在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

今年暑假,，我很榮幸的成為了暑期社會(huì)實(shí)踐營(yíng)隊(duì)的一份子,。雖然正值酷暑，但我們?nèi)燥柡鵁崆?，高舉著“xx學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐營(yíng)隊(duì)”的旗幟,，向著我們的目的地——xx古鎮(zhèn)進(jìn)發(fā)。

xx古鎮(zhèn)在距離景德鎮(zhèn)51公里處的浮梁縣境內(nèi),。在4個(gè)小時(shí)之后我們到達(dá)了xx鎮(zhèn),。隨后我們便經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的顛簸，繞過(guò)崎嶇的山路,，最終抵達(dá)了我們的目的地,。一路上，每個(gè)隊(duì)員臉上的疲憊都被這滿眼的綠意,，和秀美的天然景色所驅(qū)除,，滿滿的都是幸福,。大城市的我們，看慣了高樓林立,，看慣了車水馬龍,，可是這里的青山綠水，這樸實(shí)的農(nóng)家小院深深的將我們吸引,，讓我們留戀讓我們癡迷,。走了2個(gè)多小時(shí)的山路，有很多地方的公路一半是水泥路,，而另一半則還是黃土,。沿路的很多風(fēng)景也都還在修整維護(hù)。我們將這些一一用照相機(jī)記錄了下來(lái)…我們下車時(shí)已是傍晚6點(diǎn)多了,，稍事休整后，我們便在房間內(nèi)開(kāi)了一個(gè)小型會(huì)議,，安排接下來(lái)3天的行程,。

我們此次三下鄉(xiāng)的主題為“倡導(dǎo)文明旅游”，xx是個(gè)有著豐富的自然資源的小鎮(zhèn),。青山依依,，綠水淼淼，更是有國(guó)家級(jí)的森林公園,。更有“陶之源”,，“林之海”的美名,。而當(dāng)?shù)氐恼鼛啄陙?lái)更是花了大資金下了大力氣,，招商引資，規(guī)劃風(fēng)景區(qū),。勢(shì)將xx到造成江西旅游的王牌產(chǎn)品,。而對(duì)于xx這種特殊情況，我們也制定了相關(guān)的計(jì)劃和安排,。我們會(huì)用一天的時(shí)間,，在xx的幾個(gè)重點(diǎn)風(fēng)景區(qū)分別做問(wèn)卷調(diào)查。我們采取一對(duì)一的模式,，把游客們到xx的所感所想還有一些寶貴的建議都詳細(xì)的記錄下來(lái),。接下來(lái)的一天，我們會(huì)集中去xx古鎮(zhèn),，對(duì)古鎮(zhèn)里的原始居民進(jìn)行采訪調(diào)查,，看看當(dāng)?shù)氐拿癖妼?duì)于政府大力開(kāi)發(fā)旅游業(yè)的態(tài)度。最后一天,，我們會(huì)把所有的調(diào)查資料和意見(jiàn)匯總,，拜訪當(dāng)?shù)氐恼畽C(jī)關(guān),，并與他們進(jìn)行交流。

炎炎的烈日當(dāng)頭曬,，我們的隊(duì)員在烈日下,，認(rèn)認(rèn)真真的做好問(wèn)卷記錄。踏踏實(shí)實(shí)的向游客們介紹宣傳我們“文明旅游”的主題,。在古鎮(zhèn)里,，大多數(shù)都是留守的老人和孩子,。家中的青年大多在外打工,，而這些老人也都靠著國(guó)家的補(bǔ)助和兒女的贍養(yǎng)費(fèi)過(guò)著平凡而樸實(shí)的日子。發(fā)展旅游業(yè)除了征用了他們的田地以外,，好像對(duì)于這些老人和孩子并沒(méi)有得到什么,。可是他們對(duì)于當(dāng)?shù)卣](méi)有過(guò)多的抱怨,，只是希望他們能夠堅(jiān)持下去，真的能將xx發(fā)展成婺源古鎮(zhèn)的規(guī)模,。使他們的后輩能真正的感受到益處。

其實(shí),，xx也是個(gè)產(chǎn)茶的大基地,，更產(chǎn)大批的油籽。這樣一個(gè)古色故鄉(xiāng)的秀美的古鎮(zhèn),。和一群淳樸的人們,，還有上天賜予的好山好水。我們都相信它再不會(huì)閉塞,，相信當(dāng)?shù)卣业搅税l(fā)展的新路子，也打開(kāi)了市場(chǎng)的新局面,，更相信他們會(huì)一直努力的走下去,，把xx真正的變成xx旅游的名牌。

經(jīng)過(guò)了這5天的生活,，讓我更加走進(jìn)農(nóng)村,，更為重要的是讓我們切實(shí)的了解了農(nóng)村的發(fā)展，接觸了社會(huì),，并以實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)了社會(huì),，幫助了群眾,。雖然我們每個(gè)人都曬的一身黑，但是我們?cè)敢?，我們開(kāi)心,，在實(shí)踐活動(dòng)中我們真的鍛煉到了自己，也學(xué)會(huì)了很多,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是為了初步認(rèn)識(shí)社會(huì),，進(jìn)一步了解貨代以及物流運(yùn)輸組織與管理的相關(guān)知識(shí)，做到學(xué)以致用,，把從學(xué)校學(xué)到的'理論知識(shí)與實(shí)際工作中的實(shí)踐貫穿起來(lái),，從社會(huì)實(shí)踐中，逐步完善自我,、發(fā)展自我,，最終完全融入現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，做一名言出必行,、知識(shí)與能力兼?zhèn)?、符合社?huì)主義發(fā)展目標(biāo)的合格大學(xué)生。

1月12日,，我乘坐公交車出發(fā)于早上8：00準(zhǔn)時(shí)來(lái)到交大慧谷天域時(shí)捷等公司。首先,，我與天域時(shí)捷肖經(jīng)理見(jiàn)了面,，肖經(jīng)理對(duì)我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。他向我詳細(xì)介紹了天域時(shí)捷所銷售的產(chǎn)品,、服務(wù)的對(duì)象以及天域時(shí)捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況,。

之后，他帶領(lǐng)我參觀了天域時(shí)捷,，對(duì)七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹,。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與天域時(shí)捷的技術(shù)員們接觸，多動(dòng)手,、多動(dòng)腦,，敢于發(fā)問(wèn)，將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合,。由于計(jì)算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前,，因此對(duì)于在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)與書(shū)本上不同的地方要勇于探索，善于創(chuàng)新,。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西,，取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),，為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì),，我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬(wàn)博美訊,、志誠(chéng)電腦等作為我的實(shí)踐單位。

到交大慧谷商城之后,，萬(wàn)博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家,、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來(lái)的時(shí)間,，這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板,、顯示器、cpu到顯卡,、聲卡,、內(nèi)存、機(jī)箱電源,、鼠標(biāo)鍵盤(pán)等產(chǎn)品作了一一介紹,。

他要求我在實(shí)踐過(guò)程中不但要學(xué)會(huì)如何裝機(jī)，正確分辨計(jì)算機(jī)各部件的真?zhèn)?，操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,，還要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng)，市場(chǎng)調(diào)研,，社會(huì)公關(guān)等方面的能力,，全方位地發(fā)展，真正地達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的,。下午6：30,，我將第一天假期社會(huì)實(shí)踐暫告一個(gè)段落，盡管我累得腰酸背痛,，但是我卻十分高興,。

從1月12日至1月13日我在所在公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐?？朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,，在公司時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)裝機(jī)、裝系統(tǒng),、裝應(yīng)用軟件的基本操作,、計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng)、工廠市場(chǎng)行情調(diào)查,、社會(huì)公關(guān)等方面的內(nèi)容,。在客戶需要時(shí)還根據(jù)客戶要求上門(mén)服務(wù)，同時(shí)這也響應(yīng)了團(tuán)中宣部,、團(tuán)中央,、全國(guó)學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春”的口號(hào)。博得了市民的一致認(rèn)可,。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規(guī)范化,、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫(xiě)個(gè)人日志,，注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西,。實(shí)踐期間我爭(zhēng)取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手，短短的幾天時(shí)間,，自己裝過(guò)至少三臺(tái)電腦,，絕大部分自己都曾到過(guò)用戶家中為用戶解決問(wèn)題，我對(duì)計(jì)算機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù),，具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力,，甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧和對(duì)付奸商的手腕，對(duì)計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識(shí)和把握也有了顯著提高,。

實(shí)踐也讓我對(duì)百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運(yùn)行情況有了一個(gè)大致的了解,。百諾威電腦城地處上海市中心附近，門(mén)前每天有大量的流動(dòng)人口,，而且電腦城也有一定的歷史,。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城，給人的感覺(jué)是進(jìn)入百諾威電腦城后又沒(méi)有一個(gè)是來(lái)閑逛的,，一般都是有備而來(lái),，而且一旦看中馬上就會(huì)付錢(qián)購(gòu)買。所以基本上百諾威電腦城每來(lái)一個(gè)顧客就會(huì)有一樁生意成交,。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學(xué)附近,，一樓是電器城，二樓才是電腦城,，而交大慧谷公司對(duì)其電腦商家宣傳力度不夠，致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦,。一般來(lái)的都閑逛而已,。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些，但是真正成交的生意還是比較少,，相對(duì)百諾威來(lái)說(shuō),，生意則要蕭條一點(diǎn)。

因此,，我認(rèn)為對(duì)交大慧谷電器城和百諾威電腦城應(yīng)該采取兩兩合作,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，進(jìn)一步加強(qiáng)交流和溝通,。對(duì)百諾威的電腦公司來(lái)講,，通過(guò)與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢(shì)，有利于宣傳自己的品牌，彌補(bǔ)客流量的不足,。對(duì)交大慧谷的電腦公司來(lái)講,，通過(guò)與百諾威的電腦公司的合作可以進(jìn)一步擴(kuò)大交大慧谷的影響，讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹(shù)立一個(gè)良好的形象,。同時(shí)也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步提升自己的銷售量,，發(fā)展壯大自己。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

今天是我在輔導(dǎo)班做家教的最后一天,，終于解放了!做了28天,，煩躁了28天，從這28天中也學(xué)到了不少東西,。關(guān)于家教,，當(dāng)時(shí)是想利用暑假去賺點(diǎn)錢(qián)。到了輔導(dǎo)班,，我被分配去教一堆三,、四、五年級(jí)的小學(xué)生,。說(shuō)實(shí)話,，我這人沒(méi)什么孩子緣，而且我又沒(méi)啥耐心,，但是我心想為了賺錢(qián)就忍忍吧,，大不了一個(gè)月!

開(kāi)始上課的第一天孩子們和我還不太熟悉，還算安分,，其他人問(wèn)我說(shuō)累嗎,，我說(shuō)還行吧。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這份工作沒(méi)啥問(wèn)題,。到了第二天那個(gè)小屁孩就不得了了,，尤其是三年級(jí)的那堆孩子，上課一直吵,，而且我教的又是他們最陌生的英語(yǔ),，第一年接觸英語(yǔ)，他們覺(jué)得很難讀,，所以他們?cè)谡n堂上總是搗亂,。小孩子最喜歡大喊大叫了，總是會(huì)把老板娘(以下稱阿姨)引來(lái),，害我被阿姨說(shuō),。她讓我嚴(yán)厲點(diǎn)，可是我長(zhǎng)得就很面善,，沒(méi)啥威嚴(yán),，那些小孩都不怕我。每天我除了上課還要處理他們亂七八糟的事情。男孩子們很喜歡打架,，我經(jīng)常要去拉架,，甚至有時(shí)候他們會(huì)弄傷自己，我還要去找阿姨給他們清理傷口,。而女孩子呢,，也不是什么好鳥(niǎo)，發(fā)現(xiàn)小學(xué)生還是真是小心眼,，四年級(jí)有個(gè)很可愛(ài)漂亮的小女生,，雖然長(zhǎng)得好看，但是我卻不是特別喜歡她,。我絕對(duì)不是嫉妒她哦,，而是她的性格我不喜歡，她總是為些雞毛蒜皮的事鬧脾氣,，有時(shí)候是因?yàn)槲疑险n對(duì)她嚴(yán)格了點(diǎn),，有時(shí)候是因?yàn)閯e的小朋友不小心弄壞了她的東西…反正在我的課上她十有八九會(huì)鬧脾氣，搞得我也不知道怎么辦,，小孩子對(duì)我來(lái)講真的很難捉摸!另外,，去那里補(bǔ)課的好多孩子成績(jī)真的不咋的，我知道肯定大部分是因?yàn)槌煽?jī)不夠好才要補(bǔ)課,，反應(yīng)不夠快應(yīng)該要諒解,，可是我的急脾氣卻改不了。有些東西重復(fù)講了五六遍或者連續(xù)講了好幾天,，他們?nèi)耘f不會(huì),，我的火氣就上來(lái)了，我很大聲地和他們說(shuō)話,，罵了他們,。比如我教四年級(jí)如何畫(huà)平行線和垂線，對(duì)每個(gè)人手把手教,，他們自己?jiǎn)为?dú)還是畫(huà)不到,，我就氣的得吐血!

在那里的每一天我就很上火，28天我生了兩次口腔潰瘍,，在學(xué)校復(fù)習(xí)期末考那么辛苦我都沒(méi)口腔潰瘍，可見(jiàn)給他們上課我是有多上火啊!可是最讓我上火的不是那群孩子,，而是那個(gè)阿姨!她作為老板,，做生意太沒(méi)誠(chéng)信了。昨天我得知我的工作底薪比其他人少時(shí),，我真的很生氣,，我去找她理論，這是我生平第一次和人有這么大的真執(zhí)，我盡量假裝堅(jiān)強(qiáng),，理直氣壯地和她理論,，可是她走后我卻流淚了。不過(guò)我迅速擦了,，我不能讓她看到我軟弱的樣子,。論到最后我失敗了，誰(shuí)讓我當(dāng)時(shí)太天真,，阿姨說(shuō)什么就什么,，以為她說(shuō)的就是她那里的標(biāo)準(zhǔn)工資，沒(méi)有提出反對(duì)意見(jiàn)呢?后來(lái)我平靜下來(lái)之后,，我覺(jué)得就算了吧,，誰(shuí)讓我當(dāng)時(shí)沒(méi)仔細(xì)考慮，沒(méi)寫(xiě)合同呢?這些都沒(méi)辦法了,。作為一個(gè)還沒(méi)出學(xué)校的學(xué)生,，我還太嫩了，她的那種左右逢源我是理解不了的,。

今天我拿到了工資,，一共1300，加上200獎(jiǎng)金和我晚上給高三學(xué)生補(bǔ)課賺的200,。今年的暑假實(shí)踐是我第一次自己出去,，我原以為我學(xué)到的應(yīng)該是對(duì)孩子的耐心，但是我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到的是社會(huì)的復(fù)雜,，商人的奸詐,，以后再去干兼職一定要把工資什么白紙黑字寫(xiě)得清清楚楚!

經(jīng)歷了將近兩個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐，我感受頗多,。從最開(kāi)始的組建團(tuán)隊(duì),、確定實(shí)踐主題、設(shè)計(jì)隊(duì)名與隊(duì)標(biāo),，再到訂制隊(duì)服與條幅,、編制問(wèn)卷，以及后來(lái)一系列的發(fā)放問(wèn)卷等實(shí)踐活動(dòng)都留給我以深刻的印象,。這些對(duì)于即將步入大二的自己是一次十分有益的鍛煉,。

社會(huì)實(shí)踐首先帶給我的是團(tuán)結(jié)協(xié)作?！靶撵`衛(wèi)士”的成員中除了我之外都是淄博的,，導(dǎo)致在后來(lái)的`多次實(shí)踐活動(dòng)中我都是作為一個(gè)幕后工作人員并沒(méi)有太多的親身實(shí)踐。但是,，正是這一次次的幕后工作讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,，并不是沒(méi)有個(gè)活動(dòng)都需要所有的成員參加,，大家各司其職，盡力完成隊(duì)長(zhǎng)分配下來(lái)的任務(wù),。大家只有團(tuán)結(jié)一心,，才能將每一次的實(shí)踐活動(dòng)都準(zhǔn)備得圓滿又出色。

其次,，社會(huì)實(shí)踐也確實(shí)磨礪人的意志,。有幾次感覺(jué)自己快要放棄了，對(duì)社會(huì)實(shí)踐失去興趣了,。但是,，隊(duì)長(zhǎng)一次又一次的任務(wù)下達(dá)，一次又一次的特別強(qiáng)調(diào),，讓我明白為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù),，為了不讓伙伴們的辛苦付之東流，我不能放任自己的懶散,，必須要重新振作起來(lái),。就這樣在一次次的放棄與振作之間徘徊，每一次都憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝懶散,，堅(jiān)持完成每一項(xiàng)任務(wù),。記得在社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)上有學(xué)姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中總會(huì)有隊(duì)員放棄,，但隊(duì)長(zhǎng)都要承擔(dān)下來(lái)這些擔(dān)子,，隊(duì)長(zhǎng)一定要堅(jiān)持到最后。學(xué)姐的一席話給予我很大的鼓舞,，雖然我不是隊(duì)長(zhǎng),，但是我也不愿意做那個(gè)讓隊(duì)長(zhǎng)承擔(dān)重?fù)?dān)的隊(duì)員。

不過(guò),，社會(huì)實(shí)踐最為重要的則是接觸社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),。令我印象最為深刻的就是發(fā)放問(wèn)卷，在這個(gè)過(guò)程中總會(huì)有那么一些人選擇拒絕填寫(xiě)問(wèn)卷,，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候自己總是感覺(jué)愈發(fā)失落,。也曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)，你干脆自己都填了得了省得費(fèi)這些功夫,。但是我們發(fā)放問(wèn)卷是為了根據(jù)數(shù)據(jù)分析來(lái)對(duì)群眾進(jìn)行關(guān)于霧霾問(wèn)題的宣講活動(dòng),，如果全都自己填了那又何來(lái)真實(shí)性可言呢。被別人拒絕了沒(méi)關(guān)系,，關(guān)鍵的是自己不能拒絕自己,，在自己愈挫愈勇的精神鼓舞下，終于將問(wèn)卷全都發(fā)放完畢,。一次簡(jiǎn)單的經(jīng)歷足以給予我大大的啟發(fā),。

通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì),，開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力,。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格,、增長(zhǎng)才干,、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng),。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

7月6日下午3點(diǎn),，湖南工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院“希望之光”團(tuán)隊(duì)成員們?cè)谛禄涡麓迳鐣?huì)實(shí)踐支教點(diǎn)開(kāi)展了以“畫(huà)畫(huà)自己的家鄉(xiāng)”為主題的美術(shù)課程。參與本次上課的小朋友共有5人,，分別就讀于二年級(jí)至五年紀(jì)不等,，由兩名隊(duì)員胡貝朦和周璀琰擔(dān)任老師。

上課開(kāi)始前,，孩子們便早早的來(lái)到了支教地點(diǎn),。由于上午的愉快相處，孩子們迅速與隊(duì)員們打成一片,。繪畫(huà)課程開(kāi)始,，隊(duì)員們?cè)诤?jiǎn)單講述了簡(jiǎn)筆畫(huà)小技巧后讓孩子們用彩筆畫(huà)出自己心目中的家鄉(xiāng)。馬上,，孩子們都迫不及待開(kāi)始了自己的創(chuàng)作。

事先,，隊(duì)員們準(zhǔn)備了簡(jiǎn)筆畫(huà)和手繪課本供孩子們模仿,。當(dāng)看到隊(duì)員們帶來(lái)的超萌簡(jiǎn)筆畫(huà),，孩子們頓時(shí)雀躍起來(lái),，拿著圖畫(huà)書(shū)爭(zhēng)相翻閱。于是,，課堂上出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面。剛還是鼓著小臉,，滿臉嚴(yán)肅,，認(rèn)真的握著畫(huà)筆涂涂畫(huà)畫(huà)。下一秒,，又翻動(dòng)著書(shū)本,，開(kāi)始和同學(xué)小聲交流，互相嬉笑起來(lái),，還時(shí)不時(shí)捂著笑歪的嘴,，瞄一瞄隊(duì)員老師的畫(huà)作。

圖畫(huà)完成后,，每個(gè)同學(xué)都迫不及待地想要展示自己的畫(huà)作,。團(tuán)隊(duì)老師讓每個(gè)同學(xué)上臺(tái)講解自己圖畫(huà)的內(nèi)容和意義。有個(gè)小朋友把團(tuán)隊(duì)老師拉到一旁,，悄悄說(shuō)“老師,，我寫(xiě)了一句話給你們，不許給其他同學(xué)看哦”,。一只小手拿著畫(huà)本遮遮掩掩,，伸到了老師們的面前?！袄蠋?，你們好有愛(ài)!”歪歪扭扭的一行字,，突如其來(lái)的一份驚喜。感動(dòng),，在這一刻,，深深地印在了隊(duì)員們的心間。一顆大大的愛(ài)心映入眼簾,，這是一家書(shū)店的招牌標(biāo)志。對(duì)于姚靜蕓小朋友來(lái)說(shuō),，有著三層樓的書(shū)店,，就是她心目中家鄉(xiāng)的模樣。不禁想起,，隊(duì)員們第一次見(jiàn)到姚靜蕓時(shí),，她一個(gè)人待在旁側(cè)，捧著一本《哈利波特》安靜地讀著,。這是一個(gè)喜歡讀書(shū),，并且閱讀廣泛的小女生。小學(xué)四年級(jí)的年紀(jì),，已熟讀《古詩(shī)三百首》,、《弟子規(guī)》等書(shū)籍。當(dāng)老師問(wèn)她為什么畫(huà)書(shū)店時(shí),，她說(shuō),，“我想要開(kāi)一家書(shū)店”。小小的人兒,，小小的夢(mèng)想開(kāi)始發(fā)芽,。

家鄉(xiāng)，一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)呀!可愛(ài)的孩子們,，憑著稚嫩的筆觸,，表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)美好未來(lái)的暢想。一顆顆想要建設(shè)美麗家鄉(xiāng)的種子,，開(kāi)始發(fā)芽,。隊(duì)員們相信，這棵嫩芽,，終會(huì)茁壯成長(zhǎng)!新晃新村的明天,，一定會(huì)更好!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

在學(xué)校的組織下，20xx年xx月x日,，我們懷著第一次參加社會(huì)實(shí)踐的喜悅,，前往xx小學(xué)。

或許還是在上課吧,，初至這個(gè)學(xué)校,，那里并沒(méi)有想象中的那么熱鬧,，僅僅有一個(gè)班的小朋友在操場(chǎng)上玩耍。班長(zhǎng)給大家分配了任務(wù),，我們小組被安排在操場(chǎng)打掃,。或許是不能直接走進(jìn)教室和小朋友交流,，大家頗感失望,。然而當(dāng)我們拿起掃帚，簸箕,，揮舞在操場(chǎng)上,，看著一段段跑道，球場(chǎng)被大家打掃干凈,，心中也充滿著成就感,。

不一會(huì)兒，到了大課間,，小朋友們站著整齊隊(duì)列從教學(xué)樓里走出,，還蹦蹦跳跳的，到操場(chǎng)里做操,，而我們也放下了清掃工具,，看他們做操，在課間里同他們交流,。

操場(chǎng)上,，小朋友們?nèi)宄啥眩阪覒虼螋[,，也有一些安靜的小朋友在墻邊玩自己的卡牌,，還有一些小朋友圍在一起嘻嘻哈哈地聊天。

美好的課間如此短暫,，小學(xué)生不會(huì)一個(gè)課間坐在教室只為等下一節(jié)課的到來(lái),，而是當(dāng)上課鈴響起，沖回教室,。這不是不知珍惜時(shí)間,，而是每個(gè)人本該有的玩耍的天性。

或許沒(méi)能走進(jìn)小學(xué)課堂是一個(gè)遺憾,，或許沒(méi)能給小朋友更大的幫助,，但我們相信，我們給小朋友帶來(lái)了清潔的活動(dòng)場(chǎng)所,，帶來(lái)了半天的歡樂(lè),。而這一次社會(huì)實(shí)踐給我們的啟示，或許不是三言兩語(yǔ)所能講述。我們本該如此,，時(shí)刻以學(xué)習(xí)者的身份出現(xiàn)在他人面前,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了，還有我這一次的社會(huì)實(shí)踐,。整日呆在學(xué)校中的我,，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S,，這種真切的體會(huì)，才是我最寶貴的收獲,。

實(shí)習(xí)期間,，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，社會(huì)真的是很殘酷,，很現(xiàn)實(shí),。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措,。這一次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,，向人民群眾,，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。

踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼,。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,，輕輕的一聲問(wèn)候,，卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時(shí)間,，我就和同事們打成一片，我想,，應(yīng)該是我的真誠(chéng),，換取了同事的信任,。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我,。

溝通是一種重要的技巧和能力,，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,，首先要記住對(duì)方的名字,。了解一個(gè)人，則需要深入的交流,。而這些,，都要自己主動(dòng)去做。

其實(shí),，不管在哪個(gè)行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精,。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，在這一個(gè)星期的時(shí)間里我感受頗深。溫馨,、沮喪,、感動(dòng)、快樂(lè),、成就感可謂“五味俱全”,，但更多的`是一種無(wú)以言語(yǔ)的充實(shí)感和滿足感,。

現(xiàn)實(shí)是此岸,，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流,，實(shí)踐則是川上的橋梁,。如何使自己的理想，課本中所學(xué)的知識(shí)具體的在社會(huì)實(shí)踐中得到較好的結(jié)合,，是我們的知識(shí)進(jìn)一步深化,，水平進(jìn)一步提高的重要的方法。為了提早的融入社會(huì),、感受社會(huì)生活,，為以后的工作生活打下基礎(chǔ),，我參與了“咱們家”的暑期社會(huì)實(shí)踐。

本次社會(huì)實(shí)踐分為兩大部分,，第一部分是環(huán)保宣傳,，第二部分是產(chǎn)品推廣。在實(shí)踐的前三天,，我們“無(wú)錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院低碳環(huán)保宣傳隊(duì)”完成了一次創(chuàng)舉,。我們由四十多人組成的綠色自行車隊(duì)浩浩蕩蕩的環(huán)太湖及馬山地區(qū)騎行了近一百公里的路程。一路上我們宣傳低碳環(huán)保的相關(guān)知識(shí),，吸引了很多市民的注意,，相信通過(guò)我們的宣傳，大家會(huì)對(duì)低碳環(huán)保有更加深入的了解,。在三天的宣傳中有很多溫馨的畫(huà)面,，大家互相加油打氣、男生推著女生前進(jìn),、一起修車等等,。在第三天的宣傳結(jié)束后大家來(lái)到西壩，吹著涼快的風(fēng),，面對(duì)著太湖,，大家盡情的暢談感想，一片歡聲笑語(yǔ),。那個(gè)時(shí)刻大家心中充滿了成就感和溫馨,，因?yàn)槲覀兺瓿闪丝此破D難的任務(wù)，并且始終像一家人一樣互相幫助,。第三天晚上的文藝匯演也取得了不錯(cuò)的效果,，博得了大家的一致好評(píng)。這次環(huán)保宣傳是一次公益性的活動(dòng),，雖然很辛苦但沒(méi)人抱怨,，為環(huán)保做出一份貢獻(xiàn)是大家的責(zé)任。

結(jié)束了環(huán)保宣傳后我們開(kāi)始了“痛并快樂(lè)著”的產(chǎn)品推廣活動(dòng),。痛是因?yàn)槲覀兲幪幣霰?，快?lè)是因?yàn)樘旃髅溃B下了三天雨,，為我們爭(zhēng)取了休息時(shí)間,。說(shuō)實(shí)話產(chǎn)品推廣真的是很難做的工作，因?yàn)楝F(xiàn)在的人防范意識(shí)很強(qiáng),，生怕上當(dāng)受騙,。正因?yàn)檫@樣我們碰到了很多困難，常常被人轟出門(mén)外,，這種感覺(jué)真的超不爽,。沒(méi)能完成任務(wù)讓我很沮喪,，更心寒的是別人冷漠的態(tài)度。好在晚上的總結(jié)會(huì)上我找到了平衡,，聽(tīng)著戰(zhàn)友們比我們還悲慘的經(jīng)歷慢慢的想通了,。換做是我，我可能也會(huì)對(duì)推銷的人態(tài)度冷漠,，因?yàn)榇蠹叶加幸环N自我保護(hù)的意識(shí),。其實(shí)越困難對(duì)我們來(lái)講越是一種磨練，這能讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)社會(huì),，提前做好準(zhǔn)備,。一天的產(chǎn)品推廣我最大的收獲就是更加了解了換位思考的重要性，在以后的工作中我們要學(xué)會(huì)換位思考,，這樣會(huì)減少很多矛盾,，提高很多效率。同時(shí),，每一行業(yè)都有它的辛苦,，我們應(yīng)該尊重所有行業(yè)的工作者。

實(shí)踐出真知,。作為一名大學(xué)生,，要想成為21世紀(jì)的合格人才，必須跨出校門(mén),，走向社會(huì),，把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析,、總結(jié),，從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì),，參加實(shí)踐,，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過(guò)分自卑,。社會(huì)實(shí)踐,，對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀有著很大的幫助,，對(duì)我們的事業(yè)心,、社會(huì)責(zé)任感,，也有一定幫助,?；仡欉@次社會(huì)實(shí)踐，我覺(jué)得很有意義,。在以后,，我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自我,，積極向上,。這期間，我留下的是汗水,，帶走的是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn);留下的是快樂(lè),，帶走的是人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的技巧,。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”實(shí)踐結(jié)束后，我對(duì)這句詩(shī)有了更深刻的理解,，相信以后我會(huì)做得更好!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

經(jīng)歷了這次三下鄉(xiāng),，使我認(rèn)識(shí)到更多的朋友，增加了我的人生閱歷,，豐富我的暑期生活,，讓我學(xué)到了很多社會(huì)實(shí)踐知識(shí)。舍不得和我在一起度過(guò)這五天的朋友,，珍惜著這段美好的記憶,！現(xiàn)將此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：

7月18號(hào)，學(xué)校所有下鄉(xiāng)的隊(duì)伍在階梯一舉行了這次暑期下鄉(xiāng)的啟動(dòng)儀式,。作為校級(jí)機(jī)構(gòu)的一支隊(duì)伍之一 —— 橫欄隊(duì),，我們送走了另一只隊(duì)伍——東升隊(duì)，我逐漸感受到了下鄉(xiāng)的濃濃氛圍,，蓄勢(shì)待發(fā),，期待著隔天的出征。

7月19號(hào)早上十點(diǎn)半,，我們到達(dá)了橫欄中學(xué),，并與仲愷學(xué)院管理工程學(xué)院的同學(xué)一起參加了橫欄三下鄉(xiāng)的啟動(dòng)儀式，聽(tīng)取了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)對(duì)橫欄鎮(zhèn)基本概況的介紹,。讓我們初步了解到橫欄的人文文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)力,。當(dāng)天下午，我們參觀了橫欄鎮(zhèn)三沙花木基地,，并且向花木協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),、全國(guó)勞動(dòng)模范陳炎連先生做調(diào)查問(wèn)卷。從中我們了解到花木基地與農(nóng)戶之間的關(guān)系,、基地對(duì)未來(lái)發(fā)展的憧憬等等,。這讓我們知道一個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與當(dāng)?shù)氐臍夂颉⒌乩聿⒁紤]當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的根本利益有著密切的聯(lián)系,。只有相互扶持相互配合才能贏取更大的利益,。

7月20號(hào),，在橫欄鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們參觀橫欄鎮(zhèn)燈飾企業(yè)大志·一川和童車制造企業(yè)樂(lè)美達(dá)企業(yè),。參觀兩家企業(yè)的時(shí)候有一個(gè)不同點(diǎn)：前者先將我們引領(lǐng)到辦公樓,，再帶我們到工廠流水線；后者直接將我們引領(lǐng)到流水線工廠,，讓我們感受工廠里面的工作環(huán)境,。就是這么個(gè)對(duì)比讓我們感到十分震撼，其落差之大,，就是想讓我們明白辦公樓與工廠的工作環(huán)境,、層次區(qū)別，就是想讓我們好好學(xué)習(xí),，學(xué)好專業(yè)的知識(shí),，高攀上去，不要停留在流水線上拼搏,。多么大的差距啊,，就一件相同的產(chǎn)品，有的人就在用知識(shí)賺錢(qián)有的人卻在用勞力賺錢(qián),?？梢?jiàn)讀書(shū)的好處！

當(dāng)天下午我們?cè)跈M欄中學(xué)附近的敬老院參加志愿服務(wù),，并且為孤寡老人表演節(jié)目,、教手指操等等。這期間看著孤寡老人那步履殘桑的畫(huà)面不免有些心酸,，有些老人他們的手指已經(jīng)水腫了,，行動(dòng)已經(jīng)十分不便了，卻還是和我們一起參加了互動(dòng),。那種時(shí)不待我的感慨油然而生,！但是我們與老人們的相處是愉快的，雖然只給他們帶來(lái)短暫的快樂(lè),，但這種短暫的記憶我希望會(huì)是經(jīng)常,。

7月21號(hào)早上，我們披上“廣東理工職業(yè)學(xué)院”的服務(wù)紅條,，參加了橫東村衛(wèi)生死角的清理活動(dòng),。頂著烈日，不停的清掃大街,，為的就是要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)公共環(huán)境,，也向周圍村民宣傳了保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)建美好家園的衛(wèi)生意識(shí)。下午,，我們參觀了“水印江南”項(xiàng)目,，雖然這個(gè)項(xiàng)目尚未完成,，但從現(xiàn)在已有的布局和環(huán)境來(lái)看,，“水印江南”項(xiàng)目將會(huì)是人們生活上的好去處。

22號(hào)晚上,，我們與仲愷同學(xué)一起舉辦一臺(tái)晚會(huì),。23號(hào)早上，和小朋友開(kāi)展了快樂(lè)暑期拓展活動(dòng),。當(dāng)天下午,，參加了此次下鄉(xiāng)的總結(jié)會(huì)并與優(yōu)秀團(tuán)干相互交流。最后我們與仲愷管理工程學(xué)院舉行了一場(chǎng)友誼籃球比賽,，結(jié)束了此次下鄉(xiāng)之旅,！

結(jié)束了此次下鄉(xiāng)，留給我們更多的是懷念與思考,。每天晚上十點(diǎn)半的總結(jié)大會(huì),，每天早上的買早餐，每天總會(huì)擠出時(shí)間排練我們的節(jié)目······有時(shí)有的同學(xué)已經(jīng)很累很累了但他堅(jiān)持了下來(lái),，有時(shí)我們卻歡聲笑語(yǔ),，輕輕松松的做我們自制的“訪談”節(jié)目。如果說(shuō)在參觀企業(yè),、參加活動(dòng)中，鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,，增加了我們的人生閱歷,，那么除此之外的閑余時(shí)間，我們認(rèn)識(shí)到一群能夠擦出火花的朋友,，讓我們?cè)谶@五天之旅的行程中有了一些一生難忘的伴侶,。我想在這一列不斷行駛的火車上，知識(shí)固然重要但旅途的風(fēng)景依舊重要,！

我不后悔這次參加三下鄉(xiāng),，即使它延遲了我回家的步伐，即使它干擾我打暑假工的計(jì)劃,，但是經(jīng)歷了才知道什么才是值得的,，什么才是重要的。短短的五天說(shuō)多也不多,，說(shuō)少也不少,，如果真的要我找出暇庛的話，那就是希望實(shí)踐時(shí)間能夠長(zhǎng)一點(diǎn)，讓我們繼續(xù)的學(xué)習(xí),，繼續(xù)的擦車火花,！

姚躍生

xx年7月29號(hào)

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

實(shí)踐前我們做好了充分的準(zhǔn)備，正所謂“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”,，我們前期選拔了一批優(yōu)秀的隊(duì)員，到互聯(lián)網(wǎng)的圖書(shū)館收集了大量的資料,，通過(guò)n次的會(huì)議討論對(duì)實(shí)踐有了非常明確的了解,。

此次我們實(shí)踐的主題是“關(guān)注弱勢(shì)群體構(gòu)建和諧社會(huì)”，平時(shí)我們?cè)诖髮W(xué)校園了只是天天聽(tīng)說(shuō)什么構(gòu)建和諧社會(huì),，其實(shí)什么才是真正的和諧社會(huì)我們一無(wú)所知,，本次我們將加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生與弱勢(shì)群體的溝通，增進(jìn)相互之間的了解,，構(gòu)建和諧的人文社會(huì),。最重要的是在此之中還能培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在學(xué)校我們僅僅學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)課本知識(shí),，而作為當(dāng)代大學(xué)生,，此次我們將走出學(xué)校，關(guān)注社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì)，關(guān)注那些社會(huì)中特殊群體,，用我們的知識(shí)熱情和行動(dòng)來(lái)詮釋一種真正的和諧社會(huì),。

我們到達(dá)紹興的當(dāng)天晚上就有幸見(jiàn)到了紹興市著名殘疾人駱潤(rùn)法和丁京華，一個(gè)身高不足一米,，靠著兩條凳子,，走出了一條屬于自己的人生之路，而另一個(gè)則是無(wú)臂才子,，用嘴巴寫(xiě)出精湛的書(shū)法,，他們二人用自己的切身經(jīng)歷向我們介紹了他們的坎坷之路，他們身殘志堅(jiān),，之后丁京華還贈(zèng)送了我們小隊(duì)“自強(qiáng)創(chuàng)輝煌”幾個(gè)字,，他們?cè)谖覀儗?shí)踐的開(kāi)始就給我們上了生動(dòng)的一課，為我們實(shí)踐提供精神支持,。

我們的對(duì)象不僅僅是殘疾人,，還有一些老年人，兒童啊,，更重要的是正常人和全社會(huì),，因?yàn)橹挥腥鐣?huì)都在關(guān)注這些弱勢(shì)群體時(shí),，才能真正構(gòu)建一個(gè)和諧社。我們?nèi)ス聝涸嚎春⒆?，看他們一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的面孔,，只有無(wú)奈，畢竟我們能力時(shí)間有限,，只希望他們能得到更多的關(guān)愛(ài),，讓他們的未來(lái)不是夢(mèng)。然后我們還去社區(qū)走訪了一些殘疾人并與他們進(jìn)行了親切的交談,，從他們的話語(yǔ)中可以知道他們的是生活還是不錯(cuò)的,，鄰里關(guān)系融洽,，政府給的福利也還好,，其樂(lè)融融，很和諧,。地震使四川的同胞失去了家園,，但是他們并不感到無(wú)助，因?yàn)橛形覀兇蠹以谝黄鹬亟覉@,，7月12日我們給當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的災(zāi)民送去了水果鮮花和問(wèn)候,，他們激動(dòng)不已。

當(dāng)然也有不和諧的一面,，也是隊(duì)員們比較難度的工作,，看起來(lái)貌似簡(jiǎn)單的發(fā)問(wèn)卷其實(shí)蘊(yùn)藏著巨大的困難，只有親身經(jīng)歷過(guò)了,，才能深有體會(huì),。上前向行人攀談、準(zhǔn)備好接受別人的拒絕抑或是不理睬,，這一切的一切,，都需要莫大的勇氣。有些人則對(duì)關(guān)于殘疾人的問(wèn)卷就完全不理不睬,，但我們還是堅(jiān)持做完所有的問(wèn)卷,，盡管很類很辛苦，但我們心里還是甜的,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十

假期前,，院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表,，各系學(xué)生會(huì)（分團(tuán)委）積極響應(yīng),、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),，確定實(shí)踐方向,，作好動(dòng)員工作,。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

今年我院的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,，充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,，各系因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

（一）從組織形式上看,，主要有兩種形式。

1,、分散活動(dòng),。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會(huì)方方面面,。從區(qū)域劃分,，有農(nóng)村的、有城市的,、有內(nèi)地,、有沿海的；從內(nèi)容上劃分,，有希望工程的,，有金融保險(xiǎn)的，有房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的,，有市場(chǎng)營(yíng)銷的,，有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的,，有科技扶貧,、文化教育的，有家教,、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等,。

（二）從社會(huì)實(shí)踐的類型看，主要有以下幾種,。

2,、開(kāi)展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢活動(dòng)。暑期不僅中小學(xué)放假,，而且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié),，中小學(xué)生處于無(wú)人管理的狀態(tài)之中，大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來(lái),，對(duì)他們進(jìn)行文化輔導(dǎo),。

3,、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小組對(duì)荔浦縣部分鎮(zhèn),、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,，來(lái)分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并寫(xiě)出幾分調(diào)查報(bào)告,。

4,、開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬,、五保戶收割莊稼,。下鄉(xiāng)期間，正值夏收時(shí)節(jié),，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,，莊稼熟在地里而無(wú)人收割，同學(xué)們積極幫助這類家庭,，為他們解決了燃眉之急,。

炎炎夏日,，未能消磨我們的激情,，在學(xué)院號(hào)召下，我們“探索新能源汽車低碳經(jīng)濟(jì)實(shí)踐小分隊(duì)”在杭積極開(kāi)展我們的實(shí)踐活動(dòng),。我們實(shí)踐隊(duì)由3人組成,，其中有外聯(lián)組、財(cái)務(wù)組等,，大家激情飽滿,，斗志十足。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一

為了引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,、促進(jìn)社會(huì)和諧的偉大實(shí)踐,，在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)和提高廣大團(tuán)員青年的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，提高團(tuán)員青年的社會(huì)責(zé)任感和調(diào)查研究能力,，根據(jù)團(tuán)中央和團(tuán)省委有關(guān)文件的要求,，學(xué)院團(tuán)委決定繼續(xù)組織開(kāi)展xx年寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體通知如下：

青春促和諧,，實(shí)踐謀發(fā)展,。

1、深入開(kāi)展社會(huì)調(diào)研活動(dòng),。充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢(shì),，結(jié)合自身專業(yè)特色和專業(yè)社會(huì)、經(jīng)濟(jì),、文化熱點(diǎn)問(wèn)題,，深入開(kāi)展社會(huì)調(diào)研活動(dòng),，可以參考附件1的題目，也可自擬題目開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),。

2,、“青春導(dǎo)航”就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。積極組織廣大團(tuán)員青年深入企事業(yè)單位和基層,，了解自身專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢(shì),，主動(dòng)參加專業(yè)技能實(shí)踐，通過(guò)專業(yè)考察和就業(yè)見(jiàn)習(xí)來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，鼓勵(lì)廣大學(xué)生開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動(dòng),，并結(jié)合調(diào)研情況、自身實(shí)際和專業(yè)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì),，通過(guò)就業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng),，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。

3,、“萬(wàn)眾一心,，抗擊甲流”主題志愿活動(dòng)。充分組織動(dòng)員廣大團(tuán)員青年,，正確的認(rèn)識(shí)甲流,，以良好的心態(tài)面對(duì)甲流，認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防甲流的科學(xué)方法和措施,，號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年走進(jìn)社區(qū),、深入農(nóng)村，通過(guò)海報(bào),、宣傳欄等多種形式,，向基層群眾宣傳預(yù)防甲流的科學(xué)方法和措施。

4,、以“感恩伴我成長(zhǎng),，孝心回饋父母”為主題的體會(huì)親情實(shí)踐活動(dòng)，合理安排寒假生活,，為父母及家人做力所能及的家務(wù)事,。開(kāi)展家庭親情教育、禮儀教育活動(dòng),，為父母減一分辛勞,，送一分親情，做有責(zé)任的家庭成員,。

1,、鼓勵(lì)廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以是個(gè)人參加,，也可以是團(tuán)隊(duì)參加,。

2,、凡是參加本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)，應(yīng)于開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)向本系團(tuán)總支提交一篇寒假社會(huì)實(shí)踐（調(diào)研）報(bào)告,。所有參評(píng)的社會(huì)實(shí)踐（調(diào)研）報(bào)告要嚴(yán)格參照附件2的格式標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真撰寫(xiě),。

3、各系團(tuán)總支要在下學(xué)期初認(rèn)真做好本系寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)工作,，組織系內(nèi)初評(píng),，并按本系社會(huì)實(shí)踐（調(diào)研）報(bào)告10%的比例推薦優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告上報(bào)團(tuán)委，參與評(píng)比表彰,。所有參評(píng)材料（包括優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告,、附件3、附件4,，電子版,、紙質(zhì)版各一份）請(qǐng)于20xx年3月12日（周五）之前以系為單位集中報(bào)送，上報(bào)團(tuán)委南區(qū)辦公室,。

（一）高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各系要在黨政領(lǐng)導(dǎo)下,，各系團(tuán)總支切實(shí)把本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入重要議事日程,，做到有計(jì)劃、有動(dòng)員,、有指導(dǎo),。

（二）加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大效果,。在開(kāi)展調(diào)研實(shí)踐的過(guò)程中，要注重做好校內(nèi)外宣傳報(bào)道和信息報(bào)送工作,，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,。活動(dòng)信息報(bào)送請(qǐng)發(fā)至,。

（三）保障安全,，嚴(yán)防意外?；顒?dòng)按照就近就便原則,，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開(kāi)展,。各單位要提前認(rèn)真做好活動(dòng)期間的安全教育,，切實(shí)提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)，認(rèn)真制定落實(shí)好安全紀(jì)律,，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二

自6月16日起,，浙江工業(yè)大學(xué)人學(xué)日新30對(duì)父子30所學(xué)校30年改革開(kāi)放社會(huì)實(shí)踐隊(duì)已就杭州市勝利小學(xué)、拱墅小學(xué),、朝暉六小,，義烏市香山小學(xué)、楊村小學(xué),、稠江一小,，余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、梁輝小學(xué)等進(jìn)行實(shí)地采訪調(diào)查,。

一方面,，就總體而言，改革開(kāi)放三十年來(lái),，各小學(xué)在管理體制,、教學(xué)理念、硬件配備等方面都發(fā)生了翻天覆地的變化,。

其次,，在教學(xué)理念方面，各校不斷改革課程設(shè)置,，培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì),，同時(shí)也對(duì)教師素質(zhì)水平進(jìn)行嚴(yán)格要求。相較于改革開(kāi)放初夕,，當(dāng)時(shí)小河小學(xué)的學(xué)生上的課只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué),，學(xué)生上完課就瘋玩去了，而現(xiàn)在小河小學(xué)已更名為拱墅小學(xué),，學(xué)生的課程也已增加到30多門(mén)課程,，他們可以選擇自己喜歡的去上，這是個(gè)性化教育的所體現(xiàn)的優(yōu)越性,。

在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)方面,，改革開(kāi)放初期，學(xué)生除了學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)外,，少有特長(zhǎng)培養(yǎng),，更沒(méi)有興趣班。而現(xiàn)在各小學(xué)不斷開(kāi)設(shè)興趣班,，諸如藝術(shù)類班級(jí),、英語(yǔ)口語(yǔ)班級(jí)等。伴隨改革開(kāi)放,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，人們的生活條件好了，家長(zhǎng)也更對(duì)教育更加重視。因而,，對(duì)于興趣班的開(kāi)設(shè)也都紛紛讓子女報(bào)名參加?，F(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)的拿手好戲是下棋，勝利小學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)是舞蹈,，拱墅小學(xué)的絕招是京劇……越來(lái)越多的.小學(xué)生都利用課余時(shí)間掌握一門(mén)藝術(shù)特長(zhǎng),。這是他們綜合素質(zhì)的提高。

在教師素質(zhì)水平要求方面,，改革開(kāi)放初期,，只要識(shí)幾個(gè)字，有耐心教孩子就可以當(dāng)老師了,。而現(xiàn)在教師年輕化,、知識(shí)化和專業(yè)化已成為各個(gè)學(xué)校的基本特點(diǎn)，與此同時(shí)學(xué)校還通過(guò)組織培訓(xùn)老師的計(jì)算機(jī)操作,，完善多媒體教學(xué),。改革開(kāi)放后，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，電視媒體和互聯(lián)網(wǎng)的普及,，使得小學(xué)生較之30年代學(xué)生，獲得信息的渠道更廣,，心理也更復(fù)雜,。因此老師們還通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)，來(lái)了解孩子的心理,，幫助他們解決心理問(wèn)題,，從而更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。以義烏市香山小學(xué)為例,，6月11日,，香山小學(xué)組織開(kāi)展了畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)暨心理輔導(dǎo)，旨在調(diào)整同學(xué)思想和心態(tài),，積極迎考,。

再次，就管理體制而言,，各個(gè)學(xué)校又各有不同，以朝暉六小的集團(tuán)化辦學(xué)為例,。該校建成于86年,，當(dāng)時(shí)名詞為朝暉二小，90年改名為朝暉六小,，在集團(tuán)化辦學(xué)之后改名為現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué),。朝暉教育集團(tuán)有別于其他教育集團(tuán)的是其法人各自獨(dú)立。該集團(tuán)在下城區(qū)設(shè)有三個(gè)分校區(qū),，教師資源可以互相流通,，擴(kuò)大了師資力量的同時(shí),，也實(shí)現(xiàn)了資源的優(yōu)化配置。

另一方面,，各地區(qū)小學(xué)發(fā)展各不相同,，主要由于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展及對(duì)小學(xué)教育的關(guān)注程度。以義烏市楊村小學(xué)為例,，30年改革開(kāi)放,，義烏經(jīng)濟(jì)已有較大發(fā)展，但是農(nóng)村對(duì)于小學(xué)教育并不十分重視,，楊村小學(xué)教學(xué)環(huán)境不佳,。經(jīng)濟(jì)條件稍好些的家長(zhǎng)，則選擇將孩子轉(zhuǎn)入城區(qū)學(xué)校就讀,。改革開(kāi)放初期,，楊村小學(xué)占地僅一畝，學(xué)校校舍是人字梁的磚瓦平房,，黑板為油漆黑板,，教室地板為泥地，操場(chǎng)連煤渣都沒(méi)有鋪,，沒(méi)有籃球架,，只有水泥做的乒乓球桌，一個(gè)年級(jí)有兩個(gè)班,。95年,，稠江一小建立，分散了楊村小學(xué)的生源,，故楊村小學(xué)每個(gè)年級(jí)只開(kāi)設(shè)一個(gè)班級(jí),。96年，刮臺(tái)風(fēng)下暴雨,，一個(gè)教室的一扇窗戶倒下,，幸好沒(méi)有學(xué)生受傷。xx年下半年,，楊村小學(xué)進(jìn)行大面積的修葺,。操場(chǎng)鋪上了石子，建起了籃球架,，人字房梁被塑料天花板隔住,，小學(xué)生的桌椅一律更新，油漆黑板改成了玻璃黑板,，并開(kāi)始幻燈片教學(xué),。近年，隨著義烏經(jīng)濟(jì)發(fā)展，外來(lái)務(wù)工子弟增多,，擴(kuò)大了楊村小學(xué)的生源,。不久前楊村小學(xué)校舍被定為危房，全校師生搬入稠江中學(xué)舊校舍,，在近一年內(nèi),，將會(huì)集體搬入稠江一小的新校舍，并與之合并,。改革開(kāi)放30年,，楊村小學(xué)相較于其他學(xué)校發(fā)展較為緩慢。