圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),，總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗(yàn),。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

計(jì)算機(jī)教學(xué)總結(jié)個(gè)人篇一

1,、完成四五六年級14班的信息技術(shù)教學(xué)工作,。

2、完成校本課程《電腦動(dòng)漫》的.教學(xué)工作,，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,，有20多個(gè)作品發(fā)表在。

3,、繼續(xù)完善晨曦小學(xué)的作業(yè)管理和學(xué)生交流工作,，至這學(xué)期結(jié)束，上共累計(jì)博文20293篇,，教學(xué)主題55個(gè),，學(xué)生作品13087個(gè)，教學(xué)資源651個(gè),，論壇帖子5762個(gè),。為拓展學(xué)生學(xué)習(xí)平臺，促進(jìn)空間鏈接,，支撐我校的信息技術(shù)教學(xué)起到了關(guān)鍵作用,。

4、積極使用學(xué)習(xí)努力卡在教學(xué)中開展激勵(lì)活動(dòng),，滲透名譽(yù)教育,，共發(fā)放努力卡220張。

1,、繼續(xù)完善leailms輔助課堂教學(xué)平臺的研究,。

2、本學(xué)期重點(diǎn)放在升級工作，進(jìn)行了大數(shù)據(jù)開發(fā),。其一利用公共微信平臺進(jìn)行綁定作品發(fā)布分享,，該項(xiàng)目正在完善中，明年準(zhǔn)備申報(bào)立項(xiàng),。其二我主要化費(fèi)精力進(jìn)行了移動(dòng)端app軟件開發(fā)研究,，已有初樣，還沒有完成,，希望第二學(xué)期有個(gè)較好的進(jìn)程,。

1、累計(jì)閱讀電子書20本以上,。

2,、參加相關(guān)信息技術(shù)課堂培訓(xùn)二次。

計(jì)算機(jī)教學(xué)總結(jié)個(gè)人篇二

工作上能服從組織的安排,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,；和同事和睦相處，互相幫助,；工作有時(shí)需加班加點(diǎn),，從不計(jì)較個(gè)人得失；教育工作中對學(xué)生從無體罰或變相體罰,。

我主要擔(dān)任計(jì)算機(jī)教學(xué)和相關(guān)電教工作,，計(jì)算機(jī)是當(dāng)今最熱門的學(xué)科之一。我非常熱愛這門學(xué)科,，因?yàn)樽鳛橐幻處煵粌H要熱愛學(xué)生,，還應(yīng)熱愛自己所教的學(xué)科，只有熱愛了才會花時(shí)間刻苦鉆研,，才能教得好,。

在計(jì)算機(jī)教學(xué)方面，以往老師往往只注重把書上的知識技能灌輸給學(xué)生,，但隨著科學(xué)的發(fā)展,，特別是知識爆炸的今天，這已不能適應(yīng)社會發(fā)展的需要,，書往往是落后于技術(shù)的發(fā)展和更新,，我們都有這樣的感覺，就是學(xué)的東西派不上用處,，學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)初級,，剛接觸了些wps、dos的知識,，windows又來了，今后又是網(wǎng)絡(luò)，linux等等,，讓人感到總是跟不上,，這就對老師提出了一個(gè)問題，是一味地教技術(shù),，還是教方法,，其實(shí)技術(shù)和方法并不相同，技術(shù)只強(qiáng)調(diào)學(xué)會,，方法則包含有理解,，我提倡教學(xué)生學(xué)習(xí)方法。我想方設(shè)法挖掘設(shè)備的潛力,，去發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)能動(dòng)性,，及時(shí)地用知識去概括大道理。比如我們學(xué)生學(xué)習(xí)的畫筆,，看似簡單,、枯燥，卻隱含著平面設(shè)計(jì)的思路,，有助培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和美學(xué)的鑒賞能力,，同時(shí)對樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和信心也大有幫助。我讓他們自由發(fā)揮想象,，并加以實(shí)現(xiàn),，給學(xué)生一種成就感。如同有的人喜歡照說明書的樣子死記硬搬,，我則是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，去肯定有用的部分，否定不實(shí)際的部分,。只有讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生才不至于在知識更新中落伍,。

韓愈說：“師者，所以傳道,、授業(yè),、解惑也?！弊鳛橐粋€(gè)老師，不僅要教給孩子知識,，更重要的是要教給孩子做人的道理，讓他們學(xué)如何為人處世，如何用自己的努力使這個(gè)世界變得更加美麗和諧,。如果我們只是教育出一群高智商卻低品德的學(xué)生,，那無論如何也不能說我們是成功的。因此,，我在教育教學(xué)中非常注重德育的滲透,，經(jīng)常結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范,、集體主義,、愛國主義等德育教育。在教育學(xué)生時(shí),，我從不對他們大聲訓(xùn)斥,、漫罵，而是認(rèn)真分析學(xué)生犯錯(cuò)的原因,，然后對癥下藥，幫助他們改正缺點(diǎn)，他們有了一點(diǎn)進(jìn)步，那怕很小,，我也總會給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵(lì),，我從不給學(xué)生扣上“差生”的帽子，而是讓后進(jìn)學(xué)生感到,，只要迎頭趕上,，在老師眼中你永遠(yuǎn)都和別人一樣。

除了每周的十幾節(jié)課,，我負(fù)責(zé)學(xué)校的電教工作,，我常常利用課余時(shí)間，為老師們錄制,、拷貝,、剪輯教學(xué)錄像帶和錄音帶、制作教學(xué)投影片,，維護(hù)好放像設(shè)備,，作好錄像帶的登帳、收借,、整理工作,；平時(shí)我對于其他老師在使用電教設(shè)備時(shí)遇到困難，總能給予幫助,、解決,。

我還經(jīng)常為各學(xué)科教師制作多媒體課件，今年我已制作了大約近20個(gè)各學(xué)科課件,，每制作一個(gè)課件,，都相當(dāng)花費(fèi)精力和時(shí)間，常常會引起用眼過度,，但每次看到教師們使用自己制作的課件,，在課堂上解決了一個(gè)個(gè)教學(xué)難點(diǎn)，以及學(xué)生們一雙雙聚精會神的眼睛時(shí),，我都會感到欣慰,，這不正是作為一名計(jì)算機(jī)教師的價(jià)值嗎。

對于學(xué)校安排的其他工作,，我也從不推脫,，如：臺風(fēng)值班,、節(jié)假日值夜班；每當(dāng)學(xué)校有重大活動(dòng),，我都會認(rèn)真負(fù)責(zé)好攝影或攝像,；我積極配合學(xué)校大隊(duì)部及其他部門的許多工作，如：出大隊(duì)報(bào),、打印材料,、制作“雛鷹爭章”電腦軟件、配合出大隊(duì)櫥窗版面等等,。

計(jì)算機(jī)教學(xué)總結(jié)個(gè)人篇三

本學(xué)期,，我擔(dān)任的是計(jì)算機(jī)課，在學(xué)校的親切關(guān)懷下,，本人刻苦努力,，認(rèn)真的完成了任務(wù)，現(xiàn)在將本人的總結(jié)如下：

在本學(xué)期,，本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課，并結(jié)合自身的的實(shí)際,，以自己的行動(dòng),，全身心的投入到教學(xué)中去，為了更好的服務(wù)學(xué)生,，首先加強(qiáng)自身的思想認(rèn)識,，并充分的認(rèn)識到，開設(shè)計(jì)算機(jī)課程,，是為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要武器，有利于開發(fā)學(xué)生的智力,，有利于培養(yǎng)學(xué)生的想像,，觀察，和實(shí)踐能力,，教學(xué)總結(jié),。學(xué)好計(jì)算機(jī)，對學(xué)生了解世界,，了解知識,，并對學(xué)生的發(fā)展具有重要的意義！

學(xué)校無小事,，事事皆育人,。開設(shè)計(jì)算機(jī)課的本身不僅僅是計(jì)算機(jī)操作只是與技能的掌握,，更重要的是對人的培炎，教育,，以及習(xí)慣的養(yǎng)成,，都有特別的意義。

從身邊小事做起,，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣,，為了培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣，本人在開課第一節(jié)就組織學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)機(jī)房制度,，通過學(xué)習(xí)制度,，讓學(xué)生明白，要想掌握只是,，必須有一個(gè)安靜的環(huán)境,，通過學(xué)習(xí)制度，讓學(xué)生明白,，講究衛(wèi)生可以防止疾病的傳播,，延長電腦的壽命，通過學(xué)習(xí)制度,，讓學(xué)生明白,，不能胡亂的拍打電腦，是因?yàn)樗枪藏?cái)物,，從而培養(yǎng)學(xué)生的公德意識,，通過學(xué)習(xí)制度，讓學(xué)生明白,，按照程序操作,，有利于保護(hù)，維護(hù)計(jì)算機(jī).......

作為科任老師,，認(rèn)真地制定了學(xué)科計(jì)劃,，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),，上好公開課，并能經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,，教師工作總結(jié)《教學(xué)總結(jié)》,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。上課中運(yùn)用很多教學(xué)方法，例如：打比方,、舉例子,、提示法、問答法,、示范法,，通過各種教學(xué)方法，使每節(jié)課都能夠讓學(xué)生在一種非?；钴S的氣氛中學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極主動(dòng)性，讓學(xué)生自主地自發(fā)地有一種意識去學(xué)習(xí)相關(guān)的技能,。教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),，對于個(gè)別對學(xué)習(xí)沒有興趣的學(xué)生，利用課間多次傾談,，鼓勵(lì)并幫助他們確立正確的學(xué)習(xí)方向,，積極面對人生，而對優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲，再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從各方面去發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。為提高每節(jié)課的'進(jìn)行效果,，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。作為信息教育的工作者，隨著現(xiàn)代科技的不斷進(jìn)步和發(fā)展,，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和能力的提高,，才能跟上現(xiàn)代信息教育發(fā)展的步伐，才能夠給學(xué)生更多的知識,，才能夠適應(yīng)當(dāng)代信息教育,。

本學(xué)期，我按照教導(dǎo)處的安排,，科學(xué)的設(shè)置教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真執(zhí)教，讓學(xué)生切實(shí)得到了提高：本學(xué)期,，本人講授的內(nèi)容是計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)操作,，通過學(xué)習(xí)，學(xué)生明白了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)技術(shù)的基礎(chǔ)知識,，明白各種計(jì)算機(jī)硬件,、軟件常用知識，主要內(nèi)容包括：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)概述,，cpu,，內(nèi)存，外存儲器設(shè)備,，顯卡與顯示器,，聲卡與音箱，輸入設(shè)備,，機(jī)箱與電源,，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，其他外圍設(shè)備,，bios設(shè)置,，計(jì)算機(jī)硬件組裝，計(jì)算機(jī)常用軟件安裝與使用,，計(jì)算機(jī)病毒與防治,，計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)與故障排除等。

除了教計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)以外,，本人還講授了delphi程序設(shè)計(jì)軟件,，通過學(xué)習(xí)，豐富的實(shí)例開闊學(xué)生視野,，使學(xué)生盡快具備應(yīng)用程序開發(fā)能力,，并培養(yǎng)良好的程序設(shè)計(jì)習(xí)慣，使學(xué)生不僅具有扎實(shí)深厚的理論功底,，還要能夠獨(dú)立思考,、獨(dú)立創(chuàng)作,，具有可擴(kuò)展素質(zhì)，具備創(chuàng)新能力,。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,，學(xué)生在知識上和技能上得到了鍛煉，培養(yǎng)了學(xué)生良好的品德和習(xí)慣,，并取得了良好的成績,。但由于本學(xué)期授課時(shí)間有階段性，專業(yè)知識內(nèi)容較多,，復(fù)習(xí)比較倉促,，同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí)自覺性不高,。下學(xué)期,，本人在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求提高自己的教學(xué)水平,，還要多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘總會有收獲,！

計(jì)算機(jī)教學(xué)總結(jié)個(gè)人篇四

教育工作，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。教知不足，做知匱乏,。當(dāng)我走上教師崗位時(shí),，我才清楚的知道教學(xué)相長的這個(gè)道理，深刻地體會到,，教師工作的辛苦,，不僅要給學(xué)生傳授知識，而且擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān),。本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作，現(xiàn)把這一學(xué)期在《電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理實(shí)訓(xùn)》,、《photoshopcs2中文版標(biāo)準(zhǔn)教程》和《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》三門課程的教學(xué)過程中的感受總結(jié)如下：

積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，積極學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要精神等,，努力提高自己的思想覺悟及工作業(yè)務(wù)水平;在工作中，遵守工作紀(jì)律，和同事相處融洽;教育目的明確,，服從學(xué)院安排,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，工作踏實(shí),，為人師表，關(guān)愛學(xué)生,。

作為新的科任老師,，我認(rèn)真地制定了教學(xué)計(jì)劃，注重研究高職教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，并能經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,，并能通過各種教學(xué)方法，使每節(jié)課都能夠讓學(xué)生在一種非?；钴S的氣氛中學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極主動(dòng)性，讓學(xué)生自主地自發(fā)地有一種意識去學(xué)習(xí)相關(guān)的技能,。

作為信息教育的工作者,，隨著現(xiàn)代科技的不斷進(jìn)步和發(fā)展，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和能力的提高,，才能跟上現(xiàn)代信息教育發(fā)展的步伐,，才能夠給學(xué)生更多的知識，才能夠適應(yīng)當(dāng)代信息教育,。所以,，在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料以提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,。例如在教圖像處理photoshop時(shí),，由于目前圖像處理的軟件升級比較快，在目前的市場上已沿用到photoshopcs3,，但是學(xué)生的教材還是老版本的photoshopcs2,，為了讓學(xué)生在畢業(yè)后能夠很快地適應(yīng)工作的需要,，我在網(wǎng)上，其它高版本的書中找到一些關(guān)于photoshop的新知識和一些操作上的技巧,，這樣讓學(xué)生可以學(xué)到書本中許多學(xué)不到的知識,。再就是對于photoshop中色調(diào)、色彩相關(guān)的調(diào)整命令的操作,，書上介紹的一些功能不是很詳細(xì),，我在網(wǎng)上找到一些相關(guān)的操作來給課堂內(nèi)容作補(bǔ)充，這樣可以讓學(xué)生在處理圖像時(shí)更好地有創(chuàng)造性地去調(diào)整一幅圖像的色調(diào),、色彩,，使之產(chǎn)生一些特效，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力,。不僅讓學(xué)生開闊了眼界,，也讓學(xué)生可以進(jìn)一步地了解到photoshop的作用以及熟練掌握相關(guān)的操作。上機(jī)時(shí),，把每個(gè)實(shí)例先給學(xué)生做演示,，然后再進(jìn)行上機(jī)輔導(dǎo)，這樣理論加實(shí)踐,，讓學(xué)生通過上機(jī)做實(shí)例真正地理解相關(guān)的理論知識,。

教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康出發(fā),，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對于個(gè)別對學(xué)習(xí)沒有興趣的學(xué)生,，利用課間多次傾談,，鼓勵(lì)并幫助他們確立正確的學(xué)習(xí)方向，積極面對人生,，而對優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲,，再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從各方面去發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。

德育是學(xué)校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是愛,。師愛,，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛,，沒有私利與目的,，卻有種巨大的力量，能在很大程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和激情,。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生的眼前,，更注重學(xué)生的未來,。

本人第一次從事計(jì)算機(jī)高職高專教學(xué)工作，沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，致使本學(xué)期教學(xué)成績未能達(dá)到我理想的效果,，在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，虛心向其他教師請教,，力求提高自己的教學(xué)水平，我相信只要努力,，一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘的辛酸總會有收獲的喜悅!

計(jì)算機(jī)教學(xué)總結(jié)個(gè)人篇五

又是年末，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,，基本上是比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的'問題,。我所享有的收獲我會用于下個(gè)學(xué)期的工作中,，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。

從教學(xué)上講我主要做了這一些工作：

（1）,、做到期初有計(jì)劃,，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去,；雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如：計(jì)算機(jī)室只能開放四個(gè)月,，但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好，所以并沒有給工作帶來影響,，反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,，使得大量計(jì)算機(jī)理論知識得于傳授給學(xué)生。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有辦法上機(jī),，缺少實(shí)踐機(jī)會,，這個(gè)問題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決。

（2）,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案,，努力上好每一節(jié)課,。計(jì)算機(jī)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少（一周每班二節(jié)）這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課,；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,、寫好教案外，我還要查閱各種資料,，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,，為我所用,。

（3）、利用學(xué)科特點(diǎn),，和自身?xiàng)l件,，組織部分學(xué)生參加計(jì)算機(jī)興趣小組?；顒?dòng)的成果的喜人人如初一不少的學(xué)生計(jì)算機(jī)打字速度,，計(jì)算機(jī)知識水平的很大的提高。

（4）,、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,，我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育，轉(zhuǎn)化差生,，促進(jìn)他們的發(fā)展,。

（5）、在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課，評課,，參加教研組教研活動(dòng)外,，我還注意到要自學(xué)。從思想上,，利用行評機(jī)會端正自己,；從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識，學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù),，學(xué)教學(xué)技能等,；在生活上注意形象，為人師表,。

作為教師教學(xué)工作是主要的,，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如：政治理論學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)會工作等等,。

計(jì)算機(jī)教學(xué)總結(jié)個(gè)人篇六

本學(xué)期我校的新計(jì)算機(jī)教室裝配成功,，學(xué)校硬件條件有了較大的提升，立足于樹立服務(wù)意識,，提高計(jì)算機(jī)教室管理水平,，建立良好地使用、管理和教學(xué)模式,，努力做好計(jì)算機(jī)教室的管理工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

因?yàn)檠b配了新電腦和電腦桌,，本學(xué)期制定了計(jì)算機(jī)教室的管理制度和崗位職責(zé),，首先從管理制度上著手，對學(xué)生進(jìn)行了微機(jī)室制度的學(xué)習(xí),。提高自身思想認(rèn)識,，要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對微機(jī)的損壞,，保證教學(xué)能順利進(jìn)行,。加強(qiáng)對微機(jī)的維護(hù)工作，提高機(jī)器的易用性,，教育學(xué)生在使用過程中,，應(yīng)注意保護(hù)電腦，提高對電腦的認(rèn)識,。加強(qiáng)用電安全工作,，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生,。

保持計(jì)算機(jī)教室對信息技術(shù)課班級開放,，學(xué)生在課堂中，要保證25-30分鐘的操作時(shí)間,，提高課堂效率,，增強(qiáng)學(xué)生的操作能力。除此之外,，在課外活動(dòng)中,，也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識，學(xué)會操作,。

保證計(jì)算機(jī)教室能夠正常運(yùn)行的前提,，是要有一個(gè)能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以，這就要求計(jì)算機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力,，解答教師所提出的問題,，保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以,，平時(shí)就要多學(xué)習(xí)這方面的知識,，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展,，成為這方面的能手,。

在計(jì)算機(jī)教室日常管理工作上還存在一定不足：如平時(shí)，雖然要求學(xué)生上課之前,，要把鞋子,、衣物處理干凈，再進(jìn)計(jì)算機(jī)教室,，可總有一些學(xué)生不聽話,，偶爾造成計(jì)算機(jī)教室內(nèi)的衛(wèi)生差。

1.進(jìn)入計(jì)算機(jī)教室的所有人員,，必須嚴(yán)格遵守計(jì)算機(jī)教室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，愛護(hù)計(jì)算機(jī)教室內(nèi)所有的設(shè)備、用具,，節(jié)約使用計(jì)算機(jī)教室內(nèi)的物品,。

2.不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設(shè)備完好,，運(yùn)轉(zhuǎn)正常,，維護(hù)教室整潔、衛(wèi)生,。保證設(shè)備存放處整潔,、無雜物。嚴(yán)禁其他無關(guān)人員進(jìn)入教室,，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序,。

3.學(xué)生及其他一切使用計(jì)算機(jī)教室的人員在使用計(jì)算機(jī)教室期間，應(yīng)保持計(jì)算機(jī)教室內(nèi)衛(wèi)生整潔,，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙,、吃東西、隨地吐痰,、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi),；嚴(yán)禁在計(jì)算機(jī)教室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫,、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

4.嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)算機(jī)教室使用登記制度，認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄,，

5.對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育,，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識，共同維護(hù)好信息陣地,。

總之,，在今后的工作中我校將繼續(xù)努力，加強(qiáng)管理,，爭取使工作更上一個(gè)新臺階,。

計(jì)算機(jī)教學(xué)總結(jié)個(gè)人篇七

一個(gè)學(xué)期來，我數(shù)學(xué)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)下,，全組教師堅(jiān)持教育,、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和探索課堂教學(xué)新模式,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,，為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn),。

正所謂，長到老學(xué)到老,，作為教師的確我們更應(yīng)學(xué)習(xí)了,，教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動(dòng)就會成為“無本之木,，無源之水”,。教師專業(yè)化是未來教育發(fā)展的趨勢，因此,，本學(xué)期學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,，立足校本，挖掘校本資源,，發(fā)揮學(xué)校骨干教師作用,，有計(jì)劃、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn),，措施得力,，目標(biāo)明確，形式多樣,。

1,、要求教師深入學(xué)習(xí)《國家課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀本》，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,，更新觀念,，探討新策略，利用新方法組織好課堂教學(xué)，在實(shí)踐中不斷提高自身的素質(zhì),，讓教師從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型,、科研型轉(zhuǎn)變。

2,、為加強(qiáng)修養(yǎng),，提高素質(zhì)，我們教研組每月都要舉行二次教研活動(dòng),。使我校數(shù)學(xué)教師了解教研課改信息,，善學(xué)才能善研，善研才能善教,，已成為全組教師的共識,。不光如此，我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，認(rèn)真撰寫論文,。

我們每學(xué)期初教研活動(dòng)有計(jì)劃，學(xué)期末教研活動(dòng)有總結(jié),。為了課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,，提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益，我們堅(jiān)持開展聽,、評,、說課活動(dòng)。且把這個(gè)活動(dòng)做為一個(gè)重要的教研活動(dòng),。本學(xué)期,，我們開展了課題研究，課題是《數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域中數(shù)的運(yùn)算教學(xué)的有效性》,。每位教師積極參與,，做測驗(yàn)工作，小結(jié)工作,，交流教學(xué)中的體會,。

本學(xué)期，我組老師積極參加教研活動(dòng),，示范課的老師有：老師的`《快樂的動(dòng)物》,、老師的《文具店》。教師從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐研討,，從集體備課到聽課,、評課，使教師教學(xué)理論向縱深方向發(fā)展,。

參與學(xué)校的課題《五步教學(xué)嘗試教學(xué)法》,，老師的《乘法口訣表》進(jìn)行了探索,。

加強(qiáng)對教師的教學(xué)行為的管理，特別是學(xué)生的作業(yè)布置與批改,，數(shù)學(xué)組老師都能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)內(nèi)容,，作業(yè)的批改及時(shí)、認(rèn)真,、細(xì)致,、規(guī)范，一部分老師并能及時(shí)分析思,，適時(shí)地采取補(bǔ)救措施,，使本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量能有突破性地提高。

伴隨著新世紀(jì)的腳步,，我國基礎(chǔ)教育課程已全面啟動(dòng),。我校借課改之東風(fēng)，揚(yáng)帆啟航,，駛向理想的彼岸,。

1、突出課改實(shí)驗(yàn),。組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，深入課堂實(shí)驗(yàn)，及時(shí)地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，

2、礁編寫做到“四有”：即走進(jìn)教室“有目標(biāo)”,；講起課來“有步驟”,；導(dǎo)起學(xué)生“有層次”；上完課后“有思”,。打破了以往備課即寫礁,，為寫礁而搬、抄礁集,，達(dá)到資源共享,，保證教師有足夠時(shí)間進(jìn)行備課與做好課前準(zhǔn)備。

我們要以飽滿的精神,，開拓進(jìn)取,，為教育教學(xué)工作步上新的臺階而繼續(xù)努力。

計(jì)算機(jī)教學(xué)總結(jié)個(gè)人篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!下面,，我就任現(xiàn)職以來的工作情況作如下總結(jié)：

男，1970年出生,，1990年于湖州師專數(shù)學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后,，被分配到官堂中學(xué),，1996年調(diào)動(dòng)到西塘中學(xué)，至今已近20年教齡,。參加工作頭6年擔(dān)任數(shù)學(xué)課教學(xué),，從1997年開始任教信息技術(shù)課。xx年我被評為中學(xué)一級教師,，xx年于杭州師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系本科函授畢業(yè),。

自1997年，開始是數(shù)學(xué)課,、信息技術(shù)課兩頭兼,，后來逐步全部轉(zhuǎn)向信息技術(shù)。一直來,，我負(fù)責(zé)學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué),、學(xué)校電腦設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的管理工作，經(jīng)歷了學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)的起步,、發(fā)展到目前全面普及,、已成規(guī)模整個(gè)過程，對學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué),、設(shè)備管理,、網(wǎng)絡(luò)管理作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

多年來,，我始終明確政治目標(biāo),，注重品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠于教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹教書育人的思想,，為人師表,，愛護(hù)愛生。在工作中具有高度的責(zé)任心,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),。熱愛本職工作，和全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同關(guān)心培育學(xué)生,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，科學(xué)的世界觀,。

服從學(xué)校安排,，按學(xué)校要求做好各項(xiàng)工作，不計(jì)個(gè)人得失,，個(gè)人利益服從于集體利益,，具有奉獻(xiàn)精神。自參加工作以來,，我擔(dān)任過數(shù)學(xué)教學(xué),、信息技術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)和數(shù)學(xué),、思想政治等混合兼課,、班主任、網(wǎng)管等各項(xiàng)工作,，只要是學(xué)校需要,，我都是欣然接受,，認(rèn)真做好,，從來沒有怨言,，更從來沒有向?qū)W校提要求,，講條件,。

我為人謙和,，待人誠懇，生活和工作原則性強(qiáng),。平時(shí)和同事們和睦相處,，對同事在處理電腦故障,、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助,，深得大家的信任和好評,。作為學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)管理,，做到公私分明，嚴(yán)格把關(guān),，從1997年學(xué)校的第一批電腦到目前學(xué)校的各種電腦及相關(guān)設(shè)備,，它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚,，為學(xué)校管理好電教設(shè)備,，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們放心。

作為一名信息技術(shù)教師,，我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來越重要,，認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程改革順利實(shí)施的重要一環(huán),，認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。因此,，我深知自己責(zé)任之重大,，對自己嚴(yán)格要求，工作一絲不茍,、精益求精,，每年都能圓滿地完成教學(xué)工作。雖然,，初中信息技術(shù)課在成績考核和對學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對寬松,，但是一直一來我都是把搞好課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位,。

(1)歷年來,，我任教的初三年級在信息技術(shù)等級考試方面，做到參考率高,，合格率,、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列。

(2)自1998年以來,，我輔導(dǎo)的學(xué)生在參加學(xué)生電腦操作比賽,、學(xué)生作品比賽中，基本都能拿到縣級個(gè)人二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)和團(tuán)體二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)的成績，在農(nóng)村學(xué)校中一直屬成績不錯(cuò)的,。

(3)20xx年機(jī)器人競賽首次普及到農(nóng)村學(xué)校,，我輔導(dǎo)的兩名學(xué)生過關(guān)斬將，依次獲得縣級一等獎(jiǎng),、市級二等獎(jiǎng)和省級二等獎(jiǎng)的好成績,。

多年來，我能做到認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，把握教育發(fā)展的新方向,，捕捉信息技術(shù)教育新趨勢，在教育教學(xué)研究,、學(xué)科專業(yè)知識,、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高自己的水平。

(1)xx年以來,，我編寫的工具軟件《幾何畫板打包機(jī)》在網(wǎng)上公布后,，受到全國各地使用幾何畫板的教師的歡迎和肯定，為幾何畫板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻(xiàn),。

(2)xx年,，論文《淺析初一年級的應(yīng)用題教學(xué)》獲縣論文評比三等獎(jiǎng),。

(3)xx年，獲縣級優(yōu)秀班主任,。

(4)xx年,，課件《頻率分布與直方圖》獲k12中國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)課件評比全國三等獎(jiǎng)。

(5)xx年,，論文《搞好電腦教室軟件系統(tǒng)建設(shè),，為日常教學(xué)提供稱心的平臺》獲市級二等獎(jiǎng)。

(6)20xx年,，獲校級雙高課三等獎(jiǎng),。

(7)20xx年，自編教學(xué)輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級評比一等獎(jiǎng),，獲市級評比二等獎(jiǎng),。

(8)20xx年，論文《九年級程序設(shè)計(jì)初步教學(xué)的實(shí)踐和思考》獲市級二等獎(jiǎng),。

(9)20xx年,，申報(bào)課題《基于自主開發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初中程序設(shè)計(jì)教學(xué)的實(shí)踐與研究》獲縣級立項(xiàng)。

另外,，我在輔導(dǎo)學(xué)生參加各類計(jì)算機(jī)相關(guān)的比賽中,，獲得若干個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號。作為學(xué)科備課組長,、教研組長,，認(rèn)真搞好每周的備課組活動(dòng)，配合宣富金組長搞好綜合組內(nèi)的教研活動(dòng)等,。

信息技術(shù)日新月異,，所以，知識更新對信息技術(shù)課老師尤為重要,。我作為年近四十的老教師,，興趣廣泛，樂于接受新生事物,，在信息技術(shù)教育領(lǐng)域一直跟上時(shí)代的腳步,，并不斷成長。今后將不斷努力,，繼續(xù)進(jìn)取,，力爭為學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)做出更多貢獻(xiàn),。

學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的管理工作是我工作的另一個(gè)重心,，而且這部分工作占了大量的工作時(shí)間和精力。這個(gè)是需要耐心,、細(xì)心和責(zé)任心的工作,，我在這方面具備了這些要求,，工作一直開展得扎實(shí)有效。

(1)無論是老學(xué)校還是目前的新學(xué)校,，整個(gè)辦公網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的配置和安排都有我辛勤的勞動(dòng)付出,。今后隨著辦公自動(dòng)化的進(jìn)一步推進(jìn)，這塊工作還有很多要去做,。

(2)配合總務(wù)處做好學(xué)校的電腦及相關(guān)設(shè)備的登記管理,。十幾年來，凡我經(jīng)手管理過的設(shè)備,，配置性能,、來龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設(shè)備管理規(guī)范,，利用率高,。

(3)做好電腦及相關(guān)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的日常維護(hù)維修工作,。雖然這項(xiàng)工作費(fèi)時(shí)費(fèi)力,，但是我一直堅(jiān)持為學(xué)校和同事們服務(wù)的思想，默默奉獻(xiàn),，有很強(qiáng)的責(zé)任心,，同時(shí)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，并不斷學(xué)習(xí),，工作的效果和效率都比較好,。另外，我做事有完美主義的傾向,，做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態(tài),，所以日常維護(hù)工作應(yīng)該是能讓人滿意和放心的。

(4)學(xué)校網(wǎng)站和其他相關(guān)網(wǎng)站的建設(shè),。從xx年以來,，我一直負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的搭建和管理工作，其中經(jīng)歷五,、六次改版,。創(chuàng)建和改版網(wǎng)站都是很費(fèi)心費(fèi)神的過程，其中搭上了我的很多深夜和周末休息時(shí)間,，做這項(xiàng)工作還是需要不計(jì)較個(gè)人的事的奉獻(xiàn)精神,。

(5)協(xié)助各部門做好一些臨時(shí)性的工作。多年來,，校長室,、教導(dǎo)處、總務(wù)處等布置的臨時(shí)性工作很多，通常這類工作通常是處理起來比較繁瑣的,，但是,，我做到即使加班加點(diǎn)也保質(zhì)保量完成任務(wù)。比如,，遵照教務(wù)處要求,，每次月考成績的數(shù)據(jù)分析;期末考試的學(xué)生座位混排;課堂錄像的攝制等等。

(6)教師電腦技術(shù)培訓(xùn)和幫助指導(dǎo)工作,。每當(dāng)同事們在做課件,、查資料等方面請求幫助的，我都能出手幫助,。當(dāng)然,，電腦技術(shù)范圍廣博，個(gè)人的技術(shù)能力還是有限的,，我提供的幫助只能是盡自己的能力水平范圍的了,。根據(jù)上級部門或?qū)W校要求，每年都會有組織教師的電腦技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)安全的培訓(xùn),，隨著我校擴(kuò)大、電腦設(shè)備增多等情況,，今后還要加強(qiáng)這塊工作,。

以上是我對任一級教師以來的工作的回顧和總結(jié)。請領(lǐng)導(dǎo)和老師們評議,。今后,，我將在自己的工作崗位上繼續(xù)努力工作，提高自我,，為濱海中學(xué)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量,。