為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃,。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平,，以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助,。
師德師風(fēng)活動(dòng)月實(shí)施方案篇一
時(shí)間：
20xx年9月10日,。
地點(diǎn)：
報(bào)告廳。
組織形式：
學(xué)校,。
負(fù)責(zé)人：
王春蘭,。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
內(nèi)容摘要：
通過(guò)學(xué)習(xí)要求每位教師做到“三字訣”“四主動(dòng)”、“五嚴(yán)禁”
三自覺(jué)：自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度,。
自覺(jué)服從建設(shè)和諧社會(huì)大局的要求,。
自覺(jué)做到服務(wù)在前，享樂(lè)在后,，顧全大局,，舍棄小我，
努力工作,，安居樂(lè)教,。
四主動(dòng)：主動(dòng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型,，專家型教師,。
主動(dòng)加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
主動(dòng)規(guī)范行為,。
主動(dòng)服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)社會(huì)。
五嚴(yán)禁：嚴(yán)禁私自收取,。
嚴(yán)禁私自訂購(gòu)教輔資料,。
嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
嚴(yán)禁在工作時(shí)間飲酒,、酒后進(jìn)入課堂,。
嚴(yán)禁傳播。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng),、學(xué)習(xí)提高（20xx年8月15日至10月31日）,。
1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),。
第二階段：討論查擺,、剖析原因（20xx年11月1日至12月10）。
深入分析存在問(wèn)題并進(jìn)行原因剖析,，之后查擺問(wèn)題,。
第三階段：全面整頓、鞏固提高（20xx年12月11日2006年1月10日）,。
1,、整改，寫(xiě)體會(huì),。
2,、簽訂“師德建設(shè)承諾書(shū)”。
3,、獎(jiǎng)優(yōu)：評(píng)選師德標(biāo)兵并予以獎(jiǎng)勵(lì),。
學(xué)習(xí)體會(huì)：
通過(guò)這次王校長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)工作的布置,，我再對(duì)照兩個(gè)相關(guān)文件，并反省自己,，覺(jué)得自己身上還存在許多不良習(xí)慣,。為完善自我，這次學(xué)習(xí)是一大契機(jī)呀,！
師德師風(fēng)活動(dòng)月實(shí)施方案篇二
師德是中華民族十分重視的美德之一,。師德是一種職業(yè)道德。2013年5月,，印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的若干意見(jiàn)》,，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作作出了部署，建立師德評(píng)價(jià)檔案,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,！
為切實(shí)提升我縣廣大中小學(xué)教師師德師風(fēng)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加快我縣教育的改革和發(fā)展,，20xx年繼續(xù)在全縣中小學(xué)開(kāi)展師德師風(fēng)教育月活動(dòng),，特制定方案如下：
“沒(méi)有教師生命質(zhì)量的提升，就很難有高質(zhì)量的教育”（當(dāng)代教育家葉瀾）,。通過(guò)本次師德教育活動(dòng),，使全縣教育工作者充分認(rèn)識(shí)到教師是教育之本，只有幸福的教師才能成就幸福的教育,。因此要高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),，通過(guò)教師個(gè)人努力、互幫互助和組織關(guān)懷,，不斷改善教師生存和工作環(huán)境,，努力營(yíng)造積極、和諧的校園氛圍,，提升教師幸福指數(shù),，逐步讓廣大教師內(nèi)心充滿陽(yáng)光，工作充滿激情,，促使廣大教師進(jìn)一步堅(jiān)定教育理想,，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，規(guī)范從教行為,，實(shí)現(xiàn)“幸福生活,、快樂(lè)工作”，最終實(shí)現(xiàn)辦幸福教育和人民滿意教育的目的,。
3月8日—4月9日,。
此次主題教育活動(dòng)分“讀書(shū)體悟”、“制度規(guī)范”、“活動(dòng)促進(jìn)”,、“典型帶動(dòng)”,、“整體提升”五個(gè)階段進(jìn)行。
（一）讀書(shū)體悟,。
讀書(shū)是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑,。各校要堅(jiān)持開(kāi)展各種形式的教師讀書(shū)活動(dòng),，鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀書(shū),、讀好書(shū)?；顒?dòng)月期間,，全縣中小學(xué)校要開(kāi)展一次教師全員參與的讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)體悟師德的時(shí)代要求,，特別是要引導(dǎo)教師通過(guò)進(jìn)一步強(qiáng)化正確的“人生觀”,、“價(jià)值觀”、“幸福觀”,，進(jìn)一步明確“教師的價(jià)值在于為社會(huì),、為學(xué)生做了多少，而不在于索取了多少”,，“教師的幸福在于通過(guò)自己的努力培養(yǎng)更多的人才”等,。學(xué)校要以教育有關(guān)法律法規(guī)、教育經(jīng)典著作,、各類修身名著為主要內(nèi)容,，購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量圖書(shū)，并利用專門(mén)時(shí)間組織全體教師開(kāi)展一次讀書(shū)活動(dòng),，要求每位教師在活動(dòng)月末撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,，學(xué)校要對(duì)優(yōu)秀的讀書(shū)心得進(jìn)行評(píng)選表彰，并擇優(yōu)上報(bào)市教育局參與評(píng)選,。
（二）制度規(guī)范,。
各校要根據(jù)本次活動(dòng)要求，結(jié)合本校實(shí)際,，建立和完善以下工作制度,，提升教師幸福指數(shù)。
1,、建立教師定期體檢制度,，讓教師健健康康工作。
良好的身體是做好工作的基礎(chǔ),。各中小學(xué)校要建立教師定期體檢制度,，便于教師及時(shí)掌握和調(diào)整好身體狀況。經(jīng)費(fèi)困難的農(nóng)村學(xué)校可采取分期分批方式進(jìn)行體檢,，逐步實(shí)現(xiàn)教師至少每?jī)赡牦w檢一次,。
2、建立教師心理干預(yù)制度,，讓教師心靈充滿陽(yáng)光,。
據(jù)國(guó)家中小學(xué)心理健康教育課題組對(duì)14個(gè)地區(qū)168所中小學(xué)的2292名教師進(jìn)行了抽樣檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)有一些教師存在不同程度的心理問(wèn)題,。專家們分析中小學(xué)教師產(chǎn)生心理障礙的主要原因是工和繁重,，壓力過(guò)大。因此,，各校必須關(guān)注教師的心理狀態(tài),，重視教師的需要，提高科學(xué)管理的藝術(shù),，減少教師不必要的工作負(fù)擔(dān),，積極創(chuàng)造“以人為本”的工作環(huán)境，包括建立民主寬檢的管理環(huán)境,，創(chuàng)造和諧融洽的人際關(guān)系,，設(shè)立豐富充實(shí)的物質(zhì)環(huán)境等。開(kāi)設(shè)教師心理健康講座等方式對(duì)教師的心理進(jìn)行疏導(dǎo),，逐步使教師的心理更加健康陽(yáng)光,。
3、堅(jiān)持教師定期培訓(xùn)制度,，加快教師專業(yè)發(fā)展,。
培訓(xùn)是提升教師素質(zhì)、增強(qiáng)工作信心,、強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)同,、提高教學(xué)質(zhì)量的最有效措施之一。各學(xué)校要堅(jiān)持按教育行政部門(mén)規(guī)定的要求組織教師參加繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，每位教師每5年完成一次輪訓(xùn),。同時(shí)，積極創(chuàng)造條件,，采取“走出去,、引進(jìn)來(lái)”、校本教研,、青藍(lán)工程等方式幫助教師提高自身素質(zhì),。
4、堅(jiān)持扶危幫困工作制度,，讓教師感受組織的溫暖,。
各校要建立扶危幫困制度,，對(duì)工作、生活存在客觀困難的教師要特別對(duì)待,，真心幫扶,，盡可能幫助教師解決后顧之憂，在教師節(jié)等重要節(jié)日要走訪慰問(wèn)困難教師和離退休教師,，讓教師充分感受到組織的關(guān)懷和溫暖,，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作積極性。
5,、堅(jiān)持教師從教“八不準(zhǔn)”制度,，促使教師從教行為更加規(guī)范。
去年,，市教育局下發(fā)了《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》（見(jiàn)附件二）,，各學(xué)校要根據(jù)自身師德建設(shè)實(shí)際,，切實(shí)抓好制度的落實(shí),，對(duì)體罰學(xué)生、搞有償家教,、私自辦班,、向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料等違反“八不準(zhǔn)”現(xiàn)象的要作為重點(diǎn)加以規(guī)范和改進(jìn)。
（三）活動(dòng)促進(jìn),。
1,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開(kāi)展一次“走進(jìn)教師心靈”的走訪談話活動(dòng)。
活動(dòng)月期間,，要求每位校領(lǐng)導(dǎo)至少家訪（或談心）10位教師,，對(duì)學(xué)校教師人數(shù)較少的，要力爭(zhēng)溝通到每一位教師,。通過(guò)家訪談心,，掌握教師的思想動(dòng)態(tài)，融洽干群關(guān)系,，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力,。對(duì)談話中教師反映的意見(jiàn)要認(rèn)真對(duì)待，分析改進(jìn),，對(duì)教師反映的困難要盡可能幫助解決,，開(kāi)展?fàn)幾觥瓣P(guān)愛(ài)教師的好領(lǐng)導(dǎo)好干部”系列活動(dòng)。
2,、在教師中開(kāi)展“我為學(xué)校獻(xiàn)一策”活動(dòng),。
為充分營(yíng)造民主治校氛圍，增強(qiáng)教師主人翁意識(shí),，給每一位教師參與治校的機(jī)會(huì),，要求每位教師向?qū)W校提出一條發(fā)展性建議，建議可以是改善教育教學(xué)管理方面，也可以是教師隊(duì)伍建設(shè)方面,，內(nèi)容不限,。學(xué)校班子要認(rèn)真梳理教師的建議，對(duì)有代表性的合理化建議,，要在全校教職工大會(huì)上予以公開(kāi)回復(fù),，并在工作實(shí)際中落實(shí)。同時(shí),，對(duì)在本次活動(dòng)中好的發(fā)展建議進(jìn)行評(píng)選表彰,，并形成工作制度，鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與治校,。
3,、開(kāi)展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為內(nèi)容的教師集體活動(dòng)。
各學(xué)校在活動(dòng)月期間,，要結(jié)合本校實(shí)際和春季特點(diǎn),，開(kāi)展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為主題的集體戶外活動(dòng)，要求學(xué)校全體教師參與,，形式內(nèi)容不限,，努力營(yíng)造和諧的校園氛圍。
（四）典型帶動(dòng),。
活動(dòng)月期間,，教育局將重點(diǎn)開(kāi)展五項(xiàng)表彰工作（具體評(píng)選辦法另行下發(fā)），樹(shù)立一批師德高尚的教師和集體典型,，通過(guò)這些先進(jìn)典型影響帶動(dòng)廣大教師修養(yǎng)師德,。教育局將在xxx年教師節(jié)期間對(duì)先進(jìn)典型予以表彰，五項(xiàng)表彰分別是：
1,、10個(gè)師德先進(jìn)集體,；
2、10名師德師風(fēng)標(biāo)兵,；
3,、10名關(guān)愛(ài)教師好校長(zhǎng)；
（五）整改提升,。
活動(dòng)月末,，各校在關(guān)注教師發(fā)展、提升教師幸福指數(shù)的同時(shí),，要組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《xxx市中小學(xué)教師從教誓詞》（見(jiàn)附件一）、《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》（見(jiàn)附件二）的要求和本地本校的.師德典型的先進(jìn)事跡,，對(duì)自身在師德建設(shè)上存在的問(wèn)題進(jìn)行深刻反思和整改,，寫(xiě)出整改意見(jiàn)書(shū),，存入個(gè)人師德檔案，在年底師德考核中進(jìn)行對(duì)照考核,。要通過(guò)師德行為對(duì)照整改促進(jìn)師德素養(yǎng)的提升,，優(yōu)化學(xué)校師德水平。
1,、為加強(qiáng)本次師德教育活動(dòng)月的領(lǐng)導(dǎo),，教育局成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教育局長(zhǎng)趙大剛同志任組長(zhǎng),，其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),，局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)教育局人事股,，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的日常工作。各校也要成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,。工作中要精心組織、周密安排,，在3月8日之前要上報(bào)工作方案,，要求方案中明確完成各段工作任務(wù)時(shí)間截點(diǎn)，于4月10日上報(bào)總結(jié)材料,。
2、實(shí)行局機(jī)關(guān)干部師德師風(fēng)建設(shè)掛職點(diǎn)負(fù)責(zé)制,，局領(lǐng)導(dǎo)和股長(zhǎng)分片掛點(diǎn)學(xué)校,，參與并指導(dǎo)各校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)（具體活動(dòng)見(jiàn)附件三）。
3,、建立實(shí)行師德師風(fēng)考評(píng)制和責(zé)任追究制,。各校要建立教師師德師風(fēng)考評(píng)制度，每年定期對(duì)教師師德?tīng)顩r進(jìn)行考評(píng),，考評(píng)結(jié)果納入師德師風(fēng)檔案,，并與教師的年度考核、績(jī)效工資,、評(píng)優(yōu)評(píng)先,、職稱評(píng)聘掛鉤，推動(dòng)我縣教師隊(duì)伍建設(shè),。同時(shí),，要嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)責(zé)任追究制，對(duì)違反師德規(guī)范的人和事要嚴(yán)格按規(guī)定予以教育,、批評(píng)或處分,。對(duì)師德師風(fēng)存在嚴(yán)重問(wèn)題并造成重大影響的學(xué)校,，年終目標(biāo)管理考評(píng)實(shí)行一票否決。
4,、為加強(qiáng)工作交流,，各校可將本次教育活動(dòng)有關(guān)信息通過(guò)電子政務(wù)系統(tǒng)及時(shí)上報(bào),，在xxx縣教育網(wǎng)和xxx教育網(wǎng)上刊登,。
5、各校要充分利用本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)月契機(jī),，本著與時(shí)俱進(jìn)的要求,，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法,，積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑,、新舉措，不斷提升廣大教師的職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力,，為優(yōu)化我市教師隊(duì)伍,，推動(dòng)我縣教育工作新發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
時(shí)間：
20xx年9月10日,。
地點(diǎn)：
報(bào)告廳,。
組織形式：
學(xué)校。
負(fù)責(zé)人：
王春蘭,。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
內(nèi)容摘要：
通過(guò)學(xué)習(xí)要求每位教師做到“三字訣”“四主動(dòng)”,、“五嚴(yán)禁”
三自覺(jué)：自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度。
自覺(jué)服從建設(shè)和諧社會(huì)大局的要求,。
自覺(jué)做到服務(wù)在前,，享樂(lè)在后，顧全大局,，舍棄小我,，
努力工作，安居樂(lè)教,。
四主動(dòng)：主動(dòng)學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型，專家型教師,。
主動(dòng)加強(qiáng)師德修養(yǎng),。
主動(dòng)規(guī)范行為。
主動(dòng)服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)社會(huì),。
五嚴(yán)禁：嚴(yán)禁私自收取。
嚴(yán)禁私自訂購(gòu)教輔資料,。
嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。
嚴(yán)禁在工作時(shí)間飲酒,、酒后進(jìn)入課堂。
嚴(yán)禁傳播,。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng),、學(xué)習(xí)提高（20xx年8月15日至10月31日）,。
1,、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。
第二階段：討論查擺,、剖析原因（20xx年11月1日至12月10）,。
深入分析存在問(wèn)題并進(jìn)行原因剖析,，之后查擺問(wèn)題。
第三階段：全面整頓,、鞏固提高（20xx年12月11日2006年1月10日）,。
1、整改,，寫(xiě)體會(huì),。
2、簽訂“師德建設(shè)承諾書(shū)”,。
3,、獎(jiǎng)優(yōu)：評(píng)選師德標(biāo)兵并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)習(xí)體會(huì)：
通過(guò)這次王校長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)工作的布置,，我再對(duì)照兩個(gè)相關(guān)文件,，并反省自己，覺(jué)得自己身上還存在許多不良習(xí)慣,。為完善自我,，這次學(xué)習(xí)是一大契機(jī)呀！
全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總圖布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持全面深化改革,，牢固樹(shù)立新發(fā)展理念,，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),，遵循教育規(guī)律和教師成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教,，形成優(yōu)秀人才爭(zhēng)相從教，教師人人盡展其才,，好教師不斷涌現(xiàn)的良好局面,。
堅(jiān)持黨管干部、黨管人才,，依法治教,、依法執(zhí)教，確保黨牢牢把握教師隊(duì)伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),，保證教師隊(duì)伍正確的政治方向,；堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持師德為先,，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿教書(shū)育人全過(guò)程,，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，推動(dòng)教師成為先進(jìn)思想文化的傳播者,、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者,、學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者；著力解決教師隊(duì)伍師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題,，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,，努力使教師隊(duì)伍素養(yǎng)和結(jié)構(gòu)更加適應(yīng)教學(xué)需要。
1,、進(jìn)一步推動(dòng)班子作風(fēng)轉(zhuǎn)變,。
提高領(lǐng)導(dǎo)班子，解放思想,，科學(xué)發(fā)展的能力,，更新教育觀念，提高領(lǐng)導(dǎo)能力,，以身示范,，強(qiáng)化以德示范，通過(guò)精細(xì)化的管理,，出效率,、出質(zhì)量。
2,、進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,。
通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)一系列的教育法律、法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，使教師深刻領(lǐng)會(huì)教育法律法規(guī)基本內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本含義,，努力踐行基本要求。認(rèn)真履行好教書(shū)育人的職責(zé),。
3,、進(jìn)一步端正教師師德師風(fēng),。
以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,，積極倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)的教育理念,，弘揚(yáng)仁愛(ài)教育、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、廉潔從教,、為人師表的作風(fēng)；發(fā)揚(yáng)關(guān)愛(ài)學(xué)生,、耐心說(shuō)教,、誨人不倦、勇于創(chuàng)新,、善于教改的教風(fēng),；倡導(dǎo)積極向上、勤奮學(xué)習(xí),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、實(shí)事求是、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),。教育教師以身作則,，言傳身教。
4,、進(jìn)一步優(yōu)化教育良好形象,。
以“辦人民滿意教育、人民教師為人民”的總要求,，構(gòu)建文明和諧的師生關(guān)系,，塑造愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、舉止文明的良好形象。
（一）動(dòng)員部署階段,。
1.及時(shí)宣傳動(dòng)員,。
組織召開(kāi)教職工大會(huì)，進(jìn)行宣傳動(dòng)員,。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.建立師德檔案,。
每名職工建立一份規(guī)范的師德檔案,，記錄教師師德師風(fēng)突出表現(xiàn)和違背師德的不良行為,，納入教師業(yè)務(wù)檔案中，作為教師年度考核的重要依據(jù),。
（二）學(xué)習(xí)討論階段,。
1.集中開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
（1）定好計(jì)劃,。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容參考目錄,，認(rèn)真制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排好領(lǐng)學(xué)人員,，做好影像記錄,。
（2）集中解讀。組織安排集中學(xué)習(xí)和小組學(xué)習(xí),，解讀各項(xiàng)規(guī)范,、規(guī)定和辦法的基本內(nèi)涵。
2.抓實(shí)研討交流,。
結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化,、制度化，開(kāi)展“不忘初心,、牢記使命”師德師風(fēng)主題研討交流,，引導(dǎo)黨員教師增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí),、核心意識(shí),、看齊意識(shí)，自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨,，爭(zhēng)做“四有”好教師的示范標(biāo)桿,。
（三）反思自查評(píng)議階段。
1.認(rèn)真反思自查,。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)和問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,，主要成績(jī)要寫(xiě)實(shí)，存在的問(wèn)題要找準(zhǔn),，原因分析要深刻,。重點(diǎn)查找教師隊(duì)伍中存在的以下問(wèn)題：
一是在堅(jiān)定政治方向方面。重點(diǎn)查找并糾正不擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，貫徹黨的教育方針不利,，違背黨的路線方針政策的言行。
二是在自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法方面,。重點(diǎn)查找并糾正法制觀念淡薄,，不依法治教，不依法執(zhí)教，不遵守教育法律法規(guī),，違背國(guó)家教育方針政策,，破壞團(tuán)結(jié)，拉幫結(jié)派等問(wèn)題,。
三是在傳播優(yōu)秀文化方面,。重點(diǎn)查找并糾正不弘揚(yáng)真善美，不傳遞正能量,，編造散布虛假不良信息等問(wèn)題,。
四是在潛心教書(shū)育人方面。重點(diǎn)查找并糾正不因材施教,，不遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，不耐心解答學(xué)生的疑問(wèn)等問(wèn)題。
五是在關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生方面,。重點(diǎn)查找并糾正不關(guān)愛(ài)學(xué)生健康,，不尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，諷刺,、挖苦,、歧視、體罰等問(wèn)題,。
六是在堅(jiān)守廉潔自律方面,。重點(diǎn)查找并糾正工作懶散，工作時(shí)間逛淘寶,、玩手機(jī),、吃零食，隨意脫崗等問(wèn)題,。
2.組織民主評(píng)議,。
每位教師通過(guò)授課的班級(jí)，每學(xué)期組織召開(kāi)一次由家長(zhǎng)代表,、學(xué)生代表參加的民主評(píng)議會(huì)議,，對(duì)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)及每位教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行民主評(píng)議。
3.形成自查報(bào)告,。
學(xué)校和個(gè)人要對(duì)征求到的意見(jiàn)和查找出的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的梳理歸納,，認(rèn)真加以分析，抓住問(wèn)題的本質(zhì)和根源,，形成師德師風(fēng)自查報(bào)告,。
4.進(jìn)行師德承諾。
學(xué)期初教師要向?qū)W校簽訂承諾書(shū),，承諾不違犯中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范的要求,。
（四）總結(jié)整改階段,。
在總結(jié)提高階段要認(rèn)真制定整改方案，進(jìn)一步健全規(guī)章制度,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)表彰。進(jìn)一步弘揚(yáng)師德精神,，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,。
師德師風(fēng)活動(dòng)月實(shí)施方案篇三
師德是中華民族十分重視的美德之一。師德是一種職業(yè)道德,。2013年5月印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的若干意見(jiàn)》,，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作作出部署，建立師德評(píng)估檔案,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,！
時(shí)間：
20xx年9月10日。
地點(diǎn)：
報(bào)告廳,。
組織形式：
學(xué)校,。
負(fù)責(zé)人：
王春蘭。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
內(nèi)容摘要：
通過(guò)學(xué)習(xí)要求每位教師做到“三字訣”“四主動(dòng)”,、“五嚴(yán)禁”
三自覺(jué)：自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度,。
自覺(jué)服從建設(shè)和諧社會(huì)大局的要求。
自覺(jué)做到服務(wù)在前,，享樂(lè)在后,，顧全大局，舍棄小我,，
努力工作,，安居樂(lè)教。
四主動(dòng)：主動(dòng)學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型,，專家型教師。
主動(dòng)加強(qiáng)師德修養(yǎng),。
主動(dòng)規(guī)范行為,。
主動(dòng)服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會(huì),。
五嚴(yán)禁：嚴(yán)禁私自收取,。
嚴(yán)禁私自訂購(gòu)教輔資料。
嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。
嚴(yán)禁在工作時(shí)間飲酒,、酒后進(jìn)入課堂。
嚴(yán)禁傳播,。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng),、學(xué)習(xí)提高（20xx年8月15日至10月31日）,。
1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),。
第二階段：討論查擺,、剖析原因（20xx年11月1日至12月10）。
深入分析存在問(wèn)題并進(jìn)行原因剖析,，之后查擺問(wèn)題,。
第三階段：全面整頓、鞏固提高（20xx年12月11日2006年1月10日）,。
1,、整改，寫(xiě)體會(huì),。
2,、簽訂“師德建設(shè)承諾書(shū)”。
3,、獎(jiǎng)優(yōu)：評(píng)選師德標(biāo)兵并予以獎(jiǎng)勵(lì),。
學(xué)習(xí)體會(huì)：
通過(guò)這次王校長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)工作的布置，我再對(duì)照兩個(gè)相關(guān)文件,，并反省自己,，覺(jué)得自己身上還存在許多不良習(xí)慣。為完善自我,，這次學(xué)習(xí)是一大契機(jī)呀,！
為切實(shí)提升我縣廣大中小學(xué)教師師德師風(fēng)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加快我縣教育的改革和發(fā)展,，20xx年繼續(xù)在全縣中小學(xué)開(kāi)展師德師風(fēng)教育月活動(dòng),，特制定方案如下：
“沒(méi)有教師生命質(zhì)量的提升，就很難有高質(zhì)量的教育”（當(dāng)代教育家葉瀾）,。通過(guò)本次師德教育活動(dòng),，使全縣教育工作者充分認(rèn)識(shí)到教師是教育之本，只有幸福的教師才能成就幸福的教育,。因此要高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),，通過(guò)教師個(gè)人努力、互幫互助和組織關(guān)懷,，不斷改善教師生存和工作環(huán)境,，努力營(yíng)造積極,、和諧的校園氛圍,，提升教師幸福指數(shù)，逐步讓廣大教師內(nèi)心充滿陽(yáng)光,，工作充滿激情,，促使廣大教師進(jìn)一步堅(jiān)定教育理想,，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，規(guī)范從教行為,，實(shí)現(xiàn)“幸福生活,、快樂(lè)工作”，最終實(shí)現(xiàn)辦幸福教育和人民滿意教育的目的,。
3月8日—4月9日,。
此次主題教育活動(dòng)分“讀書(shū)體悟”、“制度規(guī)范”,、“活動(dòng)促進(jìn)”、“典型帶動(dòng)”,、“整體提升”五個(gè)階段進(jìn)行,。
（一）讀書(shū)體悟。
讀書(shū)是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑,。各校要堅(jiān)持開(kāi)展各種形式的教師讀書(shū)活動(dòng),，鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū),?；顒?dòng)月期間，全縣中小學(xué)校要開(kāi)展一次教師全員參與的讀書(shū)活動(dòng),，通過(guò)讀書(shū)體悟師德的時(shí)代要求,，特別是要引導(dǎo)教師通過(guò)進(jìn)一步強(qiáng)化正確的“人生觀”、“價(jià)值觀”,、“幸福觀”,，進(jìn)一步明確“教師的價(jià)值在于為社會(huì)、為學(xué)生做了多少,，而不在于索取了多少”,，“教師的幸福在于通過(guò)自己的努力培養(yǎng)更多的人才”等。學(xué)校要以教育有關(guān)法律法規(guī),、教育經(jīng)典著作,、各類修身名著為主要內(nèi)容，購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量圖書(shū),，并利用專門(mén)時(shí)間組織全體教師開(kāi)展一次讀書(shū)活動(dòng),，要求每位教師在活動(dòng)月末撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，學(xué)校要對(duì)優(yōu)秀的讀書(shū)心得進(jìn)行評(píng)選表彰,，并擇優(yōu)上報(bào)市教育局參與評(píng)選,。
（二）制度規(guī)范。
各校要根據(jù)本次活動(dòng)要求,，結(jié)合本校實(shí)際,，建立和完善以下工作制度,，提升教師幸福指數(shù)。
1,、建立教師定期體檢制度,，讓教師健健康康工作。
良好的身體是做好工作的基礎(chǔ),。各中小學(xué)校要建立教師定期體檢制度,，便于教師及時(shí)掌握和調(diào)整好身體狀況。經(jīng)費(fèi)困難的農(nóng)村學(xué)?？刹扇》制诜峙绞竭M(jìn)行體檢,，逐步實(shí)現(xiàn)教師至少每?jī)赡牦w檢一次。
2,、建立教師心理干預(yù)制度,，讓教師心靈充滿陽(yáng)光。
據(jù)國(guó)家中小學(xué)心理健康教育課題組對(duì)14個(gè)地區(qū)168所中小學(xué)的2292名教師進(jìn)行了抽樣檢測(cè),，發(fā)現(xiàn)有一些教師存在不同程度的心理問(wèn)題,。專家們分析中小學(xué)教師產(chǎn)生心理障礙的主要原因是工和繁重，壓力過(guò)大,。因此,，各校必須關(guān)注教師的心理狀態(tài)，重視教師的需要,，提高科學(xué)管理的藝術(shù),，減少教師不必要的工作負(fù)擔(dān)，積極創(chuàng)造“以人為本”的工作環(huán)境,，包括建立民主寬檢的管理環(huán)境,，創(chuàng)造和諧融洽的人際關(guān)系，設(shè)立豐富充實(shí)的物質(zhì)環(huán)境等,。開(kāi)設(shè)教師心理健康講座等方式對(duì)教師的心理進(jìn)行疏導(dǎo),，逐步使教師的心理更加健康陽(yáng)光。
3,、堅(jiān)持教師定期培訓(xùn)制度,，加快教師專業(yè)發(fā)展。
培訓(xùn)是提升教師素質(zhì),、增強(qiáng)工作信心,、強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)同、提高教學(xué)質(zhì)量的最有效措施之一,。各學(xué)校要堅(jiān)持按教育行政部門(mén)規(guī)定的要求組織教師參加繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，每位教師每5年完成一次輪訓(xùn)。同時(shí),，積極創(chuàng)造條件,，采取“走出去,、引進(jìn)來(lái)”、校本教研,、青藍(lán)工程等方式幫助教師提高自身素質(zhì),。
4、堅(jiān)持扶危幫困工作制度,，讓教師感受組織的溫暖,。
各校要建立扶危幫困制度，對(duì)工作,、生活存在客觀困難的教師要特別對(duì)待,，真心幫扶，盡可能幫助教師解決后顧之憂,，在教師節(jié)等重要節(jié)日要走訪慰問(wèn)困難教師和離退休教師,，讓教師充分感受到組織的關(guān)懷和溫暖，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作積極性,。
5、堅(jiān)持教師從教“八不準(zhǔn)”制度,，促使教師從教行為更加規(guī)范,。
去年，市教育局下發(fā)了《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》（見(jiàn)附件二）,，各學(xué)校要根據(jù)自身師德建設(shè)實(shí)際,，切實(shí)抓好制度的落實(shí)，對(duì)體罰學(xué)生,、搞有償家教,、私自辦班、向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料等違反“八不準(zhǔn)”現(xiàn)象的要作為重點(diǎn)加以規(guī)范和改進(jìn),。
（三）活動(dòng)促進(jìn),。
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開(kāi)展一次“走進(jìn)教師心靈”的走訪談話活動(dòng),。
活動(dòng)月期間,，要求每位校領(lǐng)導(dǎo)至少家訪（或談心）10位教師，對(duì)學(xué)校教師人數(shù)較少的,，要力爭(zhēng)溝通到每一位教師,。通過(guò)家訪談心，掌握教師的思想動(dòng)態(tài),，融洽干群關(guān)系,，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力。對(duì)談話中教師反映的意見(jiàn)要認(rèn)真對(duì)待,，分析改進(jìn),，對(duì)教師反映的困難要盡可能幫助解決,，開(kāi)展?fàn)幾觥瓣P(guān)愛(ài)教師的好領(lǐng)導(dǎo)好干部”系列活動(dòng)。
2,、在教師中開(kāi)展“我為學(xué)校獻(xiàn)一策”活動(dòng),。
為充分營(yíng)造民主治校氛圍，增強(qiáng)教師主人翁意識(shí),，給每一位教師參與治校的機(jī)會(huì),，要求每位教師向?qū)W校提出一條發(fā)展性建議，建議可以是改善教育教學(xué)管理方面,，也可以是教師隊(duì)伍建設(shè)方面,，內(nèi)容不限。學(xué)校班子要認(rèn)真梳理教師的建議,，對(duì)有代表性的合理化建議,，要在全校教職工大會(huì)上予以公開(kāi)回復(fù)，并在工作實(shí)際中落實(shí),。同時(shí),，對(duì)在本次活動(dòng)中好的發(fā)展建議進(jìn)行評(píng)選表彰，并形成工作制度,，鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與治校,。
3、開(kāi)展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為內(nèi)容的教師集體活動(dòng),。
各學(xué)校在活動(dòng)月期間,，要結(jié)合本校實(shí)際和春季特點(diǎn)，開(kāi)展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為主題的集體戶外活動(dòng),，要求學(xué)校全體教師參與,，形式內(nèi)容不限，努力營(yíng)造和諧的校園氛圍,。
（四）典型帶動(dòng),。
活動(dòng)月期間，教育局將重點(diǎn)開(kāi)展五項(xiàng)表彰工作（具體評(píng)選辦法另行下發(fā)）,，樹(shù)立一批師德高尚的教師和集體典型,，通過(guò)這些先進(jìn)典型影響帶動(dòng)廣大教師修養(yǎng)師德。教育局將在xxx年教師節(jié)期間對(duì)先進(jìn)典型予以表彰,，五項(xiàng)表彰分別是：
1,、10個(gè)師德先進(jìn)集體；
2,、10名師德師風(fēng)標(biāo)兵,；
3、10名關(guān)愛(ài)教師好校長(zhǎng)；
（五）整改提升,。
活動(dòng)月末,，各校在關(guān)注教師發(fā)展、提升教師幸福指數(shù)的同時(shí),，要組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《xxx市中小學(xué)教師從教誓詞》（見(jiàn)附件一）、《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》（見(jiàn)附件二）的要求和本地本校的.師德典型的先進(jìn)事跡,，對(duì)自身在師德建設(shè)上存在的問(wèn)題進(jìn)行深刻反思和整改,，寫(xiě)出整改意見(jiàn)書(shū)，存入個(gè)人師德檔案,，在年底師德考核中進(jìn)行對(duì)照考核,。要通過(guò)師德行為對(duì)照整改促進(jìn)師德素養(yǎng)的提升，優(yōu)化學(xué)校師德水平,。
1,、為加強(qiáng)本次師德教育活動(dòng)月的領(lǐng)導(dǎo)，教育局成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，教育局長(zhǎng)趙大剛同志任組長(zhǎng),，其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)教育局人事股，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的日常工作,。各校也要成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,。工作中要精心組織,、周密安排，在3月8日之前要上報(bào)工作方案,，要求方案中明確完成各段工作任務(wù)時(shí)間截點(diǎn),，于4月10日上報(bào)總結(jié)材料。
2,、實(shí)行局機(jī)關(guān)干部師德師風(fēng)建設(shè)掛職點(diǎn)負(fù)責(zé)制,，局領(lǐng)導(dǎo)和股長(zhǎng)分片掛點(diǎn)學(xué)校，參與并指導(dǎo)各校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)（具體活動(dòng)見(jiàn)附件三）,。
3,、建立實(shí)行師德師風(fēng)考評(píng)制和責(zé)任追究制。各校要建立教師師德師風(fēng)考評(píng)制度,，每年定期對(duì)教師師德?tīng)顩r進(jìn)行考評(píng),，考評(píng)結(jié)果納入師德師風(fēng)檔案，并與教師的年度考核,、績(jī)效工資,、評(píng)優(yōu)評(píng)先,、職稱評(píng)聘掛鉤，推動(dòng)我縣教師隊(duì)伍建設(shè),。同時(shí),，要嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)責(zé)任追究制，對(duì)違反師德規(guī)范的人和事要嚴(yán)格按規(guī)定予以教育,、批評(píng)或處分,。對(duì)師德師風(fēng)存在嚴(yán)重問(wèn)題并造成重大影響的學(xué)校，年終目標(biāo)管理考評(píng)實(shí)行一票否決,。
4,、為加強(qiáng)工作交流，各?？蓪⒈敬谓逃顒?dòng)有關(guān)信息通過(guò)電子政務(wù)系統(tǒng)及時(shí)上報(bào),，在xxx縣教育網(wǎng)和xxx教育網(wǎng)上刊登。
5,、各校要充分利用本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)月契機(jī),，本著與時(shí)俱進(jìn)的要求，拓寬工作思路,，創(chuàng)新工作方法,，積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑、新舉措,，不斷提升廣大教師的職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力,，為優(yōu)化我市教師隊(duì)伍，推動(dòng)我縣教育工作新發(fā)展作出更大貢獻(xiàn),。
全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總圖布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持全面深化改革,，牢固樹(shù)立新發(fā)展理念,，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),，遵循教育規(guī)律和教師成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教，形成優(yōu)秀人才爭(zhēng)相從教，教師人人盡展其才,，好教師不斷涌現(xiàn)的良好局面,。
堅(jiān)持黨管干部、黨管人才,，依法治教,、依法執(zhí)教，確保黨牢牢把握教師隊(duì)伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),，保證教師隊(duì)伍正確的政治方向,；堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持師德為先,，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿教書(shū)育人全過(guò)程,，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，推動(dòng)教師成為先進(jìn)思想文化的傳播者,、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者,、學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者；著力解決教師隊(duì)伍師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題,，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,，努力使教師隊(duì)伍素養(yǎng)和結(jié)構(gòu)更加適應(yīng)教學(xué)需要。
1,、進(jìn)一步推動(dòng)班子作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
提高領(lǐng)導(dǎo)班子,，解放思想,，科學(xué)發(fā)展的能力,，更新教育觀念,，提高領(lǐng)導(dǎo)能力，以身示范，強(qiáng)化以德示范，通過(guò)精細(xì)化的管理,，出效率,、出質(zhì)量。
2,、進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,。
通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)一系列的教育法律,、法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，使教師深刻領(lǐng)會(huì)教育法律法規(guī)基本內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本含義,，努力踐行基本要求。認(rèn)真履行好教書(shū)育人的職責(zé),。
3、進(jìn)一步端正教師師德師風(fēng),。
以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,，積極倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)的教育理念,，弘揚(yáng)仁愛(ài)教育,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、廉潔從教、為人師表的作風(fēng)；發(fā)揚(yáng)關(guān)愛(ài)學(xué)生,、耐心說(shuō)教、誨人不倦,、勇于創(chuàng)新,、善于教改的教風(fēng)；倡導(dǎo)積極向上,、勤奮學(xué)習(xí),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、實(shí)事求是,、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),。教育教師以身作則，言傳身教,。
4,、進(jìn)一步優(yōu)化教育良好形象。
以“辦人民滿意教育,、人民教師為人民”的總要求,，構(gòu)建文明和諧的師生關(guān)系，塑造愛(ài)崗敬業(yè),、熱愛(ài)學(xué)生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、舉止文明的良好形象,。
（一）動(dòng)員部署階段,。
1.及時(shí)宣傳動(dòng)員。
組織召開(kāi)教職工大會(huì),，進(jìn)行宣傳動(dòng)員,。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。
2.建立師德檔案。
每名職工建立一份規(guī)范的師德檔案,，記錄教師師德師風(fēng)突出表現(xiàn)和違背師德的不良行為,，納入教師業(yè)務(wù)檔案中，作為教師年度考核的重要依據(jù),。
（二）學(xué)習(xí)討論階段,。
1.集中開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
（1）定好計(jì)劃,。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容參考目錄，認(rèn)真制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃,，安排好領(lǐng)學(xué)人員,，做好影像記錄。
（2）集中解讀,。組織安排集中學(xué)習(xí)和小組學(xué)習(xí),，解讀各項(xiàng)規(guī)范、規(guī)定和辦法的基本內(nèi)涵,。
2.抓實(shí)研討交流,。
結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化,，開(kāi)展“不忘初心,、牢記使命”師德師風(fēng)主題研討交流，引導(dǎo)黨員教師增強(qiáng)政治意識(shí),、大局意識(shí),、核心意識(shí)、看齊意識(shí),，自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨,，爭(zhēng)做“四有”好教師的示范標(biāo)桿。
（三）反思自查評(píng)議階段,。
1.認(rèn)真反思自查,。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)和問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，主要成績(jī)要寫(xiě)實(shí),，存在的問(wèn)題要找準(zhǔn),，原因分析要深刻。重點(diǎn)查找教師隊(duì)伍中存在的以下問(wèn)題：
一是在堅(jiān)定政治方向方面,。重點(diǎn)查找并糾正不擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，貫徹黨的教育方針不利，違背黨的路線方針政策的言行。
二是在自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法方面,。重點(diǎn)查找并糾正法制觀念淡薄,，不依法治教，不依法執(zhí)教,，不遵守教育法律法規(guī),，違背國(guó)家教育方針政策，破壞團(tuán)結(jié),，拉幫結(jié)派等問(wèn)題,。
三是在傳播優(yōu)秀文化方面。重點(diǎn)查找并糾正不弘揚(yáng)真善美,，不傳遞正能量,，編造散布虛假不良信息等問(wèn)題。
四是在潛心教書(shū)育人方面,。重點(diǎn)查找并糾正不因材施教,，不遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，不耐心解答學(xué)生的疑問(wèn)等問(wèn)題,。
五是在關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生方面,。重點(diǎn)查找并糾正不關(guān)愛(ài)學(xué)生健康，不尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，諷刺,、挖苦、歧視,、體罰等問(wèn)題,。
六是在堅(jiān)守廉潔自律方面。重點(diǎn)查找并糾正工作懶散,，工作時(shí)間逛淘寶,、玩手機(jī)、吃零食,，隨意脫崗等問(wèn)題,。
2.組織民主評(píng)議。
每位教師通過(guò)授課的班級(jí),，每學(xué)期組織召開(kāi)一次由家長(zhǎng)代表,、學(xué)生代表參加的民主評(píng)議會(huì)議，對(duì)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)及每位教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行民主評(píng)議,。
3.形成自查報(bào)告,。
學(xué)校和個(gè)人要對(duì)征求到的意見(jiàn)和查找出的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的梳理歸納，認(rèn)真加以分析,，抓住問(wèn)題的本質(zhì)和根源,，形成師德師風(fēng)自查報(bào)告,。
4.進(jìn)行師德承諾。
學(xué)期初教師要向?qū)W校簽訂承諾書(shū),，承諾不違犯中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范的要求,。
（四）總結(jié)整改階段。
在總結(jié)提高階段要認(rèn)真制定整改方案,，進(jìn)一步健全規(guī)章制度,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)表彰。進(jìn)一步弘揚(yáng)師德精神,，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,。
師德師風(fēng)活動(dòng)月實(shí)施方案篇四
為深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，進(jìn)一步推動(dòng)以教師職業(yè)道德教育為核心的教師隊(duì)伍建設(shè),，建設(shè)出一支讓家長(zhǎng)放心,、社會(huì)滿意的教職工隊(duì)伍，激勵(lì)全體教師熱愛(ài)教育事業(yè),，全方位,、多角度地開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，按照教體局工作布置,，結(jié)合我校工作的實(shí)際，特制訂本活動(dòng)方案,。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神和全國(guó)教師工作會(huì)議精神,，全面落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的意見(jiàn)》等文件要求,，堅(jiān)持以中小學(xué)教師職業(yè)道德教育為核心，以“修師德,、練師能,、創(chuàng)師業(yè)”為主題，從提高師德修養(yǎng),、提升執(zhí)教能力,、強(qiáng)化業(yè)務(wù)水平、轉(zhuǎn)變教育理念,、增強(qiáng)身心素質(zhì)五個(gè)方面,，不斷提升教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平和整體素質(zhì)，努力辦好讓人民滿意的教育,。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
（一）集中學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件,。
2013年6月至12月利用周前會(huì)、政治學(xué)習(xí)時(shí)間,，特別是利用教師放暑假離校前,，組織教職工深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的講話精神，學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》,、省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的意見(jiàn)》,、《綿陽(yáng)市教師行為十不準(zhǔn)》等法律法規(guī)和相關(guān)文件，學(xué)習(xí)全國(guó)教師工作會(huì)議精神,，學(xué)習(xí)中共三臺(tái)縣委三臺(tái)縣人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》（三委發(fā)〔2012〕25號(hào)）,、中共三臺(tái)縣教育局委員會(huì)三臺(tái)縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)的通知》（三教黨委知〔2010〕39號(hào)）和《三臺(tái)縣教師師德考核方案》，學(xué)習(xí)近年來(lái)涌現(xiàn)出的師德師風(fēng)先進(jìn)人物的典型事跡,，通報(bào)近期其他省市縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)方面反映的熱點(diǎn)和突出問(wèn)題,，2013年9月底前，每名教師寫(xiě)出1000字以上的學(xué)習(xí)筆記,。
（二）開(kāi)展師德承諾宣誓活動(dòng),。
學(xué)校在2013年秋季開(kāi)學(xué)典禮上，組織全體教師面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓,，向?qū)W生鄭重作出承諾（教師師德承諾宣誓誓詞見(jiàn)附件1）,。
（三）學(xué)校與教師簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū)》。
2013年秋季開(kāi)學(xué)時(shí),，學(xué)校與教師簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū)》,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和使命感。
（四）開(kāi)展《中小學(xué)教師師德師風(fēng)調(diào)查問(wèn)卷》活動(dòng),。
學(xué)校設(shè)立師德師風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)箱,，并在2013年9月上旬向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)放《2013年中小學(xué)教師師德師風(fēng)調(diào)查問(wèn)卷》，了解教師師德師風(fēng)情況,，廣泛聽(tīng)取社會(huì),、家庭和學(xué)生的意見(jiàn)，找準(zhǔn)本校師德師風(fēng)建設(shè)存在的突出問(wèn)題,。
1.學(xué)校針對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)存在的問(wèn)題,，組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)大討論，引導(dǎo)全體教職工主動(dòng)查找和整改自身存在的問(wèn)題,。教職工要從思想和行為上反思自己在師德師風(fēng)建設(shè)上存在的問(wèn)題,，對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)行深刻剖析,，撰寫(xiě)1500字以上的個(gè)人自查材料,，并對(duì)自查出的問(wèn)題進(jìn)行整改,。自查材料主要包括以下內(nèi)容：
一是自查思想方面有沒(méi)有違背黨的教育方針、政策,，散布傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論,；有沒(méi)有只顧個(gè)人得失，不顧全大局,，或只教書(shū)不育人的思想,。
二是自查工作方面有沒(méi)有敷衍塞責(zé)、從事第二職業(yè)等行為,；有沒(méi)有將他人的成果據(jù)為己有用于晉職晉級(jí)的行為,；有沒(méi)有諷刺和挖苦學(xué)生、歧視差生,、體罰或變相體罰學(xué)生,、按學(xué)習(xí)成績(jī)排列座位的行為；有沒(méi)有擅自停課,、缺課,、離崗的行為。
三是自查行為方面有沒(méi)有私自辦班補(bǔ)課,、買(mǎi)賣(mài)生源,、向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料、收取學(xué)生家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私的行為,，有沒(méi)有參與賭博,、色情、迷信和邪教活動(dòng)等違反社會(huì)公德等行為,。有沒(méi)有威脅學(xué)生身心健康,、嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德規(guī)范的違法違紀(jì)問(wèn)題,。
2.認(rèn)真自查學(xué)校有沒(méi)有強(qiáng)制學(xué)生成建制補(bǔ)課收費(fèi),，以開(kāi)辦寄宿班、精英班,、興趣特長(zhǎng)班等名義變相高收費(fèi),，違反規(guī)定組織學(xué)生開(kāi)展校外活動(dòng)亂收費(fèi)等違反規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)要求的問(wèn)題。特別是要認(rèn)真查找有沒(méi)有體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生,、威脅學(xué)生身心健康,、嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德規(guī)范、猥褻和強(qiáng)奸學(xué)生等違法違紀(jì)問(wèn)題,。對(duì)發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)違法問(wèn)題要立即報(bào)告上級(jí)相關(guān)部門(mén),，依照法規(guī)嚴(yán)肅處理。
3.在自查基礎(chǔ)上,，根據(jù)本單位存在的問(wèn)題,，制定整改方案,，完善相關(guān)規(guī)章制度，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,。
（六）開(kāi)展教師家訪活動(dòng),。
開(kāi)展教師家訪活動(dòng)，讓教師深入了解學(xué)生的家庭狀況和行為習(xí)慣,，詳細(xì)反饋學(xué)生在校表現(xiàn),，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的教育方法，對(duì)家庭困難的學(xué)生給予特殊關(guān)心和幫助,。教師家訪活動(dòng)重點(diǎn)走訪家庭困難,、單親家庭、留守兒童,、殘疾學(xué)生,、行為心理障礙學(xué)生、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。
（七）樹(shù)立一批師德師風(fēng)先進(jìn)典型,。
結(jié)合教師節(jié)慶祝活動(dòng),，表?yè)P(yáng)一批先進(jìn)個(gè)人,，對(duì)師德典型進(jìn)行宣傳報(bào)道，大力褒獎(jiǎng)人民教師的高尚師德,，廣泛宣傳先進(jìn)模范教師先進(jìn)事跡,，展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚,。
以理想信念為重點(diǎn),，開(kāi)展師德師風(fēng)演講活動(dòng)。以自己的親身經(jīng)歷或以自己身邊的師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀教師的典型事跡為題材,，組織全體教師參加以“教書(shū)育人，為人師表”為主題的師德演講活動(dòng),，暢談人生,、暢談理想，闡釋對(duì)師德建設(shè)重要性,、新時(shí)期師德內(nèi)涵,、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題的理解。
1,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),。師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，要周密安排,，明確職責(zé),，形成齊抓共管的工作格局,，確保本次教育活動(dòng)順利開(kāi)展。學(xué)校黨支部,、辦公室,、政教處、教務(wù)處,、工會(huì),、少先隊(duì)等組織要根據(jù)各自職能開(kāi)展群眾性的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽,、演講比賽,、征文競(jìng)賽活動(dòng)等。
2,、強(qiáng)化管理,。為了保證本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，制定獎(jiǎng)懲制度,，建立師德檔案記載,，嚴(yán)格按照師德考評(píng)細(xì)則，設(shè)立師德建設(shè)舉報(bào)電話（舉報(bào)電話為：0816-5593119）,，聘請(qǐng)部分家長(zhǎng)委員會(huì)成員為師德師風(fēng)監(jiān)督員,，鼓勵(lì)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校師德建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督,。
3,、責(zé)任追究。實(shí)行師德師風(fēng)責(zé)任追究制,。在本次活動(dòng)中,，對(duì)工作消極、態(tài)度不端正,、各種檔案資料不齊全,、任務(wù)不能完成，測(cè)評(píng)活動(dòng)滿意率達(dá)不到80%的教師,，在師德年度考核中視為基本合格或不合格,，對(duì)違反師德規(guī)范的教師,，予以通報(bào)批評(píng),，情節(jié)嚴(yán)懲的上報(bào)上級(jí)處理。
師德師風(fēng)活動(dòng)月實(shí)施方案篇五
師德是中華民族十分重視的美德之一,。師德是一種職業(yè)道德,。2013年5月，印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的若干意見(jiàn)》,，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作作出了部署,，建立師德評(píng)價(jià)檔案,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總圖布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,，堅(jiān)持全面深化改革，牢固樹(shù)立新發(fā)展理念,，全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),，遵循教育規(guī)律和教師成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教,，形成優(yōu)秀人才爭(zhēng)相從教，教師人人盡展其才,，好教師不斷涌現(xiàn)的良好局面,。
堅(jiān)持黨管干部、黨管人才,，依法治教,、依法執(zhí)教，確保黨牢牢把握教師隊(duì)伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),，保證教師隊(duì)伍正確的政治方向,；堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持師德為先,，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿教書(shū)育人全過(guò)程,，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，推動(dòng)教師成為先進(jìn)思想文化的傳播者,、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者,、學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者；著力解決教師隊(duì)伍師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題,，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,，努力使教師隊(duì)伍素養(yǎng)和結(jié)構(gòu)更加適應(yīng)教學(xué)需要。
1,、進(jìn)一步推動(dòng)班子作風(fēng)轉(zhuǎn)變,。
提高領(lǐng)導(dǎo)班子，解放思想,，科學(xué)發(fā)展的能力,，更新教育觀念,，提高領(lǐng)導(dǎo)能力，以身示范,，強(qiáng)化以德示范,，通過(guò)精細(xì)化的管理,，出效率,、出質(zhì)量。
2,、進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,。
通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)一系列的教育法律,、法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，使教師深刻領(lǐng)會(huì)教育法律法規(guī)基本內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本含義,，努力踐行基本要求,。認(rèn)真履行好教書(shū)育人的職責(zé)。
3,、進(jìn)一步端正教師師德師風(fēng),。
以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,，積極倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)的教育理念,，弘揚(yáng)仁愛(ài)教育、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、廉潔從教,、為人師表的作風(fēng)；發(fā)揚(yáng)關(guān)愛(ài)學(xué)生,、耐心說(shuō)教,、誨人不倦、勇于創(chuàng)新,、善于教改的教風(fēng),；倡導(dǎo)積極向上、勤奮學(xué)習(xí),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、實(shí)事求是、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),。教育教師以身作則,，言傳身教。
4,、進(jìn)一步優(yōu)化教育良好形象,。
以“辦人民滿意教育,、人民教師為人民”的總要求,，構(gòu)建文明和諧的師生關(guān)系,，塑造愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、舉止文明的良好形象。
（一）動(dòng)員部署階段,。
1.及時(shí)宣傳動(dòng)員,。
組織召開(kāi)教職工大會(huì)，進(jìn)行宣傳動(dòng)員,。統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。
2.建立師德檔案。
每名職工建立一份規(guī)范的師德檔案,，記錄教師師德師風(fēng)突出表現(xiàn)和違背師德的不良行為,，納入教師業(yè)務(wù)檔案中，作為教師年度考核的重要依據(jù),。
（二）學(xué)習(xí)討論階段,。
1.集中開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
（1）定好計(jì)劃,。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容參考目錄,，認(rèn)真制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排好領(lǐng)學(xué)人員,，做好影像記錄,。
（2）集中解讀。組織安排集中學(xué)習(xí)和小組學(xué)習(xí),，解讀各項(xiàng)規(guī)范,、規(guī)定和辦法的基本內(nèi)涵。
2.抓實(shí)研討交流,。
結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化,、制度化，開(kāi)展“不忘初心,、牢記使命”師德師風(fēng)主題研討交流,，引導(dǎo)黨員教師增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí),、核心意識(shí),、看齊意識(shí)，自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨，爭(zhēng)做“四有”好教師的示范標(biāo)桿,。
（三）反思自查評(píng)議階段,。
1.認(rèn)真反思自查。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)和問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,，主要成績(jī)要寫(xiě)實(shí),，存在的問(wèn)題要找準(zhǔn)，原因分析要深刻,。重點(diǎn)查找教師隊(duì)伍中存在的以下問(wèn)題：
一是在堅(jiān)定政治方向方面,。重點(diǎn)查找并糾正不擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針不利,，違背黨的路線方針政策的言行,。
二是在自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法方面。重點(diǎn)查找并糾正法制觀念淡薄,，不依法治教,，不依法執(zhí)教，不遵守教育法律法規(guī),，違背國(guó)家教育方針政策,，破壞團(tuán)結(jié)，拉幫結(jié)派等問(wèn)題,。
三是在傳播優(yōu)秀文化方面,。重點(diǎn)查找并糾正不弘揚(yáng)真善美，不傳遞正能量,，編造散布虛假不良信息等問(wèn)題,。
四是在潛心教書(shū)育人方面。重點(diǎn)查找并糾正不因材施教,，不遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，不耐心解答學(xué)生的疑問(wèn)等問(wèn)題。
五是在關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生方面,。重點(diǎn)查找并糾正不關(guān)愛(ài)學(xué)生健康,，不尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，諷刺,、挖苦,、歧視、體罰等問(wèn)題,。
六是在堅(jiān)守廉潔自律方面,。重點(diǎn)查找并糾正工作懶散，工作時(shí)間逛淘寶,、玩手機(jī),、吃零食,，隨意脫崗等問(wèn)題。
2.組織民主評(píng)議,。
每位教師通過(guò)授課的班級(jí),，每學(xué)期組織召開(kāi)一次由家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表參加的民主評(píng)議會(huì)議,，對(duì)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)及每位教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行民主評(píng)議,。
3.形成自查報(bào)告,。
學(xué)校和個(gè)人要對(duì)征求到的意見(jiàn)和查找出的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的梳理歸納,，認(rèn)真加以分析，抓住問(wèn)題的本質(zhì)和根源,，形成師德師風(fēng)自查報(bào)告,。
4.進(jìn)行師德承諾。
學(xué)期初教師要向?qū)W校簽訂承諾書(shū),，承諾不違犯中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范的要求,。
（四）總結(jié)整改階段。
在總結(jié)提高階段要認(rèn)真制定整改方案,，進(jìn)一步健全規(guī)章制度,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)表彰。進(jìn)一步弘揚(yáng)師德精神,，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,。
時(shí)間：
20xx年9月10日。
地點(diǎn)：
報(bào)告廳,。
組織形式：
學(xué)校,。
負(fù)責(zé)人：
王春蘭。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
內(nèi)容摘要：
（二）,、海南省國(guó)興中學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案,。
通過(guò)學(xué)習(xí)要求每位教師做到“三字訣”“四主動(dòng)”、“五嚴(yán)禁”
三自覺(jué)：自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度,。
自覺(jué)服從建設(shè)和諧社會(huì)大局的要求,。
自覺(jué)做到服務(wù)在前，享樂(lè)在后,，顧全大局,，舍棄小我，
努力工作,，安居樂(lè)教,。
四主動(dòng)：主動(dòng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型,，專家型教師,。
主動(dòng)加強(qiáng)師德修養(yǎng),。
主動(dòng)規(guī)范行為。
主動(dòng)服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)社會(huì),。
五嚴(yán)禁：嚴(yán)禁私自收取。
嚴(yán)禁私自訂購(gòu)教輔資料,。
嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。
嚴(yán)禁在工作時(shí)間飲酒、酒后進(jìn)入課堂,。
嚴(yán)禁傳播,。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高（20xx年8月15日至10月31日）,。
1,、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。
第二階段：討論查擺,、剖析原因（20xx年11月1日至12月10）,。
深入分析存在問(wèn)題并進(jìn)行原因剖析，之后查擺問(wèn)題,。
第三階段：全面整頓,、鞏固提高（20xx年12月11日2006年1月10日）。
1,、整改,，寫(xiě)體會(huì)。
2,、簽訂“師德建設(shè)承諾書(shū)”,。
3、獎(jiǎng)優(yōu)：評(píng)選師德標(biāo)兵并予以獎(jiǎng)勵(lì),。
學(xué)習(xí)體會(huì)：
通過(guò)這次王校長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)工作的布置,，我再對(duì)照兩個(gè)相關(guān)文件，并反省自己,，覺(jué)得自己身上還存在許多不良習(xí)慣,。為完善自我，這次學(xué)習(xí)是一大契機(jī)呀,！
為切實(shí)提升我縣廣大中小學(xué)教師師德師風(fēng)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，加快我縣教育的改革和發(fā)展，20xx年繼續(xù)在全縣中小學(xué)開(kāi)展師德師風(fēng)教育月活動(dòng),，特制定方案如下：
“沒(méi)有教師生命質(zhì)量的提升,，就很難有高質(zhì)量的教育”（當(dāng)代教育家葉瀾）。通過(guò)本次師德教育活動(dòng),，使全縣教育工作者充分認(rèn)識(shí)到教師是教育之本,，只有幸福的教師才能成就幸福的教育,。因此要高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)教師個(gè)人努力,、互幫互助和組織關(guān)懷,，不斷改善教師生存和工作環(huán)境，努力營(yíng)造積極,、和諧的校園氛圍,，提升教師幸福指數(shù)，逐步讓廣大教師內(nèi)心充滿陽(yáng)光,，工作充滿激情,，促使廣大教師進(jìn)一步堅(jiān)定教育理想，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，規(guī)范從教行為,，實(shí)現(xiàn)“幸福生活,、快樂(lè)工作”,，最終實(shí)現(xiàn)辦幸福教育和人民滿意教育的目的。
3月8日—4月9日,。
此次主題教育活動(dòng)分“讀書(shū)體悟”,、“制度規(guī)范”、“活動(dòng)促進(jìn)”,、“典型帶動(dòng)”,、“整體提升”五個(gè)階段進(jìn)行。
（一）讀書(shū)體悟,。
讀書(shū)是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑,。各校要堅(jiān)持開(kāi)展各種形式的教師讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀書(shū),、讀好書(shū),。活動(dòng)月期間,，全縣中小學(xué)校要開(kāi)展一次教師全員參與的讀書(shū)活動(dòng),，通過(guò)讀書(shū)體悟師德的時(shí)代要求，特別是要引導(dǎo)教師通過(guò)進(jìn)一步強(qiáng)化正確的“人生觀”,、“價(jià)值觀”,、“幸福觀”，進(jìn)一步明確“教師的價(jià)值在于為社會(huì),、為學(xué)生做了多少,，而不在于索取了多少”，“教師的幸福在于通過(guò)自己的努力培養(yǎng)更多的人才”等,。學(xué)校要以教育有關(guān)法律法規(guī),、教育經(jīng)典著作,、各類修身名著為主要內(nèi)容，購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量圖書(shū),，并利用專門(mén)時(shí)間組織全體教師開(kāi)展一次讀書(shū)活動(dòng),，要求每位教師在活動(dòng)月末撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，學(xué)校要對(duì)優(yōu)秀的讀書(shū)心得進(jìn)行評(píng)選表彰,，并擇優(yōu)上報(bào)市教育局參與評(píng)選,。
（二）制度規(guī)范。
各校要根據(jù)本次活動(dòng)要求,，結(jié)合本校實(shí)際,，建立和完善以下工作制度，提升教師幸福指數(shù),。
1,、建立教師定期體檢制度，讓教師健健康康工作,。
良好的身體是做好工作的基礎(chǔ),。各中小學(xué)校要建立教師定期體檢制度，便于教師及時(shí)掌握和調(diào)整好身體狀況,。經(jīng)費(fèi)困難的農(nóng)村學(xué)?？刹扇》制诜峙绞竭M(jìn)行體檢，逐步實(shí)現(xiàn)教師至少每?jī)赡牦w檢一次,。
2,、建立教師心理干預(yù)制度，讓教師心靈充滿陽(yáng)光,。
據(jù)國(guó)家中小學(xué)心理健康教育課題組對(duì)14個(gè)地區(qū)168所中小學(xué)的2292名教師進(jìn)行了抽樣檢測(cè),，發(fā)現(xiàn)有一些教師存在不同程度的心理問(wèn)題。專家們分析中小學(xué)教師產(chǎn)生心理障礙的主要原因是工和繁重,，壓力過(guò)大,。因此，各校必須關(guān)注教師的心理狀態(tài),，重視教師的需要,，提高科學(xué)管理的藝術(shù)，減少教師不必要的工作負(fù)擔(dān),，積極創(chuàng)造“以人為本”的工作環(huán)境,，包括建立民主寬檢的管理環(huán)境，創(chuàng)造和諧融洽的人際關(guān)系,，設(shè)立豐富充實(shí)的物質(zhì)環(huán)境等,。開(kāi)設(shè)教師心理健康講座等方式對(duì)教師的心理進(jìn)行疏導(dǎo)，逐步使教師的心理更加健康陽(yáng)光,。
3,、堅(jiān)持教師定期培訓(xùn)制度,，加快教師專業(yè)發(fā)展。
培訓(xùn)是提升教師素質(zhì),、增強(qiáng)工作信心,、強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)同、提高教學(xué)質(zhì)量的最有效措施之一,。各學(xué)校要堅(jiān)持按教育行政部門(mén)規(guī)定的要求組織教師參加繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，每位教師每5年完成一次輪訓(xùn)。同時(shí),，積極創(chuàng)造條件,，采取“走出去、引進(jìn)來(lái)”,、校本教研,、青藍(lán)工程等方式幫助教師提高自身素質(zhì)。
4,、堅(jiān)持扶危幫困工作制度,，讓教師感受組織的溫暖。
各校要建立扶危幫困制度,，對(duì)工作,、生活存在客觀困難的教師要特別對(duì)待,，真心幫扶,，盡可能幫助教師解決后顧之憂，在教師節(jié)等重要節(jié)日要走訪慰問(wèn)困難教師和離退休教師,，讓教師充分感受到組織的關(guān)懷和溫暖,，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作積極性。
5,、堅(jiān)持教師從教“八不準(zhǔn)”制度,，促使教師從教行為更加規(guī)范。
去年,，市教育局下發(fā)了《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》（見(jiàn)附件二）,，各學(xué)校要根據(jù)自身師德建設(shè)實(shí)際，切實(shí)抓好制度的落實(shí),，對(duì)體罰學(xué)生,、搞有償家教、私自辦班,、向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料等違反“八不準(zhǔn)”現(xiàn)象的要作為重點(diǎn)加以規(guī)范和改進(jìn),。
（三）活動(dòng)促進(jìn)。
1,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開(kāi)展一次“走進(jìn)教師心靈”的走訪談話活動(dòng),。
活動(dòng)月期間,，要求每位校領(lǐng)導(dǎo)至少家訪（或談心）10位教師，對(duì)學(xué)校教師人數(shù)較少的,，要力爭(zhēng)溝通到每一位教師,。通過(guò)家訪談心，掌握教師的思想動(dòng)態(tài),，融洽干群關(guān)系,，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力。對(duì)談話中教師反映的意見(jiàn)要認(rèn)真對(duì)待,，分析改進(jìn),，對(duì)教師反映的困難要盡可能幫助解決，開(kāi)展?fàn)幾觥瓣P(guān)愛(ài)教師的好領(lǐng)導(dǎo)好干部”系列活動(dòng),。
2,、在教師中開(kāi)展“我為學(xué)校獻(xiàn)一策”活動(dòng)。
為充分營(yíng)造民主治校氛圍,，增強(qiáng)教師主人翁意識(shí),，給每一位教師參與治校的機(jī)會(huì)，要求每位教師向?qū)W校提出一條發(fā)展性建議,，建議可以是改善教育教學(xué)管理方面,，也可以是教師隊(duì)伍建設(shè)方面，內(nèi)容不限,。學(xué)校班子要認(rèn)真梳理教師的建議,，對(duì)有代表性的合理化建議，要在全校教職工大會(huì)上予以公開(kāi)回復(fù),，并在工作實(shí)際中落實(shí),。同時(shí)，對(duì)在本次活動(dòng)中好的發(fā)展建議進(jìn)行評(píng)選表彰,，并形成工作制度,，鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與治校。
3,、開(kāi)展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為內(nèi)容的教師集體活動(dòng),。
各學(xué)校在活動(dòng)月期間，要結(jié)合本校實(shí)際和春季特點(diǎn),，開(kāi)展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為主題的集體戶外活動(dòng),，要求學(xué)校全體教師參與，形式內(nèi)容不限,，努力營(yíng)造和諧的校園氛圍,。
（四）典型帶動(dòng)。
活動(dòng)月期間，教育局將重點(diǎn)開(kāi)展五項(xiàng)表彰工作（具體評(píng)選辦法另行下發(fā)）,，樹(shù)立一批師德高尚的教師和集體典型,，通過(guò)這些先進(jìn)典型影響帶動(dòng)廣大教師修養(yǎng)師德。教育局將在xxx年教師節(jié)期間對(duì)先進(jìn)典型予以表彰,，五項(xiàng)表彰分別是：
1,、10個(gè)師德先進(jìn)集體；
2,、10名師德師風(fēng)標(biāo)兵,；
3、10名關(guān)愛(ài)教師好校長(zhǎng),；
（五）整改提升,。
活動(dòng)月末，各校在關(guān)注教師發(fā)展,、提升教師幸福指數(shù)的同時(shí),，要組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《xxx市中小學(xué)教師從教誓詞》（見(jiàn)附件一）,、《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》（見(jiàn)附件二）的要求和本地本校的.師德典型的先進(jìn)事跡,，對(duì)自身在師德建設(shè)上存在的問(wèn)題進(jìn)行深刻反思和整改，寫(xiě)出整改意見(jiàn)書(shū),，存入個(gè)人師德檔案,，在年底師德考核中進(jìn)行對(duì)照考核。要通過(guò)師德行為對(duì)照整改促進(jìn)師德素養(yǎng)的提升,，優(yōu)化學(xué)校師德水平,。
1、為加強(qiáng)本次師德教育活動(dòng)月的領(lǐng)導(dǎo),，教育局成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，教育局長(zhǎng)趙大剛同志任組長(zhǎng)，其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),，局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)教育局人事股,，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的日常工作。各校也要成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,。工作中要精心組織、周密安排,，在3月8日之前要上報(bào)工作方案,，要求方案中明確完成各段工作任務(wù)時(shí)間截點(diǎn)，于4月10日上報(bào)總結(jié)材料,。
2,、實(shí)行局機(jī)關(guān)干部師德師風(fēng)建設(shè)掛職點(diǎn)負(fù)責(zé)制,，局領(lǐng)導(dǎo)和股長(zhǎng)分片掛點(diǎn)學(xué)校，參與并指導(dǎo)各校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)（具體活動(dòng)見(jiàn)附件三）,。
3,、建立實(shí)行師德師風(fēng)考評(píng)制和責(zé)任追究制。各校要建立教師師德師風(fēng)考評(píng)制度,，每年定期對(duì)教師師德?tīng)顩r進(jìn)行考評(píng),，考評(píng)結(jié)果納入師德師風(fēng)檔案，并與教師的年度考核,、績(jī)效工資,、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘掛鉤,，推動(dòng)我縣教師隊(duì)伍建設(shè),。同時(shí)，要嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)責(zé)任追究制,，對(duì)違反師德規(guī)范的人和事要嚴(yán)格按規(guī)定予以教育,、批評(píng)或處分。對(duì)師德師風(fēng)存在嚴(yán)重問(wèn)題并造成重大影響的學(xué)校,，年終目標(biāo)管理考評(píng)實(shí)行一票否決,。
4、為加強(qiáng)工作交流,，各?？蓪⒈敬谓逃顒?dòng)有關(guān)信息通過(guò)電子政務(wù)系統(tǒng)及時(shí)上報(bào)，在xxx縣教育網(wǎng)和xxx教育網(wǎng)上刊登,。
5,、各校要充分利用本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)月契機(jī)，本著與時(shí)俱進(jìn)的要求,，拓寬工作思路,，創(chuàng)新工作方法，積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑,、新舉措,，不斷提升廣大教師的職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力，為優(yōu)化我市教師隊(duì)伍,，推動(dòng)我縣教育工作新發(fā)展作出更大貢獻(xiàn),。
師德師風(fēng)活動(dòng)月實(shí)施方案篇六
時(shí)間：
20**年9月10日。
地點(diǎn)：
報(bào)告廳,。
組織形式：
學(xué)校,。
負(fù)責(zé)人：
王春蘭。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
內(nèi)容摘要：
通過(guò)學(xué)習(xí)要求每位教師做到“三字訣”“四主動(dòng)”、“五嚴(yán)禁”
三自覺(jué)：自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度,。
自覺(jué)服從建設(shè)和諧社會(huì)大局的要求,。
自覺(jué)做到服務(wù)在前，享樂(lè)在后,，顧全大局,，舍棄小我，
努力工作,，安居樂(lè)教,。
四主動(dòng)：主動(dòng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型,，專家型教師,。
主動(dòng)加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
主動(dòng)規(guī)范行為,。
主動(dòng)服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)社會(huì)。
五嚴(yán)禁：嚴(yán)禁私自收取,。
嚴(yán)禁私自訂購(gòu)教輔資料,。
嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
嚴(yán)禁在工作時(shí)間飲酒,、酒后進(jìn)入課堂,。
嚴(yán)禁傳播。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng),、學(xué)習(xí)提高（20**年8月15日至10月31日）,。
1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),。
第二階段：討論查擺,、剖析原因（20**年11月1日至12月10）。
深入分析存在問(wèn)題并進(jìn)行原因剖析,，之后查擺問(wèn)題,。
第三階段：全面整頓、鞏固提高（20**年12月11日2006年1月10日）,。
1,、整改，寫(xiě)體會(huì),。
2、簽訂“師德建設(shè)承諾書(shū)”,。
3,、獎(jiǎng)優(yōu)：評(píng)選師德標(biāo)兵并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)習(xí)體會(huì)：
通過(guò)這次王校長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)工作的布置，我再對(duì)照兩個(gè)相關(guān)文件,，并反省自己,，覺(jué)得自己身上還存在許多不良習(xí)慣。為完善自我,，這次學(xué)習(xí)是一大契機(jī)呀,！
師德師風(fēng)活動(dòng)月實(shí)施方案篇七
為落實(shí)《20xx年柳江區(qū)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動(dòng)方案》，把師德師風(fēng)建設(shè)引向深入,，營(yíng)造教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的良好育人氛圍,，結(jié)合本校教育工作實(shí)際，制定本方案,。
一,、總體目標(biāo)。
1.通過(guò)組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī),，促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變觀念,，做到以人為本，依法從教,，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,。
2.通過(guò)組織學(xué)習(xí)教育先進(jìn)典型人物的師德師風(fēng)，學(xué)習(xí)本校先進(jìn)教師事跡,，增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心,、責(zé)任心、,，使教師熱愛(ài)學(xué)生,，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，廉潔從教，為人師表,。
3.堅(jiān)持師德師風(fēng)教育活動(dòng),，努力鞏固和擴(kuò)大整改成果。學(xué)校對(duì)師德師風(fēng)表現(xiàn)突出優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰,；對(duì)經(jīng)查實(shí)違反職業(yè)道德,，令其改過(guò)而仍未及時(shí)改正的教師，情節(jié)輕微者給予通報(bào)批評(píng),，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者,，可依據(jù)有關(guān)法規(guī)解聘相應(yīng)的教師職務(wù)。
4.通過(guò)師德師風(fēng)教育活動(dòng),，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德教育的建章立制,，逐步建立和落實(shí)師德教育與教師個(gè)人年度工作考核,、職稱、職務(wù)評(píng)聘等相掛鉤的長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制,，使我校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展,。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。
組長(zhǎng)：xx,。
副組長(zhǎng)：xxx。
主要組員：xxxx,。
三,、活動(dòng)主題：
“我的崗位我負(fù)責(zé)，我的工作請(qǐng)放心——做一位負(fù)責(zé)任的教師”
四,、活動(dòng)時(shí)間：
2017年5月8日——6月30日,。
五、參加活動(dòng)對(duì)象,。
全體教職工,。
師德師風(fēng)活動(dòng)月實(shí)施方案篇八
為切實(shí)提升我縣廣大中小學(xué)教師師德師風(fēng)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加快我縣教育的改革和發(fā)展,，20**年繼續(xù)在全縣中小學(xué)開(kāi)展師德師風(fēng)教育月活動(dòng),，特制定方案如下：
本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的主題為“幸福的教師，幸福的教育”,。
“沒(méi)有教師生命質(zhì)量的提升,，就很難有高質(zhì)量的教育”（當(dāng)代教育家葉瀾）。通過(guò)本次師德教育活動(dòng),，使全縣教育工作者充分認(rèn)識(shí)到教師是教育之本,，只有幸福的教師才能成就幸福的教育。因此要高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),，通過(guò)教師個(gè)人努力,、互幫互助和組織關(guān)懷，不斷改善教師生存和工作環(huán)境,，努力營(yíng)造積極,、和諧的校園氛圍，提升教師幸福指數(shù),，逐步讓廣大教師內(nèi)心充滿陽(yáng)光,，工作充滿激情，促使廣大教師進(jìn)一步堅(jiān)定教育理想,，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，規(guī)范從教行為，實(shí)現(xiàn)“幸福生活,、快樂(lè)工作”,，最終實(shí)現(xiàn)辦幸福教育和人民滿意教育的目的,。
3月8日—4月9日,。
此次主題教育活動(dòng)分“讀書(shū)體悟”,、“制度規(guī)范”、“活動(dòng)促進(jìn)”,、“典型帶動(dòng)”,、“整體提升”五個(gè)階段進(jìn)行。
（一）讀書(shū)體悟,。
讀書(shū)是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑,。各校要堅(jiān)持開(kāi)展各種形式的教師讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀書(shū),、讀好書(shū),。活動(dòng)月期間,，全縣中小學(xué)校要開(kāi)展一次教師全員參與的讀書(shū)活動(dòng),，通過(guò)讀書(shū)體悟師德的時(shí)代要求，特別是要引導(dǎo)教師通過(guò)進(jìn)一步強(qiáng)化正確的“人生觀”,、“價(jià)值觀”,、“幸福觀”，進(jìn)一步明確“教師的價(jià)值在于為社會(huì),、為學(xué)生做了多少,，而不在于索取了多少”，“教師的幸福在于通過(guò)自己的努力培養(yǎng)更多的人才”等,。學(xué)校要以教育有關(guān)法律法規(guī),、教育經(jīng)典著作、各類修身名著為主要內(nèi)容,，購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量圖書(shū),，并利用專門(mén)時(shí)間組織全體教師開(kāi)展一次讀書(shū)活動(dòng)，要求每位教師在活動(dòng)月末撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,，學(xué)校要對(duì)優(yōu)秀的讀書(shū)心得進(jìn)行評(píng)選表彰,，并擇優(yōu)上報(bào)市教育局參與評(píng)選。
（二）制度規(guī)范,。
各校要根據(jù)本次活動(dòng)要求,，結(jié)合本校實(shí)際，建立和完善以下工作制度,，提升教師幸福指數(shù),。
1、建立教師定期體檢制度,，讓教師健健康康工作,。
良好的身體是做好工作的基礎(chǔ),。各中小學(xué)校要建立教師定期體檢制度，便于教師及時(shí)掌握和調(diào)整好身體狀況,。經(jīng)費(fèi)困難的農(nóng)村學(xué)?？刹扇》制诜峙绞竭M(jìn)行體檢，逐步實(shí)現(xiàn)教師至少每?jī)赡牦w檢一次,。
2,、建立教師心理干預(yù)制度，讓教師心靈充滿陽(yáng)光,。
據(jù)國(guó)家中小學(xué)心理健康教育課題組對(duì)14個(gè)地區(qū)168所中小學(xué)的2292名教師進(jìn)行了抽樣檢測(cè),，發(fā)現(xiàn)有一些教師存在不同程度的心理問(wèn)題。專家們分析中小學(xué)教師產(chǎn)生心理障礙的主要原因是工和繁重,，壓力過(guò)大,。因此，各校必須關(guān)注教師的心理狀態(tài),，重視教師的需要,，提高科學(xué)管理的藝術(shù)，減少教師不必要的工作負(fù)擔(dān),，積極創(chuàng)造“以人為本”的工作環(huán)境,，包括建立民主寬檢的管理環(huán)境，創(chuàng)造和諧融洽的人際關(guān)系,，設(shè)立豐富充實(shí)的物質(zhì)環(huán)境等,。開(kāi)設(shè)教師心理健康講座等方式對(duì)教師的心理進(jìn)行疏導(dǎo)，逐步使教師的心理更加健康陽(yáng)光,。
3,、堅(jiān)持教師定期培訓(xùn)制度，加快教師專業(yè)發(fā)展,。
培訓(xùn)是提升教師素質(zhì),、增強(qiáng)工作信心、強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)同,、提高教學(xué)質(zhì)量的最有效措施之一,。各學(xué)校要堅(jiān)持按教育行政部門(mén)規(guī)定的要求組織教師參加繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每位教師每5年完成一次輪訓(xùn),。同時(shí),，積極創(chuàng)造條件，采取“走出去,、引進(jìn)來(lái)”,、校本教研、青藍(lán)工程等方式幫助教師提高自身素質(zhì),。
4,、堅(jiān)持扶危幫困工作制度,，讓教師感受組織的溫暖。
各校要建立扶危幫困制度,，對(duì)工作,、生活存在客觀困難的教師要特別對(duì)待，真心幫扶,，盡可能幫助教師解決后顧之憂,，在教師節(jié)等重要節(jié)日要走訪慰問(wèn)困難教師和離退休教師，讓教師充分感受到組織的關(guān)懷和溫暖,，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作積極性。
5,、堅(jiān)持教師從教“八不準(zhǔn)”制度,，促使教師從教行為更加規(guī)范。
去年,，市教育局下發(fā)了《**x市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》（見(jiàn)附件二）,，各學(xué)校要根據(jù)自身師德建設(shè)實(shí)際，切實(shí)抓好制度的落實(shí),，對(duì)體罰學(xué)生,、搞有償家教、私自辦班,、向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料等違反“八不準(zhǔn)”現(xiàn)象的要作為重點(diǎn)加以規(guī)范和改進(jìn),。
（三）活動(dòng)促進(jìn)。
1,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開(kāi)展一次“走進(jìn)教師心靈”的走訪談話活動(dòng),。
活動(dòng)月期間，要求每位校領(lǐng)導(dǎo)至少家訪（或談心）10位教師,，對(duì)學(xué)校教師人數(shù)較少的,，要力爭(zhēng)溝通到每一位教師。通過(guò)家訪談心,，掌握教師的思想動(dòng)態(tài),，融洽干群關(guān)系，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力,。對(duì)談話中教師反映的意見(jiàn)要認(rèn)真對(duì)待,，分析改進(jìn)，對(duì)教師反映的困難要盡可能幫助解決,，開(kāi)展?fàn)幾觥瓣P(guān)愛(ài)教師的好領(lǐng)導(dǎo)好干部”系列活動(dòng),。
2、在教師中開(kāi)展“我為學(xué)校獻(xiàn)一策”活動(dòng),。
為充分營(yíng)造民主治校氛圍,，增強(qiáng)教師主人翁意識(shí),，給每一位教師參與治校的機(jī)會(huì)，要求每位教師向?qū)W校提出一條發(fā)展性建議,，建議可以是改善教育教學(xué)管理方面,，也可以是教師隊(duì)伍建設(shè)方面，內(nèi)容不限,。學(xué)校班子要認(rèn)真梳理教師的建議,，對(duì)有代表性的合理化建議，要在全校教職工大會(huì)上予以公開(kāi)回復(fù),，并在工作實(shí)際中落實(shí),。同時(shí)，對(duì)在本次活動(dòng)中好的發(fā)展建議進(jìn)行評(píng)選表彰,，并形成工作制度,，鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與治校。
3,、開(kāi)展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為內(nèi)容的教師集體活動(dòng),。
各學(xué)校在活動(dòng)月期間，要結(jié)合本校實(shí)際和春季特點(diǎn),，開(kāi)展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為主題的集體戶外活動(dòng),，要求學(xué)校全體教師參與，形式內(nèi)容不限,，努力營(yíng)造和諧的校園氛圍,。
（四）典型帶動(dòng)。
活動(dòng)月期間,，教育局將重點(diǎn)開(kāi)展五項(xiàng)表彰工作（具體評(píng)選辦法另行下發(fā)）,，樹(shù)立一批師德高尚的教師和集體典型，通過(guò)這些先進(jìn)典型影響帶動(dòng)廣大教師修養(yǎng)師德,。教育局將在**x年教師節(jié)期間對(duì)先進(jìn)典型予以表彰,，五項(xiàng)表彰分別是：
1、10個(gè)師德先進(jìn)集體,；
2,、10名師德師風(fēng)標(biāo)兵；
3,、10名關(guān)愛(ài)教師好校長(zhǎng),；
（五）整改提升。
活動(dòng)月末,，各校在關(guān)注教師發(fā)展,、提升教師幸福指數(shù)的同時(shí)，要組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《**x市中小學(xué)教師從教誓詞》（見(jiàn)附件一）,、《**x市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》（見(jiàn)附件二）的要求和本地本校的.師德典型的先進(jìn)事跡,，對(duì)自身在師德建設(shè)上存在的問(wèn)題進(jìn)行深刻反思和整改，寫(xiě)出整改意見(jiàn)書(shū),，存入個(gè)人師德檔案,，在年底師德考核中進(jìn)行對(duì)照考核。要通過(guò)師德行為對(duì)照整改促進(jìn)師德素養(yǎng)的提升,，優(yōu)化學(xué)校師德水平,。
1、為加強(qiáng)本次師德教育活動(dòng)月的領(lǐng)導(dǎo),，教育局成立,。
師德師風(fēng)建設(shè)。
工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，教育局長(zhǎng)趙大剛同志任組長(zhǎng),，其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)教育局人事股,，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的日常工作,。各校也要成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,。工作中要精心組織,、周密安排，在3月8日之前要上報(bào)工作方案,，要求方案中明確完成各段工作任務(wù)時(shí)間截點(diǎn),，于4月10日上報(bào)總結(jié)材料。
2,、實(shí)行局機(jī)關(guān)干部師德師風(fēng)建設(shè)掛職點(diǎn)負(fù)責(zé)制,，局領(lǐng)導(dǎo)和股長(zhǎng)分片掛點(diǎn)學(xué)校，參與并指導(dǎo)各校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)（具體活動(dòng)見(jiàn)附件三）,。
3,、建立實(shí)行師德師風(fēng)考評(píng)制和責(zé)任追究制。各校要建立教師師德師風(fēng)考評(píng)制度,，每年定期對(duì)教師師德?tīng)顩r進(jìn)行考評(píng),，考評(píng)結(jié)果納入師德師風(fēng)檔案，并與教師的年度考核,、績(jī)效工資,、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘掛鉤，推動(dòng)我縣教師隊(duì)伍建設(shè),。同時(shí),，要嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)責(zé)任追究制，對(duì)違反師德規(guī)范的人和事要嚴(yán)格按規(guī)定予以教育,、批評(píng)或處分,。對(duì)師德師風(fēng)存在嚴(yán)重問(wèn)題并造成重大影響的學(xué)校，年終目標(biāo)管理考評(píng)實(shí)行一票否決,。
4,、為加強(qiáng)工作交流，各?？蓪⒈敬谓逃顒?dòng)有關(guān)信息通過(guò)電子政務(wù)系統(tǒng)及時(shí)上報(bào),，在**x縣教育網(wǎng)和**x教育網(wǎng)上刊登。
5,、各校要充分利用本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)月契機(jī),，本著與時(shí)俱進(jìn)的要求，拓寬工作思路,，創(chuàng)新工作方法,，積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑、新舉措,，不斷提升廣大教師的職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力,，為優(yōu)化我市教師隊(duì)伍，推動(dòng)我縣教育工作新發(fā)展作出更大貢獻(xiàn),。
