)學(xué)問(wèn)題,你要仔細(xì)地去發(fā)現(xiàn)它,。
今天,,媽媽交給我一項(xiàng)特殊的任務(wù):和爸爸去買菜,由我來(lái)算帳,。4元一斤的豬肝買二斤,,黃瓜1元5角一斤買二斤,雞蛋2元5角1斤買四斤,。4×2=8元,1.5×2=3元,,2.5×4=10元,,8+3+10=21元。今天的帳都是我算的,,爸爸夸我是他的小幫手,,我的心里別提多高興了!
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和合理的復(fù)習(xí)資料能幫助大家更好的學(xué)好數(shù)學(xué)這門課程,。
數(shù)學(xué)二年級(jí)日記篇三
老王的燒餅在莘塍很有名氣,,飯點(diǎn)一到,門口就擠滿了人,,里里外外,,大家都手里攥著錢,從鍋爐到馬路邊,,圍得密不透風(fēng),,是莘塍的一大奇觀。
老王做燒餅有年頭了,,價(jià)格也從五毛提到一塊,。最近,老王又在掰著指頭盤(pán)算起來(lái)了,。店里新推出了一種“大燒餅”,,價(jià)格提高到1.5元。我看那“大燒餅”個(gè)頭比原來(lái)的大了一些,,我有些疑心:原來(lái)的燒餅賣得好好的,,老王為什么要做大燒餅?zāi)兀拷酉聛?lái)我給老王算了筆賬:
燒餅的成本費(fèi)就是材料費(fèi),,豬肉加面粉,。按以前1元一個(gè)的小燒餅來(lái)講,,豬肉估計(jì)為4毛、面粉3毛,,共7毛,,1-0.7=0.3元,老王有了3毛的利潤(rùn),。再算現(xiàn)在的大燒餅的成本:豬肉為5毛,,面料為4毛,共9毛,。老王的大燒餅成本增加了2毛,,而利潤(rùn)卻增加了3毛(1.5-(0.5+0.4)=0.6(元),0.6-0.3=0.3(元)),,老王足足多賺了一倍的錢,!
而這又使我產(chǎn)生了新的疑惑:既然做大燒餅賺的錢比小燒餅多,那老王為何還賣小燒餅?zāi)??爸爸告訴我,,老王是怕突然用大燒餅替代了小燒餅,有人會(huì)不接受,,所以他需要先觀察大家的反應(yīng),。
最后,爸爸提著滿滿一袋大燒餅,,笑著對(duì)我說(shuō),,老王雖沒(méi)有學(xué)過(guò)什么數(shù)學(xué)知識(shí),可這套“生意經(jīng)”里,,卻都是他的心計(jì)?。?/p>
數(shù)學(xué)二年級(jí)日記篇四
昨天傍晚,,我和姥姥去買西瓜,,這次我的任務(wù)是自己跟瓜農(nóng)討價(jià)還價(jià),買到好吃的西瓜,。
小區(qū)門口有一排賣瓜的攤子,。我先來(lái)到第一家瓜攤前,因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立買西瓜,,我輕輕地問(wèn)她:“西瓜多少錢,?”“7毛?!蔽倚南耄何鞴显趺催@么便宜呀,?。我就說(shuō):“1元錢我買兩個(gè),,行不行,?”瓜農(nóng)笑了:“一個(gè)都要五,、六塊錢呢,你一塊錢就想買兩個(gè),?7毛是一斤吶,。”“哦,?!蔽矣X(jué)得特別不好意思。突然,,我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)瓜攤賣的是黃瓤西瓜,,是我最喜歡吃的?!肮?,這下幫我解圍了?!蔽伊⒖汤牙眩骸袄牙?,我們?nèi)ベI黃西瓜吧?!比缓螅绎w快地跑過(guò)去,。
這回,,我有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,我知道瓜農(nóng)說(shuō)的7毛錢是什么意思了,。我立刻要去和他討價(jià)還價(jià),。可姥姥說(shuō)我不會(huì),,她就去買了兩個(gè)西瓜,,可也只便宜了5毛,也就是6毛5分一斤,。
把西瓜送回家后,,我還是不甘心,又自己去了另一個(gè)瓜攤,。這次,,我成功地談好了價(jià)錢,我的成績(jī)可比姥姥的好多了:原來(lái)也是7毛一斤,,我砍到6毛5分一斤,,挑了一個(gè)西瓜,一共是9斤,,也就是9x0,。65=5,。85(元),我又順利地談到5,。5元,,成交。
這次買瓜收獲可不小啊,。
數(shù)學(xué)二年級(jí)日記篇五
兩盒藥一共44元,,一盒22元,爺爺付給她一張50元,,營(yíng)業(yè)員找給爺爺6元,。
找好錢后,我用小數(shù)加,、減法核算了一下,。爺爺還可以這樣付:
1、先給營(yíng)業(yè)員40元,,再付5元,,找1元。
2,、如果爺爺有零錢,,可以先付40元,再付4元,。
通過(guò)這次陪爺爺買藥,,我知道了數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。
數(shù)學(xué)二年級(jí)日記篇六
我們的生活中處處需要用到數(shù)學(xué),,它在生活中有著很重要的地位,。
今天我和同學(xué)們一起去超市購(gòu)物。來(lái)到超市,,我迫不及待地去了零食區(qū),,貨架上那一排排誘人的薯片瞬間吸引了我。薯片有5元一包的,,有7元一包的,,還有促銷裝3包12元的。這么多薯片我要買哪種最劃算呢,?我看著促銷包算了算,,里面有3包,總共12元,,我可以用乘法口訣來(lái)算:3×4=12元,。一包只用4元,那還是買促銷包最劃算,。
原來(lái)學(xué)會(huì)了乘法口訣可以算得更快,,學(xué)好了數(shù)學(xué)還可以幫我省錢,。
數(shù)學(xué)二年級(jí)日記篇七
我家養(yǎng)了兩只小雞,一只叫鬧鬧,,一只叫安安,。鬧鬧吃米時(shí)一口吃三粒,安安吃米時(shí),,一口吃一粒,,小雞點(diǎn)一下頭吃一口。恰好,,等它們吃完了每只小雞都點(diǎn)了156下頭,,我要算一算媽媽給小雞乘了多少米。我筆算了一下:鬧鬧156×3=468(粒),,安安156粒,。共468+156=624粒。
我家的寵物不僅有小雞還有一只小龜,,名叫片克,。一次我仔細(xì)地觀察了片克,給自己出了一道數(shù)學(xué)題:片克兩天吃肉50克,,喝水半天0,。5毫升,在我家待了一年,,三個(gè)月長(zhǎng)一毫米,。問(wèn)片克在我家吃喝共多少?共長(zhǎng)了多少毫米,?我算了一下:吃飯:50/2=25(克),365×25=9125(克),,喝水0.5×2=1ml365×1=365ml,。
一年小龜長(zhǎng)12/3=4毫米。
數(shù)學(xué)二年級(jí)日記篇八
北京時(shí)間20xx年4月14日7時(shí)許,,青海玉樹(shù)發(fā)生7.1級(jí)大地震,,剎那間房屋倒塌,人員傷亡,。
一方有難,,八方支援,中央舉辦了賑災(zāi)捐款晚會(huì),,為死去的20xx多人獻(xiàn)愛(ài)心,。可親可敬的趙本山爺爺捐款200萬(wàn),,就在三月份,,南方大旱他也捐出了200萬(wàn),,還有各界人士也紛紛捐款,獻(xiàn)愛(ài)心,。
我們也應(yīng)該積極參加這個(gè)活動(dòng),。
玉樹(shù)不倒,青海長(zhǎng)青!
今天下午,我和媽媽用撲克牌玩算二十四點(diǎn),就是亮出四張撲克牌,,誰(shuí)先算出它的.得數(shù)是二十四誰(shuí)就贏了,,我們玩得很開(kāi)心。其中有很多算法,,也有一些只有一種算法,。例如:“3、7,、8,、9,”它的算法是:3×(9-8+7),。還有:6,、7、1,、9,,它的算法是:(9-6)×(7+1)。還有一些我們算不出二十四點(diǎn)的,,它們是:11,、9、13,、7;8,、9、10,、11,,這些我們絞盡腦汁也想不出辦法來(lái),也許這就是數(shù)學(xué)的奧妙吧!
這個(gè)游戲充滿樂(lè)趣,,奧妙無(wú)窮!
早晨吃完飯以后我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),。我先背乘法口訣然后寫(xiě)a本。寫(xiě)完以后媽媽給我出了幾道數(shù)學(xué)題,,其中一道是這樣問(wèn)的:一個(gè)數(shù)學(xué)本5角錢,,買4本需要多少錢?我想了想說(shuō):需要2元錢。媽媽問(wèn)我是怎樣算的?我說(shuō)是用乘法4x5=20角,,20角不就是2元嗎,。媽媽高興地表?yè)P(yáng)了我,我更喜歡數(shù)學(xué)了。
自從我們學(xué)習(xí)了除法以后,,我發(fā)現(xiàn)生活中很多事兒都與除法有關(guān),。比如,媽媽買了10袋牛奶,,每天喝2袋,,能喝幾天?10÷2=5(天)。奶奶包了20個(gè)包子,,我們一家有5口人,,平均每人吃幾個(gè)?20÷5=4(個(gè))。爺爺有9只小鳥(niǎo),,平均3只小鳥(niǎo)放在1個(gè)鳥(niǎo)籠里,,一共需要幾個(gè)鳥(niǎo)籠?9÷3=3(個(gè)),看來(lái)學(xué)好了除法能解決好多生活中的問(wèn)題,。
數(shù)學(xué)二年級(jí)日記篇九
這個(gè)單元我學(xué)會(huì)了乘法,,熟記了1-6的乘法口訣,比如,,5個(gè)3的.乘法算式是5×3=15,,6個(gè)4的乘法算式是6×4=24,乘法還可以解決生活中用加法算覺(jué)得麻煩的問(wèn)題,,比如媽媽買了6斤蘋(píng)果,,每斤3元,如果用加法做:3+3+3+3+3+3=18(元),,用口訣一算,,三六十八元快極了。學(xué)了乘法后,,在日常生活中,,方便了很多。
數(shù)學(xué)二年級(jí)日記篇十
我家養(yǎng)了兩只小雞,,一只叫鬧鬧,,一只叫安安。鬧鬧吃米時(shí)一口吃三粒,,安安吃米時(shí),一口吃一粒,,小雞點(diǎn)一下頭吃一口,。恰好,等它們吃完了每只小雞都點(diǎn)了156下頭,,我要算一算媽媽給小雞乘了多少米,。我筆算了一下:鬧鬧156x3=468(粒),安安156粒,。共468+156=624粒,。
我家的寵物不僅有小雞還有一只小龜,,名叫片克。一次我仔細(xì)地觀察了片克,,給自己出了一道數(shù)學(xué)題:片克兩天吃肉50克,,喝水半天0。5毫升,,在我家待了一年,,三個(gè)月長(zhǎng)一毫米。問(wèn)片克在我家吃喝共多少,?共長(zhǎng)了多少毫米,?我算了一下:吃飯:50/2=25(克),365x25=9125(克),,喝水0,。5x2=1ml365x1=365ml。
一年小龜長(zhǎng)12/3=4毫米,。
數(shù)學(xué)二年級(jí)日記篇十一
今天,,我病了。頭痛,、發(fā)燒,,很不舒服。我告訴老師后,,老師通知了爸爸,,爸爸就帶著我去了城關(guān)醫(yī)院看病。一到那兒,,一個(gè)60多歲的老醫(yī)生給我量了量體溫,,說(shuō):“還好,感冒了,,不是很嚴(yán)重,,掛點(diǎn)鹽水吧!”爸爸一邊讓我在躺椅上坐下來(lái),,一邊問(wèn)醫(yī)生:“多少錢,?”“69元?!敝灰?jiàn)爸爸掏出1張100元給了醫(yī)生,,醫(yī)生又找給爸爸一張20元,一張10元和1個(gè)一元硬幣,,爸爸馬上把找錢放進(jìn)了皮夾,。我坐在躺椅上,見(jiàn)醫(yī)生還沒(méi)來(lái)給我扎針,就悄悄地幫爸爸算了算找回的錢數(shù)到底對(duì)不對(duì),。爸爸付了100元,,應(yīng)該能找回100-69=31(元)醫(yī)生找的'錢:20+10+1=31(元)。哦,,一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)!
回家的路上,,我和爸爸說(shuō)起這事,爸爸用手點(diǎn)了一下我的頭說(shuō):“你這個(gè)小鬼,,病了還不忘算錢,!”
數(shù)學(xué)二年級(jí)日記篇十二
今天由于下雨,我不能出去玩只好在家無(wú)聊之余,我便從書(shū)包里拿出一張數(shù)學(xué)報(bào)看,,突然看到:怎樣防止寫(xiě)錯(cuò)0,。正好我們將要進(jìn)入全面復(fù)習(xí),一開(kāi)始就得復(fù)習(xí)整數(shù)的讀寫(xiě)法。由于在多位數(shù)的讀法中,,對(duì)“零”的處理有多種情況,。如讀一個(gè)“零”,有的表示一個(gè)0,,有的卻表示幾個(gè)0,,有時(shí)沒(méi)有讀0,但寫(xiě)數(shù)時(shí)卻要寫(xiě)一個(gè)或幾個(gè)0,。這樣在寫(xiě)多位數(shù)時(shí)就很容易出現(xiàn)少寫(xiě)或多寫(xiě)0的錯(cuò)誤,。怎樣防止寫(xiě)錯(cuò)多位數(shù)中的0呢?可以采取以下幾條措施:
在寫(xiě)多位數(shù)時(shí),先找出級(jí)名“億”,、“萬(wàn)”字,,在級(jí)名下各畫(huà)一條豎直的虛線,表示分級(jí)線,,然后在萬(wàn)絨有,,個(gè)級(jí)部分分別畫(huà)四條短橫線,表示這兩級(jí)應(yīng)寫(xiě)滿四個(gè)數(shù)字,。寫(xiě)數(shù)時(shí),,先寫(xiě)億級(jí),再寫(xiě)萬(wàn)級(jí),,最后寫(xiě)個(gè)級(jí),。寫(xiě)萬(wàn)級(jí)、個(gè)級(jí)數(shù)時(shí),,如果每級(jí)不足四個(gè)數(shù)字,,就在一個(gè)單位也沒(méi)有的數(shù)位上,用0補(bǔ)足,。
當(dāng)多位數(shù)“級(jí)中”連續(xù)有兩個(gè)零,,“級(jí)頭”連續(xù)有兩個(gè)或三個(gè)零時(shí),最容易少寫(xiě)0,。如上面第二個(gè)數(shù),,錯(cuò)寫(xiě)成32040009。如果在寫(xiě)數(shù)時(shí)能確定它的最高位是十億位,,有十位數(shù),,那么馬上就會(huì)發(fā)現(xiàn)32040009肯定寫(xiě)錯(cuò)了,因?yàn)檫@是八位數(shù),。
數(shù)學(xué)二年級(jí)日記篇十三
今天中午,,我正在做數(shù)學(xué)題。寫(xiě)著寫(xiě)著,,不幸遇到了一道很難的題,,我想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然,這道題是這樣的:
有一個(gè)長(zhǎng)方體,,正面和上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米,,并且長(zhǎng)、寬,、高都是質(zhì)數(shù),。求它的體積。
我見(jiàn)了,,心想:這道題還真是難?。∫阎闹挥袃蓚€(gè)面面積的積,,要求體積還必須知道長(zhǎng),、寬、高,,而它一點(diǎn)也沒(méi)有提示,。這可怎么入手啊,!
正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際,,我媽媽的一個(gè)同事來(lái)了。他先教我用方程的思路去解,,可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉,。于是,他又教我另一種方法:先列出數(shù),,再逐一排除,。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,如:3,、5,、7,、11等一類的質(zhì)數(shù),接著我們開(kāi)始排除,,然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字,。這時(shí),我想:這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面,,上面公用的棱長(zhǎng),;一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面,上面除以上一條外另一條 棱長(zhǎng)(且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù))之和,。于是,,我開(kāi)始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。最后,,我得到了結(jié)果,,為374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)
后來(lái),,我又用我本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí):分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題,,結(jié)果一模一樣。
解出這道題后,,我心里比誰(shuí)都高興,。我還明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
數(shù)學(xué)二年級(jí)日記篇十四
晚飯過(guò)后,,我和爸爸到外面散步,。不知為何,爸爸問(wèn)我今天學(xué)到了哪些知識(shí),,我說(shuō):“我學(xué)到了‘克和千克’”,。爸爸說(shuō):“那我考考你?!蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō):“好,!”爸爸問(wèn)我:“1千克等于多少克?”我說(shuō):“1千克=1000克,?!卑职致N翹大拇指說(shuō):“你真棒!”爸爸又問(wèn):“1千克里有幾個(gè)100克,?”我說(shuō):“因?yàn)?000里有10個(gè)100,,所以1千克就有10個(gè)100克?!卑职终f(shuō):“真聰明,。”
看來(lái),,在生活中處處有數(shù)學(xué),,我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué),。
數(shù)學(xué)二年級(jí)日記篇十五
早晨,我被一陣陣鞭炮聲吵醒了,,今天是元宵節(jié),。
早飯時(shí),媽媽端上來(lái)3碗熱氣騰騰的元宵給我們吃,。忽然,媽媽說(shuō):“哎呀,,我忘記數(shù)一袋元宵有多少個(gè)了,。”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!我會(huì)幫你算,?!庇谑牵覍?duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們各自一邊吃一邊記住自己吃的元宵個(gè)數(shù),,好不好?”爸爸笑笑,,媽媽也笑笑,都說(shuō):“好!”
于是,,我們一家三口都默不作聲地開(kāi)吃起來(lái),。
一會(huì)兒,爸爸碗里的元宵吃完了,,他抹了下嘴,,說(shuō):“我吃了22個(gè)元宵?!苯又?,媽媽說(shuō):“我吃了14個(gè)?!蔽亿s忙吃下最后一個(gè),,來(lái)不及地說(shuō):“我吃了10個(gè)。你們不許算,,讓我來(lái)算,。”媽媽笑著看看爸爸,,爸爸說(shuō):“你先吃完,,我們等著你來(lái)算?!?/p>
我咽下最后一個(gè)元宵,,立即開(kāi)工:22+14+10=46(個(gè))
我對(duì)大聲地說(shuō):“46,一袋元宵是46個(gè),?!?/p>
媽媽說(shuō):“哦,,鍋里還有4個(gè)?!?/p>
我搶著說(shuō):“46+4=50,,50個(gè),一袋元宵是50個(gè),?!?/p>
爸爸媽媽都笑了。
數(shù)學(xué)二年級(jí)日記篇十六
我的家養(yǎng)了兩只小雞,,一只叫鬧鬧,,一只叫安安。鬧鬧吃米時(shí)一口吃三粒,,安安吃米時(shí),,一口吃一粒,小雞點(diǎn)一下頭吃一口,。恰好,,等它們吃完了每只小雞都點(diǎn)了156下頭,我要算一算媽媽給小雞乘了多少米,。我筆算了一下:鬧鬧156×3=468(粒),,安安156粒。共468+156=624粒,。
我家的寵物不僅有小雞還有一只小龜,,名叫片克。一次我仔細(xì)地觀察了片克,,給自己出了一道數(shù)學(xué)題:片克兩天吃肉50克,,喝水半天0.5毫升,在我家待了一年,,三個(gè)月長(zhǎng)一毫米,。問(wèn)片克在我家吃喝共多少?共長(zhǎng)了多少毫米?我算了一下:吃飯:50/2=25(克),365×25=9125(克),,喝水0.5×2=1ml365×1=365ml,。
一年小龜長(zhǎng)12/3=4毫米。
數(shù)學(xué)二年級(jí)日記篇十七
星期天,,我和爸爸媽媽去逛超市買牙膏,。我們發(fā)現(xiàn)了同種竹鹽牙膏有兩種賣法:1、3個(gè)110克的牙膏組成清新暢享裝是17.9元,;2,、一支重150克的牙膏是8元。你看這兩種賣法的牙膏買那種省錢呢,?”這下子可把我難住了,,媽媽又對(duì)我說(shuō):“今天我們把17.9元就當(dāng)成18元你來(lái)算一算吧,!”我立即說(shuō):“買清新暢享裝省錢?!眿寢寙?wèn):“為什么呢,?”我說(shuō)我是這么想的':18元買三盒,用18÷3=6(元)那么110克的牙膏6元每盒,。150克的牙膏8元每盒,,也就是多2元錢多買40克牙膏,照樣算1元可買20克牙膏,。而買150克的牙膏1元買不到20克,。所以我認(rèn)為買清新暢享裝省錢!媽媽聽(tīng)了以后高興的對(duì)我說(shuō):“太棒了,!學(xué)好數(shù)學(xué)真有用!”
數(shù)學(xué)二年級(jí)日記篇十八
同學(xué)們可真切地感受到數(shù)學(xué)就在身邊,,生活離不開(kāi)數(shù)學(xué),,從而激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè),。
預(yù)習(xí)是把金鑰匙,。今天,數(shù)學(xué)課后,,老師布置我們預(yù)習(xí)除法估算,。預(yù)習(xí)是什么呢?老師為什么叫我們預(yù)習(xí)呢?我?guī)е@奇的心情回到家。查資料,,問(wèn)爸媽,。原來(lái)預(yù)習(xí)就是在學(xué)習(xí)新課之前,自己先把書(shū)上的內(nèi)容看一遍,,這樣,,就能對(duì)新知識(shí)有了初步認(rèn)識(shí),。
我好奇地預(yù)習(xí)著除法估算,。通過(guò)預(yù)習(xí),我知道了估算538÷62時(shí),,可以把538看作540,,62看作60,,那么,538÷62≈9,。原來(lái),,預(yù)習(xí)可以幫助我掃除數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的障礙,我對(duì)估算有了初步的.理解,。聽(tīng)課時(shí),,我能很快地接受新知識(shí),。即使有疑問(wèn)的地方,也能迎刃而解,。所以,,課前預(yù)習(xí)很重要,我們一定要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,,因?yàn)槌晒Φ念A(yù)習(xí),,可以使聽(tīng)課質(zhì)量更高,學(xué)習(xí)的效率也跟著提高,,所以,,它是打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙。
數(shù)學(xué)二年級(jí)日記篇十九
今天,,我按照數(shù)學(xué)書(shū)里做了一些圖形變化的玩具,。
我首先制作的是竹蜻蜓。
第一步:我準(zhǔn)備了一根吸管,,一張硬紙和一把剪刀等材料,;
第三步:我將翅膀的一端插入塑料吸管中,并用訂書(shū)機(jī)訂起來(lái),,然后將翅膀分開(kāi),,竹蜻蜓就做好了。
第四步:我想一個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)竹蜻蜓,,它就飛起來(lái)了,。
除此以外,我們還制作了蝴蝶,,風(fēng)車等圖形,。在制作竹蜻蜓的過(guò)程中,我和媽媽第一次沒(méi)成功,,因?yàn)槲覀冇昧丝曜記](méi)用吸管,。但是我們又做了一次。成功了,,我高興的玩著我自作玩具,。真好玩呀!