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身心健康素質(zhì)自我評價篇一

聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素,。我熱愛學(xué)習(xí),，尊敬師長，勞動用心,，對一切新事物充滿了好奇,，強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里,，我相信我會用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,，積極參加各項活動,，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛群眾,，樂于幫助別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,。

三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,，注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,，積極思維，分析解決問題能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人,，與同學(xué)相處融洽,。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，努力為班為校做好事,。作為一名團(tuán)員,，我思想進(jìn)步，遵守社會公德,，積極投身實踐,，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的能力。

本人品德兼優(yōu),，性格開朗,，熱愛生活，有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力,。

儀表大方,，舉止文明,，具有一定的審美能力,，能感受到生活中的美。

身心健康素質(zhì)自我評價篇二

隨著“以人為本”的管理理念為越來越多的管理者所接受,，人力資源開發(fā)力度大大加強(qiáng),，對管理者的要求也越來越高。管理趨勢的這種變化要求管理者必須充分調(diào)動員工的積極,、開發(fā)員工的潛能,，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須找到一種比傳統(tǒng)培訓(xùn)方式更有效的學(xué)習(xí)模式。要真正實現(xiàn)“以人為本”的管理,，最終為企業(yè)贏得競爭優(yōu)勢,，需要的不僅是管理理論知識，更需要實際操作指導(dǎo)?，F(xiàn)代人力資源訓(xùn)練就是這樣一種符合學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)模式,，一種最新的、民主式,、參與式的管理技術(shù),。這在國外也是一個新興的專業(yè)領(lǐng)域，而活躍于該領(lǐng)域的教練們區(qū)別于體育界所說的“教練”就更加受到關(guān)注和首先成為被研究的對象,。

我們知道,，沒有完全理想的或完美的教練。認(rèn)識是個不斷的過程,。我們通過不斷地重新評價自己比如我們知道些什么,，我們還需要知道什么來延續(xù)我們自我發(fā)展的進(jìn)程,。根據(jù)經(jīng)驗，我們發(fā)現(xiàn)為了使個體的職業(yè)不斷得到提高和發(fā)展,，需要有連續(xù)的研討交流,。然而，不是每個人都能成為教練,。雖然許多訓(xùn)練技巧可以通過培訓(xùn)和實踐獲得,，但研究和經(jīng)驗表明，有10種個人素質(zhì)是有效的,、成功的教練的特征,。

1、自我感知的能力,。雖然我們并不主張教練要進(jìn)行縝密的分析,，但要成為一個成功的教練，很明顯需要有一定程度的自我認(rèn)識和自我接受的能力,。我們的自我感知能力越強(qiáng),，選擇余地和自由就越多。與其他任何從事“幫助”他人的工作一樣,，能夠意識到激勵我們自己的因素是很重要,。

2、激勵他人的能力,。教練不能使被訓(xùn)練者做在他的生活中不能做或不愿意做的事情,。教練能夠意識到被訓(xùn)練者的發(fā)展需要并激勵他們認(rèn)同自己的情感和價值觀，為獲得和實現(xiàn)他們的最高目標(biāo)而努力,。成功的教練能激發(fā)被訓(xùn)練者內(nèi)在的動力而不是使用外在的壓力,。教練的信念是使被訓(xùn)練者發(fā)展自己的潛能。教練可以使被訓(xùn)練者克服任何妨礙達(dá)成其目標(biāo)的障礙和限制,。不是每個人生來都有激勵他人的能力,。一些人善于教育和支持他人渡過他們認(rèn)為困難或痛苦的生活。成功的教練激勵和鼓勵那些猶豫不決和失敗的人勇于承擔(dān)風(fēng)險和建立安全網(wǎng)絡(luò),。失敗是一種反饋,，是成長的機(jī)會。不愿意冒失敗危險的教練和被訓(xùn)練者會停滯不前,。

3,、建立關(guān)系的能力。教練看起來應(yīng)當(dāng)是可接近的,、友好的,、值得信任的。他們把訓(xùn)練看做很重要的事。教練必須是樂于助人的,、有辦法的,、并且能充分地表達(dá)自己的想法。他們必須全神貫注于他們的任務(wù)并不計較得失,。匯報訓(xùn)練的成功很大程度上取決于教練和被訓(xùn)練者之間的關(guān)系,。

4、變通的能力,。與有固定的課程安排的培訓(xùn)師不同,，教練的日程表是靈活的。教練與被訓(xùn)練者一起,，確定優(yōu)先考慮的事情和目標(biāo),，并制定行動計劃以實現(xiàn)行為的改變。然而,，這一日程安排并不是固定不變的,，也色的教練能夠調(diào)整日程并且進(jìn)行“課外”訓(xùn)練以適應(yīng)個人的不同需要。是對被訓(xùn)練者重要的事情而不是對教練重要的事決定著日程安排,。

5,、溝通的能力。許多人在與合作者,、同事和客戶產(chǎn)生交流困難時常采用訓(xùn)練這種方式,。還有一些人需要私人教練幫助他們度過不同的過渡期，包括親人關(guān)系或伙伴關(guān)系的困難期,。教練應(yīng)該擁有廣泛的人際交往和溝通的技能,，并對他人的擔(dān)憂表示出敏感和耐心。教練要能夠?qū)Ρ挥?xùn)練者移情,，表現(xiàn)出對他的世界觀、價值觀,、恐懼和夢想的贊同和理解,。教練要能夠聆聽，提出能激發(fā)熱情的適當(dāng)?shù)膯栴},，經(jīng)常做出清晰的,、直接的反饋。重要的是,，教練必須愿意進(jìn)行坦誠的交流,，能夠清楚地識別出不受歡迎的行為，而不要過于顧及被訓(xùn)練者的反抗情緒或擔(dān)心使他們難堪或不喜歡,。

6,、前瞻的能力。訓(xùn)練意味著行動。自我剖析,、洞察力和自我意識總是在行動中發(fā)生,。如，我們?nèi)绾芜_(dá)到某個目標(biāo)或改變某種行為,？被訓(xùn)練者會如何對待新觀點(diǎn),？教練不能只是停滯在訓(xùn)練開始時的狀態(tài)，或是陷入對情感,、目標(biāo)的關(guān)注或?qū)κ〉暮ε轮?。如果被?xùn)練者最初是不成功的，好的教練能夠讓他們在保持活力的同時去尋找導(dǎo)致他們受阻和無效率的原因,。教練相信人們有足夠的智慧,、創(chuàng)造力和動力發(fā)展以取得成功、但是他們需要幫助來達(dá)到目的,。

7,、控制的能力。改變有時是痛苦的,。不管最終的結(jié)果和益處如何,，被訓(xùn)練者經(jīng)常抵制改變，害怕他們在這一過程中會失去一些東西,。訓(xùn)練是與發(fā)展,、成長和變化相關(guān)的，教練顯示出的獻(xiàn)身精神和毅力,，以及關(guān)注于目標(biāo)和行動計劃的控制力,，將最終帶來其所期望的持久的行為變化。

身心健康素質(zhì)自我評價篇三

隨著“以人為本”的管理理念為越來越多的管理者所接受,，人力資源開發(fā)力度大大加強(qiáng),，對管理者的要求也越來越高。管理趨勢的這種變化要求管理者必須充分調(diào)動員工的積極性,、開發(fā)員工的潛能,，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須找到一種比傳統(tǒng)培訓(xùn)方式更有效的學(xué)習(xí)模式。要真正實現(xiàn)“以人為本”的管理,，最終為企業(yè)贏得競爭優(yōu)勢,，需要的不僅是管理理論知識，更需要實際操作指導(dǎo)?，F(xiàn)代人力資源訓(xùn)練就是這樣一種符合成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)模式,，一種最新的、民主式,、參與式的管理技術(shù),。這在國外也是一個新興的專業(yè)領(lǐng)域,，而活躍于該領(lǐng)域的教練們 區(qū)別于體育界所說的“教練”就更加受到關(guān)注和首先成為被研究的對象。

我們知道,，沒有完全理想的或完美的教練,。認(rèn)識是個不斷的過程。我們通過不斷地重新評價自己比如我們知道些什么,，我們還需要知道什么來延續(xù)我們自我發(fā)展的進(jìn)程,。根據(jù)經(jīng)驗，我們發(fā)現(xiàn)為了使個體的職業(yè)不斷得到提高和發(fā)展,，需要有連續(xù)性的研討交流,。然而，不是每個人都能成為教練,。雖然許多訓(xùn)練技巧可以通過培訓(xùn)和實踐獲得,，但研究和經(jīng)驗表明，有10種個人素質(zhì)是有效的,、成功的教練的特征,。

2、激勵他人的能力,。教練不能使被訓(xùn)練者做在他的生活中不能做或不愿意做的事情,。教練能夠意識到被訓(xùn)練者的發(fā)展需要并激勵他們認(rèn)同自己的情感和價值觀，為獲得和實現(xiàn)他們的最高目標(biāo)而努力,。成功的教練能激發(fā)被訓(xùn)練者內(nèi)在的.動力而不是使用外在的壓力,。教練的信念是使被訓(xùn)練者發(fā)展自己的潛能。教練可以使被訓(xùn)練者克服任何妨礙達(dá)成其目標(biāo)的障礙和限制,。不是每個人生來都有激勵他人的能力,。一些人善于教育和支持他人渡過他們認(rèn)為困難或痛苦的生活。成功的教練激勵和鼓勵那些猶豫不決和失敗的人勇于承擔(dān)風(fēng)險和建立安全網(wǎng)絡(luò),。失敗是一種反饋,，是成長的機(jī)會。不愿意冒失敗危險的教練和被訓(xùn)練者會停滯不前,。

3,、建立關(guān)系的能力。教練看起來應(yīng)當(dāng)是可接近的,、友好的、值得信任的,。他們把訓(xùn)練看做很重要的事,。教練必須是樂于助人的、有辦法的,、并且能充分地表達(dá)自己的想法,。他們必須全神貫注于他們的任務(wù)并不計較得失,。訓(xùn)練的成功很大程度上取決于教練和被訓(xùn)練者之間的關(guān)系。

4,、變通的能力,。與有固定的課程安排的培訓(xùn)師不同，教練的日程表是靈活的,。教練與被訓(xùn)練者一起,，確定優(yōu)先考慮的事情和目標(biāo)，并制定行動計劃以實現(xiàn)行為的改變,。然而,，這一日程安排并不是固定不變的，也色的教練能夠調(diào)整日程并且進(jìn)行“課外”訓(xùn)練以適應(yīng)個人的不同需要,。是對被訓(xùn)練者重要的事情而不是對教練重要的事決定著日程安排,。

5、溝通的能力,。許多人在與合作者,、同事和客戶產(chǎn)生交流困難時常采用訓(xùn)練這種方式。還有一些人需要私人教練幫助他們度過不同的過渡期,，包括親人關(guān)系或伙伴關(guān)系的困難期,。教練應(yīng)該擁有廣泛的人際交往和溝通的技能，并對他人的擔(dān)憂表示出敏感和耐心,。教練要能夠?qū)Ρ挥?xùn)練者移情,，表現(xiàn)出對他的世界觀、價值觀,、恐懼和夢想的贊同和理解,。教練要能夠聆聽，提出能激發(fā)熱情的適當(dāng)?shù)膯栴},，經(jīng)常做出清晰的,、直接的反饋。重要的是,，教練必須愿意進(jìn)行坦誠的交流,，能夠清楚地識別出不受歡迎的行為，而不要過于顧及被訓(xùn)練者的反抗情緒或擔(dān)心使他們難堪或不喜歡,。

6,、前瞻的能力。訓(xùn)練意味著行動,。自我剖析,、洞察力和自我意識總是在行動中發(fā)生。如,，我們?nèi)绾芜_(dá)到某個目標(biāo)或改變某種行為?被訓(xùn)練者會如何對待新觀點(diǎn)?教練不能只是停滯在訓(xùn)練開始時的狀態(tài),，或是陷入對情感,、目標(biāo)的關(guān)注或?qū)κ〉暮ε轮小Ｈ绻挥?xùn)練者最初是不成功的,，好的教練能夠讓他們在保持活力的同時去尋找導(dǎo)致他們受阻和無效率的原因,。教練相信人們有足夠的智慧、創(chuàng)造力和動力發(fā)展以取得成功,、但是他們需要幫助來達(dá)到目的,。

7、控制的能力,。改變有時是痛苦的,。不管最終的結(jié)果和益處如何，被訓(xùn)練者經(jīng)常抵制改變,，害怕他們在這一過程中會失去一些東西,。訓(xùn)練是與發(fā)展、成長和變化相關(guān)的,，教練顯示出的獻(xiàn)身精神和毅力,，以及關(guān)注于目標(biāo)和行動計劃的控制力，將最終帶來其所期望的持久的行為變化,。

身心健康素質(zhì)自我評價篇四

1,、學(xué)習(xí)目的明確，有理想,，善于發(fā)現(xiàn)提出問題,，努力嘗試多種方式解決問題，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能主動學(xué)習(xí),，有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息，有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問題的潛力,，獨(dú)立思考,，合作探究，虛心請教,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，有理想,，與同學(xué)能夠完美的合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)方法恰當(dāng)，會從失敗中找經(jīng)驗,。

2,、有適合自己的科學(xué)的鍛煉方法，有科學(xué)的保健意識,，身體狀況,，衛(wèi)生習(xí)慣良好，能夠承受務(wù)必的壓力,。每一天堅持鍛煉,，正確應(yīng)對挫折坎坷。熱愛運(yùn)動,，身體健康有科學(xué)的鍛煉方法和務(wù)必的運(yùn)動技能,。熱愛運(yùn)動，身體健康,，心態(tài)用心向上,。

3、時光如梭,，轉(zhuǎn)眼即逝,，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活,，歷歷在目：三年來,，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,，用心思維,，分析解決問題潛力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。

4,、有法律意識，公德意識,，本人誠實守信,，環(huán)境意識，自信自尊自強(qiáng)自律勤奮有愛心樂于幫忙他人遵紀(jì)守法誠實守信維護(hù)公德關(guān)心群眾遵守公共秩序愛護(hù)公物維護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的狀況,。樂于參加群眾活動,，能夠為實現(xiàn)群眾目標(biāo)付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù),。能評價和約束自己的行為,，善于與他人交流和分享，尊重并理解他人,。品德優(yōu)秀,，有良好的行為習(xí)慣。

5,、有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,，能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,，有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理化學(xué)生物等學(xué)科的實驗操作;能夠結(jié)合所學(xué)不一樣學(xué)科的知識，運(yùn)用已有的經(jīng)驗和技能,，獨(dú)立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新潛力,。

6、正確認(rèn)識同伴的優(yōu)缺點(diǎn),，了解同伴的客觀評價,，能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識方法,，能夠尊重同伴觀點(diǎn),，理解同伴處境，多交一些知心朋友,，融合關(guān)系,。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，自尊,，自信,，自己做自己能夠完成的事，挑戰(zhàn)自我,，對錯誤要虛心請教,。有團(tuán)隊精神，善于與人交流,。

7,、聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素,。我熱愛學(xué)習(xí),，尊敬師長，勞動用心,，對一切新事物充滿了好奇,，強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里,，我相信我會用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸。

8,、本人能自覺遵守中學(xué)生守則,，用心參加各項活動，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛群眾，樂于幫忙別人，勞動用心肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

9,、無論過去是失敗還是成功,。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心,。要有進(jìn)步的決心，千萬不要驕傲,，就應(yīng)再接再勵,，爭取取得更好的成績，取得更大的進(jìn)步,。就應(yīng)振奮精神,，爭取迎頭趕上。

10,、三年來,，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,，用心思維,，分析解決問題潛力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。遵紀(jì)守法,，尊敬師長，熱心助人,，與同學(xué)相處融洽,。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，努力為班為校做好事,。作為一名團(tuán)員,，我思想進(jìn)步，遵守社會公德,，用心投身實踐,，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的。

11,、本人品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活,，有較強(qiáng)的實踐潛力和組織潛力。

12、儀表大方,，舉止禮貌,，去感受生活中的美具有務(wù)必審美潛力具有務(wù)必的審美潛力，能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有務(wù)必的審美潛力,。

合作與交流：

1：學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，目的明確。各科成績還算能夠,，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學(xué)討論問題，自主學(xué)習(xí)潛力強(qiáng),。上課能夠認(rèn)真聽課并用心參與討論,，能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺,，獨(dú)立地完成各科作業(yè),。

2：我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神，很樂于參加群眾活動,，珍惜群眾榮譽(yù),，維護(hù)群眾利益，我能表達(dá)個人觀點(diǎn),，當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時,，我都會尊重他的觀點(diǎn)，即使不對,，為了不傷害他的自尊心,，我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,，每當(dāng)我有快樂的事,，我都會與朋友一齊分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,，我喜歡觀察生活,，為了發(fā)展我的實踐潛力，我會參加一些活動,，不但能夠認(rèn)識一些朋友,，還能夠開拓視野。

道德與公民：

4：能夠用心參加各項活動,，參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,，活動中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心群眾,，有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,。樂于幫忙別人，在各種勞動中用心肯干，不怕臟,，不怕累,。

運(yùn)動與健康：

1：我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，用心參加學(xué)校,、系和班級組織的各項體育活動，身體健康,，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo),。在心理方面，鍛煉自己堅強(qiáng)的意志品質(zhì),，塑造健康人格,，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求,。

2：對于體育有很強(qiáng)的熱情，能夠堅持每一天都鍛煉身體,，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù),。

審美與表現(xiàn)：

1：有健康和審美情趣，不追求和理解低級,、庸俗的東西,。對藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣，具有創(chuàng)新意識,。懂得欣賞和傾聽,。

2：聰明活潑，頑皮好動,，課堂上只要認(rèn)真聽課,，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。

3：我懂得欣賞美,，認(rèn)識美,，發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美,。熱愛美的事物,，也參加各種的戶外運(yùn)動去欣賞和體驗。

5：公民素養(yǎng)：嚴(yán)于律己,、遵守公德,、愛護(hù)環(huán)境、孝敬長輩,。

a,、關(guān)心國家大事，關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)，并參加力所能及的公益活動,。

c,、遵守社會公德，注意保護(hù)環(huán)境,，講究公共衛(wèi)生,，不亂丟垃圾，尊重他人勞動,。

d,、愛護(hù)公共設(shè)施。不浪費(fèi)糧食,、水電,、不破壞公物。

e,、尊敬老師,，正確對待師生間的不同意見，能用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師交流看法,。

f,、珍愛生命，不吸煙,、不喝酒,。慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧,。

g,、勤勞儉樸，孝敬父母,，生活上,。

1、我認(rèn)為自己能用心主動按時按量的完成分配到的社會實踐任務(wù),。按照任務(wù)要求,，在小組內(nèi)與其他組員進(jìn)行討論，隨后整理出所需數(shù)據(jù),，并及時向組長匯報,。在進(jìn)行社會實踐的過程中，我的合作與交流潛力都有所提高,，同時進(jìn)一步加深了對社會的了解,，在多方面使自己的潛力有所提高。性格開朗大方,，對待同學(xué)主動熱情對待老師尊敬有禮,。

2,、我是一位正直坦率，有職責(zé)感和正義感的學(xué)生,。并且性情開朗,，關(guān)心群眾，樂于助人,。學(xué)習(xí)刻苦,，有頑強(qiáng)的斗志。有正確的世界觀,，人生觀,，價值觀。對老師指出的錯誤能虛心理解!能處理好學(xué)生與老師之間的關(guān)系,，用心參加班集活動,，組織潛力強(qiáng)。書法方面有特長!是一名在德智體美勞方面全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!

3,、課上認(rèn)真聽講,，按時完成作業(yè)，按照老師的要求背誦每一天的學(xué)習(xí)重點(diǎn),。當(dāng)自己的應(yīng)用潛力還是有些差,，就應(yīng)多多關(guān)注一些新聞，開闊自己的視野,。用心參加群眾活動，學(xué)習(xí)勤奮,，追求科學(xué),，思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助約束自己的行為尊重身旁每一個人的想法能夠很快營造一個簡單愉悅的氛圍我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與推薦,，見解獨(dú)特,，也會理解同學(xué)的批評與推薦!和同學(xué)一齊完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一齊探討問題,。

4,、我認(rèn)為自己對待學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度，具有刻苦鉆研的精神,。對各門學(xué)科都具備較高的探知欲,，課上認(rèn)真聽講課下按時完成老師布置的各項作業(yè)。應(yīng)對學(xué)習(xí)中遇到的困難,，想盡辦法透過多種方式解決,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，十分熱愛學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：

1：透過不斷的學(xué)習(xí),，我也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)不足,，也就是吃苦精神不夠，具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠,。當(dāng)然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，個人簡歷wdjl,，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高,。

2：我決心:1,，樹立一個信心：我能我行。2,，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦,。3，凡事從“認(rèn)真”開始,，認(rèn)認(rèn)真真地讀書,，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),。4,，學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”,，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”,，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。5,，培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿學(xué)業(yè)進(jìn)步,，貴在自覺。我們要在老師的指引下,，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

4：透過政治課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時政,，透過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨持續(xù)一致,，用心向組織靠攏,，我明白了要正確地運(yùn)用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活。

一,、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng),。

本人，熱愛祖國,，遵紀(jì)守法,，以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點(diǎn)變化,，都牽動著我的心,。

我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候,，就情不自禁地起立敬禮,。曾當(dāng)國旗升起，國歌奏響后,，我的內(nèi)心就充滿了自豪感,，每一天的新聞聯(lián)播是我必看的資料。

學(xué)習(xí)之余,，坐在車?yán)?，觀看家鄉(xiāng)的夜景，是讓我最放松的一件事,，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,，立交橋，景觀大道,，休閑廣場，人們的生活環(huán)境越來越好了,，我熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng)，必須努力學(xué)習(xí),，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn),。

我是一名中學(xué)生，平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,，對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,，課余時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),，對公共設(shè)施能夠愛護(hù),，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫忙他們,。在勞動課上也從不偷懶。

在家里,，經(jīng)常幫忙家長做家務(wù),，比如洗碗筷，擦地,，修理一些簡單毛病的電器,，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙,，不在家時,，能夠做一些簡單的飯菜，幫忙表弟表妹學(xué)習(xí),，爸爸工作忙,，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,，信守承諾,，平時不管學(xué)習(xí)多忙，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?，我都會答?yīng)他們,。比如他們組織的特色班會，需要我客串的,，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我都會認(rèn)真準(zhǔn)備。

能夠主動幫忙老師組織各種活動,，有必須的組織潛力,，各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

能夠用心參加各項活動,，參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,，活動中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心群眾,，有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,。樂于幫忙別人，在各種勞動中用心肯干,，不怕臟,，不怕累。

二,、學(xué)習(xí)態(tài)度與潛力,。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確,。各科成績還算能夠,，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學(xué)討論問題，自主學(xué)習(xí)潛力強(qiáng),。上課能夠認(rèn)真聽課并用心參與討論,，能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺,，獨(dú)立地完成各科作業(yè),。

能夠合理安排課余時間，按時起床,，按時休息,。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽,，從沒上過網(wǎng)吧,，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視（zuciwang.）,，自己整理房間和衣物,，外出補(bǔ)課不用父母接送，自我管理和自立潛力強(qiáng),。

三合作交流與探索,。

我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神，很樂于參加群眾活動,，珍惜群眾榮譽(yù),，維護(hù)群眾利益，我能表達(dá)個人觀點(diǎn),，當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時,，我都會尊重他的觀點(diǎn)，即使不對,，為了不傷害他的自尊心,，我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,，每當(dāng)我有快樂的事,，我都會與朋友一齊分享。我的人際關(guān)系也很融洽,。我熱愛生活，我喜歡觀察生活,，為了發(fā)展我的實踐潛力,，我會參加一些活動，不但能夠認(rèn)識一些朋友,，還能夠開拓視野,。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，在各項工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一齊,，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,，社會實踐潛力強(qiáng)，對新事物理解潛力快,，樂觀向上,，愛好廣泛，并能努力做好每一件事,。能夠用心上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難,。

四運(yùn)動與健康。

平時注意鍛煉身體,，喜歡打籃球,，乒乓球，游泳等,，會騎自行車,，有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽,。活動中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),，遇事冷靜,，不沖動。

五審美與表現(xiàn),。

學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,，爵士樂。喜歡相聲,，曾參加過學(xué)校藝術(shù)節(jié),。

時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝,，當(dāng)畢業(yè)在即,，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：

三年來,，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,，留意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法，用心思維,，分析,、解決題目潛力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

我遵紀(jì)遵法,，尊敬師長,，熱心助人，與同學(xué)相處融洽,。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,，我思想進(jìn)步,，遵守社會公德，用心投身實踐,，關(guān)心國家大事,。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己,，進(jìn)步自己的,，進(jìn)步自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我用心參加各種有益活動,。高一年擔(dān)任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作。參加市,。

演講,。

比賽獲三等獎。主持校知識競賽,，任小廣播員,。（zuciwang.）高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動,，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會，群眾舞賽等,。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,，參加朗誦、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運(yùn)動,，用心參加體育鍛煉,，力求德、智,、體全面發(fā)展,，校運(yùn)會上,，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，本人堅信透過不斷地學(xué)習(xí)和努力,，使自己成為一個有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量,。

時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝,，當(dāng)畢業(yè)在即,，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：

三年來,，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,，注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法，用心思維,，分析,、解決問題潛力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。

我遵紀(jì)守法,，尊敬師長，熱心助人,，與同學(xué)相處融洽,。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，努力為班為校做好事,。作為一名團(tuán)員,，我思想進(jìn)步，遵守社會公德,，用心投身實踐,，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的，提高自己的思想覺悟,。

性格活潑開朗的我用心參加各種有益活動,。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市,。

演講,。

比賽獲三等獎。主持校知識競賽,，任小廣播員,。（zuciwang.）高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動,，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會，群眾舞賽等,。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,，參加朗誦、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運(yùn)動,，用心參加體育鍛煉,，力求德、智,、體全面發(fā)展,，校運(yùn)會上，在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。

三年的高中生活，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的潛力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,，透過三年的學(xué)習(xí),，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠,，具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠。當(dāng)然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高,。

作為跨世紀(jì)的一代,，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學(xué)生活里,，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績,，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

身心健康素質(zhì)自我評價篇五

本人熱愛祖國,，遵紀(jì)守法，以自我是一個中國人而感到自豪,，祖國的每一點(diǎn)變化,，都牽動著我的心。

我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣,。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候,，就情不自禁地起立敬禮。曾當(dāng)國旗升起,，國歌奏響后,，我的內(nèi)心就充滿了自豪感，每一天的新聞聯(lián)播是我必看的資料,。

學(xué)習(xí)之余,，坐在車?yán)铮^看家鄉(xiāng)的夜景,，是讓我最放松的一件事,，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了，立交橋,，景觀大道,，休閑廣場，人們的生活環(huán)境越來越好了,，我熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng)，必須努力學(xué)習(xí),，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn),。

我是一名中學(xué)生，平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,，對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,，課余時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),，對公共設(shè)施能夠愛護(hù),，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫忙他們,。在勞動課上也從不偷懶。

在家里,，經(jīng)常幫忙家長做家務(wù),，比如洗碗筷，擦地,，修理一些簡單毛病的電器,，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙,，不在家時,，能夠做一些簡單的飯菜，幫忙表弟表妹學(xué)習(xí),，爸爸工作忙,，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,，信守承諾,，平時不管學(xué)習(xí)多忙，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?，我都會答?yīng)他們,。比如他們組織的特色班會，需要我客串的,，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我都會認(rèn)真準(zhǔn)備。

能夠主動幫忙教師組織各種活動,，有必須的組織本事,，各科教師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

能夠積極參加各項活動,，參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,，活動中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心團(tuán)體,，有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,。樂于幫忙別人，在各種勞動中積極肯干,，不怕臟,，不怕累。

身心健康素質(zhì)自我評價篇六

眾所周知,，個人的綜合素質(zhì)評價自我評價是較為重要的,，下面是小編為你整理了“綜合素質(zhì)評價自我評價10篇”，希望能幫助到您,。綜合素質(zhì)評價自我評價（1）,。

緊張有序的初中生活即將與我告別,。回想三年里有過多少酸甜苦辣,，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,，但也得到了相應(yīng)的匯報。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,，我在德智體方面全面發(fā)展,，逐漸從幼稚走向成熟。

我努力學(xué)習(xí)各門功課,，順利獲得了畢業(yè)證書,，沒有任何掛科現(xiàn)象，并且曾獲得全國初中生xx大賽x等獎,。在初中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,，同時注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn)，結(jié)合動手實踐,，在初x暑假到xx某雜志社擔(dān)任打字員，增加社會閱歷,。

經(jīng)過三年學(xué)習(xí),，我在德、智,、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,，但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,，早晨上課有時遲到,。我將不斷總經(jīng)驗教訓(xùn)，珍惜青春年華,，努力學(xué)習(xí),，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春,！

"寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,，使自己成為一個有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的學(xué)生,，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量,。三年來,，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維,，分析,、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。

我遵紀(jì)守法,，尊敬師長，熱心助人,，與同學(xué)相處融洽,。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事,。作為一名團(tuán)員,，我思想進(jìn)步，遵守社會公德,，積極投身實踐,，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的，提高自己的思想覺悟,。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作,。

參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽，任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員,，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會,，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,，參加朗誦,、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,，獲“辯手”稱號,。我愛好運(yùn)動，積極參加體育鍛煉，力求德,、智,、體全面發(fā)展，校運(yùn)會上,，在800米,、200米及我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠。當(dāng)然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高,。

作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我,，提高學(xué)習(xí)成績,，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

我是xx中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我性格開朗,、辦事穩(wěn)重,、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),，易于接受新事物,。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強(qiáng),。是一名符合時代要求的畢業(yè)生,。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子，我滿懷熱情與追求,，期待成功,。

初中三年來，思考,、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,，對知識的渴望，對理想的追求,，人際關(guān)系的擴(kuò)展,，思維方式的變更,，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實進(jìn)取,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊精神,。

在思想方面：我積極上進(jìn)，篤守誠,、信,、禮、智的做人原則,，思想積極要求進(jìn)步,。

在社會工作方面：我歷任班長等職務(wù)，長期為同學(xué)們服務(wù),，參與組織了各項有益活動,，培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織,、協(xié)調(diào),、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,，積極參加了校園各項文藝活動,，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,，擅長打排球等各種球類,，擔(dān)任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽,。

有法律意識,，公德意識，本人誠實守信,，環(huán)境意識,，自信、自尊,、自強(qiáng),、自律、勤奮,、有愛心,、樂于幫助他人。遵紀(jì)守法,、誠實守信,、維護(hù)公德、關(guān)心集體。遵守公共秩序,、愛護(hù)公物,、維護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的情況。樂于參加集體活動,，能夠為實現(xiàn)集體目標(biāo)付出努力,。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評價和約束自己的行為,，善于與他人交流和分享,，尊重并理解他人。

品德優(yōu)秀,，有良好的行為習(xí)慣學(xué)習(xí)目的明確,，有理想，善于發(fā)現(xiàn)提出問題,，努力嘗試多種方式解決問題,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能主動學(xué)習(xí),，有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,，有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問題的能力，獨(dú)立思考,，合作探究,，虛心請教。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，認(rèn)真完成作業(yè),，學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，有理想,，與同學(xué)能夠完美的合作,，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),，會從失敗中找經(jīng)驗正確認(rèn)識同伴的優(yōu)缺點(diǎn),，了解同伴的客觀評價,，能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識方法,，能夠尊重同伴觀點(diǎn),，理解同伴處境，多交一些知心朋友,，融合關(guān)系,。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，自尊，自信,，自己做自己能夠完成的事,，挑戰(zhàn)自我，對錯誤要虛心請教,。

有團(tuán)隊精神,，善于與人交流儀表大方，舉止文明,，去感受生活中的美具有一定審美能力具有一定的審美能力,，能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有一定的審美能力聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素,。我熱愛學(xué)習(xí),，尊敬師長，勞動積極,，對一切新事物充滿了好奇,，強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里,，我相信我會用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸有適合自己的科學(xué)的鍛煉方法，有科學(xué)的保健意識,，身體狀況,，衛(wèi)生習(xí)慣良好，能夠承受一定的壓力,。

每天堅持鍛煉,，正確面對挫折坎坷。熱愛運(yùn)動,，身體健康有科學(xué)的鍛煉方法和一定的運(yùn)動技能,。熱愛運(yùn)動，身體健康,，心態(tài)積極向上,。

我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國,，思想覺悟初,，積極參加學(xué)校組織的各項活動以及關(guān)于黨知識的學(xué)習(xí)小組，努力要求進(jìn)步,。在校,，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,，組織紀(jì)律性強(qiáng),，連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù),。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，發(fā)揮友愛互助的精神,，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,，初二年還被評為市三好生,。

天資聰穎，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,，理解和自學(xué)能力強(qiáng),，善于質(zhì)疑、析疑,、解疑,。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,。思維敏捷,，懂得舉一反三，學(xué)以致用,，不斷鞏固已掌握的知識,。初中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，名列年段前茅,。積極參加各種興趣小組,，豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎,、省二等獎,。

我積極參加體育鍛煉，體鍛達(dá)標(biāo),，還曾經(jīng)代表班級參加校運(yùn)會,，并在接力項目為班爭光。

時光流逝,，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里,。

作則,，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中樹立了好榜樣,，并能團(tuán)結(jié)好班委,，處理好班級的一切事務(wù),，是老師的得力助手,。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,，這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個班級而自豪,。三年來,，我在組織能力、語言表達(dá)能力有了長足的進(jìn)步,。

xxxx年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部,，高三年被評為校三好生。

學(xué)習(xí)上,，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,，勤于鉆研，肯思考,，合理安排好學(xué)習(xí)時間,，理解能力強(qiáng)，思維敏捷,，對問題有獨(dú)到的見解,。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地,，循序漸進(jìn),，精益求精，學(xué)習(xí)效率高,。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，半期考、期考等重大考試均居年段第一,。在學(xué)科競賽中也多次獲獎,，高一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎；高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚(yáng)獎,，高三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎,。

積極參加體育鍛煉，體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球,。

通過高中三年生活的錘煉,。在德智體方面，我取得了長足的進(jìn)步,。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,，但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，體鍛雖然達(dá)標(biāo),，但還須加強(qiáng)體育鍛煉,，提高成績，在今后的學(xué)習(xí)中,，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,，繼往開來,，更好地報效祖國。

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。

在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣,。

初中三年我學(xué)到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負(fù),，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,，積極參加各項活動,，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力,。

學(xué)習(xí)之余,，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

從小到大，對學(xué)習(xí),，我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對待他們,。我是老師的得力助手,，父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,，我也曾想過放棄,，但是每一次我都堅持了下來。對生活,，我永遠(yuǎn)都保持著樂觀的心態(tài),，相信只要對自己有信心，堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想,。

個性發(fā)展過程我在學(xué)校特別喜歡踢足球,，所以我們每周3都和學(xué)校的老師比賽，在比賽中雖然我們從來都沒有勝利過,，但是我堅信不久的將來我們一定會戰(zhàn)勝他們。

在踢足球的過程中我和同學(xué)建立的很好的默契,，和老師也建立的很好的師生友誼個性發(fā)展特長與成果展示本人個性良好，缺乏特長,，所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長,、體育運(yùn)動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等；爭取做到全面發(fā)展,。

本人,，熱愛祖國，遵紀(jì)守法,，以自己是一個中國人而感到自豪,，祖國的每一點(diǎn)變化,，都牽動著我的心,，香港回歸的日子,，神州五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子,，都是我最難忘,，最讓我激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,，為那一時刻的到來而歡呼雀躍,。

我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候,，就情不自禁地起立敬禮,。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護(hù)旗手，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷,。當(dāng)國旗升起,，國歌奏響后，我的內(nèi)心就充滿了自豪感,，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容,。

學(xué)習(xí)之余，坐在車?yán)?，觀看家鄉(xiāng)的夜景,，是讓我最放松的一件事，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,，立交橋,，景觀大道，休閑廣場,，人們的生活環(huán)境越來越好了,，我熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng),，一定努力學(xué)習(xí),，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。

時間轉(zhuǎn)瞬即逝,，我已經(jīng)是小學(xué)五年級下期的學(xué)生了,，回顧五年，我在各方面都受益匪淺：自從踏入校園的第一天起,，老師和父母就教導(dǎo)我們都應(yīng)該爭當(dāng)“新三好學(xué)生”,。所以，我處處按照“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在德,、智,、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴(yán)格要求下,，加之自己的不懈努力,，這五年來我在各方面終于不負(fù)眾望，取得了一些可喜的成績,。

在行為道德上,。我認(rèn)識到個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想,。因此,，我嚴(yán)格要求自己的一言一行,，遵守各項規(guī)章制度,，品行優(yōu)良，盡力做好同學(xué)們的榜樣,，并立志做一個有道德,、有愛心、有責(zé)任感的人,。

當(dāng)同學(xué)們遇到困難,，我總是盡力相助，與同學(xué)們的關(guān)系非常好,，并在同學(xué)們中有一定威信,。同時，在思想上,，我積極要求進(jìn)步,，始終以“新三好學(xué)生”的標(biāo)zhun要求自己，并積極參加學(xué)校組織的各項活動,，比如運(yùn)動會,、航模、機(jī)器人,、創(chuàng)意,、合唱等比賽，多次取得了榮譽(yù)并為學(xué)校,、班級增了光,。

身心健康素質(zhì)自我評價篇七

我遵紀(jì)守法、遵守社會公德,。

尊老愛幼,、互相幫助是我們的傳統(tǒng)美德，因此，我從不干違法亂紀(jì)的事,，不參與“中國式”過馬路,，不亂扔垃圾;文明禮貌，尊老愛幼,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體,，愛護(hù)公物,，互相幫助，關(guān)心同學(xué),。

在家孝敬長輩,，做到“出必告、返必面”,， 經(jīng)常幫助家長做家務(wù),，比如洗碗筷，擦地,，做一些簡單的飯菜,。

在車上主動給老弱病殘等需要的人讓座，隨時力所能及地幫助需要幫助的人,。

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,，信守承諾，平時不管學(xué)習(xí)多忙,，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?，我都會答?yīng)他們。

比如他們組織的特色班會,，需要我客串的,，或需要我?guī)兔φ业牟牧希叶紩J(rèn)真準(zhǔn)備,。

我熱愛祖國,，關(guān)心國家大事，以自己是一個中國人而感到自豪,。

載人航天成功,、航母下海，奧運(yùn)賽場上每當(dāng)國歌奏響,，國旗升起的時候,，我的內(nèi)心總是無比的激動，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,，為那一時刻的到來而歡呼雀躍!

積極參加各項活動,。

參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動，活動中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心集體,，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。

樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干,，不怕臟,，不怕累。

積極參加社會實踐活動,，常向老師咨詢各種經(jīng)濟(jì)組織的架構(gòu)以及經(jīng)濟(jì)組織和人員的權(quán)利和義務(wù),，為將來走進(jìn)社會作準(zhǔn)備。

二,、學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新能力

學(xué)好本領(lǐng)才可能成為對社會有用的人,。

我一直在努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，目的明確,。

課上認(rèn)真聽講，主動參加討論,，課后按時完成作業(yè),。

具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,，喜歡和同學(xué)討論問題,。

能主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，成績優(yōu)良,。

能夠合理安排課余時間,，按時起床，按時休息,。

在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧,，沒有網(wǎng)癮,。

能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物,，外出補(bǔ)課不用父母接送,，自我管理和自立能力強(qiáng)。

我愛好比較廣泛,，具有好奇心,，喜歡探究和思考問題，喜歡看“我愛發(fā)明”,具有一定創(chuàng)新意識,。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，目的明確。

各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學(xué)討論問題,，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,，能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),，自覺，獨(dú)立地完成各科作業(yè),。

三,、合作與交流

我性格活潑開朗，生活態(tài)度樂觀,，積極向上,，溝通能力較強(qiáng)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神,，積極參加有益的集體活動,，愛護(hù)集體榮譽(yù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，具有一定的組織能力,。

能夠主動幫助老師組織各種活動，各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手,。

我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時,我都會尊重他的觀點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他,。

我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。

我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野,。

我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享,。

我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，在各項工作中,，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,，社會實踐能力強(qiáng),，對新事物接受能力快，樂觀向上,，愛好廣泛,，并能努力做好每一件事。

能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難,。

四,、運(yùn)動與健康

積極參加體育鍛練，認(rèn)真上好體育課,，成績合格,。

平時注意鍛煉身體,，喜歡打羽毛球和騎自行車，會利用空閑時間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練,。

身體健康,，注重個人和環(huán)境衛(wèi)生。

心理健康,，情結(jié)穩(wěn)定,，能夠控制自己的情結(jié)在各種環(huán)境中扮演好自己的角色。

平時注意鍛煉身體,，喜歡打籃球,，乒乓球，游泳等,，會騎自行車,，有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。

在班級任體委,，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽,。

活動中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié)，遇事冷靜,，不沖動,。

五、審美與表現(xiàn)

我喜歡音樂,、電影和美術(shù),，著裝整潔。

有健康的審美情趣,，懂得欣賞和頃聽,，不追求和接受低級,、庸俗的東西,。

學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂，爵士樂,，喜歡吹薩克斯,，從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯，已經(jīng)堅持一年每天放學(xué)回家吹半個小時薩克斯,，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級水平,，中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級9級，學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí),，而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松,。

剛開學(xué)時的我

范例1：在新的學(xué)期，新的環(huán)境下我們要重新開始,，無論過去是失敗還是成功,。

忘記以前的成功與失敗,，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。

面對失敗,，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了,，并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了，并且退卻了,，那他才永遠(yuǎn)完了,。

做人第一，做學(xué)問第二,。

看到同學(xué)個個都長高了,，個個都精神飽滿，我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話：要有進(jìn)步的信心和決心,。

范例2：新年伊始,，應(yīng)認(rèn)真總結(jié)過去，千萬不要驕傲,，應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵,，爭取取得更好的成績，取得更大的進(jìn)步,。

應(yīng)該振奮精神,，爭取迎頭趕上。

不論怎樣,，老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心,。

范例3：本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力。

我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動,。

學(xué)期末的我：

范例1：在放假期間,，如果有條件的話，我想與同學(xué)做一次旅游,，旅游會開闊我的眼界,，我想讓我領(lǐng)略一些在原來的地方領(lǐng)略不到的東西,。

范例2：無論做些什么,，只要在假期結(jié)束的時候,，自己回想起來覺得沒有白過，過得充實,，對自己有意義就行了,。

能留下點(diǎn)回憶,，比什么都好，豐富自己的人生經(jīng)驗,。

我的假期學(xué)習(xí)計劃是這樣的：在這一學(xué)期報班填補(bǔ)不足,。

再提前學(xué)習(xí)新課程。

范例3：我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù),，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

目標(biāo)：

范例1：今后我一定發(fā)揚(yáng)成績，克服不足,，爭取更大進(jìn)步,。

我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。

范例2："寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來",，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,，使自己成為一個有理想、有道德,、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

范例3：高中生活,，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。

但是,，通過不斷的學(xué)習(xí),，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠。

當(dāng)然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高,。

范例4：我要做好”五個心”:一，是收心,。

把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式,。

二，是決心,。

我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端,。

三，是恒心,。

在學(xué)習(xí)上要下功夫,，持之以恒，戰(zhàn)勝困難,。

四,，是愛心。

不僅要提高學(xué)習(xí),，同時還提高品德修養(yǎng),。

尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛,，互相互愛,，孝敬父母。

五,，是用心,。

用心做人，做學(xué)問,。

范例5：我決心:1,，樹立一個信心：我能我行。

2,，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦,。

3,，凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書,，認(rèn)認(rèn)真真地上課,，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。

4,，學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,。

“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁,，學(xué)海無涯苦作舟”,，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理,。

5,，培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿。

學(xué)業(yè)進(jìn)步,，貴在自覺,。

我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

范例6：學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀，雖然我的成績一直在進(jìn)步,，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),。

所以我要努力打好基礎(chǔ)，更多的自主學(xué)習(xí),，我要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，從而迎頭趕上，勇往直前,。

范例7：我同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),，導(dǎo)致時間使用的緊張,，無意中減少了與同學(xué)交流的時間。

所以我要努力找同學(xué)交流,，了解同學(xué)們的所感所想,，積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流，與大家和諧相處,。

范例8：我在工作中有時處理問題還不夠成熟,，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷,，比較優(yōu)柔寡斷,。

我要方面積累經(jīng)驗，在過去的學(xué)習(xí)生活中,，要注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運(yùn)用的好的方式,、方法，同時,，要彌補(bǔ)自己辦事方式,、方法存在的不足之處。

思想道德：

范例1：本人這一年以來,，具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),，能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個代表"的重要思想,，擁護(hù)黨的各項方針政策。

范例2：遵守校紀(jì)校規(guī),，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)。

范例3：我遵紀(jì)守法,，尊敬師長,，熱心助人，與同學(xué)相處融洽,。

我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，努力為班為校做好事。

作為一名團(tuán)員,，我思想進(jìn)步,，遵守社會公德，積極投身實踐,，關(guān)心國家大事,。

在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的,，提高自己的思想覺悟。

范例4：我衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛蒸蒸日上,、邁著改革步伐前進(jìn)的社會主義祖國，用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,，逐步提高自己的政治思想覺悟,，并向黨組織遞交了入黨申請書。

作為班長,，我能以身作則,，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中樹立了好榜樣,，并能團(tuán)結(jié)好班委,，處理好班級的一切事務(wù)，是老師的得力助手,。

范例5：我熱愛我們的黨,，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高,，積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,，努力要求進(jìn)步。

在校,，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

尊敬師長，組織紀(jì)律性強(qiáng),，連續(xù)擔(dān)任班xx委員等職務(wù),。

工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，發(fā)揮友愛互助的精神,。

范例6：自信、自尊,、自強(qiáng),、自律、勤奮,、有愛心,、樂于幫助他人。

遵紀(jì)守法,、誠實守信,、維護(hù)公德、關(guān)心集體,。

身心健康素質(zhì)自我評價篇八

本人,，熱愛祖國，遵紀(jì)守法,。在家里,，經(jīng)常幫助家長做家務(wù),。在學(xué)校與同學(xué)相處能夠以誠相待，信守承諾,，能夠主動幫助老師組織各種活動,，有一定的組織能力。能夠積極參加各項活動,，參與并組織班級的各種課內(nèi)外活動,，活動中與同學(xué)能夠與睦相處,，關(guān)心集體,，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人,，在各種勞動中積極肯干,，不怕臟，不怕累,。

學(xué)習(xí)態(tài)度與能力：學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，目的明確。各科成績還算可以,，上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,，能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺,，獨(dú)立地完成各科作業(yè),。自我管理與自立能力強(qiáng)。

合作交流與探索：我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神,，很樂于參加集體活動,，珍惜集體榮譽(yù)，維護(hù)集體利益,，我能表達(dá)個人觀點(diǎn),，我的人際關(guān)系也很融洽。熱愛生活,，喜歡觀察生活,，為了發(fā)展我的實踐能力，我會參加一些活動,，不但可以認(rèn)識一些朋友,，還可以開拓視野。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，在各項工作中,，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,，社會實踐能力強(qiáng),，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛,，并能努力做好每一件事,。能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。

運(yùn)動與健康：平時注意鍛煉身體,，喜歡打籃球,，乒乓球，游泳等,，經(jīng)常組織同學(xué)與其它班級同學(xué)打比賽,。遇事冷靜，不沖動,。

審美與表現(xiàn)：高中三年我學(xué)到了很多知識,，學(xué)習(xí)能力與方法有了很大的提高，在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力與協(xié)調(diào)能力,。但是我也深刻認(rèn)識到自己有一些不足,，在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點(diǎn),，每一件事情都會做的更好,，做一個對國家對社會貢獻(xiàn)大的人。

在這最后的中學(xué)生活里,，我將努力完善自我,，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。