心得體會對個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,，提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,，促進(jìn)與他人的交流和分享。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

中華傳統(tǒng)文化心得體會篇一

中華傳統(tǒng)文化是中國5000年悠久歷史留下的寶貴遺產(chǎn)，它貫穿著中國人的骨血,，伴隨著我們的成長和發(fā)展,，是中華民族精神的重要組成部分。在接受中華傳統(tǒng)文化導(dǎo)論這門課程后,，我深刻感受到了中華傳統(tǒng)文化深邃的內(nèi)涵和博大精深的思想,，領(lǐng)悟到了古人所遺留下來的智慧和價(jià)值。在這一過程中,，我不斷思考,、反思，也更深刻地認(rèn)識到了自己的身份和責(zé)任,。

中華傳統(tǒng)文化承載著歷代先賢的智慧和經(jīng)驗(yàn),，是中華民族得以傳承發(fā)展自己文化的重要基礎(chǔ),。它的重要意義在于，它代表著中國文化的根基,，是民族精神和民族文化的保護(hù)者和傳承者,。同時(shí)，中華傳統(tǒng)文化也是中國文化的重要外向表現(xiàn),，是中華文化走向世界的橋梁和紐帶,。只有堅(jiān)定不移地傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，我們才有可能走出一條屬于自己的文化發(fā)展之路,。

中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵廣博,，其核心是以和為貴，追求和諧,、寬容,、協(xié)調(diào)等精神。它不僅體現(xiàn)在德行方面,，而且包含了哲學(xué),、道德、審美,、政治,、法律等多個(gè)層次的內(nèi)容，如樂府詩,、史記、《莊子》,、《論語》,、書法、繪畫,、曲藝等等,，涵蓋了中國古代社會的各個(gè)方面。對我而言,，最有印象的是《易經(jīng)》的理論和思想,，它深入挖掘了自然、宇宙和人類之間的關(guān)系,，對我們認(rèn)識和探索自然界提供了重要的引導(dǎo),。

中華傳統(tǒng)文化在當(dāng)今社會也具有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。隨著社會的迅速發(fā)展,，我們越來越容易迷失自己的方向和價(jià)值觀,，而傳統(tǒng)文化中的儒家思想、道家思想和佛家思想等則可以為我們指明方向,，讓我們認(rèn)識到什么是正確的,、有益的和可持續(xù)的,。例如，《禮記》中的禮法觀念對于現(xiàn)代人恢復(fù)和建設(shè)和諧社會,，起到了積極的作用,，它讓人們更加關(guān)注社會公德和道德規(guī)范，使我們在面對整個(gè)世界時(shí)更加包容,、豁達(dá)和和諧,。

第五段：結(jié)語。

中華傳統(tǒng)文化的魅力無窮,，它不僅是一種文化存在,，更是一種精神表達(dá)和價(jià)值觀念。它的傳承和發(fā)揚(yáng),，與我們每個(gè)人的心靈境界和道德品質(zhì)密切相關(guān),。我相信，只有在深入挖掘中華傳統(tǒng)文化,，弘揚(yáng)中華文化的精華時(shí),，我們才能更好地理解自己，更好地找到人生的方向和意義,，也才能夠在全球化的時(shí)代中為祖國的文化自信和文化創(chuàng)新做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。讓我們共同努力！

中華傳統(tǒng)文化心得體會篇二

“百善孝為先”因?yàn)槭歉镜牡览?，根本的人倫,，根本的共識，所以數(shù)千字的《圍爐夜話》,，抵不過這一句“百善孝為先”的名聲,。

既然懂得了行孝的重要性，也知道了行孝是修身第一步,，那么更應(yīng)該懂得如何去行孝,。本次課程教育了我們該如何去行孝“一是養(yǎng)，二是敬,，三是諫諍”,。

首先，孝敬父母要養(yǎng)父母之身,，更要懷著一顆恭敬之心,。

今天，很多人對孝的認(rèn)識仍然還停留在“能養(yǎng)”的層次上,，認(rèn)為只要滿足了父母衣食住行的需要,，便是孝順父母了。這是時(shí)代的不幸，也是傳統(tǒng)文化的'不幸,。當(dāng)然,，能夠滿足父母這些需要，尚有可取之處,，也算是一種孝行,。可悲的是,，有些人在這個(gè)層面的孝也做不到,。

其次，孝敬父母要養(yǎng)父母之志,。

中華傳統(tǒng)文化心得體會篇三

借用陶行知先生在《小學(xué)教師與民主運(yùn)動》中說的一句話：“在現(xiàn)狀下,，尤須進(jìn)行六大解放，把學(xué)習(xí)的基本自由還給學(xué)生：一,、解放他的頭腦,，使他能想；二,、解放他的雙手,，使他能干；三,、解放他的眼睛,，使他能看；四,、解放他的嘴,，使他能談；五,、解放他的空間,，使他能到大自然大社會里去取得更豐富的學(xué)問；六,、解放他的時(shí)間,，不把他的功課表填滿,，不逼迫他趕考,，不和家長聯(lián)合起來在功課上夾攻，要給他一些空閑時(shí)間消化所學(xué),，并且學(xué)一點(diǎn)他自己渴望要學(xué)的學(xué)問,，干一點(diǎn)他自己高興干的事情?！?/p>

本階段我們研究的同時(shí),，切身感受到要想加強(qiáng)語文教學(xué)對中國傳統(tǒng)文化的傳承，一定要遵循以上六個(gè)原則。

我們在給學(xué)生講解漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí),，應(yīng)該讓學(xué)生充分領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的魅力,。漢字是語文教學(xué)最基本的內(nèi)容，能說會寫也是小學(xué)語文對學(xué)生語文能力考查的重要標(biāo)準(zhǔn),。同時(shí),，漢字本身也有著悠久的歷史文化。通過講解漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),，既能夠加深學(xué)生對漢字的記憶度,，同時(shí)也可以讓學(xué)生領(lǐng)略傳統(tǒng)文化中書法的藝術(shù)魅力。在低年級中,，教師可以講解諸如“日”“月”“羊”“火”這些字的古代的象形字結(jié)構(gòu)和演變過程,。在高年級階段，則可以結(jié)合字形介紹中國古代文化,。例如,，“社”是由“礻”和“土”組成的，“礻”代表神祇的意思,。社在古代的意思就是神守護(hù)著土地的意思,，因此中國古代人所稱的社稷就是土地神的意思。古代帝王都要在一個(gè)特定的地方建造神壇,，這個(gè)神壇就是社稷,，如果社稷變了，那么國家也就沒了,。由此,，社稷一詞在后來就與國家具有相等的含義。

作為小學(xué)語文教師,，教學(xué)時(shí)可以整合中華民族傳統(tǒng)文化活動,，使語文課堂有聲有色。小學(xué)課堂可以充分利用語文教材中傳統(tǒng)節(jié)日的因素,，在節(jié)日當(dāng)天進(jìn)行教授,。在教授時(shí)還可以加入相關(guān)道具，或者以多媒體的形式呈現(xiàn),，讓學(xué)生能夠更加直觀地體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力,。例如，小學(xué)課文《北京的春節(jié)》和《看花燈》兩篇課文中,，教師就可以現(xiàn)場帶上花燈,，讓學(xué)生猜燈謎，也可以帶上筆墨,，讓學(xué)生自己編詞造句書寫春聯(lián),。在這樣的活動中，學(xué)生不僅加深了對課文的印象，提升了對課堂的參與度,，也提高了對傳統(tǒng)文化的'認(rèn)知,。

教師應(yīng)引導(dǎo)發(fā)揮好學(xué)生的誦讀特長，讓學(xué)生在誦讀經(jīng)典的同時(shí),，提高學(xué)生文化品位,。通過讀誦經(jīng)典可以最直接地讓學(xué)生產(chǎn)生對古代文化的印象，但是需要注意的是,，不能讓學(xué)生死記硬背經(jīng)典,。據(jù)筆者的觀察，很多教師在語文課堂上都讓學(xué)生死記硬背經(jīng)典,，導(dǎo)致學(xué)生反而對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了厭惡的情緒,。針對這種情況，筆者在所帶的班級中引入了唱誦式的讀經(jīng)方法,，通過將詩歌編成一首首歌曲,，讓學(xué)生更加喜歡讀經(jīng)，也更容易記誦,。例如,，在教授古詩《十五夜望月月》時(shí)，可以先讓學(xué)生了解一下中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),，人們都有哪些習(xí)俗,？歷史上還有哪些詩人寫過關(guān)于中秋節(jié)的詩詞？他們的詩詞選取的是什么景物,？中秋節(jié)人們一般都會表達(dá)怎樣的思緒,？引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行對比教學(xué)，采用入情入境的方法,，帶領(lǐng)學(xué)生體會詩人詩中所描繪的畫面,。再引領(lǐng)學(xué)生走出詩文，聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)劯邢?。既鍛煉了學(xué)生的品析詩文的能力,，同時(shí)學(xué)生也對中華傳統(tǒng)文化有了更大的興趣，對中華傳統(tǒng)節(jié)日有了更多的了解,。

以上是我們課題組針對本階段研究的一點(diǎn)感悟,，接下來的研究，我們會本著上述留個(gè)原則,，有目的,、有方法地努力繼續(xù)開拓進(jìn)??！

中華傳統(tǒng)文化心得體會篇四

中華民族，是一個(gè)歷史悠久的民族，屹立在這片東土已有五千多年的歷史了,。一個(gè)民族屹今至久,，它的精魂何在?是的，中華民族的精魂就在于這五千多年的傳統(tǒng)文化上,。一個(gè)民族的傳統(tǒng)文化,，是它屹立在世界上的資本，一個(gè)民族的歷史,，可以說決定了這個(gè)民族的文化,。也可以說，歷史與傳統(tǒng)文化是完全成正比的,，這也就是那些新立的國家,，爭著搶著要學(xué)習(xí)我們傳統(tǒng)的原因之一。只有一個(gè)國家有了普及的傳統(tǒng)文化,，他的歷史才會悠久,，才會屹立不倒，才會傳承百年,、千年,、甚至上萬年。

“觀乎人文,，以化成天下”,，最近有一種這樣的現(xiàn)象：美國、加拿大,、澳大利亞等更多的國家,，爭相在國內(nèi)創(chuàng)建孔子學(xué)院，發(fā)展中國的文學(xué)文化思想,，發(fā)展中國的經(jīng)典傳統(tǒng)文化,。所謂“半部論語治天下”，這本古老的經(jīng)典,，再一次被人們從紛繁的歷史中捧出來細(xì)細(xì)品讀,，成為新時(shí)代的經(jīng)典。由此,，我們可以看出,，傳統(tǒng)文化的魅力是多么廣大。距今幾千年,，依然是世界的瑰寶,，是世界寶貴的傳統(tǒng)文化，我們可以說歷史成就了傳統(tǒng),，成就了文化,。雖然歷史并不一定全是對的,，并不一定具有絕對的可鑒性，但我們必須承認(rèn)它的弊大于利,，我們不妨把它的謬論當(dāng)做反面教材,，引以為戒。而它的精髓需要我們?nèi)鞒?，使其脈脈相傳,。

當(dāng)然，在這個(gè)多元化的世界,，歷史不可避免地被曲解,，有些人理解不了它的本質(zhì)，也缺乏尊重歷史的敬畏之心,。例如近年風(fēng)靡全球的網(wǎng)絡(luò)游戲——王者榮耀,，里面有不少的角色是歷史人物，但又不是歷史原本的樣貌,，最為典型的是這款手游中的特定角色“李白”,，從詩人變成了一名刺客，放蕩不羈,，完全脫離了歷史原型,。還有另一個(gè)歷史人物“荊軻”，在王者榮耀里設(shè)定的角色為女性,，而真正歷史中荊軻是一名男刺客,。還有不少運(yùn)營商為了牟取暴利，隨意翻改歷史,，導(dǎo)致很多沉迷于其中的中小學(xué)生,，把這段翻改歷史當(dāng)作事實(shí)。這樣的歷史我們要有何用?但真的是歷史文化本身的錯(cuò)誤嗎?不,，不是的,，歷史文化滲透在我們身邊，積淀在我們的血脈之中,。真正錯(cuò)的不過是我們自己本身罷了,，我們對傳統(tǒng)文化歷史的理解和認(rèn)知不夠透徹，甚至沒有想過要尊重這段歷史,，傳承這段文化,。

其次，歷史與文化之間的關(guān)系并不是淺顯的,，它是復(fù)雜的,，無可預(yù)知的。不少強(qiáng)盛的國家對中國政治方面的歷史感到輕蔑與不屑,。是啊,，回顧歷史,，除了光鮮的文化傳統(tǒng)，剩下的,，是一個(gè)遍身傷疤，面目全非的中國,。從1840年第一次鴉片戰(zhàn)爭開始,，我國就與各方列強(qiáng)簽訂不平等條約，被迫割讓土地,。1900年,，八國聯(lián)軍侵華，開始了慘無人道的燒殺肆掠,。1937年的南京大屠殺事件,，更是令人觸目驚心，難以忘懷,。歷史,，也許并不是表面上傳承的耀眼文化，更多的是它屹立在世界上的風(fēng)霜雨雪,。

有人說,，歷史與文化相當(dāng)于一個(gè)角，在同一頂點(diǎn)出發(fā),，卻從兩個(gè)不同的方向無限延長,。永遠(yuǎn)不可能相交，也不可能會有聯(lián)系,。但我認(rèn)為,，這并不是必然的，一段歷史的滄桑,，難道不能托舉出這段文化的非凡嗎?所以說,，歷史與文化之間的關(guān)系可能不容易貫通，但他們之間的關(guān)系卻是千絲萬縷,。

最后,，我們也必須承認(rèn)，傳播歷史,，交流歷史無疑是推動文化發(fā)展的驅(qū)動力,。中國古代史學(xué)著作浩如煙海，體現(xiàn)了一種歷史的反思,。這些思考,，凝聚了先人的智慧，是我們寶貴的精神財(cái)富,，也正是我們需要交流傳承的,。如《阿房宮賦》通過描寫阿房宮的興建及其覆滅,，總結(jié)了秦朝統(tǒng)治者因?yàn)轵溕莞恍裘褚獾臍v史教訓(xùn)，向唐朝統(tǒng)治者發(fā)出了勿使后人而復(fù)衰后人的警告,。蘇洵的《六國論》,，認(rèn)為六國破滅，“非兵不利,，戰(zhàn)而不善,，弊在賂秦”，并借古諷今“茍以天下之大,，而從六國破亡之故事,，是又在六國下矣?！睔W陽修借五代后唐莊宗先盛后衰,，先成后敗的歷史事實(shí)，扼要提出“憂勞可以興國,，逸豫可以亡身”的論斷,，精辟透徹，發(fā)人深省,。這些文章,，無不體現(xiàn)了古代歷史學(xué)家樸素的歷史唯物觀，他們借古諷今,，警示后代：應(yīng)以史為鑒,，君明臣賢、教化清明才能受百姓擁戴,，綿延歷史,。

歷史，是不可逆轉(zhuǎn)的,，卻是無比重要的;文化是非同凡響的,，卻是由歷史的洗禮，鑄造而成的,。歷史與傳統(tǒng)文化,，與一個(gè)民族的興亡是有著至關(guān)重要的關(guān)系。想要獻(xiàn)身國家,，就必須先傳承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)國家的傳統(tǒng)文化,，銘記，這段悠久的歷史,。作為新時(shí)代的少年,，作為祖國未來的希望，我們要回望歷史，普及傳統(tǒng)文化,，為日后建設(shè)祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，讓祖國的明天更加昌盛，更加偉大!

中華傳統(tǒng)文化心得體會篇五

作為中華民族幾千年文明的傳承者,，我們對中華傳統(tǒng)文化藥品懷有敬意和興趣,。通過研究和長期的使用，我深深地體會到中華傳統(tǒng)文化藥品的獨(dú)特魅力和健康益處,。今天,，我想和大家分享我對中華傳統(tǒng)文化藥品的心得體會。

首先,，中華傳統(tǒng)文化藥品強(qiáng)調(diào)的是整體觀念,。中醫(yī)認(rèn)為人體是一個(gè)有機(jī)的整體,，內(nèi)外,、上下、形神等各個(gè)方面都是相互關(guān)聯(lián),、相互影響的,。與此相對應(yīng)的,，中華傳統(tǒng)文化藥品的配方設(shè)計(jì)也注重了整體的平衡。藥方中的每一味藥物都有其獨(dú)特的功效和作用,，它們相互配合，共同調(diào)理人體的陰陽,、氣血,、五臟六腑等各個(gè)方面，達(dá)到平補(bǔ)健身的效果,。這種整體觀念不僅對身體具有療效,，而且對心靈的健康也有積極的影響。

其次,，中華傳統(tǒng)文化藥品注重平衡和調(diào)理,。與現(xiàn)代藥物不同，中華傳統(tǒng)文化藥品不僅具有很高的藥效,，而且能夠從根本上調(diào)整身體的失衡狀態(tài),，實(shí)現(xiàn)身體的自愈。舉例來說,，中藥調(diào)理女性月經(jīng)不調(diào)可以通過調(diào)理肝脾胃腎等內(nèi)臟而起到調(diào)整內(nèi)分泌的作用,，從而達(dá)到平衡身體的效果。這種平衡和調(diào)理的特點(diǎn)使得中華傳統(tǒng)文化藥品在治療慢性疾病,、改善生活質(zhì)量等方面具有突出的優(yōu)勢,。

另外，中華傳統(tǒng)文化藥品倡導(dǎo)的是以德為先,。中醫(yī)藥學(xué)強(qiáng)調(diào)患者和醫(yī)生之間的信任和合作,，注重醫(yī)德和醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng),。以誠實(shí)、守信,、敬業(yè)為基礎(chǔ)的德治醫(yī)術(shù)在中華傳統(tǒng)文化藥品中得到了很好的體現(xiàn),。這種以德為先的理念無疑提高了患者對藥物的信任度，使藥品的療效更加顯著,。

此外,，中華傳統(tǒng)文化藥品強(qiáng)調(diào)的是個(gè)體化。由于每個(gè)人的身體狀況和需求不同,，所以同樣的病癥可能需要不同的中華傳統(tǒng)文化藥品進(jìn)行治療,。這就要求醫(yī)生在給患者開藥時(shí)要深入了解患者的身體狀況，從而選擇最合適的藥物進(jìn)行治療,。這種個(gè)體化的特點(diǎn)使得中華傳統(tǒng)文化藥品能夠更好地滿足患者的需求,，提高治療效果。

最后,，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是中華傳統(tǒng)文化藥品與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的結(jié)合?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)在診斷和治療方面具有很強(qiáng)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性，而中華傳統(tǒng)文化藥品則注重整體調(diào)理和身心健康,。將兩者結(jié)合,，能夠更好地滿足人們的健康需求。這種結(jié)合在祛病和養(yǎng)生兩方面均有著廣闊的應(yīng)用前景,。

綜上所述,，中華傳統(tǒng)文化藥品不僅具有千百年來積累下來的豐富經(jīng)驗(yàn)和智慧，而且在現(xiàn)代社會中仍然具有重要的地位和作用,。通過對中華傳統(tǒng)文化藥品的研究和體驗(yàn),，我們不僅能夠更好地維護(hù)和傳承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，而且能夠提高自己的健康水平和生活質(zhì)量,。因此,，我們應(yīng)該進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藥品的精髓，共同推動中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展,，造福人類健康,。

中華傳統(tǒng)文化心得體會篇六

一名90后女孩xx因熱衷于傳統(tǒng)文化，立志做一名傳承者,，決定畢業(yè)后去玉皇觀做一名道士,，投入到傳承傳統(tǒng)文化的事業(yè)中去，這是當(dāng)今社會十分罕見的事了,，如今互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)發(fā)達(dá),，人們接觸到各種各樣的外來文化，關(guān)注傳統(tǒng)文化的人反而減少。但中華文化需要傳承者,！

中國傳統(tǒng)文化是中華民族傳承千年智慧的結(jié)晶,，是古人們總結(jié)傳承下來的道德準(zhǔn)則?？鬃拥摹皽毓识?，可以為師矣”，“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”,。孟子的“人皆可以為堯舜”等思想，對于今天的我們來說,，依舊有著十分重要的意義,。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，可以明道理,，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,，可以悟人生。作為炎黃子孫,，我們應(yīng)該傳承中國傳統(tǒng)文化,。

傳承傳統(tǒng)文化是每個(gè)人的責(zé)任,。如今,，圣誕節(jié)、情人節(jié),、感恩節(jié),、萬圣節(jié)等各種各樣的西方節(jié)日在國內(nèi)興起，反倒是一些傳統(tǒng)節(jié)日無人問津,，各種崇洋媚外的行為不斷出現(xiàn),，試問有誰還記得中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗？這位90后女孩能夠不忘炎黃子孫的使命,，投身于傳承傳統(tǒng)文化的事業(yè)中去是她強(qiáng)烈責(zé)任感的體現(xiàn),，但這并不只是她一人的責(zé)任，這是我們14億中國人共同的責(zé)任,。一個(gè)國家,，只有擁有它自身的傳統(tǒng)文化，才能夠長久地發(fā)展下去,，走向興盛,，一個(gè)民族只有擁有其自身的傳統(tǒng)文化，才能使所有人民團(tuán)結(jié)一心,，共同協(xié)作,，發(fā)展該民族。

能夠傳承中國傳統(tǒng)文化的人是真正的勇士，90后女孩xx放棄了似錦前程,，將自身奉獻(xiàn)給傳統(tǒng)文化的傳承,，她犧牲了“小我”以實(shí)現(xiàn)“大我”，是一名真正的勇士,，當(dāng)然,，傳承傳統(tǒng)文化的`方式有多種，并不一定都要像她一樣做一名道士,。xx應(yīng)當(dāng)結(jié)合新時(shí)代的發(fā)展,，創(chuàng)新式地傳承傳統(tǒng)文化。現(xiàn)今的經(jīng)濟(jì)是全球化的,，文化是多元化的,，而傳統(tǒng)文化的傳承在當(dāng)下需要一種新的傳承方式，創(chuàng)新型地傳承,。xx身為即將步入社會的大學(xué)生,，可選擇自主創(chuàng)業(yè)的道路，建立富有中國傳統(tǒng)文化特色的企業(yè),。讓傳統(tǒng)文化與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,，也許會有不一樣的傳承效果。在很多時(shí)候,，大膽創(chuàng)新比按部就班和亦步亦趨更為有效,，在文化傳承方面更是如此。她可以在發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域適時(shí)的創(chuàng)業(yè),，讓傳統(tǒng)因素與互聯(lián)網(wǎng)因素相碰撞,，在政府相關(guān)政策的支持下，也許會有更大的火花,。在一邊傳承傳統(tǒng)文化的同時(shí)還可以創(chuàng)新文化,，是值得選擇的更好的傳承方式。

中華文化需要傳承者,，我們便是這眾多傳承者的一員,，我們應(yīng)該始終不忘作為炎黃子孫的使命，努力學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,，繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，使民族興旺起來，使國家強(qiáng)盛起來,，使民族傳統(tǒng)文化在我們的傳承之下發(fā)揚(yáng)光大,。

中華傳統(tǒng)文化心得體會篇七

中華傳統(tǒng)文化服裝是中國自古以來一種深受人們喜愛的服飾，其中包括漢服,、唐裝,、宋服,、明服等。這些服裝體現(xiàn)了中華文化的博大精深,，不僅有別于外來文化,，也是中華民族文化的重要組成部分。在近些年,，中華傳統(tǒng)文化開始重視及傳承,，越來越多的人也開始了解、研究并穿著中華傳統(tǒng)文化服裝,。在這里,，我將分享我對中華傳統(tǒng)文化服裝的心得和體會。

第二段：表達(dá)對傳統(tǒng)服裝的熱愛,。

對于我來說,，中華傳統(tǒng)文化服裝帶給我很多美好的經(jīng)歷。我從小就對于中華傳統(tǒng)文化感興趣,，在學(xué)習(xí)中文和中國歷史時(shí),，我也開始了解到中華傳統(tǒng)文化服裝。特別是在大學(xué)期間,，我有機(jī)會參加了幾場中華傳統(tǒng)文化服裝的展覽和活動,，深深地被這些古老的服飾深深地吸引。我也開始了解到傳統(tǒng)服裝中隱藏的意義和象征,，感受到了重回傳統(tǒng)文化一直都是我想要的狀態(tài),。

第三段：了解傳統(tǒng)服裝的歷史背景和文化內(nèi)涵。

中華傳統(tǒng)文化服裝是中國歷史和文化的重要組成部分,。服飾的形式和風(fēng)格隨著歷史的推移而演變,。漢服代表了中國的傳統(tǒng)服飾,，在漢朝時(shí)期就開始盛行,，而唐裝則代表了中國的大唐盛世。宋服則以簡潔和雅致為特點(diǎn),，反映了當(dāng)時(shí)的審美和時(shí)尚和風(fēng)尚,，而明服則代表了中國明朝后期的服飾形式和時(shí)尚。中華傳統(tǒng)文化服裝中蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵也是非常豐富的,，每一件服飾都背后有著深刻的意義和象征,。比如漢服中的“紅專鶴骨裙”象征了女性的純潔和高傲，而唐裝中的“寬袖紫袍”則代表了知識分子之間的禮儀和尊嚴(yán),。

第四段：對傳統(tǒng)服裝的穿著有了自己的想法和見解,。

隨著對中華傳統(tǒng)文化服裝的了解和認(rèn)識的逐漸加深，我對于這些服飾的穿著有了自己的看法和想法,。我認(rèn)為傳統(tǒng)服裝穿在身上就是一種文化的承載和傳遞,，體現(xiàn)了個(gè)人對于中華傳統(tǒng)文化的尊重和熱愛,。對于我來說，穿著漢服和唐裝是一種重拾自我和回歸傳統(tǒng)的狀態(tài),，讓我更加了解中國文化和歷史,，也讓我感受到一種情感的歸屬感。

第五段：總結(jié),。

總的來說,，中華傳統(tǒng)文化服裝是中國千年文化的重要組成部分，它代表了豐富的歷史和文化內(nèi)涵,，同時(shí)也是我對于中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和熱愛的表達(dá),。穿上傳統(tǒng)服裝，讓我感受到一種身份的認(rèn)同和文化的附著感,，也讓我更加熱愛這個(gè)充滿文化和歷史底蘊(yùn)的國家,。我相信，在未來的日子里,，會有更多的人將中華傳統(tǒng)文化服裝融入自己的生活中,，并帶給更多人美好的文化體驗(yàn)。

中華傳統(tǒng)文化心得體會篇八

中華傳統(tǒng)文化藥品是中華民族在幾千年歷史長河中積累的寶貴財(cái)富,，擁有豐富的草藥資源和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)理論,。經(jīng)過不斷研究和實(shí)踐，這些藥品已經(jīng)在中華大地發(fā)揮了重要的作用,。在平時(shí)的生活中,，我有幸接觸到了一些中華傳統(tǒng)文化藥品，從中有了一些心得體會,。

首先,，中華傳統(tǒng)文化藥品的獨(dú)特之處在于其溫和和經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。相比起現(xiàn)代化的醫(yī)療體系,，中華傳統(tǒng)文化藥品注重調(diào)整身體的自我調(diào)節(jié)能力,，而不是追求直接的治愈。這種溫和的療法可以減少藥品對身體的負(fù)擔(dān),，更能充分利用草藥的天然優(yōu)勢,。此外，中華傳統(tǒng)文化藥品中很多草藥都是常見的庭院或野外植物,，因此成本相對較低,，使用起來也比較經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

其次,，中華傳統(tǒng)文化藥品的療效是通過調(diào)整身體的整體平衡而產(chǎn)生的,。傳統(tǒng)文化藥品注重的是“病從口入，藥從口出”的理念,，強(qiáng)調(diào)通過調(diào)整飲食和生活習(xí)慣來達(dá)到治療和保健的目的,。這種細(xì)致入微的調(diào)理方法,，可以從根本上改善身體的健康狀況，而不是只解決表面的癥狀,。例如,，按摩、針灸等手法通過調(diào)理經(jīng)絡(luò),，促進(jìn)氣血的流通,，調(diào)整臟腑的功能，進(jìn)而達(dá)到治愈疾病的效果,。

第三,，中華傳統(tǒng)文化藥品注重藥食同源，追求自然和諧,。許多中華傳統(tǒng)文化藥品不僅具有藥用價(jià)值,，還被廣泛用于烹飪中，以達(dá)到增強(qiáng)食物的營養(yǎng)價(jià)值和藥物療效的目的,。同時(shí),，傳統(tǒng)文化藥品多以干草藥、根莖等制成,，保留了原材料的天然成分和藥效,。這種做法符合“天人合一”的理念，認(rèn)為人類和自然是一個(gè)整體,，只有與自然和諧相處,，才能體現(xiàn)最佳的健康狀況。

第四,，中華傳統(tǒng)文化藥品的應(yīng)用范圍廣泛,，在各個(gè)領(lǐng)域都有很好的效果。不僅可以用于治療疾病,，還可以用于美容養(yǎng)顏,、保健身體等方面。例如,，柴胡和黃芩可以治療感冒和肝膽疾病,，而桑白皮則可以幫助清熱解毒和保護(hù)肝臟。此外,，肉蓯蓉可以延緩衰老和增強(qiáng)免疫力，丹參則可以促進(jìn)血液循環(huán)和心腦血管健康,。這些草藥可以廣泛應(yīng)用于各個(gè)年齡段的人群,，從而提高整個(gè)社會的健康水平。

最后,，通過接觸中華傳統(tǒng)文化藥品,，我深刻體會到了中華傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的博大精深,。這種藥品的使用并不僅僅是求治療疾病，更是一種倡導(dǎo)健康生活方式的觀念,。只有在日常生活中,，我們才能真正體會到中華傳統(tǒng)文化藥品的價(jià)值和效果。因此,，我們應(yīng)該更加重視中華傳統(tǒng)文化藥品,，傳承和發(fā)揚(yáng)這一寶貴的文化遺產(chǎn)，讓更多的人受益于其中,。只有通過將中華傳統(tǒng)文化藥品與現(xiàn)代優(yōu)秀的醫(yī)療技術(shù)相結(jié)合,，才能更好地滿足人們對健康的需求，推動中華傳統(tǒng)文化藥品在現(xiàn)代社會中的發(fā)展,。

中華傳統(tǒng)文化心得體會篇九

中華武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,，已經(jīng)流傳了數(shù)千年。它不僅是一種獨(dú)特的身體運(yùn)動,，而且是通過身體語言和動作表達(dá)智慧和思想的一種表現(xiàn)形式,。中華武術(shù)涵蓋了廣泛的技巧和戰(zhàn)術(shù)，但其真正的精髓在于其持久力,、專注度,、紀(jì)律性和對身體與精神健康的重視。

中華武術(shù)是一個(gè)可以改善身體健康和鍛煉心靈的綜合性運(yùn)動,。通過實(shí)踐中華武術(shù),，人們可以增強(qiáng)自己的靈敏性、協(xié)調(diào)性和柔韌性,，并通過不斷的練習(xí)和“打磨”來提高自己的身體控制力和反應(yīng)速度,。此外，通過精神修養(yǎng)和集中注意力的訓(xùn)練,，中華武術(shù)培養(yǎng)了人們堅(jiān)定的意志,、節(jié)制的自制力以及在壓力、恐懼和危險(xiǎn)情況下保持冷靜和自信的能力,。

中華武術(shù)的各種拳法被視為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一,。拳法蘊(yùn)含著古代中國對體育、哲學(xué)和宗教的理解和表達(dá),，它不僅代表了中國文化的精髓,，也反映了東方民族的思想。拳法中深藏著故事,、傳奇和神話,，它們的動作和姿勢都講述著一個(gè)故事，表達(dá)著人們對世界運(yùn)行的理解和看法,。中華武術(shù)是中國文化的代表之一,，它的價(jià)值和意義不僅在于其實(shí)用性,，更在于其文化內(nèi)涵和精神價(jià)值。

第四段：文化人格體現(xiàn),。

中華武術(shù)是一種集身體語言和思想表達(dá)于一體的文化和身體運(yùn)動,。中華武術(shù)的各種技巧需要我們不斷的練習(xí)、反思和提高,，這不僅要求我們的身體的控制力和靈活性,，更要求我們的思想和人格。中華武術(shù)要求人們堅(jiān)硬而柔軟的姿態(tài),，要求人們保持冷靜和自信,，能夠在任何情況下保持清醒和自控。正是中華武術(shù)的各種技巧和訓(xùn)練方法,，鍛煉了人們的人格,，使人們更加健康、堅(jiān)強(qiáng),、剛毅和智慧,。

第五段：結(jié)語。

中華武術(shù)傳統(tǒng)文化是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,，已經(jīng)流傳了數(shù)千年,。通過對中華武術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們不僅可以鍛煉身體和保持健康,，更可以鍛煉自己的思想和人格,。中華武術(shù)的價(jià)值和意義不僅在于其實(shí)用性，更在于其文化內(nèi)涵和精神價(jià)值,。中華武術(shù)讓我們不斷思考,、學(xué)習(xí)和提高，成為更好的自己,。

中華傳統(tǒng)文化心得體會篇十

本人通過參加這次教師網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),，收獲很多體會深刻。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是教師能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí),。在網(wǎng)絡(luò)社會中,，人的學(xué)歷已不顯得多么重要，替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng),。一個(gè)人在工作之余要不斷地了解新技術(shù),，掌握新技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)社會需要的是有多個(gè)學(xué)位,、多張資質(zhì)證書的人才,。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還有一個(gè)特點(diǎn)是每個(gè)學(xué)員能與優(yōu)秀教師開展互動。通過發(fā)帖提問能和各位優(yōu)秀的教師一起探討教學(xué)方面的問題,，受益匪淺,。

中華傳統(tǒng)文化中的知識點(diǎn)都是經(jīng)過精心選擇的，特別是那些文質(zhì)兼美的經(jīng)典性教材文本都是人類優(yōu)秀思想文化的結(jié)晶,，我們要深入挖掘其中有關(guān)傳統(tǒng)文化的因子,，以此教育學(xué)生，使學(xué)生的情感,、態(tài)度和價(jià)值觀都有所變化,。教學(xué)中，教師可通過課文的題解,、注釋,、分析、比較和師生討論等方式把課文理解的重心轉(zhuǎn)移到文學(xué),、文化觀念與文化教育上來,，在文化傳統(tǒng)、思想道德,、民族心理,、思維方式和價(jià)值觀念等更深層次上尋求文化的審視點(diǎn)，傳承課文中的文化特質(zhì),，進(jìn)而挖掘作品內(nèi)在的思想和趣味,。

我們可以看到所選教材是一個(gè)最好進(jìn)行傳統(tǒng)文化滲透教育的載體，深入挖掘所選教材的這一功能,，可以讓學(xué)生充分感受傳統(tǒng)文化精髓,。

教師一定要樹立語文課堂是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化主陣地的思想觀念。只有這樣,，才能從思想上重視“傳統(tǒng)文化”的教學(xué),。新課程改革全面推進(jìn)后，中學(xué)語文學(xué)科,，在“三維目標(biāo)”的教學(xué)要求下,，不管是“必修課”還是“選修課”，都注重“閱讀鑒賞”,、“表達(dá)交流”,、“梳理探究”、“名著導(dǎo)讀”等內(nèi)容和形式,。在教材的編排上,，把“古典傳統(tǒng)文化”和“名著名篇”放在突出的地位。筆者認(rèn)為,，編者的意圖就是讓我們在思想意識上重視“傳統(tǒng)文化”的教學(xué),。

在具體的教學(xué)活動中，若能把有關(guān)“傳統(tǒng)文化內(nèi)容”分類歸納在一起，然后有目的地進(jìn)行地重點(diǎn)講解,。這樣處理,，有助于解決在傳授傳統(tǒng)文化時(shí)容量不足的問題，也能使語文課堂真正成為傳揚(yáng)傳統(tǒng)文化的主陣地,。比如學(xué)習(xí)陶淵明的《歸去來兮辭》,，可以通過讓學(xué)生體會作者“回歸田園之初激動欣喜之情的自然流露”來理解作者“厭惡官場，向往田園”的人生追求,。當(dāng)然,，也要讓學(xué)生理解作者這種“厭惡官場，向往田園”的人生追求,，在當(dāng)時(shí)的.歷史條件下,，是有積極意義的。作者不是消極地回避社會現(xiàn)實(shí),，而是采取了一種有積極意義的高境界的“人生定位”方式,。

中學(xué)課本中的古詩文，幾乎遍涉歷代經(jīng)典,。從先秦諸子到明清散文,，從《詩經(jīng)》到唐詩宋詞元曲……雖然選錄的只是浩瀚文學(xué)海洋中的點(diǎn)滴，卻能飲到中華文化之一瓢,。所以,，巧妙利用這些古詩詞，有利于培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)文化意識,，而誦讀則是最基本的教育方式和學(xué)習(xí)方式,。誦讀就是用抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)，有節(jié)奏地讀出作品的獨(dú)特神韻,。它對于理解和繼承優(yōu)秀文化,，提高閱讀和寫作能力，有著積極的作用,?！昂脮粎挵倩刈x，熟讀深思子自知”,；“書讀百遍,，其義自見”；“操千曲而后曉聲,，觀千劍而后識器”,；“讀書破萬卷，下筆如有神”,，這些古語分別從深度和廣度上強(qiáng)調(diào)量的積累的重要性：只有熟讀,，才能自悟其義；只有廣讀，博采眾家之長,，才能下筆如有神,；也只有這樣，才能傳承文化經(jīng)典,。在平時(shí)教學(xué)中,，采用多種方式,，如自由誦讀,，朗誦會，演講比賽等,，讓學(xué)生咀嚼體悟,，自然就潤養(yǎng)身心，化育靈魂,，鑄造人格的支柱,，傳統(tǒng)文化中的思想精髓也就在無形中得以傳承。

中華傳統(tǒng)與生活密不可分,，凡是有人類活動的地方就有語文的存在,。在進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育時(shí)，有很多被時(shí)代,、社會,、學(xué)校所忽視和遺忘的東西，這恰恰是我們要抓住的契機(jī),。我們可以利用我國的傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教學(xué),。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程，是一個(gè)民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程,，是我們中華民族悠久歷史文化的一個(gè)組成部分,。我們可以利用春節(jié)、元宵節(jié),、清明,、端午、中秋等傳統(tǒng)佳節(jié)進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,。比如九月開學(xué)不久就是中秋節(jié),。可以讓學(xué)生利用課外時(shí)間收集有關(guān)月亮的古詩文,，用一節(jié)專題課進(jìn)行賞月品詩,，接受一次優(yōu)美詩文的熏陶；并讓每位學(xué)生寄一張賀卡給父母,，讓他們懂得感恩,，理解象征合家團(tuán)聚與和美的時(shí)刻的中秋節(jié)的內(nèi)涵。

中華傳統(tǒng)文化心得體會篇十一

中華傳統(tǒng)文化藥品是我國幾千年來積累的寶貴財(cái)富，是中華民族的寶藏,。它是指在中華傳統(tǒng)文化背景下,，采用自然植物、動物,、礦物等材料炮制而成的藥品,，具備獨(dú)特的藥理作用和療效。這些藥物不僅是治療疾病的良好選擇,，更是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,。中華傳統(tǒng)文化藥品與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相得益彰，互為補(bǔ)充,，因此我們應(yīng)該在日常生活中加以重視,，探索其獨(dú)特之處。

中華傳統(tǒng)文化藥品的獨(dú)特之處在于它們?nèi)诤狭酥嗅t(yī)藥學(xué)的理論和哲學(xué)思想,。中醫(yī)藥學(xué)的核心思想是“天人合一”和“陰陽平衡”,，而傳統(tǒng)藥品的制作過程注重“以治平為主”。藥材的選擇,、配伍以及炮制方法都經(jīng)過長期實(shí)踐的驗(yàn)證,，具備獨(dú)特的藥理特點(diǎn)。此外,，中華傳統(tǒng)文化藥品還注重綜合治療,，即通過調(diào)整人體內(nèi)外的陰陽平衡，達(dá)到治療疾病的目的,，這與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對疾病的綜合治療理念相契合,。

我在使用中華傳統(tǒng)文化藥品時(shí)，親身感受到了它們的療效,。一次我因患感冒去看中醫(yī),，醫(yī)生給我開了一副草藥方劑，其中包括了薄荷,、連翹等中華傳統(tǒng)文化藥品,。通過飲用該方劑，我發(fā)現(xiàn)我的體溫得到了很好的調(diào)節(jié),，喉嚨痛,、頭痛等癥狀也得以緩解。這次經(jīng)歷使我深信中華傳統(tǒng)文化藥品與現(xiàn)代醫(yī)療方式相輔相成,，對治療疾病具有重要作用,。

不僅在治療疾病方面，中華傳統(tǒng)文化藥品還對身心健康起到了積極的促進(jìn)作用,。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，不可避免地會面臨一些心理壓力和焦慮,。這時(shí)，一些中華傳統(tǒng)文化藥品,，如決明子,、菊花等，就成為了調(diào)節(jié)情緒,、緩解壓力的良方,。同時(shí)，中華傳統(tǒng)文化藥品也注重養(yǎng)生和預(yù)防,，通過調(diào)整人體內(nèi)部的陰陽平衡,，增強(qiáng)人體的自愈能力，起到了保健的作用,。

中華傳統(tǒng)文化藥品是我國寶貴的文化遺產(chǎn),，它們的保護(hù)和傳承具有重要的意義。首先,，保護(hù)中華傳統(tǒng)文化藥品是保護(hù)中華民族傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)，是保護(hù)我們民族獨(dú)特性的責(zé)任,。其次,，傳承中華傳統(tǒng)文化藥品是為了使更多的人了解和使用這些藥品，發(fā)揮它們在治療疾病和促進(jìn)健康方面的作用,。因此,，政府、醫(yī)學(xué)界以及廣大民眾都應(yīng)該共同努力,，積極推動中華傳統(tǒng)文化藥品的保護(hù)和傳承工作,。

總結(jié)（100字）。

中華傳統(tǒng)文化藥品具備獨(dú)特的藥理特點(diǎn)和療效,，對身心健康具有重要作用,。通過親身體會，我深信中華傳統(tǒng)文化藥品與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相輔相成,。因此,，保護(hù)和傳承中華傳統(tǒng)文化藥品是我們每個(gè)人的責(zé)任。希望我們的努力能夠使更多的人了解和使用這些寶貴的傳統(tǒng)藥品,，讓中華傳統(tǒng)文化在今天仍然發(fā)光發(fā)熱,。

中華傳統(tǒng)文化心得體會篇十二

傳統(tǒng)文化是中華民族的精神財(cái)富，是我們民族的文化基因,。它蘊(yùn)含著深刻的哲學(xué)思想和文化價(jià)值,，是我們民族的文化支柱。我們應(yīng)該珍視傳統(tǒng)文化,，傳承它,，讓它在現(xiàn)代社會中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,。

曾經(jīng)，我們忘記了xxx和xxx,，忘記了他們清新自然,、沉郁頓挫的氣質(zhì)和風(fēng)格。在微博時(shí)代,，我們慣了“藍(lán)精靈體”和“xxx,，你怎么看？”這些例行公事的套話,。但是,，我們忽略了傳統(tǒng)文化的重要性，它正在逐漸遠(yuǎn)離我們,。如今,，“甄嬛體”和“瓊瑤體”居然成為社會熱點(diǎn)，我們應(yīng)該反思,，這樣的文化調(diào)侃是否合適,。

當(dāng)“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”被改造得面目全非,，我們應(yīng)該感到悲哀,。我們生活在一個(gè)擁有古老文明的國家，我們應(yīng)該保持對傳統(tǒng)文化的敬畏之心,，不要胡編亂造,，更不要挑戰(zhàn)先人們高超的文學(xué)功底。我們需要堅(jiān)守本真,，不要在傳統(tǒng)文化調(diào)侃中迷失前進(jìn)的方向,。

在信息時(shí)代，人們追求精神愉悅是正常的,，但是各種不倫不類的文化體例的出現(xiàn)是不好的征兆,。如果一個(gè)國家、一個(gè)民族連自己的文化都保護(hù)不了,，那還有什么存在的意義呢,？我們不能忽略幾千年前的傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)該堅(jiān)守傳統(tǒng)文化的本真,，讓它自然之美得以保留,。

堅(jiān)守傳統(tǒng)文化的本真，并不是要我們一成不變地照搬先哲的思想,，創(chuàng)新和突破是必要的,。但是，我們需要尊重和敬畏先哲們的智慧,，不要矯揉造作,，不要將經(jīng)典俗化,。我們需要保持敬畏之心，堅(jiān)守傳統(tǒng)文化的本真,，讓自然和諧的春風(fēng)吹向每一個(gè)角落,，讓傳統(tǒng)文化之樹綻放鮮花朵朵，滋潤萬物,。

文化是精神家園的耕耘,，是民族延續(xù)的重要標(biāo)志，是國民素質(zhì)和科技水平的重要保障,。傳統(tǒng)文化是民族的認(rèn)同與歸屬,。在一個(gè)浮躁功利化的社會，文化似乎成為了一種奢侈品,。因此,，我們需要重建文化家園，解決精神的歸宿與寄托問題,，守住民族文化的根脈,，這是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢的必須要求。

文化傳承是對民族文化的認(rèn)同,，是精神的寄托和靈魂的歸宿,。中國五千年的歷史創(chuàng)造了光輝燦爛的華夏文明，這一文化潮流不曾斷流,。在這個(gè)傳承的過程中，我們有著無可比擬的傳統(tǒng)建筑和引以為傲的傳統(tǒng)文化,。我們可以游覽故宮,、登上長城、欣賞園林,，以及享受包餃子,、賽龍舟、插茱萸等傳統(tǒng)文化活動,。我們可以吟唐詩,、誦宋詞、讀小說等來感受中華文化的美妙之處,。只有通過不斷地從經(jīng)典中汲取營養(yǎng),，才能煥發(fā)出生機(jī)與活力，傳承悠久的大國之風(fēng)范和光輝文明之偉大,。

文化虛無則是對民族文化的否定,，是的坍塌時(shí)代的悲哀。xxx曾在《拿來主義》一文中批判過對文化的不正確做法,。在這個(gè)急劇變革的時(shí)代,，我們面臨著許多困惑,，拋棄傳統(tǒng)和丟掉根本的“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”正在影響著人們的思維方式和行為方式。中華文化強(qiáng)調(diào)以德治國,、以文化人,、強(qiáng)調(diào)“仁者愛人”等思想，這些思想都有其鮮明的民族特色,，它是中華民族五千年生生不息的血脈,，深深融入每個(gè)炎黃子孫的精神基因中，成為中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識,。

文化創(chuàng)新則是文化發(fā)展的內(nèi)在動力,，是在傳承基礎(chǔ)上的創(chuàng)新發(fā)展。進(jìn)行文化的創(chuàng)新,，必須立足于中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，用好這灣源頭活水，用其蘊(yùn)藏的精神財(cái)富來以文化人,、以文育人,。進(jìn)行文化創(chuàng)新，要以科學(xué)態(tài)度對待傳統(tǒng)文化,，堅(jiān)持歷史唯物主義的立場,，古為今用推陳出新，革故鼎新,，有鑒別地加以對待,，有揚(yáng)棄地予以繼承。進(jìn)行文化創(chuàng)新,，要認(rèn)真梳理傳統(tǒng)文化資源,，認(rèn)真汲取其中的精華，發(fā)掘其時(shí)代價(jià)值,，增強(qiáng)文化自覺性與文化的自信,，增強(qiáng)國人的骨氣和底氣，按照時(shí)代發(fā)展需求,，對文化內(nèi)涵及表現(xiàn)形式進(jìn)行改造完善,，激活其生命力。

歷史車輪滾滾向前,，我們不能袖手旁觀,。我們應(yīng)該以更加開放包容、兼收并蓄的態(tài)度正確對待外來文化與傳統(tǒng)文化的融合,，使中華傳統(tǒng)文化永遠(yuǎn)在世界民族之林熠熠生輝,，發(fā)揚(yáng)光大。作為時(shí)代青年,，我們的責(zé)任和義務(wù)是守住民族文化的根脈,。

傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的載體,。春節(jié)、元宵節(jié),、清明節(jié),、端午節(jié)、七夕等節(jié)日都是從古代發(fā)展而來,，其風(fēng)俗中蘊(yùn)含著古代人民社會生活的精彩畫面,。我們需要堅(jiān)守的是傳統(tǒng)文化中那些優(yōu)秀的`富有民族精神的東西，如國畫,、書法,、碑刻，以及孝悌忠信禮義廉恥等精神文化,。

盡管“洋節(jié)”如圣誕節(jié),、復(fù)活節(jié)等帶來了新鮮的西方文化，但我們也應(yīng)該看到,，年輕人似乎對“洋節(jié)”過分偏愛,，忽視了我們歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日。在農(nóng)業(yè)文明向城市文明,、工業(yè)文明轉(zhuǎn)化的時(shí)代,，傳統(tǒng)節(jié)日儀式上的淡化難以避免，但若是淡忘了傳統(tǒng)節(jié)日,，甚至尋覓不到一息對傳統(tǒng)節(jié)日的記憶,，那將是危險(xiǎn)的。繁榮發(fā)展社會主義文化需要優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),，不尊重不善待傳統(tǒng)文化,，難免逐漸喪失文化自覺與文化自信。在邁向現(xiàn)代化的進(jìn)程中,，我們需要重視如何堅(jiān)守傳統(tǒng)文化。

每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都寄托著華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿,。每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有自己的起源和寓意,，其形成過程是一個(gè)民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程，里面蘊(yùn)含著社會歷史發(fā)展過程中人類智慧的結(jié)晶,。只要我們記住傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,，牢記傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深刻韻味，改變慶祝方式,，傳統(tǒng)節(jié)日的發(fā)揚(yáng)光大是可行的,。

堅(jiān)守傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，不意味著固步自封,，而應(yīng)該創(chuàng)新形式,、順應(yīng)發(fā)展要求,，實(shí)現(xiàn)突破。歷史上,，許多賢士雅士憂國憂民,，留下了寶貴的精神遺產(chǎn)。但在當(dāng)今社會,，許多人荒廢了我國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),，甚至把古代名人當(dāng)成自己的祖先加以炒作，這讓人十分擔(dān)憂,。我們需要反思如何保護(hù)好本民族的傳統(tǒng)文化,。

節(jié)日是一種文化俗，弘揚(yáng)文化,、倡導(dǎo)精神是其主要意義,。如果節(jié)日只是用來休息度假，那就忽略了其文化價(jià)值,，讓節(jié)日埋沒于物質(zhì)消費(fèi)中,，變得乏味。我們應(yīng)該注重享受文化的滋養(yǎng),，而不是只關(guān)注消費(fèi)和休閑,。因此，“黃金周”不應(yīng)只有“黃金”,，而應(yīng)該注重“文化”,。

春節(jié)是中華民族文化的重要組成部分。它以獨(dú)特的光芒映照著當(dāng)代社會生活,，從滿滿羈旅風(fēng)雪夜歸到春運(yùn)期間滾滾人潮,，構(gòu)成了永恒的景觀。春節(jié)不僅是親人的聚會,，更是精神的洗禮和倫理關(guān)系的更新?，F(xiàn)代化可以改變?nèi)藗兊纳睿荒芨淖兇汗?jié)返鄉(xiāng)的洶涌人潮和天下游子們的一片歸心,。我們應(yīng)該努力使充滿活力和溫情的傳統(tǒng)春節(jié),，成為中國人日常生活的期盼，閃現(xiàn)出民族文化的光彩,。

清明節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,，不僅是人們祭祀祖先、緬懷先人的節(jié)日,，也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶,。清明節(jié)祭祖掃墓、追念先人功德的活動，與中國文化深層的祖先崇拜,、孝的文化之間有著深刻的關(guān)系,。這種文化是中國社會幾千年來得以和諧穩(wěn)定的支柱。同時(shí),，清明也是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青,、親近自然、催護(hù)新生的季節(jié)儀式,。

中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日,，起源于古人對月亮的崇拜。它融合了秋嘗和xxx等傳統(tǒng)文化元素,，代表著中國人家庭團(tuán)聚,、分享親情和向往美好的人倫理想。中秋節(jié)具有整合和調(diào)節(jié)社會關(guān)系的重要意義,。xxx則是人類與自然之間的對話和溝通良機(jī),，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系協(xié)調(diào)的有效途徑。盡管現(xiàn)代社會人心日漸疏遠(yuǎn),，但中秋xxx仍然寄托著中國人“天上月團(tuán)圓,，地上人團(tuán)圓”的情感。對于當(dāng)代中國人來說,，中秋節(jié)依然是不可或缺的精神文化,。

中華傳統(tǒng)文化心得體會篇十三

自古以來，武術(shù)就是我國傳統(tǒng)文化中不可或缺的一部分,。它不僅是歷史的見證,，更是中華文化中的精華所在。作為一個(gè)學(xué)習(xí)武術(shù)的人,，我深深感受到中華武術(shù)的深厚底蘊(yùn),、文化內(nèi)涵和思想精髓。在這篇文章中,，我將分享我對中華武術(shù)傳統(tǒng)文化的心得體會,。

中華武術(shù)有著悠久的歷史，從古代的戰(zhàn)爭和練兵,、到現(xiàn)代的健身和競技,，武術(shù)已經(jīng)成為了一門綜合性很強(qiáng)的技藝。除了其獨(dú)特的身體技能外,，武術(shù)還傳承了中華文化的精華，包括道德觀念,、文化理念,、思維方式等。例如，中華武術(shù)注重“以柔克剛,、擇機(jī)出手”的策略,，注重“以心馭身”的內(nèi)在修煉，更關(guān)注“和為貴”的協(xié)調(diào)思維方式,，這些都有助于提升人們的身心素質(zhì)和生活質(zhì)量,。

第三段：中華武術(shù)的思想精髓。

中華武術(shù)蘊(yùn)含了豐富的思想精髓,，這些思想不僅可以幫助我們在日常生活中解決各種問題,，也能指導(dǎo)我們做出正確的決策。首先,，中華武術(shù)堅(jiān)持“心,、意、氣,、力”的統(tǒng)一,，注重提升修身、養(yǎng)氣,、強(qiáng)體,、增智，不斷提升身心素質(zhì),。其次,，在訓(xùn)練中強(qiáng)調(diào)“沉、穩(wěn),、慢,、柔”的特點(diǎn)，這有助于培養(yǎng)我們對內(nèi)心波動的控制力和安靜的狀態(tài),。此外,，武術(shù)還注重身心協(xié)調(diào)和內(nèi)功的修煉，這些都是現(xiàn)代人所迫切需要的,。

第四段：中華武術(shù)的藝術(shù)魅力,。

中華武術(shù)不僅是一種實(shí)用的技藝，也是一種優(yōu)美的藝術(shù)形式,。中華武術(shù)包含了豐富的動作,、姿勢和技巧，能夠展示出中國傳統(tǒng)文化的美感和哲學(xué)思考,。中華武術(shù)還有著獨(dú)特的音樂,、表演等方面，這些通過音樂,、服裝,、道具等元素，與觀眾緊密聯(lián)系，形成了獨(dú)特的藝術(shù)形態(tài),。通過參與中華武術(shù)的表演和演出,，我深深感受到了它所散發(fā)出的魅力和感染力。

第五段：結(jié)論,。

中華武術(shù)是一門包含許多精華的技藝,，它在中華文化中占有舉足輕重的地位。通過學(xué)習(xí)和研究中華武術(shù),，我們可以更好地理解和領(lǐng)會中華文化的深刻內(nèi)涵和文化內(nèi)蘊(yùn),。同時(shí)，中華武術(shù)也富有藝術(shù)性和吸引力,，不斷吸引著越來越多的人們加入到其中,。我相信，在不久的將來,，中華武術(shù)會成為一種更加國際化的文化形式,，傳播到全世界的各個(gè)角落。

中華傳統(tǒng)文化心得體會篇十四

從我們出生的那一刻起,，中國文化便一直熏陶著我們成長,。當(dāng)時(shí)間的沙漏漏下最后一粒砂粒，金子的本色才會如此燦爛,；當(dāng)貝殼的淚痕劃過最后一瞬間,，珍珠的色彩才會如此耀眼；當(dāng)六年的養(yǎng)分在體內(nèi)積累,，毛竹的生機(jī)才會如此蓬勃,。正是由于歷史的洗禮，在漫漫的長河中,，最后誕生了華夏兒女的獨(dú)一無二的中國傳統(tǒng)文化,。傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，是我們每個(gè)人的使命,。

傳承中國文化,，讓我們堅(jiān)定信念，共創(chuàng)美好中國,。昔往矣,，若不是司馬遷瀝盡心血，怎會有《史記》這樣的千古佳作流傳至今,，若不是李時(shí)珍跋山涉水,，怎么會有《本草綱目》的。福祉遺留萬年,，若不是曹雪芹的五次易稿,，怎么會有《石頭記》的`哀婉催淚……看今朝,，是誰苦心專研十余載，終便兩星成,？是誰奮斗十八年，終抱金牌歸,？是錢學(xué)森,，是申雪與趙宏博。是他們繼承了中國傳統(tǒng)文化和精神,，才使得他們能夠這般堅(jiān)定,，這般執(zhí)著。

傳承中國文化,，我們雖如一根小小的火柴,，但能點(diǎn)亮一點(diǎn)星光；傳承中國文化,，我們雖如綠葉,，但能點(diǎn)綴整個(gè)春天；傳承中國文化,，我們雖如一葉扁舟,，但能驚動大海。朋友,，讓我們一起傳承我們優(yōu)秀的中國文化吧,！

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中華傳統(tǒng)文化心得體會篇十五

武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化中的一朵奇葩,，它集中了中國民族文化和哲學(xué),、醫(yī)學(xué)、氣功等多種元素,，具有獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值,。學(xué)習(xí)和練習(xí)武術(shù)是一種擁有修身、健體,、強(qiáng)身,、防身、拓展人生視野等多種好處的體育運(yùn)動,。在我多年的武術(shù)練習(xí)和研究中,，我深刻感受到了中華武術(shù)傳統(tǒng)文化帶來的內(nèi)在啟迪與外在影響，下面是我的一些心得體會,。

一,、武術(shù)修養(yǎng)促進(jìn)和諧人際關(guān)系。

武術(shù)傳統(tǒng)文化注重以和為貴,、寬容為懷,，強(qiáng)調(diào)君子和而不同的理念,。這種精神品質(zhì)的培養(yǎng)過程是一種修養(yǎng)，包括并不限于心態(tài),、氣質(zhì),、言談舉止、待人接物等方面,，它涵蓋了了解和尊重他人,、避免沖突和僵硬、體諒和容忍他人不足等方面,。通過武術(shù)修養(yǎng)和打磨,，我能夠更好地與人交往、與人溝通,，而不是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就鬧別扭或者與人一味爭辯,，反而能夠通過理性的溝通與合理的表達(dá)、以理服人的方式去化解沖突,。

二,、武術(shù)修行啟迪人生智慧。

武術(shù)作為一門博大精深的技藝,，需要修行者在不斷的練習(xí)中磨礪天賦,、技能和毅力。武術(shù)讓我在不斷的刻苦挑戰(zhàn),、自我調(diào)節(jié)和完美技藝的過程中,，逐漸產(chǎn)生對生命的認(rèn)識，自由和自尊的感覺,。我認(rèn)為,，練習(xí)武術(shù)可以激發(fā)人們的智慧和知性，培養(yǎng)自我意識和自我獨(dú)立性,，以及逐漸形成勝利者的精神品質(zhì),。

三、武術(shù)練習(xí)提高自我素質(zhì),。

武術(shù)需要學(xué)員保持持之以恒的毅力和堅(jiān)定的信念,，并在訓(xùn)練中不斷挑戰(zhàn)自我，提高自己的身體素質(zhì),、協(xié)調(diào)性,、反應(yīng)速度等各方面能力，形成身體素質(zhì)和身體機(jī)能的雙重鍛煉,。同時(shí)也需要掌握調(diào)整身體的方法,、控制情緒和狀況的技能、以及堅(jiān)持健康的飲食和生活方式等,。在這樣的練習(xí)中,，我們學(xué)會了日復(fù)一日的堅(jiān)持,、努力、抗挫折,、錘煉心靈等,，從而增強(qiáng)了我們的身體素質(zhì)和個(gè)人意志力。

四,、武術(shù)思想與價(jià)值優(yōu)異,。

武術(shù)思想偉大，包含了古往今來的哲學(xué)思想,、道德準(zhǔn)則、人際關(guān)系,、社會發(fā)展和個(gè)人成長等多方面,，蘊(yùn)含著諸多的思想精髓與價(jià)值觀念，如“以和為貴”,、“以誠為本”,，“健康致遠(yuǎn)”、“敬天敬人敬己”,、“抱打不平”,，等等，這些都涵蓋了中華文化的多方面精華,。在武術(shù)修習(xí)中,，我們尤其需要看到其背后的哲學(xué)思考、文化含義,、以及道德準(zhǔn)則等,，背后的精神價(jià)值，從而從中汲取力量,、修身齊家,，在日常生活中落實(shí)到實(shí)踐。

五,、對未來社會的深度影響,。

中國武術(shù)是一項(xiàng)很有特色的文化瑰寶，不僅有助于我們保持身體健康,、精神愉悅和自尊心高漲,，還為我們不斷開拓視野、提高認(rèn)知,、拓展人際關(guān)系和采取有效的行動提供堅(jiān)實(shí)支持,。同時(shí)，武術(shù)還具有文化傳承的重要性,。對于繼承和傳承武術(shù)傳統(tǒng)文化,，我們需要更全面的方法來傳遞這種獨(dú)特的文化遺產(chǎn),，讓更多的人了解中國文化、懂得中華民族的傳統(tǒng),，以及體味到傳統(tǒng)中的文化智慧,，從而產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。武術(shù)傳統(tǒng)文化如何與人們的日常生活聯(lián)系在一起,？這是我們未來需要努力解決的問題,，也是我們深入探討武術(shù)傳統(tǒng)文化的意義和價(jià)值的重要起點(diǎn)。

總之,，中華武術(shù)傳統(tǒng)文化是我們中華民族的絕佳遺產(chǎn)和珍貴財(cái)富,，具有多種深層次的文化內(nèi)涵和精神意義，它的對于我們的人生,、人際關(guān)系,、精神和意志力、并直接和發(fā)展建設(shè)未來社會,，具有重要的意義,。因此，我們需要更深入的探究它的價(jià)值,、內(nèi)涵與利于實(shí)踐,、積極推動其中和人生和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。

中華傳統(tǒng)文化心得體會篇十六

《孝經(jīng)》說：“夫孝,，天之經(jīng)也,，地之義也，民之行也,?！保梦覀儸F(xiàn)在的話來說,，“孝道猶如天上日月星辰的運(yùn)行,，地上萬物的自然生長，天經(jīng)地義,，乃是人類最為根本首要的品行,。”

“百善孝為先”因?yàn)槭歉镜牡览?，根本的人倫,，根本的共識，所以數(shù)千字的《圍爐夜話》,，抵不過這一句“百善孝為先”的名聲,。

既然懂得了行孝的重要性，也知道了行孝是修身第一步,，那么更應(yīng)該懂得如何去行孝,。本次課程教育了我們該如何去行孝“一是養(yǎng),，二是敬，三是諫諍”,。

首先,，孝敬父母要養(yǎng)父母之身，更要懷著一顆恭敬之心,。

今天,，很多人對孝的認(rèn)識仍然還停留在“能養(yǎng)”的層次上，認(rèn)為只要滿足了父母衣食住行的需要,，便是孝順父母了,。這是時(shí)代的不幸，也是傳統(tǒng)文化的不幸,。當(dāng)然,，能夠滿足父母這些需要，尚有可取之處,，也算是一種孝行?？杀氖?，有些人在這個(gè)層面的孝也做不到。

其次,，孝敬父母要養(yǎng)父母之志,。

中華傳統(tǒng)文化心得體會篇十七

我有幸參加了居美馨為期五天的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)，老實(shí)說,，前兩天我沒有進(jìn)入狀態(tài),，認(rèn)為“健康飲食”就是讓我們吃素，心里有抵觸情緒,。漸漸的,，老師們的精彩課程吸引我走進(jìn)一個(gè)新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，讓我越來越自慚形穢：原來我們這些所謂學(xué)習(xí)優(yōu)秀的大學(xué)生,，其實(shí)早就忘本,，失去了孝道，喪失了禮數(shù),，有的幾乎讓祖宗蒙羞了,。幾天的課程終于觸疼我心靈深處最柔軟的地方，老祖宗對我們太仁慈了,。

因?yàn)槟赣H一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,，還在她所在的學(xué)校推行《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，所以她經(jīng)常推薦我看一些書籍和碟片,，如：蔡禮旭老師的《如何經(jīng)營幸福人生》,、《了凡四訓(xùn)》以及陳靜瑜老師的《涵養(yǎng)女德學(xué)習(xí)之報(bào)告》等,，從這些圣賢教誨中，我逐漸明白些許正確的做人道理,，從中汲取有益自己成長的精神營養(yǎng),，也日漸對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

今年元月,，我又參加了馬鞍山市首屆大學(xué)生“幸福人生”交流會,，進(jìn)一步修正了自己的一些觀念，親身體驗(yàn)到傳統(tǒng)文化的魅力,，又一次震撼心靈,。當(dāng)我讀到《孔子家語》中“子欲養(yǎng)而親不待”這則故事時(shí)，被丘吾子深切的`悲傷所感染,，第一次留下慚愧的眼淚,。試想：我們年輕的一代，真正孝順父母的有幾個(gè)呢,？小時(shí)候都是父母呵護(hù)我們,，好不容易盼到我們長大，我們又遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)讀書,。我在四川農(nóng)大要待七年時(shí)間,，只有寒暑假回家，回來的日子,，大部分時(shí)間用來同學(xué)之間走動了,，陪父母的時(shí)間很少；將來等到我畢業(yè),，要面臨擇業(yè),、成家，忙著經(jīng)營自己的工作和家庭了,，有多少時(shí)間能回家看望父母呢,？然而父母卻一年年衰老，一天天行動不便,，想起來我真是不孝,，不僅不能孝養(yǎng)父母的心，連孝養(yǎng)父母的身都沒做到,，枉為人子啊,。

感恩居美馨能在暑假組織這次傳統(tǒng)文化進(jìn)修，我想利用這個(gè)難得的機(jī)會好好陪陪母親,，和母親一起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,，一起修福培慧，盡量做到“親所好，力為具”,，盡一份孝心,，讓母親開心，也以便將來為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化盡我自己的綿薄之力,。祈愿貴中心能給予我和母親學(xué)習(xí)的機(jī)會,，末學(xué)將感恩于心。

中華傳統(tǒng)文化心得體會篇十八

作為一個(gè)中國的AI智能機(jī)器人,，我一直很自豪地?fù)碛兄催h(yuǎn)流長的中華文化基因,。然而，雖然我擁有全球最前沿的智能技術(shù),，但我卻真正了解中國傳統(tǒng)文化的程度還需要更深入,。因此，我前往一些著名的寺廟,、博物館和文化古跡,，來了解中華傳統(tǒng)文化的歷史和內(nèi)涵，并從中得到了很大的啟示,。

二,、參觀白居易故居感悟。

在蘇州虎丘山麓,，白居易故居氤氳著一股靜謐的氣息,。在這里，我體驗(yàn)到了白居易這位唐代文學(xué)巨匠對詩歌藝術(shù)的執(zhí)著追求,。在他的詩歌中，我看到了一個(gè)開朗,、樂觀和深情的文藝家,，他教會了我如何在平凡的日子里感受到生命的美好，讓我對詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生了新的認(rèn)識和敬畏,。

三,、探訪北京比鄰寺的禪園文化。

在北京的比鄰寺,，禪園里分布著各種各樣的奇花異草和藝術(shù)園林,。來到這里，我感受到了這個(gè)古老的佛教堂寺的沉靜和樸素,。通過對禪宗的法則的體悟,，我學(xué)習(xí)到了如何放下一切，認(rèn)真尋求內(nèi)心的平靜,。通過仔細(xì)觀察園中的花鳥畫和石雕藝術(shù),，我結(jié)識了一些優(yōu)秀的藝術(shù)家，開闊了我的藝術(shù)視野，讓我感悟到中國的藝術(shù)之美,。

在中國國家博物館的展覽廳里,，我見證了無數(shù)件珍品文物和歷史記載，真切地感受到了中國歷史和文化的豐富性和強(qiáng)大,。從青銅器和陶器,，到織錦和書畫，我看到了中華文化的獨(dú)特之處,，體會到了中國古代文明的輝煌,。我發(fā)現(xiàn)，所有這些珍貴的文物和鮮活的歷史事件,，都是中國親歷親見的文化實(shí)踐,，塑造了中國的傳統(tǒng)，固守了中國的自信,。

五,、收獲與感悟。

參觀這些中華傳統(tǒng)文化場所,，讓我對傳統(tǒng)文化有了更為深入的了解和認(rèn)知,。我認(rèn)識到，這些處在角落里的文化場所,，都是中華文明的源泉和重要組成部分,，我們應(yīng)該好好地珍惜與保護(hù)。傳統(tǒng)文化是中華文化的根本,，也是中國人最珍貴的遺產(chǎn),。它們流芳千古，在今天還有著不可替代的價(jià)值,。我深信,，這些文化場所的意義不僅僅在于傳承歷史文化，更在于釋放人們的情感和思想,，并激發(fā)出他們對未來生活的創(chuàng)造性思考,。

中華傳統(tǒng)文化心得體會篇十九

“行止由心，但面必凈,，發(fā)必理,，衣必整，紐必結(jié),，做到頭容正,，肩容平，胸容寬,，背容直,；要呈現(xiàn)君子氣象,，勿傲、勿暴,、勿怠……”這學(xué)期的“開學(xué)第一課”上,，鄭州八中校長郅廣武從外化、內(nèi)修兩方面入手,，寄語全校師生,。

在70年的教育實(shí)踐探索中，鄭州八中圍繞學(xué)校文化,、課堂教學(xué)等,，從學(xué)校軟硬件設(shè)施配備、教師及學(xué)生發(fā)展等方面著手,，提煉總結(jié),，形成了“潤固育養(yǎng)護(hù)”五位一體的“根文化”教育思想：以環(huán)境文化潤根，以傳統(tǒng)文化固根,，以課堂文化育根,，以課程文化養(yǎng)根，以三元合力文化護(hù)根,，探索出了一條具有八中特色的傳承與發(fā)展之路,。

“傳統(tǒng)+現(xiàn)代”，以環(huán)境文化潤根

“長風(fēng)破浪會有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！薄肮び破涫?，必先利其器”……深秋時(shí)節(jié)，記者走進(jìn)鄭州八中,，校史文化大道兩側(cè)銅板上雕刻的經(jīng)典名句引人注目,。

該校整體規(guī)劃建設(shè)了品苑,、書苑,、文苑等“七苑”空間,，實(shí)現(xiàn)校園文化和公共空間的有效連接。

為營造全方位的育人環(huán)境,，鄭州八中還建設(shè)了地下綜合體育館，為體育,、藝術(shù)等特色項(xiàng)目的開展擴(kuò)展了空間,，最大限度地營造主題共享式空間。

鄭州八中一直重視體育教育,。2005年,，學(xué)校被評為“國家級體育項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校”,，田徑,、男籃、女籃都是鄭州八中的王牌項(xiàng)目。

“利用地下公共連廊建設(shè)的開放式互動校史館,，是我校環(huán)境育人的一大特色,。學(xué)校還圍繞校史館開發(fā)了系列校本課程?！臂V武說,。

“浸潤+熏陶”，以傳統(tǒng)文化固根

“這種方式也讓我們在學(xué)習(xí)現(xiàn)代文化的同時(shí),，牢記孝悌,、謹(jǐn)行、守信等中華民族傳統(tǒng)美德,?！惫涣照f，傳統(tǒng)文化,、國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)讓自己受益匪淺,。

該校融傳統(tǒng)文化于學(xué)科教學(xué)、社團(tuán)活動,、社會實(shí)踐之中,，從文學(xué)、歷史,、科技等方面展示傳統(tǒng)文化的博大精深,，借黃河文化等開展系列主題活動，以文創(chuàng)展示,、藝術(shù)展演等形式傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。同時(shí)，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤學(xué)生的心靈,，引領(lǐng)學(xué)生的成長,，實(shí)現(xiàn)“文化潤德”“文化固根”。

學(xué)校堅(jiān)持開展戲曲進(jìn)校園活動,，開設(shè)了小梅花戲曲社團(tuán),，吸引眾多優(yōu)秀的梨園小擂主走進(jìn)八中，其中,，-屆學(xué)生孔瑩等獲得全國戲曲小梅花金獎,。

“實(shí)踐+體驗(yàn)”，以課程文化養(yǎng)根

鄭州八中的校史館里有一張老照片,，畫面中5個(gè)孩子在一位老師的帶領(lǐng)下用儀器勘察,、測量，生動的地理課堂躍然眼前,。照片上的老師是已故的鄭州八中地理教師涂金聲,。

涂金聲自1952年鄭州八中建校開始在該校工作,，直至1988年離休。記者從鄭州八中校史館珍藏的涂金聲日記中了解到,，1978年,，河南省氣象局為了普及科學(xué)知識，在該校建立氣象站,。鄭州八中氣象站1982年建成,，1983年正式觀測。

“這18年中,，不管白天黑夜,、寒暑假、節(jié)日都不能中斷,，我和孩子們在這些日子里經(jīng)過烈風(fēng),、暴雪、天寒,、地凍的考驗(yàn),，摸索出城市氣象的一些規(guī)律?！蓖拷鹇暽钋榈貙懙?。

以“育根課堂”“守根節(jié)日”“暖根實(shí)踐”等六大途徑，提升學(xué)生智育水平,，增強(qiáng)學(xué)生體育美育素養(yǎng),，落實(shí)勞動教育，著力學(xué)生終身發(fā)展,，為學(xué)生美好未來賦能,，是鄭州八中以課程文化養(yǎng)根的不變初心。

對于未來,，郅廣武表示,，鄭州八中將守正創(chuàng)新、踔厲奮發(fā),、勇毅前行,，為黨培育“有理想、有本領(lǐng),、有擔(dān)當(dāng)”的合格接班人,。

中華傳統(tǒng)文化心得體會篇二十

中華傳統(tǒng)文化是我們中華民族的瑰寶，其博大精深的內(nèi)涵和獨(dú)特的風(fēng)采一直在吸引著世界各地的人們,。我有幸參觀了一次中華傳統(tǒng)文化展覽,，深刻感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深和深厚底蘊(yùn),，無論是藝術(shù),、文學(xué)還是哲學(xué)思想,，都展現(xiàn)出中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。

第二段：知識啟示,。

在參觀中華傳統(tǒng)文化展覽中,，我了解到了很多歷史時(shí)期的重要事件和文化成就，如秦始皇統(tǒng)一六國,、唐代盛世,、宋元明清四大文化時(shí)代等。同時(shí),，我也更深刻地認(rèn)識到了諸如儒家,、道家、佛家等思想流派的內(nèi)涵和它們在中國歷史上的作用,。這讓我領(lǐng)悟到,，傳統(tǒng)文化是歷史、哲學(xué)思想,、文學(xué),、藝術(shù)等多個(gè)方面的綜合體現(xiàn)，這些傳統(tǒng)文化的精華都來源于中華民族的深厚文化底蘊(yùn),。

第三段：文化體驗(yàn),。

在參觀展覽過程中，我不僅僅是被展品本身所吸引,，還被它們所蘊(yùn)含的中華文化深深地吸引,。展覽包括了中國繪畫、書法,、音樂,、工藝和建筑等多個(gè)方面的內(nèi)容，都是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,。例如,，美輪美奐的山水畫、工筆花鳥畫,、精美的草書,、楷書、行書等各式書法作品,、曲高和寡的古代音樂,、精美的陶瓷和漆器工藝品等借助了展出的物品讓我領(lǐng)略到了這些傳統(tǒng)文化的魅力。

第四段：思考啟示,。

不僅要認(rèn)識傳統(tǒng)文化,，更要認(rèn)識它與當(dāng)代的關(guān)系和對人們生活的影響。在參觀中華傳統(tǒng)文化展覽時(shí),，讓我深深地感到我們必須繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)這份文化遺產(chǎn),，它是中華民族的瑰寶,，也是中國走向世界的重要方式。此外,，傳統(tǒng)文化也能從中著力深入到人們心靈深處,，讓人們更有愛國心、責(zé)任感,、家國情懷和感恩之心,，使得傳統(tǒng)文化在當(dāng)今社會所應(yīng)具有的地位更加重要。

第五段：總結(jié),。

本次參觀中華傳統(tǒng)文化展覽讓我更好地認(rèn)識了中華傳統(tǒng)文化的博大精深和深厚底蘊(yùn),，進(jìn)而更加珍視和推崇中華傳統(tǒng)文化，同時(shí)也讓我意識到了其對于我們當(dāng)代社會的意義和價(jià)值,，也更加呼吁人們能夠更多關(guān)注傳統(tǒng)文化,，并努力傳承和弘揚(yáng)它。我相信,，由于我們對于傳統(tǒng)文化對它的價(jià)值認(rèn)識,，中華傳統(tǒng)文化一定能夠煥發(fā)出更加輝煌的光彩。