確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案重點(diǎn)內(nèi)容有哪些篇一

通過開展慶祝“六一”系列活動,，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作,、樂于游戲,、踐行環(huán)保的快樂,，從而度過一個健康快樂、幸福難忘的“六一”兒童節(jié),；使孩子參與的節(jié)日慶祝活動中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念；通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂于參與節(jié)日的活動,。體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

學(xué)會合作樂于游戲參與環(huán)保健康成長

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）,、張貼宣傳標(biāo)語,。

2,、全鎮(zhèn)各園以班為單位作好參加活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備,。

本次“六一”兒童節(jié)活動以比賽和展示的形式進(jìn)行，分別為：班級集體舞比賽,、民間游戲評選,、單項(xiàng)技能比賽,；優(yōu)秀集體舞展示、優(yōu)秀民間游戲展示,、興趣班成果展示,、環(huán)保作品展示、自制圖書展示等,。

（一）比賽活動：

1,、中心幼兒園班級集體舞比賽：

（1）目的：通過參加集體舞展示表演,，培養(yǎng)學(xué)會合作,，有集體榮譽(yù)感以及對藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力,。

（2）要求：每班準(zhǔn)備1個集體舞，節(jié)目符合本班幼兒水平,；表演活潑,、大方、服裝整齊,，動作整齊,、到位。

（3）評獎：一等獎1個,、二等獎2個,、三等獎3個。

從參賽的10個集體舞中評出一等獎1個,，二等獎2個,，三等獎3個；

2,、民間游戲評選：

（1）目的：通過民間游戲評選,，深層次挖掘民間游戲獨(dú)有的文化底蘊(yùn)，創(chuàng)新游戲形式與方法,，在傳承創(chuàng)新發(fā)展中不斷拓展,。

（2）要求：選擇適合本班年齡的民間游戲，具有本土與民間特色,，游戲表演活潑,、大方，根據(jù)游戲需要確定參與人數(shù),，服裝搭配,、道具使用符合游戲特點(diǎn)等。

（3）評獎：一等獎1個,、二等獎2個,、三等獎3個。

3,、單項(xiàng)體能比賽：

（1）目的：通過技能比賽,，進(jìn)一步鍛煉孩子身體的協(xié)調(diào)能力,，健康體魄，增強(qiáng)孩子參與健身的興趣,。

（2）要求：中班拍球,；大班跳繩，形式方法均不限,，在規(guī)定的時間看誰拍得,、跳得最多。

（3）評獎：拍皮球：取前6名,；跳繩取前6名,。（二）展示活動：

1、優(yōu)秀集體舞展示

（1）目的：通過優(yōu)秀集體舞展示,，進(jìn)一步增強(qiáng)對藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力,，培養(yǎng)幼兒合作意識及集體榮譽(yù)感。

（2）要求：推選幾個優(yōu)秀的集體舞進(jìn)行展示,，體驗(yàn)集體合作的快樂,。

2、優(yōu)秀民間游戲展示

（1）目的：通過民間游戲展示,，拓展游戲形式,，使游戲在創(chuàng)新發(fā)展中，將游戲游戲不斷推廣,，凸顯學(xué)校健康游戲教育的品位,。

（2）要求：將賽后優(yōu)秀民間游戲展示，體現(xiàn)民間游戲本土化,，游戲表演活潑,、大方，根據(jù)游戲需要搭配服裝,、道具等,。

3、興趣班成果展示

（1）目的：通過活動,，讓全體師生享受興趣班活動的教育成果,，凸現(xiàn)孩子的發(fā)展個性,，進(jìn)一步推動校園文化建設(shè),。

（2）要求：

閱讀組：閱讀、講故事等2個節(jié)目,；聲情并茂,，表現(xiàn)力強(qiáng)。

電子琴組：彈奏或彈唱2首歌曲或樂曲,；彈奏熟練,，旋律流暢。

舞蹈組：2個集體舞蹈,；人數(shù)不限,，節(jié)目表演活潑,、大方、服裝整齊,、動作到位,，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。

手工組：現(xiàn)場環(huán)保時裝創(chuàng)意制作；準(zhǔn)備各種材料,，推選8名孩子進(jìn)行現(xiàn)場制作,。

繪畫組：主題為“我們只有一個地球”幼兒環(huán)保作品，2塊展板,。

4,、環(huán)保作品展示

（1）目的：關(guān)注周圍，熱愛生活,，讓綠色教育的理念在孩子們心理扎根發(fā)芽,。

（2）要求：全鎮(zhèn)各班制作環(huán)保實(shí)物、環(huán)保繪畫作品展示（每班各1件）

5,、中心各大班圖書制作賽后優(yōu)秀作品展示,。

（1）目的：通過活動，將環(huán)保理念付諸行動,，進(jìn)一步推動讀書節(jié),。

（2）要求：在大班比賽的基礎(chǔ)上，將優(yōu)秀的獲獎作品進(jìn)行呈現(xiàn)展示,。

：邀請園,、班家委會成員及參與演出的幼兒家長參加。

5月16日——6月1日

比賽活動（除體育技能比賽外）在5月份結(jié)束,，展示活動在6月1日舉行,。

六一的鮮花是香香的，六一的陽光是艷艷的,，六一的笑臉是甜甜的,。六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng),；六月，是童年的太陽,；六月，是我們大家的節(jié)日,，讓我們共同歡呼吧,！

慶祝春節(jié)活動方案

慶祝元旦活動策劃方案

端午日慶祝活動方案

小學(xué)元旦慶?；顒臃桨?/p>

2017慶祝中秋活動方案

慶祝教師節(jié)活動方案

慶祝婦女節(jié)活動方案

慶祝圣誕節(jié)活動策劃方案

慶祝六一兒童節(jié)活動方案重點(diǎn)內(nèi)容有哪些篇二

為了讓同學(xué)們過一個歡樂愉快的兒童節(jié),，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,，充分展示學(xué)生才華,。根據(jù)學(xué)校安排，制定慶祝“六一”活動方案,。

20xx年6月1日7:30（帶凳子）

學(xué)校中操場(待定)

1,、百科知識競答（待定）

2、節(jié)目表演（待定）

策 劃：李華麗 李玉杰 滕秀艷

節(jié)目審核：李玉杰 滕秀艷 劉淑珍

節(jié)目編排： 韓杰 劉淑珍(包括：節(jié)目單,、主持人、主持詞)

評 委：韓文榮（組長：制定評分標(biāo)準(zhǔn),、打印評分表等）

鄭茂霞 李靜 楊金英 劉愛華 孔祥麗

李翠華

現(xiàn)場組織：韓雪 劉淑珍

標(biāo) 語：張玉美 鄭雪

場地布置：宋華升 劉東民 高學(xué)峰 劉志剛 董祥嶺

現(xiàn)場音響：黃國生 徐建（5月31日將音響調(diào)節(jié)好,，六月1日7：00前準(zhǔn)備完畢）

學(xué)生入場：高向陽 姜麗靜

學(xué)生紀(jì)律：大隊(duì)部

獎品組： 張玉美 李玉杰

攝影及電臺聯(lián)系：張家祥

附：

準(zhǔn)備情況

1． 5月27日召開預(yù)備會。出席會議的有各位校領(lǐng)導(dǎo),、活動有關(guān)教師及班主任,。

2． 另設(shè)組織獎：一等獎五個，一對枕巾,。二等獎十五個,，兩塊舒服佳。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案重點(diǎn)內(nèi)容有哪些篇三

“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日,，是孩子放松心情的日子,，也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個六一兒童節(jié),。我們秉著“把的童年還給孩子,，讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年?！薄鞍选弧€給每個孩子”,，讓每個孩子都有表現(xiàn)展示自己的機(jī)會的教育理念，經(jīng)過討論,，提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動,，為幼兒搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺,，讓每一個孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂,，增強(qiáng)他們的自主、自信,。特制定以下慶六一活動方案：

活動目標(biāo)：

1,、知道六月一日是國際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂,。

2,、在游戲中，培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力,。

3,、通過親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。

活動主題：

我自信、我能干,、我快樂,。

活動目的：

通過本次慶六一“我自信、我能干,、我快樂”聯(lián)歡活動,，給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓孩子有機(jī)會展示最精彩的自己,，讓家長和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂,。

活動準(zhǔn)備：

1、各種廢舊物品,，剪刀,、膠帶、即時貼等,。

2,、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫,。

3,、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙

活動時間：

2_年6月1日

活動場地：

大班各班

活動過程：

一,、手工活動

巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

1,、目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。

2,、內(nèi)容與要求：要求家長和幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時內(nèi)完成,。先制作一件帽子、上衣,、裙子,、褲子;最后制作小紙棍;紙球。

3,、比賽形式：環(huán)保時裝表演------要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時裝,，家長和孩子一起，隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演,。

二,、親子活動

小小紙棍，不同玩法,。

玩法一：鉆山洞(家長和孩子比賽)

規(guī)則：家長搭建好山洞后孩子鉆過去,。孩子趕緊搭建山洞,，家長逐個鉆過去。

玩法二：騎大馬

規(guī)則：家長和孩子騎同一根紙棍,，逐一從擺放好的紙棍上跳過去,。

玩法三：趕小豬

規(guī)則：在游戲場中央設(shè)置障礙物小椅子，在趕小豬時要越過障礙物到達(dá)目的地,，先到者勝利,。

結(jié)束：

今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話(幼兒互相說祝福的話語,，在音樂聲中歡慶六一兒童節(jié)),。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案重點(diǎn)內(nèi)容有哪些篇四

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。

“激揚(yáng)青春,，追逐夢想”之迎五四,、慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演暨“紅領(lǐng)巾相約中國夢——今天我入隊(duì)爭當(dāng)好隊(duì)員”發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會。

1,、“迎六一”繪畫比賽

（1）一~六年級舉行繪畫比賽,，每班各選5幅作品上交。

（2）作品內(nèi)容表現(xiàn)少兒生活,，歌頌祖國,，熱愛家鄉(xiāng)和歌頌黨風(fēng)廉政建設(shè)的主題以及想象畫，參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級,、姓名,。

（3）作品要求使用a4紙。

2,、文藝匯演

演出節(jié)目每班至少一個,，最多不超過兩塊；同年級節(jié)目類型不得重復(fù),，倡導(dǎo)師生合作演出,；節(jié)目要求男女同臺,、多人參加。

3,、發(fā)展新隊(duì)員

各班將新隊(duì)員名單于5月29日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部,。

1、4月28日上午各類繪畫作品上交少先隊(duì)室,，5月9日上午評選,。

2、5月16日上午在多功能餐廳舉行文藝匯演,。

3,、5月30日下午在多媒體會議室舉行“迎六一”發(fā)展新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。

1、繪畫設(shè)獎：

低年級組（1—4年級）設(shè)一等獎4名,，二等獎6名,，三等獎10名,。

高年級組（5—6年級）設(shè)一等獎2名，二等獎3名,，三等獎5名,。

2、文藝匯演設(shè)獎：

設(shè)一等獎3名,，二等獎5名,，三等獎8名

慶祝六一兒童節(jié)活動方案重點(diǎn)內(nèi)容有哪些篇五

各部,、校,、園：

20xx年“六一”國際兒童節(jié)將至，為深入貫徹實(shí)施《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，加強(qiáng)我校德育工作,，促進(jìn)素質(zhì)教育的深入開展，讓孩子們過一個幸福,、快樂,、安全、有意義的節(jié)日,。根據(jù)共青團(tuán)xx市委,，xx市婦聯(lián),、綿竹市教育局關(guān)于認(rèn)真做好20xx年“六一”國際兒童節(jié)慶祝活動的通知精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，經(jīng)學(xué)校研究決定，現(xiàn)將20xx年我校開展"六一"國際兒童節(jié)系列慶?；顒油ㄖ谙?，希遵照執(zhí)行。

少年兒童是祖國的未來,，是人類進(jìn)步與發(fā)展的希望,；關(guān)心少年兒童的健康成長就是關(guān)心人類的未來。當(dāng)今的競爭實(shí)質(zhì)是人才的競爭,，誰爭取到對少年兒童教育的主動權(quán),，誰就能在未來的競爭中取得主動權(quán)。因此,，搞好一年一度的"六一"國際兒童慶?；顒樱粌H關(guān)系今天少年兒童的節(jié)日是否快樂,，更重要的是關(guān)系到人類社會能否可持續(xù)發(fā)展的大計(jì),。通過慶?；顒右w現(xiàn)全黨,、全社會對少年兒童的關(guān)心與重視，體現(xiàn)我校全體教育工作者為培養(yǎng)xx鎮(zhèn)兩個文明建設(shè)者所做出的貢獻(xiàn),。通過活動,，讓全體少年兒童感到黨和人民、家長與教師對他們健康成長的關(guān)心與重視,，進(jìn)一步激發(fā)少年兒童上進(jìn)的斗志和立志報(bào)國,、愛家鄉(xiāng)、愛人民,、愛黨的情懷,。要通過活動，進(jìn)一步豐富少年兒童的節(jié)日生活,，給少年兒童提供展示才華與智慧的時空,。

1、故事大王演講比賽,。

（1）主題：感恩,、責(zé)任、奮進(jìn),。

（2）講演時間：5——7分鐘,。

（3）中心校一二年級組和兩所村小選派1——2名選手,，中心校三—六年級各班選派1名選手。

（4）設(shè)獎：“故事大王”一名,，二等獎三名,，三等獎五名，優(yōu)秀獎若干名,。決出的故事大王將代表小學(xué)部參加市上的比賽,。

2、感恩,、社會主義榮辱觀手抄報(bào)比賽,。

（1）四——九年級學(xué)生參加。

（2）統(tǒng)一用4k圖畫紙,；報(bào)紙?jiān)O(shè)置單面,，版面安排參照發(fā)行的4k報(bào)紙版面。報(bào)頭下須注名校班名,、作者名,，報(bào)紙所載內(nèi)容要與報(bào)名相符，每份報(bào)最多由兩人合辦,。

（3）設(shè)獎：手抄報(bào)分年級設(shè)獎,，對不符合要求的手抄報(bào)不評獎。

3,、文藝節(jié)目選拔賽,。

（1）學(xué)校將在xx月xx日——xx日前舉辦校園歌曲、器樂,、舞蹈,、曲藝節(jié)目比賽。中學(xué)部各年級組,、中心小學(xué)小學(xué)各年級組,、幼兒園和村小至少各應(yīng)有一個合唱隊(duì)（聲樂類節(jié)目），一個器樂隊(duì)（器樂類節(jié)目）,，一個舞蹈隊(duì)（舞蹈類節(jié)目）節(jié)目參賽,。

（2）設(shè)獎：各類節(jié)目分別設(shè)一等獎一名，二等獎二名,，三等獎二名,。其中獲獎節(jié)目將作為六一兒童節(jié)全鎮(zhèn)慶祝活動的特別演出節(jié)目,。

4,、感恩、榮辱觀主題班隊(duì)活動,。

（1）xx月xx日——xx日,，各班集中開展一次以“感恩”或社會主義榮辱觀為主題的班隊(duì)活動,，內(nèi)容形式不限。學(xué)校將對各班的活動和相關(guān)的教室布置錄像,，制作成我校的主題音像資料,。

（2）xx月xx日下午在中心小學(xué)、中學(xué)還將集中開展優(yōu)秀主題的班隊(duì)活動觀摩活動,。各年級組按照班隊(duì)活動時間做好安排,，提前一天通知部門和辦公室。

5,、各部于xx月xx日下午分校,、園、年級組開展慶?；顒樱ㄖ袑W(xué)部兩節(jié)課后進(jìn)行游園活動）,。村校可根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際,，邀請社會各界人士參加慶?；顒樱仓\學(xué)校及少年兒童的發(fā)展,，營造全社會都來關(guān)心少年兒童成長的社會氛圍,。

6、xx月xx日上午8：10分在中心校開展xx鎮(zhèn)慶祝"六一"國際兒童節(jié)大會,。會上將表彰各級各類先進(jìn)集體和個人,，舉行文藝表演。各村校和中心校各年級組,、中心園分別至少準(zhǔn)備兩個節(jié)目,，形式為舞蹈,、唱歌,、曲藝、器樂等,，同時特別出演藝術(shù)節(jié)四項(xiàng)比賽獲獎的節(jié)目,，節(jié)目不限制參加人數(shù)。

3,、在"六一"期間把學(xué)習(xí)貫徹社會主義榮辱觀的工作引向深入,，使廣大少年兒童明白什么是榮，什么是恥,，并自覺規(guī)范行為,。

4、在節(jié)日期間,，提倡家庭關(guān)愛到位,、思想,、行為習(xí)慣較好的學(xué)生開展與留守兒童、單親家庭孩子手拉手,、一幫一互助活動,，為這些孩子創(chuàng)造愛的空間與氛圍。

5,、在六一前夕,，針對當(dāng)前少年兒童心理脆弱的現(xiàn)象，對學(xué)生進(jìn)行挫折教育,，法紀(jì)教育,，青春期教育。各教師要密切關(guān)注班上心理有障礙學(xué)生,，及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),。

6、各班要繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行"兩法一例"和《守則》《規(guī)范》的宣傳教育,。認(rèn)真搞好各類先進(jìn)個人和集體的創(chuàng)評工作,，號召少先隊(duì)員互學(xué)互賽，在家做好孩子,，在校做好學(xué)生,，在社會做好公民。弘揚(yáng)先進(jìn)集體先進(jìn)個人的優(yōu)秀事跡,，進(jìn)一步濃厚創(chuàng)優(yōu)爭先的育人氛圍,。

7、為確?！傲弧睉c?；顒影踩㈨樌M(jìn)行,，各校在5月25日前將活動安全預(yù)案和活動方案一并交學(xué)校學(xué)生處,。

根據(jù)《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》，特對六一兒童節(jié)節(jié)日放假作出以下安排：20xx年xx月xx日上午全體師生參加慶祝六一兒童節(jié)大會暨文藝表演活動,。下午小學(xué),、幼兒園放假半天，教師照常上班,，安排集體備課等工作,；中學(xué)部照常上課。

請各部,、校,、園安排好六一假日期間的師生各項(xiàng)工作，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，確保全體師生度過一個安全穩(wěn)定,、歡樂祥和的六一節(jié)日,。

xx、xx,、xx,、xx、xx,。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案重點(diǎn)內(nèi)容有哪些篇六

營造活潑向上的校園文化,，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì),，讓學(xué)生度過一個快樂,、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),。

“紅領(lǐng)巾心向黨,，祖國發(fā)展我成長”

本次慶祝“六一”兒童節(jié)以新中國成立xx周年為契機(jī),，通過朗誦,、小品、合唱,、獨(dú)唱,、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)當(dāng)代少先隊(duì)員的風(fēng)采,。

1,、少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)、老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。

2,、xx中心校校長xxx同志致開幕辭。

3,、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話,。

4、宣布演出活動正式開始,。

主辦單位：xx中心學(xué)校

承辦單位：xx中心校(本部)

組 長：

副組長：

成 員：

編 導(dǎo)：各學(xué)校(中心校,、小學(xué)、幼兒園)輔導(dǎo)老師

活動時間：xx年5月31日下午2：30-5：30

活動地點(diǎn)：劉河中心校學(xué)生活動場地

策 劃：

總主持人：

節(jié)目主持人： (中心校本部五年級學(xué)生)

評 委：

組 長：

評委委員：

采 像： 專業(yè)攝影師一名

音 響：

后 勤：

現(xiàn)場治安：

1,、各學(xué)校要組織好本校學(xué)生紀(jì)律，制定安全防范措施,，保證學(xué)生安全,。

2、各學(xué)校自行準(zhǔn)備好校旗、隊(duì)旗,。少先隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾,，隊(duì)干部佩帶標(biāo)志。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案重點(diǎn)內(nèi)容有哪些篇七

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和,、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園,、熱愛藝術(shù)的豐富情感,，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校區(qū)的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)區(qū)的要求和實(shí)際，特制定“____學(xué)區(qū)慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”,。

一、活動時間

20____年__月__日(具體時間另行通知),。

二,、活動地點(diǎn)

______學(xué)校

三、活動主題

展示風(fēng)采,，超越夢想,。

四、活動組織

五,、活動流程

1,、開幕式：：8：00準(zhǔn)時開始，各校在7：30必須在____初中操場指定區(qū)域集合待命,。

第一項(xiàng)：入場

第二項(xiàng)：全體起立奏國歌

第三項(xiàng)：學(xué)區(qū)校長____講話

2,、新少先隊(duì)員擴(kuò)隊(duì)儀式

3、節(jié)目匯演

4,、閉幕式

六,、活動內(nèi)容

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新,，活潑新穎,。

1、節(jié)目形式：

歌舞類：獨(dú)唱、合唱,、舞蹈,、歌伴舞等。

樂器樂類：獨(dú)奏,、合奏等,。

2、節(jié)目安排：

本次慶“六一”文藝匯演場地的準(zhǔn)備,，由____初中校長負(fù)責(zé),。小學(xué)部：小學(xué)教師1個節(jié)目，學(xué)生4個節(jié)目,，小學(xué)2個,，水____小學(xué)2個，初中部：初中教師1個,，學(xué)生2個,，____初中學(xué)生2個。各校校長要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師,、協(xié)助老師,。

對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，根據(jù)得分的多少為序,，評出團(tuán)體第一,、第二、精神文明獎各一個,。優(yōu)秀節(jié)目獎五個,、優(yōu)秀輔導(dǎo)獎五個。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案重點(diǎn)內(nèi)容有哪些篇八

為讓同學(xué)們過上一個“快樂祥和,、有趣味,、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),。特制定“富川一小慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

20xx年6月1日

富川一小操場（若逢下雨,，則另行安排）

（一）親子互動游戲

1,、二人三足跑（一二年級各班選六個家庭）。

游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后,，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。

評委：

一年級：鄧明圓（組長）歐陽琰胡麗梅何方九

二年級：鐘家龍（組長）唐春榮宋增國林秋英

評獎：評委分別給每個家庭和班級計(jì)時,，以時間短的為優(yōu),，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名,。每年級評出一個最佳班級,。

2,、“瘋狂造句”（三四年級各班選六個家庭）。

家長和孩子一起玩,，一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個字或詞,。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝,。

游戲時間：每個家庭3分鐘。

評委：三年級,，四年級：由語文老師交叉進(jìn)行,，1評2，2評3,，3評1,。

評獎：評委分別給每個家庭和班級計(jì)數(shù)，句子多的為優(yōu),，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名,。每年級評出一二三等獎。

3,、心有靈犀一點(diǎn)通（五六年級各班選六個家庭）,。

游戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜（誰猜誰比劃都可）,。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片，由參加家庭隨機(jī)抽取,。比劃者可以用動作或者語言提示,，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個詞,。

游戲時間：每個家庭3分鐘,。

評委：五年級、六年級,、寄宿班：由各班語文老師交叉進(jìn)行,，1到2，2到3,，3到1,；五4評五5，五5評六4,，六4評六5,，六5評五4,。

（二）個人游園活動

游園活動實(shí)行年級組長負(fù)責(zé)制，以年級組為單位開展活動,。各年級游園項(xiàng)目根據(jù)本年級學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排,。

1、各年級在選定本年級的活動方案后,，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作,、道具（必須在周五前完成）及場地的安排。

2,、各年級組選定的活動項(xiàng)目要求在5月25日前上報(bào)給大隊(duì)輔導(dǎo)員黃艷,。

3、活動前,，各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱,、規(guī)則，同時要做好安全教育,?；顒咏Y(jié)束后，各班要搞好衛(wèi)生工作,。

4,、組織活動者要維持活動紀(jì)錄，做到文明有序,。

5,、獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案重點(diǎn)內(nèi)容有哪些篇九

為營造活潑向上的校園文化,，提高學(xué)生的全面素質(zhì),、更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力，讓學(xué)生在朗讀過程中提高語文素質(zhì),，我校特舉行本次詩歌朗誦比賽,。

1、活動時間：x年6月1日

2,、活動地點(diǎn)：南明小學(xué)操場表演臺

3,、活動對象：1-6年級全體學(xué)生

1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,，積極向上,，切合主題，適合小學(xué)生朗誦,。

2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦,。

3.參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確,，感情充沛,，聲音富有表現(xiàn)力,，達(dá)到一定朗誦效果。

4. 參賽人數(shù)不限,。

1,、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上,。

2.參賽者精神飽滿,，儀態(tài)大方,、著裝得體,、動作適當(dāng)，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵,。

3.參賽者朗誦熟練普通話標(biāo)準(zhǔn),、吐字清晰，聲音洪亮,，正確把握詩歌節(jié)奏,。

4.參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,，能與觀眾產(chǎn)生共鳴,。

5. 朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦 ,。

比賽采取10分制,，其中：

(2)節(jié)目形式(2分)：形式靈活新穎，令人耳目一新,。

(3)語言技巧(2分)：普通話標(biāo)準(zhǔn),，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰,，聲音洪亮,，語言流暢，語速得當(dāng),。

(4)形象儀表(2分)：衣著得體,，體態(tài)語適當(dāng)，表演到位,，臺風(fēng)大方,。

(5)表達(dá)效果(2)感情充沛，感染力強(qiáng),，現(xiàn)場效果好,。

本次活動，高年級組,、低年級組各評選出一等獎,、二等獎,、三等獎各一名。

1,、現(xiàn)場總指揮：

2,、比賽主持安排負(fù)責(zé)人：

3、比賽策劃：

4,、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：

5,、進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：

6、照相：

7,、會場布置：

8,、計(jì)分：

慶祝六一兒童節(jié)活動方案重點(diǎn)內(nèi)容有哪些篇十

20xx年5月25日至6月5日

魅力寶貝秀

才藝寶貝大比拼

1、參賽對象：

魅力寶貝秀—截止到20xx年6月1日7歲以下（含7歲）

才藝寶貝大比拼—截止到20xx年6月1日7歲以上（不含7歲）

2,、參賽內(nèi)容：

魅力寶貝秀在20xx年5月29日前提交寶貝半年內(nèi)彩色全身五吋至7吋近照一張

才藝寶貝大比拼—在20xx年5月29日前提交寶貝作品一件,，繪畫、書法,、文章,、手工等均可。

3,、所設(shè)獎項(xiàng)：

評選魅力寶貝特等獎2名,，一等獎3名，二等獎5名,，三等獎6名,，評選才藝寶貝特等獎2名，一等獎3名,，二等獎5名,，三等獎6名。

4,、評選辦法：

a,、寶寶照片和作品收集后，自5月30日起在俊發(fā)中心實(shí)物展示,，同步在公司內(nèi)網(wǎng)掛網(wǎng)公開評選,。

b、評選以手機(jī)信息投票為準(zhǔn),，截止收票時間為20xx年6月3日下午五點(diǎn)三十分,。

c、6月3日工會委員匯總投票情況,，核實(shí)并公布獲獎名單,。

d、6月5日頒獎,。

此部分內(nèi)容,，請查看公司內(nèi)網(wǎng),。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案重點(diǎn)內(nèi)容有哪些篇十一

為慶祝“六一”國際兒童節(jié),，展示兒童才藝風(fēng)采,，促進(jìn)兒童德智體美全面發(fā)展，中國海洋大學(xué)關(guān)心下一代工作委員會與校工會,、校婦委會、離退休工作處共同舉辦兒童詩、文、書,、畫評比活動?，F(xiàn)將活動有關(guān)事宜通知如下：

“童心無限夢想飛揚(yáng)”

年齡在3-12周歲（20xx年6月1日—20xx年6月1日期間出生）的學(xué)校教職工（含離退休教職工）子女,、孫子女、外孫子女,。

1,、主題鮮明，展示兒童積極健康向上的學(xué)習(xí)及生活。

2,、每人限交作品一幅,。

3,、請?jiān)谧髌繁趁孀⒚髯髡咝彰⒛挲g,、學(xué)校,、年級，同時注明家長姓名,、單位、聯(lián)系電話。

4、作品種類

繪畫：兒童畫、水彩畫,、國畫,、素描等,，畫種不限,；

書法：毛筆或硬筆書法,；

寫作：詩歌,、散文、筆記等,，體裁不限,，800字以內(nèi),，作者親筆書寫,。

1,、報(bào)名時間：5月9日至18日

2,、各校區(qū)作品收集人：

xx校區(qū)（工會辦公室、行遠(yuǎn)樓542房間）由趙老師收集,，聯(lián)系電話：xx

xx校區(qū)（離退休工作處閱覽室）由林老師收集,，聯(lián)系電話：xx

xx校區(qū)（離退休教職工活動中心）由王老師收集，聯(lián)系電話：xx

1,、按年齡和類別評出一等獎3名,、二等獎6名、三等獎若干名,。

2,、請于5月30日到交作品處領(lǐng)獎。一,、二,、三等獎發(fā)放獎品及證書，其余只發(fā)證書,。

3,、一、二等獎獲獎作品將在學(xué)校關(guān)工委,、老教協(xié)組織的.展覽中展出,。