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大學(xué)計劃書 創(chuàng)業(yè)計劃書大學(xué)生心得體會(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-26 02:40:07
大學(xué)計劃書 創(chuàng)業(yè)計劃書大學(xué)生心得體會(大全12篇)
時間:2023-12-26 02:40:07     小編:雨中梧

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進,,有條不紊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

大學(xué)計劃書篇一

隨著時代的發(fā)展和社會的進步,,創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為大學(xué)生就業(yè)的一種新選擇,。在創(chuàng)業(yè)之前,,大學(xué)生需要先準備一份創(chuàng)業(yè)計劃書,而這過程中會收獲許多寶貴的經(jīng)驗和體會,。在我自己準備創(chuàng)業(yè)計劃書的過程中,,我不僅學(xué)到了如何規(guī)劃自己的創(chuàng)業(yè)項目,還深刻認識到了創(chuàng)業(yè)所面臨的困難和挑戰(zhàn),。以下是我對創(chuàng)業(yè)計劃書的心得體會,。

第一段:了解創(chuàng)業(yè)的意義和目的。

在準備創(chuàng)業(yè)計劃書之前,,我首先需要對創(chuàng)業(yè)的意義和目的有一個清晰的理解,。創(chuàng)業(yè)不僅僅是為了賺錢,更是為了實現(xiàn)自己的夢想和價值,。創(chuàng)業(yè)是一種實現(xiàn)個人自由,、展示個人才華和追求人生目標的方式。所以,,在準備創(chuàng)業(yè)計劃書時,,我要先明確自己創(chuàng)業(yè)的目的和動力,這將成為我后續(xù)工作的指導(dǎo)原則,。

第二段:學(xué)習市場調(diào)研和行業(yè)分析的重要性,。

創(chuàng)業(yè)計劃書中的市場調(diào)研和行業(yè)分析是非常重要的一環(huán),,它們關(guān)系到創(chuàng)業(yè)項目的可行性和成功率。通過對市場的調(diào)研和行業(yè)的分析,,我能了解到市場的需求和競爭情況,,進而判斷自己的創(chuàng)業(yè)項目是否具備潛力和發(fā)展前景。在進行市場調(diào)研和行業(yè)分析時,,我需要收集大量的信息,,并學(xué)會分析和運用這些信息,這不僅培養(yǎng)了我的信息搜集和分析能力,,還提高了我對市場趨勢和發(fā)展態(tài)勢的敏感度,。

第三段:規(guī)劃商業(yè)模式和運營策略。

在準備創(chuàng)業(yè)計劃書時,,我還需要考慮商業(yè)模式和運營策略,。商業(yè)模式是創(chuàng)業(yè)項目盈利的方式和途徑,而運營策略則是創(chuàng)業(yè)項目實施過程中的指導(dǎo)原則和方法,。在制定商業(yè)模式和運營策略時,,我需要綜合考慮自身的資源條件、市場需求和競爭狀況,,從而確定最適合自己的商業(yè)模式和運營策略,。這個過程不僅是對自己創(chuàng)業(yè)項目的深入思考和規(guī)劃,還是我對商業(yè)運作和管理的全面了解和認識,。

第四段:面對困難和挑戰(zhàn)的應(yīng)對策略,。

創(chuàng)業(yè)過程中必然會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn),而準備創(chuàng)業(yè)計劃書時也有可能遇到各種問題和難題,。但是,,關(guān)鍵是我們要學(xué)會如何應(yīng)對和解決這些困難和挑戰(zhàn)。在準備創(chuàng)業(yè)計劃書時,,我需要認真分析和評估項目可能面臨的困難和挑戰(zhàn),,并制定相應(yīng)的應(yīng)對策略。這樣,,當我真正開始創(chuàng)業(yè)時,,我就對可能出現(xiàn)的問題有所準備,能夠迎難而上,、果斷應(yīng)對,,保持創(chuàng)業(yè)項目的持續(xù)發(fā)展。

第五段:總結(jié)和展望,。

準備創(chuàng)業(yè)計劃書的過程是我成長和進步的過程,,它幫助我更加深入地了解創(chuàng)業(yè)的意義和要求,提高了我的綜合能力和創(chuàng)新思維。創(chuàng)業(yè)計劃書不僅是對創(chuàng)業(yè)計劃的規(guī)劃和總結(jié),,更是一個機會,,讓我反思和反省自己,思考自己的發(fā)展方向和目標,。通過準備創(chuàng)業(yè)計劃書,,我更加明確了自己未來的創(chuàng)業(yè)方向,并對自己未來的發(fā)展充滿了信心和期待,。

總之,,準備創(chuàng)業(yè)計劃書是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中非常重要的一環(huán)。通過準備創(chuàng)業(yè)計劃書,,大學(xué)生能夠更加明確自己的創(chuàng)業(yè)目標和動力,,學(xué)會進行市場調(diào)研和行業(yè)分析,規(guī)劃商業(yè)模式和運營策略,,面對困難和挑戰(zhàn)有應(yīng)對策略,,并總結(jié)反思自己的成長和進步。我相信,,只要我們認真準備創(chuàng)業(yè)計劃書,,明確自己的創(chuàng)業(yè)目標,做好必要的準備工作,,就能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上獲得成功,。

大學(xué)計劃書篇二

一、 在班級建設(shè)中,,紀律尤為中重要,。因此,我將在即將召開的班 委會上同其他班委一起討論制定我們班的各項紀律規(guī)定,。

二,、 將配合班委成員的各項工作, 并與班委成員一起協(xié)商討論如何 做好班上的紀律工作,。

三、 一切以建設(shè)“文明班級”為目標,,嚴格執(zhí)行班委會制定的各項 制度,,尤其是紀律者一塊。

四,、 將定期的`向輔導(dǎo)員匯報班級考勤和學(xué)習氛圍情況,。

五、 同時向同學(xué)和班干部征詢一段時期內(nèi)自己的工作情況,, 并加以 改正,。

六、 當然,,作為紀檢還要認真的對我們班寢室負責,,與同學(xué)們交流 寢室的情況,。

七、 作為紀檢,,可能有時會因工作情況,,而做事比較偏激,請同學(xué) 原諒!

紀檢委員:xx

大學(xué)計劃書篇三

讓自己具備會計專業(yè)要求的所有技能,,并熟悉廣告設(shè)計與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識,。

能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計師,要能熟練熟練的.掌握各種廣告設(shè)計軟件與又能運用廣告設(shè)計理論創(chuàng)作設(shè)計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品(大學(xué)學(xué)習計劃書范文),。

主體知識層:

輔助知識層:

photoshop和coreldraw,。autocad和3dmax。制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù),。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門,、專業(yè)設(shè)計公司、網(wǎng)站媒體設(shè)計,、報刊出版及雜志、印刷設(shè)計公司,、包裝公司,、從事專業(yè)設(shè)計制作及設(shè)計管理工作。

《中華人民共和國設(shè)計師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》英語四級以上,。

采用課外學(xué)習除正常教學(xué)以外的內(nèi)容,。

分四個階段實現(xiàn)。

第一階段:

時間:____年__月__日到__年___月___日,。

目標:_______________,。

學(xué)習內(nèi)容:______________,。

學(xué)習的具體方案。

大學(xué)計劃書篇四

大學(xué)與中學(xué)的學(xué)習方式完全不同,,中學(xué)習慣于接受老師的傳授與課堂灌輸,而大學(xué)老師更注重問題的講解與思維方式的引導(dǎo),。大學(xué)的專業(yè)學(xué)習是一種開放式,、啟發(fā)式的,專業(yè)課老師只給學(xué)生講解基本原則與規(guī)律,,更多的是開發(fā)我們獨立思考與解決問題的能力。

間,我會多去圖書館看書,,不斷的充實自己的知識,,力爭做到別人懂的我懂,,別人不懂的我也懂,做一個有內(nèi)涵的人,。同時,,我會讓自己越來越喜歡自己的專業(yè),,從而做到自主學(xué)習并樂在其中,。

(二)校園生活

大學(xué)是全新的體驗,四年中,,有同室相處的室友,,有同桌的學(xué)友,也有相知相戀的愛人,,校園生活的.絢麗多彩將使大學(xué)更加令人難忘,,但大學(xué)生活同樣面臨許多挑戰(zhàn)與不適,如何過好大學(xué)生活,,過得更加充實,,需要從大一開始用心經(jīng)營。

我會選擇一兩個自己喜歡的社團加入,,培養(yǎng)自己的興趣愛好,,同時也可以交到更多的朋友,拓展自己的社交圈,。大學(xué)生活中處理同學(xué)間的人際關(guān)系我會遵循這幾個原則:一是真誠,,以心換心;二是包容,,包容別人的不足就是包容自己的不足,;三是珍惜,大學(xué)同處一室,,是人生中一段非常特別的經(jīng)歷,。珍惜與室友相處的每一天,珍惜大學(xué)的每一天,。

大學(xué)計劃書篇五

相對于高中,大學(xué),,作為人生的新起點,,大學(xué)生之間的競爭越來越厲害。隨著社會的進步與發(fā)展,不僅社會對于大學(xué)生的要求變高,,大學(xué)生自己對自己也越來越嚴苛,。這就直接導(dǎo)致大學(xué)生壓力驟增。針對目前大學(xué)生課程多,,學(xué)習壓力大等問題,,大學(xué)生迫切需要一個機會和場合能夠合理的緩解壓力,釋放自己,。

幫助學(xué)習壓力之下的大學(xué)生們合理釋放壓力,,輕裝上陣迎接學(xué)習,減輕心理負擔,。

減壓大作戰(zhàn),。

大學(xué)生心理協(xié)會減壓室。

全體在校學(xué)生,。

1,、活動前期準備。

(1)由活動負責人聯(lián)系大學(xué)生心理協(xié)會,,協(xié)商本次活動,;

(6)校青協(xié)人員和大學(xué)生心理協(xié)會部分人員組成外聯(lián)小組,向校內(nèi)外商家拉去活動贊助,,用于購買減壓物品,。

2、活動實施階段(宣傳實施階段),。

3,、活動后期總結(jié)。

(3)辦公室將本次活動資料歸檔,,為下一次活動積累經(jīng)驗,;

(1)控制活動現(xiàn)場秩序;(2)志愿者時刻保持微笑,,展現(xiàn)當代大學(xué)生風范,、志愿者素質(zhì)(3)校青協(xié)與大學(xué)生心理協(xié)會要做好溝通,校青協(xié)負責活動宣傳工作,,大學(xué)生心理協(xié)會負責減壓室使用工作,。

某某大學(xué)青年志愿者協(xié)會項目策劃部二〇一x年三月五日。

大學(xué)計劃書篇六

是創(chuàng)業(yè)計劃一到兩頁的概括,,包括以下方面:

1,、公司及提供的產(chǎn)品、技術(shù),、概念產(chǎn)品或服務(wù)的概述

2,、面臨的市場機會和目標市場定位與預(yù)測

3,、市場環(huán)境和競爭優(yōu)勢

4、經(jīng)濟狀況和盈利能力預(yù)測

5,、團隊概述

6,、所需資源,提供的利益等

1,、本創(chuàng)業(yè)計劃的產(chǎn)業(yè)背景和市場競爭環(huán)境

2,、詳細的產(chǎn)品、技術(shù),、概念產(chǎn)品或服務(wù)說明,,以及如何滿足關(guān)鍵的顧客需求

1、目標市場的定位與分析

2,、市場容量估算和趨勢預(yù)測

3,、競爭分析和競爭優(yōu)勢

4、估計的市場份額和銷售額

5,、市場發(fā)展的趨勢等

闡釋公司的發(fā)展戰(zhàn)略,,分階段制定公司的發(fā)展計劃與目標,包括:

1,、商業(yè)模式

2,、總體進度安排、分階段制定公司的發(fā)展計劃與市場目標

3,、公司的研發(fā)方向和產(chǎn)品線擴張策略

4,、主要的合作伙伴與競爭對手等

制定有效的營銷策略,確保產(chǎn)品順利進入市場,,并保持和提高市場占有率,,包括:

1、定義產(chǎn)品,、技術(shù),、概念產(chǎn)品或服務(wù)面對的顧客群,所提供的核心價值,、附加利益等

2,、制定符合本項目市場特點的價格策略

3、構(gòu)建通暢合理的營銷渠道

4,、提出新穎而富于吸引力的推廣策略

1,、生產(chǎn)工藝/服務(wù)流程

2、設(shè)備購置和改建,、人員配備,、生產(chǎn)周期

3、產(chǎn)品/服務(wù)質(zhì)量控制與管理

1,、公司的管理團隊,,組織架構(gòu)以及團隊能力

2,、各成員與管理公司有關(guān)的`教育和工作背景,,團隊成員的分工和互補

3,、領(lǐng)導(dǎo)層成員,創(chuàng)業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況

1,、資金需求和來源

2,、融資計劃

3、股本結(jié)構(gòu)與規(guī)模

4,、資金運營計劃

5,、退出策略(方式、時間)

1,、關(guān)鍵的財務(wù)假設(shè)

2,、會計報表(包括資產(chǎn)負債表、收益表,、現(xiàn)金流量表,,前兩年為季報、前五年為年報)

3,、財務(wù)分析(irr,、npv、投資回收期,、敏感性分析等)

可能的技術(shù),、市場、財務(wù)等方面的風險和問題,、相應(yīng)的規(guī)避計劃等,。

大學(xué)計劃書篇七

鑒于今年是祖國成立xx周年,為慶祝祖國母親的xx華誕,,宣揚中華民族的愛國精神,,培養(yǎng)中國青年的愛國情操,我班舉行了關(guān)于“我愛我的祖國”主題團日活動,,經(jīng)過班級班干的商討,,決定于11月29日全體人員去大蜀山參觀考察。

活動時間:xx.11.29,。

活動地點:合肥大蜀山,。

參加人員:09生物技術(shù)全體人員。

活動主題:我愛我的祖國團日活動,。

1.09:40全體人員分隊坐車去大蜀山,,于10:30在大蜀山門前集合,由生活委員高舉我班班旗,,全體人員分組,,并在10:40開始分隊前進,。

2.在行進過程中,由各隊隊長帶領(lǐng)各組人員前進,,沿途選拍周圍風景畫面,。

3.于11:40,全體人員到達大蜀山山頂,。

4.11:40到12:00全體人員休息,,并由班長檢查核對人員總數(shù)。

5.12:00到12:50,,全體人員集合在蜀山山頂,,由組織委員陳烜在地上鋪裝進餐桌席,全體人員就坐,,圍繞在一起分享各自的午餐,。

進餐過程中,我班開始舉行行酒令游戲,,受罰之人要給出相應(yīng)的節(jié)目(歌曲,,舞蹈,小品,,相聲,,笑話等)。

6.12:50到1:40,,由各個組的代表人員發(fā)言,,關(guān)于我愛我的祖國,內(nèi)容覆蓋中國為成立而進行的偉大革命與奮斗,、建國的努力與成就,、近期的中國發(fā)展狀況、對未來的暢想,、作為一名中國青年的歷史責任與使命,。

7.由團支書黃珍進行關(guān)于這次活動的總結(jié)。

8.1:50全體人員進行合影,,并且由個人自愿與班旗進行合影,。

9.2:00全體人員一起下山。

10,;2:30全體人員坐車返回,。

1.學(xué)生受益。讓學(xué)生在活動中認識到祖國的偉大與輝煌,,并認識到自己的`歷史責任與使命,。在以后的學(xué)習與工作中,時刻心系祖國的發(fā)展與前途,,并積極投身與祖國建設(shè)中去,。

2.組織發(fā)展,。通過本次的活動,讓班級的委員與干部在實際組織中得到鍛煉與經(jīng)驗,,提高自身的組織與應(yīng)變能力,,鍛煉自己的實際領(lǐng)導(dǎo)才能。

3.加強班級團結(jié),。在活動中讓班級的全體人員能夠相互了解,,相互認識,加強團結(jié)與合作,,彼此交流,增強集體榮譽感,。

4.社會感知,。發(fā)揚我班優(yōu)良傳統(tǒng),認識社會,,服務(wù)社會,。

備注:

預(yù)算費用:60(班旗)+6(氣球)+100(午餐)=166元。

大學(xué)計劃書篇八

學(xué)號:201417030209,。

出生日期:1995年8月19日

所在院校/班級:江漢大學(xué)文理學(xué)院5014級旅游管理2班,。

專業(yè)名稱:旅游管理。

前言,。

在紛雜繁復(fù)的市場經(jīng)濟體制下,,市場的競爭愈來愈烈,而必須在這洪流中生存的我們,,在面對激烈的人才競爭大環(huán)境下,,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃逐漸發(fā)揮他它的優(yōu)勢作為一名大學(xué)生,茫然,,沒有目標雖然可怕,,令人迷茫,但我們及時為自己規(guī)劃自己未來的發(fā)展方向,,努力向著逐漸清晰的目標出發(fā),,相信每個人都能夠有效的利用現(xiàn)在及未來某一階段的時間和精力,而為自己作一份職業(yè)生涯規(guī)劃也能夠幫助自己明了努力的方向及目標,。

1.性格探索,。

我的特點。

我是一個心思偏敏感細膩的人,,在生活當中,,無意的觀察人和事成為不自覺的習慣,對他人的自身素質(zhì)比較關(guān)注,,喜歡觀察他人的言貌及肢體特征,,默默的關(guān)注人和食物之間的某種聯(lián)系,。

我樂于助人,積極向上,,重視友情,,希望給她人帶去正能量,友好自帶的樂于為他人服務(wù)的意識,。

我溫和體貼,,善于傾聽,穩(wěn)重淡定,,能夠沉著的處理所面臨的困難,,希望從朋友那里得到關(guān)懷與安慰,愿意付出,,喜歡自我調(diào)節(jié),。

我性格偏內(nèi)向,內(nèi)心善良,,不善交際,,喜歡按計劃行事,性格穩(wěn)定,,興趣愛好廣泛,,期待有一個穩(wěn)定的工作環(huán)境。

1.職業(yè)生涯規(guī)劃測評報告,。

(1)生活中的我,。

真誠獨立自信努力奮斗。

尊重事物內(nèi)在的聯(lián)系與客觀規(guī)則,,而循規(guī)蹈矩,,卻又喜歡按計劃行事。

注重內(nèi)在的同時,,也喜歡關(guān)注外表給其他人所留下的印象,,喜歡約束自我卻又向往自由。

言論談吐溫和,,不用言論刺傷他人,,對陌生人冷漠,對熟人熱情,,同時又渴望他人了解自己,。

(2)優(yōu)勢。

觀察細膩,,能夠洞察事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,,關(guān)注事物可能會發(fā)生的狀況,喜歡按計劃行事,穩(wěn)重且獨立,。

對于新環(huán)境,,自我調(diào)節(jié)及適應(yīng)能力強,在生活中能夠做到自我反省,,逐漸認清現(xiàn)實,,求知欲望強烈,尊重傳統(tǒng),,追求新知,。

為人誠信友善,關(guān)注她人的感受,,善良體貼,,關(guān)注他人的情緒變化,以此來調(diào)節(jié)自己的語言表達及傳送安慰情懷,。

注重全局,,不拘小節(jié),不死板,,能夠靈活的參與各項活動,興趣廣泛,,持有一顆熱情的心,,熱愛集體,團結(jié)他人,。

(3)崗位特質(zhì),。

工作氛圍良好,工作環(huán)境穩(wěn)定,,輕松,,積極向上。

人際關(guān)系友好,,沒有所謂的工作之間的不良情緒,,公平的競爭規(guī)則,工作氛圍充滿創(chuàng)意與活力,,穩(wěn)定卻不失生活的積極性,。

服務(wù)他人,根據(jù)計劃逐步落實,,積極的工作氛圍,,能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值,快樂他人,,快樂自己,。

有可尋覓的'制度與規(guī)則,公正公平但又不可缺乏活力,循規(guī)蹈矩有自己的工作進程與節(jié)奏,。

(4)不足和改進,。

交際面較小,解除的人和事太過片面,,不能夠完善自己關(guān)于交際的知識面,,性格稍微偏內(nèi)向,極度的追求事物的細節(jié),,不能夠很好的著眼全局,,尊重傳統(tǒng),使自身所表達出來的外在過于拘謹,。

對人或事不能全面客觀的進行分析,,根據(jù)自己的感覺來判斷事物感性大于理性,為人稍古板,,不排斥新知識,,但更相信已有的經(jīng)驗,創(chuàng)新能力偏差,,對事物的態(tài)度搖擺不定,,不能夠正確的認識到自己的不足,有時甚至無視這種不足從而導(dǎo)致了各種損失,。

由此,,如果在重視創(chuàng)意與未來發(fā)展的事業(yè),我的拘謹,,喜歡按計劃行事,,注重規(guī)則與制度的性格很難達到自己職業(yè)生涯的理想狀態(tài)希望以后的我能夠放開自己,彰顯自身的智慧,,不要過多的受制度與規(guī)則的束縛,。

(5)成功秘訣。

加強對待事物的耐性,,正式自身的不足,。

將理想與現(xiàn)實結(jié)合起來,腳踏實地,,對未來充滿活力,。

集中精力,堅持自己的方向,,不輕易放棄,。

價值觀。

工作氛圍與公平競爭是我最重視的職業(yè)價值觀,。

公平競爭是我認為在事業(yè)繼續(xù)工作的重要原因,,風華正茂,我們能夠通過這種方式實現(xiàn)自己的人性價值。而在這種體制下,,我們逐漸的成長起來,,鍛煉自己的處事能力的工作能力,能夠?qū)崿F(xiàn)作為一個人所需要的社會價值,。

有良好的工作氛圍下,,公平競爭是我最希望的工作歷程。

1.自身能夠通過在工作中所展現(xiàn)的工作能得到晉升空間與機會,。

2.在競爭中能夠獲得精神安慰與奮斗伙伴,,共同面對未來。

3.對工作的付出及努力能夠得到應(yīng)有的認可,。

4.在工作中能夠清晰競爭目標,,得到應(yīng)該有的工作職位。

5.通過公平競爭得到更多的管理或領(lǐng)導(dǎo)權(quán),。

6.希望能夠很好的完成工作任務(wù),,簡明干練。

7.團結(jié)力量,希望能夠做到合作共贏,。

工作氛圍的重要性在于我們奮斗在任務(wù)與職業(yè)前沿的同時,,回頭希望有并肩的工作伙伴能夠相互支持相互安慰,競爭只是一個方式,,伙伴的力量也不可忽視,,有輕松的工作環(huán)境,我們才有更多的力量貢獻與我們的人生目標,。

我所希望的工作氛圍是。

1.和諧友善,,互相扶持,,共同奮斗。

2.充滿活力,,生動有趣,,能夠緩解工作時的緊張情緒。

3.溫情關(guān)懷,,以人為本,,人性化的管理。

4.相互幫助,,攜手并進,。

5.能夠賞識他人性格的閃光點,增進彼此了解,。

6.默契,,各種氛圍相得益彰。

內(nèi)容需要下載文檔才能查看。

自我認知小結(jié),。

綜上分析,,我認為自己性格特征內(nèi)向,不善于與陌生人交談,,卻又能夠在熟人之間夸夸其談,,雖然人無完人,但是還是有許多的缺點有待改進,,這是需要很大的耐心和毅力的,,但我可以為客服自己的不足而努力,自身太過傳統(tǒng),,喜歡按計劃行事,,從而忽視了創(chuàng)意與未來的發(fā)展,應(yīng)該多了解不同性格的人,,加強與他人的交流,,多展現(xiàn)與表達自己,總之還需要很多的學(xué)習和改進,,希望未來有更好的自己,。

二.職業(yè)認知。

1.外部環(huán)境分析,。

(1)家庭環(huán)境分析,。

家庭環(huán)境較差,但家庭和睦,。

(2)學(xué)校環(huán)境分析,。

普通的三本院校。

(3)社會環(huán)境分析,。

就業(yè)環(huán)境嚴峻,。

(4)目標地域分析。

武漢是中部大城市,。

2.目標職業(yè)分析,。

我的創(chuàng)新能力較差,但能夠做到按部就班,,處理事物井然有序,,因此,會計,、秘書,、財務(wù)等職業(yè)較為適合我,但未來發(fā)展空間相對較小,,對于重視創(chuàng)新與未來發(fā)展的企業(yè)對我這種職業(yè)性格不太看好,。

分析,。

(1)我的優(yōu)勢。

團結(jié)他人,,能夠較好地與他人交流,。

尊重傳統(tǒng),井然有序,,重視規(guī)章制度,。

穩(wěn)重沉著有耐心。

(2)我的弱勢,。

沒有集中精力專攻一門學(xué)業(yè),。

容易動搖做事的決心。

(3)我的機會,。

第三產(chǎn)業(yè)及服務(wù)業(yè)成為主流,。

(4)我面臨的威脅。

社會競爭力太強,,管理人才眾多,,失業(yè)率大。

大學(xué)生缺乏工作經(jīng)驗,,實踐少,,就業(yè)困難。

職業(yè)認知小結(jié),。

綜上所述,,我自身的優(yōu)勢在于能夠?qū)⒆约簩ぷ鞯姆e極性延續(xù)下去,做好充分準備迎接困難,,穩(wěn)重沉著的性格使我在面臨問題時能夠冷靜思考,,從而井然有序的處理各項問題,對待事物有耐心,。

雖然不是特別擅長人際交往,,但我自信是一個真誠善良的人,樂于助人相信也能彌補我的不足,,我屬于實際行動的人,可能缺乏創(chuàng)新,,但在獨立工作時,,我自身能井然有序的處理問題,沉著冷靜的面對問題也許能使我看到希望,。

三.職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,。

動態(tài)反饋調(diào)整。

計劃永遠趕不上變化,,單就個人而言,,如果沒有一份較為符合自身發(fā)展狀況的計劃,,時間就回從指間流逝,且看不見未來,,為了能夠更好的把握人生,,我覺得很有必要對自己的未來做一個規(guī)劃,使我們能夠及時的調(diào)整自己,。

一般情況下,,我將每一年做一次評估,對既定計劃做出合適的調(diào)整,,然后整裝繼續(xù)前進,。

結(jié)束語。

腳踏實地才是根本,,路總歸是自己走出來的,,自己走過的路對別人來說是經(jīng)驗,對自己來說是成長,,理想固然是我們不可拋棄的精神食糧,,但現(xiàn)實確實理想起飛不可缺少的翅膀,我們行走在各種的路上,,心中裹著夢想,,腳下踏出輝煌,只有時時刻刻反省自己,,彌補自己的不足,,即使人無完人,我們還是不斷的提升自己,,冷靜沉著,,在社會發(fā)展的洪流中找到自己的獨木舟,克服困難,,到達成功的彼岸,,人生在于拼搏,于此,,無悔,。

大學(xué)計劃書篇九

隨著杭城各高校開學(xué),校園里迷彩服漸漸多了起來,。大學(xué)新生們邁著整齊的腳步,,喊著響亮的口令在磨練意志。但進入大學(xué)校園并不意味真正懂得了大學(xué)生活怎么過,,學(xué)會規(guī)劃好大學(xué)生涯,,是這些年輕人從高中生到大學(xué)生轉(zhuǎn)變的重要一步。

日前,,由新東方教育科技集團杭州新東方學(xué)校主辦的“大學(xué)生活如何度過”講座,,分別在浙江傳媒學(xué)院,、浙江林學(xué)院和浙江樹人大學(xué)進行,主辦方邀請到新東方創(chuàng)始人之一王強和杭州新東方學(xué)校校長呂偉勝,,一起分享經(jīng)驗,。

王強遇到不速之“客”

在浙江傳媒學(xué)院等學(xué)校的演講,趕上了很熱的天,,最高時室內(nèi)溫度接近40℃,。場地里沒有空調(diào)、風扇,,又密不透風,,學(xué)生們穿著厚重的迷彩服安靜地坐著,認真地聽著,。樹人大學(xué)學(xué)生處的陸老師感慨:“這樣的場面只有開學(xué)典禮時才能看到!”

呂偉勝老師以講述自己學(xué)英語的經(jīng)歷入手,,講解如何戰(zhàn)勝英語學(xué)習。新東方創(chuàng)始人王強上場后,,用詼諧智慧的語言和磁性的嗓音,,讓同學(xué)們大笑或者皺眉思考。

剛到杭州時,,王強收到一封信,。信中說:“在俞老師和王老師等人激勵下,我從北京回到杭州后更加專注學(xué)習了,。俞老師他們平時很忙,,但卻對我們非常關(guān)心,我想通過您表達一聲感謝,?!?/p>

這封看似普通的信,作者是浙江林學(xué)院一個很特別的大學(xué)生,。他在聽說上有障礙,,雖然耳朵幾乎失聰,說話也比較困難,,但他始終沒有放棄學(xué)習,,還擔任著浙江林學(xué)院自強聯(lián)社秘書長。今年暑假時候,,他曾到北京參加學(xué)習,,受到了集團總裁俞敏洪等老師的熱情鼓勵,。

把你的橫縱“坐標”建起來,。

“我們要學(xué)會模仿,,學(xué)會閱讀,,學(xué)會去愛;”“天賦是持續(xù)不斷的努力和忍耐,?!边@些話,新東方的名師沒有說教,,而是結(jié)合自己的大學(xué)生活和新東方創(chuàng)辦的經(jīng)歷,,告誡同學(xué)們要學(xué)會堅持并且要有正確的思維方式。

“學(xué)知識有用嗎?有用,。知識學(xué)會了為了什么?是為了建立好的思維方式,。”王強說,,作為一個大學(xué)生,,最需要的一是健康的體魄,這是實現(xiàn)夢想的基礎(chǔ);一是面對什么困難,,都依然保持著陽光的笑容,。他舉例,比如新東方“老俞”,,從“廢墟”上站起來,,在最困難時依然笑得很開心,所以注定他會成功,。

怎樣才能成功?任何人成功都需要找到兩個坐標的焦點——橫坐標謙虛,,縱坐標自信。王強說,,大學(xué)里先建好坐標,,再要找到這個相交點,做的每件事都要和它接近,。

規(guī)劃大學(xué)生活,,還要讀書?!俺藢I(yè)書和必修課本,,一個人如果讀過雪萊、尼采,、康德,,讀過陀思妥耶夫斯基、曹雪芹,、錢鐘書,、林語堂,哪怕很多年后,,已經(jīng)不記得其中的語句,,忘了情節(jié),但他所擁有的氣質(zhì)和底蘊,,一定和沒有讀過的人完全不同,。

大學(xué)計劃書篇十

走過血腥風雨般的高三,,終修成正果,跨進了大校園門,?;仨咧猩模窇浤窍诺臍q月,,才知一路走來是多么的不容易,。雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰(zhàn)績,但還算馬馬虎虎,。走進大學(xué),,進入了新環(huán)境,那里與高中是有所差別的,,怎樣度過三年的大學(xué)生活在我心中縈繞,。

作為學(xué)生,學(xué)業(yè)是第一要務(wù),。無論什么時候,,既便是進了大學(xué),也不能放松學(xué)習,,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習,。生活,就是一個學(xué)習的過程,,人常說活到老學(xué)到老,,只有不斷學(xué)習才能跟上時代的步伐,世界的潮流,。生活往往是殘酷的,,現(xiàn)實總是冷酷無情的,要生存只有不斷學(xué)習,,不斷補充新知識才不會被世界所淘汰,。

學(xué)業(yè)有成是莘莘學(xué)子所愿的,但怎樣才能學(xué)有所成呢?這就離不開詳細而明確的學(xué)習計劃,,學(xué)習計劃的制定大到三年小到一天一節(jié)課都應(yīng)有所安排,。三年之中,要拿到本專業(yè)有關(guān)證件,,再考去一個自己喜愛的專業(yè)證書,,努力學(xué)習英語是我的弱項,應(yīng)盡量趕,,有可能的話要過三級,,若過了三級努力過四級。生活處處有學(xué)問,留心生活的細節(jié),,向生活學(xué)習,。每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算。

溫故而知新,,在學(xué)習各科的同時要時常復(fù)習,學(xué)習新課時要提前預(yù)習,,把握課堂,,在課上認真聽講。除了課本,,還要閱讀一些與本專業(yè)有關(guān)的書籍,,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學(xué)科學(xué)等書籍,,研究本專業(yè)知識,。勤學(xué)好問,遇到不明白的地方多向同學(xué)請教,,多與同學(xué)討論,。把學(xué)習容入生活中,充實每一天,,不浪費每一天,,盡其所能,學(xué)術(shù)專攻!

學(xué)習不是一朝一夕的是,,不是上學(xué)就學(xué)不上就不學(xué),。積土成山,風雨興焉,,海納百川,,有容乃大,學(xué)習知識是一個不斷積累完善的過程,,對得起自己,,正確認真看待學(xué)習,態(tài)度決定一切,,只有端正態(tài)度才能全身心的投入到學(xué)習中去,。

心有多大,舞臺就有多大,。欲謀其事,,必萬事俱備,方能百戰(zhàn)百勝,。樹立起遠大理想,,為理想去拼搏奮斗,不想當元帥的士兵不是好士兵,不想當優(yōu)等生的學(xué)生不是好學(xué)生,。把書本讀爛,,大事欲成,須重小事,,把每一節(jié)課每一天都把握住,,就掌控全局了,學(xué)習自然不在話下,,成績想不好都難,。

同時,學(xué)習計劃的制定不能太死板,,拘泥于條框之中,,計劃切合實際,如有狀況可隨機應(yīng)變,,在持續(xù)整體計劃不變的前提下,,小節(jié)局部可具體問題具體分析,計劃是為了更好的學(xué)習而不能阻礙學(xué)習,。在學(xué)習中可能會遇到各種因素,,不同困難,但都要勇敢去應(yīng)對,,認真落實完成計劃,。學(xué)習,是個人的事,,老師同學(xué)只是外在因素,,不能決定學(xué)習的好壞,關(guān)鍵還要靠自己去學(xué),。

說了這么多,,其根本還是搞好學(xué)習,在大學(xué)三年,,不能虛度光陰,,庸碌無為,大學(xué)是一個重要的時期,,它是學(xué)生走向社會的一個平臺,,三年無悔,這是心中的誓言,。不要說學(xué)習是為了父母,,為了老師,為了國家,,這些冠冕堂皇的理由都不是理由,。學(xué)到的知識母老師國家偷不走,,受益終身的是我們自己,學(xué)習,,是為自己而學(xué),。

總而言之,一切為學(xué)習服務(wù),,圍繞學(xué)習展開活動,,把學(xué)業(yè)搞好是作為一個學(xué)生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,,別人不能做到的自己透過堅持不懈的努力也能做到,。有道是天道酬勤,勤能補拙,,我相信自己并不比別人笨,學(xué)什么都努力就會有成績的,,未來不是夢,,透過踏實努力的學(xué)習,相信會擁有屬于自己的一片藍天,。

大學(xué)除了學(xué)習,另一個重要資料就是社會實踐了。實踐出真知,,有了足夠的知識就應(yīng)當讓它發(fā)揮運用,,而不是紙上談兵。把自身所學(xué)的運用到社會實踐中,畢竟,,我們要應(yīng)對的是千姿百態(tài)的大社會,,是與校園不同的,因此,,實踐就顯的尤為重要了,。有了計劃想法就要付出實踐,,真槍實刀的去干勝似夸夸其談。

只有透過實踐才能檢驗自身的優(yōu)劣,,找出自身的不足,才能更好的完善自我,。社會實踐就是充分發(fā)揮個人聰明才智,,做最好的自己,。社會實踐當然要去社會中實踐,,也能夠在校園,,但這是極少數(shù)的。進入了社會,找到與本專業(yè)相適應(yīng)的工作,,去鍛煉自我,去一些企事業(yè)單位去試習檢查自己所學(xué)的知識,給自己定位。

合理利用錢物,,節(jié)約財產(chǎn),,父母掙錢不容易,,我們無權(quán)浪費。正確認識自我,,不僅僅要看到自己的長處,,更要看到自己的短處,人無完人,,金無足赤,,只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優(yōu)勢,適應(yīng)社會生存發(fā)展,。尺有所短,,寸有所長,每個人都有自己的長處,,要向他人學(xué)習,,學(xué)習他人的長處,補取自己的短處,,也就不是我們常說的取長補短,。生活并不是一帆風順的,當遇到困難挫折時,,不能灰心失望,,要迎難而上,勇敢應(yīng)對生活的挑戰(zhàn),,直面慘淡的人生!

對自己要狠一些,,不要對自己太仁慈,野蠻其體魄,,禮貌其精神,。要時刻反省自我,做到一事一反省,,一事一總結(jié),。深入的反省能避免在一個地方犯同一個錯,只有長思過才能少犯錯,。相信自我,,對生活充滿信心,要有舍我其誰,,獨霸天下,,笑傲江湖的英雄氣概,豪氣滿腔,,自信滿懷,。勇敢應(yīng)對,持之一恒,,堅持不懈,,無怨無悔,。

大學(xué)計劃書篇十一

做先進文化的傳播者,社會道德的引領(lǐng)者,,特制訂學(xué)習計劃如下:

一,、學(xué)習目標

兩年內(nèi)自學(xué)完中文本科課程和教育理論、學(xué)校管理等內(nèi)容,。

二,、學(xué)習時間

1、周一至周五,,每天晚上7:30—9:00學(xué)習一個半小時,。

2、周六,、周日,,學(xué)習六個小時。

3,、寒,、暑假,利用每天上午學(xué)習3—4個小時,。

4,、每周利用“中央電大在線網(wǎng)”、“自考網(wǎng)”等網(wǎng)絡(luò)資源,,上網(wǎng)學(xué)習 2個小時,。

5、每天用半小時到一小時的時間閱讀當天報紙,、雜志,,了解國內(nèi)外的重大新聞、政策形

勢,,提高自己的政策理論水平,。

三、學(xué)習內(nèi)容

一系列重要論述,,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),, 用先進的理論指導(dǎo)教育工作實踐,。

2,、專業(yè)知識?!吨袊糯膶W(xué)專題1,、2》、《中國現(xiàn)當代文學(xué)專題1,、2》,、《美學(xué)專

題》,、《英語》、《現(xiàn)代教育思想》,、《外國 文學(xué)專題》等等,。

3、法律知識,。系統(tǒng)學(xué)習《教育法》,、《教師法》、《未成年人保護法》,、《義務(wù)教育法》

等法律,、法規(guī)知識,提高自己的法制意識 ,,依法治校,。

四、學(xué)習形式

自學(xué)為主,,函授為輔,,遇到疑難問題上網(wǎng)查資料、討論,。

五,、學(xué)習進度

《語言學(xué)概論》。

《語法研究》,。

六,、學(xué)習措施

1、每周堅持上網(wǎng)學(xué)習2個小時以上,,及時解決學(xué)習中遇到的困難,。

2、制訂學(xué)習時間表,,張貼在辦公室和家中,,讓同事和家人見證、監(jiān)督自己的學(xué)習,。

3,、利用周六、周日到**電大聽課,。

4,、定期完成電大布置的作業(yè)。

5,、每年保證1000—2000元的學(xué)習資金,。

七、學(xué)習原則

1、 循序漸進,,持之以恒,,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

2,、 統(tǒng)籌兼顧,,科學(xué)安排。處理好學(xué)習與工作的關(guān)系,,做到學(xué)習與工作有機統(tǒng)一,,努力

使學(xué)習工作化,工作學(xué)習化,。

有明顯轉(zhuǎn)變,,工作有明顯推進。

4,、 學(xué)習和實踐相結(jié)合,。用學(xué)習來提高實踐能力,用實踐來驗證學(xué)習效果,。

作為一名剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)生,,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們都可以克服時間的限制共同學(xué)習,,現(xiàn)結(jié)合實際制定一個新的學(xué)習計劃:

一,、上好面授課,做好課前預(yù)習工作和當堂課的筆記

電大以自學(xué)為主,,通過錄像課,,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進行學(xué)習,同時接受必要的面授輔導(dǎo),。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,,教師對教材的重點,、難點以及疑惑進行點撥,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習,。課前預(yù)習可以使我們在老師上課時集中思想,,把不懂、不理解的地方弄清,,把有限的上課時間充分地利用起來,,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量,。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容,。將教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息,,并與自學(xué)文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學(xué)筆記的過程中,,必須思考教材的內(nèi)容,,隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。

二,、合理分配時間,,爭取一次過關(guān)

學(xué)習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,,面授課主要功能是“指點”,,必須利用更多的時間去學(xué)習、理解知識,,充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理,、總結(jié),力求達到舉一反三,,觸類旁通,,做到“溫故而知新”。

三,、成立學(xué)習小組,,解決學(xué)習困難

俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,,并成立了以組長為核心的學(xué)習小組,。有了學(xué)習小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習效率,,大家一起討論,,共同提高。

作為一名剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)生,,電大的開放式教育給了我們充分的時間,,讓我們都可以克服時間的限制共同學(xué)習,現(xiàn)結(jié)合實際制定一個新的學(xué)習計劃:

一,、上好面授課,,做好課前預(yù)習工作和當堂課的筆記

電大以自學(xué)為主,通過錄像課,,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進行學(xué)習,,同時接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,,它的功能是“點撥”與“解惑”,。在面授課中,,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習,。課前預(yù)習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂,、不理解的地方弄清,,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點,、疑難點用自己的方式去消化,,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容,。將教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息,并與自學(xué)文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照,。在做自學(xué)筆記的過程中,,必須思考教材的內(nèi)容,隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來,。

二,、合理分配時間,爭取一次過關(guān)

學(xué)習僅靠面授是不夠的,,由于課時安排緊張,,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學(xué)習,、理解知識,,充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理、總結(jié),,力求達到舉一反三,,觸類旁通,做到“溫故而知新”,。

三,、成立學(xué)習小組,解決學(xué)習困難

俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,,并成立了以組長為核心的學(xué)習小組。有了學(xué)習小組既可以避免拉下功課,,又可以互相幫助提高學(xué)習效率,,大家一起討論,共同提高,。

四,、積極完成課后作業(yè),,及時消化和鞏固知識

做作業(yè)和練習是一種基本的學(xué)習活動,它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化,,檢查是否具備分析和解決問題的能力,。正確運用所學(xué)知識進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,,應(yīng)認真分析,,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,,應(yīng)認真鉆研,,加深對難題的理解,直至問題解決,。

五,、做好課后復(fù)習,讓知識提高和升華

復(fù)習的目的,,一方面是解決預(yù)習和上課時沒有解決的問題,,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識,。

六,、學(xué)習必修課程并通過考核

學(xué)習選修課程并通過考核。按照學(xué)校提供的教學(xué)計劃,,根據(jù)個人實際情況,,制定個人的學(xué)習計劃。

完成作業(yè),、實驗或課程設(shè)計,。此成績?yōu)樾纬尚钥己顺煽儯悄芊駞⒓悠谀┛荚嚨那疤?,并按一定比例計入該課程的考核成績及相應(yīng)的學(xué)分,。

1、 循序漸進,,持之以恒,,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

2,、統(tǒng)籌兼顧,,科學(xué)安排。處理好學(xué)習與工作的關(guān)系,,做到學(xué)習與工作有機統(tǒng)一,,努力使學(xué)習工作化,,工作學(xué)習化。

認真貫徹落實制定的讀書計劃,,完成相關(guān)書籍的閱讀,,做到理論聯(lián)系實際,不斷提高理論及實踐能力,。作好讀書筆記,,認真完成一份讀書心得。通過讀書活動逐步提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),,逐步培養(yǎng)自身良好的閱讀習慣,。

社會在前進,科技在發(fā)展,,現(xiàn)在的各個行業(yè)需要更專業(yè)的知識,,也為了不斷更新自己的知識層次,滿足教育,、教學(xué)的需要,,努力提高自己的綜合素質(zhì),更好地服務(wù)學(xué)生,、服務(wù)教學(xué),,做先進文化的傳播者。正是憑著這樣的想法,,我報了電大,,來用知識武裝自己,選擇了電大的本科學(xué)歷進修,。特制訂學(xué)習計劃如下:

一,、學(xué)習目標

兩個月自學(xué)完成語言學(xué)概論課程內(nèi)容。

二,、學(xué)習時間

1,、周一至周五,每天晚上7:30—9:30學(xué)習兩個小時,。

2,、周六、周日,,學(xué)習六個小時,。

3、每天必須做到利用“中央電大在線網(wǎng)”,、“新疆廣播電視大學(xué)網(wǎng)”等網(wǎng)絡(luò)資源,,上網(wǎng)學(xué)習2個小時。

三,、學(xué)習內(nèi)容

第一章 導(dǎo)論

第二章 語言的社會功能

第三章 語言是符號系統(tǒng)

第四章 語音

第五章 語法

第六章 詞義

第七章 文字和書面語

第八章 語言的發(fā)展

第九章 語言的接觸

第十章 語言系統(tǒng)的發(fā)展

四,、學(xué)習形式

自學(xué)為主,,函授為輔,遇到疑難問題上網(wǎng)查資料,、與同學(xué)討論,。

五、學(xué)習進度

六,、學(xué)習措施

1,、每周堅持上網(wǎng)學(xué)習2個小時或以上,及時解決學(xué)習中遇到的困難,。

2,、制訂學(xué)習時間表,張貼在辦公室和家中,,讓同事和家人見證,、監(jiān)督自己的學(xué)習,。

3,、定期完成電大布置的作業(yè)。

七,、學(xué)習原則

1,、循序漸進,持之以恒,,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,。

2、統(tǒng)籌兼顧,,科學(xué)安排,。處理好學(xué)習與工作的關(guān)系,做到學(xué)習與工作有機統(tǒng)一,,努力使學(xué)習工作化,,工作學(xué)習化。

3,、學(xué)習和實踐相結(jié)合,。用學(xué)習來提高實踐能力,用實踐來驗證學(xué)習效果,。

大學(xué)計劃書篇十二

要有競爭意識,,高度重視期中、期未考試,,考試必須取得優(yōu)良成績,。每門課程包括實驗課,都要認真聽講,,認真做作業(yè),,認真做實驗,,沒有非常特殊情況,不得缺課,、逃課,。星期六、星期日如有課也要堅持上,。每門課程都要制定詳細的學(xué)習計劃,,暑假、寒假也要制定學(xué)習計劃,,要按照學(xué)習計劃,,每天都要堅持學(xué)習,要持之以恒,,日積月累,,這樣才能真正學(xué)到知識,學(xué)好知識,,掌握真本領(lǐng),。要有憂患意識,要未雨綢繆,,要始終關(guān)注學(xué)業(yè)和就業(yè)形勢,,要充分認識到學(xué)好專業(yè)知識的極其重要性和必要性,牢固樹立靠知識,、靠技術(shù)吃飯的觀念,,在任何時候、任何情況下,,都要始終把學(xué)習擺在首位,,只有學(xué)好專業(yè)知識,才能在激烈,、殘酷的就業(yè)競爭中立于不敗之地,,也為今后的婚姻、家庭幸福打下堅實的基礎(chǔ),。

包括大學(xué)英語六級,、計算機二級考試、機動車駕駛證(c1)等證書,。必須在預(yù)定的時間內(nèi)獲得這些證書,,不得借故推延,獲得這些證書宜早不宜遲,。必須在大學(xué)第二學(xué)期內(nèi)取得大學(xué)英語六級,、計算機二級考試兩本資格證書。大二是承上啟下較為關(guān)鍵的一學(xué)期,因此,,必須對大一整個一學(xué)期的學(xué)習,、生活、娛樂甚至戀愛等諸多方面進行深入的反思,,總結(jié),、吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷地修正,、規(guī)范自己的行為和學(xué)習生活方式,,鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立必勝的信念,,進一步明確奮斗的目標,,要不受任何因素的干擾,孜孜以求之,,為自己的理想和前途而努力學(xué)習,、實踐。

要充分認識到考研的重要性,,通過考研,,就能大大加深、提高基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的水平,,大大提高就業(yè)市場競爭力,,就能優(yōu)化職業(yè),,提高社會地位,,為一生打下雄厚的基礎(chǔ),也為自身創(chuàng)造奇跡提供了最佳途徑,。是否考研,,要根據(jù)就業(yè)形勢、需求和自身發(fā)展的能力,、要求而定,。但不管是否考研,都要認真學(xué)習好各門課程,,要具有考研的內(nèi)在實力,。如若考研,則要早作準備,。要盡早了解到所學(xué)專業(yè)的考研科目,、考研要求、考研學(xué)校,,制定切實可行的詳細的考研學(xué)習計劃,,對所考科目要有針對性的、有重點的,、有計劃的學(xué)習,,真正提高考研的效率和成功率,。如考研,英語是你的最大障礙,。因此,,要結(jié)合英語六級考試,在英語學(xué)習上下苦功夫,。每天都要抽出一定的時間來學(xué)英語,,每天都要堅持記憶、積累新單詞,,盡早使英語水平達到考研的要求,。有投入,才能有產(chǎn)出;寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。要學(xué)好專業(yè)知識,要考上名牌學(xué)校的研究生,,不可能一蹴而就,,只有長年累月、孜孜不倦地投入盡可能多的時間和精力,,花苦功夫,、死功夫才行。

特別是哲學(xué),,可對其深入學(xué)習研究,,這對今后的學(xué)習、生活,、工作和人生大有益處,。閑暇時,特別是在暑假,、寒假等較長假期內(nèi),,可閱讀一些古今中外的名著,特別是文學(xué)名著,,陶冶情操,,提高人文素養(yǎng)。要提高自學(xué)能力,,刻苦鉆研文化專業(yè)知識,。要養(yǎng)成多讀書、讀好書,、常讀書的良好生活學(xué)習習慣,。知識能給人以才能、智慧、力量,、魅力和前途,,帥氣、美貌,、娛樂不能當飯吃,。今后要想就業(yè)都得考試,是逢進必考,。要積極參加國家組織的有關(guān)考試,,以考促學(xué),以考提高自身的素養(yǎng),、能力,、水平和競爭力。在暑假,、寒假等假期內(nèi),,或在今后的閑暇時間內(nèi),也可補習,、加深已學(xué)的薄弱的專業(yè)課程,,進一步提高自己的專業(yè)知識水平,亡羊補牢,,猶未晚矣,。

要吸取他人的教訓(xùn),與其都學(xué)的不精,,不如集中精力把一門專業(yè)知識學(xué)深,、學(xué)透。電氣信息類各個專業(yè)不存在能否就業(yè)的問題,,只是就業(yè)好差的問題,。因此,,你必須要學(xué)好,、精通所學(xué)的專業(yè)知識。

影響婚姻成功的因素非常的多,,如雙方家庭的經(jīng)濟條件,、性格、身高,、職業(yè),、工作地點等等。因此,,大學(xué)期間談對象只能順其自然,。畢竟談對象不是上大學(xué)的目的、目標,對談對象的時間,、精力等的投入要適度,,切不可因談對象而耽誤上課、學(xué)習,,影響學(xué)業(yè),,更不能沉溺其中而不能自拔。要放眼世界,,放眼未來,,不管談對象成功與否,都要泰然處之,。學(xué)業(yè),、事業(yè)是愛情的基礎(chǔ),沒有學(xué)業(yè),、事業(yè)的成功,,愛情就變得虛無飄渺,愛情就不牢靠,,也不可能長久;學(xué)業(yè),、事業(yè)成功了,必將迎來美好的愛情,。

星期一至星期五正常上課期間,,每天晚上都要堅持上晚自習,上網(wǎng)時間要安排在晚自習后,。盡量少上網(wǎng),,少娛樂,多看書,。多看書對自身素質(zhì),、能力和水平的提高,將起到非常重要的作用,。上網(wǎng),、娛樂如與學(xué)習有沖突,要讓位于學(xué)習;也只有在上好課,、做好作業(yè),、搞好學(xué)習的前提下,適當上網(wǎng),、娛樂,。要合理安排時間,確保中午和晚上足夠的睡眠時間,,不能過度疲勞,,以便身體健康,、精力充沛地投入到學(xué)習中去。要始終保持清醒的頭腦,,進一步增強法制意識和自控力,,嚴格遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度,違法違紀的事堅決不要去做,,這樣才能切實保障自身健康成長和學(xué)業(yè)的順利進行,。身體健康和遵紀守法是前提,搞好學(xué)習是根本,,大學(xué)期間要始終遵循這一基本原則,。

大學(xué)階段是人生最美好、最重要,、最關(guān)鍵的時期,。大學(xué)期間的主要任務(wù)就是好好學(xué)習,熟練掌握每門課程,,為一生打下一個堅實的理論,、實踐基礎(chǔ)。這是一個大學(xué)生的長遠利益,、根本利益,。大學(xué)期間參加社會實踐、利用節(jié)假日掙錢,,主要目的應(yīng)是了解,、認識、適應(yīng)社會,,親身體驗生活的艱辛,,從而增強發(fā)奮學(xué)習的動力。如果把主要精力用在掙錢上,,影響學(xué)業(yè),,則是以眼前利益犧牲長遠利益,是被金錢迷失了前進的方向,,是鼠目寸光,、本末倒置、因小失大,、得不償失,,應(yīng)避免這種情況的發(fā)生。

轉(zhuǎn)眼間,,我們的大學(xué)生活就已經(jīng)過去了大半。算下接下來我們真正呆在學(xué)校里學(xué)習的日子應(yīng)該也只剩下大三下學(xué)期了,。因為據(jù)自己在班級里以及宿舍里的了解,,大多數(shù)同學(xué)的看法是:大四的第一個學(xué)期就要開始找工作或者實習,。甚至有的,在現(xiàn)在或者更早的時候就已經(jīng)開始找兼職,,積累工作經(jīng)驗了,。

但是對于自己來說,我有自己的計劃,。其實從剛剛上大學(xué)開始,,我就覺得自己的學(xué)業(yè)不應(yīng)該到大學(xué)畢業(yè)就結(jié)束,而是需要繼續(xù)深造,。根據(jù)最近這幾年大學(xué)生的就業(yè)形勢來看,,壓力還是挺大的。再加上高中時期的朋友們也都有繼續(xù)學(xué)習的念頭,,我認為現(xiàn)在來說繼續(xù)讀書是很肯定的,。

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