光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃開(kāi)場(chǎng)送走了九月篇一

1,、開(kāi)學(xué)初，師傅和徒弟一起制定一個(gè)為期一年的成長(zhǎng)提高計(jì)劃,，使徒弟認(rèn)準(zhǔn)方向和目標(biāo),。

2、主動(dòng)和徒弟溝通,，了解徒弟的其本情況和特點(diǎn),，有目的有計(jì)劃的指導(dǎo)徒弟。并為徒弟在思想上把關(guān),，學(xué)習(xí)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的思想,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神，不斷提高自己及徒弟的職業(yè)道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平。用自己的言傳身教,，指導(dǎo)徒弟,，為徒弟負(fù)責(zé)。

3,、根據(jù)徒弟自身實(shí)際和教學(xué)需要,，幫助其制訂讀書計(jì)劃，其中每學(xué)期至少讀1本教育教學(xué)理論著作或3篇教育教學(xué)研究論文,，并寫出閱讀體會(huì),，監(jiān)督其是否學(xué)以致用。

4,、每周周五幫助和指導(dǎo)徒弟一周的備課情況,，評(píng)析徒弟的教案，提高徒弟分析教材處理教材及運(yùn)用教材的能力,。

5、每周聽(tīng)徒弟一至三次活動(dòng),，幫助徒弟提高課堂教學(xué)能力,。

6、每學(xué)期幫助徒弟上一節(jié)高質(zhì)量的校內(nèi)觀摩課,。

8,、師徒團(tuán)結(jié)互助，每學(xué)期一起寫一篇師帶徒活動(dòng)小結(jié),。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃開(kāi)場(chǎng)送走了九月篇二

本月基本完成工作計(jì)劃,，幼兒可以積極參與各種活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了教育目標(biāo),，但在這一月的戶外活動(dòng)中,，我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習(xí)比較弱，需多加練習(xí),。

1,、根據(jù)本月節(jié)日——國(guó)慶節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行中國(guó)文化的認(rèn)識(shí)和理解,。

2,、培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真的態(tài)度，同時(shí)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣,。

3,、喜歡做值日，學(xué)習(xí)分發(fā)玩具,、餐具,、使用筷子、學(xué)會(huì)挽袖子,、洗臉及抹油,。

4,、學(xué)會(huì)動(dòng)作認(rèn)真有力的做操，學(xué)習(xí)武術(shù)操,、單腳連續(xù)跳,、跨過(guò)障礙跑。

5,、比較兩個(gè)物品以上的大小,、長(zhǎng)短、高矮,、顏色,、軟硬等差異。練習(xí)排序與分類,。

教育內(nèi)容,。

1、身體健康,，在集體生活中情緒安定,、愉快。

2,、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力,。

3,、知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。

4,、建立必要、合理的生活常規(guī)和秩序，使幼兒以穩(wěn)定的情緒,，有規(guī)律的生活。

5,、創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的進(jìn)餐環(huán)境,，引導(dǎo)幼兒使用筷子，能夠主動(dòng)飲水,。

6、在游戲,、生活中引導(dǎo)幼兒既學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受傷害,，也要注意不傷害到他人,。

7、結(jié)合周圍生活環(huán)境,，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志,，教育幼兒不去危險(xiǎn)的地方。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃開(kāi)場(chǎng)送走了九月篇三

幼兒園的一月份將要來(lái)到,，我管理的中x班,，作為這班級(jí)的班主任,，我對(duì)1月份的工作有了下一步的計(jì)劃，希望一月份可以管理好中x班班級(jí)的工作,。下面是中x班班級(jí)工作計(jì)劃：

一,、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)紀(jì)律的管理。

進(jìn)入一月,，也就接近放寒假了,，孩子們逐漸的也變得不穩(wěn)定了，大家都想要放假了,，所以發(fā)現(xiàn)有一部分的孩子們就不好好的上課了,，為此在1月份里，我要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的紀(jì)律管理,，要讓孩子們穩(wěn)定的度過(guò)這個(gè)月,，完成這一學(xué)期的學(xué)習(xí)。我將會(huì)定期的去到班上巡邏,，在發(fā)現(xiàn)有孩子不認(rèn)真課上,，在課上睡覺(jué)或者講話的情況，將對(duì)他們進(jìn)行教導(dǎo),，幫助他們?nèi)プ袷匕嗉?jí)紀(jì)律,，遵守課堂的秩序?qū)W習(xí)。

二,、加強(qiáng)孩子們的身體鍛煉,。

當(dāng)孩子早上到達(dá)教室，等幼兒來(lái)齊后,，開(kāi)始在教室的廣闊的地方做操,，有我自己帶領(lǐng)大家做操鍛煉身體。畢竟一月份的天氣是真的寒冷,，幼兒的抵抗能力又比較弱,，為了預(yù)防孩子生病,，那就只能從鍛煉身體開(kāi)始。之后幼兒每天到幼兒園后,，都會(huì)要求做操,，通過(guò)運(yùn)動(dòng)的方式去御寒。天比較冷,，所以幼兒們的體育課都是在教室內(nèi)上了,，為此我將會(huì)跟體育老師商量增加幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓孩子們既能玩耍,，又能鍛煉自己的身體,。常運(yùn)動(dòng)，是可以有效增強(qiáng)身體的抵抗能力的,。

三,、

創(chuàng)建讀書角。

雖然本學(xué)期只剩下一個(gè)月了,，但是在一月我打算在教室里創(chuàng)建一個(gè)讀書角,，讓孩子們可以在課下的時(shí)候閱讀書籍，這樣做,，一是培養(yǎng)孩子讀書的興趣,，二是培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣，也是為了放寒假做準(zhǔn)備,。以前我從來(lái)不注重這個(gè)問(wèn)題,，所以沒(méi)能早點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的一個(gè)讀書興趣和習(xí)慣。那么這個(gè)月,，我就要強(qiáng)烈的去培養(yǎng)他們對(duì)讀書的一個(gè)興趣,，用一個(gè)月的時(shí)間去養(yǎng)成他們讀書的習(xí)慣，那樣放寒假后,，就可以給他們分配讀書的任務(wù),，孩子的寒假也就有事做了，也不會(huì)總是只顧著玩了,，這對(duì)于他們以后的學(xué)習(xí)也是有大的幫助的,。

接下來(lái)的一個(gè)月，我要嚴(yán)格的把這些計(jì)劃實(shí)施下去,，努力的把幼兒的學(xué)習(xí)和身體健康給管理好,，讓幼兒平穩(wěn)的過(guò)完這個(gè)學(xué)期，完成自己的學(xué)業(yè),。我相信這些工作計(jì)劃實(shí)施后,，孩子們的學(xué)習(xí)一定會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)的，而且身體的素質(zhì)也會(huì)得到加強(qiáng)。

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幼兒園中班月份工作計(jì)劃開(kāi)場(chǎng)送走了九月篇四

中班組的3個(gè)班。每班級(jí)每月集中整合多元1次,，具體時(shí)間在每月第1周,、周3的下午放學(xué)時(shí)間進(jìn)行。

1,、緊扣多元主題?？赏黝}墻上填充并制定主題墻標(biāo)題,。

2,、課程定在十節(jié)以上,。

3,、區(qū)域活動(dòng)內(nèi)物品的填放,。

1,、必須符合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及個(gè)性所需,。

2,、做好教師簽到工作,。

為使每位教師在教學(xué)上有更大的突破,，我年紀(jì)組將定期開(kāi)展集體備課,，每月安排2節(jié)集體備課。將課程整理完善后推選一名教師進(jìn)行教育活動(dòng),，其余備課教師一同聽(tīng)課并做好聽(tīng)課記錄,。

1、集體備課內(nèi)容新穎有趣、豐富并具有教育意義,，制定教具。

2,、做好集體備課簽到工作,。

按照?qǐng)@內(nèi)辦園特色方案來(lái)創(chuàng)辦中班組園本課程,。

內(nèi)容包括：童瑤,、國(guó)學(xué)（少兒唐詩(shī)、宋詞,、弟子規(guī)等）,。教師每人每月開(kāi)展2節(jié)特色園本活動(dòng),。

每月提交2節(jié)園本方案,。

為提高教師自覺(jué)遵守教學(xué)工作，年級(jí)組特安排推門聽(tīng)課。每月2節(jié),，不定時(shí)聽(tīng)課,。

1、參與人員做好聽(tīng)課記錄,。

2,、照相形式記錄。

（1）教師特色,。

為使教師教研活動(dòng)開(kāi)展有活力,，我年級(jí)組將開(kāi)展“教師技能大家學(xué)”活動(dòng)。內(nèi)容包括：（鋼琴,、歌曲,、律動(dòng)、手指游戲,、簡(jiǎn)筆畫等基本功）,。也可穿插在每次教研活動(dòng)開(kāi)始或結(jié)尾。由組長(zhǎng)設(shè)計(jì)安排并做好記錄,。

（2）幼兒特色,。

根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)，將在每月最后一周,，周五舉行“我是小演員”情景劇匯報(bào)演出,。地點(diǎn)設(shè)為音樂(lè)大廳。將此活動(dòng)舉辦成為競(jìng)賽活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒的興趣,?；顒?dòng)后要有正軌的頒獎(jiǎng)儀式。

1,、充分展現(xiàn)自己,，在情境中大膽表演。

2,、發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),、特長(zhǎng)，盡可能完全釋放自己能力,。

3,、理解主人公角色，去體會(huì)表演的樂(lè)趣,。

1,、道具新穎、實(shí)用,。

2,、內(nèi)容表述清楚。

中班下學(xué)期隨著幼兒身體協(xié)調(diào)能力的`增長(zhǎng),，將戶外體育活動(dòng)項(xiàng)目安排成競(jìng)賽內(nèi)容提高幼兒身體素質(zhì),。

1、根據(jù)季節(jié)舉辦1次小型運(yùn)動(dòng)會(huì),。共兩次,。

2、設(shè)立3—4個(gè)符合年齡特點(diǎn)的比賽項(xiàng)目,。

努力做好教研計(jì)劃提出的一系列工作安排,，為使中班幼兒得到進(jìn)步與發(fā)展，全靠教師的幫助和正確引導(dǎo),。要制定出切實(shí)符合本地幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)、戶外體育活動(dòng)等,。

備注：以上教研計(jì)劃內(nèi)容均在每周三放學(xué)后的5：50準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行研討,，研討內(nèi)容具有可選擇性，由組長(zhǎng)提前布置研討內(nèi)容及主題,，按要求做好工作,。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃開(kāi)場(chǎng)送走了九月篇五

主要工作與任務(wù)：

(一)把好幼兒體檢關(guān)，防止傳染病傳染蔓延,。

本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記,，對(duì)于體弱兒建立管理檔案,，建立傳染病管理檔案,。

(二)做好幼兒入園晨檢，讓每位幼兒健康開(kāi)心入園,。

做好晨檢工作,，嚴(yán)格按照“一摸、二看,、三問(wèn),、四查”的制度;天氣漸涼，為預(yù)防秋季傳染病的發(fā)生,，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,，做好幼兒的全天觀察記錄,。

(三)加強(qiáng)傳染病預(yù)防，給幼兒一個(gè)健康的'環(huán)境,。

做好春,、夏季節(jié)的工作，按時(shí)幫幼兒脫,、添衣服;做好春夏季節(jié)常見(jiàn)病,、多發(fā)病的預(yù)防工作;，消滅傳染病的傳染源,、切斷傳播途徑,，杜絕春、夏季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。

(四)開(kāi)展多種形式活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒保健意識(shí)。

開(kāi)展幼兒心理健康教育,，提高幼兒心理素質(zhì);開(kāi)展幼兒安全教育,，提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活,、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行,。

(五)做好幼兒膳食質(zhì)量管理，科學(xué)制定食譜,，每月進(jìn)行師,、幼伙食調(diào)查，及時(shí)整理不足,，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,，定期召開(kāi)伙委會(huì)，保證幼兒膳食的優(yōu)質(zhì)優(yōu)量。

(六)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查制度,，保證各活動(dòng)場(chǎng)所安全,。

認(rèn)真貫徹、落實(shí)每天一小檢,、每周一大檢的衛(wèi)生檢查制度,，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,，使幼兒有一個(gè)干凈,、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決,，以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。

(七)積極組織培訓(xùn)活動(dòng),，提高保育員保育能力,。

對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),，實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量,，使全園同心協(xié)力把工作做得更好,。

(八)重視消毒殺菌工作，為幼兒提供健康整潔環(huán)境,。

1,、室內(nèi)定時(shí)紫外線消毒后，及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣清新,。

2、玩具,、毛巾,、桌椅、柜子每天用1：200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾,、水杯專人專用,，餐具、喝水杯餐餐高溫消毒,。

(九)增強(qiáng)安全保護(hù)知識(shí),，提高幼兒自我救護(hù)意識(shí),。

1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，杜絕縫針,、骨折、燙傷,、走失等事故的發(fā)生,，確保幼兒的身體健康和生命安全。

2,、當(dāng)班的老師和保育員要仔細(xì)觀察,，對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要仔細(xì)詢問(wèn)并登記,。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃開(kāi)場(chǎng)送走了九月篇六

1,、了解冬天明顯的特征,，感知冰的特性。

2,、能聽(tīng)信號(hào)變換速度跑,。能堅(jiān)持冬季戶外活動(dòng)，體驗(yàn)冬季活動(dòng)的樂(lè)趣,。

3,、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容，能聽(tīng)辨語(yǔ)音,，轉(zhuǎn)述簡(jiǎn)單的事情,。

4、發(fā)展幼兒對(duì)科學(xué)的興趣,，嘗試用自己想的辦法解決問(wèn)題,。

5、會(huì)用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒,，體驗(yàn)與同伴合作對(duì)唱歌曲的快樂(lè),。

6、會(huì)選擇多種材料進(jìn)行粘貼活動(dòng),。

7,、知道自己保護(hù)，知道關(guān)心幫助他人,，喜歡小動(dòng)物,。

8、學(xué)習(xí)幾何圖形在生活中的運(yùn)用，練習(xí)圖形分類,。

9,、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。

10,、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識(shí),。

11、讓幼兒養(yǎng)成對(duì)人尊敬,，有禮貌的號(hào)習(xí)慣,，正確使用禮貌用語(yǔ)。

12,、感受冬天的特征,，下雪了，和孩子一起觀賞雪景,，大雪仗,，堆雪人。

社會(huì)小貓別親我,、真危險(xiǎn),、過(guò)家家、做客,、投籃游戲,。

語(yǔ)言太陽(yáng)公公起得早、甜甜的年糕,、過(guò)年啦,。

數(shù)學(xué)雜技表演、客人來(lái)了,、涂一涂,、圣誕老人的禮物、淘氣的小貓,、買圍巾,。藝術(shù)小方紙、小白兔,、小糖紙,、綿羊、貪吃的樂(lè)樂(lè),、放鞭炮,。

科學(xué)裝冰塊、多味糖果,、甜甜的糖哪里來(lái),。

1,、加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識(shí)火警,、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,，形成初步的安全意識(shí),。

2、通過(guò)晨間談話,、榜樣教育等加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育及良好生活,、行為習(xí)慣的`培養(yǎng)。

3,、加強(qiáng)對(duì)幼兒聽(tīng)與說(shuō)的能力培養(yǎng),，知道用普通話和老師、同伴交流,，并利用晨間和區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間,，提供給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì)，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn),、建立他們的自信心,。

4、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的,、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望,，提高幼兒的動(dòng)手能力,。

5、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物,，會(huì)將脫下的衣物放整齊,。

1、根據(jù)冬季,，幼兒身體特點(diǎn)有針對(duì)性地向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)保健知識(shí),。

2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，并做好家訪登記。

3,、天氣轉(zhuǎn)冷,，鼓勵(lì)孩子早睡早起，堅(jiān)持天天上幼兒園,。

4,、請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲,。

1、教師十一月份考核,。

2,、十二月份第一周開(kāi)展全園親子課。

3,、籌備元旦活動(dòng),。

4、分年段進(jìn)行全園作業(yè)檢查,。

5,、開(kāi)展圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)。

6,、舉行2015年元旦活動(dòng),。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃開(kāi)場(chǎng)送走了九月篇七

新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,，為了能更好的教育幼兒，使幼兒能夠健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng)，切實(shí)的配合學(xué)校工作,，替幼兒父母分憂解難,，本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),，制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下：

為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,，這是我的理想,，也是我的目標(biāo),。其過(guò)程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè)，讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,，從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步,。

一位理想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己,、發(fā)現(xiàn)自己,、評(píng)價(jià)自己，從而樹(shù)立自信,。自信使人自強(qiáng),。只有自信,，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,，不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,。

我作為xx的一分子,，會(huì)努力地、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個(gè)受歡迎的的老師。另外,，我,、x老師、x老師一起承擔(dān)中x班的教育教學(xué)工作,。我將做到與他們和睦相處,，并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮。

關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)幼兒,，關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),，盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹(shù)立起“一切為孩子”的崇高思想,。為人師表,，在日常生活中時(shí)刻提醒自己，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，為孩子做表率,。關(guān)心集體、關(guān)心他人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。

教師應(yīng)當(dāng)是教育家,，而不是教師匠,。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越,，富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,，應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人,。

勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣,，需要多方面的知識(shí),，一個(gè)知識(shí)面不廣的教師，很難給學(xué)生人格上的感召,。孩子年齡越小,，他們對(duì)教師的期望越高，他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書,。在他們眼里,，教師是無(wú)所不知的，而如果教師是一問(wèn)三不知,，他們就非常失望,。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),，是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

教師不光是給孩子們知識(shí)，而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,，以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。因此,，作為一位理想教師,，他應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類命運(yùn),，非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。須知，教師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,，學(xué)校的生活氣氛,、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式,，以及他們對(duì)于未來(lái)理想的追求,。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,。

對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，堅(jiān)忍不拔,，剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的,。“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨?！毙邪倮锇刖攀娜?，不可能取得成功,。而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力,。我們的教師,，在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗,、不向挫折彎腰的教師,，才會(huì)取得最后的成功。

幼兒教師的工作是瑣碎的,，然而幼教工作無(wú)小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行,、舉止,、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重,、理解幼兒的同時(shí),，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

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幼兒園中班月份工作計(jì)劃開(kāi)場(chǎng)送走了九月篇八

做任何工作都應(yīng)該有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。我們應(yīng)該要有一個(gè)合理的工作計(jì)劃,、合理的時(shí)間計(jì)劃。下面是小編給大家整理的幼兒園中班六月份工作計(jì)劃,，希望大家喜歡!

一,、主題活動(dòng)：

1、本月結(jié)合“有趣的昆蟲”主題活動(dòng),，通過(guò)觀察,、操作實(shí)驗(yàn)、故事,、游戲等形式引導(dǎo)幼兒去關(guān)注,、體驗(yàn)昆蟲的生活，了解昆蟲的主要特征,，激發(fā)幼兒對(duì)昆蟲的興趣,，培養(yǎng)幼兒的觀察能力,。

2、以“我愛(ài)夏天”為主題,，讓幼兒認(rèn)識(shí)并了解夏天的自然變化,，知道夏天主要的季節(jié)特征，學(xué)習(xí)夏季安全的常識(shí)和自我保護(hù)的方法,。

二,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)昆蟲的照片或圖片,，布置在活動(dòng)室,，豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)。在區(qū)域中投放一些走迷宮,、找不同等智力游戲材料,。

2、將幼兒的作品“我眼中的夏天”,，布置在主題墻,。

三、常規(guī)方面：

學(xué)期臨近期末,，請(qǐng)幼兒繼續(xù)堅(jiān)持按時(shí)來(lái)園,，不無(wú)故缺席、不遲到,、早退,。

四、保育：

做好夏季衛(wèi)生保健工作,，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)夏季自我保護(hù)的方法,，如：多喝水、多鍛煉,，小心燙傷,、溺水等意外事故。

五,、家長(zhǎng)工作：

1,、建議家長(zhǎng)針對(duì)孩子近階段感興趣的事物，帶領(lǐng)孩子一起在查找書籍,、圖書資料的過(guò)程中獲得信息,，獲得自己學(xué)習(xí)的方法。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)合理安排孩子的暑假生活,，讓孩子過(guò)一個(gè)有意義的假期。

六、其他活動(dòng)：

參觀大班,，使幼兒知道自己要升大班了,，激發(fā)幼兒做哥哥姐姐的自豪感。

一,、集體活動(dòng)：

1,、《快樂(lè)六一》：通過(guò)布置教室、節(jié)目表演,、各種娛樂(lè)活動(dòng),，體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長(zhǎng),，感受家長(zhǎng)和老師對(duì)小朋友的關(guān)愛(ài)。

2,、《愉快的夏天》會(huì)用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述夏季的特征及人們?cè)谙募镜幕顒?dòng),，加深對(duì)夏天的認(rèn)識(shí);了解一些夏季衛(wèi)生知識(shí)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,。

3,、《我要升大班啦》：通過(guò)參觀、談話等活動(dòng),，了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),，感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大，知道自己要做大班小朋友了,，在各方面都要積極向上,。

二,、日常生活,。

1、請(qǐng)每一位孩子都準(zhǔn)備一個(gè)有特色的節(jié)目,，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看,。在邊吃邊觀看的活動(dòng)中，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日氛圍中,。

2,、天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食,，少吃冷飲,，早餐要吃好。

3,、和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境,。

4、讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗，保持自身的清爽干凈,。

5,、在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)孩子多多與他人分享，體驗(yàn)升大班的快樂(lè),。

三,、家長(zhǎng)工作：

1、請(qǐng)每位家長(zhǎng)贈(zèng)送給孩子一件有意義的禮物,，同孩子一起度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)且有意義的六一節(jié),。

2、多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,。

3、合理安排幼兒的夏季生活,。

4,、繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動(dòng),，并請(qǐng)寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù),、持續(xù)觀察。

四,、特色活動(dòng),。

在六月一號(hào)舉行“慶六一·才藝表演”活動(dòng)。

1,、學(xué)說(shuō)兒歌,，對(duì)民間傳說(shuō)感興趣，豐富動(dòng)態(tài)詞語(yǔ),。

2,、發(fā)展平衡、鉆,、爬,、跑的動(dòng)作能力，喜歡利用多種器械進(jìn)行競(jìng)賽游戲,。

3,、擴(kuò)展對(duì)恐龍的認(rèn)知，表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍,。

4,、學(xué)唱三拍子歌曲，感受三拍子音樂(lè)的特點(diǎn),。

5,、通過(guò)多種游戲方式,，讓幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成這些良好的行為和習(xí)慣，逐漸內(nèi)化為良好的個(gè)性,。

6,、知道出汗后合適的做法,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

7、探索物體的浮沉,，能運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題,。

8,、喜歡聽(tīng)民間故事,，能連貫講述故事，扮裝故事角色,，表演故事,。

一、到了六月份,，學(xué)期工作己接近尾聲,，繼續(xù)抓好日常教學(xué)、后勤保育保教工作及暑假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

1,、全面開(kāi)展“慶六一”活動(dòng)，力求活動(dòng)有聲有色,，做到發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn),。

2、中,、小班開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”,，大班開(kāi)展“畢業(yè)典禮”。

3,、督促教師對(duì)半年的教育教學(xué)效果作檢查,、分析，力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,，在些基礎(chǔ)上,，趕寫幼兒在園情況匯報(bào)單,。

4,、教師要有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)暑假安全教育及生活常規(guī)教育。

5,、做好年終工作總結(jié),，在教師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上,，召開(kāi)園務(wù)會(huì),，認(rèn)真總結(jié)討論分析一學(xué)期以來(lái)幼兒園各方面的工作情況。

6、根據(jù)平時(shí)的考核,、測(cè)查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,，合理地評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)，以調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性,。

二,、加強(qiáng)夏季衛(wèi)生保健工作。

1,、開(kāi)展好夏季衛(wèi)生教育,、安全教育，以及防暑降溫等工作,。

2,、加強(qiáng)空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病,，如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液,，避免蒼蠅蚊子等危害。

三,、抓好幾項(xiàng)安排,。

1、安排好暑假班工作,。放假期公布暑假班的開(kāi)班時(shí)間,、收費(fèi)情況等，準(zhǔn)備好所需用品,、玩具,。

2、安排好暑假活動(dòng)日程,。包括教師輪流值班時(shí)間,、交總結(jié)的時(shí)間、返園的時(shí)間等,。

四,、家長(zhǎng)工作要點(diǎn)。

1,、幫助家長(zhǎng)安排幼兒假期生活,。各班老師加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流，幫助家長(zhǎng)為幼兒建立合理的作息制度,，家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。

2、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況,。

主題目標(biāo)：

1,、通過(guò)親身感受,，讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié)，感受夏天的自然特征,。

2,、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽(tīng)夏天的天籟之音，充分享受夏天的特別時(shí)光,。

3,、使幼兒知道如何過(guò)好夏天，培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、知道農(nóng)歷五月五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，感知民間節(jié)日的氣氛,，體驗(yàn)民間習(xí)俗和節(jié)日歡樂(lè),。

習(xí)慣培養(yǎng)：

1、主動(dòng)與人打招呼,，使用禮貌用語(yǔ),。

2、能夠愉快地進(jìn)餐,，并學(xué)習(xí)自己整理桌面,，保持桌面整潔。

3,、主動(dòng)喝水,，及時(shí)擦汗。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

在教室創(chuàng)設(shè)富于夏天氣息的環(huán)境,。

主要活動(dòng)：

《七色花》,、《夏天在哪里》、《半個(gè)西瓜皮》,、《星星和花》,、《節(jié)日的公園》、《數(shù)菠蘿》,。

家長(zhǎng)工作：

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)配合教育孩子養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，減少夏季常見(jiàn)病的發(fā)生,。

2,、請(qǐng)有條件的家長(zhǎng)帶孩子去游泳，觀賞荷花,，參加周末度假等有益的活動(dòng),，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，開(kāi)闊孩子視野,。

3,、注意控制冷飲的攝取量。

4,、向幼兒介紹端午節(jié)的不同風(fēng)俗習(xí)慣,。

1.歡慶六一節(jié)，舉行“家園同樂(lè)親子活動(dòng)”,。

2.繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理,，重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

3.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫,，保證幼兒充足飲水;預(yù)防手足口病等傳染病。

4.參加園內(nèi)組織的安全演練,。

5.做好學(xué)期結(jié)束工作,。(寫好幼兒匯報(bào)單、評(píng)選好孩子,、寫好各類總結(jié),、資料歸檔等)。

6.對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育,。

二,、六月份開(kāi)展以下主題活動(dòng):。

主題名稱：《小朋友過(guò)節(jié)啦》,。

主題目標(biāo)：知道“六一”是小朋友的節(jié)日,，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，感受過(guò)節(jié)的快樂(lè),，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情,。

主題名稱：《熱和冷》。

主題目標(biāo)：親身體驗(yàn)夏日的炎熱,，感受冰的溫度和融化過(guò)程,，對(duì)冷和熱的反差產(chǎn)生極大的探索興趣，提高自身的感受能力,。知道幾種保護(hù)自己的方法,，做個(gè)健康、活潑的夏日寶貝,。

1.帶孩子到公園等地方玩,，感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

2.建議家長(zhǎng)在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久,，活動(dòng)時(shí)注意防曬,。

3.培養(yǎng)孩子愛(ài)洗澡的好習(xí)慣。

4.家長(zhǎng)提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,，以免引起腸道不適;不要接觸過(guò)熱的東西,，以免燙傷,。

四、六月份環(huán)境布置：

1.師生齊動(dòng)手,，布置活動(dòng)室,，增添節(jié)日的氣氛。

2.創(chuàng)設(shè)“熱乎乎的夏天”主題墻面,，展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品,。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃開(kāi)場(chǎng)送走了九月篇九

做任何工作都應(yīng)該有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。我們應(yīng)該要有一個(gè)合理的工作計(jì)劃,、合理的時(shí)間計(jì)劃。下面是小編給大家整理的幼兒園中班6月份工作計(jì)劃,，希望大家喜歡!

告別了激情四射的五月,，我們迎來(lái)了快樂(lè)的六月。六月是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光,，我們蜜桃班的孩子將與老師一起,，開(kāi)始一段快樂(lè)之旅。

一,、集體活動(dòng)：

1.《快樂(lè)六一》：通過(guò)布置教室,、節(jié)目表演、各種娛樂(lè)活動(dòng),，體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛,，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長(zhǎng),，感受家長(zhǎng)和老師對(duì)小朋友的關(guān)愛(ài),。

2.《愉快的夏天》會(huì)用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述夏季的特征及人們?cè)谙募镜幕顒?dòng)，加深對(duì)夏天的認(rèn)識(shí);了解一些夏季衛(wèi)生知識(shí),，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,。

3.《我要升大班啦》：通過(guò)參觀、談話等活動(dòng),，了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),，感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上,。

二,、日常生活。

1.請(qǐng)每一位孩子都準(zhǔn)備一個(gè)有特色的節(jié)目,，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看,。在邊吃邊觀看的活動(dòng)中,，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日氛圍中,。

2.天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食,，少吃冷飲,，早餐要吃好。

3.和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境,。

4.讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,，保持自身的清爽干凈。

5.在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)孩子多多與他人分享,，體驗(yàn)升大班的快樂(lè),。

三、家長(zhǎng)工作：

1.請(qǐng)每位家長(zhǎng)贈(zèng)送給孩子一件有意義的禮物,，同孩子一起度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)且有意義的六一節(jié),。

2.多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,。

3.合理安排幼兒的夏季生活,。

4.繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動(dòng),，并請(qǐng)寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù),、持續(xù)觀察。

四,、特色活動(dòng),。

在六月一號(hào)舉行“慶六一·才藝表演”活動(dòng)。

在三個(gè)月的時(shí)間里,，孩子們生活自理能力增強(qiáng),，所有幼兒都適應(yīng)了集體生活，每位幼兒在各個(gè)方面在自身的基礎(chǔ)上都有一定的進(jìn)步,。我們共同完成了三月,，四月、五月的主題活動(dòng),，孩子們學(xué)到了一些新的東西,。增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)拓了視野,。本月我們的主題活動(dòng)：愉快的夏日,。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征,、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線，貫穿于各個(gè)活動(dòng)中,，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地探索發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí),。

1.體驗(yàn)故事所表現(xiàn)的夏天的美好情景。

2.能是說(shuō)出自已在夏天的體驗(yàn),。

3.能理解故事內(nèi)容,，感受小熊可愛(ài)的憨態(tài)。

4.知道樹(shù)蔭的位置是會(huì)變化的,。

5.能根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),，用較連貫的語(yǔ)言講述各種驅(qū)熱的方法。

6.了解夏季服裝(樣式,、材料),，與人們生活的關(guān)系，知道夏天人們喜歡穿輕,、軟,、薄的面料制成的短衣、短褲,。

7.會(huì)選用材料,、大膽想象制作夏季服裝，并進(jìn)行展示,，體驗(yàn)成功的喜悅,。

8.能將同一集合中的物體依據(jù)不同特征進(jìn)行二次分類，體驗(yàn)集與子集的關(guān)系,。

9.練習(xí)原地自轉(zhuǎn),、發(fā)展平衡能力。

10.感受雨點(diǎn)落在不同物體上發(fā)出的聲音,，并用各"種像聲詞"表示,，感受在雨中戲水的樂(lè)趣。

11.根據(jù)旋律,，較正確地拍出相應(yīng)得節(jié)奏,、

12.能根據(jù)象聲詞，大膽填出部分歌詞,，學(xué)會(huì)唱歌,。

13.能理解詩(shī)歌的內(nèi)容，初步學(xué)會(huì)詩(shī)歌,。

14.初步了解不同物體的沉浮結(jié)果,，并學(xué)習(xí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

15.能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。

16.感受詩(shī)歌中孩子和魚做游戲的樂(lè)趣,。

17.能根據(jù)圖標(biāo)快的學(xué)會(huì)詩(shī)歌,，并用表情的游戲。

18.能發(fā)現(xiàn)日常生活中的對(duì)稱物體,。

19.在日常生活中有探索對(duì)稱圖形的興趣,。

20能獨(dú)立設(shè)計(jì)、會(huì)選用材料制作自己喜愛(ài)的扇子,。

21.知道肚子痛會(huì)影響我們身體的生長(zhǎng)和健康,。

22.了解引起肚子痛的幾個(gè)原因，懂得講究夏季衛(wèi)生,，保證身體健康,。

23.感受散文詩(shī)的抒情歌有趣,。

24.能運(yùn)用畫,、折、剪等方法,，反映夏季池塘里的情景,。

25.知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學(xué)生，自己也快升入大班了,，要用多種方式向大哥哥姐姐告別,，為哥哥姐姐制作禮物，讓他們高高興興的離開(kāi)親愛(ài)的幼兒園,。

26.能隨兒歌有節(jié)奏的動(dòng)作,，最后轉(zhuǎn)成追逐動(dòng)作。

環(huán)境設(shè)置,。

1.師生共同參與活動(dòng)室內(nèi)"夏日奏鳴曲"的主題墻布置,。

2.豐富自然角，提供夏季的花卉(牽?；?、太陽(yáng)花等)。

區(qū)域活動(dòng),。

益智區(qū)：提供夏季特征的小卡片(季節(jié),、花卉、動(dòng)植物)進(jìn)行接龍游戲,。

語(yǔ)言區(qū)：1.提供幼兒用書,，鼓勵(lì)幼兒講述有關(guān)的故事、詩(shī)歌等,。

美工區(qū)：1.提供廢舊報(bào)紙,、塑料袋等引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)夏季的服裝。

2.提供臉譜供幼兒裝飾。引導(dǎo)幼兒為臉譜畫出在各種表情,。

3.提供扇子圖片,，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行裝飾。

建構(gòu)區(qū)：鼓勵(lì)幼兒搭建"太陽(yáng)宮"等玩水的游樂(lè)場(chǎng),。

科學(xué)區(qū)：收集各種材料,，開(kāi)展玩水游戲。

生活活動(dòng),。

1.繼續(xù)指導(dǎo)值日生工作,，培養(yǎng)幼兒為他人服務(wù)的意識(shí)。

2.天氣干燥提醒幼兒多喝水,。

3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī),。

家園共育。

1.請(qǐng)家長(zhǎng)在家中給孩子講講有關(guān)夏日的衛(wèi)生知識(shí),，對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育,。

2.提供玩水材料，鼓勵(lì)幼兒多探索發(fā)現(xiàn),。

3.家長(zhǎng)與幼兒共同收集各種有關(guān)夏日的圖片,，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)夏季的認(rèn)識(shí)。

一,、集體活動(dòng)：

1,、《快樂(lè)六一》：通過(guò)布置教室、節(jié)目表演,、各種娛樂(lè)活動(dòng),，體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長(zhǎng),，感受家長(zhǎng)和老師對(duì)小朋友的關(guān)愛(ài)。

2,、《愉快的夏天》會(huì)用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述夏季的特征及人們?cè)谙募镜幕顒?dòng),，加深對(duì)夏天的認(rèn)識(shí);了解一些夏季衛(wèi)生知識(shí)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,。

3,、《我要升大班啦》：通過(guò)參觀、談話等活動(dòng),，了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),，感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大，知道自己要做大班小朋友了,，在各方面都要積極向上,。

二,、日常生活。

1,、請(qǐng)每一位孩子都準(zhǔn)備一個(gè)有特色的節(jié)目,，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動(dòng)中,，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日氛圍中,。

2、天氣轉(zhuǎn)熱,，教育幼兒合理飲食,，少吃冷飲，早餐要吃好,。

3,、和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。

4,、讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,，保持自身的清爽干凈。

5,、在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)孩子多多與他人分享,，體驗(yàn)升大班的快樂(lè)。

三,、家長(zhǎng)工作：

1、請(qǐng)每位家長(zhǎng)贈(zèng)送給孩子一件有意義的禮物,，同孩子一起度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)且有意義的六一節(jié),。

2、多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短。

3,、合理安排幼兒的夏季生活,。

4、繼續(xù)做好自然角植物的觀察,、記錄活動(dòng),，并請(qǐng)寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀察,。

四,、特色活動(dòng)。

在六月一號(hào)舉行“慶六一·才藝表演”活動(dòng),。

1,、學(xué)說(shuō)兒歌,，對(duì)民間傳說(shuō)感興趣，豐富動(dòng)態(tài)詞語(yǔ),。

2,、發(fā)展平衡、鉆,、爬,、跑的動(dòng)作能力，喜歡利用多種器械進(jìn)行競(jìng)賽游戲,。

3,、擴(kuò)展對(duì)恐龍的認(rèn)知，表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍,。

4,、學(xué)唱三拍子歌曲，感受三拍子音樂(lè)的特點(diǎn),。

5,、通過(guò)多種游戲方式，讓幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成這些良好的行為和習(xí)慣,，逐漸內(nèi)化為良好的個(gè)性,。

6,、知道出汗后合適的做法,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

7,、探索物體的浮沉,，能運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題。

8、喜歡聽(tīng)民間故事,，能連貫講述故事,，扮裝故事角色，表演故事。

一,、開(kāi)展《炎熱的夏天》主題活動(dòng)：

1,、通過(guò)實(shí)施一系列有意義的游戲和活動(dòng),，讓每個(gè)幼兒了解夏天的季節(jié)特點(diǎn),。

2、掌握簡(jiǎn)單的防暑降溫和夏季安全保護(hù)的方法。

3,、了解人們的生活和季節(jié)的簡(jiǎn)單關(guān)系,。

在本月重點(diǎn)會(huì)放在培養(yǎng)幼兒關(guān)心身邊的人和事,，引導(dǎo)幼兒觀察季節(jié)變化和人們?nèi)粘Ｉ畹淖兓?。如穿短袖、吃西瓜,、喝冷飲,、開(kāi)空調(diào)等等。

二、日常生活及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、更改主題墻,，師生共同參與創(chuàng)設(shè)豐富的《炎熱的夏天》的主題內(nèi)容。

2,、將幼兒收集的圖片布置成專欄“夏天的物品”“夏天的水果”豐富班級(jí)環(huán)境,。

3、引導(dǎo)幼兒多喝水,，在戶外活動(dòng)中提醒幼兒不在陽(yáng)光下暴曬,，盡量選擇在陰涼處活動(dòng)，及時(shí)幫助一些容易出汗的幼兒塞毛巾,。

4,、午睡前在幼兒床邊撒花露水，做好防蚊措施,。

三,、家園聯(lián)系：

1、本月開(kāi)展主題《炎熱的夏天》,，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集各能使自己涼快的辦法,，并準(zhǔn)備相應(yīng)的圖片資料。如：扇子,、空調(diào)等圖片,。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合日常生活,，幫助幼兒鞏固對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí),。如飯前讓孩子發(fā)碗筷，上下樓是順數(shù),、倒數(shù)臺(tái)階等等,。

3、鼓勵(lì)幼兒,、督促幼兒口渴時(shí)多喝水,、盡量少吃冷飲、少喝飲料,。

一,、主題活動(dòng)：

1、本月結(jié)合“有趣的昆蟲”主題活動(dòng),，通過(guò)觀察,、操作實(shí)驗(yàn)、故事,、游戲等形式引導(dǎo)幼兒去關(guān)注,、體驗(yàn)昆蟲的生活,，了解昆蟲的主要特征，激發(fā)幼兒對(duì)昆蟲的興趣,，培養(yǎng)幼兒的觀察能力。

2,、以“我愛(ài)夏天”為主題,，讓幼兒認(rèn)識(shí)并了解夏天的自然變化，知道夏天主要的季節(jié)特征,，學(xué)習(xí)夏季安全的常識(shí)和自我保護(hù)的方法,。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)昆蟲的照片或圖片,，布置在活動(dòng)室，豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn),。在區(qū)域中投放一些走迷宮,、找不同等智力游戲材料。

2,、將幼兒的作品“我眼中的夏天”,，布置在主題墻。

三,、常規(guī)方面：

學(xué)期臨近期末,，請(qǐng)幼兒繼續(xù)堅(jiān)持按時(shí)來(lái)園，不無(wú)故缺席,、不遲到,、早退。

四,、保育：

做好夏季衛(wèi)生保健工作,，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)夏季自我保護(hù)的方法，如：多喝水,、多鍛煉,，小心燙傷、溺水等意外事故,。

五,、家長(zhǎng)工作：

1、建議家長(zhǎng)針對(duì)孩子近階段感興趣的事物,，帶領(lǐng)孩子一起在查找書籍,、圖書資料的過(guò)程中獲得信息，獲得自己學(xué)習(xí)的方法,。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)合理安排孩子的暑假生活，讓孩子過(guò)一個(gè)有意義的假期。

六,、其他活動(dòng)：

參觀大班,，使幼兒知道自己要升大班了，激發(fā)幼兒做哥哥姐姐的自豪感,。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃開(kāi)場(chǎng)送走了九月篇十

六月是匆匆的,，一轉(zhuǎn)眼又到了月末，這是本學(xué)期最后一個(gè)月,，也預(yù)示著整個(gè)學(xué)期的結(jié)束,，回顧本月工作情況，現(xiàn)從以下幾點(diǎn)介紹本月的工作情況：

一,、教育教學(xué)工作,。

我們開(kāi)展了“有趣的昆蟲”、“愉快的夏天”兩大主題教學(xué)活動(dòng),。

通過(guò)“有趣的昆蟲”主題中的一系列活動(dòng),，幼兒結(jié)識(shí)各種昆蟲，了解昆蟲的有趣之處,，他們用一顆真摯的童心,，去關(guān)注體驗(yàn)昆蟲的生活、聆聽(tīng)昆蟲的聲音,、探索昆蟲的奧秘,，升華幼兒尊重動(dòng)物、關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感,。在語(yǔ)言活動(dòng)“小螞蟻的生日會(huì)”中,，幼兒通過(guò)欣賞故事，借助小螞蟻的生日會(huì)的情節(jié)了解昆蟲的主要特征;在科學(xué)活動(dòng)“昆蟲聚會(huì)”中,，幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字10,，學(xué)習(xí)按一定的方法擺放某一物體波波嘟親子網(wǎng)h2j'u;m8lvx。

我們還開(kāi)展了“愉快的夏天”主題活動(dòng),，幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化,，激發(fā)了探索夏天大自然奧秘的欲望?？茖W(xué)活動(dòng)“夏天到了”,，幼兒運(yùn)用多種感官感知夏季的來(lái)臨，了解夏季的一些主要特征,，了解夏天怎樣使自己涼快起來(lái)的方法;音樂(lè)活動(dòng)“夏天的雷雨”,，通過(guò)打擊樂(lè)演奏，體驗(yàn)夏天雷雨的有力,。

在6月1日兒童節(jié)這天,，我們開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)和幼兒畫展,，請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞孩子們的繪畫作品，觀摩我們的集體教學(xué)活動(dòng),，還開(kāi)展了有趣的“螞蟻運(yùn)糧”的親子活動(dòng),，活動(dòng)深受家長(zhǎng)好評(píng)。

本月末根據(jù)一學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)與生活情況,，我班共評(píng)出14位“好孩子”,，約占全班總?cè)藬?shù)的三分之一，對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，作為老師的我們也感到很高興。

二,、衛(wèi)生保育工作,。

面對(duì)學(xué)期即將結(jié)束，暑假即將到來(lái),，我們幫助幼兒掌握一些夏季的安全,、衛(wèi)生常識(shí)及自我保護(hù)的方法，希望幼兒健康快樂(lè)地度過(guò)夏天,。

我們抓好衛(wèi)生保健工作,，教室勤開(kāi)窗通風(fēng)，每天定時(shí)做好午睡室,、教室,、一些日常用品的消毒工作，謹(jǐn)防流行性傳染病的發(fā)生,。

月末我們還進(jìn)行了安全防火演練,，孩子們手拿毛巾捂住口鼻，在老師的帶領(lǐng)下速度而又有序地撤離教學(xué)樓來(lái)到安全地帶,。通過(guò)本次安全防火演練,，提高了幼兒的防火意識(shí)和面對(duì)火災(zāi)的緊急自救能力。

三,、家長(zhǎng)工作,。

本月我們繼續(xù)利用家校路路通、通訊工具等加強(qiáng)家園聯(lián)系,，盡量做到家園互動(dòng),。由于主題“彎彎繞繞”中數(shù)學(xué)活動(dòng)“生活中的數(shù)字”需要，我們請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集生活中帶有數(shù)字的物品,。家長(zhǎng)們都能積極配合我們的工作,。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長(zhǎng)錄》，使家長(zhǎng)能夠更加直觀,、更加詳細(xì),、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),。

當(dāng)然我們的工作中還存在著一些問(wèn)題，對(duì)于個(gè)別幼兒的照顧不夠細(xì)致等,，我們將協(xié)同保育人員共同解決這一問(wèn)題,。

更多工作總結(jié)范文推薦閱讀：

9.社區(qū)安全生產(chǎn)月活動(dòng)工作總結(jié)。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃開(kāi)場(chǎng)送走了九月篇十一

1,、活動(dòng)中,，能注意冷熱，及時(shí)穿脫衣服,，有自己保護(hù)意識(shí),。

2、能堅(jiān)持鍛煉,，不怕冷,，練習(xí)快速追逐跑，學(xué)習(xí)跳繩,。

3,、通過(guò)值日生的觀察記錄，知道勤洗手,，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

4、在各項(xiàng)活動(dòng)中,，能遵守游戲規(guī)則,，做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致。

5,、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料,，觀察季節(jié)變化與人類關(guān)系，有熱愛(ài)自然,、珍惜資源,、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

6,、參與迎新活動(dòng),，感受節(jié)日的喜氣氣氛。

7,、喜歡閱讀圖書,，能夠大膽而連貫的表達(dá)閱讀的內(nèi)容。

8,、做好值日生工作,，學(xué)習(xí)做力所能及的事，體驗(yàn)與人相處,、溝通和合作的快樂(lè),。

1,、在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中，指導(dǎo)策略以間接的'為主,。并注意適時(shí)適度的指導(dǎo),，在探索的問(wèn)題難以深化時(shí)，缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問(wèn)題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助,。

2,、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中進(jìn)行了探索、學(xué)習(xí)后,，及時(shí)地組織幼兒交流體驗(yàn)與收獲,，分享快樂(lè)與成功，并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)加以提升,。

1,、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，為幼兒在游戲中發(fā)展想象力,、創(chuàng)造性提供條件。

2,、鼓勵(lì)幼兒與同伴商量確定角色的分配,，并懂得謙讓。

3,、鼓勵(lì)幼兒對(duì)游戲材料的想象與使用,，使幼兒能以物代物，一物多用,，發(fā)展想象力和創(chuàng)造性,。

1、區(qū)域活動(dòng)：磁鐵,、氣溫表,、小動(dòng)物過(guò)冬、新年禮物,、識(shí)字卡片等材料,。

2、墻面環(huán)境：我和冬天做朋友,、新年布置,。

1、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng),，感受新年的歡樂(lè)氣氛,。

2、向孩子講解安全知識(shí),，學(xué)習(xí)幾種在家安全保護(hù)措施,。

1,、天氣漸漸冷了，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持上學(xué),，不遲到,。在幼兒的一日活動(dòng)中，注意好幼兒的各項(xiàng)保暖工作,，積極開(kāi)展體育鍛煉和體育活動(dòng),，鍛煉幼兒肌體，提高對(duì)疾病的抵抗能力,。

2,、開(kāi)展《小小美食家》的主題活動(dòng)。在活動(dòng)中懂得有關(guān)營(yíng)養(yǎng)膳食的科學(xué)道理,。滿足幼兒對(duì)豐富多彩美食世界的好奇心,，感受飲食文化的多樣性，在潛移默化之中,，形成健康的飲食習(xí)慣和良好的行為習(xí)慣,。

3、配合和參與幼兒園藝術(shù)課題的結(jié)題活動(dòng),。

4,、配合和積極參與督導(dǎo)活動(dòng)。

5,、組織幼兒參加“長(zhǎng)大一歲了”的迎新年慶?；?dòng)活動(dòng)，在共同參的活動(dòng)中進(jìn)一步了解孩子在發(fā)展情況,，增進(jìn)集體同伴之間的情感,。充分感受節(jié)日的快樂(lè)。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃開(kāi)場(chǎng)送走了九月篇十二

一、主題活動(dòng):,。

1.主題活動(dòng)《我和空氣做游戲》:主題活動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種游戲情境,，誘使他們積極探索，自主建構(gòu);引發(fā)他們質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn),、驗(yàn)證事物的現(xiàn)象;鼓勵(lì)他們通過(guò)操作、實(shí)驗(yàn),、仿編等活動(dòng)，歸納,、梳理對(duì)空氣的認(rèn)識(shí),。

2.主題活動(dòng)《有趣的昆蟲》:面對(duì)充滿生機(jī)、充滿趣味的昆蟲世界,，孩子們會(huì)歡呼雀躍,，會(huì)用充滿好奇的眼睛去觀望，用充滿靈性的耳朵去聆聽(tīng),，還會(huì)邁開(kāi)那雙活潑好動(dòng)的小腳去追逐,。本主題以“螞蟻”為切入點(diǎn)，引領(lǐng)幼兒進(jìn)入昆蟲的世界,、探索昆蟲的奧秘,，從而與昆蟲成為好朋友。

二,、具體工作:,。

1.開(kāi)展慶?！傲弧眱和?jié)的活動(dòng)，讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,。

2.天氣漸漸炎熱,，提醒家長(zhǎng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥;提醒幼兒多喝水。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃開(kāi)場(chǎng)送走了九月篇十三

1,、吸引幼兒參加集體活動(dòng),，并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。

2,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的.身體,，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣,，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,，發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。

3,、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),，知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我保護(hù)意識(shí),，懂得保護(hù)身體的重要性,，有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。

4,、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,，能夠做一些力所能及的事情。

5,、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,，調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書的興趣，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書,。

6,、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,，對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。

7,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,，幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法。

8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,，理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義,。

9、激發(fā)幼兒隨音樂(lè)表演的興趣,，在快樂(lè)的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等,。

10、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,，引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條,、色彩表現(xiàn)自己的生活，通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力,。

11,、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳,、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走,、跑，學(xué)習(xí)鉆的方法和技能,。

主題活動(dòng)：《豆子大家族》,。

主題目標(biāo)：

1、有尋找,、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,，通過(guò)觸摸、觀察,、品嘗等方式,、積極地觀察和比較豆子的多種特征，了解豆子的用途及生長(zhǎng)過(guò)程,。

2,、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，發(fā)現(xiàn)美,，感受美,，創(chuàng)造美。

3,、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行創(chuàng)造性游戲,，發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力,、想象能力和創(chuàng)造能力,。

4、在參與活動(dòng)的過(guò)程中有愉快的體驗(yàn),，并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自信以及自己的快樂(lè)和喜悅之情,。

1,、與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實(shí)物、圖片,、圖書,。

2、協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長(zhǎng)的視頻或音像資料,。

3,、向幼兒介紹一些豆類食品，幫助孩子了解豆類食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,，從而喜歡品嘗,。

4、與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,，協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表,。

5、與幼兒合作為豆子做個(gè)沙袋,。(可裝各種豆子),。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃開(kāi)場(chǎng)送走了九月篇十四

方案是工作計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。工作計(jì)劃很重要,，你會(huì)寫幼兒園中班十月份工作計(jì)劃嗎?下面小編給大家?guī)?lái)幼兒園中班十月份工作計(jì)劃,，希望大家喜歡!

一、班級(jí)情況分析,。

我們班現(xiàn)有43名幼兒,，通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面能力都有很大的提高,，自理能力強(qiáng),，并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心，幫助別人,，能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),，但是，由于我班男孩較多,，自制力較差,，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,，為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、教育教學(xué)方面,。

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,，根據(jù)課改精神，完成教育教學(xué)目標(biāo),，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),，興趣愛(ài)好,，以及本土文化和時(shí)事信息，開(kāi)展生成課程,，以豐富孩子的知識(shí)，拓展他們的視野,，另外,，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，書寫?jiǎn)單的字以及拼音,，并加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算，使孩子們能夠熟練掌握,。在英語(yǔ)方面,，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外，還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練,，提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,。

三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面,。

教師的一言一行直接影響到孩子,，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,，所以,，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提高專業(yè)水平,，勤練基本功，多看,，多學(xué),，多想，多思考,，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),，為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng)，言教不如身教,，使我班孩子受到最良好的教育,。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,，為孩子提供與主題相關(guān)的資料,，滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識(shí),。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,，使孩子了解社會(huì)，組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國(guó)活動(dòng),，了解祖國(guó)大好河山,，培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人,，幫助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

五、家長(zhǎng)工作方面,。

父母是孩子的第一任老師,，教育好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合。要努力做好家長(zhǎng)的工作,，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,，以電話，書信,，家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)反映幼兒在園情況，了解在家表現(xiàn),。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識(shí),，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),，增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

面對(duì)剛接觸新教改的紅紅來(lái)說(shuō),，對(duì)任何事件都是似懂非懂，常會(huì)面對(duì)頑皮的孩子們束手無(wú)策,，因此,，給她安排一位教學(xué)教訓(xùn)豐富的老師，在日常工作中給于引導(dǎo)和帶教,，是非常必要的,，所以制定以下盤算：

一、提升專業(yè)技巧。

在教導(dǎo),、教養(yǎng)上：“先生是人類靈魂的工程師”“老師要有長(zhǎng)流水,，孩子才會(huì)有一桶水”。教書育人,，教師擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)托起明天將來(lái)太陽(yáng)的重任,。作為青年教師，要向老老師學(xué)習(xí),，盡力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，一直進(jìn)步業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，爭(zhēng)奪在語(yǔ)言,、打算、音樂(lè),、舞蹈,、外語(yǔ)等各方面都有所發(fā)展，并且要學(xué)習(xí)怎么樣把本人把持的常識(shí)用孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方法向孩子們展示,，激發(fā)幼兒潛能，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),。

二,、增強(qiáng)師德涵養(yǎng)。

在師德修養(yǎng)上：孩子有著水晶般的童心,，珍珠般的童稚,，還有那鉆石般的童真。教師應(yīng)當(dāng)用無(wú)窮熱情,，無(wú)限渴望,，無(wú)限愛(ài)去愛(ài)護(hù)他們，我把孩子們比作幼苗;比作新玉,，咱們教師應(yīng)該悉心的澆灌他們,、培育他們;包庇他們、雕刻他們,。我將用各種方法,、方式勾引紅紅來(lái)懂得孩子，使她在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)領(lǐng)導(dǎo)他們;不厭其煩地教導(dǎo)斧正,、諄諄告誡;在游戲活動(dòng)中以“玩伴”的童心信任鼓勵(lì)他們,。走進(jìn)童心世界，與他們同舞同歌,，同喜同憂,，同玩同樂(lè)，處處與孩子們打成一片,，理智施愛(ài),，用愛(ài)心譜寫一曲優(yōu)美的旋律,，讓愛(ài)心的種子撒滿他們成長(zhǎng)的道路。

三,、豐富保育常識(shí),。

在保育知識(shí)上：幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè),、解惑”,，還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝,、拉,、撒，保教任務(wù)相當(dāng)繁重,，不一身過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛(ài)心是不行的,。我將帶領(lǐng)紅紅一起學(xué)習(xí)，一起探索,，努力學(xué)習(xí)保育方面的知識(shí),，保障孩子們身心健康全面地發(fā)展。

四,、重視及時(shí)反思,。

多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我：反思是教育教學(xué)進(jìn)程中很重要的因素，它可能使教育教學(xué)有很大的收獲,，能夠使我在教育教學(xué)中提高的更快,。并對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)狀況做出及時(shí)準(zhǔn)確的評(píng)估，對(duì)本身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn),。因而,，本學(xué)期請(qǐng)求紅紅踴躍加入每一次的研究活動(dòng)，多跟共事進(jìn)行探討評(píng)價(jià),，從而獲得廣泛而深刻的評(píng)估反思信息,，找出改良教學(xué)成果的方式和提高教學(xué)技能的對(duì)策。

總之,，在當(dāng)前的工作中要始終地耐煩細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,，領(lǐng)導(dǎo)她向有教訓(xùn)的教師學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的師德素養(yǎng),，要努力研究業(yè)務(wù),，敬業(yè)愛(ài)生，為人師表,，爭(zhēng)取做一位精良的教師,，不斷增加自身的人文底蘊(yùn)，使自己在徒弟的心目中永遠(yuǎn)是和藹可親的好師傅。

一,、學(xué)期工作目標(biāo)：

以聯(lián)合辦園為契機(jī),，以小幼銜接課題為主導(dǎo)，以運(yùn)動(dòng)會(huì),、“六一”匯報(bào)演出為主題,，加強(qiáng)幼兒園管理，突出特色,，努力開(kāi)創(chuàng)幼兒園教育教學(xué)管理新局面,。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)：

本學(xué)期,，加強(qiáng)全園教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，統(tǒng)一要求與管理，提高教師的業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì),。以先進(jìn)的教育思想和教育理念來(lái)指導(dǎo)幼兒園的教育教學(xué)工作。

三,、加強(qiáng)小幼課題研究：

在教學(xué)中,，圍繞小幼銜接的主題，開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),。首先加強(qiáng)文化課教學(xué),，除了完成正常的教學(xué)內(nèi)容外，語(yǔ)言課教學(xué)中,，逐步滲透提前識(shí)字,、提前認(rèn)讀教學(xué)，在教學(xué)中通過(guò)兒歌,、古詩(shī)文的背誦教學(xué),，滲透中國(guó)經(jīng)典教育，為小學(xué)的提前閱讀打下良好的基礎(chǔ);弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)教育,，在此基礎(chǔ)上,，三月底舉辦一次中國(guó)古典作品唱頌會(huì)。其次,，努力提高專業(yè)課教學(xué)水平,，力爭(zhēng)出成績(jī)，出人才,。在國(guó)畫教學(xué)中,，加強(qiáng)國(guó)畫技能技巧的學(xué)習(xí)、掌握，學(xué)期末,，力爭(zhēng)給每位幼兒裝裱一幅作品,，讓人人都有收獲的喜悅;音樂(lè)班舞蹈與藝術(shù)體操相互滲透，體現(xiàn)音樂(lè)班的專業(yè)特色,。另外,，加強(qiáng)幼兒的上課常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)教育打下基礎(chǔ),。

四、加強(qiáng)幼兒的安全教育和保育工作,，確保幼兒的身心健康地發(fā)展：

保育工作是幼兒園一項(xiàng)重要的工作,。我們首先要認(rèn)識(shí)到保育工作的重要性，并樹(shù)立現(xiàn)代保育意識(shí),，深刻理解保育工作的內(nèi)涵,，熟悉了解保育工作內(nèi)容、要求及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),，嚴(yán)格遵守衛(wèi)生法規(guī),。以面向全體幼兒、突出以幼兒發(fā)展為中心,，突出心理保育,，突出一日生活各環(huán)節(jié)的保育，并實(shí)施保育對(duì)策,，使保教互相滲透,，使保教相結(jié)合的原則得以真正實(shí)現(xiàn)。突出幼兒園安全工作,，責(zé)任到人,，加強(qiáng)教師安全責(zé)任心，以保證幼兒身心健康地成長(zhǎng),。

五,、以活動(dòng)促進(jìn)各項(xiàng)工作的發(fā)展，提高幼兒的素質(zhì)：

1,、為了突出滲透中國(guó)的經(jīng)典教育,，3月底幼兒園將舉辦古詩(shī)文唱頌會(huì)，要求全園幼兒參加,。

2,、為了加強(qiáng)家園聯(lián)系，體現(xiàn)家園共育,，定于4月底舉行幼兒園家長(zhǎng)兒童運(yùn)動(dòng)會(huì),，運(yùn)動(dòng)會(huì)要體現(xiàn)趣味性和娛樂(lè)性,，以鍛煉身體、提高幼兒的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，要求幼兒人人有項(xiàng)目,，全園參加。

3,、6月份,，舉辦幼兒園特長(zhǎng)匯報(bào)演出，從學(xué)期初就制定出訓(xùn)練計(jì)劃和目標(biāo),，利用一切業(yè)余時(shí)間進(jìn)行排練,，盡量不耽誤正常的上課時(shí)間，力爭(zhēng)不再出現(xiàn)鍛煉少部分,，耽誤多數(shù)人的做法,，還要保質(zhì)保量地完成匯報(bào)演出任務(wù)。

4,、美術(shù)班要舉辦慶“六一”畫展,，期末要為每位孩子裝裱一幅國(guó)畫，突出專業(yè)特色,，給幼兒收獲的快樂(lè),。

六、續(xù)加強(qiáng)幼兒園的室內(nèi)外文化建設(shè),，努力給孩子創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境：

為了給幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，特別是北園的設(shè)施添置維修和園文化建設(shè)，從學(xué)期初就制定一份合理可行的計(jì)劃,，以達(dá)到整體規(guī)劃,，合理安排設(shè)計(jì),，真正辦成孩子的樂(lè)園,。

另外，要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，學(xué)習(xí)其他年級(jí)組的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn),，積極提高辦園效益和辦園成果。

一,、指導(dǎo)思想,。

根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),，以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，牢固樹(shù)立以人為本的教育思想，開(kāi)展集體備課,、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高教師的教育技能,。加強(qiáng)課題研究,，凸現(xiàn)我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn)：

二,、教研重點(diǎn),。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高教師理論水平,。

教師在工作之余，要堅(jiān)持學(xué)習(xí),，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),，以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子,。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的地定期開(kāi)展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合，提高教師理論水平,。具體如下：

(1)積極借閱幼教刊物,，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習(xí)筆記,，并且要學(xué)以致用,，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，同時(shí),，積極參與本園觀摩活動(dòng),，努力提高自身教育理論及授課水平。

2,、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),，提高保教質(zhì)量。

每位教師要認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié),，從備課到上課再到活動(dòng)延伸,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有：

(1)每周由年級(jí)組長(zhǎng)組織本級(jí)教師共同探討制定主題活動(dòng)計(jì)劃,、活動(dòng)目標(biāo),、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到先教案后行課,，格式統(tǒng)一，目標(biāo)明確,，層次分明,。

(2)觀摩交流，主要觀摩本園教師的公開(kāi)課,，借鑒別人的教學(xué)模式,、教學(xué)方法以及保教手,，段，課后組織全體教師進(jìn)行評(píng),，由開(kāi)課老師就這堂課的有關(guān)問(wèn)題作介紹,，然后大家暢所欲言，共同討論,，并從中尋求最佳教育途徑,。

(4)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，適時(shí)開(kāi)展兩操評(píng)比,、教育隨筆,、教玩具制作等各種評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)教師教育熱情,，努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍,。

(5)實(shí)行隨機(jī)查課，“推門聽(tīng)課”的制度,，督促教師備好課,，上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。(每周4——5節(jié))課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,，并給予評(píng)價(jià)(記分——作為月考依據(jù))。

3,、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),，真正發(fā)揮其輻射作用。

(1)建立教研活動(dòng)輪值制,。輪流主持,，充分創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師主動(dòng)積極參與，形成教學(xué)互助,，讓教師既當(dāng)學(xué)員,，又當(dāng)教員。(英語(yǔ)(王錄音)音樂(lè)(江平)珠算(李萍,、何得群)美術(shù)(劉露,、張雨),。

(2)研討,，是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式，它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想,、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),，讓思想和觀念在不斷交流的過(guò)程中得到提升，本學(xué)期我們采取的研討方式有：

a,、分年級(jí)組研討,。本學(xué)期各班對(duì)各主題的教學(xué)活動(dòng)要深入開(kāi)展,，對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題要提出來(lái)，大家相互討論,，找出解決辦法,，并適時(shí)做好資料積累(備查)，避免以后在教學(xué)中走彎路,，達(dá)到事半功倍的效果,。

b、集中研討,。本期我園將實(shí)施半日開(kāi)放日活動(dòng),，每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開(kāi)放日的實(shí)施計(jì)劃、實(shí)施方案,、實(shí)施手段,，并組織大家一起共同尋求解決問(wèn)題的方法，并做好各項(xiàng)記錄,，切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量,。

4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),，抓好師資隊(duì)伍建設(shè),。

師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本，不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng),，更是關(guān)系教育能否順利開(kāi)展的重要環(huán)節(jié),。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示，針對(duì)我園實(shí)際情況,，我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),，有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)工作。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,。主要是繪畫(每月兩次字畫展示),、舞蹈(黃遠(yuǎn)利)、音樂(lè)(江平),、手工制作,、(張雨)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)、課件制作(由付金紅,、李萍指導(dǎo)),、活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。

(2)不斷反思,，善于總結(jié),。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動(dòng)中,，教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),，進(jìn)行分析,，并不斷調(diào)整計(jì)劃，改進(jìn)教育行為,，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,，做好教育心得筆記。

(3)開(kāi)展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng),，相互聽(tīng)課每月不少于2節(jié),，并做好聽(tīng)課記錄。

(4)每月一篇心得體會(huì),、月小節(jié),，兩月一篇幼兒觀察日記。月末認(rèn)真擬訂月計(jì)劃(每月28日前交),。

5,、加強(qiáng)課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育,。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級(jí)特色,，如繪畫,、舞蹈、珠算等活動(dòng),，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。

(2)為繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)，在全園開(kāi)展古詩(shī)背誦,、禮儀教育等(每天早上7：40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語(yǔ)向來(lái)園幼兒及家長(zhǎng)問(wèn)好),。

古詩(shī)、兒歌：(每月),。

小班：3首大班：4首,。

中班：4首學(xué)前班：4首。

我認(rèn)為新學(xué)期新開(kāi)始,園里的一切都要以"新"字打頭,，尤其是我接到的新小班的小朋友,，更是從零起步，是完全空白的一頁(yè),，需要我們教師幫助他們?cè)谏厦娈嬌掀恋膱D畫,。所以作為教師的我們非常重要,要在接到每一批新生的時(shí)候，在原來(lái)的經(jīng)驗(yàn)上不斷的創(chuàng)新,給他們畫上嶄新完美的一頁(yè),。要做好這一點(diǎn),肯定離不開(kāi)在做之間要進(jìn)行周密的計(jì)劃,對(duì)小朋友的學(xué)習(xí),常規(guī),家長(zhǎng),，各個(gè)方面,，現(xiàn)計(jì)劃如下：

一,、思想工作,。

本學(xué)期，我仍將以一名更為優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,，熱愛(ài)本職工作,，熱愛(ài)幼兒園，自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，關(guān)愛(ài)每一位幼兒,，坦誠(chéng)面對(duì)每一位家長(zhǎng)，積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,，認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動(dòng)，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理,、物質(zhì)環(huán)境……多反思,，多聽(tīng)，多做,，勤于實(shí)踐,，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

二,、能力發(fā)展,。

本學(xué)期，我將繼續(xù)吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高：

教學(xué)方面：我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃;多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走,、看看、聽(tīng)聽(tīng),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流，爭(zhēng)取獲得她們的指導(dǎo),、幫助,。

課題實(shí)踐中：細(xì)心記錄專家們的教育理念，認(rèn)真揣摩,，多提問(wèn),，使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐。

生活中：熱情待人,，友愛(ài)助人,，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，爭(zhēng)取和同事們成為朋友,。

特色教學(xué)中：細(xì)心分析幼兒情況,，認(rèn)真準(zhǔn)備英語(yǔ)磁帶、道具,，提前編排好適合幼兒的英文舞蹈,、律動(dòng)，根據(jù)幼兒掌握情況及時(shí)做出調(diào)整,，繼續(xù)帶好本班雙語(yǔ)特色,，讓幼兒在剛剛接觸到英文的時(shí)候，愛(ài)上英文,，對(duì)英文產(chǎn)生濃厚的興趣,。

班級(jí)工作中：

嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班級(jí)工作,。

三,、努力方向：

1，使興趣成為開(kāi)啟幼兒英語(yǔ)教育的大門,。

首先,，在教育目標(biāo)的制訂上，我立足幼兒期幼兒的特點(diǎn),，將目標(biāo)制訂得淺顯易接受,，我們的英語(yǔ)教育注重口語(yǔ)培養(yǎng)，以聽(tīng)說(shuō)為主,，不搞認(rèn)讀,，堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)整合，先聽(tīng)后說(shuō),，以聽(tīng)促說(shuō),，自然習(xí)得的原則，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)語(yǔ)言的敏感性,，培養(yǎng)幼兒初步使用兩種語(yǔ)言進(jìn)行交際的能力,，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種基礎(chǔ)技能。

2,，在教育內(nèi)容的選擇上,，適當(dāng)整修教學(xué)內(nèi)容的深淺度，我們力求符合幼兒的身心特點(diǎn),，注重選擇幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣,、能理解、易吸收的內(nèi)容,，且生動(dòng)有趣,，富有童趣，又貼近幼兒生活與情感喜好，其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點(diǎn),，又略高于幼兒的年齡水平,，使幼兒既不至于感到太難，又感到有一定的挑戰(zhàn)性,。

3,，在教學(xué)方法上,，我以游戲?yàn)橹?，各種教學(xué)方法靈活交替使用，以此吸引幼兒,，抓住幼兒,，從而有效的調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。我還經(jīng)常借助實(shí)物,、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛(ài)的事物,，讓幼兒在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。如：在教幼兒學(xué)水果類單詞時(shí),，我準(zhǔn)備了各種水果或水果玩具，以水果店游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過(guò)程中學(xué)習(xí)相應(yīng)的單詞,，幼兒很感興趣,。

4，在教學(xué)手段上,，充分利用錄音,、錄像、電腦,、多媒體等直觀的現(xiàn)代化教育手段來(lái)激發(fā)和幫助幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ),。如：在教幼兒學(xué)習(xí)各種動(dòng)物類的單詞時(shí)，通過(guò)播放錄像多媒體軟件等形式演示給幼兒看,，讓幼兒覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常有趣,。此外，還播放有關(guān)的英語(yǔ)短劇給幼兒看,，播放一些英語(yǔ)歌曲給幼兒聽(tīng),，這一些都激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

5,，在本學(xué)期幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)放面,，我應(yīng)該作為重點(diǎn)，具體措施如下：

(1),、在日常生活中教師要盡可能的與孩子多說(shuō)英語(yǔ),，讓他們多聽(tīng)(包括磁帶)，給他們營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的英語(yǔ)環(huán)境。

(2),、創(chuàng)新英語(yǔ)區(qū),，提高孩子的興趣，使孩子們能在輕松自然的氣氛中,，熟悉,、了解字母和單詞的特性、掌握學(xué)習(xí)的規(guī)律,。

(3),、做好家園聯(lián)系工作，及時(shí)的向家長(zhǎng)反饋英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容,，以便父母在家?guī)椭⒆訌?fù)習(xí)鞏固,。

在以后的活動(dòng)中不斷開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)更多更新更好玩的游戲，讓幼兒在玩中學(xué)讓孩子學(xué)好英語(yǔ),，快樂(lè)掌握“第二語(yǔ)言”!

四,、努力提高自己：

師德------對(duì)幼兒充滿愛(ài)心，以發(fā)展的眼光看待幼兒,、評(píng)價(jià)幼兒,，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,，不岐視,、體罰和變相體罰幼兒。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、互相配合、合作共事,。

專業(yè)技能-------加強(qiáng)鋼琴,，繪畫，舞蹈等各項(xiàng)基本能力的練習(xí),。

教育教學(xué)-------認(rèn)真上好每個(gè)月的新教師月匯報(bào)展示課,，努力有新的突破。組織好每個(gè)星期的英文小廣播,，使幼兒喜歡上英語(yǔ),，愛(ài)上英文兒歌。在師徒結(jié)對(duì)的形式下,，認(rèn)真像師傅學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí)以及經(jīng)驗(yàn),，尤其在自己比較薄弱的環(huán)境布置方面，要努力更進(jìn),。在骨干教師展示觀摩活動(dòng)中,，認(rèn)真揣摩自己的不足之處,，加以改進(jìn)。在向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)時(shí),，要吸取以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，請(qǐng)教師傅和園長(zhǎng)，認(rèn)認(rèn)真真給家長(zhǎng)們展示的一面,。

園內(nèi)英語(yǔ)教研-----認(rèn)真帶好年級(jí)組的英文教研工作,，使每一位老師在原有的基礎(chǔ)上都有提高，積極組織每個(gè)月的英語(yǔ)教研,，做到新的教學(xué)方法大家一起分享,。有誤區(qū)，大家一起避免,。在例如圣誕節(jié)狂歡活動(dòng)中,，大家一起參與,，商討出一個(gè)能讓小朋友們感受到外國(guó)節(jié)日給大家?guī)?lái)的快樂(lè),。

園內(nèi)綱要的學(xué)習(xí)在綱要解讀：教與學(xué)過(guò)程中的師生活動(dòng)(一)，教與學(xué)過(guò)程中的師生活動(dòng)(二),，課程實(shí)施中的資源綜合利用,，課程實(shí)施中的家園合力中，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要知識(shí),，并與實(shí)際相結(jié)合,，做到綱要與實(shí)踐的完整統(tǒng)一。

集體教研在集體教研：如何提高教師觀課評(píng)課能力,，如何增強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)的有趣性和有效性”,，如何發(fā)揮幼兒戶外體育運(yùn)動(dòng)的價(jià)值?，骨干教師展示觀摩活動(dòng)里,，我對(duì)本次研討會(huì)的內(nèi)容,，認(rèn)真從各個(gè)方面做好準(zhǔn)備工作，無(wú)論是請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,，或者是從其他方面找資料,，一定要努力深入探究，爭(zhēng)取自己有更多的新發(fā)現(xiàn)和新收獲,。

五,、家長(zhǎng)工作方面。

家長(zhǎng)工作方面也是尤為重要的,，要能深刻認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)工作的重要性,，把每一位家長(zhǎng)當(dāng)成是自己的朋友，本著我的原則用心去和他們交流,。處處站在家長(zhǎng)的立場(chǎng)上進(jìn)行思考,，認(rèn)真細(xì)致的做好家長(zhǎng)工作,。結(jié)合班級(jí)主題活動(dòng)開(kāi)展家長(zhǎng)小組活動(dòng)，讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中了解我們的教育理念和教學(xué)活動(dòng),，同時(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)之間的相互了解和凝聚力,，激發(fā)家長(zhǎng)參加集體活動(dòng)的興趣，因此班級(jí)工作得到了家長(zhǎng)的支持與好評(píng),，我們才會(huì)更有信心的教育好幼兒,。在學(xué)校的例如親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)中,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)全部參加,，增進(jìn)家園共育，并及時(shí)關(guān)注我們的博客,，了解幼兒的最新情況!

五,、出勤方面。

嚴(yán)格要求自己,，保證工作時(shí)間,，做到一學(xué)期不請(qǐng)假，不無(wú)故遲到,，不缺勤;用飽滿的熱情對(duì)待工作,。

以上，是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),，我一定努力去完成,，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。

一,、指導(dǎo)思想,。

以園務(wù)工作計(jì)劃及幼教各項(xiàng)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局工作指導(dǎo)精神,，以發(fā)展幼兒為主線,，以規(guī)范保教管理為保障，不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量,。

二,、具體工作。

(一)認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作,。

把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),，對(duì)于新入園幼兒必須持有入托證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計(jì)劃免疫接種檢查及補(bǔ)種登記工作，九月中旬做完驗(yàn)證工作,，九月底補(bǔ)種第一輪完成,。九月十五日前做好幼兒期初身高、體重的測(cè)量,，加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒,、肥胖兒的管理,。

2、嚴(yán)格把好晨檢關(guān),，晨檢日日做,，做到“一摸二看三問(wèn)四查”，摸摸有無(wú)發(fā)燒,，看看精神狀態(tài),，面色、皮膚有無(wú)皮疹,，可疑者及時(shí)隔離;問(wèn)問(wèn)飲食,、睡眠、大小便情況,，檢查有無(wú)攜帶不安全物品,，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理，把問(wèn)題處理在園外,。

3,、九月初根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況，做好預(yù)防工作,。添置外用常用保健用品,、外用藥品,。

4,、本學(xué)期計(jì)劃召開(kāi)火食委員會(huì)不少于一次，廣泛聽(tīng)取教師,、幼兒和家長(zhǎng)的意見(jiàn)科學(xué)合理地制定一周食譜,，盡量增加食譜的花樣，計(jì)劃本學(xué)期開(kāi)發(fā)應(yīng)用到食譜中的新菜譜或食譜平均每月不少于一次,，并保證營(yíng)養(yǎng)的均衡,，做到粗細(xì)、甜咸,、干稀搭配合理,。

5、豐富家園交流手段,，每月更新園內(nèi)保健宣傳,，向家長(zhǎng)介紹一些育兒小知識(shí)。流行病,、傳染病爆發(fā)期,，隨時(shí)更新宣傳與其有關(guān)的防治措施及注意事宜。

(二)加強(qiáng)各班清潔,、消毒工作的管理,。

督促各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,，各班按照“物品消毒常規(guī)”的要求對(duì)班內(nèi)的積木、圖書,、茶杯,、毛巾等物品定期進(jìn)行清洗、消毒,，并做好記錄,。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù)。每日隨衛(wèi)生檢查一起查驗(yàn),，不按規(guī)定消洗,、記錄的，扣分項(xiàng)納入月,、年考核中,。

2、實(shí)行一人一杯,、毛巾專用制度,，各班做好標(biāo)記。

3,、認(rèn)真做好玩具,、被褥、活動(dòng)室,、午睡室等的消毒工作等,。平時(shí)做到每周一大掃，每日一小掃,，隨時(shí)保持清潔,，隨時(shí)檢查。園內(nèi)無(wú)紙屑,、果殼,，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈,，走廊,、樓梯地面整潔、無(wú)死角,，廁所無(wú)污垢,、無(wú)異味。

4,、做好秋冬季流行病的預(yù)防工作,，對(duì)體弱兒加強(qiáng)管理，防止水痘,、流感,、等流行病的蔓延,，對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒,、暴曬,。傳染病、流行病期間,，加強(qiáng)消毒工作,，并做好患兒隔離工作，杜絕疾患蔓延,。

5,、要求保育員認(rèn)真做好消毒工作，能正確使用消毒液,。

6,、每周最少檢查衛(wèi)生三次，爭(zhēng)取每個(gè)老師都要查到,。并每周末公布衛(wèi)生優(yōu)秀班和衛(wèi)生紅牌班,，優(yōu)秀班掛流動(dòng)紅旗并給與獎(jiǎng)勵(lì)，紅牌班下周比普通班增加檢查次數(shù)兩次,。所有衛(wèi)生檢查扣分都納入月,、年考核中。

(三)加強(qiáng)食堂后勤管理,。

加強(qiáng)食堂工作人員的檢查力度,，定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，每學(xué)期最少培訓(xùn)三次,，規(guī)范他們的操作流程,。

2、規(guī)范食品加工的操作流程,，督促食堂工作人員認(rèn)真做好食堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生，并隨時(shí)檢查,，每周不少于三次,。堅(jiān)持每周一大掃、每天一小掃,、隨時(shí)保潔,。嚴(yán)格幼兒餐具的清潔與消毒制度，保證餐具每餐消毒,。

3,、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù)均勻分配飯菜,，并按時(shí)供應(yīng)飯菜,。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng),，為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好,。需要分餐的飯菜,，要求必須分餐進(jìn)食，不按規(guī)定操作者,，扣分項(xiàng)納入月,、年考核中。

4,、認(rèn)真做好食品的儲(chǔ)存工作,，由后勤主任、主廚負(fù)責(zé)驗(yàn)收,，隨時(shí)查驗(yàn),，并有記錄，出入庫(kù)手續(xù)齊全,。保健醫(yī)隨時(shí)查驗(yàn)肉食,、蔬菜，保證幼兒食用到新鮮合格放心的肉菜,，嚴(yán)禁不合格食品入園,。檢查要有記錄。

5,、認(rèn)真做好餐后48小時(shí)留樣備查,，所留樣品標(biāo)明日期，并做好記錄,。

(四)開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高保育工作能力。

加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查,、督促,，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開(kāi)保育員工作例會(huì),，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),、衛(wèi)生保健常識(shí)，反饋工作情況,，指出存在問(wèn)題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求,，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。每學(xué)期保育培訓(xùn)結(jié)合保教培訓(xùn)，不少于三次。并要有教材,、有記錄,、有圖片。

(五)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。

努力做好保中有教,、教中有保、保教結(jié)合,，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn),。

2、在管理幼兒的午餐,、午睡等保育工作中,，要因班而異，因人而異采取一些行之有效的方式方法,，要注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。糾正幼兒偏食、挑食,、邊吃邊玩等問(wèn)題,，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗,，及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣,。

3、幫助幼兒養(yǎng)成進(jìn)食或入廁后用肥皂洗手的習(xí)慣,。特別是剛?cè)雸@的小班幼兒,，教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

三、每周工作具體安排,。

八月份：第一周認(rèn)真做好全園衛(wèi)生,、消毒工作，迎接幼兒入園。

2,、根據(jù)上級(jí)以及我園的園務(wù)工作計(jì)劃精神,，認(rèn)真制定好衛(wèi)生保健計(jì)劃。

九月份：第二周組織各班為幼兒測(cè)身高,、體重,，做好評(píng)價(jià)、分析,、匯總,，公布體弱兒、肥胖兒的名單,，抄送各班,，加強(qiáng)管理。

2,、添置日常保健用品,，如橡皮膏、藥棉,、創(chuàng)可貼,、雙氧水等醫(yī)藥用品。

3,、預(yù)防接種證查驗(yàn),。

第三周加強(qiáng)晨間檢查，做好全日觀察記錄,，控制秋季常發(fā)病的發(fā)生,，保證幼兒身體健康。

2,、組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)漏種接種工作,。

第四周加強(qiáng)各班對(duì)幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育,。

2,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。各教師尤特別是小班幼兒,，要其重視他們的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。

第五周保育員常規(guī)操作培訓(xùn),。

2,、加強(qiáng)晨間檢查，做好全日觀察記錄,，控制秋季流行病的發(fā)生,。

3、組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)漏種接種工作。

十月份：第六周組織體弱兒,、肥胖兒測(cè)量體重一次,。

2、日常工作檢查,，加強(qiáng)規(guī)范化要求,。

第七周堅(jiān)持消毒，控制流行病,。

2,、加強(qiáng)晨間檢查，做好全日觀察記錄,，控制換季節(jié)傳染病的發(fā)生,，每天晨檢時(shí)注意每個(gè)幼兒的身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常,，及時(shí)做好觀察與記錄,，保證幼兒身體健康。

第八周繼續(xù)做好晨檢及日常工作,。

2,、經(jīng)常及時(shí)地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況,。

第九周加強(qiáng)食堂管理,，保證幼兒吃到放心可口的飯菜。

2,、指導(dǎo)保育員開(kāi)展崗位練兵,，檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況。

3,、做一次食譜分析,。第十周開(kāi)展教師、保育員衛(wèi)生消毒的知識(shí),、預(yù)防傳染病的培訓(xùn),。

2、督促保育員做好清洗被子,、枕頭,，并暴曬的工作。

十一月份：第十一周嚴(yán)抓日常衛(wèi)生消毒,。

2,、督促保育員做好清洗被子、枕頭,，并暴曬的工作,。

3,、檢查廚房人員執(zhí)行職責(zé)的情況并開(kāi)展衛(wèi)生消毒的知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),。

第十二周繼續(xù)抓好日常衛(wèi)生消毒工作,。

2、衛(wèi)生保健宣傳資料更新,。

第十三周繼續(xù)做好晨檢工作,。

2、經(jīng)常及時(shí)地檢查洗手毛巾,、杯子的消毒情況。

第十四周做好衛(wèi)生保健宣傳,。

2、督促保育員做好清洗被子,、枕頭,，并暴曬的工作。

3,、組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次,。

十二月份：第十五周對(duì)教師、保育員開(kāi)展預(yù)防傳染病的培訓(xùn),。

2,、保健宣傳更新。

第十六周繼續(xù)做好晨檢及日常工作,。

2,、安全工作、午睡,、午餐,、衛(wèi)生檢查。

第十七周加強(qiáng)食堂管理,，保證幼兒吃到熱飯熱菜,。

2、組織保育員開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),。

3,、做一次食譜分析。

第十八周對(duì)教師,、保育員開(kāi)展應(yīng)知應(yīng)會(huì)的技能培訓(xùn),。

2,、督促保育員做好清洗被子、枕頭,，并暴曬的工作,。

二零一六年元月份：第十九周更新幼兒園保健宣傳內(nèi)容。

2,、督促保育員做好清洗被子,、枕頭，并暴曬的工作,。

3,、組織幼兒期末測(cè)身高體重，大班測(cè)視力,，分析評(píng)價(jià)匯總,。

第二十周整理好本園的保健臺(tái)賬，做好資料整理,、存檔工作,。

2、本學(xué)期工作總結(jié),。

3、做好幼兒返家安排,。

一、指導(dǎo)思想,。

立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,，在園領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級(jí)組的實(shí)際情況,，加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，以推進(jìn)素質(zhì)教育和培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，全面提高保教質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒的身心和諧發(fā)展和全面發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)與任務(wù),。

1、教育觀念的更新,。

我組要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》的四個(gè)部分,，領(lǐng)悟《綱要》制定的目標(biāo),、內(nèi)容和要求，提升理念,，更新觀念，努力將新理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐行為,。

2,、推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力,。

重心集中在教師組織教育活動(dòng)的能力上,，因此，我組將在設(shè)計(jì)活動(dòng)中,，目標(biāo)確定上要重視創(chuàng)新,，要體現(xiàn)層次性，符合幼兒的實(shí)際,。教學(xué)方法上要調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性,，使幼兒積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，真正做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),、玩中樂(lè),、玩中思、玩中探,，是他們的多種能力充分得到發(fā)展,。

3、加強(qiáng)教研活動(dòng)的開(kāi)展,。

(1)本學(xué)期將以隨意開(kāi)展隨堂聽(tīng)課,，教師們一起來(lái)聽(tīng)課，聽(tīng)后進(jìn)行評(píng)析,，讓教師明白有價(jià)值的教育活動(dòng)究竟應(yīng)該怎樣來(lái)組織,，從而提高教師教學(xué)水平。教師要堅(jiān)決做到備課有計(jì)劃,，責(zé)任到人,，形成積極向上、相互研討的良好氛圍,。

(2)充分利用幼兒園為我們提供的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)設(shè)施,，精心制作好操作性強(qiáng)的班級(jí)網(wǎng)站,，讓我們和家長(zhǎng)、社會(huì)得到溝通,。游樂(lè)溝通,，在理解的基礎(chǔ)上得到支持，從而得到相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。認(rèn)真寫好教育筆記,，并及時(shí)上傳，讓大家分享教育活動(dòng)中的所思,、所想,、所樂(lè)，或是困惑,，讓大家共同分享,，共同出謀劃策，從而共同提高,。

4,、加強(qiáng)家園聯(lián)系，提高保教質(zhì)量,。

為了讓家長(zhǎng)們多了解幼兒園的教育教學(xué)情況,，了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況,，互相溝通,，增進(jìn)家園間的聯(lián)系，各班要出刊好“家長(zhǎng)園地”,，使家長(zhǎng)工作落到實(shí)處,。

5、同心同德,，建設(shè)優(yōu)良的組風(fēng),。

我組教師人際關(guān)系融洽，相幫相學(xué)之風(fēng)正初步形成,。本學(xué)期將更上一個(gè)臺(tái)階,，大家敞開(kāi)心扉，真誠(chéng)以待,，切磋交流,，全組將在和諧的人性光輝里達(dá)到教書育人的至境。

1,、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,，制訂各類計(jì)劃。

2,、開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),。

3,、規(guī)范幼兒一日活動(dòng)，確保教學(xué)秩序正常開(kāi)展,。

4,、各班根據(jù)主題及時(shí)完成室內(nèi)外環(huán)境布置。

1,、各教師完成三月份教學(xué)隨筆,。

2、老師們要自主相互聽(tīng)課評(píng)課,。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒午餐與午睡的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

1,、各班進(jìn)一步積累,、完善幼兒成長(zhǎng)檔案。

2,、繼續(xù)進(jìn)行集體備課、議課,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3、各教師完成四月份教學(xué)隨筆和教案設(shè)計(jì),。

1,、參與主題活動(dòng)。

2,、組織部分教師外出聽(tīng)課,。

3、各教師完成五月份教學(xué)隨筆,。

4,、參與隨堂聽(tīng)課活動(dòng)。

1,、各教師完成六月份教學(xué)隨筆,。

2、自主結(jié)合對(duì)老師教學(xué)展示活動(dòng),。

3,、完成各類資料整理總結(jié)、歸檔工作,。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃開(kāi)場(chǎng)送走了九月篇十五

以下是工作計(jì)劃網(wǎng)小編整理的關(guān)于《中班十一月份工作計(jì)劃》,，歡迎參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊工作計(jì)劃網(wǎng)查看,。

一,、本月工作重點(diǎn)：

2.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

3.認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表,。

4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

5.給幼兒更多的活動(dòng)機(jī)會(huì)，使他們親近大自然,，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,，特別是落葉顏色的變化。

6.積極籌備團(tuán)體操比賽,。

二,、家長(zhǎng)工作：

1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作,。

2.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩，并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá),。

3.經(jīng)常帶孩子到菜場(chǎng)去買菜,，幫助孩子認(rèn)識(shí)和了解蔬菜。

4.在家中多讓孩子幫忙摘菜,、洗菜,，激發(fā)孩子對(duì)蔬菜的興趣，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣,。

5.重視孩子的體育鍛煉,，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山,、晨煉等,。

三、教育教學(xué),。

1.帶幼兒有計(jì)劃地了解,，葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用，葉子為什么會(huì)變顏色等,。

2.結(jié)合秋季種植有計(jì)劃地繼續(xù)豐富自然角,，并種植一些蔥、蒜,、綠豆,、花生，讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等,。

3,、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。

4.收集一些有關(guān)幼兒勞動(dòng)的圖片,，并適當(dāng)分類,，在主題墻布置有關(guān)“熱愛(ài)勞動(dòng)”的畫面，豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗(yàn),。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃開(kāi)場(chǎng)送走了九月篇十六

1,、加強(qiáng)幼兒的'安全意識(shí)及自我保護(hù)的教育工作。

2,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,，配合幼兒的接送工作，并做好幼兒過(guò)渡小學(xué)的心理教育,。

3,、排練畢業(yè)匯演節(jié)目。

4,、通過(guò)觀察,、制作、實(shí)驗(yàn)等多種活動(dòng),，讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象,，并了解相關(guān)的科學(xué)常識(shí)，體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān),，同時(shí),，在實(shí)踐中，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣,，促使他們想去發(fā)現(xiàn)、想去實(shí)踐,，想去解開(kāi)心中一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號(hào),，順利完成本月主題《小小科學(xué)迷》。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作,，配合完成六一游園活動(dòng)準(zhǔn)備工作。

6,、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好手足口病防控工作,。

7,、培養(yǎng)幼兒的自理能力，加強(qiáng)幼兒學(xué)會(huì)整理自己的物品,，妥善保管好自己的物品,，會(huì)主動(dòng)表達(dá)自己的需求。

1、通過(guò)在觀察,、制作,、實(shí)驗(yàn)、體驗(yàn)等多種活動(dòng)中,，讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象,，并了解相關(guān)的科學(xué)常識(shí)，體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān),。

2,、在實(shí)踐的過(guò)程中，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣,，同時(shí)培養(yǎng)他們獨(dú)立探索,、認(rèn)真思考、勇于創(chuàng)新的精神,。

1,、五一勞動(dòng)節(jié)，讓幼兒知道勞動(dòng)節(jié)的意義,。

2,、春夏交替，讓幼兒知道春天天氣的特點(diǎn),，時(shí)暖時(shí)冷,，同時(shí)懂得增減衣物，知冷熱,。

3,、根據(jù)主題《小小科學(xué)迷》，更換主題墻的內(nèi)容,，并引導(dǎo)幼兒參與到環(huán)境布置中去,。

1、加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力,，學(xué)會(huì)整理自己的物品,，妥善保管好自己的物品。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，重點(diǎn)在洗手、打噴嚏的禮儀,、不能挖鼻孔,、吃手指，咬指甲,。

3,、天氣多變,，引導(dǎo)幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物,。

1、教育個(gè)別幼兒洗手不玩水，搞濕了衣服著涼會(huì)感冒的,。

2,、教育幼兒不能在公共場(chǎng)合尖叫,，懂得尊重別人,。

3、教育幼兒在午睡時(shí)不能影響別人,，就算睡不著也不去打擾別人,。

1、根據(jù)主題《小小科學(xué)迷》,，在各區(qū)域中添加相關(guān)的教育資料,，特別是語(yǔ)言區(qū)。

2,、在益智區(qū)增添數(shù)學(xué)操作材料,。

3、加強(qiáng)幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理,。

1,、用理解的心態(tài)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，耐心傾聽(tīng),。

2,、了解家長(zhǎng)的需求，解答家長(zhǎng)的疑問(wèn),。

3,、進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)的安排工作,。