光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

九年一貫制學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇一

深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的文件精神，適應(yīng)學(xué)校深化教育改革,、提升內(nèi)涵發(fā)展的需要,，在精細(xì)上做文章，在重點(diǎn)項(xiàng)目上做文章,，在規(guī)范上做文章,，狠抓學(xué)生的行為規(guī)范文明禮儀教育，開(kāi)展豐富多彩寓教于樂(lè)的活動(dòng),。通過(guò)多種形式,、多種渠道，積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育，努力培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)世界觀(guān),、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),。

(一),、班主任工作規(guī)范化建設(shè)

1、開(kāi)展班主任工作研修,。利用召開(kāi)班主任會(huì)議之際組織班主任學(xué)習(xí)相關(guān)的教育政策法規(guī)和《德育工作手冊(cè)》,，每次學(xué)習(xí)內(nèi)容不必要多，但有一個(gè)主題,，并且要強(qiáng)化“會(huì)上”與“會(huì)外”學(xué)習(xí)相結(jié)合,。

2、開(kāi)展班主任工作交流,。交流以“新聞發(fā)布會(huì)”形式為載體,，一人主講一個(gè)主題，圍繞主題,，理論依據(jù)或從工作藝術(shù)角度去看應(yīng)該怎么做?你是怎么做的?臺(tái)下的人提問(wèn),。主講人員可以是富有管理經(jīng)驗(yàn)的班主任，也可以是外出培訓(xùn)過(guò)的老師,。

3,、開(kāi)展班主任工作反思與總結(jié)。

學(xué)期初要有計(jì)劃,，計(jì)劃要去落實(shí),，落實(shí)后要有反思與總結(jié)，反思與總結(jié)不能只停留在口頭上,，要撰寫(xiě)成文,，要上交檢查，檢查后必須要有反饋,。這不僅是對(duì)班主任的推進(jìn)和鼓勵(lì),，也是政教處本學(xué)期工作的自我加壓。在班主任撰寫(xiě)總結(jié)或是其它材料前,，規(guī)范好格式,，比如說(shuō)：字?jǐn)?shù)、字號(hào),、字體,、行間距等。

4,、開(kāi)展班主任工作案例評(píng)比,。期末開(kāi)展案例評(píng)比。案例一定是本學(xué)期發(fā)生在本班的真實(shí)人與事,，但寫(xiě)成文章可以不具真名,。期末借鑒上學(xué)年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，舉辦班主任工作交流會(huì)。

5,、落實(shí)年級(jí)組長(zhǎng),、班主任例會(huì)制度。每月召開(kāi)二次年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì)議(其中月初由政教處組織召開(kāi),，月中由年級(jí)組長(zhǎng)組織召開(kāi)),，及時(shí)總結(jié)一段時(shí)期內(nèi)班主任工作中的成績(jī)，共同分析并解決階段工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,，有針對(duì)性的布置下階段的任務(wù)和工作要求,。

6、規(guī)范主題班隊(duì)課,。學(xué)期初制定出全校性班隊(duì)課主題,，學(xué)期中全校性主題與班級(jí)主題結(jié)合各班主任認(rèn)真組織班隊(duì)課。政教處加強(qiáng)檢查監(jiān)督各班隊(duì)課開(kāi)展情況并進(jìn)行反饋考核,。

7,、布置班主任開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，特別重視做好學(xué)習(xí)有困難,、家庭有困難、行為有偏差等學(xué)生的家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系,。

8,、抓好班主任、班級(jí)的量化性化管理考核,。依據(jù)《德育工作手冊(cè)》上評(píng)比細(xì)則在過(guò)程跟蹤管理時(shí)進(jìn)行終端考核,，學(xué)期結(jié)束評(píng)比優(yōu)秀班主任和行為規(guī)范先進(jìn)班集體。

9,、開(kāi)展班主任“師生同行”活動(dòng),，要求學(xué)生做到的班主任必須首先做到。

(二),、優(yōu)美整潔校園建設(shè)

“美化,、凈化、整潔,、整齊”是優(yōu)美整潔校園建設(shè)的終極目標(biāo),，新校園它美麗的褪色不應(yīng)該是人為的。為此我們必須強(qiáng)化衛(wèi)生工作,。強(qiáng)化衛(wèi)生工作從三個(gè)方面尋找著陸點(diǎn),。

1、衛(wèi)生打掃,。各班再次明確自己的包干區(qū),，再次學(xué)習(xí)《德育手冊(cè)》中衛(wèi)生方面的要求，到點(diǎn)到位打掃好,。對(duì)于原先積累下的污垢,，開(kāi)學(xué)初的大掃除時(shí)必須要清除掉,。每天兩掃基礎(chǔ)上每月或節(jié)假日重大活動(dòng)全校性大掃除。

2,、保潔意識(shí)教育?，F(xiàn)在的問(wèn)題是學(xué)生打掃時(shí)衛(wèi)生可以，但保潔不夠,，有些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好,，隨手亂扔亂置。班主任要加強(qiáng)保潔意識(shí)教育,。同時(shí)實(shí)施“環(huán)境衛(wèi)生首遇制”,，即在校園內(nèi)如誰(shuí)離廢棄物垃圾最近，他(她)就有責(zé)任去清理它,，否則一旦發(fā)現(xiàn),，則要批評(píng)教育;如能主動(dòng)去清理的，則在班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比中作加分處理,。

3,、值周班每天常規(guī)檢查和校醫(yī)每周一次大查繼續(xù)進(jìn)行。

(三),、德育校本教材建設(shè)

作為學(xué)校德育隊(duì)伍的主要力量,，中學(xué)和小學(xué)的政教處要聯(lián)合其它部門(mén)在編輯xxx德育校本教材《xxx“禮善”碑廊底蘊(yùn)》的基礎(chǔ)上拓展內(nèi)涵。

三,、常規(guī)工作

1,、學(xué)習(xí)《德育工作手冊(cè)》并依章行為，在實(shí)際過(guò)程中不斷健全它,。

2,、以年級(jí)組為單位，根據(jù)《德育工作手冊(cè)》和以值周班制度為載體案實(shí)施“全員德育”,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生“四個(gè)素質(zhì)”教育。

政治素質(zhì)：以愛(ài)國(guó)主義教育為主題,。抓好愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育。通過(guò)班隊(duì)課,、國(guó)旗下講話(huà),、教室墻刊等多種渠道，利用各種契機(jī),，如：教師節(jié),、慶祝新中國(guó)成立六十周年的系列活動(dòng)、元旦等節(jié)日，落實(shí)各項(xiàng)教育,。

思想素質(zhì)：以學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)為主題,，通過(guò)活動(dòng)和主題教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí),、對(duì)生活,、對(duì)集體、對(duì)社會(huì),、對(duì)前途,、對(duì)行為、要有責(zé)任感的良好習(xí)慣,。

道德素質(zhì)：以學(xué)會(huì)尊重,、學(xué)會(huì)感恩為主題，通過(guò)活動(dòng)和主題教育,，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,、感恩他人的高尚情操。

心理素質(zhì)：要重視學(xué)生心理健康教育,，由學(xué)校心理學(xué)專(zhuān)業(yè)老師或參加過(guò)培訓(xùn)老師開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座,，開(kāi)辦心理咨詢(xún)室，搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo),，對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),。

4、注重對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,。強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀,、校園環(huán)境衛(wèi)生,、兩操等,。切實(shí)加強(qiáng)行為規(guī)范教育的宣傳力度，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范》以及《xxx書(shū)院學(xué)生手冊(cè)》,，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。重檢查,、評(píng)比,，及時(shí)反饋，狠抓落實(shí),。

九年一貫制學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇二

值此我市今年小學(xué)升初中嚴(yán)格按學(xué)區(qū)劃分之際,，我校應(yīng)當(dāng)抓住這一有利契機(jī)，在教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲望上打一翻身仗,，以讓家長(zhǎng)放心地選擇我校為目標(biāo),，切記盲目樂(lè)觀(guān)，錯(cuò)失機(jī)會(huì)，同時(shí)也應(yīng)根據(jù)我校的地理位置看清差距,，我校全體教師理應(yīng)付出更大的努力才能揚(yáng)我校威,。

本學(xué)期教學(xué)工作的指導(dǎo)服務(wù)工作理應(yīng)做實(shí)做細(xì)，每天貴在堅(jiān)持督促,。

一,、教學(xué)常規(guī)的督促和檢查。

備課檢查分定期和抽查,，教案注重教師的反思,、學(xué)情的分析和學(xué)習(xí)效果的反饋;聽(tīng)課筆記注重教師針對(duì)講課教師的優(yōu)缺點(diǎn)記錄。定期檢查學(xué)生作業(yè)教師的批改情況,。教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)不必太長(zhǎng),，不必拿來(lái)主義，不必太理論化,，不是寫(xiě)論文,，就實(shí)打?qū)崳f(shuō)你想做什么,，想怎么做,，期末總結(jié)你的得失即可。

保證教師的備課時(shí)間,，少開(kāi)無(wú)用會(huì),，會(huì)宜短不宜長(zhǎng)，開(kāi)要開(kāi)出效果,，如能激發(fā)教師的干勁,。少有其他雜事，至于勞動(dòng)等寧愿雇人也不可隨意占用教師備課批作業(yè)時(shí)間,，人的精力有限,，否則勢(shì)必影響教學(xué)效果，領(lǐng)導(dǎo)也可隨時(shí)抽查老師辦公室,，看是否常有人不認(rèn)真?zhèn)湔n批作業(yè)。班級(jí)自習(xí)課無(wú)老師不適宜,。

紀(jì)律是學(xué)習(xí)效果的保證,，它也是一個(gè)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的反映,，因此課堂紀(jì)律理應(yīng)作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓，可和班主任和政治處密切配合;教師要注重課堂40分鐘的效率和學(xué)法的指導(dǎo),，防止學(xué)生做無(wú)用功,。同時(shí)任課教師要根據(jù)學(xué)情對(duì)學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)和輔導(dǎo),，多與學(xué)生面批或談話(huà)以更好地保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，學(xué)會(huì)與問(wèn)題學(xué)生打交道,，課堂上嚴(yán)管,，課下關(guān)愛(ài)他們、原諒他們,、幫助他們;校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)需每天堅(jiān)持走廊查課,，推門(mén)聽(tīng)課，及時(shí)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,，以激勵(lì)老師,。定期進(jìn)行家長(zhǎng)開(kāi)放日進(jìn)課堂活動(dòng)。

嚴(yán)格監(jiān)管各科教學(xué)輔導(dǎo)資料和卷子,，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，盡量做到精選輔導(dǎo)資料，卷子需教師精選多種輔導(dǎo)材料拼盤(pán)而成,。

任課教師請(qǐng)假除了和校領(lǐng)導(dǎo)打招呼外,，需本人通知教導(dǎo)處，上班后需到教導(dǎo)處銷(xiāo)假,，以便教導(dǎo)處對(duì)代課的管理,。

二、對(duì)考試的管理,。

本著本年級(jí)回避,、保密的'原則嚴(yán)格公平出卷、評(píng)卷,，析卷時(shí)評(píng)卷者和任課者有交接,，指出優(yōu)勢(shì)、漏洞和弱項(xiàng),，以便今后更好地開(kāi)展教學(xué),。為了激發(fā)教師的工作干勁，根據(jù)各次考試成績(jī)?cè)O(shè)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)和教學(xué)質(zhì)量提高獎(jiǎng)(各次考試成績(jī)的分析和比較是校領(lǐng)導(dǎo)了解我?，F(xiàn)狀和制定下步的整改措施的重要依據(jù)),，此獎(jiǎng)要不惜財(cái)力,，形成良好的趕幫超教風(fēng);同時(shí)為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也要設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)發(fā)給家長(zhǎng)或給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào),、邀請(qǐng)到校戴大紅花的方式，讓家長(zhǎng)更加重視學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng),，形成一種教育的持續(xù)力和關(guān)注度,，可能會(huì)有一種事半功倍的效果(這也是我校教學(xué)策略的一個(gè)良好宣傳)。各年級(jí)循序漸進(jìn)地依次進(jìn)行,，到中考時(shí)取得好成績(jī)是水到渠成的事,。

九年一貫制學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇三

以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，引導(dǎo)正確育人意識(shí),。

“育人為本、德育為先”健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,，積極創(chuàng)造有利條件,，建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍。確立正確的育人觀(guān),，要使每一位教師牢牢樹(shù)立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀(guān),。繼續(xù)組織好每月一次的班主任工作會(huì)議。指導(dǎo)班主任有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,、經(jīng)驗(yàn)交流,，從而使學(xué)校德育工作能真正落到實(shí)處。

強(qiáng)化自主意識(shí),，培養(yǎng)隊(duì)干綜合能力,。做好新一屆隊(duì)干部的選拔工作，堅(jiān)持完善隊(duì)干部例會(huì)制度,，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn),，積極發(fā)揮隊(duì)干部的作用，為全體學(xué)生樹(shù)立典型,。

(二)狠抓規(guī)范養(yǎng)成,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

1,、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),，并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),。要加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀和知恩感恩教育,，要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì),，讓學(xué)生終身受益,。

2、開(kāi)展多種形式教育,。利用晨會(huì),、班會(huì),、崇小講堂、知識(shí)講座,、紅領(lǐng)巾廣播站,、觀(guān)看電影等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制,、交通,、消防、衛(wèi)生等方面的教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自愛(ài),、自護(hù)，促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民,。同時(shí)抓好學(xué)生心理健康教育,，形成健全人格，通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,、交往等,，將心理健康教育真正落在實(shí)處。

3,、推行值日護(hù)導(dǎo)制度,。繼續(xù)推行路隊(duì)護(hù)導(dǎo)、紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗自主管理制度,，并對(duì)這兩項(xiàng)制度的實(shí)施情況加強(qiáng)指導(dǎo),、考核，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí),。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生自主管理的主體作用，對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、課間紀(jì)律、兩操,、三合一禮儀等情況進(jìn)行量化考核,，使“紅黃藍(lán)蘋(píng)果”考核與每月的“明星班級(jí)”評(píng)比相結(jié)合，做到評(píng)比結(jié)果每周一公布,，每月一小結(jié),，對(duì)評(píng)比考核優(yōu)勝的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗，使全校形成比學(xué)趕超的良好氛圍,。

4,、強(qiáng)化德育板塊建設(shè),。切實(shí)抓好升旗儀式,、晨會(huì),、班會(huì)等活動(dòng)，充分發(fā)揮固定陣地的育人功能,，力爭(zhēng)做到合理計(jì)劃,，詳實(shí)安排，與時(shí)俱進(jìn),，真正蕩滌孩子的心靈,，促進(jìn)學(xué)生健康自主發(fā)展。

(三)堅(jiān)持活動(dòng)育人,，提高學(xué)生綜合素養(yǎng),。

1、加強(qiáng)公民道德教育,。開(kāi)展小公民道德建設(shè)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義榮辱觀(guān)的思想教育,，抓實(shí)中華民族傳統(tǒng)美德教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，引導(dǎo)學(xué)生從小做合格小公民,。

2、推進(jìn)每月一事,，形成螺旋德育模式,。本學(xué)期共有五個(gè)月，每個(gè)月都要圍繞一個(gè)主題(例如：尊師重教,、愛(ài)國(guó)主義教育等)開(kāi)展系列活動(dòng),，并根據(jù)每月主題確定周會(huì)和國(guó)旗下講話(huà)要點(diǎn)，要求各班認(rèn)真貫徹到每一個(gè)學(xué)生的言行中,，讓學(xué)生的.思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。

3、舉辦豐富多彩活動(dòng),。利用教師節(jié),、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié),、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日等重大節(jié)日開(kāi)展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。鞏固并開(kāi)發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源,，精心組織各種紀(jì)念活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn),、有所感悟,、有所收獲,。

4、建設(shè)“好孩子”俱樂(lè)部,。本學(xué)期將通過(guò)班級(jí)評(píng)比,，學(xué)校考評(píng),，典型引領(lǐng)來(lái)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、文明習(xí)慣以及各種綜合能力為宗旨。給孩子們一個(gè)鍛煉的平臺(tái),，多一個(gè)自我展示的陣地,，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的歲月中多一份健康、多一份自強(qiáng),，多一份自信,，多一份快樂(lè)。

(四)優(yōu)化校園文化,，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。

1、締造完美教室,，講述個(gè)性生長(zhǎng)故事,。各班級(jí)從班名、班旗,、班詩(shī)等方面精心布置班級(jí)文化,。一個(gè)個(gè)新穎獨(dú)特的班名、一面面寓意雋永的班旗,、一首首催人奮進(jìn)的班詩(shī)等,，凝聚著孩子們對(duì)班級(jí)的真摯情感。借力于學(xué)校的“禮儀節(jié)”,、“藝術(shù)節(jié)”等系列活動(dòng),，各班級(jí)評(píng)比出“禮儀之星”、“體育之星”,、“科技之星”,、“藝術(shù)之星”等班級(jí)之星，將先進(jìn)事跡材料張貼在班級(jí)的“群星閃耀”欄目,，讓學(xué)生感受榜樣的力量,。各班精選優(yōu)秀作品展示在班級(jí)的“妙筆生花”欄目。班級(jí)文化建設(shè)主題鮮明，各具特色,。班級(jí)環(huán)境個(gè)性化,、人文化，教室里的軟包布置精致,，內(nèi)容要豐富,、新穎,，每學(xué)期進(jìn)行兩次教室美化檢查評(píng)比活動(dòng),。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力,。此外，為了給孩子們提供展示個(gè)性的舞臺(tái),，創(chuàng)造一個(gè)個(gè)生命的傳奇,，各班在校園網(wǎng)站上創(chuàng)建班級(jí)博客，共同書(shū)寫(xiě)教室的生長(zhǎng)故事,。班級(jí)博客是師生間交流的橋梁,，也是全體師生和家長(zhǎng)們共同的精神家園。

2,、構(gòu)建八禮四儀體驗(yàn)館,，加強(qiáng)文明禮儀教育。八禮四儀體驗(yàn)館分為明禮篇,、育禮篇和行禮篇三大篇章,。明禮篇有著濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍，讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德洗禮,，體悟“忠,、孝、禮,、義,、廉、恥,、信,、勇”的含義，聯(lián)系生活實(shí)際了解“八禮”內(nèi)容,。育禮篇設(shè)有環(huán)境熏陶,、活動(dòng)體驗(yàn)和評(píng)價(jià)激勵(lì)三大環(huán)節(jié)，旨在讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中培育良好的文明禮儀習(xí)慣,。行禮篇在體驗(yàn)區(qū)中呈現(xiàn),，正身鏡、紅綠燈、禮儀講堂分別讓學(xué)生體驗(yàn)儀表之禮,、行走之禮,、入學(xué)之禮等禮儀。在禮儀講堂中,，學(xué)生通過(guò)入學(xué)儀式上的“開(kāi)筆禮”和入學(xué)后的《弟子規(guī)》等經(jīng)典誦讀接受啟蒙教育,，明確學(xué)習(xí)目的，感受成長(zhǎng)快樂(lè),。

(五)積極整合資源,，形成家校育人合力。

1,、密切家校聯(lián)系,。開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、開(kāi)放日活動(dòng)及短信平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳教育知識(shí),，使家長(zhǎng)了解家庭教育如何與學(xué)校教育配合，從而有意識(shí)地形成積極向上的教育合力,。

2,、重視教育合力。發(fā)揮學(xué)校,、家長(zhǎng)和社會(huì)三方教育力量的積極性,，積極與社區(qū)、教育場(chǎng)館企業(yè)溝通,，使全社會(huì)都關(guān)心,、重視、支持學(xué)校德育工作,，形成全面育人的整體效應(yīng),，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)水平的再提高。

3,、組織形式多樣的教育活動(dòng),。開(kāi)展7歲，入學(xué)儀式,、10歲,，成長(zhǎng)儀式、家長(zhǎng)座談會(huì),、家庭教育講座,、開(kāi)放日等，暢通聯(lián)系渠道,，互為督查,、互為信任、互為合作，促進(jìn)學(xué)生健康愉悅成長(zhǎng),，提高學(xué)校德育工作水平,。

九月：規(guī)范禮儀推進(jìn)月。

1.召開(kāi)班主任工作會(huì)議,，落實(shí)班主任培訓(xùn)及結(jié)對(duì)工作;,。

2.開(kāi)展新學(xué)期黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng);。

3.組織開(kāi)學(xué)典禮暨第一次升旗儀式等活動(dòng);,。

4.組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;,。

5.足球小報(bào)征集活動(dòng);。

6.組織學(xué)生開(kāi)展一年級(jí)新生入學(xué)禮活動(dòng);,。

7.選拔新一屆大隊(duì)委干部;,。

8.做好區(qū)校園足球現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的準(zhǔn)備工作;,。

9.評(píng)選“明星中隊(duì)”“標(biāo)兵路隊(duì)”等,。

十月：國(guó)史隊(duì)史立志月。

1.開(kāi)展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng);,。

2.新生入隊(duì)儀式(十月十三建隊(duì)日);,。

3.隊(duì)章、隊(duì)史,、少先隊(duì)基本禮儀的學(xué)習(xí)(形式：板報(bào),、手抄報(bào)、班隊(duì)會(huì));,。

4.中秋節(jié)小報(bào)征集活動(dòng);,。

5.召開(kāi)班主任工作第二次會(huì)議;。

6.評(píng)選“明星中隊(duì)”“標(biāo)兵路隊(duì)”等,。

十一月：消防自護(hù)安全月,。

1.11月9日消防安全日，了解消防知識(shí);,。

2.開(kāi)展“感恩母親”系列活動(dòng),，以感恩信、感恩畫(huà),、感恩卡的形式送給媽媽;,。

3.舉行第三屆陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì);。

4.召開(kāi)班主任工作第三次會(huì)議;,。

5.評(píng)選“明星中隊(duì)”“標(biāo)兵路隊(duì)”等,。

十二月：法制守紀(jì)教育月。

1.結(jié)合“12.4”法制宣傳日開(kāi)展青少年法制教育活動(dòng);,。

2.召開(kāi)班主任工作第四次會(huì)議;,。

3.組織五年級(jí)學(xué)生參加未成年人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);。

4.各中隊(duì)舉辦“迎新年”活動(dòng);。

5.評(píng)選“明星中隊(duì)”“標(biāo)兵路隊(duì)”等,。

一月：民風(fēng)民俗文化月,。

1.新年小報(bào)征集活動(dòng);。

2.收集資料整理歸檔,，總結(jié)匯報(bào)德育處工作;,。

3.評(píng)選“優(yōu)秀班主任”;。

4.指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活,。

九年一貫制學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置,、有落實(shí)、多檢查,、多溝通,、勤通報(bào)、勤服務(wù)”,，要積極探索新思路,、新方法，增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性,、實(shí)效性和創(chuàng)新性,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

以“以人為本,、平安和諧”,，“文化引領(lǐng)，德育鑄魂”為方針,，以提高學(xué)生禮貌素養(yǎng)為重點(diǎn),，以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神，塑造健康人格”為立足點(diǎn),，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，從“學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人”入手,，深入開(kāi)展學(xué)校環(huán)境治理，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境,，確保學(xué)校詳和,、師生平安，讓學(xué)生得到全面發(fā)展,。

1,、打造一支愛(ài)崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。

2,、加大安全教育力度,，努力爭(zhēng)創(chuàng)“平安學(xué)?！薄?/p>

3,、加強(qiáng)法制,、紀(jì)律教育，培養(yǎng)習(xí)慣,。

4,、創(chuàng)設(shè)學(xué)校文化，構(gòu)成文化特色,。

5,、加強(qiáng)心理健康教育，構(gòu)成健全人格,。

6,、從小事著手，促行為習(xí)慣養(yǎng)成,。

（一）建設(shè)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍,。

班主任是班級(jí)工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,，是學(xué)生思想品德構(gòu)成和發(fā)展的指導(dǎo)者,，對(duì)學(xué)生的思想品德,、智力發(fā)展起著重要作用,。

1、強(qiáng)化年級(jí)部管理,，以年級(jí)部主任為主導(dǎo),、班主任為主體，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自治,、自律,、自學(xué)本事培養(yǎng)，逐步構(gòu)成“年級(jí)部,、班級(jí),、學(xué)生”三位一體的管理模式。

2,、完善班主任工作制度,。用《班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項(xiàng)工作，用《班主任管理考評(píng)辦法》指導(dǎo)班主任開(kāi)展班級(jí)工作,。用完善的制度建設(shè)推動(dòng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

3、定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，研究討論管理方法,，互相學(xué)習(xí)，共同提高,。

4,、定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)。利用例會(huì)時(shí)間針對(duì)班級(jí)管理上出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理,，并制定針對(duì)性的改善措施,，布置反饋各項(xiàng)工作。

5,、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的檢查考核,。以班主任到班情景、班級(jí)學(xué)生出勤情景,、班級(jí)日常管理工作及臨時(shí)性工作的完成情景為指標(biāo),，每周一考核，每月一評(píng)比,，以此推動(dòng)班級(jí)工作的開(kāi)展,。

（二）強(qiáng)化安全意識(shí)，創(chuàng)立平安學(xué)校,。

1,、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,，建立健全應(yīng)急處理機(jī)制,，創(chuàng)立一個(gè)平安、和諧學(xué)校,。

2,、利用家長(zhǎng)會(huì)、升國(guó)旗集會(huì),、班會(huì),、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)專(zhuān)欄等方式,，進(jìn)行用電安全,、交通安全、食品安全教育及防火,、防雷電,、防溺水、防煤氣中毒等方面教育,，強(qiáng)化安全意識(shí),，提高家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生的安全應(yīng)對(duì)本事,。

3,、加大對(duì)重點(diǎn)時(shí)段、學(xué)校內(nèi)外重點(diǎn)區(qū)域的巡視力度,，發(fā)現(xiàn)意外情景及時(shí)處理,。

4,、加強(qiáng)進(jìn)出門(mén)管理,，學(xué)生憑證進(jìn)出校門(mén)，社會(huì)人員不經(jīng)允許不得進(jìn)入學(xué)校,。

5,、定期對(duì)校舍進(jìn)行排查,，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改,。

6,、做好安全月報(bào)，完善安全教育檔案,，確保安全穩(wěn)定,。

（三）加強(qiáng)法制、紀(jì)律教育,，培養(yǎng)習(xí)慣,。

以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手，利用法制專(zhuān)題教育,、升國(guó)旗儀式,、學(xué)校大型集會(huì)、班會(huì)等形式,，對(duì)學(xué)生的法制教育,、尊規(guī)守紀(jì)教育、禮貌習(xí)慣教育,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮貌習(xí)慣,，確保學(xué)生中無(wú)一例嚴(yán)重違法事件的.發(fā)生,。

1、每周星期一午時(shí)第四節(jié)課為政教處確定主題的班會(huì)課,，由班主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想工作,。

2、堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和行為規(guī)范的教育,。

3、開(kāi)展主題教育活動(dòng),，將活動(dòng)主題經(jīng)過(guò)年級(jí)例會(huì)布置下去,、落實(shí)到主題班會(huì)中去,，做到早安排、早準(zhǔn)備,、有布置,、有檢查。

4,、聘任臥牛派出所所長(zhǎng)為學(xué)校法制副校長(zhǎng),，充分發(fā)揮公安部門(mén)的特殊作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制,、安全教育,。

5、嚴(yán)格禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所,。嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校內(nèi)使用手機(jī)。

（四）創(chuàng)設(shè)學(xué)校文化,，構(gòu)成文化特色,。

加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，做到凈化,、綠化,、美化、教育化,。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),，做到讓每一面墻壁、每一處場(chǎng)所,、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能,。籌備學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，讓學(xué)生全員參與,，突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體主義精神和動(dòng)手本事,。不斷凈化和美化學(xué)校環(huán)境,，做到學(xué)校有花草，衛(wèi)生無(wú)死角,。同時(shí),，學(xué)校重視人性化教育，充分運(yùn)用各種學(xué)校媒體進(jìn)行宣傳,，讓廣大師生樹(shù)立“校興我榮,，校衰我恥”的觀(guān)念，構(gòu)成“以德為先,，以愛(ài)為魂,，以人為本”的人文環(huán)境,。

（五）加強(qiáng)心理健康教育，構(gòu)成健全人格,。

2,、進(jìn)行青春期教育，促進(jìn)健康成長(zhǎng),。

3,、開(kāi)展電話(huà)家訪(fǎng)、登門(mén)家訪(fǎng),、到校來(lái)訪(fǎng)等形式多種形式的家訪(fǎng)活動(dòng),。把留守孩子、問(wèn)題學(xué)生的異常行為列為家訪(fǎng)重點(diǎn),，做好家訪(fǎng)記錄,，努力把監(jiān)管轉(zhuǎn)化為育人。

4,、根據(jù)不一樣年級(jí)學(xué)生的心理特征,，有針對(duì)性地對(duì)不一樣年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)心理講座，同時(shí)充分利用學(xué)校廣播和心理健康教育專(zhuān)欄,，做好心理健康教育的宣傳工作,。

5、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,，傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和提議,，貫徹學(xué)校的教育要求；充分利用家長(zhǎng)座談會(huì),，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)與學(xué)校,，進(jìn)行面上和點(diǎn)上的交流，變泛泛而談為有的放矢,，變唱獨(dú)角戲?yàn)榧倚９渤慌_(tái)戲,，變一味等待為主動(dòng)出擊，使其配合學(xué)校教育,，構(gòu)成教育合力,；挖掘社會(huì)教育資源，有計(jì)劃的開(kāi)展校外教育活動(dòng),，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì),，并在活動(dòng)的參與,、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。

（六）從小事著手,，促行為習(xí)慣養(yǎng)成,。

1,、把衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項(xiàng)臉面工程來(lái)抓，不斷完善各種衛(wèi)生管理,、檢查制度,，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不斷提高他們的衛(wèi)生意識(shí),，確保學(xué)校時(shí)時(shí),、處處整潔、優(yōu)美,，為全體師生供給一個(gè)舒心的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境。

（七）堅(jiān)持每一天養(yǎng)成訓(xùn)導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,。

1、為了振奮精神,、激勵(lì)斗志,、弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)持跑操團(tuán)體呼號(hào)制,，學(xué)生自我組織,，教師指導(dǎo)到位，提高呼號(hào)質(zhì)量,，學(xué)校督查到位,。

2、每一天午時(shí)課前15分鐘為學(xué)生“養(yǎng)成訓(xùn)導(dǎo)”時(shí)間,，總結(jié)一天來(lái)的學(xué)校生活,。

（八）打造學(xué)生干部隊(duì)伍，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)帶頭作用,。

組建學(xué)生會(huì),、團(tuán)支部，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的督查,、糾錯(cuò)本事和共青團(tuán)的模范先鋒作用,，強(qiáng)化學(xué)生自我管理。

1,、學(xué)生會(huì)干部按紀(jì)律部,、衛(wèi)生部、生活部,、體育部分為四塊,，每一天對(duì)學(xué)生的日常行為、教室、衛(wèi)生,、紀(jì)律,，三操等進(jìn)行全面檢查并及時(shí)公布。

2,、每周經(jīng)過(guò)“國(guó)旗下的演講”對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,，經(jīng)過(guò)團(tuán)課學(xué)習(xí)和積極分子培養(yǎng)，樹(shù)立榜樣,，樹(shù)立正氣,。

九年一貫制學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇五

本期同我擔(dān)任五年級(jí)60班班主任，本班有學(xué)生51人,，其中男生30人,，女生21人，由于大部分都是獨(dú)生子女,，具有嬌生貫養(yǎng),、自私、任性等一些不良習(xí)性,，因此養(yǎng)成教育成了當(dāng)前的主要任務(wù),。

認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，加強(qiáng)師德教育,，以德育為著,，智育并舉，強(qiáng)化素質(zhì)教育,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，培養(yǎng)他們成為熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)科學(xué),，守紀(jì)律的新一代,。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使之形成一股濃郁的風(fēng)氣,，讓學(xué)生喜愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡動(dòng)腦,，會(huì)利用所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際生活中進(jìn)行靈活地運(yùn)用,。

2、開(kāi)展有益的活動(dòng),，發(fā)展學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全方面的能力,，培養(yǎng)奮發(fā)向上的高素質(zhì)人才,。

3,、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，從嚴(yán)要求學(xué)生,，注重教與學(xué)的雙邊互動(dòng)活動(dòng)。

教學(xué)中的一個(gè)重要任務(wù)就是發(fā)展學(xué)生的智力,，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，創(chuàng)造能力和自己獲取知識(shí)的能力。因此,，我根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)以及他們的接受能力,，循序漸進(jìn)，因材施教,，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造能力,。

為了使不同層次、水平的學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)成功的樂(lè)趣,，我把作業(yè)分為三類(lèi),，即：必做題、選作題,、創(chuàng)作題,。滿(mǎn)足不同層次學(xué)生要求，讓學(xué)生根據(jù)自身的情況選擇,，這樣,，學(xué)生作業(yè)不再是一種負(fù)擔(dān)，而是一種樂(lè)趣,。

第1——2周：入學(xué)教育,。

第3——4周：成立各種興趣小組，培養(yǎng)和選拔班干部,。

第5——6周：開(kāi)展“學(xué)校是我家,，衛(wèi)生靠大家”的主題班會(huì)。

第7——8周：數(shù)學(xué)競(jìng)賽

第10周：期中考試,，教師進(jìn)行家訪(fǎng),。

第11——12周：演講比賽

第13——14周：“背書(shū)一條龍”比賽

第15——16周：優(yōu)秀作業(yè)展覽

第17周：進(jìn)入總復(fù)習(xí)

九年一貫制學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇六

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年學(xué)校政教處工作計(jì)劃，更多2019年學(xué)校政教處工作計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

以下是工作計(jì)劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于2019年學(xué)校政教處工作計(jì)劃的文章,，希望大家能夠喜歡！

值此我市今年小學(xué)升初中嚴(yán)格按學(xué)區(qū)劃分之際,，我校應(yīng)當(dāng)抓住這一有利契機(jī),，在教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲望上打一翻身仗，以讓家長(zhǎng)放心地選擇我校為目標(biāo)，切記盲目樂(lè)觀(guān),，錯(cuò)失機(jī)會(huì),，同時(shí)也應(yīng)根據(jù)我校的地理位置看清差距，我校全體教師理應(yīng)付出更大的努力才能揚(yáng)我校威,。

本學(xué)期教學(xué)工作的指導(dǎo)服務(wù)工作理應(yīng)做實(shí)做細(xì),，每天貴在堅(jiān)持督促。

一,、教學(xué)常規(guī)的督促和檢查,。

備課檢查分定期和抽查，教案注重教師的反思,、學(xué)情的分析和學(xué)習(xí)效果的反饋;聽(tīng)課筆記注重教師針對(duì)講課教師的優(yōu)缺點(diǎn)記錄,。定期檢查學(xué)生作業(yè)教師的批改情況。教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)不必太長(zhǎng),，不必拿來(lái)主義,，不必太理論化，不是寫(xiě)論文,，就實(shí)打?qū)?，說(shuō)你想做什么，想怎么做,，期末總結(jié)你的得失即可,。

保證教師的備課時(shí)間，少開(kāi)無(wú)用會(huì),，會(huì)宜短不宜長(zhǎng),，開(kāi)要開(kāi)出效果，如能激發(fā)教師的干勁,。少有其他雜事,，至于勞動(dòng)等寧愿雇人也不可隨意占用教師備課批作業(yè)時(shí)間，人的精力有限,，否則勢(shì)必影響教學(xué)效果,，領(lǐng)導(dǎo)也可隨時(shí)抽查老師辦公室，看是否常有人不認(rèn)真?zhèn)湔n批作業(yè),。班級(jí)自習(xí)課無(wú)老師不適宜,。

紀(jì)律是學(xué)習(xí)效果的保證，它也是一個(gè)學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的反映，因此課堂紀(jì)律理應(yīng)作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓,，可和班主任和政治處密切配合;教師要注重課堂40分鐘的效率和學(xué)法的指導(dǎo),，防止學(xué)生做無(wú)用功,。同時(shí)任課教師要根據(jù)學(xué)情對(duì)學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)和輔導(dǎo)，多與學(xué)生面批或談話(huà)以更好地保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,，學(xué)會(huì)與問(wèn)題學(xué)生打交道,，課堂上嚴(yán)管，課下關(guān)愛(ài)他們,、原諒他們,、幫助他們;校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)需每天堅(jiān)持走廊查課，推門(mén)聽(tīng)課,，及時(shí)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，以激勵(lì)老師,。定期進(jìn)行家長(zhǎng)開(kāi)放日進(jìn)課堂活動(dòng),。

嚴(yán)格監(jiān)管各科教學(xué)輔導(dǎo)資料和卷子，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，盡量做到精選輔導(dǎo)資料,，卷子需教師精選多種輔導(dǎo)材料拼盤(pán)而成。

任課教師請(qǐng)假除了和校領(lǐng)導(dǎo)打招呼外,，需本人通知教導(dǎo)處,，上班后需到教導(dǎo)處銷(xiāo)假，以便教導(dǎo)處對(duì)代課的管理,。

二,、對(duì)考試的管理。

本著本年級(jí)回避,、保密的原則嚴(yán)格公平出卷,、評(píng)卷，析卷時(shí)評(píng)卷者和任課者有交接,，指出優(yōu)勢(shì),、漏洞和弱項(xiàng)，以便今后更好地開(kāi)展教學(xué),。為了激發(fā)教師的工作干勁,，根據(jù)各次考試成績(jī)?cè)O(shè)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)和教學(xué)質(zhì)量提高獎(jiǎng)(各次考試成績(jī)的'分析和比較是校領(lǐng)導(dǎo)了解我校現(xiàn)狀和制定下步的整改措施的重要依據(jù)),，此獎(jiǎng)要不惜財(cái)力,，形成良好的趕幫超教風(fēng);同時(shí)為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也要設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)發(fā)給家長(zhǎng)或給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào)、邀請(qǐng)到校戴大紅花的方式,，讓家長(zhǎng)更加重視學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng),，形成一種教育的持續(xù)力和關(guān)注度，可能會(huì)有一種事半功倍的效果(這也是我校教學(xué)策略的一個(gè)良好宣傳),。各年級(jí)循序漸進(jìn)地依次進(jìn)行,，到中考時(shí)取得好成績(jī)是水到渠成的事,。

“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”,。各年級(jí)需有搞外聯(lián)的老師,，了解各校的動(dòng)向，拿到各校的各次考試試卷和名次表,。

九年一貫制學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇七

深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),，把立德樹(shù)人作為政教工作的.根本任務(wù)，更新觀(guān)念,，轉(zhuǎn)變作風(fēng),，強(qiáng)化管理，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,，努力打造平安和諧校園，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,，培育知行合一,、德技并重的合格人才。

（一）德育工作

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，建設(shè)一支較高水平的班主任隊(duì)伍。協(xié)助校長(zhǎng)選聘20xx—20xx年度班主任,；組織班主任學(xué)習(xí)《教育部,、人社部關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見(jiàn)》，修訂學(xué)?！栋嘀魅螎徫宦氊?zé)》,，進(jìn)一步明確班主任的工作職責(zé)，完善班主任日常管理制度,，提高班主任的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),，轉(zhuǎn)變班主任工作作風(fēng)；完善班主任工作考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,；組織德育工經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，實(shí)施班主任“老帶新”制度；探索班主任到企業(yè)實(shí)踐方案,；繼續(xù)開(kāi)展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動(dòng),；重點(diǎn)檢查督辦班主任每日“四進(jìn)”和每周日“六查”完成情況。每日“四進(jìn)”指：進(jìn)教室,、進(jìn)寢室,、進(jìn)清潔區(qū)、進(jìn)隊(duì)伍,；每周“六查”指：查人數(shù),、查儀表,、查校卡,、查翼校通記錄,、查手機(jī)、查周末活動(dòng),。

2,、組織好德育活動(dòng)。本學(xué)期將以“做職中最美學(xué)生”活動(dòng)為中心,，圍繞民族精神,、理想信念、道德品質(zhì),、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開(kāi)展活動(dòng),。一是繼續(xù)組織“三愛(ài)”“三節(jié)”“四德”教育活動(dòng)（三愛(ài)：愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó)；三節(jié)：節(jié)糧,、節(jié)水,、節(jié)電；四德：做一個(gè)有社會(huì)公德的人,，做一個(gè)有職業(yè)道德的人,，做一個(gè)有家庭美德的人、做一個(gè)有個(gè)人品德的人）,；二是繼續(xù)開(kāi)展包容,、誠(chéng)信、孝敬,、知恥四項(xiàng)傳統(tǒng)美德教育,；三是組織開(kāi)展“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)”民族精神教育，四是開(kāi)展“不放棄努力,，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”奮斗進(jìn)取精神教育,，五是開(kāi)展責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),、禮儀意識(shí)等職業(yè)素養(yǎng)教育,，同時(shí)，本學(xué)期還將繼續(xù)開(kāi)展無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建,、女生青春期生理,、心理健康教育活動(dòng)；繼續(xù)協(xié)助組織開(kāi)展第二課堂和學(xué)校藝術(shù)團(tuán)工作,；圍繞“學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí),，每節(jié)課前一首歌”的目標(biāo),，繼續(xù)深入開(kāi)展體藝工作，進(jìn)一步加強(qiáng)課間操管理,，提高課間操質(zhì)量,。

3、構(gòu)建德育體系,。成立家長(zhǎng)委員會(huì),，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的德育體系,，繼續(xù)組織開(kāi)展好“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)；進(jìn)一步完善周末學(xué)生管理制度,，與住校生簽訂《周末申請(qǐng)住校學(xué)生管理責(zé)任書(shū)》,；做好中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》工作,；逐步完善家校通平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,；進(jìn)一步加強(qiáng)與居委會(huì),、派出所的聯(lián)系，營(yíng)造良好的周邊育人環(huán)境,；進(jìn)一步健全校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò),，規(guī)范教師值日值班行為，形成教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人，齊抓共管,、全員育人的良好局面,。

4、制定學(xué)校德育管理制度,，形成學(xué)校德育長(zhǎng)效機(jī)制,，有序開(kāi)展學(xué)校德育工作。

（二）學(xué)生管理工作

1,、學(xué)生儀容儀表,。班主任要嚴(yán)格按照《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生儀容儀表要求細(xì)則》對(duì)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改,。

2,、手機(jī)管理。本學(xué)期學(xué)校制定了《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校手機(jī)管理制度》,，各班級(jí)要組織學(xué)習(xí),，加強(qiáng)宣傳,，耐心解釋?zhuān)瑹崆榉?wù)。

3,、環(huán)境衛(wèi)生,。各班要落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度，政教處組織開(kāi)展文明衛(wèi)生寢室評(píng)比活動(dòng),；消除校園內(nèi)臟,、亂、差現(xiàn)象,；繼續(xù)落實(shí)“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日”活動(dòng)（每月最后一周的星期五）,，落實(shí)“門(mén)前四包”管理責(zé)任書(shū)相關(guān)內(nèi)容。

4,、文明禮儀教育,。各班級(jí)要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園禮儀常規(guī)》，并對(duì)照相關(guān)要求組織學(xué)生訓(xùn)練,，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣和良好文明禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。

5,、女生教育與管理,。本學(xué)期政教處將集中女生專(zhuān)題講座活動(dòng)。各班主任要自行組織女生會(huì)議,，精選案例，開(kāi)展女生青春期生理,、心理健康教育,、自尊自愛(ài)自重教育。

6,、本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生就餐,、就寢秩序的管理，開(kāi)展“光盤(pán)凈桌”活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的就餐,、就寢習(xí)慣。

7,、加強(qiáng)學(xué)生安全文明上網(wǎng)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德，要教育學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò),，注重網(wǎng)絡(luò)安全,。

8、特殊學(xué)生群體的教育幫扶工作,，本學(xué)期各班級(jí)要把單親,、留守,、孤兒、殘疾等特殊學(xué)生登記造冊(cè),，分配到科任教師,，開(kāi)展談心或家訪(fǎng)工作，為他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難,。

9,、做好學(xué)生的操行評(píng)定及“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評(píng)選工作,。

10,、研究學(xué)生會(huì)管理機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn),，讓學(xué)生會(huì)干部全面參與學(xué)校管理工作,。

（三）安全工作

1、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點(diǎn),，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力為方針，以杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生為目標(biāo),，全面加強(qiáng)綜治,、安全工作。

2,、牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識(shí),，健全安全管理機(jī)構(gòu),，完善安全管理措施，組織應(yīng)急疏散演練,，組建學(xué)校巡邏隊(duì),，執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件報(bào)告制度，做好預(yù)防和處置工作,。

3,、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主,、教育為先”的方針,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育。本學(xué)期安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容有：生命安全,、交通安全,、食品安全、防火安全、實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、防溺水、防疾病,、防校園傷害,、防暴力恐怖等，班主任要?jiǎng)?wù)實(shí)上好安全教育課和心理健康教育課,，不走過(guò)場(chǎng),、不搞形式。

4,、認(rèn)真開(kāi)展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動(dòng),，組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，提高班主任法律意識(shí)和法律水平,，積極開(kāi)展學(xué)生心理咨詢(xún)工作,，掌握學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài)，杜絕學(xué)生違法犯罪行為,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)值班值日工作。

九年一貫制學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇八

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，政教處本學(xué)期的工作繼續(xù)堅(jiān)持管理育人，活動(dòng)育人兩條主線(xiàn)交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程,，要求全員參與德育教育,，以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo)，扎實(shí)有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,，形成齊抓共管的教育局面,；以“學(xué)校的事情爭(zhēng)著做，父母的事情幫著做,，自己的事情自己做”為教育目標(biāo)，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,，培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識(shí)形成與行為落實(shí),，以“誠(chéng)實(shí)守信，積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo),，通過(guò)各種有效的教育途徑,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，進(jìn)行前途理想教育,。三個(gè)目標(biāo)呈遞進(jìn)勢(shì)態(tài),，促進(jìn)德育工作的開(kāi)展。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，政教處要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提升工作效率,，加大工作力度，團(tuán)結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師,，努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面,。

工作的指導(dǎo)思想，在班級(jí)管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,，愛(ài)存心中,。繼續(xù)要求常懷四心（責(zé)任心、愛(ài)心,、童心,、耐心）。

堅(jiān)持四勤（勤看,、勤談,、勤做、勤思）結(jié)合上個(gè)學(xué)期工作,，各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實(shí)際工作的優(yōu)缺點(diǎn),，加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升，加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤“的要求,。幾項(xiàng)具體要求：對(duì)全體而言（正付）,。

1、形成嚴(yán)謹(jǐn),、嚴(yán)肅,、靈活、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，要在實(shí)際工作中不斷總結(jié)自我,，提升自我，逐漸形成實(shí)效性強(qiáng),，個(gè)性化鮮明的工作套路,。

2、在平時(shí)的工作中要在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,，一言一行,、一舉一動(dòng)都要給學(xué)生做出表率，給學(xué)生家長(zhǎng)以信賴(lài),，做到為人師表,。

3、根據(jù)學(xué)校的要求,，結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際情況,，要多想辦法,，尤其是小辦法，小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了,。

4,、自本學(xué)期開(kāi)始，班主任老師對(duì)學(xué)生的思想教育,，對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強(qiáng)制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變,。

5、堅(jiān)決不允許違反輔導(dǎo)原則,。

6,、正付班主任之間的配合要進(jìn)一步加強(qiáng)，要更默契,，要更具有凝聚力,，這里面有兩個(gè)問(wèn)題：一是正班主任的問(wèn)題，是否發(fā)揮了班級(jí)管理核心的'作用,？有關(guān)工作是否安排得自然有序,？領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作是否落到實(shí)處,？二是付班主任的問(wèn)題,，是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)？是否真正地和正班主任老師一個(gè)心眼,，一股勁,？上個(gè)學(xué)期的工作做了哪些，出現(xiàn)的一些問(wèn)題,，原因在你身上有多少,？要形成一股合力，擰成一股勁,，共同把班級(jí)管理抓好,，抓實(shí)。

7,、要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師,，形成齊抓共管的局面。

8,、在班級(jí)內(nèi)要實(shí)行“學(xué)生提高包保制”,，實(shí)行兩個(gè)包保，一是任課教師要每人包一個(gè)學(xué)生,，二是學(xué)生干部每人包一個(gè)學(xué)生。一方面學(xué)習(xí)差,，一方面是表現(xiàn)差,，以年部為核心，以班級(jí)為單位，把這項(xiàng)工作落實(shí)好,。年部拿出包保方案,，有具體做法，有具體的包保人和對(duì)象,，交計(jì)劃時(shí)一并交上,。

依據(jù)學(xué)校對(duì)政教處工作的要求，本學(xué)期做實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作：

一,、進(jìn)一步潤(rùn)滑工作機(jī)制,，逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò)。

（一）加強(qiáng)捆綁式管理,。加強(qiáng)與生活處,、教務(wù)、總務(wù)的捆綁,。建立政級(jí)管理捆綁機(jī)制,。形成一個(gè)以年部組長(zhǎng)為指導(dǎo)，班主任為核心,，任課教師為輔助的班級(jí)管理機(jī)制,。任課教師要參與班級(jí)的常規(guī)管理當(dāng)中去，要深入到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中去,。政教處對(duì)班級(jí)管理和活動(dòng)的考核牽一發(fā)而動(dòng)全身,，形成獎(jiǎng)罰一體制。

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九年一貫制學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇九

（三）本學(xué)期在各年級(jí)，在各班級(jí)實(shí)行“特色年組”“特色班級(jí)”申報(bào),、評(píng)比活動(dòng),。特色的范圍很廣，只要做得好的,，有顯著表現(xiàn)的,，與其他不同的，對(duì)整體工作（或者是某個(gè)方面的工作）有促進(jìn)的,，可以提出來(lái),，向政教處申報(bào)，政教處將依據(jù)申報(bào)的時(shí)節(jié)和實(shí)施辦法進(jìn)行階段檢查,，學(xué)期末進(jìn)行評(píng)定工作,。有三個(gè)一票否決，（見(jiàn)具體方案）,。

二,、狠抓養(yǎng)成教育,，規(guī)范行為習(xí)慣。

（一）全員參與,，齊抓共管,，多途徑，長(zhǎng)深入,，努力促進(jìn)樓內(nèi)良好秩序的形成,。

上學(xué)期，就此項(xiàng)工作,，做了大量的工作,，目前來(lái)看，方法單一了一些,，線(xiàn)條粗了一些,，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期,，政教處下大氣力,，下決心，扭轉(zhuǎn)目前這種局面,，力爭(zhēng)樓內(nèi)秩序有序化,！采取以下幾種措施：

1、二月二十九日,，全校以班級(jí)為單位進(jìn)行“規(guī)范教育”上午重新學(xué)制度,，逐條學(xué)，重點(diǎn)學(xué),，樓內(nèi),、操場(chǎng)、宿舍,，這三大區(qū)應(yīng)該怎么做,？坐立行走，怎么個(gè)規(guī)范,？待人接物怎么做,，班主任老師要高度重視。把這項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,；下午,，要開(kāi)展大討論“秩序與文明”，班級(jí)里可以通過(guò)上網(wǎng),，查資料等形式,，從內(nèi)心里促動(dòng)學(xué)生。

2,、所有任課教師都到樓層內(nèi)監(jiān)督值崗,。

3,、調(diào)整檢查組成員。

4,、?加大常規(guī)檢查力度，以中學(xué)為重點(diǎn),，帶動(dòng)促進(jìn)小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，提高紀(jì)律分的含金量，一個(gè)月內(nèi),，學(xué)生累計(jì)扣分4分?jǐn)?shù)分以上（含4分）政教處要給予警告處分,，一個(gè)學(xué)期累計(jì)扣分階段10分以上，給予嚴(yán)重警告處分,，班級(jí)也要研究對(duì)策,，有個(gè)原則：以教育為目的，促動(dòng)學(xué)生行為轉(zhuǎn)變,，有效而又不違反教育原則,。

5、?充分發(fā)揮廣播,、板報(bào),、班會(huì)等宣傳教育陣地的作用，做好批評(píng)與表?yè)P(yáng)的輿論宣傳,，尤其是“陽(yáng)光之聲”廣播站,，要進(jìn)一步發(fā)揮它應(yīng)該發(fā)揮的作用。

6,、體育組要認(rèn)真抓好間操工作,，一方面迅速構(gòu)建大間操方案，一方面嚴(yán)抓間操常規(guī),，同時(shí),，體育老師在平時(shí)體育課更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生站、立,、行,、走姿態(tài)的訓(xùn)練和要求。

7,、政教處三月末要召開(kāi)全校大會(huì),，總結(jié)一個(gè)月來(lái)的樓內(nèi)秩序情況，要表?yè)P(yáng)典型,。

（二）加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的培訓(xùn)和建設(shè)工作,。

1、班主任隊(duì)伍建設(shè),。

在上面提到的要求基礎(chǔ)上,，針對(duì)目前班級(jí)管理和多數(shù)班主任實(shí)際工作中存在和遇到的一些問(wèn)題開(kāi)展系列培訓(xùn),，重在培養(yǎng)工作能力，提高服務(wù)意識(shí),。

政教處將采取討論,、講座等形式，進(jìn)行以下幾個(gè)專(zhuān)題的研究:一如何處理好班級(jí)學(xué)生內(nèi)部矛盾;二如何指導(dǎo)班干部工作;三?關(guān)于創(chuàng)建班級(jí)特色.

2,、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。

學(xué)生干部是班主任工作的有力助手,這支隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展非常重要.本學(xué)期,政教處將項(xiàng)工作當(dāng)做一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,團(tuán)委和少先隊(duì)要密切配合,抓好抓實(shí)學(xué)生會(huì)工作;一方面加強(qiáng)思想教育,指導(dǎo)工作;另一方面,給他們構(gòu)筑開(kāi)展工作的平臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能作用,逐漸地向自我管理,自我教育,自我成長(zhǎng)這個(gè)目標(biāo)靠近,要盡快在外國(guó)語(yǔ)培養(yǎng)一支有思想,有作法,有開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí),為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊(duì)伍.

(三)強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部建設(shè),注重常規(guī)管理,做好學(xué)生的思想教育,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,班級(jí)是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位,這個(gè)單位是否健康上進(jìn),直接影響整體的教育.班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來(lái),在物品擺放(班級(jí)文化建設(shè)另行安排)，公物保護(hù),，內(nèi)部團(tuán)結(jié),，衛(wèi)生保持（尤其是衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成），言行舉止,，舍物管理,，關(guān)鍵人物：（有抑郁癥、離群孤僻的,，心理不太健康的,，有偏激傾向的）要經(jīng)常談，要摸脈（要有談話(huà)記錄）,，強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部管理,，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，使自己的班級(jí)盡早成為有凝聚力,、健康向上,，有自己特色的班級(jí)。

（四）堅(jiān)持班主任例會(huì)制度與民主反饋制度,。

九年一貫制學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇十

一,、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，圍繞《溫州市教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃》,、《溫州市第二十三中學(xué)“十二五”規(guī)劃十大實(shí)施計(jì)劃》,，高舉現(xiàn)代化和素質(zhì)教育兩面大旗，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為基礎(chǔ),，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則,，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),，切實(shí)規(guī)范學(xué)生的日常行為，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自我教育,、自我管理能力,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),，推動(dòng)我校德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

二、工作目標(biāo)：

1,、創(chuàng)建市級(jí)素質(zhì)示范學(xué)校：圍繞創(chuàng)建溫州市素質(zhì)教育示范學(xué)校這一年度中心工作，一方面,，認(rèn)真對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)行解讀，充分挖掘材料,，將檔案做細(xì)做精,。另一方面，積極開(kāi)展創(chuàng)建工作,，對(duì)照反思我校德育工作，查找不足并加以改進(jìn),，以創(chuàng)建為契機(jī),，使德育工作得以進(jìn)一步突破，推動(dòng)德育水平不斷提高,。

2,、創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校：以創(chuàng)建省級(jí)、國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校實(shí)施計(jì)劃為指導(dǎo),，提高廣大師生對(duì)創(chuàng)建綠色學(xué)校理念的理解,，逐步形成綠色理念。不斷加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),，體現(xiàn)環(huán)境友好理念,。開(kāi)設(shè)環(huán)保選修課或綜合實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展環(huán)保研究性學(xué)習(xí),，精心編寫(xiě)環(huán)保校本課程,，逐步打造綠色課程，形成環(huán)境教育特色,。

3,、創(chuàng)建市級(jí)德育特色學(xué)校：幾年來(lái)我校全面構(gòu)建“以隊(duì)團(tuán)黨銜接為載體的中學(xué)生思想道德建設(shè)”的德育模式。通過(guò)不同階段的不同要求和重點(diǎn),，深入開(kāi)展分層次意識(shí)形態(tài)的教育,，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)銜接、黨團(tuán)銜接,，給學(xué)生一個(gè)思想的歸宿,，增強(qiáng)德育工作實(shí)效。這一模式在實(shí)踐中已逐步形成了我校德育工作的特色,。本學(xué)期我校將以此特色申報(bào)市級(jí)德育特色學(xué)校,，努力打造德育工作品牌。

三、主要工作措施：

1,、逐步構(gòu)建德育體系,，提高德育工作實(shí)效。

本學(xué)期制定了《德育系統(tǒng)工程實(shí)施計(jì)劃》,，對(duì)學(xué)校德育工作做了整體構(gòu)建,，以整體規(guī)劃學(xué)校德育工作，這是落實(shí)學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重大舉措,，目的是使學(xué)校德育工作走上有章可循,、規(guī)范化、制度化,、序列化,、科學(xué)化的軌道。作為一所完全中學(xué),，有初一到高三六個(gè)年級(jí)段的學(xué)生,，年齡跨度很大。針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,，制訂相應(yīng)的德育目標(biāo)和德育內(nèi)容,，才能切實(shí)增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。繼續(xù)實(shí)行年段分層管理負(fù)責(zé)制,，使學(xué)校常規(guī)管理權(quán)力下放,、重心下移，充分調(diào)動(dòng)各年段工作積極性和主動(dòng)性,，在學(xué)校整體工作目標(biāo)要求下,，鼓勵(lì)各年段、各班級(jí)從自身實(shí)際出發(fā),，開(kāi)展年段,、班級(jí)有針對(duì)性的管理和教育活動(dòng)。加強(qiáng)團(tuán)員再教育,，規(guī)范學(xué)生違紀(jì)處分及處分后續(xù)教育制度,，完善特殊學(xué)生檔案，關(guān)愛(ài)家庭困難學(xué)生,、學(xué)困生等特殊群體,，加強(qiáng)行為偏差學(xué)生教育和轉(zhuǎn)化工作等，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

2,、開(kāi)展德育主題活動(dòng)，豐富德育教育內(nèi)涵,。

以各項(xiàng)德育主題活動(dòng)為主要載體,，如“做一個(gè)有道德的人”、“我心向黨-----慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年”等，將通過(guò)舉行國(guó)旗下的講話(huà),、召開(kāi)主題班會(huì),、觀(guān)看教育片、寫(xiě)觀(guān)后感,、開(kāi)展感恩教育周,、到德育基地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)等多種途徑，結(jié)合重大節(jié)假日活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、理想道德等教育，切實(shí)提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的宣傳力度,，大力弘揚(yáng)先進(jìn)事跡，發(fā)揮榜樣的示范作用,，營(yíng)造濃厚的校園德育氛圍,，充分發(fā)揮宣傳工作在德育教育中的職能。注重學(xué)校教育儀式的德育意義,，對(duì)每周的升降旗儀式、學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮和結(jié)業(yè)典禮,、入團(tuán)宣誓儀式,、畢業(yè)典禮、總結(jié)表彰大會(huì)等儀式,，要認(rèn)真制定方案,、精心準(zhǔn)備、規(guī)范程序,，事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律和安全教育,，使儀式隆重莊嚴(yán)，有序進(jìn)行,，發(fā)揮其對(duì)學(xué)生的心靈深刻持久,、潛移默化的感染效應(yīng)，從而達(dá)到良好的道德和行為規(guī)范的教育效果,。發(fā)揮我校五個(gè)德育基地的教育作用,，利用節(jié)日或重大活動(dòng)組織學(xué)生在基地開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)，為學(xué)校結(jié)合校外資源,，達(dá)到校內(nèi)外兼育人的目的創(chuàng)造良好條件,。

3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍,。

加強(qiáng)德育專(zhuān)職隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其在學(xué)校德育工作中的引領(lǐng)作用。

健全每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅卫龝?huì)制度,，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo),、督促、檢查,、考核,，進(jìn)一步完善年段長(zhǎng)和班主任考核細(xì)則，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向作用,。積極開(kāi)展班主任校本培訓(xùn),，通過(guò)組織理論學(xué)習(xí)、交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),、舉辦培訓(xùn)講座等形式,，同時(shí)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的德育交流，拓寬班主任的工作視野,。發(fā)揮年段長(zhǎng)的骨干和引領(lǐng)作用,，加強(qiáng)對(duì)年段班主任工作的指導(dǎo)。以省市兩個(gè)課題為引領(lǐng),，加大德育科研力度,，努力提高班主任工作水平，促進(jìn)班主任隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。

指導(dǎo)共青團(tuán),、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)工作,，完善檢查評(píng)比,、文明監(jiān)督等崗位職責(zé)，積極引導(dǎo)學(xué)生干部參與學(xué)校管理,，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我教育作用,。繼續(xù)做好班團(tuán)干部的培訓(xùn)工作,，明確職責(zé)分工，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,，在學(xué)生中真正起到模范帶頭作用,。團(tuán)隊(duì)工作在實(shí)踐中完善“以隊(duì)團(tuán)黨銜接為載體的中學(xué)生思想道德建設(shè)”的德育模式，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)德育特色學(xué)校,。

完善值日老師,、課前整理、中午靜校等管理制度,，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作將加強(qiáng)檢查,、督促和反饋,，引導(dǎo)全體教師在方方面面參與學(xué)生的管理和教育，共同做好學(xué)生思想教育工作,，從制度上予以保障,，將全員育人工作落到實(shí)處。

4,、加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。

以市級(jí)素質(zhì)教育示范學(xué)校的評(píng)比為契機(jī),，進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng),。本學(xué)期將繼續(xù)完善班級(jí)千分制競(jìng)賽和值周班級(jí)制度,，重點(diǎn)是加強(qiáng)衛(wèi)生保持工作和畢業(yè)班文明離校教育。進(jìn)一步加強(qiáng)課前整理,、中午靜校,、課間操、眼保健操等常規(guī)活動(dòng)的管理,，規(guī)范住校生管理制度,，每月定期召開(kāi)一次住校生會(huì)議。繼續(xù)進(jìn)行每周班會(huì)課的檢查,，各班級(jí)要根據(jù)學(xué)校每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課,，不得擠占和挪用班會(huì)課。班主任要認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫(xiě)好教案，切實(shí)提高教育實(shí)效,，充分發(fā)揮其育人作用,。各項(xiàng)檢查工作實(shí)行定期檢查與抽查相結(jié)合，落實(shí)檢查,、反饋,、考核機(jī)制，強(qiáng)化過(guò)程管理和過(guò)程監(jiān)控,。檢查結(jié)果及時(shí)向班主任,、年段長(zhǎng)通報(bào)和反饋，并督促整改和提高,，從而使學(xué)生常規(guī)管理工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化。

5,、開(kāi)展校園文化活動(dòng),，營(yíng)造良好文化氛圍,。

開(kāi)展班容班貌評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比,、開(kāi)設(shè)班級(jí)主頁(yè)展示班級(jí)風(fēng)采等活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)文化和校園文化建設(shè)，營(yíng)造健康向上的育人環(huán)境,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,。本學(xué)期在網(wǎng)球?qū)I(yè)上要有新的起點(diǎn)，在自行車(chē)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目培育和管理要有更大的力度,，形成“人人普及,、業(yè)余愛(ài)好、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練”三層面的機(jī)制,，不斷強(qiáng)化特色立校,、特色強(qiáng)校的意識(shí)。結(jié)合學(xué)?！捌邆€(gè)一百”開(kāi)展,，制定方案，切實(shí)落實(shí)“100%的學(xué)生學(xué)會(huì)騎自行車(chē)”和“100%的學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”的要求,，豐富學(xué)生校園生活,，提高學(xué)生身體素質(zhì)。認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,，完善學(xué)生體質(zhì)狀況監(jiān)測(cè)和公布制度,。繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，如春游活動(dòng),、初一學(xué)生赴市學(xué)生實(shí)踐學(xué)校開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)、班級(jí)籃球賽,、演講比賽,、征文比賽等，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。在組織這一系列活動(dòng)時(shí),，充分考慮學(xué)生參與面應(yīng)擴(kuò)大,，突出學(xué)生主體性和能動(dòng)性。提前準(zhǔn)備認(rèn)真組織訓(xùn)練,，做好市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)項(xiàng)目的選拔工作,，爭(zhēng)取在比賽中取得更好成績(jī)。努力為學(xué)生提供展示才能的平臺(tái),，給予學(xué)生自信和激勵(lì),，營(yíng)造良好的校園文化氛圍,。

6、切實(shí)加強(qiáng)安全工作,，努力創(chuàng)建平安校園,。

加強(qiáng)校園安全制度建設(shè)，增強(qiáng)安全防范意識(shí),，全面落實(shí)平安校園創(chuàng)建工作,，確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定有序。完善各類(lèi)預(yù)案,，做到教育與防范并重,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。堅(jiān)持“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任制,，有關(guān)科室要堅(jiān)持每周進(jìn)行一次校舍安全隱患、校園及周邊治安隱患的排查工作,，及時(shí)消除安全隱患,。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，加強(qiáng)安全教育工作,，開(kāi)展安全教育周,、禁毒教育周、法制教育周等活動(dòng),，利用班會(huì)課,、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,，宣傳消防,、交通、游泳,、飲食,、預(yù)防疾病等安全知識(shí)，增強(qiáng)師生安全意識(shí),，積極開(kāi)展消防宣傳教育示范學(xué)校的創(chuàng)建工作,。重點(diǎn)是每學(xué)期開(kāi)展一次安全演習(xí);做好學(xué)生大型活動(dòng)的組織和安全教育工作,，認(rèn)真制訂周密的預(yù)案,、安排教師帶隊(duì)，以確保安全,。建立預(yù)防中學(xué)生違法犯罪預(yù)警機(jī)制,，對(duì)問(wèn)題學(xué)生加強(qiáng)管理和教育;加強(qiáng)青春期教育和性健康教育。繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的預(yù)防毒品教育活動(dòng),，保持五星級(jí)學(xué)校的榮譽(yù),。加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和法制教育,，及時(shí)與轄區(qū)派出所保持聯(lián)系，努力為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,。加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作,，定期召開(kāi)護(hù)衛(wèi)隊(duì)員會(huì)議，加強(qiáng)值日,、值夜等常規(guī)管理,，及時(shí)消除隱患，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供安全保障,。

7,、加強(qiáng)環(huán)境教育工作，創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校,。

以《創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校實(shí)施計(jì)劃》為行動(dòng)指導(dǎo),，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)明確職責(zé)分工,。開(kāi)展一系列教育活動(dòng),，努力提高環(huán)境認(rèn)識(shí)。如加強(qiáng)師訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高教師水平;加強(qiáng)學(xué)科滲透,，營(yíng)造綠色課堂;開(kāi)展課外教育，培養(yǎng)環(huán)保行為;開(kāi)展校外教育,，輻射家庭社會(huì);開(kāi)展綠色宣傳,，倡導(dǎo)綠色理念;開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教育水平,。同時(shí)加快校園環(huán)境建設(shè),，建設(shè)學(xué)習(xí)生活樂(lè)園。首先體現(xiàn)環(huán)境友好理念,，完善節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)約紙張等制度,，完善節(jié)能環(huán)保的后勤設(shè)施,，如安裝太陽(yáng)能路燈、太陽(yáng)能熱水器等,，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排,，打造節(jié)能校園。其次,，建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)美化、綠化,、凈化校園,。通過(guò)深入開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),，不斷增強(qiáng)師生環(huán)境意識(shí)，創(chuàng)建綠色校園,。

8,、加強(qiáng)心理健康教育，提高學(xué)生心理品質(zhì),。

本學(xué)期在各個(gè)年段穿插開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課,，強(qiáng)化課堂常規(guī)預(yù)防性團(tuán)體輔導(dǎo)的同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)心理咨詢(xún)室建設(shè),，完善檔案管理,。以各班心理委員為載體做好心理社團(tuán)的組織指導(dǎo)工作，繼續(xù)加強(qiáng)“月度班級(jí)晴雨表”上報(bào)制度,，進(jìn)一步構(gòu)建校園心理危機(jī)預(yù)警機(jī)制,，做好心理危機(jī)特殊學(xué)生的排查與跟蹤輔導(dǎo)。辦好“525”心理活動(dòng)周,，創(chuàng)設(shè)濃郁的校園心理健康氛圍,，通過(guò)各種途徑為畢業(yè)班學(xué)生做好考前心理護(hù)航工作。配合省市級(jí)心理健康教育指導(dǎo)中心對(duì)我校已通過(guò)考試的教師發(fā)放省心理健康教育教師上崗c證,，鼓勵(lì)未參加和未通過(guò)的教師努力創(chuàng)造條件參加考試,，指導(dǎo)我校取得上崗資格證的教師將心理健康教育知識(shí)更好的應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐，推動(dòng)我校建立一張從點(diǎn)到面的校園心理健康教育師資網(wǎng)絡(luò),。

9,、密切家校、社會(huì)合作,，構(gòu)建立體德育網(wǎng)絡(luò),。

在做好家校合作、社區(qū)共建的常規(guī)工作基礎(chǔ)上,，本學(xué)期將重點(diǎn)辦好初一家長(zhǎng)學(xué)校,，其他年段定期安排家庭教育知識(shí)講座。學(xué)校在市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校榮譽(yù)的基礎(chǔ)上,，完善各項(xiàng)制度,，提高廣大家長(zhǎng)家庭教育水平。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)和征求家長(zhǎng)意見(jiàn)書(shū),、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校重大活動(dòng)等形式，完善家長(zhǎng)接待日活動(dòng),，密切家校合作,，形成教育合力,。同時(shí)發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,，加強(qiáng)學(xué)校法制教育以及行為偏差學(xué)生教育幫扶工作,。繼續(xù)做好關(guān)心下一代工作，利用市教育局講師團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，邀請(qǐng)專(zhuān)家到校為教師,、學(xué)生及家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)講座，共同做好青少年思想道德教育工作,，進(jìn)一步形成家庭,、社會(huì)對(duì)學(xué)校支持的良好氛圍。做好與月泉社區(qū)的共建工作,，定期走訪(fǎng)轄區(qū)居委會(huì)等單位,，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，取得他們的理解和支持,，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展,。

九年一貫制學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇十一

學(xué)校政教處的德育管理目標(biāo)是建設(shè)一支精教學(xué)、會(huì)管理,、善溝通的班主任團(tuán)隊(duì)及后備隊(duì)伍,。本文是本站小編為大家整理的學(xué)校政教處。

歡迎參考!

一,、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),，圍繞《溫州市教育發(fā)展“”規(guī)劃》、《溫州市第二十三中學(xué)“”規(guī)劃十大實(shí)施計(jì)劃》,，高舉現(xiàn)代化和素質(zhì)教育兩面大旗,，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為基礎(chǔ),，堅(jiān)持“德育為首,，育人為本”的原則，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),，切實(shí)規(guī)范學(xué)生的日常行為,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理能力,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),，推動(dòng)我校德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

二,、工作目標(biāo)：

1,、創(chuàng)建市級(jí)素質(zhì)示范學(xué)校：圍繞創(chuàng)建溫州市素質(zhì)教育示范學(xué)校這一年度中心工作，一方面,，認(rèn)真對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)行解讀，充分挖掘材料，將檔案做細(xì)做精,。另一方面,，積極開(kāi)展創(chuàng)建工作，對(duì)照反思我校德育工作,，查找不足并加以改進(jìn),，以創(chuàng)建為契機(jī)，使德育工作得以進(jìn)一步突破,，推動(dòng)德育水平不斷提高,。

2、創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校：以創(chuàng)建省級(jí),、國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校實(shí)施計(jì)劃為指導(dǎo),，提高廣大師生對(duì)創(chuàng)建綠色學(xué)校理念的理解，逐步形成綠色理念,。不斷加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),，體現(xiàn)環(huán)境友好理念。開(kāi)設(shè)環(huán)保選修課或綜合實(shí)踐活動(dòng),，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展環(huán)保研究性學(xué)習(xí),，精心編寫(xiě)環(huán)保校本課程，逐步打造綠色課程,，形成環(huán)境教育特色,。

3、創(chuàng)建市級(jí)德育特色學(xué)校：幾年來(lái)我校全面構(gòu)建“以隊(duì)團(tuán)黨銜接為載體的中學(xué)生思想道德建設(shè)”的德育模式,。通過(guò)不同階段的不同要求和重點(diǎn),，深入開(kāi)展分層次意識(shí)形態(tài)的教育，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)銜接,、黨團(tuán)銜接,，給學(xué)生一個(gè)思想的歸宿，增強(qiáng)德育工作實(shí)效,。這一模式在實(shí)踐中已逐步形成了我校德育工作的特色,。本學(xué)期我校將以此特色申報(bào)市級(jí)德育特色學(xué)校，努力打造德育工作品牌,。

三,、主要工作措施：

1、逐步構(gòu)建德育體系,，提高德育工作實(shí)效,。

本學(xué)期制定了《德育系統(tǒng)工程實(shí)施計(jì)劃》，對(duì)學(xué)校德育工作做了整體構(gòu)建,，以整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,，這是落實(shí)學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重大舉措,，目的是使學(xué)校德育工作走上有章可循、規(guī)范化,、制度化,、序列化、科學(xué)化的軌道,。作為一所完全中學(xué)，有初一到高三六個(gè)年級(jí)段的學(xué)生,，年齡跨度很大,。針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，制訂相應(yīng)的德育目標(biāo)和德育內(nèi)容,，才能切實(shí)增強(qiáng)德育工作的實(shí)效,。繼續(xù)實(shí)行年段分層管理負(fù)責(zé)制，使學(xué)校常規(guī)管理權(quán)力下放,、重心下移,，充分調(diào)動(dòng)各年段工作積極性和主動(dòng)性，在學(xué)校整體工作目標(biāo)要求下,，鼓勵(lì)各年段,、各班級(jí)從自身實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展年段,、班級(jí)有針對(duì)性的管理和教育活動(dòng),。加強(qiáng)團(tuán)員再教育，規(guī)范學(xué)生違紀(jì)處分及處分后續(xù)教育制度,，完善特殊學(xué)生檔案,，關(guān)愛(ài)家庭困難學(xué)生、學(xué)困生等特殊群體,，加強(qiáng)行為偏差學(xué)生教育和轉(zhuǎn)化工作等,，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

2,、開(kāi)展德育主題活動(dòng),，豐富德育教育內(nèi)涵。

以各項(xiàng)德育主題活動(dòng)為主要載體,，如“做一個(gè)有道德的人”,、“我心向黨-----紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年”等，將通過(guò)舉行國(guó)旗下的講話(huà),、召開(kāi)主題班會(huì),、觀(guān)看教育片、寫(xiě)觀(guān)后感,、開(kāi)展感恩教育周,、到德育基地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)等多種途徑，結(jié)合重大節(jié)假日活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、理想道德等教育,，切實(shí)提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的宣傳力度,，大力弘揚(yáng)先進(jìn)事跡,，發(fā)揮榜樣的示范作用，營(yíng)造濃厚的校園德育氛圍,，充分發(fā)揮宣傳工作在德育教育中的職能,。注重學(xué)校教育儀式的德育意義，對(duì)每周的升降旗儀式,、學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮和結(jié)業(yè)典禮,、入團(tuán)宣誓儀式、畢業(yè)典禮,、總結(jié)表彰大會(huì)等儀式,，要認(rèn)真制定方案、精心準(zhǔn)備,、規(guī)范程序,，事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律和安全教育，使儀式隆重莊嚴(yán),，有序進(jìn)行,，發(fā)揮其對(duì)學(xué)生的心靈深刻持久、潛移默化的感染效應(yīng),，從而達(dá)到良好的道德和行為規(guī)范的教育效果,。發(fā)揮我校五個(gè)德育基地的教育作用，利用節(jié)日或重大活動(dòng)組織學(xué)生在基地開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng),，為學(xué)校結(jié)合校外資源,，達(dá)到校內(nèi)外兼育人的目的創(chuàng)造良好條件。

3,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍。

加強(qiáng)德育專(zhuān)職隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮其在學(xué)校德育工作中的引領(lǐng)作用,。

健全每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅卫龝?huì)制度，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo),、督促,、檢查、考核,，進(jìn)一步完善年段長(zhǎng)和班主任考核細(xì)則,，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向作用,。積極開(kāi)展班主任校本培訓(xùn)，通過(guò)組織理論學(xué)習(xí),、交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),、舉辦培訓(xùn)講座等形式，同時(shí)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的德育交流,，拓寬班主任的工作視野,。發(fā)揮年段長(zhǎng)的骨干和引領(lǐng)作用，加強(qiáng)對(duì)年段班主任工作的指導(dǎo),。以省市兩個(gè)課題為引領(lǐng),，加大德育科研力度，努力提高班主任工作水平,，促進(jìn)班主任隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。

指導(dǎo)共青團(tuán),、少先隊(duì),、學(xué)生會(huì)工作，完善檢查評(píng)比,、文明監(jiān)督等,。

崗位職責(zé)。

積極引導(dǎo)學(xué)生干部參與學(xué)校管理培養(yǎng)學(xué)生的管理能力充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理,、自我教育作用,。繼續(xù)做好班團(tuán)干部的培訓(xùn)工作明確職責(zé)分工全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力在學(xué)生中真正起到模范帶頭作用。團(tuán)隊(duì)工作在實(shí)踐中完善“以隊(duì)團(tuán)黨銜接為載體的中學(xué)生思想道德建設(shè)”的德育模式爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)德育特色學(xué)校,。

完善值日老師,、課前整理、中午靜校等管理制度,，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作將加強(qiáng)檢查,、督促和反饋，引導(dǎo)全體教師在方方面面參與學(xué)生的管理和教育,，共同做好學(xué)生思想教育工作,，從制度上予以保障，將全員育人工作落到實(shí)處,。

4,、加強(qiáng)德育常規(guī)管理，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,。

以市級(jí)素質(zhì)教育示范學(xué)校的評(píng)比為契機(jī),，進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)管理，創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng),。本學(xué)期將繼續(xù)完善班級(jí)千分制競(jìng)賽和值周班級(jí)制度,，重點(diǎn)是加強(qiáng)衛(wèi)生保持工作和畢業(yè)班文明離校教育。進(jìn)一步加強(qiáng)課前整理,、中午靜校,、課間操、眼保健操等常規(guī)活動(dòng)的管理,，規(guī)范住校生管理制度,，每月定期召開(kāi)一次住校生會(huì)議。繼續(xù)進(jìn)行每周班會(huì)課的檢查,，各班級(jí)要根據(jù)學(xué)校每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課,，不得擠占和挪用班會(huì)課。班主任要認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫(xiě)好教案,，切實(shí)提高教育實(shí)效，充分發(fā)揮其育人作用,。各項(xiàng)檢查工作實(shí)行定期檢查與抽查相結(jié)合,，落實(shí)檢查、反饋,、考核機(jī)制,，強(qiáng)化過(guò)程管理和過(guò)程監(jiān)控。檢查結(jié)果及時(shí)向班主任,、年段長(zhǎng)通報(bào)和反饋,，并督促整改和提高，從而使學(xué)生常規(guī)管理工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化,。

5、開(kāi)展校園文化活動(dòng),，營(yíng)造良好文化氛圍,。

開(kāi)展班容班貌評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比,、開(kāi)設(shè)班級(jí)主頁(yè)展示班級(jí)風(fēng)采等活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)文化和校園文化建設(shè)，營(yíng)造健康向上的育人環(huán)境,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,。本學(xué)期在網(wǎng)球?qū)I(yè)上要有新的起點(diǎn)，在自行車(chē)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目培育和管理要有更大的力度,，形成“人人普及,、業(yè)余愛(ài)好、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練”三層面的機(jī)制,，不斷強(qiáng)化特色立校,、特色強(qiáng)校的意識(shí),。結(jié)合學(xué)校“七個(gè)一百”開(kāi)展,，制定方案,，切實(shí)落實(shí)“100%的學(xué)生學(xué)會(huì)騎自行車(chē)”和“100%的學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”的要求，豐富學(xué)生校園生活,，提高學(xué)生身體素質(zhì),。認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，完善學(xué)生體質(zhì)狀況監(jiān)測(cè)和公布制度,。繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),，如春游活動(dòng)、初一學(xué)生赴市學(xué)生實(shí)踐學(xué)校開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),、班級(jí)籃球賽、演講比賽,、征文比賽等,，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，營(yíng)造良好的校園文化氛圍,。在組織這一系列活動(dòng)時(shí),，充分考慮學(xué)生參與面應(yīng)擴(kuò)大,，突出學(xué)生主體性和能動(dòng)性。提前準(zhǔn)備認(rèn)真組織訓(xùn)練,，做好市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)項(xiàng)目的選拔工作,，爭(zhēng)取在比賽中取得更好成績(jī)。努力為學(xué)生提供展示才能的平臺(tái),，給予學(xué)生自信和激勵(lì),，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

6,、切實(shí)加強(qiáng)安全工作,，努力創(chuàng)建平安校園。

加強(qiáng)校園安全制度建設(shè),，增強(qiáng)安全防范意識(shí),，全面落實(shí)平安校園創(chuàng)建工作，確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定有序,。完善各類(lèi)預(yù)案,，做到教育與防范并重，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,。堅(jiān)持“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任制,，有關(guān)科室要堅(jiān)持每周進(jìn)行一次校舍安全隱患、校園及周邊治安隱患的排查工作,，及時(shí)消除安全隱患,。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，加強(qiáng)安全教育工作,，開(kāi)展安全教育周,、禁毒教育周、法制教育周等活動(dòng),，利用班會(huì)課,、黑板報(bào),、宣傳欄等形式,，宣傳消防、交通,、游泳,、飲食、預(yù)防疾病等安全知識(shí),，增強(qiáng)師生安全意識(shí),，積極開(kāi)展消防宣傳教育示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。重點(diǎn)是每學(xué)期開(kāi)展一次安全演習(xí);做好學(xué)生大型活動(dòng)的組織和安全教育工作,，認(rèn)真制訂周密的預(yù)案、安排教師帶隊(duì),，以確保安全。建立預(yù)防中學(xué)生違法犯罪預(yù)警機(jī)制,，對(duì)問(wèn)題學(xué)生加強(qiáng)管理和教育;加強(qiáng)青春期教育和性健康教育,。繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的預(yù)防毒品教育活動(dòng)，保持五星級(jí)學(xué)校的榮譽(yù),。加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和法制教育,，及時(shí)與轄區(qū)派出所保持聯(lián)系，努力為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,。加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作,，定期召開(kāi)護(hù)衛(wèi)隊(duì)員會(huì)議,，加強(qiáng)值日,、值夜等常規(guī)管理,，及時(shí)消除隱患，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供安全保障,。

7,、加強(qiáng)環(huán)境教育工作，創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校,。

以《創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校實(shí)施計(jì)劃》為行動(dòng)指導(dǎo),，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)明確職責(zé)分工,。開(kāi)展一系列教育活動(dòng),，努力提高環(huán)境認(rèn)識(shí)。如加強(qiáng)師訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高教師水平;加強(qiáng)學(xué)科滲透,，營(yíng)造綠色課堂;開(kāi)展課外教育，培養(yǎng)環(huán)保行為;開(kāi)展校外教育,，輻射家庭社會(huì);開(kāi)展綠色宣傳,，倡導(dǎo)綠色理念;開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教育水平,。同時(shí)加快校園環(huán)境建設(shè),，建設(shè)學(xué)習(xí)生活樂(lè)園。首先體現(xiàn)環(huán)境友好理念,，完善節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)約紙張等制度,，完善節(jié)能環(huán)保的后勤設(shè)施,，如安裝太陽(yáng)能路燈,、太陽(yáng)能熱水器等,，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排，打造節(jié)能校園,。其次,，建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，實(shí)現(xiàn)美化,、綠化,、凈化校園。通過(guò)深入開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),，不斷增強(qiáng)師生環(huán)境意識(shí),，創(chuàng)建綠色校園。

8,、加強(qiáng)心理健康教育,，提高學(xué)生心理品質(zhì),。

本學(xué)期在各個(gè)年段穿插開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課，強(qiáng)化課堂常規(guī)預(yù)防性團(tuán)體輔導(dǎo)的同時(shí),，繼續(xù)加強(qiáng)心理咨詢(xún)室建設(shè),，完善檔案管理。以各班心理委員為載體做好心理社團(tuán)的組織指導(dǎo)工作,，繼續(xù)加強(qiáng)“月度班級(jí)晴雨表”上報(bào)制度,，進(jìn)一步構(gòu)建校園心理危機(jī)預(yù)警機(jī)制，做好心理危機(jī)特殊學(xué)生的排查與跟蹤輔導(dǎo),。辦好“525”心理活動(dòng)周,，創(chuàng)設(shè)濃郁的校園心理健康氛圍，通過(guò)各種途徑為畢業(yè)班學(xué)生做好考前心理護(hù)航工作,。配合省市級(jí)心理健康教育指導(dǎo)中心對(duì)我校已通過(guò)考試的教師發(fā)放省心理健康教育教師上崗c證,，鼓勵(lì)未參加和未通過(guò)的教師努力創(chuàng)造條件參加考試，指導(dǎo)我校取得上崗資格證的教師將心理健康教育知識(shí)更好的應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐,，推動(dòng)我校建立一張從點(diǎn)到面的校園心理健康教育師資網(wǎng)絡(luò),。

9、密切家校,、社會(huì)合作,，構(gòu)建立體德育網(wǎng)絡(luò)。

在做好家校合作,、社區(qū)共建的常規(guī)工作基礎(chǔ)上,，本學(xué)期將重點(diǎn)辦好初一家長(zhǎng)學(xué)校，其他年段定期安排家庭教育知識(shí)講座,。學(xué)校在市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校榮譽(yù)的基礎(chǔ)上,，完善各項(xiàng)制度，提高廣大家長(zhǎng)家庭教育水平,。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)和征求家長(zhǎng)意見(jiàn)書(shū)、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校重大活動(dòng)等形式,，完善家長(zhǎng)接待日活動(dòng),，密切家校合作，形成教育合力,。同時(shí)發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,，加強(qiáng)學(xué)校法制教育以及行為偏差學(xué)生教育幫扶工作。繼續(xù)做好關(guān)心下一代工作,，利用市教育局講師團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，邀請(qǐng)專(zhuān)家到校為教師、學(xué)生及家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)講座，共同做好青少年思想道德教育工作,，進(jìn)一步形成家庭,、社會(huì)對(duì)學(xué)校支持的良好氛圍。做好與月泉社區(qū)的共建工作,，定期走訪(fǎng)轄區(qū)居委會(huì)等單位,，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，取得他們的理解和支持,，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展,。

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，政教處本學(xué)期的工作繼續(xù)堅(jiān)持管理育人,，活動(dòng)育人兩條主線(xiàn)交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程，要求全員參與德育教育,，以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo),，扎實(shí)有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作，形成齊抓共管的教育局面;以“學(xué)校的事情爭(zhēng)著做,，父母的事情幫著做,，自己的事情自己做”為教育目標(biāo)，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,，培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識(shí)形成與行為落實(shí),，以“誠(chéng)實(shí)守信，積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo),，通過(guò)各種有效的教育途徑,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，進(jìn)行前途理想教育,。三個(gè)目標(biāo)呈遞進(jìn)勢(shì)態(tài),，促進(jìn)德育工作的開(kāi)展。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，政教處要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提升工作效率，加大工作力度,，團(tuán)結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師,，努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

工作的指導(dǎo)思想,，在班級(jí)管理中嚴(yán)字當(dāng)頭，愛(ài)存心中,。繼續(xù)要求常懷四心(責(zé)任心,、愛(ài)心、童心、耐心),。

堅(jiān)持四勤(勤看,、勤談、勤做,、勤思)結(jié)合上個(gè)學(xué)期工作,，各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實(shí)際工作的優(yōu)缺點(diǎn)，加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升,，加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤“的要求,。幾項(xiàng)具體要求：對(duì)全體而言(正付)。

1,、形成嚴(yán)謹(jǐn),、嚴(yán)肅、靈活,、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，要在實(shí)際工作中不斷總結(jié)自我，提升自我,，逐漸形成實(shí)效性強(qiáng),，個(gè)性化鮮明的工作套路。

2,、在平時(shí)的工作中要在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,，一言一行、一舉一動(dòng)都要給學(xué)生做出表率,，給學(xué)生家長(zhǎng)以信賴(lài),，做到為人師表。

3,、根據(jù)學(xué)校的要求,，結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際情況，要多想辦法,，尤其是小辦法,，小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。

4,、自本學(xué)期開(kāi)始,，班主任老師對(duì)學(xué)生的思想教育，對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強(qiáng)制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變,。

5,、堅(jiān)決不允許違反輔導(dǎo)原則。

6,、正付班主任之間的配合要進(jìn)一步加強(qiáng),，要更默契,，要更具有凝聚力，這里面有兩個(gè)問(wèn)題：一是正班主任的問(wèn)題,，是否發(fā)揮了班級(jí)管理核心的作用?有關(guān)工作是否安排得自然有序?領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)工作是否落到實(shí)處?二是付班主任的問(wèn)題，是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)?是否真正地和正班主任老師一個(gè)心眼,，一股勁?上個(gè)學(xué)期的工作做了哪些,，出現(xiàn)的一些問(wèn)題，原因在你身上有多少?要形成一股合力,，擰成一股勁,，共同把班級(jí)管理抓好，抓實(shí),。

7,、要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師，形成齊抓共管的局面,。

8,、在班級(jí)內(nèi)要實(shí)行“學(xué)生提高包保制”，實(shí)行兩個(gè)包保,，一是任課教師要每人包一個(gè)學(xué)生,，二是學(xué)生干部每人包一個(gè)學(xué)生。一方面學(xué)習(xí)差,，一方面是表現(xiàn)差,，以年部為核心，以班級(jí)為單位,，把這項(xiàng)工作落實(shí)好,。年部拿出包保方案，有具體做法,，有具體的包保人和對(duì)象,，交計(jì)劃時(shí)一并交上。

依據(jù)學(xué)校對(duì)政教處工作的要求,，本學(xué)期做實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作：

一,、進(jìn)一步潤(rùn)滑工作機(jī)制，逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò),。

(一)加強(qiáng)捆綁式管理,。加強(qiáng)與生活處、教務(wù),、總務(wù)的捆綁,。建立政級(jí)管理捆綁機(jī)制。形成一個(gè)以年部組長(zhǎng)為指導(dǎo),，班主任為核心,，任課教師為輔助的班級(jí)管理機(jī)制,。任課教師要參與班級(jí)的常規(guī)管理當(dāng)中去,，要深入到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中去,。政教處對(duì)班級(jí)管理和活動(dòng)的考核牽一發(fā)而動(dòng)全身，形成獎(jiǎng)罰一體制,。

(二)加強(qiáng)年組管理,，年部組長(zhǎng)要在上學(xué)期良好工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)本年組良好組風(fēng)的形成,。一方面形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,，開(kāi)拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣，一方面對(duì)學(xué)生的政治思想教育,，對(duì)班級(jí)管理要形成一股合力,。齊抓共管，在實(shí)際工作中要充分發(fā)揮年組的作用,，即團(tuán)隊(duì)作用,。政教處內(nèi)部要進(jìn)一步明確職責(zé)，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智和能力能量;進(jìn)一步完善有關(guān)工作制度,，有關(guān)規(guī)定;進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和深入實(shí)踐,，實(shí)行深入班級(jí)管理制度：(孫繼春：七年六班盧桂霞：五年一班安豐德：六年五班車(chē)暉：七年一班田乃娟：三年二班)，要定期深入班級(jí),，找學(xué)生談話(huà),，了解情況，與班主任溝通,，政教處定期召開(kāi)研討會(huì),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找工作的突破口,。

(三)本學(xué)期在各年級(jí),，在各班級(jí)實(shí)行“特色年組”“特色班級(jí)”申報(bào)、評(píng)比活動(dòng),。特色的范圍很廣,，只要做得好的，有顯著表現(xiàn)的,，與其他不同的,，對(duì)整體工作(或者是某個(gè)方面的工作)有促進(jìn)的，可以提出來(lái),，向政教處申報(bào),，政教處將依據(jù)申報(bào)的時(shí)節(jié)和實(shí)施辦法進(jìn)行階段檢查，學(xué)期末進(jìn)行評(píng)定工作,。有三個(gè)一票否決,，(見(jiàn)具體方案),。

二、狠抓養(yǎng)成教育,，規(guī)范行為習(xí)慣,。

(一)全員參與，齊抓共管,，多途徑,，長(zhǎng)深入，努力促進(jìn)樓內(nèi)良好秩序的形成,。

上學(xué)期,，就此項(xiàng)工作，做了大量的工作,，目前來(lái)看,，方法單一了一些，線(xiàn)條粗了一些,，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期，政教處下大氣力,，下決心,，扭轉(zhuǎn)目前這種局面，力爭(zhēng)樓內(nèi)秩序有序化!采取以下幾種措施：

1,、二月二十九日,，全校以班級(jí)為單位進(jìn)行“規(guī)范教育”上午重新學(xué)制度，逐條學(xué),，重點(diǎn)學(xué),，樓內(nèi)、操場(chǎng),、宿舍,，這三大區(qū)應(yīng)該怎么做?坐立行走，怎么個(gè)規(guī)范?待人接物怎么做,，班主任老師要高度重視,。把這項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處;下午，要開(kāi)展大討論“秩序與文明”,，班級(jí)里可以通過(guò)上網(wǎng),，查資料等形式，從內(nèi)心里促動(dòng)學(xué)生,。

2,、所有任課教師都到樓層內(nèi)監(jiān)督值崗。

3,、調(diào)整檢查組成員,。

4,、加大常規(guī)檢查力度，以中學(xué)為重點(diǎn),，帶動(dòng)促進(jìn)小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，提高紀(jì)律分的含金量，一個(gè)月內(nèi),，學(xué)生累計(jì)扣分4分?jǐn)?shù)分以上(含4分)政教處要給予警告處分,，一個(gè)學(xué)期累計(jì)扣分階段10分以上,，給予嚴(yán)重警告處分,，班級(jí)也要研究對(duì)策，有個(gè)原則：以教育為目的,，促動(dòng)學(xué)生行為轉(zhuǎn)變,，有效而又不違反教育原則。

5,、充分發(fā)揮廣播,、板報(bào)、班會(huì)等宣傳教育陣地的作用,，做好批評(píng)與表?yè)P(yáng)的輿論宣傳,，尤其是“陽(yáng)光之聲”廣播站，要進(jìn)一步發(fā)揮它應(yīng)該發(fā)揮的作用,。

6,、體育組要認(rèn)真抓好間操工作，一方面迅速構(gòu)建大間操方案,，一方面嚴(yán)抓間操常規(guī),，同時(shí)，體育老師在平時(shí)體育課更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生站,、立,、行、走姿態(tài)的訓(xùn)練和要求,。

7,、政教處三月末要召開(kāi)全校大會(huì)，總結(jié)一個(gè)月來(lái)的樓內(nèi)秩序情況,，要表?yè)P(yáng)典型,。

(二)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的培訓(xùn)和建設(shè)工作。

1,、班主任隊(duì)伍建設(shè),。

在上面提到的要求基礎(chǔ)上，針對(duì)目前班級(jí)管理和多數(shù)班主任實(shí)際工作中存在和遇到的一些問(wèn)題開(kāi)展系列培訓(xùn),，重在培養(yǎng)工作能力,，提高服務(wù)意識(shí),。

政教處將采取討論、講座等形式,，進(jìn)行以下幾個(gè)專(zhuān)題的研究:一如何處理好班級(jí)學(xué)生內(nèi)部矛盾;二如何指導(dǎo)班干部工作;三關(guān)于創(chuàng)建班級(jí)特色.

2,、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)生干部是班主任工作的有力助手,這支隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展非常重要.本學(xué)期,政教處將項(xiàng)工作當(dāng)做一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,團(tuán)委和少先隊(duì)要密切配合,抓好抓實(shí)學(xué)生會(huì)工作;一方面加強(qiáng)思想教育,指導(dǎo)工作;另一方面,給他們構(gòu)筑開(kāi)展工作的平臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能作用,逐漸地向自我管理,自我教育,自我成長(zhǎng)這個(gè)目標(biāo)靠近,要盡快在外國(guó)語(yǔ)培養(yǎng)一支有思想,有作法,有開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí),為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊(duì)伍.

(三)強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部建設(shè),注重常規(guī)管理,做好學(xué)生的思想教育,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,班級(jí)是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位,這個(gè)單位是否健康上進(jìn),直接影響整體的教育.班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來(lái),在物品擺放(班級(jí)文化建設(shè)另行安排),，公物保護(hù),，內(nèi)部團(tuán)結(jié)，衛(wèi)生保持(尤其是衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成),，言行舉止,，舍物管理，關(guān)鍵人物：(有抑郁癥,、離群孤僻的,，心理不太健康的，有偏激傾向的)要經(jīng)常談,，要摸脈(要有談話(huà)記錄),，強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部管理，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，使自己的班級(jí)盡早成為有凝聚力,、健康向上，有自己特色的班級(jí),。

(四)堅(jiān)持班主任例會(huì)制度與民主反饋制度,。

1、班主任例會(huì)制度：(1)時(shí)間：雙周一次,，周一中午12：20,，下午有課的要串好，年組長(zhǎng)可稍改之,。(2)每次例會(huì)增添一個(gè)內(nèi)容,，或者是班主任階段。

工作總結(jié),。

或是突出現(xiàn)象研討或是征取老師意見(jiàn)等充實(shí)內(nèi)容,。

2、民主反饋制度,。

班主任可就班級(jí)管理,，政教工作，家長(zhǎng)方面等情況,，隨時(shí)與政教處的任何一個(gè)人進(jìn)行反饋,，反應(yīng)、溝通、交流,，可以提出質(zhì)疑,，可以提出建議和意見(jiàn)，只要是為了更好的工作,，我們?cè)敢獠杉{和接受好的建議和意見(jiàn),，以此不斷改進(jìn)我們的工作，促進(jìn)更好的發(fā)展,。

3,、政教處每周五召開(kāi)部門(mén)工作總結(jié)安排會(huì)。

三,、讓活動(dòng)成為育人的肥沃土地,，讓學(xué)生們?cè)谶@塊土地中吸取養(yǎng)分，獲取成長(zhǎng),，成功的快樂(lè),。

上個(gè)學(xué)期，在校黨支部的指導(dǎo)下,，開(kāi)展了“希望之星”系列評(píng)比活動(dòng)，這項(xiàng)系列活動(dòng)要成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)傳統(tǒng),，每學(xué)年都要開(kāi)展,。本學(xué)期按照黨支部的要求，在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),，重點(diǎn)抓實(shí)效,，抓育人效果。

每個(gè)月的大小活動(dòng),，以教育主題為指導(dǎo),，繼續(xù)完善，月月有主題,，周周有分主題,，活動(dòng)圍繞主題的活動(dòng)開(kāi)展機(jī)制，在這種機(jī)制的串連下,，每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,，要重視對(duì)它內(nèi)涵與外延的理解。本學(xué)期除了在校內(nèi)開(kāi)展一些活動(dòng)以外,，要大力開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在建立社會(huì)實(shí)踐基地的基礎(chǔ)上，走出校門(mén),，走上社會(huì),，到大自然中去，到勞動(dòng)生活中去,。

三月份：“規(guī)范是文明之花”

1,、白色垃圾;2,、法制教育講座;3、規(guī)范教育總結(jié)大會(huì),。4,、科技小制作展覽。5,、舍生安全教育講座,。

四月份：“尊重是美德”

1、清明節(jié)掃墓;2,、安全教育講座;3,、小學(xué)生講故事比賽;4、大課間操,。

五月份：“小事成大事”

1,、團(tuán)委成立“少先團(tuán)校”;2,、體育類(lèi)比賽;3,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);4、大課間操,。

六月份：“到陽(yáng)光下成長(zhǎng)”

1,、法制教育;2、少先隊(duì)活動(dòng);3,、體音類(lèi)比賽;小學(xué)4,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);5、學(xué)生作品(作業(yè))展覽,。

七月份：向黨交份滿(mǎn)意答卷,。

1、歡慶七一演講比賽;2,、七一長(zhǎng)假期間,，結(jié)對(duì)子活動(dòng)，到農(nóng)村中去,，與教務(wù)處,、生活處等部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng)。

三,、其他工作：1,、成立家長(zhǎng)學(xué)校;2、學(xué)籍管理;3,、常規(guī)檢查,，各種簿冊(cè)、計(jì)劃、總結(jié),，班主任工作手冊(cè),，班級(jí)日志，班會(huì),，板報(bào);4,、儀表檢查及其他性抽查;5、第二期《心橋》報(bào)辦報(bào);6,、學(xué)生違紀(jì)事件調(diào)查處理;7,、早校會(huì)的完善和充實(shí)。成立校升旗儀仗隊(duì)等,。

新學(xué)期的工作繁多而沉重,，但是指導(dǎo)思想明確，工作思路清晰,，想起一位老師寫(xiě)得總結(jié)中有一句話(huà)：工作著,，便快樂(lè)著，再加一句：工作著,，便美麗著,。

一、指導(dǎo)思想：鞏固成型,，促進(jìn)成人,，追求成才。

二,、工作目標(biāo)：強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,，強(qiáng)化道德約束,，內(nèi)化道德約束，提高學(xué)生“吃苦,、抗挫,、自我教育”三個(gè)能力。

三,、基本模式：細(xì)化階段目的,，明確工作中心，點(diǎn)上著眼,，線(xiàn)上延伸,，面上拓展。從課堂到課間,，從三餐路隊(duì)到公寓,，從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師,、教官,，編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò)，形成人人參與,、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容,。

四、具體措施：

1,、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),。不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí)，努力提高德育理論水平和德育技能,，以班主任,、生活教官隊(duì)伍為龍頭，健全班委會(huì),、學(xué)生會(huì),、團(tuán)支部隊(duì)伍，積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,，以各類(lèi)德育活動(dòng)為載體,，全面展開(kāi)德育工作。

2,、提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,。學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育,，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀(guān),、善惡觀(guān)、美丑觀(guān)不正確,。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。通過(guò)講座、演講,、征文,、辯論會(huì)、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),，樹(shù)立健康向上的世界觀(guān),、人生觀(guān)，這是學(xué)生改正錯(cuò)誤,、加快進(jìn)步的源動(dòng)力,、內(nèi)驅(qū)力。

3,、強(qiáng)化道德約束,。即強(qiáng)化制度約束,、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓,。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng),，自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,，為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,，更要加大對(duì)。

規(guī)章制度,。

落實(shí)情況的督導(dǎo),。本著“說(shuō)一個(gè)，做一個(gè)”“要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)”的方針,，制定遠(yuǎn),、中、近期約束目標(biāo),，分階段專(zhuān)項(xiàng)治理,，逐步提高。另一方面,，進(jìn)一步完善班級(jí)考核方案,，健全學(xué)生處罰機(jī)制，做到有規(guī)可依,、有規(guī)必依,、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究,。

4,、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),，究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的約束沒(méi)ax有認(rèn)同,，沒(méi)有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí),，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的,。處罰不是目的,，自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí),，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,，曉之以理，耐心誘導(dǎo),，提高道德認(rèn)識(shí),，使其內(nèi)心接受教育,，教育才能實(shí)效化。

自我總結(jié),。

和自我教育,。

6、深化學(xué)生自治管理,，全面提高學(xué)生素質(zhì),。本學(xué)期學(xué)部對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部充分放權(quán),，正面引導(dǎo),，加大支持,。班級(jí)自治達(dá)到干部人人能當(dāng)，人人會(huì)當(dāng)干部，以及“人人幫我,、我?guī)腿巳恕⑷巳颂岣摺钡哪繕?biāo),。

九年一貫制學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇十二

本學(xué)期政教處,、團(tuán)委將進(jìn)行深入貫徹黨的德育方針和校長(zhǎng)德育思想，結(jié)合武昌區(qū)教育局德育工作要點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，營(yíng)造全員德育體系，完善德育框架,，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力使得我校德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

1,、努力營(yíng)造全員德育體系。動(dòng)員全校建設(shè)用心參與德育工作,，營(yíng)造“育人為本,，德育為先”的氛圍。首先動(dòng)員全校行政干部用心參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來(lái),，然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》,，鼓勵(lì)并督促教師參與德育工作。

2,、完善制度,。首先著手修改《班級(jí)考核方案》，將考核時(shí)間向考核效果轉(zhuǎn)變,，鼓勵(lì)班主任工作方法的創(chuàng)新,。增加對(duì)班級(jí)日常效果的考核。制定《禮貌班級(jí)評(píng)比規(guī)定》,，每月對(duì)班級(jí)一日常規(guī)進(jìn)行評(píng)比,，促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn),。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。透過(guò)班主任例會(huì),、班主任論壇、參加校外培訓(xùn),、聽(tīng)報(bào)告等方式,，充分挖掘校內(nèi)外資源，加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)潛力的提高,，加強(qiáng)工作方法的交流,。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流。透過(guò)主題班會(huì)比賽等形式加強(qiáng)德育競(jìng)賽,，提高班主任工作的實(shí)際工作潛力,。

4、努力提高班主任的幸福感,。透過(guò)人文關(guān)懷,、感情交流，構(gòu)建班主任隊(duì)伍的和諧氛圍,；透過(guò)制度傾斜,，如評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)評(píng)定,、搭建平臺(tái)等方式,，提高班主任的地位和發(fā)展空間。

1,、以班級(jí)為陣地,，以班主任為核心，情理并重,，認(rèn)真細(xì)致地搞好班級(jí)常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育,。學(xué)生在校不得遲到、早退,、不能無(wú)故曠課,，在校期間務(wù)必穿校服、戴校牌,，不得佩帶手機(jī),，不得佩帶戒指、耳環(huán),、項(xiàng)鏈等裝飾品，不得染發(fā),、燙發(fā),、染指甲,、留長(zhǎng)指甲等，男生不得留長(zhǎng)發(fā),，任何時(shí)候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙,、喝酒，不能進(jìn)行營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室,。

2,、系統(tǒng)而有針對(duì)性地設(shè)計(jì)班會(huì)主題，充分發(fā)揮班會(huì)課的教育作用,，使班會(huì)課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地,。

3、組織行政干部和年級(jí)組長(zhǎng)加強(qiáng)常規(guī)檢查,，并做到及時(shí)反饋,，客觀(guān)評(píng)價(jià)，使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開(kāi)展,。

4,、開(kāi)展系列月主題活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生禮貌禮貌,、感恩教育和職責(zé)感教育和愛(ài)好公物教育,。

5、繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),，做好入團(tuán)用心分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作。

1,、發(fā)出《告別不禮貌行為》倡議書(shū),，開(kāi)展“校園禮貌標(biāo)語(yǔ)”征集活動(dòng)、“尋找不禮貌行為”投稿活動(dòng)和“告別不禮貌行為”簽字活動(dòng),。

2,、繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站，使之成為宣傳學(xué)校的一個(gè)窗口和學(xué)生展示才華的一個(gè)平臺(tái),，從而豐富學(xué)生精神生活,，提高學(xué)生文化素質(zhì)。

3,、開(kāi)展形式多樣,、寓教于樂(lè)的文娛活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“陽(yáng)光一小時(shí)”,。

4,、重視宣傳工作，加強(qiáng)宣傳工作力度,。充分利用“校園網(wǎng)”,、學(xué)校宣傳櫥窗,、學(xué)校廣播站、班級(jí)黑板報(bào),、局教育網(wǎng)以及家長(zhǎng)會(huì)等形式,，大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),，讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,，讓社會(huì)了解學(xué)校，構(gòu)成“人人關(guān)心徐東路學(xué)?！钡牧己镁置?。

1、完善心理咨詢(xún)室的建設(shè),，以個(gè)別談心和專(zhuān)題講座形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),；加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個(gè)別教育。

2,、利用專(zhuān)題講座等各種形式,、多渠道地對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育，開(kāi)展一次防火防震演習(xí),，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生防病防疫,，防火防盜，防毒防災(zāi)等方面的教育,。

3,、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)（如學(xué)生桌椅,、餐具等）落實(shí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)制,，如有損壞，將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé),。