“方”即方子,、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)清明節(jié)活動策劃方案線上篇一

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機,，為紀(jì)念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，開展豐富多彩的“xx”主題教育活動,，旨在祭奠先烈,、先人、先賢,，引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)歷史,，傳統(tǒng)文化，緬懷先輩,、向往未來,，銘記革命先烈光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)民族精神和時代精神,，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境,。

我們的節(jié)日——“清明節(jié)”。

全體師生,。

20xx年x月x日。

(一)文化探尋：搜集資料,，了解清明文化,。

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵,，各班組織學(xué)生通過資料的收集等,，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情,。具體內(nèi)容如下：了解清明節(jié)的由來、傳說,、故事,、習(xí)俗等。

(二),、網(wǎng)上簽名：積極參與,，簽名寄語。

要求學(xué)生登錄等網(wǎng)站鏈接,，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花,、抒寫感言寄語。此次活動中國文明網(wǎng)將對網(wǎng)上寄語參與人數(shù)進行統(tǒng)計顯示,。班級可以以布置一項作業(yè),、上信息課等形式，指導(dǎo)學(xué)生積極參與簽名寄語活動,。

(三)實踐活動：親身體驗,，感受清明文化。

各班級根據(jù)以下主題,，并結(jié)合本班特點,，積極組織開展好清明主題活動,。

一切偉大的成就，都是從理想開始的,。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想而獻身的,。結(jié)合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章,，說說自己的理想,，要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠大理想。如何實現(xiàn)理想,，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來,。

大學(xué)清明節(jié)活動策劃方案線上篇二

清明時節(jié)，為了學(xué)生能了解英雄,，學(xué)習(xí)英雄,，繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，并讓他們明白今天的“幸?！眮碇灰?，從而更加熱愛生活，更加熱愛學(xué)習(xí),。經(jīng)學(xué)校研究制定本方案,。

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,，珍惜今天來之不易的幸福生活,。

2,、了解英雄事跡,，進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,。

xx墓,。

xx年級學(xué)生和班主任。

1,、介紹xx烈士生平,。

2、全體師生默哀x分鐘,。

3,、xx敬獻花圈,。

4,、學(xué)生代表講話,。

5,、xx輔導(dǎo)員講話。

6,、校外輔導(dǎo)員xx講話,。

7、繞墓一圈,，敬獻小白花,。

8,、整隊返校。

1,、活動前全體師生組織學(xué)習(xí)《xx預(yù)案》,。

2,、安全教育。

(1)活動前,，各班做好安全教育、組織,、紀(jì)律教育工作，能做到一切行動聽指揮,，不進入危險區(qū)域,，不單獨行動。

(2)活動中班主任必須全程陪同學(xué)生參與,。

3,、準(zhǔn)備物品,。

(1)學(xué)校準(zhǔn)備花圈x個,。

(2)參加掃墓的學(xué)生穿學(xué)生服，每人做一朵小白花,。

(3)參加掃墓班級自備掃墓用具,。

大學(xué)清明節(jié)活動策劃方案線上篇三

20xx年清明節(jié)是國務(wù)院規(guī)定的法定傳統(tǒng)假日，同時也是被列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節(jié)日,。國家實行清明長假,，有著很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對為成年人的道德教育,，學(xué)校決定結(jié)合清明節(jié)這一教育契機,，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，組織清明節(jié)活動,。通過活動,，教育學(xué)生愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛人民,，教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩,、回報社會”，度過一個有意義,、充實的清明節(jié),。

(一)走近2020年清明節(jié)

主要內(nèi)容：

1、了解清明文化：清明節(jié)的文化內(nèi)涵,。

⑴清明節(jié)的由來,。

⑵清明節(jié)的文化內(nèi)涵,。

⑶清明節(jié)的傳說,。

⑷清明節(jié)的習(xí)俗,。

2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈。

⑴清明先賢故事,。

⑵清明英烈故事,。

⑶清明節(jié)的詩詞。

3.親近大自然,。

利用清明小假期根據(jù)家庭實際情況用相機記錄踏青的瞬間,。

(二)感恩清明節(jié)

活動形式：影視育人,。

活動時間：x月x日,。

參與對象：全體學(xué)生。

活動地點：學(xué)校操場,。

活動內(nèi)容：

1,、觀看愛國主義教育影片《xx》。

2,、交流心得,，表達感受,。

3、各班組織學(xué)生進行影片觀后感評比,，重在說真話,，訴真情。

(三)網(wǎng)絡(luò)活動

20xx年清明節(jié)期間,，xx將依托xx網(wǎng)站,、xx頻道，開展網(wǎng)上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。

大學(xué)清明節(jié)活動策劃方案線上篇四

緬懷英勇先烈,，弘揚革命精神。

活動時間：20xx年x月x日。

活動地點：xx信息科技學(xué)院多媒體教室,。

xx信息科技學(xué)院電子工程系,。

xx電子工程系,。

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的民族節(jié)日,，適逢三月學(xué)雷鋒與四月清明節(jié)交接之際，組織同學(xué)們掃烈士墓,，學(xué)習(xí)革命精神,，是我們作為和平年代的大學(xué)生更好地傳承戰(zhàn)爭時期人民英雄偉大情操的方式。為了緬懷烈士的英雄事跡,，繼承先烈的遺志,，幫助同學(xué)們更好地了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神，教育同學(xué)們進一步明確歷史賦予的神圣使命,，勤奮學(xué)習(xí),，善于創(chuàng)新,，甘于奉獻，自覺地為祖國服務(wù),，為社會奉獻的意識 ,同時也為了增強集體間的凝聚力,。

xx電子工程系各年級。

1,、在系里發(fā)出通知,，招募有志愿的同學(xué)前去，并向所有參加人員通知到,，相關(guān)人員一定要落實并做好統(tǒng)計工作,。

2、 組織分工安排：

x同學(xué)負責(zé),，x同學(xué)負責(zé),。

3、 2021xx年x月x日晚 ,地點：xx信息科技學(xué)院多媒體教室,。組織xx級年級委及志愿者觀看抗戰(zhàn)英雄xx影集,，了解xx烈士生平相關(guān)英雄事跡。

具體流程：

(1)工作人員負責(zé)簽到,，請到場的同學(xué)有序入座,。

(2)全體起立奏國歌，主持人致開場詞,。

(3)播放每一小段視頻前先由主持人先進行每個歷史事件或人物的簡介,，然后播放影集。

(4)活動結(jié)束,，請同學(xué)們有序退場,，由組織部人員負責(zé)清理好現(xiàn)場的衛(wèi)生。

4,、 20xx年x月x日,，在xx信息科技學(xué)院正門口集合并進行簽到。

5,、 x點x分準(zhǔn)時出發(fā),，車輛至xx西區(qū)，然后步行至xx公園,。

6,、 到達xx公園后將再次進行簽到，以確保每位同學(xué)全到達,。

7,、 十五分鐘后活動正式開始。

具體步驟如下：

第一項：祭掃烈士墓,，向革命烈士敬獻花及花圈,。

第二項：全體同學(xué)向烈士三鞠躬。

第三項：主持人xx做革命烈士事跡介紹,。

第四項：優(yōu)秀xx同學(xué)宣讀悼詞,。

掃墓活動結(jié)束。

8,、活動結(jié)束打掃現(xiàn)場衛(wèi)生,。

9、 系分團委學(xué)生會相關(guān)人員對此次活動進行記錄,。

活動大概于x點結(jié)束,，全體人員返校。

1,、 物品借取清單：多媒體教室xx,，xx系系旗。

2,、活動前準(zhǔn)備好相機,，為活動留念。

3,、 各成員應(yīng)按負責(zé)人安排統(tǒng)一行動,。

4、烈士墓是一個莊重而嚴(yán)肅的地方,，作為當(dāng)代大學(xué)生我們進行烈士陵園祭掃活動,，首先要穿著整潔，活動中態(tài)度要嚴(yán)肅,，不能在烈士陵園中嬉笑怒罵,、大聲喧嘩等。

5,、在活動過程中保持安靜,，遵守秩序，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì),。

6,、各志愿者要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看,、了解烈士事跡,。

7、瞻仰活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花,。

8,、進入園陵后，注意園內(nèi)衛(wèi)生,，愛護園內(nèi)設(shè)施,。

9,、清掃時應(yīng)注意安全，認真做好清掃工作,。

10,、 如果上午有事臨時不能參加的同學(xué)，須及時向負責(zé)人說明,，以免耽擱行程;中途如有事離隊要向負責(zé)人說明,，得到許可后方可離開;如又不能跟隨集體回校的同學(xué)可事先跟負責(zé)人說明。

大學(xué)清明節(jié)活動策劃方案線上篇五

“清明祭英烈”朗誦比賽,。

積極組織學(xué)生開展緬懷先烈,、詩歌朗誦活動，深化感恩教育,，促進和諧校園建設(shè),，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神;加強少年兒童思想道德教育,，對學(xué)生進行愛國主義教育,。利用清明節(jié)祭奠烈士詩歌朗誦的教育契機對少先隊員進行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志,，珍惜幸福生活,，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛人民，從小樹立服務(wù)意識,。

同時,，激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌，創(chuàng)作詩歌的興趣,。提高學(xué)生朗誦水平,，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。提高學(xué)生的文化素養(yǎng),，陶冶學(xué)生的精神情操,。

詩歌朗誦比賽。

全校師生,。

20xx年x月x日,。

1、各班級選派兩人參加比賽,。

2,、確定內(nèi)容。比背誦,，比朗誦,。

3,、選定主持人，聘請評委,。

內(nèi)容符合要求;感情飽滿;咬字準(zhǔn)確,，讀音清晰;節(jié)奏，輕重讀到位;儀態(tài)大方,，如表情自然，手勢恰當(dāng)?shù)取?/p>

通過開展以“清明祭英烈”為主題的朗誦比賽,，同學(xué)們既學(xué)習(xí)了英雄先烈事跡,，繼承先烈遺志，又提高了自己的朗誦水平,。

活動過程中,，同學(xué)們表現(xiàn)出很高的積極性，積極參與到比賽的策劃,，開展當(dāng)中,。同學(xué)們還提出了許多有意義的看法，如期的完成了詩歌朗誦任務(wù),?；顒禹樌麍A滿進行。