在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

內(nèi)科護(hù)理自我鑒定版篇一

每一個(gè)白衣天使的背后,，都會(huì)有一條醫(yī)德醫(yī)風(fēng)鋪就起來的道路。那么你要怎么去寫內(nèi)科護(hù)士工作自我鑒定呢?下面由本橙子精心整理的內(nèi)科護(hù)士工作自我鑒定,，希望可以幫到你哦!內(nèi)科護(hù)士工作自我鑒定篇1過去的一個(gè)月,，我主要在內(nèi)科學(xué)習(xí)，它是臨床實(shí)習(xí)的重點(diǎn),。需要我們了解內(nèi)科常見疾病的病因及易患因素,、各專業(yè)特殊儀器的應(yīng)用及專科檢測(cè),、治療方法,，如：肺功能測(cè)定、心電監(jiān)護(hù),、心臟起搏除顫器,、心導(dǎo)管、各種內(nèi)窺鏡檢查,、腹膜透析,、各種穿刺術(shù)等。熟悉內(nèi)科常見疾病的臨床表現(xiàn),、治療原則及毒副作用,、臨床化驗(yàn)正常值及臨床意義、能識(shí)別常見的異常心電圖,，各系統(tǒng)疾病的功能試驗(yàn)及檢查方法,。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)友,，親人,，經(jīng)常換位思考別人的苦處。我向老護(hù)士學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,，牢記三基(基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求,、嚴(yán)密的方法),。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試和培訓(xùn),，對(duì)于自己的工作要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),。端正工作態(tài)度,，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任醫(yī)學(xué),。

內(nèi)科護(hù)士工作自我鑒定篇2在過去1年里,，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,，并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,，踏實(shí)地學(xué)習(xí)與醫(yī)療護(hù)理工作中，順利完成了各項(xiàng)護(hù)理工作,。

(一)思想道德,、政治品質(zhì)方面：

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報(bào)紙,、雜志,、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過程中,，服從命令,，聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,，遵守醫(yī)德規(guī)范,，規(guī)范操作。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,。

(二)專業(yè)知識(shí)、工作能力方面：

2/5,。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,，僅供參考學(xué)習(xí)我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí),，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作,。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,，親人,，經(jīng)常換位思考別人的苦處,。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),，態(tài)度端正,、頭腦清晰。認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,，危重護(hù)理記錄及搶救記錄,。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度,、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法),。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,，每月進(jìn)行理論及操作考試，對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),。在日常工作中態(tài)度端正,。

(三)在態(tài)度、學(xué)習(xí)方面：

嚴(yán)格要求自己,，對(duì)醫(yī)院每個(gè)季度的考核能認(rèn)真對(duì)待,，態(tài)度端正，目標(biāo)明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,，做到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,，在閑暇時(shí)間里閱覽業(yè)余知識(shí),，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。(四)在生活方面：

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,，僅供參考學(xué)習(xí)在新的一年里,，我決心加強(qiáng)自身各方面的修養(yǎng)，并努力克服自己存在的問題,做到:(1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí),保持政治上的堅(jiān)定性,。

(2)在院領(lǐng)導(dǎo),、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),愛崗敬業(yè)。

(3)以科室為家,，工作積極主動(dòng),對(duì)待病員熱情,、耐心,滿足病人的需求。

熱愛祖國(guó),，熱愛醫(yī)院,，熱愛科室，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,。積極參加科室組織的政治理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,。在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的政治涵養(yǎng)，完善自己的政治基礎(chǔ),。積極參加科室組織的?？评碚撝R(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記,，為工作服務(wù)病情觀察提供理論指導(dǎo),。

二、臨床工作方面,。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,，僅供參考學(xué)習(xí)力，提高?？谱o(hù)理知識(shí)，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,，提高護(hù)理操作技術(shù),。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng),，堅(jiān)持崗位職責(zé)和護(hù)理理念,。一年來，始終牢記‘全心全意為人民服務(wù)’的宗旨,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊敬服從，對(duì)同事團(tuán)結(jié)愛護(hù),，對(duì)患兒呵護(hù)倍加,，并克服一切困難，圓滿完成科室指派的各項(xiàng)特護(hù)任務(wù),，得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和認(rèn)可,。始終銘記‘細(xì)節(jié)決定成敗’，工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”,，無任何醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生;嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，從無遲到早退曠工等現(xiàn)象;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生帶教，醫(yī)學(xué)教,。育網(wǎng)搜集整理全力配合科室?guī)Ы倘蝿?wù),。

三、

不足之處及今后努力方向,。

(1)提高護(hù)理技術(shù),，爭(zhēng)取做到‘一針見血’，減輕患兒痛苦;(2)觀察病情及時(shí),，報(bào)告醫(yī)生及時(shí),，全力配合搶救工作;(3)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),，工作中不慌不忙，井然有序;(4)認(rèn)真學(xué)習(xí)?？浦R(shí),，為專科工作提供理念依據(jù),。

5/5,。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí),。

內(nèi)科護(hù)理自我鑒定版篇二

在內(nèi)科這兩個(gè)多月中,，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西,。在實(shí)習(xí)的日子中,，我了解到收治病人的一般過程：如測(cè)量生命體征；詢問病人病史,、過敏史等,，認(rèn)真寫好護(hù)理記錄，同時(shí)觀察病人的病容,，配合老師的指導(dǎo),，了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。

在實(shí)習(xí)過程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作,，全心全意為患者著想,。同時(shí)坐到了理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系,，能做好解釋與安慰工作,，多說“對(duì)不起”，是家屬也理解護(hù)士的工作,，減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生,。

心內(nèi)科以高血壓病、心律失常,、冠心病及心力衰竭多見,，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操,；微笑迎接新病人并做好入院評(píng)估,；嚴(yán)密監(jiān)測(cè)生命體征并規(guī)范記錄,；正確采集血、尿標(biāo)本,；積極配合醫(yī)生治療,；嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)；認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn),，能勤于,、善于觀察患者病情，從而及時(shí)地掌握病情變化,，作出準(zhǔn)確判斷,。這段日子，雖然時(shí)間不長(zhǎng),，但是我接觸到了很多以前不了解的?？浦R(shí)和技能，重新拾起了很多操作技術(shù),，例如無菌原則,，氧氣的應(yīng)用，以及搶救車的五定等,。

總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多,，雖然我還只是學(xué)生,，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,，希望能用我的微笑送走病人健康的離去,，渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實(shí)習(xí)之初,，是一個(gè)挑戰(zhàn),，也是一種機(jī)遇。我一定要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室,，并牢記老師的教誨,，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí),，我要感謝本科室的患者,，他們很配合的讓我做治療，俗話說,，病人就是老師,。希望下一站，一切順利,。

在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己,，努力做到不遲到,、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。對(duì)待病人和藹可親,，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐,。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力,，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實(shí)習(xí)期間,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問,，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際,。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了心內(nèi)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單,，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi),、外、婦,、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí),，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜,，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了,，卻有好多的不舍,，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視,。

每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，在此,，對(duì)各位老師表示衷心的感謝,。

內(nèi)科護(hù)理自我鑒定版篇三

心內(nèi)科出科時(shí)間匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間我在心內(nèi)科四個(gè)月的輪轉(zhuǎn)即將結(jié)束了,。從一名學(xué)生成為一名真正的護(hù)理人員,，這期間有過惶恐也有過迷茫，然而偉大的護(hù)理事業(yè)和老師們的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來,，心內(nèi)科是我了解,。這四個(gè)月的學(xué)習(xí)，給我在未來的工作生活中打下了基礎(chǔ),，在今后的工作中,，我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,，從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,，以便能更好的服務(wù)于患者，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,。

內(nèi)科護(hù)理自我鑒定版篇四

在內(nèi)科這兩個(gè)多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下,，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西,，內(nèi)科自我鑒定。在實(shí)習(xí)的日子中,，我了解到收治病人的一般過程：如測(cè)量生命體征;詢問病人病史,、過敏史等，認(rèn)真寫好護(hù)理記錄,，同時(shí)觀察病人的病容,，配合老師的指導(dǎo)，了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用,。

在實(shí)習(xí)過程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作,，全心全意為患者著想,。同時(shí)坐到了理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系,，能做好解釋與安慰工作,，多說“對(duì)不起”，是家屬也理解護(hù)士的工作,，減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生,。

心內(nèi)科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見,，在老師的帶教下,，我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評(píng)估;嚴(yán)密監(jiān)測(cè)生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì);認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，能勤于,、善于觀察患者病情，從而及時(shí)地掌握病情變化,，作出準(zhǔn)確判斷,。這段日子，雖然時(shí)間不長(zhǎng),，但是我接觸到了很多以前不了解的?？浦R(shí)和技能，重新拾起了很多操作技術(shù),，例如無菌原則,，氧氣的應(yīng)用，以及搶救車的五定等,。

總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里,，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生,，也許我的能力有限,，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去,，渴望在學(xué)習(xí)中成,。這只是實(shí)習(xí)之初，是一個(gè)挑戰(zhàn),，也是一種機(jī)遇,。我一定要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室，并牢記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,。同時(shí),，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療,，俗話說,，病人就是老師。希望下一站,，一切順利,。

實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，提前寫好了自我總鑒定,，發(fā)表在這與大家討論,，自我鑒定《內(nèi)科自我鑒定》。

心得體會(huì),。

亦不少,，下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我鑒定：

我xx市中醫(yī)院實(shí)習(xí)，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,，我分別到了內(nèi),、外、婦,、兒,、五官、急診,、骨傷等七個(gè)科室學(xué)習(xí),，在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己,，努力做到了不遲到,、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好,，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄,、會(huì)診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危,、重,、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故,。

此外，作為一名預(yù)備黨員我與所在實(shí)習(xí)醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系,，保證離開了學(xué)校,，不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育，不斷向黨組織靠攏,，其間我踴躍參加了實(shí)習(xí)單位及各科室組織的政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)，使自己的實(shí)習(xí)生活更加充實(shí)和有意義,。

總之,，我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的，同時(shí)我對(duì)自己未來的工作也充滿了信心,，也誠(chéng)摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,，幫助我取得更大的進(jìn)步!

內(nèi)科護(hù)理自我鑒定版篇五

護(hù)理不僅要教會(huì)護(hù)生樹立培養(yǎng)良好的`組織和樹立現(xiàn)身的精神,更要求我們?cè)诮虒W(xué)中運(yùn)用靈活的教學(xué)方法,提高質(zhì)量,使學(xué)生熟練掌握理論知識(shí)和操作技能;并將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn);有利于學(xué)生知識(shí)、能力,、素質(zhì)的綜合培養(yǎng).

作者：魏麗鴻作者單位：張掖醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校,甘肅張掖,734000刊名：醫(yī)學(xué)信息（中旬刊）英文刊名：medicalinformation年，卷(期)：5(6)分類號(hào)：關(guān)鍵詞：內(nèi)科護(hù)理教學(xué)

內(nèi)科護(hù)理自我鑒定版篇六

護(hù)理不僅要教會(huì)護(hù)生樹立培養(yǎng)良好的`組織和樹立現(xiàn)身的精神,更要求我們?cè)诮虒W(xué)中運(yùn)用靈活的教學(xué)方法,提高質(zhì)量,使學(xué)生熟練掌握理論知識(shí)和操作技能;并將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn);有利于學(xué)生知識(shí),、能力,、素質(zhì)的綜合培養(yǎng).

作者：魏麗鴻作者單位：張掖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校,甘肅張掖,734000刊名：醫(yī)學(xué)信息（中旬刊）英文刊名：medicalinformation年,，卷(期)：20105(6)分類號(hào)：關(guān)鍵詞：內(nèi)科護(hù)理教學(xué)

內(nèi)科護(hù)理自我鑒定版篇七

內(nèi)科護(hù)理實(shí)習(xí)可以把所學(xué)的知識(shí),，應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中，而實(shí)習(xí)的自我鑒定就是要對(duì)自己的工作表現(xiàn)做好評(píng)價(jià),。下面由本小編精心整理的內(nèi)科護(hù)理,。

希望可以幫到你哦!

月初轉(zhuǎn)科到了內(nèi)科才開始有點(diǎn)不適應(yīng)，從小孩子的科室一下子變成大人的科室,，不管做什么都感覺心有余而力不足,，感覺自己好笨，反應(yīng)遲鈍,，有時(shí)候還想老師會(huì)不會(huì)覺得我是一個(gè)不好的學(xué)生;然而每天上班,，我總要提前半個(gè)小時(shí)去,，很怕遲到;有的時(shí)候覺得怕做不好什么事，然后想著想著感覺都實(shí)習(xí)不下去了,，那只是在自己內(nèi)心的話,。

后來漸漸熟悉了，也了解到了老師的上班習(xí)慣,，慢慢跟著老師的腳步走,，漸漸的我感覺我可以獨(dú)立做一些事了。我很慶幸,，遇到了一個(gè)很負(fù)責(zé)很好的老師,，從老師那里我學(xué)會(huì)了很多東西，不管是什么操作老師都會(huì)讓我去操作,，老師讓我去操作,。我說：“老師我不會(huì)”，老師沒有責(zé)備的一起笑著和我說：“沒事,，我做一遍你看,，下次都會(huì)了?！?/p>

老師讓我學(xué)配藥,，我感覺自己怪怪的，連藥都抽不好更不用說配藥,。我就向老師要了一個(gè)藥瓶一個(gè)注射器,，回家了讓自己練習(xí)。漸漸的我覺得我配藥沒有問題了,，我每次配完藥我都很高興的和老師說：“老師我感覺好有成就感,，我又學(xué)會(huì)了一件事!”

每天上班是我最開心的事，只有上班才能找到成就感,。我喜歡配藥,，我非常愿意去做，每次我去配藥的時(shí)候,，老師總是提前把藥準(zhǔn)備好讓我練習(xí),。我還記得上班第二天老師說讓我學(xué)配藥，我說老師現(xiàn)在我不想學(xué),，我想把今天學(xué)習(xí)到的知識(shí)先消化了在學(xué)習(xí),，給我一天時(shí)間，第一天上班我把所有的工作流程記錄了下來,。老師怕我不熟悉還給我特意寫了一張紙,，可惡的是不曉得誰把我的紙丟了，我找不到它去哪了,，那時(shí)候覺得好對(duì)不起老師啊,，后來我就努力用心記著工作流程。后來熟悉了,，也不用刻意去記,。有一天老師讓我去做皮試，我拿起針就去給病人做皮試,，當(dāng)時(shí)老師看我做的時(shí)候,，心里還是有點(diǎn)緊張，做完后老師對(duì)我說做的很完美,，我當(dāng)時(shí)心花怒放的,，好高興啊，老師又夸我了!我要更努力不能讓老師失望,。打針的時(shí)候沒有打上,，老師安慰我說沒事以后熟能生巧，我當(dāng)時(shí)安慰自己沒事,，以后好好練習(xí),。

在科室里我很尊重老師們，不管老師們說什么或者讓我?guī)兔ξ叶己芘Φ娜プ龅阶詈?，不想讓老師失望,。第一次抽痰的時(shí)候，老師說我沒有把管入深,，只是淺表面,，然后我又回想老師做的時(shí)候是怎樣做的，我模仿著老師做,，然后抽出來了,，我很開心，之前看老師抽痰自己心里一直反胃,，現(xiàn)在沒事了習(xí)慣了,，老師教我怎樣看病人瞳孔，打針,，抽痰,，等等所有操作。

在老師的帶領(lǐng)下,，我覺得我每天很充實(shí),，實(shí)習(xí)一個(gè)月的日子馬上都要結(jié)束了，有點(diǎn)舍不得了,，因?yàn)閷?duì)那里熟悉了,，又要走了，要去適應(yīng)下一個(gè)科室,，呆在內(nèi)科的感覺很好,，老師們都很好,，做錯(cuò)事了自己很擔(dān)心害怕老師責(zé)備，而老師只是笑著說沒事,，我想說老師你辛苦了,，讓你費(fèi)心了!

內(nèi)科實(shí)習(xí)從呼吸內(nèi)科開始，不知不覺,，在呼吸內(nèi)科已經(jīng)實(shí)習(xí)三個(gè)星期,，受益匪淺，學(xué)到了很多東西,，也做了很多錯(cuò)事,。真正進(jìn)入臨床，才發(fā)現(xiàn)課本上學(xué)的很多東西掌握不夠扎實(shí),，甚至是都忘得一干二凈了,，遇到情況也不會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，靈活運(yùn)用!讓我很開心的是,，呼吸內(nèi)科不愧為省重點(diǎn)科室,，各項(xiàng)工作都很出色，特別是晨起交接班,，夜班大夫及其他的每個(gè)大夫把需要注意的病人情況交代的十分清楚,，使我們這些本科生不但對(duì)自己帶教老師的病好了解深刻，也對(duì)本科室其他的病號(hào)有所了解,。

呼吸內(nèi)科科室氣氛很溫馨,，像個(gè)快樂的大家庭一樣，個(gè)個(gè)老師對(duì)待學(xué)生和藹友善,，很耐心的去教我們?nèi)绾谓釉\病人,，分析病情，書寫病歷,，讓我們參與病歷討論,，讓我們時(shí)刻覺得雖然還未成為一名管床大夫，但是也要有對(duì)病人負(fù)責(zé)的義務(wù),。其中一次是關(guān)于發(fā)熱病人的討論,，呼吸科王紅陽主任要求轉(zhuǎn)科大夫、研究生,、本科生整理關(guān)于發(fā)熱與各個(gè)系統(tǒng)疾病的關(guān)系,，其中我抽到的是關(guān)于哪些循環(huán)系統(tǒng)疾病可以引起發(fā)熱，在準(zhǔn)備的過程中我不但回顧了診斷學(xué),、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)的相關(guān)內(nèi)容,，還查閱了大量的相關(guān)文獻(xiàn)及圖書館的書籍，并咨詢了心內(nèi)科的老師,，力求自己準(zhǔn)備的內(nèi)容全面,、準(zhǔn)確,。在病歷討論的那天，我發(fā)現(xiàn)大家準(zhǔn)備的都非常好,，我們都得到了主任的表揚(yáng),。更令人驚喜的是劉信榮教授我我們講解了臨床大夫所應(yīng)該具備的臨床思維，讓我們受益匪淺,。

第二個(gè)科室是消化內(nèi)科。消化科比有些輕松,，因?yàn)槿吮扔行┒?，所以不用我們?shí)習(xí)大夫管床，可是我也是盡量幫忙做些雜活,。每個(gè)科都有我的疑難雜癥,。我在消化科輪轉(zhuǎn)的那一陣子腸梗阻、胰腺炎,、以及炎癥性腸病病人比有些多,。胰腺炎尤其是重癥壞死性胰腺炎是比有些兇險(xiǎn)的，要及時(shí)處理,，除了要關(guān)注病人血尿淀粉酶情況,，還要注意血糖、血鈣等指標(biāo),，因?yàn)榕c預(yù)后有關(guān),。而潰瘍性結(jié)腸炎和克羅恩病也是反復(fù)發(fā)作，治療效果欠佳的毛病,。

內(nèi)科實(shí)習(xí)的最后一個(gè)科室是血液科,，在短短的三周里，還是感覺到管床不容易,。血液科的病人多是多次化療的,。俗話說“久病成醫(yī)”，病的時(shí)間長(zhǎng)了,，對(duì)自己的病情,、治療也都非常關(guān)心、多少懂得一些,?？偸菚?huì)聽到病人問大夫“我的白細(xì)胞多少了”“我已經(jīng)做過三次chop了”等等的話。所以,，有的時(shí)感覺我面對(duì)病人的問題時(shí)非常有些底氣不足,。有一次，收了一個(gè)原發(fā)的淋巴瘤病人,，骨髓病理做出來是霍奇金病(hd),。而平日見到的多是非霍奇金淋巴瘤(nhl),。以前我印象中就覺得hd跟nhl均為淋巴瘤，只是病理類型不相同而已,。

可是那天病人孩子問我“我爸爸的病跟非霍奇金淋巴瘤比哪個(gè)預(yù)后更差”的時(shí),，我竟然一時(shí)語塞。平日我看書時(shí)只注意兩種病的臨床表現(xiàn),、組織類型,、臨床分期、化療方案了,，倒是真的沒有注意過哪種預(yù)后更差,。只好告訴他：“hd和nhl均一種惡性的血液病，但是病理類型不同,，而預(yù)后要根據(jù)病人的整體情況及具體的病理類型和分期來綜合判斷的,。”回到示教室我馬上翻書,，才發(fā)現(xiàn),，比有些而言，hd預(yù)后要相對(duì)好一些,，而hd中的更以淋巴細(xì)胞為主的預(yù)后要好些,，而nhl的預(yù)后則是取決于病理類型和分期以及病人的一般情況，總的來說,，預(yù)后都不太好,。

心內(nèi)科介入病人比有些多，整天忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。每天早晨都要早早的來到病房給每一個(gè)病人測(cè)量血壓,，密切關(guān)注病人病情變化。因?yàn)橐g(shù)前談話,、術(shù)后告知,、病程記錄、主任查房,，每天都有非常多事情?，F(xiàn)在因?yàn)獒t(yī)患關(guān)系緊張，所有創(chuàng)傷性的檢查和治療都要征得病人和家屬的同意才能執(zhí)行,。對(duì)于冠脈造影這樣的風(fēng)險(xiǎn)比有些大的介入手術(shù),，以及心臟支架這樣非常貴重的材料應(yīng)用，都要病人和家屬的簽字同意,，也就要不厭其煩的跟病人溝通,、解釋。非常多家屬不理解所謂的風(fēng)險(xiǎn)告知，說大夫是推卸責(zé)任,。不過呢,，我們的專家均非常有經(jīng)驗(yàn)的，做過非常多次,，風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的概率也比有些小,，所以也不要過度擔(dān)心......依從性好的家屬可能想想是這樣也就簽字了，要是碰到難纏一點(diǎn)的,，就要解釋半天,，最后還落個(gè)“推卸責(zé)任”的口實(shí)。大夫真的非常不好做呢,。

幾個(gè)科室輪轉(zhuǎn)下來,，感觸頗多，覺得健康真的非常重要,，生命真的非常寶貴。而大夫的工作也確實(shí)非常不簡(jiǎn)單,，作為大夫,，不僅僅要拿出我最精湛的醫(yī)技醫(yī)術(shù)來為病人的健康服務(wù)，還要奉獻(xiàn)出我的愛心和關(guān)心,，真正為病人著想;而病人也不要抱著消費(fèi)的心態(tài)來就醫(yī),，要信任醫(yī)生、尊重大夫,，這樣才會(huì)使醫(yī)患關(guān)系更加和諧,。

不知不覺，在呼吸內(nèi)科已經(jīng)實(shí)習(xí)三個(gè)星期,，受益匪淺,，學(xué)到了很多東西，也做了很多錯(cuò)事,。真正進(jìn)入臨床,，才發(fā)現(xiàn)課本上學(xué)的很多東西掌握不夠扎實(shí)，甚至是都忘得一干二凈了,，遇到情況也不會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,，靈活運(yùn)用!

第一周，就學(xué)習(xí)了量血壓,，發(fā)現(xiàn)看似簡(jiǎn)單的操作,，自己第一次做起來還是會(huì)手忙腳亂。測(cè)血糖,，經(jīng)常犯得錯(cuò)誤是扎針后沒有擠夠血出來,，以至血糖值偏低!測(cè)血壓，聽測(cè)器放不到動(dòng)脈波動(dòng)處，聽不清楚收縮壓跟舒張壓,。靜脈輸液,，自己排氣還是偶爾有點(diǎn)空氣。穿刺了4個(gè)病人,，前幾天兩個(gè)病人打腫了,，原因可能是進(jìn)針后沒平行再進(jìn)去，導(dǎo)致失敗,。今天唯一讓我有點(diǎn)欣慰的是終于兩個(gè)扎成功了,，第一次感覺到有點(diǎn)成功感!剛剛開始自己一點(diǎn)都不會(huì)看輸液卡，不知道bid,qd,q12,q8幾種輸液放在一起應(yīng)該先滴注哪瓶,，現(xiàn)在開始有點(diǎn)懂了,。

讓我很開心的是，呼吸內(nèi)科真的很溫馨,，像個(gè)快樂的大家庭一樣,，個(gè)個(gè)老師都很年輕，對(duì)待學(xué)生和藹友善,，也很耐心的去教我們?nèi)绾谓釉\病人,，分析病情，書寫病歷,，放心讓我們?nèi)プ鍪虑?。陳建立老師耐心的教我每一樣操作，放心的放手讓我去嘗試,，笨手笨腳的我覺得自己真的有點(diǎn)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,，她說做大夫要膽大心細(xì)，可是我老是丟三落四,，懵懵懂懂的,，教了我的東西自己也不會(huì)靈活運(yùn)用，養(yǎng)不成好的習(xí)慣,，在第一個(gè)星期我天天在考慮粗心的自己究竟能不能勝任這些工作,，我能不能克服這些困難呢?才一個(gè)星期，我告訴自己不能那么灰心喪氣的,，我不要看低自己,，別人能做，我也可以,，我要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),，我要學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)忍耐,，學(xué)會(huì)自己處理問題,。自己都長(zhǎng)那么大了,，不要老像個(gè)小孩那樣，依賴別人了,，生活容許不了我那么脆弱與逃避,。我始終要走出社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)的,，學(xué)會(huì)生存!長(zhǎng)大了,，再也沒有人會(huì)呵護(hù)你自己了，自己要學(xué)會(huì)照顧自己,，好好努力加油!

第二個(gè)科室是腎內(nèi)科,，腎移植的病人也跟血液科病人有些相似，就是移植病人對(duì)我的病情也都非常關(guān)心,。一個(gè)新病人進(jìn)來,，不等你問，他就會(huì)告訴你“我肌酐多少多少高了”,。且腎移植的病人也有非常多均年輕人,，甚至十幾歲的孩子，而移植的腎多是父母一方給孩子獻(xiàn)出的,，因?yàn)槿绻卺t(yī)院排隊(duì)等腎源,，要等好幾年，非常多人的病情是等不起的,?？蓱z天下父母心啊!所以,，對(duì)待腎移植的病人,，尤其是那種非常非常緊張我病情，總是要抓著大夫不放,，一點(diǎn)小小的化驗(yàn)單異常都要大夫說出個(gè)所以然來的病人,，我發(fā)現(xiàn)，大夫一定要有足夠的耐心,。

本來患腎衰竭的病人,，每周花大量的錢來做血透，不論心理上還是經(jīng)濟(jì)上,，都會(huì)非常難承受的,。所以難免會(huì)不耐煩，甚至拿大夫發(fā)泄,?？墒谴蠓虿豢赡芨∪酸樹h相對(duì)的，只能是耐著性子勸慰并解釋,，不然情況只會(huì)更糟糕,。我就碰到一個(gè)四十多歲的男性病人，腎衰竭，肌酐非常高,。他每天都會(huì)來找大夫好多次,，每回均那幾個(gè)問題“我肌酐為何比上次又高了好幾十”“怎么才能讓肌酐降下來”“你們快給我想想辦法，我都快要死了”,，說急了還會(huì)跟大夫發(fā)火,。而我也每回都只好盡量的給他解釋，安慰他,。本來他對(duì)大夫的態(tài)度非常差的,，可是后來他出院的時(shí)還夸我有耐心呢(帶藥出院，定期再次檢查,，等到腎功能衰竭到一定程度再來做血液透析),。一句夸贊讓我覺得之前的辛苦和委屈都煙消云散了，所有的努力和付出均值得的,。

內(nèi)科幾個(gè)科室實(shí)習(xí)下來,，感受最大的一點(diǎn)是，作為實(shí)習(xí)大夫,，開始跟隨帶教老師管床,、管病人了，比起見習(xí)階段,，多了一份責(zé)任心,。以前見習(xí)的時(shí)，上午去跟著查查房,、聽主任分析分析病情,，幫著做些事情，下午就去上課了,，上完課,，也不會(huì)想到要回去看看病人。而實(shí)習(xí)以來,，多數(shù)時(shí)間待在科室,，我管的病人一定要熟悉，有什么化驗(yàn)單,、檢查單也均第一時(shí)間想到要去看一下,，偶爾下午去上課了，也在想著上完課后要回去看看什么病人要做什么處理,，去病房求教病人有沒有什么不太舒服,，再記記病程記錄。這一點(diǎn),，從心理上就感覺非常不相同,。覺得我開始具備作為一位大夫最起碼的責(zé)任心了,。

內(nèi)科護(hù)理自我鑒定版篇八

時(shí)間過得真快，一切都還來不及思考和回顧,，轉(zhuǎn)眼間,，我來到中心醫(yī)院神經(jīng)三科快三個(gè)月了。在這短短的三個(gè)月里,，感覺自己成長(zhǎng)了很多,，收獲了很多。經(jīng)過三個(gè)月的護(hù)士培訓(xùn),，感遭到護(hù)理部的專心良苦,，每個(gè)操縱逐一為我們示范，讓我獲益匪淺,。培訓(xùn)有益于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和進(jìn)步醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,，為我們盡快適應(yīng)新環(huán)境，完成護(hù)士角色的轉(zhuǎn)變,，進(jìn)步臨床工作質(zhì)量打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

從醫(yī)院護(hù)理各項(xiàng)管理、制度,、護(hù)士職業(yè)危害和防護(hù),、護(hù)理文書的書寫，老護(hù)士們無不仔細(xì)腸為我們講授每個(gè)知識(shí)點(diǎn),，讓我們心領(lǐng)神會(huì),，明白到里面的關(guān)鍵的地方，更快地融進(jìn)醫(yī)院這個(gè)大家庭里面,。護(hù)士們有高度的責(zé)任心,，做好本職工作。

作為護(hù)士一定要腦勤,、眼勤,、口勤,、手勤,，要仔細(xì)、有愛心,、耐心,、責(zé)任心，這樣才能進(jìn)步自己的專業(yè)技術(shù)水平,，更好地服務(wù)于患者,。堅(jiān)持做到，把握自己的工作職責(zé),，安心工作,，端正思想,，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏實(shí)工作,，互學(xué)互尊,。時(shí)刻為病人著想，對(duì)病人態(tài)度和藹,；同情關(guān)心和體貼病人,。固然護(hù)理工作者是一個(gè)非常平凡的崗位，但也是重要和不可缺少的工作,。我們要堅(jiān)持自己的信念,，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習(xí),，嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,，不斷更新知識(shí)，進(jìn)步技術(shù)水平,。

一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,，須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),，把理論與實(shí)踐結(jié)合,，刻苦研究工作技能，在工作中不斷充實(shí)完善自我,，才能實(shí)現(xiàn)理想,。要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，在搶救病人時(shí),，大家齊心協(xié)力,，我們才能更好地?fù)尵壬?/p>

神經(jīng)三科是個(gè)非常團(tuán)結(jié)的科室團(tuán)隊(duì)，護(hù)理工作任務(wù)龐大,，老護(hù)士們責(zé)任心很強(qiáng),，作為一位臨床護(hù)士，天天同事們都以微笑,、愉快的心情投進(jìn)工作,，同事間親如一家，大家?guī)Щ颊呷缬H人的關(guān)懷,，滿足他們的需求,，讓病人更好更快的康復(fù)，同時(shí)給患者增加克服疾病的信心,。這個(gè)氛圍使我很感動(dòng),，也很努力的想投進(jìn)神經(jīng)三科這個(gè)大家庭，奉獻(xiàn)點(diǎn)我的氣力,。

非常感謝護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的循循教導(dǎo)與叮嚀,，老護(hù)士們對(duì)我的仔細(xì)帶教,。護(hù)理之路，如履薄冰,，記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說：你笑起來很漂亮,，很好看。固然只是很平常的一句話,，卻讓我很感動(dòng),。作為一位平凡的護(hù)士，我不求感謝,，不求回報(bào),，更不求鮮花和掌聲，我只?？丛谖覀兏冻鰧捜莺蛺坌牡耐瑫r(shí),，能收獲一份尊重、理解和支持,。由于有了醫(yī)院熱和大家庭的支持,，有了各位護(hù)理先輩的指導(dǎo)，我有信心做好護(hù)理工作,，走自己選擇的路,。