總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么,，我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一

暑假來(lái)臨之前，金明小學(xué)開(kāi)展了“我的暑假有意義”活動(dòng),，指導(dǎo)性的使全體同學(xué)度過(guò)了一個(gè)“文明,、平安、健康,、愉快”的暑假,。

暑假期間，大隊(duì)部積極開(kāi)展了暑假“圖書(shū)館”,、完美暑假“三個(gè)一”,、“我的暑假我做主”社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。學(xué)校發(fā)放了包括“溫馨提示”,、“好書(shū)推薦”和“綜合評(píng)定”為主要內(nèi)容的致學(xué)生,、家長(zhǎng)的一封信人手一份，隊(duì)員們和家長(zhǎng)們認(rèn)真如實(shí)地填寫(xiě)了活動(dòng)反饋表,。

假期是學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的最佳時(shí)期,，既能鍛煉學(xué)生的能力又培養(yǎng)了學(xué)生的信心,。大隊(duì)部倡議隊(duì)員們根據(jù)自己的情況,，設(shè)計(jì)一個(gè)有意義的社會(huì)實(shí)踐方案并實(shí)施,，真正做到“我的暑假我做主”。學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容很多,，主要包括以下幾項(xiàng)：

1,、手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心,。學(xué)生自發(fā)到敬老院,、聾啞學(xué)校看望那里的老人和孩子,，用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心,。

2、時(shí)尚diy,。學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下到蛋糕房,、糖果店體驗(yàn)制作的過(guò)程，感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,。

3,、童心看世界。利用暑假期間游覽祖國(guó)的.大好河山,，增進(jìn)了和家長(zhǎng)的感情,，學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，極大地豐富了閱歷,，開(kāi)拓了視野,。收到了很好的教育效果。

小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二

20xx年暑假的社會(huì)實(shí)踐,，是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣嚴(yán)寒,，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過(guò),，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。

在現(xiàn)今社會(huì),，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題,。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我來(lái)到了xxxx,，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,，你必須要知道做什么，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是,，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的`練習(xí),。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。

人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取、耐心,、虛心地接受,。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種,。種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中,。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇三

暑假已經(jīng)過(guò)完,，新的學(xué)期又將開(kāi)始,，現(xiàn)將暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：

1.開(kāi)展一系列慶祝建黨90周年活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生重溫紅色歷史,、 感悟紅色精神,、鼓勵(lì)他們讀、做結(jié)合,、知、行統(tǒng)一,。

(1)學(xué)生利用假期學(xué)唱1--2首紅色經(jīng)典歌曲,，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民的心聲和永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信心,。

(1)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解低碳生活。

養(yǎng)說(shuō)文明話,、辦文明事,、規(guī)范自己的行為舉止、完善個(gè)人修養(yǎng),。

4,、每天幫助父母做一次家務(wù)或參加一次體力勞動(dòng)。 總之,，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)完成的很好,，學(xué)生也從中受到了良好的教育。

小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇四

在這社會(huì)實(shí)踐同時(shí)也是學(xué)習(xí)的中,，給我的感悟當(dāng)然是團(tuán)隊(duì)的作用,。不是有句話叫一個(gè)人賺錢(qián)難，一群人捐錢(qián)容易嗎?人多力量大,，而對(duì)于團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)而言,，這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問(wèn)卷一樣，在大家的歡聲笑語(yǔ)中,，我們以?xún)扇艘唤M的方式,，高效準(zhǔn)確地整理出來(lái)了。而事實(shí)上,，那天上午,，我曾一個(gè)人坐在桌前，整理問(wèn)卷,，卻多次出錯(cuò),，最終以失敗告終。唉,，一個(gè)人辦事難啊!幸好有這么一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)帶著我前行,，感謝大家。

另外,，還有一個(gè)方面給我很多啟迪,。我是那種比較懶得，很少參加活動(dòng),，當(dāng)然也不可能自己去組織活動(dòng),。我一次帶領(lǐng)室友去參加611杯飛行器設(shè)計(jì)大賽，卻以慘敗告終,。在以往很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),，我都有些不負(fù)責(zé)任的把失敗的責(zé)任推向兩位室友。我原本認(rèn)為自己做了很多,，沒(méi)有虧欠這個(gè)團(tuán)隊(duì),，而別人做了很少，但事實(shí)上現(xiàn)在反思一下,，在當(dāng)時(shí)的情況和條件下,，確是我的不對(duì)。這本來(lái)就是我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該做的事,，隊(duì)長(zhǎng)理所當(dāng)然的要沖在最前面,，比隊(duì)員更加辛苦。并且在團(tuán)隊(duì)遇到困難時(shí),，我沒(méi)能好好發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的效率,、積極性，最終導(dǎo)致慘敗,，這是我的責(zé)任,。而通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得確實(shí)學(xué)到了很多,，對(duì)團(tuán)隊(duì)的作用和團(tuán)隊(duì)中各個(gè)角色所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和責(zé)任有了一些了解,。相信以后,，我一定能帶領(lǐng)我的隊(duì)員們拿回屬于我們的獎(jiǎng)杯。

此外,，還有一件讓我很糾結(jié)的事,。就是那次我獨(dú)攬了四個(gè)題目分析，這超出了我的能力范圍,。導(dǎo)致別人都做好了,，在那邊干等著我，大家都沒(méi)飯吃了,。這讓我很慚愧,。后來(lái)劉文問(wèn)我為何不告訴隊(duì)長(zhǎng)，讓她重新分組,。我才恍然大悟,，這只能夠費(fèi)力不討好的行為真是夠愚蠢的。這反映出我還沒(méi)能真正理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，我還有很多東西需要學(xué)習(xí),。唉，兄弟姐妹們,，對(duì)不起啦,，是我的錯(cuò)!

好啦，在這暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束之際,，同時(shí)也是我們回家之時(shí),，祝大家暑期玩得開(kāi)心，下學(xué)期學(xué)業(yè)有成!

快樂(lè)的暑假生活結(jié)束了,，為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假，學(xué)校在放假之前圍繞我?！白詮?qiáng)人生,，精彩人生”的辦學(xué)理念，對(duì)學(xué)生提出了“生活能自理,、學(xué)習(xí)能自主,、行為能自律、活動(dòng)能自信”的要求,，并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生在家庭、社會(huì)這個(gè)大樂(lè)園里培養(yǎng)“自強(qiáng)”意識(shí),。新學(xué)期的到來(lái),，學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流?，F(xiàn)將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié)：

1,、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子,、內(nèi)褲、裙子等簡(jiǎn)單的衣物;會(huì)主動(dòng)洗碗,、掃地,、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強(qiáng),。

2,、學(xué)習(xí)能自主：88%的孩子能自覺(jué)、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書(shū)法,，并交有大字,、小字書(shū)法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書(shū)籍，寫(xiě)了,。

作文,。

讀書(shū)心得。但家長(zhǎng)的總體評(píng)價(jià)是：孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)不夠貪玩,?？梢钥闯龊⒆訉?duì)老師要求的作業(yè)能較好完成，但自主學(xué)習(xí)能力較差,。

3,、行為能自律：多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng)，出門(mén)能注意交通安全,，不和陌生人交談,，不玩水、火,、電,。多數(shù)家長(zhǎng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲,。

4,、活動(dòng)能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班，如：跳舞,、繪畫(huà),、鋼琴、寫(xiě)作,、普通話等,。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽，參加了,。

軍訓(xùn),。

少部分孩子去旅游、回了老家等,，體驗(yàn)了生活但多數(shù)孩子都呆在家里,，沒(méi)有參加社區(qū)活,。

總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范，我校提出的“自理,、自主,、自律、自信”實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的自強(qiáng)意識(shí),。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動(dòng)較少,。

1.開(kāi)展一系列慶祝建黨90周年活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生重溫紅色歷史,、感悟紅色精神,、鼓勵(lì)他們讀、做結(jié)合,、知,、行統(tǒng)一。

(1)學(xué)生利用假期學(xué)唱1--2首紅色經(jīng)典歌曲,，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的心聲和永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信心,。

(1)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解低碳生活,。

養(yǎng)說(shuō)文明話、辦文明事,、規(guī)范自己的行為舉止,、完善個(gè)人修養(yǎng)。

4,、每天幫助父母做一次家務(wù)或參加一次體力勞動(dòng),。總之,，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)完成的很好,，學(xué)生也從中受到了良好的教育。

小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇五

1,。開(kāi)展一系列慶祝建黨90周年活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生重溫紅色歷史,、感悟紅色精神,、鼓勵(lì)他們讀、做結(jié)合,、知,、行統(tǒng)一。

（1）學(xué)生利用假期學(xué)唱1——2首紅色經(jīng)典歌曲,，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民的心聲和永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信心。

（1）通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解低碳生活,。

養(yǎng)說(shuō)文明話,、辦文明事、規(guī)范自己的行為舉止,、完善個(gè)人修養(yǎng),。

4、每天幫助父母做一次家務(wù)或參加一次體力勞動(dòng),?？傊钇谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)完成的很好,，學(xué)生也從中受到了良好的教育,。

小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇六

培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力是素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德工作的重要環(huán)節(jié),，是引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),、快樂(lè)生活的重要途徑。暑假是一個(gè)能讓廣大青少年在社會(huì)實(shí)踐中大受鍛煉,、大展風(fēng)采的時(shí)期,。為進(jìn)一步深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，全面落實(shí)素質(zhì)教育精神內(nèi)涵,，教育引導(dǎo)團(tuán)員學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大潮中錘煉自己,、展現(xiàn)自己，今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們以“與祖國(guó)共同奮進(jìn),，促社會(huì)和諧發(fā)展”為主題，積極投身到以“紅色的豐碑”參觀尋訪活動(dòng),、“奮進(jìn)的祖國(guó)”考察體驗(yàn)活動(dòng),、“和諧的家園”志愿服務(wù)活動(dòng)、“強(qiáng)健的體魄”陽(yáng)光體育活動(dòng)為主要內(nèi)容的暑期社會(huì)實(shí)踐中,，在實(shí)踐中規(guī)范了行為習(xí)慣,，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了全面發(fā)展,，讓廣大青少年過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假,。

在上級(jí)團(tuán)委、校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，在校團(tuán)委的精心組織,，細(xì)心安排下，廣大團(tuán)員學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際,，在“四個(gè)一”的基礎(chǔ)上,，因地制宜開(kāi)展了形式多樣,、有成有效的暑期“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng),，我們以“發(fā)展,、和諧、奮進(jìn)”為宗旨,，教育引導(dǎo)青少年學(xué)生積極深入鎮(zhèn),、鄉(xiāng)、村,、戶(hù),，投身到暑期“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的滾滾熱潮中，大力弘揚(yáng)和培育民族精神,，傳播文明新風(fēng),，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng),、愛(ài)家情懷,，從而樹(shù)立正確而偉大的志向，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感,，提高他們的適應(yīng)力和實(shí)踐力,。學(xué)校結(jié)合學(xué)生居住分散實(shí)際，堅(jiān)持今年的暑期“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)以因地制宜,、就地自主組隊(duì)開(kāi)展為主,，以組織開(kāi)展團(tuán)隊(duì)實(shí)踐、體驗(yàn)服務(wù)隊(duì)為輔的模式,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，全校24個(gè)班1000余名學(xué)生積極投身到“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)大課堂中去。今年我校的暑期社會(huì),，主要從宣傳發(fā)動(dòng)階段,、組織實(shí)施階段，總結(jié)交流階段等三方面予以施行,。

1,、利用多種宣傳形式宣傳發(fā)動(dòng)。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)高度重視每年的學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)?！耙话咽帧焙头止茴I(lǐng)導(dǎo)分別在班主任會(huì)議及動(dòng)員會(huì)上對(duì)活動(dòng)提出要求，闡述了暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)學(xué)生成長(zhǎng),、成才的重大意義，要求隊(duì)員們實(shí)踐過(guò)程中一定要嚴(yán)格遵守實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律,，最后還特別強(qiáng)調(diào)了團(tuán)委在活動(dòng)的組織中要做好學(xué)生的安全教育,。團(tuán)委利用校園智能廣播系統(tǒng),、團(tuán)支部（中隊(duì)）會(huì)議、周一集會(huì)等形式進(jìn)行全方位的宣傳發(fā)動(dòng),。

2,、校團(tuán)委認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹,、落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神并把它作為今年暑期社會(huì)實(shí)踐中的指導(dǎo)性文件,，根據(jù)文件結(jié)合校情、團(tuán)情及學(xué)生居住分布等實(shí)際情況,，并予以細(xì)化,，印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展2007年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》（正面），《慶元三中2007年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況記錄表》（背面）,，做到人手一份,，同進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳（見(jiàn)/zrh034），努力做到精心設(shè)計(jì),、廣泛動(dòng)員,、全員參與、人人進(jìn)步,。在加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，不斷創(chuàng)新實(shí)踐形式，拓展實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)域,，豐富活動(dòng)內(nèi)容,。今年暑期的社會(huì)實(shí)踐在整體部署、突出重點(diǎn)的同時(shí),，通過(guò)各種靈活的形式擴(kuò)大暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的影響面,、參與面和受益面，吸引和組織更多的青少年學(xué)生投身到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去,。鼓勵(lì)學(xué)生參與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展等實(shí)踐和調(diào)查,，為了解家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)奠定基礎(chǔ),。

1,、教育引導(dǎo)青少年自主設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，做好聯(lián)系,、協(xié)調(diào),、指導(dǎo)工作。

為了保證今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目的順利展開(kāi),，團(tuán)委多次與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,、村委會(huì)溝通、協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取得到實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和配合,。在實(shí)施過(guò)程中,，根據(jù)實(shí)踐過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題和實(shí)踐單位的要求，做出適當(dāng)調(diào)整,。例如在文化進(jìn)士村——大濟(jì),，我們組織學(xué)生參觀古地道、古民居,，實(shí)地查看吳氏宗祠,，體驗(yàn)家鄉(xiāng)文化。在齋郞村附近一帶的學(xué)生,，我們引導(dǎo)附近學(xué)生瞻仰烈士墓和齋郎戰(zhàn)斗紀(jì)念館,，能利用當(dāng)?shù)氐摹凹t色旅游資源”進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育?？h城,、城郊學(xué)生引導(dǎo)他們到石龍山祭掃烈士陵園。為切實(shí)保障全體社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員的活動(dòng)安全,，團(tuán)委在學(xué)生分布的鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村莊報(bào)設(shè)了“安全小衛(wèi)士”，讓村干部,、家長(zhǎng)當(dāng)安全顧問(wèn),，負(fù)責(zé)做好安全教育工作，并與他們保持聯(lián)系,，及時(shí)予以指導(dǎo),。

2、因地制宜開(kāi)展各式各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),。

由于我校生源面廣,，有來(lái)自縣城的，有的來(lái)自城郊,，也有來(lái)自百山祖鄉(xiāng),、合湖鄉(xiāng)、荷地鎮(zhèn),、江根鄉(xiāng)等偏遠(yuǎn)山區(qū),。我們要求學(xué)生遵循就近就地、分散與集中,、力所能及,、保障安全的原則，在活動(dòng)中不求轟轟烈烈,，但求實(shí)實(shí)在在,。對(duì)于“六個(gè)一”活動(dòng)來(lái)說(shuō),，主要體現(xiàn)在：在參加一次愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)中，有的團(tuán)員,、學(xué)生在家觀看《恰同學(xué)少年》,、《井岡山》、《小兵張嘎》,、《長(zhǎng)征》、《太行山上》等愛(ài)國(guó)電視片,；有的到石龍山革命烈士博物館參觀,，了解烈士生平事跡；有的到網(wǎng)上搜集愛(ài)國(guó)英雄事跡圖片,，并進(jìn)行就地討論與交流,。在開(kāi)展一次青年志愿者服務(wù)活動(dòng)方面，在南陽(yáng),、竹山,、楊樓等地的新農(nóng)村文藝匯演中，學(xué)生積極參與“種文化”活動(dòng),，自發(fā)組織志愿小分隊(duì),，為活動(dòng)剪紙、發(fā)宣傳單,、清掃活動(dòng)場(chǎng)所,、搬桌椅、洗茶杯,，燒送開(kāi)水,；有些學(xué)生收集一些生產(chǎn)、生活等知識(shí),，并挨家挨戶(hù)進(jìn)行宣傳,；308班王萍慧同學(xué)在村干部的帶領(lǐng)下，走訪了幾家貧困戶(hù),，并給他們做家務(wù)活,；有些學(xué)生到敬老院為老人洗衣襪，打掃房間,；有些同學(xué)組織志愿隊(duì)在鄉(xiāng)村進(jìn)行環(huán)保公益宣傳,。在為回報(bào)父母長(zhǎng)輩做一件實(shí)事方面，有的學(xué)生開(kāi)展“當(dāng)一天媽媽”活動(dòng),，以此體驗(yàn)?zāi)赣H的辛勞,；有的為父母做飯、燒菜,，雖然不怎么理想,，但深得父母的常識(shí)，有的第一次下廚，為母親慶賀生日,；陳玲俐同學(xué)陪奶奶去醫(yī)院,，并一起聽(tīng)了健康教育講座；有的父母整天在工地干活,，有的孩子從粗糙的雙腳中感知父母的辛勞,，參加了一些洗碗之類(lèi)的家務(wù)活。在開(kāi)展一次社會(huì)調(diào)查方面,，慶元是香菇大縣,，有多位學(xué)生對(duì)香菇的生產(chǎn)、加工,，特別是香菇“爛棒”情況進(jìn)行調(diào)查,，并提出了自己的見(jiàn)解；原104班林燕與同學(xué)一起調(diào)查村里外出人口情況,；周瑩瑩同學(xué)對(duì)家鄉(xiāng)的森林資源現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,；有的學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r作了調(diào)查，并對(duì)香菇,、吊瓜的生產(chǎn)提出自己的看法,；有的學(xué)生對(duì)同齡人的上網(wǎng)情況進(jìn)行調(diào)查，并進(jìn)行文明勸導(dǎo),；有的學(xué)生隨父母到鋼筆廠進(jìn)行打工體驗(yàn),，掙了400來(lái)元，買(mǎi)了自己喜歡看的書(shū),，新學(xué)期的學(xué)費(fèi)也有著落了,，甚感歡欣。家住進(jìn)士村——大濟(jì)的學(xué)生則進(jìn)行大濟(jì)古文化實(shí)地調(diào)查,，對(duì)26位進(jìn)士進(jìn)行歷史考察,，借迎神節(jié)，加入提花燈的行列,，并當(dāng)起了“小導(dǎo)游”,。在讀一本好書(shū)方面，團(tuán)員學(xué)生在暑期讀的書(shū)有《一千零一夜》,、《駱駝祥子》,、《紅與黑》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,、《格林童話》,、《魯濱遜漂流記》、《找準(zhǔn)人生的北斗星》,、《名人傳》,、《童年》,、《愛(ài)的教育》、《點(diǎn)路的燈》,、《一百個(gè)名人和一百個(gè)小故事》,、《無(wú)毒一身輕》、《長(zhǎng)翅膀的綿羊》等,，一部分學(xué)生還寫(xiě)了讀書(shū)心得,、讀后感。同學(xué)們尤其喜歡看易中天先生的《品三國(guó)》和王立群先生讀《史記》,，把電視當(dāng)作書(shū)來(lái)讀,，通過(guò)閱讀來(lái)陶冶情操、凈化心靈,。在參加一次環(huán)保實(shí)踐及征文活動(dòng)中，有的學(xué)生在家鄉(xiāng)過(guò)節(jié)氣時(shí),，與長(zhǎng)輩一起清掃村莊大路小巷,；有些同村學(xué)生一起提著垃圾袋開(kāi)展“你扔我撿”活動(dòng)；吳學(xué)敏同學(xué)清理家鄉(xiāng)河道的垃圾,，讓河道變得更干凈,、整潔；有的同學(xué)在家體驗(yàn)了節(jié)水之道,，如在洗手間放一只水桶,，把洗臉、洗手的水倒在桶內(nèi),，用來(lái)沖馬桶,；有些同學(xué)一起到公園清撿垃圾；有的學(xué)生在小區(qū)中引導(dǎo)人們進(jìn)行垃圾分類(lèi),，并進(jìn)行清理,；周麗敏同學(xué)在村里的小溪旁立了一塊木牌，上面寫(xiě)著：“保護(hù)水資源,，從我做起,，從身邊事做起?！碧嵝讶藗冏⒁猸h(huán)保,；吳偉芬同學(xué)加入“反墺小區(qū)環(huán)保隊(duì)”，收集災(zāi)民安置小區(qū)中環(huán)保意識(shí)不足的地方,，然后記錄下來(lái),，再想辦法解決；周華軍與幾位同學(xué)一起開(kāi)展水質(zhì)小實(shí)驗(yàn)和水資源調(diào)查活動(dòng),，了解了當(dāng)?shù)厮Y源的現(xiàn)狀,，了解了影響水質(zhì)的因素,；有些學(xué)生寫(xiě)一些保護(hù)水資源的征文，如《小水滴的控訴》,、《人類(lèi)何時(shí)才會(huì)清醒,？》、《小河的自述》,、《生命之源——水》,、《讓我們一起節(jié)約用水》、《重視地球之腎——濕地》等,。

組織各班團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人先組織班內(nèi)同學(xué)交流,，隨后進(jìn)行跨班、跨段交流,，最后進(jìn)行學(xué)校交流,。要求講出實(shí)踐的酸甜苦辣、成敗得失及切身體會(huì),，發(fā)揮群團(tuán)聯(lián)動(dòng)效益,。以最大限度地提高德育資源利用率、輻射力及影響力,。

實(shí)踐證明,，暑期“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是教育人、培養(yǎng)人的重要載體,，學(xué)生是喜聞樂(lè)見(jiàn)的,。這種活動(dòng)的開(kāi)展極有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提高青少年的綜合素質(zhì),、社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,。今后我們將繼續(xù)腳踏實(shí)地施行，并不斷予以健全和完善,，以更好地為青少年的成人,、成長(zhǎng)、成才服務(wù),。

小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇七

時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)踐往往出真知，更是要從小培養(yǎng)實(shí)踐的習(xí)慣,。下面是本站為您整理的關(guān)于“小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐,。

精選”，希望對(duì)您有所幫助,。

快樂(lè)的暑假生活結(jié)束了,。為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假，學(xué)校在放假之前圍繞我?！白詮?qiáng)人生,，精彩人生”的辦學(xué)理念,，對(duì)學(xué)生提出了“生活能自理、學(xué)習(xí)能自主,、行為能自律,、活動(dòng)能自信”的要求，并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生在家庭,、社會(huì)這個(gè)大樂(lè)園里培養(yǎng)“自強(qiáng)”意識(shí)。新學(xué)期的到來(lái),，學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂,，將自己的暑假生活與同伴暢談交流。現(xiàn)將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié)：

1,、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子,、內(nèi)褲、裙子等簡(jiǎn)單的衣物;會(huì)主動(dòng)洗碗,、掃地,、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強(qiáng),。

2、學(xué)習(xí)能自主：88%的孩子能自覺(jué),、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書(shū)法,，并交有大字、小字書(shū)法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書(shū)籍,，寫(xiě)了,。

作文。

讀書(shū)心得,。但家長(zhǎng)的總體評(píng)價(jià)是：孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)不夠貪玩,。可以看出孩子對(duì)老師要求的作業(yè)能較好完成,，但自主學(xué)習(xí)能力較差,。

3、行為能自律：多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng),，出門(mén)能注意交通安全,，不和陌生人交談，不玩水,、火,、電。多數(shù)家長(zhǎng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天,、打游戲,。

4,、活動(dòng)能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班，如：跳舞,、繪畫(huà),、鋼琴、寫(xiě)作,、普通話等,。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽，參加了,。

軍訓(xùn),。

少部分孩子去旅游、回了老家等,，體驗(yàn)了生活但多數(shù)孩子都呆在家里,，沒(méi)有參加社區(qū)活。

總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范,，我校提出的“自理,、自主、自律,、自信”實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的自強(qiáng)意識(shí),。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動(dòng)較少。

現(xiàn)在,，許多同學(xué)都喜歡大手大腳地花錢(qián),，養(yǎng)成了非常不好的習(xí)慣，小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得,。其實(shí)掙錢(qián)非常不容易,，我為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)椋艺嬲伢w會(huì)了一次掙錢(qián)的感覺(jué)!

一天下午三點(diǎn)鐘,，我爸爸帶我去黃華街橋上賣(mài)玉米棒,，很快，我和我媽媽便吆喝起來(lái)了,，不一會(huì)很多人便問(wèn)：“這些玉米多少錢(qián)一個(gè)?”我隨即答道：“五塊錢(qián)三個(gè),，有黃玉米還有糯玉米?！蹦切┤艘宦?tīng)便紛紛離去,，有的人還說(shuō)：“一塊錢(qián)五個(gè)還差不多!”但有些行家還是留了下來(lái)，因?yàn)樗麄兛闯鑫覀冑u(mài)的是“良心玉米”,。

我手忙腳亂地拿錢(qián),、找錢(qián)，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措,。突然,，有個(gè)奶奶說(shuō)：“小同學(xué),，你多找了我一元，快給你!”“啊,，怎么會(huì)呢?我剛才明明數(shù)的是三元錢(qián)呀!難道是我數(shù)錯(cuò)了,。”果然在奶奶手上的是四元錢(qián),，不是三元錢(qián),。我趕忙道了聲謝謝，把錢(qián)接了回來(lái),，下回我一定不能錯(cuò),，不然就真的虧本了!

買(mǎi)我們玉米的人愈來(lái)愈多，擺在地上的玉米越來(lái)越少,。我真是看在眼里喜在心里,，想想這一下午的經(jīng)歷，真是前所未有過(guò)的奇異呀!

賣(mài)玉米的錢(qián)得除去汗水的價(jià)值,，才是我們掙到的錢(qián)!我想起了一句古話：靠天靠地,，靠祖宗靠爹娘，不算好漢!真正的錢(qián)來(lái)之不易,，我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢(qián),，因?yàn)槟銚]霍的將是你自己的汗水!錢(qián)，乃身外之物,，但沒(méi)了錢(qián)是不行的,，我希望所有人能把錢(qián)加以善用!

小學(xué)利用暑假時(shí)間通過(guò)廣泛組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),、了解社會(huì)，激發(fā)同學(xué)們過(guò)一個(gè)有意義的暑假,，并以自己的實(shí)際行動(dòng)為身邊的人和身邊的社區(qū)做力所能及的貢獻(xiàn),。

暑假期間,，全校同學(xué)在少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下，因地制宜,，積極深入所在社區(qū)開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，為燦爛的夏日再添絢麗的色彩,。20xx年暑期,，東崗小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宗旨是讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、有所啟迪,、健康成長(zhǎng),、全面發(fā)展。

針對(duì)低年級(jí)學(xué)生年齡小學(xué)校希望每位同學(xué)努力做一個(gè)理解父母,、關(guān)心父母,、孝敬父母的好兒女,。在假期中，每個(gè)孩子,，每天做一件好事,，這就叫日行一善，可以為父母洗一次腳,，捶一次背,，洗一次頭，談一次心……并可走進(jìn)社區(qū),，為社區(qū)的長(zhǎng)輩奉獻(xiàn)愛(ài)心,。(要求：每位同學(xué)自制一份愛(ài)心儲(chǔ)蓄存折，存折中記錄自己獻(xiàn)愛(ài)心的,。

心得體會(huì),。

或是拍一張實(shí)踐活動(dòng)的照片，并寫(xiě)下自己的感言,。),。

高級(jí)學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活，掌握相應(yīng)的生活技巧,，為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神,，學(xué)校建議他們根據(jù)周?chē)瑢W(xué)分布情況,，成立興趣小組、觀察小組,，開(kāi)展小發(fā)明,、小制作活動(dòng)。用眼睛去關(guān)注身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象,，嘗試做“小倡導(dǎo)員”,，用言語(yǔ)和行動(dòng)讓周?chē)娜苏嬲貥?shù)立起節(jié)約的意識(shí)，愛(ài)惜每一滴水,，愛(ài)惜每一張紙,，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一度電,，收集廢舊物品,，變廢為寶，制作環(huán)保小制作,，開(kāi)學(xué)后每班上交大隊(duì)部5份精品,，進(jìn)行全校評(píng)比展覽。

在將近兩個(gè)月漫長(zhǎng)的假期中，東崗小學(xué)的孩子們除了休息和學(xué)習(xí)外,，‘歡樂(lè)文明進(jìn)社區(qū)’學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng);‘陽(yáng)光一小時(shí)’戶(hù)外體育鍛煉活動(dòng);‘學(xué)禮儀,、講道德，做文明少年’活動(dòng);等系列豐富多彩的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，不僅培養(yǎng)了自己的生活自理能力,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓視野,，還可以了解社會(huì),，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,。東崗小學(xué)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅加強(qiáng)了學(xué)校,、家長(zhǎng)和社會(huì)之間的緊密聯(lián)系，而且進(jìn)一步深化了小學(xué)階段素質(zhì)教育,，贏得了廣泛好評(píng),。

這個(gè)暑假，我做了了許多事,。旅游,、游泳、割草,、實(shí)踐……說(shuō)起實(shí)踐,，我就會(huì)十分興奮。因?yàn)槟鞘俏业牡谝淮螌?shí)踐,，我最喜愛(ài)的那一次實(shí)踐,。

那天，我早早地起了床,。收拾好東西,，帶好食物，便跟著隊(duì)伍出發(fā)了,。我們一行人先到了一個(gè)草坪上撿垃圾,。我們每個(gè)人都拿了一個(gè)塑料袋，在草坪上撿起了垃圾,。我也不例外,。

雖然撿垃圾很累,，但是我和小朱一起邊聊天邊撿就不是那么無(wú)趣,、又累了。

撿完垃圾后,，我們吃了午餐,，便坐車(chē)到了一個(gè)養(yǎng)老院前。進(jìn)了養(yǎng)老院，我們看到里面住著許多老人,。有的在吃飯,，有的在乘涼，還有的在看電視……我們幫這些老爺爺老奶奶們打掃房間,、送東西和給他們表演節(jié)目,。我和小朱先給老爺爺老奶奶們打掃房間。我們?cè)谝粋€(gè)房間里掃地,、整理,，忙得不亦說(shuō)乎。忙完之后,，我又給老人們背誦了古詩(shī)《江畔獨(dú)步尋花》,。這些老爺爺老奶奶們看了我們這些小孩的表演，都很高興,。他們也忍不住大顯身手一番,。有些老人表演唱京劇，有些老人表演打太極拳,，還有些老人表演跳舞……大家都笑了,，都開(kāi)心的笑了。我看著老人們的笑容,。雖然干很累,，但是，我的心里卻是美滋滋的,。

這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了許多道理,。讓我有所長(zhǎng)進(jìn)。我喜歡這次的實(shí)踐活動(dòng),，希望下次還能參加,。

寒假里我和幾個(gè)朋友一齊去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，剛剛走進(jìn)敬老院,，我們什么都不明白,。這時(shí)，我們便找到了一位清潔工人,，說(shuō)明我們的來(lái)意后,，他便笑了起來(lái)，連連夸我們有愛(ài)心,，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方,，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

剛進(jìn)房間,，我們就聞到了一股淡淡的清香味,，那是一股花香,，一股桂花的清香。隨后,，清潔工人又告訴我們,，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了,。然后,，他又向老人說(shuō)明了來(lái)意，說(shuō)完便走了,。

看到老人后,，我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!她也開(kāi)心地應(yīng)了一聲。

張奶奶要我們坐下,，還準(zhǔn)備給我們倒茶,，我們卻異口同聲說(shuō)不用了!是阿!我們是來(lái)幫老人解憂的，而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的,。

然后,，我們就和她聊天、談心,，只到我們要走的時(shí)候,，他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō)：你們以后必須還要再來(lái)喲!嗯嗯嗯，我們想也沒(méi)想就答應(yīng)了!

可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人,，而是針對(duì)敬老院里的老人吧!

我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人,，往往這些人的生活總是空虛的，那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們,，她們很寂寞!

這短短的寒假實(shí)踐我碰過(guò)壁,，受過(guò)累，流過(guò)汗,，但是我卻成長(zhǎng)了,。實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),，也打開(kāi)了視野,，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我想,，作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫,。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富,。

小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇八

轉(zhuǎn)眼間到暑假了，小學(xué)生們紛紛參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，以下是本站小編整理的“小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐,。

活動(dòng)總結(jié)。

報(bào)告”僅供參考,，希望能幫助到大家!

快樂(lè)的暑假生活結(jié)束了,。為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假，學(xué)校在放假之前圍繞我?！白詮?qiáng)人生,，精彩人生”的辦學(xué)理念，對(duì)學(xué)生提出了“生活能自理,、學(xué)習(xí)能自主,、行為能自律、活動(dòng)能自信”的要求,，并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生在家庭、社會(huì)這個(gè)大樂(lè)園里培養(yǎng)“自強(qiáng)”意識(shí),。新學(xué)期的到來(lái),，學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流?，F(xiàn)將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié)：

1,、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲,、裙子等簡(jiǎn)單的衣物;會(huì)主動(dòng)洗碗,、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯,。生活自理能力較強(qiáng),。

2、學(xué)習(xí)能自主：88%的孩子能自覺(jué),、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書(shū)法,，并交有大字、小字書(shū)法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書(shū)籍,，寫(xiě)了作文,、讀書(shū)心得。但家長(zhǎng)的總體評(píng)價(jià)是：孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)不夠,、貪玩,。可以看出孩子對(duì)老師要求的作業(yè)能較好完成,，但自主學(xué)習(xí)能力較差,。

3,、行為能自律：多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng)，出門(mén)能注意交通安全,，不和陌生人交談,，不玩水、火,、電,。多數(shù)家長(zhǎng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲,。

4,、活動(dòng)能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班，如：跳舞,、繪畫(huà),、鋼琴、寫(xiě)作,、普通話等,。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽，參加了,。

軍訓(xùn),。

少部分孩子去旅游、回了老家等,，體驗(yàn)了生活但多數(shù)孩子都呆在家里,，沒(méi)有參加社區(qū)活。

總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范,，我校提出的“自理,、自主、自律,、自信”實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的自強(qiáng)意識(shí),。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動(dòng)較少。

在這社會(huì)實(shí)踐同時(shí)也是學(xué)習(xí)的中,，給我最大的感悟當(dāng)然是團(tuán)隊(duì)的作用,。不是有句話叫一個(gè)人賺錢(qián)難，一群人捐錢(qián)容易嗎?人多力量大,，而對(duì)于團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)而言,，這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問(wèn)卷一樣,，在大家的歡聲笑語(yǔ)中,，我們以?xún)扇艘唤M的方式，高效準(zhǔn)確地整理出來(lái)了,。而事實(shí)上,，那天上午,，我曾一個(gè)人坐在桌前，整理問(wèn)卷,，卻多次出錯(cuò),，最終以失敗告終。唉,，一個(gè)人辦事難啊!幸好有這么一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)帶著我前行，感謝大家,。

另外,，還有一個(gè)方面給我很多啟迪。我是那種比較懶得,，很少參加活動(dòng),，當(dāng)然也不可能自己去組織活動(dòng)。我唯一一次帶領(lǐng)室友去參加611杯飛行器設(shè)計(jì)大賽,，卻以慘敗告終,。在以往很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我都有些不負(fù)責(zé)任的把失敗的責(zé)任推向兩位室友,。我原本認(rèn)為自己做了很多,，沒(méi)有虧欠這個(gè)團(tuán)隊(duì)，而別人做了很少,，但事實(shí)上現(xiàn)在反思一下,，在當(dāng)時(shí)的情況和條件下，確是我的不對(duì),。這本來(lái)就是我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該做的事,，隊(duì)長(zhǎng)理所當(dāng)然的要沖在最前面，比隊(duì)員更加辛苦,。并且在團(tuán)隊(duì)遇到困難時(shí),，我沒(méi)能好好發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的效率、積極性,，最終導(dǎo)致慘敗,，這是我的責(zé)任。而通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我覺(jué)得確實(shí)學(xué)到了很多,，對(duì)團(tuán)隊(duì)的作用和團(tuán)隊(duì)中各個(gè)角色所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和責(zé)任有了一些了解。相信以后,，我一定能帶領(lǐng)我的隊(duì)員們拿回屬于我們的獎(jiǎng)杯,。

此外，還有一件讓我很糾結(jié)的事,。就是那次我獨(dú)攬了四個(gè)題目分析,，這超出了我的能力范圍,。導(dǎo)致別人都做好了，在那邊干等著我,，大家都沒(méi)飯吃了,。這讓我很慚愧。后來(lái)劉文問(wèn)我為何不告訴隊(duì)長(zhǎng),，讓她重新分組,。我才恍然大悟，這只能夠費(fèi)力不討好的行為真是夠愚蠢的,。這反映出我還沒(méi)能真正理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，我還有很多東西需要學(xué)習(xí)。唉,，兄弟姐妹們,，對(duì)不起啦，是我的錯(cuò)!

好啦,，在這暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束之際,，同時(shí)也是我們回家之時(shí)，祝大家暑期玩得開(kāi)心,，下學(xué)期學(xué)業(yè)有成!

思想品德教育離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，高尚的思想,，良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì),。為此，我校今年開(kāi)展了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性,、實(shí)踐性,。

一至三年級(jí)開(kāi)展了“我愛(ài)綠色世界”參觀游覽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,，走進(jìn)自然,，認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。四至五年級(jí)通過(guò)“—北京,，我來(lái)了”長(zhǎng)走活動(dòng),，激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。另外,，在活動(dòng)中還對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,，組織了環(huán)保行動(dòng)，在游覽過(guò)程中，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,，撿起身邊的垃圾,，以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量，融入社會(huì)大家庭,，做一名合格的小主人,。

二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā),，因地制宜,。

本次活動(dòng)利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等,，通過(guò)讓學(xué)生走看,、等親身體驗(yàn)，使他們認(rèn)識(shí)了大自然,，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,?；顒?dòng)中,，要求低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)5至6種花草樹(shù)木，高年級(jí)學(xué)生在終點(diǎn)處“——北京,，我來(lái)了”,，的橫幅上簽名?；顒?dòng)結(jié)束后,，要求學(xué)生們說(shuō)一說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的花草樹(shù)木，并要求高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的游記,，既是對(duì)話動(dòng)的記錄,，也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。

三,、時(shí)時(shí)處處注意安全,，確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。

安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,，活動(dòng)開(kāi)始前,，校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處,、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),，學(xué)生處下發(fā)的。

活動(dòng)方案,。

中的五條要求明確規(guī)定：行政全部都分到了各個(gè)年級(jí);體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,，提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，切實(shí)注意安全;科任老師分到各班,，協(xié)助了班主任老師開(kāi)展活動(dòng),。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，無(wú)一例安全事故發(fā)生,。

通過(guò)這些活動(dòng),，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)了能力,，得到了鍛煉,，孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

本學(xué)期來(lái)，我按照教學(xué)大綱的精神,，認(rèn)真開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)工作,。教學(xué)中，我努力的做到讓學(xué)生多動(dòng)手,、多實(shí)踐,、多討論的方式開(kāi)展課程。在不斷的摸索教學(xué)中,，總的來(lái)說(shuō)還是取得了不錯(cuò)的教學(xué)效果,，現(xiàn)將本期。

工作總結(jié),。

一,、重視學(xué)生課外調(diào)查活動(dòng)的開(kāi)展。

綜合實(shí)踐活動(dòng)大多與學(xué)生的生活密切相關(guān),，多數(shù)課程都是學(xué)生身邊的事物,。在開(kāi)展課程時(shí)，我都大膽的放手讓學(xué)生利用課余的時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,，讓他們通過(guò)訪問(wèn),，上網(wǎng)收集資料等方法來(lái)完成課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這樣的學(xué)習(xí)方法不但讓課程活動(dòng)活起來(lái),，而且讓學(xué)生真切的感受到知識(shí)就在自己的身邊,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性都很高。一學(xué)期下來(lái),，學(xué)生訂立計(jì)劃的能力,、分析的能力、統(tǒng)計(jì)收集的綜合能力都比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步,。

二,、重視學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新創(chuàng)作能力的培養(yǎng)。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在每一節(jié)課中都滲透了許多的動(dòng)手操作項(xiàng)目，這些項(xiàng)目都是一些非常有趣的小活動(dòng),，我會(huì)與學(xué)生一起在互聯(lián)網(wǎng)上收集相關(guān)的制作材料,，并讓學(xué)生在假期期間合作完成自己喜歡的項(xiàng)目。一學(xué)期下來(lái),，我班同學(xué)的手工制作與小發(fā)明都有了豐碩的成果,。制作的人造衛(wèi)星、小鳥(niǎo)的家,、民居等非常精致,。

三、重視把知識(shí)學(xué)以致用,，增強(qiáng)實(shí)用性,。

四、充分發(fā)揮學(xué)生在課程實(shí)施中的能動(dòng)性,。

綜合實(shí)踐活動(dòng)它不是“可教的”課程,，而是“可做的”課程，是實(shí)踐性課程,。作為一種實(shí)踐性的課程,，學(xué)生是課程實(shí)施的重要主體。為了要突出學(xué)生主體,，我在活動(dòng)中努力發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,，發(fā)揮學(xué)生作為活動(dòng)主體應(yīng)有的地位和作用,。從活動(dòng)主題或課題的提出,，到活動(dòng)方案的制定、再到活動(dòng)實(shí)施,，以及活動(dòng)的總結(jié),、交流與評(píng)價(jià)，都盡可能讓學(xué)生自主活動(dòng),，我則有效地針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)或引導(dǎo)。

綜合實(shí)踐活動(dòng)作為活動(dòng)課程的一種特殊發(fā)展形態(tài),，在我國(guó)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中備受關(guān)注,，但是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的現(xiàn)實(shí)復(fù)雜性大量存在，在實(shí)施過(guò)程中,，我也迷茫,、憂慮和擔(dān)心，但是我堅(jiān)信,，在大家的共同努力下,，綜合實(shí)踐活動(dòng)會(huì)實(shí)施得越來(lái)越好!

兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，為了讓小學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假，學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。因?yàn)樯鐣?huì)是學(xué)生接受教育的另一課堂,，是鍛煉學(xué)生獨(dú)立能力重要陣地，讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有很大的幫助?，F(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流,。在此將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié)：

(一)活動(dòng)目的：

讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全,、健康、充實(shí),、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手,、動(dòng)腦、協(xié)作,、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事,、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注發(fā)展,。

(二)活動(dòng)內(nèi)容：

1,、調(diào)查研究課題：每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成，也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容,。

1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查,。

2)關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的調(diào)查。

3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查,。

4)交通安全問(wèn)題調(diào)查,。

5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查。

6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查,。

7)我校小學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量的調(diào)查,。

2、動(dòng)手操作題：每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì),、制作一個(gè)玩具,。

3.奧運(yùn)知識(shí)課題。

1)與父母一起觀看奧運(yùn)節(jié)目,，搜集奧運(yùn)知識(shí),。

2)選出你最喜歡或最敬佩的奧運(yùn)明星，將他的事跡寫(xiě)下來(lái),。

3)寫(xiě)一篇奧運(yùn)觀后感,。

4)我為奧運(yùn)添光彩，自己都做了些什么事情,，寫(xiě)下來(lái),。

4.一,、二年級(jí)實(shí)踐研究題。

讀兒童書(shū)籍,，聽(tīng)廣播或家人講故事,，看電視節(jié)目等，寫(xiě)下十個(gè)故事以上的題目,，熟記五個(gè)有趣的故事,。

(三)活動(dòng)要求：

1、“玩具”制作要親自動(dòng)手,，材料可充分利用廢棄物,，要多想象，重在創(chuàng)意,，有特色,。

2、小課題要在查閱資料,、調(diào)查研究,、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成，課題研究的,。

調(diào)查報(bào)告,。

或小論文要用方格紙抄正。

(四)成果匯報(bào)形式：

開(kāi)學(xué)后,，學(xué)校將舉辦一,、二年級(jí)“故事大王”比賽(只有能講五個(gè)故事以上的，才有參加預(yù)賽的資格),，其它年級(jí)舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽,，手抄報(bào)比賽等，對(duì)自己的成果進(jìn)行匯報(bào),。對(duì)比賽優(yōu)勝者,，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì),。

從學(xué)生搜集的材料看,，大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中,，學(xué)生能夠走出校園,，走向社會(huì)，根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,，積極主動(dòng)地參與,，認(rèn)真調(diào)查、搜集,、探究,，獲得了基本的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)與技能,，培養(yǎng)了自己的動(dòng)手操作能力，獨(dú)立自主的能力,，合作探究意識(shí)和對(duì)大自然的熱愛(ài)以及民族自豪感,。全世界都在關(guān)注奧運(yùn)會(huì)，因此我們也設(shè)計(jì)了奧運(yùn)題材的實(shí)踐活動(dòng),。許多學(xué)生在作文中表達(dá)了自己對(duì)奧運(yùn)會(huì)的關(guān)注,，對(duì)祖國(guó)強(qiáng)大的自豪?！拔覀?nèi)易陔娨暀C(jī)旁,，為中國(guó)的奧運(yùn)健兒加油。每當(dāng)中國(guó)的奧運(yùn)健兒在比賽時(shí),，我的心也跟著緊張;而每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候,，我的心潮澎湃，無(wú)比激動(dòng),。中國(guó)的奧運(yùn)健兒太棒了!”這是一個(gè)學(xué)生在觀看奧運(yùn)會(huì)后發(fā)自?xún)?nèi)心的感受,，這才是真實(shí)的情感，學(xué)生從中受到的教育是無(wú)形的,，比起長(zhǎng)篇大論效果更佳,。這種自主的選擇，開(kāi)放的活動(dòng),，不拘一格的形式,，都充分的調(diào)動(dòng)了孩子的積極性、自主性,，為學(xué)生提供了個(gè)性發(fā)展空間,，使學(xué)生能夠在親身經(jīng)歷中實(shí)踐過(guò)程，體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展綜合能力與素質(zhì),。

三,、反思。

雖然大部分學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，但也有部分學(xué)生積極性不高,，草草了事,。怎樣讓學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)感興趣,，讓每位學(xué)生都活動(dòng)起來(lái)，這是我們教師應(yīng)該思考的問(wèn)題,。選擇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題很關(guān)鍵,。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題,。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊,，還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了,。選擇學(xué)生熟悉的主題，貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受歡迎的,。另外,，我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來(lái)，帶到課堂中,，與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結(jié)合起來(lái),，將這些活動(dòng)與學(xué)科進(jìn)行整合，使實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容更充實(shí),，更具時(shí)效性,。