為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。方案的制定需要考慮各種因素,,包括資源的利用,、風險的評估以及市場的需求等,,以確保方案的可行性和成功實施,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
慶祝六一兒童節(jié)活動方案篇一
為慶祝___年"六一"國際兒童節(jié),,市婦兒工委各有關成員單位注重發(fā)揮職能優(yōu)勢,,形成合力,開展了豐富多彩,、形式多樣的慰問,、慶祝活動,,努力為兒童少年辦實事,、辦好事。
1,、5月30日,,市委、市人大,、市府,、市政協(xié)四套班子領導到___街道、___,、___等地慰問部分城鎮(zhèn)和農(nóng)村托幼園所,、小學,看望小朋友們和兒少工作者,。
2,、"六一"前夕,市總工會對工礦系統(tǒng)所屬托幼園所進行慰問,;市商業(yè)局對所屬商業(yè)托兒所進行慰問,;市婦聯(lián)去部分鎮(zhèn)辦、系統(tǒng)辦托兒所及下崗女工開的托兒所慰問,;市科協(xié),、市婦聯(lián)到聯(lián)系鎮(zhèn)、鄉(xiāng)慰問當?shù)貎和倌辏皇胸斦?、市文化局,、市統(tǒng)計局、市政法委,、市司法局對本單位14周歲以下獨生子女慰問,。
1、市教育局與市文體局聯(lián)合舉辦"六一"廣場文藝演出,,教育局組織全市慶"六一"幼兒現(xiàn)場剪貼畫比賽。
2,、5月31日,,市婦聯(lián)組織"洋太太和孩子們在一起"聯(lián)歡活動。
3,、市婦聯(lián)主辦"家庭文化藝術周"活動,,"挑戰(zhàn)___名廚"家庭烹飪大獎賽,"家和萬事興"家庭文藝晚會,,孩子與父母同臺表演文藝節(jié)目,,一起動手參加烹飪比賽。
4,、團市委召開全市少先隊工作會議,,表彰獎勵少先隊工作創(chuàng)新獎,十佳少先隊輔導員,,十佳小雛鷹等,;組織全市小學生道德故事演講賽。
5,、市廣電局開展慶"六一"母子同樂活動,;市商業(yè)局所屬商業(yè)托兒所開展慶"六一"文藝演出。
6,、市關工委組織"關心下一代工作講師團"去部分學校作巡回報告,。
1、今年市婦兒工委推出的一項重要活動是加大"春蕾計劃"的實施力度,。實施"春蕾計劃"的目的就是決不讓一個孩子因家庭貧困或不幸而面臨失學、輟學,。因此,,發(fā)動全社會的力量來幫助她們完成學業(yè),讓她們在社會主義大家庭中健康快樂地成長,。
2,、市民政局、市婦聯(lián)、市殘聯(lián),、市紅十字會分別到福利院看望慰問孤兒,;市殘聯(lián)到河山中心學校兒童班看望慰問兒童。
3,、市財政局去石門羔羊幫助結(jié)對困難兒童,。
4、市文化局將向聾啞學校及___街道部分學校捐款,。
5,、計生局慰問特困獨生子女戶。
1,、"六一"前后,,市供銷總社所屬東興商廈開展兒童用品優(yōu)惠活動,并為兒童提供優(yōu)質(zhì)服務,。
2,、六月一日,市建設系統(tǒng)所屬公園,、市文體系統(tǒng)所屬四大名人紀念館,、體育館、圖書館等向兒童免費開放,。
3,、市衛(wèi)生系統(tǒng)所屬各醫(yī)療機構對14周歲以下兒童免收掛號費、診療費,;"六一"期間,,各醫(yī)療機構將為當?shù)?---7歲兒童免費進行健康檢查;市計生局,、市計生協(xié)會將去基層為當?shù)貎和倌昝赓M進行健康檢查,;市計生局、市計生協(xié)會,、市衛(wèi)生系統(tǒng)部分衛(wèi)生院組織上街開展健康咨詢服務活動,。
4、市司法局開展青少年維權法律咨詢活動,,市計生局,、市計生協(xié)會、市民政局上街開展大型宣傳活動,。
進一步加大宣傳力度,,___日報___分社、市廣播電臺,、市電視臺全力做好"六一"節(jié)宣傳報道工作,,在全社會形成"兒童優(yōu)先、愛護兒童、教育兒童,、為兒童作表率,、為兒童辦實事"的良好氛圍,優(yōu)化兒童少年健康成長的社會環(huán)境,。
慶祝六一兒童節(jié)活動方案篇二
1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標點,,體驗定向?qū)毣顒拥臉啡ぁ?/p>
2.感受和爸爸媽媽一起參與活動的快樂。
1.提前將本次活動的內(nèi)容,、意義,、要求告訴幼兒及家長。
2.通知家長為幼兒準備午餐,、玩水玩沙工具等,。為幼兒準備輕便的服裝和鞋。
鼓勵幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動,。
自由活動后能按時集合,。
引導家長和孩子一起看地圖,鼓勵孩子克服困難,,找到標點,。
在活動中團結(jié)友愛、互相幫助,。
1,、向家長介紹今天的活動流程和開展定向運動的意義。
9:30——10:00大一放風箏,。
10:00——11:00大一班定向運動,。
11:00——12:30大一班劃龍舟、午餐,。
12:30——2:00大一班集合,,海邊自由活動。
2:00——2:30大一班騎毛驢,。
2:30在公園出口集合,,乘車返回。
鼓勵幼兒自己觀察地圖,、地形,,在家長的引導下找到寶藏。
家長注意對活動過程中幼兒識圖能力,、解決問題能力,、合作能力的觀察,并做好評價記錄,。
3、午餐:以班級為單位,盡量不離隊,。
4,、乘驢車:幼兒在家長的帶領下,排隊依次乘坐驢車,,過程中引導幼兒觀察毛驢的特征,,以及與馬的區(qū)別。
鼓勵幼兒觀察沿途田園風光,。
激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,。
家長填寫好今天活動的評價表。
在今天的定向活動中,,孩子們能夠以班級為中心進行各項活動.我們跟蹤記錄了一,、二組幼兒的定向運動情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動中集體意識有所增加,,沒有一個孩子掉隊,。由于場地大,地形不熟悉,,對孩子找到與圖對應的標點有一定的挑戰(zhàn)性,。觀察中有以下情況:
看地圖按圖標順序?qū)ふ业綐它c。
雖然看地圖,,但沒有按圖標順序?qū)ふ覙它c,。
靈機一動,看著大部隊的蹤跡尋找標點,。
由于宣傳在前,,因此每組都是孩子合作在看圖尋寶,沒有一組是家長包辦的,。
沒有一組放棄活動,,全部完成了定向?qū)毣顒印?/p>
沒有一個小朋友掉隊。
活動中孩子們體驗了尋寶的樂趣,,提高了看地圖的能力,。
感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。
可以提供一些堅毅地圖,。
或者在比較難找的地方有一些簡單的標識,,如:轉(zhuǎn)彎的剪頭等,給幼兒一些暗示,。
慶祝六一兒童節(jié)活動方案篇三
“心與心的交流,,愛與愛的分享”----讓讀書成為完善人生的一種責任!
二、活動目的
會交流,、會分享,、會關愛是對他人負責任的感性表現(xiàn),,現(xiàn)在孩子大都是獨生子女,和他人分享東西的能力比較薄弱,。本次愛心流動書的交流活動目的有三個,,一是讓隊員們在活動中和他人分享自己喜愛的書籍,學會分享,、學會交流;二是引導隊員好讀書,、會讀書、讀好書,,在接下來的假日里把讀書當作是休閑的內(nèi)容,,營造“書香暑假”;三是為了把學校閱讀量工程推向一個新的階段。
三,、活動時間
1,、啟動儀式:20xx年6月1日上午8:30—11:30
2、活動時間:20xx年7月1日——8月30日
四,、內(nèi)容形式
交換愛心流動書,,暑假閱讀愛心書
五、活動過程
籌備階段:
1,、制作“愛心流動書卡”
2,、制作“讀書心得卡”
3、各班安排2-6名愛心志愿者(管理書)
4,、營造氛圍:a各班準備“小柜臺”,、黑板等背景
b插彩旗
c橫幅
活動階段:
(一)啟動儀式過程:
1、表彰個人,、集體,,新隊員入隊,穿插藝術節(jié)亮點節(jié)目及章捷,、任杰經(jīng)驗介紹
2,、各班設攤,自主交換(設在教室)
3,、激發(fā)學生暑期看書
4,、指導學生寫好讀書心得(可選擇)
a介紹一個名人讀書故事
b介紹一個讀書格言
c介紹自己的讀書經(jīng)驗、心得,、收獲
d介紹自己喜歡的一本書
5,、紅領巾理事會成立臨時工作小組
6、廣播插入優(yōu)秀片段朗誦
7,、制訂個人:“愛心閱讀小天使”評比細則,。(班級推薦若干:借出書、自己認真讀書,,有讀書成果)
(二)讀書階段
利用回校日,,以中隊為單位進行階段性小結(jié)和指導,,掌握隊員閱讀情況。
(三)評比總結(jié)階段:
1,、9月1日開學典禮頒獎,、展示讀書成果(五個年級各一名代表)
2,、各班結(jié)合整個活動過程中隊員情況評選出各班若干名“愛心閱讀小天使”,。(8月31日)
評比項目:
個人:“愛心閱讀小天使”
六、活動延伸
配合學校深入開展閱讀量工程
七,、分工安排
總負責人xx
愛心流動書卡,、讀書心得卡設計已完成
小柜臺、場地布置,、愛心志愿者安排,、組織隊員參加班主任
彩旗(插、收)5月31日前插,,當天下班前收xx,、xx、xx,、xx(下雨不插)
表彰活動安排xx,、xx
新隊員入隊xx
安排、組織展示藝術節(jié)亮點節(jié)目xx,、xx
催場xx,、大隊干部2人
廣播室音樂、優(yōu)美片斷xx,、小播音員
愛心志愿者培訓(5月29日)xx
有針對性地培養(yǎng)一名隊員準備開學典禮時匯報各年級組長牽頭
小記者(拍照,、報道)xx
音響設備(6月1日8:15)xx、xx,、xx
小橫幅打印張貼(內(nèi)容同活動主題,,5月31日)xx
指導學生寫好讀書心得(8月31日前)各班語文教師
活動延伸工作xx
八、備注
1,、教室場地布置時在黑板上書寫一句有關讀書的名言,,黑板加以美化。
2,、活動前各中隊的準備好人均一本愛心流動書(自愿),,并做好“愛心交換書卡”粘貼于自己的書上。(30日前,,可按照模版也可改變樣式)
3,、愛心流動書的交流范圍考慮到隊員的閱讀水平,以年級為單位進行流動,。
4,、流動書要求是內(nèi)容健康,,適合青少年閱讀的書籍(不包括雜志,可以是已經(jīng)閱讀過的舊書,、閑置的書籍),,煩請各班班主任老師督促。
5,、愛心流動書開學后由隊員自行歸還,,年級也可自主安排交換。六年級的愛心書作為畢業(yè)前的友情禮物,,不再歸還,。
6、讀書心得的內(nèi)容根據(jù)年段不同可自主選擇一種或幾種,,也可有其他的展示形式,。開學初各中隊上交2-5份有質(zhì)量的心得卡。(心得卡有規(guī)定的內(nèi)容,,但格式大小,、紙質(zhì)等不定,由隊員自行準備)
節(jié)目展示的隊員自備磁帶等,。
慶祝六一兒童節(jié)活動方案篇四
一年一度的“六一”兒童節(jié)是小學生最隆重的一個節(jié)日,。根據(jù)學校的工作安排,學校將組織同學們開展慶?!傲弧庇螆@活動,,使同學們在活動中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。
1——6年級學生。
活動地點:各班教室及操場,。
6月1日(星期三)上午,。
1、8:20前各班級及活動點做好準備,,學生及負責跟班老師到位,。
2、8:30游園活動開始,。
3,、活動結(jié)束后,各班同學回到本班教室,,班主任及跟班老師做游園活動小結(jié),。(一、二年級10:50排隊放學,;三至六年級11:00排隊放學),。
各中隊認真準備好游園活動節(jié)目,,并在5月27日前即(本周五)把節(jié)目以班級樓層為單位上報大隊部。各中隊應在活動開始前把場地布置好,,在教室黑板上公布有關本班級活動的名稱,、規(guī)則等。
1,、以樓層為單位,,自由選擇參加活動節(jié)目,要求項目內(nèi)容符合兒童實際,、學生感興趣,、學生喜聞樂見的游戲內(nèi)容,并做到人人參與,。
2、每開展一項活動要求排隊,,保證參與的公平性及廣泛性,。
3、各班級必須精心布置活動場地與準備好本中隊的項目,,項目必須有負責跟班老師,。跟班老師要求學生遵守活動場所秩序、排隊,,保證學生安全,。
4、每個項目的負責跟班老師應負責項目組織開展,。
5,、學生限在本班所在樓層及室外指定場所參加活動,每種活動只準參加一次,。
由各校區(qū)大隊部統(tǒng)籌安排,。
慶祝六一兒童節(jié)活動方案篇五
20xx年六一兒童節(jié)來臨之際,我分行組織開展了以“小小銀行家,,理財大夢想”為主題的一系列多彩紛呈,,各具特色的兒童節(jié)主題活動,參與活動的家長,、小朋友共二十余人,。
活動當天,家長們滿懷熱情,,早早攜子女來到了會場,,陸續(xù)入座后,活動正式開始,。我分行零售金融部負責人熱烈歡迎各位家長和小朋友的到來,,并介紹了惠州分行整體情況,,以及在滿足客戶需求,提高金融服務品質(zhì)上所做的各項努力,。
隨后,,現(xiàn)場工作人員帶領小朋友們學習了銀行禮儀知識,耐心細致地為小朋友們講解了貨幣起源,,真假人民幣辨別,,理財啟蒙等金融知識,引起了小朋友們濃厚的興趣,。講解結(jié)束后,,工作人員發(fā)起了“小小拍賣會”及填寫愿望清單等小游戲,家長和小朋友們積極參與互動,,將現(xiàn)場氛圍推向了高潮,。
活動最后,零售金融部負責人為每位小朋友頒發(fā)“小小銀行家”榮譽證書,,小朋友們紛紛表示本次活動讓他們對個人理財知識有了初步的認識,,要認真規(guī)劃自己的壓歲錢,爭做一名優(yōu)秀的“小小銀行家”,,許多客戶也表達了對我行理財產(chǎn)品的認可及購買意向,。
此次活動有效提升了我分行立足本地,服務客戶的能力,,提高了惠州分行品牌形象的滲透力,。下一步,我分行將不斷提高金融服務水平,,踐行社會責任,。
慶祝六一兒童節(jié)活動方案篇六
整理隊伍。大隊長:全體起立,,稍息,,立正。(跑向大隊輔導員)報告大隊輔導員,,我大隊原有512人,,實到512人,報告完畢,。大隊輔導員:接受你的報告,。大隊長:(跑回原位)稍息。大隊長:立正(跑向大隊輔導員)報告大隊輔導員,,我大隊原有512人,,實到512人,報告完畢。
宣布活動開始,。斌:六一是我們歡樂的日子,,同學們綻開了一張張笑臉;雯:六一是我們喜慶的日子,,陽光是這樣的燦爛,。雯、斌:讓我們一起感受六一的歡樂吧,!石灣二小20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始,。大隊長:隊旗進場,全體起立,。敬禮,。禮畢。雯:新隊員入隊,。請一,、二年級預備隊員集合。斌:經(jīng)同學們申請,,大隊部同意,,一(2)班余安俊等?位同學今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織,。授紅領巾。雯:新隊員宣誓,。(大隊長領誓)請新隊員代表獻詞,。
文藝匯演節(jié)目開始。斌:第一個節(jié)目,,豎笛合奏,,第一首《乘著歌聲的翅膀》,第二首《清晨,,我們踏上小路》,,由學校豎笛隊同學表演。雯:第二個節(jié)目,,歌伴舞《拜訪春天》,,由中年級組同學表演。斌:下一個節(jié)目,,樂器表演,,第一首小提琴獨奏《賣報歌》,第二首電子琴獨奏《友誼地久天長》,,第三首電子琴獨奏《》,。雯:第四個節(jié)目,課本劇表演《小珊迪》。斌:第六個節(jié)目,,全校豎笛合奏,,請李老師伴奏。雯:請看下一個節(jié)目,,小品《孫悟空三難張小明》,,由高年級同學表演。斌:最后一個節(jié)目,,舞蹈《算一算》,,由學校舞蹈隊同學表演。(表演結(jié)束),。
頒獎,。雯:文藝匯演告一段落,上兩個星期我們學校進行了電腦打字和繪畫比賽,,現(xiàn)在請梁校長為獲獎同學頒發(fā)獎品,。
呼號。斌:呼號,。(輔導員領呼),。
隊旗退場。大隊長:隊旗退場,,全體起立,,敬禮。
宣布活動結(jié)束,。斌:石灣二小20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結(jié)束,,最后祝全體同學節(jié)日快樂。
慶祝六一兒童節(jié)活動方案篇七
“金色童年,,飛舞夢想”,。
20xx年5月31日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽,、跳長繩),。
活動二:書畫展覽欣賞活動。
活動三:游園活動,。
游園活動項目:
1,、吹乒乓球。
2,、團結(jié)向前,。
3、打保齡球,。
4,、猜謎語,。
5、盲人擊鼓,。
6,、釣魚。
7,、快樂呼拉圈,。
8、套瓶子,。
9,、掌上明珠。
10,、投籃球,。
11、夾珠子,。
活動四:許先生獎教獎學頒獎儀式
活動五:慶“六一”文藝匯演
操場,、各班級教室、科技樓綜合活動室,。
活動總指揮:
活動協(xié)調(diào):
活動總策劃:
活動各場所總負責人:
各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監(jiān)督員,。
活動安全:
活動器材:各項活動負責人自備
寫邀請函:
場地布置:
音響設備:
主持人輔導:
主持稿:
獎品準備:
領獎人員指揮:各班主任
禮儀隊員:
入場指揮:體育組
演員化妝:全體教師
活動攝影:
1、全體隊員穿著夏裝校服,,佩戴好紅領巾和各類標志,。
2、游園活動時,,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去,。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,,不擁擠不奔跑不推搡,。
3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄,。
4,、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,,更要負責室外等侯學生,,讓學生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào),。
5,、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜,。
6,、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導員管理好隊員,。
7,、 各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,,并提醒隊員上臺候場,。
8、聆聽領導發(fā)言,、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,,掌聲熱烈。
注意個人環(huán)境,、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物。
慶祝六一兒童節(jié)活動方案篇八
團結(jié),、文明,、健康、活潑,、向上,。
1、領導小組:
組長:夏麗萍,。
成員:許乃川,、婁偉、何興榮,、朱其偉,、邵麗萍。
2,、組織小組:
組長:李云燕,。
成員:處室領導、年級副主任,。
3,、評委小組:
邵麗萍、李云燕,、陳紅中,、張衛(wèi)華、楊艷青,。
1,、活動內(nèi)容:書法,、繪畫、手工,。
2,、活動要求:
請各位教職工(子女在14歲以下含14歲)在“六一”節(jié)之前,按活動內(nèi)容準備好作品,,于20xx年5月20日前將子女作品交工會辦公室,,活動當天(具體時間另行通知)攜子女一同參加活動,對所有作品進行展示,,并對優(yōu)秀作品進行表彰獎勵,。
由評委對作品進行打分,綜合評定出一等獎一名,,二等獎兩名,,三等獎四名,其余的作品給予鼓勵獎,。
慶祝六一兒童節(jié)活動方案篇九
隨著“六一”兒童節(jié)的臨近,,不由得使人們追憶起了快樂的童年時代,為使大家重溫及感受往日的“童真”“童趣”所帶來的快樂,,故擬在酒店園區(qū)內(nèi)舉辦“六一”兒童節(jié)親子游園活動,,在活動中促進孩子和家長的感情培養(yǎng),實現(xiàn)共享天倫之樂,,與子同樂的目的,。
時下人們生活節(jié)奏加快,不少家長沒有時間陪子女,,已成為生活中的.一件憾事,,正好“六一”來臨,小長假為家長及孩子創(chuàng)造出游環(huán)境條件顯得尤為重要,。
20xx年x月x日-x月x日,。
xx森林溫泉度假酒店園區(qū)。
“盡享六一溫情假期”xx森林溫泉度假酒店自駕游親子游園活動,。
本地家庭為主,。
親子游園活動:(時間:x月x日-x月x日)。
1,、集體項目。
以家庭為一單位,,需家長參與,。
(1)放風箏比賽。
規(guī)則:一家三口,,選10對(或以上)家庭,,同時起放風箏,,20分鐘止,選出飛得最遠的家庭,。獎品:第一名兒童卡通書包,;第二名卡通彩筆套裝;第三名各色卡通貼紙,。
(2)筷子夾乒乓球傳遞比賽,。
規(guī)則:以家庭為一個單位,組織本家庭成員(3人)用筷子夾住乒乓球,,通過三位家庭成員依次從左面盆子傳遞到右面盆子,,以2分鐘為限,到達最后右面盆子的乒乓球數(shù)量多者為勝出(不準用手或其它輔助工具),。3個家庭1組,,分6組,選各小組第一發(fā)獎,。獎品:卡通文具套盒,。
(3)拔河比賽(兒童按年齡分組)。
規(guī)則:三口之家,,一家對一家,,2個家庭為1組,分6組,,選小組優(yōu)勝者發(fā)獎,。獎品:卡通文具套盒。
2,、個人單項,。
以個人為單位,分成人組,、兒童組(按年齡分組),。
(1)跳繩。
(2)踢毽子,。
規(guī)則:選出4人1組,,分6組,1分鐘內(nèi)數(shù)量多著勝出,,每小組第一有獎,。獎品:卡通文具套盒。
(1)森林尋寶,。
獎品:撲克牌,、洗浴券、酒店手拎帶等,。
(2)貼“鼻子”
準備:娃娃頭像,,取“鼻”專用,。
規(guī)則:把游戲者的眼睛蒙上,從起點走到畫像前把娃娃的鼻子貼上去,,位置正確得獎,。
(3)謎語競猜。
(4)兒童手工沙畫,。
注:(2),、(3)、(4)活動參與獎:各種動物掛件1個,。
4,、優(yōu)惠套餐:“六一”特推出一家三口套票活動(門票+自助餐+泡溫泉)xxx元/次;團隊20人起(含20人),,單人套票(門票+自助餐+溫泉)xxx/人/次,;單項消費及20人以上的團隊另作商議。自帶帳篷的家庭免場地費,。
1,、廣告宣傳:園內(nèi)外條幅、發(fā)放宣傳單頁及活動內(nèi)容,。
2,、媒體宣傳:網(wǎng)站、貼吧論壇廣告,;電視臺滾動字幕廣告,。
3、微信,、微博宣傳:通過微信微博平臺圈內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā),。
xxx元。