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最新高中班會(huì)教案 高中班會(huì)課教案(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-28 11:45:15
最新高中班會(huì)教案 高中班會(huì)課教案(精選9篇)
時(shí)間:2023-12-28 11:45:15     小編:紫薇兒

作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,,我們一起來了解一下吧。

高中班會(huì)教案篇一

1.幫助幼兒學(xué)會(huì)用簡單的句子談?wù)撟约焊改傅墓ぷ鳎栏改傅男彰案改笇ψ约旱膼圩o(hù)。

2.熟悉歌曲旋律,,初步學(xué)習(xí)演唱歌曲,,學(xué)習(xí)最后一句說、唱的連接,。

1.導(dǎo)入活動(dòng)。

師幼聽音樂《世上只有媽媽好》進(jìn)入活動(dòng)室,在音樂間奏時(shí),,引導(dǎo)幼兒一起唱這首熟悉的歌曲,,激發(fā)起幼兒對媽媽的情感。

2.組織幼兒說說我的一家,。

3.出示全家福照片,,引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己的家人。

(1).教師出示貼有全家福照片的kt板,,幼師談話:建庭老師帶來很多照片,,找一找有沒有你的。照片上有哪些人,?像這樣的,,有爸爸,有媽媽,,有孩子的照片,,我們叫做全家福照片,現(xiàn)在我們請小朋友來給我們介紹以下你是全家福上的各個(gè)成員,。

(2).現(xiàn)在小朋友數(shù)一數(shù)你的全家福照片上有幾口人,?都一樣多嗎?為什么會(huì)不一樣,?

(3).現(xiàn)在請小朋友把全家福照片放回kt板上,,讓我們的爸爸媽媽看著我們上課吧!

(4).老師這里也有一張全家福照片,,現(xiàn)在請小朋友和老師一起來數(shù)一數(shù)老師家里有幾口人吧!(讓幼兒用掰指頭的方法,,進(jìn)一步熟悉歌曲《我家有幾口》的歌詞。)老師突然想起來,,家里還有一個(gè)布娃娃(出示布娃娃),,我們再一起來數(shù)一遍,看看加上布娃娃后有幾口人,。

4.學(xué)唱歌曲,。

(1)安靜的欣賞歌曲。

(3)教師指導(dǎo)幼兒學(xué)唱最后一句,,初步學(xué)習(xí)說,。唱的節(jié)奏。

(4)教師引導(dǎo)幼兒嘗試完整的演唱歌曲,。

(5)加上簡單的動(dòng)作后讓幼兒完整的表演歌曲,。

5.情感體驗(yàn)。

小朋友可以怎樣做來表達(dá)我們隊(duì)爸爸媽媽的愛,?

做《手指游戲》,,大拇指是爸爸,爸爸開汽車,,嘀嘀嘀……,。

高中班會(huì)教案篇二

《兩綱》要我們充分利用校園文化建設(shè)載體,,營造民族精神教育的良好氛圍,。利用清明,、端午、中秋,、重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,,引導(dǎo)學(xué)生了解中華的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。增強(qiáng)珍惜生命的意識(shí)和態(tài)度,,并獲得一定的自我保護(hù)的能力,。

在信息技術(shù)高度發(fā)展的今天,由于缺少了相互間的拜訪與真誠的交流,,人與人之間的關(guān)系逐漸淡漠,,再加上獨(dú)生子女問題越來越嚴(yán)重,所以我們的孩子都以自我為中心,,他們愛的人只有自己,,同時(shí)由于大人的溺愛,缺乏自我保護(hù)能力,,因?yàn)榇笕藢λ麄兊囊笪ㄓ凶x書,。通過這次主題活動(dòng)希望能給予他們指導(dǎo)和幫助,讓他們知道要“愛吾老及人之老,,愛吾幼及人之幼”,,懂得珍惜生命。

1,、認(rèn)知目標(biāo):通過知識(shí)競賽,,讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解,。

2,、情感目標(biāo):通過故事、寫文章知道要愛父母,。通過錄象,、朗誦知道我們的愛要更遠(yuǎn)大,我們要努力學(xué)習(xí),,擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任,。通過小品、真實(shí)事件的討論,,知道網(wǎng)絡(luò)游戲,、藥威脅著我們生命,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,珍愛生命,。要有一顆寬容的心,,就會(huì)減少許多麻煩,社會(huì)才能更和諧,。

3,、行為目標(biāo):通過活動(dòng)能認(rèn)清自己的不足,學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí),、熱愛生活,、愛父母、愛同學(xué),、愛老師,、愛班級(jí)、愛社會(huì),,遠(yuǎn)離游戲和藥,。

1、與清明相關(guān)的知識(shí),、圖片,、歌曲、小品,、故事,。

2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,,寫下感受《在墳前》,。

3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭

4,、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)

(一),、了解清明節(jié)

1、引入欣賞《清明上河圖》

2,、知識(shí)競賽:清明節(jié)簡介,,清明節(jié)由來,清明節(jié)習(xí)俗,,清明節(jié)食品,,清明節(jié)紀(jì)念方式及國外清明節(jié)。

讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期,;清明節(jié)的別名,;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式,;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗,。

(二)、學(xué)會(huì)去愛

1,、故事《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就后想到誰,?如果是你,,你是怎么想的?

漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母,、祖宗,。身體發(fā)膚受之父母,只有愛父母的人,,才會(huì)愛同學(xué),、愛老師,、愛班級(jí),、愛社會(huì)。

2,、交流作文:《在墳前》

3,、錄象片段:解放戰(zhàn)爭

為新中國獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的,?如果是你,,你敢嗎?

體會(huì):我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的,。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥牛伯a(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失,,不畏艱難險(xiǎn)阻,。“東方紅,,太陽升”,,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,,用血肉筑成了新的長城,。認(rèn)識(shí)到劉邦是小我,是小愛,,他們才是大我,,是大愛。

4,、詩朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》

學(xué)生明理:我們會(huì)完成你們未完的遺愿,,努力學(xué)習(xí),將來使我們祖國更富強(qiáng),。

所以我們要珍惜生命的每一天,。因?yàn)槭澜缟衔ㄒ毁I不到的藥就是――后悔藥。些力所能及的家務(wù),、小事,,多去換位思考,,就能給人帶來快樂,同時(shí)自己也快其實(shí),,生活很平凡,,愛很簡單,只要我們能心中裝著他人,,多為別人著想,,做樂。

談?wù)勀阋院笤鯓訍鄹改?、愛同學(xué),。

5、結(jié)合我們的生活實(shí)際,,我們該如何珍愛生命,。

(1)遠(yuǎn)離毒

毒在全球蔓延,威脅著我們的生命,,我們要珍愛生命遠(yuǎn)離藥,。學(xué)生可以展開討論。

(2)生活中的危險(xiǎn)

通過討論:知道不玩水,、不玩火,、不玩電;不亂穿馬路,;不做危險(xiǎn)游戲,。

6、誦讀和清明節(jié)相關(guān)的詩句,,加強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),。

好好學(xué)習(xí)、好好生活,、好好珍惜現(xiàn)在的一切,,就是對逝去的親人最大的慰藉!最后隨著歌曲《清明的月》,,結(jié)束這次主題教育活動(dòng),。

高中班會(huì)教案篇三

班會(huì)主題:森林防火。

活動(dòng)目的:

通過這次主題班會(huì),,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,,健康成長。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、寫“安全·生命”主題詞;,。

2、確定主持人名單;。

3,、搜集有關(guān)安全方面的資料;,。

4、復(fù)印新聞資料,。

活動(dòng)過程:

一,、導(dǎo)入:

主持人齊:各位同學(xué):玉琳中學(xué)88班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二,、聽新聞,、談感受:

學(xué)生1:我們是祖國的未來。我們愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng),,是生機(jī)勃勃的青少年。

學(xué)生2:可是,,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊,。

學(xué)生2:同學(xué)們,,聽了新聞后你最大感覺是什么?問題出在哪里?(指名說)。

學(xué)生2:下面我們來進(jìn)行選擇題問答,。(出示),。

1、關(guān)于樓梯安全,,下面哪些行為是不可取的?

a,、上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走,。

b,、下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書。

c,、玩上下樓梯游戲,。

三、關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象),。

學(xué)生1:請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受,。或者說一說自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^程或看到別人受傷的情景,,好嗎?(晉佳寧同學(xué)回答講述自己受傷經(jīng)過),。

學(xué)生2:像下面這些情況,我們班發(fā)生過嗎?

a,、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。

b、在教室里互相追趕。

學(xué)生1:在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?

學(xué)生2:現(xiàn)在輕松十分鐘,,我們來個(gè)安全知識(shí)問答。

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,,下列處理方法正確的是(),。

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,,讓老師處理,。

b、記恨在心,,事后叫人一起教訓(xùn)對方,。

c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù),。

d,、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?),。

a,、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,,保質(zhì)期,,生產(chǎn)單位。b,、餐具要衛(wèi)生,,要有自己的專用餐具。

c,、在外就餐時(shí),,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”,。d,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

(3)乘車時(shí)較為安全的行為是(),。

a,、在道路中間攔車。

b,、上車時(shí)爭先恐后,。

c、車輛行駛時(shí),,頭,、手不伸出窗外,。

d、不乘坐無牌,、無證車,。

(4)遇到別人打架時(shí)()。

a,、上前圍觀,,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙,。

b,、不管他。

c,、去勸阻,。

d、告訴老師,。

(5)遇到火災(zāi)時(shí),,撥打()。

a,、110b,、119c、120d,、121,。

(6)在道路上行走時(shí)()。

a,、和同學(xué)邊走邊打鬧。

b,、要走人行道,,沒有人行道的道路,要靠路邊走,。

c,、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情,。

d,、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行。

判斷:

1,、使用刀具時(shí),,互相比劃、打鬧,。

2,、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

3,、用手或金屬制品去接觸插頭底部,。

4、當(dāng)不慎摔倒時(shí),,身體盡量往前,,保護(hù)自己的頭部。

5,、用沙子或泥土打仗,。

6、下雨天,,在濕的地面上奔跑,。

活動(dòng)總結(jié):

1、對于我們每個(gè)人來說,,安全是如此重要,,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中,。希望我們將安全牢記心中,,將文明常伴左右。

2,、下面,,有請我們的班主任張老師做總結(jié),掌聲歡迎!班主任總結(jié):同學(xué)們這次主題班會(huì)開得很有意義,,也很成功,,從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師足以看出大家對安全問題的關(guān)注,。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。讓安全系著你、我,、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花!謝謝大家!

附1:20xx年16日17時(shí)20分,,山西省晉城市陽城縣蟒河鎮(zhèn)杏林村發(fā)生森林火災(zāi),當(dāng)?shù)亓⒓唇M織950余人進(jìn)行撲救,?;饒鲋脖灰怨嗄緸橹鳎猩倭坑退?。國家森防指,、國家林業(yè)局要求山西省森防指要高度重視,調(diào)集足夠兵力,,盡快將火撲滅;要周密部署,,科學(xué)指揮,,確保撲火人員安全。[2]經(jīng)1500余人撲救,,明火于17日7時(shí)全部撲滅,,隨后轉(zhuǎn)入清理看守階段。國家森防指,、國家林業(yè)局要求山西省森防指留有足夠人員,,分片包干,徹底清理火場,,防止復(fù)燃,。同時(shí),要認(rèn)真分析近期發(fā)生多起森林火災(zāi)的原因,,加強(qiáng)火源管控,,嚴(yán)防發(fā)生新的森林火災(zāi)。

高中班會(huì)教案篇四

1,、使學(xué)生明確“誠信”的含義,,理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

2,、使學(xué)生崇尚“誠信”,,遠(yuǎn)離虛偽、欺詐,,把“誠信”作為同學(xué)之間,、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則,。

3,、對自身或他人的行為及社會(huì)現(xiàn)象的“誠信度”具有評(píng)判能力,懂得誠實(shí)守信必須從我做起,,從現(xiàn)在做起,,落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。

1,、學(xué)生查找社會(huì)上有關(guān)“不誠信”現(xiàn)象;。

2,、收集班中社會(huì)上誠信的正反例子,,對這些例子進(jìn)行討論。

3,、準(zhǔn)備誠信智力競賽試題,。

4、收集自己身邊關(guān)于“誠信”的事例;,。

5,、編排有關(guān)“誠信”的小品,、詩朗誦;。

6,、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義,,給我們帶來哪些好處。

(一)話題導(dǎo)入,,揭示活動(dòng)課題,。

主持人(女):誠信是金。俗話說:是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了誠信,,他的生命就會(huì)閃光,。

主持人(男):誠信是真。有時(shí)候,,幸福圍繞在我們周圍,,可我們常不自知,因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來把世界看得清清楚楚,,真真切切,,但最重要的是彼此都需要誠信,來達(dá)到彼此相互了解,,相互融洽,,相互真誠。

才是真正的美,。

主持人(男):誠信是德,,人們常說:艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我卻要說:誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德,。

主持人(女):生活有了誠信才更加燦爛,,

主持人(男):人生有了誠信才更加迷人。

合:世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩,。

高二(3)班《誠信在我心中》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

(二)誠信事例、故事:

主持人(男):對于誠信相信每個(gè)人都有自己的理解?那么,,同學(xué)們又是怎么理解的呢?

a:北山愚公不為九十高齡,,為了方便出入而帶子孫之力去移動(dòng)太行、王屋二山,,他老人家的誠心終于使天帝感動(dòng),,從此他的出入不受阻礙。這雖然是例子講的一個(gè)故事,。但它透露出了一個(gè)顛撲不破的道理:誠信是通往成就的道路,。

誠信,即是治國之道,,興邦之計(jì),。也是每個(gè)人的立身之本,,修德之道。樹無根不活,,人無誠難成事,。

c:所謂誠信就是誠實(shí)守信。中華歷史,,屈指五千年,,誠實(shí)守信的人不勝枚舉。樂羊子妻因?yàn)檎\信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊,。巾幗不讓須眉,,成為千古絕談!蘇武為了“誠信”二字,北海放牧二十個(gè)春秋,,矢志不渝,,終贏得“云邊雁落有天月,隴上羊歸塞草茵”的贊譽(yù),。

d:誠和信是相輔相成的,,有誠方現(xiàn)信,信有則會(huì)更誠,。誠信是多種多樣的,,對國家的誠信,叫“忠”,,對父母的誠信叫“孝”,,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”,。我想說:“有誠信,,世界方有美麗;有誠信,世界方有真情;有誠信,,世界方有明天”,。

f:誠信是增進(jìn)情感的潤滑劑,在生活中,,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì),,那么消除誤會(huì)的的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,,只要我們以心換心,,就會(huì)消除誤會(huì),增進(jìn)情感,。朋友受挫失落流淚時(shí),你的一個(gè)真誠的微笑,,一句勸慰,,也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云,。朋友成功喜悅時(shí),你報(bào)以熱烈的掌聲,,一句祝賀的話語,,更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。

g:誠信是買東西忘記帶錢時(shí),,老板仍將貨物塞在你手中送你出門的輕輕一笑;誠信是在一連串失敗后,,朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖?誠信是為徘徊在路口的陌生人指路后,看到他臉上粲然的一笑!誠信可以是從前百年老店里賒帳的帳單,,也可以是今天人們手中的信用卡,。

a:宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子,,幼兒園的小朋友聽了都很高興,,都等著宋奶奶到來。突然,,原來晴朗的天空突然刮起了大風(fēng),,霎時(shí)間,飛沙走石,,路上的行人都睜不開眼,,大家議論,宋奶奶可能不會(huì)來,。正在這個(gè)時(shí)候,,宋奶奶不顧漫天風(fēng)沙,滿臉笑容地走下汽車,,來到孩子們中間,,一位老師感動(dòng)地說:“天氣不好,您就改天再來吧!”宋奶奶說:“不,,我不能失信,,應(yīng)當(dāng)遵守諾言?!?/p>

(三)誠信知識(shí)問答:

主持人(男):真誠的笑容終于迎來燦爛的陽光,,前進(jìn)的征程鋪滿溫馨的春風(fēng),陽光照出周圍人的真誠,,前途不再風(fēng)雨交加,,開啟你的智慧,誠心知識(shí)問答現(xiàn)在開始:

1,、“一諾千金”這個(gè)成語跟哪個(gè)歷史人物有關(guān)?

答:據(jù)《史記》記載,,秦末季布因“誠信”而揚(yáng)名,有民謠唱道:“得黃金百斤,,不如得季布一諾,?!边@便成了“一諾千金”的由來。

2,、“如果要?jiǎng)e人誠信,,首先要自己要誠信?!笔窍铝心奈幻怂f?

a德萊塞b富蘭克林c莎士比亞d高爾基,。

a李白b陸游c白居易d杜甫。

4,、請將下列誠信名言與其作者連線,。

民無信不立孔子。

誠者,,天之道也;思誠者,,人之道也孟子。

言不信者,,行不果墨子,。

6、

1)有誰知道“烽火戲諸侯”的典故?

2)這個(gè)故事反映了什么道理?

高中班會(huì)教案篇五

現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,,在家由于父母的溺愛,,他們?nèi)涡浴⒁宰晕覟橹行?;在學(xué)校則表現(xiàn)為:做事缺乏責(zé)任心,,對他人、集體漠不關(guān)心,。因此,,欲通過主題班會(huì)的責(zé)任教育,培養(yǎng)學(xué)生對責(zé)任感的正確認(rèn)知,,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心,。

1、讓學(xué)生懂得什么是責(zé)任,,如何做一個(gè)有責(zé)任心的人,。

2、教育學(xué)生做事應(yīng)有責(zé)任心,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,勇于承擔(dān)。

3,、通過活動(dòng)讓學(xué)生感受責(zé)任心的重要性,,增強(qiáng)其責(zé)任心,學(xué)會(huì)對自己,對他人,,對集體負(fù)責(zé),。

1、學(xué)生注意觀察身邊同學(xué)做事負(fù)責(zé)與不負(fù)責(zé)的事例,,排演成情景劇,;

2,、收集相關(guān)的歷史故事及資料;

3,、分工準(zhǔn)備:主持,、講故事、表演情景劇等,;

4,、黑板畫個(gè)心,在心中寫上責(zé)任,,

1.開場:

主持人:老師,,同學(xué)們大家好!

高二(12)班主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

甲:首先熱烈歡迎來參觀我們班會(huì)的各位老師與領(lǐng)導(dǎo),。

主持人甲:我是xxx

主持人乙:我是xxx

乙:人的一生會(huì)追尋許多。學(xué)業(yè),、家庭,、事業(yè)、地位,、金錢……而今天我們有許多人淡忘了一樣最重要的東西――最寶貴的品質(zhì),。

主持人甲:那你說,在我們的人生道路上,,最寶貴的品質(zhì)是什么,?

主持人乙:是堅(jiān)持、感恩,、誠信,、正義、善良,、樂觀,、勤奮、高尚......

主持人甲:停停停,,只能說一個(gè),!。

主持人乙:那我還真的得好好想想!

主持人甲:別急,,我先請你看個(gè)真實(shí)的故事,!

2。故事:(視頻,,最美司機(jī))

主持人乙:在生命的最后一分鐘居然還能想到別人的安全,!

主持人甲:是啊,一名平凡的公共汽車駕駛員,,為什么能讓這么多人知道并記住他的名字,?這是因?yàn)樗幸活w閃光的責(zé)任心!在生命最后一分鐘,,他沒有忘記自己的責(zé)任,!就是這份責(zé)任心,挽救了多少人的生命,!正是這份責(zé)任心,,讓多少個(gè)家庭遠(yuǎn)離痛苦!

主持人乙:下面請大家看一則小故事:

主持人乙:有這樣一個(gè)故事:在1922年美國國慶日前夕,,一個(gè)11歲的美國男孩搞到了一種叫“魚雷”的威力巨大的鞭炮,,并在一座橋邊的磚墻放了起來,一聲巨響,,讓男孩神采飛揚(yáng),,可就在這時(shí),警察來了,,把男孩帶到了警察局,。警察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩和他的父親,但還是依法判定男孩交14,、5美元的罰金,,當(dāng)時(shí)14、5美元可以買145只母雞,,相當(dāng)于現(xiàn)在人民幣13000多元,,這個(gè)男孩自然交不起,只好由父親代交,,父親說:“錢,,我可以先借給你,但一年后還給我,?!睆拇耍∧泻⒕烷_始了艱苦的打工生活,,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金,,這個(gè)男孩就是后來的美國總統(tǒng)里根,。這件事讓里根懂得了什么叫責(zé)任,那就是一個(gè)人要對自己的過失負(fù)責(zé),,犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,,不逃避,也不推卸責(zé)任,。

3,,生活情景劇、討論:

(1)生活情景劇

主持乙:正因?yàn)閰潜蟾挥胸?zé)任心,,所有旅客們才能夠幸免于難,。正因?yàn)槔锔挥胸?zé)任心才使他堅(jiān)不可摧的力量,才將美國帶入了里根時(shí)代,!

主持人甲:同學(xué)們,那么,,我們呢,,我們大家是否也都具備了基本的責(zé)任心?

主持乙:下面請同學(xué)們欣賞生活情景?。?/p>

情景?。ㄒ唬?/p>

旁白:上課了,同學(xué)們都很認(rèn)真聽講,,但是教師x一個(gè)角落出現(xiàn)了這樣的情形:黃凱翹著二郎腿,,手插在褲兜里,邊聽者mp3邊抖動(dòng)著腿,,搖頭晃腦的嘴巴里還邊哼哼唧唧的,。接著,拿起鏡子對著自己照呀照的,。然后,,趴著不一會(huì)就呼呼大睡了。(對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé))

情景?。ǘ?/p>

旁白:班干部陳戈剛做完數(shù)學(xué)作業(yè),,他舒展了脖子“真爽,今天的題目做得真順手,。此時(shí),,李莉捧著一道數(shù)學(xué)題向其請教:“陳戈,這道題目我不會(huì)做,,你幫我講解下,,好嗎?”陳戈看了看題目吞吞吐吐的說:“嗯……這個(gè)嘛……哎呀,,真不好意思,,我不會(huì)做,。”過了一會(huì)班長叫住陳戈:“班主任說,,班委下課后都要留下來打掃衛(wèi)生,。”陳戈小聲抱怨,,:“憑什么什么事兒都是班干部做,!”,很不情愿地,。下課鈴響,,陳戈拿起籃球:“走嘍,打球去了,?!保▽ぷ鳌λ?、對班集體負(fù)責(zé))

情景?。ㄈ?/p>

旁白:好不容易,終于放假了,,小琳背著一大袋的臟衣服踏入家門:“媽,,我回來了,這袋衣服幫我洗洗,?!庇谑牵愶w一把一把的從袋子里掏出衣服,,扔了一滿桌亂糟糟的,。可是,,家里空空如也,,沒人在。于是,,陳飛囔囔道:“暈死,,都哪兒去啦。知道我要回來也不把飯做好,,肚子餓死啦,。”陳飛翻箱倒柜找吃的,。(對家庭、對自己的生活負(fù)責(zé))

情景?。ㄋ模?/p>

旁白:x年x月x日,,小君上街買了一袋零食,。晃悠在公園里:

小君提著零食,,邊晃悠邊吃花生,。小君無視提示標(biāo)語踏過草坪(草坪邊標(biāo)語:小草有生命,足下留情),,剝掉的花生殼吧嗒吧嗒的丟在地上,。這時(shí),一個(gè)小女孩走過來,,叫住小君:“哥哥,,老師說,不能隨便亂扔垃圾,!”小君回過頭以不屑的目光從頭到腳掃視了女生:“哼,,你管不著,我愛怎么仍就怎么仍,。多事,!”于是,繼續(xù)吃著花生隨地丟著花生殼,。女孩子嘟著嘴,無奈地嘆了嘆,,一顆一顆地揀起地上的花生殼,。在旁邊目睹了這一幕的老者叫住了小君:“小伙子,你東西掉了啦,?!毙【戳丝醋约禾岬拇樱智屏饲坡飞希骸皼]有啊,,什么東西掉了,?”老者感嘆地說:“你的責(zé)任心掉了啦!”小君納悶無語――(對社會(huì)負(fù)責(zé))

主持人乙:大家欣賞了以上的情景劇,,心里都有什么感受呢,?請大家一起回答一下:

主持人臨時(shí)發(fā)揮引導(dǎo)、總結(jié)(注意幻燈片放映),。

(2)剛才同學(xué)們演的情景在我們自己身上發(fā)生過嗎,?我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在看的時(shí)候有的有的臉紅,有的笑,,其實(shí)我們都可能做過這些事,,希望能從現(xiàn)在起這樣的事越來越少,希望有則改之,,無則加免,,其實(shí)在同學(xué)們的表情中我看到更多的是對這些行為的不屑,,因?yàn)樵谖野嗌嫌泻芏嘤胸?zé)任心的好男兒,下面請同學(xué)們講一講我們班上的負(fù)責(zé)任的事跡,。

(提示:責(zé)任含義:一,,認(rèn)真做事情;二,,對自己做錯(cuò)的事,,勇敢承認(rèn),積極改正,。)

(比如:不亂扔垃圾,,班干部做好職責(zé)內(nèi)的工作,打掃班級(jí)衛(wèi)生區(qū),、關(guān)一下電燈,、門窗,擦一下黑板,,把作業(yè)認(rèn)真做好,,講文明,幫助其他同學(xué),,維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)等等,。)

任何人都不是形單影只的,一定會(huì)與身邊的人有或多或少的交集,,怎樣才能形成良好的人際關(guān)系,,那就是要負(fù)有責(zé)任心,對自己,、對學(xué)習(xí),、對同學(xué)、對學(xué)校,、對家庭,、對社會(huì)……(學(xué)生自由發(fā)言,主持人總結(jié))

主持人甲:花有果的責(zé)任,,云有雨的責(zé)任,,太陽有光明的責(zé)任。世界萬事萬物,,都有自己的責(zé)任,。

主持人乙:我們每個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)有自己的責(zé)任,,做一個(gè)有責(zé)任心的人,,對我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對自己對同學(xué)對學(xué)校對家庭對社會(huì)負(fù)責(zé),!

4.責(zé)任心小調(diào)查:(ppt展示)

1,、與人約會(huì),,你通常會(huì)提前一會(huì)出門,以保證自己能準(zhǔn)時(shí)赴約嗎,?是,。 否。

2,、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己腳下有紙屑你會(huì)拾起扔進(jìn)垃圾桶嗎,? 是。否,。

3,、你會(huì)把零用錢儲(chǔ)蓄起來嗎? 是,。否,。

4、發(fā)現(xiàn)朋友違規(guī),,你會(huì)作出善意的提醒嗎,? 是。否,。

5,、當(dāng)外出的你找不到垃圾桶時(shí),會(huì)把垃圾帶回家去嗎,? 是,。否。

6,、你會(huì)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)以保持健康嗎? 是,。否

7,、你忌吃垃圾食物、脂肪性過高和其他有害健康的食物嗎,? 是,。否。

8,、你永遠(yuǎn)將正事列為優(yōu)先,,完成后再做其他休閑嗎? 是,。否,。

9、當(dāng)在你玩得正興起時(shí),,母親請你幫忙去買醬油,,你會(huì)放棄玩耍? 是。否,。

10,、收到別人的信息,你總會(huì)盡快回信嗎,? 是,。否。

11,、沒有警察時(shí),,你也會(huì)遵守交通規(guī)則嗎? 是,。否,。

12、你經(jīng)常拖延交作業(yè)嗎,? 是,。否。

13,、你經(jīng)常幫忙做家務(wù)嗎,? 是。否,。

14,、你會(huì)認(rèn)真對待每一項(xiàng)作業(yè)嗎? 是,。否,。

15、每天出門前,,你有照鏡子的習(xí)慣嗎,? 是。否,。

16,、當(dāng)你作業(yè)做到深夜還未完成時(shí),你會(huì)繼續(xù)努力直至完成嗎,? 是,。否。

主持人甲:回答完成后看看你的得分:

回答是的就得1分,。

分?jǐn)?shù)為13―18:你是個(gè)非常有責(zé)任感的人,。你行事謹(jǐn)慎、懂禮貌、為人可靠,,

并且相當(dāng)誠實(shí),。

分?jǐn)?shù)為4―8:你的責(zé)任感有所欠缺,這將會(huì)使得你難以得到大家的充分信任,。

分?jǐn)?shù)為6以下:你是個(gè)完全不負(fù)責(zé)任的人,。有些朋友的父母可能會(huì)對你有成見,力勸兒女少跟你來往,。你一次又一次地逃避責(zé)任,,將會(huì)造成你每個(gè)工作都干不長,手上的錢也老是不夠用,。

主持人乙:同學(xué)們,,他說的怎么樣?

老師您覺得呢,?

5.教師:今天我給你們帶來一個(gè)你們同齡人的生活片斷,,影片、啟示:放視頻

我只想說,,當(dāng)我們正生活在美好的幸福中卻無意享受幸福的時(shí)候,,有這樣一些同學(xué)在不幸中堅(jiān)持著學(xué)習(xí)。在一個(gè)本該需要大人去好好照顧和好好愛護(hù),、疼惜的年齡里,,他們卻是挑起了生活的重?fù)?dān),他們本該像我們一樣面帶微笑地踏步在鋪滿香花的大道上,,但是,,他們什么都沒有。他們有的生活的艱辛,。但是,,再大的苦難都沒有打消他們的信念,對幸福的渴望,,對尊嚴(yán)的追求,,對命運(yùn)的不屈,他們不曾放棄,,因?yàn)樵谒麄兊男闹杏兄篮玫膲粝耄驗(yàn)樗麄冇胸?zé)任,,是責(zé)任讓他們不向命運(yùn)屈服,;是責(zé)任,讓他們艱苦學(xué)習(xí)著,。是責(zé)任,,讓他們強(qiáng)烈地珍惜著自己,永不放棄,;更是責(zé)任,,讓他們對自己的人生負(fù)責(zé),。

主持人乙:其實(shí)自古以來,責(zé)任心就一直被視為一種寶貴的品質(zhì),,羅曼,。羅蘭說過“一個(gè)人的責(zé)任感越崇高,生活就越純潔,?!?/p>

主持人甲:高爾基說過“責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù),而是我需要對我所關(guān)心的事件作出反應(yīng),?!?/p>

主持人乙:一個(gè)人有了責(zé)任心,就擁有了至高無上的靈魂,。

主持人甲:一個(gè)人有了責(zé)任心,,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,。

主持人乙:為了我們的學(xué)習(xí),,為了高考,為了美好的大學(xué)夢,,為了美好的明天,,為了我們的人生,同學(xué)們,,讓我們對自己,、對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)吧,同時(shí)也是為老師,、為學(xué)校,、為我們的父母、為社會(huì)負(fù)責(zé),!

主持人(合):高二(12)班“做一個(gè)有責(zé)任心的人”主題班會(huì)到此結(jié)束,。

主持人甲:感謝各位老師的光臨,感謝各位同學(xué)的積極參與,。謝謝,!

高中班會(huì)教案篇六

誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),這種美德的核心是真誠守信,。同學(xué)之間的相處須要以誠相待,,同時(shí)對待自己也要嚴(yán)格要求,要言行一樣,,做到作業(yè)考試求真務(wù)實(shí),。班會(huì)課以讓誠信與我們零距離為口號(hào),號(hào)召同學(xué)們以誠信為做人的原則,做一個(gè)誠懇守信的人,。

陶行知先生說過:千教萬教教人求真,,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,通過本次班會(huì)活動(dòng),,讓學(xué)生們懂得如何做人,,而且是如何做真人,做一名誠信之人,。

[認(rèn)知目標(biāo)],。

1.知道誠懇守信的基本含義;

1.努力做到說話做事事實(shí)在在,、表里如一,;

探討,說故事,,訪談(現(xiàn)場/外出),,小品[班會(huì)打算]。

1.活動(dòng)前一周,,讓學(xué)生閱讀《中華傳統(tǒng)美德故事精粹》,;2.邀請家長代表來參與班會(huì);

(2)演小品,;

5.事先請同學(xué)們撰寫好誠信書,。[活動(dòng)過程]。

古語說言而無信非君子言必信,,行必果,,表明白自古以來就把誠信作為人與人交往的一種美德。所謂誠信就是忠誠醇厚,,說醇厚話,,辦醇厚事。所謂守信就是尊時(shí)守約,,恪守信譽(yù),。要做到以真誠的言語待人,關(guān)切他人,,樂于助人,。同時(shí)還要嚴(yán)格的要求自己,言行一樣,,作業(yè)考試求真物事,,不抄襲,不作弊,。在守信方面,要守時(shí),守信,,有責(zé)任心,,承諾過的事情肯定要做到。

[活動(dòng)目的]:使學(xué)生對誠信的定義有更深刻的理解,,并且結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覀儗W(xué)習(xí)生活和將來工作須要誠信的事例,,使大家從意識(shí)上進(jìn)入主題,使大家發(fā)覺事實(shí)上我們?nèi)粘I钍请x不開誠信的,。

1.故事《曾參殺豬取信》:曾參是孔子的得意門生,。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,,曾妻為擺脫兒子的糾纏,,便哄騙他說:你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃,。等曾妻趕集回來一看,,家里那只黑豬已變成一堆白肉。怎么把豬殺了,?曾參答道:你既然已答應(yīng)孩子了,,就應(yīng)當(dāng)算數(shù)。今日你在孩子面前言而無信,,明天孩子就會(huì)像你那樣去哄騙別人,。一口豬殺了是小事,教化孩子從小知道做人的根本,,可是關(guān)系他一輩子的大事,。

2.故事《司馬光誠對買馬人》;宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門著書,,叮囑家人將他的坐騎賣掉,。家人與一位老者談妥五十錢,其次天成交,。司馬光聽了家人的匯報(bào)后說:這馬有病,,我怎么忘了交待?明天你要對買主說清晰,,這馬有肺病,。家人說:做買賣,哪有全說實(shí)話了,?司馬光道:話可不能這么說,,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么,?這樣的事咱不能干,。左鄰右舍知道這件事后,,紛紛贊揚(yáng)司馬光為人誠懇。

[活動(dòng)目的.]:自古以來就把誠信作為人與人交往的一種美德,。通過一些品德高尚的前人事例對同學(xué)們進(jìn)行榜樣教化,,更加堅(jiān)決了作為中華民族的子孫后代更應(yīng)當(dāng)把這一光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

探討:你對這件事怎么看,?

1.周兵和宋杰是好摯友,,他們曾經(jīng)許諾,不管誰遇到困難,,肯定要相互幫助,。這天周兵想抄宋杰的作業(yè),宋杰沒同意,,他生氣的說:這點(diǎn)忙都不幫,,真不講信用。

3.夸一夸:我們四周還有哪些事例是屬于誠懇守信的,?讓學(xué)生們自己踴躍發(fā)言,,談?wù)勗诎嗉?jí)上的一些誠信的例子。[活動(dòng)目的]:聯(lián)系實(shí)際生活中的例子,,使同學(xué)們對于誠信有更正確的理解,,并且對于那些曾經(jīng)犯過錯(cuò)的同學(xué)該如何看待。

路人篇:圍繞問題,。

1.你認(rèn)為誠信離中學(xué)生有多遠(yuǎn),?為什么?

2.你認(rèn)為一名講誠信的畢業(yè)生是否會(huì)在同等條件下更具競爭力,?

3.你是否有在生活中遇到一些不講誠信的中學(xué)生的例子,?家長篇(經(jīng)商的家長):主要從孩子的將來來談?wù)務(wù)\信的重要性。

(學(xué)問分子家長):主要從孩子的學(xué)習(xí)來談?wù)務(wù)\信的重要性,。[活動(dòng)目的]:為了不讓這一話題的探討僅限于課堂,,要讓更多的人參加到我們的話題探討當(dāng)中。

在聽了大家的建議,,家長們的勸說,,以及生疏人的希望后,聯(lián)系班上的四名問題學(xué)生,,望他們浪子回頭,,從新許下自己的誓言,使這場班會(huì)達(dá)到高潮,,全班同學(xué)在誠信書上簽下自己的名字,。

聯(lián)系校內(nèi)實(shí)際生活,由學(xué)生自編自導(dǎo)的一出青春小品,,以誠信為主題,。使誠信教化以輕松詼諧的形式呈現(xiàn)給大家,。

以小組為單位,出外調(diào)查的事例,,說說當(dāng)今誠懇守信的重要性和不誠懇守信的危害,。

查閱報(bào)紙。雜志或收聽,、收看廣播電視節(jié)目,也可以訪問家長或旁邊的企業(yè),,收集有關(guān)誠懇守信方面的正反事例,。

調(diào)查的內(nèi)容。

重要性或危害,。

正面事例,。

反面事例。

誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),,這種美德的核心是真誠守信,。同學(xué)之間的相處須要以誠相待,同時(shí)對待自己也要嚴(yán)格要求,,要言行一樣,,做到作業(yè)考試求真務(wù)實(shí)。努力做到說話做事實(shí)實(shí)在在,、表里如一,。作到學(xué)習(xí)、評(píng)比,、競賽不弄虛作假,,考試不作弊。做到承諾時(shí)實(shí)事求是,、講原則,,做出承諾后努力兌現(xiàn)。

高中班會(huì)教案篇七

現(xiàn)在高中生的戀愛現(xiàn)象越來越多,,導(dǎo)致大家對此也越來越習(xí)慣,,更會(huì)去嘗試,所以就以班會(huì)的形式來審視這一現(xiàn)象,,讓大家真正地表述自己的觀點(diǎn),,從而認(rèn)識(shí)到高中生該做什么,要以什么為主,。

1,、班干部上網(wǎng)分頭尋找資料,尋找一些可以引出話題的報(bào)道,。

2,、進(jìn)行班內(nèi)成員的一些討論,,了解一些大眾的想法。

3,、完成ppt,,讓相關(guān)人員做好發(fā)言稿。

4,、和老師,,尤其是心理老師溝通怎樣進(jìn)行班會(huì),以何種主題為主,。

地點(diǎn):高一(十)班教室,。

:電腦(ppt)。

教育(活動(dòng))形式:大家發(fā)言,、討論,。

我們先給大家看了1份關(guān)于高中生談戀愛的調(diào)查報(bào)告,從而引出這次班會(huì)的主題,,也讓許多同學(xué)對自己身邊的這種現(xiàn)象,,反映出這種現(xiàn)象越來越普遍,而且也受到各方面的`關(guān)注,。同學(xué)們也表達(dá)了自己的看法,,大多數(shù)的同學(xué)都表示能接受這一現(xiàn)象,對此也見怪不怪,,而且覺得這件事無所謂了,。但也有少數(shù)人不支持高中生談戀愛,認(rèn)為高中階段,,男女生之間過多的交往會(huì)影響學(xué)習(xí),,會(huì)影響將來的發(fā)展。其實(shí)這樣的事有時(shí)候發(fā)生在自己身上才會(huì)有所想法,,有時(shí)單純的支持不支持并沒有什么意義,。對于高中生談戀愛又牽扯出許多問題,除了學(xué)習(xí),,還有學(xué)校,、老師、家長等各方面的壓力和因素,,畢竟老師,、家長支持的很少,所以班會(huì)中也請了許多同學(xué)來談?wù)勛约荷磉叺睦蠋?、父母對此的看法?/p>

其中,,同學(xué)們父母的態(tài)度還是比較理解,因?yàn)楦咧猩皇谴蚓湍芙毯玫?。家長和老師采取的方法還是會(huì)和同學(xué)們理智談,,講述自己的過往,,分析現(xiàn)在的狀況,會(huì)讓我們自己認(rèn)清情況,,自己決定該怎么做,。有一位同學(xué)就談到自己的親身經(jīng)歷,他媽媽給了他自主權(quán),,他也處理得很好,,這就是好的事。

除了壓力,,還有行為上的,,畢竟是在高中階段,如果在各方面控制好尺度才不會(huì)影響各方面,。最后,老師也談了她的看法,,她希望我們能自己把這件事看待清楚,,想清楚,再?zèng)Q定一些事,。

通過班會(huì),,我們能更理智地對待這件事,通過大家的交流,,讓自己的想法更全面,,把問題想得更透徹,也不一定要支持或不支持,,但要理智地對待,。

文檔為doc格式。

高中班會(huì)教案篇八

知識(shí)與能力:聯(lián)系四個(gè)認(rèn)同認(rèn)識(shí)中國夢,,明白個(gè)人夢想與國家夢想是緊密相連的;鼓勵(lì)學(xué)生暢談夢想,,認(rèn)識(shí)夢想對每個(gè)人都很重要,引導(dǎo)學(xué)生確立夢想,。

過程與方法:通過實(shí)踐活動(dòng),,初步理解實(shí)現(xiàn)夢想需要堅(jiān)持,需要努力,,需要積極探索,。

情感態(tài)度價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)作為一個(gè)中國人的自豪感,激發(fā)愛國之情,。

1,、通過實(shí)踐活動(dòng),初步理解實(shí)現(xiàn)夢想需要堅(jiān)持,,需要努力,,需要積極探索,。

2、增強(qiáng)學(xué)生作為一個(gè)中國人的自豪感,,激發(fā)每個(gè)人心中的愛國之情,。課時(shí)安排:1課時(shí)。

1,、萊特兄弟的飛翔之夢,。

2、茅以升立志造橋故事,。

界的東方,,有了今天世人矚目的輝煌。

在參觀國家體育館的大型展覽《復(fù)興之路》時(shí)指出,,每個(gè)人都有理想和追求,,都有自己的夢想。現(xiàn)在,,大家都在討論中國夢,,我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,,就是中華民族近代以來最偉大的夢想,。這個(gè)夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。

歷史告訴我們,,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連,。國家好,民族好,,大家才會(huì)好,。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國人共同為之努力,??照?wù)`國,實(shí)干興邦,。我們這一代共產(chǎn)黨人一定要承前啟后,、繼往開來,把我們的黨建設(shè)好,,團(tuán)結(jié)全體中華兒女把我們國家建設(shè)好,,把我們民族發(fā)展好,繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

“我們的人民熱愛生活,,期盼有更好的教育,、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入,、更可靠的社會(huì)保障,、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件,、更優(yōu)美的環(huán)境,,期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好,、生活得更好,。人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo),?!?/p>

1、劉洋的航天夢,。

2,、姚明的體育夢。

3,、人大代表的中國夢。

4,、袁隆平“禾下乘涼夢”

1,、做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國。

2,、世界上最快樂的事,,莫過于為理想而奮斗。

3,、理想是指路明燈,。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,,就沒有生活,。

4、人生重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo),,并決心實(shí)現(xiàn)它,。

5、理想的實(shí)現(xiàn)只靠干,,不靠空談,。

我的夢想是......

今后我會(huì):......

宣誓誓詞。

我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫,,我打造理想;面對學(xué)習(xí)中的困難,,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在以后的學(xué)習(xí)生活中,,我將做到:敢于拼搏,,用不懈爭取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,,用奮斗放飛希望;永不言棄,,用信念實(shí)現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!

起,,就變成了空想,。俗話說:沒有做不到、只有想不到,。一個(gè)人要想幸福,、一個(gè)國家要興盛,我們就一定要有夢想,,每一個(gè)孩子的夢想聚集起來,,就匯成了明天的中國夢。

讓我們從現(xiàn)在做起,,好好學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,放飛我們的夢想,,期待明天的成功!再過十幾年,,愿我們班的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,都能為我們的祖國貢獻(xiàn)力量,。

“中國夢”的提出在很大程度上激發(fā)了人們對于漸漸遺忘的夢想一詞的討論,,這股春風(fēng)也不例外的應(yīng)吹進(jìn)學(xué)生的心里。通過本節(jié)班會(huì)課,,學(xué)生更清晰的了解,、明白了何為中國夢,中國夢與自身的關(guān)系,,人生因?yàn)橛袎粝攵@得愈發(fā)的美好,,青少年的夢想尤其是這樣,它會(huì)激勵(lì)青少年在今后的學(xué)習(xí)生活中努力奮進(jìn),,為夢想努力的過程是痛并快樂著的,,是化繭成蝶的必經(jīng)階段,正是每一個(gè)中國人的夢想?yún)R聚而成的我們中華民族的偉大復(fù)興之夢想,。

班會(huì)課的設(shè)計(jì)上分幾塊細(xì)化了中國夢與我們每個(gè)人的關(guān)系,,最后的名人名言又更是讓學(xué)生知道夢想一直以來就應(yīng)該是我們?yōu)橹^斗的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)它的過程中也是自身蛻變的過程,而最終的目的都是為了讓自己和家人生活的更好,。班會(huì)課激發(fā)了學(xué)生對于夢想的熱情,,也希望能由學(xué)生把這“中國夢”,帶給每一個(gè)家庭的成員,,讓更多的人為之努力,。

高中班會(huì)教案篇九

一、活動(dòng)目的:同學(xué)們在軍訓(xùn)期間,,刻苦訓(xùn)練,,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,,充滿了朝氣和活力,,具有較強(qiáng)的拼搏意識(shí)和進(jìn)取精神。然而,,自從正式上課以來,,我發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符:同學(xué)之間漠不關(guān)心,大學(xué)生活迷茫,,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,遲到,、早退現(xiàn)象嚴(yán)重,。為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間、師生之間的溝通和交流,,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,,提高同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,找回軍訓(xùn)中的那種感覺和自我,,特開展此主題班會(huì),。

二,、活動(dòng)意義:主題班會(huì)通過文藝節(jié)目及討論的形式,,充分調(diào)動(dòng)每一名同學(xué)的積極性和參與意識(shí),增強(qiáng)同學(xué),、師生間的互信和深厚友誼,,樹立健康的身心素質(zhì)和積極向上的心態(tài),明確自我價(jià)值和社會(huì)責(zé)任,。從不同層次和角度使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)同學(xué),、努力拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的重要性,,以飽滿的熱情和勤奮進(jìn)取的姿態(tài)投入到美好的大學(xué)生活當(dāng)中,,形成“比、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

三,、活動(dòng)形式:討論和文藝相結(jié)合,。

四、活動(dòng)前準(zhǔn)備,。

1,、觀察了解學(xué)生及班級(jí)狀況,發(fā)現(xiàn)問題所在,,尋找符合班級(jí)實(shí)際的主題,。

2、召開班委團(tuán)及學(xué)生代表會(huì)議,,正式確定班會(huì)主題,。

3、劃分班委工作范圍,,擬寫班會(huì)方案,。

4、在班級(jí)進(jìn)行宣傳,,鼓動(dòng)同學(xué)們的積極性,,劃分活動(dòng)小組準(zhǔn)備材料和主題節(jié)目。

5,、落實(shí)方案,,確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的準(zhǔn)備,。

五,、活動(dòng)過程。

1,、開場語,。

主持人:各位老師、各位同學(xué),,大家晚上好,!歡迎來到國商一班主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場。

主持人:曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,,然后曰:“將它托入掌心,?!睅煾感υ唬骸胺且病⒎且?!將它投入大海之中,。”??是??!一滴水只有在大海中才不會(huì)干涸。我們國商(1)班不正是這一片汪洋大海,,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎,?一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒,。我們要不斷培養(yǎng)自我意識(shí),、樹立主人翁形象、增強(qiáng)集體凝聚力,!

2,、團(tuán)結(jié)就是力量。

主持人:是的,,團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神,,團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起??下面首先請大家欣賞歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》,表演者全體男生,。

吳相會(huì):同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),,當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢?給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,,有兩位特殊的學(xué)生,,一位叫周婷婷,另一位叫王錚,。她們一個(gè)雙目失明,,一個(gè)雙耳失聰。然而,,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,,周婷婷聽不清看得清,,她做了王錚的眼睛,;王錚看不清,,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,,揚(yáng)長避短,,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績,。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛,,互相協(xié)作,。

蟻精神”即集體觀念的集體。按時(shí)到校,、自習(xí)課安靜,、宿舍衛(wèi)生搞好、校服穿戴整齊,、說話用語文明等等,,這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事,,可卻不曾認(rèn)識(shí)到這些小事上的不到位,,恰恰反映出了某些人責(zé)任意識(shí)淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念,。

3,、拼搏才會(huì)成功。

李培/崔瑩:成功是美好的,,它能給予人優(yōu)越感,,卓越感,每個(gè)人都幻想著成功,,但往往都忽略了成功的主要因素--拼搏,。

跳水名將伏明霞,當(dāng)她在為亞特蘭奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備時(shí),,大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上,,但是,頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她,,堅(jiān)強(qiáng)的斗志激勵(lì)著她,,因此,她把一切都拋諸腦后,,帶傷訓(xùn)練,,正是因?yàn)橛辛诉@種拼搏精神,才使得她取得了成功,。由此可見:拼搏精神是一個(gè)人成功的主要因素,,沒有了拼搏精神,這個(gè)人,,就很難有一番成就,。我們相信:愛拼就會(huì)贏,肯拼就是贏,!

那強(qiáng)者的腳印不是又出現(xiàn)在了山的絕頂??這是學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,,這才是強(qiáng)者的學(xué)習(xí),。

主持人:請本班的班委、團(tuán)支委,、學(xué)生代表分別上臺(tái)演講,,談?wù)劯髯缘南敕ā?/p>

4、奮進(jìn)的旋律響起來,。

主持人:倘若將我們國商(1)班看作一條航行的大船,,我們國商(1)班的同學(xué)就是這條船上不可缺少的成員——水手,只有我們心往一處想,,勁往一處使,,大船才會(huì)順利到達(dá)彼岸。眾人劃槳開大船,,開出一片屬于我們自己的天空,。請欣賞男生合唱《眾人劃槳開大船》(表演者:閆佳林李向南侯前途郭玉李肸五張九霄陳永淼)。

5,、尾聲,。

六、輔導(dǎo)員總結(jié),。

同學(xué)們,,今天晚上的主題班會(huì)開的很成功。作為老師,,我很高興,,也很欣慰。高興的是:沒想到同學(xué)們準(zhǔn)備的`這么充分,,人人都有節(jié)目,,人人都有感言。欣慰的是:我們國商一班的同學(xué)們又找回了軍訓(xùn)中的那種感覺,,那種團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神,。“人生能有幾回搏,,此時(shí)不搏,,更待何時(shí)!”我深信:只要我們團(tuán)結(jié)一致,,互相幫助,,勇往直前,就一定會(huì)戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻,,到達(dá)理想的彼岸,。

希望和要求。

1,、團(tuán)結(jié)就是力量,,是我們班級(jí)的基礎(chǔ)。真心的希望同學(xué)們能夠以此為契機(jī),,敞開心扉,,包容理解對方,關(guān)鍵時(shí)刻伸出你,、我的友愛之手,。

2、拼搏是關(guān)鍵,。愛拼才會(huì)贏,,愛拼就會(huì)贏,只要生命不息,,就要拼搏不止,。

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