在撰寫心得體會(huì)時(shí)，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行分析和評價(jià),，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。

在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)篇一

近年來,，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,，越來越多的孩子選擇在家上網(wǎng)課。尤其是在疫情期間,，網(wǎng)課成為了他們學(xué)習(xí)的主要方式,。這種方式的改變，讓孩子們有了更多的自主學(xué)習(xí)的空間和時(shí)間,。在這一過程中,，孩子們積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得，下面將從時(shí)間管理,、學(xué)業(yè)進(jìn)度,、學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系和生活習(xí)慣等幾個(gè)方面,，談?wù)勊麄冊诩疑暇W(wǎng)課的心得體會(huì),。

首先，時(shí)間管理是孩子們在家上網(wǎng)課的重要挑戰(zhàn)之一,。在學(xué)校上課,，孩子們有明確的時(shí)間表和班級管理，但在家上網(wǎng)課,，他們需要自己合理分配時(shí)間,。一些孩子通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃來解決這個(gè)問題，每天設(shè)定專注學(xué)習(xí)的時(shí)間段,，保證集中精力學(xué)習(xí),。一些孩子還利用手機(jī)上的提醒功能，幫助自己及時(shí)開始和結(jié)束學(xué)習(xí),。這些方法幫助他們充分利用時(shí)間,，避免了拖延和浪費(fèi)。

其次,，孩子們在家上網(wǎng)課還需要合理安排學(xué)業(yè)進(jìn)度,。沒有老師的監(jiān)督和同學(xué)的競爭，孩子們可能會(huì)變得懈怠或者迷失方向,。但在實(shí)際學(xué)習(xí)中,，大多數(shù)孩子通過目標(biāo)設(shè)定和反饋修正來推動(dòng)自己。他們給自己設(shè)定了學(xué)習(xí)目標(biāo),，例如每周完成一定的作業(yè)量或者學(xué)習(xí)一個(gè)新知識點(diǎn),。并將自己的學(xué)習(xí)成果與目標(biāo)進(jìn)行比對，及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。與此同時(shí),，他們也會(huì)尋求老師和家長的支持和建議，幫助自己更好地規(guī)劃和推進(jìn)學(xué)習(xí),。

除此之外,，孩子們也從嘗試不同的學(xué)習(xí)方法中獲得了收獲,。在家上網(wǎng)課，他們可以在自己的書桌上閱讀和做題,，而不再受到課堂環(huán)境的限制,。一些孩子發(fā)現(xiàn)自己更適合使用電子設(shè)備進(jìn)行閱讀和記筆記，他們使用電子書和筆記軟件更加高效和便捷,。另一些孩子則通過制作思維導(dǎo)圖和制定復(fù)習(xí)計(jì)劃來整理知識,，加深記憶。這些自主選擇和嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,，讓孩子們找到了適合自己的學(xué)習(xí)方式,，提高了學(xué)習(xí)效果。

與此同時(shí),，孩子們在家上網(wǎng)課也更加關(guān)注自己與他人的關(guān)系,。相比于傳統(tǒng)的學(xué)校教育，網(wǎng)課中的互動(dòng)和交流更少,，孩子們需要主動(dòng)尋找和同學(xué)的互動(dòng),。一些孩子通過在線討論組和社交平臺(tái)與同學(xué)分享學(xué)習(xí)心得，解答問題,，這不僅加深了彼此之間的了解,，還拓展了思維的廣度和深度。一些孩子還利用網(wǎng)絡(luò)資源,，參加線上學(xué)習(xí)小組和輔導(dǎo)班,，結(jié)識了一些志同道合的伙伴，相互鼓勵(lì)和學(xué)習(xí),。

最后,，孩子們在家上網(wǎng)課還培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣。由于沒有統(tǒng)一的校園環(huán)境,，孩子們需要自主管理自己的生活,。在日常生活中，一些孩子養(yǎng)成了規(guī)律作息的習(xí)慣,，每天保持一定的起床和睡覺時(shí)間,，保障自己的身體健康。一些孩子還利用上下課間的時(shí)間,，進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng),，放松身心。通過這些生活習(xí)慣的養(yǎng)成,，孩子們提高了自己的生活質(zhì)量和課堂表現(xiàn),。

總的來說,，孩子們在家上網(wǎng)課積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,。通過合理的時(shí)間管理,、學(xué)業(yè)進(jìn)度的安排、嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,、與他人的更多互動(dòng)和培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣等方式,，他們不斷提高了自己的學(xué)習(xí)效果和生活質(zhì)量。在家上網(wǎng)課給予孩子們更多的自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和空間,，培養(yǎng)了他們的自我管理能力和創(chuàng)新思維,，對他們的未來發(fā)展有著積極的影響。

在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)篇二

以前的課堂上,，老師面帶笑容繪聲繪色的講著,。小伙伴們匯聚一堂，坐姿端正,，認(rèn)真聽著,。多么和諧的場面啊，偶爾某個(gè)同學(xué)的小動(dòng)作都逃不過老師的眼睛,，這又使課堂上增加了一個(gè)小插曲,。

可是如今新型冠狀病毒肆虐，我們只能在家中,，不能與久別的伙伴相見,，也看不到老師溫柔的笑容。恰在此時(shí),，學(xué)校開展了″空中課堂",。如此停課不停學(xué)，宅在家中,，也能夠通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)新知識,。更讓我意料不到的是，原來課堂不一定非在教室里,，有老師有學(xué)生,，隨時(shí)隨地都是課堂。祖國科技的飛速發(fā)展不得不令我驚嘆呀,！

第一天上課,，我可是起了個(gè)大早。洗臉?biāo)⒀?，吃飯,，一切?zhǔn)備就緒之后，就興沖沖來到電視跟前,。老師講的真是生動(dòng)有趣,，我聽的也是津津有味。真是不得不說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮的真周全,，還為我們安排了美術(shù),，音樂,，手工以及居家運(yùn)動(dòng)，這可是為我們單調(diào)的生活平添了一份樂趣,。同學(xué)們積極踴躍的上傳照片,，有的同學(xué)還真是多才多藝，深藏不露??！顧及到我們的眼睛問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還安排了眼保健操,，保護(hù)我們的眼睛,。

快樂的日子總是短暫的，不知不覺中已經(jīng)過去三周了,，學(xué)校又開展了升旗儀式直播課,，真是太讓人期待了。不過,，也不知道開學(xué)后有多少同學(xué)都戴上了小眼鏡呢,。還是希望這次疫情能夠趕快過去，恢復(fù)往常的課堂狀態(tài),。

這段時(shí)間可是忙壞了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和錄課老師,，真誠的向您們道一聲：“辛苦了”。

在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)篇三

今天外面下起了雨,，雨滴順著屋檐一直流下,，發(fā)出叮咚叮咚的聲響。就在這個(gè)雨天里,，我第一天上網(wǎng)課,。

老師將賬號密碼全都分發(fā)在家長群里，并且規(guī)定今后每天的那幾個(gè)時(shí)間段就是網(wǎng)上直播的階段,，老師直播的也就是我們學(xué)習(xí)課程,。

今天是第一天，我對此充滿著好奇,，畢竟從前上課,，我們可都是傳統(tǒng)的模式。老師和同學(xué)都坐在教室里,，老師站在講臺(tái)上講課,，坐在下方位置上的同學(xué)們認(rèn)真聽講。如今換了一種模式,，雖然還是老師在講,，我們在聽，但是已經(jīng)轉(zhuǎn)換成了線上模式。

當(dāng)時(shí)間一到,，我守在家里的電腦前,，進(jìn)入老師的直播間。時(shí)間剛剛好,，老師也才開始講課,。上網(wǎng)課有一個(gè)好處就是能夠解決在特殊時(shí)期里,，我們沒法去教室里上課的情況,。但是上網(wǎng)課也有不好的一面，因?yàn)樵谏狭私裉斓木W(wǎng)課之后,，我總覺得有些虛擬,。以前在教室里上課時(shí)候，老師與我們面對面的講課,，同學(xué)們之間也都會(huì)有私下的交流,，傳統(tǒng)那樣的課堂是如此的鮮活真實(shí)，也是如此的有代入感,。

而今天,，從我上的這網(wǎng)課來看，雖然在線上,，我們同學(xué)與老師也都有互動(dòng),，但不知為何，總會(huì)覺得身邊圍繞著一種孤獨(dú)感,。甚至還覺得自己脫離了一個(gè)群體,，還處在一個(gè)學(xué)習(xí)的邊緣。為什么說是學(xué)習(xí)的邊緣,，因?yàn)樵诩疑暇W(wǎng)課的我,，一會(huì)兒覺得自己在家，一會(huì)兒有覺得自己在學(xué)校,，畢竟在我的心里,，家和學(xué)校還是有著很大區(qū)別的。

今天就快要結(jié)束了,，這一天我的感想就是關(guān)于上網(wǎng)課了,。通過上網(wǎng)課，我更加明白了自主學(xué)習(xí)的重要性,。當(dāng)沒有人在你身旁管束著你,，這個(gè)時(shí)候，自主學(xué)習(xí)無比重要,。

在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)篇四

由于新型冠狀病毒,，開學(xué)時(shí)間延遲。為了保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行，學(xué)校開展了網(wǎng)絡(luò)課程,。今天是網(wǎng)上教學(xué)的第四天,，同學(xué)們都慢慢適應(yīng)了這種新穎的教學(xué)方法，也沒有因?yàn)槔蠋煹谋O(jiān)督而松懈了自己的學(xué)習(xí),，在課上積極回答老師的問題,，認(rèn)真聽講，課后也按時(shí)完成自己的作業(yè),。而成為“主播”的老師們輪流完成各門學(xué)科的授課,，上課很積極，課件準(zhǔn)備的很用心,，知識點(diǎn)也總結(jié)的很到位,。我感覺這次網(wǎng)上教學(xué)的方法，即能保護(hù)同學(xué)和老師的安全,，又能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,，從而提高學(xué)習(xí)的效率。

人們開始足不出戶,，生活變得壓抑起來,。在這樣的背景下，教育部發(fā)布通知“停課不停學(xué)”,，正式開辟了一種嶄新的學(xué)習(xí)方式,，網(wǎng)上授課。

每天在釘釘直播群里上課,，我認(rèn)為這種教學(xué)方式變得生動(dòng)活潑,，我的學(xué)習(xí)興趣也提升了許多。老師們每節(jié)課在直播間里以課件的形式向我們授課,，整節(jié)課的知識框架變得清晰明朗了起來,，這是十分有利于我們接受并消化東西的。

其次,，就是這種方式突破了原有的教學(xué)模式,。在學(xué)校是每一個(gè)學(xué)科只有一個(gè)老師授課，但在網(wǎng)上授課則是許多不同的老師擔(dān)任我們的任課老師,，使我們能充分了解到不同老師的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn),，進(jìn)而可以得知自己感興趣的教學(xué)方式。

再者,，在網(wǎng)上授課時(shí),，每個(gè)老師一天只需上一節(jié)課或兩節(jié)課，這就為老師們擠出了充足的時(shí)間為同學(xué)們批改作業(yè)及寫評語,，可以使同學(xué)們了解到自己作業(yè)的不足和突出的地方,，之后就知道我們可以向哪一個(gè)方向努力。

總而言之，我們在這足不出戶的冬日勃發(fā)著學(xué)習(xí)的興趣,?！岸靵砹耍禾爝€會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我相信,，只要我們認(rèn)真進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),，永遠(yuǎn)保持著學(xué)習(xí)的自信，總有一縷陽光,，會(huì)突破疫情的陰霾,，帶來溫暖的春天。待到春暖花開時(shí),，我們再聚校園,。

在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)篇五

期待在聽課,，當(dāng)時(shí)課上的老師還第一次化了妝,，讓我們都驚訝到了，有一種在看網(wǎng)紅直播的錯(cuò)覺,。不過那天的上課內(nèi)容還是算是全力吸收進(jìn)去了吧,，只是后來我們的網(wǎng)課就越來越熱鬧了。我這里說的熱鬧不是褒義詞,，因?yàn)樯险n還是安靜點(diǎn)兒好,，上網(wǎng)課的時(shí)候，我們在教學(xué)直播群里和老師越聊越開心,，課是每一節(jié)都開心的上完了,，可是我們課上學(xué)的知識卻也隨著開心而不翼而飛了?？傊疫@一兩個(gè)月網(wǎng)課下來,，學(xué)到的東西少之又少，甚至還在網(wǎng)課無聊的時(shí)候玩起了手機(jī)游戲,，惹上了游戲癮,。這事兒我還沒感讓我的父母知道，要是他們知道,，我可就得抹脖子了,。

不過在家上網(wǎng)課的這兩個(gè)月也不是沒有一點(diǎn)兒收獲的。過去我們班在教室上課的日子里,，大家也許都挺內(nèi)向的原因,，下了課也沒有什么人聊天或者一起玩耍，現(xiàn)在上網(wǎng)課的一兩月竟然讓我們整個(gè)班級的同學(xué)都聊成了好朋友,，大家課上和老師一起鬧騰著開心,，下了課也一起在班級群里來得開心，甚至還約好了疫情結(jié)束之后一起去爬山去看煙花。如果說上網(wǎng)課給我們帶來的好處的話,，我想就是讓我們同學(xué)之間的感情增進(jìn)了,，但要說學(xué)習(xí)成就的話，恐怕就還是不如教室上課了,。

好在我們的網(wǎng)課終于結(jié)束了,，我們又能重新回到校園里去上學(xué)了。又可以在課上看見老師整齊的板書,，又可以看見老師吐沫星子直飛,，又可以下課和同學(xué)一起出去跳繩或者玩其他游戲了。網(wǎng)課縱然方便,，但要說效果的話,，那還是真不如線下課堂，不如窗明幾凈的教室里聽課的效果好了,。我打算回學(xué)校上課后,，拉上我的同學(xué)一起好好學(xué)習(xí)，把這兩個(gè)月學(xué)的重新學(xué)一遍,，看看有什么遺漏的知識,。

在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)篇六

自年后至今，網(wǎng)課已持續(xù)一月有余,。這一個(gè)月,，我的生物鐘逐漸適應(yīng)，學(xué)習(xí)步入正軌,，成績也在慢慢進(jìn)步,，從中我總結(jié)了四點(diǎn)原因與大家分享：第一是時(shí)間觀念，第二是自制力;第三是學(xué)習(xí)動(dòng)力;第四是學(xué)習(xí)方法,。

在上網(wǎng)課的一個(gè)多月,，班主任多次強(qiáng)調(diào)遲到問題，但總有那么幾個(gè)同學(xué)置若罔聞,。理由很多,，不是網(wǎng)速慢，就是手機(jī)卡,，還有的同學(xué)拿睡過頭搪塞過去,，究其根本是缺乏時(shí)間觀念。魯迅先生曾言：“浪費(fèi)他人的時(shí)間,，無異于謀財(cái)害命,。”

正是因?yàn)橛泻軓?qiáng)的時(shí)間觀念,，我以最快的速度摸清各科老師上課規(guī)律,，來安排余下的時(shí)間,，從不遲到和早退，所以未曾落下知識點(diǎn),。人一生的時(shí)間是有限的,，如果連自己有限的生命都肆意揮霍，那么終將一事無成,。

在家里學(xué)習(xí),，對一個(gè)人的自制力是巨大的考驗(yàn)。游戲,、網(wǎng)劇,、網(wǎng)絡(luò)小說等等能干擾我們的因素有很多。但是,，能夠方便我們查找資料,，協(xié)助我們學(xué)習(xí)的資源也很多。學(xué)與不學(xué),，在于我們的選擇;是否正確利用這些資源,，關(guān)鍵看我們的自制力。

學(xué)會(huì)自制,，另一個(gè)很有效的辦法,，就是樹立理想,，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,。在國難之時(shí)，疫情面前,，我們不能像白衣天使那樣沖鋒陷陣,，也不能像其他行業(yè)工作者能夠?yàn)閲邑暙I(xiàn)自己的力量。我們能做的是用自己心中的理想支撐自己,，不忘初心,。在重重信念、層層信仰支撐下,，我們方能克服懶惰,，奮起直追。

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法也必不可少,。網(wǎng)課有一個(gè)優(yōu)勢,，就是除了正課之外，所有的時(shí)間交由我們自主安排,。如果能夠合理規(guī)劃各科學(xué)習(xí)時(shí)間,，強(qiáng)化強(qiáng)科補(bǔ)習(xí)弱科，完全可以抓住別人在假期偷懶的機(jī)會(huì),，完成一次完美的彎道超車,。

在理科方面,，我有一個(gè)小小的方法。就是給別的同學(xué)講題,。理科的知識模型很多,，對知識點(diǎn)的思考和深入理解很重要。一個(gè)難題,，如果我們能用最簡潔,、最形象、最基礎(chǔ)的術(shù)語,，給一個(gè)不懂的同學(xué)講明白,，那么我們對這類題的思考已經(jīng)到位了，再遇到類似的題目也無需緊張,，這可能就是圣人所說的“教學(xué)相長”吧,。

最后，我希望每位同學(xué)能夠?qū)⒛抗夥胚h(yuǎn),，不要被暫得的歡愉而蒙蔽雙眼,，也不要被此時(shí)的困難打敗，更不要把自己的夢想,，摔碎在這一個(gè)多月的假期里,。高三的學(xué)子距離高考不足百天，我們距離高三也越來越近,?！按罄颂陨吵琳邽榻穑L(fēng)卷殘?jiān)苿僬邽橥酢弊Ｔ父魑煌瑢W(xué)能夠在這段長假之中,，經(jīng)得住考驗(yàn),，成為勝者。

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在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)篇七

以前開學(xué)，我們都在學(xué)校里聽著校長發(fā)言,，看著五星紅旗冉冉升起,，可今年開學(xué)就不一樣了，為什么呢,？因?yàn)橛辛艘环N非常厲害的,、四處傳染的病毒——新冠肺炎。由于病情很嚴(yán)重,，所以我們不能開學(xué)了,，只能在電腦上學(xué)習(xí)。

我是第一次在電腦上學(xué)習(xí),，今天就要開始上課了,，我特別得高興,，很早就起床了。第一節(jié)是語文課,，我打開電腦,，熟悉的聲音出現(xiàn)在了我的耳旁，通過看課件,，配合老師的講述,，我很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。我們邊聽,，邊做筆記,。這對我們的自學(xué)能力是一種考驗(yàn)。

上完視頻課,，老師在線輔導(dǎo),，這是第一次網(wǎng)課，感覺很新鮮,。也因?yàn)槭堑谝淮紊暇W(wǎng)課,，又有些小緊張。在手忙腳亂中開始學(xué)習(xí),。有時(shí)老師提出問題讓同學(xué)們回答時(shí),，我們可以通過語音在對話框中輸入自己的答案和老師、同學(xué)進(jìn)行互動(dòng),。通過一節(jié)課的學(xué)習(xí),，漸漸適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式。網(wǎng)上學(xué)習(xí),，雖然不能在教室里有許多的同學(xué)和我一起,，和老師同學(xué)都可以面對面交流，但是隔著屏幕我也能感受到老師的很親切,。

空中課堂豐富多彩，有吸引眼目的手工課,、動(dòng)感十足的繩操課,、專業(yè)水準(zhǔn)的硬筆書法課。無論哪個(gè)課堂,，都讓我們都有不一樣的收獲,。

這一節(jié)節(jié)精彩的課堂，都是敬愛的老師的辛勤付出,，都凝聚著他們的心血和汗水,。讓我由衷地對我們可敬的老師說一聲：老師，您辛苦了,！

相信全國上下的共同努力下,，這場病毒大戰(zhàn)會(huì)很快結(jié)束,！中國加油！武漢加油,！

在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)篇八

每當(dāng)周六的上午下午我都有課,，是在網(wǎng)上的課，課程非常豐富有趣,。我報(bào)了1個(gè)數(shù)學(xué)一個(gè)英語,。

周六的上午，我一覺睡到八點(diǎn)多,，嘿嘿嘿,，周六周日才會(huì)啦，收拾準(zhǔn)備吃完早飯,，九點(diǎn)半就開始上數(shù)學(xué)課了,，數(shù)學(xué)老師先給我們放一段關(guān)于數(shù)學(xué)的小短片，放完就開始上我的課了我要告訴你的事兒,，不是我單人的課是公開課,，我們就開始上我們的數(shù)學(xué)課，課上教了我們許多的知識,。

上完課后吃完午飯睡一小會(huì)兒覺,，就到了三點(diǎn)半的英語課了，老師教了我們許多單詞句型,。

不知不覺這一天又過去了,，這就是我一天的網(wǎng)課生活啦!

在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)篇九

先以學(xué)生角色提前進(jìn)入網(wǎng)課學(xué)習(xí)，做好筆記;后以教師身份總結(jié)線上視頻的的重點(diǎn)和難點(diǎn);再根據(jù)教學(xué)大綱,、結(jié)合社會(huì)實(shí)際,，補(bǔ)充相關(guān)專業(yè)知識，并制作成ppt,，以qq群課堂直播方式進(jìn)行教學(xué),，圖文并茂，還原線下課堂教學(xué)情景,。

《管理心理學(xué)》是理實(shí)一體化課程,，實(shí)訓(xùn)如何做?以什么方式呈現(xiàn)，學(xué)生才能更好地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)?結(jié)合課程,，精心選取了實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,，并制作電子版實(shí)訓(xùn)報(bào)告模板，將實(shí)訓(xùn)目的,、實(shí)訓(xùn)功能,、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、實(shí)訓(xùn)步驟等內(nèi)容固定化,，學(xué)生要寫的內(nèi)容以紅色字體標(biāo)出,，按照標(biāo)準(zhǔn)完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),。

對于基礎(chǔ)較好的學(xué)生，額外布置其它任務(wù)：如課外閱讀資料,、自行思考案例分析,、企業(yè)相關(guān)知識的應(yīng)用報(bào)告等;而對于基礎(chǔ)較弱的同學(xué)，則要求認(rèn)真看視頻做筆記,，一步步教實(shí)訓(xùn)任,，且?guī)е麄円黄鹱霭咐治觥?/p>

對未能及時(shí)簽到和上課的同學(xué)，發(fā)個(gè)信息詢問一下具體情況,。有個(gè)學(xué)生網(wǎng)課考勤遲到,，無法正常考勤,。詢問后得知因家里停電,，沒辦法上網(wǎng)課，然后跑到別人家去蹭網(wǎng)課,，就耽擱時(shí)間遲到了,。還有個(gè)學(xué)生因手機(jī)欠費(fèi)停機(jī)了，無法上網(wǎng)課,，事后告訴我他剛充完話費(fèi),，晚一點(diǎn)再補(bǔ)上視頻。原來他平時(shí)話費(fèi)最多80元,，現(xiàn)在網(wǎng)課一個(gè)月要180左右,。上網(wǎng)課畢竟有很多干擾因素，及時(shí)詢問情況,，并作出處理,，對學(xué)生來說也是一種關(guān)愛。

在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)篇十

在今年寒假期間,，在本該闔家歡樂的春節(jié)期間,，中國卻出現(xiàn)了一場新型冠狀病毒的爆發(fā)。許多的醫(yī)生,，戰(zhàn)士奔赴在一線展開救援,，而我們這些學(xué)生也因此改變了上學(xué)的方式，實(shí)行了“停課不停學(xué)”的教學(xué)方式,。

就行了，不用背著書包走半天路跑到教室去上學(xué),，這不僅節(jié)約了很多時(shí)間,，而且更加增強(qiáng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的精神,，讓我們自己自覺學(xué)習(xí),，主動(dòng)尋找問題,，這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。而且,，網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動(dòng)抓住網(wǎng)上學(xué)習(xí)的資源,，對資源進(jìn)行充分的利用，更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源,。

自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不大，就不會(huì)像傳統(tǒng)課堂那樣去認(rèn)真學(xué)習(xí),，不會(huì)那么專心致志,。當(dāng)我們遇到了不懂的問題時(shí)，不能夠得到老師的及時(shí)回答,，等老師回答了后,，我們有可能已經(jīng)忘了當(dāng)時(shí)的疑惑所在，這不利于我們更深層次地學(xué)習(xí),。

方式,，我們也在努力融入這種新型的學(xué)習(xí)方式中去。

這次由于受新冠肺炎的影響,，沒有一開始就回到學(xué)校來上課,，而是開始上網(wǎng)課了，老師在直播間里面給我們上課,，開始的時(shí)候不是那么的適應(yīng),，畢竟不是在教室里面，但是經(jīng)過了一個(gè)星期的時(shí)間,，我也是感受到這種方式我的學(xué)習(xí)動(dòng)力也是更多了一些,，而且在家學(xué)習(xí)，我也是更加的自由,，還能看錄播,，也是讓我收獲很大。

這次的網(wǎng)課,，也是讓我發(fā)覺,，其實(shí)學(xué)習(xí)不一定只是上課聽老師講課，下課做作業(yè)這么簡單,，還有挺多其他的方式是可以用來學(xué)習(xí)的,，像在網(wǎng)上找資料，在聽完老師的課之后,，還可以去聽聽其他老師是如何講解同一個(gè)知識點(diǎn)的,，不同的方式讓我對于學(xué)習(xí)有了更多的理解，也是知道要學(xué)好，其實(shí)方法很多,，主要是自己要有想要學(xué)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力,，而不僅僅只是按照老師的要求去走了就行了，而是需要自己更加的主動(dòng),，這次的網(wǎng)課也是讓我更加的對于自己的學(xué)習(xí)有了更多地主動(dòng)性,，我也是知道，自己想要學(xué)習(xí)好,，多去嘗試一些方法,，找到更加合適自己的，那么也是可以收獲更多,。

在上網(wǎng)課的時(shí)候,，也是和其他同學(xué)以及老師交流更加的多了，以前的時(shí)候在上課時(shí)候,，雖然也是可以舉手提問,，但是我比較的內(nèi)向，沒有提問,，這次不見面,，就是在網(wǎng)上也是可以通過文字的方式來提問，我也是感受到好多和我一樣有些內(nèi)向的同學(xué)也是樂意交流,，愿意提問題了,，學(xué)習(xí)的一個(gè)效果也是好了很多，以前不懂的一些知識也是學(xué)到了,，而且自己也是愿意提問,，在提問中老師的講解也是讓我知道，其實(shí)老師不怕我們問問題,，就是怕我們不問,，不問就不會(huì)懂，不是說老師講解了就行了,，自己也是需要去思考,，到底自己學(xué)到了沒有，哪些方面沒學(xué)好的也是需要多去問老師,。

通過了這次的一個(gè)上網(wǎng)課,，我自己學(xué)到了挺多的東西，并且我也是在這網(wǎng)課之中感受到了老師對我們的關(guān)心,，有時(shí)候自己也是通過提問學(xué)到了更多,，和同學(xué)之間的交流也是更多了，更了解了同學(xué)以及老師,，自己的收獲是很大的,，雖然而今也是回到了學(xué)校里面,，但是也是懷念曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子,，在那段日子學(xué)到的東西真的會(huì)在我的記憶里有不一樣的地方,，同時(shí)我也是要格外珍惜在學(xué)校的日子，繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí),，去提高自己的成績,。

原本所有人都可以趁著假期好好休息，和家人開開心心看春晚吃年夜飯,，和朋友逛街喝酒看電影,。去廟會(huì)趕熱鬧，去公園喝茶曬太陽,，去心心念念的城市旅行,。原本所有人都可以歡天喜地地迎接21世紀(jì)20年代的第一個(gè)春天，但是造化弄人,，我國再一次爆發(fā)了不亞于03年非典的病毒傳播,，面對這場天災(zāi)人禍，我國人民群眾萬眾一心共同抗“敵”,。

部也延期上課但是開展了線上教學(xué)實(shí)施停課不停學(xué),。

計(jì)劃。

為一位位渴求,。

知識,。

的菁菁學(xué)子提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)，教師們也通過閑暇之余為學(xué)子們大展身手,，各顯神通!可是,，線上教學(xué)不能像在學(xué)校一般，時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)因此各種奇奇怪怪的事情便誕生在網(wǎng)課之上,，例如邊看電視邊聽課,，邊玩游戲邊聽課...這個(gè)寒假，不同尋常它見證了一顆顆流星墜落也見證一匹匹黑馬的誕生!要么出眾,，要么出局,，乾坤未定，這個(gè)寒假便是化繭成蝶的序幕!

網(wǎng)課可以為我們提供源源不斷的知識,，但是缺點(diǎn)很明顯特點(diǎn)就是死板,，通過這兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)也只是大概的給我們講述了一些基礎(chǔ)知識，沒有深挖,，在校時(shí)一節(jié)課長45分鐘,，網(wǎng)課上只有短短的35分鐘。

坐在冬的眉眼間,，推開季節(jié)的窗,，看陽光一點(diǎn)點(diǎn)的將溫暖蔓延，一抹細(xì)碎的光暈輕輕飄落，溫潤了心底深處那片柔軟,。輕攏歲月的薄紗,，鋪開記憶的畫卷，采擷一片云淡風(fēng)清,，在心中氤氳清淺,，讓快樂或憂傷，在風(fēng)中消散,。以素顏的姿態(tài),，尋一方靜謐，在紅塵喧囂中,，將心開成一朵蓮,，婉約細(xì)致，從容綻放,，將遺落在心底的塵埃,，在晨露中清洗。光陰,，無論是靜止的,，或是流動(dòng)的，都是那樣的美,。依一份簡單于心,，靜享一個(gè)人的清歡，守住內(nèi)心的風(fēng)景,，聆聽歲月的腳步漸行漸遠(yuǎn),，惟愿，這一季的明媚,，能許我們淺笑而安,。

在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)篇十一

2020年，由于疫情的緣故學(xué)校不得不聽了課,。但是,，又為了不讓我們落課，學(xué)校組織我們班在網(wǎng)上上課,，上課的情況怎樣,？就聽聽我的感受吧。

第一天,，我有些沮喪,，因?yàn)椴粫?huì)在網(wǎng)上發(fā)送信息，所以老師提問時(shí),，我急得像熱鍋上的螞蟻,，看著老師表揚(yáng)其他的同學(xué),，我都快瘋了。由于沒法和老師交流,，慢慢的我失去了上課的興趣,。

第二天，我終于琢磨出了發(fā)信息的方法,，特興奮,，高興地像中了五百萬大獎(jiǎng)，但樂極生悲,，因?yàn)槲疑险n時(shí)發(fā)送了錯(cuò)話，擾亂了課堂紀(jì)律,，受到了老師嚴(yán)厲的批評,，爸爸回家后獎(jiǎng)勵(lì)我一頓“皮帶炒肉”，我滿眼含著淚水反省自己的錯(cuò)誤,。

第三天,，改正錯(cuò)誤的我乖得像只小貓，認(rèn)真上課,，好好回答問題,，聽到老師的表揚(yáng)，我比中了五百萬大獎(jiǎng)還高興,。

第四天,，我已經(jīng)習(xí)慣了上網(wǎng)課，就像在學(xué)校上課一樣,，我愉快地度過了最后一天,。

網(wǎng)上上課，有苦也有樂,，有教訓(xùn)也有收獲,。