在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

文明之星自我介紹篇一

大家好！

今天我很榮幸能在這個演講臺上向大家進行一次爭做感動附小之星的演講,。我要向大家演講的題目是―《練好書法爭做書法之星》。

漢字是中華民族最常用的一種字體,，它凝聚著中華民族的聰明才智,，承載著中華民族的文化和文明史,，蘊含著中華民族的美好追求和氣節(jié),，是世界文化的重要組成部分,。我們每一個使用漢字的中國人,，都有責任寫好漢字。寫得一手漂亮的漢字本身就是一種藝術,，它不僅可以陶冶我們的情操，而且可以提高我們的文化素養(yǎng),，為將來的全面發(fā)展打下良好的基矗因此練好字是一件對自己很有幫助的事,。

現(xiàn)在大學生的就業(yè)競爭非常激烈,，學歷固然是求職的“敲門磚”，但是字寫得好壞寫同樣不可忽視,。因為多數(shù)招聘單位的招工表,、履歷表都要求手寫。很多人由于書寫太差而失去了機會,。據(jù)統(tǒng)計去年北京市某人才市場需招聘5000名畢業(yè)生，報名達6萬人,，但因為沒有通過填表和寫簡歷“書寫關”而被淘汰的就占40%!可見書寫的重要性。目前我們考試時也要求卷面整潔,，每年高考、中考因字不佳而影響取得好成績的大有人在,，因此我們一定要練好書法！

那么怎樣才能練好書法呢,？首先方法要正確。我們在練字時要保持正確的坐姿和握筆姿勢,，并且要牢記橫、豎,、撇、捺這些最基本的筆畫的書寫要領,。其次要耐心細致，持之以恒,。著名的書法家王獻之向自己的父親請教練好字的竅門時，父親指著院中滿滿十八缸水對他說：“吾兒若問竅門,，勸兒練盡缸中水?！笨梢娨嬲毢脮?，必須下一番苦功夫,。

俗話說：“字如其人”。漂亮的書法不僅使人賞心悅目,，而且會使我們一生受益無窮，因此我們一定要努力練習,，人人都爭做書法之星！

我的演講到此結束,，謝謝大家,！

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文明之星自我介紹篇二

親愛的老師們、同學們：

大家好,！

只要你走進二（1）班教室,，你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩，那就是我,。我叫顧旖瑭。

我能遵守《小學生日常行為規(guī)范》,，嚴格要求自己，做到：文明禮貌,、遵守紀律,、尊重老師,、團結同學,、關心集體、和同學一起快樂地學習和生活,。

“文明就是懂禮貌?！笨匆娎蠋?，我會露出甜甜的笑容,，親熱地說聲：老師，您好,！上學放學，遇到鄰居我都能主動打招呼,。

“文明就是講衛(wèi)生,。”吃完的'果殼我都是先抓在手里,，等到路邊有垃圾筒的時候，再扔進去,。

“文明就是愛勞動?！彪m然我還小,，但是在家里我能做一些自己力所能及的事,，并堅持自己的事情自己做，如：整理房間,、整理書包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生,。每次值日，我都能認真完成老師布置的打掃任務,。

“文明就是樂于助人?！蓖瑢W有困難,，我主動幫助他們，老師常?？湮沂堑昧Φ男≈帧?/p>

“文明就是愛學習,。”上課我專心聽講,，積極動腦,，放學回到家先寫作業(yè)再復習功課，爭取每門功課都能取得好成績,。

讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的,、文明的小學生,。

公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),，他會有良好的公共文明嗎？不會,！個人文明禮儀是根,、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學,，完善自身的認知水平；認知到達一定水平,，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力,，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說的：格物、致知,、誠意,、正心,、修身。完善個人道德修養(yǎng),，便有了推進社會公共文明的基礎。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢,？”，“在幼兒園,。在那里，我學到了令我終身受益的東西,，比如說,，有好東西要與朋友分享,，謙讓,，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,，使文明貫穿我們的一舉一動。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶,，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢,！難道我們都是“語言的巨人,，行動的矮人”么,？明代大學者王守仁說“知是行的主意,，行是知的功夫,；知是行之始，行是知之成,；知和行是一個本體、一個功夫,。知而不行，只是未知,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別,！所以我們要實踐社會文明,，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為。

文明之星自我介紹篇三

我是誰?我是那個從小學一年級上到六年級的小學生,，我就是我，我今年13歲了,，在我的學崖里也是最后一學年,，我有好多朋友,，她們很關心集體，由此我們的友誼也越來越深,。

我是我，我是一個平時比較淘的小女孩,，記得那是我6歲時,，走著走著發(fā)現(xiàn)怎么有兩個我,，我問："你怎么和我長得一樣,，而它做的每一次動作都和我一樣，真奇怪,。",。

后來,，本想用棍子打它,，又想了想還是不行,，要不然媽媽回來要打屁乎的，等著,，在這幾分鐘里，那一個我跟我干什么都一樣,，太氣人了,，媽媽回來了,，咦!怎么兩個媽媽，難道一個真,。一個假，我想啊想才想明白,，這是鏡子，我還是我,，媽媽還是我的媽媽,。

我是誰?我是爸爸媽媽的女兒，我有一個幸福的家,，在這個家里發(fā)生的故事太多了，我是我,，我是那個從小不懂事的我，有的人說我比小時難看了,，我心想那是你們的想法,，但在我認為我還是我,，不管你們怎樣說，誰有能改變我就是我,。

我是我，每人可以代替,，我的特點在于,，別人有什么,，我也想要,，太和別人不同了吧!現(xiàn)在你知道我是誰了嗎?我是我，還是我,。

文明之星自我介紹篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

我是五年八班的林婧涵，在這個金風送爽的日子里,，我有幸參加這次文明守紀小學生競選，并與大家見面,，感到十分自豪,。

我是一個文靜、文明的小女孩,。爸爸媽媽從小就教導我要懂得文明禮貌，見到朋友問個好,；不張揚,，不驕傲,；踏踏實實做事,，實實在在做人,。從小這幾句話，就不停蕩漾在耳邊,，所以我也養(yǎng)成了禮貌待人、遵守紀律的好習慣,。這也是我能在這里與大家見面的原因。

當我在這里的時候,，倍感自信，雖然我不一定是最優(yōu)秀,、最合格的.文明守紀之星,，同學們未必會為我投上神圣而又寶貴的一票,，但是聽了我的事跡之后，也許大家會回心轉(zhuǎn)意,，為我投上寶貴的一票！

文明之星自我介紹篇五

不管在任何情況下的,。

聽眾都喜歡聽與眾不同的自我介紹也就是新穎的自我介紹怎樣的介紹內(nèi)容才算是新穎和與眾不同呢?下面是本站小編整理的小學文明之星自我介紹歡迎大家閱讀。

我叫x愿,，上三年級了,。我有一頭烏黑的長發(fā),，一雙水汪汪的大眼睛,，小小的嘴巴不愛說話，上課很少發(fā)言,。因此，我越來越膽小了,。

我的缺點就是做事馬虎,，不認真，所以經(jīng)常犯錯,。

我的愛好是畫畫,，想長大當一名畫家,，和達·芬奇一樣畫出最美的畫,，我一有時間就拿出白紙畫筆練習，現(xiàn)在老師說我的畫畫有進步了，我心里美滋滋的，我相信這個夢想一定會實現(xiàn)的。

這就是我,，一個文靜可愛的我。

大家好!我叫任暢航,，我出生于秦皇島,，我所在學校是秦皇島教師進修學校附屬實驗學校,。要問我學習好不好?那我回答就是還行,。好了，下面看一看我的缺點和優(yōu)點吧!

我的優(yōu)點有很多，我就不在這夸自己了,，總之我優(yōu)點比缺點多。

好了,，如果你愿意和我做朋友，就來進校附小三(二)班找我吧!

我就是我,，一個平平凡凡、普普通通的我,，我有自己的夢想,，有自己的追求,，有自己獨特的個性。

我就是我，我年輕，心中充滿了五彩的幻想,，如火的熱情，激昂的斗志,，不屈的精神,，我用純真的笑容面對任何一個人,，我用純潔的心靈裝扮屬于我的天空。

我就是我,。為了夢想，勇于拼搏,，敢于追求，去奮斗,，去爭取,。做永遠不知疲倦的跋涉者,。

我就是我。曾經(jīng)有過成功的喜悅,，曾經(jīng)有過失敗的苦澀，但從沒放棄過對學習的執(zhí)著和追求,。

我就是我。我認為第一名與最后一名的差距不在于分數(shù),，自信是關鍵，它是一步步建立起來的,，需要的是付出和時間。

我就是我,，熱愛音樂的我，樂觀的我,。我們付出了汗水,，就一定會有收獲;新的成績會激勵著我們再接再厲,，就好比運動場上的接力賽。自信就是那根接力棒,，幾經(jīng)碾轉(zhuǎn)后，會和我們一起到達終點,。

我就是我!

文明之星自我介紹篇六

能給別人留下一個很好的印象,，漂亮的開場可以幫助同學們吸引各位老師的目光哦!下面是本站小編整理的校文明之星競選自我介紹,，歡迎大家閱讀。

尊敬的老師,，各位同學,，大家好!

我三年十三班的同學--張浩。

我非常的榮幸能夠參加這次競選,，感謝學校和老師給了我這樣的一個機會。我想,，“文明之星'離不開文明這兩個字。在學校,，我遵守校規(guī)校紀，講文明,，懂禮貌，尊敬老師,，團結同學。經(jīng)常幫助同學,，與同學交流學習經(jīng)驗，共同進步,。課間我做的最多的事情就是給同學講題,，不論是什么樣的同學向我詢問問題,，我都會知無不言，言無不盡,。可有些人卻說知識自己要偷著學,，這樣才能超過別人,，其實,，我認為,，將自己的學習經(jīng)驗分享給同學們，更是讓自己對知識鞏固的過程,。班級里的同學和老師都是我的家人，所以,，家人之間更要坦誠相待,，這樣才能體現(xiàn)出集體的團結。

現(xiàn)在很多人都在玩微博,，我在課余時間也經(jīng)常通過網(wǎng)絡發(fā)言,發(fā)微博等方式來號召身邊的人種下文明的種子，讓文明之花的芳香飄到每一個角落。

在班級身為班長和數(shù)學課代表的我,，身上有著比別的同學更多的責任與義務。每天我都會協(xié)助老師認真檢查同學們的作業(yè),，認真做好記錄,，讓同學們的作業(yè)每天都可以保質(zhì)保量的完成。在初二學年的時候,，班級的情況很特殊,，紀律很亂,，但我仍然堅守著自己的工作崗位，盡心盡職的管理班級,。每天放學后，我都會獨自打掃完班級衛(wèi)生再回家,。我不會計較付出后回報有多少，我認為,，既然我在班長這個位置上,，就應該為班級奉獻自己,，對班級負起責任。做事要認真,，做得一絲不茍，做到自己問心無愧,。

我不僅嚴格管理同學，更是嚴于律己,，以身作則;這樣才能給同學們樹立一個好榜樣,，成為一名優(yōu)秀的班級干部;讓老師減少負擔,，成為老師身邊的得力助手。

我雖然不是一名聰明的學生，可以說“聰明”在我這根本就談不上,，但是我學習卻卻非常努力刻苦。記得初一的時候,，一點英語也沒學過的我第一次英語考試只打了52分，但我沒有就此灰心,，在老師,，家長和同學的幫助下,，鼓勵下。我每天堅持學習英語四個小時,，有時，四點鐘就起床練習閱讀和聽力,，在不斷努力后，我終于趕上了其他同學,，有時也會在班級里拿到英語最高分,。這件事聽起來有點不可思議,，但卻實發(fā)生在我的身上。因為,，我一直堅信努力可以創(chuàng)造奇跡。只要有堅韌的意志力和頑強的拼搏精神,，再大的困難我也不怕。同學們都報了好幾個課外班,，可我只在一個課外班學習新概念英語,。其余的科目,，都是跟著學校的老師學習。我相信在學校老師的指導下,，在我自己努力的條件下,，我一樣會學的好，甚至比別人學的還要好,。

在社會上，我是一名好公民;在學校,，我是一名文明禮貌的學生;工作上，我任勞任怨,，為集體無私奉獻,，做事一絲不茍,，是老師的好幫手。在學習上,，我更是不甘落后,，勤奮刻苦。因此,，我獲得過‘南崗區(qū)三好學生’‘優(yōu)秀干部’‘優(yōu)秀團員’等榮譽。

‘文明之星’不只是體現(xiàn)文明,，更要體現(xiàn)出一名同學的綜合素質(zhì)。來競選的每一名同學都希望自己能夠競選上文明之星,，得到這個榮譽,。當然,，我也不例外。爭取到這個榮譽,，我不會驕傲。沒有爭取到,，我也不會氣餒。我會讓自己以后做得更好,，不斷進取,，力爭上游,。讓文明之花處處開,。

希望各位評委老師能夠投給我寶貴的一票。

謝謝!

大家好!

此刻我們又相聚在這美好的早晨,，相聚在這莊嚴的國旗下。在這里,，我代表十九小學的全體老師向你們號召：從今天開始立志做個講文明，懂禮儀的小學生,。

今天，在這飄揚的五星紅旗下,，我呼吁大家：行動起來,，少先隊員們!做一個講文明、懂禮儀的好學生,。你可以先從以下幾點做起：

1、尊敬師長,，孝敬父母，遇到師長,、來賓，主動敬禮問好;

2,、講究衛(wèi)生,，保護環(huán)境，垃圾廢物不亂扔,，見到紙屑隨時撿起;,。

3、愛護學校的公共財物和公用設施,，節(jié)約公用資源，;,。

4,、上課時做到鈴聲響,，課堂靜，準備好,，多思考;。

5,、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩,，待人友善寬容，明禮誠信;,。

6,、公共場合，輕聲交談;上下樓梯,，靠右行走;人多擁擠，注意謙讓,，保障暢通。

同學們,，我們播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣,，便收獲一種品格;你給別人一個微笑，別人會給你一個春天,。你給別人一份溫暖,，別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓,，別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,，別人會給你溫馨的思念,。

文明禮儀,，于大，可立國,，可安邦;于小，可修身,，可治校,。無禮無以成人，無禮無以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生,，我相信,，經(jīng)過大家的努力,，一定會營造成一個寧靜、有序,、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家!

尊敬的各位老師,，親愛的同學們:,。

大家好!我是二年級(13)班的龍睿卿。今天我演講的題目是:《用真情摘取文明禮儀之星》,。

我要用真情尊敬我的老師。對老師不光要說“老師您好”,，“老師再見”,，更應該尊重他們的勞動成果,，包括認真聽好每一堂課，認真完成每一次作業(yè),，認真分析每一次批改。

我要用真情善待我的同學,。與同學友好相處,，互相幫助,。同學生病了，要主動關心他們;同學有困難,，要主動為他們排憂解難。

我要用真情關愛我的學校,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，不隨地吐痰,，不亂丟果皮紙屑,，自覺保護學校的清潔衛(wèi)生。積極參加集體活動,，增強學校凝聚力。譬如,，去年朗誦比賽我擔任了領誦;體操比賽我主動地當老師的小助手;在兒童畫展中，我的習作被學校收藏;藝術節(jié)比賽,，我參與了《飛蹄聲聲》舞蹈表演,。為班級增了光，為學校爭得了榮譽,。也給自己帶來了快樂，促進了自身全面和諧的發(fā)展,。

我還要用真情孝敬我的父母,。努力培養(yǎng)獨立生活的能力,，在家里做一些力所能及的事。為爺爺奶奶捶捶背,、揉揉肩，替爸爸媽媽端個茶,，遞個水，自己整理書包和房間,，每逢雙休日幫媽媽打掃衛(wèi)生，自覺在家里看書,、學習、寫作業(yè),，做一個乖乖女。讓父母為我的學習和生活盡量少操心,，少受累，寧可“現(xiàn)在求學逼自己”,，不能“將來升學逼父母”。

同學們,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起,，用滿腔真情摘取“文明禮儀之星”吧!

謝謝大家!

文明之星自我介紹篇七

演講稿,。

如同錦上添花對我們有著很大的幫助。下面是本站小編整理的文明之星的自我介紹詞歡迎大家閱讀,。

我是一個游戲迷，那一天不玩游戲我就一天都不得安寧,。可是媽媽說上學了,，還想著游戲小游戲迷，整天都鉆到游戲里去了,。

人生就是這樣,，有歡有喜有悲有愁,，李知宇寫作業(yè)去了!哎，媽媽又叫我寫作業(yè)了,，碰一下電腦都不行，哎,，今天就到這里吧,，下次見,。

說起自己，大家都很熟悉,。知道自己多高，知道自己多重,，知道自己是幾年幾月生的,，可這并不是真正了解自己,。怎么樣才叫真正了解自己呢?下面,，就請大家聽一下我的自我介紹吧,。

我長著一雙小小的眼睛,，炯炯有神，梳著一對小辮子,，再加上我的櫻桃小嘴，顯得非常秀氣,。

我很內(nèi)向，是一個實實在在的小姑娘,。我不愛說話,，學習不是很突出,，可愛寫。

作文,。

愛看書。我的作文還在班里獲了獎呢!

我的愛好很多,，像看書，游泳,，跳棋都是我的強項。我愿意和人交朋友,，無論你是男生還是女生都可以,。我天生不好強,，不愛說大話,，這也許是我的優(yōu)點吧。

這就是我,，一個秀氣，內(nèi)向,，愛好廣泛的小女孩。

黃昏的夜幕迎來了黎明的光輝,。大海也像剛從夢中醒來，迷迷糊糊地,、有些害羞的奔著，但也算得上來勢洶洶了,。

當我正入神地觀看這個并不大的小娃娃時,，我感到了他那種的執(zhí)著是風雨無阻的,、他的那份快樂是天真無邪的，而我伸起我的左手,，看著有些憐檁的小指，我發(fā)現(xiàn)我的墮落,，我的無能，有時我既厭煩自己也有種自責的惋惜,，這種沖動觸使我多少次的拼搏努力，卻又使我面臨多少次失敗的冷漠,。

現(xiàn)在，我連成功最基本的相信都沒了,，有時，我總以為自己就是永遠的失敗者,，是人生中的一個配角。

此刻,，我應抹亮雙眼,，看清楚這就是世界，這就是人生,，想要我永遠做個失敗者,，我決不屈服，盡管十有八九都是失敗,，但我也不會屈服的，因為我就是我!

文明之星自我介紹篇八

大家好,！我是八（三）的xx,。

文明,，一個并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡,，劃過了華夏浩浩蕩蕩的歷史長河，流傳至今,。

古有孔融讓梨,，這是尊敬兄長的文明,；有程門立雪，這是尊師重道的文明,，有孟母三遷，這是愛護晚輩的文明,；有高山流水，這是朋友互敬互愛的文明,。

但是，曾經(jīng)無比璀璨的中華文明如今卻變得暗淡,，失去了原有的光芒，想千淘萬漉的珍珠,，卻被浮化與喧鬧蒙上了一層沉積的污垢,，無法抹去。公共物資時時被破壞,、干凈的.墻面仍時有小廣告的出現(xiàn)，公共汽車上讓座的人越來越少,，爭執(zhí)上車的人卻越來越多,；大量河水被污染,，大量森林被砍伐，大量珍貴物種正在走向死亡的邊緣,。身為中學生的我們應該為文明做出貢獻。

每個人跨出一小步,，那整個社會就會跨出一大步,。那么中國這條巨龍必將會騰飛而起,，閃耀在世界的東方。

謝謝老師,！謝謝同學！請大家投我一票,，再見,！

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