做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。通過(guò)制定計(jì)劃,，我們可以將時(shí)間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制,。這樣，我們就能夠提高工作效率,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

幼兒園中班月份月計(jì)劃篇一

1,、書(shū)寫(xiě)幼兒海味游戲活動(dòng)方案一則。

2,、書(shū)寫(xiě)閱讀筆記兩篇

1,、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)《綱要》中的精神,。

2,、學(xué)習(xí)教育論文的寫(xiě)作。準(zhǔn)備幼兒教育論文的選題,、收集有關(guān)資料,。

4、學(xué)習(xí)托班課程目標(biāo),、內(nèi)容,。

1學(xué)習(xí)教師觀察技能,。

2確定幼兒教育論文的提綱，收集論文的資料,。

3寫(xiě)好一篇幼兒觀察記錄,。

1學(xué)習(xí)創(chuàng)造性美術(shù)活動(dòng)的方法，閱讀有關(guān)幼兒創(chuàng)造性美術(shù)活動(dòng)的書(shū)籍,。

2書(shū)寫(xiě)有關(guān)閱讀筆記一篇,。

1學(xué)習(xí)教師的師德，書(shū)寫(xiě)一篇心得,。

2對(duì)各別幼兒進(jìn)行有針對(duì)性家訪,。

3教研組對(duì)有關(guān)創(chuàng)造性美術(shù)教育活動(dòng)進(jìn)行開(kāi)課、研討,。

1幼教論文修改后定稿,。

2整理幼兒生成活動(dòng)的內(nèi)容、記錄,。

3向家長(zhǎng)反饋幼兒的階段表現(xiàn),。

1書(shū)寫(xiě)學(xué)期班務(wù)總結(jié)。

2書(shū)寫(xiě)教育筆記兩篇,。

3班級(jí)物品整理,、歸類(lèi)。

4召開(kāi)學(xué)期末的家長(zhǎng)座談會(huì),。

1,、對(duì)新生開(kāi)展家訪工作。

2,、班級(jí)環(huán)境的總體策劃,。

1、制定新學(xué)期的各類(lèi)計(jì)劃,。

2,、準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)內(nèi)容并召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

3,、班級(jí)環(huán)境布置,，迎接新生。

1,、撰寫(xiě)課題方案,。

2、學(xué)習(xí)〈〈教師心理健康研究〉〉,。

3,、書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)〈〈教師心理健康研究〉〉的心得一篇。

1,、修改小課題,，參加定海區(qū)小課題評(píng)比,。

2、撰寫(xiě)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,，參加陶行知“課堂教學(xué)生活化”的方案評(píng)比

3,、準(zhǔn)備幼兒園青年教壇新秀評(píng)比。

4,、園級(jí)課題：2-3歲幼兒口語(yǔ)能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究結(jié)題,。

1、整理幼兒區(qū)角活動(dòng)的方案,、活動(dòng)記錄,。

2、參加幼兒園教壇新秀評(píng)比,。

以上是我20xx年度的自我成長(zhǎng)計(jì)劃,，可能還有不全面的地方，但是希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,，有所收獲有所成績(jī)。

幼兒園中班月份月計(jì)劃篇二

1,、吸引幼兒參加集體活動(dòng),，并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。

2,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣,，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,，發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。

3,、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),，知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我保護(hù)意識(shí),，懂得保護(hù)身體的重要性,，有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。

4,、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情,。

5,、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境，調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書(shū)的興趣,，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū),。

6,、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本，對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣,。

7,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類(lèi)并發(fā)現(xiàn)其中的趣味，幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法,。

8,、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7，理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義,。

9,、激發(fā)幼兒隨音樂(lè)表演的興趣，在快樂(lè)的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等,。

10,、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條,、色彩表現(xiàn)自己的生活,，通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。

11,、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng),，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走,、跑,，學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。

1,、設(shè)計(jì)布置各種危險(xiǎn)品的標(biāo)志,，提醒幼兒注意，幫助幼兒認(rèn)識(shí)和記憶,。

2,、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,，并樂(lè)意幫助同伴,。

3、安排值日生,，擺放,、整理班級(jí)玩具和物品，感受勞動(dòng)的快樂(lè),。

4,、游戲活動(dòng)結(jié)束后提醒幼兒分類(lèi)收拾、整理,。

5,、幼兒午睡時(shí)提醒其采取正確的睡眠姿勢(shì),，并自己穿脫衣服。

6,、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點(diǎn)數(shù)活動(dòng)室等場(chǎng)所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維。

7,、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見(jiàn)的物體的長(zhǎng)短差異,，并能用確切的語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。

1,、設(shè)計(jì)布置各種危險(xiǎn)品的標(biāo)志,，提醒幼兒注意，幫助幼兒認(rèn)識(shí)和記憶,。

2,、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,，并樂(lè)意幫助同伴,。

3、安排值日生,，擺放,、整理班級(jí)玩具和物品，感受勞動(dòng)的快樂(lè),。

4,、游戲活動(dòng)結(jié)束后提醒幼兒分類(lèi)收拾、整理,。

5,、幼兒午睡時(shí)提醒其采取正確的睡眠姿勢(shì)，并自己穿脫衣服,。

6,、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點(diǎn)數(shù)活動(dòng)室等場(chǎng)所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維,。

7,、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見(jiàn)的物體的長(zhǎng)短差異，并能用確切的語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí),。

幼兒園中班月份月計(jì)劃篇三

1,、吸引幼兒參加集體活動(dòng)，并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒,。

2,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體，了解身體基本部位的功能,，知道自己和別人不一樣,，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的，發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位,。

3,、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn)，知道有急事要撥打求助電話,，形成初步的自我保護(hù)意識(shí),，懂得保護(hù)身體的重要性，有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療,。

4,、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情,。

5,、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境，調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書(shū)的興趣,，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū),。

6、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,，對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣,。

7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類(lèi)并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,，幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法,。

8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,，理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義,。

9、激發(fā)幼兒隨音樂(lè)表演的興趣,，在快樂(lè)的.韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等,。

10、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,，引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條,、色彩表現(xiàn)自己的生活，通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力,。

11,、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳,、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走,、跑，學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。

（一）主題活動(dòng)：《豆子大家族》

（二）主題目標(biāo)：

1,、有尋找,、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣，通過(guò)觸摸,、觀察,、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,，了解豆子的用途及生長(zhǎng)過(guò)程,。

2、積極運(yùn)用豆類(lèi)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,，發(fā)現(xiàn)美,，感受美，創(chuàng)造美,。

3,、積極運(yùn)用豆類(lèi)進(jìn)行創(chuàng)造性游戲，發(fā)展幼兒的觀察能力,、思維能力,、想象能力和創(chuàng)造能力。

4,、在參與活動(dòng)的過(guò)程中有愉快的＇體驗(yàn),，并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自信以及自己的快樂(lè)和喜悅之情。

1,、與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實(shí)物,、圖片、圖書(shū),。

2,、協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長(zhǎng)的視頻或音像資料。

3,、向幼兒介紹一些豆類(lèi)食品,，幫助孩子了解豆類(lèi)食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，從而喜歡品嘗,。

4,、與幼兒交流搜索各種各樣的豆子，協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表,。

5,、與幼兒合作為豆子做個(gè)沙袋。（可裝各種豆子）

幼兒園中班月份月計(jì)劃篇四

根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,，以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),，以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，牢固樹(shù)立以人為本的教育思想，開(kāi)展集體備課,、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高教師的教育技能,。加強(qiáng)課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育,。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平

教師在工作之余,，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子,。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的地定期開(kāi)展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,，提高教師理論水平。具體如下：

(1)積極借閱幼教刊物,，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的`教學(xué)方法,，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用,，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，同時(shí)，積極參與本園觀摩活動(dòng),，努力提高自身教育理論及授課水平,。

2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),，提高保教質(zhì)量

每位教師要認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié),，從備課到上課再到活動(dòng)延伸，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。具體內(nèi)容有：

(1)每周由年級(jí)組長(zhǎng)組織本級(jí)教師共同探討制定主題活動(dòng)計(jì)劃,、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法,。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到先教案后行課，格式統(tǒng)一,，目標(biāo)明確,，層次分明。

(2)觀摩交流,，主要觀摩本園教師的公開(kāi)課,，借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手，段,，課后組織全體教師進(jìn)行評(píng),，由開(kāi)課老師就這堂課的有關(guān)問(wèn)題作介紹，然后大家暢所欲言,，共同討論,，并從中尋求最佳教育途徑。

(4)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),，適時(shí)開(kāi)展兩操評(píng)比,、教育隨筆、教玩具制作等各種評(píng)比活動(dòng),，激發(fā)教師教育熱情,，努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍。

(5)實(shí)行隨機(jī)查課,，“推門(mén)聽(tīng)課”的制度,，督促教師備好課，上好課,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。(每周4——5節(jié))課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流，并給予評(píng)價(jià)(記分——作為月考依據(jù))

3,、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),，真正發(fā)揮其輻射作用

(1)建立教研活動(dòng)輪值制。輪流主持,，充分創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師主動(dòng)積極參與,，形成教學(xué)互助，讓教師既當(dāng)學(xué)員,，又當(dāng)教員,。(英語(yǔ)(王錄音)音樂(lè)(江平)珠算(李萍、何得群)美術(shù)(劉露,、張雨)

(2)研討,，是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式，它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想,、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),，讓思想和觀念在不斷交流的過(guò)程中得到提升，本學(xué)期我們采取的研討方式有：

a,、分年級(jí)組研討,。本學(xué)期各班對(duì)各主題的教學(xué)活動(dòng)要深入開(kāi)展，對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題要提出來(lái),，大家相互討論,，找出解決辦法,，并適時(shí)做好資料積累(備查)，避免以后在教學(xué)中走彎路,，達(dá)到事半功倍的效果,。

b、集中研討,。本期我園將實(shí)施半日開(kāi)放日活動(dòng),，每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開(kāi)放日的實(shí)施計(jì)劃、實(shí)施方案,、實(shí)施手段,，并組織大家一起共同尋求解決問(wèn)題的方法，并做好各項(xiàng)記錄,，切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量,。

4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),，抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本，不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng),，更是關(guān)系教育能否順利開(kāi)展的重要環(huán)節(jié),。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示，針對(duì)我園實(shí)際情況,，我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),，有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)工作。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,。主要是繪畫(huà)(每月兩次字畫(huà)展示),、舞蹈(黃遠(yuǎn)利),、音樂(lè)(江平)、手工制作,、(張雨)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)、課件制作(由付金紅,、李萍指導(dǎo)),、活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。

(2)不斷反思,，善于總結(jié),。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動(dòng)中,，教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),，進(jìn)行分析,，并不斷調(diào)整計(jì)劃,，改進(jìn)教育行為，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,，做好教育心得筆記,。

(3)開(kāi)展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng)，相互聽(tīng)課每月不少于2節(jié),，并做好聽(tīng)課記錄,。

(4)每月一篇心得體會(huì)、月小節(jié),，兩月一篇幼兒觀察日記,。月末認(rèn)真擬訂月計(jì)劃(每月28日前交)

5、加強(qiáng)課題研究,，凸現(xiàn)我園的特色教育,。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級(jí)特色，如繪畫(huà),、舞蹈、珠算等活動(dòng),，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。

(2)為繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),，在全園開(kāi)展古詩(shī)背誦,、禮儀教育等(每天早上7：40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門(mén)口用英語(yǔ)向來(lái)園幼兒及家長(zhǎng)問(wèn)好)

古詩(shī),、兒歌：(每月)

小班：3首大班：4首

中班：4首學(xué)前班：4首

幼兒園中班月份月計(jì)劃篇五

根據(jù)三月份的情況,，四月的大班教學(xué)計(jì)劃如下：

春天來(lái)了,。

1,、在教師的引導(dǎo)下關(guān)注周?chē)匀痪跋蟮拿黠@變化,，知道春天的明顯特征,。

2,、親近大自然感受春天的美麗，學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達(dá)自己對(duì)春天的感受,。

1,、《天氣暖和了》,、《下春雨了》,、《小雨點(diǎn)》、《歡迎春姑娘》,。

2、《送花衣》,、《迎春花》,、《粉紅色的`桃花》、《尖尖的春筍》,、《小紅花找朋友》,。

3、《春天到了,，種子發(fā)芽了》,、《大樹(shù)、小樹(shù)和小草》,、《春游真快樂(lè)》,。

4、《小草綠了,、花兒開(kāi)了》,、《花兒真好看》、《我們一起植樹(shù)》,。

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去踏青,，引導(dǎo)幼兒觀察春天植物的變化，鼓勵(lì)幼兒提出問(wèn)題,。家長(zhǎng)要耐心作回答,，與幼兒交談，引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述春天的景象,。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)讓幼兒把在野外采集的野花、野草和和家中有關(guān)春天的圖書(shū)和照片帶到幼兒園里來(lái),。

3,、帶領(lǐng)幼兒每天給鐘的植物澆水，引導(dǎo)幼兒觀察種子發(fā)芽,、生長(zhǎng)的過(guò)程讓幼兒知道,、春天播種的季節(jié)。

1,、美工區(qū)放置一些花瓣,、野花、野草等,，以及剪刀,、漿糊，各色皺紋紙,、顏料,、油畫(huà)棒等工具。

2,、娃娃家放一些春天的衣服,，讓孩子幫娃娃換上春裝。

3,、語(yǔ)言區(qū)投放一些春天的圖片,，供幼兒講故事，表演用,。

4、建構(gòu)區(qū)投放一下圖形積木,，供幼兒拼搭用,。

幼兒園中班月份月計(jì)劃篇六

冬季，氣溫很低,，地上會(huì)結(jié)霜,，河里會(huì)結(jié)冰，這是幫助幼兒了解季節(jié)特征,，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì)的好時(shí)機(jī),。在這寒冷的季節(jié),，給孩子提供參加多種運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓幼兒充分感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和益處,，知道人民有自己喜歡的運(yùn)動(dòng)方式,。

1、喜愛(ài)參加體育運(yùn)動(dòng),，初步形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,。

2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的保護(hù)身體主要器官和自身安全的方法,，積累應(yīng)對(duì)意外情況的經(jīng)驗(yàn)愛(ài)吃各種事物,，不挑食，逐步養(yǎng)成良好的生活,、飲食習(xí)慣,。

3、懂得心情愉快對(duì)身體有好處,。

4,、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運(yùn)動(dòng)、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。

5、能了解冬季的特征和人們?cè)诙斓纳钜约皠?dòng)植物在冬天的變化,。

6,、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽,、打噴嚏時(shí)不對(duì)著人,，會(huì)用手或手帕捂住嘴。

7,、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)理解作品的主題,，感受作品的情感,。

8、能根據(jù)音樂(lè)圖譜中色彩的變化,，感知音樂(lè)旋律的變化,。

9、能不怕寒冷,，克服困難,，堅(jiān)持參加體育活動(dòng)。能走跑交替200米,，聽(tīng)信號(hào)改變方向跑,。會(huì)自我保護(hù),，防止皮膚凍傷。

10,、能感知立體圓形在空間的存在形式,，正確點(diǎn)數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右,。

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中及時(shí)滲透愛(ài)運(yùn)動(dòng)和自我保護(hù)教育，不遷就幼兒的不良習(xí)慣,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，如：不挑食、早睡早起等,。

2,、請(qǐng)幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，并請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)自己運(yùn)動(dòng)的體會(huì),。

教師或家長(zhǎng)要及時(shí)安慰幼兒,，讓他了解自己要換牙了，換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,，鼓勵(lì)幼兒不害怕?lián)Q牙,。當(dāng)班級(jí)里有幼兒換牙時(shí)，教師適時(shí)地進(jìn)行教育,，讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象,，并通過(guò)講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時(shí)應(yīng)注意的衛(wèi)生常識(shí),。

4,、時(shí)值初冬季節(jié)，教師可利用散步等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒觀察初冬景象,。同時(shí),，初冬天氣漸漸變冷，教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時(shí)穿脫衣服,，預(yù)防感冒,。

5、教師結(jié)合大班幼兒對(duì)時(shí)鐘的興趣,，在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時(shí)鐘,，讓幼兒體會(huì)、感知生活中掌握時(shí)間的重要性,。

6,、在自然角里提供冬天的花卉：一品紅、水仙花等，與幼兒共同商量幫助植物安全過(guò)冬的方法,，并觀察水仙花的生長(zhǎng)過(guò)程,。

7、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),，讓幼兒學(xué)會(huì)分配,，學(xué)會(huì)記錄，進(jìn)行簡(jiǎn)單的夾剪,，并感受為大家服務(wù)后的樂(lè)趣,。

8、美工角：提高色紙,、顏料,、白油畫(huà)棒等畫(huà)雪景的材料。

9,、圖書(shū)角：提高有關(guān)圖書(shū),、圖片，讓幼兒了解冬季人們的生活及動(dòng)物,、植物是怎樣過(guò)冬的,。

10、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助,，堅(jiān)持按時(shí)接送幼兒入園,，培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)。

11,、在接送幼兒上幼兒園的途中,，請(qǐng)家長(zhǎng)注意引導(dǎo)

幼兒觀察冬天的景色和自然現(xiàn)象，感受冬天的寒冷,。并觀察了解人們?cè)诤涞亩焓窃鯓訄?jiān)持工作的,？如：清潔工、送奶工等,。

12,、更換家長(zhǎng)園地墻報(bào)的內(nèi)容，介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識(shí)等,。

幼兒園中班月份月計(jì)劃篇七

在三個(gè)月的時(shí)間里,，孩子們生活自理能力增強(qiáng)，所有幼兒都適應(yīng)了集體生活,，每位幼兒在各個(gè)方面在自身的基礎(chǔ)上都有一定的進(jìn)步。我們共同完成了三月,，四月,、五月的主題活動(dòng)，孩子們學(xué)到了一些新的東西。增長(zhǎng)了知識(shí),，開(kāi)拓了視野,。本月我們的主題活動(dòng)：愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征,、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,，貫穿于各個(gè)活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地探索發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí),。

1,。體驗(yàn)故事所表現(xiàn)的夏天的美好情景。

2,。能是說(shuō)出自已在夏天的體驗(yàn),。

3。能理解故事內(nèi)容,，感受小熊可愛(ài)的憨態(tài),。

4。知道樹(shù)蔭的位置是會(huì)變化的,。

5,。能根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，用較連貫的語(yǔ)言講述各種驅(qū)熱的方法,。

6,。了解夏季服裝（樣式、材料）,，與人們生活的關(guān)系,，知道夏天人們喜歡穿輕、軟,、薄的面料制成的短衣,、短褲。

7,。會(huì)選用材料,、大膽想象制作夏季服裝，并進(jìn)行展示,，體驗(yàn)成功的喜悅,。

8。能將同一集合中的物體依據(jù)不同特征進(jìn)行二次分類(lèi),，體驗(yàn)集與子集的關(guān)系,。

9。練習(xí)原地自轉(zhuǎn),、發(fā)展平衡能力,。

10,。感受雨點(diǎn)落在不同物體上發(fā)出的聲音，并用各＂種像聲詞＂表示,，感受在雨中戲水的樂(lè)趣,。

11。根據(jù)旋律,，較正確地拍出相應(yīng)得節(jié)奏,。

12。能根據(jù)象聲詞,，大膽填出部分歌詞,，學(xué)會(huì)唱歌。

13,。能理解詩(shī)歌的內(nèi)容,，初步學(xué)會(huì)詩(shī)歌。

14,。初步了解不同物體的沉浮結(jié)果,，并學(xué)習(xí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

15,。能用吹泡泡的方法在紙上留下＂彩色的雨＂,。

16。感受詩(shī)歌中孩子和魚(yú)做游戲的樂(lè)趣,。

17,。能根據(jù)圖標(biāo)快的學(xué)會(huì)詩(shī)歌，并用表情的游戲,。

18,。能發(fā)現(xiàn)日常生活中的對(duì)稱物體。

19,。在日常生活中有探索對(duì)稱圖形的興趣,。

20能獨(dú)立設(shè)計(jì)、會(huì)選用材料制作自己喜愛(ài)的扇子,。

21,。知道肚子痛會(huì)影響我們身體的生長(zhǎng)和健康。

22,。了解引起肚子痛的幾個(gè)原因,，懂得講究夏季衛(wèi)生，保證身體健康,。

23,。感受散文詩(shī)的抒情歌有趣。

24,。能運(yùn)用畫(huà),、折,、剪等方法，反映夏季池塘里的情景,。

25。知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學(xué)生,，自己也快升入大班了,，要用多種方式向大哥哥姐姐告別，為哥哥姐姐制作禮物,，讓他們高高興興的離開(kāi)親愛(ài)的幼兒園,。

26。能隨兒歌有節(jié)奏的動(dòng)作,，最后轉(zhuǎn)成追逐動(dòng)作,。

1。師生共同參與活動(dòng)室內(nèi)“夏日奏鳴曲”的主題墻布置,。

2,。豐富自然角，提供夏季的花卉（牽?；?、太陽(yáng)花等）。

益智區(qū)：提供夏季特征的小卡片（季節(jié),、花卉,、動(dòng)植物）進(jìn)行接龍游戲。

語(yǔ)言區(qū)：提供幼兒用書(shū),，鼓勵(lì)幼兒講述有關(guān)的故事,、詩(shī)歌等。

美工區(qū)：

1,。提供廢舊報(bào)紙,、塑料袋等引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)夏季的服裝。

2,。提供臉譜供幼兒裝飾,。引導(dǎo)幼兒為臉譜畫(huà)出在各種表情。

3,。提供扇子圖片,，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行裝飾。

建構(gòu)區(qū)：鼓勵(lì)幼兒搭建＂太陽(yáng)宮＂等玩水的游樂(lè)場(chǎng),。

科學(xué)區(qū)：收集各種材料,，開(kāi)展玩水游戲。

1,。繼續(xù)指導(dǎo)值日生工作,，培養(yǎng)幼兒為他人服務(wù)的意識(shí),。

2。天氣干燥提醒幼兒多喝水,。

3,。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。

1,。請(qǐng)家長(zhǎng)在家中給孩子講講有關(guān)夏日的衛(wèi)生知識(shí),，對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育。

2,。提供玩水材料,，鼓勵(lì)幼兒多探索發(fā)現(xiàn)。

3,。家長(zhǎng)與幼兒共同收集各種有關(guān)夏日的圖片,，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)夏季的認(rèn)識(shí)。

幼兒園中班月份月計(jì)劃篇八

1,、主題活動(dòng)《我和空氣做游戲》:主題活動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種游戲情境,，誘使他們積極探索，自主建構(gòu);引發(fā)他們質(zhì)疑,、探究,、發(fā)現(xiàn)、驗(yàn)證事物的現(xiàn)象;鼓勵(lì)他們通過(guò)操作,、實(shí)驗(yàn),、仿編等活動(dòng)，歸納,、梳理對(duì)空氣的認(rèn)識(shí),。

2、主題活動(dòng)《有趣的昆蟲(chóng)》:面對(duì)充滿生機(jī),、充滿趣味的昆蟲(chóng)世界,，孩子們會(huì)歡呼雀躍，會(huì)用充滿好奇的眼睛去觀望,，用充滿靈性的耳朵去聆聽(tīng),，還會(huì)邁開(kāi)那雙活潑好動(dòng)的小腳去追逐。本主題以螞蟻為切入點(diǎn),，引領(lǐng)幼兒進(jìn)入昆蟲(chóng)的世界,、探索昆蟲(chóng)的奧秘，從而與昆蟲(chóng)成為好朋友,。

1,、開(kāi)展慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)，讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,。

2,、天氣漸漸炎熱,，提醒家長(zhǎng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥;提醒幼兒多喝水。

3,、提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，飯前便后勤洗手，不吃不干凈的'東西,。

1,、提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室，不要奔跑,。

2、戶外活動(dòng)時(shí),，不要追逐;玩大型玩具時(shí),，提醒幼兒友好、文明游戲,，注意安全,，出汗了及時(shí)休息。

1,、與孩子一起給氣球充氣,，直接了解充氣的步驟、方法,、注意點(diǎn),，并在幼兒園開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

2,、家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎,，為什么,。

3、家長(zhǎng)與孩子在家中共同準(zhǔn)備有關(guān)空氣的一個(gè)小實(shí)驗(yàn),。

4,、外出散步、游玩時(shí),，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí),、觀察昆蟲(chóng)。