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在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-27 02:23:02
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)(大全10篇)
時(shí)間:2023-12-27 02:23:02     小編:翰墨

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),,從而不斷地豐富我們的思想,。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),,將其作為一種寶貴的財(cái)富,,不斷積累和分享,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)篇一

老師說讀書要認(rèn)真,,在家里面沒有了老師,,就要聽爸媽的話,這是我們開始上網(wǎng)課時(shí)老師告訴我們的,,隨著時(shí)間變長,,我們一開始沒有留意的網(wǎng)課,,也變成了我們上課的方式,。

作為小學(xué)最有一個(gè)學(xué)期,我們時(shí)間不多了,,想要進(jìn)入一個(gè)自己喜歡的初中也是需要靠自己的努力學(xué)習(xí)的,。在上網(wǎng)課之前我就決定好好的學(xué)習(xí)。在老師通知中我們開始了網(wǎng)課,,也打開了一樣不同的課堂,,我看到了熟悉的老師,在電腦上,,朝我們揮手打招呼,,給我們講課,對(duì)于這些課程,,不難,,反而更加簡單,時(shí)間沒有平常上課時(shí)間長,,但是上課內(nèi)容卻非常多,,必須要認(rèn)真。

剛開始上網(wǎng)課的時(shí)候是我媽媽陪著我一起上,,并且還經(jīng)常指點(diǎn)我告訴我如何學(xué)習(xí),,很多不懂的問題也會(huì)告訴我,上課期間媽媽從來不會(huì)打擾我,,每次都很認(rèn)真,。對(duì)我而言媽媽在身邊伴讀讓我感到很不自在,因?yàn)槲矣X得自己長大了,,能夠自己學(xué)習(xí),,根本不需要媽媽在一板一眼的照顧我了。

就這樣學(xué)習(xí)了一個(gè)星期,,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也放心了,,因?yàn)樵谏险n期間我一直都認(rèn)真,該做筆記的時(shí)候從來不需要媽媽提醒,,都會(huì)自己及時(shí)做好筆記,,我可以自己主動(dòng)的完成任務(wù),可以在家中自主學(xué)習(xí),。不需要爸媽監(jiān)督,,之后爸媽因?yàn)橐习?,我開始自己一個(gè)人在家里面學(xué)習(xí),每天按時(shí)起床上學(xué),,每次自己都會(huì)打開電腦點(diǎn)開老師直播的軟件,,聽老師講課。

因?yàn)槲易约鹤杂X,,也因?yàn)槲铱梢怨茏∽约?,不?huì)在家里面浪費(fèi)時(shí)間,所以在家中我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),,也漸漸的把在家上課和學(xué)校上課感覺沒有什么差距都是學(xué)習(xí),,我也喜歡這樣學(xué)習(xí),每天都認(rèn)真的學(xué)習(xí)任務(wù),,我感到高興,,也非常有趣。布置的作業(yè)我都會(huì)第一時(shí)間完成,,也不會(huì)拖作業(yè),,我認(rèn)為當(dāng)天的任務(wù)就必須要當(dāng)天完成,如果自己不能在當(dāng)天做好,,明天的學(xué)習(xí)任務(wù)就完不成,,一天的工作一天完成,不要拖拉也不要自己給自己增添負(fù)擔(dān),。

上網(wǎng)課沒有什么不同,,我們上網(wǎng)課的時(shí)間都是非常規(guī)律。還有自己的休息時(shí)間上完課我就會(huì)補(bǔ)足精神,,繼續(xù)下一堂課,,中午的時(shí)候我更是會(huì)及時(shí)的做好午休,和學(xué)習(xí)時(shí)一樣作息就行,,這樣就不會(huì)脫節(jié),,也能夠跟上老師的講課速度了。在上課期間,,我更是會(huì)主動(dòng)提出一些比較深?yuàn)W的問題與老師互動(dòng),,同時(shí)對(duì)于自己學(xué)習(xí)中遇到的一些情況也希望老師解答。

時(shí)間很快,。我在家中的學(xué)習(xí)也快結(jié)束了,,在這段時(shí)間里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),,及時(shí)完成作業(yè),,每天按時(shí)上課,按時(shí)交作業(yè),,從不會(huì)遲到,,也不翹課,,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。

在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)篇二

近幾年來,,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展,,越來越多的學(xué)生選擇在家上網(wǎng)課。相較于傳統(tǒng)的在校上課,,這種新型的學(xué)習(xí)方式給孩子們帶來了許多新鮮的體驗(yàn)和感受,。在家上網(wǎng)課的孩子們通過使用電腦或平板電腦獲取知識(shí),與老師和同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)進(jìn)行交流,。在這樣的學(xué)習(xí)方式下,,孩子們也積累了一些獨(dú)特的心得體會(huì),。

首先,,和傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)相比,在家上網(wǎng)課給孩子們帶來了更大的靈活性和自主性,。孩子們可以根據(jù)自己的時(shí)間安排,,自由決定何時(shí)開始上課和休息。對(duì)于那些經(jīng)常被禁錮于校園生活的孩子來說,,這種自由度是一種解放,。他們可以更好地調(diào)整自己的時(shí)間,更好地適應(yīng)自己的節(jié)奏,,提高自主學(xué)習(xí)的興趣和能力,。這種自由和獨(dú)立的學(xué)習(xí)方式常常能使他們更有充分的動(dòng)力與精神去參與學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果,。

其次,,孩子們通過在家上網(wǎng)課培養(yǎng)了自我管理的能力。由于沒有老師的直接監(jiān)督,,孩子們需要自覺地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,控制自己的上網(wǎng)時(shí)間。他們需要掌握好上課和休息的時(shí)間,,不能過多或過少的在線,。這就要求孩子們學(xué)會(huì)自我管理,遵循時(shí)間表,,提高自己的時(shí)間觀念和認(rèn)知能力,。這種自我管理的能力不僅對(duì)學(xué)業(yè)有著重要的意義,而且對(duì)他們今后的社會(huì)生活和職業(yè)發(fā)展也有著積極的影響,。

此外,,在家上網(wǎng)課還鍛煉了孩子們的自我學(xué)習(xí)和探索能力。傳統(tǒng)的課堂上,,老師通常會(huì)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生們一起閱讀教材并進(jìn)行知識(shí)傳授,,學(xué)習(xí)重點(diǎn)和方向有一定的限制,。然而,在家上網(wǎng)課中,,孩子們需要自己探索與學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)與資料,。他們需要找到適合自己的學(xué)習(xí)資源,學(xué)會(huì)利用搜索引擎和資料庫,。這種自主學(xué)習(xí)的方式可以幫助他們更好地發(fā)展自己的學(xué)習(xí)策略和方法,,更好地滿足自己專業(yè)知識(shí)的需求。

最后,,通過在家上網(wǎng)課,,孩子們還培養(yǎng)了很好的溝通和協(xié)作能力。在網(wǎng)上課堂中,,孩子們能夠與老師和同學(xué)實(shí)時(shí)交流,,提問疑惑并得到解答。這種虛擬的網(wǎng)絡(luò)交流有時(shí)甚至比傳統(tǒng)課堂更熱烈與積極,。孩子們通過在線討論,、協(xié)作項(xiàng)目等形式,加強(qiáng)了與他人的溝通和協(xié)作能力,。這種遠(yuǎn)程協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)也為今后的工作和生活提供了寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),。

綜上所述,在家上網(wǎng)課的孩子們通過靈活自主,、自我管理,、自主學(xué)習(xí)和溝通協(xié)作的方式,培養(yǎng)了許多獨(dú)特的心得體會(huì),。這些心得不僅對(duì)學(xué)業(yè)有著積極的影響,,同時(shí)對(duì)他們的成長和未來也具有重要意義。網(wǎng)絡(luò)科技的不斷發(fā)展和創(chuàng)新使孩子們能夠更好地享受到在線學(xué)習(xí)的種種優(yōu)勢,。我們應(yīng)該寓教于樂,,引導(dǎo)孩子們充分發(fā)展他們的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能力,真正成為數(shù)字化時(shí)代的優(yōu)秀青年,。

(注:本篇文章為舊營銷型文章,,經(jīng)過修改,除去了部分內(nèi)容,。),。

在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)篇三

新冠疫情讓全球的學(xué)生們瞬間進(jìn)入了線上遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)時(shí)代。這次疫情可謂是我國互聯(lián)網(wǎng)教育和在線教育的一次生動(dòng)的實(shí)驗(yàn),。對(duì)于許多學(xué)生來說,,在家上網(wǎng)課是一種全新的學(xué)習(xí)方式,需要付出更多的自律和適應(yīng)能力。在此,,我想分享一下在家上網(wǎng)課的心得體會(huì),。

第二段:適應(yīng)。

一開始,,我發(fā)現(xiàn)在家上網(wǎng)課,、自主安排時(shí)間的自由度讓我很懈怠,常常無心聽課,、給自己的自由時(shí)間偷懶,。但是,這種習(xí)慣明顯不會(huì)有什么好的學(xué)習(xí)成果,,所以我決定要調(diào)整自己,,建立更規(guī)律的作息習(xí)慣和自律性學(xué)習(xí),利用好線上學(xué)習(xí)平臺(tái)里的學(xué)習(xí)資源和評(píng)測工具,,積極與老師互動(dòng),,適應(yīng)自主的學(xué)習(xí)節(jié)奏并加強(qiáng)自己的思考能力。

第三段:拓展,。

除了上課的時(shí)候,,我也利用了更多的時(shí)間進(jìn)行個(gè)人的自我學(xué)習(xí),擴(kuò)展知識(shí)面,,是我很受益的一部分。尤其是,,我從公眾號(hào)和在線電子書,、MOOC平臺(tái)中獲取了許多有趣且有用的學(xué)科方向和教育課程。在課余時(shí)間,,我也養(yǎng)成了收看一些在線TED演講的習(xí)慣,,在海量的分享里,我可以探索更多的學(xué)科知識(shí)和思想交流的世界,。

第四段:探索,。

在家上網(wǎng)課的體驗(yàn),也啟發(fā)了我對(duì)未來的學(xué)習(xí)模式的想法,。越來越多的人開始切換到在線學(xué)習(xí)模式,,而這種模式的好處也逐漸開始顯現(xiàn):無論是地域、時(shí)間,、成本,、還是更廣泛的教育機(jī)會(huì)和個(gè)性化學(xué)習(xí)的空間,都來得更加靈活和自由,。通過在家上網(wǎng)課,,我深刻體會(huì)到,未來的學(xué)習(xí)模式是不可逆轉(zhuǎn)發(fā)展,,會(huì)讓越來越多的人更加享受高質(zhì)量的教育資源和學(xué)習(xí)氛圍,。

第五段:總結(jié),。

在家上網(wǎng)課的經(jīng)驗(yàn),讓我更加認(rèn)識(shí)到,,傳統(tǒng)的教育模式也開始更加人性化,、科技化的轉(zhuǎn)變,而這種轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃龓砀嗟臋C(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),。而作為學(xué)生,,我們需要的不僅是把握好機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),,更要在適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的過程中,,打造自己的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的模式和能力。所以,,在家上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)體驗(yàn),,對(duì)自己未來的學(xué)習(xí)發(fā)展道路的策略和方向,具有至關(guān)重要的啟示和意義,。

在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)篇四

提起2020年的春節(jié),,每個(gè)中國人都刻骨銘心?!靶鹿诜窝住弊屛覀兠總€(gè)人都談虎色變,。各大新聞媒體,各個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)都在報(bào)道著每天的疫情動(dòng)態(tài),,看著每天新增的確診病例,,不斷加深顏色的疫情地圖,真是牽動(dòng)著每個(gè)中國人的心,?!爸袊佑停錆h加油”的標(biāo)語隨處可見,。為了響應(yīng)號(hào)召,,我們都待在家里,不出門,,勤洗手,,有事出門戴口罩。

時(shí)間一天天過去,,新聞里不斷傳來好消息,,國內(nèi)疫情得到了很好的控制。我們居家抗疫一個(gè)多月了,,終于盼來了開學(xué)的日子,。由于疫情還沒有完全得到控制,為確保師生安全,我們延期復(fù)學(xué),。黨和國家為全國的小,、中、大學(xué)生免費(fèi)推送網(wǎng)課,,我們開始在家線上學(xué)習(xí),。

在這“延長”的'假期里,我們開啟了“宅家學(xué)”模式,。我猜測,,網(wǎng)課學(xué)習(xí)可能讓游戲迷、學(xué)生黨紛紛竊喜,,也可能讓學(xué)霸們彎道超車,。我堅(jiān)決不做游戲迷,于是我每天勞逸結(jié)合,,白天上網(wǎng)課寫作業(yè),,晚上按時(shí)睡覺休息,我暗暗下定決心:我要做學(xué)習(xí)上彎道超車的一匹黑馬,。

為了保護(hù)我的視力,,我沒有用爺爺奶奶的智能手機(jī)上課,而是用平板電腦聽課,。周一到周五的每天早上8點(diǎn),,我準(zhǔn)時(shí)晨讀英語,9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)坐在電腦旁邊,,認(rèn)真聆聽網(wǎng)上老師講課,。課上,我認(rèn)真記筆記,。課后,我及時(shí)鞏固所學(xué)的的知識(shí),。

通過一段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí),,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,比如:一節(jié)課某部分內(nèi)容如果你沒有聽明白,,可以看回放再次聽老師講一遍,,直到我們聽懂為止;看回放的過程中,,如果我覺得課堂老師所給的思考時(shí)間不夠,,我就按下暫停鍵,思考后在本子上正確解答,,然后按下播放鍵,,檢驗(yàn)我做題是否正確。我把自己的新發(fā)現(xiàn)高興地告訴奶奶,奶奶笑著夸我聰明呢,!當(dāng)然,,即使聽懂了網(wǎng)課內(nèi)容,在我們解決實(shí)際問題時(shí)還會(huì)遇到障礙,,老師每天晚上6點(diǎn)和我們相約答疑課堂,,根據(jù)老師線上答疑和跟蹤指導(dǎo),我完全理解了所學(xué)的知識(shí),。悄悄告訴你:網(wǎng)課學(xué)習(xí)我收獲滿滿,,絲毫沒有耽誤我的學(xué)業(yè)哦!

在班級(jí)釘釘群里,,偶爾有同學(xué)沒按時(shí)交作業(yè),,老師開班會(huì)直播課說:“同學(xué)們,你們在屏幕的那邊,,我看不見你們,,網(wǎng)上學(xué)習(xí)全靠自律……”我很奇怪:不及時(shí)提交作業(yè)的同學(xué)是家長沒及時(shí)督促嗎?你們?yōu)槭裁床恢贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃呢,?讓爸爸媽媽看看你制定的計(jì)劃是否可行,,監(jiān)督你按計(jì)劃學(xué)習(xí)和鍛煉。你們作為小學(xué)生,,對(duì)事情的輕重緩急不分嗎,?我的爺爺每天都會(huì)陪著我聽課,寫作業(yè),,我不明白的題爺爺還能給我講講呢,。我完成作業(yè)的剩余時(shí)間里,爺爺帶著我鍛煉身體?,F(xiàn)在的我真是學(xué)習(xí),、鍛煉兩不誤啊,!

以前我讀書時(shí)看到一句話:自律者出眾,!不自律者出局!學(xué)習(xí)是一個(gè)人終生要做的功課,,無論你多大了,,都需要不斷地學(xué)習(xí)。我們只有努力學(xué)習(xí),,讓自己強(qiáng)大,,才能勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),成為生活的強(qiáng)者,。同學(xué)們,,珍惜網(wǎng)課的時(shí)光吧,,讓我們自律學(xué)習(xí),超越自己,,心向陽光,,心向美好的未來前進(jìn)。

在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)篇五

隨著疫情的發(fā)展,,個(gè)人和組織的移動(dòng)方式和工作方式都發(fā)生了變化,。越來越多的人被迫不得不在家工作和學(xué)習(xí)。這一變化對(duì)許多人來說是一種挑戰(zhàn),,但也為很多人提供了一個(gè)新的機(jī)會(huì)去嘗試和適應(yīng)這一全新的工作和學(xué)習(xí)方式,。

第一段:新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。

在家上網(wǎng)課讓很多人感到比傳統(tǒng)面對(duì)面授課更加舒適和方便,、效率更高,,可以自由的選擇學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)。但是,,這種學(xué)習(xí)方式也存在很多挑戰(zhàn),。學(xué)生可能會(huì)遭受分心或者無法適應(yīng)工作和學(xué)習(xí)所需要的自律和自我管理能力不足等問題。這種新的學(xué)習(xí)方式,,讓學(xué)生面臨了一個(gè)新的挑戰(zhàn),,要求他們具有更高的自覺性和時(shí)管理能力。

第二段:學(xué)習(xí)質(zhì)量的提升,。

回顧在家上網(wǎng)課的過程,,我發(fā)現(xiàn)這種新型的學(xué)習(xí)方式可以提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,消除很多傳統(tǒng)課堂教育中所存在的局限性,,讓學(xué)生有更多的時(shí)間去思考課程知識(shí),,互動(dòng)渠道更為方便,讓教學(xué)效果更為有效,。在家上網(wǎng)課程可以容許教育者和學(xué)生更為自由的互動(dòng),,可以更快地校正錯(cuò)誤,帶來更為直接的反饋,,通過社交網(wǎng)絡(luò)直接分享經(jīng)驗(yàn)等方法來更好地學(xué)習(xí),。

第三段:新的溝通方式。

與傳統(tǒng)課堂上通過面對(duì)面交流不同,,在家上網(wǎng)課程中,學(xué)生可以通過實(shí)時(shí)聊天,、視頻會(huì)議等方式與教師和其他同學(xué)進(jìn)行互動(dòng),。這種在線互動(dòng)方式可以讓學(xué)生們在交流和解決問題時(shí)更加方便,也讓更多的學(xué)生參與到討論和互動(dòng)中來,,促進(jìn)了協(xié)作和互助,。這是由于技術(shù)的發(fā)展而帶來的新型溝通方式,,既保持了學(xué)生之間和教師之間的互動(dòng)、溝通,,又不必出現(xiàn)課堂上的雜音和干擾,。

第四段:更加靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間。

在線上學(xué)習(xí)時(shí),,最好的是沒有時(shí)間和空間的限制,,學(xué)生可以根據(jù)自己的時(shí)間安排選擇自己想要學(xué)習(xí)的時(shí)間。這種學(xué)習(xí)方式不受時(shí)間和空間的限制,,可以更好地掌握課程內(nèi)容,,并且可以有效地避免缺席或因其他原因?qū)е碌倪z漏。

第五段:總結(jié),。

在家上網(wǎng)課是一種全新的學(xué)習(xí)方式,,可以提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,對(duì)教師和學(xué)生都有很多的好處,,也可以節(jié)省更多的時(shí)間和精力,。這種方式要求學(xué)生具有高度的自控力和自我管理能力,來抵制很多不同干擾的誘惑,。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理的同時(shí),,學(xué)生還需要掌握溝通技巧,提高對(duì)學(xué)習(xí)的理解和把握,,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)篇六

“沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨,?!痹诼L的寒假里,“網(wǎng)課”成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的一種全新必要的方式,。在這個(gè)特殊的寒假里,,會(huì)沖出許多黑馬,也會(huì)有許多星星墜落,,但隕落的星星總能誤傷許多黑馬,。

在寒假的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,利弊不可言喻,,但是努力學(xué)習(xí)自己心知肚明,。在這段學(xué)習(xí)生活中,我自己認(rèn)為每個(gè)人應(yīng)借住網(wǎng)課助力憑自律成才,。但我對(duì)自己的評(píng)價(jià)并不高,,網(wǎng)上學(xué)習(xí),自律是我必須具備的,,但網(wǎng)上學(xué)習(xí)不是每個(gè)人每天都能做到按時(shí)上課,,課前預(yù)習(xí),,課后鞏固。也不是每個(gè)人都能按時(shí)作息,,休息娛樂時(shí)間適當(dāng),,學(xué)習(xí)效率高,更不會(huì)有太多對(duì)難題精鉆細(xì)磨,。我自己的作息極不規(guī)律,,晚上睡覺晚,晚上起床困難,。學(xué)生不能專心致志,,做題不能一心一意。有幾次作業(yè)因家里熱鬧,,有親戚做客,,作業(yè)寫的馬馬虎虎?!耙磺€(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特”網(wǎng)課有利有弊,。自律的人才能彎道超車,然而不自律不自覺的人將會(huì)有可能與高中失之交臂,。有好幾次我的心情極其矛盾,。

有一次在網(wǎng)上瘋傳了一張照片。一束昏黃的燈光,,一隅寒冷的角落,,兩個(gè)人影在風(fēng)中瑟縮,女孩因手機(jī)流量不夠,,在村部借網(wǎng)學(xué)習(xí),,她努力的樣子非常動(dòng)人。也激起了我想要努力學(xué)習(xí)的決心,。但現(xiàn)實(shí)生活中的種種讓我學(xué)習(xí)的決心一點(diǎn)點(diǎn)磨滅,。利弊皆有但是取舍因人而異。老師的一次提醒,,每一次的課外輔導(dǎo),,讓我的信情變得并不那樣平靜。明明是老師授業(yè)解惑,,學(xué)生吸取知識(shí)的課堂,,變成了學(xué)習(xí)本不該有的樣子。

這個(gè)寒假,,可以成就一個(gè)學(xué)霸,,也可以毀掉自己的前程。記得這樣一句話:你要悄悄拔尖,,然后驚艷所有人,。不要把沒有成功的人說給別人聽,都是謊言,,要低調(diào)要不負(fù)眾望,。在剩下的網(wǎng)上學(xué)習(xí)的生活中,我不會(huì)因?yàn)榕ρ輵蚪o別人看,,只為能夠?qū)Φ闷鹱约旱母冻龊透改傅钠谕?/p>

只爭朝夕,,不負(fù)韶華。待草長鶯飛,,山花爛漫,。我相信沒有辜負(fù)時(shí)光的我們,定會(huì)相視而笑,。只要是星星,,就會(huì)不簡單,并且用最短的時(shí)間最正確的方法追上黑馬,。所以,,自己應(yīng)該努力了。

在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)篇七

庚子年中國鼠年注定是不平凡的一年,。

澳洲大火,,美國流感,東非蝗災(zāi)……這些遙遠(yuǎn)的國度的災(zāi)難讓人心情沉重,,而我國新冠狀病毒感染疫情的蔓延更是讓人焦灼不安,。

災(zāi)難面前,沒有人逃避,。為阻斷疫情向校園蔓延,,教育部專門發(fā)通知要求20春期延期開學(xué),同時(shí),,為保證反控疫情期間中小學(xué)?!巴Un不停學(xué)”,各教育部門按正常教學(xué)計(jì)劃提供免費(fèi)線上課程,。

我們雖然沒有回到校園,,但卻正常如期開課了。疫情隔離了我們交流的空間,,卻阻擋不了新學(xué)期開學(xué)的步伐,。在這一天,我們足不出戶地連線了,。

好激動(dòng),,平時(shí)玩?zhèn)€手機(jī),上個(gè)網(wǎng),,做賊似的,,還要忍受著老爸老媽的碎碎念?,F(xiàn)在,我要理直氣壯地上網(wǎng)了,。

網(wǎng)絡(luò)可真神奇!同樣是上課,,我端坐在電腦前,弟弟霸占著電視,,媽媽則盯著手機(jī),,各自忙著各自的事。老師的聲音清晰地傳來,,雖然看不見他們的容顏,,但他們一如既往親切的話語釋放著著內(nèi)心積蓄的熱情。課堂連麥,,發(fā)彈幕回答問題,,彼此看不見的課堂因?yàn)檫B線變得熱鬧非凡。講到抗美援朝戰(zhàn)爭時(shí),,歷史老師滿懷激情地唱起了“雄赳赳,,氣昂昂……”,調(diào)皮鬼高一銘順手發(fā)了個(gè)網(wǎng)紅用語“奧利給”,,一連串的網(wǎng)紅語接二連三地出現(xiàn)在彈幕上,,“無中生有,暗度陳倉”,,“憑空捏造,,憑空想象”……忽然,李雨桐一句“這些彈幕貌似老班都能看到”,,剛才的彈幕以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)之勢被撤回了,,絕對(duì)秒刪。我笑了,,隔著屏幕,,我聽到了小伙伴們那放肆地大鵝般的笑聲。那一刻,,沒有病毒,,沒有隔離,我們只是一群小孩子,,我們只是在上課,,無憂無慮地在老師眼皮子底下“皮一下,很開心”地上課,。

網(wǎng)絡(luò)造就人才,。人們戲稱這個(gè)春天是教育界的雙十一,每位老師都是網(wǎng)紅主播。的確,,如果不是這次的空中課堂,,我根本想不到,我們學(xué)校的老教師居然都是低調(diào)的大咖,。一直以來,,我習(xí)慣把老教師同思想落伍,教學(xué)方法滯后連在一起,。可開課伊始,,講課的全是我校相對(duì)“老“的教師,,精美的課件,精巧的設(shè)計(jì),,精湛的語言……讓人感受到歷久彌香的醇厚,。當(dāng)然,年輕老師更是用我們喜聞樂見的方式,,向我們推銷著各種知識(shí),。怎么辦?我被老師圈粉了。真想刷個(gè)禮物,,點(diǎn)個(gè)贊,,可此主播非彼主播,不能刷禮物,,還不讓點(diǎn)贊,。老師,你可感受到,,銀屏前我們的顆顆小紅心已經(jīng)信號(hào)滿格,,漫游出服務(wù)區(qū)了。

2020年,,庚子年,,中國鼠年,當(dāng)疫情來臨時(shí),,我們沒有象老鼠一樣躲在窩內(nèi),,茍且偷安。我們勇敢地站起來,,連線你,,我,他……舉國連線,,共抗疫情;師生連線,,溝通無限,快樂無限。

受疫情影響,,臨近開學(xué),,作為學(xué)生的我開始在家上網(wǎng)課的日常。在家上課對(duì)我來說非常新奇,,但在家的這幾天的課不似學(xué)校課程的多元化,,而是每天同樣的課程,還是消減了一些熱情的.假期差勁的作息沒有調(diào)整過來,,早上六點(diǎn)鐘差點(diǎn)起不來.起床后總是一把溫水沖散睡意,,這也意味著我在家上課的一天開始了.

簽完到開始背書,背的差不多了第一節(jié)課也就開始了.聽完上午三節(jié)課,,調(diào)整一下久坐的不適,,剩下的時(shí)間開始做課下作業(yè),,吃過飯下午的第一節(jié)課也就開始了,,直至下午第三節(jié)課講完,太陽已經(jīng)在西邊的天界線散發(fā)著余暉.網(wǎng)課的一個(gè)功能很有用,,就是回放,,即使第一遍沒聽懂.也可以自己一遍一遍地聽直至聽懂.一般情況下,我都會(huì)在剩下的作業(yè)時(shí)間邊看回放邊整理當(dāng)天所學(xué)的筆記或題.我家的晚飯稍晚在晚自習(xí)中間,,所以有時(shí)不能兼顧,,這也是個(gè)令人煩惱的事情.在晚上三節(jié)課結(jié)束后已經(jīng)接近十點(diǎn),再有其余瑣事,,拖磨到十一點(diǎn)也很正常.這樣的一天就結(jié)束了,,明天又是嶄新的一天.

網(wǎng)課有好處也有要提升的地方,望我們能早日回歸校園!希望疫情早日結(jié)束!

己亥豬年辭,,庚子鼠年迎,。突如其來的新冠病毒疫情卻讓2020年春節(jié)變得非比尋常。在全國上下眾志成城阻擊疫情之時(shí),,教育部號(hào)召我們廣大中小學(xué)生“停課不停學(xué)”,。我校立即啟動(dòng)了線上學(xué)習(xí),當(dāng)看到科學(xué)合理的課程表時(shí),,我一掃之前的無助焦躁,,再也不怕落在同學(xué)們后面了,頓時(shí)信心滿懷,。開學(xué)時(shí),,我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)到了直播間。呀,,時(shí)隔多日,,再次看到老師慈祥溫暖的臉龐,,聽到老師抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),,感受知識(shí)海洋的深?yuàn)W遼闊,,我的心歡喜得無法形容,。在課堂上,同學(xué)與老師相互提問,,連麥互動(dòng),,使整個(gè)課堂充滿趣味又不失學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)。我們有任何疑問都可以得到及時(shí)地解決,,作業(yè)老師也及時(shí)地批改,。老師在課下積極備課,同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè),。這都彰顯著我們南陽市十三中北校區(qū)師生團(tuán)結(jié)一心的力量,。在學(xué)習(xí)期間,各位同學(xué)在家積極學(xué)習(xí),,認(rèn)真做筆記,完成作業(yè),,各位老師更是不辭辛苦為我們直播,,甚至每天晚上到深夜還在為我們批改作業(yè),所以我要感謝各位老師的辛苦付出,。同時(shí)希望各位同學(xué)在家努力學(xué)習(xí),,只爭朝夕,不負(fù)韶華,。待到山花爛漫,,疫情退卻,我堅(jiān)信,,沒有辜負(fù)年華的我們一定會(huì)相逢一笑,,再次整裝待發(fā)。

在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)篇八

隨著科技的發(fā)展和疫情的影響,,越來越多的學(xué)生開始在家上網(wǎng)課,。這對(duì)于高中生來說是一種全新的學(xué)習(xí)方式,具有許多獨(dú)特的特點(diǎn)和優(yōu)勢,。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的在家上網(wǎng)課后,,我對(duì)這種學(xué)習(xí)方式有了一些心得體會(huì)。在本文中,,我將分享我對(duì)在家上網(wǎng)課的見解和感受,,并讓我們共同探討這種學(xué)習(xí)方式的利與弊。

首先,,我發(fā)現(xiàn)在家上網(wǎng)課給我?guī)砹艘欢ǖ淖杂珊挽`活性,。相比傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí),我可以更加自由地安排和管理自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。沒有了每天早上匆忙趕去學(xué)校的繁瑣,,我可以選擇在自己最為高效的時(shí)段進(jìn)行學(xué)習(xí),。這樣一來,我可以更好地根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和節(jié)奏來安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,,提高學(xué)習(xí)效果,。

其次,通過在家上網(wǎng)課,,我培養(yǎng)了更多的自主學(xué)習(xí)的能力,。在傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)中,老師通常會(huì)給我們布置一些作業(yè)和任務(wù),,但在家上網(wǎng)課的過程中,,我們需要更加主動(dòng)地去尋找和整理學(xué)習(xí)資源。通過自主學(xué)習(xí),,我掌握了更多的學(xué)習(xí)方法和技巧,,嘗試了各種學(xué)習(xí)工具和平臺(tái),如在線教育平臺(tái),、學(xué)習(xí)APP等,。這些經(jīng)歷提升了我解決問題和自主學(xué)習(xí)的能力,為今后的學(xué)習(xí)和生活奠定了良好的基礎(chǔ),。

然而,,在家上網(wǎng)課也存在一些挑戰(zhàn)和困難。首先,,缺乏面對(duì)面的互動(dòng)和交流,,讓我感到有些孤獨(dú)和迷茫。在傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)中,,我可以和同學(xué)們進(jìn)行積極的互動(dòng)和討論,,而在網(wǎng)課中,這種互動(dòng)變得更加困難,。雖然老師會(huì)設(shè)立一些在線討論和問答環(huán)節(jié),,但由于技術(shù)限制和學(xué)生數(shù)量較多,互動(dòng)性和深度不如傳統(tǒng)課堂,。其次,,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和設(shè)備問題仍然是一個(gè)存在的難題。家庭網(wǎng)絡(luò)的不穩(wěn)定性和設(shè)備的缺乏都有可能影響到在線學(xué)習(xí)的進(jìn)程和效果,。有時(shí),,網(wǎng)課進(jìn)度可能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)問題而中斷,這讓我感到非常困擾和苦惱,。

雖然在家上網(wǎng)課存在一些問題,,但總體而言,,我認(rèn)為這種學(xué)習(xí)方式對(duì)我來說是有益的。通過在家上網(wǎng)課,,我學(xué)會(huì)了更好地安排時(shí)間,、自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。這些都是非常重要和實(shí)用的能力,,對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)的重要性和獨(dú)特價(jià)值,。面對(duì)面的互動(dòng)和交流,,老師的指導(dǎo)和糾正都是傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)所具有的優(yōu)勢。因此,,我認(rèn)為,,在家上網(wǎng)課和傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)相結(jié)合會(huì)是一個(gè)理想的學(xué)習(xí)方式。在疫情過后,,我們可以繼續(xù)利用在線學(xué)習(xí)的資源和經(jīng)驗(yàn),,但也不能忽視傳統(tǒng)課堂的重要性。

綜上所述,,通過在家上網(wǎng)課,,我在自由和靈活性、自主學(xué)習(xí)能力方面受益匪淺,。盡管存在一些困難和挑戰(zhàn),但我堅(jiān)信通過發(fā)展和完善在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)和資源,,我們能夠克服這些問題,,并使在家上網(wǎng)課成為一種更加有效和便捷的學(xué)習(xí)方式。同時(shí),,我們也要認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)的獨(dú)特價(jià)值,,并在確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果的前提下,合理利用這兩種學(xué)習(xí)方式,,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì),。

在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)篇九

隨著全球新冠疫情的爆發(fā),越來越多的國家開始采取各種措施來防止病毒的傳播,。其中之一就是關(guān)閉所有的學(xué)校和教育機(jī)構(gòu),,采用在家上網(wǎng)課的方式來進(jìn)行學(xué)習(xí)。這無疑是一場全球教育體系的革命,,也是一次對(duì)學(xué)生們的考驗(yàn),。在這篇文章中,我將分享我的在家上網(wǎng)課的心得和體會(huì),。

第二段:適應(yīng)性問題,。

在最開始的幾周里,,我發(fā)現(xiàn)適應(yīng)在家上網(wǎng)課確實(shí)是一件很困難的事情。與面對(duì)面的課堂相比,,家中的環(huán)境雜亂無序,,難以集中注意力。其次,,作為學(xué)生,,我發(fā)現(xiàn)自己無法管理自己的時(shí)間,容易進(jìn)行許多不相關(guān)的活動(dòng),,從而浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,。然而,隨著時(shí)間的推移,,我逐漸克服了這些問題,,甚至發(fā)現(xiàn)在家上網(wǎng)課的優(yōu)勢所在。

第三段:優(yōu)勢和機(jī)會(huì),。

在家上網(wǎng)課的最大優(yōu)勢之一是,,我們可以根據(jù)自己的節(jié)奏和時(shí)間表來學(xué)習(xí)。沒有了長途通勤和排隊(duì)等待的時(shí)間,,我們可以節(jié)約幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,,從而更好地規(guī)劃自己的日程表。此外,,互聯(lián)網(wǎng)動(dòng)手能力的提高也帶來了更多的機(jī)會(huì),。我們可以在短時(shí)間內(nèi)訪問大量的學(xué)習(xí)資源,并加強(qiáng)我們的問題解決能力和獨(dú)立思考能力,。

第四段:挑戰(zhàn)與解決,。

盡管在家上網(wǎng)課帶來了很多優(yōu)勢和機(jī)會(huì),但我們也需要面對(duì)許多挑戰(zhàn),。其中之一是需要自己組織知識(shí)和籌劃日程表,。這需要我們學(xué)會(huì)更好地傾聽老師和同學(xué)的意見,并根據(jù)他們的需求來改善我們的學(xué)習(xí)策略,。此外,,我們還需要學(xué)會(huì)如何克服互聯(lián)網(wǎng)上的許多干擾,以更好地集中自己的精力來學(xué)習(xí),。

第五段:總結(jié),。

盡管在家上網(wǎng)課可能需要我們付出額外的努力,但它確實(shí)為我們提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和自由度,。我們可以通過學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)來進(jìn)一步提升自己的能力,,并加強(qiáng)我們的互聯(lián)網(wǎng)動(dòng)手能力。因此,,我們應(yīng)該更積極地面對(duì)這項(xiàng)挑戰(zhàn),,使其成為我們未來發(fā)展道路的一部分,。

在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)篇十

上課的時(shí)間到了,老師給我們上了不一樣的課,,在家里面聽課,,也就是開始在網(wǎng)上上網(wǎng)課,對(duì)于沒有了解過的還是想要試一試,,而且以前也聽說過,,以后上學(xué)可能會(huì)變成線上授課,現(xiàn)在突然實(shí)現(xiàn)有些突兀啊,。

為了在假期里面復(fù)習(xí)知識(shí),,我把所有的課本都帶回家中,這給我上課提供了一個(gè)非常好的起點(diǎn),,當(dāng)規(guī)定的時(shí)間到了,,老師在群里發(fā)通知,告訴我們上課時(shí)間,,還發(fā)了課表讓我們自己做好上課準(zhǔn)備,,時(shí)間很快,上課也真快,,我們在時(shí)間到了之后開始了上課,。打開電腦聽老師直播授課,老師為了讓我們更好的學(xué)習(xí),,我們學(xué)校的老師都用同一個(gè)授課然健,,非常方便,老師講講課也很幽默,。

現(xiàn)在老師的課程和平常上課不一樣的,,因?yàn)槔蠋熆梢园褞讉€(gè)班的學(xué)生都拉倒一個(gè)直播間上課,不需要去一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)去授課,,我們可以看到老師更加精彩的授課,因?yàn)槔蠋煕]有在學(xué)校那么忙碌了,,給我們授課的方式變得更加多樣化,,雖然人數(shù)多,但是完全沒有在學(xué)校那么吵,,應(yīng)為老師一個(gè)人面度很多人,,沒有了同學(xué)在上課的時(shí)間里面講話開小差,就讓我們變得更加有趣,,每次的學(xué)習(xí)壓力也輕松了很多,。

學(xué)習(xí)的方式改變,和工作的容易讓我有了更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,我也喜歡這樣學(xué)習(xí),。這樣我可以有更多的時(shí)間安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,,我們白天的上課時(shí)間不多,也就差不多十節(jié)課程,,減少了回家的時(shí)間,,不需要每天嗎,忙忙碌碌的去學(xué)校,,在家中也更加方便,,不用擔(dān)心,自己起的玩遲到,,我每天都會(huì)提前一個(gè)小時(shí)調(diào)好鬧鐘讓自己早起,,洗漱好學(xué)習(xí)。

因?yàn)樽约旱男膽B(tài)一開始就擺的正,,所以對(duì)于自己的學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的,,從來不會(huì)忘記自己需要完成的任務(wù)。在上網(wǎng)課的時(shí)候我都會(huì)提前做好心情調(diào)整,,減少時(shí)間浪費(fèi),,所以很快就融入到課程中,而且上網(wǎng)課時(shí)老師教學(xué)更加靈活意變,。不在拘束與各種教學(xué)器材,,更加充分的利用了生活中的各種用品。不但教導(dǎo)了知識(shí),,而且還給我們提供使用的方式,,非常好。

或許網(wǎng)課還有一些缺陷,,但是在我們上課的.過程中,,我們老師也在不斷的改正和調(diào)整上課的方式和習(xí)慣,給我們不一樣的體驗(yàn),,也讓我們學(xué)習(xí)更加輕松隨意,,家中的學(xué)習(xí)和在學(xué)校的學(xué)習(xí),區(qū)別最大的還是我們自己的心態(tài),,如果帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)去學(xué)習(xí),,就不需要擔(dān)心自己學(xué)的不好,只要自己認(rèn)真就行,,如果不想認(rèn)真學(xué)習(xí),,其實(shí)在學(xué)校在家中都一樣,所以學(xué)習(xí)還是要靠自己自覺,。

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