計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,，也是一種組織和管理的工具,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

班級學(xué)期工作計劃表篇一

初三班是個畢業(yè)班,，總的特點(diǎn)來講,，同學(xué)們不愛學(xué)習(xí),，對學(xué)習(xí)物理沒有一種執(zhí)著的追求;學(xué)生們的思想能力已由具體的形象思維向抽象思維過渡，由表象向內(nèi)部延伸;分析問題的能力也在不斷提高,，他們能懂得一個問題,、一種現(xiàn)象不單從一個方向去思索，而是多角度,、多側(cè)面去尋求答案;學(xué)科成績也在不斷的提高,，由原來的平均分在50多分上升到平均分為64分多(月考情況),，優(yōu)秀率也在逐步提高,。

一、學(xué)生基本情況,。

由于學(xué)生思維維能力,、認(rèn)識水平,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡，導(dǎo)致有些學(xué)生的物理成績很差,，歷次的考試都不能及格,，這就給教學(xué)增加了一定的難度。然后,，做為一名教師,，應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面，對于消極的一面要揚(yáng)長避短,，采取有效措施努力提高整個班級的物理教學(xué)成績,。

二、指導(dǎo)思想,。

以黨的“十六”的方針政策為指針,，貫徹落實教育改革精神，狠抓基礎(chǔ)教育,，努力提高民族整體素質(zhì),，堅持教育面向現(xiàn)代化，切實保證教育為發(fā)展社會主義經(jīng)濟(jì)服務(wù),。幫助學(xué)生掌握好物理基礎(chǔ)知識和基本技能,，提高學(xué)生應(yīng)用物理知識的水平，使每一個學(xué)生真正能成為學(xué)科學(xué),、懂科學(xué),、用科學(xué)的一代新人。

三,、工作目標(biāo),。

1.每一個學(xué)生能將教材中的所有實驗進(jìn)行熟練地操作,，使他們基本上具有一般物理知識的操作能力。

2.學(xué)生具有一定的分析問題和解決問題的能力，對多各種類型的計算題目,，能運(yùn)用多種途徑進(jìn)行解答。

3.學(xué)生能運(yùn)用所的物理知識去解答生活和生產(chǎn)中的實際問題的能力要得到提高,。

4.學(xué)生的人平成績達(dá)70分以上,，優(yōu)秀率達(dá)40%，及格率達(dá)100%以上,，畢業(yè)率達(dá)100%,。

5.在市級舉行的素質(zhì)全能賽中，要有5上以上獲得市級獎勵,。

四,、工作措施。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，領(lǐng)會本科目在教學(xué)中的具體要求,。新教材是然不同于過去的要求,，因為新教材其靈活性加強(qiáng)了，難度降底了,，實踐性變得更為明確了,。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會其精神實質(zhì)，對于每一項要求要落到實處,，既不能拔高要求,，也不能降底難度。

2.注重教材體系,，加強(qiáng)學(xué)生的實際操作能力的培養(yǎng),。新教材不僅在傳授文化知識，更注重于培養(yǎng)能力,。教師要充分利用教材中已有的各類實驗,，做到一個一個學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān)，凡是做不好一律重做,，直到做到熟練為止,。每一個實驗都要寫好實驗報告，寫好實驗體會,。并在做好實驗的基礎(chǔ)上,，要求每一個學(xué)生根據(jù)已有的材料，做好有關(guān)的物理制作,，保證全期至少有5件以上的作品獲市級制作獎,。

3.講求教學(xué)的多樣性與靈活性，努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,。教學(xué)不能默守陳規(guī),，應(yīng)該要時時更新教學(xué)方法。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學(xué)法,，雙向交流法,，還要充分運(yùn)用多媒體，進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),，讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂,，讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育的學(xué)生：學(xué)習(xí)的觀念更新,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),，學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。

4.嚴(yán)格要求學(xué)生,，練好學(xué)生扎實功底,。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,，也會學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí),，但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以,，教師在教學(xué)過程中,，必須以學(xué)生嚴(yán)格要求，不能放松任何一個細(xì)節(jié)的管理,。做到課前有預(yù)習(xí),，課后有復(fù)習(xí)，課堂勤學(xué)習(xí);每課必有一練,，杜絕學(xué)生不做作業(yè),、少做作業(yè)，嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問題的能力,，使每一個學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣,。

5.開展好形式多樣的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué),、用科學(xué)的興趣,。課外活動是學(xué)生獲取知識，提高能力的重要途徑之一,。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時,，要注重利用業(yè)余時間，組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動,。如本期要進(jìn)行野外考察,、下農(nóng)村進(jìn)行實驗調(diào)查、到工廠去進(jìn)行勞動實習(xí)等,。以此達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,，鞏固學(xué)生所學(xué)的知識。

6.加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修,，提高自己的教學(xué)水平,。本期我在教學(xué)之余，要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程,，擴(kuò)大自己的學(xué)識范圍,，學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,，增進(jìn)教學(xué)藝術(shù),。多聽課，吸取他人教學(xué)之長,，全期力爭聽課達(dá)20節(jié)以上,，還要上了一堂教學(xué)觀摩課,。

7.充分利用教材中的德育因素，加強(qiáng)對學(xué)生的政治思想教育,。教材中有許多科學(xué)家,、愛國人士、唯物論者,，他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，教師應(yīng)該在教學(xué)過程中，因勢利導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操,，愛科學(xué)、愛祖國等優(yōu)秀品質(zhì),。

班級學(xué)期工作計劃表篇二

本學(xué)年,，認(rèn)真貫徹落實國家、省,、市,、縣關(guān)于教育發(fā)展規(guī)劃綱要精神和《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》要求，不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,，以縣局提出的“創(chuàng)強(qiáng),，提質(zhì)，改課堂”的思路作為工作指南,，繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,，堅持以課程改革為突破口，以提升教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，堅持“先學(xué)后教，教為主導(dǎo),，學(xué)為主體,，練為主線”的課堂教學(xué)原則推進(jìn)有效教學(xué)系列活動。關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展,，關(guān)注教師的專業(yè)成長和自我提升,。

突出一個中心：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;。

抓住兩個重點(diǎn)：一是以培養(yǎng)中青年骨干教師為重點(diǎn),，二是以“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式實施有效教學(xué)、構(gòu)建高效課堂為重點(diǎn),。

強(qiáng)化“三項研究”：一是加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)管理工作的研究：二是加強(qiáng)對高效課堂教學(xué)模式的研究：三是加強(qiáng)小專題研究,。

(一)抓好“課程方案”的落實，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1,、全面落實課程計劃,。開齊、上足,、教好新課程方案所規(guī)定的各類課程,，加強(qiáng)對音樂、美術(shù),、體育,、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)研究，全面實施《國家學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》,，確保學(xué)生一日不少于1小時體育活動時間,。

2,、落實好地方課程的開設(shè)與管理,，加強(qiáng)校本課程的開發(fā)。

3,、面向全體學(xué)生,，關(guān)注個體差異。落實“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”配套措施,。關(guān)注中層生,，不斷壯大優(yōu)秀生群體，力爭不讓每一名學(xué)生掉隊,。

4,、著眼學(xué)生素質(zhì)，抓好養(yǎng)成教育,。著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣,、有效方法和良好習(xí)慣。

(二)抓好教學(xué)管理,，提高管理效益,。

1、抓好制度建立和完善,，優(yōu)化管理模式,，提高管理效能。做到制度制訂科學(xué)民主,、措施有力,，制度落實到位、執(zhí)行嚴(yán)格,，教學(xué)管理務(wù)實高效,。

2、突出教學(xué)的中心地位,，狠抓以質(zhì)量為本,、質(zhì)量立校意識的提升,。一切工作務(wù)必服從和服務(wù)于教學(xué)，把教學(xué)工作做精,、做細(xì),、做實、做優(yōu),。

3,、加大對教學(xué)檢查評估力度。根據(jù)學(xué)校教師教育教學(xué)考核細(xì)則對教師進(jìn)行綜合評價,。

4,、強(qiáng)化質(zhì)量意識，認(rèn)真做好階段性檢測,，及教學(xué)質(zhì)量分析,，逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，教師批改等常規(guī)性工作,，探索新課改下的評價改革,。

(三)抓好教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為,。

1,、計劃重落實。要認(rèn)真制定教學(xué)工作計劃,，杜絕假,、大、空,。突出抓好計劃的落實,，力戒流于形式。

2,、課標(biāo)重解讀,。加強(qiáng)對課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與解讀，把“目標(biāo)要求”熟記領(lǐng)悟,，落實到教學(xué)實踐中,。

3、教材重研讀,。引導(dǎo)教師認(rèn)真研讀教材,，明確課程標(biāo)準(zhǔn)的要求在教材中如何體現(xiàn)，準(zhǔn)確把握編者意圖,，深挖教材,、用好教材、合理開發(fā)教學(xué)資源,。

4,、備課重實效,。備課要準(zhǔn)確定位學(xué)生、定位教學(xué)目標(biāo),、定位教學(xué)方法,、定位學(xué)法指導(dǎo)。教學(xué)設(shè)計的撰寫做到“書寫整潔,、眉目清晰,、環(huán)節(jié)詳實、進(jìn)度超前,、著眼反思”,。

5、課堂重效益,。以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),，著力構(gòu)建高效課堂，深入開展課堂教學(xué)模式的探索與研究,，切實提高教學(xué)的有效性,。

6,、作業(yè)重規(guī)范,。今學(xué)期重點(diǎn)是規(guī)范作業(yè)的格式，嚴(yán)格要求學(xué)生做到各科作業(yè)格式規(guī)范,、書寫工整,。作業(yè)要精選精編，認(rèn)真批改,，講評到位,，做到精選、精練,、精批,、精評。

8,、常規(guī)檢查重指導(dǎo),。繼續(xù)落實常規(guī)資料抽查制、月量化制,。各校要主動開展有關(guān)教學(xué)常規(guī)落實方面的自查自糾,、整改提高。

(四)抓好教學(xué)研究,、教育科研,，提高研究實效。

1,、繼續(xù)落實好學(xué)校校本教研工作,。通過教師個人反思,、同伴互助、教研人員的專業(yè)引領(lǐng)等形式,，開展好教研活動,、理論學(xué)習(xí)活動，扎實推進(jìn)校本教研,。

2,、縣兼職教研員和各學(xué)科帶頭人，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的正效應(yīng),，全面提高我鎮(zhèn)師資水平,，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。本年度將開展送教活動,、示范課,、外出學(xué)習(xí)等活動。

3,、開展“有效教學(xué),、高效課堂”研究活動，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，引進(jìn)“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式，以中心小學(xué)本部和羅小的數(shù)學(xué)科作為試點(diǎn)科目,，以點(diǎn)帶面輻射到各學(xué)科和各村小學(xué),。

4、加強(qiáng)教研組織建設(shè),，進(jìn)一步完善學(xué)校教研組織建設(shè),，定期組織中心教研員和骨干教師外出學(xué)習(xí)外地先進(jìn)教研經(jīng)驗，深入學(xué)校,，服務(wù)基層一線教師,。充分發(fā)揮教研職能，促進(jìn)我鎮(zhèn)教研工作再提高,。

6,、繼續(xù)深入開展教研“同課異構(gòu)”活動(第七周)。加強(qiáng)教師教學(xué)交流;找出差距,，推介優(yōu)秀教師的教學(xué)工作經(jīng)驗,。

7、鼓勵教師積極參加各種類型的競賽,，并要求有好的名次,，論文要有5-6篇以上獲獎;六年級小畢考“一分兩率”力達(dá)縣平均水平;其他各年級的調(diào)研抽測和競賽有新的突破，站回自己應(yīng)站的位置。

周次日期工作內(nèi)容一9.1—9.7

1,、制訂班課計劃和教研計劃,。

2、做好備課工作,。

3,、規(guī)范學(xué)生的作業(yè)要求，嚴(yán)格要求養(yǎng)成教育,。

二9.8—9.14,。

2、召開課改相關(guān)人員會議,，確定課改的方向,。

三9.15—9.21。

1,、開展校本教研活動(課改學(xué)習(xí)),。

2、教學(xué)常規(guī)工作檢查,。

3,、六年級科任會議。

4,、學(xué)生養(yǎng)成教育周,。(培養(yǎng)三個良好習(xí)慣：學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣)中心小學(xué)教研組會議,。

四9.22—9.28,。

1,、語文、數(shù)學(xué)科小專題研究,。

2,、開展教研活動。(課改試教課),。

3,、各校邀請法制副校長上法制教育課。

五9.29—10.5,。

1,、開展讀書教育。

2,、第一學(xué)月檢測,。

六10.6—10.12。

1、各校開展教研活動,。

2,、校本培訓(xùn)(xx版新課標(biāo)學(xué)習(xí))。

3,、“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”課程改革深入推進(jìn)。

1,、校本部教學(xué)開放周,。(課改示范課、研討課),。

2,、爭取與西江實驗學(xué)校聯(lián)系，進(jìn)行教研活動的交流,。

1,、各校開展教研活動。

2,、英語立項課題爭取申報結(jié)評,。

1、教學(xué)調(diào)研,、推門聽課,、常規(guī)工作抽查。

2,、期中考試復(fù)習(xí),。

3、小課題研究課題的中段落實評估,。

十11.3—11.9,。

1、期中檢測,。

2,、組織教師開展家訪工作。

1,、期中試分析,。

2、六年級科任會議,，了解六年級學(xué)生情況,。

3、組織各教師家訪,。

班級學(xué)期工作計劃表篇三

xxx繪本xxx是一種用圖畫與文字共同敘述一個完整故事的讀本,，它是透過圖畫與文字的交織,、互動來講述故事的一門藝術(shù)。繪本中的圖畫都非常精美,、形式多樣,，多數(shù)是世界上知名插畫家的作品，他們運(yùn)用各種手法,，或水彩,，或剪貼，營造故事情節(jié),，讓孩子在閱讀過程中享受文學(xué),，也感受美學(xué)。xxx繪本閱讀xxx作為一種新的閱讀方式正逐漸走進(jìn)幼兒園,，走近孩子,，在本學(xué)期，我采用多種指導(dǎo)策略,，讓孩子們親近繪本,，快樂閱讀。

一,、愉快地情感體驗,，是孩子走入繪本世界的鑰匙。

繪本,，圖文并茂,，符合兒童的認(rèn)知規(guī)律，可以幫助孩子更輕松的認(rèn)識世界,。在指導(dǎo)大班幼兒閱讀繪本時可以從人物的動作神態(tài)來理解心理的發(fā)展變化,，學(xué)習(xí)歸納主題及發(fā)展抽象邏輯思維的能力。其實,，每個孩子都是讀圖的天才,，他們用直觀的方式，通過調(diào)動人的最原始的感覺系統(tǒng)--看,、聽,、想，感同身受,。一本好的繪本，能讓一個不識字的孩子僅看畫面也能xxx讀xxx出個大意,。

如在我們進(jìn)行的繪本閱讀活動《狐貍爸爸鴨兒子》時,，孩子們看到封面上的生動的狐貍爸爸頂著鴨蛋的可愛模樣就已經(jīng)非常感興趣了，孩子們紛紛講述：狐貍鼻子上怎么會頂著鴨蛋呢?鴨蛋有裂縫了……帶著疑問,，孩子們開始完整閱讀,，閱讀的過程中，有的孩子禁不住xxx哈哈哈xxx大笑，原來他們看到了狐貍孵蛋的可愛,、滑稽的樣子,，我又接著問：xxx狐貍是怎么孵蛋的?xxx萌萌說：xxx鴨蛋綁在身上，看它的表情多滑稽啊,。xxx小怡說：xxx狐貍把蛋放在嘴里,，看那樣子可真饞……xxx孩子們在閱讀過程中表情愉快，享受到了繪本閱讀的快樂,。

好的繪本,，不僅繪畫精美，構(gòu)圖,、色彩能使閱讀者在視覺上愉悅,，而且每張圖畫都有豐富的內(nèi)涵，圖與圖之間能呈現(xiàn)獨(dú)特的敘事關(guān)系,，可以給人一種直抵心靈的溫暖與感動,。幼兒在閱讀繪本的過程中，會產(chǎn)生移情現(xiàn)象,，情感共鳴拓寬了孩子的想象力,，豐富了孩子的語言表達(dá)能力。孩子們隨著主人公的情感變化或悲或喜,，豐富了孩子們的情感體驗,。只有讓孩子們體會到了閱讀的快樂，孩子們才會更積極,、主動地投入到下一次的閱讀活動中,。愉快地情感體驗是孩子打開繪本閱讀大門的鑰匙，能促使孩子下一次更主動地進(jìn)入閱讀活動,。

二,、多種閱讀方式，增加幼兒對繪本閱讀的興趣,。

繪本都比較唯美,，版式精到獨(dú)特，以封面,、扉頁,、下文以及封底，構(gòu)成一個近乎完美的整體,。翻開一本本大大的繪本,，那精美的紙張、優(yōu)美的畫面在賦予孩子審美的同時,，也讓孩子產(chǎn)生濃厚的興趣,。而在與大班孩子們進(jìn)行繪本閱讀時,，并不是將一本書*鋪的觀看和直述。需縱觀孩子們的年齡特點(diǎn)及閱讀水*,，運(yùn)用一些技巧,，將閱讀活動開展得豐富、多樣,，才能讓孩子的閱讀興趣更加濃厚,。通常，我都采用以下幾種方式來閱讀：

方法一：遮蓋部分圖片激起幼兒的想象,?？梢詫嬅嬷械娜宋铩游锖颓楣?jié)做一些適當(dāng)?shù)恼谏w,，便于孩子們調(diào)動已有經(jīng)驗,，加以想象和思考，建立故事前后的聯(lián)系,。例如在我與孩子共同閱讀《狐貍爸爸鴨兒子》時,，我就將故事的后半部分用回形針別了起來，讓孩子們根據(jù)前面的故事情節(jié)來猜測故事接下來將可能發(fā)生的故事情節(jié)或結(jié)局,。孩子們在講述中都能根據(jù)自己的已有經(jīng)驗,，對故事的想象進(jìn)行大膽揣摩猜測，很豐富,，也很有趣,。

方法二：回翻閱讀理解故事的發(fā)展過程。在故事的講述過程中也可以利用回翻策略,，幫助孩子們把閱讀的前后內(nèi)容聯(lián)系起來,，通過重點(diǎn)內(nèi)容的反復(fù)閱讀，使孩子們比較清楚地看到故事發(fā)展的過程,，進(jìn)一步理解故事意義,。例如在《我的幸運(yùn)一天》閱讀過程中，孩子們就需要用回翻閱讀的方式來進(jìn)一步理解故事情節(jié),，更好的理解狐貍在餓了一天肚子的情況下,，為小豬做了這么多的事情，最后累得昏過去,，故事結(jié)局就成了小豬的幸運(yùn)一天,。

方法三：根據(jù)故事內(nèi)容創(chuàng)編繪畫，自制新的繪本,。有趣的繪本能讓孩子百讀不厭,，并且希望自己能成為故事中的一員。讓孩子根據(jù)故事的模式,，利用已有經(jīng)驗,，創(chuàng)編一本屬于自己的繪本，對于大班的孩子來說并不是一件難事,。不僅為幼兒的閱讀和理解帶來一定挑戰(zhàn),更能促進(jìn)每一位幼兒的發(fā)展和提高,。例如前階段我與孩子們共同閱讀了《我家是動物園》，書中用動物園中的不同動物的特征來介紹了祥太家中的每位成員,。孩子們興趣濃厚,，剛閱讀結(jié)束，就迫不及待的來介紹xxx我們大三班是個動物園xxx,，根據(jù)動物的不同特征來介紹自己的好朋友,，同時，在活動區(qū)中,，孩子們還用繪畫的方式進(jìn)行了記錄,，制成了圖書，成為了孩子們最喜歡的書本,。

這個活動讓我感受到,，興趣是最好的老師，而孩子閱讀的興趣點(diǎn)則需要我們用心去尋找,、發(fā)掘,，不同的繪本需要不同的閱讀方式，從而讓每個孩子自主的參與到閱讀中來,，享受繪本閱讀帶來的快樂,。

三、創(chuàng)設(shè)支持性的閱讀環(huán)境,，讓幼兒遨游繪本世界,。

首先，是圖書的準(zhǔn)備,。提供足夠豐富的自主閱讀材料,，對大班幼兒顯得很重要。而閱讀內(nèi)容的更新,、形式的變化也能促使孩子們萌生新的閱讀興趣,。在我班的閱讀角中，書籍種類繁,，而其中有一個書架則是專門為繪本設(shè)立,，其中不光有老師為孩子們準(zhǔn)備的繪本，更多的則是孩子們自己帶來的,?！端{(lán)奧西》《狼狼》《摩爾莊園》《神秘的大衣》《微笑》……等一系列的繪本在書架上一一陳列，是孩子們課后爭先恐后的閱讀對象,，不論是晨間的區(qū)角活動還是離園前的等待時間,，閱讀角中總是門庭若市,，總是坐著全神貫注的孩子們，在認(rèn)真的閱讀,。

其次,，是輕松的閱讀氛圍。午飯后,，孩子們總會挑一,、兩本喜歡的繪本來找我閱讀，而我也總是非常樂意為孩子們朗讀,。正文一定是孩子精讀的部分,，因為繪本是通過優(yōu)美的語言和圖畫表現(xiàn)出來的，當(dāng)教師把繪本用自己的聲音,、用自己的感受來講述時,，這種快樂、喜悅和美感才會淋漓盡致地發(fā)揮出來,，繪本的體驗才會永遠(yuǎn)地留在孩子的記憶當(dāng)中,。教師在引導(dǎo)孩子閱讀正文時，一定要注意不要急著說教,，也不能不斷地提問,、說明，應(yīng)該把看書,、思考的空間留給孩子,，讓他們有足夠的時間來品味故事，讓他們的體驗和感受經(jīng)過時間沉淀,，再慢慢地轉(zhuǎn)化為自己知識和智能,。在教師給孩子讀圖畫書時，也一定要讓孩子自己看圖畫,。每一個孩子都是讀圖畫的天才,，只要故事在圖畫上表現(xiàn)出來，那么孩子的眼睛就會發(fā)現(xiàn)它們,。他們能發(fā)現(xiàn)畫家沒有發(fā)現(xiàn)的破綻,，能讀出*料想不到的意思。

班級學(xué)期工作計劃表篇四

以六個形象標(biāo)準(zhǔn)為主線,，主要落實四項活動,。

一、把交給班級,，養(yǎng)成三個習(xí)慣,，做文明誠信少年。二把祝福送給老師，獲取尊重的金鑰匙,。三把友愛送給同學(xué),，合作從此開始。四把快樂留給自己,，擁有一顆感恩之心,。

文明教育：開展好習(xí)慣伴我成長活動,。繼續(xù)落實《守則》和《規(guī)范》,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

本學(xué)期的好習(xí)慣養(yǎng)成活動更注重以班級為單位自主開展活動,，可自行選擇小主題,，充分發(fā)揮每位學(xué)生的積極性，各中隊結(jié)合自己的特點(diǎn),，制定班級的活動方案,。幫助每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，獲得新進(jìn)步,。學(xué)校將為班級提供展示的舞臺,，挖掘各班有效的做法加以推廣，使習(xí)慣養(yǎng)成活動落到實處,。

誠信教育：開展“崇尚真善美學(xué)做誠信人”活動,。閱讀有關(guān)誠信的書籍、收集了自己喜歡的有關(guān)誠信的格言,，和老師一起制作有關(guān)誠信的板報,，并把自己對誠信的認(rèn)識在班隊會上和大家進(jìn)行交流。通過活動,，對“誠信”的含義和基本要求進(jìn)一步的理解,，做傳播誠信的使者。

開展“愛我學(xué)?！敝黝}活動,，在開學(xué)升旗儀式上向?qū)W生發(fā)出倡議，并通過“畫畫美麗校園”,、“夸夸美麗校園”,、“我是學(xué)校小主人，我為學(xué)校盡責(zé)任”制定護(hù)校公約的活動形式,，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的思想感情,，并能主動用自己的行為維護(hù)新的校貌，對學(xué)校負(fù)責(zé),，做學(xué)校的小主人,。為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，出“金點(diǎn)子”,，做學(xué)校的“小當(dāng)家”,。

4,、尊重教育：開展“尊重自己、尊重他人,、尊重科學(xué),、尊重生命、尊重自然”教育活動,，其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容,。

5、“合作”教育活動以豐富多彩的科技,、文藝,、體育活動為途徑，培養(yǎng)學(xué)生相互配合,，相互幫助,，齊心協(xié)力，通力合作的品質(zhì),，懂得合作的重要性,。

6、“感恩”教育：開展了一系列的感恩教育活動,，感恩父母,、感恩老師、感恩同伴,、感恩社會,、感恩祖國。常懷一顆感恩之心,，拋棄冷漠,、擁抱愛心、責(zé)任,。例如在感恩父母方面,，倡導(dǎo)每天幫父母做一件家務(wù)活的.家庭作業(yè)，“今天我當(dāng)家”的周末活動,，每周讓家長考評尊敬父母的《小學(xué)生日常行為規(guī)范檢查》,，“三八”節(jié)的母親卡制作，“母親節(jié),，我為媽媽做一件事”的倡議等活動,。

二、具體活動安排:,。

各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》,、《規(guī)范》、養(yǎng)成教育目標(biāo)要求。

假期實踐活動成果展評,。

結(jié)合三八婦女節(jié)開展孝親敬老感恩活動,。

開展雅行教育活動。（低年級樓道文化,、墻壁文化講解）,。

3、《養(yǎng)成教育目標(biāo)要求》知識競賽,。

4,、主題中隊會。（感恩,、體驗民俗活動）,。

我為媽媽做件事。

利用清明節(jié)對學(xué)生進(jìn)行緬懷先烈教育,。

3、讀一本好書,，做一件讓自己高興的事,。

結(jié)合“五一”勞動節(jié)對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動教育。

朗誦節(jié),。（文明禮儀歌謠,、古詩文、國學(xué)經(jīng)典等）,。

更換慶六一黑板報,。

安全教育，要學(xué)會保護(hù)自己,。

3,、期末學(xué)生考評評選“校園之星”、“班級之星”,。

班級學(xué)期工作計劃表篇五

初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,，也是班主任班級管理的重頭戲，這學(xué)期時間短,、任務(wù)重,，根據(jù)本班特點(diǎn)，特制定以下措施,。

樹理想,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。透過開展主題班會,。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而初三是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程，才可能實現(xiàn)理想,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確努力方向。

二,、鼓舞學(xué)生樹立信心：在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí)，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,，指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,，對以前不足之處查漏不缺，讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,，戰(zhàn)勝困難,。

三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：在這段時期中,，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,，讓他們明確“7-1=0”的道理,。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好,。這個時候，班主任應(yīng)顧全大局,，以身作則,。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,，并要求學(xué)生各科兼顧,，不放下任何一科，構(gòu)成一種以班主任,、科任教師,、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管,、全面提高地局面。

其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,，找出對策,，如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高,、考試不理想,、學(xué)習(xí)興趣上不去,，考試時間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,，指明正確的方法,。在戰(zhàn)略上：以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念,。戰(zhàn)求：強(qiáng)科爭優(yōu)勢,、弱科保底線。

四,、加強(qiáng)班級管理,，注意常規(guī)。一切從細(xì)節(jié)入手,，不因要升學(xué)就放下常規(guī)管理,，讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其職責(zé)心,。

五,、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律：紀(jì)律是成功的保證，采取以下抓法：

2,、教會學(xué)生勤學(xué),、學(xué)習(xí)尊重他人，學(xué)會維護(hù)自己的面子,，學(xué)會維護(hù)自己在別人心目中的形象，學(xué)會自尊,。

3,、建立自律小組，量化打分并公告,，

4,、樹立典型，因教施人,。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,，對行為習(xí)慣較差的分批腹中，各個擊破,，多談心,，及時鼓勵，讓其不擾亂,，盡力學(xué),，不放下。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵,。調(diào)節(jié)心態(tài),，讓其成為“亮點(diǎn)生”,。

六、加強(qiáng)與家長聯(lián)系,。出現(xiàn)問題好及時通報,，共商對策，加強(qiáng)在家體育鍛煉,，使其到達(dá)共同管理的目的,，爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,，以最佳心態(tài)迎接中考,。

班級學(xué)期工作計劃表篇六

（一）。

一,、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),。

以學(xué)校所提出了的學(xué)期工作思路為指導(dǎo)，在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示安排下,，充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會培訓(xùn)的功能和作用,，積極協(xié)調(diào)，認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作,；加強(qiáng)聯(lián)系,，積極開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)；努力探索,，切實做好退役士兵的培訓(xùn)工作,；為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，培訓(xùn)學(xué)校工作計劃,。

二,、具體工作任務(wù)：

（一）學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作。

3,、0904兩個班共91人參加數(shù)控中級工技能鑒定,，1003班師56人參加車工中級工技能鑒定。我們將積極與教育主管部門,、技能鑒定部門及相關(guān)處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調(diào),，認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作。（20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期實習(xí)安排表附后）,。

另外,，做好部分07級畢業(yè)生技能等級證書的換證工作。

（二）社會培訓(xùn)考核工作,。

（1）做好社會培訓(xùn)考核常規(guī)工作,。

按工種分類建立建全資料檔案庫，把各級各類培訓(xùn)申報材料,、考核管理資料,、培訓(xùn)管理效果資料等匯總成冊,；按要求并及時填、報各種培訓(xùn)考核表冊,；做好各種有效證件的管理,、核實及發(fā)放工作。做好各種培訓(xùn)的宣傳招生聯(lián)系工作和開班前有關(guān)準(zhǔn)備工作及進(jìn)程中的管理工作,。

（2）維修電工及電焊工社會培訓(xùn)工作,。

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，本學(xué)期將于九月十二日開辦第三期維修電工中級班,，九月十九日開辦維修電工高級班,，以及維修電工技師班的技能訓(xùn)練工作；另外,，本學(xué)期我們爭取開辦第八期電焊工社會培訓(xùn)班,，我們將借助各方面的力量，有效地開展社會培訓(xùn)的宣傳,、招生工作,；我們將深入調(diào)查研究，合理確定培訓(xùn)項目課題,，與相關(guān)專業(yè)辦合作科學(xué)制定培訓(xùn)教學(xué)大綱,、培訓(xùn)教學(xué)計劃、培訓(xùn)實施方案,；我們將注重培訓(xùn)工作的針對性,、實效性，讓培訓(xùn)學(xué)員學(xué)有所得,，學(xué)以致用,，進(jìn)而樹立良好的口碑與信譽(yù)。在培訓(xùn)期間我們將認(rèn)真做好培訓(xùn)學(xué)員的管理工作及后勤服務(wù)工作,。

（3）社會培訓(xùn)及考核項目的拓展。

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，本學(xué)期將一方面加強(qiáng)與社會各部門聯(lián)系,，爭取主動走入各類工礦企業(yè)及相關(guān)用工聯(lián)系機(jī)構(gòu)，與其協(xié)商合作培訓(xùn)事宜,；從而拓寬社會培訓(xùn)市場,，拓展社會培訓(xùn)內(nèi)容，擴(kuò)大社會效應(yīng)和提升學(xué)校知名度,。另一方面與各專業(yè)辦合作,，根據(jù)實際情況開設(shè)能提升就業(yè)競爭能力的學(xué)生技能培訓(xùn)興趣班并做好相關(guān)技能考核工作。本學(xué)期爭取開設(shè)計算機(jī)組裝與維修和數(shù)控車（銑）中級工這兩個工種的職業(yè)技能培訓(xùn),。

（三）退役士兵培訓(xùn)工作,。

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，本學(xué)期我們與相關(guān)處室合作從以下幾個方面做好退役士兵培訓(xùn)工作：一是根據(jù)《省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省民政廳等部門關(guān)于全省退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)工作實施方案的通知》有關(guān)精神，我們將與區(qū)有關(guān)職能部門和學(xué)校相關(guān)處室密切配合,，做好09級退役士兵長期培訓(xùn)學(xué)員的畢業(yè)證書的辦理工作,。

二是根據(jù)教學(xué)進(jìn)度安排，做好09級及10級退役士兵長短期培訓(xùn)學(xué)員的理論教學(xué)及,。

技能訓(xùn)練工作,。

三是要對培訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時向上級反映，促使上級部門不斷完善有關(guān)退役士兵的培訓(xùn)政策,。

四是將在培訓(xùn)過程中逐步完善相關(guān)制度措施,，加強(qiáng)對參加培訓(xùn)退役士兵學(xué)員的管理，使他們能始終保持積極的培訓(xùn)心態(tài),，共同努力把退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)這件利國,、利軍、利民的工作落實好,。

（二）二oxx年我院將從組織建設(shè),、資源建設(shè)、隊伍建設(shè)等方面增強(qiáng)辦學(xué)實力,，繼續(xù)加大各級,、各類成人學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)的招生力度，力爭在在以下幾個方面有新的突破1.在社會公益性培訓(xùn)與社區(qū)教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關(guān)部門,，力爭有所新的突破,。如：配合市委宣傳部搞好科學(xué)發(fā)展觀的宣傳，配合環(huán)保部門開展節(jié)能減排宣傳等,。

2.大力開展退伍士兵學(xué)歷教育與技能培訓(xùn),，力爭在教學(xué)管理與教學(xué)方式方法上有所新的突破。3.積極開展殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn),，不斷地探索殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)新思路與新方法,，通過實踐總結(jié)與理論研究，力爭在實踐與理論兩個層面都有所新的突破,，為我國殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)提供可供學(xué)習(xí)與借鑒的典型經(jīng)驗,。

組織建設(shè)：

組織建設(shè)是各項工作基礎(chǔ)，是充分發(fā)揮人力資源作用以及開展各項活動的重要基石,，加強(qiáng)組織建設(shè),，理順組織關(guān)系是二o一o年的重要任務(wù)。理順組織關(guān)系具體表現(xiàn)為以下個方面：

從思想建設(shè)上：明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與教育局職業(yè)社會教育科各自的分工與職責(zé),，以便互相協(xié)調(diào),，共同促進(jìn)昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。

從制度建設(shè)上：建議報請市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),，各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校增掛昆山社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院某某分校招牌,，從法規(guī),、制度上明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級業(yè)務(wù)隸屬關(guān)系。（不涉及到組織人事編制問題,，僅僅是增加一塊牌子,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)服務(wù)與指導(dǎo)而已）通過以上舉措可以進(jìn)一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢、控制優(yōu)勢,、協(xié)同優(yōu)勢與集團(tuán)效應(yīng),、品牌效應(yīng)，更好地推進(jìn)我市社區(qū)教育工作,。

創(chuàng)建迎評,。

今年創(chuàng)建迎評的總體目標(biāo)是：在市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)下，努力作好創(chuàng)建《全國社區(qū)教育示范區(qū)》的各項工作,，爭取以高分通過全國社區(qū)教育示范區(qū)的評審,。為此，市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院決心認(rèn)真作好以下幾項相關(guān)的工作：1.積極配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會教育科開好二oxx年我市的社區(qū)教育工作會議,；2.積極配合創(chuàng)建迎評工作,，在我市開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)教育宣傳活動,，努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度,、喜愛度、參與度,，努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市的影響與作用,。

除了積極配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評工作而外，還要積極創(chuàng)造條件,，爭取江蘇電大昆山學(xué)院今年成為全國電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實驗中心,。

資源建設(shè)。

班級學(xué)期工作計劃表篇七

在全面落實素質(zhì)教育,，堅持新的教學(xué)理念和新課改實施的環(huán)境下,，越來越讓我們懂得德育工作在一個學(xué)校的重要性，德育乃教育之首,，那在我們特殊教育學(xué)校,，怎么樣把教育之首——德育，抓到實處呢,？憑口號？憑裝裝樣子,？,？……不，這些都不能適應(yīng)現(xiàn)在的聾啞孩子和智力損傷的孩子那獲取外界知識和信息的渴求欲望了,。所以我們要把德育工作做仔細(xì),，做準(zhǔn)確,，必須以德育工作實效性和不厭其煩為工作準(zhǔn)則,，讓我們漣水縣特殊教育學(xué)校的師生健康向上發(fā)展,，努力把這一群特殊的孩子培養(yǎng)成積極向上、朝氣蓬勃的好學(xué)生,，為學(xué)生將來成為殘而有為,、受社會歡迎的社會人打下良好而又堅實的基礎(chǔ),。

本著我校的實際情況，特從以下幾點(diǎn)著手：

切實落實《義務(wù)教育法》,、《殘疾人保障法》,、《未成年人保護(hù)法》，積極學(xué)習(xí)貫徹“十七大”精神,，加強(qiáng)我校德育工作的針對性和實效性,，堅持以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路,。面對新的形勢，針對特殊教育學(xué)校各類少年,、兒童的個性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求開展教育活動,，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)健全人格,。

確立一種意識：以學(xué)生為主體,。

抓住三條主線：班級管理，養(yǎng)成教育,，安全教育,。

積極配合學(xué)校做好各項工作。

在學(xué)校的整個工作過程中,，需要學(xué)校各部門,、各位教職員工積極配合做好工作，德育組將以積極,、熱情,、認(rèn)真的態(tài)度接受各項工作，并盡德育組的最大能力,，完成工作任務(wù),。

繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理。

繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室,、教室,、包干區(qū)的評分制度，使其更加的合理化，科學(xué)化,、規(guī)范化,、透明化，真正體現(xiàn)評比制定表揚(yáng)先進(jìn),，鞭策后者的目的,，通過各項工作的評比來促使形成全校班級之間進(jìn)行互相的競爭，形成良好的你追我趕的良好局面,，同時促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,。

3、根據(jù)我校的特殊性,，德育組將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位,。

德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作，把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,，時刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識,，做到安全工作時時講，時時做的原則,。積極檢查安全存在的安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重,。

7、認(rèn)真組織并開展好每一次活動,，讓學(xué)生在活動中得到充分的認(rèn)識,、成長和鍛煉。

（1）,、在校園內(nèi)大力開展“行軍禮”活動,。切實提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣。

（2）,、開展“一枝筆”隨身帶的活動,。發(fā)揮學(xué)生寫的功能，當(dāng)在校園內(nèi)遇到陌生人的時候,，學(xué)生可以拿出筆來禮貌的詢問來者：請問您找誰,？……這樣既可以鍛煉學(xué)生的寫話能力，也可以感動來者,，使來客有種賓至如歸的感覺,。

（3）、養(yǎng)成“輕敲門”的好習(xí)慣,。學(xué)生因為聽力損傷,，敲門時往往不能顧及到常人是有聽力的這一客觀事實，敲門聲音會很大，不但影響其他辦公室的工作,，還給門帶來一定的損壞，再說“輕敲門”也是一種禮貌,，即使有急事也使自己不亂于方寸之中,，學(xué)生如此，教工更應(yīng)如此,。大家從我做起,，從小事做起，共同塑造自己的人格魅力,，塑造我們學(xué)校的人文環(huán)境,。

（4）、讓“尊師長”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng),。

（5）,、繼續(xù)開展“愛同學(xué)”的活動。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳,。

（6）,、開展“祭掃烈士”的愛國教育活動。

（7）,、開展“助殘日”的慶?；顒印?/p>

（8）,、開展“六,、一”兒童節(jié)的慶祝活動,。

花點(diǎn)時間讀書,，那是智慧的基礎(chǔ)；花點(diǎn)時間思考,，那是力量的源泉,；花點(diǎn)時間觀察，那是認(rèn)識世界之路,；花點(diǎn)時間對殘疾孩子微笑,，那是靈魂的音樂。

生活中,，幸福既是物質(zhì)生活的概念,，又是精神生活的概念；既是享受的概念,，又是創(chuàng)造的概念,。而我卻以自己能在特殊教育這片芳草地里，永遠(yuǎn)的耕耘而樂此不疲為幸福，這才是我追求幸福的完整的概念,。

漣水縣特殊教育學(xué)校孫青,。

二00八年二月十六日。

班級學(xué)期工作計劃表篇八

緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,，以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序,、協(xié)調(diào)有力、督促有效,、服務(wù)到位”為目標(biāo),，抓調(diào)研，抓協(xié)調(diào),，抓督查,，抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、政策，遵照上級部門的指示,、決定,，以為學(xué)校、為教師,、為學(xué)生服務(wù)為己任,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重細(xì)節(jié),、提高效率,、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的,、有條理,、高效率地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能,，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，腳踏實地，勤奮工作,，默默奉獻(xiàn),，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

二、主要任務(wù)與目標(biāo),。

(一)增強(qiáng)責(zé)任意識,，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作。

1,、協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,，做到“及時,，全面，準(zhǔn)確,，高效”,。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2,、整理各分管校長工作要點(diǎn)和各處室工作,，提前做好學(xué)校一周工作安排，在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄,，將每周工作及時發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄，使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù),。

(二)加強(qiáng)辦公室建設(shè),，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1,、爭取主動,、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo),。新學(xué)期開始,，建立辦公室定期例會制度，完善內(nèi)部管理,，確定每個崗位,、每項工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任，堅持從高,、從嚴(yán),、從全、從細(xì)要求,。同時,，營造健康的工作環(huán)境，自覺維護(hù)辦公室的整體形象,。做好辦公室與各科室,、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),，牢固樹立全局觀念,，強(qiáng)化服務(wù)意識。

2,、根據(jù)學(xué)校的實際情況,，做好《實驗小學(xué)制度匯編》，進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》,、《校名師評選方案》等管理制度,，以管理考核為手段,，旨在提高教師的素質(zhì)，加強(qiáng)我校的教師隊伍建設(shè),，使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,，滿足人才的需求。

3,、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,，做好會議記錄,。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué),、具體、全面的第一手資料,，在求實,、務(wù)實、落實上下功夫,。

4,、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn),、工作總結(jié),、經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話,。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,，根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。

5,、繼續(xù)抓好值周值日,、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。

(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作,。

1,、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù),，各負(fù)其責(zé),，做好文件的接受、傳送,、催辦及文件管理工作,，信息采集、上報的管理工作,。對來文的閱批,、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦,、重要文件的核稿、接聽電話,、打印文件等日常工作,，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯,。各項文件材料,，力求及時、準(zhǔn)確,、優(yōu)質(zhì),、高效。

2,、繼續(xù)做好宣傳工作,，以及各種迎檢及接待工作。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站,、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件,。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,，以信息為載體,，反映學(xué)校實力，展示亮點(diǎn),，營造氛圍,，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

隨著學(xué)校的發(fā)展,，上級檢查事宜越來越多,，辦公室要切實做到三到位，一是接待前到位,，根據(jù)任務(wù)大小,，周全考慮，統(tǒng)一部署,，細(xì)致安排各項接待工作,。二是接待中到位，做到態(tài)度要和藹,，語言要標(biāo)準(zhǔn),，舉止要優(yōu)雅，接待要得體,。三是接待后到位,，接待后要及時清理現(xiàn)場,，使之恢復(fù)清潔，為下一次接待做好準(zhǔn)備,。

3,、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果,。

省級文明單位為目標(biāo),，繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,，不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。

4,、做好檔案管理工作。

做好學(xué)校文函檔案管理工作和保密的工作,，根據(jù)檔案管理的要求,，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作,，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范,。符合保密要求,，做好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù),。

5,、做好單位考勤工作，按月及時公布,。

6,、管理好單位印章，實事求是地開具各類證明,、介紹,，慎重使用學(xué)校印章，做好印章使用登記,。

7,、認(rèn)真做好信訪工作。建立老干部檔案,，按時慰問離退休老教師,，關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長,、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作,。對不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項,，應(yīng)及時引導(dǎo)到相關(guān)部門或說明情況、作好記錄,、轉(zhuǎn)交材料,、上報上級領(lǐng)導(dǎo)。采用多種渠道,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

班級學(xué)期工作計劃表篇九

七年級146班有學(xué)生34人，男生15人,，女生19人,。本學(xué)期，學(xué)生在入學(xué)考試中成績整體不好,，兩科不及格在有半數(shù),，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣都不理想。

二,、主要工作與措施,。

（一）把安全教育放在首位。

安全無小事,，責(zé)任重于泰山,。安全工作是班主任工作不可缺少的一部分，本學(xué)期結(jié)合預(yù)防甲型h1ni流感,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了預(yù)防流行疾病知識，交通安全知識,，教育學(xué)生放食物中毒,、防煤氣中毒、防電,、防火,、防水、防打架等,，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,，使掌握了一定的安全防范技能，促進(jìn)了學(xué)生的`健康成長,。按照學(xué)校的安排,，與學(xué)生及家長簽訂了安全教育責(zé)任書，及時做好晨檢,、午檢,，學(xué)生感冒及時和家長聯(lián)系去醫(yī)院檢查治療，消除了安全隱患,，確保了班級安全,。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,，做到常疏導(dǎo)，及時化解學(xué)生之間的矛盾,，有針對性地進(jìn)行心理健康教育,，使班級和諧團(tuán)結(jié)。在日常教育工作中,，堅持做到天天講,、時時講，嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生,。一學(xué)期來,，我班未發(fā)生任何安全事故。

（二）培養(yǎng)和選拔班干部,，形成良好班風(fēng),。

一個良好的班集體，必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心,。本學(xué)期自開學(xué)來,，我有意識地通過開展各科活動，觀察和分析,，發(fā)展并挑選了陳亞麗,、何彬瑜、陳小雨,、蘭小鳳,、周佩瑤、劉浩浩,、趙維珍等一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀,、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，作風(fēng)正派,，有一定組織能力、開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部和課代表,。當(dāng)班干部選定后,，我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育,、既放手讓他們開展工作,，又根據(jù)實際加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴(yán)格,，要求他們以身作則,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)同學(xué)，處處起模范帶頭作用,，做老師的得力助手,。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學(xué)生干部的工作能力,，讓他們分工協(xié)作,，使學(xué)生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)?，F(xiàn)在我班已形成了班主任在和不在一個樣的好風(fēng)氣,，每周二下午自習(xí)由班干部自發(fā)組織開班會總結(jié)本周工作，安排下周工作,，并督促違紀(jì)學(xué)生對自己的違紀(jì)行為做出反省,、認(rèn)識，并寫出保證讓學(xué)生監(jiān)督,、改正,，對屢教不改的除了寫反省書外，還讓其打掃衛(wèi)生,，或讓其做值日干部,，讓其對自己的違紀(jì)行為給班級及他人帶來的危害有切身的體會。

（三）重視知識學(xué)習(xí),，加強(qiáng)思想教育,。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一項重要任務(wù),。因此,，在班主任工作中，我首先引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,，并且同科任教師密切配合,，隨時和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反映學(xué)生對教學(xué)的要求,，共同研究解決的辦法，經(jīng)過一段時間的努力,，我班學(xué)生絕大多數(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣有轉(zhuǎn)變,。

（四）班級管理實行班干部監(jiān)督，值日員輪流值日記錄的辦法,。

班級常規(guī)管理需調(diào)動全班學(xué)生的積極性,，才能形成合力，共同構(gòu)筑起學(xué)生自我管理機(jī)制,。因此,，我給每一位學(xué)生管理任務(wù)，讓其服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己,、表現(xiàn)自己,、提高自己。一是建立值日值勤制度,，按學(xué)號輪流“執(zhí)勤”,，二是對班上紀(jì)律管理，實行各項細(xì)則操行評比,，周周總結(jié)評比,，由值周班長負(fù)責(zé)計算。先進(jìn)的上光榮榜,，落后的進(jìn)警示欄,。三是民主改選班干部，讓有能力樂參與的學(xué)生提升自己的管理能力,。五是大膽放權(quán),，時時指導(dǎo)，讓學(xué)生自主管理,。自習(xí)課,、上午、下午各個時段的管理細(xì)化到班隊干部,，各種活動的開展等都讓他們自己組織安排,，既鍛煉了能力，又給班級帶來了活力,，還給同學(xué)們帶來了很多的快樂,！經(jīng)過一期來的教育管理，班上學(xué)生的自我管理能力明顯增強(qiáng),，學(xué)生的紀(jì)律大大改觀,。

（五）把每次考試作和集體活動作為轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)和增強(qiáng)班級凝聚力的契機(jī)，提高學(xué)生素質(zhì),。

“不考不知道,，一考下一跳”，部分學(xué)生平時總是認(rèn)識不到自己的不足,，直到每次考試后,，才知道自己平時對學(xué)習(xí)確實重視不夠?？吹阶约旱某煽?，情緒低落。此時,，趁機(jī)引導(dǎo)他們分析原因,，尋找差距，認(rèn)真總結(jié)，確定下次奮斗目標(biāo),。隔段時間后,，許多學(xué)生的學(xué)習(xí)又有松動，于是把他們寫的總結(jié)又分發(fā)下去,，再回顧,、再總結(jié)，使學(xué)生再回到緊張的學(xué)習(xí)中去,，爭取實現(xiàn)自己確定的目標(biāo),。

集體活動是增強(qiáng)班級凝聚力的有效途徑。本學(xué)期在學(xué)校舉行的各項活動中,，我班學(xué)生通過參加各種活動,，增強(qiáng)了集體觀念。在歌詠比賽中,，班干部精心組織,，同學(xué)們獻(xiàn)計獻(xiàn)策，獲三等獎,；在班級間拔河比賽中我班力量并不占優(yōu)勢,，但師生齊心協(xié)力，經(jīng)過幾天的努力獲亞軍,；在中長跑比賽中,，丁永剛，張莉等自高奮勇,，積極參加,，丁永剛獲小組第一。而且每舉行一次活動,，我總要組織學(xué)生召開班會,，認(rèn)真討論分析成功的原因和失敗的教訓(xùn)，明白團(tuán)結(jié)起來力量大,，眾人拾柴火焰高的道理,，從而引導(dǎo)他們體會班級凝聚力的作用。

二十一世紀(jì)要求的學(xué)生不再是高分低能的學(xué)生,，主張張揚(yáng)個性,，發(fā)展能力。根據(jù)我校的工作計劃及本班的實際情況,，本學(xué)期開展了豐富多彩的課間和興趣小組活動,，如課外活動組織學(xué)生下象棋,、跳棋,、五子棋，閱讀課外書籍（主要是名著、美文選）,，以小組為單位,，組長全權(quán)負(fù)責(zé)，以一對一傳幫帶的形式盯背單詞,、政治,、歷史、生物和地理等,，并組織學(xué)生積極參加學(xué)校舉行的中長跑比賽,、拔河比賽，歌詠比賽,，組織辦手抄報等,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時各方面都得到了鍛煉和提高。

（六）做好特殊學(xué)生的工作,。

由于各種因素的影響,，我班單親家庭、留守學(xué)生,、農(nóng)村困難學(xué)生,、后進(jìn)學(xué)生數(shù)量較多，而且有些學(xué)生因各種原因?qū)?shù)學(xué)不感興趣,。為了使這些學(xué)生學(xué)習(xí)上,、生活上、心理上能有一個正常的心態(tài)去面對各種困難和挫折,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，我自己首先把真誠的愛給予這些學(xué)生，做到思想上不歧視,，感情上不疏遠(yuǎn),，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單,，用自己一份真誠的愛心,，叩響他們心靈的窗戶，及時捕捉,、發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”,。

三、存在的問題,。

1,、一部分學(xué)生因為基礎(chǔ)差，自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣未養(yǎng)成,，導(dǎo)致成績不理想,，自信心不高,，學(xué)習(xí)無動力。如謝賦雄,，張摯,，周鴻。沈佳豪等等同學(xué),。

2,、農(nóng)村學(xué)生多，家長忙,，疏于管理,，如沈銳夫，張舒婷等等等,；單親家庭,，缺少愛，有的性格孤僻,，這部分學(xué)生有的習(xí)慣差,，有的無進(jìn)取心，這不僅影響著班級管理,，更重要的是影響著學(xué)生身心的健康成長,。

3、偏科學(xué)生多,，特別是對數(shù)學(xué)不感興趣的學(xué)生多,，成績不理想。

4,、有部分學(xué)生好動,，上課愛亂喊，對學(xué)生影響比較大,，如劉旭,，朱紫豪。

四,、今后的打算和措施,。

針對班級存在的以上問題，今后將著手從以下幾個方面加強(qiáng)班級管理：

1,、狠抓安全教育,，嚴(yán)防打架、交通等意外事故的發(fā)生,。

2,、狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，使他們學(xué)會自我管理,，自主學(xué)習(xí),。

3,、進(jìn)一步了解學(xué)生的個性特點(diǎn)，用適合每個學(xué)生個性特點(diǎn)的管理方法管理班級,，促進(jìn)每一位學(xué)生積極健康的成長。

4,、及時與科任教師,、家長聯(lián)系，多與學(xué)生平等交流,、溝通,，建立良好的師生關(guān)系，關(guān)愛學(xué)習(xí)困生,、單親家庭學(xué)生,、留守學(xué)生，生活困難學(xué)生,，消除學(xué)生心理障礙,，想法設(shè)法解決學(xué)生在生活上、學(xué)習(xí)上,、心理上存在的問題,。

5、盡量利用課余時間開展講故事,、說笑話,、作游戲等活動，使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余得到放松,，并在活動中得到鍛煉,，提高能力，增強(qiáng)班級凝聚力,。

班級學(xué)期工作計劃表篇十

時間過得真快,，新學(xué)期又開始了，本學(xué)期我?guī)“?，是剛剛從小班升上來的孩?班主任是_,，我和周老師是配班老師，新的學(xué)期,，新的計劃,。下面是我對本學(xué)期的工作計劃：

一，班況分析,。

本班共有幼兒31名,，其中男生15名，_16名,，我班幼兒都是由原小班直接升入小班的,，孩子們升入了小班,，成為了哥哥、姐姐,，自豪感,、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),，從整體看,，我們班級的孩子思維活躍，接受能力強(qiáng),，性格開朗,、活潑、自主,，富有個性;人際交往能力較好,，具有一定的語言表現(xiàn)力。大部分幼兒有很強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)愿望,，喜歡問為什么;但傾聽的習(xí)慣還需要加強(qiáng),，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性,、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

二，教育教學(xué),。

1,、繼續(xù)抓好一日活動常規(guī)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。形成有序的生活,、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍,。2,、依據(jù)《綱要》的精神，本學(xué)期開展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法,，同時利用本園的場地優(yōu)勢,，開展好體育活動和戶外組織活動。3,、充分調(diào)動幼兒按時來園的積極性,，對個別經(jīng)常遲到的幼兒，及時與家長取得聯(lián)系,，獲得家長的配合與支持,。4、認(rèn)真?zhèn)湔n,，在上課前應(yīng)準(zhǔn)備好所有的教具,，組織好每一次的教學(xué)活動,。5、結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的生活環(huán)境,，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。6、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,，學(xué)習(xí)收拾餐后的桌面,，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺性。7,、認(rèn)真分析本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個體差異，因勢利導(dǎo),，因材施教,，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。8,、時時刻刻把安全放在第一位,，結(jié)合安全教育月開展相關(guān)的活動，讓幼兒收到教育,。

三,，衛(wèi)生保健。

1,、搞好班級衛(wèi)生工作,，做到“時時通風(fēng)、日日消毒”,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。2,、教育幼兒愛清潔,、勤洗手，做好流行病的預(yù)防,，提醒幼兒少到人多的地方,。3、保證進(jìn)餐,、午睡質(zhì)量,，抓好生活護(hù)理，平時多注意提醒幼兒喝水,。提高出勤率,。4、知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗,。5,、注意季節(jié)性疾病的預(yù)防,，做好班上清潔衛(wèi)生工作，保證室內(nèi)空氣流通,。

四,，家園工作。

1,、每周認(rèn)真督促家長完成《家長作業(yè)》,，評估每位幼兒的發(fā)展情況，積極收集家長的反饋意見,，并通過與家長直接交流和書面幫助家長解決疑難問題,。2、召開家長會,，向家長總結(jié)上學(xué)期的工作情況,，并匯報本學(xué)期的工作按排，針對班上在存在的問題,、教學(xué)內(nèi)容,、幼小銜接和家長要配合的工作和家長進(jìn)行交流，收集家長對本班工作的意見和建議,。3,、對生病的孩子及時打電話慰問，關(guān)心孩子的身體健康,。4,、平時多關(guān)注幼兒，讓幼兒健康的成長,。5,、根據(jù)幼兒在園情況，利用早晚接送時間和個別家長進(jìn)行交談,，反映幼兒在園情況,，力爭做到家園同步。

新學(xué)期即將開始,，各項工作也將全面展開,，對于我來說是個全新的挑戰(zhàn)，禰補(bǔ)上學(xué)期的不足,，多學(xué)習(xí),，多向老員工虛心請教，加油!

班級學(xué)期工作計劃表篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

1.實施素質(zhì)教育,，力推教學(xué)改革。

2.振興陡中教育，提升陡中形象,，實現(xiàn)陡中夢,。

二、工作目標(biāo)：

1.繼續(xù)打造高信度,、高效度的教務(wù)處,。

2.繼續(xù)穩(wěn)定教學(xué)秩序，強(qiáng)行規(guī)范教學(xué)行為,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

3.有效推進(jìn)教學(xué)改革，積極豐富學(xué)校內(nèi)涵,，全力提升學(xué)校品位,。

三、工作舉措：

1.內(nèi)化“嚴(yán)緊細(xì)實活愛”的管理方略,。

2.優(yōu)化“三案”教改,，并將其一以貫之地堅持下去。

3.細(xì)化兩個畢業(yè)班工作,，細(xì)致做好畢業(yè)班的教學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)性工作,，堅持“招之即來,，揮之不去”的精神給予有效的支持,。

4.深化業(yè)務(wù)檢查的制度建設(shè)，做到：教師工作有目標(biāo),，領(lǐng)導(dǎo)考核有依據(jù),。

5.強(qiáng)化教學(xué)實績至上，提高考核津貼幅度,，奏響主旋律,。

6.凈化教學(xué)環(huán)境，形成以老帶新,，以新促老,，新老結(jié)合，互助互學(xué)的氛圍,。

7.精化教研工作,，抓實教研組、備課組的活動,。

四,、工作原則。

1.堅持定量為主,，定性為輔,，兩者有機(jī)結(jié)合的原則。

2.堅持原則內(nèi)的關(guān)照，工作范圍內(nèi)的靈活,，原則性和靈,。

活性相統(tǒng)一的原則。

3.堅持工作第一,，團(tuán)結(jié)第二,，工作中團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)促進(jìn)工,。

作的原則,。

4.堅持過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的原則。重在過程評價,。

5.堅持嚴(yán)愛相濟(jì)的原則,，依法治校與以德施教結(jié)合起來，做到嚴(yán)中有愛,，愛在嚴(yán)中,。

五、工作行事歷,。

月份周次教務(wù)處工作計劃市,、縣教育教學(xué)初中工作計劃市、縣教育教學(xué)高中工作計劃,。

班級學(xué)期工作計劃表篇十二

在一個比較長的時間內(nèi),，比方說一個學(xué)期或一個學(xué)年，你應(yīng)當(dāng)有個大致計劃,。下面是本站小編為您精心整理的小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí),。

新學(xué)期開始了，我們都很高興,，因為又見到了我敬愛的老師和親愛的同學(xué),，我們再一起說呀笑呀，真快樂呀!

這學(xué)期我給自己定了個目標(biāo),，要向德,、智、體都優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，彌補(bǔ)自己的短處,。我要加倍努力爭取在這學(xué)期各科成績達(dá)到95分以上，并且努力做到尊敬師長,、遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生，爭取做一名合格的少先隊員,。

請相信：我能行!

新的一個學(xué)期開始了,，我上小學(xué)二年級了,，下面是我的。

一,、上課認(rèn)真聽講,。

二、作業(yè)及時完成,。

三,、尊敬老師，禮貌待人,。

四,、爭取評上三好學(xué)生。

五,、團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人。

六,、自己的事情自己做,。

七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競賽,。

八,、繼續(xù)寫作練習(xí)。

1,、上課認(rèn)真聽講,，不懂的就問老師，到學(xué)會為止,。

3,、因為我上個學(xué)期數(shù)學(xué)這門功課沒掌握好,，考試成績不理想,，所以要多練習(xí)。

4,、另外,，要繼續(xù)參加拉丁舞學(xué)習(xí)，爭取得金牌;畫畫也要爭取被老師貼上墻,，這幾點(diǎn)都要爭取做到,。這個學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí),，天天向上,，爭取做一個全面發(fā)展的三好學(xué)生。

新的一學(xué)期在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋里開學(xué)了,，所謂“新學(xué)期,、新氣象、新改變”，為此我為自己定下了如下學(xué)習(xí)計劃：

(一),、星期一至星期五,。

*早上：6：20起床。

1：起床,，洗漱(10分鐘),。

2：一、三,、五讀背英語;二,、四、六朗讀語文(30分鐘),。

*中午：

1：如果有作業(yè)寫作業(yè),。

2：沒作業(yè)的話讀一些課外書，或者把上午不會的地方再學(xué)一遍,。

*晚上：

1：吃完飯到樓下打半小時羽毛球或者散步等等,。

2：回來后寫作業(yè)。(要做到認(rèn)真仔細(xì),、字體工整),。

3：然后預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容或者復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。

4：爭取10點(diǎn)左右休息,。

(二),、星期六至星期天。

*上午：

1：寫周記,。

2：休息30分鐘,。

3：寫作業(yè)。

4：讀書,、做摘抄(并且劃出好詞好句),。

*下午：

1：寫作業(yè)。

2：休息30分鐘,。

3：讀書,、做摘抄(并且劃出好詞好句)。

我保證做到以上內(nèi)容,，并請爸爸媽媽做我的監(jiān)督員,。

一.按時作息。早上8:00起床,，晚上9：30----10:00之間這個時間睡覺,。

二.每天上午.下午各用2個小時認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè)，每天至少做五頁,，盡快完成,，然后一條心玩,，應(yīng)接新的一年的到來，快快樂樂過新年!

三.堅持每天課外閱讀一小時,，并且摘抄好詞.好句.好段,。

四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,，給家里帶來笑聲和快樂,。

五.堅持每天在本站空間里寫自己的心情。

六.堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,，提高智力,。

七.堅持每天寫一篇日記，記錄自己每一天的生活,。

八.堅持每周寫一篇周記,，提高習(xí)作水平。

九.由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,，策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”,。

十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動，注意安全,。

新的學(xué)期開始了,，我從一級升到了二年級，為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，我特制定學(xué)習(xí)計劃如下：

一,、學(xué)習(xí)方面：

1、課堂上,，我要專心聽講,，認(rèn)真做好筆記，不開小差,，多動腦筋思考問題,，積極舉手發(fā)言。

2,、課余時間,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，多讀一些有益的課外書,，增長見識。

二,、紀(jì)律方面：

1,、上學(xué)不遲到，遵守紀(jì)律,，上課不東張西望,，不做小動作,。

2、下課后,，不亂瘋亂鬧,，不罵人，不打架,，文明地做游戲,。

三、衛(wèi)生方面：

1,、我們要講衛(wèi)生,，勤洗臉，勤洗手,，按時刷牙,，經(jīng)常保持服裝整潔。

2,、不亂扔果皮,、廢紙等垃圾，發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙,，我要主動撿起并放回到果皮箱里,。

以上幾條就是我的計劃，請同學(xué)們相信我,，我下定會說到做到,。

開學(xué)了，我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了,。首先我要為我布置幾點(diǎn)任務(wù),。

第一，紀(jì)律方面：從現(xiàn)在開始,，上課時,，要遵守課堂紀(jì)律，不能大聲喧嘩,。不做小動作,。

第二，學(xué)習(xí)方面：現(xiàn)在開始,，我要認(rèn)真聽老師講課,，每天課堂作業(yè)，家庭作業(yè)認(rèn)真完成,，寫字時不要亂抹亂擦,，卷面要保持干凈。學(xué)習(xí)更上一層樓,。

第三,，文明禮貌：從今以后,，我見到老師說聲甜甜的您好。見到同學(xué)們送上燦爛的微笑,。不說臟話,。

第四，勞動方面：以后要是早在來到學(xué)校,，就幫忙掃地,，不能隨便掃幾下就好了，而是要地上的灰塵輕輕地掃,。

以上幾點(diǎn),，我以會嚴(yán)格要求自己。要說話算數(shù),，也要說到做到,，不能光寫不做。

自己已經(jīng)三年級了新的學(xué)期,，我來到了一個新的班級,，遇見了許多新的同學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,，要想學(xué)習(xí)好,，必須努力，即使遇到困難也不急躁,、膽怯,。僅憑想像是不夠的，要用你的實際行動來證明,，你是能行的,。這些認(rèn)識一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著，讓我信心十足,。

成為一名富有愛心的小學(xué)生,。當(dāng)別人遇到困難時，我會伸出友誼之手,，給予他們無私的幫助,。在大人的心目中，我是一個講文明懂禮貌的好孩子,，在弟弟妹妹的心目中,，我是一個懂事的大姐姐。

我要上課認(rèn)真聽講,，積極思考,，大膽發(fā)言，認(rèn)真獨(dú)立完成各項作業(yè),，勇于同大家一起交流,、討論，在班級起表率作用,，爭當(dāng)老師得力的小助手,，請各位老師相信我，我是一位好學(xué)生,。

我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo),，我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。

假期結(jié)束了,，我們又走進(jìn)了校園,，我又長大了一歲，也大了很多,。

今年我將進(jìn)去五年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)了,，在這個學(xué)期里，我打算要改很多小毛病,，要把數(shù)學(xué)的填空題,、應(yīng)用題學(xué)好，考試也要取得好成績,，上課一定要認(rèn)真地聽老師講課,，要認(rèn)認(rèn)真真地完成每天的作業(yè)，還有不會的東西要去問老師,。

在這學(xué)期里,，學(xué)校也有很大的變化，例如：在一片草地中我發(fā)現(xiàn)了石椅子和石桌子上面都印著象棋的位置,，下課了我們也可以和同學(xué)下棋,。

這個學(xué)期，我要提高,。

作文,。

和閱讀理解水平，如果我不提高就會落后的,。

我每天應(yīng)該6點(diǎn)40分起床,，用10分鐘整理好，然后再用10分鐘溫習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,，肯定這樣子堅持下來,，我也有可能很出色!每天晚上聽英語半小時，訓(xùn)練自己的聽力,，而且要跟著錄音機(jī)讀,。學(xué)了每個單元要去復(fù)習(xí)20分鐘，每天要幫家里做家務(wù)就行了,。

“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”,，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新學(xué)期又開始了,，又開始新的課程,。

我要加油!在絢麗多姿的生活中，好好學(xué)習(xí),，天天向上!只要不怕懶,，我肯定會成功的。

暑假馬上就要結(jié)束了,，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期,。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

第二，上課的時候,，我要認(rèn)真聽講,，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳,，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教,。

第三,，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,，

成語,。

要先查字典把它認(rèn)會弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段用最簡短的語言寫出每段的段落大意然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方要先把它在書上劃下來或記下來第二天上課時帶著問題去聽講還可以在課堂上向老師請教。

第四,，要利用星期天和節(jié)假日,，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,，多讀課外書,，不斷豐富自己的知識。要擠出時間,，多干事,。

總之，在新學(xué)期我要更加的努力,，爭取每門功課都取得好成績,，當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。

寒假馬上就要結(jié)束了，我也將進(jìn)入小學(xué)最后一個學(xué)期,，我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,，做到百尺竿頭，更進(jìn)一步,，把我的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號,。

在新的一學(xué)期里,，我要做到上課認(rèn)真聽講,，不做小動作，不說小話,，爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,，一定向老師和同學(xué)請教，至到弄懂為止,。每天按時整理上課筆記,，當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握,。

還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，絕不馬馬虎虎，并且當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,，不再到學(xué)校趕作業(yè),。

堅持做課前預(yù)習(xí)，不再像上學(xué)期一樣三天打魚,，兩天曬網(wǎng),，準(zhǔn)備一個新的作業(yè)本，把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上,。

星期六繼續(xù)到楊老師處學(xué)習(xí)英語,，晚上參加青少年活動中心組織的聲樂班。

星期天上午參加奧數(shù)學(xué)習(xí),，下午看一點(diǎn)課外書,。

在小學(xué)最后的一學(xué)期里，我要擠出時間,，多學(xué)習(xí),，爭取考好每一科，做一個好學(xué)生,。