光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)，分析現(xiàn)狀,，確定行動(dòng)步驟,，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配,。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

新學(xué)期工作計(jì)劃篇一

上學(xué)期，在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,，我們園區(qū)順利通過(guò)了“省級(jí)綠色幼兒園”的評(píng)審,，保育工作也取得了一定的成績(jī)。本學(xué)期,，我園將進(jìn)一步把環(huán)保教育滲透到幼兒教育領(lǐng)域,，做好創(chuàng)建“省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)”工作。我園各項(xiàng)保育工作將以幼兒園中心工作的務(wù)實(shí)創(chuàng)新為重點(diǎn),，不斷提高保育教師的工作水平和思想專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。經(jīng)保護(hù)小組全體成員討論后，制定以下工作計(jì)劃：

第一,，做好孩子日常作息的訓(xùn)練。

開(kāi)展《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識(shí),，培養(yǎng)孩子的行為規(guī)范,、自理能力、自我保護(hù),、健康和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓孩子在早操、吃飯,、教學(xué),、睡覺(jué)、離開(kāi)公園等日?；顒?dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1.孩子吃飯時(shí),，老師要集中注意力,，注意觀察，照顧好孩子,，引導(dǎo)和幫助孩子溫柔善良地掌握吃飯技巧,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,，自己吃飯,。根據(jù)孩子的飲食情況,，向食品委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議,。提醒孩子多喝開(kāi)水，學(xué)會(huì)節(jié)約用水,，讓孩子學(xué)會(huì)使用和存放自己的物品。

2.指導(dǎo)孩子正確洗臉,。飯前飯后洗手,，不吃臟東西。

3.鼓勵(lì)孩子積極參加早操,，堅(jiān)持穿花園裝,。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)分類(lèi)回收廢舊物資,，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),。

4.培養(yǎng)孩子的自理能力：教孩子學(xué)會(huì)穿脫衣服鞋襪，自己整理被褥,。開(kāi)展“兒童自理能力”小,、中、大班競(jìng)賽,。學(xué)會(huì)量力而行,，比如澆花、擦桌椅,。

5.照顧好孩子的午睡,，不要離開(kāi)崗位，及時(shí)蓋好被子,。在各種活動(dòng)中激發(fā)孩子對(duì)活動(dòng)的興趣,，加強(qiáng)孩子的自律，培養(yǎng)孩子良好的活動(dòng)習(xí)慣,。

二,、在教育上要做到有機(jī)結(jié)合，糾正孩子的一些不良習(xí)慣,，如打架,、爭(zhēng)搶玩具等。在孩子中開(kāi)展“大小”活動(dòng),，采用小班幫助孩子完成一項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),，培養(yǎng)互相幫助的良好品質(zhì),。

第三，兒童戶(hù)外活動(dòng)是增強(qiáng)兒童體質(zhì),、提高其抗病能力的重要活動(dòng),。要保證孩子活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量，增強(qiáng)體質(zhì),。堅(jiān)持活動(dòng)前給孩子帶上汗巾,，活動(dòng)中及時(shí)給孩子擦汗，根據(jù)氣候變化增減給孩子的衣服,。在活動(dòng)中,，開(kāi)展了一些班與班之間的體育比賽，如自行車(chē)比賽,、羊角球比賽,、接力賽等。

四,、加強(qiáng)兒童安全意識(shí)的培養(yǎng),，杜絕安全事故的發(fā)生。

讓孩子知道一些生活中常見(jiàn)的安全標(biāo)志,，遇到困難時(shí)知道一些簡(jiǎn)單的自救方法,。教師要有高度的責(zé)任感，時(shí)刻把孩子放在自己的視線內(nèi),，排除一切不安全因素，同時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行隨機(jī)教育,，培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和高度的適應(yīng)能力,。

防范意識(shí)，杜絕事故隱患,，讓家長(zhǎng)放心,。認(rèn)真做好晨檢工作，做到一摸二看三問(wèn)四查,，并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早、午,、離園時(shí)的檢查工作,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),，做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理，堅(jiān)持開(kāi)病號(hào)餐,，按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交,。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥，進(jìn)行消毒,。

七,、保育員隊(duì)伍的建設(shè)。

1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。時(shí)間定于每雙周周五下午3：00—4：00?？偨Y(jié)保育工作的情況,，解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能,。

2.積極參加園內(nèi)組織的“英語(yǔ)”,、“普通話”、“電腦”,、“手指快算”的培訓(xùn),。

3.保育老師開(kāi)展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng)，堅(jiān)持撰寫(xiě)心得體會(huì),。

以上是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃,，保育組全體成員將認(rèn)真貫徹實(shí)施，請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo),。

1.協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長(zhǎng)工作,。

2.搞好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查,。

3.清點(diǎn)好班級(jí)財(cái)產(chǎn),，領(lǐng)取幼兒各種物品。

4.制定學(xué)習(xí)保育工作計(jì)劃,，積極完成園內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù),。

5.學(xué)習(xí)如何做好春季傳染病的預(yù)防知識(shí)。

1.積極配合教師對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī),、環(huán)保教育,。

2.學(xué)習(xí)《教師一日活動(dòng)操作規(guī)范》、幼兒突發(fā)事件的處理,。,。

3.小、中,、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”大賽,。

4.認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。

5.積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動(dòng)。

1.積極參加園內(nèi)的游戲活動(dòng)評(píng)比活動(dòng),。

2.積極學(xué)習(xí)新綱要,，將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當(dāng)中。

3.認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?，撰?xiě)教育筆記,，接受園領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

4.積極參加“五一”勞動(dòng)節(jié)組織幼兒進(jìn)行“清除垃圾,、雜草”等環(huán)保教育活動(dòng),。

5.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)》、如何清洗傷口,。

6.接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查,。

1.積極配合教師完成慶六﹒一游園活動(dòng)及大班級(jí)英語(yǔ)童話劇、中小年級(jí)“分享閱讀”專(zhuān)場(chǎng)表演活動(dòng),。

2.積極參加園里的對(duì)外教學(xué)觀摩活動(dòng),。

3.積極配合教師完成本班主題活動(dòng)。

4.積極參加各教研組展示活動(dòng)觀摩及研討活動(dòng),。

5.“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng),。

6.幼兒怪癖的糾正方法。

1.積極參加“幼兒一日常規(guī)教育之我見(jiàn)”論文評(píng)比活動(dòng),。

2.協(xié)助填寫(xiě)家訪記錄,、家園聯(lián)系工作及反饋。

3.搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項(xiàng)消毒工作,。

4.積極參加“文明班”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),。

5.積極配合教師完成。

6.學(xué)習(xí)“如何辨別幼兒腹痛”,。

1.認(rèn)真完成學(xué)期工作總結(jié),、個(gè)人論文、個(gè)人總結(jié),。

2.做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。,。

3.積極配合教師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報(bào)演出,。

4.積極參加教師技能技巧比賽。

5.做好放假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

新學(xué)期工作計(jì)劃篇二

1,、了解負(fù)數(shù)的意義，會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問(wèn)題,。

2,、理解比例的意義和基本性質(zhì)，會(huì)解比例，理解正比例和反比例的意義,，能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例,，會(huì)用比例知識(shí)解決比較簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題;能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標(biāo)系的方格紙上畫(huà)圖，并能根據(jù)其中一個(gè)量的值估計(jì)另一個(gè)量的值,。

3,、會(huì)看比例尺，能利用方格紙等形式按一定的比例將簡(jiǎn)單圖形放大或縮小,。

4,、認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐的特征,，會(huì)計(jì)算圓柱的表面積和圓柱,、圓錐的體積。

5,、能從統(tǒng)計(jì)圖表準(zhǔn)確提取統(tǒng)計(jì)信息,，正確解釋統(tǒng)計(jì)結(jié)果，并能作出正確的判斷或簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè);初步體會(huì)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo),。

6,、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,、解決問(wèn)題的過(guò)程,，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,。

7,、經(jīng)歷對(duì)“抽屜原理”的探究過(guò)程，初步了解“抽屜原理”,，會(huì)用“抽屜原理”解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,，發(fā)展分析、推理的能力,。

8,、通過(guò)系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，加深對(duì)小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和掌握,，形成比較合理的,、靈活的計(jì)算能力，發(fā)展思維能力和空間觀念,，提高綜合運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,。

9、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

10,、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習(xí)慣,。

這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容：負(fù)數(shù)、圓柱與圓錐、比例,、統(tǒng)計(jì),、數(shù)學(xué)廣角、整理和復(fù)習(xí)等。圓柱與圓錐、比例和整理和復(fù)習(xí)是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,。

在數(shù)與代數(shù)方面,，這一冊(cè)教材安排了負(fù)數(shù)和比例兩個(gè)單元,。結(jié)合生活實(shí)例使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),，了解負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。比例的教學(xué),，使學(xué)生理解比例,、正比例和反比例的概念,，會(huì)解比例和用比例知識(shí)解決問(wèn)題。

在空間與圖形方面,，這一冊(cè)教材安排了圓柱與圓錐的教學(xué),，在已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，使學(xué)生通過(guò)對(duì)圓柱,、圓錐特征和有關(guān)知識(shí)的探索與學(xué)習(xí),，掌握有關(guān)圓柱表面積，圓柱,、圓錐體積計(jì)算的基本方法,，促進(jìn)空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。

在統(tǒng)計(jì)方面,，本冊(cè)教材安排了有關(guān)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)的內(nèi)容,。通過(guò)簡(jiǎn)單事例，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到利用統(tǒng)計(jì)圖表雖便于作出判斷或預(yù)測(cè),，但如不認(rèn)真分析也有可能獲得不準(zhǔn)確的信息導(dǎo)致錯(cuò)誤判斷或預(yù)測(cè),，明確對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真、客觀,、全面的分析的重要性,。

在用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題方面，教材一方面結(jié)合圓柱與圓錐,、比例,、統(tǒng)計(jì)等知識(shí)的學(xué)習(xí)，教學(xué)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題;另一方面安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容,，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察,、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn),、推理等活動(dòng),，經(jīng)歷探究“抽屜原理”的過(guò)程，體會(huì)如何對(duì)一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題“模型化”,，從而學(xué)習(xí)用“抽屜原理”加以解決,，感受數(shù)學(xué)的魅力，發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力,。

本冊(cè)教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),，安排了多個(gè)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)小組合作的探究活動(dòng)或有現(xiàn)實(shí)背景的活動(dòng),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,，體會(huì)探索的樂(lè)趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力,。

整理和復(fù)習(xí)單元是在完成小學(xué)數(shù)學(xué)的全部教學(xué)內(nèi)容之后,，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行一次系統(tǒng)的、全面的回顧與整理,，這是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)整理和復(fù)習(xí),，使原來(lái)分散學(xué)習(xí)的知識(shí)得以梳理,，由數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)串成知識(shí)線，由知識(shí)線構(gòu)成知識(shí)網(wǎng),，從而幫助學(xué)生完善頭腦中的數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu),，為初中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ);同時(shí)進(jìn)一步提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1,、能比較熟練地進(jìn)行四則運(yùn)算,，會(huì)使用簡(jiǎn)便算法，會(huì)解學(xué)過(guò)的過(guò)程,。

2,、掌握幾何體形的特征，能夠比較熟悉地計(jì)算一些幾何體形的周長(zhǎng),、面積和體積,，并能應(yīng)用。

3,、掌握統(tǒng)計(jì)的初步知識(shí),，能夠看和繪制簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖。

4,、能夠比較靈活的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,。

我所任教的六年一班共有30學(xué)生人，其中男生12人,，女生18人,。大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，空間觀念較強(qiáng),。上課時(shí)都能積極思考、主動(dòng),、創(chuàng)造性的進(jìn)行學(xué)習(xí),。但從上學(xué)年的知識(shí)質(zhì)量驗(yàn)收的情況看，學(xué)生的存在明顯的兩極分化,，后進(jìn)生的面還是大,，針對(duì)這些情況，本學(xué)期在重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的同時(shí),，加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作,，全面提高及格率和優(yōu)生率,。

1、創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)情境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

2、提倡學(xué)法的多樣性,，關(guān)注學(xué)生的個(gè)人體驗(yàn),。

3、課堂訓(xùn)練形式的多樣化,，重視一題多解,，從不同角度解決問(wèn)題。

4,、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),，使學(xué)生切實(shí)掌握好這些基礎(chǔ)知識(shí)。

5,、學(xué)生能預(yù)習(xí)教材,，提出知識(shí)重點(diǎn)，自己是通過(guò)什么途徑理解的,，還有哪些疑問(wèn),。能通過(guò)查閱資料找出解決問(wèn)題的方法。

6,、教師作為課堂教學(xué)的指導(dǎo)者,，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，主張?zhí)骄渴?、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和發(fā)散思維能力。

7,、利用小組討論的學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)生在討論中人人參與，各抒己見(jiàn),，互相啟發(fā),， 自己找出解決問(wèn)題的方法，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè),。

8,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心，使每位學(xué)生的能力有所提高,。

9,、體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生愛(ài)學(xué),、會(huì)學(xué),，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,。

10、教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合因材施教,，每一堂課教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)都根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的基礎(chǔ),，創(chuàng)建問(wèn)題情境，設(shè)計(jì)符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)過(guò)程,。

根據(jù)課程計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容合理安排教學(xué)進(jìn)度,，不隨意增減課時(shí)。確保教學(xué)質(zhì)量,。

(一)主要針對(duì)學(xué)生在課上的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)評(píng)價(jià)。

1,、看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性是否被激起，能積極地以多種感觀參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)之中,，精神振奮,，有強(qiáng)烈的求知欲望。

2,、看學(xué)生的參與狀態(tài),，學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)中的數(shù)量、廣度和深度是衡量主體地位發(fā)揮的主要標(biāo)志,，學(xué)生要全員參與,，有效參與。

3,、看學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。是否由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，是否由個(gè)體學(xué)習(xí)到主動(dòng)合作學(xué)習(xí);是否由接受性學(xué)習(xí)變?yōu)樘骄啃詫W(xué)習(xí),。

4,、看學(xué)生在自主、合作,、探究學(xué)習(xí)上的表現(xiàn),。 學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，是否全身心地投入,、是否發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，提出問(wèn)題，積極解決問(wèn)題,，是否敢于質(zhì)疑,，善于合作、主動(dòng)探究并有實(shí)效,，是否圍繞某一問(wèn)題彼此間能交流,、討論,、傾聽(tīng)，提出有效建議,。

5,、看學(xué)生學(xué)習(xí)的體驗(yàn)與收獲。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，90%以上的學(xué)生能夠相互交流知識(shí),、交流、體會(huì),，交流情感由自悟——覺(jué)悟——感悟——醒悟,，在獲取豐富知識(shí)的同時(shí)形成了一定的學(xué)習(xí)能力。

量化評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：第1項(xiàng)8分;第2項(xiàng)3分;第3項(xiàng)6分;第4項(xiàng)8分;第5項(xiàng)2分;第6項(xiàng)8分,，總計(jì)35分,。

(二)教學(xué)效果評(píng)價(jià)

1、看教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度如何,，教師是否高度關(guān)注學(xué)生的知識(shí) 與能力,、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀的全面發(fā)展,。

2,、看教學(xué)效果的滿(mǎn)意度，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,，積極主動(dòng)參與,，90%以上的學(xué)生掌握了有效的學(xué)習(xí)方法，獲得了知識(shí),，發(fā)展了能力,，有積極的情感體驗(yàn)。

3,、看課堂訓(xùn)練題設(shè)計(jì),，檢測(cè)效果好。

量化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：第1項(xiàng)4分;第2項(xiàng)7分;第3項(xiàng)4分,?？傆?jì)15分。

新學(xué)期工作計(jì)劃篇三

全學(xué)區(qū)現(xiàn)有教職工31人,，其中公辦教師21人,，代課教師10人，教學(xué)班8個(gè),，學(xué)生140人,。

以教育局會(huì)議精神為指導(dǎo)，以教學(xué)為中心，以師訓(xùn)為主渠道,，以養(yǎng)成教育為德育重點(diǎn),，全面提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，大幅度提高學(xué)生的教育教學(xué)質(zhì)量,。在學(xué)?，F(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)條件改善學(xué)校的辦學(xué)條件,，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理,、規(guī)范化教學(xué)，創(chuàng)辦標(biāo)準(zhǔn)式學(xué)校,。根據(jù)寄宿制學(xué)校的特點(diǎn),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育，使學(xué)生”,。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央”的工作方針,，以少先隊(duì)工作為突破口，抓緊抓好師生的思想教育,，培養(yǎng)良好師德，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,，力爭(zhēng)學(xué)生品德優(yōu)秀率達(dá)90%以上,，合格率99%以上。

加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,，認(rèn)真抓好課改工作,，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)，以科研促教研,，使教學(xué)成績(jī)?cè)谠瓉?lái)基礎(chǔ)上有很大提升,。

加強(qiáng)師德建設(shè)，培養(yǎng)教師愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,，扎實(shí)開(kāi)展教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平,。

多方籌措資金,，積極改善辦學(xué)條件，美化,、凈化校園,，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

為加強(qiáng)學(xué)校的.安全工作,，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,，保證各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展，建立健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,，責(zé)任到人,，逐項(xiàng)落實(shí)。

1,、建立學(xué)校安全檢查制度,，定時(shí)檢查。

2,、結(jié)合教育局教育工作會(huì)議精神,，與班主任、家長(zhǎng)分別簽訂《安全工作責(zé)任書(shū)》,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),。

3、幼兒班,、一,、二年級(jí)學(xué)生回家和返校嚴(yán)格履行保育員與家長(zhǎng)交接手續(xù)。

5,、伙房管理員嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),，嚴(yán)防食物中毒。

6,、注意學(xué)生的交通安全,，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，放學(xué)集隊(duì)靠右行,。

7,、學(xué)校和所有教職工簽訂安全責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)責(zé)任,。

8,、冬季值班領(lǐng)導(dǎo)和教師勤于檢查爐火，爐筒,，做好防火,、防煤氣中毒工作。

本學(xué)期學(xué)校將組織豐富多彩的德育活動(dòng),，認(rèn)真貫徹落實(shí)”的方針政策,，并以此促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開(kāi)展。

1,、加強(qiáng)師德教育,，樹(shù)立校級(jí)師德標(biāo)兵，發(fā)揮榜樣模范作用,，形成尊師愛(ài)生,，愛(ài)崗敬業(yè)的良好教風(fēng),，杜絕體罰學(xué)生現(xiàn)象。

2,、以少先隊(duì)工作為突破口,，通過(guò)兩周一次的活動(dòng)，抓好學(xué)生的思想建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì),。

（1）堅(jiān)持周一升旗和國(guó)旗下講話制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

（2）堅(jiān)持周三衛(wèi)生大掃除制度,，進(jìn)行衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)和衛(wèi)生先進(jìn)宿舍評(píng)比，培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。

（3）兩周開(kāi)展一次少先隊(duì)主題活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義思想，樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀,。

（4）邀請(qǐng)派出所干警到校作法制報(bào)告，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),。

（5）以班開(kāi)展主題活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力，以適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的需要,。

3,、利用學(xué)科教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,，以課堂為主渠道,，將思想教育滲透到教學(xué)之中,。

1、加強(qiáng)教學(xué)全過(guò)程管理。

(1）健全教案檢查制度,，每月檢查全體教師教案一次,，并作詳細(xì)記錄，要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，吃透教材,，嚴(yán)格按照課堂常規(guī)上課。

（2）教師認(rèn)真組織課堂教學(xué),，改變教學(xué)方法,，講課改新思想、新理念滲透到教學(xué)之中,。

（3）教師認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),，并作詳細(xì)記錄，有問(wèn)題及時(shí)處理。

（4）教師認(rèn)真做好學(xué)生課內(nèi)外的輔導(dǎo)工作,，以培優(yōu)輔差為目的,，做到承認(rèn)差別，分類(lèi)指導(dǎo),。

（5）考核評(píng)價(jià)工作教師認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)價(jià)工作,，作到當(dāng)堂檢測(cè)，并組織單元過(guò)關(guān)測(cè)試,進(jìn)行質(zhì)量分析,。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的技能考察,。

2、組織切實(shí)可行的教研活動(dòng),，努力提高教師的教學(xué)水平,。

3、積極普及英語(yǔ)課教學(xué),，努力培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)技能和口語(yǔ)交際能力,。

4、重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,。

6,、重視低年級(jí)教學(xué)，為學(xué)生的發(fā)展從小打下良好基礎(chǔ),。

7,、發(fā)揮教研組的主陣地作用，認(rèn)真組織開(kāi)展切實(shí)可行的教研活動(dòng),，真正探索教育規(guī)律改進(jìn)教學(xué)方法教育科研能力和教學(xué)水平,。

1、以?xún)?yōu)秀教師和骨干教師為龍頭,，發(fā)揮他們的榜樣帶頭作用，以點(diǎn)帶面,。

2,、以師德教育為切入點(diǎn)，強(qiáng)化教師職業(yè)道德,，規(guī)范教師教育教學(xué)行為,。

3、以師訓(xùn)為主渠道,，提高教師的普通話水平和業(yè)務(wù)能力，通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,，促進(jìn)學(xué)校普通話整體水平的提高。

4,、鼓勵(lì)支持教師參加各種培訓(xùn),，提高教師素質(zhì)。,。

5,、做好年輕教師的培養(yǎng)工作，盡快使他們成長(zhǎng),，成為學(xué)校的教學(xué)骨干。

1,、積極開(kāi)展體育活動(dòng),，開(kāi)足課時(shí)，開(kāi)全課程,。

2,、認(rèn)真開(kāi)展藝術(shù)教育，組織音體美課外小組,，培養(yǎng)學(xué)生興趣,，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

總之,，本學(xué)期我們從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定，克服一些困難,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育政策,，認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。新學(xué)期,，我們一定要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,，扎扎實(shí)實(shí),，腳踏實(shí)地,，開(kāi)拓進(jìn)取，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作取得新突破,。

新學(xué)期工作計(jì)劃篇四

新的學(xué)期伴隨著新的挑戰(zhàn),，同時(shí)也給我系組織部帶來(lái)了一片新的氣象。在新的學(xué)期中,，我們康復(fù)系組織部不僅會(huì)保持勤勤懇懇的工作態(tài)度,，踏踏實(shí)實(shí)的組織好每一次活動(dòng),，而且還會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)和完善組織部?jī)?nèi)部建設(shè)，以便更好的發(fā)揮自身的才能,，積極主動(dòng)的舉辦各種活動(dòng),，豐富我系的團(tuán)組織生活，體現(xiàn)組織部活潑的一面,。為此,，康復(fù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部做出了以下的工作計(jì)劃，希望我們組織部能在這學(xué)期的工作中做到有條有理,，更多的發(fā)揮我們的作用,，為我系、學(xué)院學(xué)生會(huì)工作的'順利進(jìn)行盡一份力,。

組織部在下一階段的工作中將要遵循的一條基本思路是：全面加強(qiáng)基本建設(shè),、苦練內(nèi)功，在扎實(shí)地做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，嘗試大膽有益的創(chuàng)新,，推動(dòng)組織部的各項(xiàng)工作取得進(jìn)步。

1,、提高組織部在學(xué)生團(tuán)總支的影響力,，并取得各種榮譽(yù)。

2,、委員們都能夠獨(dú)擋一面,，能夠具備一定的組織能力，在工作中迅速成熟,。

3,、各班的團(tuán)支部活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，對(duì)黨,、團(tuán)有了較多的認(rèn)識(shí),，并更加擁護(hù)黨、團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),。

4,、通過(guò)組織活動(dòng)，與團(tuán)總支各部門(mén)友好合作,，形成大家庭的氛圍,。在實(shí)施當(dāng)中，工作計(jì)劃視實(shí)際發(fā)展情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。

1,、為了慶賀建國(guó)六十周年，對(duì)新生進(jìn)行愛(ài)國(guó)榮校教育,。

2,、開(kāi)展法律教育工作,、普及法律知識(shí)。

3,、做好組織部?jī)?nèi)部建設(shè)工作,，我部準(zhǔn)備邀請(qǐng)系團(tuán)委部分干部以及大一、大二各班團(tuán)支書(shū),、組織委員等開(kāi)展工作交流會(huì),，學(xué)習(xí)新學(xué)年度組織部計(jì)劃書(shū)，包括團(tuán)員團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展方式等,。

4,、做好團(tuán)組織、團(tuán)員和干部統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作,，以更好的開(kāi)展團(tuán)內(nèi)活動(dòng),。

5、做好團(tuán)費(fèi)收繳活動(dòng)以及新生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)換工作,。

6,、配合院學(xué)生黨支部做好黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，推薦優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行黨校學(xué)習(xí),。

7,、做好班會(huì)計(jì)劃表及活動(dòng)考評(píng)情況表的制定工作，客觀公正的對(duì)各班班會(huì)進(jìn)行評(píng)估,。

8,、召開(kāi)大學(xué)生心理健康講座。

9,、做好學(xué)院內(nèi)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的組織配合工作,，充分發(fā)揮自身作用，同時(shí)也使組織部的組織能力有進(jìn)一步的提高,。

1,、九月份：迎接新生，進(jìn)行愛(ài)國(guó)榮校教育,。

(1)邀請(qǐng)陳克教授對(duì)新生進(jìn)行以“如何適應(yīng)大學(xué)生活”為主題的座談會(huì),。

(2)以“認(rèn)清形勢(shì)，立志成才”為主題,，邀請(qǐng)劉曉院長(zhǎng)對(duì)新生進(jìn)行思想教育講座,。

(3)組織新生在羅馬廣場(chǎng)觀看愛(ài)國(guó)電影。

(4)在羅馬廣場(chǎng)召開(kāi)迎新晚會(huì),。

(5)組織新生在羅馬廣場(chǎng)開(kāi)展愛(ài)國(guó)榮校歌詠比賽,。

2,、十月份：法制安全教育,。

(1)為了應(yīng)和建國(guó)六十周年慶典,，我系組織部將與護(hù)校隊(duì)合作***一日早晨在風(fēng)雨球場(chǎng)組織我院全體師生進(jìn)行升國(guó)旗儀式。

(2)各班組織召開(kāi)“關(guān)愛(ài)生命,，關(guān)注安全”主題班會(huì),。

(3)學(xué)生會(huì)組織各部門(mén)考核成員在休閑草坪進(jìn)行早訓(xùn)。

(4)組織各班聽(tīng)取“法制安全教育”講座,。

3,、十一月份：開(kāi)展團(tuán)組織生活。

(1)我部邀請(qǐng)系團(tuán)委部分干部以及大一,、大二各班團(tuán)支書(shū),、組織委員等開(kāi)展工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

(2)在全系范圍內(nèi)宣傳黨,，提高系所有團(tuán)員對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),，學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí)，組織入黨積極分子進(jìn)行入黨初期思想教育,。在全系范圍內(nèi)宣傳如何申請(qǐng)入黨,、入黨申請(qǐng)的有關(guān)流程和需要注意的事項(xiàng)。營(yíng)造更加濃厚的對(duì)黨學(xué)習(xí)的環(huán)境,。

(3)在全系進(jìn)行評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)干部和團(tuán)員的活動(dòng),。

(4)各班召開(kāi)以“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十周年”為主題的班會(huì)。

(5)發(fā)展新團(tuán)員,，整理團(tuán)關(guān)系,，收取團(tuán)費(fèi)。

4,、十二月份計(jì)劃：大學(xué)生心理健康普查,。

(1順著學(xué)習(xí)、工作等方面的壓力不斷加大,，心理健康問(wèn)題在大學(xué)生中逐漸突出,，已經(jīng)成為大學(xué)生生活中不可忽視的一部分，我部將邀請(qǐng)大學(xué)生心理健康教育老師開(kāi)展：“大學(xué)生心理健康系列活動(dòng)”從而增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),，提高心理健康水平,。

(2)各班召開(kāi)以“心理健康教育”為主題的班會(huì)。

(3)各班心理委員負(fù)責(zé)組織全班同學(xué)進(jìn)行一次心理游戲,。

(4)我部將考核入黨積極分子的思想問(wèn)題,，組織協(xié)調(diào)開(kāi)展一次青年志愿者活動(dòng)。

(5)組織召開(kāi)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

5,、一月份計(jì)劃：新年晚會(huì)。

(1)組織召開(kāi)新年晚會(huì)。

(2)各班召開(kāi)：“新一年,，新氣象”主題班會(huì),。

(3)組織進(jìn)行“新起點(diǎn)，新志向”演講比賽,。

(4)總結(jié)前四個(gè)月的活動(dòng)成果,，表彰各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)及班集體。

新學(xué)期工作計(jì)劃篇五

作為學(xué)校的生活老師,，想要把工作做的更加出色,，想要有順序有計(jì)劃的工作，必須要對(duì)將要到來(lái)的工作時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)的工作計(jì)劃,。以下是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,。

育人要從小抓起。今天的少年,，是21世紀(jì)國(guó)家的棟梁,，擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,，必須培養(yǎng)得宜,，才能發(fā)育滋長(zhǎng)。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),，把學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的棟梁,。

有計(jì)劃才有目標(biāo)，有目標(biāo)才有成功,。我的.工作計(jì)劃分為五個(gè)階段,；

第一階段：內(nèi)務(wù)整理。

內(nèi)務(wù)整理：凈,、齊,、平。

因?yàn)槲医拥氖且粋€(gè)新班,，接觸的都是新面孔,，所以要以最快的速度認(rèn)識(shí)他們，叫出他們的名字,，觀察他的動(dòng)向和特點(diǎn),。然后每個(gè)寢室設(shè)有寢室長(zhǎng)，先培養(yǎng)寢室長(zhǎng)內(nèi)務(wù)整理,，然后讓寢室長(zhǎng)帶領(lǐng)其他學(xué)生整理內(nèi)務(wù)。

1。地面,，無(wú)論何時(shí)地面保持干凈,。

2,。床鋪,，床單要平,，不能起皺,，被子，枕頭，放在床兩頭的中央位置，被子,，枕頭朝門(mén)口的方向。

3。窗臺(tái),，牙缸按大小順序排列，牙刷頭朝同一個(gè)方向,，牙膏頭朝下,，同時(shí)也要朝一個(gè)方向，洗發(fā)水按大小順序排列，香皂按大小順序排列,，擺放整齊,。

4。毛巾,，領(lǐng)帶式掛好,，面盆，保持干凈,，倒立，大盆蓋小盆,。

5。洗瀨間,，地面保持干凈,，衛(wèi)生間，地面保持干凈,，上完廁所要及時(shí)沖洗,。

6。柜子,，衣物要擺放整齊,。

7。墻壁,，不能亂涂,，保持干凈。

8,。公共財(cái)務(wù),，要愛(ài)惜公共財(cái)務(wù)，如愛(ài)惜自家的一樣,。

第二階段：紀(jì)律,。

紀(jì)律：靜，齊,、快,。

1,。公共場(chǎng)所（餐廳）保持安靜，不打擾別人吃飯,。在午休和晚寢要保持安靜,，有利物課堂的正常發(fā)揮，在集合時(shí)不喧嘩,。

2,。集合，隊(duì)伍整齊,，有序,。

3。早上起床,，時(shí)間比較緊,，又要洗漱，又要整理內(nèi)務(wù),，還要晨練,，這就要理現(xiàn)一個(gè)“快”，中餐,，晚餐,，處處要理現(xiàn)一個(gè)快。

第三階段：團(tuán)隊(duì)精神,。

身為一個(gè)班級(jí)體,，每一次出動(dòng)，都一個(gè)整體,，一個(gè)人的掉隊(duì),，就沒(méi)有榮譽(yù)獎(jiǎng)。在生活上要互相幫助,、關(guān)心,、學(xué)習(xí)。

寢室衛(wèi)生靠大家,，集合,，晨練，都離不開(kāi)大家的團(tuán)隊(duì)精神,。

第四階級(jí)：溝通,。

常和班主任溝通，以及課任老師,，了解一些特殊性的學(xué)生,，及時(shí)家長(zhǎng)溝通，和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生,。

第五階段：走進(jìn)學(xué)生心靈,。

對(duì)孩子們要有愛(ài)心,，耐心，常以笑容對(duì)他們,，處處的關(guān)心他們,，和他們聊天，溝通,，和他們交朋友,，真正做一位孩子們“最喜愛(ài)的老師”。

做一名生活指導(dǎo)老師,，我全心愛(ài)我的學(xué)生,，呵護(hù)他們，讓我的學(xué)生在學(xué)校得到溫暖,，努力學(xué)習(xí),。

新學(xué)期工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期初一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂(lè)，學(xué)生的整體狀況預(yù)計(jì)不均衡,，狀況參差不齊,。所以，對(duì)不同學(xué)生應(yīng)用不同教法,，應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待,，使學(xué)生愛(ài)學(xué)、愿學(xué),。要培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)長(zhǎng),，即“普遍培養(yǎng)，重點(diǎn)發(fā)展”,。使學(xué)生各方面均有提高,。

其它年級(jí)的學(xué)生能夠遵守紀(jì)律，理解理論知識(shí)也比初一年級(jí)要快,，而且聲音音域明亮，感情處理能夠參考老師的推薦,，對(duì)歌曲的處理更加細(xì)膩和豐富,，本學(xué)期的樂(lè)理知識(shí)容量較大，難度加深,，學(xué)習(xí)鞏固c調(diào),、f調(diào)的基礎(chǔ)上演唱樂(lè)譜。主要以練習(xí)和鞏固知識(shí)為主,，發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的潛力,，老師帶領(lǐng)學(xué)生找到問(wèn)題、學(xué)生自己找到答案,，體味解決問(wèn)題時(shí)的喜悅,。本學(xué)期在上課同時(shí)我要注意加強(qiáng)鞏固音高概念,、鞏固學(xué)生對(duì)音的高低、強(qiáng)弱,、長(zhǎng)短的感覺(jué),。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸累積樂(lè)理知識(shí)。

教材中的律動(dòng)和舞蹈較多,，應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生自編動(dòng)作,、節(jié)奏甚至歌詞，發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)潛力和自編潛力,。為今后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。此外，在音樂(lè)課的設(shè)置上,，分為歌曲,、樂(lè)理、綜合練習(xí),、欣賞,、器樂(lè)學(xué)習(xí)幾大部分，各部分之間既有聯(lián)系,，又有區(qū)別,，分局每課的具體狀況進(jìn)行穿插教學(xué)，避免學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)某一資料而覺(jué)得枯燥和乏味,。

音樂(lè)課最大的特點(diǎn)就是寓教于樂(lè),，在教學(xué)中能夠更好的發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造以及手,、腳,、腦、口的配合,，為了更好的發(fā)揮音樂(lè)課的這些優(yōu)勢(shì),，在學(xué)習(xí)中，能夠針對(duì)不同年齡段的學(xué)生采取不同的教學(xué)手段,、營(yíng)造不同的教學(xué)氛圍,。

在音樂(lè)教學(xué)中還要注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)，為學(xué)生帶給充分自由的活動(dòng)空間和時(shí)間,，使學(xué)生在音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)中消除恐懼心理,、鼓勵(lì)、幫忙學(xué)生進(jìn)行大膽的嘗試,，展開(kāi)自由的想象和表現(xiàn),。注重培養(yǎng)學(xué)生的自我表達(dá)和表現(xiàn)潛力，透過(guò)聆聽(tīng)表現(xiàn)出來(lái)的各種動(dòng)作表情是學(xué)生音樂(lè)創(chuàng)造活動(dòng)中最簡(jiǎn)單、最基本的表現(xiàn)形式,。

在教學(xué)中能夠透過(guò)播放音樂(lè)來(lái)啟發(fā)做出相應(yīng)的動(dòng)作,。對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言交流、智力發(fā)展大有益處,。能夠透過(guò)音樂(lè)教學(xué)上的多樣化,、豐富學(xué)審的想象潛力，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能,，促進(jìn)學(xué)生思維創(chuàng)造潛力的發(fā)揮,。

在本學(xué)期在教學(xué)中還就應(yīng)注意以下幾點(diǎn)的實(shí)施：

愉悅性：在教學(xué)過(guò)程中，不論是歌曲的學(xué)唱,、樂(lè)理知識(shí)的學(xué)習(xí),，都要使學(xué)生學(xué)的快樂(lè)。使他們能興致勃勃,，主動(dòng)用心地投入感受音樂(lè),、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)以及創(chuàng)造音樂(lè)的活動(dòng)中去,。

藝術(shù)性：在教學(xué)中要透過(guò)藝術(shù)形象來(lái)喚起學(xué)生對(duì)美的共鳴與追求,，從而進(jìn)行審美教育和品德教育。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，樹(shù)立正確的教學(xué)觀念，提高自身道德品質(zhì)修養(yǎng);多向其他的專(zhuān)業(yè)教師學(xué)習(xí),，加強(qiáng)操作方法的探索和訓(xùn)練,，切實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)水平，提高自身音樂(lè)文化修養(yǎng),。

2,、注重自身心理素質(zhì)的培養(yǎng)，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，加強(qiáng)把握,、控制課堂環(huán)境的潛力，提高教學(xué)質(zhì)量,。

新學(xué)期工作計(jì)劃篇七

新的學(xué)年又開(kāi)始了,，時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間,，已經(jīng)大二上學(xué)期了。在這一年的時(shí)間里,，我們班的同學(xué)一起努力,，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長(zhǎng),，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù),。在一個(gè)班級(jí)中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩,，勁往一處使,，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),，在這樣的氛圍中,，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

鑒于此,，我認(rèn)為,，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了其他問(wèn)題都會(huì)引刃而解,。

1,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓,；同時(shí)豐富課余文化生活,。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,，樹(shù)立班級(jí)形象,、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí),。

4,、嚴(yán)抓紀(jì)律,、學(xué)習(xí),，在年終的考試中全班取得好的成績(jī)。

工作方向：帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí),。全心全意為同學(xué)們服務(wù),！

工作思想：交流用心換位思考,。

一、大學(xué)里,，學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ),，無(wú)論何時(shí)，都應(yīng)該放在第一位,。所以要抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率,。通過(guò)各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通,，隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)請(qǐng)況反映給老師，以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案,，使老師達(dá)到多樣教學(xué),，同學(xué)樂(lè)于積極參與，并做好課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),、以此提高課堂聽(tīng)課效率。

二,、班委要以身作則,，帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長(zhǎng)開(kāi)展各項(xiàng)工作,，使班級(jí)工作能夠更好的執(zhí)行下去,。對(duì)學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作,，調(diào)動(dòng)各方力量,，全力以赴，按時(shí)完成,。

三,、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),，比如說(shuō)10科教班元旦文藝匯演等,，還有，在期中組織一次集體出游,，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的,。增加班級(jí)的凝聚力！開(kāi)展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。例如,，在天氣暖和的時(shí)候，組織同學(xué)們來(lái)一次春游活動(dòng),，這樣可以團(tuán)結(jié)集體,，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情！

培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),，建立完善的工作制度,。明確各個(gè)班委的職責(zé),，各司其職,，當(dāng)然在有些時(shí)候還需要大家的通力配合,。深入廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)的建議,、意見(jiàn)和要求,，為同學(xué)服務(wù)。班委有責(zé)任在課堂和活動(dòng)中積極表現(xiàn),，做好帶頭作用,，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍。如：班長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)既要分工明確又要相互配合,，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策,。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率,。另外,，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作,。

完善考勤與請(qǐng)假制度．需請(qǐng)假時(shí)一定寫(xiě)出正式的假條,，如：病假，必須是班主任或班長(zhǎng)親自簽字的假條,；事假必須有班主任的簽字,。由副班長(zhǎng)保存．凡點(diǎn)名時(shí)無(wú)故遲到或未到的均記錄留底．凡點(diǎn)名后又請(qǐng)假者，堅(jiān)決無(wú)效．考勤記錄會(huì)在年終上交給班主任審查,。

為了大家能夠更好的溝通,，定期召開(kāi)班會(huì)，在班會(huì)之前要提前召開(kāi)班委會(huì),。班委會(huì)在個(gè)月舉行,，所有班委必須準(zhǔn)時(shí)參加，如有事必須請(qǐng)假,，不請(qǐng)假者,，按曠課處理；實(shí)行班務(wù)公開(kāi),。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次）,，是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái),。同時(shí),，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益,，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓,。

對(duì)于班費(fèi)的管理，使各項(xiàng)收入和出納透明化,，在班會(huì)中向大家說(shuō)明班費(fèi)的用處,，并規(guī)定班費(fèi)的報(bào)銷(xiāo)制度，使大家了解班費(fèi)支出情況,。

以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃,。總而言之,，在這個(gè)學(xué)期,，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù),，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛(ài)，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀,。

最后,，我相信，在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營(yíng)造下,，會(huì)走的更好,、更加團(tuán)結(jié)，有更好的競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)氛圍,！也相信我們班的每一位同學(xué)在“厚學(xué)養(yǎng)德”的校訓(xùn)中都能夠把握自己,，以四班為家，又能夠向外走的更高,、更遠(yuǎn),！做一名個(gè)性的、優(yōu)秀的大學(xué)生,！

新學(xué)期工作計(jì)劃篇八

本期執(zhí)教五（1）五（2）,，兩個(gè)班的學(xué)生情況有所不同，一班孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成好,，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性較高,，教學(xué)效果好，二班有一部分學(xué)生的缺乏自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，其中學(xué)習(xí)困難的孩子有幾個(gè),，因此本期將輔導(dǎo)的重心放在2班，加強(qiáng)對(duì)這部分孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，繼續(xù)關(guān)注學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。

因數(shù)和倍數(shù)——本單元教材是在學(xué)生學(xué)過(guò)整數(shù)的四則運(yùn)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,。包含了自然數(shù)的認(rèn)識(shí)，倍數(shù)與因數(shù),，2,、3、5倍數(shù)的特征,，質(zhì)數(shù)與合數(shù),，奇數(shù)與偶數(shù)等。它是以后學(xué)習(xí)約分,、通分、分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的基礎(chǔ),。通過(guò)這部分內(nèi)容的教學(xué),，使學(xué)生獲得一些有關(guān)整數(shù)的知識(shí)，即數(shù)論中最初步的知識(shí),，還為學(xué)生到中學(xué)學(xué)習(xí)因式分解做些準(zhǔn)備,，使學(xué)生加深對(duì)整數(shù)的認(rèn)識(shí)，還有助于發(fā)展他們的抽象思維,。

分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)——要求進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義,，學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，真分?jǐn)?shù),、假分?jǐn)?shù),、帶分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),，公因數(shù),、約分，公倍數(shù),、通分,，分?jǐn)?shù)的大小比較等。是學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算和用分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題的基礎(chǔ),。

分?jǐn)?shù)加減法——包含了異分母分?jǐn)?shù)的加減法以及實(shí)際應(yīng)用,，分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算，分小互化等,。

圖形的面積——兩個(gè)單元包含了平面圖形面積大小的比較,，平行四邊形、三角形,、梯形的底與高的認(rèn)識(shí)和面積計(jì)算,；組合圖形的面積計(jì)算及一些有趣的簡(jiǎn)單不規(guī)則圖形計(jì)算。

可能性的大小——要求學(xué)生學(xué)會(huì)用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小,，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)方案,。

一,、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。

1,、本冊(cè)教材設(shè)計(jì)了適量探索性和開(kāi)放性的數(shù)學(xué)問(wèn)題，給學(xué)生提供自主探索的機(jī)會(huì)和一個(gè)比較充分的思考空間,。培養(yǎng)學(xué)生肯于鉆研,、善于思考、勤于動(dòng)手的科學(xué)態(tài)度,。

2,、教師要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，尊重學(xué)生的創(chuàng)造精神,。對(duì)學(xué)生在探索過(guò)程中遇到的問(wèn)題,，要適時(shí)，有效的幫助和引導(dǎo),。

二,、重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力。

1,、數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)從問(wèn)題情境出發(fā),，建立模型，尋求結(jié)論,，應(yīng)用與推廣的基本過(guò)程,。

2、在日常的數(shù)學(xué)活動(dòng)中要注意小課題研究和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)這方面的內(nèi)容不但不能隨意刪減,，而且要加強(qiáng)這方面內(nèi)容安排的密度和強(qiáng)度。

新學(xué)期工作計(jì)劃篇九

新的學(xué)期即將到來(lái),，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步,、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,，在此做新學(xué)期的打算，如下：

1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；

2,、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要,；

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；

4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題,。

1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的；

2,、聽(tīng)課要特別注重“理解”,。

1、筆記要簡(jiǎn)明扼要,；

2,、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記,。

2,、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求,；

3,、明確解題思路，確定解題方法步驟,；

4,、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查,；

5,、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧,，提高解題能力,；

7、像歷史,、地理,、生物、政治這些需要背的科目,，要先背再做,。

新學(xué)期工作計(jì)劃篇十

1、組織好團(tuán)支部推優(yōu)活動(dòng),，提前組織召開(kāi)各支部聽(tīng)取推優(yōu)要求及辦法,，保證推優(yōu)工作公平公正的順利展開(kāi)，組織部新學(xué)期工作計(jì)劃,。各部長(zhǎng)各負(fù)其責(zé),，要對(duì)推優(yōu)辦法詳細(xì)正確的傳達(dá)給各支部的團(tuán)支書(shū)，同時(shí)會(huì)后要做到對(duì)各支部的問(wèn)題進(jìn)行解答,。

2,、08級(jí)畢業(yè)在即，協(xié)助學(xué)院將畢業(yè)生的'外調(diào)材料及檔案整理好,。組織本部?jī)?yōu)秀干事進(jìn)行相關(guān)材料的整理。態(tài)度端正,，對(duì)待此工作嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅,，確保檔案清晰無(wú)勿，減少畢業(yè)生在畢業(yè)過(guò)程中不必要的麻煩,，工作計(jì)劃《組織部新學(xué)期工作計(jì)劃》,。因此在挑選工作干事事，著重考慮做事細(xì)膩,，工作勤奮,，字跡公正的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。同時(shí)各部長(zhǎng)需積極配合,，認(rèn)真監(jiān)督,，把好關(guān)，使檔案整理的工作質(zhì)優(yōu)效高,，杜絕拖泥帶水,、馬虎大意。此次工作是本學(xué)期的重點(diǎn)項(xiàng)目之一，意義重大,，應(yīng)該引起本部高度重視,。在此次工作展開(kāi)之前，本部需要召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行著重強(qiáng)調(diào),，引起各干事的足夠重視,。

新學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

1．每天早上6：00起床，洗漱好和吃完早飯后,，6：40從家出發(fā),，早點(diǎn)到學(xué)校用10分鐘將頭天要背的課文復(fù)習(xí)1—2遍。

2．上課認(rèn)真聽(tīng)講,，積極發(fā)言,，做好筆記。

3．認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),，不對(duì)答案,，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。

4．寫(xiě)完作業(yè)后,，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的'內(nèi)容,。

5．對(duì)于副課每學(xué)完一課后，要認(rèn)真對(duì)待,，不要以為副課就是副課,，沒(méi)主課重要，副課也同樣很重要,。

6．對(duì)于主課及數(shù)學(xué),、語(yǔ)文、英語(yǔ),，每學(xué)完一單元或一課時(shí),，要對(duì)比教輔的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題,，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,，寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e(cuò)誤及時(shí)糾正,。

7．遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),，弄明白。

8．每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力,。

9、認(rèn)真完成作業(yè),，聽(tīng)老師的話,，認(rèn)真考試,，好好學(xué)習(xí)。

新學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

本學(xué)期為小班的第二學(xué)期,，大部分幼兒通過(guò)上一學(xué)期的集體生活，在常規(guī)教育,、行為能力等方面都有了提高,。那么本學(xué)期重在：

1、鍛煉幼兒自己的事情自己做,，提高主動(dòng)性,。

2、學(xué)會(huì)遵守一些公共秩序,，懂得一些基本的禮節(jié),。

3,、學(xué)會(huì)尊重別人,，懂得友好相處,、互相謙讓,。

4、與家長(zhǎng)配合,，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)，培養(yǎng)良好的飲食,、睡眠,、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力,。

通過(guò)上學(xué)期教學(xué)的實(shí)踐與觀察，設(shè)定的大致目標(biāo)如下：

1,、學(xué)習(xí)觀察周?chē)匀画h(huán)境和二自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,，運(yùn)用各種感官感知事物。

2,、逐步豐富詞匯量,，能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá)。

3,、學(xué)習(xí)跟著音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作,，愿意大膽地參加藝術(shù)活動(dòng)。

1、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,。

2,、教會(huì)幼兒學(xué)做早操，能跟上音樂(lè)連起來(lái),。

3,、注重平時(shí)的觀察，讓幼兒在走,，跑,，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高,，在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)查,，檢測(cè)幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。

1,、開(kāi)展適合本班幼兒的游戲活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒大膽參加自己喜歡的游戲。

2,、每天開(kāi)展各種形式的游戲,，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、自發(fā)地到區(qū)角進(jìn)行游戲,，并能遵守游戲規(guī)則,。

3、通過(guò)游戲教會(huì)幼兒與人交往,、整理玩具,、動(dòng)手動(dòng)腦等，使幼兒的語(yǔ)言能力,、社會(huì)性發(fā)展都得到提高,。

4、堅(jiān)持區(qū)域活動(dòng)與創(chuàng)造性游戲的正常開(kāi)展,，保證幼兒有充足的時(shí)間進(jìn)行游戲,。

針對(duì)小班幼兒的一些特征，我們將開(kāi)展以下活動(dòng)：

1,、學(xué)會(huì)遵守日常行為規(guī)范,，愿意與他人交往，與同伴共同活動(dòng),，不爭(zhēng)搶玩具,。

2、有初步的自我意識(shí),，積極參與集體生活和學(xué)習(xí),，增強(qiáng)獨(dú)立能力,。

3、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)與人分享,。

4,、學(xué)會(huì)初步的自我評(píng)價(jià)和客觀的評(píng)價(jià)別人。

5,、盡量多與大,、中班幼兒聯(lián)誼，培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處,。

a,、了解新生幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作。

b,、對(duì)生病幼兒進(jìn)行電話問(wèn)候,。

新學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

不管我們身處什么樣的位置，都應(yīng)該對(duì)自己提出進(jìn)步的要求,，雖說(shuō)我們食堂是不參與學(xué)校工作的,，可我們是一道有利的后盾支撐。我們把每一餐伙食給管好,，就是給別人的工作帶來(lái)了保障和支持,，所以我不允許在我的工作范圍內(nèi)出錯(cuò)。就算不能直接幫助別人改進(jìn)工作成效,，但一定要做他們可靠的幫手,，默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)出自己最好的成果。在我們給學(xué)校提供食堂保障的期間沒(méi)有出現(xiàn)一例事故,，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)我做出了下面的新計(jì)劃,。

從事食堂的工作，有些方面的要求沒(méi)有最低標(biāo)準(zhǔn),，必須得嚴(yán)格做到,，不僅要清楚這些觀念的含義，還得監(jiān)督和落實(shí)好執(zhí)行的效果,。最核心的一個(gè)問(wèn)題就是衛(wèi)生,，它是我們工作的命脈，也就是說(shuō)保證不了這一點(diǎn),，那么再做什么都是沒(méi)有意義的,。在把伙食給足量供應(yīng)和提高口感之前，衛(wèi)生是不可回避的一個(gè)前提,，也是唯一不能缺少的條件。

細(xì)致深入的監(jiān)督方式是打好衛(wèi)生基礎(chǔ)的'前提,，在日常要采用強(qiáng)制監(jiān)督的辦法,，不分層次和崗位,，全都擁有監(jiān)督和舉報(bào)的權(quán)利。另外還要增加衛(wèi)生檢查的渠道,，從員工自檢到組長(zhǎng)復(fù)檢,，再到主觀最后驗(yàn)收，達(dá)到原料和環(huán)境衛(wèi)生,，小到餐具的清洗和個(gè)人的衛(wèi)生,，都得全面給檢查好。還要嚴(yán)格定崗定責(zé),，每個(gè)人的共工作都是固定的,，不可以串崗。

雖然我們食堂是比較忙碌的地方,，但是對(duì)于師生來(lái)說(shuō)這里卻是比較放松的場(chǎng)所,，那么我們就要對(duì)他們負(fù)起責(zé)任。除了提供放心的食物,，還要保證用餐環(huán)境的安全可靠,，一個(gè)是得保證設(shè)施清潔整齊，給大家營(yíng)造好的用餐心情,。再就是得做好安全檢查,，不讓師生在用餐時(shí)出現(xiàn)意外。

新學(xué)期工作計(jì)劃篇十四

學(xué)科部作為學(xué)生會(huì)里唯一與學(xué)習(xí)掛鉤的特色部門(mén),，在xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期,，除了將一如既往的做好院辦值班以及與學(xué)生會(huì)其它部門(mén)合作等本職工作以外，更有責(zé)任深入同學(xué),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，開(kāi)展一系列特色活動(dòng)，幫助提高同學(xué)學(xué)習(xí),，拓展思維,。

在進(jìn)行各項(xiàng)工作的同時(shí)，我們也會(huì)注重團(tuán)隊(duì)的精神建設(shè)以及發(fā)掘干事的才能,，鼓勵(lì)干事提出自己的特色想法,，培養(yǎng)他們的責(zé)任心，并要求他們按時(shí)完成各項(xiàng)工作,，及時(shí)反映問(wèn)題,，以此來(lái)制定出更好，更具體的計(jì)劃并落到實(shí)處,。

為使下學(xué)期學(xué)術(shù)科技部的工作能夠更加順利圓滿(mǎn)的進(jìn)行，特制訂下學(xué)期計(jì)劃如下：

下學(xué)期,，學(xué)科部會(huì)一如既往的在教學(xué)辦公室安排干事值班,，及時(shí)的幫助老師完成各項(xiàng)工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待老師交給的每一項(xiàng)工作。

1,、藍(lán)未來(lái),。

對(duì)于第二屆的“藍(lán)未來(lái)”,，具體的形式,，內(nèi)容等等均有可能與以往不同,，雖然下學(xué)期的時(shí)間將更緊湊,，但對(duì)于辦好它的信心與決心，我們絕對(duì)有,！策劃書(shū)將于三月底上交至主席團(tuán),，四月份正式實(shí)施,。關(guān)于具體的活動(dòng)細(xì)節(jié)將在策劃書(shū)中一一寫(xiě)明,，在這不做過(guò)多闡述。

2,、考研講座,。

為了幫助面臨考研以及對(duì)考研有所困惑的人，解決他們?cè)诳佳型局杏龅降囊苫?。學(xué)科部將在五月份舉行“考研交流講座”,，具體的活動(dòng)細(xì)節(jié)將在策劃書(shū)中一一闡述。

下學(xué)期學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)都有活動(dòng),，學(xué)科部會(huì)努力的協(xié)助其他部門(mén)的工作,，已達(dá)到學(xué)生會(huì)的整體共贏。

1,、對(duì)于學(xué)科部未來(lái)的問(wèn)題,，我們會(huì)在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里挖掘出適合留下來(lái)的干事，并作出針對(duì)性的能力培養(yǎng)及鍛煉,，同時(shí)在各干事不失和的前提之下和睦地處理好各干事間漸漸微妙的關(guān)系,，力求做到學(xué)科部歷年和睦團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2,、在下學(xué)期,，我部門(mén)將一如既往地實(shí)施學(xué)科小聚，旨在培養(yǎng)各伙伴之間感情的基礎(chǔ)之上，培養(yǎng)各干事的創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)意識(shí)以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,。

在新的學(xué)期里,，學(xué)科部全體成員會(huì)更加，積極努力地完成各項(xiàng)任務(wù),，期待學(xué)生會(huì)更美好的明天！