總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
大班幼兒教師工作個人總結(jié)篇一
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時間是一為永不知疲倦的老人,,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期,,忙碌而又愉快,。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項本職工作,,積極完成園里布置的各項任務(wù),。看著孩子們的笑臉,,看著孩子們各個方面的能力在提高,,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步,,使自己的能力有所提高,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):
一、政治思想
本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,愛崗敬業(yè),,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù),。對幼兒有愛心,,對家長主動熱情,與同事友好相處,,時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己,。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,,珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會,,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,并作記錄,,寫聽課評析,,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來。
我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,,游覽幼教網(wǎng)站,,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗,。
本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),,利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,爭取做一名合格的幼兒教師,。
三、教育保育
開學(xué)初,,我根據(jù)本班幼兒的.實際情況,、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計劃,,設(shè)計好每月的主題活動,,精心安排好每周活動,組織好每日的教學(xué)活動,。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,,運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),。
在組織好教學(xué)活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動,。在班級中開展了圖書角、手工角,、醫(yī)院,、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料,。
為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面,。每月撰寫說課稿和教育隨筆,,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣,。在班級中開展了值日生工作,,以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物,。
四、家長工作
認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》,,及時向家長反映幼兒在園的情況,。利用一切機(jī)會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,,與家長共同討論教育孩子的方法,,認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見。
利用各種機(jī)會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏,;“端午節(jié)”請家長來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子,;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,,請家長來園開家長會,,聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進(jìn)了家長與幼兒,、老師的感情,,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長們的一致歡迎。
五,、不足與努力方向
一學(xué)期下來收獲自然不小,。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),,在今后的教學(xué)過程中要靈活運用多種教學(xué)手段,,加強(qiáng)教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),,要增強(qiáng)幼兒的安全意識,,增進(jìn)幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,,使家長滿意,。
大班幼兒教師工作個人總結(jié)篇二
一個學(xué)期又過去了。
聽著孩子們唱著《畢業(yè)歌》,,意味著他們就要畢業(yè)了,,看著他們一步一個腳印的向前奮進(jìn),獲得了不同程度的進(jìn)步,,我感到無比的欣慰,,而回顧這學(xué)期的教育歷程,我也記憶猶新,。
一,、政治思想
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),堅持四項基本原則,,擁護(hù)黨的各項方針政策,,遵守幼兒園各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫助他人,,能明確教育目的,端正態(tài)度,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心幼兒,無體罰及變相體罰幼兒,,注重幼兒思想品德的培養(yǎng),,以身作則,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神,。
二、教育教學(xué)工作
幼兒園大班升入小學(xué)是教育過渡的關(guān)鍵時期,,具有承上起下的作用,,銜接過渡的成功與否對小學(xué)教育質(zhì)量影響很大,,因此,在本學(xué)期教學(xué)過程中,,我積極做好提前備課,,寫好教案,備課時認(rèn)真鉆研教材,、教具,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),、請教,。
為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查找資料,,集中別人的優(yōu)點,,確定自己的教學(xué)思路。
上課時,,運用多種教學(xué)方法,,從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,更注意幼兒的游戲性,,使幼兒覺得上課就是玩游戲,在玩中學(xué),,在學(xué)中玩,。
作為一名幼兒教師要有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力,。
為了提高自身素質(zhì),,不斷為自己充電。
同時向有經(jīng)驗的老教師請教,,在工作中具備高度的責(zé)任感,,對幼兒有愛心,細(xì)心和耐心,。
因材施教,,使每個幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。
根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,,采取不同的教育方法,,仔細(xì)觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點,。
在工作中不計較個人得失,,發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作,。
在活動時,,我們鼓勵幼兒踴躍發(fā)言,積極開動腦筋,,繪畫,、寫字時,都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習(xí)慣,,還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言,、說兒歌、表演歌舞,。
在常規(guī)方面也培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,用餐習(xí)慣和良好的午睡習(xí)慣。
在上課時要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴交流時的語言,、行為習(xí)慣等等,。
讓幼兒養(yǎng)成了不打人,,不罵人,,有良好思想品德的好孩子。
為進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備,。
三,、安全及衛(wèi)生保健
安全是幼兒園最重要的工作之一。
保障每一個幼兒的人身安全,,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,。
本學(xué)期我們重點突出了對孩子們節(jié)假日的安全教育,讓孩子們感知什么是危險,,什么可以玩的意識,。
并且嚴(yán)格執(zhí)行了晨檢制度。
管理好病兒藥品,,并做好幼兒的服藥記錄,,避免幼兒吃錯藥。
加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
同班教師做好交接班工作,。
確保了我班幼兒安全工作的萬無一失,。
我們也嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,利用陽光、紫外線,、消毒水消毒玩具,、被褥等物品。
讓幼兒生活在一個整潔,、舒適的環(huán)境中,。
而針對幼兒手足口病,每天都進(jìn)行個別觀察,,并督促幼兒勤洗手,。
經(jīng)常對桌面,把手,,柜子等幼兒經(jīng)常性接觸的地方進(jìn)行消毒工作,。
培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,,重點引導(dǎo)幾個挑食,、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣。
四,、家長交流方面
通過學(xué)習(xí)新《綱要》,,我更加深深地認(rèn)識到幼兒園和家庭合作的重要性。
本學(xué)期,,我們用(電話交流),、(家園聯(lián)系)與家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,,在家長開放日邀請家長觀摩教育游戲活動,,認(rèn)真傾聽家長的意見,及時更換家教宣傳欄,,向家長宣傳科學(xué)的育兒知識,,做到充分利用家長資源,鼓勵引導(dǎo)家長積極主動地參與到幼兒園的教育中,,既調(diào)動了孩子主動參與學(xué)習(xí)的.積極性,,又充分發(fā)揮了家長的教育作用。
這一學(xué)期的成績是可喜的,,但存在著許多的不足,。
作為一名年輕老師,我還有許多要學(xué)習(xí)的地方,,在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,。
對幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。
并與家長密切聯(lián)系,,實現(xiàn)家園同步。
選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。
在教學(xué)活動中因材施教,,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育,。
努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,,學(xué)會捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力,。
并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),。
努力使自己成為一名優(yōu)秀合格、優(yōu)秀,、專業(yè),、創(chuàng)新的幼兒園教師。
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束.一個學(xué)期以來,,有辛苦的付出,,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),,投入于工作中,,在工作中不斷實踐,、總結(jié),、更新,力求做到最好,。
孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,,我感到了莫大的快樂,。
以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié):
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,,貫徹在教育教學(xué)活動中,。
我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
工作中我團(tuán)結(jié)同志,,熱愛集體,,服從分配,,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實,、求新。
以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,。
積極要求進(jìn)步,。
愛崗敬業(yè),做到耐心,、愛心,、公平、尊重的對待每一個孩子,。
二,、教育教學(xué)方面
我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動。
在活動中,,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。
這也是我一直以來堅持的努力方向。
遇到不懂的問題,,及時積極想園長和老教師請教,。
在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點,、發(fā)展需要投放活動材料,,根據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,,并及時增減活動材料,。
引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要,。
針對幼兒個別差異,,興趣、能力投放了不同難度的活動材料,。
本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀,、寫字、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng),,提前做好幼小銜接工作,。
充分利用了餐前、離園前這段時間,,組織幼兒早期閱讀,、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字,、做算術(shù)題等活動,。
利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。
三,、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。
為了更好的迎接一級園驗收,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲,、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等。
提醒幼兒多喝水,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。
由于甲流疫情嚴(yán)峻,無論在進(jìn)行活動時或是休息時,,我都密切留意幼兒的身體狀況,,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。
另外,,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,,家長都非常寵愛,,什么事情都包辦代替,,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,,我通過晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,、誠實勇敢、知錯就改,、熱愛勞動,、樂于助人等良好的品質(zhì),。
一個學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、進(jìn)餐習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升,。
四,、安全教育方面
嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識,,增進(jìn)幼兒的安全知識,。
在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),,及時清除,。
每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,,如果有便及時清除,,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動。
本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故,。
五,、家長工作方面
一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng),。
平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,,交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法,。
其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊。
班上的各項活動需要家長支持時,,家長們都給予了最大的支持,。
六、工作中的不足
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,,及時反思,,隨時總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足,。
并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,,在工作中勤思考,,努力做到事半功倍的效果。
在個別幼兒教育問題上未能做到最好,,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),,爭取使我的工作更上一層樓。
大班幼兒教師工作個人總結(jié)篇三
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一、政治思想
本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,愛崗敬業(yè),,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù),。對幼兒有愛心,,對家長主動熱情,與同事友好相處,,時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。
二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,,珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會,,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,并作記錄,,寫聽課評析,,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來。
我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,,游覽幼教網(wǎng)站,,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗,。
本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),,利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,爭取做一名合格的幼兒教師,。
三、教育保育
開學(xué)初,,我根據(jù)本班幼兒的實際情況,、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計劃,,設(shè)計好每月的主題活動,,精心安排好每周活動,組織好每日的教學(xué)活動,。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,,運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。
在組織好教學(xué)活動的同時,,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角,、手工角,、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,,并不段的更新豐富游戲材料,。
為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的'開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面,。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平,。
在保育工作中,,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣,。在班級中開展了值日生工作,,以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物,。
四、家長工作
認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》,,及時向家長反映幼兒在園的情況,。利用一切機(jī)會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,,與家長共同討論教育孩子的方法,,認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見。
利用各種機(jī)會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏,;“端午節(jié)”請家長來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子,;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,,請家長來園開家長會,,聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進(jìn)了家長與幼兒,、老師的感情,,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長們的一致歡迎,。
五,、不足與努力方向
一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),,在今后的教學(xué)過程中要靈活運用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),,活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),,要增強(qiáng)幼兒的安全意識,,增進(jìn)幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,,使家長滿意,。
大班幼兒教師工作個人總結(jié)篇四
當(dāng)教師的動機(jī)也算是不短的,在教師的工作崗位上,,我沒有感遭到甚么不同,,我只是感覺,在我行將過完一年,迎來又一年的時候,,心里還是有那末一點點傷感,,不過我知道,,那也只是一時間的感受吧,,自己要做的還有很多,這就是我一直以來的觀點,。
每一年年底都要寫工作總結(jié),,開年度工作總結(jié)會,在會上述職,。往年會上念的甚么全不記得了,,今年頗為正式,中文,、法學(xué),、新聞、人文教務(wù)等二三十位同事聚在摹擬法庭里,,圍桌而坐,,一個接一個述職,整整進(jìn)行了三個小時,。把今年的總結(jié)貼出來,,不知明年回頭看看,會有甚么不同,。
20__年我主要教授四門課程,,兩個年級、三個專業(yè),、十個課堂,、1064人次;并擔(dān)負(fù)03級中英文秘書專業(yè)畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)和該專業(yè)部份學(xué)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作。本年度工作量總計569.6學(xué)時,。
三尺講臺是教師傳授知識的主要平臺,,所以,在嚴(yán)格遵守學(xué)院規(guī)定的有關(guān)教學(xué)紀(jì)律,,鞏固原有教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,我將主要的精力放在了教學(xué)方法的探索和總結(jié)上,下面我主要談?wù)勱P(guān)于教學(xué)法的體會,。
一,、糾錯法。放一段大約十分鐘的歷史電影或傳記電影的片斷,,比如《英勇的心》,、《茜茜公主》等,然后分析其中反映的史實和與史實不符的地方,這類方法可以幫助學(xué)生鑒別歷史真實和藝術(shù)真實的差別,。
二,、故事法。比如以《紅樓夢》中“壽怡紅群芳開夜宴”的情節(jié)闡釋文化乃自然的人化這一定義,,以玄武門之變的史實分析中國古代傳統(tǒng)的嫡宗子繼續(xù)制這一規(guī)則,,以武則天女皇晚年選擇嗣君的困擾引證中國古代傳統(tǒng)的宗廟制度等等。
三,、案例法,。假如說前述方法是以一例闡釋一個觀點,那末這類方法則可以用來借一例鞏固多個知識點,。比如舉唐代一件為父報仇的殺人案例,,通過分析不同人物(如陳子昂和柳宗元)對此案的不同判決意見,和不同史書對此案的不同記載風(fēng)格,,可以幫助學(xué)生溫習(xí)以下幾個知識點:中國古代讀書人是如何學(xué)以致用的,,中國古代以禮治國的大政方針是如何貫徹的,和中國史書的撰寫原則,。
大班幼兒教師工作個人總結(jié)篇五
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時間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期就要過去了,,回顧這一學(xué)期,,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,,我認(rèn)真做好各項本職工作,,積極完成園里布置的各項任務(wù)??粗⒆觽兊男δ?,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂,。為了使今后的工作有所進(jìn)步,,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):
一,、政治思想本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,愛崗敬業(yè),,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù),。對幼兒有愛心,,對家長主動熱情,與同事友好相處,,時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己,。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,,珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會,,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,,并作記錄,,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來,。我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,,吸取別人的經(jīng)驗,。本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),,努力提高自身的`文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,爭取做一名合格的幼兒教師。
三,、教育保育開學(xué)初,,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計劃,,設(shè)計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,,組織好每日的教學(xué)活動,。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),。在組織好教學(xué)活動的同時,,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動,。在班級中開展了圖書角,、手工角、醫(yī)院,、棋苑等區(qū)域游戲,,并不段的更新豐富游戲材料,。為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面,。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平,。在保育工作中,,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣,。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力,。堅持每天讓幼兒記錄天氣,,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。
四,、家長工作認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》,,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機(jī)會與家長交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,,與家長共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見,。利用各種機(jī)會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請家長來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,,請家長來園開家長會,聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解,。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進(jìn)了家長與幼兒,、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,,受到了家長們的一致歡迎,。
五、不足與努力方向一學(xué)期下來收獲自然不小,。但也存在著許多不足,,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要靈活運用多種教學(xué)手段,,加強(qiáng)教態(tài),,活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平,。另外在班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),,要增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒安全知識,,努力做到幼兒在園的人身安全,,使家長滿意,。
大班幼兒教師工作個人總結(jié)篇六
時間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期就要過去了,,回顧這一學(xué)期,,忙碌而又愉快。
在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,,我認(rèn)真做好各項本職工作,,積極完成園里布置的各項任務(wù)。
看著孩子們的笑臉,,看著孩子們各個方面的能力在提高,,我感到極大的快樂。
為了使今后的工作有所進(jìn)步,,使自己的能力有所提高,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):
一、政治思想,。
本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。
嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù)。
對幼兒有愛心,,對家長主動熱情,,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己,。
二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,,珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會,,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,并作記錄,,寫聽課評析,,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來。
我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,,游覽幼教網(wǎng)站,,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗,。
本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),,利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),,努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師,。
三,、教育保育。
開學(xué)初,,我根據(jù)本班幼兒的實際情況,、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計劃,,設(shè)計好每月的主題活動,,精心安排好每周活動,組織好每日的教學(xué)活動,。
在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,,運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。
在組織好教學(xué)活動的同時,,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。
在班級中開展了圖書角,、手工角,、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,,并不段的更新豐富游戲材料,。
為了配合主題教育和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面,。
每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平,。
在保育工作中,,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣,。
在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力,。
堅持每天讓幼兒記錄天氣,,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。
四,、家長工作,。
認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況,。
利用一切機(jī)會與家長交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,,與家長共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見,。
利用各種機(jī)會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請家長來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,,請家長來園開家長會,聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解,。
這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進(jìn)了家長與幼兒,、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,,受到了家長們的一致歡迎,。
五、不足與努力方向,。
一學(xué)期下來收獲自然不小,。
但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),,在今后的教學(xué)過程中要靈活運用多種教學(xué)手段,,加強(qiáng)教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,,努力提高自身的教學(xué)水平,。
另外在班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增強(qiáng)幼兒的安全意識,,增進(jìn)幼兒安全知識,,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意,。
天寒地凍,北風(fēng)呼呼,,轉(zhuǎn)眼間,,本學(xué)期的工作已盡了尾聲。
回顧過去的幾個月,,我擔(dān)任大{2}班的保教工作,。
在各項工作中積極主動、求真務(wù)實,、態(tài)度端正,、隨時隨地嚴(yán)格要求自己。
虛心學(xué)習(xí)別人的長處,,根據(jù)整合課程的內(nèi)容及要求,,不斷進(jìn)行研究和探索,改進(jìn)新的教學(xué)方法,。
一切以幼兒服務(wù)為主,,嚴(yán)抓完全及常規(guī)教育,,本學(xué)期在順利中安全度過。
在課堂教學(xué)中,,我將五大領(lǐng)域:健康,、社會、科學(xué),、語言,、藝術(shù)進(jìn)行有機(jī)組合,以“備好課是上好課的關(guān)鍵”著手,,根據(jù)新大綱,、新教材、新課程進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),,以“照顧全體,、注重個別”為基本點,把游戲穿插于教學(xué)之中,。
激發(fā)幼兒的興趣,,使每個幼兒成為教學(xué)活動的主體。
比如:在給幼兒講故事《五兄弟》時,,我先讓幼兒按順序看圖片,,引導(dǎo)幼兒用英、漢雙重語言說出五兄弟眼,、耳,、口、鼻,、手,。
然后啟發(fā)幼兒說出五兄弟是長在我們身體里、工作時需要的五個器官,。
最后講故事《五兄弟》,,讓幼兒思考討論,并回答:故事中講了五兄弟各自的作用是什么?為了使幼兒興趣不減,,做“找一找”游戲,,要求個別的、小組的,、集體的分別進(jìn)行,。
活動結(jié)束后,彈唱歌曲,,《五指歌》,,這樣既活動了各個手指,又認(rèn)識了大拇指、食指,、中指,、無名指以及小拇指。
整節(jié)課將語言,、科學(xué),、藝術(shù)等有機(jī)的結(jié)合在一起,使每個幼兒在教學(xué)活動中變得積極主動,,不但輕松的學(xué)到了五兄弟的英文說法,,而且還認(rèn)識了五兄弟的重要作用及手指名稱,收到了良好的效果,。
在課程內(nèi)容方面,,嚴(yán)格按照每月主題活動,以“主題內(nèi)容為脈搏,,延伸內(nèi)容為網(wǎng)絡(luò)”,,將知識“由點及面,由面到點”的向幼兒進(jìn)行傳授,。
九月的主題活動是“秋天”,,我在各種活動中先讓幼兒知道什么是秋天?秋天有哪些景色特點?再從秋天的景色延伸到讓幼兒認(rèn)識常綠樹和落葉樹,并用葉子的啟發(fā)教幼兒學(xué)數(shù)50以類的數(shù),,3以內(nèi)的分解與組合,,認(rèn)識了各種顏色,物體的形狀等,。
還通過秋天讓幼兒知道是收獲的季節(jié),,認(rèn)識了水稻、玉米等糧食作物,,從而使幼兒知道糧食是農(nóng)民伯伯種的,,懂得了節(jié)約不浪費的重要性。
十月的主題活動是“我愛祖國”,,我首先讓幼兒看一些關(guān)于國慶大典,、風(fēng)景名勝的碟片,讓幼兒了解到我國是一個地大物博,、風(fēng)景秀麗、物產(chǎn)豐富的'國家,。
用歌曲《國旗多美麗》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識了北京天安門,、國旗、國徽和國歌,。
還用歌曲《我們的祖國是花園》向幼兒簡單介紹我國的一些風(fēng)俗習(xí)慣,,風(fēng)土人情,使幼兒知道我國是一個多民族的國家,全國人民團(tuán)結(jié),,生活幸福,。
用圖片讓幼兒認(rèn)識軍隊,并在活動中讓幼兒學(xué)扮解放軍,,使他們初步了解解放軍是保衛(wèi)祖國的衛(wèi)士,,有了他們,人民才能安居樂業(yè),,我們才能安心讀書,。
了解我國的一些建設(shè)成就,激發(fā)幼兒具有熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng),、熱愛父母、熱愛他人的社會主義情感,。
十一月的主題活動是“路”,,在活動中我把“路”一種分為我們腳下走的路,另一種分為成長之路來教學(xué),。
我先讓幼兒認(rèn)識各種路:公路,、小路、人行道等,,并延伸到路上的標(biāo)志:斑馬線,、指示燈、交通工具等,,再通過交通工具教幼兒認(rèn)識汽車,、火車、卡車等各種車輛,,以及飛機(jī),、輪船、軍艦,,使幼兒認(rèn)識了交通安全標(biāo)志,,了解了海、陸,、空三種交通工具,。
另外,還讓幼兒知道自己在成長過程中是要遇到很多困難的,,應(yīng)從小懂得保護(hù)自己,,不怕困難,勤勞勇敢,,養(yǎng)成自己的事自己做的習(xí)慣,。
十二月的主題活動是“冬天”,我讓幼兒在活動中先觀察冬天的景色特點,再用戶外游戲活動讓幼兒體驗冬天的寒冷,,課堂教學(xué)“洗一洗”使幼兒對比出冬天的水比平時冰冷得多,。
用游戲《冬爺爺和小冰凍》,以及故事《下雪了》使幼兒了解雪與冰的形成,,知道雪花是白色,、無味、一片一片的,,并且與冰凍怕太陽公公,,溫度高時會化成水。
用看圖說話《美麗的手套》和《動物怎樣過冬》,,讓幼兒多方面了解人們在冬天里的活動及防寒保暖的方式,,知道不同種動物過冬的方式是不一樣的。
在元旦節(jié)教唱《新年好》,,并要求幼兒將歌曲帶給他的爸爸媽媽和他的好伙伴,。
俗話說“看百遍,不如手動一遍”,,幼兒雖小,,但他們已具備了一定的動手能力,,,在各種活動中讓幼兒多動手,,不但可以訓(xùn)練其身體各部分的協(xié)調(diào)性,而且還可以開發(fā)他們的智力和想象能力,。
可以說,,培養(yǎng)幼兒的動手能力不可小視。
因此,,我在教學(xué)活動中根據(jù)幼兒的興趣讓他們寫簡單的數(shù)字,,畫自己喜歡的作品,用紙折自己喜愛的飛機(jī),、輪船,、扇子等,教師在幼兒動手的過程中只作指導(dǎo)或參考,,且激勵為主,,讓幼兒自己開動腦筋,發(fā)揮想象,,以此使他們手指及手腕的肌肉得到訓(xùn)練,,為以后達(dá)到靈活運用打下基礎(chǔ)。
在活動中,,我盡量讓每一個幼兒都動起來,并多訓(xùn)練那些性格內(nèi)向、不善表達(dá),、動手極差的幼兒,,揚(yáng)長避短,培養(yǎng)他們的自信心,,使她們在活動中不斷體驗成功,讓他們每個幼兒主動成為活動的積極參與者。
在安全衛(wèi)生教育與管理中,,以“安全第一,,責(zé)任重于泰山”為準(zhǔn)則,重抓安全與衛(wèi)生管理,。
以“警110”,、“火警119”,教育幼兒不玩火,,向幼兒講述用火知識及防護(hù)方法,。
教育幼兒分辨好壞,怎樣保護(hù)自己,,知道愛打架的人,、偷搶的人都是壞蛋,是警察管制的對象,。
用生活中的實際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧,,不玩電器,不翻爬桌椅門窗等,,及時排除安全隱患,。
要求幼兒不亂倒水,不亂扔垃圾,,不亂涂亂畫,,隨時洗手,自己學(xué)穿戴,,做力所能及的事,。
使幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在保育工作中,,我隨時拖掃教室,、睡房、水房,、大廳等活動場所,,每天保證幼兒有一個清潔舒適的活動環(huán)境。
對幼兒的吃喝工具進(jìn)行高溫與藥物的雙重消毒,。
每天檢查幼兒的穿戴,,起床后扎好幼兒的衣褲,,時刻關(guān)心每個幼兒的變化和吃喝情況。
做好防寒保暖,、防暑降溫的工作,,盡量做到一切讓家長放心,幼兒開心,,保證幼兒的身體得到健康發(fā)展,。
在本學(xué)期的工作中,我與本班老師配合協(xié)調(diào),,主動做好班上的一些工作,,經(jīng)常與家長交流幼兒在園的發(fā)展情況。
為了使家長了解幼兒在園的所學(xué)內(nèi)容,,隨時將幼兒的手工作品展示在“誰最乖,,我最乖”的欄目里,并與班主任一起寫好每月的幼兒發(fā)展情況,,以及每周周工作計劃,。
本學(xué)期幼兒各方面的情況良好,學(xué)到了很多知識和技能,,在以往的基礎(chǔ)上,,自理能力有所提高,變得更講文明,、懂禮貌,,絕大多數(shù)還是老師的好助手。
但某些工作中也有不盡人意之處,,以后我會更加努力,時刻反省和檢討自己盡量彌補(bǔ)一切不足,,以良好的形象為人師表,。
大班幼兒教師工作個人總結(jié)篇七
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我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝,。這不,轉(zhuǎn)眼間冬天來了,,寒假又到了,。一學(xué)期忙到頭,付出的是什么,,收獲的又是什么呢?歡笑、惆悵,,汗水,、收獲,一切的一切,,盡在不言中,。成果也好,,遺憾也罷,,承前避后,,為了更好地工作,。還是認(rèn)真地回顧一學(xué)期的工作吧!
一、師德方面
政治思想是重中之重,,因此在平時我都能嚴(yán)格的要求自己,,認(rèn)真關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對,。我在日常工作中,,也不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),,干好本職工作。雖然作為一名副班主班,,但是我也深知自己在班中位置的重要性,,因此有事情和班主任一起商量,使班級工作穩(wěn)定,。我不僅以我的愛心,、耐心、細(xì)心去關(guān)愛,、教育班上的每一名幼兒,,而且還能用誠懇的態(tài)度去引導(dǎo)家長、感化家長以及協(xié)調(diào)好家長與幼兒園之間的.關(guān)系,,家長對我們的工作都非常的滿意,。我堅持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇,,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項工作,。把精力投入到工作中,,在工作中從不計較個人得失,,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊精神作用,,團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作,。
二、班級管理方面
1,、加強(qiáng)班級的管理工作,,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的環(huán)境。
結(jié)合本班幼兒的特點構(gòu)建一個安全,、愉快,、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,,集體面前想表現(xiàn),、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的肯定,。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,,而是讓幼兒參與材料收集、布置,、參與環(huán)境的管理,,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn),、幼兒的操作,、幼兒的記錄。
2,、班級風(fēng)貌方面
開學(xué)期初,,因為有8名插班幼兒的加入,使幼兒的情緒有一些波動,,但后來在我們的幫助下,,都很快的穩(wěn)定了下來,但是插進(jìn)來的幾名幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),,嬌氣,、愛哭,依賴性強(qiáng),,還愛打人等現(xiàn)象;而且我們接的這個班也是從新中班升入大班的,,幾名幼兒各方面能力都較弱,因此給我們組織活動帶來一定的困難,。針對這一現(xiàn)狀,,我們決定更努力的付出我們的愛心,我們總是在心里提醒自己,,要做好一名幼兒老師,,需要心中有愛,,用心去愛每一個孩子。在獻(xiàn)出愛心的同時,,與家長一道讓幼兒喜歡上幼兒園,。在大家的共同努力下,現(xiàn)在我班大部分幼兒與學(xué)期初相比,,均有明顯的提高,。
三、教育教學(xué)工作方面
在日常的工作中,,我能認(rèn)真的完成各項工作計劃,,記錄,認(rèn)真對待每天的半日活動,,有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的,、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……在每一次的教學(xué)活動中,,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,,許多小朋友在上課時都能集中注意力了,。當(dāng)老師提問時,有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,,這時當(dāng)我們給孩子一個鼓勵的眼光時,,有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學(xué)期的活動,,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享,、合作的習(xí)慣,動手能力,、想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識;向同行學(xué)習(xí);向教育對象學(xué)習(xí),,盡量以別人的長處來補(bǔ)自己的短處,。
四、保育工作方面
看著孩子一天天的長大,,生活自理能力提高了,,首先我們對幼兒在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)行個別的關(guān)注和幫助:
(一)進(jìn)餐方面:對進(jìn)餐慢,、挑食的幼兒如馮佳樂,、揚(yáng)文雨、江冰冰等在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對人身體的好處,,身體的成長離不開這種食物等,,進(jìn)餐過程中多注意,,從不愛吃到少吃,最后到愛吃,,使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展,。
(二)盥洗方面:這個學(xué)期搬進(jìn)新園舍,孩子的盥洗方便了,,但問題也多了,,大班有些孩子個子高洗手需要蹲下來,要不弄的水臺上滿是水,。洗手總是要教師提醒才能做到,,后來我們采用只要有幼兒入廁出來后,就問你洗手蹲下來了嗎?幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手蹲下來的良好習(xí)慣,。
大班幼兒教師工作個人總結(jié)篇八
第一批教育實踐活動在全國范圍內(nèi)廣泛開展,。作為第一批教育實踐活動的進(jìn)一步深化與落實,第二批教育實踐活動將更加注重基層,,重視民生民情,,重視基層行政。
第二批教育實踐活動與第一批主題不變,,堅持將“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”的總要求貫徹其中,,將轉(zhuǎn)變四風(fēng)作為解決的重要方向。實實在在地解決好百姓的實事也是一項重要任務(wù),。
“轉(zhuǎn)四風(fēng)”應(yīng)結(jié)合各地各部門的實際情況,,找準(zhǔn)病根,對癥下藥,,既不能手軟放過,,也不能矯枉過正。要轉(zhuǎn)變當(dāng)前的不良風(fēng)氣,,先得從思想上凈化,。提高全體黨員干部的思想意識勢在必行。只有改變了思想上的不足,,才有可能發(fā)生行為上的轉(zhuǎn)變,。需深入群眾,聽取群眾的聲音,。將群眾反映的問題收集起來,,再想辦法如何解決。
將群眾工作作為一項常態(tài)化工作開展。必須讓全體黨員干部認(rèn)識到,,群眾路線不僅僅是一個運動,,而是中央作為執(zhí)政黨長期以來始終堅持的基本路線。急群眾所急,,想百姓所想,,為百姓謀福利,是我們?nèi)w黨員干部的宗旨,。在群眾路線中,,需長期與百姓建立溝通渠道,建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點,,關(guān)心群眾,,多與群眾拉家常,面對面交流,,深入群眾,,深入基層,隨時了解和掌握民情民意,,才能為百姓做實事,,才能制定更有利于百姓的政策,有效及時地為群眾提供各種服務(wù),,更好的維護(hù)群眾的利益。
大班幼兒教師工作個人總結(jié)篇九
當(dāng)看著孩子們那尚且稚嫩的臉龐帶著微笑唱著畢業(yè)歌的時候,,我不禁熱淚盈眶,。短短的一學(xué)期又過去了,意味著他們就要從大班畢業(yè)了,,看著他們一步一個腳印的成長,,我感到無比的欣慰?;仡欉@學(xué)期工作中的點點滴滴,,有辛勤的付出,也有甜蜜的收獲,。我盡職盡責(zé),,在工作中不斷實踐、總結(jié),、創(chuàng)新,,力求做到最好,孩子們各方面的能力都有不同程度的提高,,我與孩子們的感情也日益深厚,。孩子們開心的笑容,就是對我最大的鼓勵和肯定。現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下:
積極參加園內(nèi)組織的各種理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,,認(rèn)真做好筆記,,總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要解析,,并將綱要精神貫穿于一日活動之中,通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,,從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立,、自理,使幼兒在活動中愉快,、自主地接受新的知識,,從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。工作中能夠團(tuán)結(jié)同志,,服從領(lǐng)導(dǎo),,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,。注重幼兒思想品德的培養(yǎng),,為人師表,愛崗敬業(yè),,做到耐心,、愛心、公平,、尊重的對待每一個孩子,。
幼兒園大班升入小學(xué)是教育過渡的關(guān)鍵時期,具有承上啟下的作用,,銜接過渡的成功與否對小學(xué)教與學(xué)影響很大,,因此,在本學(xué)期教學(xué)過程中,,我從本班幼兒的實際情況出發(fā),,結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周活動內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每個活動環(huán)節(jié),。讓幼兒在實際操作中獲得知識,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,。
在開展區(qū)域活動時,,根據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,按照幼兒的年齡特點和發(fā)展需要做到有計劃有目的地投放,,并及時進(jìn)行增減,。針對幼兒個性差異,、興趣,、能力引導(dǎo)幼兒積極參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要,。
本學(xué)期還結(jié)合大班的年齡特點,加強(qiáng)了幼兒閱讀,、寫字、講故事等各方面的培養(yǎng),,提前做好幼小銜接工作,。充分利用了早課前、餐前,、離園前這段時間,,組織幼兒早期閱讀、識字游戲,、練習(xí)寫數(shù)字等活動,,充分利用各段時間和各種形式調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。
從日常生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼兒的身體素質(zhì),。嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲,、勤洗頭、勤換衣物和襪子等,。提醒幼兒多喝水,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。另外,,現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,。針對這種情況,我通過晨間談話,、講小故事進(jìn)行有目的,、有針對性的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實勇敢,、自己動手,、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì),。一個學(xué)期以來,孩子們都具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,,身體素質(zhì)也明顯有了提高。
我始終認(rèn)為,,安全是幼兒園最重要的工作之一,。嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識,,增進(jìn)幼兒的安全知識,,是幼兒園工作中的重中之重,也是每一個教師的職責(zé)所在,。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除,。每次出外活動前,,先觀察四周的環(huán)境是否符合安全要求,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動,。我還經(jīng)常注意觀看新聞,,一旦發(fā)現(xiàn)有什么安全事故,就有選擇性的講給班上的孩子聽,。讓他們知道哪些事情是應(yīng)該做的,,哪些是不應(yīng)該做的,。做了這些事情會有什么后果,這樣孩子們就會時刻銘記在心,。
這學(xué)期重點圍繞“幼小銜接”,,通過邀請小學(xué)老師到班里上課,組織幼兒到小學(xué)參觀,、和小學(xué)生一起上課等形式,,讓他們提前感受小學(xué)的氛圍,激發(fā)他們的入學(xué)愿望,。向家長宣傳《如何做好幼小銜接》,,讓家長提前做好孩子入學(xué)前的心理準(zhǔn)備。與家長配合,,做好家園聯(lián)系,,每周展示周計劃,讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容,、教育要求,;每月的發(fā)展評估手冊讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)。平時,,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,,對幼兒出現(xiàn)的問題及時和家長溝通,,和家長商討更積極有效的教育方法,促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。一個學(xué)期以來,,我與家長們相處得很愉快,工作也得到了家長們的一致認(rèn)可和好評,。
這一學(xué)期不僅孩子們各方面都得到了發(fā)展,,我也和孩子們一起得到了進(jìn)步,工作中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗,,增長了許多新知識,,但仍然存在很多不足。在今后的工作中我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高自身理論水平及業(yè)務(wù)能力。與家長密切聯(lián)系,,實現(xiàn)家園同步,,加強(qiáng)對幼兒的德育教育、常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。在教學(xué)活動中選擇適合幼兒年齡特點的活動形式創(chuàng)新教學(xué)方法,,做到因材施教,因人施教,。把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,,提高自己駕馭課堂的能力,努力使自己成為一名合格,、專業(yè),、創(chuàng)新的幼兒園教師。
大班幼兒教師工作個人總結(jié)篇十
時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間我在幼兒園工作了一年時間,。在這一年期間,我在園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,,工作得到了實踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高,。我于20xx年8月正式成為這個大家庭的一員,,喜悅之余,更加堅定了要好好工作的決心,。
工作期間,,我感悟到了師德師風(fēng)的重要,懂得了教師的責(zé)任,,同時在學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。以下對我參加工作一年來的情況總結(jié)如下:
良好的師德師風(fēng)是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,,因此,在這一年中,,我始終牢記師德建設(shè)要求,。而工作在幼兒園,面對低齡的幼兒,,良好的師德師風(fēng)更為重要,。教師的一言一行都會深深影響到幼兒的發(fā)展。不言語辱罵幼兒,,不體罰幼兒是我對自己工作的最基本要求,。為人師表,為孩子做個好榜樣,。每個孩子都是一朵含苞待放的小花,,我用更多的耐心、愛心去呵護(hù),,期待他們的綻放,。
我是非師范畢業(yè)的學(xué)生,,對于幼兒教育的學(xué)習(xí)更是從零開始。投入工作以后,,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,精心備課,、開展課堂活動,,學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無法解決的問題就積極向同事們請教,,努力做好幼兒保教保育工作。并在工作之余,,積極提高自己的專業(yè)技能(彈琴,、繪畫)。在園領(lǐng)導(dǎo)的信任下,,擔(dān)任了下半學(xué)期的班主任工作,,并在期末取得了良好的成績。
作為新教師,,我深知,,只有付出更多,才能有些許收獲,。因此,,唯有勤勤懇懇,才能盡早勝任工作,,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵,。因此,閑余時間我通過觀摩,、聽課,、學(xué)習(xí)、對照,、反思,,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的教學(xué)活動,,提高自己的專業(yè)水平,。積極參與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動,書寫心得體會,。
“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,在接下來的日子中,我將以優(yōu)秀同事為榜樣,,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,。我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步,,為xxx幼兒園的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血,。
大班幼兒教師工作個人總結(jié)篇十一
時光飛逝,,歲月如流。一個學(xué)期即將結(jié)束,,回首這個學(xué)期,,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂,。在此,,我將自己的工作總結(jié)如下:
一、思想工作,。
平時嚴(yán)格要求自己,,遵守幼兒園的規(guī)章制度,做到不遲到,。不早退,。積極參加幼兒園組織的各項活動。服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。
二,、教育工作。
1,、培養(yǎng)幼兒的自理能力,,以提高孩子的自我服務(wù)水平。幼兒生活自理能力是孩子獨立性發(fā)展的第一步,,由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會,只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動,。
2,、加強(qiáng)德育教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為觀念及習(xí)慣,。幼兒的行為,,充分反映了他們參與社會交往,適應(yīng)周圍世界的能力,,對幼兒進(jìn)行德育教育,,對培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對其身心發(fā)育和成長有著重要而長遠(yuǎn)的影響,。
三,、家長工作。
1,、幼兒大多數(shù)的時間還是在家中,,前面提起的培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果一定不會很明顯,,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育,、引導(dǎo),才能達(dá)到真正的目的,。通過家長來園接送孩子的時間,,簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況,則能讓我仔細(xì)了解幼兒在家中的表現(xiàn),,更全面的掌握每個孩子的特點,。
2、與家長進(jìn)行了密切溝通,,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,,配合幼兒園做好保教工作,。
四、存在不足,。
1,、本班幼兒基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,但個別幼兒尚未養(yǎng)成,。(如:吮吸手指頭,、搖椅子、跪坐地板等),。
2,、大部分幼兒大方、活潑,但個別幼兒傾聽習(xí)慣較差,,顯得異常好動,,不能很好地遵守活動規(guī)則。
3,、幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進(jìn)一步加強(qiáng),,如入園時主動問好、主,。
動與別人打招呼,學(xué)會使用簡單的禮貌用語“請,、謝謝,、對不起、沒關(guān)系”,。教育是多角度的全方位的教育,,我班的工作僅僅是邁出了萬里長征的第一步,今后我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)與研究,,一步一個腳印,,踏實地做好每項工作,使我班的孩子身心健康發(fā)展,,同時具備良好的身體素質(zhì),,良好的才智素質(zhì),良好的品德素質(zhì),,良好的審美素質(zhì),,成為體智德美全面發(fā)展的幼兒??偨Y(jié)本學(xué)期的工作,,其中也有欠缺與遺憾,但更多的是喜悅與收獲,。在今后的工作中,,我不會辜負(fù)園領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)愛和栽培,更不會辜負(fù)同事們對我的幫助和信任,,我會不斷地充實自己,,彌補(bǔ)不足,使自己的專業(yè)素質(zhì)和工作成績能夠邁上一個新臺階,,我堅信我會做得更好,。
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