對某一單位,、某一部門工作進行全面性總結(jié),，既反映工作的概況,，取得的成績,，存在的問題,、缺點,，也要寫經(jīng)驗教訓(xùn)和今后如何改進的意見等,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)數(shù)學(xué)組工作總結(jié)篇一

一學(xué)期已經(jīng)過去,，可以說緊張忙碌而收獲多多?？傮w看,，全組數(shù)學(xué)教師認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索,，改革教學(xué)，把新課程標準的新思想,、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來，收到很好的效果,，積極參加各開展教研活動,，完善和改進教學(xué)方法和手段，做了不少實效性工作,。

教師如果不學(xué)習(xí),，教研活動就會成為“無本之木，無源之水”,。為加強修養(yǎng),，提高素質(zhì)，我們認真學(xué)習(xí)了各種教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)新課標精神,，學(xué)習(xí)學(xué)科刊物，了解教研改信息,。善學(xué)才能善研,，善研才能善教,，已成為全組教師的共識。

堅持以教學(xué)為中心,，強化管理,，進一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,，促進教師嚴謹,、扎實、高效,、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴肅,、勤奮、求真,、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成,。全組數(shù)學(xué)教師從點滴入手，了解學(xué)生的認知水平,，查找資料,，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,，激發(fā)興趣,，教給了學(xué)生知識，更教會了他們求知,、合作,、競爭，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實在,，確有所得,，向40分鐘要效益;分層設(shè)計內(nèi)容豐富的課外作業(yè)，教法切磋,，學(xué)情分析，新老教師互學(xué)互促,，扎扎實實做好常規(guī)工作,，做好教學(xué)的每一件事，切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測,，班里抓單元驗收的段段清,。

我組老師積極參加校各級部門組織的教研活動。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,。提高教師的課堂教學(xué)水平,，提高課堂教學(xué)效益,，我們堅持開展研討活動，且把這個活動做為一個重要的教研活動,。我組教師十分重視聽評課活動,，聽課前認真?zhèn)湔n，聽課時認真記錄,，聽課后積極評課,。如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當。難點是否突破,，教法是否得當,，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想,、方法的滲透,，是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進行中肯,、全面的評論,、探討。研討活動促進了教學(xué)水平的提高,，尤其是加速年青老師的成長,。

總之，一份付出,，一分收獲,，我們四年級數(shù)學(xué)教研組收獲是豐厚的，我將帶領(lǐng)我組教師繼續(xù)努力,，使本組的工作做得更出色,。

小學(xué)數(shù)學(xué)組工作總結(jié)篇二

講臺伴歲月，春去春又回,。網(wǎng),，全國公務(wù)員共同的天地!教師這一神圣的職業(yè)，不僅陶冶了我也造就了我,。也因此,，我樂意教書育人、崇尚教書育人,。當教師以來我就是在這種激情下,，努力做好各項教育教學(xué)工作。20xx年至20xx年第二學(xué)年,，我繼續(xù)但任一年級三班和四班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和五年級三班和四班的社會教學(xué)工作,，每周課時16課時。同時我還擔(dān)任著?？萍夹〗M輔導(dǎo)員的工作?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：

一,、政治思想方面。

作為一名普通的教師,，我熱愛黨,、熱愛社會主義、熱愛人民,，并把這種強烈的愛的情感融于所從事的事業(yè),。認真學(xué)習(xí)《教師法》和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等有關(guān)法律，嚴格地約束自己的言行,。認真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會“三個代表”和十六大的重要思想,，正確執(zhí)行黨的教育方針及有關(guān)教育法規(guī)，做到依法執(zhí)教,，服從組織的領(lǐng)導(dǎo),，特別是學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，我不僅能做到積極參加,，并且能認真做好筆記,，將自己的思想牢牢地和黨的方針保持一致。以契而不舍的態(tài)度求實進取,，不斷地完善自我,。在實際工作中在商品經(jīng)濟社會的浪潮中能始終堅貞如一。重敬業(yè)輕拜金,；重奉獻輕計較,；重育人輕索取,；時時刻刻把黨和人民的利益放在首位,。

在教學(xué)工作中，能時刻以黨員的標準嚴格要求自己,，腳踏實地,，事事做好，努力發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用,。本年度我能堅決執(zhí)行我校有關(guān)教育教學(xué)的各項方針和政策,，扎扎實實地做好新教材的教學(xué)工作，從制定教學(xué)計劃入手,，我認真鉆研新課程標準及教材,，體會新的理念學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，探索新的教學(xué)方法,。抓好每一項教學(xué)常規(guī)，備課時能根據(jù)學(xué)生的年齡特點圖文并貌,。采取電腦備課,，注意在教研時間與本組教師交流自己的設(shè)計,，改進教案的設(shè)計，能充分使用現(xiàn)化教學(xué)設(shè)備上好每一堂課,，在自己的課堂教學(xué)中能將《新課程標準》的理念滲透課堂教學(xué)中,，在教學(xué)中如何張揚學(xué)生的主體意識，注意讓生對知識求同的同時對知識更要求異,。本學(xué)期為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，網(wǎng)，全國公務(wù)員共同的天地!加強對學(xué)生作業(yè)的檢查,，課堂作業(yè)要求不拖拉爭取課堂上作完并訂正,，家庭作業(yè)方面指定了嚴格的計劃，指定了“我是小蜜蜂”的作業(yè)檢查表由小組長把住第一關(guān),，這樣不僅有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣更提高了小干部的能力,。作業(yè)批改我仍然堅持紅星和笑臉的評價方式，在哭臉和笑臉之間我和孩子間的感情加深了,。無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)我都能做到心中有數(shù),。

認真參加學(xué)校的每一項活動，積極參加本年度的評優(yōu)課活動,，在進校教研員的評課中我對自己的.業(yè)務(wù)水平有了更深一步的認識,。認真完成學(xué)校的每一項任務(wù)，細心留心教學(xué)中的點點滴滴并記錄下來寫成教學(xué)札記,。抓緊有限的時間提高后進生的學(xué)習(xí)效率,，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做好教學(xué)工作的同時,，作為科技輔導(dǎo)員利用業(yè)余時間上網(wǎng)查資料作成課件在?？萍冀M中開展活動，我?？萍蓟顒娱_展的有聲有色,，得到了市區(qū)科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的好評。本年度,，有1名學(xué)生獲市科技知識競賽二等獎,，3人獲三等獎，2人獲優(yōu)秀獎,。十九屆科技創(chuàng)新大賽我校成績優(yōu)異,，我指導(dǎo)的科技活動《科技總動員》獲省市一等獎，我輔導(dǎo)的學(xué)生作品《我想要的椅子》和《音樂與植物》分別獲市三等獎,。

三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。

作為教師我們需要不斷的學(xué)習(xí),，所以我對自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)緊抓不放,，積極訂閱各種報刊了解學(xué)科新動態(tài),，提高自己的業(yè)務(wù)水平。利用網(wǎng)絡(luò)開闊自己的視野,，為自己駐入新的血液,。20xx年6月，結(jié)束了為期3年的英語本科學(xué)習(xí),，撰寫的英語論文《chinesetermsofaddre》（中國的稱呼語）得到了導(dǎo)師的好評,。積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗撰寫論文。為了做一個稱職的科技輔導(dǎo)員,，我大量閱讀有關(guān)科技方面的書籍,，通過網(wǎng)絡(luò)了解動物、植物等方面的知識,。通過有效途徑,，向?qū)W生介紹科技知識，發(fā)展學(xué)生科學(xué)品質(zhì),，樹立科學(xué)的精神,。

四、存在問題,。

教學(xué)設(shè)計方面更要求新,，課堂組織能力尚顯得不夠成熟，缺乏“運籌帷幄”,，“決勝千里”的總體調(diào)控能力,，主要是由于閱歷尚淺，經(jīng)驗不足,。今后需要多學(xué)習(xí)老教師的經(jīng)驗,，同時在教育教學(xué)中自己更要多留心。繼續(xù)克服自己的急躁心理,，調(diào)整情緒,，耐心教育學(xué)生。

五,、改進措施和設(shè)想,。

1.需要多學(xué)習(xí)老教師的經(jīng)驗，同時在教育教學(xué)中自己更要多留心,。處處留心皆學(xué)問,。

2.緊抓備課環(huán)節(jié)，為向40分鐘要效率做準備,。

小學(xué)數(shù)學(xué)組工作總結(jié)篇三

外出學(xué)習(xí),。

“走出去，總會有收獲”，外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)是熏陶教師嚴謹治學(xué)的態(tài)度并豐富學(xué)識,，任何一次學(xué)習(xí)聽課或者參加教研活動,，都是學(xué)習(xí)的大好機會。青年教師參加新苗班培訓(xùn),、骨干教師參加高研班培訓(xùn)。

組內(nèi)教研活動,。

本學(xué)期共計17次教研活動,，高段數(shù)學(xué)組全體教師參與集體備課、研課,、磨課,、評課。

交流活動,。

1,、船小——東源數(shù)學(xué)聯(lián)合教研；

2,、“兩個優(yōu)化”圖形與幾何板塊區(qū)域教研活動,。

常規(guī)工作檢查。

教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的有力保證,，為進一步夯實教學(xué)管理,，提高教學(xué)的實效性，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)工作中存在的問題,。組內(nèi)成員認真對待,，每一次都有收獲。

成果展示,。

在總結(jié)中反思,，在反思中進步。所有的成功不是一蹴而就的,，而是一分耕耘一分收獲,，只要我們高段數(shù)學(xué)組教師勇往直前，就能開出絢麗的希望之花,。

小學(xué)數(shù)學(xué)組工作總結(jié)篇四

講臺伴歲月,，春去春又回。網(wǎng),，全國公務(wù)員共同的天地!教師這一神圣的職業(yè),，不僅陶冶了我也造就了我。也因此,，我樂意教書育人,、崇尚教書育人。當教師以來我就是在這種激情下，努力做好各項教育教學(xué)工作,。20xx年至20xx年第二學(xué)年,，我繼續(xù)但任一年級三班和四班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和五年級三班和四班的社會教學(xué)工作，每周課時16課時,。同時我還擔(dān)任著?？萍夹〗M輔導(dǎo)員的工作。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：

一,、政治思想方面,。

作為一名普通的教師，我熱愛黨,、熱愛社會主義,、熱愛人民，并把這種強烈的愛的情感融于所從事的事業(yè),。認真學(xué)習(xí)《教師法》和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等有關(guān)法律,，嚴格地約束自己的言行。認真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會“三個代表”和十六大的重要思想,，正確執(zhí)行黨的教育方針及有關(guān)教育法規(guī),，做到依法執(zhí)教，服從組織的領(lǐng)導(dǎo),，特別是學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，我不僅能做到積極參加，并且能認真做好筆記,，將自己的思想牢牢地和黨的方針保持一致,。以契而不舍的態(tài)度求實進取，不斷地完善自我,。在實際工作中在商品經(jīng)濟社會的浪潮中能始終堅貞如一,。重敬業(yè)輕拜金；重奉獻輕計較,；重育人輕索?。粫r時刻刻把黨和人民的利益放在首位,。

在教學(xué)工作中,，能時刻以黨員的標準嚴格要求自己，腳踏實地,，事事做好,，努力發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用。本年度我能堅決執(zhí)行我校有關(guān)教育教學(xué)的各項方針和政策,，扎扎實實地做好新教材的教學(xué)工作,，從制定教學(xué)計劃入手,，我認真鉆研新課程標準及教材，體會新的理念學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,，探索新的教學(xué)方法,。抓好每一項教學(xué)常規(guī)，備課時能根據(jù)學(xué)生的年齡特點圖文并貌,。采取電腦備課,，注意在教研時間與本組教師交流自己的設(shè)計，改進教案的設(shè)計,，能充分使用現(xiàn)化教學(xué)設(shè)備上好每一堂課,，在自己的課堂教學(xué)中能將《新課程標準》的理念滲透課堂教學(xué)中，在教學(xué)中如何張揚學(xué)生的主體意識,，注意讓生對知識求同的同時對知識更要求異。本學(xué)期為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，網(wǎng),，全國公務(wù)員共同的天地!加強對學(xué)生作業(yè)的檢查，課堂作業(yè)要求不拖拉爭取課堂上作完并訂正,，家庭作業(yè)方面指定了嚴格的計劃,，指定了“我是小蜜蜂”的作業(yè)檢查表由小組長把住第一關(guān)，這樣不僅有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣更提高了小干部的能力,。作業(yè)批改我仍然堅持紅星和笑臉的評價方式,，在哭臉和笑臉之間我和孩子間的感情加深了。無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)我都能做到心中有數(shù),。

認真參加學(xué)校的每一項活動,，積極參加本年度的評優(yōu)課活動，在進校教研員的評課中我對自己的.業(yè)務(wù)水平有了更深一步的認識,。認真完成學(xué)校的每一項任務(wù),，細心留心教學(xué)中的點點滴滴并記錄下來寫成教學(xué)札記。抓緊有限的時間提高后進生的學(xué)習(xí)效率,，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。做好教學(xué)工作的同時，作為科技輔導(dǎo)員利用業(yè)余時間上網(wǎng)查資料作成課件在?？萍冀M中開展活動,，我校科技活動開展的有聲有色,，得到了市區(qū)科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的好評,。本年度，有1名學(xué)生獲市科技知識競賽二等獎,，3人獲三等獎,，2人獲優(yōu)秀獎,。十九屆科技創(chuàng)新大賽我校成績優(yōu)異，我指導(dǎo)的科技活動《科技總動員》獲省市一等獎,，我輔導(dǎo)的學(xué)生作品《我想要的椅子》和《音樂與植物》分別獲市三等獎,。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,。

作為教師我們需要不斷的學(xué)習(xí),，所以我對自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)緊抓不放，積極訂閱各種報刊了解學(xué)科新動態(tài),，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。利用網(wǎng)絡(luò)開闊自己的視野,，為自己駐入新的血液,。20xx年6月，結(jié)束了為期3年的英語本科學(xué)習(xí),，撰寫的英語論文《chinesetermsofaddre》（中國的稱呼語）得到了導(dǎo)師的好評,。積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗撰寫論文。為了做一個稱職的科技輔導(dǎo)員,，我大量閱讀有關(guān)科技方面的書籍,，通過網(wǎng)絡(luò)了解動物、植物等方面的知識,。通過有效途徑,，向?qū)W生介紹科技知識，發(fā)展學(xué)生科學(xué)品質(zhì),，樹立科學(xué)的精神,。

四、存在問題,。

教學(xué)設(shè)計方面更要求新,，課堂組織能力尚顯得不夠成熟，缺乏“運籌帷幄”,，“決勝千里”的總體調(diào)控能力,，主要是由于閱歷尚淺，經(jīng)驗不足,。今后需要多學(xué)習(xí)老教師的經(jīng)驗,，同時在教育教學(xué)中自己更要多留心。繼續(xù)克服自己的急躁心理,，調(diào)整情緒,，耐心教育學(xué)生。

五,、改進措施和設(shè)想,。

1.需要多學(xué)習(xí)老教師的經(jīng)驗,，同時在教育教學(xué)中自己更要多留心。處處留心皆學(xué)問,。

2.緊抓備課環(huán)節(jié),，為向40分鐘要效率做準備。

文檔為doc格式,。

小學(xué)數(shù)學(xué)組工作總結(jié)篇五

學(xué)期即將結(jié)束,，在這個學(xué)期中，我們中數(shù)備課組,，在教研組的領(lǐng)導(dǎo)下,，開展有計劃、有步驟的工作,，取得了一定的成績,。總的來說,，我們是在扎實做好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,，圍繞如何上好一節(jié)練習(xí)課；如何激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的興趣,；如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、探索猜想等來開展工作,。我們發(fā)揮集體智慧,，群策群力，積極探索?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作簡單回顧如下：

本學(xué)期,，我們組的老師在上教研前，都會及時把初稿分享給組內(nèi)各位老師,，大家都暢所欲言,，并提出自己的困惑，再自己回顧整理,，并主動邀請組內(nèi)老師參與試上課的研討,。本學(xué)期楊麗英老師參區(qū)、市級的評優(yōu)課比賽時,，都進行了多次的磨課過程,，不管是小年輕，還是骨干教師都非常盡責(zé),，都參與了整個研討的過程,。通過相互聽課，取長補短,。使自己對教學(xué)工作進行對比和反思,，進而改進,。

練習(xí)課對于一般老師來說都比較不喜歡去作為教研課上，但本學(xué)期,，羅老師大膽嘗試給我們?nèi)w老師上了一節(jié)練習(xí)課,，從而也引起了我們對練習(xí)課的種種思考并付諸于自己今后的教學(xué)練習(xí)課中去。

微課,，是當今比較流行的一個課型,，對老師來講都比較陌生，準備好一節(jié)微課更要花費很多的精力,，我們組郭老師做了第一個吃螃蟹的人,，自己獨立鉆研微課的腳本設(shè)計，微課的制作過程,，較好的完成了教學(xué)任務(wù),，給我們?nèi)w中數(shù)組起了示范引領(lǐng)作用。

總之,，一學(xué)期的工作,，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑,，雖然取得了一定的成績,，但也存在不少的缺點，如對新課程理念的學(xué)習(xí)和探討上,、信息基礎(chǔ)教育上,、教學(xué)經(jīng)驗及方法等方面有待提高。在今后的工作中,，吸取其他組的長處,，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績,。

小學(xué)數(shù)學(xué)組工作總結(jié)篇六

本學(xué)期,，為了全面發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，我們五年級數(shù)學(xué)組進行了多方面一系列的嘗試,。首先是學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，小組合作學(xué)習(xí)的方式在整個五年級全面推行。每個班都將所有同學(xué)進行分組編號,，這種小組互學(xué)互助的管理與學(xué)習(xí)模式,，尤其是對后進生，帶來了很好的督促與幫助效用,。

一,、教師活動豐富扎實。

為了提高課堂效率,，老師們充分發(fā)揮各自的聰明才智,，精心備課,，扎實上課。采用學(xué)期初先組內(nèi)說課,，再課堂實踐,，然后評課、磨課的三級建模模式,，每人努力打造一節(jié)精品課,。這些課例從計算課到概念課，從復(fù)習(xí)課到綜合實踐課,，涵蓋了主要課型,，老師們努力帶領(lǐng)學(xué)生探究，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的本質(zhì),。

二,、學(xué)生活動豐富多彩。

為了更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和信心,，提高學(xué)生的反思能力,，培養(yǎng)學(xué)生的`數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，我們五年級數(shù)學(xué)組進行了一系列的嘗試,。

首先,，在課堂上，我們充分讓學(xué)生體驗知識的必要性,、經(jīng)歷知識的產(chǎn)生過程,，同時帶孩子們走出課堂，走進知識的實際情境當中,。

其次,，我們開足綜合實踐活動課程,，讓孩子們充分向生活中汲取學(xué)習(xí)素材,，并精心設(shè)計了綜合實踐作業(yè)：

1、創(chuàng)作類：

2,、應(yīng)用類：

數(shù)學(xué)從生活中來,，更應(yīng)該到生活中去。數(shù)學(xué)可以幫助我們解決問題,，數(shù)學(xué)可以幫我們預(yù)算決策,。寫下生活中的經(jīng)歷，就會發(fā)現(xiàn)生活中處處是數(shù)學(xué)!

3,、探究類,。

兒童只有在動手中才可以充分感知數(shù)學(xué)，高效的數(shù)學(xué)課堂一定是學(xué)生為主體,，自主思考,、探究的課堂,。

4、反思總結(jié)類：

知識點不是孤立的“樹木”,，而是相互關(guān)聯(lián)的“森林”,，只有用聯(lián)系的觀念去看待，經(jīng)常去反思,，才能構(gòu)建完善的知識體系,。

小學(xué)數(shù)學(xué)組工作總結(jié)篇七

本學(xué)期，我組以“丹陽市活力課堂建設(shè)”為契機,，抓實校本教研活動,，在課堂教學(xué)上真抓實干，在教學(xué)研究上狠下功夫,，使教師的教學(xué),、科研水平都有了明顯的提高。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

本組教師能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，遵守學(xué)校和教研組的各項規(guī)章制度,，積極參加各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動,。身處教學(xué)一線,，勇挑重擔(dān)，七名成員中有四位擔(dān)任雙班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,；為人師表,，認真執(zhí)行教師職責(zé)，履行教師義務(wù),，無違法亂紀,、違反校規(guī)校紀事件發(fā)生。

成立“數(shù)學(xué)中心組”的初衷,，就是就是以課堂研究為主線,，以研培結(jié)合為途徑，促進中心組成員的專業(yè)化發(fā)展,，提升實踐,、研究能力；形成合力,，共享“學(xué)科中心組”資源,，凸顯中心組的示范、帶動,、輻射作用,。本學(xué)期圍繞這個目標，我們主要做了以下幾方面的工作。

1．制定中心組團隊,、個人三年發(fā)展規(guī)劃,，使活動有目標,，發(fā)展有方向,。

2．活動有主題,，有計劃,，有目標。密切聯(lián)系教學(xué)實踐,，結(jié)合教學(xué)中普遍的、共性的問題展開研究,，如“如何面對學(xué)生的錯誤？”、“課堂教學(xué)拓展的‘度’的把握”、“如何培養(yǎng)學(xué)生打草稿的習(xí)慣”等,，問題小而專,，便于學(xué)習(xí)、實踐,、交流、反思,。

3．以“案例”研究貫穿活動始終,。對于一線教師而言，“案例”研究很有意義,，因為它既有鮮活的課例,，又有理性的思考，將教學(xué)實踐和教學(xué)理論緊密結(jié)合,。本學(xué)期我們圍繞研究專題，在實踐中搜集案例,，互動時交流案例,，練筆時研究案例,，目前，已形成教學(xué)案例20余篇。

4．在煉課中提高。本學(xué)期，我們中心組先后有7位教師參加“丹陽市活力課堂”,、“丹陽市新秀杯”、“鎮(zhèn)江市新秀杯”課堂教學(xué)比賽,，其中尹文明獲得丹陽市、鎮(zhèn)江市一等獎,，家庭,、事業(yè)雙豐收?；盍φn堂競賽也取得較好的成績,。沈曉楓目前已進入“丹陽市初級骨干班”培訓(xùn)，每次教研課準備認真,、充分,，課堂教學(xué)水平大有提高（張?zhí)卣Z）,。

下學(xué)期我們在廣泛聽取大家意見的基礎(chǔ)上，著力從以下幾方面加強研究,，提升活力,，提高實效。

1．樹立一個思想：個人榮譽與學(xué)校榮譽并存,。每個自己有成績,，我們中心組就有成績,，同時也給學(xué)校帶來榮譽,，所以說，我們的努力,、辛苦,、付出既為了自己，也為了學(xué)校,。

2．規(guī)范各項活動：定期開展交流活動,；參加“名師工作室活動”；邀請專家來校指導(dǎo),；外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

3．著力課堂教學(xué)實踐。開展一課多上,、同課異構(gòu)等活動,，力爭推出第二個“尹文明”。

4．提升案例的水平與質(zhì)量,，力爭有優(yōu)秀作品發(fā)表或獲得高層次獎項,。

橫塘中心小學(xué)數(shù)學(xué)中心組

20xx-1-7

小學(xué)數(shù)學(xué)組工作總結(jié)篇八

一學(xué)期的教學(xué)工作又接近尾聲，一學(xué)期來,，數(shù)學(xué)教研組全組教師堅持教育,、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加各項教研活動和探索課堂教學(xué)新模式,，認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論和新的課程標準,，不斷的完善和改進教學(xué)方法，為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻,。以下就針對本學(xué)期數(shù)學(xué)教研的工作做如下工作總結(jié)：

隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展,，我們深深認識到，教師如果不學(xué)習(xí),，教研活動就會成為“無本之木,，無源之水”。因此,，本學(xué)期我們根據(jù)實際情況,，立足校本,，有計劃、有步驟進行校本培訓(xùn),，措施得力,，目標明確，形式多樣,。要求教師深入學(xué)習(xí)《新課程標準》以及《數(shù)學(xué)教學(xué)理念》,，組織教師學(xué)習(xí)討論教學(xué)中的熱點和冷點教學(xué)問題，從而使教師更新教學(xué)觀念,，認識教學(xué)新策略,，并組織教師利用新方法組織好課堂教學(xué)，在實踐中不斷提高自身的素質(zhì),，讓教師從經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型,、科研型轉(zhuǎn)變,。

教師們把新課標的理念滲透到教學(xué)中,，教學(xué)中注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主,，注重尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,。教師們以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,，牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，以平等,、寬容的態(tài)度對待學(xué)生,，在溝通中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動的師生關(guān)系,。

我們在學(xué)期初教研活動計劃中提到,，為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,，開展“聽,、評、說課緊緊跟蹤一節(jié)課”的教學(xué)工作,。且把這項工作做為一個重要的教研活動,。

本組教師能嚴格執(zhí)行課程政策，認真落實教學(xué)計劃,。貫徹落實學(xué)科備課,、上課、布置批改作業(yè),、檢測評價,、課外輔導(dǎo)等各環(huán)節(jié)的具體要求，切實加強教學(xué)過程的常規(guī)本學(xué)期,，教研組7位老師每人都講了一節(jié)公開課,。每次公開課,，老師們都能認真研究教材，寫出設(shè)計意圖和詳細教案,。教研組尤其重視評課與反思環(huán)節(jié),，在每位老師開課之后，教研組都要在組內(nèi)開展認真的評課活動,。大家本著負責(zé)的態(tài)度,，暢所欲言、認真點評,。組內(nèi)教師之間相互取長補短,，互相學(xué)習(xí)，真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享,。通過一學(xué)期下來我們發(fā)現(xiàn)教師的課堂教學(xué)能力有了長足的進步,。

在切實抓好教學(xué)常規(guī),，大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時,，我們數(shù)學(xué)組的每位教師都能做好培優(yōu)補差工作，堅持不放棄每一個后進生,，都以良好的心態(tài)接納他們,，他們以更多的關(guān)心和愛護，相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識,，讓他們在學(xué)習(xí)上有所進步,，以提高學(xué)生的整體水平。

加強教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),，切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，加強信息技術(shù)與課程的整合，進一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平,。本學(xué)期我們?nèi)M教師的公開課都采用多媒體的輔助教學(xué),，多數(shù)老師都能自制教學(xué)課件，熟練操作,。同時在平時的教學(xué)中也能自覺地,、經(jīng)常地使用多媒體教學(xué)。并能利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上網(wǎng)了解教學(xué)信息和課改新動態(tài),。

教育改革,，教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題?？傊?，一學(xué)期以來，數(shù)學(xué)組教師注意自身素質(zhì)的提高,，始終以高標準嚴格要求自己,，在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績,。但是，我們也深深知道,，這些成績的取得是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道,，我們的工作還有很多需要提高改進的地方,，我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新,，讓我們的教研工作更上一層樓,。

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