在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

高中生活周記篇一

我是個(gè)孩子,。

我想，是屬于天空的,。

不愿意接受一切短暫的東西,。曇花一現(xiàn)！短暫得讓人來不及回味,，惟留莫名的感傷在飄香,。

而我卻執(zhí)著等待流星，縱然它也會(huì)稍縱即逝，也只會(huì)有那一瞬間的絢爛,。

那是因?yàn)?，浩瀚的天空永遠(yuǎn)是它最協(xié)調(diào)的背景！

愛上天空是在哪天,，已經(jīng)記不起了,。

只是依晰地記得，那片綠地上,，總有一個(gè)梳著辮子的小女孩,，喜歡放飛風(fēng)箏，擁抱天空,。

那,，就是我，從小跟著天邊的風(fēng)箏瘋跑長(zhǎng)大的女孩,。自由,，愜意，同樣在翱翔,，只是換了個(gè)方式,。

然而，對(duì)于天空,，我只鐘情于晴空,。因?yàn)椋挥兴艙碛袩崆榈年柟?，純白的`云朵,，展翅的雄鷹。而每到陰天,，我總會(huì)憂傷,，莫名的。為太陽,，為云朵,，為雄鷹。因?yàn)樗鼈儾辉僮杂?，它們似乎在害怕什么,，不得不躲了起來。同樣,，也為我自己?/p>

我渴望飛翔,，在那片晴空上。

即使我不是天使,，即使我不能飛進(jìn)幸福的天堂,。

只要,，我能擁抱晴空。

高中生活周記篇二

生活于無名之中會(huì)發(fā)生一種流浪天涯的沖動(dòng),，當(dāng)你踏上屬于你自己的人生的漫漫長(zhǎng)路時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一種東西會(huì)讓你漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)，有勇氣去克服生活道路上的一切困難,，那就是微笑,，是的，擁有微笑是你是你戰(zhàn)勝困難的法寶,；擁有微笑會(huì)讓你獲得更多的驚喜,；擁有微笑會(huì)讓你的人生絢麗多彩富有活力！

怎樣才能讓微笑走進(jìn)你的生活呢,？首先,，要學(xué)會(huì)對(duì)自己微笑，在遇到困難時(shí)給自己一個(gè)微笑它會(huì)使你有勇氣與戰(zhàn)勝它,；在人生失意的時(shí)候,，給自己一個(gè)微笑，在心底里暗自對(duì)自己說“我可以”,，在高興的'時(shí)候給自己一個(gè)微笑，它會(huì)使你信心大增,！其次,，要學(xué)會(huì)對(duì)別人微笑，在別人難過時(shí),，給他一個(gè)微笑,，使他述說自己的不愉快，別人生氣時(shí),，給他一個(gè)微笑,，使他平心靜氣。最后,，當(dāng)所有人都因?yàn)槟愕奈⑿Χ鞓窌r(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一霎那你收獲了很多。

生活就像是一面鏡子,，你對(duì)它笑,，他就對(duì)你笑；你對(duì)它哭,，他就對(duì)你哭,。我想：如果你想自己的生活過得更快樂，就請(qǐng)你給你自己一個(gè)大大的微笑,，用自己的微笑去面對(duì)生活,！

只要你保持著這份真誠(chéng)，堅(jiān)強(qiáng)自信的微笑，你就擁有了成功的人生,！

高中生活周記篇三

轉(zhuǎn)眼間,，我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋€(gè)高中生。

剛來學(xué)校的那天,，我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感,。然后看著那32本課本，我不明白該先看哪一本,，不明白該從哪學(xué)起,。

我能上高中是走后門的，所以讓我覺得自卑,。但是我發(fā)現(xiàn),，高中與初中不一樣，高中是一個(gè)新的的開始,。雖然我的中考成績(jī)不好,，但是已是過去，而我就應(yīng)關(guān)心的是此刻和將來,。此刻,，我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩,、懶惰,、不肯吃苦，我相信我也能讀好,。我會(huì)給自己更多的信心,，因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。

但是,，接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多,。除了數(shù)學(xué)、語文,、物理這三科我聽得懂,，其他科目我?guī)缀趼牪欢@讓我想放下原先要把書讀好的念頭,，也讓我又開始認(rèn)為我與其他同學(xué)不一樣,。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過辛苦的復(fù)習(xí)，所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng),。而我,，初三時(shí)是請(qǐng)長(zhǎng)假悠閑的玩了一年。他們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)時(shí),，我卻在家里上網(wǎng),。我,，又陷入迷茫中。

我總是認(rèn)為我來讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤,，但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容,，我就想堅(jiān)持下來。想把聽不懂的科目弄懂,，把聽的懂的科目讀得更好,。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,，我只有更努力的學(xué)習(xí),，拿出好成績(jī)讓爸爸媽媽驕傲的'笑，即使那樣很辛苦,，我也覺得很值得,。

從進(jìn)高中以來,，我的思想一向在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng),，讓自己很矛盾,。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù)，一會(huì)認(rèn)真,，一會(huì)懶散,。但此刻我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的了，因?yàn)槲颐靼装职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書會(huì)有那么欣慰的笑容了——他們看著我去讀書,，就好像看到我未來的完美生活一樣,。雖然讀書不是唯一的出路，但讀書卻是出路最多的一條路,。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛，為了我今后的完美生活,，然后這條路我會(huì)一向走下去,。

高中生活，我會(huì)讓你變得不再陌生,！

高中生活周記篇四

時(shí)間過得可真快,，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了十八年，全世界都在變,、每個(gè)人都在變,、事和物都在變、自己也在變,，我從一個(gè)幼稚的心靈到成熟的心態(tài),，從不懂事到懂事這是一個(gè)多么艱難的過程，從叛逆時(shí)期到聽話時(shí)期這是一個(gè)多么難熬的過程,。也許每個(gè)人的觀點(diǎn)都不同,，想法都不同,，在這個(gè)世界上沒有誰對(duì)或誰錯(cuò)的概念。

十八年后的我已讀到高中時(shí)期,，在這個(gè)過程中有很多不堪回想的事,，也許回想起來能讓我感到安慰，也許能讓我得到欣慰感,，在這個(gè)過程中我做錯(cuò)了很多事,，也讓家人為了我操了很多的心。這個(gè)過程應(yīng)該從小學(xué)一年級(jí)開始,，那個(gè)時(shí)候的我正在處于頑皮時(shí)期,，到處跟別的同齡人到處玩，每天都不著家,，早出晚歸,，每時(shí)每刻都讓家人處于擔(dān)心的狀態(tài)，沒有一刻是放松的,。這個(gè)時(shí)期一直到小學(xué)畢業(yè),，才消失以為可以讓父母放下心來?？墒且粋€(gè)過程的結(jié)束就代表另一個(gè)過程的到來,，緊接到進(jìn)入初中階段。

還以為上了初中擺脫了小學(xué)能讓家人省點(diǎn)心,，沒有想到的是小雨的停止而換來的是暴風(fēng)雨的到來,，上了初中我知道的事越來越多，老是以為自己懂的事很多,，不聽別人的言語,，以為自己的事可以做主不需要?jiǎng)e人的關(guān)心。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我正在處于叛逆時(shí)期,，在這個(gè)時(shí)期是很難走出來的,，要是順利的話起碼用幾年的時(shí)間才能走出來，不幸的話一生就如一日,，沒有歡樂可言,。

在這幾年里我做錯(cuò)的事很多，怎么也說不完,，也不想說,、因?yàn)橐徽f起這些事眼淚就不聽指揮偷偷的流下來，覺得很對(duì)不起家人和幫助過我人,，我知道在這幾年里一直都在過著自殺式的生活,，要不是家人和朋友都不放棄我，一直都在幫助我走出困境,，我也不會(huì)有現(xiàn)在的我,。如風(fēng)的往事回想起來依然記憶這么深,，如今的我已十八歲也是一位高中生，也知道什么是對(duì)與錯(cuò),，也許現(xiàn)在該感謝誰呢?不僅是家人與朋友,，我想更多的是感謝自己。

我想以上說的事大家都經(jīng)歷過,，也許有人覺得好笑,，也許這樣的事有很多人都說不應(yīng)該回首，因?yàn)橹皇遣缓玫氖虏⒉皇菍?duì)自己有利的事,。但我不這么認(rèn)為,，我認(rèn)為不敢回首自己往事的人是在逃避事實(shí)的存在，正因?yàn)檫@曾經(jīng)是事實(shí),，所以我更要回首往事,，從中得教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，這樣自己的人生才能進(jìn)步從而得到充實(shí),。不敢回首往事的人,，不管你以后事業(yè)做得多大多好，你都是最失敗人,。

以前的事現(xiàn)在回想起來還富有味道,，覺得自己回到當(dāng)年，當(dāng)然這是無法實(shí)現(xiàn)的事,，這是我自身的幻想,，要是能回到當(dāng)年的話我一定從新來過，這是不可能的事,，也不會(huì)實(shí)現(xiàn),。當(dāng)年的事無法挽回，過去的事無法挽回,，就像水一樣潑出去就無法收回來,。而我只能做的事是現(xiàn)在，做好自己已足夠,，當(dāng)年的好與壞都已過去，我想心不該放在過去而是現(xiàn)在,，把現(xiàn)在做好就是在為過去彌補(bǔ),。

如果都有與我相似經(jīng)歷的朋友，我想在這里告訴大家,，我們過去雖然不堪回首,，但這并不是阻擋我們前進(jìn)的步伐，阻擋我們的是自己而不是別人,。我想在這里告訴大家,，我回來了,、我想你們大家也該回來了，讓我們一起奮斗吧,。所有的步伐都擋不住我們,，因?yàn)槲覀兊男幕貋砹耍屚氯顼L(fēng)吧,。

高中生活周記篇五

我好喜歡回頭張望自己走過的路,，盡管每看一次，心都會(huì)被拉扯出止不住的疼痛,，喜歡在黑夜里,，閉上眼睛懷念著某一個(gè)人，或許只有在如此暗淡的夜里,，我才敢這么肆意地想念,，想象著自己未來的成就與幸福，但從不曾想過那幸福會(huì)與我有關(guān),。

有些想說的話,，放在心里就好了；有些幸福的過往,，讓它走過久算了,。不管是愛情還是友情，最在乎的一方,，往往都是傷得最深,，輸?shù)米顟K的一方。盡管明白是這樣,，也常常忍不住偷偷地在乎著,、想念著，但也只是偷偷的,，這么拼命地掩飾,，我只是為了保護(hù)自己那點(diǎn)點(diǎn)卑微而早已被別人冷落的自尊。

明明心里并不想這么做的,，卻偏偏把謊話說得那么冠冕堂皇,，曾經(jīng)他說“我們會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友”我就真的以為我們會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友，曾經(jīng)她說“我不會(huì)離開你的”我也就真的以為她不會(huì)離開我了,。而現(xiàn)實(shí)卻用最刺耳的聲音告訴我,，我是個(gè)白癡!!而我、卻還慢條斯理地安慰自己“沒關(guān)系,，習(xí)慣就好”

高中生活周記篇六

暑氣漸漸褪去,，屋外已是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我忽然意識(shí)到：秋天到了,。雖然我在南外的時(shí)間還不到一個(gè)月,，但那可愛的校園,、敬愛的老師和友愛的同學(xué)給我留下了深刻的印象——校園生活是絢爛多彩的。

校園生活是綠色的,。操場(chǎng)上綠草如茵,，花壇中百花爭(zhēng)艷，教學(xué)樓旁的香樟投下片片蔭涼,，處處都充滿了生機(jī),。而南外學(xué)子們更是朝氣蓬勃?？?，同學(xué)們正進(jìn)行著精彩的課前演講；聽,，“午間旋律”傳來陣陣優(yōu)美的歌聲……我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中快樂。生命的活力在這里綻放,，顯現(xiàn)出綠的朝氣,，綠的生機(jī)。

校園生活是藍(lán)色的,。藍(lán)色代表勤奮嚴(yán)謹(jǐn),，“天才出于勤奮”，哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達(dá)成功的彼岸,。南外的莘莘學(xué)子們也是這樣,，勤奮踏實(shí)、勇于創(chuàng)新是我們的特點(diǎn),。語文課上那聲情并茂的課文朗讀,，數(shù)學(xué)課上那巧妙清晰的解題思路，英語課上那標(biāo)準(zhǔn)流利的口語,，體育課上那矯健奔跑的身影,，構(gòu)成了南外一道亮麗的風(fēng)景線。

校園生活是紅色的,。學(xué)前教育的武術(shù)操讓我們感受到中華文化的博大精深,；開學(xué)初的教師節(jié)慶祝活動(dòng),，讓我們有機(jī)會(huì)對(duì)辛勤耕耘的園丁表達(dá)感恩之情,，而熱鬧非凡的學(xué)生會(huì)競(jìng)選，更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人,，我們不缺少火一般的熱情！我們愛國(guó),、尊師,，我們始終以樂觀積極的態(tài)度去面對(duì)一切,。

校園生活是白色的，因?yàn)槲覀儐渭?；校園生活是金色的,，因?yàn)槲覀冴柟狻?/p>

哦，校園生活是那樣五彩繽紛,，那樣絢爛多彩,。在校園中，我們茁壯成長(zhǎng),，那多彩的生活將引領(lǐng)我們長(zhǎng)大,，一步步走向成功。

高中生活周記篇七

星期六,，爸爸要帶我去爬玲瓏山,，我一聽要爬山，高興的跳了起來,，因?yàn)槲易钕矚g運(yùn)動(dòng)了,，而且，爬山是運(yùn)動(dòng)里我最喜歡的項(xiàng)目之一,。

去的時(shí)候,，我?guī)Я艘粋€(gè)蘋果、一瓶水和一袋瓜子,，準(zhǔn)備爬山時(shí)餓的時(shí)候吃,。在準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，我不停的催促著爸爸：“爸爸,，您快點(diǎn)行不行啊,，我早準(zhǔn)備好啦!”我等呀、等呀,，等了好久,，爸爸才慢吞吞地走下來。

爸爸騎車帶我到了玲瓏山腳下,，我們開始登山,，沿路而上，山上風(fēng)光秀麗,，比山下的好看多了,。最搞笑的是：我在玲瓏山的半山腰看到了“整個(gè)”臨安城，臨安城的上空有一片白茫茫的云海,，象大網(wǎng)一樣蓋著臨安城,。

我們走到山上的平臺(tái)后，發(fā)現(xiàn)那里居然有一座廟，有一個(gè)和尚在鍛煉身體,，他還告訴我們,，到山頂還有一段路，但是上山的路很滑,，所以他勸我們還是不要上去,。

下山時(shí)，我看見那里有個(gè)大水庫,，水庫旁邊有一個(gè)大人在釣魚,，我看了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)有一條黑色的大魚游了過來,，正當(dāng)我看的津津有味時(shí),，爸爸叫回家了，我只好依依不舍地離開了,。

高中生活周記篇八

同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂。高中生活,，特為尤甚,。簡(jiǎn)記幾則，以記念高中生活,。

由此而知,，高中生活，亦真亦“幻”,，保持清醒,，才是上策。

又一日,，我正在樓梯上,。前方有四女，三名高一小女生并排而行,，阻住去路,，一名高二大姐緊隨其后。忽然,，一女生回頭一看,，發(fā)現(xiàn)背后有人，接著說：“來來來,，先給人讓路,！”此言一入我耳，不禁心中竊喜一番：原來我還是比較有個(gè)人魅力的,，沒想到呀,，只有在快嘴才有的情景竟讓我給撞上了,，于是，我整理衣冠,，修修發(fā)型,，昂首闊步走了過去。突然想起出于禮貌,，我應(yīng)該展現(xiàn)一下自己的紳士風(fēng)度。于是我回頭對(duì)三位女生說了一句溫柔的“謝謝”,。突然,，一女生說：“又不是給你讓路，謝什么謝,！”我再一看,，已經(jīng)過去那位高二的師姐正回頭沖我一笑，我頓感尷尬,，忽然發(fā)現(xiàn),，前面有一垃圾筒，想鉆進(jìn)去,，又覺太小,，只好作罷。

由此可知,，高中生活,，尷尬遍地，自作多情,，實(shí)屬下策,。

再一日，一同學(xué)“主動(dòng)而熱情”地找到我：“今天我們體育課,，可以早去吃飯,，你把你的飯卡勺子給我，我先給你打上飯來張口,，在三樓等到你,。”仔細(xì)一想,，除了他有點(diǎn)兒過分熱情不太對(duì)勁兒外,，自己也沒吃什么虧，就答應(yīng)了,。等到吃飯時(shí),，在食堂老遠(yuǎn)就看見他手舉勺子，一臉笑地站在那里,，還未等我走近,，就迎上來說：“真不好意思,，我忘帶飯卡了，就用你的了,，你大人大量,，不會(huì)介意吧？”什么,？沒帶……我說他怎么無事獻(xiàn)殷勤呢,，原來是讓我請(qǐng)客！唉,，事到如今,，還能怎么辦？就這么辦吧,。

由此可見,，高中生活……我無語，真想大呼：“天上不會(huì)掉餡餅,！世上沒有免費(fèi)的午餐,！”愿意同志們以此為誡，嚴(yán)防騙子,！

年少輕狂,，幸福時(shí)光。謹(jǐn)惟此記念我的高中生活,。

高中生活周記篇九

辦理學(xué)校的出門卡,，發(fā)現(xiàn)近照用光了，翻箱倒柜終于找著了張初二的登記照湊合,?？ㄞk下來，某日上課無聊至死便開始研究卡面上的照片,。發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)還是有那么點(diǎn)姿色,，竊喜。遂與同桌觀之,。同桌兩相一比對(duì),，忽而指著照片感嘆：“多么純真一少女啊,！”吾聞之,，喜不自勝，急急追問：“那現(xiàn)在呢,？”同桌瞟吾一眼,，再發(fā)感慨：“多么猥瑣一婦女啊,！”吾漠然視之,，半晌方曰：“過獎(jiǎng)過獎(jiǎng),，彼此彼此?！?/p>

好吧,，我們都是祖國(guó)的花朵——曾經(jīng)的'。詞典中對(duì)此花統(tǒng)一稱之為：明日黃花,。

高中生活周記篇十

如今,，隨著高新技術(shù)的發(fā)展，每個(gè)人的日常生活都在飛速發(fā)展,。想起將來看一看嗎,？那么就隨我到時(shí)空穿梭機(jī)里走吧。

在未來,，大家都穿上了短袖t恤?；蛟S你能怪異地問：“冬季穿短袖t恤不熱嗎,？”您沒有必要擔(dān)憂。由于這種衣服褲子和變溫動(dòng)物一樣,，能夠轉(zhuǎn)換溫度,。在你冷的情況下，要是對(duì)它說一句：“太冷了,！”它就會(huì)變暖,。對(duì)它說一句：“太熱！”它就會(huì)轉(zhuǎn)冷,。這類衣服褲子也有很多作用,，例如發(fā)亮、無需洗,、不沾塵土,、會(huì)推拿。那時(shí)候,，大家就可以讓全自動(dòng)洗衣機(jī),、按摩儀、燈泡“離休”了,。

大家住的房子也擁有挺大的轉(zhuǎn)變,。在每座房子門口，都裝了一個(gè)內(nèi)心探測(cè)儀,。它能夠搞清楚來訪者的`思緒,。如果它是一個(gè)惡棍，它會(huì)立即報(bào)警,；如果是主人家庭或訪客,，它會(huì)說,，歡迎；如果是路人,，它會(huì)問：“你是誰,？奇妙吧！

之后的代步工具也發(fā)生了挺大的更改,，汽車的機(jī)械能即并不是車用汽油,，也不是電，只是用太陽能發(fā)電,?；蛟S你能擔(dān)憂地問：“那麼夜里該怎么辦？”您不必?fù)?dān)心,，大白天有太陽能發(fā)電存儲(chǔ)著,，夜里還能夠用。但是假如雨天呢,？沒事兒,！假如雨天，那麼汽車能夠運(yùn)用風(fēng)力來起動(dòng),。那汽車尾端是否會(huì)排出來co2呢,？不容易！大家早已把汽車的排汽管更新改造了,，它能排出來o2,，而不是co2。

如何,，未來生活行吧,？

高中生活周記篇十一

我們的學(xué)校是一個(gè)五彩的樂園，是一個(gè)同學(xué)們向往的地方,！

鮮嫩的綠色,。

沉默的藍(lán)色。

藍(lán)色,，一直是大海的象征,，它象征著忠誠(chéng)與寧靜。在我們的教室里,，一幅幅藍(lán)色的窗簾,，多像無邊無際的大海呀！它們是普通的,，是平凡的,，只不過是為了遮擋太陽光而已?？墒?，校園里沒有了這普通的“窗簾”卻不行,，是它，默默無聞地為了我們服務(wù)著,。

瞧,，我們學(xué)校的修理工卓師傅正在501班的教室里忙碌地修理風(fēng)扇呢。不管是在炎熱的夏天,，還是在寒冷的冬天,，不管是在節(jié)假日，還是晚上,，只要是學(xué)校哪個(gè)教室的窗簾掉落了,，還是廁所的水龍頭壞了，走廊的小燈泡不亮了,，他都是在第一時(shí)間為我們修理好,；保安室的三位保安叔叔，每天在學(xué)校門口輪值站崗,，維持學(xué)校門口秩序,。他們不怕苦，不怕累,，為維護(hù)好校園的秩序默默地做奉獻(xiàn)，他們多像這些藍(lán)色的窗簾,，他們的胸懷就像藍(lán)色的大海,。

忙碌的白色。

白色,，象征著純潔和真理,。白色讓我想到了“到死絲方盡”的春蠶，想到了在黑板上默默奉獻(xiàn)的粉筆,，更讓我想到了我們學(xué)校里最可愛的人——她們身穿白底紫條紋校服,，深藍(lán)的`裙子，像一群美麗的天使,。瞧,，辦公室里，那位笑起來就有兩個(gè)小酒窩的老師正在教育班里的“小淘氣”呢,，那親切的話語,，就像清澈的泉水，滋潤(rùn)著孩子的心田,；教室里,，一位戴著眼鏡的老教師正在講課，她講的課是那樣豐富多彩,，每一章節(jié)都仿佛在孩子面前打開一扇窗戶,，讓孩子們看到了一個(gè)斑斕的新世界,。每當(dāng)學(xué)校里響起了放學(xué)的音樂聲時(shí)，我們都回家了,，可是老師辦公室里的燈卻還在閃閃發(fā)亮,，是她們還在給我們批改作業(yè)。啊,，老師,，粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼,，您對(duì)我們的情和愛深似大海,，高如藍(lán)天！

綠色,、藍(lán)色,、白色……這么多的顏色構(gòu)成了我們美麗的校園，構(gòu)成了我們多姿多彩的校園生活,。

高中生活周記篇十二

高一時(shí),，我就開始每天都給自己定一個(gè)小小的目標(biāo)，并合理周密的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科,，課堂上專心聽講，做好課堂筆記,，課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)的知識(shí),。除此之外，我每天晚上自習(xí)課都會(huì)向數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教幾個(gè)沒弄懂的問題,，我始終堅(jiān)持著“今日事,，今日畢?！闭且?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上的持之以恒,，學(xué)而不倦，才使我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中一直名列前茅,。

到了高二,，我選擇的`主修科目是音樂。雖然在音樂上我并沒有多大的天賦,，但是我對(duì)音樂始終有一顆執(zhí)著追求的心,，正是因?yàn)槲覍?duì)音樂的著迷，促使我刻苦的去鉆研它,。在音樂統(tǒng)考的前兩個(gè)月,，我堅(jiān)持每天早上4：30起床訓(xùn)練，每天中午只睡20分鐘，其他時(shí)間仍然是用來學(xué)習(xí)音樂,。課外活動(dòng)時(shí)間,，除了吃飯外，我還是不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒,，一直堅(jiān)持著專業(yè)訓(xùn)練,。與此同時(shí)，我還會(huì)經(jīng)常與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,，求解疑惑問題,，并從中獲益匪淺。每當(dāng)疲倦襲來,，我都會(huì)堅(jiān)定的告訴自己,，絕不屈服于惰性，只有強(qiáng)者,，才能摘得成功的碩果,。終于，皇天不負(fù)有心人,，我的付出得到了應(yīng)有的回報(bào),，甚至出乎我的意料，在音樂統(tǒng)考中我取得了全省898名的好成績(jī),。至少對(duì)于我來說,，這個(gè)名次早已越過了在音樂上“半路出家”的我對(duì)自己的期望值。只因我在學(xué)習(xí)上有著不服輸?shù)木?，所以我不僅在音樂上不輸他人,，而且在文化課上也一直穩(wěn)居班級(jí)前列。

高三的一檢給了我一個(gè)很大的打擊,，我的成績(jī)落在了班級(jí)的中游，對(duì)此我很不甘心,，于是我下定決心：我要更加努力的學(xué)習(xí),，不管吃多大的苦，一定要進(jìn)步,。就這樣,，我抱著必勝的信心奮斗著，“一分耕耘,，一分收獲”,，我的付出再次得到了回報(bào)，在二檢中,，我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中進(jìn)步了十幾個(gè)名次,，在年級(jí)中進(jìn)步了一百多個(gè)名次。我很為自己的進(jìn)步而感到高興,，但我并沒有因此而松懈,，因?yàn)槲倚闹械摹扒趭^”一詞始終讓我保持著清醒的頭腦和昂揚(yáng)的斗志,。

作為一名團(tuán)員，我有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。三年都身為班干部的我一直都是班主任的得力助手，在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí),，我會(huì)積極主動(dòng)地帶動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí),，努力為班級(jí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)我經(jīng)常與同學(xué)們?cè)谝黄鸾涣魃钆c學(xué)習(xí),，每當(dāng)同學(xué)們遇到麻煩時(shí),，我總會(huì)熱心的幫助他們解決問題。在班級(jí)管理上,，我對(duì)每位同學(xué)都是一視同仁,，決不假公濟(jì)私。因此,，我在同學(xué)們面前有了很強(qiáng)的號(hào)召力,，樹立了很高的威信。

在學(xué)習(xí)上,，我本著刻苦鉆研的態(tài)度,，吃苦耐勞的精神，為同學(xué)們做了好榜樣,；在班級(jí)管理工作上,，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，處處以身作則,，積極為班主任分憂,。我的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度得到了老師和同學(xué)們的充分肯定，因此,，在每個(gè)學(xué)期的評(píng)優(yōu)選舉中,，我都榮獲了“優(yōu)秀團(tuán)員”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“優(yōu)秀班干”的稱號(hào),。

這就是我,，一個(gè)積極向上，樂觀處世,，善于幫助他人,，有責(zé)任心，永不言棄的共青團(tuán)員,。