在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

內(nèi)科護理自我鑒定篇一

五年的護理專業(yè)學習,，充實了我的知識,，增長了我的見識，鍛煉了我的才能,，同時也升華了我的思想,，在校期間，不斷充實專業(yè)知識的同時也積極參加校內(nèi)外組織的活動,，提高整體素質(zhì),，在校期間，曾擔任兩屆校文學社社長及一屆校廣播站編輯部部長,，也受到了大家的一致好評,，相信經(jīng)過這幾年的鍛煉，我的管理能力也提高了不少,，雖然我并不出眾!但我相信自己是有價值的人!

在科室實習期間我跟隨帶教老師專心學習護理技能,，理論與實踐結(jié)合讓我不斷提高，深入病房工作,，讓我學會臨危不亂,，耐心護理，微笑服務,，用最大的理性面對患者,，讓生命之花永遠綻放!我相信自己一樣能行!

自信，樂觀,，成熟穩(wěn)重,，護理在校自我鑒定。,。,。。

我是一個特陽光的女孩,，永遠都有一張微笑的臉龐,。

自己戰(zhàn)勝自己是我的人生格言。

有一定文學功底及音樂細胞,。

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內(nèi)科護理自我鑒定篇二

時光飛速,，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學生,，走上社會，走進醫(yī)院,，成為一名救死扶傷的護士,。自20xx年進入某某學院就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,。在實習的過程中,，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸,，我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實習自我鑒定,。

在這日益激烈的社會竟爭中，使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性,，但當真正接觸到病人后,，我發(fā)現(xiàn)，臨床護理和書本上還是存在著差距,，自己不僅有扎實的理論,，熟練的操作,，還要有愛傷觀點等等。在工作中,，我不斷將自己在操作的`過程中學習到的知識做下了實習工作總結(jié),，讓現(xiàn)在的實踐彌補過去理論的缺憾。

在學習上,，嚴格要求自己,，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研,，勤奮好學,，態(tài)度端正，目標明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展,，廣泛的涉獵其他學科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習慣,，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,，為人熱情大方,，誠實守信，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則,，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷,。

從我選擇護理事業(yè),，我就有一句格言用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,，以不斷提高自身的業(yè)務能力,。這是我的大學生醫(yī)院實習自我鑒定，以后的工作中我將更加努力,，做好護士工作總結(jié)及護士個人工作計劃,，使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者,。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,，以無愧于白衣天使的光榮稱號!

內(nèi)科護理自我鑒定篇三

在內(nèi)科實習期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,，尊敬師長,，團結(jié)同學,，嚴格要求自己，努力做到不遲到,、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐,。在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,，盡力提高獨立思考、獨立解決問題,、獨立工作的能力,，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

在內(nèi)科實習我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,。認真履行實習護士職責,，嚴格要求自己，尊敬師長,，團結(jié)同學,，關心病人，不遲到,，不早退,，勤奮學習，以身作則,，積極進取,。通過這二個月的認真工作，我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西,。在實習的日子中,，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征；詢問病人病史,、過敏史等,，認真寫好護理記錄，同時觀察病人的病容,，配合老師的指導,，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應用。同時,，我也了解了胸腹部穿刺的一般過程,，以及嚴格的無菌操作。通過這段時間的實習,，我明白了作為一名護士身上應有的職責,，無論何時,，應把病人放在第一，用最好的態(tài)度和最負責的行動去關心病人疾苦,。在以后的實習中,，我一定會努力學習更多知識。

文檔為doc格式,。

內(nèi)科護理自我鑒定篇四

在結(jié)束的這一個月的臨床內(nèi)科實習中,，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，我認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到,，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高,、更新的需求,，因而豐富法律知識，增強安全保護意識,，可以使護理人員懂法,、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。

在實習過程中,，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。認真履行實習護士職責,，嚴格要求自己,，尊敬師長，團結(jié)同學,，關心病人,，不遲到，不早退,，勤奮學習,，以身作則，積極進取,。通過這一個月的認真工作,，我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中,，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征,；詢問病人病史、過敏史等，認真寫好護理記錄,，同時觀察病人的病容,，配合老師的指導，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應用,。同時,，我也了解了胸腹部穿刺的一般過程，以及嚴格的無菌操作,。通過這段時間的'實習,，我明白了作為一名護士身上應有的職責，無論何時,，應把病人放在第一，最好的態(tài)度和最負責的行動去關心病人疾苦,。在以后的實習中，我一定會努力學習更多知識,。

內(nèi)科護理自我鑒定篇五

大家都說：“讀書是的出路,。”而我認為奮斗是的出路,。不管你的工作是什麼,，都需要你去奮斗,，不然你就是沉睡中的大蟲,。即將面臨死亡也不知道。在社會上,，俗話說：“適者生存，不適者淘汰,?！边@就是時刻提醒我們要奮斗人生,。如果沒有目標去奮斗就像沒有眼睛的蒼蠅一樣,，沒有了方向，沒喲了目標,，東西南北都分不清,，這樣怎麼奮斗呀！所以一定要確定目標再去奮斗。下面是東星資源網(wǎng)小編為大家整理的內(nèi)科護理自我鑒定,，希望對您有所幫助,。歡迎大家閱讀參考學習！

本人通過半年多的護理工作實習,，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，通過學習使我意識到,，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高,、更新的需求,，理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認真履行實習護士職責,，嚴格要求自己,，尊敬師長，團結(jié)同學,，關心病人,，不遲到,，不早退，踏實工作,，努力做到護理工作規(guī)范化,，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化,，愛心活動經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,，并做到理論學習有計劃,，有重點，護理工作有措施,，有記錄,，實習期間，始終以”愛心,，細心,，耐心”為基本，努力做到”眼勤,，手勤,，腳勤,，嘴勤”，想病人之所想,，急病人之所急,，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風,。

在各科室的實習工作中,，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄,，并做好病人出入院評估護理和健康宣教,，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作,，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,，能做好術前準備指導，并完成術中,，術后護理及觀察,，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,，及時解決,，能熟練進行內(nèi)，外,，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對,，同時,，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識,，通過學習,，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。通過半年多的實習,，本人理論水平和實踐水平都有所提高,，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力,，牢記護士職責,，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平,，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務,。

詢問病人病史、過敏史等,，認真寫好護理記錄,，同時觀察病人的病容，配合老師的指導，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應用,。

在實習過程中,，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責,，嚴格要求自己,，尊敬師長，團結(jié)同學,，踏實工作,，全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,，正確處理好護患關系,，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”,，是家屬也理解護士的工作,，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。

微笑迎接新病人并做好入院評估,；

嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄,；

正確采集血、尿標本,；

積極配合醫(yī)生治療,；

嚴格執(zhí)行三查七對；

認真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習和鑒定經(jīng)驗,，能勤于,、善于觀察患者病情，從而及時地掌握病情變化,，作出準確判斷,。這段日子，雖然時間不長,，但是我接觸到了很多以前不了解的?？浦R和技能，重新拾起了很多操作技術,，例如無菌原則,，氧氣的應用，以及搶救車的五定等,。

總之我覺得在這段實習的日子里,，我學到了很多，雖然我還只是學生,，也許我的能力有限,，但是我用我的努力充實我的知識與技能,，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成,。這只是實習之初,，是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇,。我一定要把學到的知識應用到下一實習科室,，并牢記老師的教誨，不斷地學習進步,。同時,，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療,，俗話說,，病人就是老師。希望下一站,，一切順利,。

轉(zhuǎn)眼間實習期馬上就要結(jié)束了，在這段時間里我進行教育社會實踐學習,，回想起實習的日子,，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定,。

在實習過程中,，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責,，嚴格要求自己,，尊敬師長，團結(jié)同學,，踏實工作，熱愛兒童事業(yè),，全心全意為患兒著想,。同時要理解家屬，正確處理好護患關系,，能做好解釋與安慰工作,，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作,，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生,。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,，在工作的同時我也不斷的認真學習和鑒定經(jīng)驗,，能勤于、善于觀察患兒病情,，從而及時地掌握病情變化,，作出準確判斷。

這段內(nèi)科的實習經(jīng)歷,，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會，酸甜苦辣,，無論是什么滋味,，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,，也認識了幾個不錯的朋友,，或許這比書本更有價值吧,！

其次，在臨床放面學到了新的知識和處理方法,?？傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實習,，是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,，在突發(fā)病方面,，學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去,，并不忘記老師的教誨，不斷地學習進步,。

由于實習時間不是很長,，與學生交流少，目前學生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學習狀態(tài),，對我來說還是陌生的,，做到真正了解學生，不是易事,，有待以后去探索,，總之,，經(jīng)過這段時間的實習，對于教師的工作已有所了解,，但在一些細節(jié)問題上,，還不熟悉，尚待完善,。

時間匆匆而過,，轉(zhuǎn)眼間我在心內(nèi)科四個月的輪轉(zhuǎn)即將結(jié)束了。從一名學生成為一名真正的護理人員,，這期間有過惶恐也有過迷茫,，然而偉大的護理事業(yè)和老師們的鼓勵讓我堅持了下來，心內(nèi)科是我第一個真正踏入臨床工作的科室,，在這四個月里,，我已適應了本科的病房環(huán)境及基本的護理操作，遵守科室的規(guī)章制度,，尊敬師長,，團結(jié)同事，關心病人,。

通過這四個月的臨床工作,，在護士長的領導及帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，能正確的執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程,，做好基礎護理,。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度，做好交接班,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題及時向護士長及帶教老師請教,，努力提高自身的業(yè)務水平,。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止,、態(tài)度和藹可親,。除了完成常規(guī)的基礎護理外，還基本掌握了本科的?？浦R和常見病及多發(fā)病的護理工作,，能做好介入術前準備指導,，并完成術中,、術后的護理及觀察，能及時下病房與患者溝通,，及時了解病人的動態(tài)心理,，并做好健康宣教,。雖然也難免有一些錯誤和做的不好的地方，但通過領導的悉心教育和老師們的耐心教導,，我會努力改正,，更加的完善自己。

在生活上,，我努力養(yǎng)成良好的生活習慣,，與老師們和睦相處，努力學習,，按時參加各項院內(nèi)講課,，作好記錄，努力以嚴謹?shù)纳顟B(tài)度來要求自己,，不斷豐富自己的閱歷,，努力提高自己的綜合水平，通過學習,，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,。

這四個月的學習，給我在未來的工作生活中打下了基礎,，在今后的工作中,，我會更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業(yè)務能力,，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,，以便能更好的服務于患者，爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,。

我在呼吸內(nèi)科工作已有2個多月,，從我觀察到的臨床表現(xiàn)上來看，呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性,。我發(fā)現(xiàn),，大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰,、咯血,、胸痛、哮鳴,、發(fā)熱,、氣急等表現(xiàn)，這些表現(xiàn)往往缺乏特異性,，它們有可能是感冒,、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn)，也可能是重癥肺炎,、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀,，如果不進一步檢查確診,，很可能就會導致延誤病情，造成不可挽回的后果,，因此對待呼吸系統(tǒng)的疾病,，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷，而應進一步地進行必要的檢查,，取得確實可靠的臨床資料,，通過嚴謹正確的臨床思維，慎重地作出診斷,。事實上,，呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多，但歸納起來可分為感染,、腫瘤,、腫囊等。

在工作上,，我堅持按時到崗,，及時完成當天的工作任務。個別科室的帶教老師要求特別嚴格,，各項書寫內(nèi)容都必須嚴格按照標準規(guī)范書寫,，容不得半點錯誤，今天的工作必須今天完成,，決不能拖到明天,。在他們的指導和影響下，我在工作中也嚴格要求自己,，培養(yǎng)了細心謹慎,、盡職盡責、力爭做到的品質(zhì),。

在學習上,，我勤奮好學、虛心求教,。剛到呼吸內(nèi)科的時候,，我對臨床知識、臨床技能操作了解甚少,。通過帶教老師的指導,、向科室其他醫(yī)生求教、與其他實習同學交流以及參閱相關書籍資料等等,，我對病歷書寫基本要求,、各項記錄及申請單的書寫、住院病歷排序、化驗單的粘貼,、醫(yī)囑要求、內(nèi)科全身體格檢查,、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解,，為之后其他科室的輪轉(zhuǎn)打下了堅實的基矗在手術科室，我積極爭取手術上臺機會,，爭取能夠當?shù)诙?、第一助手甚至親自操作，進一步增強自己的無菌觀念,，同時訓練自己的動手操作能力,。此外，五醫(yī)院還經(jīng)常組織各類學術講座和報告會,，科室內(nèi)組織病例討論等,，我從中學到了許多各種臨床疾病的相關知識。

在思想上,，我積極上進,、樂于助人，與科室醫(yī)生相處融洽,，對病人認真負責,、熱情禮貌。在泌尿外科實習的時候,，曾有一臺經(jīng)皮腎鏡碎石術,，手術難度特別大，整個手術過程歷時長達10個小時,。我作為第二助手,，在體力上、意志力上都經(jīng)受了嚴峻的考驗,，最后圓滿完成了手術任務,，受到科主任的表揚。我想,，這次經(jīng)歷對我以后的人生道路會大有裨益,。

總之，在這一年的時間里,，我圓滿完成了臨床實習計劃,，還在實踐中學到了許多臨床知識，在工作,、學習和思想上都上了一個新的高度,。

有好長時間沒看到這么優(yōu)秀的作品了。

內(nèi)科護理自我鑒定篇六

首先要感謝各位院領導和科室領導能給我這次去北京宣武醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科進修的機會，我知道這次進修的機會對我來說是實屬難得,，這中間有各位領導的信任和期望,。在進修期間，我始終不忘科主任及護士長的囑咐,，多問多動手多與帶教老師溝通,，把握好這次進修的機會，努力的完善自我,。這段進修生涯不僅拓寬了我的視野,、豐富了專業(yè)知識，同時也讓我更深刻地認識到護理事業(yè)的魅力,。

首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院創(chuàng)建于1958年,，是一所以神經(jīng)病科學和老年醫(yī)學的臨床和研究為特色，承擔著醫(yī)療,、教學,、科研、預防,、保健和康復任務的大型三級甲等綜合醫(yī)院,，是新中國神經(jīng)病學創(chuàng)始基地之一。他們擁有先進的設備,、精湛的技術和優(yōu)質(zhì)的護理,。在宣武醫(yī)院進修的6個月中，讓我感觸深的是他們的優(yōu)質(zhì)護理服務工作開展的很好,，為病人提供了全程,、整體、人性化的一系列服務,，真正是做到了“以病人為中心”,。

在神經(jīng)內(nèi)科icu進修期間，是我感受和收獲最多的,。初到icu時,，監(jiān)護室眾多先進的儀器設備、護理人員機敏的反應,、嚴謹認真的工作態(tài)度,，醫(yī)護之間默契的配合、和諧的氛圍…這些都深深的感染和吸引了我,，使我對自己在這里的學習充滿了期望和信心,。

進修期間的工作緊張而忙碌，每次學習的機會對我來說都如饑似渴,，我認真的學習神經(jīng)內(nèi)科各種新知識,、新技術,，認真總結(jié)各位老師的經(jīng)驗。觀察并學習她們深入淺出,、系統(tǒng)性的分析問題,，并結(jié)合實際解決問題的方法。

的排泄,，體位的舒適,，到生命體征監(jiān)測，呼吸機管理,，亞低溫治療，微創(chuàng)手術的配合等操作無不處處體現(xiàn)人性和以病人為中心,。

監(jiān)護室的護士長劉芳,，工作非常嚴謹認真，知識淵博,，她總能發(fā)現(xiàn)我們工作中容易疏忽的地方,，這讓我們都很是敬佩，并且他好學好專研,，為了做課題,，她可以夜里只睡4、5個小時,，半夜三點起來寫資料,。神經(jīng)內(nèi)科重癥患者腸內(nèi)營養(yǎng)支持，就這一個課題,，她可以研究的很細微很透徹,，她為我們講課時說，重癥患者喂養(yǎng)時就像照護沒有任何自我保護能力的嬰兒,，需要醫(yī)護人員付出更多的細心呵護,，這讓我記憶很深，讓我看到宣武監(jiān)護室護理帶頭人的愛心,、責任心,。這也就是那么多進修醫(yī)生護士贊嘆宣武監(jiān)護室護理技術好的一個基本點吧。

但是在泵點藥物期間,，患者出現(xiàn)了堵管現(xiàn)象,，細心的劉老師就琢磨原因了，她把患者泵點的幾種藥物一一配在一起試,，發(fā)現(xiàn)其中有兩種藥物發(fā)生了凝集,，但是在臨床藥物配伍指南上沒有記錄，藥典上也沒有記載,，于是劉老師就此寫了一篇論文,，這對其他護理同仁也是借鑒,。這件事讓我很是佩服劉老師嚴謹、辯證的思維,，她不像我們平常那樣循規(guī)滔距,，按部就班的遵循操作常規(guī)。

收獲很多,，只言片語難以言盡,，總之這次進修學習，使我不僅在神經(jīng)內(nèi)科疾病的理論知識,、重癥患者護理等方面均有了明顯提高,，更重要的是視野的開拓，思維的拓寬,，理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲,。

服務永無止境，學然后知不足,?？吹奖本┬溽t(yī)院護理工作做得如此出色，讓我看到了學習的榜樣,，在以后的工作中,，改變以往的理念，借鑒她們優(yōu)點,，把宣武醫(yī)院先進的理念,、技術用到以后的工作學習中。

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內(nèi)科護理自我鑒定篇七

在實習的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征,；詢問病人病史,、過敏史等，認真寫好護理記錄,，同時觀察病人的病容,，配合老師的指導，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應用,。

在實習過程中,，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責,，嚴格要求自己,，尊敬師長，團結(jié)同學,，踏實工作,，全心全意為患者著想,。同時做到了理解家屬，正確處理好護患關系,，能做好解釋與安慰工作,，多說“對不起”，是家屬也理解護士的工作,，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生,。

心內(nèi)科以高血壓病、心律失常,、冠心病及心力衰竭多見,，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護理及基本操,；微笑迎接新病人并做好入院評估,；嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄；正確采集血,、尿標本,；積極配合醫(yī)生治療,；嚴格執(zhí)行三查七對,；認真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)驗，能勤于,、善于觀察患者病情,，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷,。這段日子,，雖然時間不長，但是我接觸到了很多以前不了解的?？浦R和技能,，重新拾起了很多操作技術，例如無菌原則,，氧氣的應用,，以及搶救車的五定等。

總之我覺得在這段實習的日子里,，我學到了很多,，雖然我還只是學生，也許我的能力有限,，但是我用我的努力充實我的知識與技能,，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成,。這只是實習之初,，是一個挑戰(zhàn),，也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一實習科室,，并牢記老師的教誨,，不斷地學習進步。

內(nèi)科護理自我鑒定篇八

該系共有教師192人,，其中正高12人,，副高83人，中級59人,，初級39人,。

我院中醫(yī)系專業(yè)為全省唯一具有學士學位授予權的中醫(yī)學本科專業(yè)，以中西醫(yī)臨床醫(yī)學,、中醫(yī)學,、國際交流等為主，使祖國傳統(tǒng)醫(yī)學特色與現(xiàn)代醫(yī)學新知識新理論相結(jié)合,，把中醫(yī)學科與信息科學,。生命科學。人文科學相融合,，發(fā)展新興交叉學科,，拓展專業(yè)口徑，優(yōu)化培育計劃,。有較寬的學術領域和良好的科研基礎,，有相對穩(wěn)定的研究方向，分呼吸,。腎病,。消化。心腦,。血液,。內(nèi)分泌。腦瘤及中西醫(yī)結(jié)合急診等7個三級臨床學科,，其中呼吸,。腎病。中西醫(yī)結(jié)合急診等三科室為國家藥品臨床研究基地,。

中醫(yī)內(nèi)科學為江西普通高等學校重點學科,，中醫(yī)專業(yè)是江西省高等學校本科品牌專業(yè)。

科研項目共194項,，其中國家中醫(yī)藥管理局8項,，省級14項，廳級65項,，院級83項,。獲得省衛(wèi)生廳技術創(chuàng)新一,、二、三等獎各1項,，南昌市科技進步獎1項,。

中醫(yī)學（國際交流方向）：

（五年制、文科,，授予醫(yī)學學士學位）

1,、課程設置：

公共英語，醫(yī)學英語,，中醫(yī)基礎理論,，現(xiàn)代醫(yī)學基礎，中醫(yī)古典醫(yī)著,，中醫(yī)診斷學,，中藥學，方劑學,，中醫(yī)內(nèi)科學,，中醫(yī)外傷科學，中醫(yī)婦科學,，中醫(yī)兒科學,，針灸學等。

2,、特色與優(yōu)勢：

中醫(yī)學是祖國傳統(tǒng)醫(yī)學,，為人類提供了健康的保障,，具有獨立的,、科學的醫(yī)療體系和行之有效的診療技術。該專業(yè)既繼承保留了傳統(tǒng)醫(yī)學的理論方法,，又教授現(xiàn)代醫(yī)學新成就,、新技術。隨著中醫(yī)藥學被世界各國所矚目和接受,，順應中醫(yī)藥進入世界醫(yī)療主流體系的趨勢,，要求學生在學習中西醫(yī)理論的同時，著重加強對英語的學習,。

3,、就業(yè)前景：

學生畢業(yè)后，能夠掌握中西醫(yī)學基本理論和基本技能,，并有良好的人文素質(zhì)和社會適應能力,，能在各級醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)藥研究所,、醫(yī)藥情報所從事醫(yī)療診治及對外交流工作或在高,、中等醫(yī)藥院校任教,。

中醫(yī)學：

（五年制、理科,，授予醫(yī)學學士學位）

1,、課程設置：

中醫(yī)基礎理論，現(xiàn)代醫(yī)學基礎,，中醫(yī)古典醫(yī)著,，中醫(yī)診斷學，中藥學,，方劑學,，中醫(yī)內(nèi)科學，中醫(yī)外傷科學,，中醫(yī)婦科學,，中醫(yī)兒科學，針灸學等,。

2,、該專業(yè)經(jīng)歷了40多年的探索和發(fā)展，形成了獨到的專業(yè)特色和優(yōu)勢,，擁有一支素質(zhì)優(yōu)良,、結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)力量雄厚的師資隊伍,，博士研究生導師4人,，碩士研究生導師23人，高級職稱教師占本專業(yè)教師60%,。加入wto后,，中醫(yī)學已被世界各國所矚目和接受，具有廣闊的發(fā)展前景,。

3,、就業(yè)前景：

學生畢業(yè)后，具備扎實的中醫(yī)學理論知識及特殊的中醫(yī)醫(yī)療方法,，能夠到醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)從事醫(yī)療,、科研、教學,、社區(qū)保艦衛(wèi)生防疫,、衛(wèi)生行政事業(yè)管理等工作。

中西醫(yī)臨床醫(yī)學：

（五年制,、理科,，授予醫(yī)學學士學位）

1、課程設置：

中醫(yī)基礎理論，現(xiàn)代醫(yī)學基礎,，中醫(yī)古典醫(yī)著,，中醫(yī)診斷學，中藥學,，方劑學,，中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學，中西醫(yī)結(jié)合外科學,，中西醫(yī)結(jié)合婦科學,，中西醫(yī)結(jié)合兒科學，針灸學等,。

2,、特色與優(yōu)勢：

面向新世紀，該專業(yè)在傳授傳統(tǒng)中醫(yī)學理論的同時,，加強了對西方現(xiàn)代醫(yī)學新成就,、新技術的學習，注重學生的實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),，順應中醫(yī)藥進入世界醫(yī)療主流體系的趨勢,，以培養(yǎng)適應社會需要和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的優(yōu)秀人才。

3,、就業(yè)前景：

該專業(yè)學生畢業(yè)后,，能夠掌握中西醫(yī)學基本理論和基本技能，并有良好的人文素質(zhì)和社會適應能力,，可以從事醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)的醫(yī)療,、科研、教學,、社區(qū)保艦衛(wèi)生防疫,、衛(wèi)生行政事業(yè)管理等工作。并且本專業(yè)碩士研究生招生量較大,，可繼續(xù)求學深造,。尤其是隨著國民經(jīng)濟發(fā)展,，人民生活水平提高,，全面建設小康社會的奮斗目標的確立，本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景良好,，在廣闊的醫(yī)療市場中可大有作為,。

護理學：

（四年制、文理兼收,，授予醫(yī)學學士學位）

1,、課程設置：

正常人體解剖學、生理學,、病理學,、生理學,、中醫(yī)學概論（中基中診）、中醫(yī)護理學,、護理學基儲護理心理學,、內(nèi)科護理學、外科護理學,、婦兒科護理學,、急救護理學、社區(qū)護理學,、康復醫(yī)學,、營養(yǎng)與保艦健康評估、傳染病護理學,、醫(yī)學美容學等,。

2、特色與優(yōu)勢：

掌握基礎醫(yī)學,、臨床醫(yī)學,、護理學等基本理論知識、技能,。具備常見并多發(fā)病護理知識和技能,。熟悉急、難,、重癥護理的基本原則,、操作技術及監(jiān)護技能。熟悉計算機基本操作技能,，在實際工作中能夠熟練應用,；學習一門外語，借助辭典能夠閱讀本專業(yè)相關書刊,。掌握扎實的護理學基本理論和專業(yè)知識,，具備護理實踐技能等方面能力，能在各級中醫(yī)院,、綜合性醫(yī)院從事高級臨床護理,、護理管理工作及衛(wèi)生保健工作。

內(nèi)科護理自我鑒定篇九

我在呼吸內(nèi)科工作已有2個多月,，從我觀察到的臨床表現(xiàn)上來看,，呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)現(xiàn),，大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽,、咯痰、咯血、胸痛,、哮鳴,、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn),，這些表現(xiàn)往往缺乏特異性,，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn),，也可能是重癥肺炎,、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，如果不進一步檢查確診,，很可能就會導致延誤病情,，造成不可挽回的后果，因此對待呼吸系統(tǒng)的疾病,，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷,，而應進一步地進行必要的檢查，取得確實可靠的臨床資料,，通過嚴謹正確的臨床思維,，慎重地作出診斷。事實上,，呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多,，但歸納起來可分為感染、腫瘤,、腫囊等,。

通過學習和實踐，我能夠掌握各臨床病的起因,，但是缺少實際操作,，能夠知道基本的病理過程，但是缺少更多的學習,。我相信在以后的學習和工作中,，我會成為一名合格的（自己填了），為社會,、為人民服務,！

擁有扎實的醫(yī)學理論知識，帶著滿腔的熱情,，我來到了實習單位——武漢市第五醫(yī)院實習,。在五醫(yī)院各個科室?guī)Ы汤蠋煹南ば闹笇拢翼樌瓿闪私虒W規(guī)定的臨床實習任務,。

在工作上，我堅持按時到崗，及時完成當天的工作任務,。個別科室的帶教老師要求特別嚴格,，各項書寫內(nèi)容都必須嚴格按照標準規(guī)范書寫，容不得半點錯誤,，今天的工作必須今天完成,，決不能拖到明天。在他們的指導和影響下,，我在工作中也嚴格要求自己,，培養(yǎng)了細心謹慎、盡職盡責,、力爭做到最好的品質(zhì),。

在學習上，我勤奮好學,、虛心求教,。剛到呼吸內(nèi)科（呼吸內(nèi)科是我實習的第一個科室）的時候，我對臨床知識,、臨床技能操作了解甚少,。通過帶教老師的指導、向科室其他醫(yī)生求教,、與其他實習同學交流以及參閱相關書籍資料等等,，我對病歷書寫基本要求、各項記錄及申請單的書寫,、住院病歷排序,、化驗單的粘貼、醫(yī)囑要求,、內(nèi)科全身體格檢查,、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解，為之后其他科室的輪轉(zhuǎn)打下了堅實的基矗在手術科室,，我積極爭取手術上臺機會,，爭取能夠當?shù)诙帧⒌谝恢稚踔劣H自操作,，進一步增強自己的無菌觀念,，同時訓練自己的動手操作能力。此外,，五醫(yī)院還經(jīng)常組織各類學術講座和報告會,，科室內(nèi)組織病例討論等，我從中學到了許多各種臨床疾病的相關知識,。在骨科實習的時候,，我還曾跟隨帶教老師聽過一場武漢市骨科協(xié)會學術講座,，對骨科的醫(yī)療進展有了進一步的了解。

在思想上,，我積極上進,、樂于助人，與科室醫(yī)生相處融洽,，對病人認真負責,、熱情禮貌。在泌尿外科實習的時候,，曾有一臺經(jīng)皮腎鏡碎石術,，手術難度特別大，整個手術過程歷時長達10個小時,。我作為第二助手,，在體力上、意志力上都經(jīng)受了嚴峻的考驗,，最后圓滿完成了手術任務,，受到科主任的表揚。我想,，這次經(jīng)歷對我以后的人生道路會大有裨益,。

總之，在這一年的時間里,，我圓滿完成了臨床實習計劃,，還在實踐中學到了許多臨床知識，在工作,、學習和思想上都上了一個新的高度,。

內(nèi)科護理自我鑒定篇十

轉(zhuǎn)眼間實習期馬上就要結(jié)束了，在這段時間里我進行教育社會實踐學習,，回想起實習的日子,，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定,。

在實習過程中,，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責,，嚴格要求自己,，尊敬師長，團結(jié)同學,，踏實工作,，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想,。同時要理解家屬,，正確處理好護患關系,，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”,，是家屬也理解兒科護士的工作,，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生,。在老師的指導下,，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,，在工作的同時我也不斷的認真學習和鑒定經(jīng)驗,，能勤于、善于觀察患兒病情,，從而及時地掌握病情變化,，作出準確判斷。

這段內(nèi)科的實習經(jīng)歷,，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,，酸甜苦辣，無論是什么滋味,，都挺值得回味的,。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友,，或許這比書本更有價值吧!

在老師的辛勤指導下,，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習很快結(jié)束,，取得了很大成績,。首先，在基礎理論方面,，溫故而知加強了鞏固和提高;其次,，在臨床放面學到了新的知識和處理方法?？傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實習，是我對常見病,、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,，在突發(fā)病方面，學到了應對的知識和技巧,。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去,，并不忘記老師的教誨，不斷地學習進步,。

由于實習時間不是很長,，與學生交流少,，目前學生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學習狀態(tài)，對我來說還是陌生的,，做到真正了解學生,，不是易事，有待以后去探索,，總之,，經(jīng)過這段時間的實習，對于教師的工作已有所了解,，但在一些細節(jié)問題上,，還不熟悉，尚待完善,。

文檔為doc格式,。

內(nèi)科護理自我鑒定篇十一

初轉(zhuǎn)科到了內(nèi)科才開始有點不適應，從小孩子的科室一下子變成大人的科室,，不管做什么都感覺心有余而力不足,，感覺自己好笨，反應遲鈍,，有時候還想老師會不會覺得我是一個不好的學生;然而每天上班,，我總要提前半個小時去，很怕遲到;有的時候覺得怕做不好什么事,，然后想著想著感覺都實習不下去了,，那只是在自己內(nèi)心的話。

后來漸漸熟悉了,，也了解到了老師的.上班習慣,，慢慢跟著老師的腳步走，漸漸的我感覺我可以獨立做一些事了,。我很慶幸,，遇到了一個很負責很好的老師，從老師那里我學會了很多東西,，不管是什么操作老師都會讓我去操作,，老師讓我去操作。我說：“老師我不會”,，老師沒有責備的一起笑著和我說：“沒事,，我做一遍你看，下次都會了,?！?/p>

老師讓我學配藥，我感覺自己怪怪的,，連藥都抽不好更不用說配藥,。我就向老師要了一個藥瓶一個注射器,，回家了讓自己練習。漸漸的我覺得我配藥沒有問題了,，我每次配完藥我都很高興的和老師說：“老師我感覺好有成就感,，我又學會了一件事!”

每天上班是我最開心的事，只有上班才能找到成就感,。我喜歡配藥,，我非常愿意去做，每次我去配藥的時候,，老師總是提前把藥準備好讓我練習,。我還記得上班第二天老師說讓我學配藥,，我說老師現(xiàn)在我不想學,，我想把今天學習到的知識先消化了在學習，給我一天時間,，第一天上班我把所有的工作流程記錄了下來,。老師怕我不熟悉還給我特意寫了一張紙，可惡的是不曉得誰把我的紙丟了,，我找不到它去哪了,，那時候覺得好對不起老師啊，后來我就努力用心記著工作流程,。后來熟悉了,，也不用刻意去記。有一天老師讓我去做皮試,，我拿起針就去給病人做皮試,，當時老師看我做的時候，心里還是有點緊張,，做完后老師對我說做的很完美,，我當時心花怒放的，好高興啊,，老師又夸我了!我要更努力不能讓老師失望,。打針的時候沒有打上，老師安慰我說沒事以后熟能生巧,，我當時安慰自己沒事,，以后好好練習。

在科室里我很尊重老師們,，不管老師們說什么或者讓我?guī)兔ξ叶己芘Φ娜プ龅阶詈?，不想讓老師失望。第一次抽痰的時候,，老師說我沒有把管入深,，只是淺表面,，然后我又回想老師做的時候是怎樣做的，我模仿著老師做,，然后抽出來了,，我很開心，之前看老師抽痰自己心里一直反胃,，現(xiàn)在沒事了習慣了,，老師教我怎樣看病人瞳孔，打針,，抽痰,，等等所有操作。

在老師的帶領下,，我覺得我每天很充實,，實習一個月的日子馬上都要結(jié)束了，有點舍不得了,，因為對那里熟悉了,，又要走了，要去適應下一個科室,，呆在內(nèi)科的感覺很好,，老師們都很好，做錯事了自己很擔心害怕老師責備,，而老師只是笑著說沒事,，我想說老師你辛苦了,，讓你費心了!