無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

內(nèi)科護(hù)理自我鑒定字篇一

該系共有教師192人,，其中正高12人，副高83人,，中級59人,，初級39人。

我院中醫(yī)系專業(yè)為全省唯一具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的中醫(yī)學(xué)本科專業(yè),，以中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué),、中醫(yī)學(xué)、國際交流等為主,，使祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)特色與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)新知識新理論相結(jié)合,，把中醫(yī)學(xué)科與信息科學(xué)。生命科學(xué),。人文科學(xué)相融合,，發(fā)展新興交叉學(xué)科，拓展專業(yè)口徑,，優(yōu)化培育計(jì)劃,。有較寬的學(xué)術(shù)領(lǐng)域和良好的科研基礎(chǔ)，有相對穩(wěn)定的研究方向,，分呼吸,。腎病。消化,。心腦,。血液。內(nèi)分泌,。腦瘤及中西醫(yī)結(jié)合急診等7個三級臨床學(xué)科,，其中呼吸。腎病,。中西醫(yī)結(jié)合急診等三科室為國家藥品臨床研究基地,。

中醫(yī)內(nèi)科學(xué)為江西普通高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科，中醫(yī)專業(yè)是江西省高等學(xué)校本科品牌專業(yè),。

科研項(xiàng)目共194項(xiàng),，其中國家中醫(yī)藥管理局8項(xiàng)，省級14項(xiàng),，廳級65項(xiàng),，院級83項(xiàng),。獲得省衛(wèi)生廳技術(shù)創(chuàng)新一、二,、三等獎各1項(xiàng),，南昌市科技進(jìn)步獎1項(xiàng)。

中醫(yī)學(xué)（國際交流方向）：

（五年制,、文科,，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

1、課程設(shè)置：

公共英語,，醫(yī)學(xué)英語,，中醫(yī)基礎(chǔ)理論，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),，中醫(yī)古典醫(yī)著,，中醫(yī)診斷學(xué)，中藥學(xué),，方劑學(xué),，中醫(yī)內(nèi)科學(xué)，中醫(yī)外傷科學(xué),，中醫(yī)婦科學(xué),，中醫(yī)兒科學(xué)，針灸學(xué)等,。

2,、特色與優(yōu)勢：

中醫(yī)學(xué)是祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，為人類提供了健康的保障,，具有獨(dú)立的,、科學(xué)的醫(yī)療體系和行之有效的診療技術(shù)。該專業(yè)既繼承保留了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的理論方法,，又教授現(xiàn)代醫(yī)學(xué)新成就,、新技術(shù)。隨著中醫(yī)藥學(xué)被世界各國所矚目和接受,，順應(yīng)中醫(yī)藥進(jìn)入世界醫(yī)療主流體系的趨勢,，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中西醫(yī)理論的同時，著重加強(qiáng)對英語的學(xué)習(xí),。

3,、就業(yè)前景：

學(xué)生畢業(yè)后，能夠掌握中西醫(yī)學(xué)基本理論和基本技能,，并有良好的人文素質(zhì)和社會適應(yīng)能力,，能在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥研究所,、醫(yī)藥情報所從事醫(yī)療診治及對外交流工作或在高,、中等醫(yī)藥院校任教,。

中醫(yī)學(xué)：

（五年制、理科,，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

1,、課程設(shè)置：

中醫(yī)基礎(chǔ)理論，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),，中醫(yī)古典醫(yī)著,，中醫(yī)診斷學(xué)，中藥學(xué),，方劑學(xué)，中醫(yī)內(nèi)科學(xué),，中醫(yī)外傷科學(xué),，中醫(yī)婦科學(xué)，中醫(yī)兒科學(xué),，針灸學(xué)等,。

2、該專業(yè)經(jīng)歷了40多年的探索和發(fā)展,，形成了獨(dú)到的專業(yè)特色和優(yōu)勢,，擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理,、專業(yè)力量雄厚的師資隊(duì)伍,，博士研究生導(dǎo)師4人，碩士研究生導(dǎo)師23人,，高級職稱教師占本專業(yè)教師60%,。加入wto后，中醫(yī)學(xué)已被世界各國所矚目和接受,，具有廣闊的發(fā)展前景,。

3、就業(yè)前景：

學(xué)生畢業(yè)后,，具備扎實(shí)的中醫(yī)學(xué)理論知識及特殊的中醫(yī)醫(yī)療方法,，能夠到醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)從事醫(yī)療、科研,、

教學(xué)

中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)：

（五年制,、理科，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

1,、課程設(shè)置：

中醫(yī)基礎(chǔ)理論,，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),，中醫(yī)古典醫(yī)著，中醫(yī)診斷學(xué),，中藥學(xué),，方劑學(xué)，中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué),，中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué),，中西醫(yī)結(jié)合婦科學(xué)，中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué),，針灸學(xué)等,。

2、特色與優(yōu)勢：

面向新世紀(jì),，該專業(yè)在傳授傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)理論的同時,，加強(qiáng)了對西方現(xiàn)代醫(yī)學(xué)新成就、新技術(shù)的學(xué)習(xí),，注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),，順應(yīng)中醫(yī)藥進(jìn)入世界醫(yī)療主流體系的趨勢，以培養(yǎng)適應(yīng)社會需要和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的優(yōu)秀人才,。

3,、就業(yè)前景：

該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，能夠掌握中西醫(yī)學(xué)基本理論和基本技能,，并有良好的人文素質(zhì)和社會適應(yīng)能力,，可以從事醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)的醫(yī)療、科研,、教學(xué),、社區(qū)保艦衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生行政事業(yè)管理等工作,。并且本專業(yè)碩士研究生招生量較大,，可繼續(xù)求學(xué)深造。尤其是隨著國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，人民生活水平提高,，全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)的確立，本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景良好,，在廣闊的醫(yī)療市場中可大有作為,。

護(hù)理學(xué)：

（四年制、文理兼收,，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

1,、課程設(shè)置：

正常人體解剖學(xué)、生理學(xué),、病理學(xué),、生理學(xué),、中醫(yī)學(xué)概論（中基中診）、中醫(yī)護(hù)理學(xué),、護(hù)理學(xué)基儲護(hù)理心理學(xué),、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué),、婦兒科護(hù)理學(xué),、急救護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué),、康復(fù)醫(yī)學(xué),、營養(yǎng)與保艦健康評估、傳染病護(hù)理學(xué),、醫(yī)學(xué)美容學(xué)等,。

2、特色與優(yōu)勢：

掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)等基本理論知識,、技能,。具備常見并多發(fā)病護(hù)理知識和技能。熟悉急,、難,、重癥護(hù)理的基本原則、操作技術(shù)及監(jiān)護(hù)技能,。熟悉計(jì)算機(jī)基本操作技能,，在實(shí)際工作中能夠熟練應(yīng)用；學(xué)習(xí)一門外語,，借助辭典能夠閱讀本專業(yè)相關(guān)書刊,。掌握扎實(shí)的護(hù)理學(xué)基本理論和專業(yè)知識，具備護(hù)理實(shí)踐技能等方面能力,，能在各級中醫(yī)院,、綜合性醫(yī)院從事高級臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作及衛(wèi)生保健工作,。

部分知名校友

呂愛平中國中醫(yī)研究院基礎(chǔ)所所長

吳湞江西省藥監(jiān)局局長

劉曉莊江西省藥監(jiān)局副局長

陳明人江西中醫(yī)學(xué)院副院長

左錚云江西中醫(yī)學(xué)院副院長

何玉信美國澳斯汀東方醫(yī)學(xué)院教授（博士后畢業(yè)）

張躍榮美國紐約中醫(yī)學(xué)院院長

管飛私營企業(yè)總裁（個人資產(chǎn)超億元）

程昭擐中國中醫(yī)研究院教授,。主任醫(yī)師

針灸骨傷系

該系共有教師57人，其中正高4人,，博導(dǎo)1人,，副高28人，中級20人,，初級4人,。

針灸推拿專業(yè)以針灸為住,，結(jié)合各項(xiàng)先進(jìn)治療技術(shù)在痛癥。癱癥,。功能障礙等方面形成了醫(yī),。教。研整體模式特色,，是江西省衛(wèi)生廳領(lǐng)先專業(yè),。

中醫(yī)骨傷學(xué)科是以中醫(yī)為主，中西醫(yī)結(jié)合的特色學(xué)科,。其理論和學(xué)術(shù)即繼承了傳統(tǒng)中醫(yī)傷科的特色,，又吸取了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)及新的診療手段和方法,，充實(shí)豐富了傷科學(xué)的內(nèi)容,，使之培養(yǎng)的學(xué)生更適合社會的需要，學(xué)生畢業(yè)后既能擔(dān)負(fù)臨床醫(yī)療工作,，又具有一定的科研能力和出事學(xué)科理論研究能力,。目前，為全省骨傷病治療中心組長單位,。

針灸推拿專業(yè)是國家中醫(yī)藥管理局的重點(diǎn)專業(yè),，也是江西省高等學(xué)校的品牌專業(yè)?？蒲许?xiàng)目共54項(xiàng),，其中省級7項(xiàng)，廳級25項(xiàng),，院級21項(xiàng),，獲得了國家中醫(yī)藥管理局科技進(jìn)步三等獎1項(xiàng)，省科技進(jìn)步三等獎2項(xiàng),。

中醫(yī)學(xué)（骨傷方向）：

（五年制,、理科，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

1,、課程設(shè)置：

中醫(yī)基礎(chǔ)理論,，中藥學(xué)，方劑學(xué),，正骨學(xué),，中醫(yī)骨病學(xué)，針灸學(xué),，中醫(yī)內(nèi)科學(xué),，創(chuàng)傷學(xué)急救，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，西醫(yī)內(nèi)科學(xué),，西醫(yī)外科學(xué)等,。

2、特色和優(yōu)勢：

該專業(yè)充分利用附屬醫(yī)院即省骨傷醫(yī)院的臨床高地,，理論與實(shí)踐相結(jié)合,，培養(yǎng)了一大批骨傷科專業(yè)本科和碩士研究生專門人才。院系合一后,，擁有一支結(jié)構(gòu)合理,、素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)力量雄厚的師資隊(duì)伍,，注重素質(zhì)教育及學(xué)生動手能力的培養(yǎng),。依托附屬醫(yī)院4000余萬元先進(jìn)的醫(yī)療科研儀器設(shè)備（螺旋ct、雙能x線骨密度儀,、x線c臂機(jī)及閉路電視手術(shù)觀摩室等）,，可進(jìn)行直視手術(shù)教學(xué)及常規(guī)骨傷手術(shù)，還能開展前沿的先進(jìn)骨傷手術(shù),。

3,、就業(yè)前景：

學(xué)生畢業(yè)后，能夠在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu),、醫(yī)藥研究所,、醫(yī)藥情報所從事醫(yī)療工作或在高、中等醫(yī)藥院校從事教學(xué),、管理工作。

內(nèi)科護(hù)理自我鑒定字篇二

首先要感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)和科室領(lǐng)導(dǎo)能給我這次去北京宣武醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)修的機(jī)會,，我知道這次進(jìn)修的機(jī)會對我來說是實(shí)屬難得,，這中間有各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。在進(jìn)修期間,，我始終不忘科主任及護(hù)士長的囑咐,，多問多動手多與帶教老師溝通，把握好這次進(jìn)修的機(jī)會,，努力的完善自我,。這段進(jìn)修生涯不僅拓寬了我的視野、豐富了專業(yè)知識,，同時也讓我更深刻地認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)的魅力,。

首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院創(chuàng)建于1958年，是一所以神經(jīng)病科學(xué)和老年醫(yī)學(xué)的臨床和研究為特色,，承擔(dān)著醫(yī)療,、教學(xué)、科研、預(yù)防,、保健和康復(fù)任務(wù)的大型三級甲等綜合醫(yī)院,，是新中國神經(jīng)病學(xué)創(chuàng)始基地之一。他們擁有先進(jìn)的設(shè)備,、精湛的.技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理,。在宣武醫(yī)院進(jìn)修的6個月中，讓我感觸深的是他們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開展的很好,，為病人提供了全程,、整體、人性化的一系列服務(wù),，真正是做到了“以病人為中心”,。

在神經(jīng)內(nèi)科icu進(jìn)修期間，是我感受和收獲最多的,。初到icu時,，監(jiān)護(hù)室眾多先進(jìn)的儀器設(shè)備、護(hù)理人員機(jī)敏的反應(yīng),、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,，醫(yī)護(hù)之間默契的配合、和諧的氛圍…這些都深深的感染和吸引了我,，使我對自己在這里的學(xué)習(xí)充滿了期望和信心,。

進(jìn)修期間的工作緊張而忙碌，每次學(xué)習(xí)的機(jī)會對我來說都如饑似渴,，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)神經(jīng)內(nèi)科各種新知識,、新技術(shù)，認(rèn)真總結(jié)各位老師的經(jīng)驗(yàn),。觀察并學(xué)習(xí)她們深入淺出,、系統(tǒng)性的分析問題，并結(jié)合實(shí)際解決問題的方法,。

進(jìn)修期間的第一次課是由神經(jīng)內(nèi)科王玲總護(hù)士長講授的,，她為我們講解了護(hù)士思維模式以及護(hù)理管理方面系統(tǒng)的理論。讓我認(rèn)識到要

系統(tǒng)的去分析和解決問題,，作為管理者,，要把自己也考慮到系統(tǒng)之中，用整體一元化模式考慮問題,，護(hù)理工作中有差錯了,，要先分析是哪些環(huán)節(jié)出問題了，再針對問題提出整改措施,，落實(shí)后還要有持續(xù)的檢查和改進(jìn),。并且她提倡護(hù)士工作中要嚴(yán)謹(jǐn)慎讀，發(fā)現(xiàn)問題要善于查找原因，并總結(jié),。帶著王護(hù)士長教授的理念,，在神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)修期間我受益匪淺，神經(jīng)內(nèi)科的護(hù)理工作瑣碎而繁多,，護(hù)理生命垂危的重癥患者,，監(jiān)護(hù)室護(hù)士工作的緊張和壓力是可想而知的，但是我看到的她們從來沒有因?yàn)橐患∈露÷^,，從患者的喂養(yǎng),，皮膚黏膜護(hù)理，大小便的排泄,，體位的舒適,，到生命體征監(jiān)測，呼吸機(jī)管理,，亞低溫治療,，微創(chuàng)手術(shù)的配合等操作無不處處體現(xiàn)人性和以病人為中心。

監(jiān)護(hù)室的護(hù)士長劉芳,，工作非常嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，知識淵博，她總能發(fā)現(xiàn)我們工作中容易疏忽的地方,，這讓我們都很是敬佩,，并且他好學(xué)好專研，為了做課題,，她可以夜里只睡4,、5個小時，半夜三點(diǎn)起來寫資料,。神經(jīng)內(nèi)科重癥患者腸內(nèi)營養(yǎng)支持,，就這一個課題，她可以研究的很細(xì)微很透徹,，她為我們講課時說,，重癥患者喂養(yǎng)時就像照護(hù)沒有任何自我保護(hù)能力的嬰兒,，需要醫(yī)護(hù)人員付出更多的細(xì)心呵護(hù),，這讓我記憶很深，讓我看到宣武監(jiān)護(hù)室護(hù)理帶頭人的愛心,、責(zé)任心,。這也就是那么多進(jìn)修醫(yī)生護(hù)士贊嘆宣武監(jiān)護(hù)室護(hù)理技術(shù)好的一個基本點(diǎn)吧。

讓我記憶很深的還有一件事情,，就是帶教護(hù)師劉鳳春,，有一位重癥患者，因?yàn)橐命c(diǎn)好幾種藥物，護(hù)士為她使用了三通接頭,，但是在泵點(diǎn)藥物期間,，患者出現(xiàn)了堵管現(xiàn)象，細(xì)心的劉老師就琢磨原因了,，她把患者泵點(diǎn)的幾種藥物一一配在一起試,，發(fā)現(xiàn)其中有兩種藥物發(fā)生了凝集，但是在臨床藥物配伍指南上沒有記錄,，藥典上也沒有記載,，于是劉老師就此寫了一篇論文，這對其他護(hù)理同仁也是借鑒,。這件事讓我很是佩服劉老師嚴(yán)謹(jǐn),、辯證的思維，她不像我們平常那樣循規(guī)滔距,，按部就班的遵循操作常規(guī),。

收獲很多，只言片語難以言盡,，總之這次進(jìn)修學(xué)習(xí),，使我不僅在神經(jīng)內(nèi)科疾病的理論知識、重癥患者護(hù)理等方面均有了明顯提高,，更重要的是視野的開拓,，思維的拓寬，理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲,。

服務(wù)永無止境,，學(xué)然后知不足?？吹奖本┬溽t(yī)院護(hù)理工作做得如此出色,，讓我看到了學(xué)習(xí)的榜樣，在以后的工作中,，改變以往的理念,，借鑒她們優(yōu)點(diǎn)，把宣武醫(yī)院先進(jìn)的理念,、技術(shù)用到以后的工作學(xué)習(xí)中,。