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內(nèi)科護理自我鑒定字篇一

該系共有教師192人,，其中正高12人,，副高83人，中級59人,，初級39人,。

我院中醫(yī)系專業(yè)為全省唯一具有學士學位授予權(quán)的中醫(yī)學本科專業(yè)，以中西醫(yī)臨床醫(yī)學,、中醫(yī)學,、國際交流等為主，使祖國傳統(tǒng)醫(yī)學特色與現(xiàn)代醫(yī)學新知識新理論相結(jié)合,，把中醫(yī)學科與信息科學,。生命科學。人文科學相融合,，發(fā)展新興交叉學科,，拓展專業(yè)口徑，優(yōu)化培育計劃,。有較寬的學術(shù)領(lǐng)域和良好的科研基礎(chǔ),，有相對穩(wěn)定的研究方向，分呼吸,。腎病,。消化。心腦,。血液,。內(nèi)分泌。腦瘤及中西醫(yī)結(jié)合急診等7個三級臨床學科,，其中呼吸,。腎病。中西醫(yī)結(jié)合急診等三科室為國家藥品臨床研究基地,。

中醫(yī)內(nèi)科學為江西普通高等學校重點學科,，中醫(yī)專業(yè)是江西省高等學校本科品牌專業(yè),。

科研項目共194項，其中國家中醫(yī)藥管理局8項,，省級14項,，廳級65項，院級83項,。獲得省衛(wèi)生廳技術(shù)創(chuàng)新一,、二、三等獎各1項,，南昌市科技進步獎1項,。

中醫(yī)學（國際交流方向）：

（五年制、文科,，授予醫(yī)學學士學位）

1,、課程設(shè)置：

公共英語，醫(yī)學英語,，中醫(yī)基礎(chǔ)理論,，現(xiàn)代醫(yī)學基礎(chǔ)，中醫(yī)古典醫(yī)著,，中醫(yī)診斷學,，中藥學，方劑學,，中醫(yī)內(nèi)科學,，中醫(yī)外傷科學,，中醫(yī)婦科學,，中醫(yī)兒科學，針灸學等,。

2,、特色與優(yōu)勢：

中醫(yī)學是祖國傳統(tǒng)醫(yī)學，為人類提供了健康的保障,，具有獨立的,、科學的醫(yī)療體系和行之有效的診療技術(shù)。該專業(yè)既繼承保留了傳統(tǒng)醫(yī)學的理論方法,，又教授現(xiàn)代醫(yī)學新成就,、新技術(shù)。隨著中醫(yī)藥學被世界各國所矚目和接受,，順應(yīng)中醫(yī)藥進入世界醫(yī)療主流體系的趨勢,，要求學生在學習中西醫(yī)理論的同時，著重加強對英語的學習,。

3,、就業(yè)前景：

學生畢業(yè)后,，能夠掌握中西醫(yī)學基本理論和基本技能，并有良好的人文素質(zhì)和社會適應(yīng)能力,，能在各級醫(yī)療機構(gòu),、醫(yī)藥研究所、醫(yī)藥情報所從事醫(yī)療診治及對外交流工作或在高,、中等醫(yī)藥院校任教,。

中醫(yī)學：

（五年制、理科,，授予醫(yī)學學士學位）

1,、課程設(shè)置：

中醫(yī)基礎(chǔ)理論，現(xiàn)代醫(yī)學基礎(chǔ),，中醫(yī)古典醫(yī)著,，中醫(yī)診斷學，中藥學,，方劑學,，中醫(yī)內(nèi)科學，中醫(yī)外傷科學,，中醫(yī)婦科學,，中醫(yī)兒科學，針灸學等,。

2,、該專業(yè)經(jīng)歷了40多年的探索和發(fā)展，形成了獨到的專業(yè)特色和優(yōu)勢,，擁有一支素質(zhì)優(yōu)良,、結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)力量雄厚的師資隊伍,，博士研究生導師4人,，碩士研究生導師23人，高級職稱教師占本專業(yè)教師60%,。加入wto后,，中醫(yī)學已被世界各國所矚目和接受，具有廣闊的發(fā)展前景,。

3,、就業(yè)前景：

學生畢業(yè)后，具備扎實的中醫(yī)學理論知識及特殊的中醫(yī)醫(yī)療方法,，能夠到醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)從事醫(yī)療,、科研、

教學

中西醫(yī)臨床醫(yī)學：

（五年制、理科,，授予醫(yī)學學士學位）

1,、課程設(shè)置：

中醫(yī)基礎(chǔ)理論，現(xiàn)代醫(yī)學基礎(chǔ),，中醫(yī)古典醫(yī)著,，中醫(yī)診斷學，中藥學,，方劑學,，中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學，中西醫(yī)結(jié)合外科學,，中西醫(yī)結(jié)合婦科學,，中西醫(yī)結(jié)合兒科學，針灸學等,。

2,、特色與優(yōu)勢：

面向新世紀，該專業(yè)在傳授傳統(tǒng)中醫(yī)學理論的同時,，加強了對西方現(xiàn)代醫(yī)學新成就,、新技術(shù)的學習，注重學生的實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),，順應(yīng)中醫(yī)藥進入世界醫(yī)療主流體系的趨勢,，以培養(yǎng)適應(yīng)社會需要和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的優(yōu)秀人才。

3,、就業(yè)前景：

該專業(yè)學生畢業(yè)后,，能夠掌握中西醫(yī)學基本理論和基本技能，并有良好的人文素質(zhì)和社會適應(yīng)能力,，可以從事醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)的醫(yī)療,、科研,、教學,、社區(qū)保艦衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生行政事業(yè)管理等工作,。并且本專業(yè)碩士研究生招生量較大,，可繼續(xù)求學深造。尤其是隨著國民經(jīng)濟發(fā)展,，人民生活水平提高,，全面建設(shè)小康社會的奮斗目標的確立，本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景良好，在廣闊的醫(yī)療市場中可大有作為,。

護理學：

（四年制,、文理兼收，授予醫(yī)學學士學位）

1,、課程設(shè)置：

正常人體解剖學,、生理學、病理學,、生理學,、中醫(yī)學概論（中基中診）、中醫(yī)護理學,、護理學基儲護理心理學,、內(nèi)科護理學、外科護理學,、婦兒科護理學,、急救護理學、社區(qū)護理學,、康復醫(yī)學,、營養(yǎng)與保艦健康評估、傳染病護理學,、醫(yī)學美容學等,。

2、特色與優(yōu)勢：

掌握基礎(chǔ)醫(yī)學,、臨床醫(yī)學,、護理學等基本理論知識、技能,。具備常見并多發(fā)病護理知識和技能,。熟悉急、難,、重癥護理的基本原則,、操作技術(shù)及監(jiān)護技能。熟悉計算機基本操作技能,，在實際工作中能夠熟練應(yīng)用,；學習一門外語，借助辭典能夠閱讀本專業(yè)相關(guān)書刊,。掌握扎實的護理學基本理論和專業(yè)知識,，具備護理實踐技能等方面能力，能在各級中醫(yī)院,、綜合性醫(yī)院從事高級臨床護理,、護理管理工作及衛(wèi)生保健工作,。

部分知名校友

呂愛平中國中醫(yī)研究院基礎(chǔ)所所長

吳湞江西省藥監(jiān)局局長

劉曉莊江西省藥監(jiān)局副局長

陳明人江西中醫(yī)學院副院長

左錚云江西中醫(yī)學院副院長

何玉信美國澳斯汀東方醫(yī)學院教授（博士后畢業(yè)）

張躍榮美國紐約中醫(yī)學院院長

管飛私營企業(yè)總裁（個人資產(chǎn)超億元）

程昭擐中國中醫(yī)研究院教授。主任醫(yī)師

針灸骨傷系

該系共有教師57人,，其中正高4人,，博導1人，副高28人,，中級20人,，初級4人。

針灸推拿專業(yè)以針灸為住,，結(jié)合各項先進治療技術(shù)在痛癥,。癱癥。功能障礙等方面形成了醫(yī),。教,。研整體模式特色，是江西省衛(wèi)生廳領(lǐng)先專業(yè),。

中醫(yī)骨傷學科是以中醫(yī)為主,，中西醫(yī)結(jié)合的特色學科。其理論和學術(shù)即繼承了傳統(tǒng)中醫(yī)傷科的特色,，又吸取了現(xiàn)代醫(yī)學理論?，F(xiàn)代科學技術(shù)及新的診療手段和方法，充實豐富了傷科學的內(nèi)容,，使之培養(yǎng)的學生更適合社會的需要,，學生畢業(yè)后既能擔負臨床醫(yī)療工作，又具有一定的科研能力和出事學科理論研究能力,。目前,，為全省骨傷病治療中心組長單位。

針灸推拿專業(yè)是國家中醫(yī)藥管理局的重點專業(yè),，也是江西省高等學校的品牌專業(yè),。科研項目共54項,，其中省級7項,，廳級25項，院級21項,，獲得了國家中醫(yī)藥管理局科技進步三等獎1項,，省科技進步三等獎2項。

中醫(yī)學（骨傷方向）：

（五年制,、理科,，授予醫(yī)學學士學位）

1、課程設(shè)置：

中醫(yī)基礎(chǔ)理論,，中藥學，方劑學，正骨學,，中醫(yī)骨病學,，針灸學，中醫(yī)內(nèi)科學,，創(chuàng)傷學急救,，現(xiàn)代醫(yī)學基礎(chǔ)，西醫(yī)內(nèi)科學,，西醫(yī)外科學等,。

2、特色和優(yōu)勢：

該專業(yè)充分利用附屬醫(yī)院即省骨傷醫(yī)院的臨床高地,，理論與實踐相結(jié)合,，培養(yǎng)了一大批骨傷科專業(yè)本科和碩士研究生專門人才。院系合一后,，擁有一支結(jié)構(gòu)合理,、素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)力量雄厚的師資隊伍,，注重素質(zhì)教育及學生動手能力的培養(yǎng),。依托附屬醫(yī)院4000余萬元先進的醫(yī)療科研儀器設(shè)備（螺旋ct、雙能x線骨密度儀,、x線c臂機及閉路電視手術(shù)觀摩室等）,，可進行直視手術(shù)教學及常規(guī)骨傷手術(shù)，還能開展前沿的先進骨傷手術(shù),。

3,、就業(yè)前景：

學生畢業(yè)后，能夠在各級醫(yī)療機構(gòu),、醫(yī)藥研究所,、醫(yī)藥情報所從事醫(yī)療工作或在高、中等醫(yī)藥院校從事教學,、管理工作,。

內(nèi)科護理自我鑒定字篇二

首先要感謝各位院領(lǐng)導和科室領(lǐng)導能給我這次去北京宣武醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科進修的機會，我知道這次進修的機會對我來說是實屬難得,，這中間有各位領(lǐng)導的信任和期望,。在進修期間，我始終不忘科主任及護士長的囑咐,，多問多動手多與帶教老師溝通,，把握好這次進修的機會，努力的完善自我,。這段進修生涯不僅拓寬了我的視野,、豐富了專業(yè)知識,，同時也讓我更深刻地認識到護理事業(yè)的魅力。

首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院創(chuàng)建于1958年,，是一所以神經(jīng)病科學和老年醫(yī)學的臨床和研究為特色,，承擔著醫(yī)療、教學,、科研,、預(yù)防、保健和康復任務(wù)的大型三級甲等綜合醫(yī)院,，是新中國神經(jīng)病學創(chuàng)始基地之一,。他們擁有先進的設(shè)備、精湛的.技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的護理,。在宣武醫(yī)院進修的6個月中,，讓我感觸深的是他們的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作開展的很好，為病人提供了全程,、整體,、人性化的一系列服務(wù)，真正是做到了“以病人為中心”,。

在神經(jīng)內(nèi)科icu進修期間,，是我感受和收獲最多的。初到icu時,，監(jiān)護室眾多先進的儀器設(shè)備,、護理人員機敏的反應(yīng)、嚴謹認真的工作態(tài)度,，醫(yī)護之間默契的配合,、和諧的氛圍…這些都深深的感染和吸引了我，使我對自己在這里的學習充滿了期望和信心,。

進修期間的工作緊張而忙碌,，每次學習的機會對我來說都如饑似渴，我認真的學習神經(jīng)內(nèi)科各種新知識,、新技術(shù),，認真總結(jié)各位老師的經(jīng)驗。觀察并學習她們深入淺出,、系統(tǒng)性的分析問題,，并結(jié)合實際解決問題的方法。

進修期間的第一次課是由神經(jīng)內(nèi)科王玲總護士長講授的,，她為我們講解了護士思維模式以及護理管理方面系統(tǒng)的理論,。讓我認識到要

系統(tǒng)的去分析和解決問題，作為管理者,，要把自己也考慮到系統(tǒng)之中,，用整體一元化模式考慮問題,，護理工作中有差錯了，要先分析是哪些環(huán)節(jié)出問題了,，再針對問題提出整改措施,，落實后還要有持續(xù)的檢查和改進,。并且她提倡護士工作中要嚴謹慎讀,，發(fā)現(xiàn)問題要善于查找原因，并總結(jié),。帶著王護士長教授的理念,，在神經(jīng)內(nèi)科進修期間我受益匪淺，神經(jīng)內(nèi)科的護理工作瑣碎而繁多,，護理生命垂危的重癥患者,，監(jiān)護室護士工作的緊張和壓力是可想而知的，但是我看到的她們從來沒有因為一件小事而怠慢過,，從患者的喂養(yǎng),，皮膚黏膜護理，大小便的排泄,，體位的舒適,，到生命體征監(jiān)測，呼吸機管理,，亞低溫治療,，微創(chuàng)手術(shù)的配合等操作無不處處體現(xiàn)人性和以病人為中心。

監(jiān)護室的護士長劉芳,，工作非常嚴謹認真,，知識淵博，她總能發(fā)現(xiàn)我們工作中容易疏忽的地方,，這讓我們都很是敬佩,，并且他好學好專研，為了做課題,，她可以夜里只睡4,、5個小時，半夜三點起來寫資料,。神經(jīng)內(nèi)科重癥患者腸內(nèi)營養(yǎng)支持,，就這一個課題，她可以研究的很細微很透徹,，她為我們講課時說,，重癥患者喂養(yǎng)時就像照護沒有任何自我保護能力的嬰兒，需要醫(yī)護人員付出更多的細心呵護,，這讓我記憶很深,，讓我看到宣武監(jiān)護室護理帶頭人的愛心,、責任心。這也就是那么多進修醫(yī)生護士贊嘆宣武監(jiān)護室護理技術(shù)好的一個基本點吧,。

讓我記憶很深的還有一件事情,，就是帶教護師劉鳳春，有一位重癥患者,，因為要泵點好幾種藥物,，護士為她使用了三通接頭，但是在泵點藥物期間,，患者出現(xiàn)了堵管現(xiàn)象,，細心的劉老師就琢磨原因了，她把患者泵點的幾種藥物一一配在一起試,，發(fā)現(xiàn)其中有兩種藥物發(fā)生了凝集,，但是在臨床藥物配伍指南上沒有記錄，藥典上也沒有記載,，于是劉老師就此寫了一篇論文,，這對其他護理同仁也是借鑒。這件事讓我很是佩服劉老師嚴謹,、辯證的思維,，她不像我們平常那樣循規(guī)滔距，按部就班的遵循操作常規(guī),。

收獲很多,，只言片語難以言盡，總之這次進修學習,，使我不僅在神經(jīng)內(nèi)科疾病的理論知識,、重癥患者護理等方面均有了明顯提高，更重要的是視野的開拓,，思維的拓寬,，理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。

服務(wù)永無止境,，學然后知不足,。看到北京宣武醫(yī)院護理工作做得如此出色,，讓我看到了學習的榜樣,，在以后的工作中，改變以往的理念,，借鑒她們優(yōu)點,，把宣武醫(yī)院先進的理念、技術(shù)用到以后的工作學習中。