“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù),，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

就業(yè)調(diào)研報告篇一

全國大學(xué)擴招后,大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象,且有可能走向越來越難的趨勢.這個方面和國際經(jīng)濟形勢有很大關(guān)系,另一方面和中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān),更和當今大學(xué)生的就業(yè)觀滯后有關(guān),針對這一社會現(xiàn)象進行各方面的調(diào)查,問題涉及大學(xué)生就業(yè)期望,就業(yè)素質(zhì)的自我評價,高校就業(yè)指導(dǎo)工作,擇業(yè)與就業(yè)的影響等方面,旨在對大學(xué)生就業(yè)期望與實際就業(yè)的相關(guān)問題進行實證研究,為高校就業(yè)指導(dǎo)和人才培養(yǎng)提供資料與對策研究依據(jù)調(diào)查結(jié)果呈現(xiàn)出以下幾個問題.

一多數(shù)學(xué)生對于務(wù)實有新的認識,就業(yè)期望趨向現(xiàn)實,。主要表現(xiàn)在工作單位,工作區(qū)域等方面.1就業(yè)方向:先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇,大學(xué)生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項是:先就業(yè)后擇業(yè),先擇業(yè)后就業(yè),繼續(xù)深造,它們分別為41.76%，28.57%,，27.84%,調(diào)查顯示,在面對就業(yè)壓力時,多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出特有的自信與成熟,在此問題的選擇中,特別值得關(guān)注的現(xiàn)象是繼續(xù)深造,這選項占,有過四分之一的學(xué)生希望繼續(xù)學(xué)習(xí),而且此風(fēng)近年經(jīng)久不衰,且愈演愈烈.究其原因:一是經(jīng)濟知識時代的影響和人才素質(zhì)要求的提高;二是就業(yè)競爭激烈,優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層人才;三是心理素質(zhì),有的大學(xué)生是為了緩解就業(yè)壓力,回避即時就業(yè)問題等因素,這一現(xiàn)象值得認真分析研究,其利弊何在?其利在于緩解就業(yè)壓力,促進人才素質(zhì)的提高,改善我國人才結(jié)構(gòu),增強我國高級人才的科技實力和國際競爭力,。憂慮的是它反應(yīng)出大學(xué)生心理素質(zhì)的方面欠缺，社會壓力的承受力不夠,，面對激烈的社會競爭,，有相當部分的大學(xué)生選擇了回避的方式，職業(yè)期望趨于非風(fēng)險化,。這種現(xiàn)象還可以從學(xué)生對就業(yè)前景持有不容客觀的評價,，這里除了客觀因素外，更多的是學(xué)生的心理素質(zhì)問題,，由此可見,，高校加強就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)心理輔導(dǎo)室必要的。

二就業(yè)取向:就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，調(diào)查結(jié)果表明,，學(xué)生在選擇就業(yè)地區(qū)時,，選擇經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)占66.5%。這說明兩個問題,，一是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外,，經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)與國際接軌更便捷，更能為就業(yè)者提供在學(xué)習(xí)提高的機會,，這與學(xué)生的自我發(fā)展,，自我實現(xiàn)的需要時密切相關(guān)的。二是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的就業(yè)機會較其他不發(fā)達地區(qū)的高,，且就業(yè)崗位多元化的選擇方位較之其他地區(qū)多,，這也成為就業(yè)者選擇的原因。

三價值取向:記者在走訪的過程中了解到,，各單位的薪資基本保持在相對穩(wěn)定的水平,，只有少部分單位存在降薪的現(xiàn)象。大多數(shù)企業(yè)負責招聘的人員都表示,，崗位薪資不可能高于招聘薪酬,，但會基本保持原有水平。這種情況下,，大部分求職者應(yīng)對人力資源市場和薪酬采取主動迎合態(tài)度,，針對現(xiàn)階段形式自身作出相應(yīng)調(diào)整。

我們大學(xué)生的擇業(yè)觀正在發(fā)生變化,，他們變的冷靜理智,，據(jù)國家工商總局統(tǒng)計，20__年我國的中小企業(yè)已經(jīng)達到100萬家,，占全部企業(yè)的99%,中小企業(yè)和民營企業(yè)也是我們大學(xué)生的主力軍,，其企業(yè)具有更多的創(chuàng)新和更新能力，我國加入wto后對大學(xué)生求職擇業(yè)帶來了更多的機會,。

四大學(xué)生應(yīng)加強就業(yè)工作的對策,。

(一)堅持理想教育確定正確的職業(yè)理想，道德修養(yǎng)在掌握的所學(xué)專業(yè)要求的各項準予技能重點培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)心環(huán)境和動手創(chuàng)造的能力,。

(二)緊跟時代步伐,，更新大學(xué)生就業(yè)觀念，目前的社會強調(diào)的是以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),，勇于挑戰(zhàn),，不怕失敗，隨著改革開放農(nóng)村經(jīng)濟有了突飛猛進的發(fā)展也創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會,。

只要我們大學(xué)生都有積極的心態(tài)，正視社會適應(yīng)社會，你就會越來越尊重知識,，尊重人才,，社會將會盡可能的為大學(xué)生求職擇業(yè)提供合適的環(huán)境，大學(xué)生得以施展自己的才華,。所以大學(xué)生本身應(yīng)對就業(yè)只是有一定的了解,，才能使自己在今后的就業(yè)中有立足之地。

就業(yè)調(diào)研報告篇二

為全面了解近年來我區(qū)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作情況,，進一步推動廣大婦女實現(xiàn)再就業(yè),，我區(qū)婦聯(lián)于7月初先后通過發(fā)放調(diào)查問卷、走訪,、座談等形式,，對婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作進行了調(diào)研。

近年來,，我區(qū)大力發(fā)展民營經(jīng)濟,，為女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。區(qū)委,、區(qū)政府實施積極的創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策,，千方百計擴大就業(yè)，先后出臺了《關(guān)于促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的工作意見》等一系列擴大就業(yè),、促進創(chuàng)業(yè)的具體措施,，為廣大婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)營造了良好的環(huán)境。統(tǒng)計資料顯示,，目前全區(qū)擁有各單位從業(yè)人員21.2萬人,，其中女性從業(yè)人員10.5萬人，占全區(qū)就業(yè)總?cè)藬?shù)的49.5%,。

隨著我區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展,，工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快及旅游服務(wù)業(yè)的強力推進,，女性就業(yè)結(jié)構(gòu)日趨合理,，從事第三產(chǎn)業(yè)特別是一些素質(zhì)要求較高的領(lǐng)域，如金融保險,、文化藝術(shù),、會計等行業(yè)，女性所占比例有所上升,，就業(yè)層次有所提高,。

隨著非公有制經(jīng)濟的快速發(fā)展，民營企業(yè),、個體經(jīng)濟已成為拓寬社會就業(yè)的主要渠道,。各類女性也紛紛到非公有制企業(yè)里搭建就業(yè)創(chuàng)業(yè)舞臺,。目前，我區(qū)非公有制領(lǐng)域從業(yè)人員中女性占到了50%以上,。

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我區(qū)自主創(chuàng)業(yè)女性比例約占就業(yè)女性比例總數(shù)的4%,，比例偏低，且因為女性總的來說比較保守,，冒險,、創(chuàng)新意識不強，再加上對高新技術(shù)的掌握不夠,，女性創(chuàng)辦的實體規(guī)模普遍不大,。

區(qū)婦聯(lián)充分發(fā)揮婦聯(lián)組織“宣傳鼓動、組織發(fā)動,、團結(jié)帶動”的特有優(yōu)勢,，針對婦女的思想和工作實際，大張旗鼓地營造婦女創(chuàng)業(yè)再就業(yè)的.濃烈氛圍,，使婦女這支重要的力量得到充分激發(fā),。

一是促進婦女干部再就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變。為了使各級婦女干部統(tǒng)一思想,，形成共識,，積極組織各級婦聯(lián)召開了婦女再就業(yè)動員大會，大力宣傳“實現(xiàn)就業(yè),，自我發(fā)展”,、“努力創(chuàng)業(yè)、勤勞致富”的思想,，把再就業(yè)工作納入了重要工作日程,，作為一件大事、實事來抓,，統(tǒng)一了各級婦聯(lián)干部思想認識,，增強了抓好再就業(yè)工作的責任感、緊迫感和使命感,，有力地促進和推動了再就業(yè)工作的有效開展,。

二是促進廣大婦女再就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變。通過現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí),、召開婦女群眾大會,、進村入戶、個別座談等形式,，做深入細致的思想發(fā)動工作,，同時充分利用廣播、電視,、報紙,、網(wǎng)絡(luò)等各種傳媒及群眾喜聞樂見的宣傳形式,，幫助婦女破除“男主外、女主內(nèi)”的陳舊觀念,，克服“怕吃虧,、怕吃苦、不敢闖,、不敢干”的消極意識，鼓勵她們到更廣闊的領(lǐng)域和空間求發(fā)展,。

三是發(fā)揮典型示范帶動作用,。全區(qū)各級婦聯(lián)組織注重典型的培養(yǎng)，樹立了一批再就業(yè)先進典型,，如**區(qū)金水灣生態(tài)休閑山莊董事長龍文瓊,、**區(qū)哨溪葡萄種植專業(yè)合作社理事長朱寧英、湖南省綠森林藥業(yè)鏈鎖有限公司總經(jīng)理莫穩(wěn)蓮等,，充分利用各級新聞媒體進行廣泛宣傳,，大造輿論和聲勢，并向省市推薦,。同時,，每年評選“雙學(xué)雙比”、“巾幗建功”創(chuàng)業(yè)典型,，推介婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)的生動實踐和成功經(jīng)驗,，通過宣傳鼓動，再就業(yè)體現(xiàn)價值,、實現(xiàn)致富的思想觀念日益深入婦女內(nèi)心深處,，再就業(yè)的婦女越來越多。

技能培訓(xùn),，是提升婦女素質(zhì),，提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力的治本之策。多年來,，區(qū)婦聯(lián)與區(qū)人社局,、農(nóng)業(yè)局、科協(xié)等部門聯(lián)合,，充分利用多種教育資源,，多形式開展培訓(xùn)。圍繞本地產(chǎn)業(yè)特色開展了食用菌,、果樹栽培等實用技術(shù)培訓(xùn),。為增強廣大婦女就業(yè)技能，組織婦女開展計算機,、家政,、美容美發(fā),、縫紉等轉(zhuǎn)移技術(shù)培訓(xùn)，以滿足不同婦女的實際需求,。三年來,，共舉辦各類培訓(xùn)班68期，培訓(xùn)婦女8000余人,，幫助3000余名婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè),，4000多名農(nóng)村婦女轉(zhuǎn)移就業(yè)。

一是搭建信息平臺,。每年春節(jié)前后,，區(qū)婦聯(lián)都會與區(qū)勞動就業(yè)部門和企業(yè)舉辦招聘會等活動，及時向婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供信息咨詢和指導(dǎo),，爭取用人單位的支持,，為婦女創(chuàng)造更多的就業(yè)機會。20xx年3月20日,，開展了“春風(fēng)送崗位”活動--**區(qū)春季就業(yè)招聘會,，入場的企業(yè)有25家，提供2300余個工作崗位,，約1000多名女工上崗就業(yè),。20xx年，與區(qū)就業(yè)局組織300多名務(wù)工人員（其中女性120多名）參加了全市20xx年百萬個企業(yè)崗位招聘會,。另外,，區(qū)婦聯(lián)還想方設(shè)法開辟公益性崗位，多方聯(lián)系為“4050”人員提供公安交通協(xié)管員,、環(huán)衛(wèi)所清潔工,、社區(qū)管理人員等崗位。

二是搭建資金平臺,。小額貸款是婦聯(lián)參與扶持女性創(chuàng)業(yè)的有效形式,，為切實解決廣大婦女在創(chuàng)業(yè)中資金不足的困難，為廣大婦女搭建創(chuàng)業(yè)平臺,。20xx年9月,，區(qū)人民政府下發(fā)了《**區(qū)促進就業(yè)小額擔保貸款實施辦法》的通知，為促進婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè),，幫助更多有創(chuàng)業(yè)意向和城鄉(xiāng)婦女提供了良好的契機,。區(qū)婦聯(lián)與區(qū)人社局、區(qū)財政局等部門互相配合,，齊抓共管,，在降低信貸門檻、簡化信貸手續(xù),、建立便捷化信貸服務(wù)等方面達成共識,，聯(lián)合開展了“發(fā)放小額貸款,，支持婦女創(chuàng)業(yè)”的活動。至目前為止,，全區(qū)共發(fā)放了婦女小額擔保貸款960萬元,，為120名創(chuàng)業(yè)婦女提供了有力的資金扶持。

三是搭建幫扶平臺,。搞好結(jié)對幫扶是帶動更多婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)的主要途徑,。近年來，區(qū)婦聯(lián)通過開展婦女干部與有創(chuàng)業(yè)愿望和創(chuàng)業(yè)能力的女性的結(jié)對,，女能手與貧困婦女結(jié)對,，女老板與女大學(xué)生結(jié)對等活動，為她們提供項目、資金、技術(shù),、信息等方面的扶持,，共結(jié)對200多對。

我國法律中雖然規(guī)定了婦女享有平等的就業(yè)權(quán)利,，但實際上婦女就業(yè)機會并不是平均分配,，用人單位拒絕招收女性或者提高對女性的錄用標準現(xiàn)象時有發(fā)生。

單一勞動技能和較低的文化水平束縛了廣大婦女的創(chuàng)業(yè)就業(yè),，在婦女中具有專業(yè)技術(shù)素質(zhì)的人偏少,，存在“有人沒事做、有事沒人做”的現(xiàn)象,。

部分女性受傳統(tǒng)就業(yè)觀念的影響,，還沒有從“單位”、“機關(guān)”,、“貴賤”勞動觀念中解放出來,，對一些適合婦女從事的養(yǎng)老服務(wù)業(yè)、家政服務(wù)業(yè),，有些人認為是伺候人,、低人一等的工作，不愿再從事,，尤其是一些女大學(xué)生就業(yè)的期望值較高,，都希望找一份穩(wěn)定體面的工作，很少有人主動創(chuàng)業(yè)或從事一些基礎(chǔ)性工作,。

通過走訪座談我們發(fā)現(xiàn),，部分想創(chuàng)業(yè)的女性由于資金問題至今沒有實現(xiàn)理想，就是一些創(chuàng)業(yè)的女性由于資金的制約,，只能選擇一些投資少,、技術(shù)含量低的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),，想擴展規(guī)模、提升品質(zhì)又缺乏資金支持,。

首先要大力宣傳馬克思主義婦女觀和男女平等基本國策,，喚起廣大婦女的主體意識，引導(dǎo)她們轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念,，樹立自尊,、自信、自立,、自強精神,，自主創(chuàng)業(yè)，自謀職業(yè),。其次,，要通過評比表彰、專題演講,、電視專題片,、報紙專版等形式加大對女性創(chuàng)業(yè)典型的宣傳，擴大社會對她們的了解和認同,，帶動更多的女性投身創(chuàng)業(yè),。三是各級黨委、政府制定與實施有利于婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)的經(jīng)濟和社會政策,，建立完善分性別創(chuàng)業(yè)就業(yè)統(tǒng)計,，使婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)決策更具科學(xué)性、工作更具針對性,。

要自上而下建立婦女培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),，確保婦女培訓(xùn)工作的經(jīng)常化,、持久化,、規(guī)范化。在培訓(xùn)過程中要堅持分類指導(dǎo),，對尚未就業(yè)的婦女,，給予必要、系統(tǒng),、全面的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和技能培訓(xùn),，使之盡快掌握一定的自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)的能力；對初始創(chuàng)業(yè)者,，開展針對性的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，幫助其改進技術(shù)，改善管理，提高效益,；對創(chuàng)業(yè)有成者,，()開辦更多創(chuàng)業(yè)講座及相關(guān)課程，邀請專家,、教授前來授課,，專門指導(dǎo)，進一步提高其經(jīng)營管理水平,，引領(lǐng)企業(yè)向更高層次發(fā)展,；要加大對女大學(xué)生的培訓(xùn)和引導(dǎo)，為女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和實踐基地,。

資金問題是婦女創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵問題,，一是要通過簡化女性創(chuàng)業(yè)擔保貸款手續(xù)和程序、對符合貸款條件的女性創(chuàng)業(yè)人員,，優(yōu)先給予信貸支持,、開辟女性創(chuàng)業(yè)信貸擔保綠色通道等形式給創(chuàng)業(yè)女性提供方便快捷的服務(wù)。二是通過設(shè)立女性創(chuàng)業(yè)發(fā)展基金,、小額貸款利息補助等方式,，給創(chuàng)業(yè)女性提供資金支持。三是通過加強銀企對接,，建立女企業(yè)家融資懇談等機制，有方向,、有目的地扶持女企業(yè)家做大做強,。

社會救助體系建設(shè)情況調(diào)研農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地初加工情況調(diào)研報告創(chuàng)業(yè)就業(yè)實訓(xùn)心得體會。

就業(yè)調(diào)研報告篇三

主要了解在校大學(xué)生就業(yè)期望,，自身素質(zhì)的評價,，學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)，對就業(yè)形勢的看法,，旨在了解當前的就業(yè)形勢對大學(xué)生的影響;通過對影響大學(xué)生就業(yè)因素的調(diào)查,，更好地調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系;為當代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個新的描述;幫助大學(xué)生盡快認識自我，學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo),，使學(xué)生能謀取理想職業(yè),。為同學(xué)們在今后的求職就業(yè)過程中提供參考。

二,、調(diào)查時間,。

20__年1月23日——20__年2月20日。

三,、調(diào)查形式,。

問卷調(diào)查并結(jié)合網(wǎng)上資料。

四、調(diào)查論文,。

高校擴招的政策使大學(xué)生的人數(shù)飆漲,，同時也對大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)形勢造成了極大的影響，就業(yè)難早已成為一個不爭的事實,?！爱厴I(yè)就失業(yè)”似乎也已經(jīng)成為大學(xué)生的普遍心理。

對每個大學(xué)生來說,，及早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,，對決定自己的職業(yè)生涯的主客觀因素進行分析，總結(jié)和測定,，確定奮斗目標,，才能在競爭激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地。針對這一社會現(xiàn)象,，我們展開了關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題的調(diào)查問卷,。

首先，對企業(yè)招聘大學(xué)生現(xiàn)狀及需求分析得知：在企業(yè)人士看來,，最主要的是要"學(xué)生調(diào)整就業(yè)心態(tài)",，而"學(xué)生提高職業(yè)素質(zhì)"、"提高學(xué)生技能"反倒其次,，而在學(xué)生看來"提高技能"及"提高職業(yè)素質(zhì)"是最主要的,，"調(diào)整就業(yè)心態(tài)"反而并不主要。企業(yè)和大學(xué)生在這方面的認知有很大差距,，但是現(xiàn)在人才市場是供大于求,，而這這種情況不會在短時間內(nèi)有所緩解，所以大學(xué)生就業(yè)時還是應(yīng)該參考一下企業(yè)人士的看法,，更多的來調(diào)整一下自己的就業(yè)心態(tài),。如今，"對企業(yè)崗位專業(yè)知識缺乏了解"是困擾大學(xué)生求職的最主要因素,，在這個因素上,，企業(yè)人士和大學(xué)生有一定相同點。另外,，企業(yè)人士認為"對社會缺乏了解"及"能力不足"也是困擾大學(xué)生就業(yè)的主要因素,，這與大學(xué)生的選擇有一定區(qū)別。大學(xué)生更傾向于"求職方法技巧欠缺"及"對企業(yè)的用人標準不太了解"是困擾他們的主要因素,。

其次,，在大學(xué)生個人心態(tài)及能力方面也進行了調(diào)查，由此得知以下幾點：

一,、大學(xué)生對就業(yè)信息的關(guān)注還是比較少的,，只有24%的同學(xué)表示一直在關(guān)注就業(yè)信息，而71%的同學(xué)只是偶爾關(guān)注，在看到時留意下,。而對就業(yè)情景的關(guān)注程度,，直接影響了對為所選職業(yè)所做的準備程度和將來職業(yè)所帶來的成就高低。同學(xué)們大都表示對未來的工作有擔心,，但在實際生活中卻缺少了這種基本的努力,。典型的眼高手低表現(xiàn)?？偨Y(jié)照成這方面的原因：1.因為學(xué)生現(xiàn)在仍在安逸,，舒適的校園中生活，對激烈的社會生活沒有足夠的了解,。在經(jīng)濟上仍依賴父母,，忘卻了就業(yè)壓力帶來的緊張感，每天仍是如中學(xué)生活,，上課,、下課，對就業(yè)缺乏了準確的了解和認識,。2.學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)不到位,。同學(xué)們表示，雖然學(xué)校開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課,，但只是泛泛的講些大道理,，缺少了實際的操作能力。

二.大學(xué)生個人能力存在缺陷,，自我認識不足,。自我認識包括個人的興趣與特長、個人的性格與價值觀,、個人所選定的目標與需求、個人的情商,、個人的工作經(jīng)驗,、個人的學(xué)歷與能力、個人的生理情況等個方面,，是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一,。通過對部分用人單位的了解，發(fā)現(xiàn)社會所需要的大學(xué)生應(yīng)具備的基本綜合素質(zhì)應(yīng)該包括思想健康和道德,、自律,、講誠信，善于協(xié)調(diào),、容易與他人合作的品格,，以及具備過硬的專業(yè)技術(shù)知識和基本的法律法規(guī)知識。

調(diào)查顯示，有60%的大學(xué)生認為造成就業(yè)難的狀況,，除了社會壓力大,，企業(yè)用人少的因素外，主要問題還是在于自身的工作經(jīng)驗的缺乏,，缺少實戰(zhàn)經(jīng)驗是致命的因素,。目前大學(xué)生的個人綜合素質(zhì)和能力缺失，突出表現(xiàn)為相對缺乏社會實際工作經(jīng)驗,缺乏解決現(xiàn)實問題的能力,，缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神,，在與人合作與溝通方面存在著障礙。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，有57%的同學(xué)認為自我表達能力和人際交往關(guān)系是自己在求職過程中遇到的最大的難題,。

職業(yè)生涯目標是指可預(yù)想到的、有一定實現(xiàn)可能的目標,。而職業(yè)目標的選擇并無定式可言,，關(guān)鍵是要依據(jù)自我實際，這就要求我們要對自己有所了解,。通過個人分析認識自己,，估計自己的能力，確認自己的性格,，發(fā)現(xiàn)自己的興趣,，明確自己的優(yōu)勢，衡量自己的差距,，并以此來開發(fā)自己塑造自己,，使自己的才能得到充分的發(fā)揮。然而調(diào)查表明,，大部分大學(xué)生對自己的能力,、興趣、職業(yè)傾向都缺乏深度了解,，自然對職業(yè)生涯目標是模糊的,。

三.大學(xué)生的就業(yè)觀念，職業(yè)期望狀況,。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),，以往的學(xué)生對自己就業(yè)后工作的要求，無論是單位性質(zhì)反面還是薪資方面,，要求都比較高,，但現(xiàn)在的就業(yè)形勢似乎不允許初出茅廬的學(xué)生有挑工作的機會了，大學(xué)生們的要求也降低了很多,，大部分同學(xué)都表示可以接受“先就業(yè),，再擇業(yè)”的觀念。對于以后將從事非專業(yè)的工作,，有61%的同學(xué)都表示可以接受,，看招聘單位給出的工資待遇和發(fā)展前景。但在就業(yè)公司選擇時,，有58%的同學(xué)希望可以再外資企業(yè)和政府部門工作,，對那些民資企業(yè)只有極少部分的同學(xué)表示會考慮，這也是大學(xué)生好高騖遠的表現(xiàn),，似乎也有點不切實際,。

針對以上調(diào)查結(jié)果，可以提出以下幾點建議：

一,、學(xué)校要切實做好學(xué)生的就業(yè)工作,盡快完善就業(yè)指導(dǎo)體系,。就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)的工作同等重要,。就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)屬于就業(yè)匹配的促進措施,。其核心在解決用人單位和畢業(yè)生之間的信息不對稱問題,通過向大學(xué)生提供就業(yè)信息并根據(jù)這些信息接受職業(yè)指導(dǎo),幫助他們進行有效的職業(yè)決策。在借鑒國外經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，高等院校應(yīng)通過改革傳統(tǒng)的管理體制,，逐步形成和建立一支高素質(zhì)和職業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)隊伍,為畢業(yè)生提供就業(yè)信息服務(wù)和就業(yè)幫助。具體措施包括建立大學(xué)生就業(yè)信息系統(tǒng),并與全國勞動力市場信息系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng),，形成一個完整的信息系統(tǒng);建立職業(yè)指導(dǎo)機構(gòu),，指導(dǎo)學(xué)生進行自我評估、職業(yè)開發(fā)以及制定工作尋找戰(zhàn)略,，為學(xué)生提供充分的信息與指導(dǎo)服務(wù);建立職業(yè)指導(dǎo)課程,，列入學(xué)校教育課程內(nèi)容和教學(xué)計劃，實施在校學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)與實習(xí)政策等等,。

二,、大學(xué)生要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。首先大學(xué)畢業(yè)生要認清就業(yè)形勢,，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,。當前全社會就業(yè)形勢比較嚴峻，除了表現(xiàn)在就業(yè)需求與勞動力供給的矛盾外,，城鎮(zhèn)和農(nóng)村就業(yè)問題同時出現(xiàn)，新生勞動力就業(yè)和下崗失業(yè)人員再就業(yè)相互交織,，這為大學(xué)生就業(yè)增加了困難,。因此大學(xué)生要消除“眼高手低、有業(yè)不就”的思想,，要樹立科學(xué)的人才觀和正確的就業(yè)觀,。調(diào)整自己過高的,、不切實際的想法，到基層去謀求發(fā)展,，到艱苦的地方去創(chuàng)業(yè),。其次轉(zhuǎn)變到靈活就業(yè)，先就業(yè),、后擇業(yè)的動態(tài)就業(yè)上來,，轉(zhuǎn)變到行行出狀元，“干一行,、愛一行,、干好一行”的敬業(yè)觀念上來。最后認清自身的素質(zhì)和條件,，正確認識自己和他人,，不盲目攀比，尋找與自身條件相適應(yīng)的,、適合于自己的用人單位,。畢業(yè)生應(yīng)當給自己做出一個正確的評價，自我評價要全面,、客觀,，既要看到長處的一面，又要看到短處的一面,，既要對某一方面的特殊素質(zhì)進行具體的評價,，又要對其他各方面進行綜合評價，既要考慮全面的整體因素,，又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點因素,。

三、大學(xué)生要提高自身的能力,，在校期間也可以多參加一些社會活動,，如學(xué)校安排的社會實踐，社團的下鄉(xiāng)活動,、積極參加學(xué)校組織的招聘會,，也可以在不影響自己學(xué)業(yè)的前提下去找一份兼職，提前適應(yīng)社會生活,，了解現(xiàn)在社會需要什么樣的人才,，積累一些社會經(jīng)驗，豐富自己的閱歷,。這些都是將來找工作的資本,。

就業(yè)調(diào)研報告篇四

近年來，xx市xx縣婦聯(lián)堅持把婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)作為全縣婦女發(fā)展工作的重點,，認真落實創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策,，不斷優(yōu)化創(chuàng)業(yè)就業(yè)環(huán)境,，積極拓展創(chuàng)業(yè)就業(yè)渠道，并在職業(yè)培訓(xùn),、職業(yè)介紹,、崗位援助、小額貸款等促進婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)項目建設(shè)方面取得了較大成效?，F(xiàn)將情況匯報如下：

1,、女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)環(huán)境不斷優(yōu)化。近年來,，我縣大力發(fā)展民營經(jīng)濟,，為女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)?？h委,、縣政府實施積極的創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策，千方百計擴大就業(yè),，為廣大婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)營造了良好的環(huán)境,。

2、女性就業(yè)結(jié)構(gòu)趨向合理,。隨著我縣經(jīng)濟的發(fā)展,，女性就業(yè)結(jié)構(gòu)日趨合理，從事第三產(chǎn)業(yè)特別是一些素質(zhì)要求較高的領(lǐng)域,，如金融保險,、文化藝術(shù)、會計等行業(yè),，女性所占比例有所上升,，就業(yè)層次有所提高。

3,、非公有制企業(yè)成為吸納女性就業(yè)的強大載體,。隨著非公有制經(jīng)濟的快速發(fā)展，各類女性也紛紛到非公有制企業(yè)里搭建創(chuàng)業(yè)就業(yè)舞臺,。目前,，我縣非公有制領(lǐng)域從業(yè)人員中女性占到了50%以上。

4,、自主創(chuàng)業(yè)女性比例偏低,，規(guī)模不大。我縣自主創(chuàng)業(yè)女性總的來說比較保守,，冒險,、創(chuàng)新意識不強，再加上對高新技術(shù)的掌握不夠,，女性創(chuàng)辦的實體規(guī)模普遍不大,。

1、加大宣傳教育,，轉(zhuǎn)變婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)理念,。縣婦聯(lián)充分發(fā)揮婦聯(lián)組織“宣傳鼓動,、組織發(fā)動,、團結(jié)帶動”的特有優(yōu)勢，針對婦女的`思想和工作實際,，大張旗鼓地營造婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)的濃烈氛圍,。通過現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)、召開婦女動員大會,、進村入戶,、個別座談等形式，做深入細致的思想發(fā)動工作,，同時充分利用廣播,、電視、報紙,、網(wǎng)絡(luò)等各種傳媒及群眾喜聞樂見的宣傳形式,，幫助婦女破除“男主外、女主內(nèi)”的陳舊觀念,，克服“怕吃虧,、怕吃苦、不敢闖,、不敢干”的消極意識,，鼓勵她們到更廣闊的領(lǐng)域和空間求發(fā)展。

2,、發(fā)揮典型示范帶動作用,，增強婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)信心。全縣各級婦聯(lián)組織注重典型的培養(yǎng),，樹立了一批創(chuàng)業(yè)就業(yè)先進典型并充分利用各種媒體進行廣泛宣傳,，大造輿論和聲勢，并向省市推薦,。同時,，還不斷評選“雙學(xué)雙比”、“巾幗建功”創(chuàng)業(yè)典型,，推介婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)的生動實踐和成功經(jīng)驗,，通過宣傳發(fā)動，把體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)價值,、實現(xiàn)致富的思想觀念日益深入婦女內(nèi)心深處,，促使創(chuàng)業(yè)就業(yè)的婦女越來越多,。

3、加強培訓(xùn)提高技能,，奠定婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)基礎(chǔ),。近年來，縣婦聯(lián)與縣人社局,、農(nóng)業(yè)局等部門聯(lián)合,，充分利用多種教育資源，多形式開展培訓(xùn),。圍繞本地產(chǎn)業(yè)特色開展了食用菌種植,、生豬養(yǎng)殖等實用技術(shù)培訓(xùn),。為增強廣大婦女就業(yè)技能,，組織婦女開展計算機,、家政,、育嬰師,、營養(yǎng)師,、電動縫紉等勞動力轉(zhuǎn)移技術(shù)培訓(xùn),，以滿足不同婦女的實際需求,。

4,、規(guī)范服務(wù),，搭建女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)平臺。一是搭建信息平臺,。每年春節(jié)前后,，縣婦聯(lián)都會與縣勞動就業(yè)部門和企業(yè)舉辦招聘會等活動，及時向婦女提供就業(yè)信息咨詢和指導(dǎo),，爭取用人單位的支持,，為婦女創(chuàng)造更多的就業(yè)機會。另外,，縣婦聯(lián)還想方設(shè)法開辟公益性崗位,，多方聯(lián)系為“4050”人員提供家政員、清潔工等崗位,。二是搭建資金平臺,。我們通過做好婦女小額擔保貸款扶持女性創(chuàng)業(yè)，切實解決廣大婦女在創(chuàng)業(yè)中資金不足的困難,，為廣大婦女搭建創(chuàng)業(yè)平臺,。截至目前，全縣共發(fā)放了婦女小額擔保貸款6600多萬元,，為800多名創(chuàng)業(yè)婦女提供了有力的資金扶持,。三是搭建幫扶平臺。搞好結(jié)對幫扶是帶動更多婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)的主要途徑。近年來,，縣婦聯(lián)通過開展婦女干部與有創(chuàng)業(yè)愿望和創(chuàng)業(yè)能力女性結(jié)對,，女能手與貧困婦女結(jié)對，女老板與女大學(xué)生結(jié)對等活動,，為她們提供項目,、資金、技術(shù),、信息等方面的扶持，共結(jié)對80多對,。

1,、性別歧視依然存在。我國法律中雖然規(guī)定了婦女享有平等的就業(yè)權(quán)利,，但實際上婦女就業(yè)機會并不是平均分配,，用人單位拒絕招收女性或者提高對女性的錄用標準現(xiàn)象時有發(fā)生。

2,、婦女素質(zhì)有所提高,。單一勞動技能和較低的文化水平束縛了廣大婦女的創(chuàng)業(yè)就業(yè)，在婦女中具有專業(yè)技術(shù)素質(zhì)的人偏少,，存在“有人沒事做,、有事沒人做”的現(xiàn)象。

3,、女性就業(yè)觀念陳舊,。部分女性受傳統(tǒng)就業(yè)觀念的影響，還沒有從“單位”,、“機關(guān)”,、“貴賤”勞動觀念中解放出來，對一些適合婦女從事的養(yǎng)老服務(wù)業(yè),、家政服務(wù)業(yè),，有些人認為是伺候人、低人一等的工作,，不愿從事,，尤其是一些女大學(xué)生就業(yè)的期望值較高，都希望找一份穩(wěn)定體面的工作,，很少有人主動創(chuàng)業(yè)或從事一些基礎(chǔ)性工作,。

4、資金瓶頸制約女性創(chuàng)業(yè),。部分想創(chuàng)業(yè)的女性由于資金問題至今沒有實現(xiàn)理想,，就是一些創(chuàng)業(yè)的女性由于資金的制約，也只能選擇一些投資少、技術(shù)含量低的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),，想擴展規(guī)模,、提升品質(zhì)又缺乏資金支持。

1,、進一步加大宣傳教育力度,，營造女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)的良好氛圍。引導(dǎo)婦女轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念,，實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),，自謀職業(yè)。要進一步通過評比表彰,、專題演講,、電視專題、報紙專版等形式加大對女性創(chuàng)業(yè)典型的宣傳,，擴大社會對她們的了解和認同,，帶動更多的女性投身創(chuàng)業(yè)。

2,、進一步加大培訓(xùn)引導(dǎo)力度,，增強女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)的能力。要自上而下建立婦女培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),，確保婦女培訓(xùn)工作的經(jīng)?；⒊志没?、規(guī)范化,。在培訓(xùn)過程中要堅持分類指導(dǎo)，對尚未就業(yè)的婦女,，給予必要,、系統(tǒng)、全面的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和技能培訓(xùn),，使之盡快掌握一定的自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)的能力,；對初始創(chuàng)業(yè)者，開展針對性的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，幫助其改進技術(shù),，改善管理，提高效益,；對創(chuàng)業(yè)有成者,，開辦更多創(chuàng)業(yè)講座及相關(guān)課程，邀請專家,、教授前來授課,，專門指導(dǎo),，進一步提高其經(jīng)營管理水平，引領(lǐng)企業(yè)向更高層次發(fā)展,；要加大對女大學(xué)生的培訓(xùn)和引導(dǎo),，為女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和實踐基地。

3,、進一步搭建服務(wù)平臺,，拓寬婦女就業(yè)渠道。聯(lián)合相關(guān)部門和企業(yè),，舉辦勞務(wù)洽談會,、招聘會等活動，及時為婦女提供就業(yè)信息咨詢和指導(dǎo),，并積極主動地加強與用人單位的聯(lián)系,，爭取用人單位的支持，為婦女創(chuàng)造更多的就業(yè)機會,。

4、進一步加大資金扶持力度,，破解女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)難題,。我們正在積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，進一步簡化女性創(chuàng)業(yè)擔保貸款手續(xù)和降低擔保資格門檻,，給創(chuàng)業(yè)女性提供方便快捷的資金支持,。目前正在積極和銀行等單位溝通協(xié)調(diào)，探索搭建銀企對接,，互通信息、加強聯(lián)系的平臺,，建立女企業(yè)家融資懇談等機制,，有方向、有目的地扶持女企業(yè)家做大做強,。

就業(yè)調(diào)研報告篇五

一,、畢業(yè)生當年就業(yè)率(近三年),。

整體來說全國的情況不是很好,，也就大約70%左右，相比之下，全國的211高校,，985高校的就業(yè)情況要好點,，可以達到80%以上!

據(jù)教育部的統(tǒng)計，全國普通高校畢業(yè)生達559萬人,，比增加64萬人,。而全國高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加,，“畢業(yè)大學(xué)生實際就業(yè)率不到70%,。”人力資源和社會保障部勞動科學(xué)研究所研究員說,。

“高校畢業(yè)生就業(yè)率為87%?！痹趪胰肆Y源和社會保障部(簡稱人保部)召開的四季度新聞發(fā)布會上,，人保部發(fā)言人尹成基表示,。

二,、大學(xué)生就業(yè)趨勢的研究,。

多數(shù)學(xué)生對于“務(wù)實”有新的認識，就業(yè)期望趨向現(xiàn)實,，主要表現(xiàn)在工作單位、工作區(qū)域等方面,。

(1)就業(yè)方向：先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇,。

大學(xué)生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項是“先就業(yè)后擇業(yè)”,、“先擇業(yè)后就業(yè)”、“繼續(xù)深造”,，它們分別為41.76%、28.57%,、27.84%。調(diào)查顯示,，在面得就業(yè)壓力時,，多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出特有的自信與成熟,。

在此問題的選擇中,，特別值得關(guān)注的現(xiàn)象是“繼續(xù)深造”，這選項占27.84%,，有過四分之一學(xué)生希望繼續(xù)學(xué)習(xí)，而且此風(fēng)近年經(jīng)久不衰,，且越演越烈,。究其原因：一是知識經(jīng)濟時代的影響和人才素質(zhì)要求的提高;二是就業(yè)競爭激烈，優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層次人才;三是心理因素,，有的大學(xué)生是為了緩解就業(yè)壓力,，回避即時就業(yè)等因素,。這一現(xiàn)象值得認真分析研究,，其利與弊何在?其利在于緩解就業(yè)壓力,，促進人才素質(zhì)的提高,，改善我國人才結(jié)構(gòu),，增強我國高級人才的科技實力和國際競爭力,。憂慮的是它反映出大學(xué)生心理素質(zhì)方面的欠缺，社會壓力的承受力不夠,，面對激烈的社會競爭,，有相當部分的大學(xué)生選擇了回避的方式,，職業(yè)期望趨于“非風(fēng)險化”。這種現(xiàn)象還可以從學(xué)生對就業(yè)前景的評價中看出,。22.92%的同學(xué)對就業(yè)前景持有“不容樂觀”的評價,，這里除了客觀實在的因素影響外，更多的是學(xué)生的心理素質(zhì)因素問題,。由此可見,，高校加強就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)心理輔導(dǎo)工作是必要的。

(2)就業(yè)取向：就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),。

調(diào)查結(jié)果表明：學(xué)生在選擇就業(yè)地區(qū)時,，選擇經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)占66.54%,。這說明兩個問題：一是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外,，經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)與國際接軌更便捷,，更能為就業(yè)者提供再學(xué)習(xí)提高的機會,，這與學(xué)生的“自我發(fā)展”,、“自我實現(xiàn)”的需要密切相關(guān)。二是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的就業(yè)機會較其他不發(fā)達地區(qū)的高,，且就業(yè)崗位多元化，這是吸引學(xué)生的一個重要原因,。

(3)職業(yè)價值：結(jié)合專業(yè)特色,，務(wù)實肯干。

作為師范院校的學(xué)生在選擇就業(yè)崗位上,，更多的是趨向于“學(xué)?；蚩蒲袡C構(gòu)”、“行政機關(guān)或事業(yè)單位”

三,、影響大學(xué)生就業(yè)的因素,。

1、客觀原因,。

導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)“困難”的原因是多方面的,，本人認為根本性的原因在于現(xiàn)行就業(yè)制度,、高校人才培養(yǎng)模式和人才結(jié)構(gòu),、用人單位現(xiàn)狀及用人單位的陳舊觀念,、以及大學(xué)生本身存在的問題等等?？陀^認識當前大學(xué)生就業(yè)難的原因,，正確分析大學(xué)生就業(yè)的障礙,，尋求解決大學(xué)生就業(yè)難的對策，是應(yīng)對大學(xué)生就業(yè)難的根本辦法,。

(1)政策方面的原因,。

第一,，勞動、人事制度,、戶籍,、檔案管理制度和社會保障制度的改革不到位、不完善是導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的客觀原因,。盡管我國己進入市場經(jīng)濟時期,，但目前的人事管理制度仍然有較強的計劃經(jīng)濟色彩,，使不少缺位以待的用人單位受到用人的限制。據(jù)調(diào)查,，不少中小型私營(股份)企業(yè)急需大學(xué)水平的管理技術(shù)人員，卻因沒有申報用人指標的途徑,，不能解決大學(xué)生的派遣,、戶口,、編制,、檔案管理等問題,，導(dǎo)致一些大學(xué)生擔心喪失自己的“身份”而望職興嘆,，企業(yè)也就招不到人,。就業(yè)的部委屬高校畢業(yè)生到教學(xué)科研等事業(yè)單位為31.6%，到國有企業(yè)為31.5%,，到民營三資企業(yè)為26.2%,，其他就業(yè)為10.7%,。而從當前城鎮(zhèn)勞動力市場的需求狀況看，個體私營和股份企業(yè)提供的就業(yè)崗位己經(jīng)占60%,，但是，由于很大一部分個體私營企業(yè)不能解決“三險一金”(三險：醫(yī)療保險,、養(yǎng)老保險,、工傷保險;一金：住房公積金)而被大學(xué)畢業(yè)生放棄,。

第二，就業(yè)程序復(fù)雜,、就業(yè)渠道不暢,，阻礙了大學(xué)畢業(yè)生的順利就業(yè),。我國人事制度改革相對滯后,，整個社會缺乏順利就業(yè)的軟環(huán)境,，影響畢業(yè)生就業(yè)市場中供需主體的體制性,、機制性的障礙仍存在。很多地方對于錄用大學(xué)生有戶口,、用人指標的限制，有的還有干部身份的要求;民營,、外資企業(yè)不能根據(jù)需要招聘大學(xué)生，企業(yè)的用人自主權(quán)沒有到位;有些高校畢業(yè)生還面臨出地出系統(tǒng)等要交費的障礙;高校畢業(yè)生就業(yè)市場不成熟,，供需見面會還很不完善,，處于“粗放”的運作和初級的中介形式,。缺少統(tǒng)一平臺的互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)布渠道,，信息化管理手段得不到充分利用。

(2)高校方面的原因,。

第一，高校大規(guī)模擴招,，造成就業(yè)市場“供大于求”,。造成目前畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻,，很多畢業(yè)生找不到工作的情況,，許多人認為是因為我國高等教育培養(yǎng)的人太多了,，用不完了,，過剩了。其實,，我國受過高等教育的人口僅占總?cè)丝诘?%左右,，而發(fā)達國家的這個數(shù)字己經(jīng)達到1/3,。因此,，我國的人才過剩是相對過剩,。而且,，社會對畢業(yè)生的需求跟不上高校教育擴招的步伐，也為高校畢業(yè)生“供大于求”制造了假象,。我國的大學(xué)畢業(yè)生在大城市,、大企業(yè)、大公司,，人才濟濟，人滿為患,，是過剩了,。而一些中小企業(yè)，事業(yè)單位，偏遠地區(qū),，經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)則是人才稀疏，人才缺乏,。

第二,，高等學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,、層次結(jié)構(gòu),、課程內(nèi)容、教學(xué)水平與社會需求不相適應(yīng),。在大學(xué)生就業(yè)己經(jīng)市場化的情況下，大學(xué)的專業(yè)設(shè)置和調(diào)整卻顯得十分滯后,，致使畢業(yè)生專業(yè)結(jié)構(gòu)與市場供求出現(xiàn)了錯位,，從源頭講,，這已成為制約大學(xué)生就業(yè)的一個重要原因,。大學(xué)的專業(yè)及課程設(shè)置滯后于社會的發(fā)展是教育的特點,，但沒能夠以市場需求為導(dǎo)向進行規(guī)劃并主動調(diào)整,，進一步放大了專業(yè)及課程設(shè)置的盲目性,，專業(yè)趨同現(xiàn)象十分嚴重,，造成供給結(jié)構(gòu)嚴重失衡。不少學(xué)校專業(yè)劃分過細,，難以跟上市場變化的步伐;一些高職、高專教育專業(yè)缺乏特色,，培養(yǎng)出來的學(xué)生沒有競爭優(yōu)勢,。

(3)用人單位方面的原因,。

首先,，政府機關(guān),、國有企事業(yè)單位進行的機構(gòu)改革大大沖擊了大學(xué)生就業(yè),。政府機關(guān),、國有企事業(yè)單位曾經(jīng)是接收大學(xué)畢業(yè)生的主渠道,，主力軍。1998年以后,，隨著政府機關(guān)進行機構(gòu)改革,，精簡人員。精簡下來的人員多數(shù)要流向事業(yè)單位,，而事業(yè)單位本身也在進行定編定員，另外,，國有大中型企業(yè)多數(shù)存在冗員過多,，超編運轉(zhuǎn),，包袱過重的問題,，繼而實行分流下崗,，減員增效,。市場經(jīng)濟的游戲規(guī)則是“適者生存，不適者淘汰”,，許多企業(yè)由于經(jīng)營不善也在面臨著破產(chǎn)倒閉,。面臨著自身的生存危機，接納大學(xué)畢業(yè)生的容量相當有限,，很難給大學(xué)生就業(yè)提供暢通的就業(yè)之路,。

其次,，多數(shù)用人單位都走入了重“名牌”輕“一般”,、“惟學(xué)歷是瞻”的怪圈,。隨著大學(xué)生就業(yè)市場由“賣方市場”轉(zhuǎn)化為“買方市場”,，用人單位也逐漸提高了用人的標準。他們將目光鎖定在少數(shù)的名牌大學(xué)畢業(yè)生身上,，放在了研究生,、博士生身上,。相對于名牌、重點院校的大學(xué)生而言,，不少一般本科院校,、專科院校的畢業(yè)生,，在就業(yè)市場上存在一定的“品牌劣勢”,。從中國高等學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀分析,，高等學(xué)校之間的資源分配不均,，辦學(xué)質(zhì)量差異較大,，導(dǎo)致了用人單位對重“名牌”輕“一般”的怪現(xiàn)象找到理由和借口。

2,、主觀原因,。

(1)不切實際的就業(yè)期望值。

不切實際的就業(yè)期望值,，是導(dǎo)致就業(yè)難的主觀原因，畢業(yè)生就業(yè)期望值始終居高不下,。非大城市,、大機關(guān),、大公司,、大院所,、大企業(yè)不去,，希望能去的單位名聲好,、工作條件好,、待遇好,、甚至有出國機會等等。舉個例子：《中國大學(xué)生就業(yè)》雜志對全國28所大學(xué),、3萬多名大學(xué)生作過“您最想到下列哪個城市工作?”的調(diào)查。在列出的分布在全國各地的八大城市中,，想到上海發(fā)展的大學(xué)生最多，獲選率為32.3%,，緊隨其后的是北京(27.7%),，兩個城市的獲選率之和達到了60%,，成為大學(xué)生心目中發(fā)展事業(yè)的最理想城市：另外，像深圳這樣的特區(qū)城市也較受歡迎,，獲選率為12.1%：但是一些欠發(fā)達的西部地區(qū)和內(nèi)陸開放程度較小的城市則對大學(xué)生的吸引力很小，只有0.94%和0.52%的大學(xué)生愿意到重慶和武漢去上作,。而目前實際最需要畢業(yè)生的恰恰是那些邊遠地區(qū)的中小城市和基層一線的中小單位,。畢業(yè)生想去的單位去不了，而能去的單位畢業(yè)生又不予選擇,。于是出現(xiàn)了“有人無業(yè)、有業(yè)無人”的現(xiàn)象,。

(2)自身綜合素質(zhì)達不到用人單位的要求,。

畢業(yè)生的能力素質(zhì)與用人單位的要求也存在較大差距,，加大了畢業(yè)生就業(yè)難度。現(xiàn)在用人單位對高校畢業(yè)生的敬業(yè)精神,、職業(yè)道德、思想道德覺悟和能力素質(zhì)水平都提出了越來越高的要求,，不僅要求畢業(yè)生誠實守信,，勤奮敬業(yè)，而且還要求具有開拓創(chuàng)新意識和團隊精神。良好的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力也是用人單位看好的主要方面,。用人單位重視人品和能力，對專業(yè)的要求反而有所淡化,。不少用人單位對畢業(yè)生持“寧缺勿濫”的態(tài)度。因此,，學(xué)生干和學(xué)生黨員以及那些綜合素質(zhì)好、動手能力強,、敬業(yè)精神好以及“一專多能”的畢業(yè)生越來越受歡迎,。用人單位看重的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才,。

(3)大學(xué)生誠信缺失造成就業(yè)危機,。

誠信是一個人立足于社會的基本要求。在就業(yè)情況日趨嚴峻的形勢下,，畢業(yè)生面對巨大的就業(yè)壓力,，為了能夠在社會中尋求一席立足之地，有些學(xué)生不從筑高自身的實力出發(fā),，而是挖空心思如何包裝自己,。正常的包裝無可厚非，但是失真的包裝會演變成偽裝,。這樣一來就業(yè)誠信缺失成為一種普遍現(xiàn)象,，使得用人單位對大學(xué)生的實際能力產(chǎn)生懷疑，結(jié)果只能是大學(xué)生搬起石頭砸自己的腳[15],。

四,、促進大學(xué)生就業(yè)的措施。

1,、改善高校畢業(yè)生就業(yè)機制,。

改善高校畢業(yè)生就業(yè)機制必須加大人事制度、戶籍制度和社會保障制度的改革力度,。要加大用人機制,、單位編制等制度的改革，擴大機關(guān),、事業(yè),、企業(yè)單位的用人自主權(quán)，使用人單位真正做到有用的人進,，無用的人能出;加強戶籍制度的改革,，為邊遠地區(qū)、小城鎮(zhèn),、農(nóng)村的大學(xué)畢業(yè)生開方便之門,，使人才能合理流動;要建立起完善的與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的社會保障制度，成立專門的管理部門,，對未就業(yè)的大學(xué)生提供服務(wù),。

2、調(diào)整高校專業(yè)和課程設(shè)置,。

在當前飛速變化的時代,，大學(xué)要適應(yīng)時代的要求,，就必須把握時代的脈搏，不斷調(diào)整課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,。當今世界正由工業(yè)化社會走向市場,、信息社會，科技發(fā)展日新月異,，各國間生產(chǎn),、流通、運輸,、資訊領(lǐng)域的相互依存關(guān)系日益緊密，整個世界將如同一個地球村,，誰都無法完全正確的預(yù)料未來世界的變化,。這就決定現(xiàn)代大學(xué)必須是面對未來開放式的，其課程也應(yīng)從過去那種封閉狀態(tài)走出來,。

在課程布局上,，應(yīng)適當減少某些必修課，增加選修課的比重,。一方面,，讓學(xué)生根據(jù)自身的需要和興趣來選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，有利于發(fā)展學(xué)生個性,，發(fā)揮他們的所長,。另一方面，這也有利于向?qū)W生提供反映社會文化各個領(lǐng)域發(fā)展的最新成果,。因為現(xiàn)代社會知識急劇增加和迅速老化,，選修課的開設(shè)有助于彌補必修課無法及時反映這一動態(tài)的缺陷。

3,、把就業(yè)指導(dǎo)工作貫穿于大學(xué)生活的始終,。

當前我國很多高校的就業(yè)指導(dǎo)課都是針對畢業(yè)生開設(shè)的，通過幾次的座談會,、報告會,、講座等等就算完成就業(yè)指導(dǎo)上作了。

對于一年級的新生,，應(yīng)該著重進行心理指導(dǎo),，重點幫助大學(xué)生盡快了解自己的個性特點，結(jié)合入學(xué)的專業(yè)思想教育,，逐步引導(dǎo)他們根據(jù)自身的特點初步設(shè)計職業(yè)發(fā)展的方向,。在這個階段，要向他們介紹本專業(yè)就業(yè)的大致情況,，讓他們了解自己所學(xué)專業(yè)及適應(yīng)職業(yè)的特點和對人才素質(zhì)的要求,，引導(dǎo)他們盡早適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成獨立思考、自覺學(xué)習(xí),、努力奮斗的良好習(xí)慣,。

對于二年級的學(xué)生，應(yīng)著重綜合能力的培養(yǎng),。在這個階段,，要通過對社會各種職業(yè)的全面了解，幫助他們分析自我的能力,、優(yōu)勢和存在的缺陷,，引導(dǎo)大學(xué)生要根據(jù)未來社會發(fā)展的需要完善自己，培養(yǎng)科學(xué)的思維方式,，打好專業(yè)基礎(chǔ),，建立合理知識和能力結(jié)構(gòu)。要對其加強理想信念教育,，樹立正確的成才觀,，激發(fā)成才意識和行為。

對于三年級的同學(xué),，要給予一定的實習(xí)和鍛煉的機會,，讓他們直接地去體會社會對人才的要求，幫助他們認清專業(yè)所適應(yīng)的工作領(lǐng)域,，并與自己的特點和能力相對照,，繼續(xù)培養(yǎng)和發(fā)展與其職業(yè)目標相適應(yīng)的素質(zhì)優(yōu)勢，對其原定的職業(yè)目標做出適當?shù)恼{(diào)整,。對于大三的學(xué)生,，還有一個重要指導(dǎo)內(nèi)容就是要逐漸分析整個社會及大學(xué)生就業(yè)形勢，對大學(xué)生進行就業(yè)觀教育,，幫助他們樹立正確的就業(yè)觀,。對畢業(yè)生的指導(dǎo)是大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的重點，這一階段,，指導(dǎo)的重點在于傳達就業(yè)方針政策,、分析預(yù)測就業(yè)形勢、指導(dǎo)大學(xué)生作好如何獲取就業(yè)信息,、如何進行面試,，如何克服心理障礙等就業(yè)準備，處理大學(xué)生就業(yè)過程中出現(xiàn)的各種臨時性問題,。

就業(yè)調(diào)研報告篇六

作者：楊宇閣,。

第一部分：前言。

摘要：國務(wù)院主持召開國務(wù)院會議,，研究如何做好今年高校畢業(yè)生就業(yè)工作,，提高高校畢業(yè)生就業(yè)工作,，關(guān)乎經(jīng)濟升級、民生改善和社會穩(wěn)定,。要求采取有效措施,，切實保障應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)水平不降低、有提高,。

大學(xué)生就業(yè)形勢一直是社會的關(guān)注點,，可以毫不夸張的說大學(xué)生在就業(yè)找工作太泛濫了，為了更好地了解當前大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀,，便于分析新形勢下大學(xué)生就業(yè)問題及其產(chǎn)生的原因,，以應(yīng)對高等教育擴招之后畢業(yè)生面臨的嚴峻的就業(yè)形勢，加強和改進大學(xué)生就業(yè)工作,。我們放了發(fā)大概500份調(diào)查問卷,，回收487份，在受調(diào)查的學(xué)生中男學(xué)生占30.4%,，女學(xué)生占69.6%，基本上都是本科生,，在問卷調(diào)查的設(shè)計中,，充分考慮了學(xué)校、專業(yè)的分布,，反映當前大學(xué)生就業(yè)問題的總體狀況,。

第二部分：調(diào)查形式與結(jié)果。

2.1調(diào)查的對象和范圍,。

本次進行的大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)查,，主要是利用大學(xué)生外出打工機會，調(diào)查打工所在地區(qū)的大學(xué)生的就業(yè)形勢,，具體涉及到大學(xué)生對當前就業(yè)形勢,、對就業(yè)前景的看法、就業(yè)方向期望,、今后參與工作時所期望的資薪待遇等各個的方面,。

2.2問卷調(diào)查的方法。

主要是在大學(xué)生所在各大工廠發(fā)問卷,。調(diào)查為一對一的方式,，填一份收一份。還有一小部分托熟人在其打工宿舍發(fā)放,。最后統(tǒng)一整理,，分析。

2.3調(diào)查的目的,。

大學(xué)生的就業(yè)問題成為一個越來越重要的問題,。大學(xué)生的就業(yè)形式勢的調(diào)查,，更好的讓大學(xué)生了解當前的就業(yè)形勢及就業(yè)趨勢;真實的掌握企業(yè)招聘大學(xué)生現(xiàn)狀，了解企業(yè)用人標準,，盡快找好自己的地位,，讓大學(xué)生提高就業(yè)危機形勢，為自己的發(fā)展做一個新的規(guī)劃,，盡量避免產(chǎn)生就業(yè)盲目性,。

2.4問卷調(diào)查的結(jié)果。

2.您認為當前畢業(yè)生就業(yè)中存在的主要問題是什么?(多選),。

3.您將來想要到什么樣的單位就業(yè)?(多選),。

4.您對就業(yè)地區(qū)的選擇是什么?

5.您對上述地區(qū)的選擇原因是什么?

6.如果求職較為困難，您對去基層工作是否愿意?

7.你進入畢業(yè)時期的去向?

8.如果你現(xiàn)在去求職,，你覺得你自己最具競爭實力的方面是?

9.如果是自主創(chuàng)業(yè),，認為您最需要的是什么?

10.您所欲就業(yè)的類型是否與您的專業(yè)相符?

11.您認為大學(xué)生就業(yè)信息獲取途徑是什么?

12.請問你的擇業(yè)觀念是什么?

13.你期望你畢業(yè)后的工作薪資是多少?

2.5調(diào)查結(jié)論。

1.大學(xué)生對就業(yè)前景關(guān)注度不夠,。

2.大學(xué)生社會經(jīng)驗不足,，對社會就業(yè)形勢不夠了解。

3.大學(xué)生對自我認識不夠全面,，自我能力存在不足,。

4.大學(xué)生的就業(yè)觀仍需改善，

5.學(xué)校,、社會指導(dǎo)與輔助力度不夠,。

第三部分：調(diào)查分析。

3.1大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀認知與分析,。

據(jù)了解,，相對于“史上最難就業(yè)季”20__年來說，220年,，高校畢業(yè)生有727萬名,，相對去年增加28萬，外加去年未找到工作的畢業(yè)生,，可預(yù)計“沒有最難,，只有更難”的220年高校就業(yè)人數(shù)高達810萬;同時220年上半年全國民營企業(yè)有6.7萬家倒閉，故此教育部表示,，220年畢業(yè)生總量壓力進一步增大,，大學(xué)生就業(yè)形勢嚴峻、就業(yè)難,，用人需求結(jié)構(gòu)性矛盾突出,，畢業(yè)生就業(yè)觀念仍需進一步轉(zhuǎn)變。

220年,，中國經(jīng)濟已悄然進入新“拐點階段”,，進入經(jīng)濟增速換擋期,、結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期和前期政策消化期，這使得我們面臨的經(jīng)濟形勢更趨復(fù)雜,，同時也受歐美經(jīng)濟持續(xù)低迷,、國內(nèi)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的影響。現(xiàn)階段,，中國的經(jīng)濟面臨通貨膨脹壓力,、財政債務(wù)和生態(tài)環(huán)境惡化等多種壓力，使得政府下決心調(diào)整和優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu),。內(nèi)外環(huán)境的變化,，使得220年中國經(jīng)濟增速放緩成為大概率事件。

220年預(yù)計我國經(jīng)濟增長速度繼續(xù)回落,，出口增長乏力,，致使大量的企業(yè)減員或倒閉，加上高校畢業(yè)生人數(shù)不斷攀升,，就業(yè)形勢更加嚴峻,。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計，中國gdp每下降一個百分點,將會減少就業(yè)崗位100-200萬人,。出口每下降一個百分點,，將會有30萬至50萬人失業(yè)。

3.1.213,、14年的就業(yè)率分析。

20__年本科院校大學(xué)生就業(yè)率統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明20__屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率呈現(xiàn)突出特點：兩頭高中間低,，博士生和碩士生的就業(yè)率最高,，均為86.2%;其次是專科生,，為79.7%;本科生的就業(yè)率最低,，為67.4%。

220年本科院校大學(xué)生就業(yè)率統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明220屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率呈現(xiàn)突出特點：理科類就業(yè)率較高,，就業(yè)率較高的前50個專業(yè),，就業(yè)率均超過了全國本科平均91.8%的就業(yè)水平。排名前五位的建筑學(xué),、安全工程,、地質(zhì)工程、機械電子工程,、護理學(xué)專業(yè),，都是理科專業(yè)。

3.2影響大學(xué)生未來就業(yè)因素分析,。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，有64.7%的同學(xué)認為“應(yīng)屆畢業(yè)生不具備企業(yè)要求的職業(yè)能力,，缺乏工作經(jīng)驗，沒有競爭力”是最大的障礙,，有45.2%的同學(xué)認為企業(yè)需要較高職業(yè)能力，專業(yè)技術(shù)人才,，對專業(yè)面太窄的應(yīng)屆畢業(yè)生的需求總量減少,，30.5%的同學(xué)認為學(xué)校的檔次影響了未來就業(yè)，32.6%的同學(xué)認為政府,、學(xué)校,、用人單位及學(xué)生之間互相溝通和了解不夠，還有21.2%的同學(xué)認為靠關(guān)系才能找到好工作,。從這些資料里可以看出來,，目前用人單位在招聘人才時，大學(xué)生自主能力和工作經(jīng)驗得到重視,，但仍有方面存在著不少的矛盾,。

當前各大學(xué)校組織的各類校園活動與社會實踐活動豐富多彩，是為了鍛煉大學(xué)生自身的綜合素質(zhì),，旨在更好的應(yīng)對當前就業(yè)市場的挑戰(zhàn),。同時大學(xué)生利用假期休息等時間積極參加各種社會工作、勤工儉學(xué),、打工兼職等,，為自己將來的就業(yè)收獲經(jīng)驗。

我們同學(xué)們處于一種動手能力差,、實踐經(jīng)驗不足的情況,，特別是各招聘信息上列出來的要求，只能勉強適應(yīng)其中的一,、兩條,，有些同學(xué)基本上很難找到自己覺得能被看重的崗位，更談不上熟練,、精通這樣的要求,。

3.3大學(xué)生就業(yè)的選擇。

3.3.1工作崗位的選擇,。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果,，55.2%的畢業(yè)生選擇了到工作穩(wěn)定，福利相對較好的國有企業(yè),，這種就業(yè)觀也是比較理性的,。50.5%的畢業(yè)生選擇先外資企業(yè)，民營企業(yè)所占比例也有所上升,。

關(guān)于工作崗位的選擇上,，國有企業(yè)和外資企業(yè)是畢業(yè)生選擇的熱門企業(yè),。不同的公司有不同的管理體系和制度，分工也很不相同,。不管選擇哪種企業(yè),，都要對公司有一定的了解，重要的是能不能得到學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的機會,，實現(xiàn)自我價值，總之,，適合自己的就是最好的,。

3.3.2大學(xué)生就業(yè)地點的選擇。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：省會城市或發(fā)達地區(qū)這樣的一二線城市在求職者的選擇工作地點是最受歡迎的,，其次是中小城市,，然后才是家鄉(xiāng)縣級城市，另有相對較少人表示愿意去西部相對發(fā)達地區(qū),，個別人選擇其他地方如海外,。

選擇工作地的主要標準：過半數(shù)的人將個人發(fā)展機會作為首選標準?？梢妼τ诿媪志蜆I(yè)的學(xué)生而言,，發(fā)展前景是首要考慮因素，然后是生活條件,，宜居程度等,。

這反映了大學(xué)生自身擇業(yè)的期望值較高，而且比較實際,。他們一方面希望能有一個較高的工資收入和舒適的工作環(huán)境,，另外又關(guān)注單位和個人發(fā)展前景，都顯得比較實際,，沒有人愿意去偏遠的地方。

3.3.3去基層工作意愿趨勢,。

調(diào)研結(jié)果顯示明確愿意不愿意去基層工作的求職者比例都有下降趨勢,，而表示可以考慮的比例卻呈現(xiàn)上升趨勢，表明求職者對于去基層工作的態(tài)度總體上視乎更模糊,。

3.4大學(xué)生畢業(yè)時的去向分析,。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有52.2%的同學(xué)認為直接找工作就業(yè),，有創(chuàng)業(yè)想法的人數(shù)占16.4%超過想考研的人數(shù)14.4%,，同時也有相當一部分人10.2%求職考研兩手準備，極少數(shù)人認為3.9%出國深造,，也有人認為可以緩幾年,。

在就業(yè)競爭異常激烈的今天,，大三起就開始憂心自己畢業(yè)后該何去何從了。擺在大家面前最為清晰的,，是兩條路：繼續(xù)深造(考研/留學(xué))和找工作?，F(xiàn)在研究生擴招給大家提供了很好的深造的機會。但是一定要清楚自己為什么要考研,。千萬不要只是為了逃避就業(yè)的壓力,。

過很多好的就業(yè)機會，所以也應(yīng)該花點精力關(guān)注一下就業(yè)信息,。

3.5大學(xué)生就業(yè)信息獲取和就業(yè)途徑,。

調(diào)查結(jié)果表明，有56.7%的學(xué)生認為“親自到用人單位應(yīng)聘”是就業(yè)最有效的途徑,，有49.3%的學(xué)生主要是“通過人才市場中介,、網(wǎng)上中介或者學(xué)校網(wǎng)站”，這說明大學(xué)生正習(xí)慣于通過市場雙向選擇而求得職位,。另外有12.5%的學(xué)生首選“依靠父母,、親戚關(guān)系”獲得就業(yè)，占25.3%的碩士和博士生選擇由“學(xué)校推薦”,?？傊爬壳按髮W(xué)生就業(yè)的方式主要靠市場和父母的關(guān)系,。從目前就業(yè)途徑的選擇看,，網(wǎng)上擇業(yè)所占比例有逐漸升高的趨勢，其作為一種就業(yè)的有效途徑,，正越來越被大學(xué)生青睞,。

在大學(xué)生就業(yè)信息獲取方面,，網(wǎng)絡(luò)中介成為了一種潮流,。網(wǎng)上求職可以極大地縮短用人單位與學(xué)生之間在溝通中的時間差。由此可見,，實現(xiàn)資源共享,，加強信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，建立職業(yè)信息資料庫，通過網(wǎng)絡(luò)途徑實現(xiàn)就業(yè),，是大學(xué)生樂意接受的一種方式,?？梢园l(fā)現(xiàn)，在求職渠道上,，社會招聘會,、學(xué)校招聘會所占比例逐年上升,，表明招聘會作為求職主要形式之一，在現(xiàn)在和將來很長一段時間內(nèi)繼續(xù)存在,。

3.6大學(xué)生就業(yè)觀念分析,。

3.7大學(xué)生期望月薪。

調(diào)研數(shù)據(jù)表明：近一半的求職者期望月薪在3000-4000元之間,，22.1%的求職者期望在20__-3000元之間,，少數(shù)人期望在4000元以上或20__元以下,。

盡管物價在上漲，但求職者期望的月薪并沒有隨之水漲船高,，依舊保持與20__年持平,。

第四部分：思考與建議,。

4.1大學(xué)生就業(yè)難的原因。

4.1.1結(jié)構(gòu)失衡是就業(yè)難的主要因素,。

在時間結(jié)構(gòu)上,，大學(xué)畢業(yè)生供給超量增長在短期內(nèi)超出了需求的增長,，勞動力市場還需要時間逐步調(diào)整,。近年來,，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的升級速度加快，加快提升國民素質(zhì)的需要,也極大地推動了高等教育的迅速發(fā)展,，問題是大學(xué)畢業(yè)生供給增長的速度遠高于經(jīng)濟增長,。

在區(qū)域結(jié)構(gòu)上,，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域選擇偏好差異與政府政策激勵上的錯位導(dǎo)致實際有效需求不足。由于我國經(jīng)濟發(fā)展的地區(qū)間與城鄉(xiāng)間差異,，經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)特別是西部地區(qū)很難對大學(xué)生形成有效需求,，而且在較長的時期內(nèi),，地區(qū)性的有效需求不足的局面都將難以改變。

4.1.2就業(yè)容量小,，就業(yè)人數(shù)多,。

激烈的市場競爭,，我國人口眾多，經(jīng)濟發(fā)展狀況與實際情況不相符,，高校的擴招,、企業(yè)的改革,、我國中小企業(yè)太少(日本1.25億人但有中小企業(yè)660萬個，而中國13億人只有中小企業(yè)1100萬個),，就業(yè)容量不大,、農(nóng)村剩余勞動力的出現(xiàn)等眾多的因素使得大學(xué)生的就業(yè)壓力日益嚴重，市場競爭日益激烈,。

4.1.3大學(xué)生的個人能力存在著缺陷,。

社會實踐能力缺乏,，大學(xué)生自身素質(zhì)不夠完善且有下降的趨勢,，突出表現(xiàn)為相對缺乏社會實際工作經(jīng)驗,缺乏解決現(xiàn)實問題的能力,，缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神，在與人合作與溝通方面存在著障礙,。目前的大學(xué)畢業(yè)生較多的只注重書面知識,，興趣范圍也有限,，這使得他們在競爭職位是難以勝出。

4.1.4大學(xué)生就業(yè)觀念存在著誤區(qū),。

1.大學(xué)生扎堆大城市,。

一些高校畢業(yè)生寧可成為大城市中的“漂族”和“蟻族”,，也不愿意到三線城市和基層就業(yè)，導(dǎo)致我國區(qū)域之間經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡,，且短時間之內(nèi)難以改變,。經(jīng)濟越發(fā)達的地方就業(yè)機會也越多,，發(fā)展空間越大，導(dǎo)致高校畢業(yè)生傾向于在城市,、在東部地區(qū),、在高收入行業(yè)求職就業(yè),。多數(shù)高校畢業(yè)生仍然希望在機關(guān)事業(yè)單位和國有企業(yè)就業(yè),，希望在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)和大中城市生活和就業(yè)，到中西部地區(qū),、城鄉(xiāng)基層,、中小企業(yè)就業(yè)的積極性不高,。

2.不當?shù)膿駱I(yè)觀。

大學(xué)生就業(yè)中存在急躁的心理,，即所謂的“一步到位”,，就是要一次性得到自己理想中的崗位,，怕麻煩,，一有困難就怨天尤人;另外，不少人對自己的期望過高,，不少本科生希望到工資很高的公司就業(yè),，或者擔當公司的要職等,，這些想法都不切實際。

爭激烈,，比較誘人的職位又有限定,，但是畢業(yè)生卻大都將注意力集中在東部沿海發(fā)達地區(qū)以及為數(shù)不多的大城市,，廣大的西部欠發(fā)達地區(qū)則少有人問津，部門方面畢業(yè)生都將注意力集中在外資企業(yè),、政府機關(guān)等,，對廣大的基層單位不愿理睬,。這充分反映當前大學(xué)生好高騖遠，不切實際,。最終導(dǎo)致已經(jīng)畢業(yè),，但是還沒找到就業(yè)單位的局面，這主要是由于個人的自我設(shè)計過于理想化而與社會需求不對稱,。

4.1.5就業(yè)制度上存在障礙,。

現(xiàn)行高校畢業(yè)生就業(yè)制度,、戶籍制度、干部人事制度與市場就業(yè)機制還不完全適應(yīng),。以干部身份和戶籍為基礎(chǔ)的管理方式與社會勞動力資源的統(tǒng)籌管理不協(xié)調(diào),，導(dǎo)致就業(yè)機會不均等，就業(yè)政策不平衡,，畢業(yè)生在地區(qū)之間,、企業(yè)與機關(guān)事業(yè)之間流動仍然存在障礙,，畢業(yè)生身份轉(zhuǎn)換困難，就業(yè)渠道不暢通,。

4.1.6學(xué)校對于大學(xué)生就業(yè)關(guān)注意識不強,。

許多學(xué)校熱衷于升格改名,，辦學(xué)模式貪大求全，學(xué)術(shù)上急功近利,，高等教育趨同性愈來愈強,，競爭區(qū)間愈來愈窄,。與此同時，學(xué)校對于大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)規(guī)劃力度不夠,，同時現(xiàn)今中國的大學(xué)仍以學(xué)習(xí)為主,，對于學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、自主實踐的鼓勵程度和推行程度都不夠,。很多高校決策不作市場和社會調(diào)查,，陷入閉門造車,、一廂情愿的境地，全然不顧市場需求的變化,。

4.2大學(xué)生就業(yè)建議,。

4.2.1學(xué)生層面,。

1.大學(xué)生要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。

1)正確就業(yè)定位,。大學(xué)畢業(yè)生要認清就業(yè)形勢，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,。要,。

消除“眼高手低,、有業(yè)不就”的思想，要樹立科學(xué)的人才觀和正確的就業(yè)觀,。調(diào)整自己過高的,、不切實際的想法,，到基層去謀求發(fā)展，到艱苦的地方去創(chuàng)業(yè),。

2)做到靈活就業(yè),。轉(zhuǎn)變到先就業(yè)、后擇業(yè)的動態(tài)就業(yè)上來,，轉(zhuǎn)變到,。

行行出狀元,，“干一行,、愛一行”的敬業(yè)觀念上來。

3)認清自身的素質(zhì)和條件,。正確認識自己和他人,，尋找與自身條件,。

相適應(yīng)的、適合于自己的用人單位,。畢業(yè)生應(yīng)當給自己做出一個正確的評價,，自我評價要全面、客觀,，既要看到長處的一面,，又要看到短處的一面，既要對某一方面的特殊素質(zhì)進行具體的評價,，又要對其他各方面進行綜合評價,，既要考慮全面的整體因素,，又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點因素,。

2.大學(xué)生自我能力的完善。

1)大學(xué)生應(yīng)努力提升自身的綜合素質(zhì),。當代大學(xué)生必須樹立正確的,。

世界觀,、人生觀、價值觀,，在社會實踐活動中培養(yǎng)自己處理信息的能力,、系統(tǒng)看待事物的能力、處理人際關(guān)系的能力,、處理人魚資源的能力等,。

2)加強社會實踐,。多多利用假期和周末積極參加社會實踐活動,，將。

所學(xué)的知識與實際工作相結(jié)合,，提高處理實際問題的能力,，積累工作經(jīng)驗。

3)借助各種渠道,，把握就業(yè)機會,。充分利用招聘會,、網(wǎng)絡(luò)資源等途。

徑,，主動把自己的真才實學(xué)推銷出去,，珍惜和抓住來自不易的就業(yè)機會。

4.2.2學(xué)校方面,。

1.改革教學(xué)過程與教育方法,。

教育過程與教育方法改革是提高學(xué)生的專業(yè)能力、實踐能力,、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力,，使學(xué)生能夠主動的融合各門各類知識，成為適應(yīng)經(jīng)濟,、科技和社會發(fā)展需要的厚基礎(chǔ),、寬口徑,、高素質(zhì)、強能力的復(fù)合型人才,。舊的教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)施教,、因材施教的新的教學(xué)模式，使學(xué)生從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí),。

2.切實做好學(xué)生的就業(yè)工作,完善就業(yè)指導(dǎo)體系。

通過向大學(xué)生提供就業(yè)信息并根據(jù)這些信息接受職業(yè)指導(dǎo),幫助他們進行有效的職業(yè)決策,。高等院校應(yīng)通過改革傳統(tǒng)的管理體制,，逐步形成和建立一支高素質(zhì)和職業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)隊伍,為畢業(yè)生提供就業(yè)信息服務(wù)和就業(yè)幫助。建立職業(yè)指導(dǎo)機構(gòu),，指導(dǎo)學(xué)生進行自我評估,，為學(xué)生提供充分的信息與指導(dǎo)服務(wù);建立職業(yè)指導(dǎo)課程，列入學(xué)校教育課程內(nèi)容和教學(xué)計劃,，實施在校學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)與實習(xí)政策等,。

3.召開就業(yè)講座，鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),。

學(xué)校應(yīng)多開展類似就業(yè)指導(dǎo)的講座,，積極提倡學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，進。

行教育改革,。加大對社會市場狀況的了解并將之用于教學(xué)讓學(xué)生從中獲得相應(yīng)的知識,。

4.2.3企業(yè)方面。

1.招聘標準與程序的變動,。

1)樹立科學(xué)的人才觀,，改變?yōu)榻?jīng)驗論、為學(xué)理論,，摒棄用人歧視,。

2)選人標準要合理。企業(yè)要根據(jù)自身規(guī)模,、性質(zhì),、發(fā)展狀況、崗位,。

實際,，制定相關(guān)崗位說明書，細化崗位職責,，制定合理選人標準,。

3)確定合理招聘程序,。確定招聘考核程序，制定考核內(nèi)容,，再按考,。

核程序進行后，擇優(yōu)錄用,。

2.與學(xué)校的合作,。

加大與學(xué)校的合作。加大與學(xué)校的合作,，多提供一些踐機會，為大學(xué)生提供更多的就業(yè)崗位,。

4.2.4政府方面,。

1.就業(yè)措施變動與關(guān)注。

1)政府則應(yīng)該完善就業(yè)渠道與途徑,，為大學(xué)生就業(yè)提供更多的便利。

2)應(yīng)該增加對大學(xué)生就業(yè)的關(guān)注度,，積極跟進報道大學(xué)生的就業(yè)情,。

況，從而讓大學(xué)生時時刻刻了解有關(guān)就業(yè)的相關(guān)情況,，更好的做好就業(yè)規(guī)劃,。

2.加強政策實施,。

無論是對于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，還是鼓勵大學(xué)生去基層崗位,，從中央到地方的各級政府都有相關(guān)的政策出臺,，關(guān)鍵是讓這些措施落到實處，讓大學(xué)生真正受益,。

就業(yè)調(diào)研報告篇七

本文目錄,。

（一）人員情況。

經(jīng)調(diào)查,，目前**市**新區(qū)共有被征地農(nóng)民5775人,，其中勞動力4177人，按照性別分：男2220人,，女1957人,；按照年齡狀況分：16—40歲1947人，41--60歲2230人,。隨著城市化進程的加快,，土地需求量加大,，被征地農(nóng)民將會越來越多,。

（二）就業(yè)情況。

（三）技能情況,。

根據(jù)調(diào)查,，4177名勞動力中，初中及初中以下文化的3611人,，高中文化程度464人，大專及以上文化的102人,；接受過職業(yè)技能培訓(xùn)574人,，其中持相關(guān)技能證書262人，未參加過職業(yè)技能培訓(xùn)3603人,，其中有培訓(xùn)意向的89人,。勞動力受教育普遍較少,，職業(yè)技能低，就業(yè)競爭力差,。

二,、存在的主要問題。

（二）被征地農(nóng)民職業(yè)技能和文化素質(zhì)普遍較低,，嚴重影響著轉(zhuǎn)移就業(yè)選擇和求職成功率,。男性就業(yè)多從事建筑、水利工程等重體力的技術(shù)要求相對不高的行業(yè),，而女性則多從事餐飲,、保潔保綠等行業(yè)。

（三）被征地農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)管理機制和服務(wù)體系不健全,，轉(zhuǎn)移就業(yè)的組織化程度低,。一是被征地農(nóng)民市場和中介組織發(fā)育遲緩,，信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。二是勞務(wù)信息不暢,，轉(zhuǎn)移就業(yè)的組織化程度低,。大部分被征地農(nóng)民向外轉(zhuǎn)移以自發(fā)為主，盲目性和無序性較大,，“馬路市場”現(xiàn)象普遍,。

（四）資金保障乏力，投入明顯不足,。盡管各級政府積極籌措資金，但相對于這一服務(wù)體系建設(shè)需要,，投入明顯不足,。專項經(jīng)費落實較困難,。

三、被征地農(nóng)民現(xiàn)狀,。

（一）被征地農(nóng)民角色轉(zhuǎn)換難,。

在政府提出建設(shè)新工業(yè)園區(qū)的計劃后，迅速進入論證實施階段,，城市化,、工業(yè)化進程全面提速，園區(qū)建設(shè)和城市建設(shè)進入了超常規(guī)發(fā)展時期,。城市加速擴張和工業(yè)園區(qū)等建設(shè)項目的大力實施,，使得農(nóng)民在短期內(nèi)失去土地，無論政府還是農(nóng)民都沒有做好充分的準備,，致使被征地農(nóng)民在由農(nóng)民意識轉(zhuǎn)化為市民意識,，由農(nóng)民的生產(chǎn),、生活方式和行為轉(zhuǎn)化為市民的生產(chǎn)、生活方式和行為等方面出現(xiàn)了“無所適從”的現(xiàn)象,。

（二）被征地農(nóng)民就業(yè)難,。

由于農(nóng)民受教育和培訓(xùn)的機會相對較少，文化素質(zhì)和職業(yè)技能普遍較低,。失去土地后,，他們在社會上的適應(yīng)能力和競爭能力也較差，就業(yè)成為被征地農(nóng)民的突出問題,。

（三）被征地農(nóng)民進入城市難,。

一是集體資產(chǎn)的處理難。村改居后，原集體經(jīng)濟組織性質(zhì)發(fā)生了變化,，對原始集體資產(chǎn)的處理由于主體性質(zhì)的變化,，必然引起債權(quán),、債務(wù)及。

合同,。

變更等問題,。另外還存在社會保障、就業(yè)政策上,，不能享受與城市居民同等權(quán)利的問題等,。

（四）被征地農(nóng)民收入來源減少。

部分農(nóng)民依靠地方企業(yè)優(yōu)勢,，從事苦力,，如窯廠等，收入高,；部分近郊農(nóng)民從事經(jīng)濟效益較高的種養(yǎng)業(yè),；部分農(nóng)民依賴于產(chǎn)權(quán)歸屬自己的房屋從事房屋租賃、倉儲,、批發(fā)零售,、餐飲等經(jīng)營活動，且房屋的增值效益明顯,。由于征地拆遷，農(nóng)民的收入來源直接受到影響,。

四,、目前已開展工作。

（一）深入調(diào)查摸底,，科學(xué)制定配套文件,。

為了摸清我區(qū)農(nóng)村勞動力現(xiàn)狀,，有針對性地開展技能培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)工作,，我們對轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)民進行了三次地毯式調(diào)查摸底,。對農(nóng)村勞動力的基本情況進行分類匯總、裝訂成冊,，并錄入計算機動態(tài)管理,，建立被征地農(nóng)民基本情況檔案。制訂出臺了《關(guān)于進一步推進新區(qū)被征地農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)工作實施方案》等配套文件,。

（二）加強陣地建設(shè)，完善就業(yè)服務(wù)體系,。

在涉及的兩個辦事處設(shè)立勞動保障所的基礎(chǔ)上,，所屬七個自然村各設(shè)立勞動保障工作站一個，做到職能,、人員、編制和經(jīng)費“四落實”,。

（三）加大宣傳引導(dǎo),，轉(zhuǎn)變農(nóng)民就業(yè)觀念,。

（四）開展技能培訓(xùn)，提高被征地農(nóng)民就業(yè)能力,。

一是積極開展崗前培訓(xùn)。以思想觀念,、法制和安全生產(chǎn),、公民道德和職業(yè)道德教育為三大重點開展就業(yè)前培訓(xùn)，促進被征地農(nóng)民轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,，增強法律意識和維權(quán)意識,，樹立良好的道德規(guī)范和職業(yè)道德,。二是積極開展“四免”培訓(xùn),。根據(jù)被征地農(nóng)民的就業(yè)意向，針對不同行業(yè),、不同工種,、不同崗位開展基本技能和技術(shù)操作規(guī)程培訓(xùn),，增強培訓(xùn)的針對性、實用性和有效性,。所有培訓(xùn)實行“四免”,，即：免培訓(xùn)費、免交通費,、免午餐費,、免技能證費。培訓(xùn)科目主要有電動縫紉,、保結(jié)保綠、機械加工,、汽車駕駛等,。

（五）廣開就業(yè)渠道，加快勞動力轉(zhuǎn)移步伐,。

堅持以采取舉辦專場專場招聘會,、支書送工、中介輸送,、企校聯(lián)盟,、掛鉤幫扶、以工帶工,、引鳳還巢,、企業(yè)用工座談會等10多種送工方式，扎實推進被征地農(nóng)民的就業(yè)工作,，千方百計幫助農(nóng)民脫貧致富,。將解決被征地農(nóng)民就業(yè)指標納入目標考核體系，對辦事處和村實行一票否決,。

五,、下一步對策和措施,。

（一）進一步加大培訓(xùn)力度,。

被征地農(nóng)民文化素質(zhì)普遍較低，進廠務(wù)工難,，從而在城區(qū)形成勞動就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾,。要讓素質(zhì)較低的農(nóng)民轉(zhuǎn)變成產(chǎn)業(yè)工人，讓農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)槭忻?，就?yīng)該“給其面包不如給其獵槍”,，以培訓(xùn)為切入點，讓他們轉(zhuǎn)變小農(nóng)意識,，樹立市場意識,、競爭意識及市民觀念,，讓其在思想觀念、勞動技能上適應(yīng)和跟上城市發(fā)展的需要,，從而實現(xiàn)“農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,、農(nóng)民市民化、農(nóng)村社區(qū)化”,。實現(xiàn)這一目標,，就必須對農(nóng)民進行培訓(xùn)，有針對性地提高他們在城市中的賺錢本領(lǐng),。

擁有一技之長后進廠務(wù)工,，這不僅是農(nóng)民自身生存、發(fā)展的需要,，也是服務(wù)企業(yè)的需要。根據(jù)實際情況,，通過培訓(xùn),，讓被征地農(nóng)民能在“洗腳上田”后在城鎮(zhèn)中立足,，讓更多的農(nóng)民在城鎮(zhèn)中找到生存和發(fā)展的空間,。以加強就業(yè)培訓(xùn)為主,，增強被征地農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)競爭力的措施，既解除他們眼前的“生存之憂”,，也解決今后的“就業(yè)之憂”,。

政府加大培訓(xùn)投入，解決被征地農(nóng)民缺乏就業(yè)技能之憂,。征對被征地農(nóng)民缺乏就業(yè)技能現(xiàn)狀,，政府加大培訓(xùn)資金投入，繼續(xù)實行“四免”職業(yè)技能培訓(xùn),，即免費培訓(xùn),、免費就餐、免費接送,，培訓(xùn)合格后免費辦理技能證書,。并推介就業(yè)不少于3次。對被征地農(nóng)民培訓(xùn)的重點主要放在轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,、規(guī)范職業(yè)行為和增強勞動技能三個方面,。把職業(yè)技能培訓(xùn)與就業(yè)緊密結(jié)合起來,，以保證培訓(xùn)后的就業(yè)率。

（二）開展多種形式的就業(yè)服務(wù),。

（1）積極爭取區(qū)委,、區(qū)政府的支持，發(fā)動企事業(yè)單位和社會各界,，盡可能為被征地農(nóng)民提供就業(yè)崗位,，并通過各種渠道向被征地農(nóng)民提供就業(yè)信息，為用人單位和被征地農(nóng)民創(chuàng)造溝通和交流的機會,。

（2）鼓勵,、引導(dǎo)和支持被征地農(nóng)民走自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)之路。農(nóng)民自主創(chuàng)辦企業(yè)或開辦個體工商業(yè),，享受城鎮(zhèn)居民創(chuàng)辦民營企業(yè)和城鎮(zhèn)下崗失業(yè)職工自主創(chuàng)業(yè)同等的優(yōu)惠政策,，積極引導(dǎo)促進農(nóng)民就業(yè)。

努力爭取被征地農(nóng)民就業(yè)再就業(yè)社保補貼,、小額貸款等各項優(yōu)惠政策，被征地農(nóng)民《再就業(yè)優(yōu)惠證》應(yīng)發(fā)盡發(fā),。通過全面落實各項優(yōu)惠政策,，為被征地農(nóng)民打造良好的就業(yè)環(huán)境。

（3）鼓勵愿意從事種養(yǎng)業(yè)的農(nóng)民為調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),、發(fā)展高效農(nóng)業(yè)做貢獻,。在征地和拆遷的過程中為被征地農(nóng)民規(guī)劃留用地，或者采取轉(zhuǎn)包,、出租,、轉(zhuǎn)讓等方式，在周邊土地富足的鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃出部分“四荒地”,、“河灘地”或耕地給被征地農(nóng)民從事種養(yǎng)業(yè),。

（4）組織勞務(wù)輸出，實施“走出去”戰(zhàn)略,，采取多種渠道和措施,，建立比較穩(wěn)定的勞務(wù)輸出基地,，同時,，通過“訂單培訓(xùn)”,、“定向培訓(xùn)”等方式,，與企業(yè)簽訂協(xié)議,，將培訓(xùn)合格后的被征地農(nóng)民直接輸送到該企業(yè)就業(yè),。

（三）籌建新區(qū)勞動力市場,，暢通被征地農(nóng)民就業(yè)渠道,。

通過到周邊縣區(qū),、蘇南發(fā)達地區(qū)學(xué)習(xí)參觀,，吸取借鑒他們的優(yōu)秀成果,、好的做法，并結(jié)合工作實際,，拿出勞動力市場籌建方案,，并組織實施。為轄區(qū)被征地農(nóng)民提供就業(yè)平臺,。

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大學(xué)生就業(yè)：難在哪里。

低工資就業(yè)：多一些經(jīng)驗?zāi)煤顾畵Q明天,。在一些高校的就業(yè)指導(dǎo)中心了解到,，隨著就業(yè)壓力的增加，寧愿選擇“低工資”就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生越來越多,，而他們共同的想法是“拿汗水換明天”,。

據(jù)了解，“低工資”就業(yè)實際上是大學(xué)生畢業(yè)后,、就業(yè)前的一種待業(yè)狀態(tài),，是以單位給畢業(yè)生提供積累經(jīng)驗的機會，而畢業(yè)生則以低報酬工作為交換條件,。這種“低工資”就業(yè)只為找工作時多一些實踐經(jīng)驗,。

工資會隨能力的提升而提高。某軟件公司負責人王小姐認為,，現(xiàn)在企業(yè)招人雖對學(xué)歷有一定要求,，但最看重的還是人的能力和綜合素質(zhì)。大學(xué)生剛開始工作,，工資可能會低些,，但隨著就業(yè)者個人能力的提升，其工資也會慢慢提高,。她建議大學(xué)生心態(tài)要平和,，找工作高薪并不是第一要素。

就業(yè)不要只看眼前的工資待遇,，不斷提高能力才是金飯碗,。以前，很多企業(yè)招聘只針對有工作經(jīng)驗的人,，對應(yīng)屆大學(xué)生一律免談,。隨著用人觀念的逐漸改善，近一兩年,，很多企業(yè)直接招收應(yīng)屆畢業(yè)生,，他們愿意出錢培訓(xùn)大學(xué)生，使其很快成為企業(yè)的骨干力量。一般來說,，大學(xué)生成為骨干力量后,，工資自然會提高。企業(yè)為了儲備人才,，一般先與大學(xué)生簽訂幾年的工作合同,，這不僅保障了人員的穩(wěn)定性，對企業(yè)發(fā)展也很有好處,，同時用人成本也相對較低,。因此專家希望大學(xué)生能夠認清自己，改變就業(yè)觀念,，不要只把眼光盯到工資上,，要不斷提高自己的能力，提高能力才是金飯碗,。

大學(xué)生就業(yè)：路在何方,。

大量事實證明，大學(xué)畢業(yè)生在求職時如果沒有明確的目標和方向,，甚至連自己的性格與特長都不了解,，職業(yè)選擇將非常盲目，甚至?xí)绊懙街蠊ぷ鞯缆返陌l(fā)展,。對此,，專家建議：在校大學(xué)生要增強職業(yè)生涯規(guī)劃的自主意識。

職業(yè)道路早規(guī)劃,，目標堅定不放棄?！懊悦,！笔悄壳按髮W(xué)生使用最為頻繁的詞語之一。之所以迷茫,，是因為看不清未來,，看不清未來就會把握不住現(xiàn)在。實際上,，大學(xué)生看不清未來的原因并不一定是因為沒有目標,、沒有規(guī)劃，也可能是由于目標過多以致無所適從,，規(guī)劃太多而無法實現(xiàn),，因此也就更容易放棄目標，追熱門,、隨大流,。因此對目標的堅持和對規(guī)劃的實施是成功的關(guān)鍵，堅信無論是職業(yè)規(guī)劃還是求職擇業(yè),，“適合自己的就是最好的”,。

興趣廣泛應(yīng)保持,，機遇來臨有保障。由于對所學(xué)專業(yè)缺乏了解,，許多學(xué)生進入大學(xué)時都會面臨一個問題：對專業(yè)不感興趣或不滿意,，由此而產(chǎn)生厭學(xué)、倦怠的情緒,。實際上在大學(xué)里有很多方式可以讓你兼顧興趣與專業(yè),，如雙學(xué)位、各類培訓(xùn)認證等,，但是在挑選業(yè)余學(xué)習(xí)的專業(yè)時,，應(yīng)把握一個原則：那就是從自身發(fā)展的需要出發(fā)。要么從個人興趣愛好出發(fā),，既滿足求知欲,，又從中獲得樂趣;要么與本專業(yè)結(jié)合，成為復(fù)合型人才,，增強就業(yè)競爭力,。當然，在多個專業(yè)的學(xué)習(xí)中不能顧此失彼,，更不能本末倒置,。

社會活動經(jīng)驗多，面試應(yīng)考不心慌,。對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,，找工作最大的瓶頸在于社會經(jīng)驗的缺乏。雖然在校生要獲得企業(yè)實習(xí)機會并不容易,，但從大多數(shù)成功者的經(jīng)歷看,，至少有兩方面資源是大部分學(xué)生可以利用的：一是有針對性地參加社團活動來鍛煉自己溝通交流、團隊合作等能力,，社團活動可以說是對真實工作場景的一種模擬;二是爭取各種校內(nèi)服務(wù)的機會及校外的實習(xí),、兼職機會，可以幫助我們培養(yǎng)堅持不懈,、吃苦耐勞的職業(yè)精神,，了解盡職、責任等職場的基本準則,。

實習(xí)練就真本領(lǐng),，應(yīng)聘免了試用期。就漫長的職業(yè)生涯而言,，大學(xué)4年無疑是一個黃金的職業(yè)準備期,，在這4年里，應(yīng)該讓自己具備一個職業(yè)人所擁有的專業(yè)技能、社會技能,、職業(yè)素養(yǎng)……這樣我們在從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變中才能做到“無縫接軌”,。正是充分地利用了大學(xué)階段的實習(xí)機會，從而免去了正式工作后的見習(xí)期,。企業(yè)也節(jié)省了大量的培訓(xùn)時間和精力,。這對于個人和企業(yè)是一個雙贏的過程。

特殊才能做后盾,，求職更有競爭力,。對于一個班或一個專業(yè)的學(xué)生來說，大家讀一樣的專業(yè),、學(xué)同樣的課程,，看起來彼此沒有太大的差別，然而一旦面臨競爭,，差別就顯現(xiàn)出來了,。目前就業(yè)形勢比較緊張，只有身上有“亮點”的學(xué)生才更容易被注意,，才更有可能被用人單位選中,，也才會有更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。因此,，發(fā)掘并增強就業(yè)競爭力應(yīng)從發(fā)現(xiàn)自己與其他人的不同之處入手,，發(fā)揮自身特長，并不斷強化,，有可能會得到意想不到的收獲,。

就業(yè)現(xiàn)狀：就業(yè)準備三部曲。

第一部曲：面對現(xiàn)實,，正確對待就業(yè)形勢,，正確對待自己。

擇業(yè)和就業(yè),，是初出校門的學(xué)生在人生道路上一個重要轉(zhuǎn)折點，對于學(xué)生應(yīng)具備的正確擇業(yè)和就業(yè)思想,，可以歸納為4句話,，這就是：認清形勢闖市場，從容自信顯特長,，廣開渠道看信息,，實事求是快上崗。

認清形勢包括三個方面：一是國家的就業(yè)政策,，二是全國的就業(yè)形勢,，三是本地區(qū)的就業(yè)信息。面對矛盾重重又競爭激烈的人才市場，基本觀點是,，只能樹立一個“闖”,，積極參與競爭，而不是“等”,，更不能消極對待,。關(guān)鍵是要把握好自己的擇業(yè)方向和競爭技巧，敢于競爭,，善于競爭,，并在競爭中獲勝。

在近幾年的人才市場競爭中,，有個明顯的特征,，就是用人單位特別注重人才的實際經(jīng)驗和特長。每個人各有所長,、各有所短,，問題在于你如何正確地認識自己，善于揚長避短,，在關(guān)鍵時刻和重要場合發(fā)揮一技之長,，獲得用人單位的好感和信賴，這是擇業(yè)和就業(yè)工作中的一個不可忽視的技巧,。

在人才市場競爭中,，單靠一個人的智慧和信息“以一變應(yīng)萬變”往往是不夠的，所以,，要想方設(shè)法利用各種媒體,，包括學(xué)校、老師和家長,，親朋和同學(xué),，廣搜就業(yè)信息，這是就業(yè)者一個重要的手段和方法,。

第二部曲：充分做好擇業(yè)和就業(yè)之前的心理準備,。

大學(xué)生的就業(yè)心理準備應(yīng)該實現(xiàn)以下4種轉(zhuǎn)換，克服不良心態(tài),。

其一,，實現(xiàn)由學(xué)生身份到上崗工作的轉(zhuǎn)換。在“不包分配,，自主擇業(yè),，雙向選擇和競爭上崗”的大環(huán)境中，應(yīng)克服“聽天由命”或等待學(xué)校推薦工作的消極心態(tài),。學(xué)習(xí)是為了致用,，如果說學(xué)習(xí)是手段,，從事工作是人的本能，也是目的,。

其二,，在經(jīng)濟上實現(xiàn)由消費者到生產(chǎn)者的轉(zhuǎn)換?？朔L期依靠家庭提供經(jīng)濟援助的依賴心理,，憑自己所學(xué)的知識和誠實勞動，立足于自力更生,，自食其力,。

其三，在擇業(yè)姿態(tài)上,，實現(xiàn)由一個普通參與者到競爭者的轉(zhuǎn)換,。大學(xué)畢業(yè)生都是第一次進行擇業(yè)和就業(yè)，經(jīng)不起挫折,，悲傷失望,，往往是擇業(yè)不順的主要障礙。要克服懦弱,、自卑的被動心態(tài),。

其四，實現(xiàn)由“天之驕子”到“普通勞動者”的心態(tài)轉(zhuǎn)換,。放下知識分子的架子,，正確理解自己與用人單位的“雙向選擇”,，主動求職,。不論從事體力勞動還是腦力勞動,，首先必須是一個勞動者，而勞動崗位需要自己去爭取。

最后總的來說,，擇業(yè)者應(yīng)該具備主動,、積極,、從容、自信和百折不撓,、面對現(xiàn)實的平和心態(tài)，堅信“天生我才必有用”,。

第三部曲：主動出擊，準備。

簡歷,。

和面試,。

機會總是被那些勇于表現(xiàn),、爭取的人得到,。不管單位招不招人,，先去毛遂自薦要求試用;寫信給單位老總或負責人自薦;直接發(fā)送求職信到企業(yè)網(wǎng)站招聘信箱……大學(xué)畢業(yè)生在找工作時,，選擇主動出擊,，到用人單位去展示實力，至少得到的機會比等著天上掉餡餅的機會大,。

據(jù)市人才市場的有關(guān)負責人說,，在如今整體供大于求的就業(yè)形勢下，積極勇敢的心態(tài)是大學(xué)生找工作脫穎而出的一個制勝法寶,。在擇業(yè)前,，要推薦自己，有必要準備相應(yīng)的文材料,，簡歷要真實可信,，文樸實，言簡意賅,，頁面工整規(guī)范,。面試中也要大方得體，機靈應(yīng)對,，不卑不亢,。

總之，在進行擇業(yè),、就業(yè)的過程中,，其目的是選擇一個最能發(fā)揮自己專長的工作崗位，開始實現(xiàn)多年的夢想的愿望，在大學(xué)生的一生中,，就業(yè)無疑是一件大事,，一次激動人心的拼搏與較量。一定要審時度勢,，振作精神,，做好充分準備，用最好的心態(tài),、最好的形象和全身心積攢的實力,，投入到這場競技中來。

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摘要:就業(yè)是民生之本,，大學(xué)生就業(yè)是我國就業(yè)問題中帶有戰(zhàn)略性的核心問題。然而大學(xué)生“畢業(yè)就失業(yè)”,，早已不是危言聳聽,，大學(xué)生就業(yè)難已成為當前我國一系列就業(yè)問題中一道特殊的難題。其實大學(xué)生就業(yè)的影響因素有很多,其中就業(yè)素質(zhì)是最重要的一方面,高校希望培養(yǎng)出高素質(zhì)人才,同樣,企業(yè)也希望吸納高素質(zhì)人才,。本調(diào)研通過研究大學(xué)生就業(yè)素質(zhì),并對其調(diào)查,了解大學(xué)生應(yīng)具備何種素質(zhì)來應(yīng)對就業(yè)和企業(yè)又看重大學(xué)生的哪些素質(zhì),從而為大學(xué)生和企業(yè)提供一個交流的平臺,。

關(guān)鍵詞:學(xué)生，素質(zhì),，就業(yè),，思考。

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,就業(yè)已成為人們普遍關(guān)注的問題,尤其是大學(xué)生的就業(yè)問題成為關(guān)注的焦點,。不難發(fā)現(xiàn),大學(xué)生的就業(yè)難的問題已經(jīng)引起了社會的廣泛關(guān)注和高校的高度重視,。如何正確分析其原因，拿出科學(xué)的解決辦法,，是我們大家共同思考以及共同面對的一個重要課題,。

一、未來大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的基本趨勢,。

1,、大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量不斷增多，將繼續(xù)呈剛性增長的趨勢,。多年來,，各地大學(xué)采取了擴招的措施，這使得在一個時期以來,，大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量猛增,，并將繼續(xù)呈增長態(tài)勢。在80年代初,，每年的大,、中專畢業(yè)生僅為幾萬人;90年,，全國大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量為31.2萬人;xx年，這個數(shù)將變?yōu)榘?、九百萬人,。未來幾年，雖然增幅會趨緩,，但大學(xué)生畢業(yè)數(shù)量仍處于上升通道,。

2、大學(xué)畢業(yè)后工作難找,，面臨“畢業(yè)就將失業(yè)”的問題,。據(jù)數(shù)據(jù)記載，截止到xx年5月底,，全國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況是：49.81%已簽約和已有意向;27.25%沒有找到工作;15.02%不想馬上就業(yè),。即目前全國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的比例大體在50%左右。今后,，以我們高郵為例,，需要的人才將偏向高學(xué)歷、高技能,、有實踐經(jīng)驗的專門人才,。

3、就業(yè)理念亟待轉(zhuǎn)變,，未來社會需求高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生,。人才問題始終是影響我國經(jīng)濟社會發(fā)展的“瓶頸”問題。未來社會,，對大學(xué)畢業(yè)生的需求,，實際上并不是減少,，而是更加需要,，關(guān)鍵是要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，實現(xiàn)多渠道,、分層次,、全方位的就業(yè)。我們現(xiàn)在還只是大學(xué)在校生,，求職,、就業(yè)對我們來說，遲早將會面臨,。在3年后,，我們該何去何從，未來的路在哪里?這是我們應(yīng)該深刻思考和作出回答的,。我想,，在增加自身含金量的同時,，今后要進一步轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，要有一顆平常心,。

二,、大學(xué)生就業(yè)難的原因分析。

1,、大學(xué)畢業(yè)生與社會所需人員產(chǎn)生“脫軌”現(xiàn)象,。當前，市場需要的大多是有一定實際工作經(jīng)驗的人員,，而大學(xué)校園培養(yǎng)的大學(xué)生剛畢業(yè),，基本沒有工作經(jīng)驗，畢業(yè)生不符合企業(yè)的這種需要,。

2,、大學(xué)畢業(yè)生對自己的期望值往往過高。在大學(xué)畢業(yè)后,，一般來說,，大學(xué)生對自己的期望值較高，認為自己上了大學(xué),、有了文憑,，就應(yīng)該有個體面的工作。其實這種想法本無可厚非,，然而一些畢業(yè)生不愿參加或從事比較普通的工作,，一心想要找到高薪的工作。但是高薪工作往往要求很高,，應(yīng)屆畢業(yè)生暫時還沒有那個能力,。

3、一些學(xué)校的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作尚不夠到位,。學(xué)校對學(xué)生進行的就業(yè)指導(dǎo),、學(xué)生挫折教育以及技能培訓(xùn)等，都還未達到相應(yīng)的要求,。

4,、其他影響大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的因素。一是專業(yè)問題,。有的專業(yè)設(shè)置不合理,，或熱門過熱，如目前法學(xué)畢業(yè)生六成難就業(yè);二是能力問題,。社會單位最看重學(xué)生的實際能力,、適應(yīng)能力，市場需要的又是新型復(fù)合型人才,，而現(xiàn)實卻無法提供這類人才,，造成大學(xué)生就業(yè)困難;三是區(qū)域問題,。東部地區(qū)就業(yè)好于西部。

三,、企業(yè)對大學(xué)生的要求,。

面對現(xiàn)在的社會,面對大學(xué)生越來越普遍的現(xiàn)象,面對下崗工人的事實。企業(yè)對我們大學(xué)生的要求也是特別的挑剔,。優(yōu)中選優(yōu),，而相對的那些不為所知的個人素質(zhì)也進入了選擇之列。

1,、部分企業(yè)最看重畢業(yè)生扎實的專業(yè)知識,。

從下面的圖表中我們可以發(fā)現(xiàn)，企業(yè)最需要大學(xué)生所具有的能力是扎實的專業(yè)知識,，其次是外語水平,、組織協(xié)調(diào)能力，分別占35.56%和34.66%,，由此可見,，在大學(xué)校園里，最主要的還是學(xué)習(xí)這一塊,，這也同時解決了大學(xué)生到底應(yīng)以學(xué)習(xí)為主還是以工作為主的困惑,。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，社會分工也日趨細致,，所有對專業(yè)人才的需求也一直是呈上升的趨勢,。在招聘中企業(yè)也越發(fā)的重視員工的專業(yè)技能，因而在缺乏一個統(tǒng)一的客觀的專業(yè)技能評價標準的情況下,，企業(yè)選擇了首先了解畢業(yè)生的專業(yè)知識,，是一個必然的選擇。

我們還應(yīng)該看到一個這樣的趨勢：企業(yè)所需要的人才也在日益向“專業(yè)化復(fù)合型”轉(zhuǎn)變,，在要求員工具有出色的專業(yè)技能的同時也要求員工具備較高的心理素質(zhì),、組織協(xié)調(diào)能力、管理能力等,。

2,、大多企業(yè)認為大學(xué)生綜合能力最重要,。

大多數(shù)企業(yè)很是看重應(yīng)聘者的社會實踐能力,，相對于成績與學(xué)歷，社會應(yīng)該更看重員工未來的發(fā)展?jié)摿?，這個方向是正確的,，也會是當今學(xué)生注重培養(yǎng)的能力。

3,、企業(yè)對畢業(yè)生的思想道德的要求比較高,。

現(xiàn)階段企業(yè)對畢業(yè)生的思想道德的要求是比較高的(61.90%的企業(yè)將思想道德列為對畢業(yè)生的特別要求),，這主要是由于企業(yè)為了應(yīng)對目前大學(xué)生在求職過程中缺乏誠信的表現(xiàn)以及逃避人力資源風(fēng)險而采用的措施。

同時,，我們也可以看到企業(yè)的用人標準也日趨務(wù)實,，在招聘中學(xué)歷、學(xué)校名氣等因素所占比重都日趨合理,，企業(yè)的評價標準更加合理,。

但是，還存在不少影響大學(xué)生就業(yè)的不合理限制因素,，比如,，家庭背景、性別等,，企業(yè)應(yīng)該引起足夠的重視,，以免造成就業(yè)歧視，影響企業(yè)形象,。

3.1超七成學(xué)生不明企業(yè)的人才要求,。

在被問及“你是否嘗試了解目標企業(yè)對于人才的要求”時，有20%的學(xué)生認為“沒有,，感覺沒必要”,，50.8%的學(xué)生表示“嘗試過，但仍然一知半解”,。顯然,，超過70%的學(xué)生并不了解企業(yè)需要什么樣的人才。

“知己知彼,，方能百戰(zhàn)百勝,。”盡管在當今社會,，人們一直強調(diào)就業(yè)的雙向選擇,，但在大學(xué)生就業(yè)問題上，市場決定了大學(xué)生相對企業(yè)處于弱勢的局面,，企業(yè)的擇才標準往往成為大學(xué)生擇業(yè)的參考標準,。在此情勢下，學(xué)生需要科學(xué)地對市場做分析,，需要關(guān)注那些未來希望從事的行業(yè),、職位的信息，甚至對目標企業(yè)的運行狀況,、企業(yè)文化也要知根知底,，這樣才有助于找準自己的職業(yè)發(fā)展機會。一個合格的商人起碼要知道顧客要的是什么,，然后來判斷自己能否提供,。如果連目標企業(yè)所需要的人才定位都不清楚,，對企業(yè)性質(zhì)、企業(yè)文化等信息的了解程度更加少得可憐,，求職自然會四處碰壁,。

3.2了解企業(yè)人才要求的好處：

3.2.1、有的放矢,，明確自己該“秀”哪塊才能提高求職命中率;,。

3.2.4、通過對企業(yè)的了解,，將降低遭受求職陷阱,、上當受騙的幾率。

在平日的采訪中我們發(fā)現(xiàn),，許多在讀大學(xué)生很難對自己所學(xué)的專業(yè)將來會涉及哪些行業(yè),、職位說出個大概。據(jù)報道,，前不久在華東師范大學(xué)舉行的公共就業(yè)服務(wù)進高校的活動中,，只有不到30%的學(xué)生認為非常了解或比較了解自己的個性、興趣和能力,，不到25%的學(xué)生能清楚或比較清楚自己在職業(yè)發(fā)展中的優(yōu)劣勢,，而對未來3～5年的發(fā)展計劃比較模糊的卻占到35%，甚至還有15%學(xué)生表示從未考慮過這些問題,。結(jié)合前程無憂此次的調(diào)查結(jié)果可以看出,，眾多學(xué)生在自身及就業(yè)目標的認識度不夠，方式方法上也存在問題,。求職前不知自己“賣”的是什么,，不知該怎樣“賣”，不知道該“賣”給誰,，成為了橫在大學(xué)生就業(yè)前三道隱型的壁壘;同時也進一步折射出國內(nèi)高校對于學(xué)生職業(yè)規(guī)劃開展的落后。

專業(yè)知識,、工作經(jīng)驗,、人際溝通、工作態(tài)度,、創(chuàng)新意識,、道德品質(zhì)這六項人才基本素質(zhì)，在大學(xué)生眼里哪一項是最為重要的呢?調(diào)查結(jié)果顯示,，“工作經(jīng)驗”排在第一,，占總量的48.4%,。其次為“專業(yè)知識”,，占到17.8%,，“工作態(tài)度”以11%位居第三。而僅有6.5%的學(xué)生認為“道德品質(zhì)”是最重要的人才標準,，在學(xué)生眼里最重要的人才標準榜中墊底,。

在如今的大環(huán)境下，一個成熟的企業(yè)在招聘應(yīng)屆生時,，往往考慮更多的是道德品質(zhì),、工作態(tài)度、這兩項素質(zhì),。對于企業(yè)而言,，這兩項人才標準是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，是開展工作的基石,。若企業(yè)有意要去培養(yǎng)、磨練、打造一個人,，完全可以接受一張沒有工作經(jīng)驗的白紙,。但道德品質(zhì)、工作態(tài)度卻是決定了這張白紙材質(zhì)的優(yōu)劣,，因此許多知名企業(yè)把“道德品質(zhì)”列在人才標準的首位,。這并不是冠冕堂皇的做法，而是企業(yè)對人才要求的重中之重,。因為這些企業(yè)深知,，人無信不立，企業(yè)無信不昌,。一個不講誠信的人,，在企業(yè)的經(jīng)濟活動中，也許會帶來一時的“小利”,，但往往失去的是大節(jié),，繼而失去的是企業(yè)長遠的“大利”。當然,，在實際情況中,，道德品質(zhì)的范圍太過寬泛，所以,，這里強調(diào)的是一種對職業(yè)的操守,，一種負責任的態(tài)度。一位hr在談及大學(xué)生素質(zhì)時說：“有些大學(xué)生做錯事以后,，第一反應(yīng)就是推卸責任——‘不是我干的’,，其實沒有責任感比犯錯更可怕。”

此外,，企業(yè)看重的人才素質(zhì)中還包括創(chuàng)新意識與融會貫通的學(xué)習(xí)能力,。前者決定了價值創(chuàng)新的來源，而后者關(guān)涉到工作的效率,。李開復(fù)在給中國高校生的一封信中這樣描述：“僅僅勤奮好學(xué),，在今天已經(jīng)遠遠不夠了。因為最好的企業(yè)需要的人才都是那些既掌握了豐富的知識,，又具備獨立思考和解決問題的能力,，善于自學(xué)和自修，并可以將學(xué)到的知識靈活運用于生活和工作實踐,，時時不忘創(chuàng)新,，以創(chuàng)新推動實踐，以創(chuàng)新引導(dǎo)實踐,。只有這樣,，我們才能不斷研發(fā)出卓越的產(chǎn)品?！?/p>

四,、當代大學(xué)生所缺乏的素質(zhì)和能力。

4.1,、當代大學(xué)生所缺乏的素質(zhì),。

作為當代大學(xué)生，首先要學(xué)會做人,，并且要具有敬業(yè)精神,，敬業(yè)精神是許多用人單位最看重的品質(zhì)之一。所謂有敬業(yè)精神的人就是有成就感,，有一定責任心的人,，以圓滿完成工作來衡量自己，而不用升遷和報酬來衡量自己,。談起當代大學(xué)生所缺乏的素質(zhì),，應(yīng)該體現(xiàn)在以下4方面的素質(zhì)：

4.1.1較高的思想道德素質(zhì)。

具有較高的思想道德素質(zhì)是當今人才觀的一個重點,。所謂人才,，首要的應(yīng)該是一個品質(zhì)高尚的、和諧的和趨于人格完善的人,，是一個和社會融洽相處并且受社會歡迎的有道德的人,。而在一個人身上確立高的思想道德素質(zhì)，同樣需要經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)和鍛煉過程,。加強思想素質(zhì)建設(shè),，首先要建立辨識思維,。這是一個人的世界觀問題。其次,，要處理好個人與社會的關(guān)系,。在社會主義市場經(jīng)濟條件下，市場的作用是越來越大,，但它們不能作為人生價值觀的核心,。金錢在經(jīng)濟領(lǐng)域里的作用越來越大,，這是一種市場條件下的進步,，它比情說了算，比權(quán)力說了算要進步,。但是,，金錢一越出經(jīng)濟軌道，介入社會其它領(lǐng)域,，就會產(chǎn)生腐敗和社會丑惡現(xiàn)象,。因此不能把它當作人生的最高目標，要正確對待金錢,。我們必須以一個人對社會的貢獻大小來衡量他的價值,，這也是對當代大學(xué)生價值觀的要求。

4.1.2良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

業(yè)務(wù)素質(zhì)是大學(xué)生的必要素質(zhì),，是我們?yōu)樯鐣?wù)，為國家做出貢獻的必備本領(lǐng)?，F(xiàn)代社會的特征之一是社會競爭的加劇,，而競爭時代的要求就是誰都必須憑真才實學(xué)取勝。業(yè)務(wù)素質(zhì)主要包含以下幾個方面：(1)雄厚扎實的學(xué)科基礎(chǔ)知識和精辟的專業(yè)造詣;(2)不斷進行專業(yè)研究,、專業(yè)應(yīng)用,、專業(yè)開拓的興趣和能力;(3)管理能力。例如效率觀念,，同一個工程,，它消耗的精神、時間,、財力最小的當然是最好的,。一個工程它有一個規(guī)劃、組織,、環(huán)境,、人員、機制,、時間,、效率等一系列指標。因此，專業(yè)管理能力的培養(yǎng),，已成為高層次人才培養(yǎng)的一個重要方面,。(4)融合能力。當今時代的任何科學(xué)技術(shù)的突破都來自學(xué)科專業(yè)的融和,，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)融合能力實質(zhì)就是培養(yǎng)創(chuàng)造能力,。(5)敬業(yè)精神。貝弗基在《科學(xué)研究的藝術(shù)》一書中總結(jié)道：“科學(xué)上成年人思維的發(fā)展,，只能達到青年時期打的基礎(chǔ)所能支撐高度,。”必須充分意識到基礎(chǔ)的重要性,，特別要在“牢固”和“扎實”上下功夫,，切忌搞花架子。

4.1.3較高的文化素質(zhì),。

文化素質(zhì),，通常又被稱作人的文化素養(yǎng)，是知識,、能力,、觀念、情感,、意志等多種因素綜合而成的一個人的內(nèi)在品質(zhì),，外化為人的人格、氣質(zhì),、修養(yǎng),。文化可以給我們很多直接和間接的人生體驗和人生哲理，幫助我們了解世界,，記憶自己對社會的責任,。人文中有些很精彩的東西，能直接給我們啟迪,?？鬃诱f過“君子和而不同，小人同而不和,?！蔽幕摒B(yǎng)較高的人雖然各有自己的個性，但大家在一起卻很和諧;小人沒有自己的個性,，但在一起卻不能和諧,。這話多深刻，對我們待人,、處理人際關(guān)系很有啟發(fā),。而以往教育的明顯缺陷是人文教育薄弱,，從而出現(xiàn)人的知識結(jié)構(gòu)以至人格不和諧、不完善現(xiàn)象,。二十一世紀的人才必須懂得交流,，而且還要善于溝通，敢于發(fā)表自己的觀點,，提出自己的建議,，把一待所學(xué)，貢獻給社會主義國家,。

4.1.4良好的心理素質(zhì),。

企業(yè)用人歷來重視心理素質(zhì)，學(xué)校教育,、社會教育和家庭教育,，缺少有意識的艱苦磨練教育,、承受挫折教育,、適應(yīng)環(huán)境教育、正確處理人際關(guān)系教育等心理素質(zhì)的強化教育,，造成一部分學(xué)生心理非常脆弱,，遠不適應(yīng)競爭的環(huán)境，這就給高校教育和大學(xué)生自身提出了增強心理素質(zhì)的艱巨任務(wù),。

當代的大學(xué)生面臨挑戰(zhàn)多多,，要想成功的邁出走向社會的第一步，一定要有這些基本的素質(zhì),，才能適應(yīng)社會的挑戰(zhàn),。

4.2、當代大學(xué)生所缺乏的能力,。

4.2.1,、對社會認識能力。

對社會認識能力的不足是由于校園環(huán)境和社會環(huán)境的巨大不同和大學(xué)生總體上缺乏社會鍛煉而造成的,。

4.2.2,、對自身認識能力。

對自身的認識能力是由于對社會認識能力的不足而導(dǎo)致對自身素質(zhì)和能力的錯誤判斷(通常是高估),。

因此,，后者是前者的必然結(jié)果。用辨證的方法將兩句話連在一起,，就具有著十分現(xiàn)實的指導(dǎo)意義的：首先,，要做事，先做人,。作為一個人,，只有具備一定必要的綜合素質(zhì)和全面素質(zhì)，尤其是成功必備的為人處世準則,，才能在做事中正確思考,、正確決斷，最終取得成功,。其中最起碼,、最重要的素質(zhì)就是堅守信用,，行事專一。俗話說,，“人無信不立,，業(yè)無信不興”,。由此可見,，信用對于一個人的重要性不僅關(guān)系到他的人生成敗，也與事業(yè)的成敗息息相關(guān),。做人行事專一，持之以恒,，認準目標,，決不放棄，才能感天動地,，化作精神,，永世長存。另一方面,，學(xué)會做事才能更好的做人,。做人是做事的基礎(chǔ)，將事情做好,，做出成績,，是我們努力前進的目標，同時又對做人有積極的促進作用,。創(chuàng)業(yè)有成并惠及他人,，是最好的做人方式，是將做人與做事有機結(jié)合的重要手段,。只有一個德才兼?zhèn)涞娜?，才能依靠他的能力和修養(yǎng)去贏得別人的尊重與支持,。

五、如何提高學(xué)生綜合素質(zhì),，培養(yǎng)正確的就業(yè)觀,，實現(xiàn)順利就業(yè)。

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校長柯炳生在亞太國際教育協(xié)會xx年會上表示,，大學(xué)生就業(yè)難可能是一個比較長遠的趨勢,。大學(xué)生就業(yè)難，大學(xué)生多不是關(guān)鍵,，學(xué)生的質(zhì)量問題才是關(guān)鍵,。柯炳生校長認為大學(xué)生數(shù)量不是就業(yè)困難的主要因素,，因為只有25%左右的新增勞動力來自大學(xué)畢業(yè)生,，“質(zhì)量問題才是關(guān)鍵”。現(xiàn)代企業(yè)都講究用人求“實”不求“高”,?！皩W(xué)歷并非越高越好，企業(yè)看重的是個人的實戰(zhàn)能力,，寧可選擇大專甚至更低學(xué)歷有工作技能的人,，也不需要沒有工作技能的研究生,。

1,、調(diào)整高校專業(yè)設(shè)置，符合以市場為導(dǎo)向的社會需求,。

首先,，要調(diào)整課程、專業(yè)和學(xué)科結(jié)構(gòu),。一是在課程設(shè)置上,，應(yīng)從重知識灌輸轉(zhuǎn)向重學(xué)習(xí)能力、實踐能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變,，增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力和工作適應(yīng)力,。其次，在專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整上,，應(yīng)遵循厚基礎(chǔ),、寬口徑的原則，專才教育與通才教育相結(jié)合,，增強畢業(yè)生寬泛就業(yè)的能力,。最后，在學(xué)科設(shè)置上,，應(yīng)該有利于學(xué)生建立合理的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),，著眼于學(xué)生品德和能力的全面發(fā)展.

2,、培養(yǎng)社會實踐能力，增強大學(xué)生社會適應(yīng)性,。

社會實踐活動可以積累大學(xué)生的工作經(jīng)驗,，全面鍛煉其動腦、動手的能力,，可以使大學(xué)生直接感受社會對人才的需求和對技能的要求,，從而自覺調(diào)整期望值來符合社會需求。高校學(xué)生社團活動及社會實踐活動能有效提高大學(xué)生素質(zhì)能力,。社會實踐經(jīng)驗?zāi)苡行浹a用人單位所認為的“大學(xué)生缺乏工作經(jīng)驗”不足,。同時，社會實踐還有利于發(fā)展大學(xué)生的非智力因素,，而非智力因素也是大學(xué)生取得成功的重要條件,。同時，企業(yè)對創(chuàng)新人才求之若渴,，創(chuàng)新能力成為用人單位最重要,、最看中的能力。把所學(xué)知識運用到實踐中去,，需要創(chuàng)新的能力,。所以，高校要著重培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,，使學(xué)生在實踐活動中學(xué)習(xí)與積累知識,，從而提高學(xué)生的就業(yè)能力。

3,、培養(yǎng)良好的基本素質(zhì),，提高大學(xué)生生存能力。

為了更好地生存和發(fā)展,，必須要培養(yǎng)大學(xué)生良好的基本素質(zhì),。一是培養(yǎng)學(xué)生樹立講求誠信的道德觀念。誠信是商業(yè)道德的核心,，用人單位在選取人才時,，其首要標準往往是是否誠信。因此,，高校必須培養(yǎng)學(xué)生的誠信觀念,，使之形成穩(wěn)固的誠信道德。二是提高人際交往能力,，培養(yǎng)團隊合作精神,。高校要通過多種形式鍛煉和提高學(xué)生的人際交往能力，把對學(xué)生團隊精神的培養(yǎng)和傳授專業(yè)知識緊密結(jié)合,，給大學(xué)生提供各種機會進行相互協(xié)作的鍛煉,，使其明確樹立起團隊意識,。三是訓(xùn)練學(xué)生的求職技能。求職技能是指面試技巧,、日常禮儀等方面的要求,。學(xué)校可以建立就業(yè)面試輔導(dǎo)中心,，組織模擬招聘面試,，開展崗前技能培訓(xùn)，組織參加招聘活動,，使學(xué)生在實踐中得到鍛煉,。

4、加強創(chuàng)業(yè)教育,，培訓(xùn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,。

高校畢業(yè)生不應(yīng)該僅僅是求職者，更是社會職位的創(chuàng)造者;不僅可以通過創(chuàng)業(yè)解決自己的就業(yè)問題,，還可以給別人提供更多的職位,。因此，高校應(yīng)加強畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)教育,。加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,，應(yīng)從以下三方面著手：一是指導(dǎo)畢業(yè)生認識創(chuàng)業(yè)所必備的素質(zhì)和條件，如創(chuàng)業(yè)知識的儲備,，資金的準備,，技術(shù)和興趣、個人能力,，等等,。二是請富有經(jīng)驗的創(chuàng)業(yè)成功者到學(xué)校為畢業(yè)生做報告，讓學(xué)生從成功者的經(jīng)歷中積累經(jīng)驗,，了解創(chuàng)業(yè)的基本程序。三是專設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)類選修課程,，讓學(xué)生通過課程系統(tǒng)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,。

5、加強學(xué)生特色能力培養(yǎng),，塑造學(xué)生的核心競爭力,。

如果說基礎(chǔ)知識和基本技能決定學(xué)生能否順利畢業(yè)，而團隊合作精神,、踏實刻苦精神,、社會適應(yīng)能力、持續(xù)的學(xué)習(xí)能力則是學(xué)生能否順利就業(yè)的關(guān)鍵,，這也是能否得到用人單位青睞的關(guān)鍵因素,。當然這些因素必須通過一定的特色能力體現(xiàn)出來,，而不是籠統(tǒng)地說自己具有團隊合作精神或者社會適應(yīng)能力等。例如,，如果一個學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)成績一直都很好,，那么在求職時，就完全有資格說自己具有踏實刻苦的精神,，具有持續(xù)的學(xué)習(xí)能力,。至于其他能力，則可以通過別的指標來說明,，這需要在校學(xué)生發(fā)掘自身的優(yōu)勢和特點,，不斷培養(yǎng)自己的專長或者特長，以便自己在走向社會時真正具有核心競爭力,。除此以外,，上文所提到的個人發(fā)展的第三層次因素，即創(chuàng)新精神,、實踐經(jīng)歷,、組織管理能力、人際交往能力等,，也需要在校大學(xué)生注意平時的積累,，除了認真刻苦地學(xué)習(xí)外，注意多參加社會實踐活動,，注意觀察和思考,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和組織管理能力，這些是個人在順利就業(yè)后能否得到繼續(xù)提升的關(guān)鍵因素,。

6,、實施全程式學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計指導(dǎo)，樹立正確的就業(yè)觀,，培植新的就業(yè)增長,。

從調(diào)研研究可以看出，社會和用人單位對學(xué)生評價的高低主要看學(xué)生平時的積累,，這些素質(zhì)決不是學(xué)生在臨近畢業(yè)前就能提高的,。必須在大學(xué)階段有針對性對畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)，開設(shè)就業(yè)講座,，宣傳就業(yè)的相關(guān)政策,，使學(xué)生認識到就業(yè)的原則是學(xué)生自主擇業(yè)，市場調(diào)節(jié)就業(yè),，學(xué)校推薦就業(yè),，政府促進就業(yè)。對畢業(yè)生應(yīng)強化應(yīng)聘技巧和語言表達能力的訓(xùn)練，使學(xué)生樹立先就業(yè),，再擇業(yè),，后創(chuàng)業(yè)的就業(yè)觀，樹立從我做起,，從小事做起,，從基層做起的觀念。

總之,，要引導(dǎo)學(xué)生全面提升其綜合素質(zhì),，為就業(yè)打下堅實的基石。在綜合素質(zhì)中,，文化素質(zhì)是基礎(chǔ),，文化素質(zhì)包括掌握知識、能力,、方法,、儀態(tài)等，是知識和能力的綜合,。它有助于提高學(xué)生的思想境界,，開拓思路。專業(yè)基本知識積累,，專業(yè)技能的熟練掌握,，才能擁有自身專長以形成核心競爭力。所有這些素質(zhì)的形成需要高校在人才培養(yǎng)中統(tǒng)籌兼顧,，既突出重點又注意各方面素質(zhì)的平衡,，同時加強正確的就業(yè)觀培養(yǎng)，由此培植新的就業(yè)增長點,，真正促成學(xué)生順利走向社會,、服務(wù)社會。

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婦女是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的“半邊天”，是建設(shè)和諧社會不可或缺的重要力量,。為掌握我縣女性就業(yè)、創(chuàng)業(yè)狀況,，有針對性地提出有利于女性就業(yè)創(chuàng)業(yè)的建議措施,，本人通過走訪勞動局、個私辦、職介所和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)等單位,，深入民營企業(yè)召開座談會等方式,，對我縣婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況開展了調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況匯總?cè)缦拢?/p>

一,、我縣女性就業(yè)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀,。

1、女性就業(yè)結(jié)構(gòu)趨向合理,。隨著我縣經(jīng)濟的發(fā)展,，工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快及旅游服務(wù)業(yè)的強力推進,，女性就業(yè)結(jié)構(gòu)日趨合理,。第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)女性呈下降趨勢，第二產(chǎn)業(yè)未發(fā)生明顯變化,，而分布在第三產(chǎn)業(yè)中的女性比例上升幅度較大,。從就業(yè)層次來看，盡管婦女大多集中在一些勞動密集型行業(yè),，但在第三產(chǎn)業(yè)中一些對人員綜合素質(zhì)要求較高的領(lǐng)域,，如金融保險、教育,、文化藝術(shù),、律師、會計等行業(yè),，婦女所占比例逐年上升,，就業(yè)層次有所提高。

2,、女性就業(yè)途徑日益多元化,。政府指導(dǎo)下的推薦就業(yè)和自謀職業(yè)相結(jié)合，成為女性獲取工作的主流,。據(jù)調(diào)查,，在業(yè)女性目前由勞動、人事,、組織部門安排的比例為14.5%,，由職業(yè)介紹機構(gòu)介紹的比例為10.4%,通過求職、應(yīng)聘,、錄取或考取的比例為38.7%,，由親友介紹幫助的比例為36.4%。

3,、非公有制企業(yè)成為吸納女性就業(yè)的強大載體,。隨著非公有制經(jīng)濟的快速發(fā)展,，民營企業(yè)、個體經(jīng)濟已成為拓寬社會就業(yè)的主要渠道,。各類女性也紛紛到非公有制企業(yè)里搭建就業(yè)創(chuàng)業(yè)舞臺,。目前，我縣非公有制領(lǐng)域從業(yè)人員中女性占到了50%以上,。如女企業(yè)家何小潔創(chuàng)辦的亞龍電子有限公司,，共有員工200人，女員工占了160人,。

4,、自主創(chuàng)業(yè)女性比例偏低，規(guī)模不大,。我縣自主創(chuàng)業(yè)女性比例約占就業(yè)女性比例總數(shù)的3%,，比例偏低，且因為女性總的來說比較保守,，冒險,、創(chuàng)新意識不強，再加上對高新技術(shù)的掌握不夠,，女性創(chuàng)辦的實體規(guī)模普遍不大,。

5、創(chuàng)業(yè)女性講究誠信,，實施人性化管理,，企業(yè)效益普遍較好。據(jù)調(diào)查,，女企業(yè)家經(jīng)營的企業(yè)虧損面僅為2%,，98%的企業(yè)處于贏利狀態(tài)，其中一個主要的因素就是,，女性整體的信用水平高于男性,，因而能夠在企業(yè)經(jīng)營中處于有利地位。同時,，在企業(yè)經(jīng)營管理方面,，女性更注重人性化管理，從一些細節(jié)上關(guān)心干部,、職工,，有利于增強企業(yè)的凝聚力和向心力?？h婦聯(lián)今年“三八節(jié)”評選出的十佳“巾幗創(chuàng)業(yè)明星”,，就是她們中的杰出代表。

二,、問題分析,。

1,、傳統(tǒng)觀念中的性別歧視及繁重的家務(wù)負擔影響著婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè),。由于農(nóng)村家庭中“男尊女卑”思想觀念的影響,，認為婦女所承擔的責任僅限于家庭，操持家務(wù),，尤其是農(nóng)村中很多家庭,，男勞力外出打工，家庭中老人的照顧,，孩子的教育都由婦女承擔,，使廣大婦女既沒有創(chuàng)業(yè)的動力也沒有創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)條件，致使婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)的主動性和客觀條件不足,。

2,、女性就業(yè)整體層次不高，部分女性就業(yè)邊緣化,。調(diào)查顯示,，就業(yè)女性中高層次管理人員不多，僅占8.5%,，大多從事一線工作,，勞動強度較大。中年女性尤其是下崗失業(yè)女性要承受年齡與性別的雙重歧視,。因下崗失業(yè)女性多為年齡偏大,、技能單一、學(xué)歷偏低的群體,，使其在勞動力市場競爭中處于非常不利的地位,，常常被邊緣化。

3,、非正規(guī)就業(yè)成為下崗失業(yè)女性再就業(yè)的主要方向,，但引發(fā)的勞動權(quán)益問題凸顯。我縣有下崗女職工8000多人,，為幫助其實現(xiàn)再就業(yè),，政府采取了多項措施，如三年來,，為96名下崗女職工發(fā)放小額貸款196萬元,，培訓(xùn)下崗女工7000余人，幫助200戶零就業(yè)家庭實現(xiàn)就業(yè)等,。當前,，非正規(guī)就業(yè)是下崗女工再就業(yè)的主要方向。非正規(guī)就業(yè)多指“非全日制,、非固定性,、臨時性,、季節(jié)性用工和鐘點工”，如社區(qū)服務(wù),、家政服務(wù)等,，非正規(guī)就業(yè)實質(zhì)上降低了女性就業(yè)層次，具有低層次,、無保障,、過渡性的特點，因為勞動契約松散,，出現(xiàn)紛紛時,，女職工很難用法律手段保護自己，使其人身安全及人格尊嚴得不到有效保護,。

4,、女性創(chuàng)業(yè)要承受更多的艱辛，主要來自對外公關(guān)方面,。女性進入商場,，雖然能給異性一種新鮮感，但商場畢竟以男性為主,，男性之間已經(jīng)形成了一種固有的交往模式,，在語言、態(tài)度,、動作上都有別于女性交往,，競爭不分性別，商場不講究紳士風(fēng)度,，女性在商場這個“男性空間”里容易被太多男性對手“封殺”,。許多創(chuàng)業(yè)女性提出，男性與男性打交道,，一支煙就能零距離,，女性出面，別人是唯恐避之不及,，很難打開局面,。

三、建議和對策,。

2,、優(yōu)化服務(wù)，拓寬渠道,。

一是強化服務(wù),。充分發(fā)揮人才市場和職介所的作用，聯(lián)合相關(guān)部門和企業(yè),，舉辦勞務(wù)洽談會,、招聘會等活動,，及時向婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供信息咨詢和指導(dǎo)，積極主動地加強與用人單位的聯(lián)系,，爭取用人單位的支持,，為婦女創(chuàng)造更多的就業(yè)機會。二是搭建平臺,。要解放思想,，集思廣益，創(chuàng)新工作思路,，搭建適合婦女就業(yè)的工作平臺，大力發(fā)展社區(qū)服務(wù)業(yè),，引導(dǎo)社區(qū)服務(wù)市場產(chǎn)業(yè)化,，積極開發(fā)公益性就業(yè)崗位，拓寬就業(yè)渠道和就業(yè)領(lǐng)域,，努力把未就業(yè)婦女人數(shù)控制在最低程度,。

3、加大政策傾斜,，實施促進女性創(chuàng)業(yè)的支持性政策,。女性人才嶄露頭角要付出更多的艱辛，克服更多的困難,。因此,，要創(chuàng)造條件，鼓勵,、支持和幫助更多女性創(chuàng)業(yè)人才脫穎而出。首先,，在創(chuàng)業(yè)融資方面,，由政府推動建立婦女創(chuàng)業(yè)基金，一方面,，為下崗失業(yè)人員提供的各種降息,、貼息和無息創(chuàng)業(yè)貸款等優(yōu)惠政策，有意識地向女性傾斜,。另一方面,，為想做大企業(yè)規(guī)模并有一定發(fā)展?jié)摿Φ闹行∨髽I(yè)主提供貸款擔保業(yè)務(wù)，解決她們的融資困難問題,。其次，在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)方面,，大力開辦女性創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,，幫助其解決知識儲備和經(jīng)營能力問題，探索“以培訓(xùn)促進創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的新模式,。第三，在創(chuàng)業(yè)環(huán)境方面，各新聞媒體要加強宣傳力度,，大力宣傳女性創(chuàng)業(yè)的艱辛和勇于創(chuàng)業(yè)的精神,。婦聯(lián)要大張旗鼓地樹立,、培育,、表彰各類創(chuàng)業(yè)女性，鼓勵更多的婦女走創(chuàng)業(yè)之路，要關(guān)心創(chuàng)業(yè)女性的生活和需求,，為她們提供學(xué)習(xí),、交流,、溝通的發(fā)展平臺,。

4,、建立有效的勞動力市場監(jiān)督機制，建立健全婦女勞動權(quán)益的法律保障,。為使勞動力市場中的招聘,、錄用工作更加平等規(guī)范，政府應(yīng)在市場監(jiān)督管理上加大政策指導(dǎo)和支持力度,，規(guī)范企業(yè)和勞動中介機構(gòu)的行為，保護女性的勞動權(quán)益，禁止從職業(yè)進入到工作評估,、職位晉升,、職業(yè)安全等就業(yè)全過程的性別歧視,；同時要在公務(wù)員退休年齡上充分體現(xiàn)男女同齡退休原則,；勞動行政部門,、就業(yè)管理部門要加大法律執(zhí)行監(jiān)督力度,，受理有關(guān)侵害婦女就業(yè)權(quán)益的投訴,，并在各自的職能范圍內(nèi)進行調(diào)查核實，依法處理,；工會,、婦聯(lián)等非政府組織要依法代表勞動者就用人單位貫徹實施女性就業(yè)權(quán)益保障的規(guī)定進行群眾監(jiān)督，充分發(fā)揮維權(quán)作用,。

就業(yè)調(diào)研報告篇八

當前就業(yè)形勢情況調(diào)研報告就業(yè)是民生之本,。做好就業(yè)工作，需要全面分析當前所面臨的形勢,，既要看到存在的困難和問題,，又要把握促進就業(yè)的積極因素和有利條件，切實增強做好工作的信心和決心,。

（一）建立就業(yè)協(xié)調(diào)機制,。市委、市政府高度重視就業(yè)工作,，并把促進就業(yè)作為落實科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措強力推進,。為了加強我市就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，市政府成立了由24個相關(guān)部門和社會組織組成的市促進就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確了各成員單位的工作職責,。出臺了“消除零就業(yè)家庭”等若干項促進就業(yè)政策措施。各級政府及有關(guān)職能部門也建立相應(yīng)的組織機構(gòu),，從而自上而下建立了促進就業(yè)工作的協(xié)調(diào)機制,，把擴大就業(yè)作為經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要目標，納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃,。建立了促進就業(yè)的目標責任制,，進行年度考核。

減免增值稅4412人次減免稅額594.28萬元,；落實殘疾人就業(yè)政策減免稅收262.8萬元,。

1579個（其中社區(qū)220個，村1359個）,，在村民組設(shè)立信息員43681名,。與此同時，全市公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)建設(shè)進一步加強,。全市各級勞動部門主辦的區(qū)域性中心公共職業(yè)介紹機構(gòu)已達13家,，市、縣勞動部門舉辦的公共培訓(xùn)機構(gòu)14家,，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)共建立公共及民辦職業(yè)介紹機構(gòu)100多家,，建立縣,、鄉(xiāng)就業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)60余家，為城鄉(xiāng)勞動力資源配置發(fā)揮了重要作用,。

（四）推進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè),。我市堅持科學(xué)發(fā)展、統(tǒng)籌兼顧的原則,，在穩(wěn)定城鎮(zhèn)就業(yè)工作的同時,，把就業(yè)工作重點快速向農(nóng)村富余勞動力和返鄉(xiāng)農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)方面轉(zhuǎn)移。大力實施農(nóng)民工素質(zhì)就業(yè)計劃,。開展農(nóng)村新成長勞動力,、富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)和農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)，緊緊圍繞勞動力需求和本地企業(yè)用工緊缺工種開展多層次,、多形式培訓(xùn),，同時還積極為參加培訓(xùn)的農(nóng)村勞動力提供技能水平鑒定評價服務(wù)，不斷提高農(nóng)民工素質(zhì),。全市農(nóng)民工技能培訓(xùn)人數(shù)達39103人,，共有近3萬人通過培訓(xùn)成功實現(xiàn)就業(yè)，就業(yè)人數(shù)占培訓(xùn)總?cè)藬?shù)的84%,。尤其是金融危機爆發(fā)以來,，我市針對返鄉(xiāng)農(nóng)民工的特點，積極開展調(diào)查摸底,，了解返鄉(xiāng)農(nóng)民工的技能情況,、求職愿望和技能培訓(xùn)需求，對有創(chuàng)業(yè)愿望的積極組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，有一般技能培訓(xùn)需求的及時安排培訓(xùn),。大力實施“1511”工程。即培養(yǎng)1000名創(chuàng)業(yè)者,、解決500戶“零轉(zhuǎn)移農(nóng)戶”轉(zhuǎn)移就業(yè),、創(chuàng)建100個充分就業(yè)鄉(xiāng)村、建設(shè)100個培訓(xùn)基地,，千方百計擴大就業(yè)渠道,。

8000多名下崗失業(yè)人員和有創(chuàng)業(yè)愿望人員參加了培訓(xùn)，已有3087人實現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)或自謀職業(yè),，累計帶動再就業(yè)人數(shù)達萬余人,。

（六）推進就業(yè)援助。我市將零就業(yè)家庭就業(yè)幫扶和創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)作為保障和改善民生問題的重要舉措之一,。在城區(qū)先后開展了“創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)”、“消除零就業(yè)家庭”,、“再就業(yè)百日幫扶”等專項援助活動,，在農(nóng)村開展了“春風(fēng)行動”,、“消除零轉(zhuǎn)移就業(yè)農(nóng)戶”、“創(chuàng)建轉(zhuǎn)移就業(yè)鄉(xiāng)村”等活動,，從而建立了面向城鄉(xiāng)全體勞動者的就業(yè)援助體系,。全市（含縣區(qū)）共走訪下崗失業(yè)人員困難家庭3200多戶，確定援助對象2812位,，簽訂服務(wù)協(xié)議2812分,。截至目前，幫助272位就業(yè)困難人員實現(xiàn)再就業(yè),，其中98人安置在公益性就業(yè)崗位,；為71戶“零就業(yè)家庭”開展了就業(yè)援助，并有129位“零就業(yè)家庭”成員成功就業(yè),；援助“零轉(zhuǎn)移就業(yè)農(nóng)戶”524戶,，有703人實現(xiàn)就業(yè)。全市共舉辦專場招聘會126場,，發(fā)放政策宣傳材料14.5萬份,，2萬余人實現(xiàn)就地就業(yè)。

（一）就業(yè)局面復(fù)雜,、壓力大,。“新增就業(yè)壓力大,、轉(zhuǎn)移就業(yè)壓力大,、再就業(yè)壓力大、總量規(guī)模壓力大”是我國就業(yè)的特點,，而且未來一段時間就業(yè)壓力將繼續(xù)增大,。人口基數(shù)大、新增就業(yè)人口不斷增長,，加之產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級帶來的就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程加快等,，是現(xiàn)階段就業(yè)形勢嚴峻的主要原因。權(quán)威部門統(tǒng)計,，“xxx”時期,，我國進入新的人口勞動力增長高峰，5年新增勞動力總供給將達5000多萬,，特別是高校畢業(yè)生人數(shù)會持續(xù)增長,。但勞動力就業(yè)需求崗位只能新增4000萬個，勞動力供求缺口將達1000萬個左右,。

（二）經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整影響就業(yè),。國內(nèi)經(jīng)濟周期進入減速通道，經(jīng)濟調(diào)整將影響就業(yè),。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,，經(jīng)濟每增長一個百分點帶動的就業(yè)已由“九五”時期的94萬人,，減少到“十五”時期的80萬人，并且呈持續(xù)下滑狀態(tài),。自xx年以來,，國內(nèi)經(jīng)濟持續(xù)保持了8年的擴張勢頭，從xx年3季度開始,，我國經(jīng)濟已經(jīng)由持續(xù)的擴張轉(zhuǎn)為收縮,，gdp增速逐季回落,，盡管xx年下半年中央已連續(xù)出臺了刺激經(jīng)濟的財政政策和貨幣政策,，但經(jīng)濟下行的趨勢并未改變。xx年,，面對空前嚴重的世界金融危機,，中央已經(jīng)和將要采取一系列刺激內(nèi)需的宏觀經(jīng)濟政策,，但宏觀調(diào)控只可能在一定程度上影響經(jīng)濟調(diào)整的力度和時間，而不可能消除經(jīng)濟調(diào)整,，經(jīng)濟增長放緩勢必要影響就業(yè),。

（三）金融危機對就業(yè)形勢沖擊。全球金融危機已對我國就業(yè)產(chǎn)生了不利影響,。一是國外需求下降,，出口企業(yè)訂單減少，導(dǎo)致企業(yè)停產(chǎn)或裁員,。從去年下半年,，我市對返鄉(xiāng)農(nóng)民工的監(jiān)測可以看出，提前返鄉(xiāng)的農(nóng)民工大多是來自“珠三角”,、“長三角”地區(qū)依賴出口的勞動密集型企業(yè),。二是影響投資信心，導(dǎo)致就業(yè)崗位增長減緩,。有的企業(yè)雖然未受大的影響但本來打算擴大投資,，增加就業(yè)崗位，卻選擇了觀望,。三是影響消費信心進而影響就業(yè),。沒有就業(yè)就沒有收入、沒有消費,，就業(yè)能促進消費,、拉動內(nèi)需，這也是中央將“保增長”與“保就業(yè)”放在同等重要位置的原因,。

受國際,、國內(nèi)大環(huán)境影響，以及我市市情特點，當前,，我市勞動力就業(yè)存在的問題依然比較突出,，主要表現(xiàn)為“四個矛盾”：

二是結(jié)構(gòu)性的矛盾。從我市當前產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型看,，一方面?zhèn)鹘y(tǒng)的勞動密集型企業(yè)比例下降，第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢,，新上的能源化工,、機械制造等項目科技含量和機械化程度高，使普通勞動者選擇就業(yè)的機會減少,，體力型勞動者就業(yè)空間越來越小,。另一方面勞動力素質(zhì)與崗位需求不相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)性矛盾突出,勞動力數(shù)量龐大但整體素質(zhì)偏低，一般勞動力數(shù)量嚴重過剩,，管理人才和高技能人才短缺,，“就業(yè)難”和“招工難”的問題并存，“有事沒人干”和“有人沒事干”的現(xiàn)象同時存在,。而且隨著我市經(jīng)濟結(jié)構(gòu)性調(diào)整,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的逐步加快，這些問題將會越來越突出,。尤其“4050”下崗職工因年齡和技能原因,，再就業(yè)更為困難。同時,，福利企業(yè)經(jīng)營比較困難,，殘疾人下崗失業(yè)增多。

三是勞動者就業(yè)觀念與市場機制不相適應(yīng)的矛盾,。多數(shù)失業(yè)人員參加技能培訓(xùn)的積極性不高,，看重眼前利益，寧可去競爭技能要求不高,，工資待遇低的崗位,，也不愿意花時間參加職業(yè)技能培訓(xùn)。當前由于國際金融危機對實體經(jīng)濟的影響不斷蔓延,，我市部分企業(yè)經(jīng)營困難,、用工不足，進一步加劇了就業(yè)崗位供求的矛盾,，使得我市就業(yè)再就業(yè)工作在可預(yù)見的一段時間內(nèi),，都面臨著巨大的壓力。

四是就業(yè)多元化與管理培訓(xùn)落后的矛盾,。當前就業(yè)工作呈現(xiàn)用工單位多元化,，就業(yè)渠道、就業(yè)方式多元化的特點，各級政府在管理與服務(wù)中存在諸多困難,。目前我市就業(yè)服務(wù)機構(gòu)尚不健全,，服務(wù)條件、手段落后,，勞動力網(wǎng)上市場即無形市場尚未形成,，就業(yè)培訓(xùn)體系不完善。特別是就業(yè)培訓(xùn)種類繁雜,，質(zhì)量不高,，針對性不強等問題尤為突出，加之一些企業(yè)用工行為不規(guī)范,，合同簽約率不高,，社會保險的參保率低，勞動監(jiān)察維護勞動者的合法權(quán)益有待于進一步加強,。

一要進一步強化政府職責,，切實推動《就業(yè)促進法》的貫徹落實。促進就業(yè)是各級政府的重要職責,，也是政府執(zhí)政為民的重要體現(xiàn),。各級政府要全面落實促進就業(yè)的各項政策措施，貫徹《就業(yè)促進法》,，把促進就業(yè)作為“保增長,、保民生、保穩(wěn)定”的重要任務(wù),，建立健全促進就業(yè)的長效機制,，遵循市場對就業(yè)的基礎(chǔ)性作用，發(fā)揮政府促進就業(yè)的主體責任,，要把就業(yè)作為政府業(yè)績的重要考核指標,，也要堅持將就業(yè)形勢作為制定改革發(fā)展措施的主要評估指標，擴大就業(yè)總量,，改善就業(yè)結(jié)構(gòu),，提高就業(yè)質(zhì)量，以保證就業(yè)年度計劃的落實,，努力實現(xiàn)全市社會就業(yè)比較充分的目標,。

二要進一步開發(fā)就業(yè)崗位，千方百計擴大就業(yè),。堅持勞動者自主擇業(yè),、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)的方針,，實施更加積極的就業(yè)政策,。要緊緊抓住中央擴大內(nèi)需帶來的就業(yè)拉動效應(yīng),，大力爭取國家項目和資金支持，加快寧宜城際鐵路等各類投資項目推進,，堅持在發(fā)展中擴大就業(yè),。全面實施工業(yè)強市戰(zhàn)略，推動石油化工,、紡織服裝,、新型建材、林漿造紙,、機械制造等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級,，不斷培育經(jīng)濟增長點，創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,。積極鼓勵、支持和引導(dǎo)個體私營等非公經(jīng)濟發(fā)展,，加快發(fā)展旅游業(yè),、商貿(mào)流通業(yè)、餐飲業(yè),、社區(qū)服務(wù)業(yè)等第三產(chǎn)業(yè),，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)濟，大力發(fā)展公益事業(yè),，千方百計挖掘就業(yè)崗位資源,，帶動各類勞動人員就業(yè)。積極鼓勵高校畢業(yè)生參加社會主義新農(nóng)村建設(shè),、城市社區(qū)建設(shè)和應(yīng)征入伍,，切實引導(dǎo)好高校畢業(yè)生就業(yè)。

三要進一步抓好創(chuàng)業(yè)載體建設(shè),，推動創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),。要實施積極的創(chuàng)業(yè)政策，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),。繼續(xù)加大政策引導(dǎo),、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)扶持力度，繼續(xù)開展全民創(chuàng)業(yè)行動,，采取積極措施,，實施創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。著力在提高創(chuàng)業(yè)意識,、增強創(chuàng)業(yè)能力和優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境方面下功夫,。加強創(chuàng)業(yè)載體建設(shè)，為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),、項目推介,、專家指導(dǎo)、法律援助等創(chuàng)業(yè)服務(wù)。繼續(xù)加大對中小企業(yè)扶持力度,，進一步研究,、落實減輕企業(yè)用工負擔的政策措施，鼓勵用人單位吸納“4050”人員和殘疾人就業(yè),。加強創(chuàng)業(yè)典型宣傳和創(chuàng)業(yè)教育,，引導(dǎo)和激勵有志者投身創(chuàng)業(yè)。

四要進一步增強培訓(xùn)的針對性,，提高培訓(xùn)效果,。要鼓勵和支持各類職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)和用人單位根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展和市場需求，開展就業(yè)前培訓(xùn),、在職培訓(xùn),、再就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。積極整合勞動,、婦聯(lián),、團委、職業(yè)教育等社會培訓(xùn)資源,，加強公共實訓(xùn)基地建設(shè),，實行工學(xué)結(jié)合，拓展培訓(xùn)專業(yè),。要強化培訓(xùn)的針對性,、實用性和有效性，實現(xiàn)培訓(xùn)專業(yè)與經(jīng)濟發(fā)展,、培訓(xùn)方式與就業(yè)意愿,、培訓(xùn)內(nèi)容與就業(yè)崗位的相互對接。充分發(fā)揮就業(yè)服務(wù)中心在技能培訓(xùn)中的主導(dǎo)作用,，加強勞動者的就業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),。研究和探索就業(yè)技能培訓(xùn)高效機制，著力提高培訓(xùn)合格率和就業(yè)率,。

五要進一步加強就業(yè)服務(wù)平臺建設(shè),，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要著力構(gòu)建城鄉(xiāng)就業(yè)服務(wù)平臺,，制定和完善相關(guān)工作標準和管理制度,。在加快推進街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）就業(yè)服務(wù)機構(gòu)建設(shè)的基礎(chǔ)上，要加大資金投入,，逐步推進村級平臺建設(shè),。結(jié)合勞動力動態(tài)管理要求，利用就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和信息,，對城鎮(zhèn)勞動力,、農(nóng)村勞動力,、被征地農(nóng)民、新成長勞動力實施動態(tài)管理,，有針對性地提供個性化就業(yè)服務(wù),。建立公共就業(yè)服務(wù)資金投入機制，鼓勵社會各界為公益性就業(yè)服務(wù)提供捐贈,、資助,。加強社會職業(yè)中介機構(gòu)管理，促進依法開展就業(yè)服務(wù),，提高服務(wù)質(zhì)量,。充分發(fā)揮工會、共青團,、婦聯(lián),、科協(xié)、殘聯(lián)以及其他社會組織的協(xié)同作用,，形成開展促進就業(yè)工作的合力,。

就業(yè)調(diào)研報告篇九

根據(jù)市人大常委會工作計劃和主任會議的安排，前段時間,，市人大常委會組織調(diào)查組，對我市全民創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作情況進行了調(diào)查,。其間,，聽取了市政府工作情況匯報，實地察看了姜莊鎮(zhèn)人社所,、夏莊鎮(zhèn)官莊社區(qū)人社工作站,、創(chuàng)業(yè)貸款擔保中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園等現(xiàn)場,，召開了由相關(guān)單位負責人,、部分人大代表和企業(yè)負責人參加的座談會，了解了有關(guān)情況,，征求了建議意見?，F(xiàn)將調(diào)查情況報告如下：

奎年來，我市堅持以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),，認真落實有關(guān)優(yōu)惠政策,，不斷夯實就業(yè)基礎(chǔ)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)載體,，拓展就業(yè)服務(wù)范圍,，全民創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作在省、濰坊市位居前列,。

(一)切實落實優(yōu)惠政策,，促進了全民創(chuàng)業(yè)就業(yè),。市政府和各相關(guān)單位認真貫徹落實中央、省和濰坊市關(guān)于推動創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)的各項優(yōu)惠政策,。一是不斷加大資金投入力度,。去年財政部門安排各項就業(yè)補貼、創(chuàng)業(yè)扶持資金等共1800萬元,，涵蓋了就業(yè)培訓(xùn)補貼,、社保補貼、職業(yè)介紹補貼,、大學(xué)生就業(yè)見習(xí)補貼,、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持資金等各個方面。二是依法落實稅收優(yōu)惠政策,。對月營業(yè)額不到2萬元的個體工商業(yè)戶免征營業(yè)稅,、個人所得稅，惠及我市納稅業(yè)戶1310余戶;依法貫徹落實小微企業(yè)營業(yè)稅和所得稅減免政策,，年享受稅收減免約190萬元,，有效減輕了創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)初期的稅收負擔。三是建立創(chuàng)業(yè)資金扶持平臺,。以小額擔保貸款作為促進創(chuàng)業(yè),、帶動就業(yè)的重要抓手，20xx年初成立了創(chuàng)業(yè)貸款擔保中心,，在省內(nèi)率先開發(fā)并安裝了小額擔保貸款操作軟件,，去年共完成小額擔保貸款發(fā)放2.25億元，幫助570名下崗失業(yè)職工,、高校畢業(yè)生和返鄉(xiāng)農(nóng)民工實現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè),。

(二)注重基層平臺建設(shè)，優(yōu)化了就業(yè)服務(wù)環(huán)境,。一是確立了以城區(qū)綜合服務(wù)平臺為中心,，在鎮(zhèn)街區(qū)、基層社區(qū)和村居設(shè)立人社工作服務(wù)站的整體規(guī)劃,。利用上級專項資金,，支持14處鎮(zhèn)街區(qū)人社所建設(shè)辦公場所，每個人社所配備5名工作人員,，在社區(qū),、村居聘任了1033名人社工作聯(lián)絡(luò)員，建立了城鎮(zhèn)新增就業(yè),、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè),、就業(yè)困難人員等實名制臺賬。二是規(guī)范窗口服務(wù)流程,。建立健全人社所崗位職責,、首問負責,、服務(wù)承諾、限時辦結(jié)等制度,，明確各窗口工作人員的服務(wù)用語和操作流程,，實現(xiàn)了戶外標示、微機設(shè)備,、信息專欄,、工作標牌、培訓(xùn)制度,、考核辦法等“十個統(tǒng)一”,。三是下放行政管理職能。向鎮(zhèn)街區(qū),、社區(qū)基層平臺下放了《就業(yè)失業(yè)登記證》審核發(fā)放,、就業(yè)困難人員初審、企業(yè)參保立戶,、企業(yè)勞動合同簽訂率檢查等16項職能,，進一步提高了行政效率，方便了廣大辦事群眾,。

(三)構(gòu)建創(chuàng)業(yè)支撐載體,，強化了創(chuàng)業(yè)扶持力度。一是建設(shè)創(chuàng)業(yè)孵化支持平臺,。按照“一園三基地”的`建設(shè)布局,，建設(shè)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園和電子科技、高新技術(shù)及農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)業(yè)孵化基地,，為創(chuàng)業(yè)人員提供廣告創(chuàng)意、電子商務(wù),、人力資源,、投資理財、科技研發(fā)與應(yīng)用等50多項業(yè)務(wù)服務(wù),，并對符合政策的創(chuàng)業(yè)者給予了房屋租賃補貼,、一次性創(chuàng)業(yè)補貼及小額擔保貸款等扶持。現(xiàn)已入駐創(chuàng)業(yè)實體158家,，帶動613名大學(xué)生實現(xiàn)就業(yè),，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園被認定為濰坊市級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范園。二是建立創(chuàng)業(yè)交流平臺,。為搭建青年創(chuàng)業(yè)發(fā)展平臺,，成立了高密市創(chuàng)業(yè)促進會，為青年創(chuàng)業(yè)者提供風(fēng)險評估,、開業(yè)指導(dǎo),、企業(yè)策劃,、市場分析、項目論證等多種形式的指導(dǎo)服務(wù),。今年人社局,、財政局、廣電中心等部門聯(lián)合舉辦了高密市首屆創(chuàng)業(yè)大賽,，廣泛宣傳創(chuàng)業(yè)政策,，展示創(chuàng)業(yè)成果，交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,。三是打造創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺,。成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心，組建由相關(guān)部門單位和部分具有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的中小企業(yè)家組成的專家志愿團,，為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),、導(dǎo)師幫扶、專家咨詢,、小額信貸等服務(wù),，同時依托創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺，完善項目評估推介制度,，近年來共籌集360多個創(chuàng)業(yè)項目免費提供給各類創(chuàng)業(yè)人員,。

(四)創(chuàng)新培訓(xùn)教育形式，提高了創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力,。結(jié)合我市實際,，啟動了“鳳城大講堂”公益性培訓(xùn)項目，采取多種形式,，每年舉辦3至5次專家講座,，舉辦30個專業(yè)知識與技能培訓(xùn)班，到30家企業(yè)或鎮(zhèn)街區(qū)開展下鄉(xiāng)入企培訓(xùn)活動,，年培訓(xùn)各類勞動者1.2萬人,。針對農(nóng)村富余勞動力和再就業(yè)人員，突出創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),、家庭服務(wù)業(yè)培訓(xùn)兩個重點,。其中，根據(jù)社會對家政服務(wù)從業(yè)人員需求增大的實際,，大力開展月嫂,、護理、保潔等家庭服務(wù)業(yè)培訓(xùn),。目前,，已培訓(xùn)各類家政服務(wù)人員760多人。

一是創(chuàng)業(yè)就業(yè)的宣傳工作有待進一步強化,。全民創(chuàng)業(yè)就業(yè)的宣傳聲勢不夠大,，宣傳面不夠廣,，全民創(chuàng)業(yè)就業(yè)的社會氛圍不夠濃，創(chuàng)業(yè)激情不夠高;不少群眾對創(chuàng)業(yè)就業(yè)的法律法規(guī)以及上級和我市創(chuàng)業(yè)就業(yè)的激勵措施,、扶持政策不夠了解,，仍然存在擇業(yè)觀念落后、就業(yè)過分挑剔,、創(chuàng)業(yè)有畏難情緒等問題,。

二是創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)有待進一步完善。從總體上看,，全市上下齊抓共管,、合力推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)的工作格局還未真正形成，相關(guān)部門對創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作重要性的認識還不夠統(tǒng)一,，全市人力資源和社會保障,、經(jīng)信、教育,、民政,、工商、稅務(wù),、財政,、金融等部門的資源要素整合還不夠到位，各相關(guān)部門合力推進創(chuàng)業(yè)的工作空間還比較大,，服務(wù)體系信息化程度不高,，不能實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息適時采集、傳遞和共享,。

三是創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)工作有待進一步深化,。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)面較窄，還不能覆蓋到所有需要創(chuàng)業(yè)的人員,，創(chuàng)業(yè)孵化基地作用發(fā)揮得不夠充分,。就業(yè)培訓(xùn)層次較低，規(guī)模和數(shù)量不大,，質(zhì)量不高,，培訓(xùn)內(nèi)容與就業(yè)崗位對接不夠,，勞動力的技能素質(zhì)與企業(yè)對技能型人才特別是高技能人才的需求矛盾還比較突出,。

四是職業(yè)教育有待進一步加強。我市職業(yè)教育力量比較分散,，社會認同度不高,，整體規(guī)模偏小，辦學(xué)條件,、師資力量,、設(shè)備設(shè)施滯后,，不適應(yīng)我市科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展,、跨越發(fā)展的要求,，與基礎(chǔ)刻育相比，職業(yè)教育還是一塊“短板”,，一定程度上制約了經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展,。

就業(yè)是民生之本，創(chuàng)業(yè)是發(fā)展之基,。為進一步促進就業(yè),、推動創(chuàng)業(yè)，提出以下建議,。

(一)加強宣傳引導(dǎo),，積極營造創(chuàng)業(yè)就業(yè)輿論氛圍。充分利用各種媒體,，全方位,、多角度地宣傳創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持政策、創(chuàng)業(yè)成功典型,，增強創(chuàng)業(yè)就業(yè)的新思維,、新理念，切實讓廣大群眾了解,、熟悉,、用好創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策，引導(dǎo)帶動創(chuàng)業(yè)就業(yè),，營造政府鼓勵創(chuàng)業(yè)就業(yè),，社會支持創(chuàng)業(yè)就業(yè)，政策扶持創(chuàng)業(yè)就業(yè)的社會氛圍,。加快推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)的信息化建設(shè),，及時采集和發(fā)布人力資源供求信息，促進信息資源共享,，切實解決創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息不對稱問題,，為城鄉(xiāng)勞動者提供更加便捷、及時,、高效的創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù),。

(二)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，切實完善創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)調(diào)機制,。認真落實上級促進全民創(chuàng)業(yè)就業(yè)的要求,，整合現(xiàn)有公共資源，加強主管部門和相關(guān)職能部門的協(xié)調(diào)配合，掌握創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作動態(tài),，分析解決創(chuàng)業(yè)就業(yè)中出現(xiàn)的重點,、難點問題，形成以市政府為主導(dǎo),、職能部門積極參與,，協(xié)力推進全民創(chuàng)業(yè)就業(yè)的工作局面。要明確各級各部門推進創(chuàng)業(yè),、促進就業(yè)的工作目標任務(wù),，把創(chuàng)業(yè)就業(yè)指標列入考核內(nèi)容，加大督查力度,，及時檢查調(diào)度創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作開展情況,。

(三)加強培訓(xùn)孵化，積極培育創(chuàng)業(yè)就業(yè)人才,。要加快人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園建設(shè),，構(gòu)建孵化條件好、承載能力強,、融就業(yè)指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)服務(wù)于一體,，涵蓋大中專畢業(yè)生、城鎮(zhèn)失業(yè)人員,、進城務(wù)工人員等各類創(chuàng)業(yè)群體的多功能,、多層次、多元化的創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)平臺,，大力培育創(chuàng)業(yè)主體,。要把招才引智與招商引資結(jié)合起來，與以創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)結(jié)合起來,，認真抓好人才創(chuàng)業(yè)園區(qū)和創(chuàng)業(yè)孵化器建設(shè),，完善各類人才創(chuàng)業(yè)基地的運行機制，加大創(chuàng)業(yè)扶持,，著力培育一批特色科技園區(qū)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)基地,，形成以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的良性發(fā)展格局。

(四)加快資源整合,，注重發(fā)展職業(yè)教育,。要從促進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、擴大就業(yè)和個人發(fā)展的高度,，加快發(fā)展職業(yè)教育,。要把整合資源、調(diào)整結(jié)構(gòu),、突出特色,、形成合力、打造品牌作為職業(yè)教育的發(fā)展重點,，加快推進職業(yè)教育中心建設(shè),，探索建立“政府主導(dǎo)、社會參與,、市場運作”的職教運轉(zhuǎn)模式,，根據(jù)我市轉(zhuǎn)調(diào)創(chuàng)的發(fā)展要求，增強教學(xué)的針對性和適用性,，努力構(gòu)建以高等職業(yè)教育為龍頭,、以中等職業(yè)學(xué)校為主體、以社會辦學(xué)為補充的職業(yè)教育大框架,，打造技能型人才培養(yǎng)基地,，著力培養(yǎng)滿足不同層面、不同企業(yè),、不同群體需求的職業(yè)人才,。

就業(yè)調(diào)研報告篇十

根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署，在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的過程中,，我?guī)ьI(lǐng)調(diào)查組,，從3月28日至4月16日，就我縣的就業(yè)再就業(yè)工作情況進行了調(diào)研,。我們通過深入用人單位座談用工情況,、走訪返鄉(xiāng)農(nóng)民工、與高校畢業(yè)生進行就業(yè)對話等形式,，掌握了我縣目前就業(yè)再就業(yè)的一些情況和問題,，現(xiàn)提出幾點解決問題的措施和建議，供領(lǐng)導(dǎo)決策時參考,。

我縣是100多萬的人口大縣,，農(nóng)業(yè)人口占全縣總?cè)丝诘膞x%，農(nóng)村勞力有46萬人,，其中常年在外務(wù)工人員24萬余人,。目前，全縣有城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員1.3萬人,，農(nóng)村富余勞動力近6萬人,，回流返鄉(xiāng)農(nóng)民工6xxx人，未就業(yè)的大中專畢業(yè)生0.5萬人,，就業(yè)再就業(yè)工作任務(wù)十分繁重,。

二、問題及原因,。

1,、金融危機的沖擊,。由于受國際金融危機的影響，今年以來,，我國經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),，包括、在內(nèi),，都受到一定程度的沖擊,，一些企業(yè)舉步維艱，一些企業(yè)破產(chǎn)倒閉,，導(dǎo)致就業(yè)崗位減少,，影響到了就業(yè)市場。

2,、大學(xué)畢業(yè)生供大于求,。由于前幾年高校不斷的擴大招生，致使今年的畢業(yè)生規(guī)模擴大,增加了就業(yè)壓力,。同時,，年還有一些大學(xué)畢業(yè)生未能如期就業(yè),也在不同程度上對年畢業(yè)生形成空間擠壓，因而今年的大中專畢業(yè)生就業(yè)也就越來越困難,。我們通過開展畢業(yè)生座談會等活動了解到,，我縣近幾年大專院校畢業(yè)生約有5xxx人尚未找到適合自己的工作崗位。出現(xiàn)這一現(xiàn)象,，原因是多方面的,，既有主觀的，也有客觀的,，其中教育模式的局限是重要原因,。各大高校在教育方式上都較注重理論知識而忽視了科學(xué)實踐，以分數(shù)而不是個人實際能力來評定一個人,，高校畢業(yè)生就業(yè)時同樣以學(xué)位證書,、資格證書等來判斷他們的能力。然而,，大學(xué)生并不能很好地滿足“任職資格模型”,。對個人而言，就業(yè)能力取決于他們所擁有的知識,、技能與態(tài)度等資產(chǎn),，還有他們使用和配置這些資產(chǎn)的方式與向用人單位展示這些資產(chǎn)的方式以及他們尋找工作的特定環(huán)境。由于大學(xué)生是作為一個“產(chǎn)品”在一個高等教育系統(tǒng)中被制造出來的,，因此就業(yè)能力不足主要是與大學(xué)聯(lián)系在一起的,。這既與傳統(tǒng)上相對集中的高等教育管理體制有關(guān)，也與高校本身的教育能力不足有關(guān),。

長期以來,，大學(xué)沒有迅速適應(yīng)就業(yè)市場對高等教育所提出的日益苛刻的要求,。從傳遞知識的角度上看，在整個大學(xué)教育中,，知識教育仍然是非常大的一個比重,，理論功底及其相應(yīng)的分析和解決問題能力的構(gòu)建仍然極為薄弱；持續(xù)的擴招可能進一步稀釋了大學(xué)既有的教育資源,。此外，對于大學(xué)生從學(xué)校到工作的轉(zhuǎn)換,，大學(xué)缺乏系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)規(guī)劃,，導(dǎo)致學(xué)生或許有專業(yè)能力，但是缺乏“市場能力”——獲取職業(yè)信息,、展示專業(yè)能力,、適應(yīng)實際工作以及應(yīng)對職業(yè)轉(zhuǎn)換等等。

3,、大量農(nóng)民工返鄉(xiāng),。去年下半年以來，由于受國際金融危機的影響,，沿海相當一部分外向型企業(yè)關(guān)閉或停產(chǎn),，導(dǎo)致我縣相當數(shù)量的在外務(wù)工人員失去就業(yè)崗位返鄉(xiāng)，不僅給農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收帶來負面影響,，同時也對農(nóng)村的和諧穩(wěn)定帶來很大壓力,。統(tǒng)計顯示，由于受國際金融危機的影響,，我縣返鄉(xiāng)農(nóng)民工達6xxx人,，占全縣外出務(wù)工總數(shù)的x.x%。截至3月27日,，全縣尚有5xxx名返鄉(xiāng)農(nóng)民工尚未重新就業(yè),，占全縣外出務(wù)工總?cè)藬?shù)的x.x%。

同時,，調(diào)查組在調(diào)查中也注意到當前在返鄉(xiāng)農(nóng)民工這個群體和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中普遍存在一些傾向性問題：

（1）缺乏對國際金融危機長期困難的應(yīng)對準備,。相當一部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工認為國際金融危機的影響很快就會過去，缺乏長期戰(zhàn)勝困難的心理負荷,。

（2）依賴,、等、靠思想嚴重,。相當一部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工回到家鄉(xiāng)不愿務(wù)農(nóng),，等待政府安置，坐吃山空,。

（3）對再就業(yè)薪酬的心理預(yù)期值過高,。特別是原來在礦山企業(yè)打工的返鄉(xiāng)農(nóng)民工,，現(xiàn)在大錢沒處掙，小錢又看不上,。本地有一天30-xxx元薪酬的工作不愿干,。

（4）鄉(xiāng)鎮(zhèn)對返鄉(xiāng)農(nóng)民工的底子不清，擔心如實統(tǒng)計上報會自找麻煩,，影響當年工作考核,。因此造成有關(guān)返鄉(xiāng)農(nóng)民工的統(tǒng)計數(shù)據(jù)與實際情況不符，影響縣委縣政府的宏觀決策,。

（5）村級組織對返鄉(xiāng)農(nóng)民工的教育引導(dǎo)亟待加強,。

三、

對策及措施,。

針對目前嚴峻的就業(yè)形勢,，我們提出如下建議：

1.落實政策穩(wěn)就業(yè)。全面落實積極的就業(yè)政策,，認真貫徹落實《就業(yè)促進法》,，加大對促進就業(yè)的資金投入和政策扶持力度，不斷增加就業(yè)崗位,；認真落實再就業(yè)優(yōu)惠政策,，及時發(fā)放小額擔保貸款和各項補貼，促進下崗職工再就業(yè),；加強就業(yè)專項資金管理,，提高資金使用效益，健全就業(yè)援助制度,，大力開發(fā)公益性崗位,，及時幫助“4050”人員、“零就業(yè)家庭”和就業(yè)困難群體就業(yè),。

2.拓寬渠道增就業(yè),。以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，倡導(dǎo)和激勵全民創(chuàng)業(yè),，把發(fā)展經(jīng)濟與創(chuàng)造就業(yè)崗位緊密結(jié)合起來,。通過加快經(jīng)濟發(fā)展，創(chuàng)造就業(yè)崗位,，擴大就業(yè)總量,；通過擴大開放、招商引資,、大上項目,，開發(fā)就業(yè)崗位；通過調(diào)整企業(yè)結(jié)構(gòu),，發(fā)展中小企業(yè),，增加就業(yè)崗位,；通過調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展多種所有制經(jīng)濟,，拓展就業(yè)崗位,；通過鼓勵下崗失業(yè)人員靈活就業(yè)，自謀就業(yè)崗位,；通過實施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,，扶持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，發(fā)展壯大專合組織,、協(xié)會和專業(yè)大戶,，擴充就業(yè)崗位。

3.加強服務(wù)固就業(yè),。盡快建立健全覆蓋城鄉(xiāng)的就業(yè)管理服務(wù)體系,，完善就業(yè)服務(wù)機構(gòu),，增強服務(wù)功能,，強化服務(wù)手段，提高服務(wù)標準和服務(wù)質(zhì)量,，落實求職登記,、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹,、檔案托管,、勞動保障事務(wù)代理、勞動者維權(quán)等服務(wù)措施,。加快我縣勞動力市場信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，開發(fā)我縣勞動力資源和就業(yè)信息網(wǎng)站，使我縣勞動力資源開發(fā),、就業(yè)指導(dǎo)與信息時代接軌,。廣泛開展多種形勢的招聘活動，為求職的勞動者和用人單位當好“紅娘”,。

4.開展培訓(xùn)興就業(yè),。根據(jù)勞動力市場變化和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，全面推進再就業(yè)培訓(xùn),、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和返鄉(xiāng)農(nóng)民工技能培訓(xùn),、高校畢業(yè)生能力培訓(xùn)，大力培養(yǎng)高素質(zhì),、實用型,、復(fù)合型技能人才。以高技能人才培訓(xùn)為重點,，加大培訓(xùn)基地建設(shè),，積極探索“訂單式培訓(xùn)”,、“個性化培訓(xùn)”等培訓(xùn)新模式。建立健全勞動預(yù)備制度,，推進城鄉(xiāng)“兩后生”職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定,。讓更多的技能人才適應(yīng)當前的人力資源市場，盡早盡快尋求到適合自己個性的工作崗位,。

5.爭創(chuàng)品牌擴就業(yè),。我縣是勞動力資源大縣，沒有過硬的技術(shù)品牌就不能適應(yīng)市場經(jīng)濟條件下的勞動力競爭機制,。因而我們要依托市場,，選準項目，著力打造一至兩個勞動力技能品牌,，提升我縣勞動力資源的社會地位,，促進我縣勞動力合理流動和轉(zhuǎn)移就業(yè)。世界窯爐在中國,，中國窯爐在,。工業(yè)窯爐在國民經(jīng)濟中應(yīng)用非常廣泛，市場前景十分廣闊,。華夏窯爐公司的“華窯”牌商標,，被認定為“中國馳名商標”。自上世紀80年代初起,，“窯爐”技工,、老板、機械日漸名聞大江南北,。我們應(yīng)針對這一勞務(wù)品牌,，最大限度整合資源，成立“窯爐工培訓(xùn)基地”,，爭創(chuàng)勞務(wù)品牌,，積極開發(fā)我縣窯爐資源，塑造更多的“窯爐人”,。

6．狠抓招商充就業(yè),。招商引資是發(fā)展縣域經(jīng)濟的有效途徑，也是擴展就業(yè)崗位的主要渠道,。面對新的就業(yè)形勢,，必須完善招商引資激勵機制和項目投資經(jīng)費保障機制，積極倡導(dǎo)全縣招商,、全民引資,。

就業(yè)調(diào)研報告篇十一

大學(xué)生就業(yè)是大學(xué)生人生的一次重要選擇，初次就業(yè)和第一份工作對一個人一生的影響至關(guān)重要，它直接關(guān)系到一個人的成才和成長,。在屆大學(xué)生喊出“零工資就業(yè)”之后,，屆大學(xué)生就業(yè)引起各方關(guān)注。據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計公布,，畢業(yè)生人數(shù)達到495萬人,，比增加82萬人。我們雖然是大三的學(xué)生,，還沒有直接面臨就業(yè)的壓力,，但是越來越嚴峻的就業(yè)形勢讓我們也不得不密切關(guān)注當今的就業(yè)形勢。那么在日趨明顯的就業(yè)壓力下,，我們大學(xué)生如何提高自己的就業(yè)能力呢?我們可以多去些招聘會現(xiàn)場看看,，切身地參與進去,多與招聘官溝通,了解現(xiàn)在社會都有哪些崗位的需求,各個行業(yè)都要求哪些技能。這不僅可以幫助我們明確努力奮斗的方向,，也能鍛煉與人溝通的能力,。

為了初步了解就業(yè)市場，我和一名組員于2月10日來到蘇州國際博覽中心參加了備受廣大畢業(yè)生關(guān)注的“蘇州市20春季人才交流大會”,。據(jù)說這次招聘會一共有519家單位,，544個攤位，12239個崗位,，吸引了不少應(yīng)屆及往屆畢業(yè)生,。博覽中心分為3個區(qū)：3a區(qū)主要分布新區(qū),、市區(qū),、醫(yī)藥衛(wèi)生、保險,、金融系統(tǒng)以及建筑類單位,，4a區(qū)主要分布園區(qū)、縣級市(區(qū)),、外貿(mào),、外地單位以及創(chuàng)元集團下屬單位，5a區(qū)主要分布事業(yè)單位(據(jù)我們當天觀察基本上就是學(xué)校和醫(yī)院),。因為我們是師范專業(yè)的,，在了解了各單位分布的位置之后，我們主要去了5a區(qū)的學(xué)校,。我們看見在像蘇州九中,、十中、三中這樣的重點高中前都排著長龍,，而有些不知名的學(xué)校面前甚至連一個人都沒有,。兩種對比實在令人吃驚。通過傾聽旁人與招聘單位的談話,，我們發(fā)現(xiàn)不少初中招聘的教師都是合同制,，即不編入教師編制,，這也就意味著即使上崗也將隨時面臨解聘的危機。而一些有名的小學(xué)要求也相當高,，像蘇州市實驗小學(xué),，雖然招聘條件上寫的是大專及大專以上，但事實上大專生連簡歷都不收,，當然有一點對我們很有利的就是,，它只收應(yīng)屆畢業(yè)生，我就親眼見到一位前來應(yīng)聘的男士因為有工作經(jīng)驗而悻悻離去,。我們還去了3,、4區(qū)的幾家翻譯公司，發(fā)現(xiàn)有的公司倒并不介意我們沒有經(jīng)驗,，說可以邊培訓(xùn)邊工作,，翻譯的內(nèi)容有口譯也有筆譯，但是內(nèi)容比較專業(yè)化,，有的是機械工業(yè)方面的,，也有法律文書方面的，這就最好要有相關(guān)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗了,。我們就這次體驗總結(jié)出了一些參加招聘會的注意事項：

一單位選擇,。從經(jīng)驗中我們知道，內(nèi)企和外企在招聘會上的表現(xiàn)差異較大,，從展臺設(shè)置,、招聘者著裝及其伙伴間談話內(nèi)容、接待姿勢與態(tài)度,、展板和宣傳品制作,、招聘職位精確程度、用餐方式,、撤離時間等方面都可以看出該單位對用人的基本思路,。在沒有與對方接觸之前，其通過形象展示所流露的信息是非常重要的,，是決定取舍的關(guān)鍵因素之一,，可據(jù)此省略不必要或無意義的接觸。

二瀏覽順序,。有的人一進會場就一頭扎在某一展臺前寒喧短長,，卻不知道整個招聘會到會單位整體情況，后來才發(fā)現(xiàn)時間不夠了,。最好是在進場后先把整個會場瀏覽一遍,，大致知道自己要與什么樣的單位接洽，然后做個簡單的計劃，將在有關(guān)展臺的所用時間作適當?shù)姆峙?，并使自己的狀態(tài)保持于最佳,，再去進行分別接洽。這樣有利于有限時間的充分而合理的運用,，并使自己的心態(tài)維持在良好的水平上,。

三喧鬧的會場，熙熙攘攘的應(yīng)聘者,，對此場面要有心理準備,，切忌手足無措。查看會場平面圖,，選擇你的目標企業(yè),，圈出你要應(yīng)聘的公司。但在去理想公司前,，先試一下其他稍差的公司,，這可以幫助你獲得自信，也可以排練一下“自我推銷術(shù)”,。

四準備好在亂糟糟的環(huán)境下向別人推銷自己,。不要長篇累牘，做到直截了當,，引人注目,，這樣招聘人員才會記住你的姓名和特點。學(xué)會如何最有效地表達自己,，因為別人也在等著與招聘人員談話,，理想情況是三分鐘搞定。要滿懷信心地面對招聘人員,。

五第一印象很重要,，因此參加招聘會的衣著和談吐也尤為重要,，如果不注重這些細節(jié),，它也可能成為你就業(yè)的攔路虎。

經(jīng)過與招聘的第一次“親密接觸”,，我們覺得除了應(yīng)聘經(jīng)驗外,，自身的專業(yè)水平和能力也是相當重要的。于是,，趁著假期的機會,，我們還采訪了畢業(yè)于我校外語系已經(jīng)在蘇州市十中任教一年的一位學(xué)長，請他為我們談?wù)剬W(xué)業(yè)和工作的一些心得,。以下是我們的采訪稿：

問：大四會做些什么?

答：大四上半學(xué)期主要還是上好課,，學(xué)好專業(yè)知識。到12月份左右會去學(xué)校實習(xí)。實習(xí)階段挺重要的,，可以學(xué)到許多學(xué)校學(xué)不到的東西,，而且對以后工作有很大幫助。大四下半學(xué)期要寫論文,，做簡歷,，找工作，會很忙,。

問：畢業(yè)論文一般會選什么論題?

答：畢業(yè)論文一般會選自己感興趣的題目,，而且要與將來有關(guān)。如果將來要考研,，就應(yīng)選與將來考研有關(guān)的題目;如果將來準備工作,，應(yīng)該選與將來工作有關(guān)的題目。像師范類學(xué)生如果以后準備當老師的,，就選教育方面的比較好,。

問：招聘前我們應(yīng)該做些什么?

答：我個人認為，有扎實的專業(yè)知識才是制勝的法寶,。招聘前我們首先要對自己招聘的單位有一定的了解,。連自己想要招聘的單位都不了解很難在招聘中被錄取。所以招聘前要做好充足的準備還有就是簡歷要做的準確,，有自己的個性,，但切記花里胡哨。最后要注意自己的著裝和禮儀,。

問：那招聘時我們應(yīng)該怎么做呢?

答：招聘時我們要聽清招聘單位提的問題,，不要答非所問。如果真的沒聽清楚,，應(yīng)請求提問者再敘述一遍,。在招聘時要表現(xiàn)得自己很有自信，有自己的見解,，千萬不要說要和父母商量之類的話,，那會讓他們覺得你很沒有主見，這么大了還要依賴父母,，不會有什么大成就,。當問及敏感問題，如想要多少工資時,，要根據(jù)自己對市場上的調(diào)查提出適當?shù)膬r格,，不能過高也不能過低。要把自己最好的一面展示給招聘單位,。

問：招聘后我們可以做些什么?

答：招聘后我們應(yīng)該注意自己的信箱和手機,，看看招聘的單位是否叫你去復(fù)試,。如果沒有也可以去招聘單位詢問情況。即使不被錄取也要知道自己輸在哪里,，以后可以改正,。若是因為招聘單位覺得你學(xué)校不夠好，我們應(yīng)盡量爭取機會向招聘單位證明你比別的好的學(xué)校的學(xué)生更有實力,。真的不行的話,也不要灰心喪氣,，要及時調(diào)整自己的心情為下一個崗位做準備。

問：工作中如何提高自己的水平?

就業(yè)調(diào)研報告篇十二

前言1999年,我國開始實施高校擴招政策,從此“大眾化教育”取代了“精英教育”,致使近年來大學(xué)畢業(yè)生的人數(shù)屢創(chuàng)新高,。自從20xx年,中國大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)達到了630萬,造成了大學(xué)生就業(yè)市場上“就業(yè)難”的表面現(xiàn)象,，到20xx年全國高校畢業(yè)生總數(shù)已達到727萬人，比被稱為“史上最難就業(yè)季”的20xx年再增加28萬人,，加上20xx年還未就業(yè)的畢業(yè)生,，待就業(yè)人數(shù)突破800萬，再創(chuàng)歷史新高,。教育部表示,，20xx年畢業(yè)生總量進一步增大，同時,，用人需求結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出,，畢業(yè)生就業(yè)觀念仍需進一步轉(zhuǎn)變。隨著高校大規(guī)模的擴招,雖然讓更多的人走進了高校,，接受了高等教育,，但同時也帶來了上面所提到的日益龐大的大學(xué)畢業(yè)生群體的就業(yè)問題,因為大學(xué)生和企業(yè)缺少有效溝通途徑,企業(yè)用人標準和對人才的選擇標準等信息沒有在有效時間傳遞給大學(xué)生,高校對大學(xué)生培養(yǎng)缺少市場導(dǎo)向、就業(yè)缺乏足夠信息,，都加劇了這一問題的嚴重性,；另一方面在巨大的就業(yè)壓力下，越來越多的大學(xué)生選擇了自主創(chuàng)業(yè),，但是這些大學(xué)生明顯缺乏創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),不重視市場風(fēng)險意識,，創(chuàng)業(yè)具有很大盲目性。教育部部長袁貴仁強調(diào),，在高校畢業(yè)生面臨如此大的就業(yè)壓力下,，作為政府有關(guān)方面的主導(dǎo)部門，我們要做的就是要破除影響高校畢業(yè)生就業(yè)的體制機制障礙,；深化教育綜合改革,，增強高等教育與社會需要的適應(yīng)性；健全就業(yè)政策體系,、服務(wù)體系和市場體系，推進強化政府積極擴大就業(yè)的公共職能,。

長久以來,，中國的教育體制就是以應(yīng)試教育為主,。當大學(xué)畢業(yè)生從校園走向就業(yè)市場時,實踐能力差的弊端就顯露無疑,而實踐能力正是企業(yè)招聘時最看重的能力之一，于是在我國長期被視為天之驕子,、從來不曾被就業(yè)困擾的大學(xué)生,，出現(xiàn)了失業(yè)問題，而且失業(yè)的范圍和規(guī)模逐步攀升,。大學(xué)生就業(yè)問題實際上是一個綜合性的社會問題,，并不能簡單地用單一原因來解釋和分析。

在鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面,，雖然政策上大力鼓勵創(chuàng)業(yè)行為,，但是對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，一是缺乏社會經(jīng)驗,，看事情容易片面,，無法統(tǒng)籌大局；二是缺少必要創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),，創(chuàng)業(yè)具有很大的盲目性,。再加上政策落實不到位，很大程度上也消減了創(chuàng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生的積極性,。

2.分析結(jié)果2.1政策方面的原因,。

2.1.1勞動、人事制度,、戶籍,、檔案管理制度和社會保障制度的改革不到位、不完善是導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的客觀原因,。盡管我國己進入市場經(jīng)濟時期,，但目前的人事管理制度仍然有較強的計劃經(jīng)濟色彩，使不少缺位以待的用人單位受到用人的限制,。據(jù)調(diào)查,，不少中小型私營企業(yè)急需大學(xué)水平的技術(shù)人員，卻因沒有申報用人指標的途徑,，不能解決大學(xué)生的派遣,、戶口、編制,、檔案管理等問題,，導(dǎo)致一些大學(xué)生擔心喪失自己的“身份”而望職興嘆，企業(yè)也就招不到人,。

2.1.2就業(yè)創(chuàng)業(yè)程序復(fù)雜,、渠道不暢，阻礙了大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)渠道,，降低了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)積極性,。我國人事制度改革相對滯后,，整個社會缺乏順利就業(yè)創(chuàng)業(yè)的軟環(huán)境，影響畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)市場中供需主體的體制性,、機制性的障礙仍存在,。很多地方對于錄用大學(xué)生有戶口、用人指標的限制,，有的還有干部身份的要求,；民營、外資企業(yè)不能根據(jù)需要招聘大學(xué)生,，企業(yè)的用人自主權(quán)沒有到位,；有些高校畢業(yè)生還面臨出地出系統(tǒng)等要交費的障礙，缺少統(tǒng)一平臺的互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)布渠道,，信息化管理手段得不到充分利用,。鼓勵高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)和到基層就業(yè)的鼓勵政策落實不到位，也影響了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和到基層就業(yè)的積極性,。

2.2高校方面的原因,。

2.2.1學(xué)校的專業(yè)設(shè)置與社會需求脫節(jié)，造成供需結(jié)構(gòu)不平衡,，學(xué)生綜合素質(zhì)不過硬,。從總量上看，我們的大學(xué)畢業(yè)生并不算多,，遠遠不能滿足社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,，但具體到畢業(yè)生所學(xué)的專業(yè)，結(jié)構(gòu)性不平衡的矛盾就突出起來,。許多高校為了提高辦學(xué)效益,，盲目追逐熱門專業(yè)，一哄而上,，致使專業(yè)趨同現(xiàn)象十分嚴重,。在專業(yè)學(xué)習(xí)中，學(xué)校過分注重理論,，而沒有給學(xué)生提供必要的實踐機會,，造成理論脫離實際情況嚴重，也在一定程度上使學(xué)生與社會需求脫節(jié),。另外,，許多高校擴招后學(xué)校的各項軟、硬件設(shè)施都不能滿足需要,，其中反映最突出的問題就是師資力量短缺,，教師隊伍的素質(zhì)下降，直接影響了學(xué)生的能力培養(yǎng)質(zhì)量,，從而無法滿足用人單位的需求,。

2.2.2高校的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)力度不夠,。一些高校只是口頭上重視就,。

業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),，但是許多畢業(yè)生根本就不懂如何根據(jù)自身的個性特點、職業(yè)傾向來選擇適合自己的職業(yè),，而是盲目找的創(chuàng)業(yè),，沒有經(jīng)驗沒有指導(dǎo)這樣自然容易失敗。高校缺乏就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)對學(xué)生在職業(yè)生涯設(shè)計與規(guī)劃等方面產(chǎn)生較大的不利影響,。

2.3企業(yè)方面的原因,。

企業(yè)在招人或?qū)で蠛献骰锇闀r，盲目提高標準,，資源浪費嚴重,。用人方面，單位的生存和發(fā)展離不開人才,，吸納,、儲備人才本來是無可非議的事情，但有些單位不從自身的實際出發(fā),，按需求才,，一味地追求高學(xué)歷，人才資源消費現(xiàn)象愈演愈烈,，極大的挫傷了畢業(yè)生的積極性,，企業(yè)過分看重工作經(jīng)驗，明確表示不要應(yīng)屆畢業(yè)生,，他們認為應(yīng)屆畢業(yè)生動手能力差,，招聘后需要經(jīng)過長時間的培訓(xùn)才能正常上崗，因此,，他們更青睞那些有一定工作經(jīng)驗的大學(xué)生,。用人單位的這種短期行為，大大增加了畢業(yè)生的就業(yè)壓力,。在尋求合作方面,，不看產(chǎn)品質(zhì)量，一味看輕小企業(yè)和新創(chuàng)企業(yè),，寧愿多花數(shù)倍的錢,，也要選擇名氣大的合作伙伴，這也大大減少了小企業(yè)的生存空間,。

2.4畢業(yè)生自身原因,。

待遇好、甚至有出國機會等等,。舉個例子：《中國大學(xué)生就業(yè)》雜志對全國28所大學(xué),、3萬多名大學(xué)生作過“您最想到下列哪個城市工作,？”的調(diào)查。在列出的分布在全國各地的八大城市中,，想到上海發(fā)展的大學(xué)生最多,，獲選率為32.3%，緊隨其后的是北京（27.7%）,，兩個城市的獲選率之和達到了60%,，成為大學(xué)生心目中發(fā)展事業(yè)的最理想城市：另外，像深圳這樣的特區(qū)城市也較受歡迎,，獲選率為12.1%：但是一些欠發(fā)達的西部地區(qū)和內(nèi)陸開放程度較小的城市則對大學(xué)生的吸引力很小,，只有0.94%和0.52%的大學(xué)生愿意到重慶和武漢去上作。而目前實際最需要畢業(yè)生的恰恰是那些邊遠地區(qū)的中小城市和基層一線的中小單位,。畢業(yè)生想去的單位去不了,，而能去的單位畢業(yè)生又不予選擇,于是出現(xiàn)了“有人無業(yè)、有業(yè)無人”的現(xiàn)象,。

選擇創(chuàng)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生容易過于盲目,，一開始就定位不準確，期望值太高,，空有激情,，但想法過于簡單，一遇到挫折或者達不到自己的期望值就容易灰心喪氣,，不能結(jié)合自身情況設(shè)定個實際的目標,，很多大學(xué)生都倒在了創(chuàng)業(yè)剛開始階段，真正能結(jié)合自己的才學(xué)腳踏實地能堅持下去創(chuàng)業(yè)的比例很小,。

就業(yè)調(diào)研報告篇十三

農(nóng)村婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀：

近年來,，我縣不斷加大對婦女創(chuàng)業(yè)的扶持，培養(yǎng)起一批婦女創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀典型,，如白手起家,，成功后返鄉(xiāng)投資的林源電子材料有限公司董事長唐永霞;河北康熙機電設(shè)備有限公司董事長丁霞;以廠為家、誠信經(jīng)營的景勃石油機械有限公司總經(jīng)理劉冬玲;年輕有為,，不遠千里從河南到景縣投資的鳳珂毛有限公司董事長李小紅;工作嚴謹,、治廠有方的河北西伯力特種橡膠有限公司董事長王;敢于創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)農(nóng)業(yè)發(fā)展新天地的王千寺鎮(zhèn)王高堡村養(yǎng)豬廠廠長肖桂蘭;克服一切困難,，將養(yǎng)雞事業(yè)做大做強的留智廟鎮(zhèn)朱莊村養(yǎng)雞廠廠長張愛敏等,。她們都是行業(yè)里的先鋒，創(chuàng)業(yè)事跡非常有代表性,。在促進婦女就業(yè)方面,，我們多措并舉，著力提高婦女就業(yè)技能，積極拓寬婦女就業(yè)渠道,，通過舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,、開發(fā)就業(yè)崗位、組織勞務(wù)輸出等方式,，強力推動婦女就業(yè),。

另外我縣外出務(wù)工、自主創(chuàng)業(yè)婦女和留守婦女因選擇的不同而分別呈現(xiàn)如下特點：

一是在年齡結(jié)構(gòu)上,，外出務(wù)工和自主創(chuàng)業(yè)婦女年齡相對較輕,，90%以上在18-45歲之間;留守婦女年齡大多在45歲以上,，另有少部分22-35歲之間的年輕婦女因生育,、照顧年幼子女暫時沒有外出務(wù)工。

二是在文化程度上,，絕大多數(shù)外出務(wù)工婦女的文化程度在初中以上,，而留守婦女除上述因生育原因暫時沒有外出的年輕一族外，其他人與外出務(wù)工和自主創(chuàng)業(yè)婦女相比文化程度明顯偏低,。

三是在職業(yè)特長上,，外出務(wù)工婦女大都擁有一至兩種技術(shù)特長,而留守婦女基本沒有參加過職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，沒有一技之長,。

四是思想觀念上,，務(wù)工婦女特別是離鄉(xiāng)外出務(wù)工婦女及自主創(chuàng)業(yè)婦女追求經(jīng)濟上獨立和接受新鮮事物的愿望強，敢闖敢冒的精神足,，成功的信念意志堅定;留守婦女中則普遍存在“以農(nóng)為本守家園”的傳統(tǒng)觀念和“小富即安,、小成即滿”的保守思想，進取意識不強,，畏難情緒嚴重,。

五是農(nóng)村婦女自主創(chuàng)業(yè)比例偏低，每個村只有2—3名婦女創(chuàng)業(yè),，且創(chuàng)業(yè)只局限于種養(yǎng)業(yè),、制衣、個體戶等對技術(shù)要求不高的產(chǎn)業(yè),。

農(nóng)村婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)中存在的問題,。

(一)女性承受心理壓力大。

首先,，女性扮演多重角色,，角色沖突導(dǎo)致心理壓力加重。女性要扮演母親,，妻子,，老板等不同的角色，在事業(yè)和家庭之間時常感覺到?jīng)_突，直接導(dǎo)致了他們的心理壓力,。

其次,，女性創(chuàng)業(yè)者面臨更多的困難。具體表現(xiàn)在：(1)心理壓力更重,。女性從創(chuàng)業(yè)到守業(yè),，很大程度上“要把自己當成男人，忘記性別身份”,，有時候“還得不到家人的理解”,，這導(dǎo)致她們的心理壓力比就業(yè)女性的壓力更大;(2)政策宣傳不到位,，企業(yè)未來發(fā)展方向不明。市場在不斷完善過程中，政府必然出臺大量政策,，但是政策和相應(yīng)的實施細則宣傳不到位,，使企業(yè)家在大量新政策面前顯得手足無措;企業(yè)融資困難,。與男性企業(yè)家相比,，女性企業(yè)家在融資方面遭遇了更大的困難。主要是女性企業(yè)家經(jīng)營的公司狀況,，女性企業(yè)家自身特征以及社會對女性的歧視等方面的原因造成;(3)女性創(chuàng)業(yè)渠道狹窄,。經(jīng)了解，女性創(chuàng)業(yè)主要集中在餐飲,，加工,，批發(fā)，零售以及美發(fā)店等行業(yè)上,。這類企業(yè)能發(fā)揮女性的特質(zhì),，也能很大程度上促進女性的解放。但是從長遠來看,，這樣的一些行業(yè)并不能在更高層次上推動婦女運動的發(fā)展,。

(二)大齡女性就業(yè)創(chuàng)業(yè)出現(xiàn)瓶頸。

這里所說的大齡女性主要集中在35-50歲之間,。她們就業(yè)創(chuàng)業(yè)難的主要原因在于：(1)自身能力與崗位需求存在偏差?，F(xiàn)在許多企業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)需求大量的熟練工人，而這個年齡段婦女在計件工資為主的企業(yè)中逐步不受到青睞,。(2)大齡女性不想,，不敢創(chuàng)業(yè)。調(diào)查中了解到,，很多30多歲的女性對創(chuàng)業(yè)都不敢想,，更不用提那些40、50歲的人員了,。

(三)其他群體女性就業(yè)創(chuàng)業(yè)呈現(xiàn)新問題,。

首先，靈活就業(yè)人員需求得不到滿足。現(xiàn)在存在大量需要從事靈活就業(yè)崗位的人員,，他們大部分是50左右的大齡女性,。但是大部分崗位都是非固定勞動期限或者是要求按時上下班的崗位，這樣很多女性就寧肯選擇不就業(yè),。因為她們要接送孩子上學(xué),，還要買菜做飯等。

其次,，特殊家庭女性就業(yè)存在困難,。這里所講特殊家庭主要是由于突發(fā)事件(生病,喪偶等)而導(dǎo)致的各類家庭。此類特殊家庭的女性在就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面存在特殊的困難,，有她們特殊的需求,。

存在上述幾種問題的原因主要基于如下幾點：思想觀念落后阻礙了婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè);文化素質(zhì)偏低束縛了婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè);資金不足限制了婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè);家務(wù)方面的沉重負擔拖累了婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

對策和建議,。

1,、宣傳引導(dǎo)，轉(zhuǎn)變觀念,。

縣委政府的支持，充分利用電視,、報紙,、網(wǎng)絡(luò)等各種傳媒，向農(nóng)村婦女宣傳黨的政策和有關(guān)促進婦女轉(zhuǎn)移就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)方面的政策規(guī)定,，宣傳農(nóng)村婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要性,，一方面要大力宣傳實踐科學(xué)發(fā)展觀和男女平等基本國策。用正確的理論影響并促進農(nóng)村婦女思想觀念轉(zhuǎn)變,，激發(fā)農(nóng)村婦女在經(jīng)濟建設(shè)中的積極性和創(chuàng)造性,，喚起她們的主體意識，幫助其消除“男主外,、女主內(nèi)”的陳舊觀念,，樹立敢于拼搏，敢于創(chuàng)業(yè)的新觀念,，鼓勵農(nóng)村婦女走出家庭,，認識世界，發(fā)展自我,。另一方面要大力宣傳婦女在新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用,。要廣泛宣傳婦女營銷大戶和“雙學(xué)雙比”活動等的先進事跡，用身邊活生中的事例去激勵廣大農(nóng)村婦女,，使她們學(xué)有榜樣,，干有目標,，增強自主創(chuàng)業(yè)的信心和決心,。

2、強化培訓(xùn),，提升素質(zhì),。

一是開展技能培訓(xùn)工作,。聯(lián)合勞動就業(yè)服務(wù)局等相關(guān)部門大力開展好婦女技能培訓(xùn)工作，制訂出培訓(xùn)計劃,、培訓(xùn)內(nèi)容,。根據(jù)婦女的文化層次、技能水平,，篩選出一批適合婦女再就業(yè)的項目,，不定期舉辦婦女就業(yè)培訓(xùn)班,，幫助廣大的失業(yè)待業(yè)婦女盡快撐握一技之長,，逐步形成“市場引導(dǎo)培訓(xùn)，培訓(xùn)促進就業(yè)”的新機制,。二是大力開辦女性創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。組織婦女學(xué)文化,、學(xué)科學(xué),、學(xué)管理、學(xué)營銷,、學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場經(jīng)濟發(fā)展所需的各類知識,，使培訓(xùn)內(nèi)容日益豐富,，培訓(xùn)規(guī)模不斷擴大,，培訓(xùn)層次逐步提高,。通過培訓(xùn)，激勵女性自強自立,，增強創(chuàng)業(yè)意識和開拓精神,。同時要創(chuàng)造條件,，啟動培訓(xùn)與提供小額貸款相配套的激勵措施,，探索“以培訓(xùn)促進創(chuàng)業(yè),，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的模式,。

3、優(yōu)化服務(wù)，拓寬渠道,。

一是強化服務(wù),。聯(lián)合相關(guān)部門和企業(yè)，舉辦勞務(wù)洽談會,、招聘會等活動,，及時向婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供信息咨詢和指導(dǎo)，并積極主動地加強與用人單位的聯(lián)系,，爭取用人單位的支持,，為農(nóng)村婦女創(chuàng)造更多的就業(yè)機會。二是搭建平臺,。要解放思想,，集思廣益，創(chuàng)新工作思路,，從當?shù)貗D女實際需求出發(fā)，搭建適合農(nóng)村婦女就業(yè)工作平臺,，拓展就業(yè)渠道和就業(yè)領(lǐng)域,，積極為農(nóng)村婦女提供就業(yè)機會，努力把未就業(yè)婦女人數(shù)控制在最低程度,。

4,、解決難題，扶持創(chuàng)業(yè),。

一是幫扶貧困,。解決特殊困難婦女群體就業(yè)和實際生活問題,，是推進婦女就業(yè)工作的重點和難點。要積極爭取政府和社會力量,，著重幫助低保護,、困難戶、單親特困母親家庭解決就業(yè)問題,，切實為她們解決生活實際困難,。二是政策傾斜。根據(jù)婦女實際,，推動政府制定出臺相關(guān)政策,，對農(nóng)村婦女在職業(yè)介紹、就業(yè)培訓(xùn),、技能培訓(xùn)等方面給予優(yōu)惠,，并在提供小額擔保貸款中優(yōu)先照顧她們。同時為農(nóng)村婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供良好的社會環(huán)境,。

就業(yè)調(diào)研報告篇十四

由于受國際金融危機影響,，沿海地區(qū)一些企業(yè)虧損倒閉或大規(guī)模裁員，導(dǎo)致大批農(nóng)民工失業(yè)返鄉(xiāng),，而且隨著金融危機對實體經(jīng)濟的沖擊進一步加深,，特別是在春節(jié)后，農(nóng)民工就業(yè)形勢更加嚴峻,，給經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定帶來巨大壓力,。從一定程度上說，做好農(nóng)民工就業(yè)工作,，是民生問題,，也是社會問題；是經(jīng)濟問題,，也是政治問題,。筆者認為，要穩(wěn)妥解決農(nóng)民工問題,，關(guān)鍵要把握好以下幾點：

加強宣傳,，幫助農(nóng)民工正確認識形勢，堅定就業(yè)信心,。

信心比黃金更重要,。要加大對國際國內(nèi)經(jīng)濟運行形勢的分析預(yù)測宣傳，既要讓農(nóng)民工對20xx年上半年我國經(jīng)濟繼續(xù)下行趨勢有正確認識,，做好迎接挑戰(zhàn)的各項準備,；又要讓農(nóng)民工認識到，我們國家有信心,、有能力最大程度地減輕金融危機對經(jīng)濟社會的沖擊,，下半年將實現(xiàn)經(jīng)濟回暖的總體形勢,，就業(yè)難問題只是暫時的。同時,，要加大對國家宏觀經(jīng)濟調(diào)控政策及返鄉(xiāng)民工就業(yè)安置政策的宣傳力度,，讓廣大農(nóng)民工體會到，他們的就業(yè)問題,，始終是黨和國家高度重視,，并正采取切實措施努力加以解決的問題，堅定戰(zhàn)勝困難的信心,。要繼續(xù)抓好新農(nóng)村建設(shè)宣傳,，讓廣大農(nóng)民工相信，農(nóng)村這片廣闊的土地也大有可為,。特別要抓好對農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)典型的宣傳,，激發(fā)農(nóng)民工的創(chuàng)業(yè)熱情和信心。

加強引導(dǎo),，千方百計穩(wěn)妥安置農(nóng)民工,，緩解就業(yè)壓力。

當前,，穩(wěn)妥安置農(nóng)民工的生產(chǎn)生活,，緩解農(nóng)民工就業(yè)壓力是維護社會穩(wěn)定大局，促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長的一件大事,。

一要抓住中央加大對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度的有利時機,，集中開工建設(shè)一批符合本地實際、有利于經(jīng)濟增長的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目,，增加就業(yè)崗位,，引導(dǎo)農(nóng)民工就近、就地就業(yè),，消化一批勞動力,。

二要抓住建設(shè)社會主義新農(nóng)村的有利時機，引導(dǎo)農(nóng)民工投身農(nóng)村建設(shè),，著力在完善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,，加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)上下功夫,，鼓勵,、支持農(nóng)民工圍繞本地產(chǎn)業(yè)和土地做文章，使他們增收有保障,，化就業(yè)壓力為新農(nóng)村建設(shè)的動力。

三要創(chuàng)新農(nóng)民工技能培訓(xùn)的體制機制,，將就業(yè)困難時期轉(zhuǎn)化為農(nóng)民工的“充電”時期,。安排專項資金,，創(chuàng)新技能培訓(xùn)方式,，開設(shè)“適銷對路”的培訓(xùn)專業(yè)，加大對“充電”農(nóng)民工的支持和保障力度,，吸引農(nóng)民工參加職業(yè)技能培訓(xùn),，進一步提升就業(yè)競爭能力，著力解決我國農(nóng)民工供給市場長期存在的技術(shù)斷檔難題,。

四要加大扶持力度,，引導(dǎo)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)致富是我國勞動力轉(zhuǎn)移中一個積極現(xiàn)象,。要加快出臺更有針對性,、扶持性、鼓勵性的政策,，降低創(chuàng)業(yè)門檻,；吸納社會閑散資金設(shè)立創(chuàng)業(yè)專項基金,，放寬信貸審批政策等，為返鄉(xiāng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供資金支持,；大力培育農(nóng)民工的合作意識和團隊精神,，引導(dǎo)掌握技術(shù)和擁有經(jīng)濟實力的農(nóng)民工合作創(chuàng)業(yè)，提高創(chuàng)業(yè)成功率,。

加強服務(wù),，全力解決農(nóng)民工實際困難，優(yōu)化就業(yè)環(huán)境,。

就業(yè)環(huán)境的優(yōu)化過程,，就是堅定農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)信心的過程。為農(nóng)民工提供就業(yè),、創(chuàng)業(yè)服務(wù),，切實保障農(nóng)民工的合法權(quán)益，當前形勢下,，尤為重要,。

一要搭建就業(yè)服務(wù)平臺。

要建立專門機構(gòu),，廣泛收集,、及時發(fā)布用工信息，讓農(nóng)民工隨時了解掌握勞動力市場行情，積極為他們“牽線搭橋”,，為他們重新?lián)駱I(yè)提供服務(wù),。

二要搭建創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺。

要本著特事特辦,、急事急辦的原則,，為農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)開設(shè)“綠色通道”，提供上門服務(wù),，最大限度地簡化程序,，縮短審批時限，適當減免有關(guān)收費標準,，并在用工管理,、社會保險、降低就業(yè)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險等方面提供服務(wù),。

三要切實保障農(nóng)民工合法權(quán)益,。要在“人”、“地”,、“錢”三方面搞好服務(wù),，關(guān)愛好留守老人、婦女和兒童,，切實維護好他們的土地權(quán)益,，重點保證他們的土地流轉(zhuǎn)收益。要加強農(nóng)民工的跟蹤服務(wù),，切實解決農(nóng)民工與用人單位的勞動爭議,，著力保障農(nóng)民工工資按時足額發(fā)放。