在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

學(xué)校教師師德師風(fēng)建設(shè)的意見建議篇一

挖掘新時期師風(fēng)師德的內(nèi)涵和探索高校師德建設(shè)的創(chuàng)新載體和長效建設(shè)機(jī)制，今天本站小編給大家找來了學(xué)校教師風(fēng)師德培訓(xùn)總結(jié),，希望能夠幫助到大家,。

一年一度的師德培訓(xùn)。與往年一樣,，此次的培訓(xùn)依然是在學(xué)校進(jìn)行,，由集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。每年暑期的師德集訓(xùn)都讓我收獲很多,，讓懵懂中的我知道了教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要,，教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接體現(xiàn),。也是從培訓(xùn)中我知道了開展師德師風(fēng)活動的重要性,。我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì),。

一,、愛崗敬業(yè)。首先,，要熱愛教育事業(yè),，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),，就要對自己的選擇無怨無悔,，不計名利，積極進(jìn)取,，努力創(chuàng)新,。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好,，但求更好,。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取,。

作為新時期的教師,，我們必須知道愛生是立業(yè)之本，讀書是立生之本,，每一位教師都要愛讀書,、讀好書，我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任,，學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活,。教育要讓學(xué)生終身受益，而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),，才不會叫苦叫累，學(xué)習(xí)讓我明白了,，作為一名教師,，我們要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn),、靜下心來教書,、潛下心來育人。

二,、尊重,、關(guān)愛每一位學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重,。我們要與學(xué)生平等相待,，不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,，學(xué)生得到老師的尊重了,，他們才會尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識,。用師愛鑄就崇高的師魂,，在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán),，如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,，那么我們就生活在天堂，相反,，我們就會覺得自己生活在地獄,。

三、以身作則,。教師的言行對學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行,，學(xué)生均喜歡模仿,，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,，教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到,，堅持嚴(yán)于律己,。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另一個心靈,。我們要學(xué)會喜歡學(xué)生,，喜歡和他們在一起，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,，我覺得"身臨其境"才是最好的教育,。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提升教師魅力,。在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中，最核心的一點就是要有一種奉獻(xiàn)的精神,，一個人之所以能夠受到他人的稱贊和社會的褒獎,，就是他具有能夠犧牲自己的利益，為他人和社會作出貢獻(xiàn)的品質(zhì),。報告中的有些老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，他們受人景仰。

我們從他們身上學(xué)到：對工作埋頭苦干,、精益求精的態(tài)度;對生活艱苦奮斗,、樂觀向上的作風(fēng);對教育事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn);對待教書育人工作的神圣態(tài)度，真心實意,，踏踏實實,，自覺刻苦自我完善，打下良好的知識基礎(chǔ),，構(gòu)建完整的知識體系,。模范老師們的成功告訴我們：作為一名教師，必須要修品練功,，樹立良好的教師形象,。桃李不言，下自成蹊,。

教師是學(xué)生矚目的焦點和榜樣,，必須努力學(xué)習(xí)，提高自我修養(yǎng),，成為學(xué)生心中的偶像和楷模,。教師要重視修品練功，以自己的人格魅力,、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學(xué)生,，起良好的示范作用。教師要進(jìn)德修業(yè),，為人師表,，獲得學(xué)生的愛戴敬重,，從而親其師，信其道,。模范老師們對教學(xué)的改革告訴我們：教師除了要修品,，還要練功。要勇于改革和實踐,，探索和創(chuàng)新,。在知識經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，教師任重道遠(yuǎn),。

因此，我們要更新觀念,，變教育者,、傳授者為指導(dǎo)者、促進(jìn)者,、設(shè)計者,、溝通者，以生為本,，以情為主,，尊重學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛自由,、愛快樂的天性,，相信每個學(xué)生都想學(xué)好，能學(xué)好,。善于運(yùn)用新的教學(xué)方法：先學(xué)后教,、教少學(xué)多，追求不教而教,、授人以魚不如授人以漁的教學(xué)目標(biāo),。教師只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會做人,，以自己淵博的學(xué)識去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)展,，才會有學(xué)校教育的高質(zhì)量。

以上是我對師德師風(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會,。我將堅持不斷的學(xué)習(xí),，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生,，提高自己的鉆研精神,，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,，做到政治業(yè)務(wù)兩不誤。

教師是知識的化身，是智慧的靈泉,，是道德的典范,，是人格的楷模，是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡?。換而言之,，教師是學(xué)生美好心靈的塑造者。因此,，我時刻以"德高為師,，身正為范"這八個字提醒自己。無私奉獻(xiàn),、以德立教,、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力,。

一,、樹立事業(yè)心，增強(qiáng)責(zé)任感熱愛教育事業(yè),。

教書是手段,，育人是目的。因此,，我們教師在任何時候都不能忘記,，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是一個教育家,，是人類靈魂的工程師,。

“以情育人，熱愛學(xué)生;以言導(dǎo)行,，誨人不倦;以才育人,，親切關(guān)心;以身示范，尊重信任”,。尊師愛生,，是一種理性化的高尚情感，對待學(xué)生,，管而不死,，嚴(yán)而不厲，愛在其中,。教育是愛的共鳴,，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生,，才能教育好學(xué)生,，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用,。可以說,，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本,。對學(xué)生冷漠，缺乏熱情,，決不是一個有良好師德的好教師,。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。

常言道：“嚴(yán)師出高徒,?！庇终f：“嚴(yán)是愛，寬是害”,。對學(xué)生不嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格訓(xùn)練，是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者,。“自古雄才多磨難,，從來紈绔少偉男”,。所以，對學(xué)生不嚴(yán)不行,。當(dāng)然,，嚴(yán)要得法，嚴(yán)要有度,。慈,，就是對學(xué)生要關(guān)心、愛護(hù),、寬容,、尊重。充分鼓勵學(xué)生的自尊和自信,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)步,，使學(xué)生全面發(fā)展。教師要與學(xué)生平等相處,，尊重學(xué)生,、信任學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,、保護(hù)學(xué)生,。教師對學(xué)生的愛，即是敬業(yè)精神的核心,，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),，既是育人的目的,，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。

二,、用無限的師愛,，開啟每個學(xué)生的心靈。

高爾基說過：“誰不愛孩子,，孩子就不愛他,，只有愛孩子的人，才能教育孩子,?！睅煇凼墙處煴仨毦邆涞拿赖拢彩墙處煹奶炻?。無限的師愛,，可以開啟每個學(xué)生的心靈。因此,，在教育工作中,，我把信任和期待的目光灑向每個學(xué)生，傾聽學(xué)生的意見和呼聲,，和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴,，讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖。

三,、用規(guī)范的言行,，凈化每個學(xué)生的心靈。

“無德無以為師,?！闭嬲齼?yōu)秀的教師。一定是以身作則,、率先垂范的人,。他對祖國的愛，對學(xué)生的愛,，對事業(yè)和未來的愛,，都表現(xiàn)在他對自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實上。率先垂范就是對學(xué)生真正的負(fù)責(zé),，就是潛夠默化,、影響深遠(yuǎn)的教育。作為小學(xué)教師的我們,，肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代,，為祖國的未來夯實基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,，而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,，必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操,。

四、用奉獻(xiàn)的人格,，塑造每個學(xué)生的心靈,。

沒有無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神,，就不可能成為一名好教師,，也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績，作出貢獻(xiàn),。教師是園丁,，學(xué)生是花朵，只有靠園丁辛勤無私的澆灌,，花朵才能茁壯成長,，芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭,，燃燒了自己,，照亮了別人，默默地犧牲了自己,，卻給人類帶來了光明,，因此教師應(yīng)該是無私的。

身為教師,，我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上,。我們有責(zé)任,、有義務(wù)從現(xiàn)在做起,，從自身做起，通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上,、政治上,、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質(zhì),。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,，以淵博的知識去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,，以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,，影響一代又一代的學(xué)生,，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

小學(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生,。作為一名新上崗教師,，哪怕只當(dāng)一年教師，榜樣的力量同樣也是無窮的,，對學(xué)生的影響可能是一生的,，其身教應(yīng)重于言教。通過本期師德師風(fēng)學(xué)習(xí),，我進(jìn)一步深深體會到作為一個教育工作者必須要做到以下幾點：

一,、熱愛教育事業(yè)。要把教育與國家的興亡,、民族的振興,，現(xiàn)代化建設(shè)的成敗聯(lián)系起來，才能對教育事業(yè)有深刻的認(rèn)識,，并將這認(rèn)識落實到日常的行動中,，才能產(chǎn)生對教育事業(yè)的真愛，樹立服務(wù)學(xué)生奉獻(xiàn)社會的精神,。

二,、熱愛學(xué)生。學(xué)生是祖國的未來,，只有把學(xué)生教育培養(yǎng)好,，振興中華才有希望。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,，平等、公正地對待學(xué)生,，不侮辱,、謾罵、歧視學(xué)生,，不體罰和變相體罰學(xué)生,。熱愛學(xué)生,，可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，成為德,、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的社會主義新人。

三,、不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)科研水平,。要成為一名優(yōu)秀教師，關(guān)鍵要有較高的素質(zhì)。必須具備扎實的思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì),、品德素質(zhì)、心理素質(zhì),、創(chuàng)新精神和能力素質(zhì),。刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷更新知識,，努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極參與教育改革,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，努力探索教育規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，不斷提高自己的教育教學(xué)和科研水平,。

四、工作積極,、認(rèn)真負(fù)責(zé),。工作積極，就是要勇挑重?fù)?dān),，埋頭苦干,，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,，吃苦耐勞,，為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé),，根本的一條是對學(xué)生成長與成才負(fù)責(zé),，因此必須做到既教書又育人。

五,、團(tuán)結(jié)互助,，廉潔從教,，為人師表,。團(tuán)結(jié)互助，一方面教師與教師之間要團(tuán)結(jié)友愛,、和睦相處,，在思想上、工作上,、生活上互相關(guān)心,，互相幫助;另方面教師與學(xué)生之間也要團(tuán)結(jié)互助。廉潔從教,，要有高尚的思想道德情操,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響,，不利用職務(wù)和工作之便謀取私利，不向?qū)W生亂收費(fèi),，不向?qū)W生和家長索要或變相索要財物,。為人師表，模范遵守社會公德,，舉止文明禮貌,，愛護(hù)公共衛(wèi)生。

另外,，教師應(yīng)重視自身的道德形象,，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力,，有更高的人文目標(biāo),。教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守學(xué)校的,。

規(guī)章制度。

和有關(guān)規(guī)定,，以身作則,，潔身自好，以德服人,，以身立教,，為學(xué)生樹立起楷模的形象。

教師要具有高度的工作責(zé)任感,。一名稱職的教師要以對歷史,、對社會、對家長,、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,，努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。熱愛學(xué)生的老師最受歡迎,。學(xué)生渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識,，更重要的是得到老師的關(guān)愛。教育需要師愛,。

沒有師愛的教育是不存在的,。在德、智,、體,、美、勞等各項教育中，師愛是基礎(chǔ),，是先決條件,。因此，在教育過程中,，無私地奉獻(xiàn)這種師愛,，既是教育成功的關(guān)鍵，又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容,。

學(xué)校教師師德師風(fēng)建設(shè)的意見建議篇二

居強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，是建設(shè)適應(yīng)素質(zhì)教育的高質(zhì)量教師隊伍的客觀要求。我,，作為大王廟小學(xué)的教師,，鄭重承諾：嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《x省中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》和《綏中縣教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)” 》等各級各類關(guān)于教師職業(yè)道德,、教育行風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定和要求,，時刻嚴(yán)格要求自己，努力完善自己的教師職業(yè)道德,，塑造良好的教師形象,，學(xué)高為師，身正為范,，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,，現(xiàn)承諾如下：

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，熱愛黨,、熱愛社會主義祖國,，堅持四項基本原則，具有一定的政治素質(zhì),。

2,、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想,，認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,。教書育人，為人師表,；敬業(yè)愛崗,，忠于職守,，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，認(rèn)真履行教師職責(zé)。

3、認(rèn)真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律,、法規(guī),，堅持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,，無體罰,、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

4,、身正為范,，時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實實做人,，兢兢業(yè)業(yè)做事,，不弄虛作假，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)和科研水平，提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

5,、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，信任,、親近,、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格,，不諷刺,、挖苦學(xué)生，不以言行侮辱學(xué)生,，無對學(xué)生罰站,、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰,、變相體罰學(xué)生的行為,，有損學(xué)生身心健康的行為不做，活動不搞,。

6,、智德并重,，堅持面向每一個學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面,，尊重學(xué)生,，甘于奉獻(xiàn)。

7,、嚴(yán)以律己,，無遲到、早退,、曠工,，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動,，不飲酒,，不攜帶手機(jī)進(jìn)教室，團(tuán)結(jié)同志,，謙虛謹(jǐn)慎,，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的.關(guān)系,，服從組織分配和領(lǐng)導(dǎo),。

8、作風(fēng)正派,，不參加迷信活動,，不著奇裝異服，不濃妝艷抹,，不佩帶首飾,，儀表舉止得體、大方,，尊重家長,，在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。

9,、關(guān)心學(xué)校,，處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著想,，愛護(hù)公物,，關(guān)心學(xué)校一草一木。

10,、熱愛本職工作,，把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上。熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)校,，盡職盡責(zé),，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。

師德的建設(shè)是一項必要而重要的工作,，我愿扎實地走好每一步,，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號,。

承諾人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)校教師師德師風(fēng)建設(shè)的意見建議篇三

為認(rèn)真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，做一名道德高尚行為規(guī)范的人民教師,，我承諾如下：

1,、為人師表。注重形象,，嚴(yán)于律己,，依法履行教師職責(zé)。

2,、遵守紀(jì)律,。按時上下班，按時上下課,。課堂上不抽煙,，不接打手機(jī)，不帶酒氣上課,，不向?qū)W生推銷教輔資料,，自覺抵制有償家教。

3,、誠實守信,。舉止文明、作風(fēng)正派,、尊重同事,、不說粗話、臟話,，在與學(xué)生發(fā)生矛盾時,，以平靜的心態(tài)化解矛盾，避免態(tài)度粗暴,、方法簡單,。

4、關(guān)愛學(xué)生,。尊重學(xué)生人格,，不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,。不在隱蔽場所與異性學(xué)生單獨(dú)談話。

5,、愛崗敬業(yè),。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，履行。

崗位職責(zé),。

積極參加各項活動,。

6、接受監(jiān)督,、總結(jié)反思,，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

承諾人：

學(xué)校教師師德師風(fēng)建設(shè)的意見建議篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫xx，是xx師院一名普通的音樂教師,。此時,，站在這兒，心中很是忐忑,，因為作為教育戰(zhàn)線上的一員新兵,，在師德師風(fēng)、教書育人方面還談不上有什么經(jīng)驗,，也沒有什么建樹,，但我自豪此生與教師結(jié)緣，與音樂相伴,。在我眼里,，教師是一種職業(yè)，也是一種使命,，更是一份執(zhí)著的堅守,。而音樂無論是高山流水，還是絲竹之聲,，都能撥動人的心弦,，給人以美的感受、美的熏陶,、美的教育,。因此我立志在花團(tuán)錦簇的校園里，當(dāng)好一名載桃培李,、滋蘭潤蕙的園丁,，用青春譜寫人生的華章,。

古人云：“樂者，德之華也,?！币魳纷怨啪捅灰暈榈轮馊A，在傳統(tǒng)禮樂文化體系中占有舉足輕重的地位,。我國歷史悠久的民族音樂,，更是在塑造民族性格中發(fā)揮了巨大作用。因此,，我愛音樂,，不僅愛它動人的旋律,，深邃的意境,，也愛其蘊(yùn)含的哲理和啟迪靈魂、美化生活,、教化天下的藝術(shù)功能,。同樣，我愛教師,，是因為“師者,，所以傳道、授業(yè),、解惑也,。”一名優(yōu)秀的教師,，不僅要學(xué)問精通,，還必須是道德的楷模。所謂“學(xué)高為師,，身正為范”,、“學(xué)為人師、行為世范”,，這不僅是對教師道德價值由衷的贊美,，更是深厚的期望。我愛教師,，不僅愛其職業(yè)的光環(huán),，崇高的地位，更愛其神圣的使命,，肩上的責(zé)任,。我愿意奉獻(xiàn)，用知識和心血去澆灌初綻的花朵;我一定堅持,，用責(zé)任和使命去培養(yǎng)民族的脊梁,。

我就細(xì)心觀察每位學(xué)生,，因材施教，大膽改變那種高談闊論的所謂大師教學(xué)的范式,，和學(xué)生們建立起平等,、友好的師生關(guān)系。讓學(xué)生們喜歡上我,，喜歡上視唱練耳這門學(xué)科,。在課間與學(xué)生的聊天中，從無數(shù)個童心未泯,、青春活躍的眼神中,，我感受到他們對知識的渴求、成才的渴望和對未來的幻想,，也感受到了他們對我的信任和友好,，感受到了做教師的幸福與快樂。

在我身邊有許多平凡而又敬業(yè)的教師,，他們沒有顯赫的地位,，也沒有可觀的收入，卻兢兢業(yè)業(yè)一心撲在教育事業(yè)上,，平日里我注意觀察他們的言行,，奉他們?yōu)榭！?/p>

在13級定向生班里,，有位叫吳鳳娥的班主任,。她溫暖的笑容給了我深刻而又美好的印象，我想一個總是這么帶著溫馨笑容的人,，一定擁有一個溫馨的家,。由于學(xué)院對定向生實行軍事化管理，在對學(xué)生要求嚴(yán)格的同時,，也意味著班主任的工作會更加辛苦,。特別是每天晚上查寢或者班級活動，通常要忙到深夜11點多鐘,。有時連我這個小年輕都會抱怨怎么大學(xué)老師還這么辛苦,，可是娥姐卻永遠(yuǎn)是微笑著說沒關(guān)系，老師嘛,。那時我便更加確信娥姐一定有一個溫馨的家在支撐著她,。當(dāng)她辛苦了一天回家推開門時，孩子便會高興地拍手迎上門來叫著“媽媽回來啦,，媽媽回來啦”;丈夫則會從沙發(fā)上起身親切的說“水熱了,，快洗洗早點休息，站一天該累了”。這樣的畫面讓我無比的羨慕,，娥姐一定是一個幸福的女人!可是一次偶然的`機(jī)會讓我了解到現(xiàn)實生活中的她并非我所想象的那樣,。娥姐的確擁有一個溫暖的家，可是這個家卻遠(yuǎn)在鳳凰鄉(xiāng)下,，當(dāng)她辛苦了一天回到自己狹小的休息室,，并沒有孩子歡騰的笑聲，沒有丈夫溫柔的問候,，只有空蕩蕩的房間和孤獨(dú)的身影,。可心中裝滿了學(xué)生的娥姐,，總是把自己的苦和累深深的壓在心底,，全身心的投入到教育教學(xué)之中，把自己對家的眷念留給了班級;把對孩子和親人的愛都獻(xiàn)給了學(xué)生,，用她那溫暖的笑陪伴他們度過無數(shù)個春夏秋冬,。

我羨慕娥姐，我更敬佩娥姐!每當(dāng)我看到她的一個個學(xué)生獲得成績和進(jìn)步,、高高地?fù)]著榮譽(yù)證書氣喘吁吁地跑到她面前報喜,、讓她高興得說不出話來時,，我卻比她先流出了激動的眼淚,。在娥姐那兒，讓我真真切切的感受到了人民教師用無私奉獻(xiàn)帶給自己的無限欣慰和自豪,。

雖然我是一名年輕的音樂教師,，但也深深懂得音樂在陶冶學(xué)生情操方面所具有的的美學(xué)力量，因而在他們?nèi)〉贸煽儠r,，用音樂渲染他們成功的喜悅;在他們失意時,，用音樂幫助他們找回迷失的自我;在他們遇到艱難時，用音樂激發(fā)他們奮發(fā)向上的斗志;而當(dāng)他們處于寂寞時,，用音樂撫慰他們孤獨(dú)彷徨的心!

我熱愛,，所以我選擇了音樂;我熱愛，所以我選擇了教師!熱愛不只是演說中的自白,，而是心中涌動的追求,。因為熱愛，我選擇在跳動的琴弦上演奏催人奮進(jìn)的生命樂章;因為熱愛,，所以執(zhí)著于菁菁校園放飛璀璨人生的美好理想,。雖然，我要執(zhí)著面對的不只是鳥語花香的桃園風(fēng)景,，而是艱巨漫長的辛勤耕耘,，但是，因為熱愛，我將在三尺講臺演繹智慧世界,，塑造美好心靈,，為學(xué)生鋪砌錦繡前程，鑄就燦爛輝煌;用青春和奉獻(xiàn)譜寫最美的人生樂章!

謝謝大家!

學(xué)校教師師德師風(fēng)建設(shè)的意見建議篇五

二,、熱愛學(xué)生,、尊重學(xué)生。

每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重在教育教學(xué)當(dāng)中,，要熱愛學(xué)生,，了解學(xué)生，尊重學(xué)生,，不歧視學(xué)生,，建立民主、平等,、和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的良師益友教師對學(xué)生的愛，是師德的核心教師對學(xué)生的愛,，是一種只講付出不記回報的,、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛這種愛是神圣的,，偉大的,，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)我們應(yīng)當(dāng)相信每一個學(xué)生都能成功，平等對待每一個學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，讓每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。

在我上一屆的班級中,，有一名女生,，她成績平平，也很聽話,，但最大的缺點就是性格內(nèi)向,、不自信，缺乏生活的勇氣在經(jīng)過我與她的多次談心后,，她改變了許多,，她變得大方、自信了,，她對生活充滿了信心,，對自己的未來充滿了希望在學(xué)習(xí)上，她變得更加努力了,，后來她考起了高中,，實現(xiàn)了自己讀高中的愿望通過她的事，讓我深深地體會到作為一名教師一定要“三心具到”，即“愛心,、耐心,、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,，特別對那些學(xué)習(xí)特困生、行為習(xí)慣特差生,，更是要向歌曲中說的那樣：“特別的愛給特別的你,，對他們既要嚴(yán)厲，又要對學(xué)生細(xì)小的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),，并且多加鼓勵,，培養(yǎng)他們健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣所以在教育教學(xué)當(dāng)中,，我經(jīng)常告訴他們在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中要有六心，即“愛心,、耐心,、專心、細(xì)心,、信心,、決心”教育學(xué)生讀書、做事要專心,、耐心,、細(xì)心，待人接物要有愛心,、耐心、細(xì)心,，對生活要有永不言敗的決心,、堅定不移的信心。

三,、終生學(xué)習(xí),、努力進(jìn)取。

在知識經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,，知識和技術(shù)更新的速度越來越快,，每個人都會面臨落伍的危險在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),，沒有終身學(xué)習(xí)的意識,，我們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷地更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì),，不斷地完善自己,，才能教育好學(xué)生要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們要多學(xué)習(xí),，不斷地給自己充電,，年輕教師要多聽取學(xué)生和老教師的各種意見，虛心學(xué)習(xí),，不斷創(chuàng)新,，開辟新的教學(xué)方法所以，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,，確立“邊學(xué)邊干,、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,，緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐,，做符合社會發(fā)展的合格教育工作者。

四,、以身作則,、為人師表。

總之,，作為一名人民教師,，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心,，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想提高自己的鉆研精神,，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬用一片赤誠之心培育人,，高尚的人格魅力影響人,，崇高的師德塑造人只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮,、誠信,、自尊、自愛,、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才因此,，我們的視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在，要像__提出的“教育要面向現(xiàn)代化,，面向世界,，面向未來”這樣，才能培養(yǎng)出跨世紀(jì)的新一代人才在以后的教育教學(xué)工作中,，我將更加努力,，為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生,。

學(xué)校教師師德師風(fēng)建設(shè)的意見建議篇六

大家好！

世上有很多東西,，給予他人時,，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多,。您也許會驚奇地問：“那是什么呢,？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”愛,，不是索取,，不是等價交換，而是付出,，是給予,，是自我犧牲。

“誰愛孩子,，孩子就愛他,，只有愛孩子的人，他才能教育孩子,?！苯處煈?yīng)用自我博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生,、尊重學(xué)生,，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深,，才能更認(rèn)真,、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育,?！皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻(xiàn),。我認(rèn)為教師對學(xué)生的愛,，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要,、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的,、深厚的,，是與教師所肩負(fù)的社會職責(zé)緊密相連的。

當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候,，一切都讓我新鮮,、好奇,。看看這張臉,、摸摸那個頭,，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露,。每一天清晨“老師,，您早?！蹦峭傻膯柡?，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī)；每一天傍晚隨著一聲聲“老師,，再見,。”給我留下明天的'期望之光,。孩子們純潔的心,、圣潔的情、深厚的意,，凈化了我的心靈,，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂,。那間教室里放飛的是期望,，守巢的是自我；那塊黑板寫下的是真理,，擦去的是功利,；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴,，奉獻(xiàn)的是自我,。

身為一名人民教師，我深深地懂得,，教師對學(xué)生的愛,，不能局限于個別的對象，而是面向全體學(xué)生,。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命,，并非對個別人的教育任務(wù)。這種職責(zé)和愛能超越一切,，匯聚成一股無可阻擋的力量,，我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然,，教師對學(xué)生的愛,，不是無原則的,，而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán),，嚴(yán)中有愛,，愛而不寵，嚴(yán)而有格,，嚴(yán)慈相濟(jì),，平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,。

學(xué)校教師師德師風(fēng)建設(shè)的意見建議篇七

作為一名光榮的人民教師,，擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，為了認(rèn)真履行教師職責(zé),，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，形成自己良好的師德師風(fēng)，爭做一名師德高尚的教育工作者,，為了提高自身的思想道德素質(zhì),，做學(xué)生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人,，以淵博的知識教育人,，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人，以良好的形象影響人,。我以捍衛(wèi)教師尊嚴(yán)為己任,，向?qū)W校、家長和社會鄭重承諾：

一,、愛國守法,。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守《義務(wù)教育法》,、《教師法》等法律法規(guī),，全面貫徹國家教育方針，教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致,，不得有違背黨和國家方針政策的言行,。

二、愛校敬業(yè),。熱愛學(xué)校,，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù),，無私奉獻(xiàn),。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、作業(yè)、批改,、輔導(dǎo),、考查，切實改進(jìn)教法,，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。

三,、教書育人,。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo)，造就有理想,，有道德,、有文化、有紀(jì)律的,，德,、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)和接班人,。自覺抵制封建迷信和邪教活動,，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物,，絕不擅自設(shè)立收費(fèi)項目,、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍,。

四,、為人師表。堅守高尚情操,，遵守社會公德,。知榮明恥，身體力行,、言行一致,。衣著得體，語言規(guī)范,，舉止文明,。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，尊重同事,，尊重家長，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,，不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,，不利用職責(zé)之便謀取私利,，不搞有償家教。決不在課堂上接聽電話或其他影響教學(xué)的事情,。

五,、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,，樹立終身學(xué)習(xí)理念,，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu),，潛心鉆研業(yè)務(wù),，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。

六,、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,，平等公正對待學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全,，關(guān)心學(xué)生健康,，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，克服簡單粗暴,、歧視差生的思想和行為,，不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。

七,、尊重家長,。主動與家長保持正常聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長的意見和建議,，取得支持與配合,。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長,，不得收受家長禮物,。

以上各條，特向全校師生和社會作出公開承諾,，如有違反,，本人愿接受學(xué)校的批評、警告以及主管部門處分等處罰措施,，歡迎學(xué)生,、家長、學(xué)校和社會等各方面積極配合，共同監(jiān)督,。

承諾人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校教師師德師風(fēng)建設(shè)的意見建議篇八

一,、努力實踐學(xué)校員工精神：愛國守法,、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),。全面貫徹黨的教育方針,，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。對學(xué)生全面負(fù)責(zé),，定期召開家長會,，虛心聽取學(xué)生和家長各方面的意見和建議。

二,、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)的各項制度,，每學(xué)期初將收費(fèi)項目及標(biāo)準(zhǔn)向家長公示。不從事有償家教,，不開辦收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班,，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不受聘于任何單位和個人擔(dān)任業(yè)余教師。

三,、廉潔從教,。不利用職務(wù)謀取私利，不讓家長為自己辦私事,，不向家長和學(xué)生索要財物,。不接受學(xué)生和家長的禮品及有價證卷。不向?qū)W生推銷復(fù)習(xí)資料和教輔讀物,。

四,、尊重、熱愛,、關(guān)心每一個學(xué)生,。因材施教，注重學(xué)生的個性發(fā)展,。不諷刺,、挖苦學(xué)生，不譏笑學(xué)困生或有某種缺陷的學(xué)生,，不體罰,、變相體罰學(xué)生，建立民主、平等,、和諧的師生關(guān)系,。

五、舉止文明,，為人師表,。教師著裝整潔大方，符合教師職業(yè)特點,，不穿奇裝異服,。不賭博、不酗酒,、不參與邪教活動,，不傳播有害學(xué)生身心健康的.思想，不做違反社會公德的事,。在校區(qū)和學(xué)生面前不吸煙,，上課不接打電話。

六,、密切與學(xué)生家長的聯(lián)系,，經(jīng)常家訪或電訪，主動為家長排憂解難,，尊重家長,，不指責(zé)、不訓(xùn)斥家長,，和家長建立良好的關(guān)系,。

七、積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。作到一課一備，不上無準(zhǔn)備課,，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),，耐心輔導(dǎo)學(xué)生。上課不遲到,、不早退,、不拖堂。上課要對每個學(xué)生負(fù)責(zé),，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。不公開排列學(xué)生考試名次，不單純以考試成績評價學(xué)生,。

八,、在學(xué)校為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，給學(xué)生以親情化的呵護(hù)，關(guān)心學(xué)生的校園生活,，組織指導(dǎo)學(xué)生的課外活動,。

承諾人：

日期